3 开笔礼主持词

3 开笔礼主持词（共10篇）

3 开笔礼主持词篇1

（学生入场0流水）

（学生准备好后音乐《千字文》）（男）尊敬的各位领导、家长朋友们，（女）亲爱的老师、同学们：（合）大家早上好！

（男）沐金风，杏坛披锦绣；唷清韵，学子谱新篇。今天的圣贤，嘉宾云集、高朋满座。（女）今天我们在这里举行隆重的“开笔礼” 仪式。为圣贤263名新学子开笔启蒙。首先人们代表全校师生对莅临圣贤的各位领导、嘉宾表示热烈的欢迎！

（男）出席本次开笔礼的的领导嘉宾有：广东省传统文化促进会副会长陈汉东先生。（女）广州父母学堂创始人，广东省知名家庭教育专家、广东华文国学研究院特聘教授许化利先生。

（男）广东教育学会民办教育专业委员会秘书长殷海东先生。

（女）厚街镇宣教文体局伦启庆副局长，厚街镇宣教文体局德育工作的李游老师。（男）圣贤学校家长委员会主席陈伟先生，厚街开贤学校校长胡金莲女士。

（女）出席开笔启蒙仪式的还有厚街圣贤学校校长周红云女士，厚街圣贤学校德育主任游翊，以及全体一年级新生家长。感谢各位的光临。

（男）圣贤追求以扎实的知识教育为基础，以传统文化为背景，以社会主义价值观教育为核心，促进学生健康发展、全面发展的特色教育，取得了优异的办学成绩，多次受到镇政府和宣教文体局奖励表彰。连续两年获得厚街镇教育质量一等奖。

（女）今天，圣贤学校再一次获得殊荣――广东省传统文化促进会将授予圣贤“传统文化促进会会员学校”的荣誉。有请圣贤学校周红云校长接牌。（颁奖音乐）

（男）让我们用热烈的掌声表示祝贺，接下来有请圣贤学校周红云校长为本次“开笔礼”致辞。

（校长宣布开始—音乐1宣布开始）行开笔礼

（女）中国是礼仪之邦，崇尚“礼”，今天我们要举行的是中国古代人生的首次大礼—－开笔礼。开笔，是中国传统文化中对少儿开始识字习礼形式的称谓，俗称“破蒙”。通过行开笔礼，表达为人父母对儿女成材的期望，也让孩子们在仪式中接受勤学苦读、尊师孝亲、崇德立志、仁爱处世的中华传统文化精髓，促进学生健康成长。

（音乐声渐小）第一项：自正衣冠

（男）：第一项 “自正衣冠”。（学生先不动，立正静听）

（女）：凡人之所以为人者，礼义也。礼义之始，在于正容体，齐颜色，顺辞令。容体正、颜色齐、辞令顺，而后礼义备。《弟子规》教导我们：

领：“冠必正纽必结” 齐诵：

冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽衣贵洁不贵华上循分下称家（音乐停）

（男）：同学们，弟子规告诉我们做人先要衣冠整洁，先正衣冠，后明事理，下面请全体一年级同学：立正正冠：正冠（声和）――整结（声和）――拂袖（声和）――礼毕（学生如听到立正口令跺右脚站好）

第二项：敬拜孔子

（男）：衣冠已正第二项“敬拜孔子”，向孔子敬献鲜花。（音乐2敬拜孔子）（女）：孔子集华夏文化之大成，在世时已被誉为 “天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上的最博学者之一，被后世尊为孔圣人、至圣、成世师表。今日我们敬拜孔子，入其门、学其道。

（主持人解说时，黄丹玲老师带领6名同学向孔子像敬献花篮）学生姓名：胡昕怡王雅莉何梦娜张琳方若伊王芸芸（音乐停）

（男）：敬拜孔子：礼

（生作揖准备：双手平伸指间交错，左手在外，两掌心向内，双臂前伸如抱一环，直身举手过额，此乃“帝揖”。）

一拜敬孔子（生和：敬孔子读圣贤书行仁义事）二拜铭校训（生和：铭校训求真向善和谐发展）三拜立于行（生和：立于行立修其志存报国心）礼毕（还原成立正姿势）（黄丹玲老师领礼）

第三项：朱砂启智

（男）：拜师已入门，第三项 “朱砂启智”。（音乐3朱砂启智）

（女）：在古代，学童入学伊始都会由启蒙师长用朱砂在学子们的额头正中点上红痣，意为开启智慧，以此寄托美好的愿望，从此眼明心亮、聪明好学。

（主持人解说时周少琴老师带领礼仪队员7人手端礼盘入场同时一年级老师由蒋雪梅老师带领、吴春华、陈锐、钟娜、曹红英、郭晓靖、何小华、黎顺芝、林晓燕、姜芳荣、黄燕芬、欧阳晓玲、翟方圆、刘玲为学生启智，每个礼盘中准备三个小碟，三支笔其中两个为老师准备，一个为领导准备，领导点完将小碟放入后，礼仪队员从旁转到队伍后收回老师手中的碟和笔，老师直接由后场绕到左边准备下一项，礼仪队在左前场换茶杯，由刘芳华和王妮老师准备每碟放两杯（每班2名老师）

（各班选两名优秀学生代表站在前排由领导为他们启智，其中一个是献花的同学，其中一个接下来要击鼓）

（男）：下面我们就有请来宾领导和老师们为一年级新同学朱砂点痣。（音乐起3Z《读唐诗》）[点痣过程中诵读《论语》]：

（女）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来不亦乐乎，人不知而不愠不亦君子乎。”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 子曰：“知之为知之，不知为不知是智也”。子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 子曰：“岁寒然后知松柏之后凋也。”

（音乐停）第四项：击鼓鸣志

（启智完毕后，击鼓同学上前由刘淼老师负责，准备击鼓启智）

（男）：衣冠正豪气，朱砂智已启，孩子们你们是聪明乐学的，你们一定会更优秀，大家要立下志向，从小树立远大理想，让我们用鼓声鸣响我们的志向。有请游主任带领学生代表击鼓鸣志。孩子们请将你们的右手放在你的胸前，默默许下自己的心愿（击鼓默许心愿）

（女）：鼓声铿锵从今启蒙，铿锵鼓声开启前程，这鼓声传递着我们的心愿，鸣响了我们的远大志向。

第五项：启蒙描红

（男）：第五项 “启蒙描红”。（音乐5启蒙描红）

（女）：“人生聪明识字始”，写字识字是学习文化的第一步，今天我们现场来写一个简单而意义深远的“人”字，有请广东省书法家协会会员伍志明老师。（在讲述的同时由两名礼仪队员协助伍志明老师出场）

伍老师：小朋友们，今天我们一起来写个“人”字，请大家举起右手跟老师书空。（男）：一撇一捺写成人，一生一世学做人，工工整整写人字堂堂正正中国人。（音乐6三字经）

第六项：茶敬亲师

（男）：孩子们今天你们已经开笔启蒙，你们成了一名真正的小学生，你们将和老师同学一起学习成长，老师欢迎你们，我们将以爱和热情陪伴着你们。

（女）：古人云：一日为师终身受教，我们要尊敬老师，让我们手捧香茶敬献老师，表达我们的感激之情。

（解说时，礼仪队员在周少琴老师的带领下手托礼盘送茶，一盘放两杯同时，启智的几位老师再次出场，每班两名优秀学生代表向老师敬茶。）

（音乐7茶敬亲师）

（男）：（亲切随和的）孩子们，端起茶杯（留时间给学生端茶）让我们奉上一杯亲师茶（口令：敬茶生鞠躬双手递茶，仪式由周少琴老师带领）

（音乐渐小）第七项：感谢家长

（男）今天来参加开笔礼的有我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶，让我们真诚的对他们道一声感谢。

（音乐停）全体同学立正，爸爸妈妈辛苦了（生和：爸爸妈妈辛苦了）（女）爷爷奶奶辛苦了（生和：爷爷奶奶辛苦了）（男）谢谢谢谢你们！（生和：谢谢你们）（音乐8董事会赠礼）第八项：董事会赠礼

（女）同学们，今天的开笔礼上领导为你们准备了礼物，送来了祝福，希望大家从诵读经典开始，用雅言传承文明，让经典浸润人生。

让我们用真诚的诵读感谢领导们的关心。（诵读大学背景音乐一直播放）

领：大学之道在明明德（齐）：大学之道在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定；定而后能静；静而后能安；安而后能虑；虑而后能得。物有本末；事有终始。知所先后则近道矣。古之欲明明德于天下者先治其国。欲治其国者先齐其家。欲齐其家者先修其身。欲修其身者先正其心。欲正其心者先诚其意。欲诚其意者先致其知。致知在格物。物格而后知至。知至而后意诚。意诚而后心正。心正而后身修。身修而后家齐。家齐而后国治。国治而后天下平。

一年级新生代表讲话

（男）：同学们，你们是幸福的快乐的，享受着家长、老师还有领导们的关怀。人生在世要记恩、要感恩，记住“读圣贤书行仁义事”。（生和：读圣贤书行仁义事）

（女）隆重的开笔礼让我们终身难忘，我想同学们一定也想说说心里话吧，欢迎一年级（1）班程信同学讲话。

新生家长代表讲话

（男）：好可爱的孩子，童稚的话语道出了感激，道出了决心，也道出了美好的希望，参加今天的活动，我们的家长朋友们肯定也是心潮澎湃，有请一年级3班袁慧柔小朋友的家长，代表全体家长发言。

领导讲话

（女）感谢家长热情洋溢的讲话。今天在我们圣贤新学子的开笔礼上，迎来了尊贵的客人。接下来有请广东省传统文化促进会副会长陈汉东先生讲话，掌声有请。

结束语：谢谢孙祥华先生。孩子们，从今以后你们就是圣贤大家庭里的一员，不久你们将会戴上鲜艳的红领巾走向美好的明天。圣贤学校一年级新生开笔礼到此结束，感谢各位领导、家长的光临，感谢全校师生的辛勤付出。请各班有序退场。

国学入学开笔礼主持词篇2

中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称礼仪之邦。孔子说：“不学礼，无以立。”一个人要有所成就，必须从礼开始。

接下来我们就开始我们今天的第一项仪式——正衣冠

《礼记》规定说：“礼义之始，在于正容体、齐颜色、顺辞令。”衣冠不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映人的精神面貌。所谓先正衣冠，后明事理。衣冠是让我们忆起先祖那些优秀品德的最好载体，也是让孩子知书明理的第一步骤。

齐诵：冠必正……

要读书自然离不开老师，同学们应该都知道程门立雪的成语，讲得是一个叫杨时的年轻人去拜见老师，为了不打扰老师休息在雪中等候，当老师醒的时候，雪已经一尺多深了。孩子一旦入学，就和老师们结下了剪不断的关系。正所谓“一日为师，终身为父”、“师徒如父子”，都能看出老师的重要性。今天我们要跪拜一位非常重要的老师，那就是“大成至圣先师”孔子。孔子在古代是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响，孔子被列为“世界十大文化名人”之首。

接下来就让我们来向大成至圣先师行礼。

第三项仪式朱砂启智

教师在额头上为学生点上朱砂，称为“聪明记”，又称“开天眼”，寓意着孩子们从此眼明心明，喜读书、读好书

第四项击鼓明志

古代的读书人要到学宫去考取功名，他们进入学宫的时候，往往通过击鼓的方式，表达他们要读书上进和考取功名的愿望。孩子们，人不可无志，孔子十有五而志于学，周恩来总理从小立志：为中华之崛起而读书。你有什么志向呢？

“击鼓明志”意味着我们告别了蒙昧，开始读书学习，也表明自己的志向。击鼓越响，声音传得越远，寄寓的志向就越远大。

第五项描红开笔。同学们写下人生的第一个字

古人云，“人生聪明识字始”，一撇一捺这个人字，虽简单却寓意着在人生的启蒙阶段，要先学会做人，接下来进行开笔礼第六项：启蒙描红。

我们写字的时候首先要做到头正、身直、肩平、臂开、足安，边写边想想我们长大了要做个什么样的人。请小朋友们把自己写的“人”字举起来，看看谁写得端正！再举给我们的爸爸妈妈看看吧！入学礼礼成

之后也就开启了我们求知的漫漫长路。接下来我们就一起来学习《弟子规》

诵读《弟子规》入则孝篇

开笔礼仪式主持词篇3

开笔礼第二项：鞠躬感恩，表谢亲师放音乐《渔舟唱晚》古之学者必有师，师者，传道、授业、解惑也!从今天开始，老师将引领孩子们开启美好的人生，接下来请老师就位。学童心怀感恩，

向老师行鞠躬礼。

礼：

一鞠躬起感谢老师的爱心呵护

二鞠躬起感谢老师的细心培植

三鞠躬起感谢老师的精心教育

老师回礼!

开笔礼第三项：朱砂启智，耳聪目明放音乐《三字经》在古代，学童入学时，都会有启蒙师长用红色的朱砂在学子的额头正中点上一颗暗红色的朱砂痣，痣同智慧的智，以示启智通灵。点朱砂又称“开天眼”。下面请师者给学子点聪明痣。

一点朱砂入心房，心明眼亮开吉祥;妙笔诗书传家久，状元及第花满堂。

一颗颗红痣寄托着一个个美好的愿望，祝福孩子们从此聪明智慧，发奋图强。

一颗颗红痣饱含着父母、师长的深深情意，期盼孩子们都健康快乐地成长。

一颗颗红痣是一道道亮丽的风景，凝结着中华五千年文化的悠悠情结，点点的红光，定会托起一轮火红的朝阳，让孩子们的人生绽放得更加灿烂辉煌。

希望孩子们从今天起，从现在起，耳聪目明，好读书，读好书，成为一个爱学习，有智慧的人。音乐停

开笔礼第四项：击鼓明志，志向远大

孩子们，你们知道吗?在古代，读书人要去学校读书的时候，都要通过击鼓的方式，表达人们读书上进的愿望。鸣，同明，意思是击鼓的声音越大，志向越远大。

击鼓明志，请果园长击鼓，击鼓三通，申明志向

一通鼓：孝经父母，情深意厚

二通鼓：尊敬师长，学习勤苦

三通鼓：继承传统，为国为民

击鼓三通，表明志向，表示学童从此启蒙，告别蒙昧，在师长的带领下，开始学习做人、学习做事，学习文化，掌握知识。感谢果园长!

接下来我们请各位学童击鼓鸣志。请学童有序排队，击鼓明志!

解说：各位家长，各位来宾，现在我们正在进行的是击鼓鸣志仪式，大家看到，孩子们个个精神饱满，意气风发，他们手持鼓棒，带着好奇，更带着心里对知识的渴望，庄严而神圣的敲起大鼓，每一声震天洪亮的鼓声，都孕育着一个崭新的希望，我们坚信，所有的理想都会开花结果，让我们伴着鼓声，用掌声为他们加油吧!

开笔礼第五项：破笔开蒙，书写人字放音乐《古筝名曲》人生聪明识字起，写字识字是学习文化的第一步，开笔第一字，书写简单而意义深远的人字，寓意着在人生的启蒙阶段，要先学会做人。下面请果园长范写人字。

人字，一撇一捺，中正平和，开笔写人字，希望我们的孩子做一个大写的人。

下面请家长走到自己的孩子旁边，和孩子一起书写人字。(如果家长未到，请老师代)

大手握小手，扶持子成人，这不正像“人”字一样，相互扶持、互相帮助，在这里也希望家长和老师、幼儿园共同配合，教育好孩子，使其成才。音乐停

今天，我们以一个人字开笔，是希望孩子们在人生的。启蒙阶段学会做人，知道做人首先要堂堂正正地立身，要像“人”字那样顶天立地。

现在，我看到好多孩子们已经写完了，有请孩子们站回原来位置，请家长退向两侧或后边，便于幼儿展示，请孩子们高高举起手中书写的人字，给周围的家长，老师们欣赏。

开笔礼活动总结篇4

“开笔礼”是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。本次活动特邀冯园长参与，活动内容分为“正衣冠————鞠躬行礼————朱砂启智————击鼓明志————朗诵《三字经》————写自己名字”几个环节。

活动第一项：正衣冠。由冯园长带领老师一一给孩子们整理衣服。所谓童蒙之学，始于衣冠，先正衣冠，后明事理。这个环节让孩子们懂得穿戴整齐、洁净，更能展示一个人良好的精神面貌。活动第二项鞠躬行礼，所有的孩子向老师们行“拜师礼”，感恩教师的教导和陪伴。继而转身向培养他们长大成人的父母行“感恩礼”，感恩他们的养育之恩。孩子们深深的一躬，也表达了“首孝悌，次谨信”的含义，做到尊师孝亲。

接下来的“朱砂启智”和“击鼓明志”彰显了本次活动的重点和特色。“朱砂启智”古称“开天眼”，寓意开启智慧。从此眼明心亮，发奋读书。冯园长和老师分别给孩子们点上朱砂痣，寓意他们开启智慧。在“击鼓明志”活动中，孩子们用击鼓的方式来表达他们的志向，敲鼓三声并大声说出自己的愿望。活动最后是写出自己的名字，这是一个亲子活动，在爸爸妈妈的帮助下，他们写出了自己的名字，横平竖直、一笔一划，每一笔都很认真，同时也写出了他们堂堂正正做人，踏踏实实做事的表率。

湘湖开笔礼作文篇5

今天我去下孙文化村参加小记者活动，主题是小小朗读者，湘湖行。

老师先给我们讲了湘湖的来历。古代湘湖的老百姓生活很苦，粮食也很少，所以湘湖的创始人杨时开挖了湘湖，湘湖开挖以后，从湖底挖出来的泥有很多很多，但是又不能把它运到别的地方去，于是他们就用这些泥块造了青砖。湘湖还分很多个层次，其中从湖二层里开挖出了一条独木舟，据专家研究，这条独木舟已经有八千年的`历史了。

中国古代有四大礼，分别为开笔礼、进阶礼、感恩礼、状元礼，而开笔礼是古人的首次大礼。所以今天的活动还有一个很重要的环节：行开笔礼。第一件要做的事是“整衣冠”，因为我们古人很讲究衣着的整齐，衣冠整好后就要行“拜师礼”了，学生先要朝着孔子像拜六拜，再朝着老师拜三拜。第三件要做的事是“朱砂启智”，老师在学生的额头上点上朱砂红点。最后一个步骤，也是开笔礼中非常重要的，就是“启蒙开笔”，用毛笔在纸上写人字，开笔礼就结束了。

开笔礼学校领导讲话稿篇6

早上好!

欢迎大家来到十里方圆!今天，我们国学馆里汇聚了来自xx、xx、xx等地的一百七十多位小朋友，我们都是即将入读小学的一年级新生。对我们可爱的同学来说，今天是我们成长历程中一个全新的起点。

儿童是祖国的未来，民族的希望。我们五邑著名的近代思想家梁启超先生说过：“少年强则国强!”孩子能否健康成长，关系到社会的稳定，关系到民族的兴旺和国家的前途。十里方圆一直关爱着少年儿童的健康成长。为了让少年儿童更好地感受祖国文化的熏陶，让中华民族优良文化传统一代一代地传承下去，我们连续举办了三届少儿开笔礼，今年是第四届。

开笔认字是人生的第一件大事。俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”而开笔礼是中华民族优良的文化传统，是中国古代对少儿开始“识字习礼形式”的称呼，俗称“启蒙”。老师在学生额头正中点上朱砂，为学生开天眼，就是祝福学生从此眼明心明，好读书、读好书。同时老师还教大家念《三字经》，学写“人”字、击鼓明志，这些仪式组合起来就叫“开笔礼”。今天我们就是借用这种仪式，让我们同学在这种场景中，感受中华优秀传统文化，学会做堂堂正正的人!

亲爱的同学们，你们知道吗，孔子是我国伟大的思想家、教育家，是两千年中华灿烂文化的思想巨臂。几十年来，在孔子圣贤思想的润泽下，在时代精神的哺育下，我们始终坚守“博文知礼，明德约行”，为国家培养了大量各行各业杰出的人才。

今天在这里举行开笔礼启蒙仪式后，你们就将成为一名小学一年级新生了，就要开始进入校园的学习生活。带着童年的美好愿望，怀着对新学校新生活的美好向往，希望每一位同学都能在学校老师的教导下，在孔子思想的感召下学习尚礼，立志“博学而笃志，切问而近思。”做有理想的人，有德性的人，有文化的人。我相信同学们一定会满怀信心走向成功，最终茁壮成才!

3 开笔礼主持词篇7

方案

一、活动意义

中国是礼仪之邦崇尚“礼”故古人人生有四大礼分别为开笔礼、进阶礼、感恩礼、状元礼而开笔礼则是中国古代人生的首次大礼。开笔是中国传统中对少儿开始识字习礼形式的称谓俗称“破蒙”是一种流传久远并且融合了心理学的儿童启蒙教育形式。

通过古今合璧，精心组织开展寓意深刻、庄重热烈的小学入学仪式，引导未成年人感受学习乐趣、养成学习习惯，强化责任意识、增进爱国情感，提高文明素养、践行道德规范，争做富有理想、品格高尚、充满活力和创造力的新一代江苏人，并通过班级结对，大手拉小手的活动，让一年级学生尽快适应小学生活。

二、活动时间、地点及对象：

XX年9月11日上午8：50开始

学校操场

一年级全体学生、班主任、配班老师和一年级家长代表

三、活动人员安排

音响、话筒、摄像：

横幅、照片：吴xx

通讯报道：尹钰俊

四、活动程序

（一）开场演出二（7）班《弟子规吟诵》

（二）吕校长致辞

（三）正衣冠

．

主持人讲解正衣冠含义。

2．按主持人的号令开始“正衣冠”

（1）自正衣冠（学生自己整理衣冠）

（2）师正衣冠（现场的领导和教师帮助学生整理衣冠）

（四）朱砂启智

．由主持人讲解朱砂启智的“含义”。

2．班级老师和配班老师用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣，并说上祝福的话语。

（五）击鼓鸣志

．由主持人讲解击鼓鸣志的“含义”。

2．先由家长代表敲击大鼓三声以示学生从今启蒙，而后学生代表击鼓，告诉学生敲击时心里默默地说出自己的理想和志向。

（六）启蒙描红

．由主持人讲解启蒙描红的“含义”。

2．由吕校长现场直书楷体“人”字。并讲解人字含义。

3．学生书空。

（七）感恩鞠躬

.向老师鞠躬，说：感谢老师教育之恩

2.向家长鞠躬，说：感谢父母养育之恩。

（八）集体吟诵

由学生代表贺嘉蓓带领吟诵蒙学读物《三字经》

五、活动要求

．请各班主任加强教育，队列做到快、静、齐，并请配班老师协助管理。

2．集会时，做到队伍整齐、安静，齐诵主题语时声音响亮。

3．结队班级的学生要做好充分准备，为一年级的新同学树立榜样。

开蒙礼主持词篇8

亲爱朋友们、同学们，大家上午好，在个炎炎夏日，欢迎大家来到美丽的红崖谷，来到我们的孔子学堂参加“启蒙礼”仪式。

“启蒙礼”是我国古代儿童入学时的启蒙礼仪，今天我们还原咱们古时候的启蒙礼仪式，目的就是想通过这种庄重的仪式让各位同学感受先人留下来的尊师孝亲、崇德立志的中华传统文化，树立“善”、“正”的行为规范，汲取尊师爱学的思想精华。

在启蒙礼开始之前，特别为大家介绍一下孔子学院的老师刘秀龙老师：刘老师退休前是中学高级教师，曾担任古月中学副校长，现在是中国文人书法家协会理事，河北省书法家协会会员，平山县西柏坡书画研究院副院长兼秘书长，平山县国学研究会副会长。让我们以热烈的掌声有请刘老师以及两位助教老师

下面我宣布：孔子学堂启蒙礼仪式正式开始。

一、首先：进行启蒙礼第一项正衣冠

古人云 “礼义之始，在于正容体。先正衣冠，后明事理所谓童蒙之学，始于衣冠；穿戴整齐、洁净，更能展示一个人良好的精神面貌。（有请助教老师）

二、接下来进行启蒙礼第二项“盥洗净手”，这也是古代学童启蒙礼的形式之一，就是各位同学把双手放在水盆中正反面各浸一次，然后擦拭干净。这个礼仪教育我们要从小养成干净、卫生的好习惯，这也是对他人的一份恭敬。接下来请各位同学四人一组，跟随老师进行盥洗礼。

盥洗双手，净手静心，用勤劳的双手推开知识的大门，让我们从今天开始立志求学，心无旁骛。

三、启蒙礼作为古时人生的首次大礼，古时候所有的学童都会早早的来到学堂，参拜孔子像，向孔圣人鞠躬行礼，以示对传统文化的尊崇。那接下来进行启蒙礼第三项拜师礼，动作要点：双脚成八字，站直，女生双手叠放于小腹之上，男生双手紧贴裤缝，行90度礼）有请贾老师和孔老师为我们上台示范

拜师礼开始：一拜至圣先师孔老夫子，修身治国平天下；好，接下来

请全体同学面向孔子

让我们端身正意素整衣冠以一颗至诚感恩之心，向至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼：

一拜----起再拜----起三拜---起再拜老师尊师尚礼，胸怀理想，刻苦学习；拜--起请左四位、右四位同学向左向右转

三拜同学岁月同窗，挚爱互帮，友谊长青；拜--起

感恩老师，感恩各位同学，其实我们在向老师、向同学鞠躬的时候，我们已经在例行弟子规，做一个知恩、感恩的人。

四、下面进行启蒙礼第四项朱砂启智

在古代，学童入学读书前，都会有启蒙师长用红色的朱砂学子们的额头正中点上红痣，称为“开天眼”寓意开启智慧，下面有请刘老师为各位同学开启智慧。

（朱砂启智也称为点聪明，红痣的痣通智慧的智，俗话说没有智慧的头脑，就好像没有点亮蜡烛的灯笼。所以说啊，开启智慧是非常重要的事情，朱砂一点红，点亮心中千盏灯，也祝福我们所有的孩子能够从此眼明心亮，发奋读书）

五、下面进行启蒙礼第五项：击鼓鸣志

同学们，你们知道吗？古代的读书人要到学宫去考取功名，他们进入学宫的时候，往往通过击鼓的方式，表达他们要读书上进和考取功名的愿望。击鼓得声音越响，声音传得越远，说明志向就越远大，目标就越明确。

下面进行开笔礼第三项：击鼓鸣志。首先有请刘老师击鼓三声，以示学生从今启蒙。掌声感谢。生：接下来请各位同学击鼓，可以大声、也可以在心里默念自己的理想和愿望。

（同学们敲响的每一声鼓声都孕育著一个崭新的希望，我坚信，在同学们不懈的努力下，所有的理想都会开花结果。）

第六项：启蒙描红

生：古人云：“人生聪明识字始”，接下来进行开笔礼第六项启蒙描红。

描红是古代儿童入学后的习字方法，指在印有红字的纸上照样子描写。（老师示范执笔动作），接下来请刘老师为大家讲解以及示范正确的描红姿势。

要求先看准描红纸上的字形，心中有数了再下笔，笔蘸墨后在砚台上抹几下，一是让墨均匀，二是把笔毫抹正。下笔要力争毎一笔画一笔完成。描红是学习毛笔字的第一步，是为下一步临帖打基础。

刘老师：同学们，我们写字的时候首先要做到头正、身直、肩平、臂开、足安，头正：头部端正不歪斜，略向前倾。双眼与纸面保持35－40厘米的距离，目光注视下笔处。

身直：身体坐直，腰部挺起。这样坐起来能形成居高临下之势，使精神振奋，书写沉稳。

肩平：双肩保持平衡，不要一高一低，一前一后。

臂开：两臂自然分开，右手执笔写字，左手按纸，成均衡式。

足安：两脚分开，与肩同宽，安稳地踏在地上，与坐在凳上的点形成三角形以支撑身体，使身体坐得轻松，不觉疲劳。徐宝德

请小朋友跟着老师一边念写字歌，一边学大哥哥大姐姐调整好自己的写字姿势，念：

头正、身直、肩平、臂开、足安，手离笔尖一寸长，眼里桌面一尺高，胸离桌子一拳头。千里之行，始于足下。良好的开端是奠定成功的基础，今天的开笔礼就要接近尾声，但却是同学们开始学习、走向成功的起点。

今天，咱们学堂里也有几位远道而来的朋友，他们来自遥远的异国，今天来到我们孔子学堂来感悟咱们的传统礼仪，接下来有请这几位同学上台，我刘老师也为几位远道而来的美国同学准备了一份礼物。

结束词

同学们，我们今天的启蒙礼仪式至此礼成。感谢各位同学的积极参与，再次感恩老师的辛勤授课，感恩大家！

愿今天的开笔礼能成为同学们一生中美好的回忆，更愿同学们通过今天的开笔礼，迈开学习的第一步，走好人生的每一步！

成人礼主持词篇9

主持人：魏瑞鲁、代聪

第一项：

（1）入场

男：今天，是我们50级同学十八岁的生日

女：今天，年轻的心相聚在这里，用我们的热情点燃生命的激情

男：今天，年轻的心相会在这里，展开我们对未来的美好憧憬与无限期望

女：今天，我们共同度过十八岁的生日，我们勇敢的承担起建设祖国的重任，满怀豪情、放飞梦想

男：今天，我们共同度过十八岁的生日，也让老师和家长在一起，见证我们成人那激动人心的时刻女：下面我宣布：

合：莘县一中50级十八岁成人仪式正式开始（2）

男：请让我们高一的学弟学妹们用热烈的掌声欢迎高二学姐学长们庄重的穿越成人门，让我们一起见证这成人的时刻。请鸣炮女：十八岁，这是多么璀璨的青春年华。

十八岁，这是多么神圣的成人时刻。

进入了十八岁就表明我们由青少年跨入了成人的行列，我们身上的责任也就随之而来。

男：从今天起，我们肩负着国家兴旺、民族腾飞的重大责任。

从今天起，我们成了国家的主人，担当起国家建设的使命。女：让我们怀揣着各自的梦想向新的征程发出讯号，一同跨越这神圣的成人门。

男：当初升的太阳再次温暖的披上肩头，曾经稚嫩的肩膀已经担负起理想的重量。

女：当金光如风从我们的发际掠过勃勃的朝气延伸天际。十八岁，朝气蓬勃如旭日般的年龄；十八岁，清新芬芳如甘露般的年华；十八岁的足迹，延伸无限美好的追求；十八岁的翅膀，翱翔着梦想与希望；

男：十八岁，生命航线上的又一个新起点；十八岁，生命旅途中的又一个里程碑。十八岁，让我们追逐太阳

十八岁的路程，留下多少蹒跚的足迹。

十八岁的成长，融入老师、父母多少无私的哺育。女：让无限的搏击，激荡人类生命的活力。

追逐太阳的一代，正在被阳光照亮。

新时代的钟声，已经隆隆敲响。

太阳每天都是新的，一切都在不断成长。

太阳将继续辉煌，因为我们阔步跟上。男：十八岁，青春的号角铿锵作响，十八岁，年轻的活力奔涌激荡，18载年华，伴随着祝福与希望，我们采摘甜蜜与美好。18个春秋，澎湃着激情与梦想。我们迎接清风和朝阳。

女：从呱呱坠地的婴儿，到蹒跚学步的幼童，父母温暖的双手托起我们的明天；

从血气方刚的少年，到朝气蓬勃的青年，老师期许的目光照亮了我们的未来。女：乘着爱的翅膀，我们追寻梦的光芒。乘着爱的翅膀，我们迎接最美的太阳。

第二项：主持人介绍与会嘉宾

50级家长委员会

校党总支部书记、校长，岳纪平同志校党总支部副书记、副校长，薛智朝同志业务校长，王际宪同志纪检书记，高朝臣同志工会主席，王无限同志

让我们用热烈的掌声感谢各位领导、各位家长的光临

下面请全体师生面向国旗

——升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼

第三项：成人的心声——诗朗诵

男：十八岁，是对懵懂幼稚的道别，十八岁，是与成熟稳健的相约。十八岁，绽开生命最灿烂的微笑，十八岁，奏响人生最美妙的歌谣。女：我们迎来了沉稳、睿智和坚定；

我们收获了充实、从容和高昂。

下面请倾听我们即将迈入成年的心声——诗朗诵《十八岁》朗诵者：高二3班张记鲁，16班李晓艺

第四项：父母的期望

男:曾经懵懂少年的我们，现在已长大成人，但我们只是刚刚开始接受人生的考验，人生的道路充满荆棘与艰难，我们的父母对我们的成长又有什么嘱托呢？ ——下面请学生家长代表高二23班张广峰的父亲发言

男：

18年了，在父母的呵护与包容下我们健康快乐的成长，如今我们长大了，可是父母却变老了。

女：

18年的无私付出与艰辛，额头多出了皱纹、两鬓增添了白发，但此时此刻全因为孩子的理解而化为甘甜。

请让我们双手合十，闭目用真诚的心为他们在心底许下一个美好的愿望。第五项：教师寄语

女：在成长的道路上不仅有父母的叮嘱，还有老师的教导，请我们敬爱的苏博伦老师为我们诠释成人的含义，让我们聆听他的声音

男：三尺讲台，承载了您的一生，您毫无怨言

因为有了您，混沌的道路，才有了指路的明灯；因为有了您，迷茫的夜空，才有了北斗的永恒。

女：感谢恩师，在我们最需要鼓励的时候，给予我们力量。

感谢恩师，用您和蔼的面容让我们体会到爱与关怀

第六项：佩戴纪念章

男：都说十八岁是一种朦胧，一种幼稚与成熟之间的薄膜，都说十八岁是一段旅程，一段终点与起点之间的交替

女：十八岁的年龄，让生活在梦想与现实的边境徘徊；

男：但在我们心中多的是那份对未来的憧憬；面对交错的梦想与现实,生活中充满了无限的美妙想象,然而想象的背后是新的责任与新的使命。

女：同学们，在今天这个特别的日子里，我们将得到一个属于我们自己的成人标志，首先请主席台就做领导为学生代表佩戴成人纪念章。

下面再请各位家长与老师为同学们佩戴成人纪念章

让我们再次以热烈的掌声对各位家长、老师表示我们最真挚的感恩。佩戴时需说：

女：十八岁的生日，只是迈向明天的起点。十八岁的我们，用激情编织美好的未来。

男：十八岁的生日，从此我们勇敢的承担起建设祖国的重任；

十八岁的生日，从此我们满怀豪情、放飞梦想。

女：十八岁的生日，从此我们蜕变、成熟，走向更美好的年华。

十八岁的生日，从此我们无怨无悔，青春永远。

男：乘着爱的的翅膀，我们飞过了18个春夏秋冬，今天让我们共同迎接18岁的朝阳。

女：同学们，让我们怀揣一颗渴望成功的心，勇敢地承担起一份责任

男：同学们，我们18岁了，让我们将师长的教诲和同伴的祝福一起装进行囊，从这里扬帆启航！

第七项：宣誓

男：从今天起，我们就成了国家的主人，我们将担当起现代化建设的历史使命。

下面让我们面对国旗庄严的宣誓。领誓人：高二33班——王萌誓词：我是中华人民共和国公民，在十八岁成年之际，面对国旗、庄严宣誓：我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。遵守宪法和法律，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。正确行使公民权利，积极履行公民义务，自觉遵守社会公德。服务他人，奉献社会；崇尚科学，追求真知；完善人格，强健体魄，为中华民族的富强、民主和文明，艰苦创业，奋斗终生！

女：刚才我们面对国旗庄严宣誓，这一刻，我们真正成为了共和国的公民，成为了一个大人！

男：成人——这一天悄然而至，我们是陌生的不知所措，还是因为期待而砰然欣喜。

女：日出日落，潮起潮退，月缺月圆，花开花谢。那短短的分分秒秒加起来，我们已经走进了十八岁。

男：不能忘记，十八岁的年纪，不再是蹒跚学步，也不会轻易挥洒感情的泪，更不会因为有没有一块生日蛋糕而弄得大喜大悲。

女：今天，是我们最值得自豪的日子，在父母、师长、朋友的面前，让满载我们的理想的氢气球迎风飞翔，亲吻广阔的蓝天吧。

第八项：领导嘱托——岳纪平校长发言

男：既然我们已经长大成人，那么就要做一个知荣辱、明是非、对得起父母和师长的有良心的人

女：我们心中装着对家庭、家乡、祖国和民族应该承担的使命，树立报国之志，做一个有远大理想的人

男：努力学习，丰富自我，做一个对祖国、对社会有用的人。这就是对父母和师长的最好回报！

下面请岳校长为我们做成长道路上的引言

女：老师、同学们，希望来自于一句充满热情的鼓励，幸福来自于一句真诚的祝福，成功来自于长辈们的叨叨絮絮的鞭策，让我们再次以热烈的掌声感谢岳校长送给我们的成人祝福。

第九项：结束