剪纸文字资料(精选9篇)
剪纸文字资料
剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,根据考古其历史可追朔到公元六世纪,但人们认为它的实际开始时间比这还要早几百年。剪纸常用于宗教仪式,装饰和造型艺术等方面。
在过去,人们经常用纸做成形态各异的物像和人像,与死者一起下葬或葬礼上燃烧,这一习俗在中国境外有时仍可见到。剪纸艺术一般都有象征意义,也是这种仪式的一部分;此外剪纸还被用作祭祀祖先和神仙所用供品的装饰物。
大约因其材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广而普遍受欢迎;更因它最适合农村妇女闲暇制作,既可作实用物,又可美化生活。全国各地都能见到剪纸,甚至形成了不同地方风格流派。剪纸不仅表现了群众的审美爱好,并含蕴着民族的社会深层心理,也是中国最具特色的民艺之一,其造型特点尤其值得研究...
现在,剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用,甚至剪纸本身也可作为礼物赠送他人。人们以前还常把剪纸作绣花和喷漆艺术的模型。
剪纸不是用机器而是由手工做成的,常用的方法有两种:剪刀剪和刀剪。顾名思义,剪刀剪是借助于剪刀,剪完后再把几张(一般不超过8 张)剪纸粘贴起来,最后再用锋利的剪刀对图案进行加工。刀剪则是先把纸张折成数叠,放在由灰和动物脂肪组成的松软的混和体上,然后用小刀慢慢刻划。剪纸艺人一般是竖直握刀,根据一定的模型将纸加工成所要的图案。和剪刀相比,刀剪的一个优势就是一次可以加工成多个剪纸图案。
在农村,剪纸通常是由妇女、姑娘们来做。在过去,这可是每个女孩所必须掌握的手工艺术,并且还被人们来品评新娘的一个标准。而职业的剪纸艺人则常常是男人,因为只有男人才能在作坊里一起劳作并挣工钱。
历史:
据考证,从商代始(公元前1600—1100年)就有人用金银箔、皮革或丝织品进行接空刻花制作装饰品。1950一1952年在河南辉县固围村战国遗址的发掘中,发现了用银箔镂空刻花的弧形装饰物。这些用银箔镂空而成的装饰物,虽然不能说就是剪纸,但在刻制技术和艺术风格上,可以说是已经形成了剪纸艺术的前身。
西汉时,人们用麻纤维造纸,传说汉武帝的宠妃李氏去世后,帝思念不已,卧不安度,食不甘味,于是请术士用麻纸剪了李妃的影象为其招魂,这大概是最早的剪纸。公元105年,蔡伦改进和推广前人的经验开始大量造纸,这种镂花形式因找到了更易普及的材料从而诞生了剪纸艺术,距今已有两千多年的历史。用纸剪成美丽的图案花纹,目前最早发现而且有据可查的是新疆吐鲁番火焰山附近,先后出土了五幅南北朝团花剪纸:对马团花;对猴团花;金银花团花;菊花团花;八用形团花。
唐代已将剪纸图案应用于其它工艺方面。自汉至唐出现了一种金银镶嵌技术工艺,是将刻镂的金银箔粘贴在漆器或铜镜的背面,经填漆磨干,在漆地上显出金光灿烂的花纹。
唐宋时期,流行“镂金作胜”的风俗。“胜”,就是用纸或金银箔、丝帛剪刻而成的.花样,剪成套方几何形者,称为“方胜”;剪成花草形者,称为“华胜”,剪成人形者,就称之为“人胜”。南朝梁宗懔在《荆楚岁时记》中记载:“正月七日为人日,(《东方朔传·岁时节》:天地初开,一日鸡,二日狗,三日猪,四日羊,五日牛,六日马,七日人,八日谷。其日晴所主之物盛,阴则灾。 八日之中,尤以人日为重,又称“人胜节”)以七种菜为羹;剪彩为人,或镂金箔为人,以贴屏风,亦戴之于头鬓;又造华胜以相遗。”
唐代大诗人杜甫以《人日》为题作诗:“此日此时人共得,一谈一笑俗相看。尊前柏叶休随酒,胜里金花巧耐寒。”另一位唐代著名诗人李商隐也作有《人日》诗,诗中说:“镂金作胜传荆俗,剪彩为人起晋风。”六十年代在新疆出土的文物中,还有一件唐代的人胜剪纸,七个女子人形排列成行,此胜用于围饰发髻。
在日本的正仓院,保藏有两枚唐代华胜,据日本齐衡三年(公元856年)《杂财物实录》载:“人胜二枚……天平宝字元年闰八月二十四日献物”,日本天平宝字元年即为唐代至德二年(公元757年)。其中一枚为罗地金箔字,上面剪祝颂吉语:“令节佳辰,福庆惟新,曼和万载,寿保千春。”另一枚则用金箔刻了复杂的边饰,并饰以红绿罗的花叶,中心是一儿童在竹林下戏犬。
当时,还流行着一种用双丝绢帛剪成的小幡,叫做春幡, 或称幡胜、春胜,在立春那天,作为节日礼物,或簪于头上,或挂在柳枝上,亦或贴于屏风。崔道融所留传的诗中,有这样的词句:“欲剪宜春字,春寒人剪刀”,这里所讲的“宜春帖子”,也就是现在人们所熟悉的“剪纸艺术作品”。李商隐在《骄儿诗》中写:“请爷书春胜,春胜宜春日。”意为骄儿衮师请父亲在剪彩制成的春幡上写“宜春”二字。因为立春之日为春天的首日,象征万物复苏欣欣向荣,所以唐宋时期,人日剪彩这一民俗活动渐渐集中到立春这天,人们剪制各种幡胜、春幡、春燕、春蝶等等,作为节日礼物。皇帝在这一天也接见群臣,并分别赐以金银幡胜或者罗幡胜。段成式《酉阳杂俎》说:“立春日,士大夫之家,剪纸为小蟠,或悬于佳人之首,或缀于花下,又剪为春蝶,春胜以戏之。
宋代关于剪纸的记载就很多了。在南宋时期,已出现了以剪纸为职业的艺人,有的善剪“诸家书字”,有的专剪“诸色花样”。有的将剪纸作为礼品的点缀,有的贴在窗上,有的装饰灯彩,还有的剪成所谓“龙虎”之类。这时,皮影盛行,雕镂皮影的材料,除了动物的皮外,也有用厚纸制作的。周密《志雅堂杂钞》载:当时京城沛梁“向旧天都街,有剪诸色花样者,极精妙,随所欲而成。又中瓦有余敬之者,每剪诸家书字皆专门。其后,忽有少年能于袖中剪字及花朵之类。更精于二人,于是独擅一时之誉。”即是“开封”府,“剪花样”指的自然是“剪纸”。
宋代女词人李清照在一首“菩萨蛮”中写道:“烛底凤钗明,钗头人胜轻。”有一种鸟,因头项长有金黄色大羽冠很像插着一枝幡胜,而被命名为戴胜鸟,韦应物《听莺曲》中“伯劳飞过声局促,戴胜下时桑田绿”,胜成为春归大地的象征。
宋代陈元靓《岁时广记》载:“元旦以鸦青纸或青绢剪四十九幡,围一大幡,或以家长年龄载之,或贴于门媚。
宋代剪纸用于工艺装饰的一个重要创造,是吉州窑的瓷器,产品有茶盏和花瓶等,图案题材很多,有凤凰、梅花、枇杷和吉祥文字等,造型生动、活泼,它是作者在施釉过程中,贴上剪纸,入窑烧制而成的。
现代民间蓝印花布,是用镂花纸板刮浆后仿染而呈现花纹的,这种印染工艺宋代已很普遍,山西省出土的南宋印花布便是一例。
明清人的笔记和地方志中也有记载剪纸名家的。如《苏州府志》载:“赵萼,嘉靖中制夹纱灯,以料纸刻成花竹禽鸟之状,随轻浓晕色。溶蜡涂染,用轻绡夹之。映日则光明莹彻,芬菲翔舞,恍在轻烟之中,与真者莫辨。” 明代的夹纱灯是很有名的。它是将剪纸夹在纱中。用烛光映出花纹,这是剪纸在日常生活中的又一应用,现在人们叫它“走马灯”。
《严州建德县志》载:“林文耀,字纲斋,幼即工书,中年失明,乃剪纸为字,势飞动若龙蛇,点画不差毫发。室人装璜成轴,……人称之日“林剪。”《保定府志》载:“名女,张蔡公之女也。有巧思,与人接谈,袖中细剪春花秋菊、细草垂杨.罔不入神;其剪制香(大+区),绝巧夺目,得之者珍藏焉。
清代陈云伯《画林新咏》说:“剪画,南宋时有人能于袖中剪字,与古人名迹无异。近年扬州包钧最工此,尤之山水、人物、花鸟、草虫,无不入妙。”并有诗曰:“剪画聪明胜剪书,飞翔花鸟泳濒鱼;任他二月春风好,剪出垂杨恐不如。”清康熙时,有位宫廷画家邹元斗,画有一幅祝福新年伊始的风俗画《岁朝图轴》画的上端绘有垂挂着的五枚彩色剪纸“门笼”。门笺的形式即是由春幡演变而来。
在清代,因满族人有剪纸的习俗,致使剪纸进入宫廷。在故宫,历代皇帝举行婚礼作洞房的神宁宫,墙壁按满族习俗裱纸,四角贴着黑色的双喜字剪纸角花,顶棚中心贴着龙凤团花的黑色剪纸;在宫殿两旁的过道壁上也贴有角花。据说有人用纸剪成有鹿、鹤、松的“六合春”图案,加以彩绘,贴于朝服上,连西太后都以为是绣出来的。
可以说剪纸艺术自诞生以来,就没有中断过。她流传面之广、数量之大、样式之多、基础之深比任何一种艺术都更加突出。在各种民俗活动中,她无时不在、无处不有,附丽于生活,充实了生活,以她特有的方式默默地唤起人们对生命的追求,对生活的信念,对国富民康的企盼;她将人们平凡的生活点缀得如此瑰丽多姿,充分寄托和体现了我们中华民族对真善美的追求和向往;她为满足人们更高的社会性的精神需要而茁壮成长。
top1:剪纸图案大全
剪纸,又名刻纸,是一种镂空艺术。是我国汉族最陈旧的民间艺术之一。其在视觉上给人以透空的感受和艺术享受。剪纸的载体可所以纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮革。最具代表性的是北方山西的江萍剪纸,发展变成多色、套印、花色美,形成了“简中求繁、繁中求和、和中求殊”的原色、重彩艺术言语。
top2:剪纸图案大全
剪纸在我国农村是历史悠久,而且撒播很广的一种民间艺术形式。剪纸,即是用剪刀将纸剪成各式各样的图画,如窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花等。这种风俗艺术的发生和撒播与我国农村的节日风俗有着密切关系,逢年过节亦或新婚喜庆,常常会贴“囍”这个字,大家把漂亮艳丽的剪纸贴在洁白的墙上或亮堂的玻璃窗上、门上、灯笼上等,节日的氛围便被渲染得非常浓郁喜庆。剪纸艺术是汉族传统的民间工艺,它源远流长,经久不衰,是我国民间艺术中的珍宝,已成为国际艺术宝库中的一种珍藏。那朴素、生动有趣的艺术外型,有着共同的艺术魅力。其特点首要表如今空间观念的二维性,刀味纸感,线条与装饰,适意与寓意等许多方面。
top3:剪纸图案大全
我国剪纸艺术的起源是什么呢?实际上在很早以前,大家就现已开端测验而且娴熟于用一些图形来进行记事和内容出现,这个时分尽管没有纸张,可是大家可以将有关的材料记载到青铜器,兽皮等载体上面,而随着纸张的方面,越来越多的手艺演员有时机开端接触到纸张,从而将这些创造性的图画开端往纸张这样轻盈的载体上进行搬运。而当咱们对纸张创造之前在其他载体上的图画和创造纸张以后的剪纸制造图画进行比照的话就可以明晰的看到,剪纸的起源即是来自于先民的图画记载方法。
top4:剪纸图案大全
剪纸尽管存在于纸张上十分的轻盈,不光简单保留,并且本钱还十分的低。可是恰是由于有着这样的特色,也使得剪纸不太适宜长期的保留。尽管剪纸从纸张被创造之后就已经很流行了,可是保留到至今的传世作品却十分的少。不过咱们仍是可以从一些经典的古诗会集寻找到剪纸的踪影,例如李商隐在《人日》诗中就有着“楼金做胜传荆俗,剪彩为人起晋风”,这儿的“剪彩”即是剪纸的意思。而剪纸这个词自身更是频频的出现于诗句中,例如著名诗人杜甫的《彭衙行》所写的“暖汤灌我足,剪纸招吾魂”,这儿就直接采用了剪纸这个词。
top5:剪纸图案大全
由于剪纸有着十分强的民间灵魂和气味,所以生存力十分的强,尽管经过了千年的开展,剪纸艺术照旧长盛不衰,甚至变得益发壮大起来。咱们能够注意到,过去的剪纸创造常常是围绕着一些山水和吉祥图案来进行创造,可是现代的剪纸已经开展到品种多样,内容完全的款式。这能够看到剪纸在我国民俗文化中有着无足轻重的位置。
剪纸起源于中国民间艺术,其镂空的样式给人的视觉享受是无与伦比的。下面小编给大家分享剪纸图案大全,快来跟着一起欣赏下精美的窗花剪纸图片吧!超赞的哦!
top6:剪纸图案大全
剪纸的基本材料是平面纸张,基本单元是线条和块面,基本语言符号是装饰化的点、线、面,加上由于受到材料的限制,剪纸不善于表现多层次复杂的画面内容和光影效果及物象的体积、深度和起伏,因此只有扬长避短,在构图上采用平视构图,民间剪纸用展开式的思维方式,极度的随心所欲。在创作者的剪刀下,剪纸成了没有体积、没有空间、不讲透视、不顾比例,凭着经验和灵性任意取舍的自然挥洒,大胆的创造。为表现自己的想法,创作者可以打破自然的客观法则和空间的.限制,将不同时空和不同空间的物体放在同一个平面上。这种借助静态的平面化能表现三维、四维甚至多维的空间,并通过动态的思维,连续的描绘自己心中的世界。民间剪纸就是利用纸的局限大做文章,在局限里自由驰骋,变不可能为可能,把三维世界简化成二维空间。无限远的空间,无限复杂的形体都被放置在一个平面上,扁平的轮廓成了剪纸的造型基础。因此,民间剪纸的独特表现力就是在彻底的二维空间观念基础上实现的。剪纸创造者发挥了其至真至纯的艺术天性,打破客观世界的束缚,多角度、多方位、多层次的表现其心中的艺术客体。
top7:剪纸图案大全
民间剪纸的这种构图思维不受生活惯例、题材内容的局限,将若干形象创造性的组织起来,使之产生连贯、对比、衬托的作用。这种平面化取物的表现手法,增强了剪纸的欣赏性、主观性、时空性、立体性、全面性,其最终目的就是为了追求造型的完整。求全的心理是所有这些的根本,在民间剪纸中,被剪的物体前景、后景在一个平面上出现,物象之间互不遮挡,互不重叠,既看到眼前的物象,又能完整地看到后面的物象,从而呈现出较强的装饰风格。出于质朴的求全的思想感情和审美定式,创作者更是打破实现的障碍,运用表里统一的手法,全面地表现物象。对于剪纸而言,现实的物象背面、顶面、底面或内部虽然是看不见的,但是它是存在内心感悟的,看不见的是合理的,但不剪出来却是不合理的。
top8:剪纸图案大全
民间剪纸善于把多种物象组合在一起,并产生出理想中的美好结果。无论用一个或多个形象组合,皆是“以象寓意”、“以意构象”来造型,而不是根据客观的自然形态来造型,同时,又善于用比兴的手法创造出来多种吉祥物,把约定成俗的形象组合起来表达自己的心理。追求吉祥的喻意成为意象组合的最终目的之一。
top9:剪纸图案大全
剪纸不是用机器而是由手工做成的,常用的方法有两种:剪刀剪和刀剪。顾名思义,剪刀剪是借助于剪刀,剪完后再把几张(一般不超过8张)剪纸粘贴起来,最后再用锋利的剪刀对图案进行加工。刀剪则是先把纸张折成数叠,放在由灰和动物脂肪组成的松软的混和体上,然后用小刀慢慢刻划。剪纸艺人一般是竖直握刀,根据一定的模型将纸加工成所要的图案。和剪刀剪相比,刀剪的一个优势就是一次可以加工成多个剪纸图案。
top10:剪纸图案大全
甲:我们家是吹牛世家!乙:我们家还是吹牛专业户呢!甲:我们家吹牛不纳税。乙:我们家吹牛还不交钱呢!······哈哈哈哈,听了这话你笑翻了吗?对了,这就是我们艺术节里的其中一个小品---《吹牛》,它这个小品,独具匠心,你看台上那俩,矮的像潘长江,高的像冯巩,两人一个唱白脸,一个唱红脸,而且面不改色,台下的观众脸都憋紫了,他们也继续吹,视而不见。人在吹牛的时候,常常会显得气势夺人。依据这一点,人们又把运势走旺的人和事形容为真牛,所以他俩一定会扬名天下(相声界)的,现在赶紧要他俩签名,等着他们成名时大赚一番吧。
三年级的也来我们六年级表演,我们在座位上静静等待着。哇!一个个典型的运动型男,先来个poss,再来个飞吻,最后帅气的摇摇手。快看那个,林丹范,把球高空一抛,拍了一下,摆了一个很cool的pose,抬起头来,那双眼睛似乎在说:这对哥来是小case。然后就潇洒地走了。接下来就是宅女们了,那个一定是不长出门的,你看她那懒懒的眼神,还有她的空眶眼镜,多宅呀。别急还有呢!开始到高潮了,骑马舞,两个小帅哥跳这舞掌握了整个场的气氛,大家都站在椅子上,目不转睛的盯着,接下来还有呢!新娘新郎在场上大秀甜蜜,惹得大家忍不住叫声连连,一个头靠肩,一个心相连,大家一片狂晕。
于是,我决定学剪纸。可是爸爸妈妈都不会,他们也不让我跟别人学。我只好自学。可怎么自学呢?对了,我可以找一些图案学呀!说干就干!我从书里找了一些剪纸图案,接着,从书柜里找彩纸。“糟了,”我大喊道:“没有彩纸了!”爸爸听到了,给我钱让我去买,我一溜烟地跑到文体店。刚过了三分钟,我又像兔子一样跑回来了。这时弟弟大吃一惊:“你怎么回来这么快?”我什么也没说,只是笑了笑。
开始剪纸了,剪个双喜吧!我先把纸对折,接着用剪刀,一刀一刀地剪下来。在剪的过程中我很小心,因为一个不小心就会剪多了,这张纸就不能要了。突然,手一抖,“哎呀!剪错了!”我尖叫道,但是我并没有放弃,剪了很多次都没有成功,“功夫不负有心人”,终于奇迹发生了!我剪好了一张完整的图案,这次我成功了,我高兴得一蹦三尺高。
从此,我就越剪越有兴趣,剪得也越来越好。
城关二小三年级 孙源婧
欣赏生活中的蝴蝶图片和剪纸蝴蝶作品,让学生认识真实的蝴蝶特征,再进一步了解剪纸两边对称蝴蝶的特点和剪纸方法,剪纸是我国传统文化艺术,它是中国的民间艺术瑰宝。让小孩扮演小蝴蝶,飞到花草丛中去游玩。提高孩子的学生兴趣,陶冶美的情操。下面请欣赏关于蝴蝶对称剪纸图案,希望你们喜欢!
蝴蝶对称剪纸图案
剪纸是我国最为普及的一类民间传统手工装饰艺术。剪纸因制作工具及材料易得、成本实惠、效果立见、适应面广等特性而深得群众喜爱;并且,剪纸技法简单易学,通常是农村妇女、姑娘们利用闲暇时间制作,打造出各式各样的剪纸,既可作实用物,又可美化生活,可谓一举两得。
工具
剪刀、纸、笔
步骤
1、我们先将纸张对折,至于纸张的大小,可以自己斟酌,不能太大不能太小,合适才是王道。
2、然后在纸张上画出我们想要剪出来的图形的一半,注意该图形必须中心轴对称,而且要以对折的纸张没开边的一侧为轴来画。
3、画好线条之后,如果担心剪错,可以使用笔标示出一些需要剪掉的区域,将其用阴影表示。
4、接下使用剪刀沿着线条剪开,如果是画在纸张中的无法直接剪的区域,可以先开一个小口子,再将剪刀伸进去剪。
工具/原料
正方形大红纸、白纸、剪刀、书钉、铅笔
方法/步骤
将正方形的大红纸折叠成8层。
先在稿纸上画一个45度的角,然后按照自己的构思用简笔画草图,只画蝴蝶和花的部分,中间预留“福”的位置。
将草图中的单线改成双线,加强线条之间的连接,并用月牙、锯齿纹等剪纸语言进行装饰。
把45度角两边的多余部分剪去,将稿纸与已经折叠好的大红纸装订起来。
按设计图剪刻蝴蝶与花,然后轻轻揭去稿纸。
1、取一张折纸
2、沿对角线对折一次
3、参照图中用画笔画出松鼠的形状并剪好
4、展开后,用彩色铅笔描画眼睛就成功了。
动物剪纸 小猪
1、取一张折纸
2、将折纸沿折线对折3次
3、描画图案并剪好
4、展开后将耳朵和向下折,用彩色铅笔画眼睛就行了。
1、准备工具:一把剪刀,一张纸
2、依箭头所示,将纸对折
3、依箭头所示,再将纸对折
4、依箭头所示,对折(辅助线为原位置,便于理解)
5、依箭头所示,对折
6、用剪刀剪去一段尾巴,在此基础上剪出雪花图案
7、依照自己的想象,剪出你想剪的图案
8、张开....这个图案或许不尽心意,多尝试一下,就能剪出更好看的图案了。
把彩色纸对折,靠着闭口处剪出灯笼的一半,想想靠着开口剪会剪什么结果?呵呵,就是左右两边断开的灯笼了。
接着把灯笼中间的半圆形上下对折,我们看到灯笼折成了1/4圆,这样剪一条曲线,几条折线,灯笼罩口的装饰花纹就剪出来了。
同样,折成1/4圆还可以剪出灯笼中间的装饰花纹,花纹的线条要流畅、富有变化、粗细均匀,还有最重要的是不能把剪纸剪断哦~~
把剪纸打开,一个可爱的灯笼就出现在我们的眼前!
除了灯笼,有一定面积的图形也可以用这样的剪法,例如蝴蝶。同样先把彩纸对折,剪出蝴蝶外形的一半。
剪出蝴蝶头部和身体的线条。
把蝴蝶的翅膀按十字形对折,剪出花纹。
把剪纸打开就完成了!是不是很容易呢~~?动手试试吧!
折纸大全(图解)教你折出美丽的百合花折纸,准备好一张正方形的折纸,可大可小,按照下面的步骤,一步一步认真去折,一朵折纸花就在你的手中诞生,还在等什么呢,现在开始折纸吧。
1、一张正方形的纸,大小随意,从中间对折
2、对折之后,把两个小正方形沿对角线对折,边缘与中间线对齐
3、从中间张开,又成为一个正方形,大小为原纸张的四分之一
4、抓起一边,对着中间线折起来
5、四边都要折起来,为了方便下面的步骤,折的时候要清晰点,结果如图所示
6、将折起来的那些折进里面去
7、依旧要把四边都折进去,然后分开
8、按图所示,把上面折进去,9、每一边都折进去,然后得到这个图
10、换一边,然后照着图再折
11、全部折好,到这里离成功就仅有几步了
12、把上面的“花瓣”卷开来,一朵百合折纸花就出来了
13、这是侧面的图
14、一朵开放的百合花
折纸玫瑰是一种非常流行的折纸制作,不少人都希望能够快速的掌握既美观又漂亮的折纸玫瑰制作方法,但是现在比较常见的折纸玫瑰,譬如川崎玫瑰等都是比较复杂的制作,而儿童折纸玫瑰的制作又显得太过简易,因此在美观与制作简单的协调上面就出现了一些小问题,不过经过今天这个教程的学习,你会有机会掌握另一种折纸玫瑰的制作,而她会让你体验到美丽与简单
1.首先准备一个8厘米宽,16厘米长的纸条,然后在水平方向上进行对折。
2.接着将右上角向底部45°折叠。
3.然后再按照图中所示,将折叠后形成的三角的1/2右边部分折向左边。
4.接着将新形成的一个三角的1/2右边部分折向左边。
5.依照图中所示峰痕,将折痕左边部分沿着箭头所指方向向后折叠。
6.这个时候图示中出现2条谷痕,即将最右边的梯形向左边折叠两次,也就是翻滚着折叠两次。
7.按照图示7中所指示的折痕所在位置将折痕左边部分向后折叠。
8.接着再依照折痕所在位置将右边部分向左边翻滚折叠两次,然后做与第七部相同的操作。
9.将右边部分向左边翻滚两次。
10.然后将左边多余的部分向后折叠也依靠在玫瑰上面。
活动目标:
1、引导幼儿继续学习用正方形纸折剪成窗花,并学习粘贴窗花的方法。
2、培养幼儿对剪纸的兴趣,引导幼儿喜爱民间剪纸艺术和对窗花的欣赏情趣。
3、发展幼儿手部动作的灵活性。
活动重点:
幼儿继续学习用正方形纸折剪成窗花,并学习粘贴窗花的方法。
活动难点:
幼儿对剪纸的兴趣,引导幼儿喜爱民间剪纸艺术和对窗花的欣赏情趣。
活动准备:
1、各种窗花的范样。
2、正方形彩色纸若干,剪刀、浆糊,装纸屑的塑料筐。
活动过程:
一、导入活动,引起幼儿兴趣
1、教师出示剪贴好的窗花范样或图片。
师:小朋友,看,这是窗花。这是怎么制作的呢?
师:这是用剪纸的方法制作的。剪纸是我们中国人发明的。从前中国人过年就用红纸剪出好看的图案,贴在窗户上,这就叫窗花。
2、师:看,朱老师手上还有好多剪纸窗花呢!好看吗?今天我们一起来学习剪窗花吧!
二、引导幼儿观察了解折剪窗花的方法
1、师:请小朋友先想一想,怎么折叠窗花?(请幼儿根据已有经验说一说)。
2、教师讲解示范剪窗花的方法
①把正方形的纸角对角折三次后再剪。
②剪的时候要注意:在最长的边和打不开的短边上剪上各种形状可形成窗花的中间的纹样。在能打开的短边上剪上各种形状课形成窗花漂亮的花边,剪中心点的角能使窗花的中心部分变得很漂亮,剪另外两角会使正方形窗花变成其它形状。可以剪各种图形但是不能剪断,也不能把一边全部剪掉。剪好摊开就成了一张漂亮的窗花。
三、交代要求,幼儿操作,教师指导
1、提出活动要求:
在我们的桌子上有白纸和彩色纸,窗花剪成后把它贴在另外的纸上。可以用白纸剪窗花,贴在彩色纸上,也可用彩色纸剪窗花贴在白纸上;或者深色纸剪窗花,贴在淡色纸上;或用淡色纸剪窗花,贴在深色纸上。
总之记住要让人们看的更清楚些,贴的时候,要把窗花放在报纸上刷浆糊,再拿起来贴在选好的纸上。
2、先请幼儿观察画面上折剪的窗花图样再让幼儿操作,教师巡回指导。注意幼儿剪的部位和方向,鼓励幼儿大胆地有创造性地折剪,注意粘贴窗花的方法。
四、结束部分
1、请幼儿互相欣赏,并选出有创造性、层次分明的窗花。