毕节地区学校及周边社会治安和安全生产隐患

2024-07-15 版权声明 我要投稿

毕节地区学校及周边社会治安和安全生产隐患(精选4篇)

毕节地区学校及周边社会治安和安全生产隐患 篇1

为进一步维护我校校园及周边社会治安秩序,确保广大师生生命和身心健康,推进“平安校园”建设工作,创造更加安定有序的教书育人环境,根据《“六枝特区教育系统校园及周边社会治安大排查大整治工作实施方案”的通知》精神,特制定本方案。

一、指导思想和工作目标

以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”思想,健全安全工作“主要领导负责、分管领导统筹、条块紧密结合、纵横到底到边、不留任何死角”的工作机制,全面实行安全责任网络化、安全管理网格化,努力创建卫生、平安、文明、和谐校园,保障师生安全,维护教育稳定,推动全镇教育事业又好又快发展。

二、健全安全组织,构建安全网络

1、学校建立安全综治工作领导小组,其组成人员如下:

2、构建校园安全及周边社会治安综合治理工作“三线”网络:一是领导线,即校长——分管领导——校园监督管理员,负责学校安全工作的安排部署、检查督办;二是落实线,即各职能部门负责人——班主任——科任教师,负责各项任务的分解和落实;三是辅助线,即学生会(共青团)——班委会(团支部)——各种小组,利用学生组织开展各种安全教育活动。

三、大排查、大整治重点内容

一是暴力伤害、敲诈勒索、抢劫抢夺、盗窃诈骗等严重侵害师生人身、财产安全的案件;

二是流氓滋扰、寻衅滋事等影响学校正常教学秩序的违法犯罪活动; 三是校园及周边出租房场所;

四是强化校内各种危险物品的安全管理,收缴在学生中的管制刀具和其他危险物品;

五是清理在校门口及校内的摊蓬、乱搭乱建的违章建筑;

六是整治各校确实防控学生私自下河洗澡的管理和防范预案,建立有效的措施和事发追究责任制;

七是整治学校及周边餐馆店、食品店、流动摊点减法经营不合格产品、不

符合卫生标准要求造成饮食卫生安全了隐患的行为,以及整治学校食堂不按规范操作,存在安全隐患的行为;

八是整治学校学校教学楼、实验室、宿舍楼、食堂、厕所等教学设施存在的安全隐患;

四、实施步骤

(一)工作部署阶段(2011年1月15日至5月上旬)。按照上级有关精神,全面开展排查分析校园及周边治安情况和存在的重点问题,做好记录,并针对存在的问题和原因,制定开展大排查、大整治专项行动的具体实施方案。

(二)集中整治阶段(2011年5月中旬日至7月上旬),对排查出的问题反馈给相关部门集中力量进行整治。

1、落实消防安全制度。对已配备的消防设施和器材加强日常维护,保证其能够有效使用。逐步加大消防设施设备投入,满足预防火灾基本要求。在相关部位设置消防安全标志,保证疏散通道、安全出口和消防车辆通道畅通。

2、建立健全用水、用电、用气、等相关安全管理制度。定期对水电、等设施进行检查,自觉接受相关部门检查,发现隐患及时进行维修或更换。

3、建立健全实验室安全管理制度。对危险化学品、放射物质等危险实验物品的购买、保管、使用、注销等环节严格把关,将操作规程置于实验室显著位置。

4、建立健全门卫制度。实行半封闭管理,科学安排,调整人员担任安全保卫人员,对外来人员进出进行验证、登记,禁止无关人员和机动车辆入内,严禁易燃、易爆、有毒物品和管制器具等危险物品进入校园。逐步建立安全保卫机构。

5、加强对学生预防疾病教育,做好学生心理健康教育。建立学生健康档案,做好学校传染病疫情及其他突发公共卫生事件的报告,协助做好预防接种等工作。

6、加大检查力度。注重过程检查督办,有效预防安全责任事故发生。

(三)总结阶段(2011年8月下旬日至12月上旬)。针对本次大排查、大整治,认真进行总结。

岩脚镇第一中学校

2011 年月

岩脚镇第一中学校园及周边社会治安和安全隐患大排查

组 织 机 构

构建校园安全及周边社会治安综合治理工作“三线”网络:

一是领导线,即校长——分管领导——校园监督管理员,负责学校安全工作的安排部署、检查督办;

二是落实线,即各职能部门负责人——班主任——科任教师,负责各项任务的分解和落实;

三是辅助线,即学生会(共青团)——班委会(团支部)——各种小组,利用学生组织开展各种安全教育活动。

领导小组

长:帅学将(校长)

副组长:杨

华(书记)、王

皓(政教主任)

成员:李

强、马定荣、付锡敏、汪

华、田野青、江

文、田锦艳、付锡翔、陈帮国及其各班班主任。

岩脚镇第一中学校

2011

年 月

岩脚镇第一中学

安全隐患大排查及整治工作总结

为进一步加强学校安全隐患排查和整治,预防安全事故的发生,根据特区教育局文件通知精神,我校认真组织实施,成立专项整治工作领导小组,制订了工作方案,进一步明确责任,现将本次安全隐患排查及整治工作情况总结如下。

一、安全隐患排查情况

2011年3月19日我校对校园及周边环境进行了检查,我们发现仍存在着一些安全隐患:

1、学校出大门口外公路上车辆很多,没有明显安全标识。

2、星期五放学时有不少摩托车在校外接学生,并存在超载现象。

3、应急设施、消防设施及防雷设施还有待健全。

二、加强整改,组织实施。

针对以上相关情况,我们做了大量的工作。

1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取近期发生安全事故的教训,特别是针对学校存在的实际情况,制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。

2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。特别是针对春季传染病易流行的特点,我校通过黑板报、班会等渠道进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,教育学生如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育,广泛宣传预防传染病常识,不断提高师生的防控意识,4

切实增强了广大学生的防控意识和自救自护能力。

3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合;学校大门口公路上车辆多,没有明显安全标识,学校将配合公路部门设立安全警示牌,确保学生安全;,同时向派出所反映摩托车超载现象,他们也将配合相关部门进行完善和处理。加强对学生家长的安全教育,要求接送学生不能超载。

4、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值日领导带领值日教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任首问制,学校将在第一时间内向上级部门报告。

三、今后的工作

因此,全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是,由于多种因素的影响,我校安全工作形势依然十分严峻,校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善,对此,我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施,进一步深化专项整治,搞好学校安全和治安工作。

1、强化思想认识。2000余名师生在校园内生活、学习和工作,学校安全工作任务极为艰巨,社会关注程度十分集中,绝不能有任何的松懈和疏忽。否则,后果不堪设想。我们必须维护改革发展稳定大局,关心下一代健康成长的高度,进一步认清形势,提高认识,统一思想,理顺和建构学校安全整治长效机制,做到环环相扣,点点相连,密而不繁,疏而不漏,确保万无一失。学生家长和社会各界人士也必须具有高度的紧迫感、使命感和责任感,做到人人重视安全、事事安全第一,确保学校安全管理和治安整治卓有成效。

2、强化饮食卫生

一是必须加强宣传,进一步提高学生饮食卫生安全意识。要利用校内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息,要通过班主任、学生家长科学引导,劝阻学生不买三无食品,不食用来历不明的可疑食物,使学生养成良好的饮食卫生习惯。

二是必须建立台帐,进一步健全学校伙房食品购销台帐制度。食品购销情况直接关系到学生的饮食卫生安全,学校应该严把食品采购索证关,严防伪劣、5

不合格食品进入学校,及时建立食品购销台帐,保证食品安全问题有据可查。

三是必须坚持督查,进一步做好饮食卫生每日检查制度。对于学校的饮食卫生问题要常抓不懈,坚持做好每日检查制度。要组织相关人员对食品卫生、操作间卫生进行检查、督促,及时做好检查记录备查,发现违章操作、违规经营严厉查处。

3、强化疾病防控

一要加强晨检,控制传染病在学校蔓延。进入春季后,传染病又有所抬头,发病率呈上升趋势,老师们要引起重视,加强晨检和疫情的报告。

二要加强消毒、通风,切断传播途径。要选择合适的时间加强消毒,降低药物对学生的危害;同时,利用中午气温较高时,对班级适度通风,加大空气的流通,降低病菌的存活时间和密度,切断传播途径。

三要加强宣传,提高学生的防控意识。各班要充分利用健康教育课、板报、等多种形式,向学生讲解常见传染病的防控常识,提高自身预防意识,降低人为发病率。

4、强化交通安全

一要教育学生遵守交通规则,最大限度的避免人身伤害。二要教育学生不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车。

三要做好监督工作,严禁不合格车辆、三无车辆、农用车、三轮车到校接送学生。

5、强化治安安全

一要做好校园封闭工作,严格外来人员入校登记工作,严禁社会闲杂人员进入校园。

二要做好校园巡逻工作,确保学校、师生财产人身安全。

三要加强对学生遵纪守法教育,及时发现情况,及时化解矛盾,严防群殴事件发生。

6、强化目标责任。维护校园及周边治安秩序,是维护社会稳定工作的重要组成部分,学校进一步加强领导,强化学校安全责任制。

7、强化师德师风。教师注意为人师表,注意语言文明,不辱骂学生,不体罚学生,教育学生注意方式方法。教师要了解学生,关注学生的心理健康。对班级中有些能力差的学生,要加强疏导。

8、强化教育宣传。要通过多种方式和途径,采取多种措施,在深度和广度上狠下功夫,切实加强宣传教育。广泛开展各种形式的活动,如升旗仪式、演

讲、安全知识讲座、家长会议等教育活动。要开展好每周二的安全教育课,要利用班、队会等有利时机开展社会实践活动。要加强学生道德品质教育、纪律教育和卫生健康教育,全方位地占领学生思想阵地,从根本上解决问题。同时要求大家多下班级,多接触学生,了解学生,发现苗头性问题,及早处理。教育学生做到:

一是严禁攀坐楼层护栏,不得在楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,以防发生踩踏事故。

二是不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

三是严守交通规则,注意交通安全。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留。

四是克制自我,禁止打架伤害行为的发生。

五是妥善保管好个人钱物,将个人随身所带的钱币不要放在教室、宿舍等处。

9、强化协作协调。为进一步配合相关部门做好周边环境整治工作,要积极与相关部门联系,共同治理校园周边流动的无证摊点,学校各部门;各值日组要严格按照学校的统一部署,识大体、顾大局,通力协作,密切配合,充分发挥各自作用,做到学校安全有什么问题就及时解决什么问题,在第一时间消除学校及校园周边环境的安全隐患。任何人发现安全隐患、学生违纪事件、学生伤害事件均应及时向学校报告、制止或施救,不得以任何理由拖延、推脱,实行首问制。

综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,为学生创造健康成长的良好条件和环境,是我们不容辞的责任。我们将向管理要安全,向道德要安全,树立和落实科学发展观,切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位,上下一心、左右联动,深化整治、扎实工作,确保学校安全及校园周边环境治安良好。

岩脚镇第一中学

2011年11月28日

岩脚镇第一中学校园及周边社会治安和安全隐患大排查大整治工作图片

岩脚镇第一中学校园及周边社会治安和安全隐患大排查大整治工作图片

毕节地区学校及周边社会治安和安全生产隐患 篇2

辛庄镇学校及周边地区治安综合治理工作

实 施 方 案

为进一步加大校园及周边环境治理力度,营造创建“平安校园”氛围,经研究,现制定学校及周边地区治安综合治理工作实施方案。具体实施方案如下:

一、组织机构

镇成立学校及周边地区治安综合治理领导小组。组长夏三兴,副组长王锡平、张阿大,成员朱震宇、张黎炯、黄建良、王学明、周小弟、赵建忠、景定华、金晓文、孙金良、袁瑜、吴贵宝、王建华、金元兴、魏东、万国华、管炜、吕华,领导小组办公室设在综治办,王锡平兼任办公室主任。领导小组下设四个专项整治工作组:

(一)食品卫生等安全生产整治工作组

负责人:周小弟(工商)

成员:赵建忠、吴建良、黄志敏

主要工作任务:对各学校内部及周边食堂、餐饮业及食品销售点的食品卫生安全进行整治,排查整治校园内消防、电力、房屋、燃气、锅炉等安全生产隐患。所需车辆由中心学校负责。

(二)道路交通安全整治工作组

负责人:王学明

成员:郑建军、陈虎生

主要工作任务:对境内公路客运秩序进行整治,杜绝非客运车辆及“三无”车辆载客,严厉打击超员超载超速等交通违法行为,协调“两路”项目部对因施工导致路况破坏严重的路段进行维修。所需车辆由派出所负责。

(三)治安稳定整治工作组

负责人:王锡平

成员:陈耀明、薛永明

主要工作任务:排查整治学校内部及周边治安隐患,检查指导学校内部安全防范工作;开展师生法制教育;有关涉及的土地征用及建房占地问题。

(四)集镇环境整治工作组

负责人:周小弟(爱卫)

成员:景定华、金晓文

主要工作任务:对集镇“网吧”经营秩序、集镇环境卫生、中考期间噪声污染问题进行整治。

二、工作职责

(一)各中小学:负责校园内的安全保卫及政治稳定工作。学校安全实行校长负责制,校长是第一责任人。学校要安排专人负责校园安全工作,定期、不定期排查校园内的矛盾纠纷和治安隐患,建立健全和落实综合治理工作各项责任制度;建立健全校园安全保卫制度,落实安全防范措施。切实加强学生宿舍管理,严禁学生私自在外租房居住。检查和整治校内治安隐患。大力开展创建安全文明校园活动,努力优化学校育人环境。

(二)派出所:负责查处打击校园及周边的各类违法犯罪活动。对发生的侵害师生人身财产安全的案件要组织专门力量,快侦快破;对侵扰学校及师生的流氓恶势力要依法严惩;加强校园及周边娱乐服务场所的治安管理,坚决铲除“黄、赌、毒”等社会丑恶现象;加强对学校周边流动人口、暂住人口和出租房屋的管理;大力整治学校周边的治安、交通秩序;加强对学校内部安全防范工作的检查、指导,督促学校及时整改安全隐患,积极参与创建安全文明校园活动;与有关部门配合,为综合治理工作提供执法保障,努力维护学校及周边治安稳定。

(三)文体服务中心:负责校园及周边文化市场的管理工作。严禁在中小学校周围200米范围内设立电子游戏厅、网吧,对网吧、歌舞厅、音像制品零售出租摊点等的非法经营活动进行坚决打击;查处各种涉及反动、淫秽、色情、暴力内容的文化娱乐场所;加强对学校及周边地区文化经营场所的日常监管,加大执法力度,规范经营秩序。

(四)建管所:负责将治安、消防、交通等安全基础设施建设列入学校及集镇建设总体规划和详细规划,合理规划校园周边建设项目。不得审批有碍师生正常教学和生活的建设项目。严禁校外单位和个人依学校围墙搭建任何建筑和设施。负责校园周边镇容镇貌的清理整治工作,依法拆除校园周边的各类违章建筑。

(五)卫生监督所:负责校园及周边地区食品生产经营单位、公共场所、诊所的卫生监督检查工作,防止危害师生健康事故的发生。不得向校园周边200米内设置的文化娱乐场所、诊所等经营单位发放卫生许可证。

(六)司法所:负责指导学校开展校园法制宣传教育工作。加强对法制副校长的培训。为广大师生提供法律咨询服务,保护师生的合法权益,推动依法治校工作,参与妥善调解学校及周边地区的矛盾纠纷,维护校园及周边地区的正常秩序。

(七)电信分局:配合有关部门做好学校及周边治安综合治理工作,加强对电信业务经营者和校园网站的管理,依法查处电信业务经营者非法接入和其他违规经

营行为。

(八)镇团委:负责学校和社区团、队组织建设,配合学校加强青少年学生的思想品德、法制教育和安全防护教育。积极组织和引导青少年学生参加青年志愿者活动和社会实践活动。落实预防和减少青少年违法犯罪的各项措施,维护未成年人的合法权益。

(九)各中心学校:负责指导、检查、督促学校做好校园内社会治安综合治理工作。督促学校认真做好校园内部环境整治工作,清理整顿校园内违规经营的商业摊点,拆除违章建筑,加强外来人员管理,完善各项规章制度,落实安全保卫的各项措施,防范校园内发生违法犯罪案件和安全责任事故。指导学校加强师生员工的思想政治工作和法制纪律教育,加强学生管理,积极组织学校开展安全文明校园创建活动。

(十)镇安监办:定期、不定期对校园及周边安全生产进行检查,并督促责任单位及时整改隐患,指导学校安全生产工作,维护学校及周边安全生产秩序。

(十一)综治办:负责综治委与领导小组成员单位、学校综合治理组织机构之间的沟通和协调工作。将学校治安综合治理和学校周边治安环境整治工作统一纳入各村(居)、各部门社会治安综合治理责任目标管理体系,加强指导、协调、检查、督办,及时总结经验,促进各项

措施的落实。加强对辖区内中小学法制副校长(法制辅导员)管理培训工作的指导,定期召开会议,交流情况,研究布置工作,并形成制度,推动学校治安综合治理工作的开展。

相关部门要根据《方案》切实履行职责,对因违反《办法》规定或执行不力,造成学校及周边治安秩序混乱,严重影响学校正常教学和生活秩序,严重危害师生人身及财产安全并造成不良后果的,要严肃追究单位主要负责人、分管负责人和直接责任人的责任,并严格执行社会治安综合治理“一票否决”。

辛庄镇党委政法委

毕节地区学校及周边社会治安和安全生产隐患 篇3

为认真落实学校及周边治安综合治理工作要求,进一步加强校园安全及周边治安综合治理工作,推进我校创建“平安校园”、打造优质教育活动。切实解决校园及周边治安存在的突出问题,更好地创造有利于广大儿童健康成长的良好环境,结合教育工作实际,特制订本方案:

一、指导思想

坚持以“创建平安校园、打造优质教育”为主题,突出学校安全及校园周边环境专项整治工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项制度,确保学校工作顺利进行;正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,营造安全、文明、祥和的教育教学环境。

二、工作目标

建立学校、村委会联合管理机制,完善管理制度,落实责任,强化措施,加强校园周边环境整治,确保校园无安全事故、无纠纷案件、无周边环境问题,以达师生平安、秩序井然,有力地促进我校教育教学工作顺利进行。

三、组织机构与工作职责

(1)成立领导小组。组 长: 副组长: 组 员:

(2)明确工作职责。

领导班子要进一步明确安全管理分工职责,领导和指导相关负责人抓好各项安全管理工作。落实好“谁主管、谁负责”的学校安全管理责任,切实抓好各项安全工作。

四、重点工作与主要措施

(1)建立完善各项安全制度,规范安全过程管理。

1、坚持安全工作会议制度。学校要定期召开安全工作专题会议,专门研究安全工作,通报情况,查找薄弱环节,及时解决存在的问题,并使之形成一种经常性的制度。要做好安全工作会议记录,详细记录会议的时间、地点、内容、与会人员等情况。

2、坚持安全工作检查制度。学校要坚持“周查制”和“月查制”,定期或不定期对学校及周边安全隐患进行全面排查并整改,每周进行一次综合检查并做好详实记录。

3、坚持安全台帐制度。学校要切实规范抓好学校安全管理资料建设,真实、客观、有效、有力地再现学校一个学期或一个学年的安 全过程管理情况,同时为谋划下阶段学校抓安全管理提供全面、系统、丰富的参考资料,为进一步抓好学校安全管理奠定坚实基础。

(2)强化各项安全教育活动,致力提高学生安全意识。

1、广泛开展各种教育活动。

第一开展“安全伴我行”进校园活动,培养和提高学生安全意识。学校要通过晨会、国旗下讲话等渠道,开展相关安全教育活动。各班级要以安全课为载体,采取“安全知识讲座+典型事故分析+图片展览+学生心得+晓法测试”等多样形式,广泛、持续开展安全教育进校园活动。

第二开展安全课教学活动,促使学生逐步了解和掌握安全知识。学校要把安全教育课纳入课表,做到每周一节安全教育课,老师做到有教案,学生做到有听课笔记,授后做到有效果检测,每学期进行一次检测。

第三开展安全应急演练活动,培养和提高学生自救、自护、避险、逃生能力。在开展消防安全疏散演练、地震疏散演练、防煤烟中毒等突发事件应急演练之前,必须制定切实可行、周密安全的应急演练实施方案,确保应急演练活动圆满实施。

(3)深入进行隐患排查,采取措施及时整改。

1、卫生安全。

第一是小卖部食品安全。严禁“三无”食品进校园,同时教育学生不买小卖部或无证商贩出售的各类食品。

第二是食堂安全。要把好服务人员体检关,杜绝体检不合格人员 进厨房;要把好清洁卫生关,做到定时或不定时进行清洁卫生大扫除,确保厨房环境良好;要把好消毒关,对食堂餐具等要按要求消毒,保证餐具符合卫生使用要求;要把好菜饭关,严禁发生学生群体性食物中毒事件。

2、教学安全。

第一是严格遵守“作息时间”,谨防安全事故发生。严格按规定时间进行放学,放学后严禁学校或教师以任何理由滞留学生(训话、补课等)。

第二是严格进行课堂学生人数的清点,无论任何教师上课时必须首先对该课堂学生数进行清点,一旦有缺席要及时报告学校,学校再按照相关要求及时进行处理,谨防安全事故发生。

第三是切实抓好学校教学设备实施的安全管理和安全使用,有效防范学校教学设备实施安全事故的发生。

第四是上体育课或开展体育活动前,体育教师要对体育器材、活动场地进行彻底的检查,排除隐患后方可上课。同时要科学、规范开展体育教学活动,谨防因不当教学行为而发生体育安全事故。

第五是严禁体罚或变相体罚学生,谨防安全事故发生。学校要大力开展师德师风教育,大力宣传《未成年人保护法》,致力保护学生身心健康。

3、交通安全。

各班主任利用安全课进行交通安全知识教育。通过交通安全知识测试,培养学生自觉遵守交通规则的习惯、掌握回避交通事故发生的 方法、提高学生回避交通事故发生的能力。

4、校舍安全。

学校对校舍(地基、结构、墙体等)围墙、电路、水管施等进行全面的安全隐患排查,做到安全隐患排查有记录、做到一有隐患,及时报告、及时整改。

5、消防安全。

学校应建立消防安全管理责任制,保持消防设施设备齐全。校园内电网、电器设备要符合国家有关安全标准,消防器材应定期检查,定期更换;定期检查,杜绝出现线路老化现象;学校每学期应组织学生进行逃生自救演练,教会师生正确使用消防器材和掌握逃生自救的方法。

6、季节性安全。

随着季节的变化,学校要高度重视季节性安全管理与安全教育。充分利用安全教育课,结合季节性特点,重点抓好溺水、传染病、食物中毒、火灾等预防以及国家规定节假日期间的安全知识教育,提高学生的防控能力。

五、活动安排与工作要求

1、制定完善各项安全工作制度和应对各类突发事件的应急预案,并注重落实。

2、学校要切实开展好每月的安全教育活动、隐患排查活动、校园周边环境整治活动等,切实抓好学校安全过程管理。

3、学校要认真写出半年和全年安全工作总结,4、学校要认真抓好学校安全管理工作,并注重年度考核工作。总之,我们将举全校师生之力,齐心协力、齐抓共管,为创建和谐平安校园而不懈努力。

2017.04.27

毕节地区学校及周边社会治安和安全生产隐患 篇4

我校的创安工作深入贯彻落实了科学发展观,加强了学校安全工作,有效地防止了学校安全事故的发生,维护了我校安全稳定大局,创建了一个平安、健康、文明、和谐的校园环境,保证了青少年学生健康成长。根据省市县有关综治安全工作要求及“平安先行学校”创建工作的文件精神,校领导充分认识到了开展创建活动的重要性和必要性,认真对照综治安全文件、《“平安先行学校”创建及考评办法》和《“平安先行学校”考评标准及计分办法》,认真落实校园安全管理的各项措施,一把手负总则,分管领导负责全面工作,德育处抓具体工作,建立层层负责制,将工作目标分解到各条线、各年级、建立责任追究和一票否决制,坚持“安全第一,预防为主”的方针,努力营造了安全、和谐、文明、健康的育人环境。开创了创建平安先行学校活动的新局面。现将我校综治安全工作总结如下:

一、组织领导

我校积极开展校园安全及周边社会治安综合治理工作,建立健全“综治安全”的有效工作机制,成立了以危朝明校长为组长,张新华、郭德富、张福德、王常宝为副组长,各部门分管领导为组员的综治安全工作的领导小组,领导小组下设办公室,由分管张新华副校长为主任,德育处邱祖盛主任为副主任,负责具体工作,把“平安校园”创建工作纳入学校发展规划,列入重要议事日程,结合我校实际制定了切实可行的创建规划和实施方案,保证人、财、物等保障条件到位,我们定期召开学校安全工作会议和创安领导小组会议,学校班子成员定期研究分析校园、师生安全和谐问题,完善与创建“平安校园”相关的安全、保卫、稳定等各项工作制度,将创建“平安和谐校园”目标分解到各条线、各年级,落实了各部门各年级责任人并健全工作责任制,落实了具体分工,把学校安全工作细化到每一个人身上,坚持“谁主管、谁负责”的原则,建立责任追究和一票否决制,切实做到一级抓一级,层层落实责任。充分利用集会、宣传栏、黑板报、校园网、班队会等途径广泛宣传创建“平安先行学校”和综治安全工作的意义和实施方法,增强广大师生的安全意识,了解掌握安全常识,提高自我保护能力,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,采取了“校长全面管理,部门分类管理,教师具体负责”的三级管理办法,学校与各年级,学生家长签订了安全管理工作责任状,全员参与“平安校园”的创建活动。

二、安全管理

1、建立健全安全档案。严格落实上级下发的有关安全文件精神,规范各类规章制度的健全和落实,做到有据可查,有章可循。建立了安全隐患排查登记表、平安校园月查表、安全隐患整改台帐。对暂时解决不了的问题,采取严密的监控措施,制定整改方案,有步骤地整改。落实了日排查、周教育、月分析制度,定期做好安全工作的自查、总结与信息上报等工作。

2、建立健全各项规章制度,严格管理。学校每学年都把安全工作列入学校工作计划,德育处、班级还分别制定更具体的安全工作计划,建立安全教育和管理工作档案,健全校园常规管理制度。制订、《安全制度汇编》、《安全应急预案汇编》等,具体完善了各类规章制度。

3、强化保安、门卫工作制度。成立了校园保安队,各校配备了保安人员。认真组织做好中心校两名专职保安人员和兼职保安门卫的管理工作,要求他们准时到岗到位,并做到器械装备齐全,切实履行好保安门卫职责,加强校园及周边巡查力度,及时关闭两个大小铁门,做好校外人员来访登记排查及车辆、货物进出盘查登记工作,加强门卫值班制度落实,非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明,校外来客必须排查询问,进入校门必须登记,还学校一片宁静与安全。加强在校门口站岗值勤,形成对不良青少年、社会闲杂人员、精神病等重点人员强有力的威慑,保障师生安全,维护校园平安。

4、强化学校值班制度,每天保证有一位校级领导带班和行政值日、教师值日。值日人员做到早到校,晚离校,对学生课间、中午、早晚自习等活动情况加强巡视、检查。有事故及时处理,并向有关领导汇报。同时,制订安全事故应急预案,以防万一。

5、强化寄宿生24小时监控制度。对于寄宿学生的管理全天候监控,严格落实点名制度,白天上课由上课教师管理;早晨、中午、晚上全部集中在教室里休息或自习,由下班教师管理;晚上就寢后由男女值班教师监管;其他时间段由生指教师、值日教师、行政、带班领导共同监控。另外在两个放学时间段保安、门卫、带班领导、值日人员到校门口组织学生排好路队出校门,并监管住,不让他们溜出校门。

6、积极组织安全培训,提高安全管理水平。我校十分重视培训工作,组织安排相关老师或班主任进行了安全培训,学校也经常性利用例会对教职员工进行岗位安全教育,并教育督促教职员工严格执行规章制度和操作规程。

7、加强学校基础设施设备的排查管理。经常性组织检查学校教学楼、宿舍、食堂等用电、防火、疏散等设施,如电源电线、灭火器、红外警报器、电脑监控半路系统、应急灯等;还有校舍建筑及附属设施等重点部位,如护栏、扶手、窗台、体育设施、围墙、铁门、德育墙、旗杆等,及时消除了各类事故隐患,一年来未发生任何事故。

8、加强学生集体活动的管理,每一次活动,都有主管领导在场组织指挥,班主任维持好本班秩序,值日人员维持好重点部位如阶梯、楼道、拐弯点等的秩序,防止拥挤踩踏。在校园或学校组织的户外集体活动,都有相应的安全防范措施,指导人员,并精心组织,确保安全,不发生伤害事故。

9、消防安全管理工作落到实处。我校十分重视消防安全工作,专门成立了消防安全管理小组和岗位消防安全责任人,制定了各岗位消防安全职责,建立、完善和落实了各项消防安全规章制度,制定了应急预案,不断完善消防基础设施,按照规定配足消防器材并保持完好;疏散通道畅通,疏散标志、应急照明设备符合要求;电气设施、插座、开关及线路安装规范、状况良好;用电及火源管理规范,无违章用电、用火行为,无火灾事故发生;严格落实易燃易爆等危险品管理制度;定期进行消防检查,及时整改消防隐患。

10、加强对食品卫生的检查力度,保证学生食品卫生安全。学校对校园内的食品销售点严加管理,一方面以合同的方式约束经营行为,并签订食品卫生责任状,主动请有关职能部门人员来校行政执法,检查校园及周边食品卫生工作,确保所销售食品的卫生质量;另一方面教给学生识别假冒伪劣与变质食品的常识,教育学生不在校内外摊点购买自制食品和饮料。严格食堂管理制度,要求食品加工按规程执行,做到采购、验收手续齐全;对食堂从业人员定期进行健康检查,做到持证上岗,安全优质服务,确保学生饮食卫生,加强食堂管理,严禁非工作人员入内,经常检查学生自带菜情况,防止误食引起的食物中毒事故发生。

三、安全教育与宣传

1、教育形式多样,安全意识深入人心。学校严格贯彻《小学生日常行为规范》,结合学校和学生的实际,大力开展品德教育、法纪教育、安全教育等养成教育,使学生养成良好的行为习惯。把安全和法制教育纳入教学内容、列入教育计划,并形成教育制度。认真落实“全国中小学生安全教育周日”、“5.12防灾减灾教育日”、“6.26国际禁毒日” “11.9消防安全宣传日”、“12.4法制宣传日““综治宣传月”、“安全生产月”、“综治安全建设宣传活动月”、“安全隐患排查治理专项行动月”、“消防安全五大活动月”、“校车及校园道路交通专项整治月”等专项教育活动,组织开展了交通知识、消防知识、食品安全知识、校园安全知识、防范人身伤害知识、防震知识、法制知识、预防传染病知识、预防溺水、反对毒品、反邪教知识等一系列安全知识宣传教育活动,并组织进行了消防、防震等预案的演练,取得了一定的实效。充分利用开学式、闭学式、升旗仪式、班队会课、周末排路队等时间及校园广播、宣传栏、黑板报等媒体这些宣传教育阵地,对师生进行安全教育和自护自救教育,广大师生安全意识明显增强。编制了校本教材《小学生安全教育手册》,在学校网站上开设了德育安全专栏,做到了教育形式多样,内容丰富,图文并茂,动漫结合,增强了教育效果。

2、学校高度重视学生的预防溺水安全教育。充分利用宣传橱窗、黑板报、校园广播等各种媒体向广大师生进行宣传、教育,增强学生的自我保护意识,提高自我防范能力。学校利用电话或告家长书等形式加强与学生家长的沟通,提高家长对安全教育的认识,配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。班主任和各科教师主动家访,了解学生家居环境,多与家长加强联系,家校配合,提高家长监护意识,让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。针对学校周边较多河流和校门口交叉路口等情况,还专门组织教师在校园内外巡逻,发现学生在街上、河边等玩耍时及时批评劝阻,并做好了巡逻记录。

3、积极开展防火安全教育活动,根据省市县教育部门“防火”紧急通知精神,通过集会、国旗下讲话、主题班队课等各种活动加强对学生的防火安全教育,组织生积极参加消防知识学习活动,加强用火管理,加大火种排查力度,杜绝火源进入校园、宿舍,宿舍教室禁止使用电热毯、电炉丝、电热棒等取暖烧水等。禁止一切野外用火,不烧烤地瓜、毛豆等农作物,不烧田埂、不野外生火取暖,并经常性教育学生注意用电、用气、用柴火的安全注意事项,使学生充分认识到了防火的重要性,增强消防意识,消除安全隐患。

4、利用多种的活动和宣传方式,加强对师生的交通安全教育,特别是加强学生上学、放学交通安全的教育,让交通消防安全知识为师生所熟知,切实提高师生员工的交通安全防范和遵守交通法律法规的自觉意识。由于学校校门口是交叉路口又是交通要道,给学生上学放学及寄宿学生去食堂吃饭和去宿舍睡觉带来极大的隐患。因此,我们执行放学排路队制度,做到每天四排,即早自习、晚自习后学生排路队去食堂和宿舍,上午、下午放学学生排路队通过校门口回家或去食堂就餐,并要求值日行政、值日教师、保安和门卫及督导队员在学生路队通过交叉路口时间段之前拉好横幅,护送学生过马路,确保了学生的行走安全。同时我们要求学生过交叉路口、在校园里、上下楼梯、做操集会时,能轻声慢步,各行其道,不奔跑,不追逐打闹,确保了学生的安全。

5、我校大部分家住边远山区的学生,他们的上下学安全令人担忧,存在许多危险、安全隐患,如山高、路陡,弯道多、路面好而路面狭窄。为此,我们加强了路队管理,严格执行周末排路队回家制度,要求不追赶、不勾肩搭背、不拥挤、不打闹,防踩踏,并要求高年级学生路上要照顾好中低年级学生,确保他们平安回家和返校上课。要求他们路上行走时特别要小心,注意有没有来往车辆;不要骑自行车上下学,12周岁骑自行车要签订协议,12周岁儿童禁止骑自行车、摩托车上下学;经常检查自行车况是否良好,特别是刹车是否灵敏;不乘坐非营运的非载人的交通工具,如三轮车、农马车、拖拉机等;不攀爬、追逐行驶中或停放的车辆;要求学生在周末、假期树立牢固的安全意思,不玩火、不游泳、不做危险游戏;禁止到危险场所如工地、沙场、河流、水库、池塘边玩耍不游泳、不做危险游戏,珍爱生命,安全第一。

6、加强法制教育。学校深入开展普法教育,有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《学校伤害事故管理办法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《青少年保护条例》等法律法规的学习,增强了教职工的法制观念,逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。

7、认真做好传染病的防控工作。学校按照有关文件规定和要求,进一步确保学校师生身体健康,杜绝学校环境“脏、乱、差”的现象,真正体现“以人为本、依法治校”,最大限度地控制传染病在我校师生中的发生和流行,切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。

8、加强心理健康教育。我校重视对学生的心理健康教育,设立心理健康辅导室,配备专门人员,为学生提供及时、有效、高质量的心理健康指导与服务;针对不同年级不同时期出现的心理问题,定期组织专场心理辅导讲座,通过心理辅导课和宣传材料宣传普及心理健康知识,经常组织学生参加陶冶情操、磨炼意志的课外活动如拔河、接力、跳绳、歌咏、拉练等比赛活动,锻炼了学生的毅力,增强了班级集体荣誉感。

四、治安与稳定

1、发挥共建优势,维护校园周边秩序。一学期来,我校与综治办、派出所等单位紧密联系,聘请派出所领导为我校的法制副校长。他们忠诚履责,时常走进校园,维护学生合法权益,积极有效地预防和控制了学生违法犯罪和侵害学生的案件的发生,严厉打击各种针对学生的偷盗、敲诈、抢劫、伤害等违法行为。同时还召开专题讲座对学生进行法制知识、反毒品知识、反邪教知识、安全防范意识和自护自救能力的教育和宣传。我校积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序的整治力度,经常排查,并将检查结果记录在案,及时向上级部门反映学校周边存在的不安全因素。校门口设立了报警电话,若发现情况及时向学校、上级、有关部门反映解决。另外师生员工维护安全稳定和自觉遵守法律的意识较强,学校及周边治安秩序良好,师生对校园及周边治安状况表示满意。

2、及时排查和消除不稳定因素。一方面通过各种方式,努力从源头上预防和化解矛盾纠纷,把不稳定因素化解在内部和萌芽状态;另一方面开展征求意见活动,对群众反映强烈的问题,耐心细致地做好宣传教育和导化解工作,对群众的正当要求,积极尽快解决,努力从源头上缓解矛盾,把矛盾解决在萌芽状态,确保了无信访案件、群体上访案件的发生。

4、做好网络安全体系建设。加强计算机安全的管理,制定出计算机使用管理办法,网络管理员每周进行日常病毒检测,对防病毒软件做到及时更新,并做好备份工作;同时密切注意病毒发作和新病毒信息的收集,严防计算机各种病毒对网络系统的侵入和攻击;安装防火墙和网络入侵监测软件,防止黑客入侵和人为破坏,做好数据备份,确保信息不丢失。

5、抓好关注(特殊)生、留守儿童的帮扶教育工作。建立健全关注(特殊)生、留守儿童学生档案,制定切实可行的的帮教措施,效果较好,经常利用各种方式与学生及家长沟通,消除不稳定因素,构建家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制,收到了很好的效果。

五、存在问题及整改措施

我们在安全方面做了很多工作,安全工作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生的安全影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、封建迷信等现状和非法音视频等都对学生的不良影响还非常之大。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中留守儿童越来越多,留守儿童在家庭中往往受保护较多,而缺乏教育和监督,缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校办学条件还是十分艰苦,给师生的安全带来了较大的隐患。如学生宿舍、食堂远离教学区,学生通过必须横穿校门口的交叉街道,存在极大的交通安全隐患;没有教工宿舍,教师只能分散租住于民房,给工作和生活带来了极大的不便;学校周边河流交错,给预防溺水工作增加了压力。

面对诸多的困难,我们有信心在上级相关部门的正确领导下,进一步落实“平安校园”创建工作及综治安全稳定工作的会议和文件精神,不断完善落实各项制度,严密防范,克服任何松懈麻痹思想,做好校园安全工作,保障每一个孩子的生命安全,推进学校各项工作的开展,努力使我校综治安全工作再上新台阶。

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