条令条例考试试题

条令条例考试试题（通用10篇）

条令条例考试试题 篇1

一、单项选择（2分）

1、新《中国人民解放军内务条令》已经在（）中央军委常务会议通过，现予发布，自（）起施行。（B）

A、2010年6月15日

2010年8月1日

B、2010年5月4日

2010年6月15日 C、2010年6月3日

2010年6月15日

D、2010年6月3日

2010年8月1日

2、新修订的《军队基层建设纲要》自（D）开始施行。A、2015年1月1日

B、2014年12月1日 C、2015年12月1日

D、2015年2月1日

3、中华人民共和国的武装力量，由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和（A）组成。

A、民兵

B、志愿兵

C、义务兵

D、预备役

4、中国人民解放军军人，是在中国人民解放军服现役的中华人民共和国（B）。A、青年

B、公民

C、居民

D、同志

5、中国人民解放军军人，不论职位高低，在政治上一律平等，相互间是（A）关系。

A、同志

B、上下级

C、隶属

6、中国人民解放军的各级首长，对所属部队分队的作战、训练、行政管理、思想政治工作、后勤和装备工作等负完全责任。其一般职责有（D）条。

A、六

B、七

C、八

D、九

7、军人由行政职务和军衔，构成首长和部属、（A）及同级的关系。A、上级、下级

B、领导、群众

C、干部、战士

D、老同志、新同志

8、各级首长、机关应加强零散人员的管理,下列不属于零散人员的是（C）。A、公勤人员

B、探亲人员

C、炊事员

9、公勤人员应当遵守（B），坚持一日生活制度。

A、条令条例

B、作息时间

C、管理规定

D、各项制度

10、军人单独执行任务时，应当遵纪守法，严格执行（B），按照首长意图，积极完成任务。

A、条令条例

B、规章制度

C、上级指示

D、三大纪律、八项注意

二、多项选择（3分）

1、中国人民解放军的任务是（ABC），保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业。A、巩固国防

B、抵抗侵略

C、保卫祖国

D、服务人民

2、中国人民解放军的内务建设，必须以毛泽东军事思想和邓小平新时期军队建设思想为指导，贯彻新时期军事战略方针，落实政治合格、（ABCD）的总要求，努力建设一支强大的现代化、正规化革命军队。

A、军事过硬

B、作风优良

C、纪律严明

D、保障有力

3、条令条例规定建立正规秩序包括（ABCD）

A、执勤秩序

B、训练秩序

C、工作秩序

D、生活秩序

4、共同条令每次修订都是为了适应国家和军队改革发展的新形势新要求，使我军（BCD）能够跟上时代发展的步伐。

A、制度建设

B、法规建设

C、依法治军

D、从严治军

5、新共同条令修订，紧贴新世纪新阶段我军使命任务，坚持（BD），突出科学管理，着力解决部队建设与管理中存在的突出问题。

A、政治建军

B、依法治军

C、科技强军

D、从严治军

6、中国人民解放军要发扬(BCD)的优良传统。

A、艰苦朴素

B、听党指挥

C、服务人民

D、英勇善战

7、新修订的共同条令，创新发展了我军（ABC）的若干制度规定，是新的历史条件下军队建设的基本法规和全体军人的共同准则。

A、内务建设

B、纪律建设

C、队列生活

D、作风建设

8、新修订的共同条令，增强了（ABD），是新的历史条件下军队建设的基本法规和全体军人的共同准则。

A、时代性

B、科学性

C、可操作性

D、规范性

9、我军的三大民主是（ＡＢＣ）。

Ａ、政治民主

Ｂ、经济民主

Ｃ、军事民主

Ｄ、文化民主

10、我军处理内部关系的基本准则是（AD）

A、官兵一致

B、集中统一

C、政治民主

D、尊干爱兵

三、填空题（3.5分）

1、消防部队的安全管理，是指部队为防范和处置事故，保证人员和装备、财产安全所进行的活动。

2、安全分析和风险评估主要包括安全分析、安全预测、安全分析评估、制定安全预案。

3、公安消防部队的战备检查分为日常检查、视频抽查、驻地检查和随机拉动。

4、士官按照国家和军队有关规定，可以享受探亲假、休假、晚婚假、晚育假、产假、护理假。

5、人民警察警徽应悬挂在营区大楼居中适当位置；07式武警警徽适用于军帽、消防头盔及抢险救援头盔、消防车外观形象标志、会场主席台等；中国公安消防标识用于消防宣传活动、消防出版物、消防宣传品及外事交流活动的标识等。

6、各级消防部队应针对辖区内可能发生最大、最难、最危险、最复杂的灾害事故，开展临机设情、随机拉动和夜间、节假日及火灾多发时段实兵、实装、实战演练。

7、部队营门处应设置营门卫兵，岗亭、通信、照明、报警、个人防护装备和警用器材配备齐全，昼间设固定哨，夜间设流动哨。

8、安全建设的主要内容包括安全理论、安全规章制度、安全组织、安全设施设备、安全管理人才、安全文化建设等6方面内容。

9、军人宣誓，是军人对自己肩负的神圣职责和光荣使命的承诺和保证。

10、我军在新世纪新阶段的历史使命是，为党巩固执政地位提供重要力量保证，为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强安全保障，为维护国家利益提供有力战略支撑，为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。

四、简答题（15分）

1、中国人民解放军是用什么理论体系武装的人民军队？

安全条例条令自我排查 篇2

在通过这次“安全条例条令”活动中，回首以前的生活和工作，在经过我们不断的努力中，我们取得了一些较好的成绩，也有一些不足之处，我个人对条令条例教育有了很深的理解也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：

一、在生活方面

本人通过对安全理论、安全规章制度和结合自身的对照，我发现我做的还不够到位。我知道了要严格按照《安全条令》要求执行，不搞个人主义，特殊化，要和大家整齐划一，争取把自己的内务卫生做的更好，起到一个好的带头作用。着装统一不搞个人特殊问题。始终以“其身正不令则行，其身不正虽令不从。”平时多搞好队员关系，多关心队员做好班里人员的思想工作，事事争取做到最好起到带头的好榜样。

二、在工作方面

对于在工作方面我努力过，也停怠过。由于对“安全条例条令”认识的不够全面、不够细致，导致自己工作态度不够积极，思想意识不够深入觉悟不够明确，工作有时停怠。不足之处有：器材装备检查不够到位，器材损坏没有及时上报，保养不够用心，致使对中队工作带来不便自己责任心不够强。

改进方面：深入思想觉悟明确工作目标，坚决服从领导的指示保证一切行动听指挥，搞好与队员之间的团结。更好的掌握个人防护器

材的使用，熟悉各种设备的操作规程。同时加强锻炼，力争成为一名全面合格的消防员。

三、在思想政治方面

做到先人后己，先从思想上重视起来，并落实到平时工作中去，做到时时、处处、事事都要讲纪律，将作风，领会精神实质，积极参加中队所组织的各项纪律作风教育活动，使自己不偏离集体。强化条令条例的权威意识,坚决树立起条令条例.规章制度在管理工作中的权威性。确立条令条例是一切行为的最高准则,克服按个人意识办事的弊病。积极参加中队举行的各种活动和课程，从自身上提高狼嚎的思想政治观念。

四、开拓创新的精神不强。虽然，过去在本职岗位上一直努力工作，但为大局的工作做的比较少，领导安排做什么就做什么，没有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断的胆量。特别是刚到中队，认为自己工作基础差，业务知识弱，工作难度大，以致曾出现为难情绪，没有针对实际情况，主动地寻找出路，想办法，解难题，因此，工作上还没有打的起色

以上是本人对这一次的“安全条例条令”中的自我排查，有不足之处请领导和战友批评指正，我会接受领导的批评和指正，并努力改正不足，做到一名合格的消防队员。

用条令条例来约束自己 篇3

用条令条例来约束自己

当还是一名地方青年时，家人朋友教育我们要懂法,别犯法.当我来部队成为一名军人后，作为一名军人，我们要学的法,比一名青年的更多，我们不再代表着自己，我们代表的是一支军队，代表的是一个国家，我们的形象很直接反映着一支军队、一个国家的精神面貌。从入伍从军时，我们便开始学习中国人民解放军内务纪律条令，开始军旅生涯的第一步，用内务纪律条令的内容来约束自己的一言一行，一举一动，就比如说最简单的一日生活制度。别看这看似简单的一天，其实要把它过好，你要学习好多的条令条列，一日生活制度，什么时候该干什么，什么时候不该干什么，都给规定的死死的，比如说早上六点，本是起床时间，你却仍然睡着不起来，这样你就违反了条令条例，是要受到相对处罚的。设想一下，如果在战时，当敌人来时，别人都服从命令上战场了，而你只为了多睡那么一小会儿而耽误战机，后果不堪设想。战友们想要不触犯条令条例，不违反规定，那么我们就必须做到学条令，懂条例，用条例，让条令条例紧紧融入我们的生活。.

军官学习条例条令心得体会 篇4

“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”。学习贯彻条令，关键是要落实到行动上。不落实，任何法规制度都是一纸空文。条令条例，总结了我队建军治队的宝贵经验，凝结了广大 zzy的智慧创造，具有鲜明的实践性。其作用和价值，必须通过实践来检验，通过落实来体现。学条令、知条令，最终是为了用条令。唯有见诸实践、抓好落实，条令才能真正成为 zzy行为的准则、队伍管理的准绳。不折不扣地抓好落实，既是学习贯彻新条令的出发点和落脚点，又是检验学习贯彻成效的重要标志。因此，在学习贯彻新条令上下功夫，最重要的就是在抓好落实上下功夫;在学习贯彻新条令上见成效，最重要的就是在付诸行动上见成效。

抓好落实，首先有个标准问题。有什么样的标准，就有什么样的效果。不折不扣地抓落实，就要坚持全员落实不落一人，全时空落实不留死角，全过程落实不搞变通。条令面前人人平等，纪律约束没有例外。条令不是只管部分 zzy，而是管所有 zzy;不是只管某个方面，而是管所有方面;不是只管一时，而是管长远。从上到下，从机关到基层，从平时到战时，从营区内到营区外，人人、事事、时时、处处都要处在条令的管理之中，都要严格按照条令办事。

抓好落实，日常养成是根本。“一日练习一日功，一日不练十日空”。要从 zzy的一言一行、一举一动抓起，把条令的要求贯穿于一日生活和各项工作之中，坚持训管一致，教养一致，点滴入手，常抓不懈，以一日正规实现日日正规，以一事正规达到事事正规，切实把条令的规范变成自觉的行动，把外在的要求变成内在的需求，在潜移默化中强化军人意识，提高 zzy素养，塑造 zzy形象。

自觉落实条令条例和各项规章制度 篇5

条令是用准确、简明而严密的条文规定的关于军队战斗、生活等的行动准则；条例是分条阐述的关于军队某些重要事项、某些组织的组成和职权的规定等的法规。条例主要是指各项专业条例。条令条例把军事科学的原则，军事斗争的成功经验，以法的形式固定下来，成为定制。它体现了国家的战略方针、军事思想以及建军和作战的原则，是多年有效的法规，坚持用条令、条例指导部队建设和作战，就能达到令行禁止，集中统一，密切协同的要求，提高部队的正规化水平、科学管理水平和作战能力。当今世界各国军队建设的一个重要特点，就是强调依法从严治军，实行条令化、规范化和正规化管理。条令、条例已经成为军队现代化建设的基石。一些国家的军队几乎在建军和作战的所有领域都制定了相应的条令、条例，美军仅陆军战斗条令就有四百多种，军事条令条例建设日益走向系列化、合法化，成为军队的基本法规。我军无论是在革命战争年代，还是在社会主义建设时期，都非常重视军事条令、条例建设工作。建军之初，毛泽东同志就亲自制定了三大纪律八项注意。在抗日战争时期，我军继续不断完善法规制度。

1958年，毛泽东同志在军委扩大会议上提出，要编写我军自己的战斗条令。随后，在叶剑英元帅主持下，全军动手，分工编写，综合汇稿，集体审修，经过两年多的努力，编写了我军第一批战斗条令。

党的十一届三中全会以来，随着国家民主与法制建设的蓬勃发展军事法规建设也走上了迅速发展的轨道。我们现行的条令就是多次修订的成果。（提问：那年颁布的共多少条）

条令条例是军队建设的法典，是从严治军、加强部队正规化管理的依据。《中央军委关于加强军队管理教育工作的决定》明确提出，要狠抓条令条例和规章制度的贯彻落实，做到人人、事事、时时、处处按条令条例办事。《军队基层建设纲要》要求基层必须按条令条例加强行政管理。而当前基层在贯彻条令条例中还存在不少问题，如学习缺乏系统性，执行上存在随意性，有的条令观念淡化，违反条令条例另立“土章法”、“土政策”等。

一、对条令条例的各项具体规定要坚决执行认真落实

条令条例作为军事法规，其中许多规定是非常具体、十分明确的，具有很强的可操作性，只要不折不扣、准确无误的执行，坚决照办就是了。比如内务条令有关军人礼节、军容风纪、日常制度、值班、警卫的规定；纪律条令有关奖惩项目、奖惩权限以及奖惩实施程序的规定；队列条令有关队列指挥、队列动作、队列队形的规定，就非常明确、非常具体，有的内容还有明确的定量要求。比如晚点名，条令规定连队通常每日点名，时间不得超过十五分钟；查铺查哨，条令规定连队每夜不少于二次，其中一次必须在午夜进行，营首长每周、团（旅）首长每半月不得少于一次；会议制度，条令规定班务会每周召开一次，排务会每月召开一至两次，连务会每月至少召开一次，这些定量规定，不是任意确定的，都是多年经验的科学总结，反映了军队建设的客观规律，有的还体现国家有关法律的精神。如纪律条令行政看管的时限，一般不超过七日，如需延期需经上级的批准，但累计不得超过十五日。这是与国家《治安处罚管理条例》的规定相一致的。条令规定的行政拘留就是一种行政处罚手段，期限为半日以上十日以下，如加重处罚不得超过十五日。如果超过十五日执法者本身就违法。再如内务条令规定卫兵每次执勤时间不超过两小时，严寒或炎热时应适当缩短时间，这一规定体现了人体科学的精神，是适应军人体力状况的，超过这个时限，就违背了客观规律。以往有的单位曾经让战士一班岗站四个小时，结果战士身体不支，出现了坐岗、睡岗现象。因此，对于条令条例的具体规定，包括时限要求都要严格执行，坚决照办，任何更改、变通等随意性都会受到客观规律的惩罚，危害部队建设，甚至违反国家法律，是绝对不允许的。

二、对于条令条例的原则规定，要按照授权制定实施细则或补充规定

有的同志总希望条令条例各项规定都非常具体，以便于部队“对号入座”，象查字典那样，从条令条例中找答案，事实上是不可能的。因为各部队所担负的任务和所处的环境不同，遇到的实际问题非常复杂，各军兵种各单位的情况也有很大差别，如果不分具体情况，都规定同样的条件和量化标准，容易挂一漏万，约束过死，反而不便于部队结合实际掌握，而且还会影响条令条例的稳定性。比如同样是私自离队五天，初犯与屡犯，战士与干部，平时与执行紧急任务时，情节也是不相同的，在处理时就得有所区别，条令条例，尤其是全军共同执行的条令条例，只能规范全军带共性的东西，不可能把日常生活中的每一个细节和具体要求都规定出来。因此，对于条令条例原则规定的内容，有必要制定实施细则和补充规定，以便于部队执行，细则和补充规定只有授权的单位才能制定，非授权单位制定的有关规定和细则做法是没有法律保障的，至于那种层层制定补充规定和细则的做法更不允许。条令条例的一个重要功能是维护部队的集中统一，政出多门，任意制定细节和补充规定，必然破坏条令条例的权威性。以纪律条令为例，其奖惩的实施细则，只有根据条令的授权，由总参谋部、总政治部、总后勤部制定，其它任何单位任何部门都没有这种权力。由条令授权单位制定细则和补充规定，必须严格按条令条例的要求，结合部队的实际情况制定，不得违背条令条例的精神。凡是不符合条令条例精神的补充规定和细则，凡非授权单位制定的补充规定和细则都是没有法律效力的。

三、认真清理坚决废除一切违背条令条例精神的“土政策”

一些基层领导同志，管理教育越严越好，千方百计的想把战士管住制住，于是离开条令条例的精神，擅自规定章程，被群众贬称为“土政策”。一人误岗，全班受罚，误一班岗、超一次假、吵一次假，都要受一次处分。还有的规定超假一次扣发多少工资，误一次岗罚多少钱，等等。个别单位因罚钱、罚岗使矛盾激化，酿成事故。二是滥施奖励。工作辛苦了奖励假期；在报上登了稿子记功等等。有的还设立了“全勤奖”、“出操奖、“帮厨奖”甚至用连队伙食费购买奖品，搞物质奖励，造成了奖励“贬值”，失去了奖励先进，鞭策后进的意义。（此处有一至两个事例）所有这些，都违背了我军现行的条令、条例，反映了有些同志条令、条例观念淡薄，纪律观念不强，在管理要作上的随意性大。维护条令、条例的权威性，就要认真对照有关的条令、条例，以本单位制定的“土政策”进行清理。凡是条令、条例授权的，符合条令、条例精神和原则，适合部队实际情况，有利于我军革命化、现代化、正规化建设的规定和制度，应当继续执行，并在执行中不断完善；几是违背条令、条例精神的一律予以废除；任何人和单位不得离开条令、条例精神做规定、立章法。我们这个国家有几千年的封建历史，旧中国留给我们的封建专制传统比较多，民主法制传统比较少，有人说中国人什么都迷信，就是不迷信法。这种说法尽管有失偏颇，但在某种程度上，也反映了由于深刻的历史原因，人们的法律意识比较淡薄这一事实。我们要贯彻依法治军的方针，维护条令、条例的权威，加强正规化建设，必须做艰苦的工作，切实搞好军事法规特别是条令条例的教育，在全军官兵的心目中树立起条令条例就是法规的权威，切实做到有法必依、执法必严、违法必纠，以条令、条例为准绳，加强我我军革命化、现代化、正规化建设。

四、领导干部要带头执行条、条例

认真学习和坚持贯彻执行条令、条例是每个军人的神圣职责。对于各级领导干部来说，认真学习条令条例的规定规范自己的言行，管理和要求部队尤为重要。这是由领导干部所处的地位决定的。各级领导干部，既是我军条令条例的执行者，又是部队学习和贯彻执行条令条例的领导者和组织者。“群众对班干部总是要听其言，观其行的”。将欲治人必先治己。领导干部带头学习条令条例，模范地执行条叙条例，严格依据条令管理好部队，就能带动整个部队，把条令条例贯彻执行好。领导干部的言行往往是部属心中的一面旗帜，是无声的命令，有巨大的号召力和凝聚力。一个领导干部，要求部队令行必须自己先坚决招待命令，听从指挥。这们，自己所作出的批示、发出的命令就会有强大的号召力、说服力。总部首长号召我们在学习和贯彻执行条令条例中，领导要做部属的表率，干部要做战士的表率，机关和院校要做部队的表率。“表率”二字有着深刻的含义，就是要各级领导干部率先垂范，以身作则，做部队的楷模。

领导干部的表率作用，实际上是一个责任心问题，是一个精神状态问题。有了高度的责任心，精神就会振奋，行动就会高度自觉。我们各级领导干部都要认清自己在贯彻执行条令条例中的责任，以高度的革命事业心、强烈的政治责任感和认真负责的态度，扎实严谨的作风，切实抓好条令条例的学习和贯彻落实。要象军委领导所讲的那样：要有一种精神，条令一日不落实，一日食不安。要人人尽职尽责，事事按制度办事，处处遵守纪律。一级抓一级，一级带一级，真正形成从严治军、依法治军的良好局面，促进我军正规化建设。

以上我们重点从干部的条令条例的落实上讲了四个方面的内容，但现实中我们大家如何养成自觉遵章守纪的作风呢？古人云，“不积跬步无以致千里，不积小流无以成江河。知识的积累是这样的，严格遵守纪律的优良作风也是这样，要从一点一滴入手，逐步的养成。要养成严格的优良作风，必须做到”四个一样“。

1、领导在与不在一个样。

依据纪律条令规定，领导对部属执行纪律有一定的权力，这样，领导的印象、评价如何，对士兵的成长进步会有一定影响作用。由于这个原因，有的同志当领导在场比较注重遵守纪律，领导不在时，就不那么注意了，甚至背着领导做违反纪律的事情。这种行为是有悖于我军道德要求的。应该明确，我们遵守条令条例，既不是领导强迫的，也不是做给领导看的，而是部队 建设的需要，也是军人应该具备的素质。再者，单靠领导监督来维护纪律也是不行的，重要的还是必须依靠每名同志高度自觉，无论领导在场不在场，都要自觉遵守纪律，特别是领导不在时，更要自觉按纪律的要求去做。

2、军营内和军营外一个样。

在我们军队内部，严格的条令条例体现在各个方面，比如，起床要按时，就餐要列队，外出要请假，熄灯要睡觉等。军营内这整齐划

一、令行禁止的环境，客观上为养成严守纪律的良好习惯创造了条件，也使一些纪律观念较差的同志有所约束。但出了营门，有的同志就淡漠了纪律观念，放松了对自己的要求，结果，在老百姓中造成了不良的影响，所以不论何时何地、每名军人的一言一行都直接关系着我军的形象和声誉，这客观上对军人遵规守纪提出了更高的要求，我们在任何地方，任何场所都要有高度的自觉性。

3、单独执行任务时和集体行动一个样。

军人置身于集体之中，由于受集体意识的影响，制度的约束，相对来说，守纪比较容易些。单独执行任务时则不同，没有领导和同志监督，主要依靠自己管自己，这就要求我们在单独执行任务时，能够自我约束，自我管理，严格要求自己，处处按条令条例办事。古人常驻讲的“慎独”，就是这个道理。古能做到的，相信我们革命战士也能做到。4．平时和关键时刻一个样。

有的战士常讲，“平时稀拉点儿，关键时刻只要能上得去，这就行了！”其实，这是不对的，向往自由自在，希望不被子约束，这是人的天性，谁都不愿意有条条框框来约束自己，更何况遵守纪律在许多时候，要求我们克服欲念，克服散漫无边际习气，严格制约自己的行动。毛泽东同志有句话大家都比较熟悉，就是“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做事„„”把这句引伸到遵守纪律上来，同样适用。一时一事做到容易，时时处处做到则难，而平时的遵规守纪更多是默默无闻的、司空见惯的、平凡得微不足道的，这种考验对我们来说是长久的，琐碎的，同时也是艰巨的、困难的。但是，难，并不是不能做到，关键是大脑里时刻有纪律这根弦。

思考题：

条令条例考试试题 篇6

“条令条例学习月”及纪律作风教育整顿

活动第二阶段总结

支队办公室：

条令条例学习月及纪律作风整顿活动教育培训贯彻落实阶段结束后，中队根据目前部队实际，认真剖析自身和中队内部存在的问题，通过查问题，找根源，论危害，切实纠正了管理松懈、作风松散、纪律松弛的现象。现就开展条令条例学习月及纪律作风整顿活动自查自纠整改阶段的有关工作总结如下：

一、领导小组着重抓了部队精细化管理工作，重点解决部队贯彻条令条例意识不强，官兵形象不佳，礼节礼貌、官兵称谓不规范，部队一日生活秩序不正规等问题。

二、中队要通过开展条令条例学习和当代革命军人核心价值观教育活动，强化了官兵条令条例意识和组织纪律观念，进一步提高了部队凝聚力和向心力；严格落实行政会议、值班、警容风纪检查、查铺查哨、请假销假、点验、交接、接待、证件管理和留营住宿等日常管理制度，消除部队“一日生活社会化、言行举止地方化、警容警姿百姓化”等现象。

三、抓“五条禁令”的落实，重点解决了官兵防范意识淡薄，执行力度不强，缺乏自觉性的问题。通过学习教育，真正达到了一日生活正规化、官兵言行规范化。

条令条例考试试题 篇7

(一)宣誓

宣誓是公安民警对自己肩负神圣职责和光荣使命的庄严承诺和保证。对新录用的公安民警，通过学习和宣读誓词，有利于坚定其献身人民公安的信念，激发其社会归属感和荣誉感，增强其职业责任感和使命感。

誓词内容是“我宣誓：我志愿成为一名中华人民共和国人民警察。我保证忠于中国共产党，忠于祖国，忠于人民，忠于法律;服从命令，听从指挥;严守纪律，保守秘密;秉公执法，清正廉洁;恪尽职守，不怕牺牲;全心全意为人民服务。我愿献身于崇高的人民公安事业，为实现自己的誓言而努力奋斗。”

(二)内部关系

内部关系指公安机关内部上下级之间，同级与同级之间，警种与警种之间，按照一定规则构成的关系。

1.人民警察不论职位高低，政治上一律平等，相互之间是同志关系。

2.公安民警依据行政职务和警衔，构成上下级和同级关系。行政职务高的是上级，行政职务低的是下级，行政职务相当的是同级。在相互不知道行政职务时，警衔高的是上级，警衔低的是下级，警衔相同的是同级。

3.上级应当关心、爱护和严格管理下级;下级必须服从上级。

4.处理内部关系的基本要求是：各司其职，密切协作，互相支持，协调一致。(三)警容风纪

警容风纪指人民警察在着装、仪容、举止、礼节等方面的行为规范。警容风纪是人民警察政治素质、文明程度、精神风貌、纪律作风和战斗力的综合反映。公安民警应当按照《公安机关人民警察着装管理规定》着警服，保持警容严整，举止端庄，谈吐文明，精神振作，姿态良好。

(四)日常制度

日常制度主要包括日常行政会议、请示报告、公文运转、请假销假、工作交接、证件印章管理、文件收发运转、保密工作等方面的制度，是提高工作效率，养成良好工作作风的重要措施。

(五)接待群众

公安机关是党委、政府联系群众的桥梁和纽带，民警每日每时都要和群众打交道，做好这项工作是密切警民关系的有效途径。基本要求是：简化办事程序，提高工作效率，方便人民群众。

(六)值班备勤

值班备勤是要求各级公安机关在任何时候任何情况下，始终处于常备不懈的戒备状态，坚守岗位，履行职责，按时交接班，保持公安工作的连续性、有序性，维护良好的社会秩序。

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(七)突发事件的处置

突发事件是指事先没有觉察而突然发生，对社会治安秩序造成严重危害的突然性、紧急性事件。要求人民警察突发事件发生后，必须迅速反应，在第一时间赶到现场，并采取有效控制措施。

(八)装备管理

公安装备是用于实施和保障公安保卫工作的武器、弹药、警用标志、警械及警用技术器材的统称，是公安机关统一指挥、快速反应、整体作战能力的基本要素，是保障公安任务完成的基本条件。

(九)办公秩序与内务设置

建立整洁优美的工作环境和井然有序的工作、学习、生活秩序，对保障民警顺利完成任务十分重要。

(十)安全防卫与卫生

实践证明，民警自身安全防卫做不好，就会造成人为的牺牲，给党、国家、人民、家庭造成不应有的损失;民警的卫生状况(包括环境卫生、饮食卫生和心理卫生)不好，就会影响其工作的开展。只有做好这项工作，才能保障公安工作的有序开展。

(十一)警徽、警歌

警徽是人民警察的象征与标志，警歌体现了人民警察的性质、任务和宗旨，在庄严、重要的场合悬挂警徽、奏唱警歌是进行人民警察性质、宗旨教育的良好形式。

(十二)阅警

阅警以公安机关人民警察队伍接受检阅为形式，充分展现公安机关人民警察良好的精神风貌、严明的组织纪律和强大的战斗力，是人民警察队伍的重要举措，是培养人民警察意识、规范人民警察行为、强化人民警察团队精神和组织纪律观念、壮大人民警察声威和树立人民警察良好形象的重要途径。

物业管理条例考试试题 篇8

姓名：部门：

一、填空题：

1、物业管理常规的公共服务主要有2、2007年《物业管理体例》修订时，将

将修改为。明确了物业公司的定位——。

3、召开业主大会应当于召开

4、业主委员会是自治组织，不能进行行为。

5、业主入伙前应当签订《和 《。

6、物业管理招投标可以分为

7、房屋质量保修期从

8基础工程和主体结构合理使用年限为年，屋面防水工程为年，电气管道、给排水设备安装为

二、选择题

1、二级资质企业注册资本需要（）万元。A、100万元 B、200万元 C、300万元 D、500万元

2、业主大会决定改建、重建建筑物及其附属设施需要()的业主参加。A、占建筑面积过半数的业主且占总人数过半数;B、占建筑面积2/3以上的业主且占总人数2/3以上;

3、小区道路、架空层设置停车位，物业公司（）收取停车费。A、可以B、不可以

4、业主二次装修，物业公司（）收取装修押金。A、可以B、不可以

5、利用小区外墙、电梯间发布广告产生的收益，物业公司（）补充到物业管理费。A、可以B、不可以

三、问答题

护士条例试题 篇9

一、《护士条例》中规定护士的权利有哪些？

答：

1、护士执业，有按照国家有关规定获取工资报酬、享受福利待遇、参加社会保险的权利。任何单位或者个人不得克扣护士工资，降低或者取消护士福利等待遇。

2、护士执业，有获得与其所从事的护理工作相适应的卫生防护、医疗保健服务的权利。从事直接接触有毒有害物质、有感染传染病危险工作的护士，有依照有关法律、行政法规的规定接受职业健康监护的权利；患职业病的，有依照有关法律、行政法规的规定获得赔偿的权利。

3、护士有按照国家有关规定获得与本人业务能力和学术水平相应的专业技术职务、职称的权利；有参加专业培训、从事学术研究和交流、参加行业协会和专业学术团体的权利。

4、护士有获得疾病诊疗、护理相关信息的权利和其他与履行护理职责相关的权利，可以对医疗卫生机构和卫生主管部门的工作提出意见和建议。

二、护理立法的意义？

答：维护护士的权利（权益）。

促进护理教育的发展。（促进护理教育及护理学科的发展）

促进护理管理科学化的进程。（促进护理管理法制化，提高护理质量）保证护理人员具有良好的护理道德水准。（保证护理人员具有良好的护理道德）

条令条例考试试题 篇10

一、为维护学校的正常教学秩序，建设良好的学风、校风，根据《中华人民共和国高等教育法》、《国家教育考试违规处理办法》等有关规定，制定本《条例》。

二、取得我校学籍、在校注册的全日制本、专科学生适用本规定。

三、本《条例》所称考试违纪是指学生不遵守考场规则和考试纪律，不服从考试工作人员的安排与要求，但情节轻微，未造成严重后果的一般考试违纪行为。本《条例》所称考试作弊是指学生违背考试公平、公正原则，以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩等的严重考试违纪行为。

四、有下列行为之一者，认定为考试违纪：

1．携带任何书籍、笔记本、报刊、稿纸等物品进入考场且未放在指定位置的；

2．未在规定的座位参加考试的；

3．考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的；

4．在考试过程中旁窥、交头接耳、打手势、或者有其他异常行为时，凡监考教师不能确定其作弊的；

5．发现本人桌面有由他人所写的与考试内容有关的文字、公式或图表而未向监考教师汇报的；

6．在考场或考场附近喧哗或者实施其他影响考场秩序的行为的；

7．未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的；

8．用规定以外的笔或者纸答题、或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或以其他方式在答卷上标记信息的；

9．其它违反考场规则但尚未构成作弊的行为。

五、考试违纪的处理：

1．取消该课程考试资格；

2．该课程成绩记为无效；

3．给予警告或严重警告处分；

六、有下列行为之一者，认定为考试作弊：

1．开考后携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的；

2．抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的；

3．在考试过程中使用有储存功能的电子记事本、快译通、文曲星、BP机、手机等电子工具的；

4．携带通讯工具进入考场，未放置在监考教师指定的位置；或放置在监考教师指定的位置，但未关机的；

5．故意销毁试卷、答案或者考试材料的；

6．传、接物品或者交换试卷、答案、草稿纸的；

7．偷看他人试卷(含答题纸、草稿纸)，或用动作表情互相传递有关考试信息的；

8．利用计算机复制他人考试内容或为他人作弊提供便利的；

9．将试卷、答案(含答题卡、答题纸等)、草稿纸等考试用品带出考场的；

10．考试结束后，在试场内发现其有作弊痕迹，或由他人检举揭发的作弊行为的；

11．冒名替考或者请人替考的；

12．抢夺、窃取他人试卷、或恶意传播试卷内容的；

13．其他有可能获得试题答案或考核成绩的不正当行为。

七、考试作弊的处理：

1．取消该课程考试资格；

2．考试作弊的科目成绩记为无效；

3．给予行政记过及以上处分并建议校学位委员会取消其学士学位授予资格；

4．对学生由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯工具作弊、抢夺、窃取他人试卷、恶意传播试卷内容、屡次作弊或其他作弊情节特别恶劣的，可以作开除学籍处理。

八、考试违纪、考试作弊行为的认定

1．对考试违纪、考试作弊行为的检查、记录和现场管理由监考人员负责。对考试违纪和考试作弊者，监考人员应立即告知考生本人，并立即终止其考试，并将其违纪、作弊事实如实记录在《监考记录单》上，并立刻通知总监考现场核对确认。并要求学生签名确认违纪、作弊事实，如学生拒绝签名，监考记录单要附加两人以上的情况说明（含监考老师），于考试结束后连同其试卷、证据等一

并交教务处。

2．教务处在收到考试违纪和考试作弊的材料后，提交巡考确认。

3．教务处将相关材料交学生处，由学生处提出处理意见后提交学生工作委员会审议。学生工作委员会认定为开除学籍的须提交校长办公会审议。