五一劳动节的标语

2024-09-03 版权声明 我要投稿

五一劳动节的标语(精选14篇)

五一劳动节的标语 篇1

工人伟大 劳动光荣

爱岗敬业 争创一流

艰苦奋斗 勇于创新

淡泊名利 甘于奉献

弘扬劳模精神 争当时代先锋

塑造乡村精神 建设 *** 南京

实践市民精神 争做文明职工

知荣辱 讲正气 树新风 促 ***

创建学习型企业 争当知识型员工

维护职工合法权益 构建 *** 劳动关系

尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重发明

树立科学发展观 不时开创工会工作新局面

自觉践行 “ 八荣八耻 ” 树立社会主义荣辱观

五一劳动节的标语 篇2

关键词:标语,翻译问题,翻译原则

英语是世界上应用最广泛的一种语言之一。标语的汉英翻译在翻译界中起着举足轻重的作用, 它体现了一个民族的文化素养和人们的思想认识。然而由于中西文化差异, 译者翻译水平的影响, 标语翻译过程中出现了一系列的问题, 本文就标语翻译中存在的现象及在标语翻译过程中应注意的问题, 基本翻译技巧与原则做了简单的阐述。归纳如下:

一、标语翻译中存在的现象

<一>词的滥用现象。词汇是构成语言的一个最基本的元素, 它是表达意思的载体, 因此在翻译过程中, 译者首先要选择正确的词汇, 这样才能清楚地表达意思。以下是在标语标牌的翻译中词的滥用现象的一些例子。

1) “ROSE HOTEL”。这样一个大字标牌高高地挂在了一家大餐馆的门上, 当一个外国人走到这家饭馆门前, 他一定以为这家饭馆办理“住宿”业务, 其实这家店仅仅是一家餐馆, 标牌上的“HOTEL”名不符实, 其不知“hotel”这一词在英语里是指提供膳食和住宿等服务的地方, 在英语里译成“酒店”“饭店”等, 只有英语中的“restaurant”汉语意思才是只提供膳食不提供住宿的地方的意思。我们南方人一般称此词为“酒楼”“酒家”。而北方人则习惯称“餐馆”“饭店”“饭馆”等, 因此, 我们应在翻译过程中注意诸如此类词的一些区别, 弄清它所指的范围, 区别好“hotel”“restaurant”“motel”“bar”“snack”的内在联系, 切莫天下词汇一家住。

2) 所谓人有“三急”, 这是人类的基本生理需要。大部分城市与地区的公厕上都有英文标志如:W.C即英文全称“Water Closet”的缩写, 译为水冲式厕所 (closet原意为私室, 引申为厕所) , 照此意理解, 这样写是不错的, 但也有其不合理之处: (1) 这是一种美国用法, 在英国, 人们习惯用P.C, (Public Convenience) 来表示。 (2) W.C还有免费的意思, 因为我们可以把它理解成英语“Without Charge”的缩写。所以, 为了避免引起不必要的误解, 应在公厕标牌上的W.C旁注明人形图, 这样就不会引起歧义了。在英语中, 除了W.C, P.C能表示厕所的意思之外, 另还有Lavatory, toilet, bathroom, restroom, washroom等等, 其中Lavatory一般是英国表达法, toilet在美式英语中常用, 两者都是指既有抽水桶又有梳妆台、浴盆等设施的厕所。一些没有浴盆、梳妆台的厕所我们不可以用这两个词来标示, 如果错误标志会引起一些女士们的指责 (当她们想上洗手间化装、补妆时) , 讲得严重一点, 这是一种欺骗性行为, 如果是在美国, 我们甚至可以投诉。

<二>Chinglish式翻译。我们通常所说的“Chinglish”就是按汉语意思的表达顺序用英语翻译出来, 人民称之为“汉语式表达”, 这种机械式的翻译在标示语翻译中亦有之, 例如:

1) Please don't tread on the meadow.稍看译文, 一点错误都挑不出, 无论是从句法结构还是从原文理解方面都讲得通顺, 但事实上不符合英语表达习惯, 应改为“Keep off the meadow please”更适合。

2) 西门子手机的广告标牌语:“千里之行, 始于‘手’下”, 如果我们照搬汉英词典可译为“A thousand-mile journey starts from the first (hand) step”。是解决不了问题的, 因为它只是简单的把first step换成first hand, 完全就是Chinglish式翻译, 我们可以这样翻译“Buy a Siemens cellphone right away, and you will build Roma in a way!效果更佳。

3) 标语“学校是我家, 卫生靠大家”, 直译:School is our hometown, and its cleanness depends on all.这看上去平淡无味, 死板生硬, 达不到提示的真正效果, 也没有什么警示告诫作用, 但译成:Keep school tidy.效果就不一样了。

<三>语气欠妥。在公共场所里, 我们经常看到这样的标语, 如:“禁止吸烟”“禁止停车”“严禁拍照”“禁止喧哗”, 等等.“禁止”一词在英语中我们可译为“Don't smoke”, “Don't park”, “Don't take photoes”, “Don't make moise”。这些句子无论是在语法上还是意思上都是正确的, 但由于其语气较重, 给人一种距离感, 一些游乐场所或供休闲的地方应给人一种随意的气氛, 让人们感到轻松。英语是一种比较强调委婉的语言, 一般不用“Don't”“No”如:”禁止摘花”可译成”Take care of the flowers, please”或“Keep away from the flowers, please”两种不同的表示方法其实是同一个意思。“take care of”带有拟人色彩, 给人一种青睐感。同汉语一样, 同样的意思在英语中可以有多种表达方式, 不同表达方式的差别往往在于语气和情感的选择同时也取决于具体的环境。所以英语标示的翻译一定要考虑具体场合与对象, 考虑被提示对象的阅读心理与情感。

<四>语法上的错误。语法上的错误在标语翻译中广为存在, 如单、复数运用上的错误, 词组结构等方面出错。

1) 如某城市挂着“XX welcome you”XX城市欢迎你的到来, 从句子结构看这是犯了Chinglish式表达错误, 译者根据汉语顺序直译, 忽略了英语的语法结构, 若其结构是正确的, 首先XX表示城市是第三人称, 它的谓语welcome应用单数, “welcomes”, 而不是单、复数混为一谈, 其次我们再来看句法结构;明显是汉语式表示, 不符合英语表达习惯, 正确表达应该是:“Welcome to XX city”。

2) “A panda is in danger now”, 看完这则标语, 给我们的印象就是“有一只熊猫正处于危险之中”, 句中的“a pan-da”用的是单数, 固然这样理解, 但不是表达译者真正的“熊猫正面临危机”之意, 只有“Pandas are in danger now”才可表示译者的意图。

二、标语翻译中的原则

<一>尊重文化原则。中西文化存在着很大的差异, 中国人性格含蓄, 重视礼节。即使是警告人们要遵守社会公德和有关法律的话也不愿意说真话, 所以中国人在讲话方面比较注重轻言细语, 很注意讲话的语气。如“请不要喧哗”“请不要随便吐痰”“请遵守校纪校规”等警告性标语或者说是礼貌性的劝告性的标语, 有些人之所以面对这些标语熟视无睹, 仍然违反纪律, 随地吐痰, 到处制造噪音, 多多少少与这些文质彬彬有关, 在西方, 人人个性外向, 直来直往, 法治观念较强, 语气比中国人严厉得多, 他们的标牌语中大胆地使用“Don’t…”“No…”“Must…”等语言, 如在公车上写有:“It’s law, Front seats must be vacanted for seniors and persons with disabilities”这比我们中国汽车上写的“请主动为老、弱、病、残及孕妇让座”等诸如此类的表达要严厉得多。

<二>忠实表达原文意思原则。有些译文, 令读者丈二和尚摸不着头脑, 不知所措, 这是因为译者不顾双语之间的差异, 译者既没有弄清原文, 又没有采用适当的表达形式, 其结果只是让一个个外国读者模棱两可, 云里雾里。

Reopen the ancient Silk Road and let XI’an regain her past splendor.

其中“Reopen”一词表示“重开”意思, 而不能表达“重新开放”之意, 如此翻译, 显得比较生硬, 而原文是要表达“重新开放一条现代丝绸之路”, 并且译者错把“现代”译为“ancient”, 使原文的意思完全改变, 成了“重新开放古代的丝绸之路”, 与原文相差远之。

<三>追求标语翻译艺术原则。翻译这项工作本身就是一门艺术, 我们可以用形形色色的表达方式来阐述一个意思, 这就是翻译的艺术性特点所在之处。

1) 对等美原则是其中的一种艺术特点, 它既发挥目的语在形式上的优势, 又在传递源语内容美的同时, 尽可能再现其形式之美, 以达到译文与原文等效的目的, 这种等效, 应当是重视标牌语在目的语中的功能, 亦及兼顾内容与形式美的双赢境界。例如:经典歌曲名:“Everything I do, I do it for you”, 我们可套用其在另处的语境翻译。假如要我们翻译:“校园卫生, 人人有责”, 就套译成:“Everything we do, we do it for our beautiful campus”, 这样一来, 不仅传递原文的美感, 还给读者一种舒畅感, 实践证明效果很佳, 我国某大酒店的一则广告标语就是套用歌曲“Home, sweet Home”而将其广告标语译成:“Home, sweet KELAILE”, 受到了来自全国各地消费者的认同和赞许。

2) 创新美原则。创新美原则也是标语翻译中的一个重要原则, “创新”这一思想不仅在我们的经济、政治生活中提倡, 同样在翻译上也一样, 所以译文能否成为具有独立审美价值的艺术品, 进而整体审美效果上达到甚至超过原文, 与译者的创造力有着密切关系, 标牌语在语体特征上的审美取向决定了其翻译需要译者注人更多的创造性, 要求译者具备极敏锐的审美意识与极强的双语转换能力。如一则交通标语:“Better late than the late”这句话是模仿“Better late than never”来提示司机们把握好车速, 不要超速行驶, 引申义为:就算是迟到 (late) 了, 也比成死人 (the late) 要好, 或者我们也可根据场景不同可译成其他的:如“到不了总比活不了好”, 我们根据自己的想象力, 发挥创造性思维伊成“晚了总比完了好”。

“East is east and west is west, But Mr Wang’s bread is best”, 这是某面包店的标牌语, 显然这是根据谚语“East and west, home is the best”.这种创造式的翻译所取得的艺术效果就是要用传达“金窝银窝, 不如自己的狗窝”的那种家的温馨、自由、温暖感去感染着消费者, 让消费者对其公司产生一种家的温暖感, 从而实现它的最大经济效益。

“A Mars a day keeps the doctor away”这则巧克力的广告牌, 也是套用“An apple a day keeps the doctor away”这句谚语而写的.于是自然而然说明了巧克力是一种保健产品。

三、结束语

随着我国改革开放政策的深入, 国际交流日益频繁, 我国与外国人进行商务投资方面的交往与日俱增。一个城市、地区的标语、标牌是一个重要的窗口, 它关系着整个城市的形象好坏问题, 因此我们应树立起良好的形象标语、标牌。针对本文中标语翻译存在的问题, 我们应努力抓好标语翻译工作, 达到标语翻译正确、准确, 符合语言表达习惯, 尽量达到艺术美的效果。

参考文献

[1]郝英.浅谈标语的汉英翻译[J].山西农业大学学报, 第4卷, 第4期, 000493.

[2]刘凌.英语广告标语中双关的变异与衍生[J].中山大学学报, 2004年第24卷第6期.

[3]唐小田, 唐艳芳.美学视角下的标牌语翻译[J].吉首大学学报, 2005年2期.

[4]唐艳芳.从一则标语的误译说起[J].吉首大学学报, 第21卷.

搞笑的标语 篇3

看惯了“爱护花草树木,人人有责”式标语的你,如果看到“爱我可以,但不许动手动脚。”“做爱的,离这里远点,别踩着我!” “轻轻地吻我,可别太使劲,弄疼了我,我就扎你”之类的超暧昧超前卫的句子会做何反应,脸红心跳?大跌眼镜?呵呵,其实最重要的是领会精神,同时也相信每一个看过类似标语的游客都会练就过目不忘的好本事!

每当看到这些搞笑的文字,总会禁不住感叹汉语言文字含义的博大精深,更对那些能想出如此有创意的写手生发出无穷的敬意,他们能把几万汉字重新排列组合而达到“言有尽而意无穷”的境界,怎能不令人生羡!

“言有尽而意无穷”是一种境界,但并非每个标语的作者都能达到,因为这必须有一定的修为方能实现。如果你看到下面这些标语,就会同意我的观点,如果不信,就看下面的例子:

混淆概念型

“垃圾分类,从我做起!”敢情我也是垃圾?!

“保护野生动物就是保护我们自己!”难道我们都是野生动物?!

语法混乱型

“坚决打击流产女婴!”打击对象竟然是流产“女婴”?

“袭击警车是违法的!”难道袭击别的车就不违法吗?

莫名其妙型

“人民罪犯人民爱,人民罪犯爱人民。”捍卫你说话的权力,却无法恭维你的表达!

“今天,你税了吗?”谐音手法用的相当纯熟!

语出惊人型

“用‘三个代表’思想指导我们的屠宰事业!”的确是响应党的号召!

“发展内衣制造业是我们的基本国策!” 你知道什么是“基本国策”吗?

五一劳动节宣传标语 篇4

● 艰苦奋斗,勇于创新。

● 淡泊名利,甘于奉献。

● 工人伟大,劳动光荣。

● 劳动光荣,劳动伟大。

● 庆祝五一国际劳动节。

● 全心全意依靠工人阶级。

● 全国各族人民大团结万岁。

● 伟大的中华人民共和国万岁。

● 向社会主义事业的建设者致敬。

● 弘扬劳模精神,促进振兴大业。

● 热烈庆祝“五一”国际劳动节。

● 向全县劳动者致以节日的问候。

● 弘扬劳模精神,讴歌劳动创造。

关于五一劳动节标语 篇5

2. 尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造。

3. 全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设!

4. 工人伟大,劳动光荣。

5. 发挥工人阶级主力军作用为建设和谐南京做出新贡献。

6. 自觉践行八荣八耻,树立社会主义荣辱观。

7. 爱岗敬业,争创一流。

8. 欢度五一国际劳动节!

9. 热烈庆祝五一国际劳动节。劳动节标语。

10. 向劳动模范和模范集体学习致敬!

11. 发扬三创精神,树立新时期南京职工新形象。

12. 深化改革,扩大开放,为把我市建设成为现代化国际港口大都市而努力奋斗!

13. 全面落实科学发展观,为加快实施?三步走?战略、率先基本实现现代化而努力奋斗!

14. 尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造,为实现天津?三步走?战略目标而努力奋斗!

15. 认真落实市委八届七次全会部署,适应新形势,抓住新机遇,再上新水平!

16. 加强党的执政能力建设和先进性建设,确保先进性教育活动成为群众的满意工程!

17. 维护职工合法权益构建和谐劳动关系。

18. 努力构建社会主义和谐社会!

19. 维护社会稳定,实现社会和谐!

庆五一劳动节标语 篇6

2. 以职工为本,以服务为先,走中国特色社会主义工会发展道路,现中国工人阶级爱岗敬业崇高品格。

3. 维护职工合法权益,构建和谐劳动关系

4. 塑造乡村精神,建设文明社区。

5. 树立科学发展观,不时开创工会工作新局面。

6. 自觉践行“八荣八耻”,树立社会主义荣辱观。

7. 认真贯彻党的十七大精神,全面建设小康社会!

8. 发扬“三创”精神,树立新时期南京职工新形象。

9. 深入贯彻“四个率先”要求,坚定不移推进改革开放!

10. 发挥工人阶级主力军作用,为建设和谐社会做出新贡献。

11. 以科学发展观为指导,着力构建社会主义和谐社会!

12. 贯彻依法治国基本方略,推进依法治市进程,建设社会主义法治城市!

13. 积极探索具有中国特色、时代特征、上海特点的发展新路!

14. 提高上海城市的国际化、市场化、信息化、法制化水平!

15. 为实现国家的繁荣昌盛和民族的伟大复兴而奋斗!

16. 进一步发展和壮大最广泛的爱国统一战线!

17. 全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面!

18. 弘扬劳模精神,争当时代先锋。

19. 塑造城市精神,建设和谐南京。

广告标语的知识产权保护 篇7

关键词:广告标语,知识产权保护,侵权

一、广告标语与知识产权

1. 广告标语的功能及重要性

广告标语的目的在于通过一定的文字向不特定的公众传递一定的信息, 它是广告创意的最终表现形式之一。广告标语通常具有多种语言符号功能:意动功能, 用来打动受众;诗学功能, 用以达到超出语义功能以外的效果;同时广告标语具有明确的指称功能, 用以指向产品, 广告中出现的内容, 不再是一种语义信息, 而转变为一种符号信息, 它使该社会的每一个成员对通用符号的外延意义或称为第二含义加以认同。

广告标语通常简洁精炼、富有内涵, 传达着企业对于产品质量的保证、对于企业文化的宣传、对于企业未来发展的期许。广告标语能够在短时间内抓住公众的注意力, 给消费者留下深刻的印象, 为消费者在以后购买产品时奠定坚实的基础。经过企业的重金打造和大力宣传, 在某些场合下, 广告标语具有与商标、企业名称等标识一样的识别效果和功能, 其重要性是显而易见的。

2. 广告标语与知识产权的联系

科技的发展与信息的高速化带来了市场经济的蓬勃发展, 我国的广告业也逐步进入了相对规范且稳定发展的阶段。随着知识产权的快速发展, 广告与知识产权结合更加紧密。与广告有关的知识产权问题逐渐成为广告领域和知识产权领域需要重点研究并着手解决的主要问题。

广告标语一般是以文字形式表现出来, 但在使用时, 通常会结合企业名称以及产品商标。本文将从著作权、商标法、专利法及反不正当竞争法角度, 结合实践中的一些典型案件, 探讨广告标语的知识产权保护。

二、以著作权法的视角分析广告标语

不同的企业会采取不同的手段对广告标语进行保护, 起诉的理由也是大相径庭。成都市皇城老妈酒店有限公司著作权纠纷案中, 与原告经营范围相同的被告北京皇蓉老妈火锅店直接套用了原告的广告标语。

无论是普通大众, 企业经营者, 还是文学艺术或自然科学和社会科学研究者, 要让他人了解自己的思想情感或者科学领域的研究成果, 就必须通过一定的文字、艺术等形式, 如语言、声音、图像等来加以表达, 使他人客观地阅读、欣赏和感知。这种将内心世界的思想情感借助语言、艺术和科学的符号体系加以表达的过程就是“创作”, 由此形成的具有文艺或者科学美感和独创性的智力成果就是著作权法意义上的“作品”。判断广告标语是否属于作品, 可以从以下三个方面来理解:

首先, “作品”必须是人类的智力成果, 是创作者通过智力创作得到的智慧的结晶。广告标语正是企业广告策划者对广告活动进行的创造性思维活动。案件中皇城老妈酒店的三句广告标语就是为了表现酒店独特的风味, 无疑都是智力创作成果。其次, “作品”必须是能够被他人客观感知的外在表达。很显然, 三句广告标语通过大众传媒, 已经被广大的消费者所熟知。最后, 具有“独创性”。也就意味着, 作品是由作者独立创作, 而非抄袭的;作品体现了作者的精神劳动和智力判断, 而非简单材料的汇集。三句广告标语所使用的词汇虽然不是由皇城老妈酒店独创的, 但通过皇城老妈酒店的拣选、组合及排列, 体现出了与前人作品不同的个性化色彩, 具备了最低限度独创性。所以, 三句广告标语满足了“作品”的要件, 属于著作权法保护的范围, 被告未经许可擅自使用, 显然是对著作权的侵犯。

在案件中, 原告的广告标语未经许可被擅自使用, 而广告标语也满足“作品”的要件, 属于著作权法的保护范围。未经同意, 以不同载体再现、播放他人的广告标语, 实际上就是损害了企业的著作权。

三、以商标法的视角分析广告标语

虽然有学者认为通过注册商标可以对广告标语进行全面的保护, 但事实并非如此。

上海全土豆网络科技有限公司行政确认案中, 全土豆公司创办了视频网站“土豆网”, 申请注册“每个人都是生活的导演”商标。全土豆公司认为, 申请的商标不是普通的广告标语, 是由其所独创, 表示服务特点的短语, 再加上经过原告长期使用, 申请商标在普通消费者以及相关受众心目中已经建立起了“独特、唯一”的联系, 符合了商标注册的条件。

1. 商标注册的要件

商标是指商品的生产经营者在其商品或服务上使用的, 由文字、图形、颜色、三维标志或其组合构成的, 具有显著特征、便于识别商品或服务来源的标记。商标要想获得注册, 就应该满足注册商标的几个最基本要件, 而其中争议最大的就是申请商标是否具有显著性。商标的显著性也叫商标的区别性, 是指该标志使用在具体的商品或服务时, 能够让消费者觉得, 它应该或者实际与商品或服务的特定出处有关。

2. 将标语注册为商标可能性分析

在全土豆案中, 法院认定该“申请商标”易使一般大众视其为广告标语, 事实上全土豆公司在实践中也是作为广告标语在使用, 难以起到区分服务来源的作用, 缺乏商标应有的显著性, 不满足商标注册的显著性要求, 也不符合“获得显著性”的要求。

在其他几个相类似的案件中, 商标申请者都试图将广告标语注册为商标, 但却被商标评审委员会驳回, 因为广告标语本质上是一句话, 是对企业和产品信息的表达和宣传, 而通常商标则是由固有或臆造的词汇构成, 旨在区别产品的来源, 而并非传达某种信息或表达某种意思。大多这类行政复议或者行政诉讼案都是以商标申请者失败告终的。虽然在中国的实践中有极个别案例成功地将广告标语注册为商标, 但极其个别的情况不能适用于普遍广告标语的保护, 因此广告标语想要在中国通过商标法保护步履维艰。

四、以专利法的视角分析广告标语

在保护广告标语时, 学者的研究中很少会提及专利保护, 也基本没有发现涉及专利保护的形式。不过确实如此, 广告标语与专利所属领域几乎没有什么重合性, 但是在一个案件中, 笔者发现广告标语其实也可以通过专利的形式进行保护。

在海澜之家服饰股份有限公司行政确认案中, 第三人高登宝利商业管理有限公司申请注册的“男人DE衣柜”商标经过了海澜之家公司的异议, 但仍然得到了核准注册。海澜之家公司认为被异议商标“男人DE衣柜”侵犯了自己的在先权利--专利权, 因为海澜之家拥有“在标贴上半部分有文字‘海澜之家’及对应的英文‘HAILAN HOME’, 在上半部分中间圆形图案内有帆船造型, 标贴下半部分为文字‘男人的衣柜’”的外观设计专利, 而法院查实海澜之家的外观设计专利的授权公告日为2004年10月13日, 晚于被异议商标的申请日2004年4月14日。根据《专利法》的规定, 外观设计专利权自公告之日起生效, 所以法院不予支持海澜之家的请求。但若是海澜之家的外观设计专利权生效日早于商标申请的日期, 高登宝利公司的商标很有可能就会因为涉嫌侵犯海澜之家的外观设计专利权而不予核准注册。同样道理, 若是其他人擅自使用包含在外观设计专利中的广告标语, 也会涉嫌侵犯他人的外观设计专利权而被法律所禁止。

从外观设计专利的定义我们可以得知, 外观设计必须以产品为载体。外观设计是工业品的外观设计, 不能脱离产品而存在。这就决定了以专利法来保护广告标语适用的范围很狭隘, 只能适用在产品领域。

五、以反不正当竞争法的视角分析广告标语

1. 虚假宣传行为的概念

虚假宣传行为是指在市场交易中, 经营者利用广告或者其他方法对商品或服务作与实际情况不符的公开宣传, 导致或足以导致购买者产生误解的行为。一切具有或者可能具有欺骗、误导消费者的购买倾向或决策能力的商业宣传包括广告标语, 若导致相当数量的消费者实质性地陷入错误的判断, 就构成了虚假宣传行为。即无非是对商品的质量、制作成分、性能用途、生产者、有效期限、产地等作出引人误解的虚假表示或宣传, 都属于反法所禁止的行为。

2. 聚焦案件

珠海格力电器股份有限公司与谢立辉不正当竞争纠纷案中, 原告格力公司在其产品宣传资料上使用了“好空调格力造”的广告标语, 而被告谢立辉在其销售的太阳能热水器、商品宣传资料使用“格力小家电深圳股份有限公司”字样, 并采用与原告广告语“好空调格力造”相似的“好太阳能格力小家电造”的广告标语。法院认为, 被告进行引人误解的宣传, 使相关公众误认其销售的太阳能热水器与原告具有特定联系, 攀附原告的市场优势销售自己的产品, 已构成不正当竞争。

即使案例中被告生产出来的太阳能质量确实不错, 但只要引起人们的误解, 仍应认定为是虚假宣传行为。因为广告标语宣传者所运用的手法错误, 故意使用模糊的语言, 使字面上真实的陈述产生了虚假的含义使人陷入误解。

以反不正当竞争法来保护广告标语, 可以很好的防止雷同或者类似的广告标语的出现, 为广告标语宣传者提供良好的保护方式。

广告标语不仅与百姓的生活息息相关, 也日益与企业的生产经营紧密结合, 成为企业独特的象征和代表。在知识产权蓬勃发展的时代, 广告标语的知识产权保护问题应该得到企业和市场管理者的重视。广告标语的知识产权保护应该从多角度、全方位进行, 如上文所述的著作权、商标法、专利法、反不正当竞争法等考虑。当其中一门法律不能提供完整的保护时, 标语所有人则可以采取其他手段实现对广告标语保护的最大化。

参考文献

[1]叶建国.浅谈广告作品版权的保护问题[J].知识产权, 2001.

[2]李明德, 徐超.著作权法 (第2版) [M].北京:法律出版社, 2009.

[3]王迁.知识产权法教程 (第3版) [M].北京:中国人民大学出版社, 2011.

[4]王莲峰.商标法学[M].北京:北京大学出版社, 2007.

[5]黄晖.商标法[M].北京:法律出版社, 2004.

[6]何姝.论广告知识产权的多元化保护[J].知识经济, 2011.

[7]汤宗舜.专利法教程 (第3版) [M].北京:法律出版社, 2003.

[8]李昌麒.经济法学 (第2版) [M].北京:法律出版社, 2008.

[9]谢晓尧.在经验与制度之间:不正当竞争司法案例类型化研究[M].北京:法律出版社, 2010.

五花八门的标语口号 篇8

“人民罪犯人民爱,人民罪犯爱人民。”山东聊城某监狱的标语。

“今天,你税了吗?”某地税务工作的标语。

02有幽默风趣的。比如:

“外地车辆在河南境内一般不被罚款。”河南某地警方的标语。

“严禁触摸电线,5万伏高压,一触即死,不死法办。” 某变压器上的标语。

“横卧铁轨,不死也要坐牢。”铁路旁的标语。

03有啼笑皆非的。比如:

“放火烧山,牢底坐穿。”某地林业部门缺乏法律常识的标语。

“坚决打击河南籍犯罪分子” 广东某地警方充满地域歧视的标语。

“光缆不含铜,偷盗要判刑”山东某处有关电力的标语。

04有断行不当的。比如:

“投案自首是犯罪”,拐弯过去接着写道:“分子的唯一出路”。

“群众有困” 下面是:“难找police”。

05有混淆概念的。比如:

上海浦东大道两侧的旗帜:“垃圾分类,从我做起!”

某地动物园标语:“保护野生动物就是保护我们自己!”

06有另类超前的。比如:

“爱我可以,但不许动手动脚。”校园里保护草地的标语。

“**的,离这里远点,别让我踩着!”某地花园里警告搞对象者的标语。

07有语出惊人的。比如:

“用三个代表思想指导我们的屠宰事业。”一屠宰企业的标语。

“发展内衣制造业是我们的基本国策。”以生产内衣闻名的广东盐步镇的标语:

“严禁越级上访和集体上访”某处公然违反宪法和党章的标语。

08有语法混乱的。比如:

“坚决打击流产女婴”打击对象竟然是流产女婴。

“袭击警车是违法的”那该袭击啥样的车?

09有关计划生育的。比如:

“山区人民要想富,少生孩子多种树。”

“宁可血流成河,不准超生一个”

“一人超生,全村结扎”

“该扎不扎,见了就抓”

“国家兴旺,匹夫有责;计划生育,

丈夫有责”

“少生孩子多养猪”

“宁添十座坟,不添一个人”

迎五一的标语 篇9

1、艰苦奋斗,勇于创新。

2、劳动最光荣,劳动者最伟大。

3、工人伟大,劳动光荣。

4、服务转型跨越,服务职工群众。

5、劳动创造美好幸福生活,劳动成就光荣与梦想,劳动推动前进与发展。

6、艰苦奋斗,勇于创新。

7、提高上海市民素质、提高城市文明程度。

8、转型我争先,跨越我奉献。

9、促进企业发展,维护职工权益。

10、勤奋劳动,诚实劳动,创新劳动。

11、劳动光荣,知识崇高,人才宝贵,创造伟大。

12、以海纳百川而服务全国,在艰苦奋斗中追求卓越。

13、树立公共意识、践行公共道德、规范公共行为、优化公共环境。

14、知荣辱讲正气树新风促和谐。

15、欢度“五一”国际劳动节。

16、努力把上海建设成为国际经济、金融、贸易、航运中心之一。

17、以增强城市国际竞争力为发展主线,深入实施科教兴市主战略。

18、全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设。

19、实践市民精神,争做文明职工。

20、尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造。

21、发扬“三创”精神,树立新时期南京职工新形象。

22、在全社会形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚。

23、工人伟大,劳动光荣。

24、劳动创造财富,竞赛迸发激情。

25、广泛开展群众性精神文明创建活动。

26、淡泊名利,甘于奉献。

27、塑造乡村精神,建设文明社区。

28、创建学习型企业,争当知识型员工。

29、自觉践行“八荣八耻”,树立社会主义荣辱观。

30、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

31、弘扬劳模精神,争当时代先锋。

32、尊重劳动,尊重劳动者,尊重劳动者价值。

33、组织起来,切实维权。

34、以科学发展观为指导,着力构建社会主义和谐社会。

35、知荣辱,讲正气,树新风,促发展。

36、站稳职工群众立场,增进职工群众感情。

37、塑造城市精神,建设和谐南京。

38、聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

39、向各行各业的劳动模范和先进工作者学习、致敬。

40、全心全意依靠工人阶级。

41、伟大的马克思列宁主义、毛泽东思想万岁。

42、弘扬劳模精神,争当时代先锋。

43、构建和谐劳动关系,维护职工合法权益。

44、深入贯彻“四个率先”要求,坚定不移推进改革开放。

45、热烈庆祝“五一”国际劳动节。

46、劳动创造幸福,创新成就伟业。

47、维护职工合法权益,构建和谐劳动关系。

48、树立科学发展观,不断开创工会工作新局面。

49、塑造城市精神,建设和谐南京。

50、维护社会稳定,实现社会和谐。

51、实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

52、发扬劳模精神,弘扬时代旋律。

53、诚实劳动创造美好生活,甘于奉献建设幸福灵石。

54、爱岗敬业,争创一流。

55、为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

五一劳动节横幅宣传标语精选 篇10

以增强城市国际竞争力为发展主线,深入实施科教兴市主战略!

建设具有国际大都市特点的社会主义现代化新郊区!

为实现国家的繁荣昌盛和民族的伟大复兴而奋斗!

积极探索具有中国特色时代特征上海特点的发展新路!

发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措!

爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强,敬业奉献!

宣传科学理论传播先进文化弘扬社会正气倡导科学精神!

把握历史机遇,加快上海发展!

贯彻依法治国基本方略,推进依法治市进程,建设社会主义法治城市!

伟大的马克思列宁主义毛泽东思想万岁!

以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放!

抓紧浦东开发,不要动摇,一直到建成!

振兴上海开发浦东服务全国面向世界!

全国各族人民大团结万岁!

雷人的中国式标语 篇11

2.有幽默风趣的 “外地车辆在河南境内一般不被罚款。”河南警方的标语。 “严禁触摸电线,5万伏高压,一触即死,不死法办。” 某变压器上的标语。 “横卧铁轨,不死也要坐牢。”铁路旁的标语。

3.有啼笑皆非的 “放火烧山,牢底坐穿。”林业系统缺乏法律常识的标语。 “光缆不含铜,偷盗要判刑。”电力的标语。

4.有断章取义的 “投案自首是犯罪”,拐弯过去接着写道:分子的唯一出路。 “群众有困”下面是:难找警察。

5.有混淆概念的上海浦东大道两侧的旗帜:垃圾分类,从我做起! 动物园标语:保护野生动物就是保护我们自己!

6.有语出惊人的“发展内衣制造业是我们的基本国策。”以生产内衣闻名的广东某镇的标语。

7.有另类超前的 “爱我可以,但不许动手动脚。”校园里保护草地的标语。 “**的,离这里远点,别让我踩着!“花园里警告搞对象者的标语。“轻轻地吻我,可别太使劲,弄疼了我,我就扎你”保护鲜花的标语。

8.有语法混乱的 “坚决打击流产女婴。”打击对象竟然是流产女婴。 “袭击警车是违法的。”那该袭击啥样的车?

五一劳动节的标语 篇12

自礼貌研究伊始, 人们对其关注程度一直居高不下, 学者们也竞相形成了自己独具特色的理论体系。本文主要从Brown&Levinson的面子论角度出发, 对华中师范大学校园标语的礼貌策略的表现及其调控进行分析。

礼貌策略是Brown&Levinson面子论研究的理论之一。许多语言行为具有威胁面子的特质, 为了使会话双方顺利交流、通过补救减少言语威胁程度而采取的策略为礼貌策略。

一.礼貌策略的表现

根据Brown&Levinson的观点, 礼貌策略分为五种:不使用礼貌策略从而公开威胁面子、积极的礼貌策略、消极的礼貌策略、非公开礼貌策略、不实施面子威胁行为。笔者搜集的120条校园标语主要采用了积极的礼貌策略、消极的礼貌策略、非公开礼貌策略三种礼貌策略。

1.积极的礼貌策略

积极的礼貌策略是指发话人满足了受话人的正面面子的需求, 从而减少了对受话人面子的伤害。通过积极的礼貌策略, 一方面可以表达发话人的意愿, 一方面也保足了受话人的面子, 达到了互惠的效果。如:

(1) 等待也是一种美德

(2) 感谢您对校园环境的爱护

例 (1) 和例 (2) 都使用了积极的礼貌策略。比如例 (1) 将“等待”这一行为认定为一种美德, 对遵守该标语的人持赞许的态度, 实际上也是满足标语接收者积极的面子需求。采用此策略对说话双方都有好处:对于标语拟定者而言, 希望前来办事的人能按秩序排队的意愿得以满足, 有利于文明行为的普及;对于标语接收者而言, 自己的言行如若符合标语的要求, 则是一种美德的体现。例 (2) 则是标语拟定方对爱护校园环境行为的感谢和赞同, 与例 (1) 一样, 交际双方同样达到了互惠的目的。标语中积极的礼貌策略的使用是恰到好处的。将自我的期待和意愿转化为对对方的肯定和赞同, 标语的接收者在心理上的认同感增强。肯定和赞许式的标语也会促使更多符合标语要求的行为产生, 从一定程度上也提高了标语接收者的积极性。

2.消极的礼貌策略

消极的礼貌策略是指发话人部分满足受话人的面子的需求, 使受话人有选择的余地和行动的自由。消极的礼貌原则常使用模糊语、道歉语来表示。消极的礼貌策略在大学校园标语中也有所体现。如:

(3) 劳驾您将餐具送到回收处

例 (3) 非常好地体现了消极的礼貌策略。“劳烦”为“麻烦”的意思, 表示自己所要求的给听话者带来了困扰, 包含有道歉的意味。消极的礼貌策略减轻了面子威胁的程度, 给听话人更多的选择, 使听话者保留行动的自由, 从而使听话者产生对方很有礼貌的感觉。说话方降低自己的地位, 以一种谨慎的心态对待听话方, 即使是请求或者命令, 也都会使听话者得到被尊重的感觉。

3.非公开的礼貌策略

非公开的礼貌策略是指发话人用含糊的语言、暗示、夸张、反语等一系列手段表达自己的意图, 给对方留有余地, 最大程度地减少对对方面子的威胁。非公开的礼貌策略能够非常好地补救话语的威胁程度, 使听话人易于接受, 在听话人拒绝时也保存了自己的面子。由于该类礼貌策略的特点, 在校园标语中使用程度较高。如:

(4) 星星之火足以毁灭教室

(5) 爱无限, 绿无边

(6) 只需寸草心, 即得三春晖

以上三例是非公开的礼貌策略在校园标语中的运用, 三者都采用了暗示的手段。例 (4) 是教室里的消防安全标语, 标语拟定者在此并未直接要求学生实施某种行为, 而是通过言语中的暗示来传递“教室内不能有明火”的信息;例 (5) 和例 (6) 是校园环保类标语:例 (5) 通过描述“爱心”和“绿色”的关系表达提倡环保的意思;例 (6) 通过套用诗句暗示行人不要随意践踏花草。上述三例标语婉转地向人们表达了自己的意图, 通过一种现象或行为的描述给予听话者以提醒。这种礼貌技巧也使听话的一方压力大大减少, 选择的权力由自己把握, 心理上不会产生强烈的抵触心理, 因而交际双方的互动交流也会更加顺畅。

二.礼貌策略调控

在言语活动中, 存在着本身含有潜在威胁面子因素的言语行为, 当这种潜在的威胁面子行为不可避免时, 说话者可以通过一些手段最大力度降低威胁的程度, 以表示对听话人的礼貌。这些降低威胁程度的手段即为礼貌策略调控。礼貌策略调控的方式多种多样:

(一) 人称指示语表示礼貌

指示语反映了对交际活动中出现的人、物、时间、地点、事件等信息的指称, 是自然语言的共有现象。指示语的使用受文化、权力、交际距离等社会交际因素的影响, 有意识地使用指示语来表示礼貌是常见的一种语用功能。[1]标语中指示语的灵活使用会打破指示语的一般用法, 体现礼貌的语用原则。

1. 使用尊称

无论是在汉语还是在其他语言中, 都存在尊称这一现象。在标语中, 常使用“您”这一尊称表示对标语受者的称呼。这一称呼的使用体现了具体的语境和交际双方的关系。标语中的尊称有利于标语拟定者建立与接收者之间更为融洽的关系。例如:

(7) 地面爱干净请您手留情

(8) 水是宝贵的, 请您节约

(9) 保护好您的财务, 方能安全用餐哦

上述的三个句子中都使用了尊称“您”。 (7) 句和 (8) 句是标语拟定者对接收者一种言行上的要求, 表示“要求”的语句带有生硬色彩, 一方可以对另一方提出要求, 实际上交际双方处于一种不平等的地位。 (7) 句和 (8) 句都为学校食堂管理者对前来用餐的学生提出的建议, 食堂管理者和学生处于管理和被管理的状况。使用尊称“您”体现了标语拟定者对接收者的尊重, 标语接收者一旦感受到了“尊重”, 一种良好的关系即可建立, 这样, 情绪上标语接收者会更加容易接受“要求”。 (9) 句表示叮嘱, 在这类语境中, 标语拟定者站在一个善意提醒者的角度对标语接收者给予一定的关怀, 使用尊称“您”使叮嘱的语气更加和缓。

2. 使用“移情”

标语中的指示语主要体现在人称指示方面。笔者在调查过程中发现, 校园标语的人称指示一般为第一人称指示和第二人称指示, 在使用时, 二者经常有本该出现第二人称却出现第一人称的“移情”现象。

移情是心理学现象。从本质上讲, 移情是一种类比或映射, 即将自己与他人类比, 或将自己的处境与情感映射到他人身上。[2]在人际交往中, 移情主要体现的是交际双方之间的情感及心理趋同 (冉永平, 2007) 。[3]言语交际中的移情往往是发话者出于拉近会话双方心理距离的目的。例如:

(10) 教室是我家, 爱护靠大家

(11) 学校是我家, 防火靠大家

例子是校园标语中“移情”现象的典型代表。 (10) 和 (11) 都是学生组织对在教室学习的学生的呼吁, 在以上二例的人称指示都为“我”。从标语设定的对象和目的的指向来看, 实际的人称应当为“你”或“学生”。使用第一人称时, 标题接收者在接受到标题拟定者所要传递的信息后, 会在心理产生一种认同感, 即将自己安置于标题拟定者设定的特殊的情境和心理环境中, 标题拟定者通过这种方式拉近了标题与接收者的心理距离。若使用第二人称或者具体的名词指称, 表达效果会大大折扣。如将“爱护校园, 从我做起”改为“爱护校园, 从你做起”, 人称由第一人称变为第二人称后, 该标语从一种号召式转变为命令式, 而命令式是一种强制性的言语行为, 赤裸裸地实施了面子威胁行为。与之类似的标语没有遵守礼貌原则, 接收者在感受到面子受到威胁之后, 会对标语产生抵触心理, 从而影响了标语作用的发挥。

(二) 标记词表示礼貌

礼貌标记语在一定程度上能够增加言语行为的礼貌程度, 使言语表达更为舒缓。在笔者搜集的120条校园标语中, 常出现礼貌标记语“请”、“劳驾”“麻烦”等。例如:

(12) 请不要在供水设备上放置水杯等私人物品

不要在供水设备上放置水杯等私人物品

(13) 劳驾您将餐具送到回收处

将餐具送到回收处

(14) 麻烦您随手关灯

随手关灯

以上是有无礼貌标记语的三例标语。通过对比可知, 有了类似的礼貌标记语, 标语拟定者表达了对标语接收者的尊重, 交际效果更好。如标语“请不要在供水设备上放置水杯等私人物品”是标语拟定者对前来打水的对象行为上的请求, 没有礼貌标记语, 这种请求更加直接、生硬, 也暗含着对“在供水设备上放置水杯”等行为的不满和指责。

(三) 语气词表示礼貌

在笔者搜集的语料中, 存在着含有语气词的标语类型。语气词的使用, 改变了标语原有的生硬和刻板, 变得更加活泼礼貌。如:

(15) 用你的心去呵护电吧

用你的心去呵护电

(16) 保护好您的财务, 方能安全用餐哦

保护好您的财务, 方能安全用餐

例 (15) 和 (16) 句尾有语气词“吧”和“哦”, 对比以上两例, 没有语气词的两句对标语接收者的面子损害程度也比较小, 符合礼貌原则。但是相比之下, 有了语气词的两句标语更加平易近人, 使标语接收者感受到标语拟定方的友好表示, 拉近了双方的心理距离。友好而亲切的礼貌方式加强了交际双方的沟通。

笔者主要从礼貌策略的选择及其调控角度对华中师范大学校园标语进行分析。标语传递的信息能否被接受, 礼貌起到了极其关键的作用, 礼貌策略运用的最终目的是使标语双方心理距离缩短, 交际更加顺畅。为了使交际双方达到“合意”, 在拟定标语时应有意识地采取礼貌策略, 注意标语艺术性和实用性的结合, 尽量减少或避免威胁受众面子的标语的产生。

摘要:标语是大学校园里一道独特的风景线, 体现了一个学校的素质和人文底蕴。标语向人们传递信息, 实质上是标语拟定者和接收者的话语交际过程。在交际过程中, 礼貌影响了标语的接收程度。本文主要从从Brown&Levinson的面子论角度出发, 对华中师范大学校园标语礼貌策略的表现及其调控进行分析。

关键词:校园标语,礼貌策略,礼貌策略调控

参考文献

[1]孙亚语用和认知概论[M].北京:北京大学出版社.2008年9月第1版.

[2]李捷, 何自然, 霍永寿.《语用学十二讲》[M].上海:华东师范大学出版社.2011年4月第1版.

[3]刘红宇.认知语言学:理论与应用[M].北京:中国社会科学出版社.2006年8月第1版.

[4]冉永平, 张新红.语用学纵横[M].北京:高等教育出版社.2007年4月第1版.

[5]陈文玲.言语礼貌策略在法庭辩论中的应用[J].哈尔滨职业技术学院学报.2011年第6期.

劳动节宣传标语 篇13

2. 求真务实,开拓进取,为实现全面建设小康社会的宏伟目标作出新的更大贡献!

3. 服务转型跨越,服务职工群众。

4. 创建学习型企业争当知识型员工

5. 尊重劳动尊重知识尊重人才尊重发明

6. 劳动创造幸福,创新成就伟业。

7. 劳动创造美好幸福生活,劳动成就光荣与梦想,劳动推动前进与发展。

8. 艰苦奋斗勇于创新

9. 淡泊名利甘于奉献

五一劳动节的标语 篇14

1,工人伟大,劳动光荣。

2,爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强,敬业奉献!

3,发扬“ 三创 ”精神 树立新时期南京职工新形象

4,弘扬劳模精神争当时代先锋

5,弘扬劳模精神 争当时代先锋

6,发扬“三创”精神 树立新时期南京职工新形象。

7,自觉践行“八荣八耻”,树立社会主义荣辱观。

8,发挥工人阶级主力军作用 为建设和谐社会做出新贡献。

9,发扬党的优良传统,全心全意为人民服务!

10,艰苦奋斗 勇于创新

11,树立科学发展观,不断开创工会工作新局面。

12,创建学习型企业 争当知识型员工

13,弘扬劳模精神,争当时代先锋。

14,加强社会主义精神文明建设,培养有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人!

15,发展为先,职工为本,基层为重!

16,实践市民精神争做文明职工

17,坚持平等、互助、团结、合作,努力促进各民族的共同繁荣!

18,劳动创造财富,竞赛迸发激情。

19,树立科学发展观,不时开创工会工作新局面。

20,勤奋劳动,诚实劳动,创新劳动。

21,淡泊名利,甘于奉献。

22,构建和谐劳动关系,维护职工合法权益。

23,积极探索具有中国特色时代特征上海特点的发展新路!

24,提高上海城市的国际化、市场化、信息化、法制化水平!

25,劳动最光荣,劳动者最伟大。

26,向劳动模范集体学习致敬!

27,以职工为本,以服务为先,走中国特色社会主义工会发展道路,现中国工人阶级爱岗敬业崇高品格。

28,为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗!

29,尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重发明。

30,争当一流劳动模范

31,自觉践行“ 八荣八耻 ”树立社会主义荣辱观

32,劳动光荣,知识崇高,人才宝贵,创造伟大。

33,劳动创造美好幸福生活,劳动成就光荣与梦想,劳动推动前进与发展。

34,知荣辱,讲正气,树新风,促发展。

35,弘扬劳模精神,讴歌劳动创造!

36,坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,把社会主义精神文明建设提高到新水平!

37,弘扬工人阶级主人翁精神,为全面建设小康社会再作新贡献!

38,劳动光荣,知识崇高,人才宝贵,创造伟大!

39,为实现国家的繁荣昌盛和民族的伟大复兴而奋斗!

40,进一步发展和壮大最广泛的爱国统一战线!

41,工人伟大 劳动光荣

42,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放!

43,发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措!

44,热烈庆祝五一劳动节

45,爱岗敬业 争创一流

46,展和谐劳动关系,维护职工合法权益!

47,爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强,敬业奉献!

48,塑造乡村精神,建设文明社区。

49,伟大光荣正确的中国共产党万岁!

50,劳动光荣!劳动伟大!

51,维护职工合法权益,构建和谐劳动关系

52,塑造城市精神,建设和谐南京。

53,尊重劳动 尊重知识

54,宣传科学理论、传播先进文化、弘扬社会正气、倡导科学精神!

55,服务转型跨越,服务职工群众。

56,树社会主义荣辱观,做可爱的上海人!

57,弘扬劳模精神,促进振兴大业!

58,尊重劳动,尊重劳动者,尊重劳动者价值。

59,促进社会主义物质文明政治文明和精神文明的协调发展!

60,维护职工合法权益,构建和谐劳动关系。

61,向全县劳动者致以节日的问候!

62,尊重劳动 尊重人才

63,全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面!

64,向各行各业的劳动模范和先进工作者学习致敬!

65,贯彻依法治国基本方略,推进依法治市进程,建设社会主义法治城市!

66,向劳动模范学习,向劳动模范致敬!

67,我爱劳动我光荣

68,实践市民精神,争做文明职工。

69,尊重劳动 尊重发明

70,坚持平等互助团结合作,努力促进各民族的共同繁荣!

71,劳动创造幸福,创新成就伟业。

72,尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造。

73,努力实践党的十八届三中全会精神,充分发挥工人阶级在现代化建设中的主力军作用!

74,尊重知识 尊重劳动 尊重创造!

75,站稳职工群众立场,增进职工群众感情。

76,宣传科学理论传播先进文化弘扬社会正气倡导科学精神!

77,淡泊名利 甘于奉献

78,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新!

79,xx区各级工会祝全区劳动者节日快乐!

80,树立科学发展观 不时开创工会工作新局面

81,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人!

82,以科学发展观统领XX经济社会发展全局!

83,实践市民精神 争做文明职工

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