进修人员管理制度及协议书

进修人员管理制度及协议书（推荐11篇）

进修人员管理制度及协议书 篇1

一、来我院进修的医生要求要求中专以上学历，工作3年以上，并具有相应任职资格。进修人员要明确进修学习目的。尊敬老师，虚心求教，正确处理政治与业务，服务与提高，理论与实践的关系。

二、进修人员应廉洁行医，依法行医，以德行医。遵守国家法律法规和我院的各项规章制度。在医疗活动中不利用职务之便接受病人财物，不收受“红包”和回扣，不介绍患者到其他单位收取好处或提成，不在病区私自销售药品、医疗物品。

三、进修人员应以救死扶伤、防病治病为己任，严格执行国家各项医疗法律法规。尊重病人的人格和权利，保护病人的隐私和秘密，对病人应一视同仁。进修人员到病房工作时，须及时、认真地书写住院病历，病程记录及各种诊治单等，并经指导医师审核签字。不符合要求的，须及时按要求修正。

四、进修期间，发生服务缺陷者，根据具体情况予以相应处理，事件经过及处理结果由医务科通报其原单位。情节较重者，终止进修学习，退回原单位。

五、短期进修医生，必须在带教老师指导下出门诊，没有上级医师的带领，不能单独值班，不能单独上手术台。在对外出具各类诊断证明材料，包括死亡证明、诊断证明、转院治疗、会诊申请单等，须由指导老师签字方有效。在各类手术操作中，包括介入治疗、有创

检查等，进修医生不可以担任术者。

六、进修医生没有在我院独立进行诊疗项目的行医资格。

七、进修人员应严格遵守医院的各项诊疗制度，严防医疗事故、医疗差错、医疗缺陷的发生。凡在我院进修期间，未经带教老师许可，擅自越级行医、开具医疗证明等行为造成医疗纠纷、发生医疗差错或事故，由该进修人员本人及原单位承担责任和赔偿经济损失。情节较重者，终止进修，退回原单位。

八、进修人员严格遵守组织纪律，上班不迟到、早退、离岗、脱岗。无正当理由不服从工作安排及违反劳动纪律者，参照《医院奖惩条例》相关规定进行处理，事件经过及处理结果由医务科通报其原单位。中途退学者，须持原单位证明到医务科办理离院手续后方可离院。中途退学者不退进修费。

九、进修期间，不安排寒暑假，不享受探亲假。如因特殊情况需请假者，须填写请假单，按程序报批获准后方可离院，不允许口头请假。休假结束后应及时办理销假手续。未办理请假手续擅自离院的，给予当事人进修纪律考核不合格的处理，不发结业证书。擅自离院3天以上，退回原单位。请假3天（工作日）以内由科室批准，请假单交客户服务部备案；请假3天（工作日）以上，须持原单位请假证明向科室请假，经批准后送客户服务部审批及备案。进修期满时，请假单将作为进修纪律考核凭证。进修期限分别为一年、半年、三个月的累计请假天数相应不得超过15天、7天、5天，超假者不发结业证书。

十、凡属参观学习性质的，不安排管理病床，不安排手术。

十一、进修人员要爱惜医疗设备和科技资料，借阅病历、X光片等要按规定办理手续，按期归还。如损坏物品和器械者，按有关规定由个人赔偿。违反此规定者，立即终止进修。

十二、进修人员应服从科室安排，进修专业和期限应按原计划进行，不允许中途改变进修学习计划。

十三、进修人员应按规定日期准时报到，一次性交齐进修费用，如中途退学，进修费一律不退，亦不能换人顶替。

十四、进修人员应遵守协议进修宿舍相应规则，按要求办理相应手续及缴纳费用。注意保障电、水、火、煤气等设施的安全，以防引起灾害。

十五、进修学习期满前二周，书写学习总结并由科室进行结业鉴定，经医务科签署意见方可结业。进修结束，考核合格者授予结业证书和学分证明。

十六、进修结束前，不得以任何理由请假提前离院。提前离院者，按未完成学习任务处理，不发给结业证书。进修结束时，必须由本人按规定时间亲自到医务科办理离院手续。

请选送单位严格掌握、全面考虑派出进修人员的业务及身体情况等，是否能坚持为期三个月至一年的进修，千万不能勉强。我院将严格执行上述规定。

进修生来院时，医院须与进修生本人及选送单位签订进修学习协议，明确各自的职责。进修医生在我院工作，履行我院住院医师职责。进修生在我院学习、工作不能超过在我院办理的《进修医生证》的有效时间，各科室不得随意延长。超过有效时间将视其为非法行医。

选送单位：

进修人员管理制度及协议书 篇2

【中图分类号】R722.12

【文献标识码】B

【文章编号】1004-4949（2014）09-0671-01

放射物理学是医学物理学的一个重要分支， 是放射肿瘤学的重要基础， 任何放射治疗技术的发展和进步， 都离不开放射物理的贡献[1]。放射治疗物理师则是肿瘤放射治疗中非常重要的成员，特别是随着近年来肿瘤放射治疗设备和技术的飞速发展，物理师在保证辐射安全，提高治疗技术水平，为患者提供高质量服务等方面所起的作用越来越重要。然而根据统计数据，2011年我国接受放疗治疗的肿瘤患者约为56.9 万人，仅占需要接受放疗人数的30%。中国医学科学院肿瘤医院殷蔚伯教授说，造成这种情况的主要原因有两点，一是放疗设备不足，二是专业放疗物理师短缺。中国2011年拥有物理师人数为1887人，医师与物理师比例为5∶1，而发达国家放射肿瘤医师与物理师的比例为2∶1。按照国际原子能机构相关文件建议测算，我国放疗物理师应为2400～3200 人，而实际上仅为1887 人[2]。更为严重的是，在有些已经明确开展调强放射治疗（IMRT ）的放疗单位，还没有物理师。如果没有质量控制和保证，这些单位并不适合开展IMRT 和图像引导放疗等新技术。在卫生部最新规范中，明确要求从事放疗的单位必须有物理师。因此一些新购进放疗设备的地区、县级单位纷纷招聘物理师并派送到三甲医院进修。

1 基层放射治疗物理进修人员特点

1.1 素质差异

肿瘤放射物理是一门新兴的交叉学科，它要求放射肿瘤物理师对核物理学、数学的优化设计、解剖医学、计算机科学和网络等各方面知识均有所涉猎。而基层派送的放射治疗物理进修人员不少是因为医院工作需要，一个是从邻近专业招聘或刚从物理专业或生物医学工程专业毕业的本科毕业生；另一个就是从其他科室借调而来的没有接受过系统培训的医生、技术员或一些从事计算机行业的人员。他们的医学、数学、物理、工程、计算机等单一的专业背景尚未了解物理师的工作性质，并不能胜任放射肿瘤物理师的实际工作。

1.2 学习内容的选择性

进修人员在进修前都根据自身理论水平，专业技术能力，制定了明确的学习内容。在对新理论、新技术、新方法的学习中， 他们把个人现有专业知识与达到目标所必须具备的“知识差额” 作为重点， 根据时间限制有针对性地选择学习。鉴于进修者所具备的知识水平， 业务技能差异较大， 学习目的、要求与时间各不相同， 以致其学习内容扩展深度不一 ， 这给教学内容的设定增加了不少难度。

1.3 学习过程中的干扰性

进修人员都是在职人员，进修时间短，其中一部分已成家。由于他们大多数既是原工作单位的技术骨干，又是家庭的“顶梁柱” ，以致他们学习精力不集中，时间不能充分保证，这也给我们的教学管理带来了难度。

2 教育对策

2.1 充分了解射物理师在放射临床工作中的作用与职责

进修人员必须明确自己在工作中的作用与职责，只有这样才能有目的的学习。在肿瘤放射治疗中，如果说放射肿瘤学医师对整个放射治疗过程负责， 那么物理师的作用则是处理物理学的数据与保证实施过程的准确性。临床工作中，物理师主要负责①放射治疗中剂量分布的测定和校准， ②治疗计划设计和监督实施，保证放射治疗计划的精密性、严谨性、完整性和可操控性，③放疗设备的质量保证（ QA） 、质量控制（ QC） ，④新设备的引进和验收，保证新设备的顺利投入使用。⑤辐射防护安全，保证放射治疗安全、有效的实施。

2.2 强化多学科知识和专业基础知识的理论学习

由于进修人员普遍存在业务水平参差不齐、基础理论及相关专业知识匮乏等问题，因此必须重视专业基礎知识和相关专业知识的理论教学。一名合格的医学物理师不仅仅需要物理学知识， 同时需要足够的医学知识来补充， 特别包括影像解剖学与病理学的知识；同时要掌握一定的外语水平， 能够阅读外文文献；掌握一定的计算机知识与技能。因此加强了对进修人员理论学习的指导，包括： ①每周布置自学任务，由带教老师指定教材，要求每个进修生平均每天花一个小时学习如肿瘤放射物理学、解剖学等医学基础知识，学习X线、CT、MRI 等相关专业知识，熟悉临床各科常见疾病的知识等。②科室有计划的安排老师进行统一的专业基础知识授课。③在实践中学习理论，在实际操作中结合理论进行讲解学习。这样不仅有利于进修人员的系统学习，也有利于进修人员将临床工作升华到理论高度。

2.3 实施灵活的教学计划

进修人员教育应根据他们的特点， 以“拓宽更新、按需施教”为原则， 根据进修人员整体水平， 制定出符合医院进修教育规律及其本人的的教学计划。其次，在教学安排上选派理论知识丰富， 业务技能精湛，工作责任心强的人员作为带教老师。个人带教计划做到因人而异， 针对不同层次， 不同要求， 按缺什么， 补什么， 需要什么教什么的原则来设置课程， 确定详细的教学内容， 制定出切合个人实际的教学方案。

2.4 合理安排进修计划，形象教学

肿瘤的放射治疗工作是一项多环节的操作过程，经过固定装置制作，模拟定位，靶区和危及器官勾画，治疗计划设计，治疗计划评估、治疗前验证，治疗实施等过程。为了了解整个放射治疗流程，了解放射治疗设备的使用及性能。首先根据进修人员进修时间长短，在相关工作室合理安排进修轮转时间，即确定在加速器室治疗室、模拟定位室、CT模拟、室模具室以及计划室的伦转时间。有所侧重，重点放在放射治疗计划的设计和监督实施及放疗设备的质量保证（ QA） 、质量控制（ QC）上。在计划室轮转期间，参与放疗计划的设计，了解放疗计划的靶区范围、处方剂量、设计原则、如何通过剂量体积直方图评价治疗计划、调强计划验证方法、计划传输过程等。带教老师实行一对一教学，对每一个病种应该怎么进行计划设计，老师先在TPS系统上做示范，同类病例再由学生动手参与设计。每周组织一次疑难计划的讨论，让一些抽象的理论变得易于理解，这样大大激发了学员的学习兴趣。

3总 结

医院进修教育是医疗卫生技术人员继续医学教育的一种重要形式， 通过进修学习能够达到更新理论知识， 提高实践技能的效果。但是新技术的相继出现和发展，都不断地改变着物理师的工作内容和职责范围。由于每家临床医院的肿瘤放射治疗科所拥有的治疗设备各不相同，治疗水平和开展的项目也不一样，所以工作在不同医院里的物理师的具体工作和职责也就不尽相同。随着放疗技术、方法的不断发展和高精尖设备的引入，对放射肿瘤物理师的素质提出了更高的要求。一名放射肿瘤物理师的素质要能够承担得起三个方面的工作[3]：（1）常规临床服务和咨询；（2）科研和开发，包括放射治疗临床和放射生物学的研究，以及开发新的放射治疗产品和新的放射治疗方式；（3）教学。医学物理师的培养应该能够胜任以上工作， 更好的满足临床需求。

参考文献

[1] 胡逸民. 肿瘤放射物理学[ M ] . 北京： 原子能出版社，1999： 1.

[2] 殷蔚伯，张红志，李晔雄，等.2011 年中国大陆地区第六次放疗人员及设备调查[J]. 中华放射肿瘤学杂志，2011，20： 453-457.

外出进修人员协议书 篇3

甲方：乐东黎族自治县中医院

乙方：

身份证号码：联 系 电 话：

根据甲方需要，乙方要求，甲方选送乙方到单位进修学习，按照甲、乙双方协商意见，就进修学习有关事项达成如下协议：

一、进修专业：，进修时限：月，年月日至年月日

二、外出进修学习人员在进修期间必须认真刻苦学习，遵守进修医院的一切规章制度，因不遵守进修医院规章制度而造成的一切后果概由进修人员自行负责。

三、乙方进修期间需缴纳给进修接收医院的费用、住宿、往返一次交通由甲方负责。进修期间，享受工资及节假日补贴，按医院在职人员相应类级别同等标准执行。

四、乙方完成进修计划后必须无条件地回甲方工作，以自己所学专业为甲方服务，履行医务人员职责义务，遵守医院的规章制度。

五、乙方进修结束后，应为甲方连续工作服务满五年。未经甲方同意，不得以任何形式离开甲方。

六、乙方在进修期间如遇甲方特殊情况（如发生重大突发事件等）必须服从甲方单位安排，随时返院上班。如因乙方身体原因等特殊情况，需向甲方提交书面报告。特殊情况消失后，进修时间顺延。非甲方原因，乙方提前结束进修（包括未拿结业证）的，视为修业期满，同样承担第五条义务。

七、专科、新技术、新经验学习结束后，如医院有条件开展此项工作，进修学习人员必须尽快主持开展，如有意不开展工作，则外出学习所开支的经费从进修学习人员的工资内扣除，如医院暂无条件开展的，应向医院领导提出后共同研究，尽快创造条件开展工作。

八、进修结束后向医院医务科提交一份进修自我总结及进修单位进修鉴定意见书或进修人员结业证书复印件。

九、进修生进修期间需将毕业证书原件上交医务科，待协议终止返还。

十、乙方发生下列情况之一者，须向甲方支付赔偿费或违约金：

1、乙方超过规定期限延长进修时间而增加的一切进修费用（含工资、补贴等，下同）由乙方自理。

2、乙方完成进修计划后不回甲方工作的，必须向甲方支付赔偿费或违约金：

a、支付服务期违约金：给进修接收医院的费用+住宿费+往返一次交通+工资及节假日补贴。

b、全额退返由医院承担的进修培训产生的费用。

十二、本协议经双方签字盖章后生效。本协议书正本一式二份，甲方、乙方各执一份。

甲方（盖章）：乙方：

县医院医务人员外出进修协议书 篇4

医务人员外出进修协议书

甲方： 抚宁县人民医院

法定代表人：院长

乙方：外出进修人员为提高医务人员的业务素质，培养一支技术精湛，思想过硬的医疗队伍，甲方选派乙方到外地进修培训，为保障进修人员的质量，明确双方责任，就乙方外出进修事宜订立协议如下：

第一条甲方根据医院人才培养的需要，接受乙方的申请，同意以单位公派方式，选派并资助乙方赴（医院）进行(进修专业)，时间从年月日起，至年月日止，共计个月。

第二条乙方在外进修期间享有相应的工资及生活补助。

第三条乙方保证按第一条的规定完成进修并按期回医院工作。未经甲方批准，乙方不得擅自终止或延长进修期限，不得改变进修专业。

第四条乙方在外进修期间，自觉服从所在进修单位的管理，遵守所在医院的各项管理规定。

第五条乙方在进修期间发生医疗差错和医疗事故，如需甲方赔偿，乙方负担50％。

第六条乙方进修期间必须达到甲方规定的学习要求，完成学习任务。

第七条乙方进修期满回院工作后，应在一年内开展所学专业项 1

目，不能开展项目的，需向甲方偿付进修所需一切费用。

第八条 乙方进修期满回院后，必须为甲方努力工作，八年内不得调离或辞职，如果自己提出调离或辞职必须向甲方偿付进修所需费用及工资、津贴和各种补助，并赔偿因乙方影响甲方人才培养计划和专业技术发展的损失费五万元。

本协议一式二份甲乙双方各持一份，自签字之日起生效。

甲方（签字盖章）：

乙方（签字）：

进修人员管理制度 篇5

为适应新课程改革和发展的需要，贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》，提高教师的思想政治素质、职业道德和文化业务素质，特制定教师进修培训制度。

二、内容和形式

1、教师进修或培训内容包括：思想政治教育和师德修养;教育法规;本学科专业知识扩展和更新;现代教育科学理论学习和教学科研与实践;教育教学能力培养和技能训练;现代科技知识的普及与提高等。

教师进修立足校本培训，依托市县教育局或相关培训委托机构组织的教师培训。

2、校本培训形式：包括个人自学、远程培训、集中培训和考测。

三、培训相关职责

1、教师培训职责：

①服从学校统筹安排;

②按时参加培训活动，不折不扣完成培训任务;

③认真及时填写好研修报告册，保证培训的实效性。

2、学校职责：学校应根据上级部门的要求统筹安排好教师的培训活动并提供必要的经费保障。

进修人员工作制度 篇6

科教科按照上级有关规定要求及医院实际能力统一计划安排进修工作。严格掌握进修人员条件。各科要选派有经验的医务人员指导进修。

（一）组织纪律

1、进修人员要遵守医院规章制度，服从科室安排，不得擅自变更进修科目，不得中途退学，不得随意延长进修期限；因专业需要变更进修科目或延长进修时间，必须先提出申请，报请推荐单位和接收部门审批。

2、进修期间不安排探亲假；特殊情况请事假者，3天以内由科主任批准，3天以上须经科教科审批；进修一年病假超过8周，事假累计超过一个月者取消进修资格。

3．进修期间病休者，应持有本院卫防科“病假单”，由所在科室审批，科教科备案。

4．要爱护医院公共财物，不得收藏、携走医院病历、X光片、心电图、实验室标本等资料。

5．不得索取、收受患者“红包”、财物和药械回扣，违者除责令退还所得钱物外，取消进修资格，并将其违纪情况通报原单位。

6．进修人员在医疗工作中有特殊贡献者给予通报表扬并录入进

修鉴定表。医疗作风恶劣或犯有严重错误者，由医院提

出意见后，连同材料合本人一起送回单位处理。

7．进修期满前一周做好自我鉴定，经科室加注评语后交科教科。进修三个月以内不做进修鉴定。进修期满人员要按时办理离院手续，归还所借公物，丢失或破坏仪器要照价赔偿。

8．提前离院或不办理离院手续者，一律不发进修鉴定表和结业证书；中途退出者，概不退还进修费。

（二）进修教育

1．接收进修人员的科室必须对进修人员进行岗前培训:学习医院各项规章制度，主要包括《值班及交接班制度》、《病历书写规范》、《手术分级管理制度》、《医嘱制度》、《查房制度》以及临床专业诊疗常规和操作规范。

2．接收进修人员的科室要制定进修带教计划，并指定专人负责定期组织进修人员进行专题讲座,做好进修带教工作记录。

3．科室要对进修期满人员进行相关专业的理论和临床操作考核，给予考核合格发放进修结业证书。

4．必须加强进修人员的政治思想教育工作，其政治学习、党团组织生活，应随所在科室安排。

（三）医疗质量

医疗、护理科目进修人员应是经选送医院注册的执业医师（助理医师）与注册护师。进修人员的普通处方权，由指

导医师提出科主任同意，报请医务科批准授权，进修结束自动终止。

进修人员须在上级医师（护师）指导下执业，不得独立值班执业，不得独立出具诊断证明及诊断报告。

1．进修人员应服从科室管理，在上级医师指导下分管病床，参加值班和门诊工作。书写的各类医疗、护理记录文件，需经指导医师、（护师）签名确认。

2．按时完成临床医疗工作。

3．全面负责所管病员诊疗工作，加强巡视术后和危重病员，及时向上级医师报告。

4．上级医师查房前，应做好查房前准备，准确汇报病员的病情和初步诊疗意见，记录上级医师的指示。

5．在上级医师的指导下，认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防差错事故。

6．积极参加本院的各种学术活动。

7．进修过程中，如有不遵守医院规章制度，不服从分配，违反操作规程，出现医疗差错事故者，随时终止进修计划，送回原单位，并追究有关责任。

（四）进修医师宿舍管理

1．保持室内外整洁，爱护公共财产，室内床桌等用具不得随意搬出，凡是丢失或人为损失，必须赔偿。

2．节约用水、用电，注意用电安全，室内照明用电灯、光管、插座等不得私自拆换；不准私自拉电线；不准用电炉、电热棒等电器，违者没收电器并予以处罚。

3．加强防盗意识，管好私人财物。

中山医院进修人员管理规定 篇7

为使进修人员能更好地开展工作和学习，确保医疗服务质量，参照《中山医院进修人员指南》和医院有关规定，制定如下规定：

第一条 进修人员在进修期间，必须认真学习《中山医院进修人员上岗须知》，遵守

本院各项规章制度，正确着装，佩带胸卡上岗。凡衣冠不整或未佩带胸卡上岗者，每次处以100元的罚款。

第二条 进修人员应按期完成进修学习任务，无特殊情况，不得提前结束，否则不予

办理进修证书和个人鉴定。

第三条 遵守医德，自觉做到廉洁行医。不得以任何理由接受病人或其家属的“红包”、财物或接受宴请。不得在医院任何场所（包括宿舍）接待或索取及收受医药代表给予的回扣、手续费、劳务费等。违者除责令当事人退还钱物外，并取消在本院的进修资格。情节严重者得向原工作单位通报。

第四条 不得以权（医）谋私，不得开人情方、大处方，不得开人情假，不得出具假

证明或假报告单，违者视情节轻重给予警告、责令检讨或取消在本院的进修资格,情节严重者得向原工作单位通报。

第五条 进修人员必须做到服务热情、态度和蔼、语言文明、举止规范，耐心解答病

人疑问。对病人态度粗暴者，视情节轻重，责令做出检讨或取消在本院的进修资格, 情节严重者得向原工作单位通报。

第六条 被病人或其家属设诉，经查实者，第一次给予严肃警告并作出书面检讨，第二次则取消在本院的进修资格。

第七条 在医疗过程中，要坚守岗位，严守医责，发生医疗差错或医疗事故者，视情

节轻重，处以罚款或取消在本院的进修资格，并向原工作单位通报。

第八条 对于在进修期间发生的与进修员相关的医疗纠纷，进修员必须保证在进行医

疗事故的鉴定及处理时，无论何时，身处何地，都能与我院配合。

第九条 因进修员个人原因在进修期间发生的器械物品损坏，将按本院有关规定酌情

赔偿。

第十条 进修员严格按照规定打印病史，违规者第一次警告并勒令其退回打印病史，第二次则将取消在本院的进修资格，并向原工作单位通报。

第十一条 本规定由教育处负责解释。

中山医院2008年9月本人已认真阅读以上规定，充分理解并自愿遵守执行。

进修人员签名：

年月日

进修人员管理制度及协议书 篇8

为加强管理，确保导管室医疗工作安全，并让冠脉介入进修人员能够更好地学习和工作，特制定此制度。

一、冠脉介入进修人员准入管理实行科室领导下的冠脉亚专业组讨论决定的原则。

二、原则上每年讨论两次冠脉介入进修人员人选问题，每学期期末讨论下一学期的冠脉介入进修人员的人选问题。其余时间原则上不讨论增加冠脉进修人员，如有特殊情况，需两名或两名以上冠心病医疗组长提出再报亚专业组讨论决定。

三、冠脉介入进修人员的录用，根据参加工作年限及从事介入工作年限两方面优先考虑，与我院有长期合作的友好医院也需优先考虑。

进修人员管理制度及协议书 篇9

管理协议书

甲方：

乙方：进修人员

为了加强对派出进修生外出学习的管理，进一步提高技术发展，甲方与乙方签定以下协议：

一、乙方本人申请，经科主任同意后医院派出学习。

二、甲方根据乙方的表现，根据医院的发展需要派出人员学习相关专业。

三、进修学习的费用由甲方负责，进修期间无特殊原因不得中断或停止进修。

四、进修返院后5年内不得调动离院，否则当年的工资资金等及进修的一切费用自负。

五、进修返院后按照所学专业开展1—2项新项目。

六、进修期间违反法律法规者一切后果自负，并自负进修的一切费用。

七、本协议一式二份，一份甲方留底，一份交乙方本人。

八、未尽事宜，由甲方根据有关文件处理。

甲方：

进修人员接收方案 篇10

为加强各医院间相互学习交流，进一步规范医院临床教学工作，现对临床进修人员的管理进行如下规定：

一、我院每年将各科室招收进修人员计划公布于我院网页，进修人员参照各科室计划提前提出申请，由科教科统一安排，交由主管院长审批后及时回复。

二、进修人员申请时需提交的材料：

1.进修生审查鉴定表（武穴市第一人民医院科教科处领取），2.本人执业医师、执业护士资格证复印件，无上述证明者，可参照“武穴市第一人民医院医护人员培训生招收方案”。

三、进修医师到我院进修三个月后，科主任根据其业务能力，报科教科经主管院长同意后办理处方权手续，进修结束后立即注销。

四、进修护士需职称师级以上，进修至少三个月，其间不能单独值班。

五、所有来院进修的医师、护士需和我院签署“进修人员医德医风及组织纪律协议书”，其间如有违法违纪行为，我院有权按协议书中规定处理。

六、进修医师、护士参加本院的继续教育，给予相应的学分。（进修人员按规定每月授予Ⅱ类学分5分，每年最多授予25分）。

护理人员培训进修计划 篇11

为了提高护理人员的理论，技术水平，提高护理人员的整体素

质，适应新的生物，心理，社会的健康的医学模式，针对我院在职护士素质普遍偏低的状况，进行强化在职教育，现将2007年护理人员培训计划如下：

1.新分配的护士,实行岗前培训，先集中进行政治思想，专业思想，医德医风及院规教育，然后进行基础理论和基础护理操作训练，经考试合格后转入临床。

2．护理人员巩固专业思想，做好三基与临床相结合。

3．护理部每月举行一次护理业务学习。

4．护理人员100%参加“福建医学”教育。

5．中专护校毕业自学高户人数达80%以上。

6．组织护理人员参加福清护理学会举办的每月一次护理学术讲座。

7．选送护士长及表现优秀的护士参加福清市，福州市护理学会举办的各种护理学习班。

8．邀请市里有经验的专家为护理人员讲课。

2007年将采取送出去，请进来多种形式并存，做到自学与短训相结合，缺什么，补什么，使护理人员进修、培训，年培训大于等于10%。

海口医院护理部