梦想的演讲

梦想的演讲（精选10篇）

梦想的演讲 篇1

尊敬的老师 同学

大家好，我是今天的 在他出发地的那棵树下，而强盗也说起了他年轻时做的一个梦，神让他去远方一棵树下寻找宝藏，可是他没有去。圣地亚哥最后说：他已经找到了真正的宝藏。

每个人都有属于自己的天命——梦想。可是又有多少人真正踏上他的天命之旅，我希望大家能够找到自己天命，踏出自己天命之旅的

梦想演讲稿：放飞梦想

“超越梦想一起飞，你我需要真心面对。让岁月铭记这一刻，让生命回味这一回。”每当歌曲《超越梦想》响起时，总是让我感动，总让人有种激情澎湃的感觉。为什么会有这样的感觉?我也曾不止一次的问过自己，确实，这首歌不但词做得好，曲子也很有激情，更重要的是在歌中主要表达了对梦想的追求与超越。梦想，是对美好未来的无限憧憬，也是年轻人生命的标签，更是“到中流击水、浪遏飞舟”的豪迈情怀。

是啊，生命必须有梦想!就像鸟儿必须有翅膀，鱼儿必须有尾巴，骏马必须有腾飞的四蹄一样。没有梦想的生命是可悲的，没有梦想，就不会有一往无前的勇气;没有梦想，就不会有百折不挠的决心;没有梦想，更不会有跌倒了再爬起来，坚韧不挠、持之以恒的坚强毅力。梦想，是夜空中的北斗，是大海上的航灯，是人生起航的码头。生命因有了梦想而更加精彩;生命因有了梦想才会变得五彩斑斓;生命因有了梦想，才会更加充实、更有意义。

梦想，是人生成功的起点!

古今中外，大凡能够成就一番事业的人，他们的成功之路，都是从梦想起航的。从小数星星的孩子，为中华之崛起而读书的少年，他们都在少年时代就播下了梦想的种子，梦想的种子在细心呵护下，逐渐发芽成长，最终长成了成功的参天大树。梦想这个词语，我们把它分开来读，一个是梦，一个是想，它的落脚点在后面一个字——想。如果连想都不敢想，又怎会去做?又怎会有克服一切艰难险阻的恒心和毅力?

梦想还有一个字是——梦，它告诉我们，梦想的种子如果不好好培育，不勤浇水、施肥，就无法生根发芽，只会逐渐干枯;梦想如果不去努力实现，最终只会成为空想，成为一个无法实现的梦。因此，我们要努力让自己的梦想成真，就必须不断付出努力，就要坚定不移的朝着梦想前行。只有这样，才能真正放飞梦想，达到成功的彼岸。

我们曾经年少的时候，谁没有过自己的梦想呢?少年时，我们也曾梦想着有一天能够成为一名科学家、发明家，甚至文学家，能用自己的知识和智慧去开启科学的大门，能用自己优美的妙笔畅去描绘祖国美好的明天。但是，大多数人没有不懈的坚持、没有为此付出足够的努力，他们梦想的种子最终没能开花结果，而是随着岁月的流逝逐渐湮灭了。

放飞梦想，就要给梦想装上理想的帆。我们不能一直停留在梦想的层面，要努力将梦想变 成自己努力奋斗前进的理想，梦想的航船只有装上了理想的帆，才能乘风破浪，一往无前!

放飞梦想，还要选对放飞梦想的舞台。如果你是一只雏鹰，就应该选择高远的蓝天，以翱翔九天的姿态来搏击风雨，达到梦想的彼岸;如果你是一头雄狮，就应该选择一望无际的原野，率领群狮在草原上纵横驰骋;如果你是一只老虎，就该选择茂密的丛林，呼啸山林，号令百兽;如果你是一条巨龙，浩渺的大海才是你施展才华的地方。

梦想，只有选对了舞台，才能生根发芽，并最终开花结果。如果没有选对舞台，再好的天赋，再强的本领也不一定能施展得出来，“龙游浅水遭虾戏，虎落平阳被犬欺”，不适宜自己施展才华的舞台，任你本事再大也难有所成就，只会离自己的梦想越来越远。篮球飞人乔丹，虽然喜欢棒球，但真到了棒球赛场，却怎么也飞不起来。法网冠军李娜，如果不是小时候听从了羽毛球教练的劝导，选择了网球运动，也许这个只会甩膀子的女孩在羽毛球赛场上可能仍然寂寂无名。

放飞梦想，就是放飞希望!

梦想的演讲 篇2

演讲又叫演说, 最早见于古希腊的荷马史诗, 随后便在西方世界繁荣发展。演讲的目的就是演讲者与听众取得共识, 使听众改变原有态度并能在一定程度采取行动, 使事态朝着演讲者期待的方向发展。成功的公众演讲确实能够达到争取听众、事半功倍的效果, 因此公众演讲在西方尤其是英语国家大行其道。在英语演讲中, 美国非裔民权运动领导人马丁·路德·金于1968年8月28日在华盛顿林肯纪念堂面对20多万听众所做的演讲《我有一个梦想》堪称英语演讲的典范之作, 被后人世代传颂, 编入多国的语文课本。这篇演讲的主题是争取非裔美国人的民权和自由, 反抗种族隔离等歧视政策。演讲辞语言优美, 气势磅礴, 通篇使用排比、隐喻等修辞, 字斟句酌, 言以文远。本文试图采用系统功能语言学中的语法隐喻理论, 对《我有一个梦想》进行隐喻式和一致式的分析, 从而总结好的演讲在语篇方面的艺术特色。

1 语法隐喻

韩理德提出的语法隐喻理论为隐喻的研究提供了一个新视角[1]。认知语言学家认为隐喻会发生在词汇层面, 即所指不同, 能指相同。韩理德认为隐喻还应该发生在语法层面, 即语法隐喻。语法隐喻指的是语言在隐喻化过程中词的语法性状发生变化, 而词的意义却没有变化。语法隐喻可分为过程之间相互转化的概念隐喻和包括情态隐喻和语气隐喻的人际隐喻。概念隐喻包含很多过程的转化, 但名词化现象是其主要特征。人际隐喻主要指抛弃正常的情态和语气表达方式, 而采用其他的、不寻常的表达方式。

一致式和隐喻式是语法隐喻理论中的一对重要概念。一致式指的是信息的展开与话语展现事件的原始状态一致, 符合人们惯常的表达方法;反之则为隐喻式。前者的表达往往可以分解为比较多的简明的小句, 而后者在一个小句中含有比较多的语义长而复杂的词组和短语, 即在语法层面上的隐喻。因此能语法层面上的隐喻度越低越接近一致式, 隐喻度越高越接近隐喻式[2]。由此可见, 一致式往往出现在日常口语中, 而隐喻式则较常见于相对正式的书面语中。

2《我有一个梦想》的隐喻分式析

重要的公众演讲的演讲辞往往在事前经过多次修改和润色, 演讲者也有相对充裕的时间进行演练。因此, 公众人物的公开演讲辞在语言上往往较日常口语偏于正式, 遣词造句都具有书面语的部分特征。而书面语中经常出现的语言现象即隐喻式。

隐喻式是语言结构不直接反映现实世界, 反映出的是一种扭曲的关系, 这种不一致的关系就是语言之间的隐喻过程, 即在不同的语法域中语言单位发生的转化。[1]概念隐喻式和人际隐喻式是隐喻式的两种模式。名词化、动词化、形容词化都是常见的隐喻式结构。《我有一个梦想中》就多次出现概念隐喻式。名词化隐喻式的应用可以把表达重心放在隐喻成分上, 可以加强演说的连贯性, 同时使语言简约明确, 更有力地抓住读者的注意力。如果使用一致式则会减弱句子的连贯性, 使此句冗长复杂。

人际隐喻分为情态隐喻和语气隐喻。前者表现为情态的表现形式不仅可以使用情态助词, 也可以使用隐喻化的动词、名词等形式;而语气可以由多种语言行为互相转换, 如惯常的陈述语气可以由疑问语气代替。在《我有一个梦想》中, 人际隐喻主要体现在情态隐喻方面。原本的普通情态动词转换成了小句式表达, 突出了演讲者的关注听众的动作, 拉近了与听众的距离, 提高了演讲的可接受性。

3《我有一个梦想》的一致式分析

一致式是隐喻式的对照形式, 是语义和语法之间的对应, 是支持日常口语的重要语言形式。一致式的判断标准分别是年龄、难易度、合乎自然历时和方式。措辞中隐喻使用最少的情况意味着措辞达到最大限度简单化, 这种“平白的, 简单的英语”意味着那是通常的, 所谓的一致式。[1]

公众演讲虽然可以提前反复揣摩讲稿, 但其表达形式依旧是“转瞬即逝”的口语表达。这种口语表达, 韩礼德将之描述为“我们的常识世界是用口语构建的, 真是再这里奠定了一致式, 建立了语义和语法之间的关系。口语总是优先的, 意义由此创立, 范畴和经验的关系得以定义。”[3]因此, 对于演讲者来说, 一方面是“口语优先”演讲特性, 另一方面是众多的文化程度不一的听众, 简单、通俗、平白的语言是最易于表达和接受的。

《我有一个梦想》中存在着大量的一致式表达, 数量远大于隐喻式。这样的句子往往简短有力, 措辞简单, 与隐喻式结合能够很好地调节演说的节奏。同时, 马丁·路德·金此次演讲的绝大多数听众为非裔美国人, 受教育程度远远低于同时代的美国白人。因此, 通俗易懂的一致式语言更能为广大黑人民众所接受, 可以更好地拉近演讲者与听众之间的心理距离。这也是这篇演说中的一致式比例远高于一般的政治演说的原因之一。

人际一致式中语气一致式的大量存在也是这篇演说的重要特色。马丁·路德·金大量运用了直接的祈使句, 以及联排句式, 加重了号召的力量。众多的祈使句也避免了演讲者和听众之间不必要的客套, 从某种意义上也拉近了和听众之间的距离。

4 公众演讲的语法隐喻特征

通过分析经典演讲语篇《我有一个梦想》, 我们发现公众演讲的语法隐喻特征主要体现在:根据演讲主题、听众层次等因素, 将隐喻式和一致式有机结合。其中, 隐喻式有助于篇章的衔接与连贯, 可以更好地体现文体价值, 提高信息度;[4]一致式符合口语化的表达法式, 体现更简单的思维模式, 有助于提高演讲的可接受性。因此, 将隐喻式与一致式交替使用, 有利于控制演讲节奏、突出重点内容, 同时在权威庄重和亲切平易之间进退自如。当演讲主题相对严肃, 同时听众受教育程度整体较高时, 隐喻式所占比例往往较大;当演讲主题相对轻松, 或者听众受教育水平偏低的情况下, 一致式常被较多使用。

5 结语

《我有一个梦想》演讲辞在语法隐喻特征方面做到了隐喻式与一致式的完美结合。隐喻式强调了非裔美国人遭受的隔离和压迫, 使演说庄严郑重, 具有震慑力;同时, 隐喻式使用的名词化, 使语言便于押韵和衔接, 使演说气势恢宏, 更具文体价值。一致式简洁明了, 平白清晰, 使受教育程度普遍偏低的非裔听众更加容易接受;同时, 大量句法结构相同的一致式排比使用, 表达了对种族平等的美好期待, 更能唤起听众的共鸣。由此可见, 由于演讲语篇同时具有口语和书面语的双重特征, 演讲语篇的语法隐喻特征是隐喻式和一致式的有机并存。成功的演讲辞, 必定是通过隐喻式使语言庄重权威, 又通过一致式使语言通俗易懂, 便于接受。只有将两者巧妙结合, 演讲者才能和听众在思想上取得共鸣, 唤起听众的热情, 并使他们最终采取行动。S

摘要：《我有一个梦想》是英语世界最成功的公众演说之一。通过分析其在语法隐喻方面的语言特征, 发现隐喻式和一致式在该演说辞中有机结合, 各自发挥不同作用。总结出演讲语篇在语法隐喻方面的艺术表达方式。

关键词：《我有一个梦想》,语法隐喻,演讲艺术

参考文献

[1]胡壮麟, 朱永生, 张德禄, 李战子.系统功能语言学概论[M].北京:北京大学出版社, 2005.

[2]金娜娜, 陈自力.语法隐喻的认知效果[J].外语教学与研究, 2004 (1) .

[3]Halliday, M.A.K.An Introduction to Functional Grammar[M].2 nd ed.London:Arnold, 1994.

一年的梦想、一生的梦想 篇3

人们习惯在年初编织梦想，在年尾整理梦想。2005了，刚刚整理完梦想的人们，又要开始忙着编织新一年的梦之彩衣了。

2005，你要干点什么？

“我要买房子”，“我要买车”，“我要结婚”，“我要生孩子”，“我要升值”，“我要加薪”，“我要……”，人们的梦想，无一例外是具体的、实在的，似乎也只有这样，我们才能够把平淡的生活变成一个又一个接力赛，使它生机勃勃、充满活力。

可是，如果我们去问父母，希望孩子有一个什么样的人生；或者去问垂暮之年的老人，他情愿自己度过的是怎样的一生。得到的答案基本上都是：有意义的、幸福的、快乐的……这些字眼可不像有房有车那样易于衡量和确认，它们是一些带有感情色彩、个人意愿在内的形容词，也就是——虚词。

为什么呢，同样是梦想，一年和一生，会有这样的一实一虚之分别？

而且，我们把每一年的梦想累积，把这些房子、车、升值加薪都计算在一起，未必能得到一生梦想所追求的境地，很可能得到万事皆足，却依然不开心的结论。可是，如果我们把一生的梦想分解开来，把它放到每一年，也许就比较容易达到最终的梦想。打个比方，如果你想把孩子培养成才，从何处作为梦想的起点是合适的？是教给他加减乘除，还是开拓他的创造精神？

梦想的演讲 篇4

大家好!

我的梦想是当一名深受学生喜欢的老师。晚上，当我面对一大堆作业的时候，我心中当老师的这个梦想便油然而生。

如果我当了老师，上课时一定会微笑着，学生犯了错误我也不发火。在给学生讲题目时，我会举几个例子或请学生到讲台上做一些小游戏，让他们从游戏中学习，那样就不会觉得上课是一件很枯燥的事情了。

当然，晚上的作业量也是很少的，除了学校配套的作业，我只会让学生回家复习当天学的内容和预习新的内容。我相信这样的老师学生一定非常喜欢吧!

在我刚学会写字的时候，我就曾拿着一支粉笔，站在我家的小黑板前，有模有样地讲课：“同学们，今天我们来学写‘马’字……”我绘声绘色地讲着。这时，妈妈走过来了，我有些不好意思，便关上了门，继续我的讲课。

当爸爸妈妈得知我想当一名老师时，都对我表示了赞许!但爸爸很认真地对我说：“当老师可是很辛苦的，你可要想清楚，能坚持下来吗?”

我听了这话，原本高兴的心情一下子变得低落起来，我在心里一遍一遍地问自己：“你能行吗?能一直坚持下去吗?”

最后，我想好了，既然我已经坚持了那么久，如果现在因为受到一点小打击就半途而废，那不就前功尽弃了吗?想到这儿，我暗暗地对自己说：“没关系的，我只要认真学习，坚持不懈，梦想就会有实现的一天!如果现在放弃了，梦想就再没有了!”想到这里，我对爸爸微微地一笑说：“爸爸，您放心，您会是我实现梦想的见证者!”

当然，在实现梦想的道路上，会有不少人对我有疑惑。比如一天中午，安老师就问我：“你是不是想当老师啊?”我有点不好意思，吞吞吐吐地“嗯”了一声。安老师有些高兴也有些疑惑地对我说：“当老师可辛苦了，你能承受得住吗?”

又是这个问题!难道大家都不相信我的能力吗?不，就算这样我也不能退缩，我要实现梦想，证明给大家看!

梦想的演讲 篇5

相信在坐的每一位同学在高中时代都拥有一个美丽的大学梦，我也不例外，但我又是一个例外，不瞒大家说,我是一个孤儿，我的整个中学时代是在社会各界好心人的帮助下度过的。也是在邢台爱心网、市团委、院团委和我们系团总支的帮助下我才得以顺利走进大学的殿堂，今天我是怀着一颗充满感恩的心和大家相聚到一起的。

走进这里我发现大学时多姿多彩的，赤橙黄绿青蓝紫，样样精彩，谁都可以找到自己的最爱，谁都可以在大学这座彩虹桥上展现自己的才华。大学又是一个巨大的五味瓶，酸甜苦辣咸，种种都值得回味。尤其在经历了开学 让梦想腾飞--我的中国梦演讲稿

梦想，我对这个词的定义是一种渴望，一种人生追求。

这个世界上有很多人会为了自己的梦想而奋斗，但有些人奋斗之后却不会有结果。曾经我不知道为什么会这样，直到现在我终于明白。是他们努力的还不够，是不明确为什么最初要定这个梦想，或是有了梦想后又不知道从何做起，盲目的干，却又不知道方向，到最后要到哪里也是未知数，这也许是他们没有结果的原因。

人总是有梦想，我也有。我想当一名翻译。因为我觉着当翻译不仅能多掌握几门其他国家的语言，而且还能把别人听不懂的翻译给别人听，也是一件自豪的事啊！每当看到电视上在举行会议时，领导讲完话都会有英语翻译，说的又快又流利，真让人羡慕。

我们身为新世纪的孩子，还要为实现国家的梦想而奋斗。要为实现国家的梦想奋斗，我们首先要从自我做起，从身边的小事做起。一步一个脚印踏踏实实充实每一天。在学习上遇到困难要靠自己努力去完成。在生活中有坚持不懈为之奋斗的决心。也只有这样我们的国家才能更强。我们中华民族才能豪迈的立于世界民族之林。

我们现在还太小，没

有能力去做大事，但是我们可以为梦想去奋斗。切记，不要半途而废，不要害怕，不用丧气，不妨回过头来看看你最初想要的是什么？沿着这个梦想走下去了吗？是不是还在为当初的梦想而奋斗。

梦想，还记得我对这个词的定义吗?“渴望”和“人生追求”。渴望，我们生活中会有很多渴望，渴望学习好、渴望上好的大学、渴望当科学家、医生、翻译--------哪些是一生为之奋斗而追求的目标呢？反正我有心中坚定的目标。我正在为希望有朝一日能实现这个梦想而奋斗着呢。

回首昨天，不如展望明天。看看自己还能为梦想再出多少力。

记住，我们还年轻，还有大把的时间去为自己的梦想去奋斗。不论前进的道路有多少荆棘，不要害怕，坚持走下去!

演讲词：梦想的勇气 篇6

2005-10-26 星期三(Wednesday)晴

梦想的勇气——唐纳德·基奥在艾默里大学毕业典礼上的讲话

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我刚刚从可口可乐公司总裁位置上退下来，也没有了工作，正在找工作。我猜想，你们当中有不少人也在做着同样的事。因此，你瞧，我们大伙儿都一样。

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我的忠告是：不用慌。我在大学时读的是哲学。我告诉你们，四十多年来，我一直在看招工广告，希望能看到一条广告说：“招聘哲学家，薪高，额外津贴多。”可是我知道，毕业典礼上的演讲人的作用很明确。他应该多出些主意。

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回顾自己的一生，从依阿华州的一座农场开始，直到坐进亚特兰大的一座大厦的豪华办公室，我要是能告诉你们，这是一种痛苦而令人难以忍受的经历，那就好了。然而它不是。在某些情况下，失望和忧虑的磨炼只会使生活变得快乐和振奋。你们可能会问为什么，这问题我想得很多。几年前，剧作家尼尔·西蒙说他在想，怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是，有一个词可以最恰当地描述，那就是“激情”。他说，热情是主宰和激励我一切才能的力量，如果没有激情，生命会显得苍白和凄凉。当然，他是搞艺术的，但是请相信我，朴素的真理是适用于一切活动领域的。它一直是我生活的核心。无论你们是从事商业，从事科学还是法律、宗教或教育；无论你们是绝顶聪明，还是和我们常人一样资质平平；无论你们是高矮胖瘦，还是贫富悬殊，你们是怎样的人并不重要，如果你希望生活得有成就感，希望生活得充实，有一样必不可少的东西，那就是：“激情”。



你们知道，有些悲剧会降临在某些人身上，尽管他们受到良好教育，有了硕士学位，经常出入于知识界名流的殿堂，只要不加谨慎，就会变得玩世不恭。他们摆脱不了男人和女人身上常见的缺点和弱点。我告诉你们，缺点和弱点是客观存在的。我有一位当建筑师的朋友，他说，如果给我一台照相机，我可以从不同角度，把世界上最优秀建筑师的最新房屋，拍成行将倒塌的样子，因为我可以在上面找出五六个或七八个微疵，然后把镜头对准它们，就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上，总有一些人喜欢把镜头对准日常事件，如果我们让他们拍摄我们的生活，我们将会感到沮丧、忧虑和痛苦。因为我站在这儿，看着2400位从19岁到65岁的毕业生，经过自己的努力终于有了今天。我们取得了成功，还在准备继续前进。我请你们做到追求真善美，因为我相信真善美这三种品质代替了95%的人类的工作。要谨防一些人把摄像机的镜头对准我们生活中的瑕疵和缺点。我不是说我们不应该面对现实，不是说我们应该闭目塞听，也不是坚持说这个世界已经完美无缺了。不，这个世界不可能完美无缺，但我们可以使它变得美好起来。你们2400人可以使它变得更加美好。但你们必须相信自己确实能够产生影响。可是你们得有勇气。



什么时候才是最好的时机呢？什么时候才是办企业、写一部书、登山、冒险、完成一项壮举的最好时机呢？我愿意告诉你们，如果你是一个悲观主议者，那就永远不会开始。我曾有幸会见过海伦·凯勒。她本来有一切理由成为悲观主义者，然而她却说，悲观主义者永远不会发现星球的奥秘，也不敢航行到地图上未标明的土地，更不敢开辟通向人类心灵的新天地。客观环境总是不完美的，这是一个简单的事实。如果你要寻找一个简单的解决办法，你也许得找出一些借口，设计好退路，然后再开始。



我的观点是，就未来而言，并无所谓不可避免之事。相反，未来是一系列无究尽的可能

和机遇。我们的责任便是充分地利用这些可能和机遇。



我把人的大脑看成是一块海绵。经过长期的发育，它的主要功能是吸收知识和技能，以及各种各样的事物。步入社会以后，海绵胀得鼓鼓的，于是我们开始压挤它。这就轮到我们把信息和智慧向他人传授了。



我们挤了又挤，为的是把里面存储的东西取出来。有些人不停地挤着，却并未去充实，终有一天会把大脑挤得空空的。他们发表千篇一律的演说，写着雷同的文章，说着老生常谈的话，用万古不变的方法解决新出现的问题。他们永远在原地踏步，束缚在时代的局限里，他们的头脑里满是萧条时期，二次大战，60年代，90年代，这就是他们的现状。但也可能有另一种现状。重新充实那块海绵。在你们的一生中，要像在校读书时一样，不断地选修新课程。我不是说，要你们真的去选课，而是说要接近世界，整个世界是一张精彩的无穷尽的课表，你们可以从中吸收到新鲜而营养丰富的生命之水。富兰克林·罗斯福总统在法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他，发现老人正坐在书房的熊熊炉火之前埋首书本之中。罗斯福便问他：“大法官先生，您干什么呢？”霍尔姆斯看了看他说：“我在训练我的大脑，总统先生。”其实他正在自学希腊语。



现在我劝你们用不断更新的热情对待你们的未来。我还要向你们推荐一种价值体系。你们也许注意到了，出版界正如春潮一般充满了论述价值观的作品。价值观和道德观看来又重新时髦起来了。但我和诸位都知道，价值观不是时髦，而是文明的基础。我们看重的是自由、正义、责任、慈善、诚实、宽容、法制、宗教信仰和自我———这一套戒律规范着我们的行为。你们已经用了许多宝贵时间去检验和评价过许多思想和理想，试图确定什么是好的，什么更好，什么可以指导我们的行动。在你们整个一生中，当你们需要做出道义上的决定时，你们将继续进行这种检验和评价。我劝你们，不要放弃这种责任，不要害怕做出道义上的决定，因为犹豫不定将一事无成。



现在我并不劝你们去买一副望远镜。我劝你们要有梦想的勇气。审视一下自己的内心，仅仅反问一句：“我究竟希望有怎样的前途？”然后保持实现自己理想的热情和道义上的信念。



对即将离校的优秀儿女来说，我们生活的时代是多么美好和精彩啊！不论你们从事什么事业，新的事业，新的挑战，新的机遇每天都在出现。罗宾·威谦推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。把握住今天，也就是把握住了未来的日子。亲爱的毕业生们，请记住，生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们目的地，而是一段旅程。



怀揣梦想的瓶子 篇7

这是一只很普通的塑料瓶子, 可回收重新使用的那种, 在它的里面盛装过各种东西, 它尝过酸甜苦辣, 可它并不满足。它很想知道梦想是什么滋味, 可是它知道, 平凡卑微的瓶子永远也不会拥有梦想。

有一次在它重新空了以后, 被扔在了一个院子里, 它无法知道等待自己的命运是怎样的。紧接着, 大雨来了, 在风的作用下, 它在雨中翻滚着, 可它不说苦。然后太阳来了, 它惬意地晒干身上的雨水。当它在阳光下想着梦想的时候, 它听到一声赞叹:“这只瓶子多干净啊!”于是一只手把它拿了起来, 那只手把它带到一个房子里, 在被用清水洗净了体内后, 它被放在了一个桌子上。它发现桌子上已站了许多和它一样的塑料瓶子和铁瓶子, 站在它们中间, 它感觉到了自己的突出。它又看见那只手了, 正握着一支笔在疾书, 它不知道自己的新任务是什么, 只好这样等着。正想着, 那只手又把它拿了起来, 一个写满字的布条塞进了它的体内, 然后它被拧紧了盖子, 又被蜡和漆密封了。它被装在一个袋子里, 和众多同伴一起, 既黑暗又拥挤。它感觉有人在背着它们行走, 不知过了多久, 那人停了下来, 然后眼前一亮, 海浪声随风而来。然后那双手把它们捧了起来, 带着虔诚, 它听见了喃喃的话语:“你们就是我的梦想啊!去你们该去的地方吧!”它落进了茫茫的海里, 有些惊慌, 海水淹没了它的大部分身体, 它和同伴们开始还聚在一起, 几个大浪打来, 同伴们便四散不见了。

独自浮浮沉沉漂荡了一阵, 它忽然明白自己心里是装上那个人的梦想了, 于是就充满了力量。它努力地跟着浪走, 跟着风走, 陆地早已没了影踪。虽然不知往哪里去, 但它暗暗下决心, 一定要到达那人所说的“该去的地方”。无数次它被海浪掀起摔在礁石上, 被惊涛埋在水底, 可它都挣扎着浮起来, 继续向前走。也曾想过放弃, 也曾接近绝望, 可是依然走过来了。终于有一天, 它看见了陆地的影子。在一个阳光明媚的上午, 一只手伸过来, 轻轻地把它拿上来。它被带到了一个风格完全不同于自己过去看过的屋子里, 那双手打开了密封, 拧开了盖子, 拿出了那布条。看过后那人发出了一声惊呼:“天啊!这只瓶子穿过了整个大西洋!”当时揭开了大西洋洋流的奥秘, 这只瓶子的功劳高居首位。后来, 它被送进了当地的一家博物馆, 人们总要在它的面前驻足, 说:“看, 这就是世界上第一个漂流瓶!”它就这样微笑地受着世人的注视, 许多许多年。

写下你的梦想,实践你的梦想 篇8

一只仅有一分钟生命的大眼睛绿头苍蝇刚刚来到这个世界上就收到了一张清单——我死前要完成的事情。它要叮一只浣熊，它要把自己灌醉，它要和蜗牛搞个Party，它要谈场恋爱，它有很多很多其他的事情要做。有的是它自己卯足了劲儿才实现的，有的是巧合之下它意外撞上的。它卖命地飞速完成一件件清单上的梦想，把它们一个个画上钩。但是，最后几秒内，它发现还有两个梦想是怎么都不可能完成的了，一个是看星星，另一个是成名。可是它只有一分钟的生命，怎么可能等到星光璀璨呢，又该如何流芳百世呢?它万分沮丧，在最后一秒前眼中含满泪水。可是，上天就在不经意间暗中助它实现了最后两个梦想，让人感动万分。最后让人会心一笑的是，制作这个短片的人也借此完成了自己的一个梦想。

《异类》这本书提到，一个人如果想要在一个领域成为最出色的人或者大师级的人物，必须至少投入一万个小时才行。无论是爱因斯坦，还是比尔·盖茨：无论是小提琴家，还是运动员。就是说，要达到这一万个小时，如果每天能为那一个目标花费三小时的话，必须坚持10年。我伤心地想，过去这二十多年来，自己从来没有为任何一个目标那么执著那么专注。但是我依然梦想成为某一个领域的专家，或者仅仅是把一件事做到完美，把自己的一个潜能发挥到极致。于是，我在23岁生日的这一天给自己买了一本Moleskine黑皮笔记本，列下自己的梦想清单。

Mole skine笔记本带有硬质感的表皮，红黑蓝等奶油色的封面，翻开时能够平铺开来，里面或网格或线条或空白。用途很随意，或书写或涂鸦。它来自意大利的米兰，早在19世纪就在欧洲大陆风靡，是毕加索和梵·高等人情有独钟的笔记本。作为一本笔记本来说，它的价格不菲，但是能够长期保存和翻阅。

我在笔记本的第一页写下了自己想要实现的所有大大小小或宏伟或琐碎的梦想：

学会弗拉门戈舞蹈

拥有一栋海边可以看日出的木屋

实现7+2(7座世界高峰和两极)

写一本小说

拿到MBTI资格证

成为专栏作家

写下梦想清单的时候不要从细节上去考虑具体该如何实现它，不要去评估它是否需要花很多的金钱或者技能，不要去在意它是否能称得上是一个理想还是仅仅是一个享受。只要你想实现的，都可以写下来。想一想你儿时的梦想，你的朋友或者只是一面之缘的人是否曾经夸奖你在某一个技巧上特别出色，你想搜集什么特别的玩物，你想去哪里领略生活在别处的感觉，你一直渴望学习什么方面的知识，等等。不要着急一天就把所有的梦想清单都写完，可以留几页，日后一条条补充。

这就是你死前希望能完成的梦想的清单。

当我写完我的梦想之后，我看着一条条的大小梦想，发现有很多梦想都能归类到一个主题或者一条线里面去。于是我拿来彩色的小贴条，在给清单留下的空余，每隔8到10页就贴一个彩色的小贴条。每当发现一个新的大主题的时候，就再贴上一条。然后把那些最重要的，最想实现的梦想归到一个大主题里去。

。

我意识到，虽然列了许多死前想完成的事情，但我最想实现的三个梦想主题是：写作、MBTI以及登山探险。

一个很大且长远的梦想是不可能一步实现的。出色的长跑运动员总是会把一次艰巨的长跑行程划为很多个小行程，达到了一棵树之后再往下一个建筑物跑去，这样就轻松得多了。实现梦想也是如此。拿MBTI这个主题来说，我在带彩色小贴条的那一页写tMBTI Step byStep，列下MBTI的实现步骤：

读更多和MBTI以及心理学相关的书籍

为更多的朋友提供MBTI性格的分析，为他们学习生活提供建议，同时也多认识一些sJ、sP这些我并不是特别熟知的性格类型的人

与MBTI国和中国的官方机构取得更多的联系

去Mountain View CPP,总部考取MBTI certificate

在褪墨上写MBTI系列文章

(MBTI：迈尔斯-布里格斯类型指标。当今世界上应用最广泛的性格测试工具。)

也许你在实践梦想的途中会发现自己有些小步骤写得太不切实际，以至于它根本不可能实现而被你束之高阁。这时候你要重新定位自己，试图修改一下步骤，舍弃一些，同时新添一些。同时，你是否尝试过梦想的替代品昵?比如你想成为一个作家，那你是否可以先把自己博客写得更好，是否可以先为一本杂志投稿，甚至是为一家网站做一个内容编辑呢?这并不是在发现现实和梦想的差距之后的妥协，’这是为梦想的实现垫下的一个又一个的踏脚石。

随着你已经实现了这个梦想主题的很多小步之后，你发现会有更多的机会和更广阔的平台在你面前展开，这个主题可以横向发展也可以纵向发展。每个小步骤可能可以再细分为更小的步骤，同时可以和其他步骤作为同等可能机会并列。最开始列下的一个很简单的线条可能会成为一幅纵横交织的宽广图景。

在为梦想的st ep by step留下一两页之后，就该记录你为你的那个梦想付出的具体而细致的投入了。

我的写作记录表：

读了《1Q84》09／21／1 0

读了《影响力》09／22／10

读7《麦田里的守望者》10／05／10

读了TippinE Point 10／13／10

读7 1001 Ways to.Market YourBooks 10／15／10

和编辑沟通出版事宜12／03／10

读了 Buzz 12／07／10

和编辑讨论《香格里拉天空下的经济学漫想》封面和版式12／14／10

写7《美国人都很异常》01／05／11

与××和×××讨论开专栏的可能02／09／11

给书评人发邮件02／14／11

记录投入的时候可以把所有和这个梦想相关的事件都记录在上面，左边是事件，右边是日期。就拿我的写作梦想来说，可以把读书、写博客、看博客、和朋友讨论开专栏、出版书前的联系和出版之后的市场宣传等等全部都记入在记录表中。如果梦想是成为一名出色的吉他手，可以把练习弹奏，听演奏会，学习吉他教程，在Youtube上看吉他视频都写上。只要和梦想相关的，和梦想擦边的，都能计入投入的时间里。

《异类》中说，要把一件事做到极致，或者成为一个领域的专家，天赋当然是不可或缺的，但同时，他也需要耗费一万个小时。成功没有捷径。

所以我在每一个梦想那10页的最后两页上写上倒计时和一万这个数字。每当我为这个梦想付出了一点什么的时候，我会如第三步说的做具体的事件记录，同时把旧的数字划去，扣除花费的时间，写上新的倒计时。到目前为止，我的写作梦想的倒计时为8740。看着数字不断地缩小，你不仅能够看到那一个个被划去的数字，那是你为梦想付出的一滴滴汗水；同时你还可以看到剩下的那个新的倒计时数字，那是你为了实现梦想还要耕耘的田地。

你也许会质疑一万个小时这个时间刻度的准确性和科学性，但是这个倒计时的最大意义不在于这个数字。当你划去旧的数字，写上新的数字的时候，你也是在为自己打点气，给自己一个提醒。当你看着不断削减和更新的数字的时候，成就感和满足感油然而生。只有这样，你才不会让自己的梦想被日常生活所淹没。

或许，你并不想成为一个领域的爱因斯坦或者比尔·盖茨，你觉得做到优秀就够了。那你可以把起始的一万个小时改成八千或者五千个小时。不要以为五千是个小数字，你每天花1.5个小时都需要坚持10年。而你的时间总是被繁重的工作以及琐碎细小的家常事务压得满满当当，每天投入1.5个小时都是那么的不易。

Moleskine笔记本的背面还有一个口袋，你可以将那些和你梦想相关的物件放在那里，不时拿出来看一看。它可以是一封信，是一张地图，是一个邀请卡，是一张收据，是任何你值得骄傲或难以忘记的东西。

当我们把梦想这个词和其他词相连时，线的那一端不该只是虚幻和期冀，而应该是计划和付出。别轻易将你的梦想尘封，别让它和你一起慢慢变老变虚弱。你没法预计未来，但你可以造就自己的未来。也许像那只绿头苍蝇一样，上天也会暗中帮助你，让你不经意地就实现了那些看起来根本不可能完成的梦想，让你在生命的最后一刻也流下满足和欣喜的淚水。

梦想的演讲 篇9

放飞梦想演讲稿(一)

我们每个人都有梦想，梦想永远是和眼泪和汗水在一起的，实现梦想需要脚踏实地努力，不放弃，不抛弃，笑到最后才美丽。这是我观看了《开学 响曲，他放飞了他的梦想。诺贝尔，不顾生命的危险，一次次地将自己的生命投入到炸药试验中，终于震出了擎天撼地的响声，他放飞了他的梦想。还有居里夫人，尽管丈夫离她而去了，但她仍没有放弃对科学的追求，终于完成了她的实验，她也放飞了她的梦想。历史的痕迹告诉了我们，梦想，在被放飞之前总要先经历过一番磨练，没有努力过的人，是不会笑到最后的。

还记得龟兔赛跑里那只骄傲的兔子吗?它目中无人，以为自己总会

夏风，带来胜利的讯息。我的一遍文章在报纸上发表了。这个消息伴着夏的脚步悄悄来到我的身边。是的，我的努力没有白费!我的汗水没有白流，我

人们常说，有志者，事竟成;还有人说，最贫的是无才，最贱的是无志。由此可见立志的重要性，所以，人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀，但雄鹰可以搏击蓝天，而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于，母鸡的理想是一把米糠，雄鹰的理想是展翅翱翔!所以，我们立志就要立大志，志当存高远!

我们青年人好幻想，每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。大家一定听说过“蜀鄙二僧朝南海”的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海，结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海，而富和尚“数年来欲买舟而下，犹未能也”。原因何在?就在于穷和尚勇于立志，更勇于践行志向;富和尚则只敢想，却不敢做。

心动不如行动，努力永远不会太迟!让我们马上行动起来吧!做一件事情,只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话：

世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上，为了防滑,只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块，这个庞然大物就无法动弹。然而，一旦火车头的时速达到100公里，一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿!从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙，火车头威力变得如此巨大，原因不是别的，就因为它“动”起来了。

其实，人的威力也会变得巨大无比，许多令人难以想象的障碍也会被你轻松地突破。当然前提是：你必须开始奋斗。奋斗是万物之父，只要你肯努力奋斗，是没有不成功的。人都有惰性，都有太多的欲望，有时难免战胜不了身心的卷怠，抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废，功亏一篑。须知只有早日改掉这个陋习，才能离梦想更近一步。

古希腊最著名的雄辩家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子对着大海演讲，经过艰苦卓绝的努力而成为一位伟大的演说家。他为了使自己能专心一致的工作，剪掉了自己一大半头发，这使他很长时间不能出门，不能会客，于是工作效率大为提高。当一个人没有退路可逃时，他就只能一门心思地朝前奔了。我们应该向狄摩西尼学习，斩断自己的退路，破釜沉舟，勇往直前!

大多数人都想改造这个世界，却罕有人想改造自己。其实改造自己才是最难的事情。只要我们每天改变一点点，每天进步一点点，我们离成功，离腾飞的日子就会更近一点。

放飞梦想演讲稿最新范文

【放飞梦想演讲稿最新范文】

尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们，大家晚上好!我是xx级运管二班的xx，今天，我演讲的题目是： 放飞青春梦想

总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来!带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战，只有让理想在这里放飞，青春才可以变得色彩斑斓!青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊，来到了平顶山这个象牙塔，青春就该由我们来抒写和舔彩了!

萨特说过：“青春这玩意儿真是妙不可言，外部放射出红色的光辉，内部

却什么也感觉不到。”

一恍之间，有人称呼你为“小姐、先生”，而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流，甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。

人们总说“梦一样的青春”，青春时代是一个短暂的美梦，当你再醒来时，它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水，纯洁的友谊，炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心，我们的梦想可能幼稚了些，可能平凡了些，却是不加修饰，不沾染风尘，最真最美的。

那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡，必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想，但别忘了，我们是青年啊，是激情洋溢、踌躇满志的青年啊，我们有旺盛的精力，有聪慧的头脑，既然梦想是有可能实现的，你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者，自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪，自己一伸手，却打碎了一面镜子，镜子中是自己缥缈的梦想吗?

我的梦想演讲稿 篇10

我的梦想演讲稿

篇1

我的梦想，在校的时候我有很多的梦想，都埋没在时间的长河里，只有一个还是一直在我心中，那就是——歌星。

我想的歌星，并不是向往能罩上一层明星的光圈，不是为了成为一个万众瞩目的人物，更不是为了金钱；而是为了能在五湖四海开演唱会，让自己的歌声中感到快乐，还给观众以美的享受。

“我的未来不是的梦，我认真的过每一分钟；我的未来不是梦。我的心跟着希望在动……”大家应该都知道旭日阳刚唱的那首春天里的歌吧？是呀！春天的花秋天的果，没有梦想的生活是无趣的的人生。

小时候我一会想当医生，一会想当老师，一会哪有相当演员。长大后，我才慢慢的确定我的理想——歌手。

假如有一天，我的梦想实现了，我希望我能成为像孙楠那样的歌手，用强劲有力的歌喉，唱出无尽的爱恨。

假如有一天，我的梦想实现了，我希望我能成为像刘欢那样的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。

假如有一天，我的梦想实现了，我无i到国外，唱歌，让国外人能够更好的对中国的了解。

我的梦想演讲稿

篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

梦想是人们心底最美的期望，有了梦想，就有了创新进取的人生。我的梦想是当一名优秀的老师。

一个人的成长离不开师长的教诲。当我每天清晨在校内广播站为同学们播音时，当我站在讲台上给同学们当小老师时，当我代表全区学生在教师节向老师献词时，当我参加各种比赛获奖时，所有的这些荣誉和掌声，都是老师给予我的。是老师那慈母般的呵护给了我自信，是老师那信任的眼神给了我勇气，是老师那辛勤的付出给了我知识的源泉。每一点的进步，都是老师辛勤培育的结果。

从那时起，我就有了这个美好的梦想。我要把这个梦想创造出绚丽多彩的奇迹，我要把这种爱传递给我的学生们。

当梦想实现的那天，我也会像老师那样用爱去滋润学生们学习的积极性，我会用不同的方式激发他们探索的欲望，使他们成为有志向，有信心，有能力，有爱心，全面发展的好学生。

有了梦想，就要插上飞翔的翅膀。我们要努力学习，多思考，多观察，多体验，多创造，提高自身素质。只有坚持不懈的努力，才能完成我们的梦想。

少年智，则国智，少年强，则国强，少年梦就是中国梦。为了实现自己的梦，为了实现中华儿女都心驰向往的“中国梦”。同学们，让我们一起努力，一起奋斗，一起加油吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

我的梦想演讲稿

篇3

亲爱的老师、同学们：

大家好！

每个人都有自己的梦想，也许你的梦想是当一名为人民服务的民警，或是一名能说会道的记者、导游。而我的梦想是当一名人民教师。

我认为老师是非常神圣的，非常伟大的。是老师，把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长，明事理的好孩子；是老师，把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问，力求上进的好学生。老师用知识甘露，浇开学生理想的花朵，用心灵的清泉润育学生情操的美果。如果把学生比作祖国的花朵，那老师就是一位园丁，老师为祖国的花朵修枝剪叶，施肥除草，使祖国的花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失方向的羔羊，那老师就是那位指路人，老师为学生指明方向，使学生明确自己的方向。

所以，我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才，作出贡献。小时候，我有过许多梦想，有美丽的文学梦，有缤纷的明星梦，也有美妙的设计师的梦。长大后，我从不断的学习中，找到了我真正的梦想，找到了能够为祖国、为人民作出贡献的梦想，那就是当老师。

我想，以我现在的知识基础，想要实现我的梦想，那简直就是痴心妄想。所以，我一定要好好学习，在课前做好预习，课堂中认真听讲，课后认真复习，还要多读课外书，也要养成良好的道德品质，毕竟有美好的品格也是做老师的一个基本原则。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以，我一定会好好学习，努力奋斗，为实现我的梦想而努力学习。我相信，梦想虽然很遥远，但只要坚持下去，行动起来，就一定会有实现的一天！

谢谢大家！

我的梦想演讲稿

篇4

人人都有梦想，有的想成为杨立伟一样的航天员，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奥秘；有的`想当无所不能的工程师，设计建造出高科技的桥梁和摩天大厦；有的想当技术精湛的医生，攻克医学上的疑难杂症，让更多的人远离疾病的痛苦；还有的想当大红大紫的歌星，在世界各地展开歌喉，为大家唱出一首首优美的歌曲……我有一个光辉的梦想，那就是当一名象体育健儿刘翔一样的奥运冠军。

当我随着国家队，穿着印有五星红旗标志的运动服，夹在亚、非、拉、美短跑运动员中间，雄纠纠、气昂昂地跨上20xx年的奥运赛场，满载着全国人民的殷切期望，当我像离弦的箭直奔终点，黄、白、棕、黑的世界奥运健儿都被我远远地甩在了身后。汗流满面的我更加充满了自信，握紧拳头暗暗给自己加油：“一定要超过他们！我一定能行！中国人一定能赢！”当庄严的五星红旗高高地飘在我的头顶，当雄壮的中华人民共和国国歌为我奏起，当光彩夺目的金牌被挂在我的脖子上，当清脆的橄榄枝编织的花环戴在我的头顶，望着美国选手和日本选手向我投来羡慕的目光，热泪盈满了我的双眼。我双手举着五星红旗围着赛场跑了一圈又一圈。全场为我欢呼，中国人民为我欢呼，全世界的华人为我欢呼！我赢了，中国人赢了！我终于为中国赢得了荣誉，在中国的金牌榜上又添了一块金牌！我高兴地蹦着跳着，队友们把我举起来在天空中抛着，抛着……

当奥运冠军的感觉真棒！我简直沉浸在我辉煌的梦想里了。但是，我知道这仅仅是一个梦想，要想实现这个梦想，必须付出巨大的努力，我今后一定要加强锻炼，积极参加学校组织的运动会、越野赛等一系列体育活动，好好学习，用知识武装自己的头脑，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超过他人。从我做起，从现在做起，我想在不久的将来的奥运会上，我一定能够拿到一枚真正的金牌，实现我光辉而灿烂的梦想！

相信我吧，庄严的五星红旗一定会为我升起，雄壮的中华人民共和国国歌一定会为我奏响的！

我的梦想演讲稿

篇5

尊敬的各位老师、各位同学：

大家好！

梦想的实现需要坚持不懈的努力。英国诗人丁尼生曾说过：“梦想只要能持久，就能成为现实。”追梦的路上怎可能不跌跌撞撞；追梦的路上，需要的是盯住目标，用行动去疗伤。追梦的路上没有退路，唯有向前！让青春在红旗下继续燃烧，让心在梦想的天空下自由翱翔。

亲爱的同学们，“少年智则中国智，少年强则中国强，少年有梦，则国有梦”这是一个绽放梦想的时代，我们的梦是中国梦，中国梦是我们的梦，让我们用梦想滋养我们的思想与人格，用梦想激荡我们的灵魂与心智，用梦想孕育我们的精神与智慧，洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，去定格那永恒的成功！

借此机会，给你们提两点希望，作为实现梦想的翅膀：

一是要学会做人，做一个有志向，有道德，诚实守信的人。

做人是立世之本，是做事的基础。成才先成人，在求知求学的道路上，要学会做人，学会做有用之人，学会做成功之人。要自觉遵守中学生日常行为规范和学校的规章制度，要按照半球和学校要求，进出校门衣着整洁，不佩戴饰物，做好卫生保洁工作，不吃零食，不乱扔纸屑。加强品德修养，对同学友善、宽容，对老师尊敬、虚心，做一个知荣辱、明礼仪、晓事理的现代中学生。

二是要学会学习，在实践中学习，全面提高自己的综合素质。

要做到端正学习态度，因为态度决定一切，规范行为，因为行为决定结果，注重细节，因为细节决定成败。同学们，全面提高自己的综合素质是你们今后安身立命之本。有一句话与大家共勉：“志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩！”

我的演讲结束了，谢谢大家！

我的梦想演讲稿

篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

梦想让人有勇气前进，梦想可以使人不断进步，梦想更是对未来的一种期望。即是人们在梦里所大胆的想象，不一定会实现，但只是一个美好的期望。有梦想的才是真正意义上的生活，它便是人生活的动力！梦都是美的，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

我小时候的梦想是做一个考古学家，因为我小时候喜欢看一些关于考古的电视，见那些考古学家们探索坟墓，挖出了许多新奇的东西像什么玉器，铜器，钱币，我便有了极大的兴趣。想去探索古代的东西，不仅只是坟墓这么简单，还有古代建筑遗迹。甚至我还想去国外发展，去埃及挖掘金字塔，探索里面新奇的内容以及那是的用品，但是我最想看的还是木乃伊，它只有最高层的人才能用它墓葬。

现在我想做一名太空员，在一次偶然的机会里我看了一个美国大片叫地心引力，它主要讲了4名太空人在做任务的途中遭遇到卫星碎片，最后只有一人经过千辛万苦回到地球。因此我对太空感到极大的兴趣。想去当一名太空员，在太空上观察地球的美丽。想去火星或其他星球上探索，看看有没有生命。

但我知道，每个人的梦想不都一一实现，但我相信只有向自己的梦想不断努力就一定可以实现。

我的梦想演讲稿

篇7

时光荏苒，当年我怀着惴惴不安的心情初次踏上讲台的情景仿佛还在昨天，转眼已是十三年了。从小，我的梦想就是长大了要当一名光荣的人民教师。命运是眷顾我的，十六岁那年，我如愿以偿考上了师范学校。至今还记得收到录取通知书时激动的心情，因为那标志着我的梦想将变成现实。

从师范学校毕业，我被分配到了一个村小。兴匆匆地赶到学校去报到。初次踏进有些破旧的大门，沿着弯曲的小径，拾级而上，印入眼帘的是长满荒草的操场。从热闹的城市回到偏僻的山村，习惯了宽敞的教室漂亮的校园，看着眼前几间破败的平房，矮矮地趴在山脚，那真的是一种无法言喻的失落。就在这时，我的老校长，那个头发有些花白，在这里工作了二三十年的老教师，丝毫没有责怪我的意思。他态度和蔼地让我跟他一起拔草，我们一边拔一边聊天，“既来之则安之，这里一样可以体现你作为一个教师的价值，一样可以实现你的梦想。”他语重心长的话语还在我的耳边回荡。那时我的梦想是做一个让那里的村民信任的老师。

两年后，因为工作需要，我被借调到了初中。从一个专业的小学老师变成了别人眼中半道出家的初中老师，任教的学科也从小学语文数学，变成了初中英语。我成了六十三个学生的孩子王。在别人带着怀疑的目光中，我踏着坚定的脚步走进了那间属于我的教室。三年的努力，取得了不错的成绩；三年的相处，与孩子们建立了深厚的感情；也让我爱上了初中班主任这个角色；让我明白了凡事求人不如求己这个道理；让我明白了累并快乐着并不是一句空话，也让我体会到了工作着是美丽的。我已经不是当初那个什么也不懂的丫头了，我有我的追求我有我的梦想，我的梦想是做一个好老师，更要做一个好班主任。

来到实验中学，这个更大的舞台，更广阔的天地，初到这里的我无所适从，四处碰壁。但是实中人用真诚和宽容接纳了我，他们的勤奋和敬业感染了我，实中精神更是震撼了我！鞭策着我更努力学习，更勤奋工作。无论走到哪里，学校都是我坚强的后盾！这也让我明白了个人的力量是有限的，集体的力量才是强大的。如果说今天的我有了一点点成绩，那是因为我来自实现中学，我站在巨人的肩膀上！在这里我的梦想得到了升华，现在我的梦想是拥有一个班主任工作室，可以跟一群志同道合的班主任朋友交流探讨，创建自己的品牌班级！