广联达沙盘学习心得体会

2024-06-14 版权声明 我要投稿

广联达沙盘学习心得体会(精选10篇)

广联达沙盘学习心得体会 篇1

学号:20*** 姓名:杨睿泽 学校:华中农业大学

在本学期,老师很有创意的加入了广联达沙盘模拟相关课程,让我第一次对于项目管理有了一个比较全面的认识。虽然此次模拟的项目只是一个很小的“凯旋门”,仅有四个钢筋混凝土砌块组成,施工程序也简化到绑钢筋、支模板、浇筑混凝土这三个步骤,但操作起来需要考虑的内容繁杂,资金往往与时间对立统一,需要进行详细的统筹规划,在规定的时间内,以最为合理的工程投资完成工程项目建设。

因为前期老师已经对“凯旋门”工程项目进行了介绍,所以在最后的模拟中,对于大致的流程心里是有一定的把握的。但没想到到后来依然暴露出了很多问题,所有的一切都表明,工程管理是一门复杂的管理科学,学习固然重要,但更重要的是要有实践。实践才能检验学习的成果,发现学习中的不足,继续完善自己的知识体系。

首先老师对我们进行了分组,每组成员有项目经理、经营经理、生产经理、采购经理、财务经理。各角色需要本着整个团体利益最大化的准则,而不是个人利益最大化。很多问题比如机械的租凭都不是一个角色能决定的,这就需要团体合作能力。鼓励各角色各抒己见,以求同存异为原则,以理智的分析和计算数据作为支撑,来说服不同观点的角色。只有团结协作,才能实现利益最大化,更好的完成项目目标。我担任的是采购经理,负责材料采购、库房管理、材料发放、材料核算。在分配好角色之后,再根据角色分配各类单据。接下来所要做的就是对于整个工程影响最大的事情——制定横道图。

根据工程承包合同中的内容,对于工期的要求为12周,每延误1周,将要罚款10万,提前1周,奖励5万。所以一定不能延误工期而要争取提前完成。因此,在制定横道图的时候,一定要严格将工期控制在12周之内。横道图是对整个项目进度计划的指导,是确定项目工期,计算模版、机械、劳务班组进出场的依据。合理的施工工序:流水、平行或搭接的选择能够减少项目预算,对节约成本有着重要作用。所以,在绘制横道图时模板的周转费、机械劳务班组的进出场费,模板机械班组的待工费以及提前完工的奖励都是需要考虑的要素。横道图绘制好后,各项计划也就出来了。但显然奖励不好拿,各小组的工期都是12周。

因为工程款是甲方根据实际完成的工程量来支付,具有阶段性,所以在一开始我们最先遇到的问题就是资金来源方面的问题。老师给出的资金来源有三种:公司借款、银行贷款和高利贷。根据月利率与还款要求,当然优先考虑到的是向公司借款,又因为公司所能给予的帮助有限,所以第二选择是银行贷款。但如果不是“凯旋门”这种短期的工程,而是历时几年的大工程,考虑到公司借款要到工程结束才能清算,利息积累得多,反而选择银行贷款更合算。至于高利贷,则是为了应对突发事件,对资金的需求到了十万火急的地步,万不得已的选择。又因为对施工环境进行简化,暂不考虑暴雨等导致工期延误的情况,所以对于高利贷我们小组不做考虑。

因为我担任采购经理一职,对于这块内容已经有了一定了解,我觉得最重要的就是对材料的采购和机械的租凭。因为各种材料大致分为两种:原材料和成品类。原材料的价格比成品便宜很多,但是需要在施工现场进行加工和储存,而这不仅需要考虑到机械的租凭费用还要考虑先关机械的进出场费用。在这里,我把这种费用理解成对于机械的运输费用。不仅如此还要考虑加工的人工费、水电费。由此我们决定,所有的钢筋使用成品类。然而,直到现在我静下心来思考就发现我们在这里犯了一个大错误。我们只是比较了第一个阶段的钢筋的成本,在第一阶段中选择原材料的成本很高,其中固定成本所占比例很大如进出场费。但是“凯旋门”一共分为四个阶段,固定成本其实会被四个阶段均分,不需要每次都考虑设备的进出场费,所以综合来看,钢筋选择原材料的平均成本会比成品低。这是导致我们后期亏损的主要原因。

其次需要着重考虑的是机械的租凭和劳务班组的使用。这两方面有高额的进出场费用和租凭费用,一旦出现窝工的现象,将要根据窝工的时间长短、租凭费用以及进出场费进行考虑。如果窝工的时间乘以每周的租凭费用大于进出场费用,就哟啊考虑,机械或者劳务班组的出厂,待到需要的时候再请入。总而言之,一切以争取利益最大化为原则。

因为真实体验过这个沙盘模拟,而且很有感触,所以在此想提两点建议,使这个沙盘模拟的的效果更好。首先就是要提供货币道具和商品道具。有了货币道具和商品道具,大家估计就能更真实的投入其中,而且手中的货币道具,刚好可以与各角色手里的单据形成比照,能更加有效率的发现计算错误和遗漏,有利于资金的管理。再就是我觉得可以在角色里面安排供货商甚至是甲方。供货商可以身兼多职比如机械的租凭和劳务班组,货币款项的往来会更加清楚。

广联达软件学习心得 篇2

在没有上软件课之前就听说了广联达软件,它包括图形算量软件、钢筋抽样软件、计价软件。广联达软件在造价方面的应用很广泛,方便、快捷就是它之所以广为人知的秘诀。从大四的上学期我们开始接触广联达软件,但是课时太少,不能全面、系统、详细地了解广联达是一个遗憾,希望在以后的学习工作中加强练习,做到熟练掌握。下面就说一些我的学习心得:

一、图形算量软件——强化识图能力

开始上课后,第一个接触的就是图形算量软件,要求我们把图纸上除钢筋外的所有信息都输入这个软件,就连一个构件的尺寸都不能出错,否则就会造成以后算价的错误。如一个单体工程,它的墙类型也许会有很多种,除了有内、外墙之分外,同是外墙,材质可能不同,尺寸也可能不一样;柱子就更加麻烦,若是矩形柱还好说,当柱子是异形柱的时候,我们需要加倍小心,对照图纸输入参数化信息。这就要求我们仔细读图,认真核查图纸信息;逐项输入构件信息,做到不漏不错。

在大二的时候我对读图掌握的不是很好,所以刚开始学习图形算量时有点困难,通过图形算量的学习,使我的读图能力有了很大的提高。同时,也强化了我的CAD使用能力,因为,广联达有些画图的地方和CAD是互通的。

二、钢筋抽样软件——熟悉钢筋结构

在没学钢筋抽样软件之前,对它抱有很大的恐惧心理,因为我们在概预算的课程中没有学习抽筋,对它我们是完全陌生的,人在接触新事物时总是会害怕的,害怕学不好。因为害怕,也因为好奇,所以在学钢筋抽样时就更加用心。经过一段时间的学习后,才发现钢筋抽样其实也不是太难,只要能看懂配筋图,仔细输入配筋信息,钢筋的绘制就是一项简单的工作了。绘制钢筋最重要的就是要细心,不能漏筋,也不能错筋,不然会直接影响钢筋用量,导致最后的汇总计价的不正确。

三、计价软件——学会汇总计价

在图形算量和钢筋抽样结束之后,就要进行汇总计价了,汇总计算的结果就是预算的依据。计价软件是给工程量套定额出价钱用的,计价时只需要把以前做好的工程导入计价软件,然后对照市场价格表,它就会在很短的时间里得出每个分项工程的价钱。利用计价软件汇总计算不仅可以节约大量的人力,更可以省下很多的时间。在这个时间就是金钱的社会,尤其是在工期直接关系到工程款的建筑行业,节省了时间就等于赢在了起点上。

沙盘模拟学习心得 篇3

在本次小组活动中,我们组进行的是凯旋门工程项目的操作,我在本组中担任的是生产经理的角色。我主要是负责工程的进度计划编制、资源需用计划、施工操作,需要高精度的调配能力。项目经理负责策划、财务经理负责财政的支出需要智慧多谋、采购经理负责购置材料与大型机械需要认真勤快,经营经理负责工程的风险调控对市场分析则较为敏感。虽然我们分工明确,但并不影响在运行过程中互相融合与督促。几次模拟操作下来,我们从最初的不知所措头昏眼花,到最后的茅塞顿开,开怀大笑,都让我深感,PMST是需要团队人员之间充分配合、密切联系的,没有任何一个总监是可以在离开其他人的合作下单独运行企业程序的,即使做了,也不是尽善尽美的。

在本次实训中,我的任务是:

1.生产是需要事先规划的工作,根据CEO的决策,确定购买生产线的数量,计算出每条生产线每年的产出,再计算出每年的总产出,告知采购购买原材料的数量。

2.根据计算所得的数据制定生产计划,根据生产能力和生产计划订货。3.根据订单,进行生产,完工入库。

4.根据市场发展状况和产品需求状况以及生产能力思考是否需要投资新的生产线或是转产。

5.根据实际情况,制定新的生产计划,开始下一批生产。

6.在生产的过程中,要注重生产能力与产品需求的统一,要充分发挥生产线的生产能力,做到资源的充分利用,将钱用在最需要的地方,使效益最大化。

虽然对于自己的任务要求已经比较明确,但是在实际操作过程中仍然会出现很多问题。例如若是忘了及时申请劳务班组进场,便只有选择“紧急补救措施”,此时进场运输费将增加至市场价的2倍;相反,若是任务完成后没有及时请劳务班组出厂,将产生待工费。又或者派工单填写不及时,可能导致工程延期,这又是一笔不小的损失。

短短一天的沙盘很快就结束了,组员们都感觉在娱乐中有了很多收获。玩沙盘知识一个过程,我们要善于总结沙盘带给我们的一些知识与成果。学然后知不足,没有这次实践也不会知道自己竟然有这么多专业知识没掌握、没有学。

在整个操作过程中出现了很多问题,我们也通过各种方法实施了补救。最后,我们盈利了28万元。总体来说,这次培训收获颇丰,但确实从中学到很多东西。沙盘训练不过是一种理想状态,在实际的企业运作中,大家会面临更多更复杂的问题。就这一整天的学习来讲,我觉得做项目关键在两步:一是对项目管理的发展前景要有一个明晰的规划,正确的战略部署,这是非常关键的一步;二是在项目运营中,一定要明确各小组内各岗位的职责,大家各司其职,不但可以提高工作效率,而且责权分明,也有益于提高大家的工作积极性及团队协作能力。很高兴我们组顺利完成了此次沙盘模拟,而且各位组员表现优秀。

ERP沙盘模拟学习心得 篇4

这学期我选修了《ERP沙盘模拟》这门课程,不同于以往的各类课程,这门课程全程以小组为单位,模拟企业的产出、经营、销售等活动。这让我们更清醒、更形象地认识到实践的重要性,从第一次接触沙盘对ERP的懵懂,到不断重复地实验探索;从一次次各抒己见的头脑风暴,到每周硝烟弥漫的角逐,我们在摸索中一点点前行,步伐在前行中一步一步更坚定。对于企业经营之道的理解,终于不单单只是停留在了书本的理论之上,通过实际的操作,也初尝了其中的酸甜苦辣。

认识ERP沙盘模拟

ERP沙盘模拟通过直观的企业经营沙盘,来模拟企业运行状况。让我们在分析市场、制定战略、组织生产、整体营销和财务结算等一系列活动中体会企业经营运作的全过程,认识到企业资源的有限性。既能调动我们的主观能动性,又可以让我们身临其境,真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷,承担的经营风险与责任,从而深刻理解ERP的管理思想,领悟科学的管理规律,提升管理能力。

其中,ERP是一个以管理会计为核心的信息系统,识别和规划企业资源,从而获取客户订单,完成加工和交付,最后得到客户付款。它是从MRP(物料资源计划)发展而来,但又扩展了MRP的功能,它的实质就是在资源有限的情况下,合理组织生产,力求做到利润最大,成本最低。而沙盘则是使用平面或立体模型模拟真实情况,使人对所关注的问题了然于胸,从而运筹帷幄,制订决策。所以,“ERP沙盘模拟”中的“沙盘”就是将ERP中涉及到的一些概念具体化,实际化,并由参与的人员进行“角色扮演” 模拟运营。在沙盘之上,企业的现金流量、产品库存、生产设备、人员实力、银行借贷等指标清晰直观。

小组ERP选择

P1:在公司成立初期,P1以其低廉的生产成本帮助公司平安度过破产危机,但是P1价格在全部市场除国际市场不断下滑,所以本公司不主打p1产品,因此在后期生产中就放弃P1。

P2:P2产品在第2~4年依然保持了一个较高的价格水品,为了使得公司稳定运行,公司根据产能情况在各个市场中酌情投放广告,拿取订单。

P3:P3产品在各市场的价格水平较为平稳,就利润的角度而言没有太大的差距。区域市场老大的位置亦将保证我公司在该市场的订单获取,同时考虑到亚洲市场也将出现需大于求的关系,并且我公司p3产量保持一个较低的水平,因此我公司p3产品将持续保持区域和亚洲市场的广告投单,并可以保证销售亦不会出现问题。

P4:P4产品由于投入大,生产成本高,需求量较小。故本公司放弃p4生产。综上,我们小组给公司制定的发展路线是在稳定中求生产,继而使得公司得到发展,所以,我们公司以P1为过渡产品,P2、P3为主打产品,果断放弃P4。这次虽然前前后后模拟了5次,但是我觉得真正意义上的ERP模拟却只有2次,因为我们公司成功经营满6年只有两次,其他三次,有两次是因为老师没有保存,导致数据丢失,还有一次,是因为我们在经营过程中犯了错,重新再来了一次。在第一次的6年公司经营中,因为我们对课程的不熟悉,没有做好公司全6年的总战略,处于被动中,走一步算一步。而每一步的决策都会影响到下一步的经营,从而影响整个盘局。第一次模拟的时候,我们给公司定义的步伐是先稳定后发展,因此我们一开始就只开拓了三个市场。但是在抢订单的时候,就出现问题了,公司只有三个市场,而且广告投入不够,在订单会的时候,就没有优先选择订单的权利。因此,我们抢到的订单总额总是偏小,从而导致收益小,渐渐地与竞争对手的差距就拉大了。所以,第一次模拟公司虽然能够稳定运营,但是公司收益不好,仅仅是能够达到收支平衡。

第二次模拟经营的时候,总结了第一次的经验教训,不再是光求稳定发展,更加追求利益价值。因此,一开始的时候公司的步伐就迈的比较大,五条成产线全部建成(第一次时生产线是在后期发展中逐步完善的,总共建了6条),五个市场一下子就开拓了四个,同时还新建了一个大厂房。于是,新的问题又出现了——资金不够,虽然可能拿到较大的订单,但是原材料不够,财务总监在商量了总裁之后,采取了贴现、短期贷款、紧急采购等一系列措施,才保证了公司及时交出货物,更使得公司能够正常运营,不破产。在第二次的模拟中,不少小组也与我们小组一样,开拓好几个市场,建立许多生产线,虽然拿到了不少订单,但是最后由于没能及时交出货物,而使得公司破产。因此,我们小组能够在险境中生存,也实属不易。

我的ERP

我在ERP沙盘模拟中扮演的角色是一名生产总监,生产总监的职责主要是制定落实生产计划,组织落实质量管理制度,监控质量目标的达成情况,规划、配置和调动生产资源,保证及时交货,优化生产组织过程,扩充并改进生产设备,不断降低生产成本,负责公司生产、安全、仓储、包围级现场管理方面的工作。此外,生产总监还负责制定研究开发计划,组织新产品开发并进行有效地项目管理,持续扩大和改善产品系列,以最低的成本达到或超过客户的要求,主动积极地研究新的技术实现手段降低产品成本,提高性价比,确保为客户提供及时的技术支持,确保正在生产的产品和新产品的正常生产。

因为生产主管是企业生产部门的核心人物,所以,生产总监要对企业的一切生产活动进行管理,并对企业的一切生产活动及产品负最终的责任。生产总监既是生产计划的制定者和决策者,又是生产过程的监控者,对企业目标的实现负有重大的责任。其的工作是通过计划、组织、指挥和控制等手段实现企业资源的优化配置,创造最大经济效益。

在“企业经营沙盘模拟”实训中,我负责指挥生产运营过程的正常进行,生产设备的维护与设备变更处理、管理成品库等工作,同时还需协调总裁、财务总监,采购总监的工作。如告知采购总监要采购多少原材料,根据营销总监的市场报告,合理安排生产线生产产品,并告知总裁生产线能生产哪些产品,是否需要新建生产线,厂房该如何安排,原材料有多少,最多能接多少订单,有时还需告诉总裁生产线的增加和变更的需求,从而扩大企业的生产能力,以满足市场竞争的需要。学习小心得

这一学期的沙盘模拟学习结束了,在2个六年的沙盘模拟运营中,有苦有累,但更多的是收获的喜悦,虽然我们成绩不是最好的(第一次收益较小,第二次几次面临破产危机),但这是我们通过自己努力后的收获,是我们苦心经营的成果。在这一学期的学期中,我确实学到不少知识,在以前的印象中,对企业的认识只是在概念上的,一个企业,要有好的发展,只要把自己分内的事做到好就OK了。但是,经过了一段时间的学习我了解到了,我们不是只要做好分内的事就够了。一个企业要成功,就要有一个好的团队,作为一个好的团队,要取得胜利,必须上下齐心,团结一致,必须发挥每个人的作用。一个团队的各个成员就仿佛是一个企业的各项资源,同样是必须合理组合,并不是要某一个人把能力发挥到最多,也不能仅仅依赖某一个人的思想,只有相互激发引导,团队的智慧才会闪耀到极致,能量才会发挥到最大。在我们的小组里,我们有总裁、财务总监、营销总监、生产总监、采购总监,虽然我们的职能是相互独立的,但是我们有是相互联系着的,总裁决定公司大体的发展方向,财务预算好每个部门每个季度的预算,生产总监除了组织生产产品,研发新的产品,开拓新的生产线,采购总监需根据公司的实际状况采购原材料,营销总监除了把产品销售出去,还需为公司制定营销战略,使得公司能够长久发展。

学习ERP沙盘模拟的体会 篇5

摘要:(ERP--Enterprise Resource Planning)企业资源计划系统,是指建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想,为企业内外人员提供相关事务处理控制和决策支持手段的管理平台。ERP系统集信息技术与先进的管理思想于一身,成为现代企业普遍采用的运营模式,反映时代对企业合理调配资源,最大化的创造社会财富的要求,成为企业在信息时代生存,发展的基石。

关键词:ERP沙盘模拟,资源调配,心得体会

通过这一学期的习,我对ERP沙盘模拟有了一定的了解,沙盘模拟使我们在学习过程中接近企业实战,遇到企业经营中常出现的各种典型问题,我们必须学会分析问题,制定决策,组织实施。在参与学习的过程中极大的激发了我们学习的积极性,极大地提高了学习效率,激发学习潜能。同时我们还了解到通过ERP沙盘的运用可以极大的改善企业业务流程、提高企业核心竞争力。它的实质就是如何在资源有限的情况下,合理组织生产,力求做到利润最大,成本最低。“ERP沙盘模拟”中的“沙盘”就是将ERP中涉及到的一些概念具体化,实际化,并由参与的人员进行“角色扮演”模拟运营。在沙盘之上,企业的现金流量、产品库存、生产设备、银行借贷等指标清晰直观。

ERP沙盘模拟使我们身临其境,真正感受到市场竞争的精彩与残酷,体验承担经营风险与责任。在学习过程中,我深深的体会到,要经营企业并不是想象中的那么简单。在成功与失败的体验中,我们学到了管理知识,掌握了管理技巧,感受到了管理的真谛。在沙盘模拟学习中我们发现,一个企业能否发展的好企业经营者的预算能力有着举足轻重的作用。我们经常会遇到资金不足、生产能力不足或过剩、如何进行市场开发和产品转产、如何合理投放广告接生产订单等一系列问题。只有通过做出企业不同发展策略的预算,才能从中选择较好的方案,以提高企业权益。

通过ERP沙盘模拟的六年模拟训练我总结了在训练中需要注意的几个关键点:

1、提交广告费用,抢订单。这个步骤是整个模拟至关重要的一步,俗话说万事开头难。我们首先要根据生产线的数量,预测产能,为下订单做数据支持;然后根据市场情况和公司生产能力,以及对竞争对手的预测分析,确定广告费的支出;最后根据手中数据,选择对本公司最有利的订单。

2、根据订单生产,交货。这个步骤较容易完成,因为事先经过详细的计算,格局订单采购原料然后根据生产线能力进行有序的生产,订单完成时交货,获得货款。

3、生产规模的决策。这个步骤要根据公司的运营状况,产品销售能力,和公司财务状况进行综合分析预测出今后市场需求,最后根据所得的综合数据进行决策,生产线的数量,生产线的种类(手工、半自动、全自动、柔性),以及厂房的利用。

4、市场拓展,和产品的研发。我们根据市场分析,预测未来时间内,市场走向和产品的趋势,根据分析结果,通过对公司财务状况的分析,对不同市场(本地,区域,国内,亚洲)和不同产品(P1,P2,P3,P4)以及ISO认证做出不同的的资金投入。

5、资金运作。可以说整个模拟成败的关键就在于公司的资金运作状况。每一笔资金的流入流出,都要进行详细的计算分析,同时在每年年初还要预测整年的资金状况,根据预测决定在第几季度需要贷款并决定贷款种类,保证充足的流动资金。

ERP沙盘模拟训练该变了传统教学模式它既能调动学生的主观能动性,又可以让学员身临其境,真正感受一个企业经营着直面的市场竞争,承担经营风险的责任,在此过程中领悟企业经营管理之道,了解ERP对企业管理的解决之道。ERP沙盘模拟训练正是这样一种训练过程,他完全不同于传统的课堂灌输授课方式,而是通过直观的企业经营模拟,来模拟企业运行状况。让学生在分析市场、制定战略、组织生产、整体营销和财务结算等一系列过程,认识到企业资源的有限性,从而深刻理解ERP的管理思想,领悟科学的管理规律,提升管理能力。通过这次模拟训练我主要有以下几点收获:

1、提高了思考问题的严密性。在做生产计划的时候,为粮食生产成本降到最低,实现公司利润的最大化,所考虑的问题是非常多的,例如:首先是否有能力完成签收的订单,还要考虑产能问题,原材料是否充足;

2、学会了时效性,紧迫性。要及时的开发市场,研发产品,这样才能保证企业生命力的持久。前几次刚开始接触到模拟练习的时间经常会发生产能过剩,订单不足的问题导致所有者权益瞬间变得很低。

3、检查和巩固了专业知识,对于经济管理学院的学生,通过ERP原理的学习了解了企业经营管理中各种常见情况,而通过人机对抗的ERP沙盘模拟训练使我们将所学专业知识尽可能的得到发挥。

最后,经过沙盘模拟训练我了解了企业的相关运作,指导企业内部是如何运作,如何制定可行生产计划,如何降低企业生产成本,我发现自己以前对公司经营想得过于简单,自己的知识面还很狭窄。之前虽然也经常关注商业新闻,但是没有认真深入的分析过企业的经营策略问题,只是走马观花的了解新闻点,以至于在模拟中没能做出十分理想的方案。所以今后我要更加广泛的阅读与专业有关的报刊杂志,吸取别人的经验,开阔自己的眼界,增加自己的见地。

【参考文献】:

刘尧、刘岩 我国高等教育发展的现状、问题、与趋势[J]教育与现代化,2009.(2)

刘丽 ERP沙盘 工商管理课程教学的新方法[J] 辽宁经济管理干部学院学报2011.(9)

ERP沙盘模拟EPR学习心得 篇6

《ERP沙盘模拟》

学习心得

经济管理学院

年级专业

2013春 MBA

学生姓名

完成时间

2014年3月

指导教师

教授

商场如战场

----ERP沙盘模拟心得体会

沙盘模拟作为一种体验式的教学方式,是继传统教学及案例教学之后的一种教学创新。借助ERP沙盘模拟,可以强化学员的管理知识、训练管理技能、全面提高学员的综合素质。沙盘模拟教学融理论与实践于一体、集角色扮演与岗位体验于一身,可以使学员在参与、体验中完成从知识到技能的转化。

通过两周的沙盘模拟,让我对企业生产经营过程有了一个更加全面的了解。目前我在企业主要负责经营管理工作,对生产环节、销售环节涉足很少。通过这次沙盘模拟实验,使我对企业运作过程中各部门协调运作、团队功能的发挥有了更加深刻的了解。作为游戏中CEO角色扮演者,也深知经营一家企业的不易。从年初市场需求预测、广告投放、生产能力评估、财务资金预算等都得进行全面平衡。

虽然在经营过程中取得了第三名的成绩,不是很理想。但通过这次ERP沙盘模拟感觉自己还是有所收获。主要体会是:

广联达培训心得体会 篇7

第一阶段:掌握软件的结构及其功能。这时我们还处于学习软件的初级的阶段,现在的我们还是在慢慢的去了解广联达的各个功能。

第二阶段:工程适用软件。在这个过程中,我们已经对软件的有了一定的了解,我们需要拿一些简单的工程来学习软件。将我们所掌握的软件的功能实际的应用到工程里面去,去解决这些问题。

第三阶段:功能适应工程。在对软件的功能有了较深的了解后,就可以真正应用到工程里面去了。这个阶段应该是我们到工作的时候了,实际工程是千变万化,我们要再对软件功能充分了解以后,根据工程的需要提取软件的功能来满足工程要求。

广联达钢筋抽样使用心得 篇8

大家好!工作中我得到一位广联达高手的指导,以下是这位高手使用广联达钢筋抽样的心得,希望对大家有所帮助!

GGJ10.0钢筋算量软件的一些使用心得

GGJ10.0钢筋顺序:

基础→上部(柱→墙→梁→板→零星构件)

基础工程中的计算中,要考虑的是计算设置和参数设置。对于地梁来说,为考虑在图形软件中的运用,可将地梁设置为基础梁。当导入图形软件后,基础梁可自动生成土方构件,减少

在图形软件中的构件属性的建立和图形的输入,提高工作效率。

对于挖孔桩,钢筋计算采用单构件输入中的参数输入法可提高工作效率。

柱不在基础层输入,因大多数设计中基础层和一层的柱在配筋及断面尺寸是相同的。待一层柱输完后用“楼层管理”功能中的“从其他楼层复制构件图元”功能进行复制,减少绘图及

建构件属性的过程。

上部结构构件(钢筋)在绘制过程中,对同一类构件(分类为柱、梁、墙、板),在定义构件时最好一次性建完,在绘图输入时可减少界面转换,直接选择构件进行绘图输入,不用反

复进行构件的属性建立。

对板负筋,因其规格较多,可采用先画图,后用属性功能修改的方式提高绘图输入的效率。对梁这一构件应绘一根,即用平法表格识别一根、完善一根的方法,减少漏设支座钢筋及底

筋的机率,提高计算的准确率。

零星构件采用单构件输入中的参数输入法、单构件输入法进行构件的计算输入,充分发挥软

件的互补能力。

一些斜构件(梁)的输入可先建好属性(属性中不考虑构件的不同标高),绘好平面位置图形后用修改梁段标高进行梁的标高修改。也可在属性中按构件的不同标高将构件属性建好,进行绘制。

钢筋算量软件中要充分利用构件分层功能绘制相同位置相同属性的构件,如飘窗、过梁、梯

平台梁、板等,在导入图形软件后将减少很多绘图工作量。

绘图输入完成后,应用其提供的三维显示功能进行结构构件检查,无误后进行汇总计算及存

开展沙盘游戏学习计划 篇9

各地开展沙盘游戏学习的近期计划

一、小组成立时间及要求

1.大家根据自己的实际情况,现在可以着手组建小组,最迟 11月30日之前必须成立。在此期间,大家可以到呱呱听高丰老师的沙盘游戏讲座,大家统一一下认识。

2.每个小组招纳6-10人。

3.小组成员要求:

(1)愿意学习心理学尤其是沙盘游戏的人。

(2)使用少盘进行心理咨询的心理咨询师。

(3)希望获得心理成长的人。

(4)保证可以参加三分之二以上次数的活动。

4.小组组长的要求

(1)学习过沙盘游戏。

(2)拥有沙盘游戏室,并且可以用来组织小组成员团体学习和个体实践。

(3)热爱心理学工作,能够对小组成员的学习进行督促。

(4)有使用沙盘游戏进行治疗或咨询的经验。

(5)组长有关信息请填写附件总的表格分别发给魏广东(29998768@qq.com)和易珂华(627795877@qq.com)。

5.关于费用:各地小组如果条件许可可以对成员进行适当收费(最好一次收齐),不仅可以给组织者一定的报酬,更重要的是对成员有约束。但是收费与否由小组组长自己决定。

二、学习安排和分工

沙盘游戏是心理学大树上的一片叶子,要想让这片叶子常绿,必须保证树枝、树干、树根的茁壮。那么,对于沙盘游戏而言,分析心理学是它的树枝,精神分析是它的树干,基本流派则是它的树根,所以,学习内容建议采取以下方法:

1.学习内容安排(具体安排另行通知)

(1)每2-3周组织一次半天的学习活动。每次活动一般进行2个小时的理论学习,之后进行1个小时左右的团体沙盘。

(2)总体上要做到理论与实践相结合。

课程安排可以参考这个博客内容:blog.sina.com.cn/s/blog_7fd18f330100sfe1.html

2.分工

(1)魏广东负责总督导,解答在学习过程出现的问题。

(2)各地组长中选出一部分经验丰富的心理咨询师做督导,先期组织网上沙盘游戏的`学习,后期共同解答和探讨学习过程中的问题。

(3)由魏广东老师的助教易珂华老师等人负责学习的督促、协调以及杂志、网络等方面的工作。

(4)具体分工名单11月初公布。

三、本组织主要目的是推广沙盘游戏的使用,促进沙盘游戏的研究,无盈利性质,对于第一批组织小组的小组长永远不收取任何费用。实际成熟时,本组织可实行会员制。

四、其它未尽事宜大家协商决定。

魏广东

中国石油大学(北京)心理咨询中心教师、北京师范大学发展与教育心理学硕士、中国心理学会会员、中国心理卫生协会会员、国家二级心理咨询师。多年来一直从事心理学教学以及心理咨询工作。学习沙盘游戏之后,积极将沙盘游戏运用到工作中去,在实践中不断吸收不同的关于沙盘游戏的观点。在重点研究卡尔夫本身关于沙盘游戏的论述基础之上,提出了对沙盘游戏正本清源的观点,主张学习最正宗的沙盘游戏――卡尔夫的沙盘游戏。

主要研究方向:心理咨询与心理治疗,EAP

著述:《沙盘游戏疗法》、《大学生心理素质教育教材》。即将出版《沙盘游戏中的象征》,计划编撰《学习沙盘游戏必须懂的荣格分析心理学》、《沙盘游戏案例集》、《魏广东心理学习系列笔记》等。

魏广东博客:blog.sina.com.cn/sandplaywgd

附件沙:盘游戏学习小组负责人申请表

姓名

年龄

职业

工作所在地

联系电话

QQ

学习计划

学习建议

沙盘营销心得体会 篇10

在还没有正式上这一门课之前,对沙盘营销是有很大的期盼的。因为这一门课是我们少有的能动手模拟操作的机会。但是理想是美好的,现实是残酷的。

在上课之前,每组分为CEO,营销总监,运营总监,财务总监,采购总监以及协调员。由于上课人数缺少,进行了临时分组。上课后介绍了相关的模拟运营的规则,每个职位上的人,分别掌管自己职责范围内的工作,以保证模拟的D公司得以正常的运营,从而维持企业的生存发展。在规则的介绍过程中,大家都是不清不楚,还没明白具体如何操作,有些重点也没有及时的理解透彻,这也是导致我们小组后来失败的一部分原因。在老师的带领之下,完成了初始年的经营,那个时候还没涉及D公司的发展前景与计划,一切都还表现的良好,也大致明白了沙盘界面的具体构成情况,以及如何更新生产。

第一年我们生产了P1产品,由于第一年的生产订单关系到我们第一桶金的收获,而生产订单与广告投入有很大的关系,广告投入大者具有优先选单全。由于我们小组还没有完全领会模拟规则,我们秉持着稳中求胜的原则,投入了我个硬币。虽然没有正确到最大一笔订单,但是也处于中等水平,前景依然也是有希望的。由于进入市场的时间权限不够,我们也只能开发P1产品,市场仅限于本地市场。由于老师的提点,我们选择了多产出P1产品,以备用后续的生产计划。但是这个时候小组犯了第一个错误,就是盲目的进行产品投入,没有充分的进行市场调研,以至于一部分钱全部套在了产品里,而产品销不出去,这也是我们后期资金流动困难的一个伏笔。

第二年,在吸收前一年的经验基础上,我们减少了P1产品的生产投入。但是我们忽略的新产品的投入生产计划,我们就比别的小组落后许多,在广告投入上也没有抢占先机,只能继续生产P1产品。

第三年我们充分的感到了危机,在广告竞标中也没有投得好的订单,我们意识到了市场还没有开发,就开发了区域市场,并且也拓展了P2的生产,以及转产生产线。最后由于未能及时的挽救,以及没能及时的筹得贷款,我们小组最终宣布破产,止步于第三年。作为我个人来说,实践开始之前我是协调员,但是实践中不需要这个角色,我就成为了一名机动人员,更像是各个角色的助手,作为财务助手来说,在实践的过程中,我充分的感到自己的会计知识的匮乏,在填写报表的过程中多次出现错误,报表无法做平,所幸是后来反复检查后及时改正。在这个过程中,也充分的感觉到我们小组忽略了一个很重要的问题,就是长期贷款。在我们资金周转困难的时候,没有想到进行贷款,反而是恶性循环,以至于第三年末的时候就濒临破产的境地,以至于第四年完全捉襟见肘,无法拓展生产线,开发新的产品和新的市场。总的来说就是失败。

作为小组整体来说,就是每个职位没有完全的各尽其责。巧妇难为无米之炊,没有做到默契的分工合作,对于整个的生产经营也缺乏热情,当然最重要的一点是我们相关的知识并没有学习扎实,一步错,步步错。

这一次的沙盘实践也有一定的收获,首先检视了自己相关知识学习的程度,其次就是初

步了解了一个企业运作的过程,没一个部门环环相扣,任何一个微小的决策都可以关系到企业的生存。还有就是也充分了解了市场调查的必要性,从而减少盲目投资的可能性。当然还有一点就是,想要在一群人的情况下做好事情,那么这一群人必然要团结合作,各司其职。

市营三班

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