9.1期末复习提纲（精选5篇）
A.重点词组 Unit 1
1.by making flashcards 通过做单词抽认卡
2.ask…for help 向某人求助3.read aloud 朗读
4.that way(=in that way)通过那种方式
5.improve my speaking skills提高我的会话技巧
6.for example(=for instance)例如7.have fun 玩得高兴
8.have conversations with friends与朋友对话
9.get excited 高兴，激动
10.end up speaking in Chinese以说汉语结束对话
11.do a survey about… 做有关…的调查
12.keep an English notebook 记英语笔记
13.spoken English(= oral English)英语口语
14.make mistakes 犯错误
15.get the pronunciation right 使发音准确
16.practise speaking English 练习说英语
17.first of all 首先
18.begin with 以…开始19.later on 随后20.in class在课堂上21.laught at 嘲笑22.take notes 记笔记23.enjoy doing 喜欢干…24.write down 写下，记下
25.look up(v + adv)查找，查询26.native speakers 说本族话的人27.make up 编造，虚构，化妆，打扮
28.around the world 全世界29.deal with 对待，处理，解决
30.worry about(be worried about)担心，担忧
31.be angry with 生某人的气32.stay angry 生气33.go by 消逝
34.regard…as… 把…当做…35.complain about/of 抱怨36.change…into… 把…变成…（= turn into）
37.with the help of 在…的帮助下38.compare…to(with)… 把…和…作比较
39.think of(think about)想起，想到 40.physical problems身体上的问题 41.break off 中断，突然终止42.not…at all 根本不，全然不Unit 2
1.be more interested in 对…更感兴趣.2.on the swim team 游泳队的队员.3.be terrified of 害怕.4.gym class 体操课.5.worry about.担心.6.all the time 一直, 总是7.chat with 与…闲聊8.hardly ever 几乎从不
9.walk to school = go to school on foot
take the bus to school = go to school by
bus 步行去学校
10.as well as 不仅…而且11.get into trouble 遇到麻烦12.make a decision 做出决定13.to one’s surprise 使某人吃惊的是
14.take pride in 为…感到骄傲15.pay attention to 留心, 注意16.consist of 由…组成/构成.be made up of 由…组成/构成.17.instead of 代替, 而不是18.in the end 最后, 终于19.play the piano 弹钢琴
Unit 3
1.be allowed to do sth 被允许干…allow sb to do sth 允许某人干…allow doing sth 允许干…2.sixteen-year-olds = sixteen-year-old boysand girls 16岁的孩子
3.part-time jobs 兼职工作4.a driver’s license 驾照5.on weekends 在周末6.at that age 在那个年龄段7.on school nights 在上学期间的每个晚上
8.stay up 熬夜
9.clean up(相当与及物动词)清扫10.fail(in)a test 考试不及格11.take the test 参加考试12.the other day 前几天
13.all my classmates 我所有的同学
14.concentrate on 全神贯注于15.be good for 对…有益16.in groups 成群的,按组的17.get noisy 吵闹(系表结构)18.learn from 向某人学习19.at present 目前,现在20.have an opportunity to do sth有做…的机会
21.English-English dictionary英英词典
22.at least 至少
23.eight hours’ sleep a night每晚8小时的睡眠
24.an old people’s home 敬老院25.take time to do sth 花费时间干…
26.primary schools 小学27.have…off 放假,休息28.reply to 回答,答复29.get in the way of 妨碍
30.a professional athlete 职业运动员
31.achieve one’s dreams 实现梦想
32.think about 思考,考虑33.in the end 最后,终于
34.be serious about 对…热忠/极感兴趣
35.spend…on + n.spend …(in)+ v-ing
在…上花费时间/金钱
36.care about 关心,担心,在乎37.agree with 同意…Unit
41、give it to charity 把它捐给慈善机构
2、medical research 医学研究
3、What if …… 如果…怎么样？
4、get nervous 紧张
5、take a big exam 参加大考
6、help with 有助于
7、in public 在公共场合8、hardly ever 几乎不
9、the whole school 全校
10、without permission 为经许可
11、be(make)friends with 与…交朋友
12、ask one’s permission 请求××的允许
13、introduce…to… 把…介绍给…
14、invite…to do… 邀请…干…
15、social situations 社会环境
16、not… in the slightest 根本不，一点也不
17、right away 立刻，马上
18、all day 全天
19、be friendly to 对…友好20、at lunch time 在午饭时间
21、a bit shy 有点害羞
22、English speech contest 英语演讲比赛
23、represent the class 代表班级
24、come top 名列第一（前茅）
25、let … down 使…失望
26、come up with 提出、想出
27、be sure of + n./pron.28、the rest of the students 其余的学生
be sure to do 相信…be sure +that 从句
29、have a lot of experience(in)doing sth
在做某事方面有经验
30、deal with 对付，处理
31、come out 出版
32、give advice on… 在…方面提出意见、建议
33、by accident 偶然地，无意之中
34、hurry to do sth 匆匆忙忙干…
35、an internet friend 网友Unit 51、be long to属于
2、listen to classical music听古典音乐
3、at school上学、求学、在学校
4、go to the concert去听音乐会
5、have any/some idea知道 have no idea不知道
6、a math test on algebra有关代数的数学考试
7、the final exam期末考试
8、because of因为
9、a present for his mother送给她妈妈的礼物
10、run for exercise跑步锻炼
11、wear a suit穿西装
12、make a movie拍电影
13、in our neighborhood在我们附近、在我们小区
14、have fun玩耍、取闹
15、his or her own idea她（他）自己的看法
16、late night深夜
17、an ocean of许许多多、无穷无尽的18、be care of=look out当心、小心
19、pretend to do sth假装干…20、use up用完、用光 Unit 6
1.expect to do sth.期望干……expect sb.to do sth期望某人干……
2.catch up with追上，赶上
3.different kinds of music各种不同的音乐
4.quiet and gentle songs轻柔的歌曲
5.take…to… 带……到……6.remind…of…使某人想起或意识到……
7.her own songs她自己的歌曲8.be important to对……重要9.Yellow River黄河
10.Hong Tao’s latest movie洪涛最近的电影
11.over the years多年来
12.be sure to do sth.务必干……一定干……
13.one of the best known Chinese photographers世界上最有名的中国摄影家之一
14.on display展览，展出15.come and go来来往往16.can’t stand不能忍受17.look for寻找
18.feel sick感到恶心，不舒服19.have a great time玩得高兴，过得愉快
20.to be honest说实话
21.be lucky to do幸运的是……22.my six-month English course我6个月的英语课
23.most of my friends我的大部分朋友
24.go for去找某人，想法得到某事物
25.stay healthy保持健康26.French fries薯条
27.stay away from与……保持距离 28.be in agreement意见一致（后跟短语、句子）
29.barbecued meat烤肉
30.a tag question反意疑问句31.be bad for对……有害Unit7
1.go on vacation 去度假
2.trek through the jungle 徒步穿越丛林
3.some day 有朝一日4.one of the liveliest cities最有活力的城市之一
5.be supposed to do sth.应该干。6.pack light clothes 穿薄衣服7.take a trip 去旅行
8.provide sb with sth = provide sth for sb为某人提供某物9.be away 离开，远离
10.the answer to the question 问题的答案
11.according to 根据。按照。12.work as tour guides 做导游的工作
13.dream of 梦想，想到
14.less realistic dreams 不现实的梦想
15.be willing to do sth.愿意干。16.achieve one’s dreams 实现梦想17.sail across the pacific 横渡太平洋
18.hold on to 保持，不要放弃（卖掉）
19.take it easy 从容 轻松 不紧张20.Niagara Falls 尼亚加拉大瀑布21.Eiffel Tower 艾菲尔铁塔22.Notre Dame Cathedral 巴黎圣母院
23.this time of year 一年中的这个时候
24.in general 通常 ,大体上, 一般而言Unit8
1.clean up 把…打扫干净 2.cheer up使振奋 3.put off推迟
4.give out分发
5.set up建立，创立 6.think up想出 7.put up张贴 8.fix up修理
9.take after与…相像 10.work out发展，成功 11.ask for要求
12.hungry people饥饿的人们 13.make a plan制定计划 14.at once立刻
15….fill…with…把…装满 Unit9
1.be used for用来做…
2.be invented by由某人发明 3.light bulb电灯泡
4.the number of…的数量 5.by mistake 错误的 6.in the end 最后
7.salty enough足够咸 8.by accident偶然，意外 9.not…until……直道…才 10.knock into撞上（某人）Unit10
1.give sb.a ride顺便送某人一程 2.come out 出现 3.run off跑掉 4.on time准时 5.break down坏掉 6.show up出席 7.set off出发
8.get married结婚 9.sell out卖光
第一章 辽阔的疆域
1、从东西半球看，她位于东半球，从南北半球看，她位于北半球。
2、从大洲大洋位置看，她位于亚洲东部太平洋的西岸。
3、从纬度位置看，大部分位于属于中纬度地区，属于北温带，南部少部分位于热带，没有寒带。
4、我国陆地领土面积约960万平方千米，居世界第三位，仅次于俄罗斯和加拿大。
5、我国陆上国界线长达20000多千米，相邻的国家有15个。
6、我国大陆海岸线长18000多千米，与我国隔海相望的国家有6个，分别是日本、韩国、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚
7、我国濒临的海洋从北到南依次是渤海，黄海、东海、南海。
8、渤海有我国最大的盐场长芦盐场，东海有我国最大的渔场舟山渔场。
9、全国的行政区域，基本分为省、县、乡三级。
10、我国共有34个省级行政区域，包括23个省，5个自治区，4个直辖市和2个特别行政区。
11、我国总人口为12.95亿，人口特点是人口基数大，人口增长速度快。
12、为了使人口数量的增长，同社会经济发展和资源环境条件相适应，我政府把实行集计划生育作为一项基本国策。
13、我国人口分布不均，东部地区人口密度大，特别是东南沿海更大；西部地区人口密度小。
14、我国人口分界线是黑龙江省黑河市到云南省腾冲市。
15、我国人口最多的河南省，面积最大的新疆省。
16、在我国56个民族中，汉族人口最多，少数民族中人口最多的是壮族。
17、汉族的分布遍布全国各地，以东部和中部最为集中，少数民族的主要分布在西南、西北、东北地区。各民放分布具有大杂居，小聚居的特点。
20、我国在各少数民族聚居的地区实行民族区域自治，设立自治机关，建立自治区、自治州、自治县、民族乡等。
第二章 中国的自然环境
21、我国西部地形多以山地、高原、盆地为主，东部则以平原和丘陵为主，地势的特征：西高东低，呈三级阶梯状分布。
22、第一阶梯青藏高原雄居西南，平均海拔在4000米以上，号称世界屋脊。
23、一、二阶梯的分界线是昆仑山、祁连山、横断山；
二、三阶梯的分界线是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。
24、四大高原是：黄土高原、内蒙古高原、青藏高原、云贵高原 ；四大盆地是：四川盆地、柴达木盆地、塔里木盆地、准噶尔盆地；三大平原是：东北平原、华北平原、长江中下游平原。
25、黄土高原的特征质地疏松，缺乏植被覆盖的地方水土流失严重，沟壑纵横，内蒙古高原的特征地面平坦，一望无垠，青藏高原的特征冰川广布，云贵高原的特征地面崎岖不平。
26、山区常见的自然灾害是崩塌、滑坡、泥石流。
27、开以利用山区和时候，要特别注意生态环境建设。
28、山区包括山地、崎岖的高原和丘陵，约占全国陆地面积的 2/3。
29、冬季，我国南北气温差别很大，夏季，大多数地方普遍高温。30、1月0℃等温线大致沿秦岭——淮河一线分布。
31、冬季最冷的地方是黑龙江漠河，夏季最热的地方是新疆吐鲁番。
32、号称我国“三大火炉”的是重庆、武汉、南京。
33、划分温度带主要指标是活动积温。
34、我国从北到南划分为5个温度带是寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带。还有一个地高天寒、面积广大的 高原 气候区。
35、我国年降水量的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减。
36我国降水最多的地方是台湾的火烧寮，降水最少的地方是吐鲁番盆地的托克逊。
37、一个地方的降水量和蒸发量 对比关系，反映该地气候的湿润程度。
38、干湿地区的划分是依据气候的干湿 程度，我国四个干湿润是 湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区。
39、我国南北温差大的主要原因是纬度位置，冬季风
40、季风区和非季风区的分界线是大兴安岭、阴山、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山。
42、季风气候的最大优点雨热同期，是但它会带来一些灾害性天气如寒潮、水旱灾害、台风。
43、我国最大的内河流塔里木河，河水主要来自于昆龙山、天山的冰雪融水。外流河如长江，河水主要来自于天然降水。
44、世界上最长，开凿最早的人工河是京杭大运河。
45、黄河发源地巴颜喀拉山，注入渤 海。
46、具有“塞上江南”美称的是宁夏平原。
47、黄河上中游的分界是河口，中下游的分界是孟津。
48、黄河下游河床逐渐抬高，成为“地上河 ”。
49、黄河在流经中游 河段后，产生的泥沙最多，原因是流经的地形是黄土高原。
50、长江发源于唐古拉山山脉，注入东海，它是我国长度 最长、水量 最大、流域面积 最广的河流，有“水能宝库 ”和“黄金水道 ”之称。
51、长江上游中游的分界宜昌，中游和下游的分界湖口。
52、长江水能资源主要集中在上游 河段。宜宾 城市以下四季都能通航。
53、有“九曲回肠”之称的是荆江，本河段的治理措施是裁弯取直。
54、长江中下游平原地区的三个主要来源是、宜昌以上的干支流，洞庭湖和鄱阳湖两大水系，北面的汉江。
第三章 中国的自然资源
55、对于可再生资源，如果利用合理，并注意保护和培育，便能实现永续利用，对于非可再生资源，我们应该十分珍惜和节约使用。
56、我国自然资源的特点是总量丰富，人均不足。
57、根据土地的用途及土地利用的状况把土地资源分为耕地、林地、草地、建设用地。
58、我国人均土地资源占有量小，且各类土地资源所占的比例不尽合理，主要是，耕地 少、林地多、难利用土地不足，特别是后备土地资源 与人与耕地的矛盾尤为突出。
59、我国的耕地和林地主要分布在气候湿润的东部季风区，草地主要分布在年平均降水量不足400毫米的西部内陆地区。
60、土地资源的人为破坏现象有水土流失、土地荒漠化、乱占耕地。
61、土地资源的一项基本国策是十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地。62、地球上的水，海洋水占97%，淡水资源 占2.5% 2 63、地球上的淡水资源，绝大多数为两极和高山的冰川，其余大部分为深层地下水。目前人类利用的淡水资源主要是江河湖泊和浅层地下水。
64、我国水资源总量少于巴西、俄罗斯、加拿大、美国和印度尼西亚，位于世界第 6 位，若按人均计算，则仅为世界平均水平的 1/4。
65、从时间分配看，夏季 季降水集中，冬春季降水少。有效调控径流和水量的季节变化的措施兴修水库 ；
66、从空间分布看，我国水资源南丰北缺，特别华北和西北 地区缺水最为严重，进一步加剧了北方的缺水状况。解决水资源地区分布不均的有效办法之一是跨流域调水。67、南水北调工程就是把长江 水系水调到缺水严重的华北、西北 地区。68、针对我国水资源严重紧缺的问题，节约用水尤为重要。第四章 中国的经济发展
69、经济发展的“先行官”是交通运输。
70、历史上我国著名的四大“米市”是无锡、芜湖、九江、长沙。
71、在各种交通运输线中，铁路运输是我国最重要的运输方式。经过西藏省的铁路是青藏铁路。
72、贵重或急需的货物而数量又不大的，多由航空运送。73、容易死亡或变质的货物，多采用公路 运送。
74、大宗笨重货物，远距离运输，一般选择水运、铁路 运送。75、农业的生产部门有种植业、林业、畜牧业、渔业。76、农业是支撑国民经济建设与发民的基础产业。
77、西部地区天然草场广布，有我国四大牧区是内蒙古牧区、青海牧区、新疆牧区、西藏牧区。
78、林业集中分布在东北、西南、东南 地区。长江中下游地区地区是我国淡水渔业最以达的地区。
79、粮食作物中的水稻、小麦公布呈现“南稻北麦 ”格局。80、油料生产形成了长江油菜带和黄淮花生区两大生产区。81、糖料作物则呈现明显的“南甘北甜 ”的分布特点。
82、棉花生产以北方为主，形成了新疆南部、黄河流域、长江流域 三大棉区。83、工业是国民经济的主导产业。
84、北京的中关村是我国最早建立的高新技术开了试验区。
85、高新技术产业主要特点1。从业人员中，科技人员 所占的比重大。2。销售收入中，用于研究与开发的费用比例大，3。产品更新换代快。
86、高新技术产为是以电子和信息 类主业为“龙头”产业。
（八音、相和歌、康塔塔、梨园、清唱剧、学堂乐歌）
1、八音
八音本来是古籍中一种称谓，是我们悠久传统文化的重要组成部分，也是音律史的重要符号。
中国历史上最早的乐器科学分类法，西周时已将当时的乐器按制作材料，分为金（钟、镈）、石（磬）、丝（琴、瑟）、竹（箫、箎）、匏（笙、竽）、土（埙、缶）、革（鼗、雷鼓）、木（柷、敔）8类。
2、相和歌
相和歌是中国汉代在“街陌谣讴”基础上继承先秦楚声等传统而形成的一种音乐。
徒歌（清唱，无伴奏）→ 但歌（有伴唱而无伴奏）→ 相和歌（“丝竹更相和，执节者歌”）→ 相和大曲（由“解”、“艳”、“趋”、“乱”四部分构成，歌唱、舞蹈、器乐三种艺术有机结合的综合性歌舞大曲）。
这一名词概括了汉代北方各地流行的各种民间歌曲。最初是清唱，即“徒歌”。
后发展成为“一人唱，三人和”的唱和形式，称作“但歌。” “但歌”发展为“丝竹更相和，执节者歌”的形式，即“相和歌。” 其特点是歌者自击节鼓与伴奏的管弦乐器相应和，并由此而得名。
3、康塔塔
康塔塔（意译为清唱套曲）（Cantata）是一种包括独唱、重唱、合唱的声乐套曲，一般包含一个以上的乐章，大都有管弦乐伴奏，与中国的大合唱体裁特点十分相近，因而一度被误译为大合唱。（是巴洛克时期一种重要的音乐体裁）17世纪产生于意大利的一种多乐章的大型声乐套曲。是由宣叙调、咏叹调、二重唱和合唱等组合而成。偏重抒情。规模化比清唱剧要小，是室内性的，供少数人欣赏的音乐。
4、梨园
梨园，原是古代对戏曲班子的别称。我国人民在习惯上称戏班、剧团为“梨园”，称戏曲演员为“梨园子弟”，把几代人从事戏曲艺术的家庭称为“梨园世家”，戏剧界称为“梨园界”等等。
是唐代由宫廷管辖的音乐机构，主要职责是训练乐器演奏人员，以教习法曲为主，因设在禁苑宫中的梨园而得名，集中了全国一流的器乐人才。
5、清唱剧
清唱剧形成于16世纪末，到了17世纪，以基督教为主要内容得到迅速发展。清唱剧分为拉丁文的教会音乐与意大利文的通俗音乐两种类型，中国第一部清唱剧是黄自作曲的《长恨歌》。
17世纪产生于意大利的一种多乐章的大型声乐套曲。属于只唱不厌的戏曲。音乐形式与歌剧相似：包含宣叙调、咏叹调。重唱、合唱，也是主调音乐的范畴，起初是宗教题材，后多有世俗题材。
6、学堂乐歌
学堂乐歌指清末民初新式学校所开设的音乐课和课中教唱的歌曲。它是我国近代音乐文化的突出成果，主要借鉴日本明治维新，学习西洋，引进外来曲调，填以反映新思想的歌词，构成一种区别于我国传统音乐的新体裁，成为我国近代音乐发展的一个开端。
四、简答题
1、谈一谈李叔同的音乐贡献 李叔同编创的乐歌有三类题材：
反映作者爱国思想的作品有《祖国歌》、《出军歌》、《我的国》、《隋堤柳》、《大中华》；借景抒情、陶冶情操的作品如《春郊赛跑》、《春游》、《忆儿时》、《送别》、《早秋》、《悲秋》、《西湖》；出家后写的《清凉》、《山色》、《花香》、《世梦》、《观心》五首歌词合为《清凉歌集》，写佛门境界之悟性。
他是中国第一个话剧团体“春柳社”的主要成员。他主编了中国第一本音乐期刊《音乐小杂志》。中国第一个用五线谱作曲的人。
中国第一个引进钢琴演奏的人，是西方乐理传入中国的第一人。还是“学堂乐歌”的最早推动者之一。
李叔同“乐歌创作”所体现出来的音乐教育思想，对后世的影响是极其深远和广泛的。李叔同是我国学堂乐歌创作和学校音乐教育的先行者和启蒙者，其所主张的音乐教育思想无论在当时，还是在其后都产生了重大影响。
2、舒伯特的生平、国籍、乐派，对《摇篮曲》感想
舒伯特：奥地利作曲家，他是早期浪漫主义音乐的代表人物，也被认为是古典主义音乐的最后一位巨匠。舒伯特在短短31年的生命中，创作了1000多件作品，代表作品有：《魔王》《圣母颂》《小夜曲》《摇篮曲》等，被称为“艺术歌曲之王” 《摇篮曲》有这样一段故事：
那时的舒伯特生活很贫苦。有一天晚上，他没有吃饭，饿着肚子在街上徘徊，希望能碰见一个熟人，借点钱好充饥。但好久也没有碰到熟人。这时他走到一家豪华的酒店门前，他走了进去，在一张桌子前坐下，他忽然发现饭桌上有一张旧报纸，舒伯特就拿起翻看着。他见上面有一首小诗：“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝，妈妈双手轻轻摇着你，……”这首朴素、动人的诗，打动了作曲家的心灵，他眼前出现了慈爱的母亲的形象。是呀，在那宁静的夜晚，母亲轻轻地拍着孩子，哼唱着摇篮曲，银色的月光透过窗子照在母子的身上，这是多么美好的生活呀……，舒伯特再也抑制不住自己，于是，他从口袋里掏出一张纸，拿出一支铅笔，一面哼唱着，一面急速地谱写着。
舒伯特写好后，把歌曲交给了饭店的老板，老板虽然不懂音乐，但觉得这首曲子那么好听，那么优美，便给了舒伯特一盆土豆烧牛肉。
舒伯特在贫困中，以美好的心灵为母亲和孩子们写下了这首甜美的歌曲，这首《摇篮曲》很快在世界各地传唱开了，而它的作者舒伯特却在贫困中死去了……
摇篮曲不仅仅是音乐方面的一种重要的音乐形式，而且是人类生活中不可缺少的一种艺术手段。每个人一生下来，就在母亲的怀抱中听母亲哼唱着摇篮曲长大。母亲通过摇篮曲，把人生的哲理，未来的希望以及母亲的爱，深深地埋在孩子们的幼小心灵里。这些哲理和希望如同种子，随着孩子的成长，在他们的心灵中开花、结果，在潜移默化中影响着他们的思想。
母亲们，不要忽视一首短短的摇篮曲，它会影响你的孩子——祖国未来花朵的一生。
3、简述巴洛克时期的音乐特点
1、对位法上，复调音乐达到全盛，并向主调风格上有了较大转移。
2、和声上数字低音的使用，导致了和声学的诞生，雅格终止取代了调性终止式，伴音和声使用得更为广泛，转调更自由，不协和音的引入，处理也较大胆。
3、调性上，大小调取代了中古调试。
4、音乐术语上，出现了指示乐曲速度或表情的术语。
5、即兴演奏比任何一个时代都更有特点，在装饰曲调、变化主题、终止以及对位的处理更自由深刻。
6、音乐体裁方面，出现了歌剧、清唱剧、康塔塔、受难曲、协奏曲、大协奏曲、奏鸣曲、组曲、贝林格等。
7、器乐发展，并出现许多新的器乐曲形式，器乐合奏曲不断扩大。
8、晚期出现洛可可风格，音乐追求华丽，纤美和富于情趣的世俗情感。
4、元曲四大家及代表作
关汉卿——《窦娥冤》
白朴——《墙头马上》 马致远——《汉宫秋》
郑光祖——《倩女离魂》 元曲四大悲剧是：关汉卿的《窦娥冤》，白朴的《梧桐雨》，马致远的《汉宫秋》，纪君祥的《赵氏孤儿》。
元曲四大爱情剧：关汉卿的《拜月亭》，王实甫的《西厢记》，白朴的《墙头马上》，郑光祖的《倩女离魂》。
5、简述《十面埋伏》和《霸王卸甲》是什么内容的乐曲
《十面埋伏》与《霸王卸甲》是两首著名的琵琶传统大套舞曲。曲子取材都是描述楚汉相争的垓下之战，同样是采用章回式结构。首先、它们的相同处可归纳为两点：
第一、在题材上，这两首乐曲均以我国历史上的楚汉相争为题材，描绘刘邦和项羽在赅下决战的情景。
第二、在构思上，它分为作战前的准备阶段，作战的情景以及战争结局三大部分。
其次，它们之间的不同之处是：
第一，描写的对象不同；第二，在音乐表现上的不同。
在《十面埋伏》中，描写对象主要是楚汉战争胜利者刘邦，并且把刘邦这一人物得胜威武雄姿刻画得淋漓尽致，所以乐曲高昂、气势磅礴 而《霸王卸甲》则主要描写楚汉战争的失败者——西楚霸王项羽。乐曲对西楚霸王这一历史人物表现了更多的同情和赞颂，所以乐曲沉闷悲壮。
通过以上对比，使我们大家看到了同一题材的乐曲，用不同的艺术手段可以塑造出性格迥异的音乐形象，这也充分展示了我们古代音乐文化的高度发达和灿烂文明。
6、简述西方古典主义时期的音乐特征
1、音乐从教堂步入宫廷，并逐步走向大众。
2、音乐创作采用主调音乐形式，加强了和声与旋律的对应，建立起了“主—下属—属—主”的功能和声进行。
3、确立曲式分段式结构的原则，主题鲜明，乐剧简洁，音乐优美，简单均衡。
4、主题动机式发展，以主题间的对比取代巴洛克时期单一的主题摸进发展。
5、“通奏低音”被明确的乐器记谱所代替，使作曲家对乐器音色的体验更明确。
6、追求可观的美，拓展音乐的表现范围和表现力。
7、音乐重心移到新型的器乐体裁—交响曲，协奏曲，奏鸣曲，四重奏上
7、简述西方浪漫主义时期的音乐特征
1、善于抒发对理想世界的热烈追求，常用热烈奔放的音乐语言、瑰丽的想象和夸张的艺术技巧来表达思想感情。
2、打破一切形式的束缚，以充分表达个人感情。
3、具有革新精神，反抗一切束缚个人自由之封建传统及社会制度。
8、谈一下赵元任歌曲创作的特点
A、（1）在歌词上，作他特意选用新诗进行创作，按照中国语言在声韵上的特点来处理歌词与曲调的关系，努力做到歌词与曲调之间的完美结合，使得歌曲音乐变化更加丰富，情感表达更加细腻和生动；（2）在作曲技法上，他最早借鉴了欧洲近代音乐的创作技法，创造性的融入到本民族的歌曲创作中，成为新音乐创作民旋化方面贡献最大的作曲家之一；
（3）在钢琴伴奏上，他善于运用钢琴伴奏来塑造音乐形象，完美地揭示作品的艺术内涵。
B、（1）采用新诗谱曲。五四运动所提倡的民主与科学的精神都得到了鲜明的体现
（2）戏曲音乐的吸收（3）词曲结合。诗配上曲调、节奏，不如原来的天然语调自然，也使诗的达意表情受到影响，会损失一部分诗的特殊兴味
（4）音乐形象鲜明，风格新颖，曲调优美流畅，富有抒情性，善于借鉴欧洲近代多声音乐创作的技法，又不断探索和保持传统文化和音乐的特色
9、简述一下格鲁克歌剧改革的主旨
主旨是：“质朴和真实是一切艺术作品的美的伟大原则。”
他提出：音乐从属于诗歌与戏剧，要使音乐达到促使剧情发展的作用，追求真实地表达人物的情感，绝不应为了毫无意义的歌唱技巧的炫耀而妨碍剧情的发展，把那些打断情节的、多余的装饰统统去掉。（1）格鲁克的歌剧虽然没有离开传统的古希腊神话故事的题材，但他在对这些题材的处理中，体现出当代社会对艺术和人的新的理解；（2）格鲁克的歌剧序曲使听众预先知道歌剧的剧情性质，调性的布局也寓示了古典乐派的调性逻辑思维；（3）格鲁克使用“带伴奏的宣叙调”，并加强了宣叙调的歌唱性与戏剧性；（4）格鲁克歌剧的咏叹调简朴动人，追求人物情感的真切表达；（5）格鲁克的歌剧恢复了歌剧中合唱的不可替代的作用；（6）格鲁克歌剧中的芭蕾舞、舞台布景符合剧情、人物情感的戏剧性发展要求。（7）格鲁克把乐队的每个声部都记写得很清楚，代替了“数字低音”的写法。
10、小提琴协奏曲《梁祝》的作者、内容、感受
小提琴协奏曲是音乐体裁的一种。协奏曲在十六世纪指意大利的一种有乐器伴奏的声乐曲。十七世纪后半期起，指一件或几件独奏乐器与管弦乐队竞奏的器乐套曲。巴罗克时期形成的由几件独奏乐器组成一组与乐队竞奏者称为大协奏曲。古典乐派时期形成的由小提琴、钢琴、大提琴等一件乐器与乐队竞奏的协奏曲称“独奏协奏曲”。如家喻户晓的《小提琴协奏曲梁山伯与祝英台》
该曲是陈钢与何占豪就读于上海音乐学院时的作品。
以我国家喻户晓的民间故事《梁祝》为题材，以越剧中的部分曲调为素材写成的一首单乐章标题协奏曲。全曲以“草桥结拜”（相爱）、“英台抗婚”（抗婚）、“坟前化蝶”（化蝶）为主要内容，分为三个部分。第一部分——呈示部：乐曲开始，在轻柔的弦乐震音背景上传来秀丽的笛声，接着双簧管奏出优美的旋律，呈现出一幅风和日丽、春光明媚、鸟语花香的图画。
第二部分——展开部：沉重的大锣和大提琴、大管的音响预示出不祥的徵兆，铜管奏出了凶暴的封建势力主题，独奏小提琴先用散板奏出祝英台的不安和痛苦的心情，按着用强烈的切分和弦奏出反抗的主题。这个由副题变化而来的抗婚音调和由引子发展而来年封建势力主题交替出现，逐渐形成第一个矛盾冲突的高潮——强烈的抗婚场面。
第三部分——再现部：长笛和竖琴将音乐带入了仙境，加上弱音器的小提琴重新奏出爱情主题，表现了人民的愿意和想象——梁祝化成蝴蝶，翩翩起舞。
感受：
1、融合了中西文化，在艺术上得到另一种诠释。
2、中西文化的融合使得外国更了解中国。
3、中西文化的这次融合，使得国人更了解小提琴音乐，甚至外国音乐文化。
4使得不懂中国民乐的中国人，对中国民乐有了重新的审视。
这部小提琴协奏曲，综合采用交响乐与我国民间戏曲音乐的表现手法，依照剧情的发展，精心构思布局，寄托了人们对悲剧中男女主人翁的深切同情和祝愿，也表达了人们对美好生活的追求和向往。
11、谈一下沈心工的生平及其音乐贡献
原名沈庆鸿，学堂乐歌的代表人物之一，中国音乐教育家，上海人。在留学日本东京时创办“音乐讲习会”，这是中国人举办近代音乐讲习活动的首创。回国后一直从事音乐教育，为中国早期普通音乐教育的创始与发展做出了巨大贡献。
代表作有《体操——兵操》、《革命军》、《铁匠》、《竹马》、《赛船》、《黄河》等
音乐贡献：（1）、是中国近代普通音乐教育初创时期最早的音乐教师(2)、最早使用白话文写作歌词的作者，歌词浅而不俗，简明易解(3)、注意到了外来曲调和中国语言在音调、节奏上的结合
12、写出贝多芬合唱曲《欢乐颂》的任意5个小节 3 3 4 5 | 5 4 3
2| 1 1 2 3 | 3.2 2| 我 们 心 中
充 满 热 情，来 到 你 的 圣 殿 里！
五、论述题
1、简述肖邦的生平及音乐贡献
肖邦：波兰作曲家、钢琴家，生于华沙，父亲是法国人，母亲是波兰人。肖邦从小就表现出非凡的艺术天赋，六岁开始学习音乐，7岁时就创作了波兰舞曲，8岁登台演出，不足20岁已出名，但最后因病英年早逝。他是历史上最具影响力和最受欢迎的钢琴作曲家之一，是波兰音乐史上最重要的人物之一，是欧洲19世纪浪漫主义音乐的代表人物。肖邦一生的创作大多是钢琴曲，被誉为“钢琴诗人”。音乐贡献： 1.肖邦音乐的高度思想价值在于它反映了19世纪30～40年代欧洲资产阶级民族运动总潮流的一个侧面，喊出了受压迫受奴役的波兰民族愤怒、反抗的声音。
2.肖邦的音乐具有浓厚的波兰民族风格。他对民族民间音乐的态度非常严肃，反对猎奇，同时又不被它所束缚，总是努力体会它的特质加以重新创造。这样，他既提高了民间音乐体裁的艺术水平，又保持了它纯净的风格，从不丧失其鲜明的民族民间特色。
3.他对当时西欧在音乐创作手段方面获得的经验和成果有深刻的了解和掌握，并将它作为自己创作的起点，从而使自己的音乐具有同古典传统有深刻联系的严谨完整的艺术形式。但是肖邦又从来不受传统的束缚，敢于大胆突破传统，进行创新。这特别表现在他深入地挖掘和丰富了诸如前奏曲、练习曲、叙事曲、夜曲、即兴曲、谐谑曲等一系列音乐体裁的潜在的艺术表现力，赋予它们以新的社会内容。4.他的旋律有高度的感情表现力，极富于个性，他的和声语言新颖大胆，钢琴织体细腻而富于色彩。这一切因素融合在一起，形成了一种新颖的独特的“肖邦风格”，为欧洲音乐的历史发展做出了贡献。
2、简述舒伯特的生平及音乐贡献
舒伯特：奥地利作曲家，出生在维也纳贫困的小学校长家庭，去世时年仅三十一岁，他被人们崇敬地安葬在贝多芬墓旁。他是早期浪漫主义音乐的代表人物，也被认为是古典主义音乐的最后一位巨匠。舒伯特在短短31年的生命中，创作了1000多件作品，包括600多首的艺术歌曲，代表作品有：《魔王》《野玫瑰》《圣母颂》《小夜曲》《摇篮曲》等，被称为“艺术歌曲之王” 音乐贡献：
（1）在艺术歌曲方面，他做出了重要贡献，创作了一批具有划时代影响的艺术歌曲。
（2）在交响曲方面，作品完整地表达了理想与现实之间的矛盾。由于受到舒伯特打破古典交响曲四乐章结构模式的启迪，人们开始走出前人的制约，步入到浪漫主义交响乐发展的新天地。
（3）在钢琴音乐和室内乐方面，舒伯特的创作散发着其艺术歌曲中体现出来的浪漫主义特征。
（4）他是自由音乐家的楷模，以演奏和出版作品为生，是从社会底层最早走出的音乐家之一。
3、简述学堂乐歌的产生、内容、音乐特点（其文化现象）（1）学堂乐歌是清末民国初，学校中所教唱的歌曲，曲调大多来自欧美或欧美化了的日本歌曲，目的是宣传富国强兵，大多为填词歌曲。（2）学堂乐歌的内容：首先是通过不同角度宣扬“富国强兵”，抵御外强欺凌的爱国精神。其次，呼吁妇女解放，宣扬男女平等，宣扬新文化、弃旧习，树新风、还有教育青少年勤学苦练、热爱生活、热爱自然的。
（3）特点：这些学堂乐歌大都是按照“选曲填词”或“按词填曲”的方式编写的，采用拿来主义，根据现成的曲调填写歌词，这些曲调大都是外来的，最初都是日本的曲调，后来改为欧美曲调比较多。只有少数是根据民间曲调填词的。具有现实主义传统，与政治息息相关。（4）历史意义：
A、为中国近现代音乐史贡献了一批早期的优秀声乐作品，开“新音乐”创作之先河；
B、使“集体歌唱”这一歌唱形式深入人心，为后来的群众歌咏运动打下了基础；
C、通过乐歌的传唱和学校音乐教育，西方基本音乐理论和技能开始系统地、大范围地在中国传播；
D、培养了中国近代音乐史上最早的一批传播和创建、发展学校音乐教育的人才，为后来中国近现代音乐的发展做出了突出的贡献。
4、简述贝多芬一生的坎坷经历及音乐贡献
贝多芬：德国作曲家、钢琴家、指挥家。维也纳古典乐派代表人物之一。他一共创作了9首编号交响曲、还有大量的钢琴奏鸣曲、小提琴奏鸣曲、艺术歌曲与舞曲等作品。他集古典主义音乐之大成，又开辟了浪漫主义时期的音乐道路，被尊称为“乐圣”。贝多芬一生坎坷：
从小家境贫困潦倒使他没有得到童年的幸福和安定，贝多芬自小养成顽强自立的性格，很早就显露了音乐上的才华，八岁便开始登台演出。但是二十六岁时听力渐渐衰退，四十五岁时耳朵完全失聪，只能通过谈话册与人交谈。但是孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里，依然坚守“自由、平等、博爱”的政治信念，通过言论和作品，为共和理想而奋臂呐喊，反映了当时资产阶级反封建、争民主的革命热情，写下不朽名作《第九交响曲》。在其57岁时因病去世。对音乐史的贡献：
贝多芬那百折不挠的意志和对社会的责任感而产生的崇高思想，形成他作为一个音乐家的特殊品质。他通过自己的创作，反映了那个时代伟大的人民运动和最进步的思想。他以时代和个人的命运为题，通过深刻的哲理和感人的艺术形象相结合，写出了一系列交响乐作品，表现了从斗争到胜利、从黑暗到光明、从苦难到快乐的资产阶级上升时期的精神历程。早在贝多芬在世时他就已被公认是具有世界意义的音乐家，他既是伟大的古典作曲家，又以浪漫派的先驱而载入史册。
5、试论《黄河大合唱》背景、内容、民族风格、历史意义 作者冼星海，是现代中国音乐史中一部“里程碑”式的合唱作品（1）背景
这部作品以黄河为背景，热情地歌颂了具有悠久历史的伟大祖国，歌颂了勤劳勇敢、不屈不挠的中华民族，痛诉了日寇的残暴和人民所遭受的深重灾难，最后又以惊人的笔墨勾画出一幅幅人民群众纷纷起来保卫祖国，反抗日寇侵略的壮丽情景。作品自始至终围绕着表现中华民族解放斗争这一主题展开，充满了激动人心的情感力量和雄伟浑厚的气魄。（2）内容
全曲由9个乐章组成，每个乐章的开始均有配乐朗颂
分别是：①《序曲》②《黄河船夫曲》③《黄河颂》④《黄河之水天上来》⑤《黄水谣》⑥《河边对口唱》⑦《黄河怨》⑧《保卫黄河》⑨《怒吼吧，黄河》（3）民族风格
《黄河大合唱》在引用了民间曲调同时，创造了许多富有民族特点的旋律，整个作品简练明快，通俗易解。全曲气势宏伟，成功地塑造了中华民族能战胜一切敌人的英雄气概。（4）历史意义
创造了富于战斗性的、新的音乐形式和具有真正民族气派又富于时代特征的大合唱形式；高度概括抗日战争年代中国人民的反帝斗争，深刻地反映当时的时代生活和我国人民的革命精神，成为中国现代音乐史上一部最受欢迎的大型合唱音乐作品，并为我国现代大型合唱音乐的创作提供了光辉典范。
附：
1、试论聂耳的生平及音乐贡献。
聂耳（1912－1935），原名聂守信，字子义（亦作紫艺），汉族，云南玉溪人。中国音乐家。他从小家境贫寒，对劳苦大众有深厚的感情，他在有限的生命中创作了数十首革命歌曲，他的一系列作品，正是共产党领导的人民革命的产物。聂耳开辟了中国新音乐的道路，是中国无产阶级革命音乐先驱。聂耳是中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的作曲者。
聂耳从事音乐创作的年代，正处于我国阶级矛盾和民族矛盾错综复杂、日益激烈的20世纪30年代，推动他进行音乐创作的是始于20世纪30年代的“左翼”文艺运动。为配合”左翼”电影和戏剧的演出，这一特殊的创作背景决定了他音乐创作的主要特点：即为我国受压迫群众的自由、平等进行斗争；按他自己的话说就是：创造一种能"替大众呐喊”的新兴音乐。
2、简述肖友梅的音乐贡献。
萧友梅先生是中国现代音乐史上开基创业的一代宗师、现代专业音乐教育的开拓者与奠基者；为中国音乐文化的建设与发展，做出了不可磨灭的历史性贡献，在音乐史上享有崇高的地位。
中国专业音乐教育的奠基人和开拓者、音乐理论家、作曲家；萧友梅是中国第一所正规的专业高等音乐学府——国立音乐院（今上海音乐学院）的创始人之一。
二十世纪中国的音乐教育，萧友梅是最有贡献的人之一。
“五四”以前，中国传统的音乐教育只限在文人的自娱性音乐方面，例如弹古琴他们只是作为修身养性的一种手段。从事表演的活动，是由社会底层的“戏子”们担任的，至于京剧的“票友”是后来的事。这些活动与“国民音乐教育”并不是一回事。萧友梅1901年赴日本留学，在东京音乐学校学习钢琴与声乐，并在帝国大学学习教育。1913年又到德国莱比音乐学院和莱比大学学习，取得博士学位后于1920年回国。先后在北京女子高等师范学校音乐体育专科、北京大学音乐传习所和北京艺术专门学校音乐系任教，并担任领导工作。在蔡元培的支持下，1927年在上海创办了国立音乐院，这是中国第一所专业音乐院，为音乐教育事业与培养专业音乐人才奠定了基础。
第十六课消费者合法权益受法律保护
1、我国保护消费者合法权益的专门法律是《中华人民共和同消费者权益保护法》。
2、消费者依法享有的合法权益有哪些？
①安全权；②知情权；③自主选择权；④公平交易权；⑤依法求偿权等。
3、消费者怎样学会依法维护自己的合法权益？
①与经营者协商和解；②请求消费者协会调解；
③提请仲裁机构仲裁；④向有关行政部门申诉；⑤向人民法院提起诉讼。
4、怎样做个成熟的消费者？
(1)消费者应当掌握一定的知识和使用技能。
(2)消费者应主动索要发票。
(3)消费者要尽量到正规的商店购物。
（4）消费者善于识别消费陷阱。
（5）依法维权。
5、怎样才能减少经济活动中的消费欺诈行为？
国家：完善相关的法律法规，加大对消费欺诈行为的执法力度，加强市场监管，加强法治和道德宣传，增强全民的法律意识和道德观念
经营者：要增强法治观念，做到依法经营；要加强职业道德，做到诚信经营，自觉遵守市场经济活动中平等、公平、诚信信用的原则；当然也要增强责任意识，自觉对社会和广大消费者负责。
消费者：增强自我保护意识和辨别能力，做一个理智的成熟的消费者；增强法治观念和维权意识，运用法律武器通过正当有效途径来保护合法权益，若发现有消费欺诈行为的要及时向有关部门举报。
第十七课尊重别人隐私维护合法权益
1、国家保护隐私权的法律规定。
①公民的住宅不受侵犯。
②通信自由和通信秘密受法律保护。
2、如何学会尊重他人隐私？
①尊重他人隐私，首先表现在不蓄意打听和刺探别人的秘密。
②其次表现应当为他人保守秘密，不经本人允许，不得散布他人的隐私。
3、遭遇父母翻看日记，我们应该怎样做才妥当呢？
①父母对未成年子女有监护教育的义务，应该理解父母的良苦用心，配合父母的教育；②积极、真 诚地与父母进行沟通，得到父母的理解和尊重，切不可激化矛盾； ③约束自己的行为，主动汇报自己的学习和思想状况，让父母放心；
④用真诚的态度、婉转语气告诉父母这种行为是违法行为……
4、如何保护自己的隐私？
(1)要有效地保护自己的隐私，这需要在日常生活中保持适当的社交距离和适度的情感距离。
(2)保护个人隐私，要提高防范意识，不要轻易泄露个人信息。
第十八课民族情民族魂
1、我们青少年如何维护民族团结？
① 维护民族团结，要尊重少数民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰。
② 同破坏民族团结的行为作斗争。
③在生活、学习等方面关心、帮助少数民族同学。
2、诚信的重要性是什么？。
①诚信是社会文明的重要标志，也是市场经济的必要守则。
②诚信是一个人的立身之本，也是一个集体一个民族、一个国家的生存之基。
3、中华民族精神的内涵是什么？
中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民．．．．
族精神。
4、弘扬民族精神的重要性。
①一个民族没有精神强大不起来。
②民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的源泉。
③我们有过历史的辉煌，也有过民族的屈辱，但是支撑我们民族站立起来的是传承不息的民族精神。
5、我们青少年如何弘扬民族精神？
①我们从小要树立爱国主义思想。
②学习上认真刻苦，奋发向上。
③生活上艰苦朴素，不攀比。
④勇于同破坏祖国统一的言行作斗争。
第十九课科教兴国
1．理解实施科教兴国的重要性。
①科学技术是第一生产力。
②科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素。
③是推动经济持续、快速、健康发展的强大动力。
④科技实力和创新越来越决定着各国在政治、经济舞台上的地位和尊严。
⑤有利于缩短我国与发达国家在科技方面的差距，争取早日实现中华民族的伟大复兴。⑥教育是发展科技和培养人才的基础。
第二十课保护我们共有的家园
1、我国的人口特点是什么？
①人口总量大，增长速度快；②人口分布不均衡，东部稠密，西部稀少；③城镇人口少，农村人口多；④城镇化水平不高；人口素质偏低。
2、我国的资源形势非常严峻的表现是什么？。
①从总量上看，我国自然资源十富。总量大且类型齐全，是一个资源大国；但从人均看，人均占有量严重短缺，是一个资源小国；
②资源存量地区差异较大，组合错位；
③资源利用率低，浪费严重。
3、青少年能为加快建设节约型社会做点什么？
①积极参加各种资源节约的宣传活动。
②同破坏资源的现象作斗争。
③ 为各部门节约资源献计献策。
4、请写出我国在人口问题、节约资源、保护环境方面的国策和战略。
⑴国策有：①计划生育的基本国策；②合理利用资源的基本国策；③保护环境的基本国．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．策。．
⑵战略是：可持续发展战略。．．．．．．．
5、国家实施可持续发展战略，我们青少年应该如何做？
① 从现在开始树立可持续发展观念;
② 积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策；
一、填空(1分x10道)及选择题(2分x10道)
1、三大悲剧家分别是：埃斯库罗斯、索福克勒斯和欧里庇得斯。喜剧家是阿里斯托芬。
2、希腊早期文学的主要成就是神话和荷马史诗。古罗马文学“黄金时代”的三大诗人是维吉尔、贺拉斯和奥维德。市民文学中讽刺叙事诗的代表作是法国的《列那狐传奇》。
3、希腊神话的内容包括神的故事和英雄传说。
4、萨福是古希腊最著名的女诗人，柏拉图称她为“第十位文艺女神”
6、荷马史诗包括《伊利昂记》和《奥德修记》是欧洲文学史上最早的作品，前者是描写战争的英雄史诗，后者是描写海上漂流的史诗。
7、埃斯库罗斯被人们誉为“悲剧之父”，他的代表作《俄瑞斯忒亚》三部曲包括《阿伽门农》，《奠酒人》，《报仇神》，他的《波斯人》是现存希腊悲剧中唯一取材于现实生活的一部作品。
8、代表早期基督教文学最高成就的是《新约全书》。
中世纪文学主要包括教会文学、骑士文学，英雄史诗，城市文学，中世纪教会文学的主要内容是普及宗教教义。
9、中世纪骑士文学的主要体裁有抒情诗和叙事诗。
10、被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新世纪的最初一位诗人”的是但丁。
11、《神曲》直译为《神圣的喜剧》，原题为《喜剧》，包括《地狱》《炼狱》和《天堂》三部分。
12、皮特拉克是意大利人文主义文学的先驱，他的抒情诗《歌集》是人文主义文学的代表作，他使十四行诗成为欧洲诗歌中一种新诗体，获称“桂冠诗人”。
13、薄伽丘的代表作是短篇小说集《十日谈》，宣扬“幸福在人间”，奠定了短篇小说的基础。
14、法国人文主义文学有两种倾向，一种是以拉伯雷为代表的民主倾向，一种是以“七星诗社”为代表的贵族倾向。
15、西班牙的维伽被誉为“民族戏剧之父”，代表作是《羊泉河》。
16、最早的一部流浪汉小说是无名氏的《小癞子》
17、塞万提斯是欧洲近代现实主义小说的先驱。
18、莎士比亚的四大悲剧是《哈姆莱特》《李尔王》《奥塞罗》和《麦克白》。
19、弥尔顿取材于《圣经》的三部杰作是《失乐园》《复乐园》和诗剧《力士修孙》。
20、莫里哀的喜剧《伪君子》塑造了一个典型的伪君子形象——答尔丢夫，他的另一部喜剧《悭吝人》又塑造了一个典型的吝啬鬼形象——阿巴贡。
21、法国启蒙文学的第一部重要的文学作品和最早的一部哲理小说是孟德斯鸠的《波斯人信札》。
22、被誉为“浪漫主义运动之父”的是卢梭。
23、耶拿派是德国最早的浪漫主义文学流派，主要有施莱格尔兄弟。
24、席勒的代表作《阴谋与爱情》是德国“第一部有政治倾向的戏剧”。
25、歌德的《浮士德》与荷马史诗、但丁的《神曲》等齐名，被文学史家认为是史诗性的巨著。
26、英国最早的浪漫主义作家是“湖畔派”诗人——华兹华斯、柯尔律治和骚塞，第二代浪漫主义诗人是拜伦，雪莱，济慈；
27、英国浪漫主义的宣言是华兹华斯的《抒情歌谣集》序言。
28、1719年，英国作家笛福发表了《鲁滨孙漂流记》，标志着英国现实主义小说的诞生，也奠定了这种新型文学形式的基础。
29、俄国现实主义文学的奠基人是普希金。
30、“多余人” 的概念最早是由赫尔岑在他的著作《往事与随想》中提出来的，叶甫盖尼·奥涅金是俄国文学中第一个“多余人”的典型，之后还有莱蒙托夫《当代英雄》中的毕巧林，冈察洛夫的《奥勃洛摩夫》中的奥勃洛靡夫和屠格涅夫的《罗亭》中的罗亭。
31、《红与黑》中的红指的是红色的军服，黑指黑色的教服。
32、在《包法利夫人》这部小说中，福楼拜形成并完善了他的小说文体的特有风格，即客观而无动于衷的笔调。
33、左拉评价福楼拜的《包法利夫人》是一部新的艺术法典。
34、“小人物”的形象是是19世纪俄国文学的传统形象之一，从普希金的《驿站长》可是，经过果戈理的《外套》和陀思妥耶夫斯基的《穷人》，这类形象不断受到作家的重视，这种现象是俄国文学具有强烈的人道主义精神的标志。
35、鲁迅称陀思妥耶夫斯基为残酷的天才。
36、现代美国诗歌之父是惠特曼
37、被称为“世界短篇小说之王”的是莫泊桑。
38、挪威戏剧家易卜生是欧洲近代现实主义戏剧的杰出代表誉为“现代戏剧之父”
39、罗曼·罗兰被称为不朽的史诗，使他成名的是他的一系列传记作品，如《贝多芬传》，《托尔斯泰传》，《米开朗琪罗传》，甘地传》，和《亨德尔传》等。
40、海明威在他的小说中塑造了一系列的硬汉形象，他也开创了一种新的文体，即冰山文体。
41、普鲁斯特誉为西方意识流小说的先驱，他的代表作是《追忆似水年华》。
42、埃纽斯被称为罗马文学之父：西塞罗被称为欧洲散文之父。
43、维吉尔的史诗《埃涅阿斯纪》是欧洲文学史上第一步文人史诗。
44、阿普列尤斯的《金馿记》是最早的长篇小说。
45、卢梭的代表作有《新爱洛依丝》、《爱弥儿》、《忏悔录》。
46、欧洲古典四大名著分别是《浮士德》《伊利亚特》《神曲》《哈姆莱特》。
47、缪塞的小说《一个世纪儿的忏悔》塑造了一个“世纪病”形象沃达夫。
48、夏多布里昂的《勒内》塑造了一个患“世纪病”者的典型。
49、欧文被称为美国文学之父。
50、塑造“拜伦式英雄”雏形的作品是《恰尔德哈洛尔德游记》，塑造的两个“拜伦式英雄”的诗剧是《曼佛雷德》和《该隐》。
51、拜伦式英雄的主要精神特质是：a、分类整理法b、人物再现法c、塑造典型坏境中的典型性格
52、从社会层面看，《奥塞罗》的悲剧是王权悲剧，《哈姆雷特》的悲剧是夫权悲剧，《李尔王》的悲剧是父权悲剧，《麦克白》的悲剧是篡位悲剧。
53、流浪汉小说以流浪汉为作品主人公，多用自传体和回忆录形式写成。
54、三一律：是17世纪古典主义戏剧创作所遵循的基本原则。它要求戏剧创作要使情节、时间、地点都保持“整一”。即围绕单一的剧情进行，排除一切次要的插曲；在一天中进行；在一个地点进行。“三一律”虽使剧情集中、冲突尖锐的作用，但更多是束缚。
二、名词解释(4分x5道)
1、流浪汉小说：流浪汉小说史16世纪中叶产生于西班牙，17、18世纪流星雨欧洲的一种新的小说样式。采用自传体的形式，以主人公流浪的经历为线索，描写下层人民的生活，并以下层人物的眼光去观察、评价各种社会现象。小说主人公大多是广大的破产者、流浪汉，靠个人机智谋求生存，以玩世不恭对待生活。无名氏的《小癞子》是第一部也是最优秀的一部流浪汉小说。
2、骑士抒情诗：即普罗旺斯抒情诗，引起主要流行于法国南部的普罗旺斯一带，故有此名。它主要抒写骑士与贵妇人之间在黎明时缠绵悱恻、依依惜别的恋情，讴歌骑士对贵妇人的爱慕和崇拜，以及他们为了爱情而去冒险征战、建功立业的骑士道德。在艺术上，骑士抒情诗注意描写、感情细腻，对早期文艺复兴时期的抒情诗产生过影响。
3、城市文学：城市文学又称市民文学，是在12世纪以后随着工商业中心城市的兴起而产生的反映市民思想感情的世俗文学。它取材于现实生活，充满乐观精神。主要内容是揭露、抨击封建主和僧侣的残暴、贪婪、愚蠢、赞美市民的勇敢、机智、聪敏，具有鲜明的反封建、反教会的倾向。在艺术上，它的主要手法是讽刺、风格生动活泼；因受教会文学的影响也采用隐喻、寓意和象征的手法。主要形式有短小的韵文故事、长篇叙事诗、抒情诗和戏剧等。在欧洲国家中，法国的城市最为发达，其城市文学的成就最高。
4、拜伦式英雄：是拜伦在他的《东方叙事诗》中塑造的主人公形象的统称，这些形象带有拜伦本人的思想性格特征。他们是公然蔑视上流社会习俗道德的抗议者；是倔强刚毅、孤军奋战的叛逆者；也是脱离群众、忧郁孤独的失败者。“拜伦式英雄”体现了19世纪上半叶一部分不满现实又找不到出路的青年的共同特征。他们对权贵和上流社会的反抗有积极意义；但他们的个人主义和悲观情绪，也具有一定的消极意义。
5、大学才子派：“大学才子派”并非是一个统一的文学社团，为莎士比亚的创作铺平了道路。大学才子派作家是16世纪后期在英国出现的一批人文主义剧作家，具有人文主义思想，学识渊博，在戏剧创作上颇有创新。主要代表作家有：黎里、基德、罗伯特格林和马洛等。其中以马洛的成就最高。
6、狂飙突进运动：是18世纪七十至八十年代中期发生在德国的一次全国性资产阶级文学革命运动，因克林格尔的剧本《狂飙突进》而得名，它充分肯定个人的地位和个性的自由发展，崇尚感情，肯定自然，推崇天才，带有狂热的个人主义倾向和反叛精神，在反封建和强调文学的民族性方面产生了强烈的影响。赫尔德是运动的精神领袖，青年歌德和席勒是主要作家，代表作品是歌德的《少年维特之烦恼》、席勒的《阴谋与爱情》。
7、人文主义：是文艺复兴时期新兴资产阶级反封建反教会的思想武器，也是这一时期资产阶级进步文学家的中心思想。它主张一切以人为本，提倡人权、人性，反对神权、神性；提倡个性解放，弘扬人的自由意志，反对禁欲主义，提倡人的智慧和理性，反对宗教神学的神秘主义。
8、百科全书派：“百科全书派”是18世纪法国的启蒙学派。以孟德斯鸠、伏尔泰、狄德罗、卢梭等为主要成员。他们都著书立说，用30年时间编著了一套37卷的《百科全书》，用新的世界观审视人类文化的各个领域，集近代知识之大成，使唯物主义“成为法国一切有教养的青年的信条”。“百科全书派”为欧洲启蒙运动的发展作出了卓越贡献。
9、文人史诗：以古罗马诗人维吉尔的《埃涅阿斯纪》开始创立了欧洲第一部文人史诗。文人史诗不同于民间史诗，它更多地注入了作者的思想感情，在《埃涅阿斯纪》中就体现了作者爱国敬神的思想和悲天悯人的情怀。维吉尔的《埃涅阿斯纪》对后世文人史诗的发展产生了很大的影响。
三、简答（6分x5道）与论述(10分x2道)
1.古希腊文学的分期有四个分期：第一分期为公元前12世纪至公元前8世纪是古希腊从氏族公社制向奴隶制社会过渡的时期，史称“英雄时代”又称“荷马时代”，主要成就是神话和史诗。第二分期为公元前8世纪到公元前6世纪，历史上称为大移民时代，文学主要成就是抒情诗和寓言。第三分期为公元前6世纪末到公元前4世纪初，史称“古典时期”，文学主要成就是戏剧、散文和文艺理论。第四分期为公元前4世纪末至公元2世纪初，史称“希腊化”时期，主要成就是新喜剧和田园诗。
1、简答浪漫主义文学的基本特征。
答：①强烈的主观色彩，偏爱表现主观思想，注重抒发个人的感受和体验。
重主观，轻客观和重自我表现，轻客观模仿。②喜欢描写和歌颂大自然。（尤为突出）作者们喜欢将自己的理解人物置身于纯朴宁静的大自然中，衬托现实社会的丑恶及自身理解的美好。③重视中世纪民间文学。想象比较丰富、感情真挚、表达自由、语言朴素自然。④注重艺术效果：异国青岛情调、对比、夸张、人物形象的超凡性。
2、《浮士德》的人物形象分析。
答：浮士德是一个极其丰富复杂的艺术形象，在上帝、魔鬼和浮士德所构成的三角关系中，他是作为整个人类的代表而存在的。他一生奋斗的结局，象征着人类的命运和前途。他代表着一种向善的、积极肯定的精神，也体现着人类强烈的追求意识。他对于生活的肯定，真理的探求，是通过对错误的不断的否定来实现的，贯穿着积极的辩证精神。他的思想和行动都紧贴着现实，立足于对他的认识与探索，立足于实践创造。作为人类的代表，他又是善和恶的矛盾统一体。在他身上，存在灵与肉的矛盾，魔鬼正是利用他性格中“沉溺于迷离的爱欲”的一面，引诱他堕落，使他屡犯错误，屡陷迷津。节欲精进的内在要求，又使他获得战胜诱惑的力量。因此，在去恶向善，即排除欲的干扰，攀升灵的境界的过程中，浮士德形象尤其突出了人类的理性力量和向善性的巨大历史作用，浮士德及其结局表明了人类的光明前途。
魔鬼靡菲斯特是与浮士德对立的反面人物，是一个极具思想意义和审美价值的艺术形象。他并不是那种狰狞可怖、吸血陶胸的恶魔，而是魔怪与人性奇妙混合的复合体。他以多变的外貌和身份出现在诗剧中：怪异的黑色卷毛狗、文雅的漫游学士、放荡的容克贵族、谄媚的宫廷小丑与老丑的福尔基亚斯、贪婪的海盗船长和凶狠的工地监工等，但他是始终都突出地表现了奸诈狡猾、冷酷无情、玩世不恭、淫邪下流等性格特征。因此，靡菲斯特首先是恶和否定精神的代表，正如他所说：“犯罪，毁灭，更简单一个‘恶’，这便是我的本质。”他把危害人类、制造罪孽当作自己的使命。（自己举些例子来说明）
靡菲斯特也是一个极富辩证品质的人物形象。他那种虚无主义的彻底否定和幸灾乐祸冷漠无情的讽刺嘲笑，也包含着对社会罪恶的激烈否定和辛辣嘲讽，且格外深入透辟，切中要害，常常闪现出洞察世情的智慧和真理的光芒。他对荒淫腐化的宫廷，贪婪无耻的教会和金钱万能的社会风气所作的深刻揭露和尖锐的讽刺，就具有积极的反封建作用。靡菲斯特形象的辩证特质和特殊意义，尤其表现在他和浮士德的辩证关系上：他既是浮士德前进道路上的障碍，又是一种磨练、激励的力量，是“作恶造善之力之一体”。他对浮士德所作的各种引诱，都从恶的动机出发，要把他引诱到沉沦与毁灭；但他这种引诱却在是客观上推动浮士德步步向前的动力，是浮士德在生活实践中转化为“造善”的结果。虽然他的引诱使浮士德不断地陷入错误之中，他也将他导向生活实践，并不断地为他开拓出新的领域，促使浮士德从错误和迷误中探索到正途，不断向真理前进，最终完成了精神性格的发展。作者正是通过他们之间的美和丑，成与毁，勤与惰等对立面的冲突、斗争与相互转化，体现出人类前进道路上的辩证历程的。靡菲斯特与浮士德的对立统一，还在于他本来就是浮士德形象中消极一面的体现，是居住在浮士德胸中的私欲和恶念的体现。在这个意义上，他和浮士德一样，是诗人歌德形象的一种写照，是他性格中魔性的写照。歌德曾说：“不仅主角浮士德的阴郁的、无厌的企图，就连那恶魔鄙夷态度和辛辣讽刺都代表着我自己性格的组成部分。”
3、分析《红与黑》中于连的形象。
答：斯汤达的《红与黑》在法国19世纪的革命与反革命、复辟与反复辟的斗争环境中，出色地塑造了于连这个形象。于连是小资产阶级个人奋斗者的典型。
复辟时期的斗争形势和各种时代风气的影响，使他的性格具有反抗和妥协的两面性。一方面仇恨和反抗上层社会。在他的思想深处他具有强烈的平民意识，对贵族的趾高气扬怀有深深的抵触情绪。于连不堪忍受父兄的打骂，几次想离家出走，表现出对独立人格的渴求。他的父亲让他到市长家当家庭老师时，他回答说：“我不愿当奴仆”；当市长把他当奴仆一样训斥时，于连眼里露出复仇的目光，愤然回答说：“先生，没有你我不会饿死。”为了报复市长，他在夜里乘凉时，握住了市长夫人的手。他占有市长夫人以及后来要征服玛特尔小姐的行动也有着这种报复和反抗意识。在于连看来，这是他应做的“责任”，这种“责任”意识正是复辟王朝时期小资产阶级青年受到压制后的不满情绪的流露。拿破仑给予平民以飞黄腾达的机会，如今这种机会一去不复返了。另一方面，为了实现出人头地、个人幸福的理想，他又要依附和投靠上层社会。像于连这样有才能的平民青年如同种子要发芽一样，仍然要寻找向上爬的机会。他看到主教丰厚的收入，便想到当教士，于是背诵《圣经》，愿到神学院去，忍气吞声地想适应那里的生活。他看到侯爵能让他改变平民的命运，便甘心为他效劳，不再反抗了。个人野心支配着他的一切行动。直到他发现贵族阶级对平民存在根本的敌视以后，又恢复了反抗精神，宁死也不肯妥协。于连的多变反映的是复辟王朝时期谋求个人奋斗的平民青年的特点。
于连是一个野心家，虚伪是他改变命运的手段。他说：“虚伪是我争取面包的唯一武器。”在贝尚松神学院，于连感到这里一切都阴森可怖，充满虚伪、奸诈，是一间人间地狱，但他不愿离开他，因为“背弃了他的幻想，便不会有前途，更不会有事业，那就等于死亡”。于是他学会了用虚伪对付虚伪。他本是无神论者，讨厌虚伪无用的神学和宗教礼仪，把彼拉神父视为最危险的敌人。但他又把自己装扮成最虔诚的教徒，很快学会了宗教礼仪，并选中彼拉为自己的忏悔神父；他的行为只是一连串的虚伪。后来他到了„„（第206页的第二段）
于连是一个具有双重人格和双重精神的人物：他既有反抗精神，又很容易屈；他既憎恨贵族的卑劣，又不惮玷污自己的双手；他既看重别人的善良正直，又信奉虚伪的道德观；他既崇拜拿破仑，又随意改变自己的奋斗方向，走一条截然相反的道路；他既热衷于向上爬，又愤然选择了死亡，不肯向卑污的现实让步。这种双重性构成了于连性格和思想的复杂性。
于连的悲剧表明，在王政复辟年代，一个平民青年要凭个人奋斗去实现个人的名利欲望，挤进上层社会行列，这是完全不可能的。他的悲剧是广大平民青年命运的概括，这深化了小说反复辟的思想内容。
4、简答《红与黑》的艺术特点；简答《红与黑》中“红”与“黑”的多重象征意义。
答：《红与黑》的书名充满政治象征。①“红”象征革命，“黑”象征教会。②“红”代表资产阶级革命时期，“黑”代表复辟时期。③“红”象征法国的红军装，“黑”象征教士的黑袍。④“红”象征热情，“黑”象征阴谋。⑤“红”象征于连向德·瑞那夫人开枪，血染教堂；“黑”象征玛特尔身穿黑色丧服，吻于连被砍掉的头。
5、简答拜伦诗歌讽刺艺术的基本特点以及拜伦式英雄的特征？
答：讽刺艺术特点：a、揭发性：揭露英国政府的残酷与腐败，社会关系的邪恶。b、抨击性：抨击欧洲的反对势力，反暴君，反奴役。
英雄式特征：a：反叛性：与社会对立，坚决与命运相抗衡。b：孤独性：高傲不羁，唯我独尊，鄙视一切。C：浪漫性：大都有浪漫爱情，充满感情，为爱复仇。
6、熟悉莫里哀的主要作品；简答答尔丢夫的形象特点和《伪君子》的艺术特色。
答尔丢夫的形象特点及其典型意义：⑴伪装的虔诚信徒；⑵地道的贪欲之徒；⑶阴险狠毒的恶人。答尔丢夫的虚伪衬托出了教会的虚伪荒淫，暴露了宗教骗子的社会危害性，显示出作
品强烈的反宗教倾向；他高度地概括了不同时代的伪君子特征，暴露了伪善的道德危害性。答尔丢夫成为“伪善”“伪君子”的同义词。
《伪君子》的艺术特色：①结构严谨，层次分明，戏剧矛盾鲜明突出；②运用夸张和对比手法突出人物的主导性格；③喜剧语言富于个性化；④基本按照古典主义原则创作，但又有所突破。
7、熟悉塞万提斯的主要作品；分析堂吉诃德的形象特点及典型意义。
答：堂吉诃德的形象特点及典型意义：
⑴堂吉诃德是一个千古不朽的喜剧形象。这主要从他矛盾复杂的个性上体现出来。他的身上既有落后的旧观念，又有文艺复兴时代的新思想。因爱看骑士小说，患有“游侠狂”。当他不接触骑士小说时，他的头脑清醒，见解高明，一接触骑士道，就行动疯癫，闹出很多笑话。性格的内在矛盾是形成他喜剧性格的根源。譬如：①喜剧性的外部动作„„②与桑丘的喜剧性冲突„„③与幻觉的喜剧性冲突„„④与劝阻者的喜剧性冲突„„（省略处为结合小说内容作分析）
⑵具有悲剧性格的喜剧人物。堂吉诃德和作弄者的冲突反映出其喜剧性格的悲剧成分。他虽有理想和优秀品德，却不被人所理解。他的惩恶扬善、主持正义的努力不被社会承认，一概被取笑，这是很可悲的。他是一个具有悲剧性格的喜剧人物，其悲剧是一种内在人性的悲剧，世界的荒谬和人们的轻视，使他的献身行为成为一种受难的悲剧。
⑶堂吉诃德的典型意义：他概括了各个时代强调主观动机，忽视客观效果，脱离实际的人的特征。他给人的启迪是，凡事要从实际出发，反对脱离实际的主观唯心主义。
⑷堂吉诃德的现代意义：堂吉诃德的理想主义、为正义而斗争的执着精神是一种跨越时代的堂吉诃德的精神，他表现了人类为真理斗争的无私无畏、勇往直前的牺牲精神和崇高境界
8、简答莎士比亚的艺术成就。
答⑴在人物塑造上，着重通过内心矛盾冲突的描写揭示人物的深度；善于运用内心对白展示人物心灵世界和刻画人物性格；运用对比手法塑造人物，使人物形象达到丰富性和个性化的有机结合。
⑵在情节结构上，莎士比亚的戏剧情节富有生动性与丰富性特色。
⑶在创作方法上，莎士比亚的戏剧具有现实主义和浪漫主义两重性。：
9、神曲的思想内容和艺术成就？
答：思想内容：但丁的《神曲》分为《地狱》、《炼狱》、《天堂》三部，象征人类经过迷惘和错误，在理性（维吉尔）和信仰（贝阿德丽采）的指引下，经受苦难和考验，到达光明的理想境界。
【9.1期末复习提纲】推荐阅读：
软件工程期末复习提纲06-23
经济法期末复习提纲10-05
八上物理期末复习提纲12-05
有机化学期末复习提纲02-03
学前教育科研方法期末考试复习提纲02-22
人教版七年级上册语文期末总复习提纲10-28
期末综合复习07-21
期末古诗复习12-02
期末复习作业12-22
