统计期末试卷a及答案（精选7篇）
1、统计数字的具体性是统计学区别于数学的根本标志。（对）
2、离散变量的数值包括整数和小数。（对）
3、总体和总体单位的概念不是固定不变的，任何一对总体和总体单位都可以互相变换。（错）
4、统计指标系是对许多指标的总称。（错）
5、全面调查只适用于有限总体的调查。（对）
6、人口普查可以经常进行，所以它属于经济性调查。（错）
7、在任何条件下，典型调查的资料郡可以推算总体指标。（错）
8、在统计调查中，调查单位和报告单位两者通常是一致的，但有时也是不一致的。（对）
9、专门调查是为了研究某些专门问题而临时组织的调查，它与定期统计报表是两种不同的方式。（对）
10、在等距数列中，组距的大小与组数的多少成反比。（对）
11、两个简单分组并列起来就是复合分组。（错）
12、在确定组限时，最小组的下限应高于最小变量值。（错）
13、组中值是各组的实际平均数的近似代表值，因此，用组中值来计算总平均数，只是一个近似值。（对）
14、分区简单分组与复合分组的根据是分组对象的复杂程度。（对）
15、全国人均国民生产总值，属于强度相对数。（对）
16、标志总量是指总体单位某一数量标志值的总和。（对）
17、在计算相对指标时，分子、分母可以互换的相对指标唯一只有强度相对数。（错）
18、某企业工人劳动生产率，计划提高5%，实际提高10%，则劳动生产率的计划完成程度为104.76%。（对）二单选题
1、统计研究的数量必须是（B）
A抽象的量 B具体的量 C连续不断的量 D可直接相加的量
2、统计总体最基本的特征是（B）
A数量性 B同质性 C综合性 D差异性
3、统计总体的同质性是指（D）
A总体单位各标志值不应有差异 B总体的各项指标都是同类性质的指标 C总体全部单位在所有标志上具有同类性质 D总体全部单位在所有某一个或几个标志上具有同类性质
4、一个统计总体（D）
A只能有一个标志 B只能有一个指标 C可以有多个标志 D可以有多个指标
5、总体和总体单位不是固定不变的，由于研究目的不同（A）A总体单位有可能变换为总体，总体也有可能变换为总体单位 B总体只能变换为总体单位，总体单位不能变换为总体 C总体单位只能变换为总体，总体不能变换为总体单位 D任何一对总体和总体单位都可以互相变换
6、某小组学生数学考试分别为60分、68分、75分和85分。这四个数字是（C）A标志 B指标 C标志值 D变量
7、划分全面调查与非全面调查的标志是（B）。
A资料是否齐全 B调查单位是否全部 C调查时间是否连续 D调查项目是否齐全
8、在非全面调查中，最完善、最有科学根据的调查方法是（C）。A 重点调查 B典型调查 C抽样调查 D普查
9、制定统计调查方案的首要问题是（B）。
A选择统计调查的方式 B明确调查的任务和目的 C制定统计调查的组织实施计划 D确定统计调查的对象和单位
10、统计调查对象指的是（B）。
A需要调查的那些具体单位 B需要调查的那些社会现象的总体 C需要调查的各项指标及数据 D负责向上级报告调查内容的单位
11、调查工业企业设备情况时，工业企业是（C）。
A调查对象 B调查单位 C报告单位 D调查单位和报告单位
12、调查工业企业经济效益时，工业企业是（D）。
A调查对象 B调查单位 C报告单位 D调查单位和报告单位 14 对总体进行分组时，采用等距数列还是异距数列，决定于（D）
A次数的多少 B变量的大小 C组数的多少 D现象的性质和研究的目的
15、绝对指标的基本特点是计量单位都是（B）
A无名数
B有名数
C复名数
D无名数和有名数
16、人口自然增长率，属于（B）
A结构相对数
B比较相对数
C强度相对数
D比例相对数
三、多选题
1、统计所研究的量是（BCDE）
A抽象的量 B具体的量 C体现事物之间数量关系的量 D与事物的质紧密相联的量 E反映事物发展过程的量
2、总体的特征包括（ABCE）
A同质性 B社会性 C大量性 D抽象性 E差异性
3、下列标志中，属品质标志的是（BCE）
A年龄 B性别 C社会阶层 D汽车产量 E行业代码
4、下列指标中，属质量指标的是（BCE）
A职工人数 B平均工资 C利润率 D总产值 E劳动生产率
5、在第五次全国人中普查中（BCD）
A国籍是变异指标 B全国人口数是统计指标 C每个人是总体单位 D人的年龄是变量 E全国男性人数是品质标志
6下列几对关系中哪些有对应关系（BD）
A标志与总体 B总体与指标 C指标与总体单位 D总体单位与标志 E指标与品质标志
7、普查是（ACD）。
A专门组织的调查 B经常调查 C一次性调查 D全面调查 E可广泛采用的调查方法
8、收集统计资料常用的方法有（ABCDE）。
A直接观察法 B采访法 C报告法 D通讯法 E实验调查法
9、在工业设备普查中（ACD）
A调查对象是工业设备 B报告单位是工业企业 C总体是工业部门 D总体单位是工业企业 E调查单位是每台工业设备
10、典型调查的特点是（ABDE）。
A由调查者有意识挑选有代表性的单位 B可进行较深入细致的调查研究 C一般可用典型推算总体 D费用比较节省 E必须事先对调查对象有所了解
11、对某城市职工家庭生活情况进行调查，适宜采用（BCD）。
A全面调查 B经常性调查 C抽样调查 D采访法 E重点调查
13、关于调查表，以下哪些表达是正确的（AC）。
A单一表只记载一个调查单位 B调查项目较多时应采用一览表 C一览表可同时填列若干个调查单位 D调查项目的多少不影响采用哪种形式的调查表 E我国人口普查属专门调查 14 正确的统计分组应做到（ACD）。
A组间有差异 B各组应等距 C组内属同质 D组限不应重叠 E不应出现开口组 15 统计分组的关键在于（BE）。
A划分数量标志与品质标志 B选择分组标志 C设立统计分组体系 E尽可能采用复合分组 F划分各组界限 16在对全部企业按所有制分组的基础上，再按职工人数分组，这属于（CD）。
A简单分组 B平行分组体系 C复合分组 D按一个品质标志和一个数量标志进行的重叠式分组 E对资料的再分组 采用等距分组或不等距分组，主要取决于（AB）。
A统计研究的目的 B现象本身的特点 C组距大小D组数多少 E变量的类型
18、下列指标中属于时点指标的有（ABCDE）A年末职工人数
B年初职工人数
C月末设备台数
D年国民生产总值
E月销售额
19、下列指标中，属于强度相对数的是（ABCDE）
A人均国内生产总值
B人口密度
C人均粮食产量
D人均粮食消费量
E人口自然增长率 20、时点指标的数值（BCE）
A可以连续计量
B反映现象在某一时刻上状况的总量
C只能间断计
D数其大小与时间长短成正比 E直接相加没有独立的实际意义
21、时期指标的数值（ABCD）
A可以连续计量
B反映现象在某一时期内状况的总量
C相邻两时期指标有可加性 D其数值大小与时间长短有关
E有时可以间断计量，一般是连续计量
22、对百货商店工作人员进行普查，调查对象是（BD）
A 各百货商店 B 各百货商店的全体工作人员 C 一个百货商店 D 每位工作人员
23、人口普查规定统一的标准时间是为了（A）
A 避免登记的重复与遗漏 B 确定调查的范围 C 确定调查的单位 D 登记的方便
3、抽样极限误差可以大于、小于或等于抽样平均误差。（√）
4、在全国人口普查中，全国人口数是总体，每个人是总体单位。（×）
5、直接对总体的未知分布进行估计的问题称为非参数估计；当总体分布类型已知，仅需对分布的未知参数进行估计的问题称为参数估计。（√）
6.当置信水平一定时，置信区间的宽度随着样本量的增大而减少（√）
7、在单因素方差分析中，SST =SSE+SSA（√）
8、右侧检验中，如果P值＜α，则拒绝H0。（√）
9、抽样调查中，样本容量的大小取决于很多因素，在其他条件不变时，样本容量与边际误差成正比。（×）
10、当原假设为假时接受原假设，称为假设检验的第一类错误。（×）
2、当变量数列中各变量值的频数相等时（C）。
A、该数列众数等于中位数
B、该数列众数等于均值
C、该数列无众数
D、该众数等于最大的数值
3、某地区商品销售额增长了5%，商品零售价格平均增长2％，则商品销售量增长（C）。
A、7%
B、10%
C、2.94%
D、3%
4、经验法则表明，当一组数据对称分布时，在平均数加减2个标准差的范围之内大约有（B）。A．68%的数据 B．95%的数据 C．99%的数据 D．100%的数据
6、为了了解女性对某种品牌化妆品的购买意愿，调查者在街头随意拦截部分女性进行调查。这种调查方式是（C）A、简单随机抽样 B、分层抽样 C、方便抽样 D、自愿抽样
10、回归平方和占总平方和的比例称为（B）。A、相关系数 B、回归系数
C、判定系数 D、估计标准误差
11、某班学生的平均成绩是80分，标准差是10分。如果已知该班学生的考试分数为对称分布，可以判断成绩在70~90分之间的学生大约占（C）A、95%
B、89% C、68%
D、99%
13、方差分析的主要目的是判断（C）A、各总体是否存在方差
B、各样本数据之间是否有显著差异
C、分类型自变量对数值型因变量的影响是否显著 D、分类型因变量对数值型自变量的影响是否显著
14、变量x与y之间的负相关是指（C）。A、x值增大时y值也随之增大 B、x值减少时y值也随之减少
C、x值增大时y值随之减少，或x值减少时y值随之增大 D、y的取值几乎不受x取值的影响
15、对于有线性相关关系的两变量建立的直线回归方程Y=a+bx中，回归系数b
（B
A、肯定是正数
B、显著不为0
C、可能为0
D、肯定为负数
1、推断统计学研究的主要问题（BCE）。
A、如何科学确定目标总体范围 B、如何科学地从总体中抽样样本
C、怎样控制样本对总体的代表性误差 D、怎样消除样本对总体代表性误差 E、如何科学地由所抽样本去推断总体
2、某商业企业今年与去年相比，各种商品的价格总指数为117．5%，这一结果说明（AC A、商品零售价格平均上涨17．5%
B、商品零售额上涨17．5% C、由于价格提高使零售额增长17．5%
D、由于价格提高使零售额减少17．5% E、商品零售额增长17．5%
3、在直线相关和回归分析中（AD）
A、据同一资料，相关系数只能计算一个B、据同一资料，相关系数可以计算两个 C、据同一资料，回归方程只能配合一个
D、据同一资料，回归方程随自变量与因变量的确定不同，可能配合两个 E、回归方程和相关系数均与自变量和因变量的确定无关
4、在各种平均指标中，不受极端数值影响的平均指标是（DE）A、算术平均数B、调和平均数C、几何平均数D、中位数E、众数
5、下列动态指标中，可能取负值的指标是（ACE）
12．中世纪中期主要文学作品有三类，即英雄史诗、骑士文学、市民文学 13．托马斯·莫尔的对话体幻想小说《乌托邦》是近代空想社会主义小说的开端。
14．《巴黎圣母院》是雨果小说中浪漫主义色彩最浓的一部。小说中的女主人公是爱斯美拉尔达 15．普希金的短篇小说《驿站长》开俄国文学写“小人物”题材的先河。
16．“批判现实主义”一词是由高尔基（填作家名）提出的。
17.乔伊斯的长篇小说《尤利西斯》被认为是20世纪最伟大的英语文学著作。
18.象征主义（前期）的主要代表是马拉美、魏尔伦和兰波。
二、简答题（每题15分，共45分）19．什么是流浪汉小说？ 答：流浪汉小说是16世纪中叶出现在西班牙的一种新的文学形式。（3分）它虽不是人文主义文学，但和人文主义文学在精神上有相通之处。（3分）西班牙最早也起最优秀的一部流浪汉小说是<托梅斯河上的小拉撒路》（又译<小癞子》），(3分)作品的写实性，以及它通过主人公的经历串连各种社会画面的结构方法，都显示了它的独特性。（3分）这部小说的影响延伸到17、18世纪，乃至19世纪以后的欧洲小说。（3分）20．简述表现主义文学的主要特征。
答：表现主义是20世纪初产生于德国，后来影响到欧美其他国家的一场文学艺术运动，涉及绘画、音乐、文学等领域。（2分）文学中的表现主义反对按生活的本来面貌描写生活的现实主义原则，强调对客观对象做主观感受的反映以表现对象的内在实质，认为主观感受的真实才是真正的真实。（3分）在创作实践中，表现主义作家经常描写永恒的品质，人物往往是某些共性品质的抽象象征，有时甚至没有具体姓名，有时扭曲客观事物的形象，作品情节常常荒诞离奇。由于强调描写永恒的品质，表现主义诗歌一般不注意客观存在的真实性，而有意去宣扬所谓普遍的人性。（5分）在表现主义文学中，戏剧的成就最为突出。瑞典剧作家斯特林堡被认为是表现主义的先驱，著名的表现主义戏剧家还有德国的凯泽、托勒尔、美国戏剧家尤金·奥尼尔的一些剧作也被认为是表现主义戏剧的重要作品。（5分）21.简述莫泊桑短篇小说的艺术特点。
答：(1)莫泊桑的小说大多取材于平凡的日常生活，截取其中一个极平凡但具有典型意义的片断，反映出深刻的思想内容，以小见大。(7分)(2)构思与布局巧妙。莫泊桑反对“创造奇遇”，不赞成故意写那些危言耸听的故事，主张“以单纯的真实来感动人”。作品取材于平凡的生活，但有引人人胜的情节布局，开始时平稳地展开，情节突然发生转折，往往出现一个意想不到的结局。（8分）三、论述题（共25分）22．试论述《悲惨世界》的思想内容。
期末考试试卷A卷答案
一、单项选择题
ABACBADDAB
二、多项选择题
ABDABCDABCEBCBCDE
三、简答题
1旅游应用文是应用文体在旅游行业的具体运用，既具有应用文体的基本特质，又具有旅游行业的特点，也就是以应用文体的形式、写作规律，表达旅游行业的具体内容，为旅游事业服务。其特点为实用性、针对性、时效性、规范性、论说性。
2通告与公告都属周知性的公文，都具有较强的政策性、法规性。二者的区别是：适用范围不同；使用单位不同；发布方式不同。
3开会调查；个别访问；问卷调查；实际考察；网上调查；查阅资料；听取汇报。
4周知类，包括开业启事、迁址启事、鸣谢启事、聘请律师启事；
声明类，包括遗失启事、更名启事、更期启事、其他声明启事；征召类，包括招聘启事、招生启事、征文启事、征集设计启事；寻找类启事，包括寻人启事、寻物启事、招领启事等。
5广告主题、广告创意、广告语文、广告形象、广告衬托。
四、改错题
李馆长：
您约我今天下午去贵处谈我班同学到贵馆参观一事，因我有急事，现不得不改期。具体改在何时，可否另行商定。
XXX
X月X日
五、写作题
欢迎词
女士们、先生们，朋友们：
值此×××厂30周年厂庆之际，请允许我代表××× 厂，并以我个人的名义，向远道而来的朋友们表示热烈的欢迎！
朋友们不顾路途遥远，专程前来贺喜并洽谈贸易合作事宜，为我厂30周年厂庆增添了一份热烈和祥和。我由衷地感到高兴，并对朋友们为增进双方友好关系所作出的努力，表示诚挚的谢意！
今天在座的各位朋友中，有许多是我们的老朋友，我们之间有着良好的合作关系。我厂建厂30年能取得今天的成绩，离不开老朋友们的真诚合作和大力支持。对此，我们表示由衷的钦佩和感谢。同时，我们也为能有幸结识来自全国各地的新朋友感到十分高兴。在此，我谨再次向新朋友们表示热烈欢迎，并希望能与大家密切协作，发展相互间的友好合作关系。
一．选择题：（50分）
1---5DACCD6----10DDAAC11----15BACAB16----20BCBAC21----25ABCCA
二．主观题：（50分）
26.（12分）
1.可以准确地表达自己的意愿。（4分）
2.可以切实维护自己的合法权益。（4分）
3.可以不断提高自身的政治素养和参与政治生活的能力。（4分）
27.（12分）
1.有利于保障人民群众的权利和自由；（3分）
2.有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，提高政府的威信；（3分）
3.有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；（3分）
4.有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推动社会主义民主法制建设。（3分）
28.（12分）
1.遵守宪法和法律，自觉履行维护国家统一和民族团结的义务；
2.（利用黑板报、演讲等形式）宣传党的民族和宗教政策的优越性、合理性，宣传民族团结的重要性、民族分裂的危害性；
3.（作为汉族同学）尊重少数民族的风俗习惯、语言文字、宗教习惯；
4.既反对大汉族主义，又要反对地方民族主义，坚决同一切破坏民族团结的言行作斗争。
5.参加对民族自治地方的对口支援，援疆青年志愿者活动等，促进民族地区共同进步共同繁荣。
（答出其中3点即可满分，其他答案言之有理可酌情给分）
29.（14分）
1.主权是一个国家的生命与灵魂，中国政府坚决维护国家的主权和领土完整；（2分）
2.国家利益是国际关系的决定性因素，我国政府坚定地维护我国的国家利益；（4分）
3.和平与发展是当今时代的主题，中国政府坚持以和平方式解决国际争端，符合联合国的宗旨和原则；（4分）
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合试题要求的。请将所选答案的字母代号按顺序写在试题前面的方框内。
1、马克思主义中国化理论成果的精髓是（）
A、解放思想B、实事求是C、与时俱进D、求真务实
2、邓小平理论首要的基本理论问题是（）。
A、发展才是硬道理B、发展是党执政兴国的第一要务
C、解放生产力，发展生产力D、什么是社会主义，怎样建设社会主义
3、中华人民共和国的成立，标志着中国已从半殖民地半封建社会进入到（）
A、共产主义社会B、新民主主义社会C、社会主义社会D、资本主义社会
4、过渡时期对资本主义工商业的社会主义改造采取的是（）
A、直接没收B、和平赎买C、互助合作D、彻底消灭
5、社会主义初级阶段的基本经济制度是（）。
A、公有制为主体，多种所有制经济共同发展B、社会主义市场经济体制
C、按劳分配为主体，多种分配方式并存D、计划与市场相结合6、我国改革的性质是（）
A、社会主义制度的自我完善和发展B、改变社会主义基本制度
C、意识形态和上层建筑的阶级斗争D、变革社会主义制度
7、（）是社会主义民主政治的本质和核心。
A、民主监督B、政治协商C、人民当家作主D、团结民主
8、中国的根本政治制度是（）
A、人民代表大会制度B、共产党领导的多党合作和政治协商制度
C、民族区域自治制度D、民主集中制
9、现阶段我国各族人民的共同理想是()
A、把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
B、实现祖国统一C、建立各尽所能、按需分配的共产主义社会
D、人均国民生产总值到2020年再翻一番，实现全面小康
10、下列选项中不正确的观点是()。
A、社会主义和谐社会是没有矛盾的社会
B、社会要和谐，首先要发展
C、构建社会主义和谐社会，关键在党
D、社会和谐是科学社会主义的题中应有之义
11、“一国两制”科学构想的最早提出是为了解决()。
A、香港问题B、台湾问题C、澳门问题D、钓鱼岛问题
12、当今世界的时代主题是（）。
A、战争与革命B、和平与发展C、科技与创新D、纷争与**
13、下列不属于改革开放以来我国出现的新的社会阶层的是（）
A、民营企业的创业人员和技术人员B、受聘于外资企业的管理技术人员
C、个体户D、国有企业的管理者
14、中国共产党的宗旨是（）
A、推动政治建设B、搞好经济建设
C、全心全意为人民服务D、发展文化
15、实行对外开放是（）
A、我国的长期基本国策B、社会主义初级阶段的政策
C、实现工业化时期的政策D、发达社会主义的政策
二、多项选择题（每小题2分，共5题，10分）
下列每题给出的所有选项中，至少有二个选项是符合试题要求的。请将所选答案的字母代号按顺序写在试题前面的方框内。
1、党的十七大指出，科学发展观（）
A、核心是以人为本B、第一要义是发展C、基本要求是全面协调可持续
D、根本方法是统筹兼顾
2、过渡时期总路线的“两翼”包括（）
A、国家的社会主义工业化B、对农业的社会主义改造
C、对手工业的社会主义改造D、对资本主义工商业的社会主义改造
3、邓小平提出的“三个有利于”标准是指（）
A、是否有利于提高人民的生活水平B、是否有利于发展社会主义的生产力
C、是否有利于增强社会主义国家的综合国力
D、是否有利于国家国际地位的提高
4、共产党与各民主党派之间的关系是（）
A、共产党实行对各民主党派的政治领导
B、各民主党派接受共产党领导，坚持四项基本原则，为实现党的路线、方针、政策服务
C、长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共D、各民主党派是反对党
5、社会主义核心价值体系的内容包括（）
A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义共同理想
C、民族精神和时代精神D、社会主义荣辱观
三、材料分析题（每小题15分，共1题，15分）。结合所学知识或原理分析材料并回答问题。要求运用原理正确，分析条理清晰，逻辑性强。
材料
11965-1978年的13年间，中国国民收入同美国国内生产总值的差距由10.1
倍扩大到16.2倍，同日本的差距由0.4倍扩大到6.9倍，同联邦德国的差距由0.7倍扩大到4.2倍。1965年，中国的国民收入为巴西国内生产总值的3.36倍，而到1978年却只为巴西的64%。就是同印度相比，中国的地位也相对下降了。1965年印度国内生产总值相当于中国国民收入的80%，而1978年则上升为90%。从人均水平比较看，这种差距扩大得更加厉害。同美国、加拿大、澳大利亚、法国、英国、联邦德国、意大利、日本的差距分别由40.1倍、26.4倍、22.2倍、21倍、20倍、19倍、11倍、9倍，扩大到74.7倍、67.3倍、63.5倍、69.2倍、42.3倍、80.5倍、34.8倍和65.3倍。
毛泽东1956年说过：“你有那么多人，你有那么一块大地方，资源那么丰富，又听说搞了社会主义，据说是有优越性的，结果你搞了五六十年还不能超过美国，你像个什么样子呢？那就要从地球上开除你的球籍!”
——刘国平《中国经济与世界经济发展的比较》，湖南人民出版社，2000
材料
2从1978年到2008年的30年间，中国的GDP年均增长率高达9.8%。2009
年，中国人均GDP达到3000多美元，两亿人口脱离了贫困线，积累了世界第一的外汇储备。2010年在经济总量上，中国首次超过了世界经济强国日本，成为世界第二大经济体。世界惊呼中国创造出了经济发展的“中国速度”，美国《时代》周刊形容这是“一个新王朝的开始”。
——谢春涛《历史的轨迹》，新世界出版社，2012
材料
3改革开放30年来，国家经济实力和综合国力大幅度增强。我们办成了许多
以前想办而办不了的事：三峡大坝、青藏铁路、西气东输、西电东送、南水北调等重大工程捷报频传，广播电视“村村通”惠及广大农村，机场、港口、高速公路等基础设施日益完善，区域之间、城乡之间呈现出协调发展的良好态势。
改革开放30年来，民主法制建设不断加强，社会主义法律体系初步形成，依法治国、建设社会主义法治国家深入推进；“科学技术是第一生产力”深入人心，以神舟飞船为代表的一大批重大科技成果先后涌现，在许多前沿领域实现突破；教育改革和发展成就显著，基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲的目标如期实现，高等教育进入大众化阶段；精神文明建设不断加强，文化体制改革扬帆起航，文化事业和文化产业日益繁荣。
——中共中央宣传部《理论热点面对面（2007）》，学习出版社
材料
4党的十六大以来，在经济发展的同时，在我国由单一的社会结构向复杂的社
会结构转型的过程中，出现了以前从未遇到过的社会矛盾：社会财富分配不合理的问题引起普遍关注，社会保障体系建设仍然滞后于经济发展，城乡就业压力依然很大，大量新型的人民内部矛盾不断出现，公共服务和社会管理面临着新的复杂局面，城乡二元结构现象仍然长期存在。如何发展社会事业和促进社会和谐稳定，是党引领全面建设小康社会必须回答的紧迫问题。
——山西日报《正确把握全面建设小康社会奋斗目标新要求》，2007-11-06
根据上述材料回答下列问题：
1、根据材料1、2、3，如何认识改革开放是决定当代中国命运的关键选择?（8分）
2、根据材料4，分析如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系？（7分）
四、辨析题（每小题10分，共3题，30分）。先判断命题的正误，再分析说明理由。要求分析说明言之成理，条理清晰，逻辑性强。
1、社会主义的本质是共同富裕。
2、社会主义初级阶段是指任何国家进入社会主义都必须经历的起始阶段。
3、社会主义和谐社会就是稳定的社会。
五、论述题（每小题15分，共2题，30分）。
要求对所给命题进行分析论证，观点正确，言之成理。
1、试结合所学知识正确认识和评价毛泽东及毛泽东思想。
2、试结合现阶段个人收入分配制度和按劳分配的理论，正确认识“先富”与“共富”的关系。
南阳理工学院课程考试
小三号参考答案与评分标准
黑体
考试课程：社会心理学(黑体小四号)学年学期：2004-2005-
2试卷类型：A(Times New Roman四号)考试时间：2005-07-12
南阳理工学院课程考试
参考答案与评分标准
考试课程：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学年学期：2012-2013-1试卷类型：A考试时间：2013-07-12
一、单项选择题（每题1分，共15分）
1、B2、D3、B4、B5、A6、A7、C8、A9、A10、A11、B12、B13、D14、C15、A
二、多项选择题（每题2分，共10分）
1、ABCD2、BCD3、ABC4、ABC5、ABCD
三、材料分析题（共15分）
1、中国共产党在20世纪70年代末做出实行改革开放的重大决策，是有其深刻的国内和国际两方面的背景。简述国内国际情况。邓小平正是在科学分析国内国际发展的大势，准确把握时代主题和人民愿望的基础上，做出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性抉择。（得3分左右）
改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，它不是对原
有经济体制的细枝末节的修补，而是对原有经济体制的根本性变革，同时相应地改革政治体制和其他方面的体制。但它不是一个阶级推翻另一个阶级意义上的革命，不是也不允许否定和抛弃我们已经建立起来的社会主义基本制度。因此，改革开放又是社会主义制度的自我完善和发展。同时，改革开放是建设中国特色社会主义的全新探索，没有现成的模式可以照搬。其进程不可能一帆风顺，也不可能一蹴而就，在改革开放中出现的各种问题是前进中的问题，只能通过深化改革开放来解决。（得3分左右）
事实雄辩地证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特
色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。（得2分左右）。
2、发展是硬道理，中国解决所有问题的关键要靠自己的发展。改革是经济
和社会发展的强大动力，是社会主义制度的自我完善和发展。稳定是发展和改革的前提，发展和改革必须要有稳定的政治和社会环境。没有稳定的政治和社会环境，一切无从谈起。（得2分左右）
中国目前正处于从总体小康向全面小康过渡的阶段，这是发展的关键时期，也是改革的攻坚阶段。在这一时期处理改革发展稳定关系的任务极其艰巨。因此，要以科学发展观为指导，遵循改革开放以来党在处理改革发展稳定关系方面积累起来的经验和主要原则。第一，保持改革、发展和稳定在动态中的相互协调和相
互促进。稳定是前提，做到在政治和社会稳定中推进改革和发展，在改革和发展的推进中实现政治和社会的长期稳定。第二，把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。改革和发展要始终注意适应国情和社会的承受能力，要统筹安排改革和发展的举措，以保持稳定，促进改革和发展。第三，把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点。（得5分左右）
四、辨析题（每题10分，共30分）
1、错误（2分）。社会主义本质是解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕（4分）。社会主义本质将手段和目的统一起来。解放生产力、发展生产力是为了最大限度地满足人们的需要，实现共同富裕这一目的。消灭私有制，建立公有制，消灭剥削，消除两极分化，都是为了发展生产力，实现共同富裕。从这个意义上讲，建立公有制、消灭剥削，是为了解放生产力和发展生产力，它是手段而不是目的。（4分）
2、错误（2分）。社会主义初级阶段是一个具有特定内涵的新概念。它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力发展水平不高，商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段，是建设中国特色社会主义的历史过程中的初始阶段。（4分）即从1956年社会主义改造基本完成到21世纪中叶社会主义现代化基本实现的整个历史阶段，至少需要一百年的时间。（4分）
3、错误（2分）。和谐社会并不简单地等同于稳定的社会。和谐的社会必然是稳定的社会，但稳定的社会不一定是和谐的社会。和谐的社会是动态的充满生机和活力的社会，在历史上不乏以牺牲社会利益为代价的稳定社会。（4分）我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。（4分）
五、论述题（每题15分，共30分）
1、毛泽东是伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他为中国共产党和中国人民解放军的创立和发展，为中国各族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和社会主义事业的发展，建立了不可磨灭的功勋，为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出了重大贡献。由于在中国建设社会主义是一项崭新的实践，人们对如何走出一条适合中国国情的社会主义道路还缺少规律性认识，加上当时复杂严峻的国际环境的影响，我们党在社会主义建设道路的探索中发生过曲折。毛泽东晚年特别是在“文化大革命”中的确犯有严重错误。但是就他的一生来看，他的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的，错误是第二位的。他的错误是一个伟大的革命家、一个伟大的马克思主义者所犯的错误。将毛泽东晚年所犯的错误同经过长期历史考验形成为科学理论的毛泽东思想区别开来，为我们完整准确地理解毛泽东思想、坚持和发展毛泽东思想指明了方向。正如邓小平所指出的“没有毛主席，至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间”。（得7分左右）
毛泽东思想是马列主义在中国的具体运用和发展，是中国革命的科学指导思想，它是以毛泽东为代表的中国共产党人，根据马列主义的基本原理，把中国长期革命实践中的一系列独创性经验进行理论概括而逐渐形成和发展起来的适合中国国情的科学的指导思想。毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是经过长期历史考验的客观真理。毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。（得6分左右）
把毛泽东思想同毛泽东晚年的错误区别开来，是十分必要的。如果不进行这
样的区分，就有可能借口毛泽东晚年犯了严重的错误，而否定毛泽东思想对中国革命和建设的指导作用；就有可能由于对毛泽东的丰功伟绩和正确理论的肯定，而否认毛泽东晚年所犯的严重错误，从而导致对毛泽东的言论采取教条主义的态度，一切照抄照搬，仍然坚持其晚年错误，使长期以来的“左”倾错误得不到纠正，给中国革命和建设事业继续造成危害。（得2分左右）
2、社会主义初级阶段的基本经济制度决定与此相联系的个人收入分配实行的是按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。社会主义初级阶段个人收入分配制度，必须坚持按劳分配的主体地位。按劳分配以外的多种分配方式，其实质就是按对生产要素的占有状况进行分配。承认和允许人们在收入方面存在差别，并且在一定时期内收入差距的扩大，有其客观必然性。（得4分左右）
允许一部分人先富起来，是促进共同富裕目标实现的途径。社会主义的根本目标是实现共同富裕，但这并不等于同步富裕，也不等于同等富裕。只有通过允许一部分人先富裕的政策，才能调动人们的生产积极性，推动整个社会生产力的发展，最终达到共同富裕。一部分人先富起来，能起到示范作用、帮助作用、带动作用，从而是推动实现共同富裕的捷径。如果不谈“先富”、只谈“共富”，其结果只能导致共同贫穷。（得4分左右）
允许一部分人先富起来的条件，必须和只能是依靠诚实劳动和合法经营。只有诚实劳动和合法经营，才能增加社会财富，为逐步实现共同富裕创造出物质基础；才能发挥应有的示范作用，引导和带动其他人一起为发展生产力、增加社会财富而努力。“先富”的出发点和落脚点是实现共同富裕。如果不谈“共富”、只谈“先富”，就可能导致两级分化，偏离社会主义的目标。（得4分左右）
(答题时间：60分钟)
一. 基础知识。(0.38)
1. 看拼音写词语。(0.08)
zhāo pái mí máng
( ) ( )
yí dòng mǐn ruì
( )( )
méng lóng wéi gān
( ) ( )
zhuàng liè háo mài
( )
2. 照样子，各写三个词语。(0.09)
动静：__________ __________ __________
葡萄灰：__________ __________ __________
五光十色：__________ __________ __________
3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。(0.06)
(1)形容声音响亮或事业伟大。 惊涛骇浪
(2)凶猛而使人害怕的波涛。 脱口而出
(3)不假思索，随口说出。 惊天动地
4. 照样子，改句子。(0.06)
例：你们不能这样做。
你们怎么能这样做呢?
(1)淤泥承受不住这样重的老象。
___________________________________________
(2)文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。
___________________________________________
5. 按照学过的内容填空。(0.09)
(1)《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志______________________________
____________________________________________________________的英雄事迹。
(2)《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是__________________________
____________________________________________________________________________。
(3)《深山风雪路》一课中的老吕是一个____________________________________的人。
二. 阅读能力。(0.60)
(一)记忆积累(0.12)
先按要求写出课文原文，再按要求填空。
(1)偏坐金鞍_________，__________________。
(2)这就是我们_________________。我看见了__________________。他是_________，_________。
这段话中的“他”指的是__________________。
(二)(0.14)
白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。
1. 这段话选自课文《 》。(0.02)
2. 这段话中写了__________________________。
这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：___________________。(0.06)
3. 这段话写出了白杨树的三个特点：(0.06)
(1)__________________________________
(2)__________________________________
(3)__________________________________
(三)森林是绿色的宝库(0.16)
地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸(luǒ)地只要。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。
1. 根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。(0.04)
不但……而且 因为……所以 只要……就
___________________________________________
2. 根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。(0.06)
(1)这段话主要运用了比较说明的方法。( )
(2)这段话主要运用了假设说明的方法。( )
(3)这段话主要运用了数字说明的方法。( )
3. 短文是围绕哪句话写的?用“_________”画出来。(0.02)
4. 森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来。(0.04)
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
(四)购买上帝的男孩(0.18)
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。
天快黑了，第29家商店的店主一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。
老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱?”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“___________
_____________________________________________________。”
邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的
几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。
帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。
帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心!”
1. 结合上下文解释下面词语的意思。(0.02)
喜出望外：__________________________
2. 给第四自然段加上适当的标点符号。(0.03)
3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。(0.02)
4. “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_____________________________。
小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。
你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。(0.06)
5. 文中的哪些内容让你感动?为什么?(0.05)
【试题答案】
一. 基础知识。(0.38)
1. 看拼音写词语。(0.08)
zhāo pái mí máng
( 招 牌) ( 迷 茫 )
yí dòng mǐn ruì
(移 动 ) ( 敏 锐)
méng lóng wéi gān
( 朦 胧 ) ( 桅 杆 )
zhuàng liè háo mài
( 壮 烈 豪 迈 )
2. 照样子，各写三个词语。(0.09)
动静：开关 彼此 上下
葡萄灰：茄子紫 梨黄 草绿
五光十色：千奇百怪 成千上万 五颜六色
3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。(0.06)
一连三，二连一，三连二
4. 照样子，改句子。(0.06)
例：你们不能这样做。
你们怎么能这样做呢?
(1)淤泥承受不住这样重的老象。
淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢?
(2)文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。
文尔内看到主人倒下，怎么能不发疯似的扑到凶手身上呢?
5. 按照学过的内容填空。(0.09)
(1)《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志在我军夺取“391”高地的战斗中，为了整个战斗的胜利，严格遵守纪律，在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。
(2)《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是挑山工走的路程比游人多一倍，走的速度却并不比游人慢。
(3)《深山风雪路》一课中的老吕是一个对工作认真负责，无私奉献的人。
二. 阅读能力。(0.60)
(一)记忆积累(0.12)
先按要求写出课文原文，再按要求填空。
(1)偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。
(2)这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的.工作。他是多么劳苦，多么简朴。
这段话中的“他”指的是周总理。
(二)(0.14)
白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。
1. 这段话选自课文《白杨》。(0.02)
2. 这段话中写了风沙、雨雪、干旱、洪水。
这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：地震、泥石流。(0.06)
3. 这段话写出了白杨树的三个特点：(0.06)
(1)高大挺秀 (2)生命力强 (3)适应力强
(三)森林是绿色的宝库(0.16)
(地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。)森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸(luǒ)地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。
1. 根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。(0.04)
不但……而且 因为……所以 只要……就
小红不但学习成绩优秀，而且体育成绩也特别棒。
2. 根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。(0.06)
(1)这段话主要运用了比较说明的方法。(×)
(2)这段话主要运用了假设说明的方法。(×)
(3)这段话主要运用了数字说明的方法。(√)
3. 短文是围绕哪句话写的?用“_________”画出来。(0.02)
4. 森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来。(0.04)
答：森林的作用有制造氧气、吸收有害物质，防止水土流失，涵养水源，没有森林就会物种灭绝、洪水泛滥、沙漠扩大，生存环境恶化。
(四)购买上帝的男孩(0.18)
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。
天快黑了，第29家商店的店主一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。
老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱?”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“___________
_____________________________________________________。”
邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了。您很快就会好起来的!”
几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。
帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。
帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心!”
1. 结合上下文解释下面词语的意思。(0.02)
喜出望外：因为意外的惊喜而感到高兴。
2. 给第四自然段加上适当的标点符号。(0.03)
3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。(0.02)
略
4. “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说叔叔的病很重，很难治好。
小男孩邦迪心中的“上帝”指的是吃了能治病的奇妙东西。
你认为“真正的上帝”指的是人们的爱心。(0.06)
5. 文中的哪些内容让你感动?为什么?(0.05)
数学
一、仔细想，认真填。（24分）
1、0.25的倒数是（），最小质数的倒数是（），的倒数是（）。
2、“春水春池满，春时春草生。春人饮春酒，春鸟弄春色。”诗中“春”字出现的次数占全诗总字数的（）%。
３、： 的最简整数比是（），比值是（）。
４、＝ =（）：10 =()%＝24÷（）=()(小数）
5、你在教室第（）行，第（）列，用数对表示你的位置是（，）。
6、在0.523、、53%、0.5 这四个数中，最大的数是（），最小的数是（）。
7、小明的存钱罐里有5角和1角的硬币共18枚，一共有5元。则5角的硬币有（）枚，1角的硬币有()枚。
8、下面是我校六年级学生视力情况统计图。
（1）视力正常的有76人，近视的有（）人，假性近视的有（）人。
（2）假性近视的同学比视力正常的同学少（）人。
（3）视力正常的同学与视力非正常的人数比是（）。
9、我国规定，如果个人月收入在2000元以上，超过2000元的部分就要按5%的税率缴纳个人所得税。小红的妈妈月收入2360元，她每月应缴纳个人所得税（）元。
10、数学课上，小兰剪了一个面积是9.42平方厘米的圆形纸片,你能猜出她至少要准备()平方厘米的正方形纸片。
二、火眼金睛辨真伪。(5分)
１、15÷（5＋）＝15÷5＋15÷ ＝3＋75＝78。（）
２、一吨煤用去 后，又运来，现在的煤还是１吨。（）
３、两个半径相等的圆，它们的形状和大小都相等。（）
4、小华体重的 与小明体重的 相等，小华比小明重。（）
5、右面两幅图都是轴对称图形。()
三、快乐Ａ、Ｂ、Ｃ。（5分）
１、一件商品原价200元，涨价15%后在降价15%，现价（）原价。
Ａ、高于 Ｂ、低于 Ｃ、等于 Ｄ、无法比较
2、爷爷把一根铁丝剪成两段，第一段长 米，第二段占全长的，则（）
Ａ、第一段长 Ｂ、第二段长 Ｃ、两段一样长 Ｄ、无法判断
3、一杯盐水，盐占盐水的，则盐和水的比是（）
Ａ、3：17 Ｂ、17：3 Ｃ、3：20 Ｄ、20：
34、一个圆形花坛的半径是3米，在花坛一周铺一条宽1米的碎石小路，小路的面积是（）平方米。
A、28.26 B、50.24 C、15.7 D、21.985、去年每千克汽油的价格为5.5元，今年与去年同期相比，汽油价格的涨幅达到了10%。你对“涨幅”一词的理解是()。
A、今年售价是去年的百分之几 B、去年售价是今年的百分之几
C、今年售价比去年多百分之几 D、去年售价比今年少百分之几
四、轻松演练
1、口算下面各题。（4分）
÷8 = × = 5÷ = 3+3÷7=
×15= 10÷10% = 28×75% = ×8× =
２、请你解方程。（６分）
5X－3× = ＋ X=
３、用你喜欢的方法做。（１２分）
× × － ×58＋ ×41＋
× ＋ ÷ ÷[（－）÷ ]
４、列式计算。（8分）
（1）加上 除以 的商，所得和乘，（2）一个数的20% 加上 和是2，积是多少？ 求这个数。（用方程做）
五、实践天地。
1、在图中的正方形内，用阴影表示出12.5%的部分。（2分）
2、把一个圆转化成近似的长方形，已知长方形的周长比圆的周长多4厘米。（1）请试着把这个圆画出来。（3分）（2）请计算出这个圆的面积。（3分）
六、数学与生活。（28分）（1、2小题各4分，其余每题5分）
1、全班50本作业都交了，可老师说有2本作业做错了。你知道这次作业的正确率吗？
2、某方便面的广告语这样说：“赠量25%，加量不加价。”一袋方便面现在的重量是120克，你知道赠量前是多少克吗？
3、小明和小刚坐出租车回家。当行到全程的 时，小明下了车；小刚到终点才下车。他们两人共支付车费25元。你认为小明和小刚两人怎样付款最合理？请运用数学知识说明理由。
4、为了饮水卫生，学校准备给每个学生发一个专用水杯。每个水杯标价2元，你认为到哪家商店买便宜？每个水杯便宜多少元？
5、你能根据下面这张存单，帮赵大爷算算到期时，他得到本金及税后利息共多少元吗？
中国信合郑州农信()存款凭条
科目(贷)2003 年 12 月 10 日 凭证号：
储种：活期口定期√零整口定活口通知口存本口教育口一卡通口其他——
客户
填写 户名：赵大明 金
期限：5年 额 千 百 十 万 千 百 十 元 角 分 备
注5 0 0 0 0
存入金额：贰仟伍佰元整
信用社填写 户名：赵大明 期 限：5年 利 率：2.28%
卡本帐号：3128643 余 额： 网点号：流水号：
存入日：2003年12月10日 到期日：2008年12月10日 操作员：016、101路公交车到炎黄广场时，有 的乘客下车，又有14人上车，这时车上的乘客比原来多30%。原来车上有乘客多少人？
六年级数学上册期末测试题答案
一、仔细想，认真填。（24分）
1、4 1/2 3/72、25%
３、3:4 3/
4４、20 6 60 40 0.65、答案不唯一。
6、6/11 0.57、8 108、（1）60人，64 人。（2）12 人。（3）19:
319、18 元。
10、28.26平方厘米。
二、火眼金睛辨真伪。
××√√×
三、快乐Ａ、Ｂ、Ｃ。
B B Ａ D C
四、轻松演练
1、口算下面各题。略。
２、请你解方程。
X=7/10 X=1/
5３、用你喜欢的方法做。
1/14 12.5 4/3
4４、列式计算。（６分）
1/4 6
五、实践天地。略
六、数学与生活。
1、（50-2）÷50×100%=96%
2、120÷(1+25%)=96(克)
3、2+3=5 25×2/5=10 25×3/5=15 方法不唯一。
4、到丙店。方法不唯一。
5、2500×2.28%×5×(1-5%)=270.756、14÷(2/5+30%)=20人
语文
一、看拼音，写词语。（4分）
yú chǔn tān huàn wān yán dǒu qiào（）（）（）（）
pénɡ pài miǎn tiǎn jǐn shěn jīnɡ jí（）（）（）（）
二、补充词语，并解释所填字的意思。（6分）
争先（）后——（）面面相（）——（）
自强不（）——（）名不（）传——（）
如雷（）耳——（）（）头丧气——（）
三、我会选。（5分）
1、下面哪篇不属于写人的文章。（）
A、《永远的歌声》 B、《稻草人》 C、《詹天佑》 D、《老人与海》
2、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”描写的是（）
A、泰山的壮观景象 B、庐山的壮观景象
C、黄山的壮观景象 D、华山的壮观景象
3、下面哪个故事不是三国故事（）
A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪
4、“扬长避短”中“扬”的意思是（）
A、举起、升起 B、飘动、飘荡 C、发扬 D、传播
5、“她对生活没有特别大的奢望——全家人健康、幸福，就是她唯一的，也是最大的企盼了。”这句话中的破折号表达的意思是（）
A、解释、说明 B、话题的转换 C、声音的延长
四、用修改符号修改下面语段中的错误。（5分）
这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明镜，篮天白云倒映着水中，塘中荷花点点；竹林中山雀，画眉和小鸟对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一清翠的竹林，到过这里的们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
五、判断题。（10分）
1、“当日东南风起甚紧”，中的“甚”是“甚至”的意思。（）
2、在不知道“蔺”的读音时，用部首查字法最方便。（）
3、“曹操”是《水浒传》中的人物。（）
4、“我需要努力。”与“我不得不努力”表达的意思基本是相同的。（）
5、“敌视、憎恶、怨恨、埋怨、不满”是按程度由深到浅的顺序排列的。（）
6、“上学”中的“上”与“下乡”中的“下”都含有去的意思。（）
7、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”是唐朝伟大的民族英雄文天祥说的。（）
8、“川流不息、阴谋鬼计、聚精会神、拨苗助长、纷纷扬扬”这组词中有两个错别字。（）
9、“她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中两个“幸福”的含义相同。（）
10、《秋天的怀念》、《花边饺子的爱》以及《为了五美元的礼物》都是写伟大的母爱。（）
六、理解含义深刻的句子。（4分）
“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”两个“幸福”分别指：_______________________________________________________
2、我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
我对这句话的理解是_________________________________________
七、积累与运用。（10分）
1、“自相矛盾”这个成语来自寓言故事，我还能写出四个这样的成语：
_________、____________、_____________、_______________________。
2、《黄河大合唱》是由______________写的词，_______________谱的曲。
3、我能默写一首托物言志的诗。
_____________ _____________ _____________ _____________
4、劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句______________________。
5、在书房里可以贴上这样一句名人名__________________________。
6、回顾本学期学习的课文，我感受很深__________和__________使我认识到，无论在天涯海角，祖国永远是我们心中的最爱；___________________和___________________________让我感受到大自然的奇妙；__________________的忠诚以及________________________对幸福生活的渴望，使我感受到童话世界原来这样精彩。（请在括号里填上相应的课题）
7、《将相和》这篇课文一共讲了三个故事，按课文先后顺序，分别是______________________、________________________、______________________。课题中的 “将”指的是__________________，“相”指的是________________。
八、口语交际。（5分）
小明吃完早餐，拿出餐巾纸擦完嘴巴，随手把纸扔在了地上。小军看见了，笑着说：“你还真讲究个人卫生的呢。”小明听了，红着脸捡起纸团扔进了垃圾厢。
小军的言外之意是___________________________________________
小军还可以这样对小明说：“________________________________。”
听了小军的话，小明应该这样来回答：___________________________
九、仔细阅读下面短文，完成后面练习。（21分）
（一）课内阅读（6分）
矛与盾
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
1、解释带点的字。（2分）
其人弗能应也。弗：___________ 应：______________
誉之曰 誉：________________ 曰：________________
2、“以子之矛，陷子之盾，何如？”这句话的意思是_________________，应读出_____________________的语气。（2分）
3、这个寓言故事的寓意是_______________________________（2分）
（二）课外阅读（15分）
“成”与“功”
失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两个字组成的，成是功的积累。叫做“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从屋檐上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵火花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？
李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著本草纲目 的问世司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有 史记 的诞生
在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以（）坐着羡慕别人“成”，（）站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
1、请在括号里填上合适的关联词。（1分）
2、请你为第5自然段的空白处加上适当的标点。（2分）
3、按要求写词语。（2分）
写近义词：艰苦——（）爱慕——（）
写反义词：需要——（）廉价——（）
4、用“——”划出文中的反义词，并改写成陈述句。（1分）
_____________________________________________________________________________________________________________________。
5、仿照“任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。”也来写一句话。（2分）
仿写：任何________________________都_______________________；
任何________________________都________________________。
6、根据文章内容填空。（2分）
“成”和“功”有着密切的关系，成是功的_____________，功是成的__________。成功对于懒汉来说是__________________，对于奋斗者来说又是_________________________的。
7、短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？分别用一句话作简要的概括。（3分）
______________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________。
8、“水滴石穿”对你有什么启示？请你结合自己的学习、生活实际，谈谈你的启示。（2分）
______________________________________________________________________________________________________________________
十、轻松习作。（30分）
题目： __________我想对你说。
要求：1．将题目补充完整。
2．中心明确，内容具体，3．字数在450字以上。
答案
一、看拼音，写词语。（4分）
yú chǔn tān huàn wān yán dǒu qiào
（愚蠢）（瘫痪）（蜿蜒）（陡峭）
pénɡ pài miǎn tiǎn jǐn shěn jīnɡ jí
（澎湃）（腼腆）（谨慎）（荆棘）
二、补充词语，并解释所填字的意思。（6分）
争先（恐）后——（害怕）面面相（觑）——（看）
自强不（息）——（停止）名不（虚）传——（虚假）
如雷（贯）耳——（贯:贯穿，进入）（垂）头丧气——（1、下面哪篇不属于写人的文章。（B）
A、《永远的歌声》 B、《稻草人》 C、《詹天佑》 D、《老人与海》
2、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”描写的是（B）
A、泰山的壮观景象 B、庐山的壮观景象
C、黄山的壮观景象 D、华山的壮观景象
3、下面哪个故事不是三国故事（D）
A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪
4、“扬长避短”中“扬”的意思是（C）
A、举起、升起 B、飘动、飘荡 C、发扬 D、传播
5、“她对生活没有特别大的奢望——全家人健康、幸福，就是她唯一的，也是最大的企盼了。”这句话中的破折号表达的意思是（A）
A、解释、说明 B、话题的转换 C、声音的延长
四、用修改符号修改下面语段中的错误。（5分）不好意思，不会打修改符号
这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明镜，篮(蓝）天白云倒映着（在）水中，塘中荷花点点；（村后是一清翠的竹林，）竹林中山雀，画眉和小鸟对唱，鸣声清脆悦耳，（村后是一清翠的竹林，放前边）到过这里的们都说它真像一副（幅）漂亮美丽（任意去掉一个）的风景画。
五、判断题。（10分）
1、“当日东南风起甚紧”，中的“甚”是“甚至”的意思。（x）
2、在不知道“蔺”的读音时，用部首查字法最方便。（对）
3、“曹操”是《水浒传》中的人物。（错）
4、“我需要努力。”与“我不得不努力”表达的意思基本是相同的。（错）
5、“敌视、憎恶、怨恨、埋怨、不满”是按程度由深到浅的顺序排列的。（对）
6、“上学”中的“上”与“下乡”中的“下”都含有去的意思。（对）
7、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”是唐朝伟大的民族英雄文天祥说的。（错 南宋）
8、“川流不息、阴谋鬼计、聚精会神、拨苗助长、纷纷扬扬”这组词中有两个错别字。（对）
9、“她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中两个“幸福”的含义相同。（错）
10、《秋天的怀念》、《花边饺子的爱》以及《为了五美元的礼物》都是写伟大的母爱。（对）
六、理解含义深刻的句子。（4分）
“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”两个“幸福”分别指：_第一个“幸福”的意思是小女孩临死时是幸福的，她是在看到许多美丽的东西的幻觉中死去的，这从“嘴上带着微笑”可以看出；第二个“幸福”的意思是小女孩死了就幸福了，就没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦了。这两个“幸福”的实际意义就是受罪和死亡。
2、我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
我对这句话的理解是___父母对自己的两个极端的断言，其实是两种不同的表达爱的方式。_______
七、积累与运用。（10分）
1、“自相矛盾”这个成语来自寓言故事，我还能写出四个这样的成语：
_守株待兔__、__亡羊补牢__、__自相矛盾__、___掩耳盗铃___。
2、《黄河大合唱》是由_______光末然、_______写的词，___冼星海____________谱的曲。
3、我能默写一首托物言志的诗。
石灰吟 于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
4、劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句____一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴____。
5、在书房里可以贴上这样一句名人名___书籍是人类进步的阶梯_。
6、回顾本学期学习的课文，我感受很深__________和__________使我认识到，无论在天涯海角，祖国永远是我们心中的最爱；____《索溪峪的野》__和____《迷人的张家界》___让我感受到大自然的奇妙；__________________的忠诚以及________________________对幸福生活的渴望，使我感受到童话世界原来这样精彩。（请在括号里填上相应的课题）（这个很抱歉，对课文不够熟悉，无法作答）
7、《将相和》这篇课文一共讲了三个故事，按课文先后顺序，分别是___完璧归赵____、____渑池之会______、___负荆请罪___。课题中的 “将”指的是___廉颇_____，“相”指的是___蔺相如__。
八、口语交际。（5分）
小明吃完早餐，拿出餐巾纸擦完嘴巴，随手把纸扔在了地上。小军看见了，笑着说：“你还真讲究个人卫生的呢。”小明听了，红着脸捡起纸团扔进了垃圾厢。
小军的言外之意是：你不讲究集体卫生。
小军还可以这样对小明说：“ ___请保持环境卫生______。”
听了小军的话，小明应该这样来回答：“__我错了，今后一定改正。__
九、仔细阅读下面短文，完成后面练习。（21分）
（一）课内阅读（6分）
矛与盾
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
1、解释带点的字。（2分）
其人弗能应也。弗：__不能__ 应：__回答__
誉之曰 誉：____夸奖____ 曰：___说___
2、“以子之矛，陷子之盾，何如？”这句话的意思是__用你的矛去刺你的盾，会怎么样？__，应读出___嘲弄、讽刺___的语气。（2分）
3、这个寓言故事的寓意是___寓意是说话办事要说实话，办实事，不要违背了事物的客观规律__（2分）
（二）课外阅读（15分）
“成”与“功”
失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两个字组成的，成是功的积累。叫做“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从屋檐上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵火花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？
李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目 》的问世，司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有 《史记 》的诞生。
在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以（与其）坐着羡慕别人“成”，（不如）站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
1、请在括号里填上合适的关联词。（1分）（已填上）
2、请你为第5自然段的空白处加上适当的标点。（2分）（已加上）
3、按要求写词语。（2分）
写近义词：艰苦——（艰难）爱慕——（倾慕）
写反义词：需要——（多余）廉价——（昂贵）
4、用“——”划出文中的反义词，并改写成陈述句。（1分）
___是反问句吧，那我们还要成功干吗？改为：我们就不用要成功了。
5、仿照“任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。”也来写一句话。（2分）
仿写：任何___一次发明的成功__都___需要发明者千百次的努力；
任何___一个奖牌____都___要运动员付出无数的汗水________。
6、根据文章内容填空。（2分）
“成”和“功”有着密切的关系，成是功的__积累__，功是成的__基础_。成功对于懒汉来说是__遥不可及__的，对于奋斗者来说又是___必然的______的。
7、短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？分别用一句话作简要的概括。（3分）
王羲之，20年临池学书，才有在书法上炉火纯青的造诣
李时珍历尽艰辛，写成《本草纲目》
司马迁忍辱负重，写成《史记》
8、“水滴石穿”对你有什么启示？请你结合自己的学习、生活实际，谈谈你的启示。（2分）
只要坚持不懈，细微之力也能做出很难办的事
十、轻松习作。（30分）
题目： __________我想对你说。
要求：1．将题目补充完整。
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