如何做好党总支工作

2025-02-01 版权声明 我要投稿

如何做好党总支工作(精选8篇)

如何做好党总支工作 篇1

企业基层党务思想政治工作的任务,就是要按照党的基本路线和方针政策,紧紧围绕企业的科研生产经营任务,引导和发动广大职工群众在企业发展中树立起正确的思想意识,团结一致,增强信心,为实现党的目标和企业的任务而努力工作。

一、坚持以人为本,用科学发展观,创新思想政治工作发展思路

1、党务政工工作的内容不是一成不变的,而是随着党在各个时期的新任务,社会的发展,人民群众物质文化生活水平的提高不断更新其内容,工作方式方法也需要不断调整,企业基层党务思想政治工作也是如此。这就要求我们在工作中不断地研究、探讨、总结,及时发现新情况,积极应对新问题,适应新形势。

2、单纯的行政命令或纯粹的思想工作都不是企业员工管理的最佳模式,思想工作、思想建设是企业文化的重要组成,企业文化是企业物质和精神文化的总和及员工综合素质的反映,党的建设是企业发展的政治保障,要积极实现行政制度与党务工作,政治思想工作的最佳融合,用科学发展观创新党建工作、政治思想工作的发展思路。

二、坚持以人为本开展思想政治工作

1、党务政工干部要积极学会掌握和运用赢得职工的领导艺术、管理艺术,才能把党的决定、企业的目标要求贯穿于所属工作范围之中,落实到职工群众之中,以达到预期目标。

2、党务政工工作不应只是浮在会上的内容,而要深入到职工中去,把握住职工群众的思想动态,及时发现萌生的问题和矛[找文章到☆好范文 wenmi114.com(http:///)一站在手,写作无忧!]盾,积极做事前和事中的思想工作,尽力减少形成矛盾后的思想工作,同时还要讲求思想工作的方法、质量和最终效果。党务政工工作要抓好精神文明建设和思想政治工作,带动职工为企业发展多做贡献,积极反映职工群众的正确意愿,解决他们的实际问题,多做统一思想、鼓舞人心的工作,多做理顺情绪、化解矛盾的工作。

3、在企业快速发展时期各种矛盾较为突出,机制变化大,利益矛盾多,需要党务思想政治工作去疏通引导,解惑释疑,在企业以生产经营工作为中心的同时,职工群众问题易于忽略,企业党务政治思想工作者在这种情况下要坚持为生产经营服务,为职工群众服务,广泛听取各方面的意见建议,团结群众,依靠群众,不处理好广大职工的利益问题,在一定程度上影响着他们的工作积极性,影响着企业的凝聚力,影响企业的发展。

三、坚持以人为本,政工干部应具备良好的综合素质

1、党务政工干部自身的政治素质,是我们工作能否取得成效的关键因素,打铁首先要自身过硬,党务政工干部应做到对党和人民忠诚,对工作勤奋踏实,对同志胸襟开阔,爱岗敬业,不断加强学习和身我修养,增强自己的思想意识和党性观念,以身作则,言行一致。

2、作为党务政工干部,还应不断地提升自己的思想道德品质,政策理论水平和业务技能,拓展知识面,企业党的工作和思想政治工作围绕生产经营开展,一是保证和维护企业经济工作的稳定和健康发展,二是保证和维护企业职工的利益和队伍的稳定,所以,我们党务政工干部要多了解企业的生产经营,组织运作等情况,遵循经济规律,积极参与企业的生产经营。

3、作为党务政工干部,要坚定党务工作和思想政治工作信心,要保证、维护企业经济工作和职工队伍的稳定。

四、紧密结合本单位实际情况,抓重点、抓落实

各基层单位具体情况千差万别,这就决定了基层工作不会有统一的模式,完全照搬其他单位的做法,只会失败。只有在公司总体目标下,汲取其他单位有益的东西,结合本单位实际情况,制定可行目标,扬长避短,才能更好地完成公司的任务。

1、加大企业文化的宣传力度

企业文化是企业员工共同认知的道德观念,一致得理想、一致的信念、一致的价值观是凝聚员工思想的最大公约数,用企业文化规范员工的行为是我们基层党务工作者的一项重要工作,我们利用半日制学习、党课教育、作业会等时间,宣传企业文化的理念,宣传“爱自己、爱集体、爱产品”的内涵,同时要求中层以上干部在平时工作中注意以企业文化的理念规范自己的言行,以身作则,潜移默化地影响周围的职工,向大小传教士一样,把企业文化的理念灌输给职工。

2、加强成岗位成才的宣传力度

技术处是公司技术人员较为集中的单位,许多年轻的工程技术人员以成“长”为成业,使得年轻人的成才之路十分狭窄,许多年轻人不在专业技术上下功夫,技术工作一知半解,解决技术问题总是依赖几位年长的专家。最近公司出台了有利于职工多条路成才的政策,对

技术处职工尤其是年轻职工是一个大的利好消息,我们做政治思想工作的干部要抓住时机,大力宣传,稳定职工思想,为早日造就更多能解决实际技术问题的专家而努力。

3、大力宣传国有企业变革的好处,增强职工的心理承受力

企业有企业的运行规律,目前公司有3000多职工,年产汽车到今年合计也就++万多台,有相当一部分

干部职工长期加班加点,年产值仅4多个亿,效率是多麽的低。因此,建立高效运行机制也是国有企业的必由之路,不管这条路多麽曲折,多麽漫长,也一定要走。作为基层干部,要利用各种场合向职工讲清这个道理,在保证完成科研生产任务的前提下,大力转变职工的观念,潜移默化,确保一方稳定的变革。同时要统一干部思想,使干部成为变革的促进者而不是阻碍者。

4、紧密结合近期公司重点工作,大力宣传公司经营理念

公司是由许多分厂业务处组成的,而分厂业务处是由更多基层单位组成的,只有每一个基层单位、每位员工都“做精、做细、做到位”,我们的企业才能真正走出困境,走向辉煌。要做到这一点,除了制度上、措施上保证外,更重要的是每个员工真正从理念上把企业的工作作为

至高无上的事情,有“心”,就能有“术”,就能把工作做好。

今天我们同劳作,明天我们同欢乐。

如何做好党总支工作 篇2

许多教师对这些家长感到头疼, 有时甚至失去做这些家长工作的热情和信心, 把家长工作集中在愿意参与的家长身上。这样做势必影响幼儿园与家长的关系, 更重要的是会影响到幼儿的全面健康发展。

一、不愿参加幼儿园教育活动、不好沟通的家长一般有以下几种

1.对幼儿期望值低的家长

这类家长认为幼儿成长是自然的事, 只要顺其自然, 做家长的不必多参与。妞妞的父母是在批发市场做服装买卖的, 他们总认为:“我们不会对孩子提出高要求, 顺其自然吧, 我们小时候父母就这样, 不也一样长大了, 壮壮实实的, 钱也不没少挣。”这些家长认为让孩子去幼儿园就是按惯例办事, 再把家园联系工作做细一些就没什么必要了。

2.把任务交给教师的家长

这些家长把教育孩子的希望寄托在教师身上, 以自己不会教孩子学绘画、不会教孩子说英语, 又不懂教育学、心理学为理由不来参与幼儿园的教育活动。这其实是家长本身的懒惰行为, 不但不能及时地与教师沟通做好教育工作, 而且还会给幼儿造成缺乏自信心、推走许多探索机会的不良影响。

3.关注自我需要的家长

这类家长大多因童年受到父母的忽视而强烈关注自己的需要, 把自己的需要置于幼儿的需求之上。他们限制幼儿的活动范围, 不鼓励幼儿探究环境和游戏, 很少和幼儿进行交流;他们与社会疏离, 教幼儿不要相信周围的人;他们的自我价值较低, 认为自己不值得别人关心。

二、如何做好家长工作

为了幼儿全面健康地发展, 不管哪类家长都需要教师帮助, 鼓励他们参与到幼儿园的教育活动中来, 让他们理解幼儿的需要, 改为自己的行为, 为幼儿撑起一片晴朗的天空。教师要明白解决这些家长的问题比解决幼儿的问题更重要。帮助他们成为有责任感、有教育能力、关心幼儿需求的家长, 根据具体情况来做好家长工作。

1.态度热情

与家长沟通时, 教师态度要热情, 让家长感到自己是受教师尊重、被教师所接受的。露露的妈妈是一位腿部有些残疾的家长, 露露很听话, 但是缺乏自信心。我们几个教师主动与露露的妈妈沟通, 告诉她一些如何培养自信心的经验, 并且约好教师在园加强教育, 家长在家积极配合。经过一个学期的家园配合共同教育, 露露终于成为一个充满自信心的幼儿。露露的妈妈拉住我们的手非常感激地说:“老师呀, 咱们这样一起使劲儿, 孩子的变化可不小!”尽管这位家长的话很朴素, 但是我们从她的眼睛里看到了理解和信任。

2.及时沟通信息

幼儿园开家长会, 一定要把什么人参加、安排了什么内容等事项向家长交代清楚;如果举办活动一定要把活动的程序、内容, 家长要做哪些准备等有关事项向家长交代清楚。

3.有针对性地商定具体目标, 帮助孩子改正缺点, 发扬优点

一次, 琪琪的妈妈给我们一张小纸条, 是这样写的:琪琪近期在家中的表现: (1) 懒; (2) 喜欢为自己辩解。具体表现为不愿意自己收拾东西, 常常书看完了不放回自己的小书架上, 就开始搭积木, 积木搭了一阵子又去听故事。整个晚上一个花样又一个花样的玩儿, 家里像摆了地摊儿。遇事喜欢随口说“不知道”, 把问题推给别人。如果让他动脑筋再回答, 许多时候他是能够说对并表达清楚的。

我们看了家长的纸条, 很赞赏家长这种联系方式, 对于家长提出的这些问题, 我们也有同感。也认为琪琪的语言表达能力较强, 所以他很会为自己辩解, 如果你催他吃饭快点儿, 他反而振振有词地说:“琪琪仔细呀。”经过我们和家长有针对性地对琪琪的缺点予以纠正, 过了几天琪琪的妈妈又给我们递来一张纸条:晚上我不催儿子睡觉了随他去折腾。睡觉时奇迹出现了, 积木摆得整整齐齐, 图书也乖乖地摆在书架上。我看在眼里, 甜在心里, 说不出的舒心。我亲吻着儿子, 问他今天怎么这么乖。琪琪很自然地回答, 在幼儿园都是这样的。看着这张条子会心地笑了, 看来有针对性地进行家园共育效果很好。

4.找共同语言, 拉近距离

教师可在接送幼儿时与他们谈谈彼此关心的事, 使家长觉得与教师交往很轻松, 让家长感受到教师的关心。

5.提供帮助的机会

教师要提供给这些家长帮助教师、帮助其他家长、帮助其他幼儿的机会, 让他们发现自己的价值、发挥自己的作用。

6.把他们介绍给其他家长

如果教师感到与这些家长的信任关系已建立, 就可以把他们介绍给其他家长, 让他们能从其他人那里获得支持。

多年的工作经验告诉我, 没有不好沟通的家长, 只有不细心的工作。只要我们耐心地工作, 仔细地分析家长及幼儿的具体情况, 找出合适的工作方法, 我们的家长工作一定会更完善。

参考文献

如何做好党建工作如何 篇3

一、改进基层组织

要使基层党建由“守旧型”向“开拓型”转变。我们坚持创新理念,改进组织设置,充分发挥党员的主体地位与作用,实现了基层党建工作由 “被动服从”向“主动服务“的成功转变:即以发展的理念抓创建,寓党建工作于经济发展之中;以务实的理念抓创建,基层党的阵地和党员队伍建设进一步加强。各级党员要以服务群众为基本立足点,强化品牌建设,在不断发挥基层党组织的为民服务、就业和再就业、社会保障和维护稳定等方面作用的同时,通过组织体系创新、活动载体创新、管理模式创新,不断提升基层党组织服务群众的能力和水平,推进基层党建工作的标准化、规范化。

二、强化党员干部队伍建设

抓重点,提高领导班子执政能力,在团队建设上有新突破。我们将领导班子和干部队伍建设作为执政能力建设的重点和关键,坚持唱好干部选拔、使用、培养“三部曲”,真正将政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众信得过的优秀干部选拔到领导岗位上来,调优配强各级领导班子。抓关键,营造干事创业的良好氛围,在人才拓展上有新突破。要努力深化干部人事制度改革,统筹抓好党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才、社会工作者人才。抓考核,落实党要管党工作责任制,在目标管理上有新突破。我们以创新为动力,制定完善了党建组织工作考核管理制度,形成了党建工作长抓不懈的工作机制,变“软任务”为“硬指标”。

三、强化党建工作职责

如何做好行政工作 篇4

一、负责做好本部的日常行政管理和综合事务工作,协助总经理搞好公司各部门之间的综合协调,落实好公司既定的各项规章和管理制度,加强对公司各项工作的监督与检查,沟通内外联系,保证公司上情下达和下情上报,负责对公司会议决议及文件决定的事项进行催办、查办和落实,加强公司对外联系,拓展公关业务,负责全公司组织系统及工作职责的研讨和修订,负责做好公司车辆的派遣与调度等管理工作。

二、人力资源的管理与开发、做好公司组织架构的设计、岗位描述、人力规划编制、考勤管理等工作。、人力的招聘与使用:搜集并提供工作分析的有关资料,保证部门人力资源计划与组织的发展战略协调一致,对应聘申请人进行综合方面的面试、甄选并做最终录用或委派决定,负责对员工的提升、调迁、奖惩和辞退做出决定,负责做好职务分析和工作分析的编写,适时制订符合公司发展实际的人力资源计划,通过这些达到公司内部的“人、事相宜”,即采用科学的方法,按照工作岗位的要求,将员工安排到合适的岗位上,以实现公司人力资源的合理配置。、薪酬与激励:首先,要制定出符合公司行业实际的、合理的薪酬福利制度,按劳付酬,论功行赏。通过报酬、保险和福利等方式对员工的工作成果给予肯定和保障。其次,要注重提高员工的士气和工作效率,并据此对员工工作绩效进行激励,这也是对员工的一种有效的报偿。、培训与开发:现在的市场竞争无疑是产品质量的竞争,说到底是人才的竞争,也是一个企业整体素质的竞争。产品质量的好坏是公司所有岗位技能的集中体现。因此,公司应该把全员培训作为企业的立业之本,追求“全员卓越、以人为本”的管理方式。根据公司员工培训开发需求和待培训的员工名单,制定并实施培训开发计划:主要指员工的职业技能和职业品质的培训,切实为员工的发展提供咨询,科学规范在职培训开发的指导,通过培训开发来“提高员工技能”和“发挥员工潜能”,以此改进公司员工的行为方式,达到公司对员工期望的标准和目的。、员工考核:主要负责做好对员工工作的考核和满意度调查工作,研究工作绩效考核系统和满意度评价系统,制定科学的纪律奖惩制度,切实遵照员工的工作职责来制订绩效考核标准,通过这些工作,可以公平的决定公司员工的职位和待遇,也可以最大限度地促进公司人力资源的开发和利用,有效提高和维持企业经营的高效率。

三、负责做好公司各项规章管理制度的修订、制定、检查、落实和监督工作:要尽量运用“刚柔并济”的管理方法,制定出一套符合企业自身发展需要的管理制度;运用“权利和组织系统”,对员工进行指挥、控制,达到科学管理的目的。

四、负责做好总务和安全保卫管理工作:企业运营就如战场打仗,生产经营是前沿阵地,后勤支持是粮草保障。没有后勤(服务)的供应和保障,企业就保证不了生产、经营活动的正常、稳定的进行。首先要制定出有关及相关的总务后勤管理制度,加强对公司员工宿舍、食堂、水电、办公用品、零星修缮、部分固定资产、环境卫生等的管理。加强对公司人员的进出、公务访客、车辆、物品出入、消防安全、防盗防灾、职业安全防护等的管理。同时,还应加强对员工的安全操作技能和安防知识的教育,切实贯彻“安全第一、预防为主”的指导思想,为全体员工创造一个和谐的工作和生活环境,保证公司员工的生命财产安全。

五、强调企业精神,创建企业文化

科学的企业文化不但能够反映出一个企业的生产经营活动中的战略目标、群体意识、价值观念和道德规范,还能凝集员工对企业的归属感、积极性和创造性,引导企业员工为企业和社会的发展而努力,同时企业文化也能为员工创造良好的生活环境和业余文化生活。

六、塑造企业形象、企业的精神形象:它对于企业员工具有强大的凝聚力、感召力、引导力和约束力,能增加员工对企业的信任感、自豪感和荣誉感。、企业的环境形象:创造良好的企业环境是企业生产、经营活动顺利进行的前提和基础,而充分认识企业的特征又是创造良好企业环境的基础。、企业的员工形象:要制订《员工日常行为规范》。因为良好的员工素质和形象,是企业形象的重要构成要素。员工的仪表装束、言谈举止、工作能力、知识水平、精神风貌、工作效率等都会给外界公众一个整体的印象。

总而言之,现代企业行政综合管理是企业至关重要的管理工作,企业通过它对行政事务性信息进行有效的管理,从而保证公司其他职能部门的有效运转。因此说,做好现代企业的行政综合管理工作是企业有效运转的重要前提,也是企业经营者提高企业管理水平的主要切入点。它工作的最终目标就是要保证公司内部管理体系的完整和平稳运行及生产经营活动的正常运作,确保公司的后勤支持,广泛开展公司的形象推广和企业文化建设,保证公司人力资源的供给和人力资源的高效率,为公司的高层管理决策提供全方位的综合服务,最终实现公司经济效益的最大化。

以上所述,仅为本人理论与实践相结合的一点体会。由于企业行政综合管理工作包罗万象,区区几个方面的概述是无法表达完全的,所以,作为从事企业管理工作的从业人员,我们只有在今后的实际工作中进一步去领会和应用,才能使企业的行政综合管理工作在现代企业管理中真正发挥其应有的作用。

一、培训内容

第一部分:高级行政管理

1.行政主管的角色定位和工作职责

了解行政主管的工作职责

行政主管的职业发展之路

2.企业管理规则的建立和执行

企业内部制度包括哪些内容

如何提高行政部的执行力

3.解决冲突促进沟通、做企业的润滑剂

如何有效的“上传下达”

如何使其它经理主动的配合你的工作

4.企业文化与员工激励

如何使企业文化深入人心

有效激励员工

建立行政部的核心作用

第二部分:高级助理的实用技巧

1.正确地认识您的职责及工作的重要性

2.助理如何在日常工作中做到有效沟通

3.工作中的人际关系与冲突的处理

4.商务电邮英文写作

5.会议的组织与准备

6.差旅管理

7.合理使用时间

第三部分:职业秘书必备

1.正确认识秘书职业,自我定位

2.职业秘书的接待礼仪

3.职业秘书的沟通技巧与团队合作

4.时间管理

5.高效实用的档案管理

6.电话沟通技巧

第四部分:行政管理人员之法律实用工具

1.购买/租赁办公场所与相应的物业管理

2.组织一次成功的公司旅游

3.行政办公用品的购买

4.企业管理规则的建立与推行

5.担任公司公关,代表公司对外发言,你准备好了吗?

张文您好:

您提出的问题很有普遍性,下面,我以我个人的经历和体会谈几点不成熟的看法,供您参考。

您问:“如何做好行政管理工作?不知从哪下手才好”,我认为,首先应从“部门职能”入手,有了职能,您自然就知道“如何做好行政管理工作”了。我这里说的行政部门的职能,主要是指企业中的行政部门。下面,给您草拟了一个“行政部”或“总裁办公室”、“总经理办公室”的职能大纲,供您参考:

1、负责安排正/副总裁工作日程、计划及出差行程,并准备相关事项;

2、负责上传各部门(分子公司)的呈报文件;下达公司以及正/副总裁审批、签批、签发的文件并对文件的执行情况进行跟进;

3、组织安排总裁办公会议和公司各种例会并做好秘书工作;

4、负责公司印鉴和用印管理;

5、负责公司日常运作信息的收集和整理,并向相关领导汇报;

6、负责公司对外接待、公共关系和公司发言人工作,以保证公司良好的运行环境和对外形象;

7、负责公司网站的建设以及组稿、编辑、维护等工作;

8、负责制订、报批、确认公司文件以及除财务部门外文件的打印、复印管理;

9、负责公司管理制度的拟订、审核、发布、贯彻、实施、监督;

10、负责公司办公用品的计划、采购、保管和发放;

11、负责公司物业和办公设施设备管理(网络系统);

12、管理公司文件档案(人事档案除外),并对其安全、保密性负责;

13、负责对公司各项规章制度、公司级会议纪要、工作纪律的执行情况进行行政监察;

14、负责公司办公行为及礼仪的规范管理;

15、负责公司安全保卫和消防工作;

如何做好采购工作 篇5

首先,你应该找出哪些是更好的有利于公司成功的关键采购目标。先于大处着眼,再落到细节。在决定有利于公司成功的几个关键目标之前,可以考虑以下一些因素:供货商品质,交货及时率,下单到交货的周期,成交价格,批量折扣,能满足需求的服务,以及其它反应供

货商表现的方面等。然后,决定几个对企业成功来说很重要的关键目标。

这些信息应该用来制定供货商评估的标准。标准来源于公司对市场的价值定位,也就是公司的战略基础。确定你的公司需要做什么来满足客户的需求,将引导你决定实际需要去做什么。这将引导你思考应该要求你的供货商,以便更好地满足客户的需求。制定你的供货商

评估标准又将涉及到采购人员评估标准的制定。请注意这一切都是相互联系的。

现在,我们来看一个典型的方法,就是根据岗位说明书来评估采购人才。如果战略改变了,岗位说明书会随之而变吗?可能不会。采购人才的评估应该以某个标准为基础,这个标准应来自于公司的战略、价值定位、客户满意度、营运的重点目标,以及供货商对于这些目

标的支持程度如何。

把采购成本的控制融合到绩效目标、衡量指针、目标值和行动计划中去。在采购流程的控制方面,组织应该通过一个清楚的激励体系来链接所有行动,并对业绩的提高和业绩目标的实现进行奖励,而这些业绩目标都是来自于公司的关键目标。

七大原则!

1.首先必须建立完善的供应商评审体制:对具体的供应商资格、评审程序、评审方法等

都要作出明确的规定。

2.完善采购员的培训制度。

3.价格的评审应由相应程序规定由相关负责人联名签署生效。

4.规范样品的确认制度,分散采购部的权力。

5.不定期的监督,使采购员形成压力.6.建立奖励制度,对下调价格后应对采购员进行奖励.7.加强开发能力,寻求廉价代替品.还需懂得投机和延迟

如何降低采购成本

1、学会核价:不管采购任何一种物料,在采购前要熟悉它的价格组成,了解你的供应商所生产成品的原料源头价格,为自已的准确核价打下基础。以此为基础有目的的谈判,做

到知已知彼,百战百胜。

2、信息来源要广:现今的社会是一个电子化的设备,作为采购人员要由不同的方面收

集物料的采购信息,地域差别等。

3、选择适合自已公司发展的供应商:中国有句子古话”男怕入错行,女怕嫁错郎”开发供应商亦如此,一个好的供应商能跟随着你共同发展,为你的发展出谋划策,节约成本,管理起供应商很省心;不好的供应商则为你的供应商管理带来很多的麻烦.(判断一个好的供应

商我觉得主要从其质量价格服务技术力量应变能力等多方考虑).4、采购人员的谈判技巧亦控制采购成本的一个重要环节(一个好的谈判高手至少会给你的采购带来5%的利润空间),这亦要建立在采购员的德上。

5、批量采购的重要性,任何人都懂得道理,批量愈大,所摊销的费用愈低。采购计划

人员需把好此关。

6、建立企业的采购信誉。条款必须按合同执行,如付款你可以拖一次、两次,但你决

不能有第三次。失去诚信,别说控制成本,可能货都不会有人给你供。

7、建立月度供应商评分制度(从质量、价格、服务三方面入手),实行供应商配额制度,会收到你意想不到的效果。

8、建立采购人员的月度绩效评估制度。不但可以激励采购人员的工作积极性,同时也

是防止采购员贿赂的一个有效手段.9、有效的控制采购库存。避免停转产的风险及积压物资的风险,无形中控制自已企业的采购费用。

采购流程

1、依据企业的性质、规模建立完善的采购架构及公司的采购流程控制。

2、分工明确,确定岗位责任制。签订月度个人业绩目标考核表。

3、确定采购的审批权限,做到有效的监控。

这样做最好

1、完善采购基础管理

包括采购物资的分类、分等与数据库建立;合格供应商评价标准的确定与供应商等级的划分及数据库建立;各类物资标准库存量的制订、库存量的控制与库存周围率的提高(控制库

存资金占用十分重要);库存管理信息化与数据准确;滞呆料的防范与及时处理。

2、大宗采购要建立招标制度。

3、零散采购实行采购信息注册备查制度,有关采购品名、数量、商标、价格、厂家名称、采购地点、联系电话等信息要详细向公司稽查部门进行登记备查,公司可随时派人以第三方身份进行抽查。

4、采购流程分权运作,相互制约

由供应部门负责初选供应商,质量与技术等部门评价供应商的供货能力,对其资格进行

认定,价格由财务部门负责监督与控制,付款由公司主要领导审批。

5、通过采购人员整合实现采购渠道整合,明确各采购人员所负责的采购物资,同一类

物资须由同一人员、经同一渠道采购,除非是有计划的进行供应商的变量。

6、规范采购合同

采购合同明确规定供应商不得为销售其产品以不正当竞争的方式贿赂公司人员,否则按

比例扣除其货款;合同还要明确有关采购返利的约定。

7、与供应商建立稳定的合作关系

稳定的供应商有较强的供货能力,价格透明,长期合作其对公司供应有一定的优先安排,能确保其供货的质量、数量、交货期、价格等。采购管理要十分重视提高整体供应链的竞争优势,要尽可能与优秀的供应商建立长期、稳定的合作关系,鼓励供应的产品与技术改进,支持供应商的发展,必须时可与其签订战略联盟合作协议等等。

5、批量采购的重要性,任何人都懂得道理,批量愈大,所摊销的费用愈低。采购计划

人员需把好此关。

6、建立企业的采购信誉。条款必须按合同执行,如付款你可以拖一次、两次,但你决

不能有第三次。失去诚信,别说控制成本,可能货都不会有人给你供。

7、建立月度供应商评分制度(从质量、价格、服务三方面入手),实行供应商配额制度,会收到你意想不到的效果。

8、建立采购人员的月度绩效评估制度。不但可以激励采购人员的工作积极性,同时也

是防止采购员贿赂的一个有效手段.9、有效的控制采购库存。避免停转产的风险及积压物资的风险,无形中控制自已企业的采购费用。

采购流程

1、依据企业的性质、规模建立完善的采购架构及公司的采购流程控制。

2、分工明确,确定岗位责任制。签订月度个人业绩目标考核表。

3、确定采购的审批权限,做到有效的监控。

这样做最好

1、完善采购基础管理

包括采购物资的分类、分等与数据库建立;合格供应商评价标准的确定与供应商等级的划分及数据库建立;各类物资标准库存量的制订、库存量的控制与库存周围率的提高(控制库

存资金占用十分重要);库存管理信息化与数据准确;滞呆料的防范与及时处理。

2、大宗采购要建立招标制度。

3、零散采购实行采购信息注册备查制度,有关采购品名、数量、商标、价格、厂家名称、采购地点、联系电话等信息要详细向公司稽查部门进行登记备查,公司可随时派人以第三方身份进行抽查。

4、采购流程分权运作,相互制约

由供应部门负责初选供应商,质量与技术等部门评价供应商的供货能力,对其资格进行

认定,价格由财务部门负责监督与控制,付款由公司主要领导审批。

5、通过采购人员整合实现采购渠道整合,明确各采购人员所负责的采购物资,同一类

物资须由同一人员、经同一渠道采购,除非是有计划的进行供应商的变量。

6、规范采购合同

采购合同明确规定供应商不得为销售其产品以不正当竞争的方式贿赂公司人员,否则按

比例扣除其货款;合同还要明确有关采购返利的约定。

7、与供应商建立稳定的合作关系

如何做好德育工作 篇6

一、把德育工作放在一切工作的首位

从新生入学的第一天起, 认真组织学生学习中央、市局的有关文件精神, 制定了《十六个良好行为习惯》:1.穿着大方, 不刻意打扮;2.语言文明, 不污言秽语;3.举止文雅, 不喧哗打闹;4.注重聆听, 不打断对方;5.用品摆齐, 不乱堆乱放;6.遵守时间, 不迟到早退;7.有错即认, 不强找借口;8.方便他人, 课凳放桌下;9.离家回家, 要打声招呼;10.出门进门, 要女士优先;11.收送物品, 要双手接递;12.与人交谈, 要注视人家;13.路遇师长, 要主动问好;14.犯而不较, 要宽宏大量;15.诚实守信, 要一诺千金;16.做人做事, 要遵守规则。

结合《学生操行考核计分办法》对学生的出勤、突出贡献及违纪现象等进行增分、减分。对学生进行情商培养, 育人为本, 对孩子一辈子负责, 坚持以行为规范为准则, 重点培养学生的道德品质和整体素质的提高。

二、抓好班主任队伍建设是德育工作的首要任务

班级管理工作是德育工作的重要组成部分, 是德育的前沿阵地, 抓好班主任队伍建设是德育工作的首要任务。坚持利用每周一的班主任例会, 组织班

王慧敏

主任进行德育理论学习, 不断提高班主任的认识水平、理论水平和管理水平。把班会作为我校对学生学习进行思想教育的主要阵地。班主任要关爱每一个学生, 激励学生勤奋学习, 创造一个良好的学习氛围, 提高班集体的凝聚力。

在教育管理方面, 1.要重发现, 班主任要善于发现学生身上蕴藏的潜能。要有一双发现的慧眼, 善于发现学生身上的亮点、闪光点和弱点, 要扬其所长, 避其所短, 优化组合, 让每一学生的潜能得到最优化发展并和谐统一于集体的大目标内。2.要重关怀, 关怀人是教师必须具备的人文情怀, 人与人之间需要关怀, 需要亲情, 需要同学情、师生情和朋友情, 一个集体内更需要营造上下关怀, 互相关怀的氛围。关怀出效率, 关怀出智慧, 关怀出质量, 这是德育管理的重要理念之一。3.要重激励, 学生更需要教师的激励, 有时一个灿烂的笑容, 一句赞美的话语, 一次亲热的牵手都能给学生以无穷的精神力量, 因此, 学会赞美是教师必备的素养之一。我在做教育管理工作中, 针对学生的实际情况, 从情感教育入手, 取得了显著的成效。

三、把《弟子规》和《论语》作为德育的主要教材

在“古为今用”原则指导下, 几年来, 我坚持把《弟子规》和《论语》作为德育的主要教材, 借用古人的智慧, 规范学生的行为习惯, 培养良好的道德品质, 让学生知荣辱、明羞耻、明晰伦理道德。弘扬民族精神, 真正懂得做人做事的原则, 并付诸行动, 社会声誉显著提高。

四、评比奖惩制度作为德育评价标准

坚持每天考核班级课堂纪律、行为习惯、环境卫生、学生考勤、课间操。周周公布考核分数, 月底汇总公布名次, 每学期末总评。把考核情况与学生个人操行分挂钩, 与班主任考核挂钩, 实行奖优罚劣, 激励先进。

五、家校联系手册是德育沟通的纽带

为了加强学校、社会和家长的网络化管理, 我们坚持实行家校联系制度, 印制家校联系手册, 学生人手一册, 每学期联系四次。由学生带回家中, 让家长经常了解学生在校的思想状况、学习态度、考试成绩, 由家长签字后返给学校。学校和家长经常沟通, 形成合力, 教育学生勤奋学习, 健康成长。

如何做好乡镇工作 篇7

首先我谈一下第一个问题:摆正位置,正视现实是履好职尽好责的基础

近年来,随着市场经济体制的不断完善和农村税费改革的全面完成,乡镇政府的工作目标、工作性质、工作任务也发生了新的变化,基层干部从“要钱、要粮、要款”的三要干部中解脱出来。如何适应这种新的形势和任务,转变管理方式,转变干部角色,这是摆在乡镇政府和干部面前的一大任务。因此,我们有必要先了解一下关于乡镇工作职能、运行方式和主要职责。

(一)目前乡镇的职能定位。

党中央、国务院为化解“三农”问题采取很多重要举措,其中最重要的是要解放农村生产力,也就是需要尽快建立与此相适应的上层建筑和基层关系,其中乡镇政府的职能转变是重要的环节和保证。大的方向看,我认为应该从三个方面进行界定:一是定位在落实农民所想、所盼的服务型政府上来。要搞好政策服务。把宣传贯彻落实党在农村的各项方针政策作为自己的重要任务,通过多种方式,把群众的意志统一到党的意志上来。要搞好信息服务。乡镇干部要把捕捉、传输各类经济信息当作经济管理的大事来抓,通过多种途径,为农民提供准确快捷的信息,特别是一些项目信息,新农村建设方面的信息等,有效地组织和引导群众从事生产经营活动。要搞好技术服务。科技知识是广大农民致富的“金钥匙”。乡镇干部要充分利用各种载体,广泛传播科普知识和实用技术,帮助他们运用先进技术实现效益最大化,让农业科技成为他们致富的“灵丹妙药”。要搞好法律服务。乡镇干部要注重加强法律的宣传教育,提高农民的法制意识和合法经营观念,最大限度地为农民群众提供周到细致的法律服务。二是定位在竭尽全力引导农民致富这个最强烈的愿望上来。乡镇干部应把引导农民走向市场作为一项重要工作,及时提供产前、产中、产后服务,为农民解除后顾之忧。产前服务主要是给农民提供先进技术、优良品种、优质农资和单家独户解决不了的水、电、路等必备的生产条件;产中服务主要是在生产过程中及时对农民进行技术指导,深入田间地头帮助农民解决生产难题;产后服务主要是市场的引导问题,解决农副产品的销售问题,帮助农民更好地实现劳动成果的市场价值。要坚定不移地把中央关于农村工作的一系列方针政策与本乡镇的实际相结合,制定出切合实际的发展规划,引导农民突出区域特色,形成合理的种植、养殖、加工基地,实现规模型的专业化生产和产业化经营,促进农村经济的良性运行和健康发展。三是定位在为农民排忧解难以及构建和-谐发展环境上来。当前一些干部服务人民的宗旨意识不强,为民排忧解难的群众观念淡薄,存在着门难进、脸难看、话难听的“三难”和“怕苦、怕累、怕干”的三怕思想,在解决实际问题中存在“压、拖、掩、踢、绕、交”思想,“压”即是解决问题自己不露面,压下属出马,问题解决得不好,好有“替身”;问题解决得好了,自己“幕后指挥”有功。“拖”是指实在“压”不出去,就采取缓兵之计,今天拖明天、明天拖后天,一天天往下拖,一直把对方拖得精疲力劲甘拜下风为止。“掩”是为了减少麻烦,掩盖主要矛盾和事实,大事化孝小事化了。“踢”是遇到了问题象踢皮球似的,你踢给我、我踢给他,踢来踢去,直至把“球”踢出“潮外。“绕”是一看势头不对,绕道就走,设法躲到“安全”地带。“交”是遇到了问题困难没能做到尽心尽力去解决,简单处理一下应付差事,把矛盾上交给上级领导和机关。以上情况,都是直接导致一些地方遗留问题较多,干群关系较紧张,环境不和-谐的很重要原因。所以,乡镇干部都要真正做到急群众所急,忧群众所忧,办群众所需,为群众排忧解难。

(二)乡镇工作的运行方式

过去乡镇政府统揽一切,工作包罗万象,既当运动员,又当裁判员,忽略了市场对资源的基础性配置作用,单靠行政命令,结果许多工作事与愿违。要真正成为本区域经济发展的调节者、社会事务的管理者和公共服务的提供者,就必须在以下五个方面重新调整工作思路和转变工作方式。一是在思想观念上由抓“大农业”向抓“大市潮转变;二是从过去“管、收、批”的干预型缺位政府转变为“扶、帮、带”的服务型补位政府;三是把以往直接从事生产经营管理转变到经济调节、社会管理和公共服务;四是把以行政推动为主的工作模式转到组织、引导、协调的轨道上;五是把工作重点从直接催种催收等具体事务转到对农户和各类经济主体进行示范引导上来,转到抓招商引资、上项目上来。

(三)乡镇主要职责任务

1、执行政策,把握前进方向。长期以来,作为基层政权的乡镇政府,具有通常所说的“千条线”和“一根针”的职能特点,其工作的策划谋略也是在党的大政方针指导下进行的,是沟通中央和农民群众的桥梁,对维护党的形象和体现上层建筑的管理意志具有至关重要的作用。在执行政策方面如何做到正确宣传、有力贯彻和全面落实,应该从四个方面予以把握。一是重点落实党的各项扶农惠农政策,如土地延包、种粮直补、“两免一补”等,都要严格执行,积极兑现,切实维护好广大农民的合法权益;二是正确诠释政策的针对性和时效性。充分做到准确运用、有的放矢,最大限度地挖掘政策潜力,使乡镇政府的重大决策更加科学,更加顺民心合民-意,有效解决盲干和蛮干的不良行为;三是搞好政策服务,让老百姓知道该干什么,不该干什么,不断增强政策和法规意识,提高农民依法维护自身利益的自觉性;四是把政策法规作为规范执政的经纬,使长期以来被老百姓视为的“人治政府”向“法制政府”和“服务型政府”转变,从而提高依法执政的能力。

2、强村富民,壮大农村经济。自十一届三中全会以后,党中央、国务院从中国的国情出发,对改变农村一穷二白的面貌,缩小城乡差距采取了一系列重大举措。但当前农村经济发展缓慢,农民收入偏低,城乡居民收入差距拉大和分配不公的问题,依然表现得十分突出。新形势下的乡镇政府就应该把增加农民收入和发展农村经济作为头等大事抓实抓好。一是尽快学会运用经济和市场规律办事,把发展经济的职能交给社会、交给群众、交给市场经济中的经营主体,重点是引导农民进入市场,精心创造环境和提供优质高效的服务;二是要组织引导农民进行科学化、现代化的农业生产。合理制定农业经济结构调整的规划,谋划切实可行的发展思路,确定重点,培育试点,推广普及实用性科学技术,由过去的行政命令变为引导服务;三是要为农民提供准确快捷的信息,不断培育农村经济的增长点,拓宽二、三产业的发展渠道,实现劳动力的有效转移,最终达到本区域产业结构优化和农民增收的双赢效果,工作总结《如何做好乡镇工作》。

3、循优起势,拓展服务领域。按照树立和落实科学发展观,努力建设服务型政府的要求和农业税费改革后乡镇的实际,确定转变政府职能的重点是强化政府的社会管理和公共服务职能,最终实现由管理型向服务型转变。牵涉到农村的社会公共事务非常繁多,如农田水利基本建设、农村道路建设、小城镇建设以及公益方面的教育、卫生、科技、文化、养老、医疗、救济和社会保障等等。因此,在履行服务职责方面应坚持五点:一是进一步将政府职能范围转向公共领域,大力提高公共利益和公共责任意识;二是积极探索、推进部分公共事务的社会化和市场化,将一些专业性、技术性、事务性工作从政府职能中分离出来,交给行业协会或其它中介组织承担;三是由过去偏重于经济发展转向与社会管理并重的整体协调发展;四是及时推行与农民对话沟通制度,通过介绍和通报相关情况,全面听取老百姓的意见和建议,不断改进服务方式,从而有效提高公共服务水平;五是为农民和属地企业提供便利服务,通过不同形式的服务窗口,直接提供咨询、代办、指导、督办及投诉受理等全方位服务,用实实在在的政策服务、信息服务、技术服务、法律服务,保证和促进农村经济发展上水平。

4、构建和-谐,维护社会稳定。在历史演变的不同时期,都会受特殊环境条件影响而形成具有某种社会属性的共类矛盾。具体到现阶段的农村方面,由于日常中的村级换届、农村财务、干群关系、两级分化等,从而引发的事件逐年呈上升趋势,这些都为地方经济社会发展带来了诸多不利因素。统筹城乡经济社会发展,建设现代农业,发展农村经济,增加农民收入,是全面建设小康社会的重大任务。全面建设小康社会的最终目标在于提高人民群众的生活水平,而提高人民群众的生活水平离不开乡镇经济的快速发展。因此,加快发展应该成为乡镇工作的核心,它是发展农村经济的可靠保证,对于保持农村稳定,巩固基层政权,广大农民群众安居乐业都具有重要的意义。而加快发展,必须建设一支高素质的乡镇干部队伍,加快发展乡镇经济是保持农村稳定的基石,是全面建设小康社会的必备条件。

我谈的第二个问题是:提高素质,完善自我,是做好乡镇工作的前提

干部素质和能力是开展工作,完成任务不可缺少的基本条件。我认为,一名合格的乡镇干部除了应具备政治素质、思想素质、道德素质、知识素质和心理素质等五种基本素质外,要努力使自己成为“四型”干部。

一是成为“学习型”干部。坚持学习党在农村的路线方针政策,掌握市场经济知识、现代农业科技知识和涉农法律法规知识,虚心向群众学习,通过学习,提高工作能力,树立勤学好学的新形象。

二是成为“服务型”干部。增强全心全意为人民服务的宗旨意识,真心实意做好农民的“服务员”和“勤务员”,努力为基层和群众办好事、办实事,为农村社会的改革、发展和稳定做出力所能及的贡献。

三是成为“创新型”干部。基层工作艰巨繁重,乡镇干部要以高度的政治责任感和干事创业的饱满热情积极工作,善于以新观念和新思路积极协助村党组织建好班子、发展经济、维护稳定,为化解各种社会矛盾提出好办法、好建议,创造性地开展工作。

四是成为“务实型”干部。发扬求真务实、注重实效的工作作风,本着“为民、便民、利民”的目的,深入基层、深入群众,深切体会农民群众眉梢之喜、眼前之急和心头之忧,解决农民群众的最急、最需、最盼。

完成工作还要具有八种基本能力

1、较高的政治鉴别能力。政治方向是每一名乡镇干部特别是领导干部时刻都要认真对待的重要问题。特别是作为我们在座的年轻领导干部,在任何时候、任何场合都要有高度的政治敏感性、政治鉴别力和辨别是非的能力,始终在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致,表现出一名领导干部应有的政治觉悟、思想和态度。要提高看问题的角度,把工作放到大局中思考、审视、谋划和落实,时刻想着大局、关心大局、胸怀大局,服从和服务于全乡镇、全县乃至全市工作大局。比如:举世瞩目的北京奥运会正在举行,信访稳定工作成了全国压倒一切的中心工作,如果你没有政治鉴别能力,还按步就班地工作,对信访稳定工作没有引起足够的重视,一旦出了问题,就把你的一切工作否定了。

2、科学发展的能力。贯彻落实科学发展观,要求乡镇干部要有促进经济社会又好又快发展的能力。因此,乡镇干部要走出“唯财是举”、“速度第一”的思想误区,避免心浮气躁、急功近利的短视行为,树立正确的政绩观,做科学发展观的忠实执行者。要科学判断,在统筹协调中提高领导科学发展的能力。当前的农村既有发展不快的问题,更有发展不好的问题,所以,乡镇干部必须审时度势,科学判断,抢抓又好又快的发展机遇。每个乡镇领导干部都要通过熟悉乡情,体察民-意,整合资源,集思广益,进一步理清和完善发展思路,认真解决好思想素质、工作方法、工作能力不适应的问题,着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。全身心投入到抓好各项工作的落实上,才能提高领导群众发展经济的能力,只有这样,加快富民兴镇的步伐才能落到实处。

3、开拓创新能力。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。没有创新,就没有时代的进步。同样,没有创新,就不可能实现工作的跨越式发展。乡镇干部处于农村工作的一线位置,直接面对改革和发展过程中出现的各种新情况、新问题,在研究新情况,解决新问题过程中,需要我们保持锐意创新的精神状态,以创新寻求工作的突破,实现经济的发展。如果我们因循守旧,以旧的思维和方法去分析和解决面临的新问题,工作是不可能取得新的突破。因此,开拓创新能力是干部应该具备的一项重要素质,特别是是衡量科级干部素质水平的一个重要标志。要保持不断开拓创新的意识,就是要充分发挥个人主观能动性和创造性,敢于打破旧的传统观念,不断研究探索新的制度、新的办法。要敢于创新观念,用新的思想和改革的办法解决工作中遇到的新问题;要敢于创新制度,探索建立适应市场经济体制的工作管理制度和制度模式;要敢于创新工作方式方法,研究探索适合社会主义市场经济条件下经济发展需要的管理方式和方法。

4、掌握科学技术的能力。现代社会是一个正处于知识经济时代的社会,在这个关键时候我国提出了建设社会主义新农村、加快农村新发展的重要决策。作为领导农村发展的直接责任人——乡镇干部只有不断提升自我素质,努力学习各种科学技术知识才有可能在建设新农村的过程中大有作为。目前有些地方一些农户长期难以摆脱贫困,除了历史和自然因素外,一个很重要的原因就是农村科技含量低,产业附加值低,产品没有市场竞争力。同样是喂猪、养羊、种菜,为什么有的地方就养出了规模,种出了效益,而有的地方就很难呢?当然和农户本身的素质和能力有很大关系,但是作为指导农村发展的乡镇干部也负有不可推卸的责任。通过调查了解到,当前乡镇干部的知识结构普遍存在着“两多两少”现象:一是懂文学的多,懂技术的少;二是懂社会管理的多,懂经济发展的少。有些到乡镇来的大学毕业生也大多专业不对口,本身的才能难以得到有效的发挥。而农村科技水平的提高关键又在于乡镇干部向群众传授、普及和推广的方法和程度。因此,乡镇干部自己必须要首先学习和掌握好比较先进的生产技术和经营管理技术,成为向群众传授科普知识,引导农村发展高产、优质、高效农业的“科技二传手”。

如何做好政务工作 篇8

准格尔旗工商局张绥新

现在流行一句话:“干工作,一半靠做,一半靠说。”初听此话似乎有失偏颇,仔细琢磨又感到有一定道理。的确,在我们工商系统,尤其基层工商局一年到头忙忙碌碌,活没少干,事没少做,却常常得不到上级的肯定。这种情况的出现,固然有与上级要求不合拍的问题,恐怕最主要的还是与基层工商局机关文员匮乏,总结经验、推出典型、反馈信息不够有关。因此,基层工商局领导应负担起培养锻炼政务写作人员的责任。我们准格尔旗工商局对政务写作人员采取指导、感染、激励、督导和保障五项措施,使政务工作呈现出崭新的局面,仅今年前三个月,我局政务信息就被国务院采用了1篇,被新华社采用了23 篇,被中国工商报采用了11篇。现在准旗工商局基本形成了“当地媒体天天看,省级媒体隔天看,国家级媒体周一篇”的大宣传格局。我们的具体做法是:

一、指导。指导,就是指方向,出路子,教方法。局领导尤其是“班长”和分管办公室的分管领导要强化对指导的认识,进一步增强指导责任,提高指导能力。

一是要强化自我认识。人们常说,观念决定思路,思路决定出路。局领导在交代任务,部署工作时既应该让部下知道事务性工作怎么干,也应该让部下知道文字性工作怎么

1做。要知道,文字材料是整个工作“系统工程”中的末端,如果文字材料完成得不好,常常会出现“功亏一篑”的负面效果。但是,当前工商系统还存在一个普遍问题是,不少领导重视“入口”而忽视“末端”,认为事干了,活做了,“秃子头上的虱子——明摆着”,对上级机关反映不反映无所谓。有的领导虽然也重视文字材料,但对文字材料指导插不上手,说不到点子上,对下交代写作任务时,只说写个什么材料,写多少字,却不出思想,更不列纲目;审阅呈送的材料,当不合自己的意愿时,只说“材料太平”、“质量不高”,但对平在哪、怎么修改,却提不出具体的意见,让人难以揣摩,修改无从下手。还有的领导只下达任务,规定完成时限,既不出主意,更不考虑下属的承受能力,致使部分同志对写材料退避三舍,产生一种畏惧感,使得从事政务写作的人越来越少。

二是要重视人才培养。只有具有较强写作能力的人,才能撰写出高质量的公文,从而使党组领导的工作部署、决策措施、经验成果、问题处臵等,对上有个明明白白的交代,对下有个科学周密的指导,对本局有个恰如其分的估价。因此,局领导要重视对部下写作能力的培养,使其提起笔来就能写。

三是要做到有的放矢。局领导要成为单位工作的帅才、全才。平时读书阅报,在掌握信息、了解形势的同时,要注意提炼思想,把握基本观点;开会、听报告、传达文件,要注意领会会议的基本精神、领导讲话的要点、文件的主要内

容;学习简报,在浏览内容的同时,要注意熟悉文章的基本结构、写作技巧、文字表达艺术。这样定能在政务写作的指导上做到有的放矢,不说外行话。

二、感染。这里所说的感染,就是通过自己的示范行为给他人以影响。那么,局领导该如何感染政务写作人员呢?

一是要善于“吹路子”。平时下达写作任务时,要召集局里相关人员组成写作班子,一起集思广益,迸射“思想火花”,一起挑灯夜战,劳神费力。“领导参与,众人受益”这样便带来了思维敏捷、思路开阔的效果。主题选对了,篇章结构定好了,写作起来自然会得心应手。

二是要勤于“琢磨”。这点要求引导政务写作人员找“问题”、选主题、明观点。对工作中、生活中人们普遍关心的、议论较多的热点敏感问题,要和大家一起分析,提炼思想;对工作中复杂情况、矛盾焦点、难点环节,要帮助大家一起琢磨,筛选主题;对头脑中闪现的“思想火花”,学习中捕捉到的“人生哲理”,要引导大家借题发挥,展开联想,养成思考分析的习惯,激发写作灵感。

三是要多动笔头。局领导对上级的决策意图感受最直接,对会议精神把握最透彻,最具发言权。所以,领导干部自己要多练笔,勤写作,以自己的爱好和兴趣激发部下的写作动力,这样便会给单位带来“写作热”。

四是要常搞“反复”。反复就是对写成的文稿,如果不满意就“推倒重来”,或者删改增补,反复修改。这样自己不马虎,部下自然就会严格自律,起草材料就不会草率行事,这样,公文质量便会大幅提高。

三、激励。激励就是调动人的积极性。在激励中应采取以下方式。

一是信心激励。目前,基层工商局许多同志对写材料有一些偏见。有的认为深不可测,难以驾驭,对从事这一工作有恐惧感;有的认为没啥可学,感到公文写作是“小儿科”,东抄西摘,没多少深奥的东西,既看不上,又写不来;还有的是不想学,觉的政务工作是苦差事,既清苦又没啥出息,不愿为此劳神费力。因此,我们准格尔旗工商局党组端正了政务写作人员的工作态度,使他们变“不愿写”为“我要写”。

二是奖励机制。我们局领导开阔视野,更新观念,建立了科学规范的用人机制,以良好的激励措施激发部下的写作动力,该提拔的提拔,今年我们将原来的政务副主任提拔成办公室主任,将来仅一年多,政务工作表现突出的秘书提拔成政务副主任。该宣扬的宣扬,该重奖的重奖,我们为激发政务工作人员的工作积极性,我们先后制定下发了《准旗工商局政务信息奖励办法》和《准旗工商局对外宣传奖励办法》。我们这样做,目的就是不让干活的受气,不让能干的吃亏,不让老实的受欺。

三是关怀机制。在工作中,我们局领导满腔热情的关心体贴部下,力所能及的帮助他们解决个人面临的实际困难,使部下产生“滴水之恩,涌泉相报”的心理,用勤恳的工作回报领导的关心和厚爱。

四、督导。督导就是采取目标引导、任务加压、帮带提

高等方式,帮助部下内增动力,外加压力。具体地说,就是局领导要担负起对部下的写作进行检查、指导、督促的责任。

一是要早计划。根据一个时期的工作安排和任务要求,局领导对各股,办,所,协会提出不同的写作要求,制定出政务学习与写作计划,进行恰当合理的目标引导。

二是要勤讲评。对部下撰写文字材料,领导干部在检查把关的基础上,让大家去评判,欣赏,去当考官和观众,这样让大家有目共“赏”,让写作基础好的同志感到永不满足,差的同志自愧难当,知耻而后勇,自觉提高写作水平。

三是要多逼压。“苦笔头才有硬功夫。”对写作人才的培养,就是要“嫩肩膀挑重担”,经常布臵任务,提出要求,鼓励其大胆练笔,常放“单飞”,这样便会“不逼不成才,一逼成秀才”。

四是要常帮带。从事写作的同志和其他人一样,会暴露出一些不良的违规违纪苗头。对此,局领导不能“护犊子”,容不得批评,也不能听之任之,放任不管,一定要摒弃私心杂念,及时对其谈话诫勉甚至惩罚,该批评的批评,该提醒的提醒,该处理的处理,绝不姑息迁就,心慈手软。这样,才体现出对人才的真正关心和爱护。

五、保障。保障,就是要创造出一定的环境条件,为部下进行公文写作提供便利。

一是要提供政治保障。撰写公文,需要了解领导的意图,领会上级精神,掌握有关政策和法规制度,因此在不违背原则、不泄露机密的情况下,要让部下有浏览文件、旁听会议的权利。

二是要提供资料保障。撰写材料、起草材料时,局领导要网开一面,给予特殊政策,让部下能够借阅到文电,看到有关资料,了解掌握一些相关信息。

三是要提供生活保障。当部下到基层调查研究,收集了解有关素材时,局领导要在交通工具和经费上提供便利。

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