横幅内容范文（精选9篇）
淮安·香港外资企业（机构）代表恳谈会
2012.8 主办单位：中共淮安市委 淮安市人民政府 承办单位：淮安经济技术开发区管委会 淮安市商务局
淮安·香港金融合作交流会
2012.8 主办单位：中共淮安市委 淮安市人民政府 承办单位：中共淮安市清河区委 淮安市清河区人民政府
淮港青年菁英交流会
主办：中共淮安市委 淮安市人民政府
承办：淮安市青年联合会 香港专业及资深行政人员协会
2012.8
淮港医疗卫生机构负责人交流会
2012.8 主办单位：中共淮安市委 淮安市人民政府
西方设计界一直持有这样的观点：“没有中国元素，就没有贵气。”书法艺术作为中国文化的经典性符号，自然是设计风格中最能体现中式风格的一种手法。随着全球化的东方潮流和新式古典主义的流行，以及人们对现代室内空间的认识，书法作为室内设计中的一种中式元素越来越多地受到人们的认可与欢迎，它的审美价值愈来愈为人们所认识。
一、有的人喜欢高雅，显得有文化，或许他会在家里客厅挂幅从中国传统文化里提炼的四字书法作品，如室雅兰香、惠风和畅、宁静致远、上善若水、厚德载物、海纳百川、紫气东来、观海听涛、淡泊明志、知足常乐、难得糊涂等。
“是日也，天朗气清，惠风和畅” 国宾礼书法家观山书法《惠风和畅》（作品来源：易从网）
二、有的人看重风水，想招财纳福，或许他会在家里客厅挂幅寓意吉祥、幸福的书法作品。比如福禄寿喜财、福寿康宁、福寿绵长、寿山福海、厚德载福、天赐鸿福、家和业兴、家和万事兴、宝地生金等。
招财聚宝 日进斗金 国宾礼书法家观山书法《宝地生金》（作品来源：易从网）
三、有的人需要鼓舞，想自我勉励，或许他会在家里客厅挂幅经典的励志书法作品。比如天道酬勤、自强不息、“天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物“、精气神、积健为雄、龙马精神、持之以恒、马到成功、“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”、志存高远、高瞻远瞩等。
一分耕耘 一分收获 国宾礼书法家观山书法《天道酬勤》（作品来源：易从网）
四、有的人注重气势，显得有气场，或许他会在自家客厅挂幅大气的经典诗词，如开国领袖毛主席的《沁园春雪》、豪放派大词人苏轼的《念奴娇赤壁怀古》、三国演义主题曲《临江仙 滚滚长江东逝水》、一代枭雄曹操的《观沧海》、宋代抗金名将岳飞名篇《满江红》等。
豪放诗词 千古名篇 中书协会员李成连书法《念奴娇 赤壁怀古》（作品来源：易从网）
亲，无论您是选客厅字画、书房字画或者是办公室题字、公司开业送礼题字，还是祝寿送礼、感恩送礼，或者茶楼、宾馆、酒店、餐厅、饭馆装饰，您都可以在易从网进行“任性选择”或“私人定制”。最后，易从网全体员工衷心祝愿您家庭幸福美满，事业步步高升!
也许您想为自己的客厅、书房、卧室增添艺术气息?
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也许您也想着做些名家书画的投资?
也许您是一个书法收藏爱好者?
奋者必达
时刻准备着之2015校园招聘会现场横幅内容
横幅内容
横幅1：热烈祝贺我校第三届大型招聘会顺利召开 横幅2：把握现在机遇 双赢美好未来 横幅3：祝贺企业和学生双选成功
横幅4：时刻准备着-2015校园招聘会开幕式 横幅5：牵手企业谋发展 寻觅人才求进步 横幅6：成功从成人开始 创业从就业起步 横幅7：得人才得天下 有企业有前途
2015/5/14
1.大力宣传第十七届中央纪委六次全会、自治区纪委八届六次全会、市纪委二届六次全会及旗委十一届六次全会的精神
2.积极组织全体职工干部学习宣传《关于党风廉政建设责任制的规定》、《关于加强领导干部反腐倡廉教育的意见》
3.安排两次以上反腐倡廉理论专题学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于加强廉政文化建设的意见》、《20009——2013年全国纪检监察干部教育培训工作规划》、《行政监察法》等宣传。并围绕廉洁从政主题召开一次民主生活会，组织一次《廉政准则》知识测试活动。
4．每年上报一篇网洛评论文章
5．以庆祝建党90周年为契机，继续做好优秀共产党员王瑛等纪检监察系统先进典型人物宣传，深入开展先进典型活动，激励广大党员干部“学先进、赶先进、当先进”。
6.开展观看《廉政中国》电教片活动
发现的问题：
1.对于班干部的要求学生有抵触的情绪。
2.对于评优评先的公开与透明性。
3.对于班级管理部分同学认为是威逼或利诱，产生不良的影响。
4.班级缺乏凝聚力班级的同学，没有班级的集体荣誉感。
5.班里的分工不够明确部分班级干部的工作责任过大部分班级干部没有事情做 解决的方法
问题1：对于班干部的要求学生有抵触的情绪。
努力做好部级干部的语言以及表达能力的培养，要求班干部表达时尽量和气，提高自身的人格魅力与亲和力，发挥班级干部的积极带头作用，在各个方面做好表率。对于个别的抵触情绪大的应该与其私下交谈，并寻求解决问题的最佳方案。问题2：对于评优评先的公开与透明性。
对于班级干部的评优评先的公开与透明性。班级评优评先不能过于的公开但是也不表明其是不公开的，因为过于的公开会造成许多的负面影响。例如，容易产生同学之间的矛盾，影响班级的和谐，甚至会影响寝室的温馨。
班级的评优评先应该由班级干部共同讨论决定，班级干部应该做到公平公正本着为大家服务的原则做好评比工作。班级干部应该在平时做好观察，发现班级优秀学生，对于那些平时积极参加活动，学习成绩优异，对班级的工作管理荣誉做出过贡献的应该优先考虑。评选后公开评选入选的人员，这样选出来的优秀人选大家才能认可。
问题3：对于班级管理部分同学认为是威逼或利诱，产生不良的影响。
由于大学生不像高中生那样有着班主任以及父母学习多方面的压力这使得没有能调动大家积极性以及产生压力的对象，所以使用奖学金评优与评先来调动大家的积极性也是可以的。但是班级干部管理学生应该使用亲和的语气，积极与同学沟通尽量是大家不要产生抵触的心理。在下达要求是尽量不要使用命令的语气。
问题4：班级缺乏凝聚力班级的同学，没有班级的集体荣誉感。
班级干部应该多组织一些班级的集体活动，是大家形成一种班级是我家的集体荣誉感，从而形成班级的整个核心力与凝聚力。班级干部应该首先团结起来，接着在是整个班级和整个系团结起来，对组织同学开一些积极有益的班会。问题5：班里的分工不够明确部分班级干部的工作责任过大部分班级干部没有事情做
搞好班级的具体分工是各个班级干部明确自己的工作责任，进一步达到权责分明。各个部门的班级干部努力做好自己的分内工作，同时在工作中心倾斜时要积极的帮助其他的班级干部分担到责任呢，同时班长团支书尽量做好协调各个班级干部同学的工作这样才能提高班级干部的办事效率。
信管101
团支书***
内容：
1、发展对象的入党动机、目标。
2、对党的路线、方针、政策的态度及认识。
3、本人政治历史情况和在重大政治斗争中的表现。
4、直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政历情况。
5、调查结论意见。
要求：
1、在政审过程中通过同本人谈话、支部推荐、找有关单位和人员了解或函调（见附件
1、附件2）等方式全面客观的了解发展对象的真实情况。
2、政审旁证材料要有证明人单位党组织的组织部门签字盖章方有效。
3、保守机密。
二、如何写综合政审报告
内容：
1、发展对象的基本概况。
2、个人简历。
3、直系亲属及联系密切的主要社会关系。
4、本人政治历史情况。
5、本人现实表现情况，要提出优点、缺点和改进建议。
要求：
1、标题是：“关于发展对象同志的综合政审报告”。
2、落款要写上调查人姓名、党支部名称和调查时间。（见附件3）
编号：
：
兹通过你处了解的情况。该人是我校之。请协助了解以下内容：
1、该人的政治面目，出生年月。
2、该人的职业是什么？有否政治历史问题？
与我校的关系如何？
3、该人的政治表现如何？（包括本人的政治意识、政治作风、政治态度；对党的基本路线、方针政策的态度。）
4、该人现实表现如何？
请注意：材料写好后加盖党委印章。
如该人已不在你单位，请转告我处该人调往单位。因材料急需，务必请于月日以前写好，并寄我校人事组织部。
XXXX校党委人事组织部 年月日
调查证明材料
关于XX同志的入党政审综合材料
××，性别××：，汉族：××，X省××市人，生于××××年×月×日，本人成份学生；文化程度大学本科在读×年级； 19××年×月加入中国共产主义青年团。
一、本人简历
××年×月至××年×月，在××市××小学读书； ××年×月至××年×月，在××市××中学读书； ××年×月至在××市××大学读书
二、直系亲属及联系密切的主要社会关系
通过同本人谈话，查阅有关档案材料和自传，（找有关单位和人员了解），其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。
父亲：×××，在××××××企业任×××，政治面貌：×××，（有）无政治历史问题； 母亲：×××，在××××××单位任×××，政治面貌：×××（有）无政治历史问题； 哥哥：×××，在×××单位（学校），政治面貌：×××（有）无政治历史问题； ××：…… ××：……
三、本人政治历史情况
××同志，（有）无政治历史问题。“文革”期间××××××，在1989年的政治**时×××××。（有）未参加宗教组织与法轮功组织等邪教，同党中央在思想上、政治上、行动上是（否）保持了高度一致。
四、本人现实表现情况
×××××单位第××党支部
一、对党的认识
1、中国共产党是那一年成立的？
2、中国共产党第十七次代表大会是什么时间召开的？
3、结合中共党史及中国革命史、建设史谈中国共产党是伟大、光荣、正确的党。
4、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？
5、中国共产党的三大任务是什么？
6、入党的动机、目的是什么？
7、你对入党的态度如何？党委批准或批不准怎么办？
二、党的基本知识
1、党的性质、行动指南、最高理想和最终目标是什么？
2、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？党的四项基本原则是什么？
3、共产党员的基本条件和基本要求是什么？
4、党的义务、权利各有几条？内容是什么？
5、党的建设必须坚决实现的四项基本要求是什么？
6、入党誓词的内容是什么？
7、党的民主集中制原则中四个服从是什么？
8、党的思想路线是什么？
9、党的群众路线是什么？
10、社会主义建设的根本任务是什么？
11、党的立党之本、执政之基、力量之源是什么？
12、我党执政兴国的第一要务是什么？
13、预备党员和正式党员在权利和义务上有什么不同要求？
14、预备党员的预备期是多长时间？如何算起？
15、党员的党龄从什么时间算起？
16、党员在什么情况下被认为是自动脱党？
17、党的纪律处分有几条？
18、新修订的《党章》是什么时间通过的？
19、简要回答科学发展观的主要内涵是什么？
以上十九个问题在新党章中都做了精辟的阐述，望全体党员认真学习新党章，全面掌握这些问题，提高理论水平，加深对党的认识和理解，增强党性，永葆共产党员先进性。
*。*通过学习科学发展观，你有什么体会？
答：科学犯罪观我理解就是以人为本、全面协调可持续性的犯罪，体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面，就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”这一第一要务，必须是科学的。“科学发展观”之所以重要，是因为它应该成为我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。
一．谈话主要内容
1.了解入党动机是否端正；是否具有为共产主义事业奋斗终身的决心。
2.了解掌握党的基础理论知识情况。如党的性质、纲领、指导思想、党员义务和权利、党的纪律等。3.了解对党的路线、方针、政策认识如何；对重大政治事件的态度如何等。
为了进一步规范党员发展程序，确保党员发展质量，依据《中国共产党章程》和校党委《发展党员工作细则（试行）》的要求，现就预备党员审批前指派人谈话提出以下意见，望认真参照。
一、党委在审批预备党员前，指派专人同发展对象进行谈话谈话的目的与意义 《党章》规定：“上级党组织在批准申请人入党以前，要派人与他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。”这是发展党员工作中的一项重要程序。通过谈话，一方面使上级党组织进一步了解发展对象的情况，保证党员发展质量，防止不具备党员条件的人进入党内来；另一方面，通过谈话可以有针对性地帮助发展对象进一步提高对党的认识，端正入党动机；还可以通过谈话，了解党支部对发展对象的培养教育情况，从一定意义上讲，也是对党支部工作的检查和监督。
二、正确确定谈话人员
谈话人由党委组织部指派,一般由党总支委员和党龄较长的党务工作人员担任。为利于培养青年党员，谈话人可选配支部委员或一名青年教师党员协助工作。
三、谈话前的准备工作
谈话前谈话人要做好以下准备工作：
1、认真审阅发展对象的入党志愿书和有关材料；
2、根据发展对象的具体情况，拟好谈话提纲，使谈话更具针对性。
四、谈话的主要内容
审批前的谈话，主要了解发展对象的以下情况：
1、对党的认识；
2、入党动机；
3、对党的基本理论和基本知识的掌握情况；
4、对重大政治斗争的看法或表现情况；
5、日常的学习、工作中的表现情况；
6、对党组织还有什么需要说明的问题。
了解以上情况后，谈话人还要有针对性的对发展对象进行党的基本知识的教育，帮助其端正入党动机，明确今后努力的方向。
五、认真填写谈话情况及意见
同发展对象谈话后，谈话人要按照谈话内容要求整理好谈话材料，并形成意见，填写在入党志愿书的专门栏目里。谈话意见文字不一定要多，但内容一定要全面和准确，要包括以下内容：
1、对入党申请人的基本评价。如申请人入党动机是否端正，是否具有为共产主义事业奋斗终身的决心；是否理解和掌握党的性质、纲领、指导思想、党员义务、权利和党的纪律等基本知识，对党的认识如何；在重大政治事件中的表现情况，能否在思想上、政治上同党中央保持高度一致；在学习、工作的表现怎样，能否在学校的发展、改革、稳定中做出积极贡献；是否勇于坚持原则，开展批评与自我批评；是否具有共产主义的道德品质、修养，真正从思想上入党；以及存在的主要缺点，都要如实整理出来，并指明努力的方向。
2、要写明入党申请人是否具备了共产党员的标准，是否符合入党条件，及入党手续是否完备，要明确写上是否同意其入党的意见。
3、两个谈话人必须由其中的一位亲自填写，切记不能由其他人代写。
4、谈话人要亲自签名，并注明年、月、日。
1、如果今年不能发展我入党，我有什么想法？
2、发展我，我有什么想法？
这时我该怎么说呢？问党员义务一二三四还拿手，一自由发挥想要上纲上线就有点词不达意，请达人提纲挈领，帮忙串串词。
最好是口语+书面语，请不要大段复制网上的内容，多谢。
提问者： 山水5-魔法师 四级 最佳答案
1答：党员的宗旨是为人民服务，无论我是普通群众还是共产党员，都不会影响我为人民服务的信念和对实现党的最高理想的追求，加入不了的话，我会仔细找出自己的不足，不断地完善自己，继续努力，争取能早日投入党的怀抱。
2答：这些年通过观察身了解边的党员以及学习很多优秀党员的光荣事迹后，我认识了党员责任的重大和性质的崇高。党是一个纪律严明有着光荣历史的大集体，入党一直是我的追求，在党组织中我可以更好地为人民服务，一展我的抱负，而不是为了追求个人利益。在党组织的监督下我的能力也能进一步地提高。发展我，是组织给我的宝贵锻炼的机会，我一定会珍惜这个机会，在党这个大熔炉中不断锻炼，去粗求精，为实现党的最高理想奉献终生！
1.你入党的动机是什么？
2.你对目前党组织里个别的腐败现象怎么看？
3.你对你自己的缺点有什么样的认识？
我觉得这几个问题都是能随口即出的，因为我平时也想过这些个事情。
1.入党动机要说到对党的认识，首先，自小到现在我的偶像一直是我们的周恩来总理，他是我最敬佩的人。“为中华崛起而读书”的胸怀抛却了个人，而且中国共产党真的做的很好，旧中国到新中国，一穷二白经过改革开放到基本小康，受人欺凌到在国际上各领风骚。中华民族的确又在振兴！我佩服！~入党了代表先进，对毕业后找工作有好处，我也承认自己有这样的想法。
2.腐败是每个政党、特别是执政党都会遇到的难题，共产党也是一样的。不过高速经济增长的优势掩盖了个别腐败的严重，但个别的腐败也已经对党在人民群众中的声誉造成了极大的损害。虽然腐败与反腐败不是当前社会的主要矛盾，但如果不严厉打击腐败，这个次要的矛盾就会在一定条件下激化，从而影响社会的稳定和经济的建设。
3.人的眼睛张在自己身上，很容易看到别人的什么，对于自己的却不大好观察。我只能对于班里同学提出的问题进行自我剖析。不善于和陌生人接触是我面对的最大问题了，我可以很好的遇熟悉的同学、朋友们相处，对于不认识、不熟悉的我却不知道该从何下手开始接触，从而保持沉默、等待被介绍。总得说来就是不大能帮助不熟悉和不认识的人。
一、共产党是怎么样一个党(性质)：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
二、简单党史
1.党的生日：1921年7月1日
2、长征：二万五千里长征简称“长征”，是第二次国内革命战争时期中国工农红军主力从长江南北各根据地向陕北根据地进行的战略大转移。1934年10月开始，1936年10月结束，历时两年，行程二万五千里。中国工农红军，在党中央和毛泽东的正确领导下，用两年时间，长驱二万五千里，纵横十一个省，冲破国民党重兵的追堵，克服雪山草地的自然险阻，战胜党内分裂的危机，胜利地完成了长征。红军的长征，是世界历史上前所未有的壮举。它的胜利，标志着中国革命新局面的开始。
3、遵义会议：1935年1月15日至17日，中共中央在遵义召开政治局扩大会议。遵义会议明确地回答了红军的战略战术方面的是非问题，指出了博古、李德军事指挥上的错误；同时改组了党中央领导，特别是军事领导，解决了当时党内所面临最迫切的军事问题，结束了“左”倾教条主义在党中央的统治，实际上确立了毛泽东在党中央的领导地位。这次会议，在极端危急的历史关头，挽救了中国共产党，挽救了红军，挽救了中国革命。从此，中国共产党能够在以毛泽东为代表的马克思主义正确路线领导下，克服重重困难，一步步地引导中国革命走向胜利。遵义会议是党的历史上一个生死攸关的转折点，它标志着中共产党在政治上开始走向成熟。遵义会议后，红军重整旗鼓，振奋精神，在中央军委指挥下，展开了机动灵活的运动战。
入党动机有三点：
1、树立共产主义信仰
2、以党员的标准严格要求自己
3、全心全意为人民服务
知识：
1、对教材和课标（大纲）理解准确、透彻、全面、系统
2、能围绕教学目标精选内容，数量适中、选材得当
3、重点、难点、关键点把握准确
4、学科知识严谨科学，体现学科思想方法
5、联系生产、生活和学生实际，适度延伸相关课程资源
活化教材，注意教材内容的整合，为学生提供现实的、有意义的和富有挑战性的教学内容
能力：
1、注重学习方法的总结和学科能力培养
2、在接受知识的过程中培养学生的能力，发展智力
3、内容的呈现有助于学生积极开展自主、合作、探究学习情感：
1、学生有适度的紧张感和愉悦感
2、热烈、有序，师生、生生交流充分，学生参与机会均等。课堂气氛活跃、有序
学生作文内容空洞，主要表现形式有三种：一是笼统抽象，二是盲目抒情，三是故作玄虚。先讲笼统抽象。如，一篇题为《榜样》的作文，写班上王强同学“有远大的理想，平时学习刻苦认真，严格要求自己，作业一丝不苟，成绩很好但又十分谦虚，并能主动帮助学习落后的同学„„”读了这些文字，我们对这个“榜样”能有深刻的印象吗？这不是具体描写“榜样”的事迹，而是为“榜样”写的年终评语。有的写事的作文也很空洞。如《考试》一文写“我”面对一道数学题百思不得其解，猛然想起拿破仑的一句名言：“最困难之时，就是离成功不远之日。”于是深受鼓舞，继续攻克难关，终于成功。可以这么说，简单，就显得单薄；抽象，就显得空洞。简单化、抽象化是省了不少力气，但内容却变得空洞了。不管写什么作文，都要有实实在在的内容才好。
再讲盲目抒情。有个作文教学专家说：“有些题材明明是生活化、社会性很强的内容，不适宜尽用抒情表达。”但有人不管写什么作文都喜欢空泛地抒情。一篇题为《母校》的作文，一开头就抒情：“如果时光可以倒流，让我回到１０岁，我愿意重新坐在小学四年级（８）班的教室里，和小朋友一起，聆听老师的讲课。可惜已经逝去的不能再拥有。岁月不会因为我对母校的痴恋而停滞，而倒退。”没写几行，又抒情了：“惆怅什么呢？时间是无情的。人生从幼稚走向成熟，是要以时间的流逝为代价的。”这些抒情是不是紧扣“母校”呢？有多大用处呢？空泛的抒情往往离题千里。我们承认抒情是必要的，但要为中心思想服务，而且要实实在在，而且要适可而止；太多太滥，就会走向反面。
最后，再讲故作玄虚。有些作文，粗粗一看，语言十分华丽，有的还十分“另类”，但实际上却不知所云。如：“记忆开始在温煦的阳光里伴着懒腰溶化冰封，那些已经褪色的往事，因为失去时间的水分，而在我心中轻歌曼舞，”“回忆匆匆划过，留下无限的眷恋，这种眷恋被爱的魔力塑成了一幅蒙娜丽莎的画像。”诸如此类的文字，从表面看，好像能给人高深的或玄妙的感觉，你一下子看不透他葫芦里卖的什么药，但如果静下心来，擦去它那层涂在表面的脂粉，你看到的只是一根枯骨，根本就没有什么内容。你华丽也好，“另类”也好，总要让人看得懂，总要有点实实在在的内容。否则，这种华而不实的空洞的文章，只能拒人于千里之外。
