2024级国际政治专业毕业论文选题范围

2024级国际政治专业毕业论文选题范围（精选10篇）

2024级国际政治专业毕业论文选题范围 篇1

1.非洲问题研究及一体化研究 2.美国重返亚太战略及对策研究 3.主要国际关系理论问题研究 4.文化心理与中日钓鱼岛问题研究 5.日本的大国战略问题研究

6.毛泽东三个世界理论和加强我国与发展中国家关系问题研究

7.当代中国外交战略的调整与大国关系研究 8.开展多渠道多形式多层次对外文化交流战略研究 9.我国实施文化走出去工程战略研究 10.对外文化交流与维护国家文化安全研究 11.当代国际关系中政治与经济互动机制研究 12.金砖国家间的利益共同点与分歧点研究

13.美国亚太政策的基本目标及可能采取的政策手段研究 14.新形势下我国和平发展的军事战略研究

15.捍卫国家主权、海洋权益和领土完整的军事战略研究 16.世界大国和周边国家“中国观”的演变研究 17.中国人的国外形象研究

18.东海、南海区域对我国和平发展的作用和影响研究 19.印度洋区域对我国和平发展的作用和影响研究 20.和平发展背景下的中国外交与民间外交研究

21.日本社会结构和社会意识的演变及其对内外政策的影响研究

22.朝鲜半岛现状发展趋势及对策研究 23.印度对外战略研究

24.中东北非**的国内根源研究

25.中国如何进一步扩大在拉美、非洲的影响力研究 26.全球贫富差距问题及相关对策研究 27.石油、粮食、水及其他资源安全问题研究 28.全球核现状、核安全战略研究

29.马克思主义国际关系理论及其当代价值研究 30.我国公民利益表达和聚合机制研究 31.网络政治文化特点及其发展规律研究 32.我国政府智库建设发展和运行研究

33.掌握思想文化领域国际斗争主动权与维护国家文化安全研究

34.南海问题研究 35.区域性国际组织研究 36.维护中国海外权益研究 37.战后日本政治外交研究

38.日美安保体制的研究

39.解决全球性问题的多边机制研究 40.气候变化问题中的国际政治博弈研究 41.维护东南亚地区安全稳定的合作机制研究 42.拉美问题研究

43.世界主要大国国际战略研究 44.国际社会行为体研究 45.当代主要全球性问题研究 46.全球治理问题研究 47.文化心理与中国外交研究 48.日本与主要国家关系问题研究 49.赋权与增量民主研究 50.东亚共同体问题研究 51.联合国改革问题研究

52.主要国家领导人治国理念研究 53.世界主要国家太空战略问题研究 54.区域化与全球化问题研究

55.中国大陆、台湾地区对钓鱼岛问题的文化心理认知问题研究

56.小国外交研究 57.政党外交研究

58.宗教对外交流问题研究 59.非传统安全问题研究

60.未来十年上海合作组织的发展趋势及其影响因素研究 61.全球化进程中的中国国际话语权拓展策略研究 62.美国海外军事干涉行为与国际秩序演变研究 63.转型时期中国政府利益研究 64.中国国际责任问题研究

2024级国际政治专业毕业论文选题范围 篇2

(可不选以下参考题目，但选题一定要和英语或商务有关)

1.《傲慢与偏见》中的写作手法 2.《第二十二条军规》与黑色幽默 3.《鲁滨逊漂流记》中的个人主义 4.《圣经》文体初探

5.《太阳照样升起》的人物性格和对话分析 6.<<爱玛>>的圆形人物

7.<<看不见的人>>中看得见的种族歧视

8.A Comparative Study in the Usage of Metaphor in English and Chinese Cultures 9.Brand Names and Their Characteristics 10.Characteristics and Roles of Effective Teachers 11.Comment On the Themes of Sister Carrie 12.Communicative Language Teaching in Middle School in China: Problems and Solutions 13.Comparative Analysis of English Euphemisms and Chinese Euphemisms 14.Contributions of Linguistic Researches to Language Teaching 15.Cultural Differences of English and Chinese 16.Democracy in Huckleberry Finn 17.Differences Between British and American English 18.Grammar Teaching in Communicative Language Teaching 19.Hemingway and His Fictions 20.Heroism in The Old Man and the Sea 21.How to Cultivate Students’ Intercultural Communicative Competence 22.How to Motivate Students in English Teaching 23.Humanitarianism in A Tale of Two Cities 24.Individualism in Robinson Crusoe 25.Jane Eyre: The Epitome of Independence 26.Jane Eyre: Theme Analysis 27.Jane Eyre---A Girl in My Eyes 28.Language and Culture 29.Language and Society 30.Lifelong Education 31.Loanwords in English 32.Love and Hate in Wuthering Heights 33.Mark Twain: a Wild American Humor 34.Marriage and Money in Pride and Prejudice 35.Nonverbal Behaviors in Foreign Language Teaching 36.On the Author’s Attitude to the Society in Pride and Prejudice 37.Sexism in English Language 38.Slavery in the Adventures of Huckleberry Finn 39.Symbolism in Jude the Obscure 40.Teacher’s Role in Adult Teaching

41.Teaching Culture: an Integral Part of Middle School English Teaching 42.Tess—Sense of Responsibility 43.The Anti-war Theme of A Farewell to Arms 44.The Artistic Charm of Little Women 45.The Role of Learner Differences in Foreign Language Learning 46.Tragedy in Mac Beth 47.Using Computer to Optimize English Teaching 48.Vagueness of the English Language 49.《简爱》中情爱的分析

50.奥斯丁在<<傲慢与偏见>>中的妇女意识

51.把高中英语课文作为一个有机的整体来进行教学 52.超越时空的莎士比亚

53.初中/高中英语教材中的文化因素 54.初中英语“先学后教”模式的尝试

55.初中英语教材Go for it的适应性研究 56.初中英语教学中游戏的运用 57.从文化角度论英汉典故翻译

58.从语境角度分析英汉互译中语言的得体 59.当代汉语文学与外国文学的联系 60.狄金森--一个属于自己的诗人

61.对资产阶级道德和伦理的有力批评---评哈代的<<苔丝>> 62.多元智能理论在小学英语教学中的应用 63.翻译时应注意文体差异

64.翻译中词义的具体化与抽象化

65.非智力因素对初中学生学习英语的影响 66.高等教育扩招—中国政策之分析 67.高中生的阅读技巧训练 68.高中英语整体教学法

69.关于处理英语阅读材料中的生词问题 70.关于杜绝中式英语问题的思考 71.关于翻译的衔接和连贯的问题 72.关于翻译中的对等问题

73.关于美国俚语的社会语言学研究

74.关于提高英语阅读速度主要障碍问题的探讨 75.关于英语听说读写四种技能的关系探讨 76.关于阅读英文报刊好处的思考

77.哈代—一个传统主义者还是现代主义者 78.哈姆雷特之性格分析

79.海明威笔下的硬汉子形象

80.合作学习在中学英语学习中的应用 81.价值观的碰撞—中美交流的根本冲突

82.交际教学法在我国中学中的问题及改进方法 83.角色扮演—行之有效的语言教学法 84.角色扮演与高中英语教学

85.解读《老人与海》的主题思想 86.课堂教学中的师生关系

87.课堂上如何帮助学生预习课文

88.浪漫主义文学与新古典主义文学之对比研究 89.论《永别了，武器》的反战主题

90.论<<傲慢与偏见>>中婚姻与金钱的关系 91.论<<老人与海>>中的英雄主义 92.论悲剧《李尔王》的艺术技巧 93.论背景知识与阅读理解关系 94.论翻译的忠实性 95.论翻译中的“信”

96.论亨利詹姆斯的“国际题材”

97.论扩大词汇量和提高英语阅读能力的关系 98.论劳伦斯的女性主义意识 99.论马克吐温的艺术风格

100.论乔叟在英国文学史上的独特地位 101.论提高听力教学的有效方法

102.论文化差异与英语教学中的文化导入 103.论英汉文化差异和翻译 104.论英文作品的问题风格 105.论英语主谓一致 106.论约瀚

107.美国梦与美国噩梦—试析《大人物盖茨比》 108.美国西进运动的意义

109.美国现实主义文学运动的特点

110.命名的艺术—论<<红字>>中人物命名的技巧 111.欧文—真正的美国文学之父 112.浅论中学英语学习中的趣味性 113.浅析苔丝悲剧

114.浅析王尔德的文艺主张

115.强化英语教学中的人文内涵 116.清教与美国文学

117.任务型语言教学在语法教学中的应用 118.如何搞好英语课外活动 119.如何搞好英语课外活动

120.如何通过英语阅读提高英语写作能力 121.如何为学生创造更多的语言学习环境 122.如何有效地教中学英语阅读

123.如何有效地进行初中/高中阅读教学 124.如何有效提高英语听力

125.如何在阅读实践中提高英语阅读能力

126.试论<<老人与海>>中的圣地亚哥的精神品质 127.试论<<紫色>>中的女性联系 128.129.130.131.132.133.134.135.136.137.138.139.140.141.142.143.144.145.146.147.148.149.150.151.152.153.154.155.156.157.158.159.160.161.162.163.164.165.166.167.168.169.170.171.试论英语逆序构词法

试论英语听力课的有效教学策略

殊途同归：理性与激情—《傲慢与偏见》与《简•爱》比较 苔丝：一个纯洁的女人 谈原版电影与英语学习

提高英语口语的策略和技巧 提高英语听力的策略和技巧

提高阅读能力和提高英语听力的关系 通过扩大知识面提高英语阅读能力 外语教学中的非言语交际 外语教学中的合作学习

王国维的“出入说”与华兹华斯的诗论 网络环境下的英语教学 网络时代如何学好英语

为学生创造更多的语言学习环境

文化差异对联想意义及其翻译的影响

文化教学—中学英语教学中必不可少的部分 伍尔夫与女权主义运动 小学英语教学与智力开发 小学英语教学中的故事教学

小议英语典故性成语的来源与汉译 心理学在少儿英语教育中的应用

形成性评价在中小学外语教学中的应用 野性与文明的冲突—<<呼啸山转庄>> 一箭三雕—用wh-question教授课文 意象派诗歌与中国古诗的比较 英国英语与美国英语的区别 英汉词汇中动物意义比较 英汉委婉语对比研究

英语教学活动中作业布置法的实践与研究 英语教学中的文化教育

英语教学中情感的重要意义 英语语言的特征 英语中的性别歧视

英语作为第二语言的词汇教学技巧 影响英语学习的个体因素

尤金奥尼尔作品中的女性形象 阅读中的词汇突破

早期美国现实主义小说初探

怎样给初一学生教英语国际音标 怎样激发中学生英语的兴趣 怎样教授中学英语词汇 怎样教英语口语

怎样利用视听手段知道学生复述课文 172.173.174.175.176.177.178.179.180.181.182.183.184.185.怎样培养中学生的跨文化交际能力 怎样提高初中学生的口语能力

怎样提高高中学生的阅读理解能力 怎样提高中学生的阅读理解能力 正确处理精读与泛读的关系 殖民地时期美国文学的特点 中美家庭文化及其根源的对比 中学英语教学中教师的角色

中学英语教学中应重视文化背景知识的传授 中学英语课堂交际实践中的问题及改进 中学英语口语教学中教师的角色 中学英语口语英语教学浅谈 中学英语学习中的趣味性 中学英语中分词的教学

1.背诵是学习英语的有效途径

2.处理涉外客户投诉信的几种方法与思考 3.从价值观看中美文化的差异 4.从神话看中西方价值观的差异

5.从数字的联想意义看中英民族文化心理差异 6.从习语看中英文化差异及翻译 7.从语言禁忌看中西文化差异

8.大学生英语词汇学习中的问题与对策

9.高职高专学生英语口语表达中存在的问题及对策 10.高职高专学生在口语表达中存在的不足与对策 11.高职学生英语口语能力现状及对策分析 12.广告英语特点分析

13.广告英语用语的发展演变与趋势 14.归纳总结英语学习的有效途径 15.国际贸易中英语的作用

16.国际商务礼仪之谈 17.汉译英的增补译法

18.经贸英语在中国加入WTO后的新趋势 19.经贸英语在中国加入WTO后的新趋势 20.略论宗教对美国外交的影响

21.论多媒体在英语视听学习中的应用

22.论互动教学法—提高英语学习兴趣的有效途径 23.论英语在国际贸易中的作用 24.论中、西商务礼仪的差异

25.论中西颜色词的不同象征意义及文化内涵 26.美国俚语的探索 27.母语和第二语言阅读的文化差异

28.浅淡如何提高英语翻译能力

29.浅论涉外英语口译技能的需求与发展趋势 30.浅论诗在中英文互译中的问题 31.浅论外来语的英、汉翻译

32.浅论文学翻译中的“形似”和“神似” 33.浅论英美文化中的语言差异

34.浅论英文歌曲在英语学习中的作用

35.浅论英语快乐教学法与提高学生语用能力的关系 36.浅论英语姓氏的演变与社会文化因素的作用 37.浅论中、英文翻译中文化差异的体现 38.浅论中英习语互译极其文化差异的关系 39.浅谈大学生英语口语表达中存在的问题及对策 40.浅谈非语言交际中的身势语

41.浅谈高效记忆英语单词

42.浅谈高职高专英语技能培养存在的问题及发展前景 43.浅谈广告英语的特点

44.浅谈广告英语用语的发展演变与趋势 45.浅谈激发学生英语学习兴趣的意义 46.浅谈美国报刊新闻的魅力传播 47.浅谈如何扩大词汇量

48.浅谈如何扩大大学生英语词汇量 49.浅谈如何提高大学生英语口语水平50.浅谈如何提高与英美人士沟通的能力 51.浅谈如何有效地提高英语口语能力 52.浅谈商务活动中的西方礼仪 53.浅谈商务英语词汇翻译

54.浅谈提高大学生英语口语的方法 55.浅谈提高英语单词记忆方法 56.浅谈小学英语教学与创新

57.浅谈信息时代的网络教学

58.浅谈学生英语口语表达中存在的问题及对策 59.浅谈英汉礼貌原则的差异 60.浅谈英美文化差异

61.浅谈英语词汇中的外来语单词 62.浅谈英语单词记忆 63.浅谈英语广告

64.浅谈英语口语水平的提高

65.浅谈英语听说读写四种技能间的关系 66.浅谈英语演讲的技巧

67.浅谈英语应用文写作技巧 68.浅谈英语阅读理解能力的训练 69.浅谈语言素质

70.浅谈中国英语和中式英语 71.浅谈中美高等教育的异同

72.浅谈中美商务接待礼仪对涉外工作人员的启示 73.浅谈中美宴会礼仪的比较 74.浅谈中美饮食差异 75.浅谈中西方餐桌礼仪

76.浅谈中西方文化差异--中西方礼仪差异 77.浅谈中西文化中颜色词语的象征意义 78.浅谈中西饮食文化对比 79.浅谈中英文化的背景差异 80.浅谈中英颜色词的文化差异 81.浅谈中英语言文化差异

82.浅析傲慢与偏见中婚姻与金钱的关系 83.浅析美国牛仔文化

84.浅析如何提高高职学生英语口语能力 85.浅析如何提高英语听力能力 86.浅析商务信函之礼貌原则

87.浅析提高英语口语能力的关键

88.浅析无锡大力发展IT软件外包现象 89.浅析西方幽默

90.浅析英文商务合同的语言特点 91.浅析英语听力学习策略

92.浅析英语新词的产生、构成及翻译

93.浅析语言学习策略对大学英语学习的影响 94.浅析中美家庭教育的异同 95.浅析中西方礼仪文化的差异

96.浅析中西方饮食文化差异

97.浅析中英商务谈判中的礼仪差异及对中方的影响 98.浅析中英文电影片名的翻译 99.浅议美国黑人说唱文化 100.浅议中美家庭教育的差异 101.102.103.104.105.106.107.108.109.110.111.112.113.114.权势--小议莎士比亚作品中的社会现象 如何更好地学习英语

如何激发男生学习英语的兴趣 如何提高口语

如何提高英语专业学生的口语能力 如何在阅读实践中提高英语阅读能力 实用英语的学习与社会实用性

试论商务谈判运作中文化理解的重要性 试谈英语教学中的交际性

谈如何有效提高英语口语交际能力 谈终身学习中的现代远程教育 探悉英语委婉语

提高大学生口语能力的必要性 提高英语听力的技巧与方法 115.116.117.118.119.120.121.122.123.124.125.126.127.128.129.130.131.132.133.134.135.136.137.138.139.140.141.142.143.144.145.146.147.148.149.150.151.152.153.154.155.156.157.158.提高英语听力理解能力的策略和技巧 提高英语写作能力的策略与技巧 网络时代如何学好英语

文化差异对英汉语言的影响

文化理解对成功商务谈判运作的重要性

小议咖啡文化在中国流行的原因及启示

小议美语与英语差异对学生英语学习的混淆与对策 小议情感因素对二语习得的作用 小议如何避免中式英语

小议性别歧视在英语单词形和义上的体现 小议英语长句的翻译技巧 小议中美招待礼仪的异同

英美数字禁忌对外贸实务的启示

英式英语和美式英语在单词和词汇上对比和发展 英语涉外口译技能的需求与发展趋势 英语听说技能的关系及其培养 英语学习兴趣的重要性及培养 英语在国际贸易中的重要作用 语境对学习英语产生的影响 怎样提高听说读写能力 怎样提高英语口语的能力

怎样提高英语说的能力 怎样提高英语听的能力 怎样提高英语写作能力

肢体语言在成功商务谈判运作中的作用 中国茶文化和西方咖啡文化的比较 中国祭祀文化与圣经

中国入世对商务英语人才发展的机遇与挑战 中美方文化的对比-颜色词在翻译中的差异 中美家庭礼仪比较－浅析文化差异 中美节日文化的差异

中美贸易关系发展-纺织品及服装出口浅谈 中美企业的企业文化分析与比较 中美人生价值观对比分析 中美生活习惯差异

中美文化对比之饮食文化 中美中小学课堂教学的差异 中西方礼貌文化对比研究

中西方商务礼仪的差异与分析 中西方用餐礼仪的比较 中西方语言文化差异 中西企业文化的比较和分析 中西商务礼仪的比较与分析 中西文化冲突简略比对 159.160.161.162.163.中英称谓语的差异及其文化背景

中英色彩文化的差异 中英文化差异

中英文化中的语用差异与英语学习的思考 中英文在生活习语中的差异

商务英语类选题

1、商务英语谈判中模糊语言的语用功能及翻译

2、汉语中新词汇的翻译技巧

3、商务谈判中的语言艺术

4、商务谈判的文化障碍

5、商务英语的特点及翻译技巧

6、商务英语函电在对外贸易中的作用

7、单证员在国际贸易中的地位

8、商务英语函电翻译技巧

9、商务谈判中英语的重要性

10我国外贸出口品牌战略的实施与研究 11制单工作在国际结算中的地位 12如何防范信用证诈骗

13我国中小企业开拓国际市场之探讨 14商务英语的特征与翻译

15礼仪在商务谈判中的作用（商务英语交往中的礼貌原则）

16、商务单证的作用及种类

17、商务对国际贸易的影响及对策

18、翻译好日常商务文书

19、英语信函的语体分析

20英语商务信函和合同中被动语态的语用意义及其翻译 21跨文化商务交际中的语言和非语言因素

2024级国际政治专业毕业论文选题范围 篇3

2008级（2012届）毕业论文参考题目

1企业年金制度的建立和运作分析-----基于XX实证分析

2基本养老金计发办法设计与完善-----基于XX实证分析

3中国城镇职工的养老保险制度及分析比较

4农民工养老保险权益的保护与制度创新

5老龄化社会中的养老储备金问题-----基于XX实证分析

6养老保险转移接续实施情况分析-----基于XX实证分析

7全面推进零就业家庭就业援助工作-----基于XX实证分析作

8就业服务与就业管理的思考-----基于XX实证分析

9实施大学生创业引领计划思考-----基于XX实证分析

10进一步实施特别职业培训-----基于XX实证分析

11加强基层平台就业-----基于XX实证分析

12开展2010年春风行动-----基于XX实证分析

13促进以创业带动就业工作-----基于XX实证分析

14加强农村实用人才队伍建设和农村人力资源开发-----基于XX实证分析

15.xx农村残疾人社会保障的问题及对策

16.xx新农村建设中的农村社会保障问题

17.xx灵活就业人员社会保障管理中的问题与对策

18XX城市化过程中迁移人口的社会保障问题

19被征地农民社会保障制度建设（养老、医疗、再就业、社会救助）---以XX为例

20.国外社保模式对我国社会保障制度的启示

21关于住房社会保障问题---基于XX的实证分析

22.社区社会保障问题研究---基于XX的实证研究

22.加大社保经办机构的建设力度---以XX为例

23.世界工伤社会保险制度建设比较

24.生育保险制度改革-----以XX为例

25.住房保障制度的国际比较

26.我国军人的优抚安置保障-----以XX为例

27.我国军人的社会保险制度建设-----以XX为例

28.鼓励退伍转业军人自谋职业的政策-----以XX为例

29.关于我国社会优抚的存在的问题---基于XX的实证分析

30.关于社会福利制度的建设---基于XX的实证分析

31.城市社区的老年福利体系建设-----以XX为例

32.我国企业员工福利制度改革和模式选择---以XX为例

33.完善xx城镇企业职工基本养老保险制度的对策建议

34.xx城镇机关事业单位基本养老保险制度改革

35.xx基本养老保险逃费现象的成因及对策

36.异地养老保险转移接续政策思考------基于XX的实证分析

37.城镇机关事业单位基本养老保险制度改革探索---以XX为例

38.养老保险的制度转制成本及其化解----以XX为例

39.城市老年社会服务体系建设---以XX为例

40.新型农村养老保险制度:政策创新与发展思路------基于XX的实证分析

41.新型农村养老保险制度建设应处理好几个关系——以xx市为视角

42.部分国家农村养老保险制度的比较与分析

43.完善新型农村农村养老保险制度的思路------基于XX的实证分析

44.xx农村空巢老人的养老保障分析

45.我国农村“五保”制度的改革与完善-----以XX为例

46.农村社会化养老保险的条件探讨---以XX为例

47.农村社会养老保险模式分析---以XX为例

48.新的就业模式下社会养老保障问题---基于XX的实证调查

49.xx民办养老机构的发展困境

50.传统养老方式的变革与展望-----基于XX的实证分析

51.养老保险制度的困境与发展对策---基于XX的实证调查

52.中国养老金调整指数思考------基于XX的实证分析

53.家庭养老与社会养老比较研究——以xx为例

54.贵州民营企业职工与公务员养老保险模式比较

55.人口老龄化和老年医疗保健------基于XX的实证分析

56.人口老龄化背景下的退休年龄问题

57.老年医疗社会保障问题研究---基于XX的实证研究

58.社会医疗保险费用膨胀的原因分析及对策研究---基于XX的实证研究

59.医疗保险制度面临的问题及对策-----基于XX的实证分析

60.医疗改革中政府角色的定位-----基于XX的实证研究

61.论医疗保险道德风险的防范与管理-----基于XX的实证分析

62.评析医疗保险制度的配套改革（医疗机构、药品流通等）-----以XX为例

63.对“统帐结合”医疗保险制度的再认识---以XX为例

64.新型农村合作医疗制度对农民看病行为的影响

——以贵州省某县为例

65.XX对建立社区医疗服务体系的探讨

66.新农合医疗制度的现状及对策分析---基于XX的实证调查

67.医疗保险改革中的突出问题及对策---基于XX的实证调查

68.城镇职工基本医疗保险制度改革研究-----基于XX的实证分析

69.企业职工工伤预防或职业病防治的实证分析-----以XX为例

70新的就业模式下医疗卫生体制改革---基于XX的实证调查

71.关于完善城镇居民医疗保险制度的对策思考------基于XX的实证分析

72.浅议社会保险基金的保值增值（风险回避）------XX的实证分析

73.减少医保基金不当支出对策探讨------基于XX的实证分析

74.骗取医疗保障基金典型案例剖析------基于XX的实证分析

75.医保基金该不该结余------基于XX的实证分析

76.社会保险基金的管理与运营-----以XX为例

77.对社会保险基金监管架构的思考-----以XX为例

78.养老保险基金筹集管理中存在的问题及改进措施-----基于XX的实证分析

79.企业年金方案设计-----以XX为例

80.企业年金的管理和与运营-----基于XX的实证分析

81.关于企业年金治理结构问题的研究---基于XX的实证分析

82.对返乡农民工再就业问题的思考

83.xx民工供给不足的现状、成因与对策

84.农民工被欠薪问题-----以XX为例

85.农民工的劳动权益保护问题——以xx为例

86.农民工的养老（医疗、工伤）保险问题探讨----基于XX的实证调查

87.大学毕业生就业形势分析---促进和解决我省大学生就业的政策建议

88.完善新型大学生医疗保障制度的思考------基于XX的实证分析

89.贵阳市大学生就业心态与职业期望

90.应届大学毕业生就业促进（意愿）的实证研究和政策分析

91.高等教育大众化背景下大学生就业问题-----基于XX的实证分析

92.xx市流浪儿童（精神病人、人口）的收治现状和思考基于------基于XX的实证分析

93.xx流浪儿童（精神病人、人口、流浪乞讨人员）的社会救助问题分析

94.Xx残疾人社会救助的现状分析与对策

95.试述贵州省就业结构变化及成因

96.xx城市化与农村剩余劳动力转移问题

97.我国城镇大龄失业人员的再就业对策研究-----以XX为例

98.规范职业中介或加快就业市场建设-----以XX为例

99.对隐性就业（或“退而不休”）现象的客观分析

100.转型时期结构性失业的救济及职业培训政策---以XX为例

101.国有企业下岗职工基本生活保障与失业保险制度并轨对我国就业形势的影响---以XX为例

102.失业预警系统与就业对策---以XX为例

103.积极就业政策的效果评价----基于XX的实证分析

104.构建和谐社会中的城乡就业----基于XX的实证分析

105.企业产权制度改革对城市职工就业的影响----基于XX的实证调查

106.试论社会保障制度的公平性----基于XX的实证研究

107.城乡差别和产业差别并存的失业模型---以XX为例

108.残疾人就业保障国际比较研究

109.试析劳动力供求结构的新变化----基于XX的实证调查

110.就业领域中的性别歧视及其应对-----以XX为例

111.劳动争议仲裁的实证分析

112.xx女性农民工劳动权益保障问题

113.贵州省企业劳动关系现状及对策

114.劳动保障监察制度的理论与实践

115.企业新酬管理实证研究-----基于XX的分析

116.组织公平性——薪酬管理工作的重要原则

117.薪酬管理体系提升企业核心竞争力---以XX为例

118.民营企业薪酬管理中存在的问题与对策---以XX为例

119.和谐社会下合理的薪酬制度---以XX为例

120.薪酬管理在企业管理中存在的问题及对策---以XX为例

121城市弱势群体的社会保障状况的调查与思考——以xx为例

122.试论xx少数民族地区社会保障——以xx为例

123.xx失业人员社会保障问题

124.和谐社会与残疾人社会保障研究——基于贵州省分析

125.特殊人群（老人、儿童、妇女、残疾人等）的社会福利制度-----以XX为例 126.发达地区城市流动人口社会保障——以xx为例

127贵州民营企业社会保险参保情况实证调查

128.xx 农村留守儿童问题

129.XX和谐社会视角下新型城乡社会救助制度建设

130.XX城市低保问题调查

131.XX 农村低保问题调查

132.XX工伤保险制度实施情况的调查研究

133社会福利思想评析：特殊群体的救助、劳动就业保障、灾害预防与救助、军人优抚、社会财富分配、教育住房等涉及民生的方面的社会思想

上述选题仅供参考，考生可以自行拟定题目。

劳动与社会保障教研室

2024级国际政治专业毕业论文选题范围 篇4

1．我国旅游业发展面临的机遇与挑战

2．我国旅游营销的现状、问题及对策

3．我国旅游业发展中的环境问题及对策

4．中国入境旅游客源市场格局及发展预测

5．浅析旅游业持续发展与旅游环境保护

6．从旅游者心理谈旅游资源开发

7．浅析我国旅游产品的营销策略

8．浅析东南亚地区旅游业的发展模式

9．浅析我国旅游客源市场的格局及特点

10．旅游电子商务操作模式探讨

11．我国饭店集团的发展条件分析

12．酒店餐饮如何面对社会餐饮的挑战

13．谈当前饭店营销新策略

14．论旅游饭店品牌建设的基本模式

15．论旅游饭店的服务创新

16．论我国旅行社实现科学管理的途径

17．试论旅游企业CIs计划的导入与实施

18．浅析我国旅行社业的发展趋势

19．浅析我省旅行社业的现状及发展趋势

20．电子商务在旅行社业的应用与发展

21．电子商务在酒店业的应用与发展

22．论西部大开发中旅游业的地位和发展模式

23．浅析中国出入境旅游市场

24．对于规范导游管理的分析与思考

25．浅析 “入世”对于中国旅游业的影响

26．浅析饭店业集团化发展途径

27．浅析我国旅游电子商务发展的现状与对策

28．论酒店人力资源管理的特点及模式

29．试论旅游业可持续发展的理念

30．浅析我国会展旅游的现状及发展方向

31．浅析我国旅游商品的营销模式

32．浅析主题公园开发模式

33．绿色营销：旅行社营销战略新观念

34．论我国风景名胜区的市场化经营

35．试论中小旅行社生存与发展的关键

36．试论饭店可持续发展的经营理念

37．浅析我国旅游产品开发的问题及对策

38．论我国生态旅游发展

39．论旅游企业的人才素质

40．论导游薪酬制度改革

注：学生也可自拟符合毕业论文要求的论文题

2024级国际政治专业毕业论文选题范围 篇5

1.浅析企业如何获取分销渠道竞争优势

2.中国企业价格战的原因探析与对策研究

3.略论中国传统文化的现代营销意义

4.文化营销——企业营销能力构建的战略选择

5.新经济下的企业网络与超市场契约

6.网络经济下整合营销的新趋势

7.整合营销在中国市场的实现途径

8.论企业网络营销中的物流策略

9.西方的顾客忠诚研究及实践启示

10.基于供应链伙伴关系的产品定价问题研究

11.顾客满意度中的顾客竞争性评价

12.我国企业知识营销现状与对策

13.实施绿色营销的意义与对策

14.试论企业销售渠道的创新与优化

15.网络时代的消费特征及营销对策

16.论关系营销在我国企业中的应用

17.制约我国企业开展绿色营销的原因及其对策

18.企业内部营销及其实施策略探讨

19.浅谈大市场营销观念对企业的实用价值

20.网络环境下企业创名牌的营销策略

21.供应链管理模式下企业物流的合理化研究

22.基于环境管理的企业绿色营销对策

23.浅论企业顾客关系管理的核心——忠诚度

24.客户关系管理价值链研究

25.新经济背景下的企业营销e化

26.企业虚拟经营的营销战略思考

27.网络时代企业营销策略整合28.浅谈产品直销的利与弊

29.浅议利用营销中的非价格因素提高企业核心竞争力

30.信息系统在供应链与物流系统中的战略价值

31.“越区销售”问题的分析及对策

32.提高顾客价值意识 增强企业竞争优势

33.降低物流成本的方法与策略浅议

34.试论企业分销渠道的创新

35.基于知识经济的企业经营方式与营销渠道的变革

36.营销策略中广告的运用

37.消费心理与广告研究

38.营销活动中的公共关系分析

39.论销售管理中的目标管理

40.产品寿命周期与渠道组合策略

41.对市场分割问题的探讨

42.民族商业的适度保护问题研究

43.关于商业经营方式的创新问题

44.客户关系管理中客户发展的理论研究

45.中国企业开拓国际市场的营销策略探讨

46.如何加强营销服务的整体内涵

47.市场营销渠道的冲突与管理

48.试论市场整合营销

49.网络经济时代企业与顾客之间的新型关系

50.安徽省农村居民消费需求调查及对策研究

51.美的名牌战略解析

52.关于连锁经营运行模式的思考

53.营销组合在××企业的应用

54.房地产营销策略

55.超市经营策略分析

56.医院服务营销策略分析

57.汽车市场竞争环境分析

58.国际市场营销中的跨文化策略

59.高科技企业市场营销分析

60.中国家电企业营销渠道模式比较研究

61.零售企业的品牌战略

62.体验营销在旅游业的应用研究

63.关于学习型组织对企业生存发展的初探

64.论品牌管理

65.浅论市场竞争中的企业市场创新

66.企业营销失灵的原因及对策分析

67.企业营销如何应对经济全球化

68.网络环境下企业创名牌的营销战略

69.现代市场营销信息系统探讨

70.诚信营销与企业发展

71.消费心理与广告研究

72.XX企业营销网络建设和管理问题初探

73.企业营销中的品牌延伸问题研究

74.从大型连锁商店在我国的崛起来看销售渠道的整合研究

75.博客营销

76.名人广告的战略价值、风险及管理

77.我国轿车消费市场分析

78.终端卖场的促销策略研究

79.渠道的沟通障碍分析与对策

80.论渠道管理中的窜货现象

81.试析宝洁公司品牌策略

82.论我国媒介市场营销的现状、问题与对策

83.企业文化建设与CIS研究

84.旅游景点的营销策略分析

85.反倾销对出口企业的营销影响

86.电信企业营销策略研究

87.3G时代电信企业营销战略初探

88.网站营销策略分析

89.企业市场细分与市场定位研究（针对特定商品）

90.经济全球化对安徽经济的影响与对策

91.企业差异化竞争战略分析及其在百货商场业态中的应用

92.大型零售企业自有品牌发展研究

93.体验营销在现代百货商场中的发展研究

94.网络营销的信用建设

95.浅谈个性化营销

96.前景诱人的老年旅游市场（老龄化社会下的市场营销新走向）

97.论××企业分销渠道建设

98.浅析直接营销在现代企业销售中的应用

99.论××企业产品差异化营销中存在的问题及对策

2024级国际政治专业毕业论文选题范围 篇6

一、秘书学与秘书工作

1．下列几种情况不允许选题：

⑴已经形成完整的结论或学科内容，自己无法写出新意的。如：秘书素质、秘书素养、秘书知识、秘书能力；再如：秘书参谋职能、秘书辅助决策等；再如：秘书人际关系、秘书与领导关系等。

⑵属于秘书具体操作性实务的，不能用论文的形式写出独创性内容。如：秘书（各类）礼仪、秘书会务工作、秘书接待等。

⑶自己不熟悉、无体会、无感觉的；

⑷无法写到论文规定字数的。

2．可以选择的：

⑴秘书学学科相关属性的思考。如：学科特性、工作机构设置、效率问题等； ⑵有关与秘书实务有一定关系的可以探讨的问题。如：浅谈秘书心理、浅谈秘书会务心理、谈时间错觉与秘书效率、谈谈文书工作中信息流转的保真、浅谈秘书信息中心现象、浅谈秘书信息误差等。

⑶一些可探讨的秘书技巧。如浅谈秘书劝谏技巧等。

⑷有关秘书教学、就业实践性调研的。

二、中国秘书史

1．下列几种情况不允许选题：

⑴已经定型，无法写出新意的，如：对古代官制的介绍；

⑵建立在“戏说”、“讲坛”等基础上的选题；

2．可以选择的：

⑴古代秘书性人物研究，既可以研究个体如魏征、上官婉儿等，也可以研究群体如绍兴师爷、幕僚、胥吏、女性秘书等。

⑵古代相关秘书工作制度。如信访制度、贴黄制度、封驳制度、拟办制度等。⑶秘书工作改革。如明代文风革新、张居正改革、民国的三次“文改”运动等。

⑷各种秘书现象。如宦官专政等。

三、古代公文

可以从以下几个方面选择：

1．古代文种源流演变；

2．古代公文制度研究；

3．古代作家作品分析。既可以是一个人的，如《白居易公文研究》，也可以是一类公文研究，如“罪已诏”、“弹奏类公文”、“荐举类公文”、“荒政类公文”等的研究，还可以是几篇公文的研究。

4．文种微观或宏观写作规律研究。

2024级国际政治专业毕业论文选题范围 篇7

毕业论文选题范围与例题

一、说明

1、论文以专题分列选题范围，不以课程开列选题，旨在培养和检验自考学生以研究问题为导向，综合应运相关理论知识，分析问题的能力。

2、各选题必须都是行政管理学专业的范围，各选题范围内均有论文选题的概要说明，并开列部分论文例题，供自考学生确定论文题目时参考。

3、学生可以选择例题也可以在选题范围内自立题目作为论文选题，学院鼓励自考学生在选题范围内根据行政管理的实际经验和具体的现实问题，自立选题。

4、论文选题应突出研究的具体问题，体现我国行政管理的新理念，避免空洞的泛泛之谈。

5、学生确定选题后须经论文指导老师同意后，方可作为论文撰写的确定题目。

6、学生可以在提供的选题范围之外另行选题，但必须属于行政

1管理学专业范围，必须经论文指导老师同意后方可作为论文撰写的确定题目。

二、选题范围与例题

选题范围一：管理体制研究

应用行政管理体制相关理论，分析我国行政管理体制的现实问题，可从某一具体的行政管理体制（如财政、教育、科技、卫生等）、行政管理体制改革（如城市综合执法、大部制改革、地方政府机构改革等）、制度创新等领域的问题研究中确定论文选题。

选题举例：

1、城市综合执法体制问题

2、大部制与城市管理体制改革

3、我国教育管理体制改革研究

4、我国财政管理体制问题

5、地方政府制度创新行为研究

6、政府机构改革案例研究

选题范围二：行政组织研究

应用组织行为学和管理心理学等相关理论，分析公共组织建设、管理和发展的现实问题，可从组织关系、激励机制、组织文化和组织环境等领域确定论文选题。

选题举例：

1、公共组织的人力资源激励机制研究

2、组织中人际冲突的根源分析及其处理方式

3、公共组织中的上下级等领导关系分析

4、公共组织中的群众决策模式

5、公共组织文化分析

6、公共组织的目标选择

选题范围三：非政府组织研究

应用非政府组织的相关理论，分析我国非政府组织发展的现实问题，可从某一非政府组织成长案例、非政府组织架构、非政府组织自身建设、非政府组织与政府的关系等领域确定论文选题。

选题举例：

1、ｘｘ市ｘｘ街业主委员会的组织研究

2、非营利组织架构的设计问题

3、ｘｘ商会与政府合作的机制研究

4、志愿者服务与组织的问题研究

5、中国非营利组织的人力资源管理研究

6、中国非营利组织建设的合法性问题研究

选题范围四：城市管理研究

应用城市管理的相关理论，分析我国城市规划、建设、管理和发展的现实问题，可从城市化理论与路径、城市化进程中的社会问题（如

农民工、新型城乡关系、征地农民社会保障等）、城中村改造、城市形象与城市营销、城市社区发展和城市街道管理等领域确定论文选题。

选题举例：

1、我国城市群路径选择的条件与机制

2、ｘｘ市城市形象与经营的问题分析

3、ｘｘ市ｘ村城中村改造的问题与对策研究

4、新生代农民工市民化问题研究

5、城市社区居民参与机制研究

6、街道管理与政策执行的问题研究

选题范围五：电子政务研究

应用行政管理和电子政务的相关理论，分析我国推进电子政务或电子化政府建设的现实问题，可从电子政务建设的意义或作用（如电子政务与政府服务、电子政务与政务公开、电子政务与高效行政等）、电子政府建设的自身问题等领域确定论文选题。

选题举例：

1、我国政务公开的问题研究——以某地方为例

2、中国电子化政府推进的障碍研究

3、电子政务对服务型政府建设的作用分析

4、电子政务的社会服务价值研究

5、互联网与政府决策的关联性分析

6、电子政务对城市社区建设的影响研究

选题范围六：公共政策研究

应用公共政策和公共物品供给等相关理论，分析我国公共政策制定和执行的现实问题，可从社会某一领域的公共政策（如食品安全、垃圾处理、城市交通、社会治安等）、公共政策的形成过程或机制等领域确定论文选题。

选题举例：

1、政策过程与公众参与研究

2、环境领域中的政策问题与政策争议

3、食品安全问题与政策工具选择研究

4、文化产业发展的政策研究

5、教育均等化的政策形成与执行

6、廉政政策的社会效应研究

选题范围七：人力资源研究

应用人力资源管理和政府绩效管理等相关理论，分析我国公共组织人力资源建设和管理的现实问题，可从激励理论在人力资源管理中的应用、绩效考评、公职人员薪酬制度改革等领域确定论文选题。

选题举例：

1、政府绩效评估价值取向研究

2、政府绩效评估方法研究

3、公务员考核制度比较研究

4、政府绩效评估案例研究

5、公务员薪酬制度改革

6、基层公务员激励现状研究

选题范围八：社会保障研究

应用社会保障和社会福利等相关理论，分析我国社会保障制度建设和社会福利事业发展的现实问题，可从制度建设和发展、社会保障或社会福利的主要问题（如扶贫济困、失业保障、社会资助等）确定论文选题。

选题举例：

1、我国社会保障制度建设和改革问题研究

2、粤西地区扶贫问题研究

3、广东省城镇最低生活保障制度研究

4、城市失业问题与失业保障体系

5、社会资助在解决在校贫困生问题的机制研究

2024级国际政治专业毕业论文选题范围 篇8

一、哲学方向

1．历史唯物主义的当代阐释 2．马克思主义哲学的中国化 3．费尔巴哈的宗教思想评析 4．对哲学基本问题的历史考察

5．黑格尔的“恶”的历史发展动力的思想研究 6．对恩格斯关于“证券交易所”思想的解读 7．实践在马克思主义革命变革中的意义 8．意识能动性与客观规律的辨证统一 9．从意识能动性看加强意识形态建设的重要性 10．社会进步与人的发展

二、伦理学方向 1．大学生社会品德教育研究 2．个人品德与社会和谐 3．公共意识与道德建设 4．构建和谐社会的道德基础研究 5．生态文明与生态道德建设 6．网络道德与文明 7．市场经济与道德建设

8．新形势下的青少年的思想道德教育 9．中国伦理思想历史人物研究 10．西方伦理思想史历史人物研究

三、教师教育方向

1．多元化背景下的思想政治教育研究 2．全球化背景下的思想政治教育研究 3．当代社会问题与思想政治教育研究 4．思想政治教育范式转换研究 5．思想政治教育人本化（生活化）研究 6．思想政治教育实效性研究 7．运动视野中的思想教育研究

毕业实践报告选题范围 篇9

（刘军）

注意：本选题范围仅供参考，毕业实践报告的内容必须与民政管理专业相关。

选题一：婚姻登记的规范化

选题二：自然灾害造成的儿童收养问题

选题三：防灾减灾的社会力量参与研究

选题四：农民工的社会保障问题

选题五：如何有效促进基层民主建设

选题六：城市流浪乞讨人员社会救助问题

选题七：最低生活保障工作中的动态管理研究 选题八：新兵役法背景下的退伍士兵安置问题

选题九：农村五保供养与农村最低生活保障制度的衔接问题

选题十：农村社区社会工作推广问题

2024级国际政治专业毕业论文选题范围 篇10

2007级报关与国际货运专业毕业作业实施意见

毕业论文是高等职业教育应届毕业生针对理论或实践中的某一问题，综合运用自己所学专业的基础理论、基本知识和基本技能，进行探讨和研究后写出的，阐述自己学术见解的文章。撰写毕业论文是整个教学过程最后一个重要的综合性教学环节，是其他各个教学环节的继续、深化、补充，是对教学质量的一次总检验。也是培养学生独立思考、综合能力和创造性思维的重要实践性环节。搞好学生的毕业论文工作，对全面衡量和提高教学质量具有重要意义。为了加强我专业科学生毕业论文撰写工作的科学化、规范化管理，保证学生毕业论文的质量，特制定本大纲。

一、性质

毕业论文是指根据专业的教学计划规定的培养目标，在教师的指导下，由学生自主地开展课题研究，并以课题论文的形式展示理论水平和实践能力的一种教学活动。这一教学活动属于实践教学范围。毕业论文的成绩合格将是学生毕业的必要条件。

二、任务

毕业论文的任务是培养和提高学员综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能，针对社会实际提出、分析、解决问题的能力。通过毕业论文的撰写给学生一次综合训练：包括调查研究、查阅文献资料的能力；理论分析、撰写提纲的能力；总结提高和撰写论文的能力。使学生深化所学知识、拓展专业知识面。

三、目的

培养学生综合运用所学的专业基本理论、基本知识进行独立分析、解决实际问题的能力，培养和提高学生的创新意识和实践能力，使学生获得科学研究的基础训练，为他们将来从事本专业的工作和进一步学习打下良好的基础。

四、要求

毕业论文的基本要求：结构合理、层次分明、行文流畅、论证严谨、重点突出、结论明确。毕业论文撰写环节分为选题、撰写提纲、撰写论文和答辩四个阶段。

（一）时间要求

毕业论文环节原则上集中在求学期间的最后一学期进行，学生集中用于毕业论文撰写的时间不得少于专业教学计划规定的学时数即140学时。

（二）工作量要求

学生在毕业论文撰写期间应完成的基本工作如下：

1、收集资料：查阅与课题有关的近2－3年的文献资料，含互联网搜索；

2、撰写提纲：学生应认真阅读指导教师指定的和自选的与论文课题有关的 有代表性的参考文献资料５种以上，写出论文提纲。

3、毕业论文正文字数不少于5000字。

（三）选题要求

1、选题应遵循专业性、社会性、实用性、创新性原则，体现本专业的培养目标，达到毕业论文教学的基本要求，并能保证本专业应当具有的基本素养的训练。

2、选题应与教学、科研、社会实践相结合，注重分析解决当前改革和实践中的热点、难点问题。

3、尽量做到一生一题，不得重复，选题和指导教师一经确定，不得随意更改。

4、学生应于毕业论文工作开始后的1－3周内完成选题工作，包括查阅资料等。并填写选题表。

（四）实践能力培养要求

在毕业论文教学活动阶段的方方面面和自始至终应贯穿以下各种能力的培养：培养制定研究方案的能力；培养收集处理信息的能力；培养查阅文献资料的能力；培养获取新知识的能力；培养分析和解决实际问题的能力；培养语言文字表达能力；培养社会活动能力。

（五）论文构成要求

封面、目录、提纲、正文及要求的相关资料。

五、指导教师教学规范

1、毕业论文指导教师原则上应由具有讲师及以上专业技术职务的教师担任，也可以指派具有3年以上高校教学经验、工作能力、科研能力突出且具有硕士及以上学位的教师担任。

2、指导教师指导毕业论文的学生人数根据学校的统一规定。

3、指导教师的教学职责

①教书育人，严格要求学生，加强学生的思想教育，培养学生勤奋学习的精神，严谨的科学态度和求实创新的作风；

②提出选题，拟定任务书，制定指导计划和工作程序，做好准备工作。

③向学生下达任务书，并提出写作要求，指定主要参考资料、社会调查内容，规定应完成的资料查阅、撰写提纲、毕业论文撰写等。并填写任务书。

④负责指导和审定学生毕业论文进度计划、论文提纲、论文格式；填写进度计划表。

⑤加强毕业论文的过程管理，采取多种方式考核、督促学生的工作进度和质量，及时解答和处理学生提出的有关问题；

⑥指导教师应指定时间和地点，每周与学生见面和电话联系。

⑦认真填写毕业论文指导教师工作手册，科学指导计划，如实记录毕业论文指导情况；

⑧指导教师必须在学生答辩前对毕业论文进行审查、认真填写毕业论文手册、如实评定学生毕业论文成绩、指导学生答辩。

六、学生毕业论文撰写规范

1、学生应重视毕业论文的撰写要求、环节及规范格式，明确其目的、意义，高质量地完成毕业论文。

2、努力学习，刻苦钻研，虚心接受指导，主动与指导教师沟通，解答论文撰写中的问题，以提高自身的能力和综合素质。

3、在教师的指导下，按本科毕业论文的规范化要求，独立按时完成毕业论文的各项任务，认真撰写毕业论文，不得弄虚作假，抄袭他人作品，否则，毕业论文成绩以不及格论处。

七、毕业论文质量审查

1、指导教师审查。答辩前一周，学生应将毕业论文按规范整理装订成册交指导教师审查。指导教师应认真检查学生的毕业论文，并综合学生的学习态度、专业水平及论文质量，写出审查初评意见，评分后交专业科。如该项工作未完成，学生不得进入专业科审查。

2、专业组审查。由专业组对照“毕业论文材料签收、排版格式规范要求”（见附件），进行毕业论文的相关材料、格式审查。凡审查不合格者，应令期返工，直到合乎规范要求。

3、复评教师评阅。毕业论文通过专业科审查后，由校毕业论文指导小组指定教师复评，评阅教师须根据学生论文质量、水平等、客观公正地给出评语和成绩。

八、答辩及成绩评定

（一）答辩

1、学生毕业论文审查合格后，由答辩小组以公开方式组织答辩。答辩小组一般由2人及以上人员组成，其成员由专业水平高、责任心强的教师组成；

2、答辩小组成员应在答辩前2－3天内认真审阅答辩学生的论文，了解论文的质量和水平，并准备答辩时提出的问题2－3个，为答辩做好准备工作。

3、答辩程序如下：

(1)学生自述文章主题、基本构思，核心内容，突破重难点，主要学术创新观点，时间约15分钟。

(2)答辩小组审阅、提问、学生应答，时间应控制在15分钟。

(3)答辩小组评议、评分、时间5分钟。

4、对一次答辩成绩不及格或有异议的毕业论文，可酌情组织第二次答辩，以确定其成绩；第二次答辩的时间应安排在本专业学生第一次答辩的两天内进行。

（二）成绩评定

1、毕业论文成绩由三部分构成，其中指导教师评定成绩占总成绩的40%，评阅教师的评定成绩占总成绩的30%，答辩评定成绩占总成绩的30%。

2、毕业论文成绩的评定，采用百分制，综合成绩按优秀（90－100）、良好（80－89）、中等（70－79）、及格（60－69）、不及格（59分以下）五级制计分。获得“优秀”成绩的学生人数，一般应控制在20%以内，“及格”和“不及格”成绩学生累计不少于7%。

3、最后由专业组、学校提出终审意见。

附件：

一、毕业论文材料签收

1、准备材料（参考资料、调查资料等）

2、写作提纲

3、初稿、修改稿

4、正文（打印稿）

5、正文电子文档（磁盘或光盘）

6、毕业论文选题记录

7、毕业论文任务书

8、进度计划表

9、毕业论文指导记录表

10、毕业论文初评意见（含评分表）

11、毕业论文复评意见（含评分表）

12、毕业论文答辩记录与评定（含评分表）

13、毕业论文总评成绩表

14、毕业论文终审意见表

二、毕业论文的排版格式规范

（一）页面设置

1、A4纸

2、上下边距：2.54cm；左右边距：3.17cm

3、页眉页脚：1.25cm

（二）字体字号

1、论文标题：黑体、加粗、三号、居中

2、作者名字：宋体、加粗、小四号、居中

3、内容提要：

1)“内容提要”四个字：黑体、加粗、五号

2)内容提要：宋体、五号； 3)“关键词”三个字：黑体、加粗、五号

4)关键词：宋体、五号；

4、小标题：黑体、加粗、小四号、居中

5、正文：宋体、小四号

6、参考文献：

1)“参考文献”四个字：黑体、加粗、五号、居中

2)参考文献：宋体、五号；

（三）项目编号示例：

一、(一)

1、1)

(1)

三、样张：

试论上海印钞厂多元化经营战略与策略

姓

名

内容提要：上海印钞厂是中国人民银行印钞造币总公司下属的六家印钞厂之一，主业产品是人民币纸币。本文描述了上海印钞厂多种经营的现状，并介绍了印钞厂开展多元化经营所具备的独特的优势。......关键词：上海印钞厂 多元化经营

一、引言

多元化经营，也称为多样化经营或多角化经营，指的是企业在多个相关或不相关的产业领域同时经营多项不同业务的战略。......(一)上海印钞厂及其多元化经营格局简介

上海印钞厂是中国人民银行印钞造币总公司属下的六家印钞厂之一，始建于1941年，成立至今已有64年历史。......1、上海密特印制有限公司

1)印刷、装订设备

(1)印刷设备

参考文献

[1]薛华.管理信息系统.第3版.北京：清华大学出版社，1999年

[2]杨嘉渝，陈国军，.Delphi4.0从入门到精通.第1版.重庆：重庆人民出版社1.1999年

专业负责人：徐永兵

2011年10月

江苏城市职业学院五年制高职

2007级报关与国际货运专业毕业实习实施意见

一、毕业实习的性质和任务

毕业实习是人才培养方案的重要环节之一，旨在培养学生的实践能力、分析问题和解决问题的能力、综合运用所学基础知识和基本技能的能力，以及学生适应社会的能力和就业竞争力。毕业实习是实现课堂教学和社会实践相结合的重要途径，也是学生从学校走向社会的一个不可或缺的过渡阶段。为了提高实习的实效性，使实习达到预期的目的，我们对于报关与国际货运专业学生的基本情况、提前就业情况，以及毕业实习的意向和实习单位的情况等，进行了详细的调查摸底，并与省内外许多外贸企业对报关与国际货运专业的学生在进入岗位时所应该表现出来的理论知识、实际操作和综合素质等问题进行了积极的沟通与联系，在此基础上，根据学院相关文件及报关与国际货运专业培养方案的具体要求，特制定本实习计划。

二、毕业实习目标

1、培养学生严肃认真的科学态度和求实的工作作风，形成独立分析问题和解决问题的能力，提高社会交际能力；

2、通过实习提高学生对报关与货运操作的专业水平、各方面的专业水平和外语水平；

3、结合实习内容全面消化和理解专业理论知识，为毕业论文提供素材，为就业后从事实际业务工作打下实践基础。

三、毕业实习内容和要求

（一）毕业实习的具体内容：

1)了解与客户沟通的程序、内容、技巧，与客户磋商、签定合同、接单的技能；

2)能够综合应用海上货运代理及相关知识；

3)了解租船、订舱、办理货物保险、货物报验，以及制单的具体操作过程；

4)掌握报关报检业务的具体流程；

5)掌握包装货物的方法及注意事项，集装箱拆拼箱，货物整理、仓储的方法流程及注意事项；

6)掌握主要的善后工作，拟写善后涵，以使双方确立长期的业务关系；

7)掌握国际贸易主要单证的制作技能；

8）掌握进出口业务主要流程；

9）其他；

10)在实习过程中，认真记录实习情况。实习结束后，由学生本人认真填写实习总结表，由实习单位做好实习鉴定，归入学生档案；

以上内容，仅对学生的毕业实习起指导作用，学生可根据实际情况，进行有侧重的选择，对其中的一项或几项业务进行实习。

（二）毕业实习的具体要求：

1、学生要重视向实践学习，要尊重教师、实习单位领导和工作人员，并服从指导，认真填写实习日记，完成作业和实习报告；

2、实习要用主动、独立、热情地的心态去面对，注重理论与实际的紧密结合，利用所学知识进行跟单操作，为实习单位创造财富；

3、学生必须保证实习期间的出勤，做到不迟到，不早退，不请假（特殊情况请假需持证明经指导教师批准，否则，按旷课处理）；

4、初到社会，初到企业，要谨慎行事，注意人身、公共财务的安全，要遵守社会规范和企业规章制度；要体现出大学生的精神文明风貌；要自尊、自爱、自强，关心集体，爱护公物，不要做有损于学校荣誉的事；有事及时同相关的辅导员、教师沟通、通报；

毕业实习由学生自主实习和学院推荐实习两种方式组成，应尽可能安排学生到有协议的校外实训基地进行毕业实习。

四、考核方式和标准

1、学生实习成绩按优、良、及格、不及格四级评定，对实习中做出突出成绩和表现极差者可加用评语。

2、实习成绩评定参考以下标准进行：

（1）优：完成实习大纲规定的全部要求，实习报告中有丰富的实际材料，对实习内容进行全面、系统的总结，能够运用学过的理论对某些问题加以深入的分析，并能提出自己的见解，实习中表现优秀、毕业设计有独到见解，水平较高。

（2）良：完成实习大纲规定的全部要求，实习报告中对实习内容总结得比较全面系统，能运用所学过的理论联系实际分析问题，实习中表现良好。毕业设计思路清晰，论点正确，论述正确，文字通顺。

（3）及格：完成实习大纲中规定的基本要求，实习报告内容基本正确，但不够完整系统，实习中虽有违纪现象，经教育后能改正者。毕业设计水平一般，论述表达不清楚(或有个别错误)，分析不够深入，文字、符号方面问题较多。

（4）不及格：未完成实习大纲中规定的基本要求，实习报告中有明显错误，实习中有严重违反纪律现象而教育不改者。未按期完成毕业设计任务，或虽已完成但有严重错误，或有严重抄袭行为或主题不明、观点、论据错误，基本概念不清楚，无条理、语言文字错误多。

3、实习成绩需记入学生成绩表。在录入成绩表时，应学院成绩管理系统要求须将等级成绩折成百分制录入，录入办法为：优记90分以上、良记76－89分、及格记60－75分，不及格记60以下分。

专业负责人：徐永兵