初中语文古诗词分类背诵大

初中语文古诗词分类背诵大（共7篇）

初中语文古诗词分类背诵大 篇1

诗中雄心壮志

1、会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》)

2、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

3、老骥伏枥，志在千里；烈土暮年，壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

4、乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》之一)

5、了却君王天下事，赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子;为陈同甫赋壮词以寄之》)

诗中哲理

1、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

2、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

3、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

4、江山代有才人出，各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)

5、问渠哪得清如许，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）

诗中夕阳(落日)

1、一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？(晏殊《浣溪沙》)

2、鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来。《君子于役》

3、千嶂里，长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲》)

4、大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》)

5、夕阳夕下，断肠人在天涯。(马致远《天净沙&S226;秋思》)

诗中忧愁

1、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》)

2、抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)

3、薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。(李清照《醉花阴》)

4、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)

5、日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)

诗中树

1、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡《酬东天扬州初逢席上见赠》)

2、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。(马致远《天净沙&S226;秋思》)

3、寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》)

4、树木丛生，百草丰茂。(曹操《观沧海》)

诗中泪

1、感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

2、人不寐，将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》)

3、无限河山泪，谁言天地宽。(夏完淳《别云间》)

4、夜久雨声绝，如闻泣幽咽。(杜甫《石壕吏》)

诗中塞外风景

1、征蓬出汉塞，归雁入胡天。(王维《使至塞上》)

2、塞下风来秋景异，衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲》)

3、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

4、角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)

5、大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》)

诗中鸟

1、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》

2、黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。(崔颢《黄鹤楼》)

3、乡书何处达？归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)

4、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江用》)

5、争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。(李清照《如梦令《》

6、山间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。(苏轼《浣溪沙》)

诗中山河(江山)

1、无限河山泪，谁言天地宽。(夏完淳《别云间》)

2、国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)

3、江山代有才人出，各领风骚数百年。(朱熹《论诗这》)

4、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。(杜甫《戏为六绝句》)

5、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)

诗中春景

1、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

2、国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)

3、山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。(苏轼《浣溪沙》)

4、好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)

5、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧《江南》)

诗中夏景

1、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月》)

2、道狭草木长，夕露沾我衣。(陶渊明《归园田居》)

3、夜来南风起，小麦覆陇黄。(白居易《观刈麦》)

4、七八个星天外，两三点雨山前。(辛弃疾《西江月》)

诗中秋景

1、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)

2、秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操《观沧海》)

3、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)

4、角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行这》

5、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

6、沙场秋点兵。(辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》)

7、佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。(李清照《醉花阴这》

8、采菊东篱下，悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)

9、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。(马致远《天净沙&S226;秋思》)

10蒹葭苍苍，白露为霜。《蒹葭》

诗中冬景

1、海日生残夜，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

2、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

3、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

4、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

诗中山

1、会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》)

2、国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)

3、山光悦鸟性，潭影空人心。(常健《题破山寺后禅院》)

4、采菊东篱下，悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)

5、山回路转不见君，雪上空留马行处。(岑参《白雪歌武判官归京》)

诗中水

1、所谓伊人，在水一方。(《诗经&S226;蒹葭》)

2、水何澹澹，山岛竦峙。(曹操《观沧海》)

3、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

4、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。(马致远《天净沙&S226;秋思》)

5、谁道人生无再少？门前流水尚能西!(苏轼《浣溪沙》)

6、仍怜故乡水，万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)

诗中日

1、日出东南隅，照我秦氏楼。(《汉乐府&S226;陌上桑》)

2、大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》)

3、清晨入古寺，初日照高林。(常建《题破山寺后禅院》)

4、白日依山尽，黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)

5、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。(龚自珍民《己亥杂诗》)

6、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)

诗中风

1、夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然《春晓》)

2、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

3、夜来南风起，小麦覆陇黄。(白居易《观刈麦》)

4、莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)

5、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

6、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

诗中花

1、待到重阳日，还来就菊花。(孟浩然《过故人庄》)

2、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

3、感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

4、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

5、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁至龙标遥有此寄》)

6、兴尽晚回舟，误入藕花深处。(李清照《如梦令》)

7、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》)

诗中雪

1、山回路转不见君，雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

2、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(李白《行路难》之一)

3、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参)

4、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

诗中月

1、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。(李白《静夜思》)

2、明月几时有？把酒问青天。(苏轼《水调歌头》)

3、山回路转不见君，雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

4、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

5、无言独上西楼，月如钩。(李煜《相见欢》)

诗中雨

1、夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然《春晓》)

2、好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)

3、松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。(苏轼《浣溪沙》)

4、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

5、七八个星天外，两三点雨山前。(辛弃疾《西江月》)

诗中草

1、天苍苍，野茫茫，风吹草低见年羊。(敕勒歌)

2、国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望 》)

3、谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

4、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

5、道狭草木长，夕露沾我衣。(陶渊明《归园田居》)

6、茅檐低小，溪上青青草。(辛弃疾《村居》)

诗中柳

1、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游 《游山西村》

2、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》)

3、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)

4、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。(杜甫《绝句》)

诗中云

1、月下飞天镜，云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)

2、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。(朱熹《观书有感》)

3、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

4、俄倾风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

5、薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。(李清照《醉花阴》)

诗中湖

1、八月湖水平，涵虚混太清。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

2、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)

3、最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。(白居易《钱塘湖春行》)

4、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)

诗中海

1、东临碣石，以观沧海。(曹操《观沧海》)

2、海日生残夜，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

3、海内存知己，天涯若比邻。(王勃《送杜少逋之任蜀州》)

4、白日依山尽，黄河入海流。(王之涣《登颧雀楼》)

5、乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》之一)

诗中舟

1、客路青山外，行舟绿水前。(王湾《次北固山下》)

2、仍怜故乡水，万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)

3、兴尽晚回舟，误入藕花深处。(李清照《如梦令&S226;常记溪亭日暮》)

4、野径云俱黑，江船火独明。(杜甫《春夜喜雨》

5、人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

6、欲济无舟楫，端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

诗中酒

1、开轩面场圃，把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)

2、中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。(岑参《白雪歌送武判官归京这》

3、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。(陆游《游山西村》)

4、金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。(李白《行路维》)

5、浊酒一杯千万里，燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲&S226;塞下秋来风景异》)

诗中乡情

1、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。(范仲淹《渔家傲》)

2、夕阳西下，断肠人在天涯。(马致远《天净沙&S226;秋思》)

3、已知泉路近，欲别故乡难。(夏完淳《别云间》)

4、日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)

5、乡书何处达？归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)

诗中豁达对待离别的诗句

1、人有悲欢离合，月有阴晴园缺，此事古难全。(苏轼《水调歌头明月几时有》)

2、海内存知己，天涯若比邻。(王勃《送杜少甫之任蜀州》)

诗中不明送别但意味深长的诗句

1、山回路转不见君，雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

2、孤帆远影碧空净，唯见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》)

古诗名句：事理哲理

1．它山之石,可以攻玉——《诗经.鹤鸣》

2．瓜田不纳履,李下不正冠——汉乐府民歌《君子行》

3．城中好高髻,四方高一尺——汉乐府民歌《城中谣》

4．何意百炼钢,化为绕指柔——晋.刘琨《重赠卢谌》

5．欲穷千里目,更上一层楼——唐.王之焕《登鹳雀楼》

6．人事有代谢,往事成古今——唐.孟浩然《与诸子登岘山》

7．草木本无意,荣枯自有时——唐.孟浩然《江上寄山阴崔少府国辅》

8．春种一粒粟,秋收万颗子——唐.李绅《悯农》

9．蚍蜉撼大树,可笑不自量——唐.韩愈《调张籍》

10．挽弓当挽强,用箭当用长.射人先射马,擒贼先擒王------唐.杜甫《前出塞九首》

11．物情无巨细,自适固其常——唐.杜甫《夏夜叹》

12．春花无数,毕竟何如秋实——宋.陈亮《三都乐》

13．功高成怨府,权盛是危机——宋.王迈《读渡江诸将传》

14．万物兴歇皆自然——唐.李白《日出行》

15．天若有情天亦老——唐.李贺《金铜仙人辞汉歌》

16．一寸光阴一寸金——唐.王贞白《白鹿洞二首》

17．人生七十古来稀——唐.杜甫《曲江》

18．山外青山楼外楼——宋.林升《题临安邸》

19．古来青史谁不见,今见功名胜古人——唐.岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》

20．年年岁岁花相似,岁岁年年人不同——唐.刘希夷《代悲白头翁》

21．寅父犹能畏后生,丈夫未可轻少年——唐.李白《上李邕》

22．假金方用真金镀,若是真金不镀金——唐.李绅《答章孝标》

23．沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春——唐.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

24．请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝——唐.刘禹锡《杨柳枝词》

25．芳林新叶催陈叶,流水前波让后波——唐.刘禹锡《乐天见示伤微之敦诗晦叔三君子皆有深分因成是诗以寄》

26．采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜——唐.罗隐《蜂》

27．尔曹身为名俱灭,不废江河万古流——唐.杜甫《戏为六绝句》

28．只看后浪催前浪,当悟新人胜旧人——宋.释文向《过苕溪》

29．不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层——宋.王安石《登飞来峰》

30．不识庐山真面目,只缘身在此山中——宋.苏轼《题西林壁》

31．不是一番梅彻骨,怎得梅花扑鼻香——元.高明《琵琶记》

32．纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——宋.陆游《冬夜读书示子聿》

33．近水楼台先得月,向阳花木易为春——宋.苏麟《断句》

34．人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥.泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西.——宋.苏轼《和子由渑池怀旧》

35．人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全——宋.苏轼《水调歌头》

36．一湾死水全无浪,也有春风摆动时——元.戴善夫《陶学士醉写风光好杂剧》

37．从来好事天生俭,自古瓜儿苦后甜——元.白朴《阳春曲.题情》

38．苍龙日暮还行雨,老树春深更著花——明.顾炎武《又酬傅处士次韵》

39．江山代有才人出,各领风骚数百年——清.赵翼《论诗》

古诗名句：友谊爱情

1．嘤嘤鸣矣,求其友声——《诗经.小雅.伐木》

2．投我以桃,报之以李——《诗经.大雅.抑》

3．投我以木瓜,报之以琼琚——《诗经.卫风.木瓜》

4．结交在相知,骨肉何必亲——汉乐府民歌《箜篌谣》

5．丈夫志四海,万里犹比邻——三国.魏.曹植《赠白马王彪》

6．海内存知己,天涯若比邻——唐.王勃《送杜少府之任蜀州》

7．相知无远近,万里尚为邻——唐.张九龄《送韦城李少府》

8．少年乐新知,衰暮思故友——唐.韩愈《除官赴阙至江州寄鄂岳李大夫》

9．以文常会友,唯德自成邻——唐.祖咏《清明宴司勋刘郎中别业》

10．同是天涯沦落人,相逢何必曾相识——唐.白居易《琵琶行》

11．人生结交在终结,莫为升沉中路分——唐.贺兰进明《行路难五首》

12．人生交契无老少,论交何必先同调——唐.杜甫《徒步归行》

13．友如作画须求淡,山似论文不喜平——清.翁照《与友人寻山》

14．一日不见,如三秋兮——《诗经.王风.采葛》

15．盈盈一水间,脉脉不得语——汉.古诗十九首《迢迢牵牛星》

16．举手长劳劳,二情同依依——汉乐府民歌《孔雀东南飞》

17．红豆生南国,春来发几枝.愿君多采撷,此物最相思——唐.王维《相思》

18．郎骑竹马来,绕床弄青梅——唐.李白《长干行》

19．月上柳梢头,人约黄昏后——宋.欧阳修《生查子》

20．一日不思量,也攒眉千度——宋.柳永《昼夜乐》

21．身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通——唐.李商隐《无题二首》

22．去年今日此门中,人面桃花相映红.人面不知何处去,桃花依旧笑春风——唐.崔护《题都城南庄》

23．春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——唐.李商隐《无题》

24．东边日出西边雨,道是无晴却有晴? ——唐.刘禹锡《竹枝词》

25．曾经沧海难为水,除却巫山不是云——唐.元稹《离思五首》

26．上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见——唐.白居易《长恨歌》

27．从此无心爱良夜,任他明月下西楼——唐.李益《写情》

28．两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮——宋.秦观《鹊桥仙》

29．在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝——唐.白居易《长恨歌》

30．衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴——宋.柳永《凤栖梧》

古诗名句：学问成才

1．如切如磋,如琢如磨——《诗经.卫风.淇奥》

2．学非探其花,要自拨其根——唐.杜牧《留诲曹师等诗》

3．十年磨一剑——唐.贾岛《剑客》

4．不是虚心岂得贤——宋.王安石《诸葛武侯》

5．少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功——唐.杜荀鹤

6．古人学问无遗力,少壮工夫老始成——宋.陆游《冬夜读书示子聿》

7．故书不厌百回读,熟读深思子自知——宋.苏轼《送安惊落第诗》

8．问渠那得清如许,为有源头活水来——宋.朱熹《观书有感》

9．百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》

10．志士惜日短,愁人知夜长——晋.傅玄《杂诗》

11．盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人——晋.陶渊明《杂诗》

12．青春须早为,岂能长少年——唐.孟郊《劝学》

13．莫等闲,白了少年头,空悲切——宋.岳飞《满江红》

14．逢事独为贵,历代非无才——唐.陈子昂《郭槐》

15．黄金无足色,白璧有微瑕.求人不求备,妾原老君家——宋.戴复古《寄兴二首》

16．南山栋梁益稀少,爱材养育谁复议——唐.柳宗元《行路难》

17．试玉要烧三日满,辨材须待七年期——唐.白居易《放言》

18．世上岂无千里马,人中难得九方皋——宋.黄庭坚《过平舆怀李子先时在并州》

19．我劝天公重抖擞,不拘一格降人才——清.龚自珍《己亥杂诗》

古诗名句：乡思离情

1．昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏——《诗经.小雅.采薇》

2．悲歌可以当泣,远望可以当归——汉乐府民歌《悲歌》

3．胡马依北风,越鸟巢南枝——汉.古诗十九首《行行重行行》

4．谁言寸草心,报得三春晖——唐.孟郊《游子吟》

5．近乡情更怯,不敢问来人——唐.宋之问《度大庾岭》

6．君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅着花未? ——唐.王维《杂诗三首》

7．床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡——唐.李白《静夜思》

8．故乡何处是,忘了除非醉——宋.李清照《菩萨蛮》

9．每逢佳节倍思亲——唐.王维《九月九日忆山东兄弟》

10．今夜月明人尽望,不知秋思落谁家——唐.王建《十五日夜望月寄杜郎中》

11．逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山——唐.司空图《漫书五首》

12．唯有门前镜湖水,春风不改旧时波——唐.贺知章《回乡偶书二首》

13．少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.——唐.贺知章《回乡偶书》

14．露从今夜白,月是故乡明——唐.杜甫《月夜忆舍弟》

15．悲莫悲兮生别离——战国.楚.屈原《九歌.少司命》

16．相去日已远,衣带日已缓——汉《古诗十九首.行行重行行》

17．人归落雁后,思发在花前——隋.薛道衡《人日思归》

18．离恨恰如春草,更行更远还生——南唐.李煜《清平乐》

19．剪不断,理还乱,是离愁.别是一般滋味在心头——李煜《相见欢》

20．别时容易见时难,流水落花春去也,天上人间——李煜《浪淘沙》

21．人生不相见,动如参与商——唐.杜甫《赠卫八处士》

22．劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人——唐.王维《渭城曲》

23．莫愁前路无知己,天下谁人不识君——唐.高适《别董大》

24．桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情——李白《赠汪伦》

25．去年花里逢君别,今日花开已一年——唐.韦应物《寄李儋元锡》

26．相见时难别亦难,东风无力百花残——唐.李商隐《无题》

27．蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明——唐.杜牧《赠别》

28．门外若无南北路,人间应免别离愁——唐.杜牧《赠别》

29．桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯——宋.黄庭坚《寄黄几复》

30．独上江楼思渺然,月光如水水如天.同来望月人何在?风景依稀似去年——唐.赵瑕《江楼感怀》

31．不应有恨,何时长向别时圆? ——宋.苏轼《水调歌头》

32．但愿人长久,千里共婵娟——宋.苏轼《水调歌头》

古诗名句：愁恨悲欢

1．战战兢兢,如临深渊,如履薄冰——《诗经.小雅.小雯》

2．前不见古人,后不见来者.念天地之悠悠,独怆然而涕下——唐.陈子昂《登幽州台歌》

3．白发三千丈,缘愁似个长——唐.李白《秋浦歌》

4．冠盖满京华,斯人独憔悴——唐.杜甫《梦李白》

5．自是人生长恨水长东——南唐.李煜《相见欢》

6．问君能有几多愁?恰似一江春水向东流——南唐.李煜《虞美人>>

7．抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁——唐.李白《宣州谢眺楼做官别校书叔云》

8．十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名——唐.杜牧《遣怀》

9．苦恨年年压金线,为他人作嫁衣裳——唐.秦韬玉《贫女》

10．此情可待成追忆,只是当时已惘然——唐.李商隐《锦瑟》

11．天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期——唐.白居易《长恨歌》

12．别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声——唐.白居易《琵琶行》

13．出师一表真名世,千载谁堪伯仲间——宋.陆游《书愤》

14．羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关——唐.王之焕《凉州词》

15．莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦——宋.李清照《醉花阴》

16．寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚——宋.李清照《声声慢》

17．此情无计可消除,才下眉头,却上心头——宋.李清照《一剪梅》

18．少年不识愁滋味,爱上层楼.爱上层楼,为赋新词强说愁——宋.辛弃疾《丑奴儿.书博山道中壁》

19．人到愁来无处会,不关情处总伤心——宋.黄庭坚《和陈君仪读太真外传》

20．悄立市桥人不识,一星如月看多时——清.黄仲则《癸已除夕偶成》

21．今年欢笑复明年,秋月春风等闲度——唐.白居易《琵琶行》

22．春风得意马蹄疾,一日看尽长安花——唐.孟郊《登科后》

23．陶陶然乐在其中——唐.杨炯《登秘书省阁诗序》

24．白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡——唐.杜甫《闻官军收河南河北》

25．却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂——唐.杜甫.同上

古诗名句：爱国忧民

1． 位卑未敢忘忧国——宋．陆游《病起书怀》

2． 寸寸山河寸寸金——清．黄遵宪《赠梁任父母同年》

3． 捐躯赴国难，视死忽如归——三国．魏．曹植《白马篇》

4． 身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄——战国．楚．屈原《国殇》

5． 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山——唐．王昌龄《出塞》

6． 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》——唐．杜牧《泊秦淮》

7． 愿得此身长报国，．何须生入玉门关——唐．戴叔伦《塞上曲二首》

8． 臣心一片磁针石，不指南方不肯休——宋．文天祥《扬子江》

9． 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍——宋．文天祥《过零丁洋》

10． 读书本意在元元——宋．陆游《读书》

11． 死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁——宋．陆游《示儿》

12． 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年——宋．陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

13． 楚虽三户能抗秦，岂有堂堂中国空无人——宋．陆游《金错刀行》

14． 胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉——宋．郑思肖《二砺 》

15． 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰——战国．楚．屈原《离骚》

16． 白骨露于野，千里无鸡鸣——三国．曹操《蒿里行》

17． 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦——唐．李绅《悯农》

18． 穷年忧黎元，叹息肠内热——唐．杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》

19． 朱门酒肉臭，路有冻死骨——唐．杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》

20． 烽火连三月，家书抵万金——唐．杜甫《春望》

21． 医得眼前疮，剜却心头肉——唐，聂夷中《咏田家》

22． 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山——唐．杜甫《茅屋为秋风所破歌》

23． 可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人——唐．陈陶《陇西行》

24． 月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁——宋．杨万里《竹枝词》

25． 但得众生皆得饱，不辞羸病臣残阳——宋．李纲《病牛》

26． 但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林——明．于谦《咏煤炭》

古诗名句：述志抒怀

1．与天地兮比寿,与日月兮齐光——战国.楚.屈原《涉江》

2．路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——战国.屈原.《离骚》

3．举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒——战国.屈原《渔夫》

4．亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔——屈原《离骚》

5．老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已——三国.魏.曹操《龟虽寿》

6．健儿须快马,快马须健儿——北朝民歌.《折杨柳歌辞》

7．刑天舞干戚,猛志固常在——晋.陶渊明《读山海经十三首》

8．直如朱丝绳,清如玉壶冰——南朝.宋.鲍照《代白头吟》

9．疾风知劲草,板荡识诚臣——唐.李世民《赐萧禹》

10．愿君学长松,慎勿作桃李——唐.李白《赠韦侍御黄活裳二首》

11．时穷节乃现,一一垂丹青——宋.文天祥《正气歌》

12．生当作人杰,死亦为鬼雄——宋.李清照《绝句》(《乌江》)13．长安何处在,只在马蹄下——唐.岑参《忆长安曲二章寄庞催》

14．莫道桑榆晚,微霞尚满天——唐.刘禹锡《酬乐天咏志见示》

15．大道如青天,我独不得出——唐.李白《行路难》

16．少年心事当拂云——唐.李贺《致酒行》

17．一片冰心在玉壶——唐.王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

18．长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——唐.李白《行路难》

19．天生我材必有用,千金散尽还复来——唐.李白《将进酒》

20．安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜——唐.李白《梦游天姥吟留别》

21．新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿——唐.杜甫《将赴成都草堂途中有作先寄严郑公》

22．千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金——唐.刘禹锡《浪淘沙》

23．时人莫小池中水,浅处不妨有卧龙——唐.窦庠《醉中赠符载》

24．宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中——宋.郑思肖《画菊》

25．立志欲坚不欲锐,成功在久不在速——宋.张孝祥《论治体札子.甲申二月九日》

26．人生自古谁无死,留取丹心照汗青——宋.文天祥《过零丁洋》

27．粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间——明.于谦《石灰吟》

28．不要人夸颜色好,只留清气满乾坤——元.王冕《墨梅》

29．千磨万击还坚劲,任尔东西南北风——清.郑燮《竹石》

30．落红不是无情物,化作春泥更护花——清.龚自珍《己亥杂诗》

31．浊酒难销忧国泪,救时应仗出群才——清.秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》

古诗名句：时令节日

1． 海日生残夜，江春入旧年——唐．王湾《次北固山下》

2． 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——宋．王安石《元日》

3． 池塘生春草，园柳变鸣禽。——南朝．宋．谢灵运《登池上楼》

4． 东风夜放花千树，更吹落，星如雨——宋．辛弃疾《青玉案》

5． 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。——唐．杜牧《江南春绝句》

6． 困人天气近清明——宋．苏轼《浣溪沙》

7． 燕子来时新社，梨花落后清明——宋．晏殊《破阵子》

8． 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂——唐．杜牧《清明》

9． 有时三点两点雨，到处十枝五枝花——唐．李山甫《寒食二首》

10． 更能销几番风雨，匆匆春又归去——宋．辛弃疾《摸鱼儿》

11． 试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦——宋．李清照《如梦令》

12． 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙——宋．赵师秀《有约》

13． 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星——唐．杜牧《秋夕》

14． 秋风吹渭水，落叶满长安——唐朝．贾岛《忆江上吴处士》

15． 树树皆秋色，山山唯落晖——唐．王绩《野望》

16． 一年好景君须记，最是橙黄桔绿时——宋．苏轼《赠刘景文》

17． 最是秋风管闲事，红他枫叶白人头——清．赵翼《野步》

18． 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来——唐．杜甫《登高》

19． 满城风雨近重阳——宋．潘大临《断句》

初中语文古诗词分类背诵大 篇2

一、古诗词背诵的重要性

首先, 古诗词的构思精巧、意境优美、画面感极强, 对偶押韵更是让人拍案叫绝。学生通过对古诗词的背诵, 能够使学生受到中国传统诗词艺术的浸染, 使其语言审美能力提升, 想象力也更为丰富。古诗词所使用的对偶等技法, 蕴涵着别致的文字之美, 有益于学生诗词品鉴能力的提升, 使其充分感知中华传统文化的意蕴之美。

其次, 背诵古诗词有利于学生熟悉古诗词的形式, 感悟字的凝练、句的整齐、节的匀称。同时, 可以了解五言律诗与七言律诗的区别, 知晓律诗的押韵、平仄、对仗等。

再次, 通过背诵古诗词, 学生的感觉、情感和思维能与诗词作者相融合, 能切实体味诗词作者的内在情感与外在表达。

二、初中古诗词背诵的难点

虽然古诗词背诵具有较为重要的意义, 但是初中生在古诗词背诵过程中却客观存在着一些难点, 使得背诵停滞不前, 甚至会成为学生的“噩梦”。

(一) 古诗词数量繁多导致记忆困难

当前, 初中阶段需要背诵的古诗词有61 篇, 但这只是课程标准要求学生熟读成诵的, 课堂中教师还常常会为学生补充一些相关的优秀的古诗词, 可以说古诗词的数量较为繁多, 学生记忆起来难度较大。

(二) 字词表达与认知方面存在矛盾

初中生多为“00 后”, 他们的思维与认知是十分现代化的, 与古诗词中文言的字词表达是存在矛盾的。例如“晨兴理荒秽, 带月荷锄归。道狭草木长, 夕露沾我衣” (陶渊明《归田园居 (其三) 》) ;“单车欲问边, 属国过居延。征蓬出汉塞, 归雁入胡天” (王维《使至塞上》) ;“巴山楚水凄凉地, 二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋, 到乡翻似烂柯人” (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 等, 这与现代表达习惯和学生的认知差异较大, 学生在背诵时会感觉难度较大。

(三) 背诵之后缺乏复习, 容易忘记

背诵是需要遵循记忆规律的。初中生虽然当时能将所学古诗词背诵熟练, 但是背诵之后却忽视了记忆规律, 缺乏复习, 导致已经到脑海中的诗句记忆不牢固, 容易忘记。

三、初中古诗词背诵的突破

古诗词的背诵难点并非个案, 可以说是所有初中生乃至高中生都久受其扰的问题。对此, 教师应该引导学生对古诗词进行归类, 突破字词难点, 强化古诗词温习, 逐一突破古诗词背诵困境。

(一) 对古诗词进行归类

虽然古诗词数量繁多, 但是如果将其归类, 就会比较清晰明了。而进行归类的方法可以多种多样, 比如按形式可以分为古诗、律诗、绝句;按内容可以分为送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗、咏物诗、叙事诗等。当然, 还可以按朝代归类、按作者归类, 只要归类, 就可以使诗词背诵的条理更为清晰。等到了初三总复习时, 学生便可按照归类进行诗词的复习, 效果会事半功倍。

(二) 突破字词难点

初中语文古诗词中, 一些字词比较生僻, 或者用法与现代不同, 或者语言表达与现代不同, 因此会使学生背诵时感觉到比较困难。为此, 教师在教学时就应该注意对古诗词字词的突破。比如, 对于一些生僻字, 教师可以将其含义、结构、古代的用法、现代的用法、其他古诗词中的运用作为一个完整的体系来传授给学生, 使学生通过系统的讲解真正了解生僻字。这样一来, 学生在背诵的时候, 就会感觉背诵难度降低, 背诵的效率自然会提升。此外, 还可以以字词为主线来提高背诵的效率, 如背诵《生于忧患, 死于安乐》中历数担当大任的人遭艰难情状的句子, 可抓住“苦”“劳”“饿”“空乏”“拂乱”等意义、用法独特和在文中作用显著的词语, 效果将会事半功倍。

(三) 强化古诗词温习

背诵古诗词同背诵英语单词有相似之处, 就是不复习就会忘记。为此, 教师应该不断强化学生古诗词的温习, 使学生经过频繁的背诵将古诗词真正强化于心。对此, 可以充分利用早读课的时间让学生背诵本周所学, 也可以利用课前五分钟开展“古诗词背诵小竞赛”, 使学生每天都能诵读、背诵古诗词。当然, 也可以适当引导学生回顾同类诗词, 进行对比学习, 以强化学生的理解, 并加深诗词印象。

四、结语

古诗词是中华民族的文化瑰宝, 历史的长河为我们留下了无数灿烂的篇章。“诗可以兴、可以观、可以群、可以怨。”由此可见, 古诗词在社会生活中的重要地位和作用。背诵古诗词不仅是为了更进一步赏析古诗词的美, 也是为了体味诗词作者的内在情感与外在表达。希望本文对于初中古诗词背诵的难点和突破策略进行的研究能为广大语文教师和初中学生提供借鉴与参考, 从而突破难点, 强化诗词背诵学习。

参考文献

[1]狄新华.初中语文课文背诵技巧分析[J].考试周刊, 2015 (92) .

[2]司志琼.试论初中语文教学中的古诗词教育[J].作文成功之路 (中) , 2013 (12) .

[3]高凤珍.浅谈“课外资源在古诗词教学中的有效运用”——基于《嫦娥》教学的反思[J].课外语文, 2016 (3) .

初中语文古诗词分类背诵大 篇3

关键词：课外古诗背诵 教学策略 诵读

古人云：诗贵言志，言以载道。作为中国传统文化的重要载体——诗歌，它蕴含了丰富的哲学、美学、伦理、道德等思想情感，在对学生进行民族精神的陶冶和文化价值的选择上有着举足轻重的影响。余秋雨先生说得好：“在欧洲，作为古代经典最醒目的标志，是一尊尊名扬天下的雕塑和一座座屹立千百年的建筑。中国历史上毁灭性的战乱太多，只有一种难以烧毁的经典保存完好，那就是古代诗文经典。这些诗文是蕴藏在无数中国人心中的雕塑和建筑，而一代接一代传递性的诵读，便是这些经典连绵不绝的长廊。”

翻开初中课本的最后几页，十首课外背诵古诗词无疑增添了我们语文书的厚重感。这便是当今语文教育对于“诗教”的一种回归，也是弘扬中华传统文化的重要举措，我们教育下一代不忘中华文化，就应该倡导多读诗歌。这些诗歌宛如一个个美丽的花窗，帮助学生们去欣赏中国古典诗词的魅力，也让学生在全球化的今天保有对中华文化的那种感念与认同。

但对处于青春期的初中生们来说，“背诵”这两个字确实让他们颇为头痛，不仅背诵还要默写，写错一个字还得不到满分，这让学生顿时丧失了背诵这些古诗词的动力与信心。作为教师应该认真研究教材，汲取中国传统诗教的精华，帮助学生领略诗词风采，增强背诵的兴趣。

课外古诗词背诵，可以布置学生们利用寒暑假先把这些诗歌背起来，会默写。开学就来个比赛看谁背得又快又好。当然笔者会引导学生说：“这些古诗词可都是流传千年，备受历代文人赞誉，不仅是你们，许多古代名人都背过这些诗，而且大多6岁就能背诵了，你们已经十二三矣，是不是也该迎头赶上呢？”短短的导入或许能激起部分同学对于这十首诗词的兴趣，但真正要将诗教予人温柔敦厚的作用传承给学生，教师还要运用多种角度来教学。

一、巧用前言析重点

首先，教师应该明确如何教这十首古诗词。按照新课标的规定，这些古诗都是必背篇目，那么就有可能在中考试卷中出现。试题形式主要是默写，那么教学重点便是背诵积累。教师们也都明白理解性的背诵能让学生记得又快又牢。面对流传千古脍炙人口的名篇，从古到今的诗话中对这些诗词进行了大量的解读与赏析，该如何抉择最好的精华作为教学内容，除了对学生的理解能力有所了解以外，不妨好好利用一下这些诗词前面的前言来确定重点。如七年级上语文课本《过故人庄》的前言：“‘绿树两句写出了农村的优美风光，‘开轩两句写出了农家的劳动生活。这些看起来平淡无奇，却充满了回归自然的情趣。”这个前言从关键词入手，明确了《过故人庄》这首诗歌的主要内容，点明了孟浩然诗歌语言“淡到看不见诗”（闻一多《孟浩然》）的特点，却不乏恬淡的艺术美，更不乏淳朴的生活美，诗人抒发的感情也一语带过。《题破山寺后禅院》的前言：“清晨，太阳出来了，在高大林木的遮蔽下，古诗依然沉睡在幽暗中。重重花木掩映着弯弯的小路，来到禅房，更觉幽静。悠长的钟磬声，在万籁俱寂之中带来深远的禅意，使人的心灵愈加沉静。” 描述了诗歌的内容和意境，可以帮助学生展开想象的翅膀，同样类型的前言还出现在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《如梦令》《逢入京使》等诗词当中。

教师依据这些前言，再去寻找与这些前言内容相符合的诗话来加深学生对古诗词的内容与意蕴的理解，可谓事半功倍，既不会太深也不会太浅，还能和学生的接受程度相适应，为学生打开学习背诵这些古诗词的大门。

二、自学为主诵诗歌

陈寿的《三国志》言：“读书百遍而义自见。”意思是说反复阅读一本书，自然能逐渐了解它的涵义。这是一种通过精读以促进独立思考的学习方法，尤其适用于自学者的钻研。学生学习课外古诗词也要以诵读为主进行自学。现在大多数学生不喜欢朗读课文，教师要求齐读课文的时候，总能发现一些滥竽充数的学生，张着嘴就是不读出声音，甚至走神到千里之外，根本不知道所读何物。长此以往，即使到最后，学生在教师的“威逼利诱”下背诵了古诗词，也达不到真正的效果。因此，教师应当充分调动学生诵读的积极性，让学生在朗朗书声中将古诗词的意蕴了然于心。首先，采用多种诵读方式，激发学生的诵读热情。教师用示范诵读引领，唤起学生的诵读欲望，激发他们的诵读兴趣。每次教师均先提出具体的诵读要求，读后请学生交流诵读感受。例如诵读《龟虽寿》《泊秦淮》时，教师多次示范，学生跟着诵读，引起了强烈的共鸣。教师还可让水平较高的学生领读，以激起更多学生的竞争热情，或根据具体的诵读材料，现场即兴点名，让学生诵读，或由学生自主选定诵读诗句，提高学生的诵读信心。多样化的诵读方式，将丰富语文课堂生活。当然如果教师本身具备吟诵的本领，也可以教学生们吟诵，让他们更进一步领略中国古典诗词的洋洋大观。

其次，通过一段时间的教师示范诵读和个体诵读活动，使学生掌握一些诵读技巧：

（1）语调方面。诗歌内容的改变和作者的情感流动都会带来语调上的改变。比如诵读《龟虽寿》，“神龟虽寿，犹有竟时”应用较为醇厚的语调，从“老骥伏枥，志在千里”开始语调逐步上扬，最后一句“幸甚至哉，歌以咏志”应到最高点，还要有酣畅淋漓之感。总之，教师要让学生养成深入研读的习惯，在理解作者的写作意图的基础上把握诵读语调。

（2）语速方面。学生诵读李清照的《如梦令》时，读“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”应表现得惊喜欢快些，语速中速偏快;而在诵读《逢入京使》一诗时，应表现诗人无法传递书信给亲人只能捎带口信的悲伤，语速应该慢一些。

（3）语言的节奏停顿方面。七言诗以四三或二二三节奏停顿，五言诗以二三节奏停顿等。

第三，可以采用小组展示，亮出学生有特色的诵读水平。教师可以不定期地组织诗歌朗诵会：可让学生自行组合，进行诵读展示活动，展现学生独特的诵读水平。

在不断地诵读中，学生理解了诗的含义，锻炼了语感，体会到了诗歌中的情感流动，自然也会爱上学习古典诗词。

三、积淀文化承传统

我们知道，这些古代诗、词、曲等文学作品都积淀着丰富而深厚的中华民族优秀的传统文化。综合来看，这些文化内涵主要表现在四个方面：

一是词汇和语法。这本身就是中国传统文化的直接呈现。民族的语言即民族的精神。

二是诗歌中涉及的典章制度、天文地理、民俗风情等古代文化常识。对这些常识，学生应有所了解，但这不是诗词学习的主要方面。

三是诗词创作中所体现出的作者的思维方式。如李白奇特的夸张想象、朱熹的借景喻理等，无不体现出一个民族独特的思维方式。语言不仅是思维的工具，同时也影响和制约着思维。

四是古典诗词中所表现出来的古代仁人志士的“志趣”。它集中表现为以国家为己任的爱国精神、追求崇高的人格精神、刚健有为的进取精神和厚德载物的兼容精神等。学习这些精神，有利于提高学生的审美意识，完善学生的审美人格，激发学生的民族自信心和民族自豪感。这是学习古诗词的主要方面。

从以上四个方面出发，教师就能很好地利用课外古诗词背诵来传播中国传统文化。如笔者在教授李白的《峨眉山月歌》时，让学生回忆学过的李白与朋友交往情况的诗歌，学生纷纷背出了《赠汪伦》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》等诗中佳句。接着笔者问学生，这些诗歌都有什么异同点。学生便开始议论，诵读着诗歌，说出了这些诗歌点明了送别的地点和季节，也表达了诗人的感情。在比较中学生还体悟到了友情的方方面面，比如对汪伦的感念，对孟浩然的依依不舍，对王昌龄的担心等等。此时笔者还介绍了古人折柳送别的传统，同学们便从心底感受到了中国古人折柳“惜别怀远”的款款深情。教授《逢入京使》时，对“龙钟”在不同诗句的意思做了介绍;《竹里馆》中“篁”的小篆写法，进而一起诵读屈原《楚辞·山鬼》“余处幽篁兮终不见天”，感受屈大夫忧郁之情，一起领略文人墨客对竹子的喜爱之情。

小小诗词却蕴藏着如此巨大的中国传统文化的宝藏，怎能不让人着迷？

课外背诵古诗词都是优秀的作品，总是从某一方面揭示了社会生活的本质，不同的诗词往往从多方面反映了多样化的社会生活，同时也形象地告诉了人们应该怎样认识生活，怎样面对生活，怎样创造生活。可以说，诗歌是社会和人生的浓缩。学生通过背诵优秀的古诗词，就可以了解各个时代的社会生活风貌，获得丰富的历史知识、社会知识和人生经验，从而提高他们观察生活、认识生活、创造生活、认识人、理解人的能力;加深认识自身正在经历的现实生活，帮助他们深刻了解中华民族的历史和文化，极大地丰富他们文学、历史等多方面的知识，使其知识面更宽，视野更广。

学习古典诗词，可以拓展孩子的知识面，提高他们对生活的感悟能力和表达能力。“绿树村边合，青山郭外斜”“曲径通幽处，禅房花木深”等，这些绝美的诗句不仅让学生受到了美的熏陶，也让他们学到了观察生活、描写景物的能力。“问渠那得清如许，为有源头活水来”“莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢”等，这些诗句则向学生传达了深刻的人生哲理，有助于他们人格的成长。

教师应从多方面研究课外古诗词背诵的教学策略，努力将美的种子播撒到学生的心中，让学生成为中华民族优秀文化的新一代传承者。

参考文献：

[1]王芳.诗教的课堂艺术[D].苏州大学，2006.

[2]谢娟萍，潘洪建.初中语文诵读教学的行动研究[J].江苏教育研究，2013，（22）：76-79.

初中语文古诗词分类背诵大 篇4

明年广东高考:取消x科 语文古诗文背诵变化大

记者昨天从深圳市招生考试办公室获悉，《2010年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)考试大纲的说明》日前已出台并下发。2010年高考考试科目为“3+文科综合/理科综合”，取消自1999年开始实施的选考“X”科。

明年高考语文科变化最大的是《古诗文背诵篇目》，新增了四篇文言文(王羲之的《兰亭集序》、陶潜的.《归去来兮辞》、王勃的《滕王阁序》、苏洵《六国论》)，6首诗词曲(陶潜的《归园田居少无适俗韵》、张若虚的《春江花月夜》、王维的《山居秋暝》、高适的《燕歌行汉家烟尘在东北》、柳永的《雨霖铃寒蝉凄切》、李清照的《声声慢寻寻觅觅》)。但省教育考试院方面表示，这些新增篇目2010年暂不作考查要求，只面向2011年及以后的考生增考。

初中语文古诗词分类整理 篇5

一、有关四季的古诗词

1．带“春”字表现春天的诗句： ①国破山河茬，城春草木深。②春眠不觉晓，处处闻啼鸟。③几处早莺争暖树，谁新燕啄春泥。

2．不带“春”字表现春天的诗句： ①乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。②晓看红湿处，花重锦官城。③千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

3．带有“夏”字表现夏天的诗句： 力尽不知热，但惜夏日长。

4．不带有“夏”字表现夏天的诗句： ①稻花香里说丰年，听取蛙声一片。②接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。③明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

5．带有“秋”字表现秋天的诗句： 秋风萧瑟，洪波涌起。

6．不带有“秋”字表现秋天的诗句： ①待到重阳日，还来就菊花。②古道西风瘦马。7．不带有“冬”字表现冬天的诗句： 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。

二、写“愁”的古诗句

1．愁之味： 别是一般滋味在心头 2．愁之长： 白发三千丈，缘愁似个长。3．愁之重： 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

三、写“花”的古诗句：

①晓看红湿处，花重锦官城。②千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

③乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。④烟花三月下扬州。

四、含“山”的古诗句：

①两岸青山相对出，孤帆一片日边来。②山回路转不见君，雪上空留马行处。③绿树村边合，青山郭外斜。④两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

五、含“月”的古诗句：

①床前明月光，疑是地上霜。②明月几时有 ③明月别枝惊鹊。④月有阴晴圆缺。

六、含“树”的古诗句：

①绿树村边合，青山郭外斜。②枯藤老树昏鸦 ③碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

七、写“长江”的古诗句

①孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。②天门中断楚江开，碧水东流到此回。

八、思乡的古诗句

初中语文古诗词分类背诵大 篇6

一、记忆性默写

1.诚宜_____________，_____________，______________。，2._____________，甲光向日金鳞开。

3.___________________，___________________，又何妨！

4.___________________，___________________，沙场秋点兵。

5.风住尘香花已尽，日晚倦梳头。___________________，___________________。6．今夜偏知春气暖, __________________。7.__________________,玉垒浮云变古今。8._________________，骨肉流离道路中。

9.关关雎鸠，在河之洲。。10.莫道不消魂, ____________，_____________。

11.故天将降大任于是人也，必先，，所以。12.马作的卢飞快，____________________。

13.后值倾覆，____________________，____________________。

二、理解性默写

1、范仲淹在《渔家傲》中直接抒写征人忧国思乡的情感句子是

。

2．《从军行》情真意切感慨句。3.古代文人常用诗文来抒发自己的情怀。范仲淹在《岳阳楼记》一文中，用“_

，”的语句，概括了古仁人的宏伟抱负，也表达了自己高远的志向；文天祥在《过零丁洋》一诗中，用“，”的诗句，表现了自己崇高的民族气节和舍生取义的生死观；夏完淳在《别云间》一诗中，用“

，”的诗句，表达了自己慷慨赴死的决心和对家乡亲人的无限依恋。

4.面对失意，李白吟出“

，”来表达宏大的理想和坚定的信念；面对强敌，苏轼直抒“，”的杀敌报国决心；面对生死，文天祥高呼“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”以表达舍生取义的生死观。5．《望月有感》抒发骨肉相思之情的句子。6．《雁门太守行》用夸张手法渲染战斗气氛句子。7.《月下独酌》诗中写出李白旷达超脱的浪漫情怀，也写出了他的孤独和苦闷的句子：

。

8.《登楼》以浩大气势描绘祖国山河壮美，表达对民族历史追怀的句子是

。9．《别云间》表达深沉的亡国之痛的诗句：

。

10.苏轼的《江城子密州出猎》中表达自己报效国家的宏愿和伟大气魄的句子：_______________，____________，____________！11.《醉花阴》中以花喻

人的千

古

名

句是

。

12.陆游的《卜算子 咏梅》中表现作者不与世俗同流合污的高尚品质的诗句是：

。

13．愁与恨之类，原是一种抽象的情意，看不见，摸不着。李清照的《武陵春》化虚为家，语意新奇，描摹愁思的绝妙佳句是。14.中国历史上英雄辈出，他们留下了许多荡气回肠的诗句，如文天祥发出了①“___________________，_____________________” 的慷慨豪言，激励着无数仁人志士为正义事业从容就义；陆游晚年虽然年迈力衰，但还想着替国家出征防守边关，②“_____________________，_____________________”；少年英雄夏完淳③“___________________，_____________________” 表现了他至死不屈的贞风亮节。

15.今年5月23日，温总理来到地震灾区看望北川中学的师生，勉励大家用信心、镇定、勇气和力量战胜灾害。他说，对国家我们要记住四个字，然后转身在黑板上用粉笔写下“多难兴邦”。这不禁使我们联想到孟子的名言：。

16下面每句话，都会想起一个名句。根据你的理解，任选其中三句，填写在横线上。陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦；李白的愁情汇成了滔滔江水；杜甫的雄心量出了泰山的高度；李清照憔悴如风中的一株黄花；苏轼矫健弯弓，梦想射下天上的星座。(1)

(2)

(3)

一、记忆性默写

1·燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。_____________，___________________________。2.夫战，勇气也，_____________，_____________，______________。

3、_____________，_____________，此诚危急存亡之秋也 4．无意苦争春，____________。

5._____________，_____________。肠断白蘋洲

6.宁为百夫长, _____________。7._____________,谁言天地宽。

8.年少万兜鍪，坐断东南战未休。_____________？_____________。______________！9．生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼。

10.____________,对影成三人。

二、开放性默写。根据你的积累，按照题目的要求，写出我国古代诗、词曲的原句，答案不限课内外。

1.我国古诗文中，有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句，请写出一联： _____________，________________________.2中华文化源远流长，在浩如烟诲的古诗词中有许多描写山水的名句，请写出连续的两句：。

3.同学们就要毕业分手了，请写两句古诗文作为临别赠言，分别表达离情别意和思想抱负。示例：山回路转不见君，雪上空留马行处。（离情别意）

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（思想抱负）①

。（离情别意）

②。（思想抱负）

4.你课内学过、或者课外还读过一些描写春天的古代诗词，请写出你喜欢的两句。①。②。5.古诗词中有很多实写 “花”“鸟”的句子，请各写一句。

花：。鸟：

。6.自古诗人多磨难。面对磨难，许多诗人并未消沉，而是以乐观进取的精神唱出了时代 的最强音。请写出体现他们这种风采的句子。(连续两句)_______________________________，___________________________________。

7.古诗文中有许多体现作者关注国家命运，请你写出上下连续的两句(课内外均可)：

。

8.古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请写出你学过的唐诗中这样的诗句。（两句）①。②。

10.连战、宋楚瑜的大陆之行，又一次证明：故乡，人的生命之根。请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句

①。②。

11.古人擅长用比喻的手法来表现离愁别绪。如李商隐《无题》中的“。”又如李煜《相见欢》中的“，。

12.在古今诗文中有许多表达雄心壮志的名句，请你写出一个。如能多写，可加分。

(人名)曾说过：“

”

(人名)曾说过：“

”

(人名)曾说过：“

”

13．“月”是古代文人骚客笔下常见之物，但表达的思想情感却各有不同。李白的“，随君直到夜郎西”，表达的是对友人的关切；李煜的“无言独上西楼。”，抒发的是别愁离绪；苏轼的“，把酒问青天”，表达的是深深的思念和美好祝愿。杜牧的“，夜泊秦淮近酒家”创设的是淡雅的意境。

一．记忆性默写（答案）

1.开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气2.黑云压城城欲摧，3.酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，4.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声 5.物是人非事事休, 欲语泪先流。6.虫声新透绿窗纱。

7.锦江春色来天地8.田园寥落干戈后9.窈窕淑女，君子好逑 10.帘卷西风,人比黄花瘦． 11.苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为；动心忍性，曾益其所不能。

12.弓如霹雳弦惊

13.受任于败军之际，奉命于危难之间

二．理解性默写(答案)1浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计

2.宁为百夫长，胜作一书生。3.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；人生自古谁无死，留取丹心照汗青；

已知泉路近，欲别故乡难。

4.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼 5．共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。6．黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。7.举杯邀明月，对影成三人。8.锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。9.无限山河泪,谁言天地宽。10.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼

11．莫道不消魂, 帘卷西风,人比黄花瘦12.零落成泥碾作尘，只有香如故 13.只恐双溪舴艋舟, 载不动许多愁 9.写出与“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”诗句意思相同或相似的诗句（或格言、成语）。

14.）①人生自古谁无死，留取丹心照汗青。②僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。③毅魄归来日，灵旗空际看。15.生于忧患，死于安乐

16.(1)采菊东篱下，悠然见南山（2)抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁

(3)会当凌绝顶，一览众山小(或：莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼)2009年中考语文古诗词背诵练习

（四）一．记忆性默写（答案）

1.人不寐。将军白发征夫泪

2.一鼓作气，再而衰，三而竭。

3、今天下三分，益州疲弊，4.一任群芳妒5.过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠 6.胜做一书生7。无限山河泪8.天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋!9 舍生而取义者也。10.举杯邀明月 二．开放性默写（答案）

1.示例：① 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱颜。② 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。③ 兴，百姓苦；王，百姓苦。

2.示例：水何澹澹 山岛竦峙/山气日夕佳

飞鸟相与还/烟笼寒水月笼沙

夜泊秦淮近酒家„„

3.合题意的课内外诗句均可）

4里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

好雨知时节，当春乃发生

5（符合题意的课内外诗句均可）：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。天下兴亡，匹夫有责。落红不是无情物，化作春泥更护花。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

8山回路转不见君，雪上空留马行处

或：孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流

9会当凌绝顶，一览众山小；高瞻远瞩；站得高，看得远；等等。

10举头望明月，低头思故乡

桃花流水深千尺，不及汪伦送我情

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西

烽火连三月，家书抵万金

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ；断，理还乱，是离愁，别是一般滋昧在心头

12.陈胜“燕雀安知鸿鹄之志哉”、曹操“烈士暮年，壮心不已”、孟子“达则兼济天下，穷则独善其身”、顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”、周恩来“为中华之崛起而读书”，等等。13.我寄愁心与明月

月如钩

明月几时有

高中人教版语文课本背诵诗词 篇7

必修一 《沁园春 长沙》毛泽东

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 2 毛泽东诗三首 ⑴《采桑子 重阳》 人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。⑵《长征》

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。⑶《浪淘沙 北戴河》

大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边？

往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。

岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。

三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。

及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，⑵ 《采薇》

昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！2 《离骚》屈原

长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。3 《诗三首》

⑴ 《涉江采芙蓉》古诗十九首 涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁？所思在远道。还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老。⑵ 《短歌行》曹操

对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？ 忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。⑶ 《归园田居》其一 陶渊明

少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 不思其反。反是不思，亦已焉哉！

必修二 《诗经》两首⑴ 《氓》

氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。

乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。

桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也；女之耽兮，不可说也！

桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三

必修三 《蜀道难》李白

噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天！使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！

剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇。磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！杜甫诗三首 ⑴ 《秋兴八首》其一

玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。⑵ 《咏怀古迹》其三

群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。画图省识春风面，环珮空归月夜魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。⑶ 《登高》

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。《琵琶行》白居易

浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。

忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。

我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。4 李商隐诗两首 ⑴ 《锦瑟》

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆？只是当时已惘然。⑵ 《马嵬》其二

海外徒闻更九州，他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。

嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。⑵ 《定**》

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。3 辛弃疾词两首

⑴ 《水龙吟 登建康赏心亭》

楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？ ⑵ 《永遇乐 京口北固亭怀古》

千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ 4 李清照词两首⑴ 《醉花阴》

薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。⑵ 《声声慢》

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他 晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！必修四 柳永词两首⑴ 《望海潮》

东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。⑵《雨霖铃》

寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？ 2 苏轼词两首⑴ 《念奴娇 赤壁怀古》

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初

必修五 《归去来兮辞》陶渊明

归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。

已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖 而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！2 《滕王阁序》王勃

时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑为马于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。

披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

中国古代诗歌散文欣赏 《拟行路难》其四鲍照

泻水置平地，各自东西南北流。人生亦有命，安能行叹复坐愁？ 酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。2 《蜀相》杜甫

丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。3 《书愤》陆游

早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！4 《咏怀八十二首》其一阮籍

夜中不能寐，起坐弹鸣琴。薄帷鉴明月，清风吹我襟。孤鸿号外野，翔鸟鸣北林。徘徊将何见，忧思独伤心。5 《杂诗十二首》其二陶渊明

白日沦西河，素月出东岭。遥遥万里晖，荡荡空中景。风来入房户，夜中枕席冷。气变悟时易，不眠知夕永。欲言无予和，挥杯劝孤影。日月掷人去，有志不获骋。念此怀悲凄，终晓不能静。6 《越中览古》李白

越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。7 《一剪梅》李清照

红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。8 《春江花月夜》张若虚 春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人。人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼。可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。9 《夜归鹿门歌》孟浩然

山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧。人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去。10 《梦游天姥吟留别》李白

海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人

兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。

世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？ 《登岳阳楼》杜甫

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。12 《菩萨蛮》其二韦庄

人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。13 《旅夜书怀》杜甫

细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。14 《扬州慢》姜夔

淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生？ 15 《长相思》纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。16 《将进酒》李白

君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马 千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。17 《阁夜》杜甫

岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。18 《李凭箜篌引》李贺

吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。19 《虞美人》李煜

春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕兰玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。20 《苏幕遮》周邦彦

燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。《登柳州城楼寄漳汀封连四州》柳宗元

城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。共来百越文身地，犹自音书滞一乡。22 《菩萨蛮》温庭筠

小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。

懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。照花前后镜，花面交相映。新贴绣罗襦，双双金鹧鸪。23 《伶官传序》欧阳修