九年级化学上学期期末考试复习计划（共10篇）
甘南镇中学
这次考试已经结束了，为明确得失，寻找不足，使本人在今后的教学中能更好的胜任教学、组织教学，提高教学质量，现对这次考试分析如下：
一、试卷分析
本次考试试卷主要考查的的是九年级化学上册的内容，时间90分钟，总分为100分，试卷结构分为选择、填空、简答、实验、计算五部分，与中考题量基本一致，难易适中。是一份既考查学生有效、准确记忆的东西较多，又考查学生逻辑推理、灵活运用知识的能力的试题。
二、学生答题情况分析 透过学生答题分析，可以看出：
1、基础知识不扎实，审题不清，粗心大意。
2、对于成绩差的学生，分析其根本原因，主要体现在课堂上不能集中精力有效地听课，不能主动简要地做好笔记，不能自觉地进行课前预习和课后复习，不能按时完成平日作业的，这部分学生还没全身心的投入到学习中来。
三、今后师生努力目标
1、多作思想工作使学生端正学习态度，明确学习目标，树立信心，找到适合自己的学习方法，鼓励他们要努力、刻苦、勤奋，真正做到听一听，练一练，想一想，议一议，问一问“五个一”的要求。
2、精讲多练，向课堂45分钟要质量，提高课堂教学效率。加强研究与学习，取长补短。同时引导学生积极进行课前预习，及时督促学生进行课后复习和训练。
3、抓住化学学科的特点，加强记忆，及时总结，使知识点形成网络结构。提高学生解题能力，灵活运用知识的能力。
总之，在今后的教学中本人将一如既往的做好本职工作，努力提高教学质量，力争使学生在明年的中考中考出好成绩。
九年级物理期末复习计划
普占完小：邱进忠
一、基本情况
本学期，我带九年的物理课。班中共有学生40名，成绩很好的同学较少5名，成绩一般的同学有11名，大约只占班级人数的25%左右，班级的多数学生，不仅成绩不好，行为习惯也不太好，对老师不尊重，不做作业，上课迟到，随意旷课，多数学生没有学习的动力，无学习习惯，所以压力较大。本学期新授已讲完第八章，期末考试只考第一至八章，学习方式采用章节复习的学习方法，让学生以练习册为引导进行复习。
二、复习重难点
本学期期末复习的重点是第五，六，七、八章的内容，特别是欧姆定律、电功率的计算，注意好板书习惯，很多同学不太会做大题，这些内容也是本次复习的难点。同时，在期末复习的进程中，还要教会学生进行小组合作学习，学会复习，培养学习的合作意识，养成良好的学习习惯和解题习惯。
三、复习安排
期末复习，共9课时，12月2—3日复习第五章（2课时）
12月6—7日复习第六章（3课时）
12月8日复习第七章（1课时）
12月9日复习第八章（2课时）
12月10日思想动员。
四、教学措施
1、加强每节复习课中实验问题的巩固，培养学生实验探究能力；
2、加强基础知识的教学，课堂上多进行基础知识的强化，发挥小组的作用，在小组中对后进生进行督促检查，同时加强对学生课外作业的检查力度，及时反馈学生对知识的掌握情况，发现问题及时解决；
3、加强对优生的个别辅导，为他们及时拓宽和加深有关知识，并指导他们学习的方向，让他们充分有效地利用好课余时间；
4、加强对后进生的个别辅导，利用小组中的优生对后进生进行辅导和帮助，教师也要多了解他们学习中的困难，并为他们及时扫清学习上的障碍，并督促他们按时完成学习任务；
5、多为学生总结学习方法，多教给学生解题技巧，提高学生分析问题解决问题的能力。
这次质量分析主要从以下几方面进行：
(一)命题意图和试卷分析：
试卷来自全市统考卷。主要考查九年级上册英语主要知识，主要内容是现在完成时、直接引语和间接引语、不定代词和副词、并列句、一般现在时和一般过去时的被动语态、疑问词加动词不定式的用法等。试卷共分八大题。分别是听力题、单选项择 、完形填空 、阅读理解、词汇运用、补全对话、综合填空、写作。满分100分，考试时间2小时。题型和中考题型一致阅读题少了一篇，分值比例不一样。
(二)学生答题情况分析：
考查的题型基本参照中考题型，量大面广，内容难度适中。学生总体的成绩不错，上85分的有18人，优生率为56%，没有不及格的，及格率为100%，最高分98分。具体各题得分情况如下：
听力部分20分平均得分为16分，单项选择题15分平均分约为11;其中第25题基本上都错，因为学生只考虑宾语从句中从句要按主谓顺序，没注意到what’s the matter中what是主语，因而失分。完形填空和阅读理解题共30分因难度不大，得分率也较高。词汇题11分得分率约为8分只有第73题学生很多忘加s,其余纯粹考查单词和词组较简单。补全对话题第78题考查价钱的提问How much is it?或How much does it cost?学生做得不好。综合填空题8分其中83题学生很多都忘了其形式应为leaving. 看图写句子题第3幅图关于be married 的用法较少用也做得不好。作文是关于英语的重要性及英语学习方法，这篇平时已经写过3遍因而写得较好。
(三)、试卷的不足之处：
1、阅读题可短一些，然后再多一篇，按照中考题型。
2、被动语态基本没考查到。
3、既然已经是毕业班了，下学期马上就要中考了这次期末考完全可以按照中考题型、题量、时间来给学生一次练兵。
(四)、针对学生目前知识的掌握情况，今后的教学措施主要如下：
1、加强对基础知识的教学，并有所提高。对每个基础知识点，进行反复讲解，直至学生能够理解并掌握。
2、加强对学生作业的跟踪和反馈。精心设计每一堂课的课后作业，并对学生的作业及时详批细改，并于第二堂课课堂上及时进行讲评。
3、加强对学生进行基础知识的测评。利用每周练习进行考试及时检验学生的知识掌握情况，及时反馈，及时跟进。
4、对辅优班十几个学生要精心设计和准备合适的练习进行训练，提前准备好练习让学生做并全批全改，有的要面批面改在辅优课上详细讲评。
5、利用每晚第三节15分钟左右专门时间进行听力训练，以提高学生听力水平。
6、坚持每周至少布置一篇作文，让学生写作得到经常训练。
7、多和学生交流，多鼓励，及时了解学生的知识掌握情况并及时调整，力求学生能进步。
本册教材共分八个单元：认识更大的数、线与角、乘法、图形的变换、除数是两位数的除法、方向与位置、生活中的负数、统计。以上各单元内容涉及数与代数、空间与图形、统计与概率（数学思想方法）与运用数学四大领域的知识。第二单元“走进大自然”旨在通过具体的生活实例向学生渗透运用知识的数学思想方法，让学生初步感受、体会数学的魅力。因此，在本单元没作单独的安排。另外两个整理与复习穿插在乘法与除法的学习后面，对知识的中段复习起到了很好的总结作用。而最后的总复习对整册的知识点进行了整体的浓缩和提炼。
二、复习指导思想：
1、面向全体，多关注学困生。
2、认真备课、整理知识，杜绝以练代复习的现象发生。
3、避免平均使用力量，使复习走过场，真正查漏补缺，使学生学有所得。
复习时既要帮助学生整理知识，使知识条理化，形成体系，又要适当进行技能的训练，以培养学生一定的解决问题的能力为目标。在此过程中，重点是帮助学困生，查漏补缺，解决他们在知识与技能上的缺失。
三、复习目标：
1、通过整理和复习，使学生对万级、亿级的数，十进制计数法，用“万”“亿”做单位表示大数目及近似数等知识有进一步的认识，建立有关整数概念的认知结构。
2、通过整理和复习，使学生进一步巩固对除数是整十数的除法口算和三位数除以两位数的除法笔算，进一步提高用计算器进行大数目计算及探索规律的操作技能，加生对计算器的认识。
3、通过整理和复习，使学生进一步掌握混合运算的运算顺序和加法、乘法的交换律和结合律，能正确进行含有两级运算或含有小括号的两不是题的运算，能灵活应用运算律时计算简便。
4、通过整理和复习，使学生进一步掌握直线、射线、角、平行和相交等基础知识，在观察物体中加深对物体和相应视图的认识，进一步发展空间观念。
5、使学生进一步掌握统计的基本知识和方法，熟练掌握条形统计图与折线统计图。
6、使学生进一步提高着运用所学知识解决实际问题的能力，在解决实际位的过程中进一步体会数学的价值。
7、使学生尽力回顾本学期的学习情况，以及整理知识和学习方法的过程，激发主动学习的愿望，进一步培养学生反思的意识和能力。
四、复习重点、难点：
复习三位数除以两位数的笔算，重点提高学生的试商能力；复习混合运算的重点是让学生熟练掌握运算顺序，提高计算能力；加强简便运算能力的培养；复习多位数的认识时，重点抓住多位数的读法和写法；复习统计与可能性知识时重点应放在促使学生进一步增强用统计的方法解决实际问题的意识，发展统计观念。
五、学生情况分析：
对于学生本学期的学习情况主要从以下几个方面进行分析：
1、学习习惯方面。80%的学生的学习习惯较好，能自觉、保证质量的完成作业和学习任务；20%的学生习惯不好，表现在课堂上爱做小动作、不能集中注意力、完成学习任务拖拉、作业马虎等现象。针对这种现象，在复习中加强对学生的要求。
2、计算方面。对于三位数除以两位数的计算90%的学生能过很好的掌握，10%的学生不能很好的掌握，甚至还有个别学生不会；其中有部分学生做题容易出错。对于混合运算的运算顺序基本都掌握了。加法和乘法的运算率掌握得还可以。在计算方面还要加强认真的习惯的教育。
3、解决问题方面。本学期主要学习利用表格整理条件和问题的方法解决实际问题，以及在利用计算能够解决一些有关的实际问题，80%的同学掌握了解决问题的方法，还有20%的同学计算时不知道如何下手。对于这部分学生要加强辅导。
4、操作方面。本学期认识了角、平行和相交，需要操作的是用量角器度量角，以及画一条直线的平行线和垂线。对于量角学生能够掌握量角的方法，但是容易量错，加强指导。
5、作业方面。在老师的要求下，95%的学生能够书写认真，习惯较好；5%的学生即使老师要求也不能达到一定的要求。在复习中，对于这些学生应加强教育，使他养成良好的作业习惯。
综上所述，同学们已经基本能掌握所学知识，但是，在学习习惯、学习态度方面做的不好，个别学生应加强对知识的掌握。
六、提高质量措施：
1、把定位辅导落到实处，对于基础的知识让学生一定掌握，并在此基础上能灵活运用基础知识解决问题。
2、有条理有针对性地进行整理与系统复习，使学生对知识能系统掌握。重视学生创造性思维的发展，培养学生的创造力。
3、做好提优补差工作，开展“二帮一”活动，提高后进生的成绩，使后进生提高的同时，使帮助后进生的学生也有所提高。
4、定期进行测试，提高学生的能力，做到讲练结合。
一、复习计划。
(一)第一阶段：(12月24日——1月4日，9天10课时)用两周时间分章节复习，使学生对本期所学知识熟练化、系统化。
具体课时安排：
1、第一章《丰富的图形世界》，1课时;
2、第二章《有理数及其运算》，2课时;
3、第三章《字母表示数》，2课时;
4、第四章《平面图形及其位置关系》，1课时;
5、第五章《一元一次方程的解法及其应用》，2课时;
6、第六章《生活中的数据》，1课时;
7、第七章《可能性》，1课时。
复习方式：分章节编写讲学稿形式，让学生课前先预习，先做，课堂上老师精讲重点问题和难点问题。抓好双基，提高学生能力。
(二)第二阶段：(1月7日——1月20日)两周左右时间进行综合强化训练。
利用教研活动时间，组织组内教师认真研究成都市近三年调考试题，分析试题特点、题型、分值、难易度等，每两人出一套综合模拟试题(一人A卷、一人B卷)，从中再精选2——3套，让学生进行综合练习与强化训练。
此阶段注重对学生情况进行分析，并根据反馈采取相应的查漏补缺，试卷评讲要有重点和针对性。
二、其它安排。
(一)利用教研活动时间，上好两类研究课：
1、复习研究课：xx(1月3日下午第一节);刁瑞阳(时间待定)。
2、习题评讲课：xx(1月10日下午第一节)
(二)配合年级组，组织好适应性考试：
时间：1月9日下午;
试题：xx——xx学年度成都市七年级调研考试题。
(三)注重后期的辅导特别是辅差工作，安排好时间为学生答疑解惑。
二、综合性学习。(共5分)
8、人生就像一年四季,从朝气蓬勃的春天开始,逐渐走向热情的夏天,辉煌的秋天,再到达沧桑的冬季。而爱心,是天上永远不落的太阳。四季因为有了太阳才变得美丽，生命因为多了爱心才变得精彩。同学们，让我们走进爱的天地，接受爱的阳光，让我们的世界充满爱。
下面是活动的两个环节，欢迎你积极参与。
活动一：大家一起讲故事。(3分)
张勇：暴风雨后的一个早晨，一个男子到海边散步，他注意到在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜暴风雨冲卷上岸的小鱼。当太阳升起后，水会被蒸发，鱼儿只有死路一条。一个小男孩正一条条的将小鱼捡起来，扔进大海。男子说：“小朋友，别忙了，大海哪在乎这几条鱼。”小男孩却不听，一边继续做一边对男子说：“这条鱼在乎!这条也在乎!还有这一条，这一条……”
现在请你讲一个：_______________________________________________________
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活动二：听故事，悟哲理。(2分)
王燕：有这样一则寓言故事，讲的是地狱与天堂的区别。在地狱中众人(灵魂)围着大桌吃饭，他们手上都拿着长长的筷子，用这样的筷子夹到的食物无法放到自己嘴里，于是人人挨饿，个个愁眉苦脸。可是在天堂之中，众人(天使)也围着大桌子吃饭，他们手里的筷子也同样的很长很长，但是他们夹着食物就放进对方的嘴里，于是人人饱食，个个开心。
这就是天堂与地狱的差别。这个故事告诉我们什么道理呢?
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三、浅层阅读理解。(共16分)
(一)阅读《马 说》，完成后面的题目。(10分 )
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
9、请解释下列句中加点词语的意思。(3分)
(1)一食或尽粟一石 ( ) (2)虽有千里之能( )
(3)执策而临之 ( )
10、用“/”标出下列句子的停顿。(请标两处)(2分)
食 马 者 不 知 其 能 千 里 而 食 也
11、请用现代汉语翻译下面句子。(3分)
①衹辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。(2分)
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②策之不以其道。(1分)
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12、找出全文的主旨句，并说说表达了作者怎样的思想感情?(2分)
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(二)阅读《故宫博物院》节选部分，完成后面题目。(4分)
①太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。
②大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。
13、第①段写太和殿“高28米，面积2380多平方米”，运用了什么说明方法?这样写有什么表达作用(2分)?
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14、第(2)段说明太和殿内景是按照空间顺序写的。按空间顺序进行说明时，需要确立空间方位的观察点。本段确立的观察点有两个，分别是_________、___________。(2分)
(三)阅读下面选文，回答问题。(2分)
却说玄德同行军民十馀万，大小车数千辆，挑担背包者不计其数。路过刘表之墓，玄德率众将拜于墓前，哭告曰：“辱弟备无德无才，负兄寄托之重，罪在备一身，与百姓无干。望兄英灵，垂救荆襄之民!”言甚悲切，军民无不下泪。忽哨马报说：“曹操大军已屯樊城，使人收拾船筏，即日渡江赶来也。”众将皆曰：“江陵要地，足可拒守。今拥民众数万，日行十余里，似此几时得至江陵?倘曹兵到，如何迎敌?不如暂弃百姓，先行为上。”玄德泣曰：“举大事者必以人为本。今人归我，奈何弃之?”百姓闻玄德此言，莫不伤感。
(选自《三国演义》)
15、刘备自幼家贫，以织席贩履为业，而最终雄霸一方。从选文中，我们可以看出他得以成就蜀汉大业的原因是什么?(2分)
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三、写作(50分)
28、从以下两道作文题目中任选一题，写一篇不少于600字记叙文。
作文题一：和你在一起的日子
作文题二：这里也有____________(如亲情、信任、希望、欢乐、竞争、春天、阳光等)
【要求】 1、写记叙文，叙述具体。
2、内容充实，结构完整。
3、书写工整，卷面整洁。
贵阳市岳英路小学
刘玲
一、指导思想
以新大纲和《课程标准》要求为目标，充分利用现有的教材，面向全体学生，突出复习重点，采取切实有效的措施，帮助学生进行系统整理，使好、中、差不同的学生的语文能力都得到提高；注重积累，培养良好的语文学习习惯，提升学生语文素养.二、时间安排：
1、复习时间：
2、复习安排：本册共八个单元，基本遵循两天一个单元的进程。如归类识字单元内容较少，可与内容较多单元进行调节。最后一天为总复习的时间。大致安排：第一天上午串讲本单元课文、知识点；下午进行本单元测试；家庭作业主要以本单元字词为主；第二天上午评讲前一天测试中出现的普遍问题、突出问题；下午集中默写本单元字词、复习背诵本单元要求背诵的内容，家庭作业以学生各自在本单元的薄弱环节为主。
三、复习形式：
以单元复习为主，归类复习为辅，渗透学生的思维训练。
四、复习内容
1、汉语拼音：巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字。能熟记《汉语拼音字母表》。
2、识字写字：能准确认读课后生字表中的生字，能按笔顺正确书写、默写生字，能按字的结构把字写端正、匀称。能用常用字组词。并能掌握部分形近字、多音字。
3、词语： 掌握由生字组成的词语，认读并听写词语，会造句。
4、句子：养成文必加点的习惯，会按句子的语气和停顿，正确使用逗号、句号、问号、叹号。
5、口语交际：能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，能转述其基本内容，能较完整的复述课文内容，做到语句完整，意思连贯；能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。与别人进行口语交际的时候，态度大方，口语情楚，有礼貌。
6、阅读：正确、流利、有感情地朗读课文，熟练背诵指定的课文，联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思；理解课文内容，知道课文的大意。
7、写话：能用学过的部分词语造句。复习按一定顺序观察图画和简单事物，写几句连贯的话；复习写话“学会祝贺”，“学会转述”，“学会待客”在写话过程中能注意使用逗号、句号、问号、感叹号。
六、复习措施：
1、紧扣课后练习和综合练习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。并结合《小学语文单元测试》，针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的。
2、对学生易错易忘的字词进行趣味比较，形象记忆，增强学生的记忆力。
3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。
4、阅读训练的内容多样，帮学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。
5、以看图写话为核心，鼓励尝试想象故事的编写，旨在培养学生各异的思维方式。
七、复习小策略：
1、互帮互学，优化组合。课内，让优等生与后进生搭配，以优促差；课外主要采用优优组合，相互竞争激励。
2、注意学生的信息反馈，以便及时矫正或查漏补缺。
3、通过创设和谐、平等的师生关系，让学生能保持积极的心理状态。特别对差生不仅不能歧视他们，而是要加倍关心他们，关注每一点进步并予以支持鼓励，使他们看到身边老师和同学的期望，增强他们的自信心。
温馨提示：．本试卷分试题卷和答题卡，所有答案都必须填写在答题卡规定的答题区 域内，答在本试题卷上无效。
一、积累与运用（26分）
1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）（2分）A．簇新（cù）寒颤(zhàn)虐杀(nüâ)味同嚼蜡（jiáo）．．．．B．攲斜（qī）慰藉(jiâ)贮（zhù）蓄 硕果累累(lãi)．．．．C．潜行(qián)腼腆（tiǎn）
骸骨(hái)玲珑剔透（tì）．．．．D．抽噎(yē)云翳(yī)诓骗（kuāng）踉踉跄跄(liàng qiàng)．．．．．2.下列词语中书写全部正确的一项是（）（2分）A.红装素裹 气吞斗牛 断章取意 鳞次栉比
B.廓然无累 涕泗横流 怀古伤今 通霄达旦 C.怒不可遏 根深蒂锢 自知之明 睡眼惺忪
D.蹑手蹑脚 豁然贯通 苦心孤诣 重蹈覆辙
3．下列句子中加点的成语使用不当的一项是（）(2分)A、他心高气傲，目空一切，对他人总是妄自菲薄，结果可想而知，没有人愿意同 ．．．．打交道，他成了大海里的一叶孤舟。
B、从太空回眸我们这颗生存的星球，在变幻莫测的飘忽的白云中，它总是散发着 ．．．．一种浅蓝色的绚丽，谁也说不清那究竟是大海还是气晕的颜色。
C、林昭曾说：“我们的血是再鲜艳不过，而且是再灿烂不过的墨水，人世间其他 一切墨水在这样的墨水面前都不免黯然失色。” ．．．． D、凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力，你可以开 垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目相看。．．．．4.下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）（2分）
①走进一环，回首只见浮云衬着初冬的天空，自由自在地游动。下面众峰峥嵘，各 不相让，实在看不出船是怎样从群山缝隙里钻过来的。②天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去。
③往前看呢，山岚弥漫，重岩叠嶂：有的如笋如柱，直插云霄；有的像彩屏般屹立 在前，恰似巨汉挡住去路。
④整个大江有如一环环接起来的银链，每一环四壁都是蔽天翳日的峰峦，中间各自 形成一个独特天地，有的椭圆如琵琶，有的修长如梭。
A．④②①③ B．④①③② C．①③②④ D．②④③①
5、下列句子中没有语病的一项是（）
A.在人生道路上，挫折和失败在所难免，但只有不气馁，坚持下去，总会有成功的一天。
B.全世界每天至少有5万人死于由水污染引起的各种疾病。
C.在交通管理部门的大力宣传下，使我们岳阳市的酒后驾车现象大为减少。
D.为了做好食品安全工作，我们每个人都应该发挥自己的充分作用。6.口语交际与名著阅读（6分，每题3分）
我校拟开展“阅读名著，走近经典”的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。
(1)请你为本次读书活动设计一则宣传语。(30字以内)_______________________________________________________。(2)请为同学们推荐《水浒》并写出你的推荐理由。(60字以内)_________________________________________________________。7.默写填空(10分)（1）过尽千帆皆不是，_________________。（温庭筠《望江南》）（2）了却君王天下事，______________。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）（3）__________________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》）（4）今夜偏知春气暖，________________________。（刘方平《月夜》）（5）江山如此多娇，______________________。（毛泽东《沁园春•雪》）
（6）浊酒一杯家万里，____________________。(范仲淹《渔家傲•秋思》)(7)在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用“________________，________________” 来形容。(用《出师表》中的原句回答)（8）《观刈麦》中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句：_____________，______________。二．古诗文阅读。（12分）
（一）春 雪
韩愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。8.诗第二句中，“惊”一词表现了作者怎样的心情？（2分）_________________________________________________________ 9．诗的三、四句写得生动传神，试从修辞的角度进行赏析。（2分）_________________________________________________________(二)得道多助，失道寡助
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
10.解释下列句中加点的词。(2分)(1)委而去之()(2)域民不以封疆之界()．．(3)威天下不以兵革之利()(4)寡助之至，亲戚畔之()．．11.下列句中加点词的意义和用法完全相同的一项是(2分)()A.环而攻之而不胜 委而去之 ．．
B.然而不胜者，是天时不如地利也 得道者多助 ．．C.固国不以山溪之险 多助之至，天下顺之 ．．D.域民不以封疆之界 威天下不以兵革之利 ．．12.用现代汉语翻译下边句子。(2分)以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
___________________________________________________________ 13.文章体现了孟子怎样的治国主张？(2分)___________________________________________________________
三、现代文阅读(32分)
（一）说明文阅读（9分）“微信控”们请抬抬头
①不管是亲戚吃饭还是朋友聚会，常常是几个人围坐在一张桌子旁，但彼此之间都不说话，只自顾自低着头摆弄手机，不停地微信，语音，自拍，刷屏。越来越多的人使用微信与其他人进行沟通交流，微信像一块吸引力巨大的免费蛋糕，吸引了众多的勤劳的“低头族”。控，出自日语“コン（kon）”，取complex（情结）的 前头音，指极度喜欢某样东西的人。“微信控”，就是有微信情结的人。
②微信作为一种网络社交工具，刚一问世就得到了广泛应用。人们利用手机上安装的微信，可以做到及时沟通、聊天、随时发布自己的状态。每天到“朋友圈”里逛一逛，不仅能了解亲朋好友的资讯，还能看到各种信息，给生活带来了便利。它更满足了人们深层次的心理需求——关注与被关注。按照马斯洛的“需求层次理论”，当生存的需要获得满足时，就需要满足更高层次的要求。而归属感、认同和自我实现都是较高层次的需求。“微信控”正是通过“晒”来让朋友们找到谈资、了解近况，得到朋友认同和关注来满足这些高层次需求。
③但是，任何事物都有其两面性。过度依赖微信，每天沉迷于“刷朋友圈”、“狂点赞”，熬夜玩微信，甚至一天不玩微信就会出现烦躁、空虚等反应。这样，在一定程度上会削弱人们在现实生活中的人际交往能力，成为网络中的社交高手，现 实社交的“低能儿”。
④另外，经常长时间盯着手机屏幕，对视力也会造成伤害。据调查显示，青少年出现近视的原因中85%到90%是因为用眼过度。近视的患者，绝大部分天天接触电子产品，而且每天玩半个小时以上。眼睛的泪膜层遭到破坏，导致泪液分泌减少，从而出现干眼症。长时间低头玩手机还会出现颈椎椎间盘突出、后颈部肌筋膜炎等病症，导致颈后部肌肉和韧带牵拉劳损。
⑤如何才能降低对微信的依赖度呢？首先，要认识到这些网络工具之所以被研 发出来，是为了更好服务人类，而不是用来控制人类，其次 __________ ______________另外，加强体育锻炼也可帮助减弱“微信控”。．．14．第①段划线句子所用的说明方法和作用是什么？（3分）
___________________________________________________________ 15．通读全文，说说“微信控”的主要危害是什么？（2分）
___________________________________________________________ 16．第⑤段加点的词语“减弱”能否换成“消除”？为什么？（2分）___________________________________________________________ 17.在第⑤段的横线处，补写一条降低对微信依赖度的方法或措施。（2分）___________________________________________________________
（二）记叙文阅读（13分）零下三十度的温暖
①那是记忆中最冷的一个冬天，最初的时候雪少，干冷干冷的，连我们在这地方长大的人都有些受不了。而且，那时候我刚刚经历了一场挫折，仿佛看透了世态 炎凉，所以愈发地觉得从心里往外的寒冷。
②闲得无聊，也是为了躲避伤痛和失望，我决定去乡下的老叔家。老叔一直和我很谈得来，他由于种种原因，大学没有读完就回乡务农，可从没见过他露出过落寞的神情，相反却生活得有滋有味。在老叔那里，受他的情绪感染，我的心情也许会好些。那时老叔正赶着马车给镇上拉煤，每天都忙得团团转。于是我决定第二天和他一起去干活，也许劳累也可以使人忘掉很多事。
③没想到当天夜里下了这个冬天最大的一场雪，早起一看，那雪足有一尺多厚，大风呼啸，寒气逼人。我和老叔赶着马车出发了。煤场距镇上十多公里，那里荒无人烟，很是偏僻。虽然出发前我们已经全副武装，厚厚的棉衣棉裤棉鞋，大狗皮帽子，毛围脖，只露出一双眼睛，可坐在马车上，我还是冻得眼睛生疼。老叔的鞭子打着响亮的哨子，说：“今天零下三十度，最冷的一天让你赶上了！”我眯着眼睛，看着白茫茫的雪野，冻得说不出话来。
④装完车，身上的汗便多了起来，竟是丝毫感觉不出冷了。休息片刻，马车开始向镇上奔去。风一吹，浑身的汗顿时变凉，接着便是彻骨的冷。那马身上一层细细的白霜，口鼻间突突地吐着大团的白气。我和老叔的帽子上围脖上也是白糊糊一片霜，风像细刀一样钻进身体，连打寒战的力气都没有了。中途路过一个小村子，远远地看见一个人站在村口的路边。待马车行近，看清那是一个四十多岁的妇女，手里拿着笤帚和一只编织袋。老叔忽然用力一甩鞭子，收回时鞭杆戳到煤上，立时一团冻在一起的煤滚下车去。
⑤走出很远，不经意回头，见那女人正捡着马车一路颠簸下来的煤，装进编织袋里。又拉了两车煤，每次经过那个村子，那女人都等在那里捡煤，而老叔也总是故意弄掉些煤。终于我忍不住问他为什么，老叔说：“你老婶的弟弟住在这个屯儿，他跟我说起过这个女的。这女的家里很困难，男人死得早，为了供儿子上大学，把地都卖出去了。自己家的那点儿口粮田，到秋天割下来的柴禾还不够平时做饭用的，她家冬天连炉子都不点，屋里冷得直挂霜，她每年冬天都冻得一身伤！”我点点头，说：“哦，所以她才在这儿等着捡些煤！”老叔甩了个鞭哨说：“捡的那些煤她也不烧，要等到儿子放寒假回来时，才把炉子点着，让儿子热热乎乎地过个年！”我心里一动，忽然觉得不那么冷了，便想着也帮那个女人一把。
⑥可是最后一次拉煤回来时，车却在半路陷进了雪地里。我和老叔又推又拉的，马蹄把雪蹬得飞溅，仍没能拉出去。老叔坐下来，说：“只好等过路的车帮忙了！”我也坐在车上，北风正紧，寒冷包围着我们。老叔从衣兜里摸出卷烟纸，掏出烟料来，熟练地卷好
一支烟，点燃，深吸了一口，然后递给我。我虽不会吸烟，还是接过来吸了一口，立刻被呛得直咳嗽，忙又还给了他。他一边吸烟一边仔细地看着那明灭的火光，对我说：“你看，这么冷的天也不能把这一点烟头冻灭！”看着那一点火光，我亦很有感触，老叔又说：“这么大风，越吹，这烟头上的火越亮！人啊，有时也该像这烟头上的火光一样，冻不灭，吹不灭，那就有奔头了！”我一阵感动，老 叔用最形象的比喻点醒着我。
⑦等过路的马车把我们的车拉出来时，天已经有些黑了。最后路过那个村子时，竟没发现那个女人等在那儿，可能她觉得天太晚了，我们从别的路直接回家了！老叔一路打着极响的鞭哨，并大声地吆喝着马匹，我手一推，一些煤便落在了路边。车穿过村子时，我回头张望，见那个女人的身影正出现在路边。
⑧返回城里后，心里竟是暖暖的有了春意。想起那个为儿子捡煤取暖的女人，想起冰天雪地中老叔不灭的烟头，那份爱，那种启示，便会点燃我心中所有的希望和热情。每一个冬天都是春天的先行者，是的，在那个零下三十度的冬天，我却感受到了生命中最动人的温暖。（选自《时代青年》）
18．第①段画线句子所用的描写方法是什么？写出了我怎样的感情？（3分）________________________________________________ 19．从全文来看，“老叔”是个什么样的人？（2分）
___________________________________________________________ 20．怎样理解第⑥段画线句的含义？（3分）
___________________________________________________________ 21．结合全文，说说最后一段有什么作用。（2分）
___________________________________________________________ 22．读了本文，你得到怎样的启示？（3分）、___________________________________________________________(三)议论文阅读(10分)新知识的摇篮——创造力
①相传有一个英国人，名叫亚克敦，可以算是世界上书读得最多的人。他除了把自家的七万册藏书都读遍了，还博览群书，做了大量的读书笔记和校勘。可是，他却连一篇文章也写不出来，终生一事无成。这是为什么呢?俄国剧作家克里雅日宁的话，或许能给我们一些启示：“读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读 也懂，还有一种是读而又懂得书上所没有的东西。”
②读而不懂不行，既读也懂不够，读了而又能创造才是读书的真谛。许多人读书只满足于简单的求知欲，没有把读书作为提高主观世界、改造客观世界的创造性过程。他们的创造力被闲置了。托尔斯泰曾经告诫说：“如果学生在学校里学习的结果，使他自己什么也不会创造，那他的一生将永远是模仿和抄袭。”这是多么严重的 结局。
③所以，要真正学会读书，必须培养创造力。
④创造力，就是能提出新见解、解决前人和自己不曾解决过的问题、在解决问 题时会另辟途径的能力。
⑤创造是怎样开始的?独立见解便是创造的萌芽。⑥读书时人们重复着著书者走过的道路。如果读时产生的想法，仅仅就是书上所告诉你的，那你的思想只起到替别人录音的作用，没有产生自己的东西。我们应当在学习的基础上，把所有的知识消化吸收，变成自己的血肉，然后“站到巨人的 肩上”得出自己独到的见解。
⑦请珍视自己的独到见解。尽管其中不乏虚谬的花影，但创造的花蕾也孕育其中。宋朝的欧阳修，对韩愈的文采章法十分钦服，反复研读韩愈的著作，开始模仿着写作，进而不断创新，形成了自己的风格，结果，他学韩愈的文章，而写出的文章并不像韩愈，成为著名的“唐宋八大家”之一；但他学韩愈的诗，写的诗却很像韩诗，终于不能独成一家。清朝的学者袁枚总结了欧阳修的治学经验说：“平居有古人，学而力方深”，落笔无古人，而精神始出。”即学习时要尽可能吸收前人的知识，但创造却必须超过古人。
独立见解源于两方面。一是在读书中深刻理解，见识高人一筹；二是在强烈的创新意识激励下，潜心钻研。两者往往互相作用。爱因斯坦谈到自己是如何创造时说过：我自己侥幸发现了一些东西，例如相对论的建立，这我可以解释为由于我多少保存了一些感到诧异的能力，当绝大多数的物理学家从学校出发继续前进，完全不加怀疑地使用牛顿的空间和时间的公式时,我却尝试着对他不信任,重新来考虑全部问题。可见，凡是不满足于现成结论、善于独立思考的人，他的创造力就强。23．本文的论点是什么?(2分)___________________________________________________________ 24．第⑦段运用的论证方法是什么？结合文章说说其作用。(3分)___________________________________________________________ 25．第②段画线的句子在结构上的作用是什么？（2分）
___________________________________________________________ 26．文章说的三种读书方法，你赞成哪一种，为什么？（3分）
___________________________________________________________
四、作文（50分）（以下题目任选一题）
（1）请以“在这个特殊的冬日”为题目，写一篇文章。
（2）生活是七色板，成长的过程就是调制七色板的过程。其中蕴含着追梦的艰辛，挫折的苦痛，孤独的寂寞，成功的喜悦„„在这个过程中有掌声、阳光、感动„„请 以“成长需要 ”为题，写一篇文章。
要求：①表达你的真情实感，文体不限（诗歌除外）②不少于600字。
1..胸有诗书气自宏，一笔好字闯天下。规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证，你能做到这一点吗?请你根据拼音在田字格内写出汉字。(4分)
酝niàng xiá窄 遗hàn jí取 抖sǒu màn不经心 hài人听闻近在zhǐ尺
2.掌握汉语拼音能够帮助我们识字、阅读、学习普通话、进行电脑录入。下面都是一些常用词，请你给其中加点的字注音，写在横线上。(3分)
骸( )骨 虐( )杀 缥 缈( )
孪( )生 泯( )灭 苦心孤诣( )
按课文默写。(9分，每空1分)
3.《钱塘湖春行》中借助动物来表现春天生机盎然的诗句是 ， 。
4. 辛弃疾的《西江月》中以动衬静，使用对偶方法，描写乡村夏夜恬静之美的句子是 ， 。
5. 《 观 书 有 感 》中 蕴 含 哲 理 的 一 句 是 ， 。
6.《论语》十则中强调不要不懂装懂的句子是： ， ， 。
7、“读万卷书、行千里路，”亲爱的同学， 我们即将迎来一个寒假,这是课外读书的在好时机.下面是一张好书推荐卡,请你从下面的篇目中向大家一本值得一读的好书.(4分)
书目：《繁星・春水》 《西游记》 《伊索寓言》
好书推荐卡
作品 作者
我印象最深的一个故事
(情节或一首诗歌)
我推荐的理由
8. 请你利用中小学生都很熟悉的一首古诗，使上下联完整。(1分)
某餐馆门口贴着一副对联：___________________________ ，弃之可惜
杯 里 酒 口 口 都 香 甜，量力而行
9、仿照下面两个例句，用恰当的词语完成两个句子，要求前后语意关联。
例句：⑴钱可以买到宽敞的房屋，但不一定能买到家庭的温馨。(2分)
⑵钱可以买到书本，但不一定能买到智慧。
⑴钱可以买到 ，但不一定能买到 。
⑵钱可以买到 ，但不一定能买到 。
10、某宾馆客房床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣，浴衣上有一张小纸条。尊敬的客人： 这件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想带一件回去留作纪念，请到二楼商场购买，价格为90元，谢谢!
问题：这张小条提供了哪些信息?它告诉客人最主要的意思是什么?(2分)
答：
11.自主探究，是学习语文的好方法。读下面文段，写出探究结果。(2分)
曾有一个有趣的实验，升物学家把鲮鱼和鲦鱼放进同一个玻璃器皿中，然后用玻璃板把它们隔开。开始时，鲮鱼兴奋地朝鲦鱼进攻，渴望能吃到自己最喜欢的美味，可每一次它都“咣”地一声撞在了玻璃上，不仅没有捕到鲦鱼，反而把自己撞得晕头转向。碰了十几次壁后，鲮鱼沮丧了。当生物学家轻轻将玻璃板抽去之后，鲮鱼对近在眼前唾手可得的鲦鱼却视若无睹了。即是那肥美的鲦鱼一次次地擦着它的唇鳃不慌不忙地游过，即使鲦鱼的尾巴一次
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※※※※※ 文昌中学2012-2013学九年级上学期期末考试思品试卷时间：60分钟（温馨提示：请同学们把答案填涂或填写在答题卷上）
一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题2.5分，共60分）
1、2012年1月13日，求是理论网载文指出，在社会主义制度下，归根到底，个人利益和集体利益是统一的。下列对个人利益和集体利益的表述错误的是A、二者是相互依存的B、只有维护个人利益，集体利益才有保障
号
级
名
C、集体利益应该服从个人利益D、个人应该积极关心和维护集体利益
2、第二炮兵士官学院副营职参谋沈星勇救落水少年而牺牲的事迹引起了社会各界的广泛关注和赞誉。2012年5月17日，上万人自发走向街头，洒泪向英雄送别。学习沈星的事迹后，你最想说的是 ①他以瞬间义举诠释了生命价值的真谛 ②为挽救他人的生命可以轻易放弃自己的生命 ③青年一代具有强烈的社会责任感，能担当起建设祖国的重任 ④我们要以他为榜样，多做奉献社会、服务他人的好事 A、①③④B、①②③C、①②④D、①②③④3、2013年中央一号文件即将发布。根据去年底召开的中央农村工作会议透露，今年中央一号文件仍将聚焦“三农”问题，文件题为《关于加快发展现代农业 进一步增强农村发展活力的若干意见》，这是一号文件连续第十年聚焦三农。党和国家制定这一《意见》的根本依据是 A、我国的农业现状B、我国是发展中国家 C、农村发展后进不足D、社会主义出级阶段的基本国情
4、武警新疆总队医院院长庄仕华扎根边疆38 年，为各民族同胞巡诊26 万次，化解民族纠纷60 多起，长年资助10 多名少数民族失学儿童。庄仕华的行为 ①自觉履行了维护民族团结的义务②维护了团结互助和谐的民族关系 ③是爱国的重要表现④保证了各民族的平等团结 A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④
5、“新农合”政策惠及8亿多农民，参合率达91.5％，有效减轻了农民看病就医的经济困难。参合的农民把此政策形象的称为“健康的保护伞”。实施“新农合”政策 ①践行了三个代表重要思想和以人为本的科学发展观 ②体现了中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益③是建设社会主义新农村的重要举措 ④是我国计划生育基本国策的具体要求 A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③
6、我国实行计划生育让“世界70亿人口日”推迟了5年到来，坚持计划生育政策的中国已成为全世界人口爆炸的主要“制动器”。我国实行计划生育的目的是 A．控制人口数量B．晚婚晚育，少生优生 C．控制人口数量，提高人口素质D．调节男女性别比例失衡
7、国务院发布《关于实行最严格水资源管理制度的意见》指出，我国将加强水资源利用控制红线管理，到2030年，全国年用水量控制在7000亿立方米红线以内。这项规定 ①是改善我国水资源开发利用不够合理现状的重要举措 ②是实施可持续发展战略的体现 ③
能够彻底解决我国水资源相对紧缺的问题 ④有利于节约资源保护环境
A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》提出，在党和国家工作全局中，必须始终坚持把教育放在优先发展的地位。据此回答8-9题：
8、我国之所以要优先发展教育，是因为 ①教育是我国解决所有问题的关键 ②教育为人的幸福生活奠基 ③教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业 ④只有把※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
教育搞上去，才能从根本上提高中华民族的整体素质
A、①②B、②③④C、①③④D、①③
9、《纲要》从制定到发布，两次面向全社会公开征求意见，共收到各种建议数百万条。纲要的制定过程说明 ①在我国，人民是国家的主人 ②我国是人民当家做主的社会主义国家 ③我国法律体现广大人民的意志和利益 ④我国公民可以直接参与国家管理
A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④10、2012年12月7日至11日，中共中央总书记、中央军委主席习近平在广东省考察工作。“改革不停顿，开放不止步”——这是考察过程中总书记铿锵有力的宣示，传递出新一届中央领导集体承前启后坚定不移推进改革开放的决心和信心。之所以强调改革开放是因为①改革开放是强国之路 ②改革开放是立国之本③改革开放是我们党和国家发展进步的活力源泉 ④改革开放是我国发展的根本基点
A、①②B、②③④C、①③D、①③④
11、下列有关文化的认识错误的一项是
A、20世纪初，美国人在山西修建了两所教会中学。校园的建筑中西合璧，风格独特。
这是世界文化多样性在特定历史时期的一种反映和交融。
B、在中小学开展的“国家经典诵读”活动是对中华优秀传统文化的继承和发扬
C、近年来，我国在许多国家建立了“孔子学院”，这说明中华文化是世界上最优秀的文化
D、不同民族和国家有不同的文化，我们要以开放的胸怀和平等的态度去对待12、2011年10月29日，十一届全国人大常委会第二十三次会议闭幕，会议以127票赞成，5票反对，6票弃权，表决通过了全国人大常委会关于修改兵役法的决定。这表明全国人大享有
A、立法权B、任免权C、重大事项决定权D、监督权
13、中华人民共和国的根本制度是
A、人民代表大会制度B、民族区域自治制度
C、政治协商制度D、社会主义制度
14、为了使民意表达更顺畅，使民众与政府的沟通更加便捷，人民网强国论坛推出了“两会”民意征集栏目。网友提出了多条问题，反腐倡廉、物价房价、教育公平等话题是网民关注的重点。这一做法 ①有利于国家机关加强廉政建设 ②有利于国家机关提高办事水平和办事效率 ③有利于切实保障公民的监督权 ④能保障人民享有选举权
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
15、国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。因此，国有经济
A、是国民经济的补充力量B、是国民经济的主导力量
C、是国民经济的主体D、是国民经济的基础16、2013年1月18日，根据《国家科学技术奖励条例》的规定，经相关部门审核，国务院批准并报请国家主席胡锦涛签署，授予郑哲敏院士、王小谟院士2012国家最高科学技术奖。国家奖励为我国科技事业发展作出突出贡献的科学家说明 ①我国坚持科教兴国战略 ②科技是一个民族最根本的事业 ③我国重视高新科技，积极推进政治文明建设 ④我国尊重知识，重视人才
A、①④B、②③C、①③④D、①②④
17、中国共产党成立90周年以来，中国人民经历了由站起来---富起来---逐步强起来的发展历程。改革开放以来，在党的领导下我国实现由“富起来”到“逐步强起来”的根本
2原因是
A、坚持了中国共产党的领导B、坚持了基本路线不动摇
C、坚持以了经济建设为中心
D、开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论
18、截止到2010年底，我国已全面完成对现行法律法规的集中清理工作，以保证他们不与宪法相抵触。此举表明宪法
A、是我国最严厉的法律B、是一切法律法规的总和
C、具有最高的法律效力D、制订和修改的程序最严格
19、新中国成立以来，我国立法工作取得了巨大成就。目前，中国特色社会主义法律体系已经形成，国家的经济、政治、文化、社会以及生态文明建设各个方面实现了
A、有法可依B、有法必依C、执法必严D、违法必究
20、到20世纪末我国顺利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，人民生活达到了
A、现代化水平B、中等发达国家水平
C、全面小康水平D、总体小康水平21、2012年11月15日，中国共产党第十八届一中全会选举习近平同志担任中共中央总书记。在当天的记者见机会上，总书记说：“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”这现这些奋斗目标，最根本是要
A、以经济建设为中心，大力发展社会生产力B、继续深化改革和扩大开放
C、加强扶贫开发，构建和谐社会D、加快社会主义新农村建设
22、中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新。一个重要原因是
A、中国是文明古国B、中华文化源远流长，博大精深
C、文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中
D、中华民族勤劳勇敢23、2012年3月5日，全国中小学生学雷锋“六个一”活动全面启动。开展这一活动 ①是社会主义精神文明建设的主要任务 ②是继承传统文化，抵御外来文化的要求 ③是加强社会主义思想道德建设的需要 ④是发展先进文化的需要
A、①②B、②③C、②③④D、③④
24、在当代中国发展先进文化就是 ①与传统文化无关的社会主义文化 ②全面吸收外来文化③发展面向现代化、面向世界、面向未来的文化 ④发展民族的科学的大众的文化
A、①②B、①②③C、③④D、②③④
二、问答题（共40分）
25、胡锦涛同志指出，“民族精神是一个国家综合国力的重要组成部分，其内涵总是在历史进步中不断得到丰富、在灾难考验中不断得到升华，是党和人民极为宝贵的精神财富。”我们要在全党全社会大力弘扬伟大的民族精神，使之转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量。
阅读材料，思考下列问题：
（1）经过五千多年历史的积淀，中华民族形成了怎样伟大的民族精神？（3分）
（2）民族精神为什么能成为“推动经济社会又好又快发展的强大力量”？（2分）
（3）围绕中华民族精神的丰富内涵，就你最有感触的一个方面，结合自己学习或生活实际谈谈你是怎样做的。（2分）
26、(1)2012年3月5日至14日，十一届全国人大五次会议在北京隆重召开。会议听取和审议政府工作报告、最高人民法院工作报告以及最高人民检察院工作报告，表决通过了修改《中华人民共和国刑事诉讼法》的决定，批准了2012年国民经济和社会发展计划。
这一材料体现了教材中的哪些观点？（4分）
(2)每年的12月4日为我国的“法制宣传日”，2012年法制宣传日的主题为：“弘扬宪法精神,服务科学发展”。某学校在这一天开展了围绕这一主题的知识竞赛题活动。下面
27、材料一：湖北省宜昌市重点民营企业——宜都土老憨生态农业集团，从十年前的一个小食品加工工厂，冲刺到中国柑橘第一品牌，从三峡特产清江鱼到冻干休闲食品远销国内外，凭着“土老憨”这一 “金字招牌”，写就了“十年磨一剑”、华丽变身的传奇。
材料二：宜昌市政府对“土老憨”等非公有制企业实行“适当降低税费负担”政策，并召开“致富思源、富而思进”报告会，有效促进了非公有制经济健康快速发展。
（1）“土老憨”等非公有制企业迅速发展的原因有哪些？（5分）
（2）非公有制经济在社会主义市场经济中的地位如何？有什么作用。（5分）
28.材料一：胡锦涛同志在党的十八大报告中指出：文化是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化软实力，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。
材料二：近年来相继发生的“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“染色馒头”等恶性的食品安全事件；一些医生“推销”检查、手术和高价药；2011年10月1广东佛山发生“小悦悦事件”······
（1）为什么要推动社会主义文化大发展大繁荣？（6分）
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