应聘岗位

2024-08-24 版权声明 我要投稿

应聘岗位(推荐10篇)

应聘岗位 篇1

来到一个新的地方后,通常需要我们进行自我介绍,自我介绍是一展示自己的手段。到底应如何写自我介绍呢?下面是小编帮大家整理的应聘岗位自我介绍,希望能够帮助到大家。

应聘岗位自我介绍1

我是一名有着5年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到____中学任教之前,一直工作在____中学。

在5年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。

在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;除体育外,我还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自____年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的“中学生团校”在____年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是____市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。

过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。

应聘岗位自我介绍2

做事踏实,认真负责,有耐力,对人真诚,有一定的沟通和承受能力,我的名言是:Attitude is everything.生活中有着很多的挑战与竞争我知道什么叫生活,最后得到的一定是彩虹。而且最终得到的是勇敢全新的自己。我知道做人需要自信但是自信来自实力,所以我每一天都在充实自己保持主动学习的精神。因为自己用心了尽力了。我可以很自信的说,我相信在以后的工作中会表现的很好。

年轻是吃苦受累的季节,只有通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献。作为一个初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;在多年的学校教育里,我不断实践课本上的知识,最大限度的把理论知识结合到实际中.我拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验,具有较强的沟通和组织能力,为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛,有极强的责任心和集体荣誉感;我愿用自己的双手与您共同打造.....美好的未来。

应聘岗位自我介绍3

大家好,我叫xxx,来自xxx大学xxx专业的毕业生。在学校的教育下,培养了我努力进取、积极向上的品质。本人性格开朗,善于交流,具有团队协作精神;对新事物新知识有受能力,富于创新精神,乐于接受挑战。

在学习方面,我刻苦努力,虚心好学,对于专业知识兴趣浓厚,善于思考和分析,具备一定的专业知识运用能力,在大学期间获得xx等奖学金和xx等荣誉。我的英语基础良好,已获得了大学英语xx级证书。

在工作方面,本人在大学里曾先后担任xxx等职务,工作认真负责。此外,在担任xx期间能及时圆满地完成xxx交给的各项任务,在工作能力得到锻炼的同时使自己的党性修养得到了提高,形成了工作踏实的作风。本人性格开朗,善于交往,和老师同学都形成了良好融洽的人际关系。具有很好的团队精神意识。

在社会工作经历方面,我以前做过xxx,所以对xx有一定的经验。此外,我在xxx工作过,对xxx有一定的心得。我奉行态度决定一切的原则,我相信只要踏踏实实的做好每一个细节,服务好客户,通过自己的不懈努力,一定会在拥有出色的工作业绩。

我非常中意并愿意努力去胜任贵单位的编辑职位.以我孜孜不倦的学习态度和踏实负责的作风把每一项工作做好。

应聘岗位自我介绍4

各位领导、大学生朋友们,大家好!

我叫董存,毕业于中共北京市委党校,本科,工商管理专业。我的工作与竞聘很有缘分。20xx年4月,参加农场组织的竞聘考试后,分配到了物业公司任经理助理职务,随着农场的发展与改革,20xx年4月,我成功的竞聘为公共事业局副局长兼工会主席职务,所以,我加倍努力工作,用实际行动回报农场对我的培养。

谈起导游工作,20xx年我很荣幸的成为农场一名兼职导游员,通过我的解说使更多的人了解双鸭山农场,进一步熟悉我场历史积淀、文化特质、人文人物、风土人情、特色产业、绿色产品、发展规划与成果。

在此感谢农场给予锻炼自我、展示自我的机会,也恳请各位多提宝贵意见,帮助我快速提升自我、完善自我、实现自我。

应聘岗位自我介绍5

大家好,我叫XXX,现年XX岁,本科文凭,我学的是市场营销专业,我平时喜欢跑步和看书。喜欢读书,是因为它能丰富我的知识,喜欢跑步,是因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。今天我应聘的是营销经理,那么我就谈谈我对营销的理解。营销人员首先就要做好自我推销,让一个陌生人信任自己是有一定难度的,但只有让客户相信自己,才会相信自己的产品,才能更好的将产品推入市场。我认为作为一名营销经理,除了应该具备专业知识之外,还要有良好的沟通,协调能力和有良好的团队合作精神。

身为班长的我,在大学三年的时间里,组织了班级各种各样的活动,通过组织这些活动,提供了自己的组织协调能力,加强了团队合作意识。同时也让我充分认识到,个人的能力毕竟有限,只有通过团队合作,集思广益,取长补短,才能更好的完成工作。如果我有幸应聘上营销经理,我想打造一个高效率的团队,什么事一个团队呢?团队就是不要让另外一个人失败,不要让团队任何一个人失败。

同时我认为,营销也是一种服务,应该做到让客户满意,需要热情和专注。激情,工作中不可或缺的要素,是推动我们在工作中不断创新,全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识,我相信我能胜任这份工作。

应聘岗位自我介绍6

我是***,毕业于大学市场营销专业的,应聘销售岗位自我介绍。我喜欢读书看报,因为它能丰富我的知识,拓展我的视野;我喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志,强健我的体魄.我活泼开朗、热情、执着、有坚强意志。

既然今天应聘的是营销经理一职,我想谈谈自己对营销的理解。面对21世纪这个充满挑战、压力和机遇并存的世纪。正所谓“适者生存”,自中国加入世界贸易组织以来,市场变化日新月异,自我介绍《应聘销售岗位自我介绍》。“营销”成就梦想,带给人财富越来越被人们所认识到。营销不等同于推销,但推销是营销的重要组成部分。要想做好营销工作,首先就要做好自我推销。让一个陌生人信任自己是有一定难度的,但只有客户相信可以,才会相信自己的产品,才能更好的将产品推入市场。我想“做人,做事,做生意”大概就是这个意思吧!

我觉得作为一名销售总监,除了应该具备一定的营销知识外,还应具有良好的沟通、协调能力,能够吃苦耐劳,具有良好的团队合作精神,讲究职业道德。身为班长的我,在三年的时间里,组织了班级各种各样的活动。通过组织这些活动,提高了自己的组织协调能力,加强了团队合作意识。同时也让我充分认识到,个人的能力毕竟很有限,只有通过团队合作,集思广益,取长补短,才能更好的完成工作。如果这次我有幸应聘上营销经理,我想打造一个平台,让自己的同事在一种轻松却不失严谨的氛围中工作,大家相互合作,具有良好的团队精神。

同时我认为营销也是一种服务。既然是一种服务,就应该做到让大家满意,用热情和真心去做。激情,工作中不可或缺的要素,是推动我们在工作中不断创新,全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识,我相信我能胜任这份工作。

应聘岗位自我介绍7

尊敬的考官:

您好!

很荣幸得到贵公司人力资源专员的面试机会,首先感谢您的支持,让我有机会向您展现自己!我,来自**工业大学,有着良好的专业基础知识和操作能力,并于**年*月通过国家人力资源管理师(三级)考试。对人力资源管理的相关知识掌握扎实,熟悉人力资源开发,绩效管理与考核,薪酬管理及企业战略管理流程,熟悉学习和掌握了《劳动合同法》及《社会保障法》的相关理论。

我的英语水平比较突出,在二年级通过了国家四级考试,有着出色的阅读写作能力和口语水平。在校期间,曾多次参加全国大学生英语竞赛并取得较好的成绩。

在大学期间,我积极参加各种活动,曾在社团中担任各种职务。我热爱团队活动,有很强的团队合作意识,在校期间还曾担任本专业足球队的队长,具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。

应聘岗位自我介绍8

尊敬的各位考官:

你们好!今天能够在这里参加xx招聘教师的面试,我感到非常高兴,首先请允许我做一个简短的自我介绍。

我是xx号考生,xx专业硕士研究生毕业。从小我就对教师这个职业有着深深的向往,但我深知要成为一名合格的人民教师,不仅要有丰富的知识,还要有出众的能力。于是,在x年的大学生活中,我始终努力学习专业课程,不断钻研专业知识,同时非常注重培养自己作为一个教师所必备的专业技能。我顺利通过了教师课堂技能测试和普通话测试,并获取了教师资格证书,具备了一个教师所需要的基本条件。此外我还利用课余时间在xx教学机构、xx教育集团等兼职中小学xx课程课外辅导工作,这些社会经历使我的课堂教学能力得到很好的提升,尤其xx年xx月在xx学校的教学实习,更增加了我对教师工作的热爱。此外,我性格沉稳,心地善良又不缺乏爱心,我相信自己一定能够胜任教师这个职位。

今天站在这里,我恳请各位考官能够给我一次成为教师的机会,或许我不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的;或许我不是最优秀的,但我知道经过磨练,我一定是有潜力的。如果我能有幸成为一名人民教师,我将全力以赴,以自己的爱心,热心和敬业之心去实现我儿时的梦想;我将挥洒汗水,用我的激情,热情和感恩之情去延续今生的奋斗目标。

我的介绍完毕。

谢谢大家。

应聘岗位自我介绍9

做事踏实,认真负责,有耐力,对人真诚,有一定的沟通和承受能力,我的名言是:Attitude is everything。生活中有着很多的挑战与竞争我知道什么叫生活,最后得到的一定是彩虹。而且最终得到的是勇敢全新的自己。我知道做人需要自信但是自信来自实力,所以我每一天都在充实自己保持主动学习的精神。因为自己用心了尽力了。我可以很自信的.说,我相信在以后的工作中会表现的很好。

年轻是吃苦受累的季节,只有通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献。作为一个初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;在多年的学校教育里,我不断实践课本上的知识,最大限度的把理论知识结合到实际中。我拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验,具有较强的沟通和组织能力,为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛,有极强的责任心和集体荣誉感;我愿用自己的双手与您共同打造,美好的未来。

应聘岗位自我介绍10

在莘莘学子中我拥有平凡的身影,但正是因为这样,我觉得我要比别人更加努力,更加用心,所以我一直努力着,一直开朗的思考着,一直坚毅面对一切困难和挫折。赢不骄,败不馁,我坚持勤勤恳恳做事,老老实实做人的原则。在生活中拥有良好的生活习惯,生活充实有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风。为人热情真诚,诚实守信,乐于助人,能吃苦耐劳,勇于创新和挑战!

本人待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。本人很希望能成为贵公司的一员,为公司的发展贡献自己的力量。我自信我的能力和热情能使我为贵公司的建设和发展做出一定的贡献。如能有幸进入贵公司,必将努力工作,为公司的发展尽心尽力。

应聘岗位自我介绍11

如何自我介绍?

一、时间把控。

首先把握住时间。面试时自我介绍一般在3~5分钟结束,最多不超过10分钟。另外,时间分配上也要把握好。假若5分钟做自我介绍,1分钟要做完自然情况介绍,包括教育经历;最近三到五年工作介绍要占到3分钟;其余的经历用1分钟。如果最近两年没做什么事,可以把自认为自己最有价值的一段经历介绍两分钟。

二、内容把控。

1.做过什么。

介绍个人履历。把自己曾经做过的事情说清楚,对应时间节点的工作单位、工作地点、工作岗位、担任职务、工作内容等,尤其是对最近几年做过的事情要重点来说。较早之前的工作经验,或者学习的经验可以一带而过,要把握“重点突出”的原则。

2.做成过什么。

介绍个人业绩。把自己在不同阶段做成的有代表性的事情介绍清楚,注意两点:一是与应聘岗位需要的能力相关的业绩多介绍,不相关的一笔带过或不介绍,因为面试官关注的是对用人单位有用的业绩;二要注意介绍你个人的业绩而不是团队业绩,要把自己最精彩的一两段业绩加以重点呈现,因为用人单位要招聘的是你,而不是你过去的团队。否则,不仅无益而且只是成本,因为必然挤占其他重要的展示自己与互相交流的时间。

3.特长是什么。

注意介绍自己最擅长的一定要与应聘的岗位密切相关,主要是围绕专业特长来介绍。除专业特长以外的特长,如果特别突出可以介绍,但要点到为止。

自我介绍要有清晰的职业发展逻辑关系。职业有三期:学习期、成长期、成熟期。职场学习期和成长期,简单介绍,但不能省略,因为学习期标志着你做事的方法,成长期代表着专业提升和管理提升的方式。重点讲成熟期,成熟期能否做成事情,做成了什么事情,在什么环境下做成的,都代表着一个职场人的智慧和职业成熟度。而这三期的职业转换要有明确的逻辑关系。

自我介绍要围绕岗位胜任力模型展开。80%要围绕与应聘岗位所需要的专业胜任能力模型展开;20%围绕与应聘岗位所需的行为风格模型来介绍。面试官只关注你与岗位匹配度有关的事情,尤其是你最近三到五年。早期干的事情若与岗位匹配度相关,即在同一专业领域里干,也可以介绍。如果五年前干的另外一件事与岗位专业度无关,不要介绍,最多是简单描述一下当时专业转换的背景和动机即可。在中国目前这种迅速变化的市场环境条件下,三年就是一突变,你介绍最近三到五年干的事情及所在单位的文化氛围,才与你应聘岗位有比较大的相关性。

岗位应聘自我介绍范文

既然今天竞聘的是营销经理一职,我想谈谈自己对营销的理解。面对21世纪这个充满挑战、压力和机遇并存的世纪。正所谓“适者生存”,自中国加入世界贸易组织以来,市场变化日新月异,自我介绍《应聘销售岗位自我介绍》。“营销”成就梦想,带给人财富越来越被人们所认识到。营销不等同于推销,但推销是营销的重要组成部分。要想做好营销工作,首先就要做好自我推销。让一个陌生人信任自己是有一定难度的,但只有客户相信可以,才会相信自己的产品,才能更好的将产品推入市场。我想“做人,做事,做生意”大概就是这个意思吧!

我觉得作为一名销售总监,除了应该具备一定的营销知识外,还应具有良好的沟通、协调能力,能够吃苦耐劳,具有良好的团队合作精神,讲究职业道德。身为班长的我,在三年的时间里,组织了班级各种各样的活动。通过组织这些活动,提高了自己的组织协调能力,加强了团队合作意识。同时也让我充分认识到,个人的能力毕竟很有限,只有通过团队合作,集思广益,取长补短,才能更好的完成工作。如果这次我有幸竞聘上营销经理,我想打造一个平台,让自己的同事在一种轻松却不失严谨的氛围中工作,大家相互合作,具有良好的团队精神。

同时我认为营销也是一种服务。既然是一种服务,就应该做到让大家满意,用热情和真心去做。激情,工作中不可或缺的要素,是推动我们在工作中不断创新,全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识,我相信我能胜任这份工作。

应聘岗位自我介绍12

我是一个独立性很强,也喜欢独立思考,并且善于处理人际关系,善于团队协作的人,我的性格韧性强,不会轻易言败,喜欢不断的挑战自己,喜欢在不同的阶段实现一些目标,从而实现自身的价值,我希望能够得到贵学校的青睐,我会让自己发挥出所有的能量,能够为贵学校做出贡献,并且实现自己的我为人真诚坦率,乐于助人,具有良好的人际关系和团队协作精神;工作和学习态度严谨,踏实负责,善于解决复杂问题;富有创新意识;身体素质极佳,长期坚持锻人生价值。对我来说,获得这个机会,来之不易,我也知道,经历尚浅是我的弱势,但是我的优势是我的专业知识、实践经验、悟性以及我的热情,我相信,我定能很快弥补我的弱势。伯乐相马,不因马瘦,能食数石,必行千里。若有幸成为贵单位的一员,必将以自己的努力释放出最大的热忱和能量,与同仁携手同心共进退,共同打造我们美好的明天!

做事踏实,认真负责,有耐力,对人真诚,有一定的沟通和承受能力,我的名言是:Attitude is everything.生活中有着很多的挑战与竞争我知道什么叫生活,最后得到的一定是彩虹。而且最终得到的是勇敢全新的自己。我知道做人需要自信但是自信来自实力,所以我每一天都在充实自己保持主动学习的精神。因为自己用心了尽力了。我可以很自信的说,我相信在以后的工作中会表现的很好。

应聘岗位自我介绍13

各位考官早上好。我是郑州师范学院数学系xxxx届数学教育专业的一名毕业生,名叫XXX,很高兴能有机会在此向各位考官学习!

师范学院数学系是我们学院最悠久、教学质量最优异的系别,在此学习环境下,使我的知识能力受益匪浅。在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。

我出生于教师家庭,对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。我期望:有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。我希望:能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择!坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功!

应聘岗位自我介绍14

我是***,是***大学涉外文秘专业的即将毕业一名学生,本人乐观大方、坚强自信、勤奋好学,具有很强的团队精神和责任心。

三年来,在老师的教育及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,掌握了秘书写作、秘书语言与交际、公共关系、办公自动化、秘书学等专业课程。同时也拥有一定的分析和设计能力。通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备了较强的动手能力。在课外时间里我阅读了大量的书籍。不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。

除了在学好本专业的知识外,我对计算机知识进行了比较系统地学习和熟练地应用学习过电脑操作技术,能适应现代化办公的工作需要。在校学习期间,注意思想品德修养,严格要求自己,积极参加社会实践活动。在这些活动中,我不仅锻炼了自己的组织能力,更加强健了自己的身体素质。

我期望能在广阔的天地里展现自己的才能,希望能借助这个机会,找一个能展现自己实力的舞台。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

简单的几面纸,只是我的“包装”和“广告”,自身的“质量”和“能力”有待于您通过使用来证明。

应聘岗位自我介绍15

各位面试官:

您们好!

我是**学校新闻学专业的毕业生,一直以来,我对新闻工作很感兴趣,喜欢看报纸、杂志和电视新闻,因此我选择了这一专业,大学的四年,给我奠定了扎实的专业理论基础,务实的工作作风还有良好的为人处世能力。信息来源于:应届生:/

我注重专业知识的学习,学习成绩优秀,掌握了基本的新闻理论基础知识。在大学里,我参与了学校新闻小组,担任学校的校园记者,在学校里努力将自己所学的知识运用于实践,在校刊发表了很多新闻作品和摄影作品。同时我积极参与校外实践活动,运用寒暑假时间到报社实习,增加自己的实践工作知识和经验,在校外的媒体也发表了一些作品。几年的专业理论学习和工作实践,使我掌握了较好的文字功底,锻炼了自己敏锐的观察力,优秀的口头表达能力和关注追踪社会热点的能力,也培养了自己不怕困难,勇于挑战,吃苦耐劳的性格。同时,我也学会了基本新闻摄影及新闻剪辑技术。

应聘岗位 篇2

高等院校招聘教师一般要经过面试和试讲两个步骤。通过面试, 高校已经将应聘人员进行了初步筛选。能够顺利通过面试, 说明应聘人员已经在考官心目中留下了良好印象。接下来的试讲非常关键, 关系着能否应聘成功。会计专业集文科和理科于一身, 综合性强, 对会计教师的要求非常高。因而, 要想从众多应聘者中脱颖而出实属不易。在高校会计教师岗位应聘过程中, 往往有一些综合素质不错的毕业生, 尽管已闯过面试关, 但由于缺乏试讲技巧, 还是在试讲环节被淘汰。学习和掌握一定的应聘技巧, 尤其是试讲技巧, 对于会计专业毕业生和会计教师继续职业生涯是非常重要的。笔者结合自身的应聘成功经验, 以及多次以考官身份参与高校会计教师岗位招聘尤其是试讲环节的经历和体会, 提出了若干试讲环节的准备事项、注意事项及禁忌事项, 以期对会计专业毕业生和会计教师开始和拓展职业生涯提供参考。

2 试讲准备工作

应聘人员应做好心理方面的准备。试讲是课堂授课的模拟和缩影, 比面试更加正式、严肃。考官将会以合格教师甚至是优秀教师的标准考察应聘者。应聘人员应了解试讲程序。各高校的试讲程序均很相似。应聘者可多打听一些这方面的信息, 或注意及时总结自身参加试讲的经验和教训。试讲程序一般包括如下几个步骤:一是根据面试结果, 挑选确定参加试讲的人选。二是确定试讲主持人和参与人员, 主持人多由院长 (系主任) 担任, 参与人员包括教务处负责人、人事处负责人、教研室主任、教师代表及学生代表等。其中, 除学生代表之外的人员均为评委。三是确定试讲的内容、时间、地点和方式。试讲内容一般由应聘人员自行准备, 但也有可能是高校进行指定。试讲时间一般为20~30分钟。对于有一定信息量、适合多媒体表现的课程, 应在多媒体教室举行。四是主持人宣布试讲开始。五是应聘人员进行试讲, 参与人员“听课”并做好记录。六是试讲结束后, 参与人员进行“评课”并讨论发言。七是主持人总结参与人员的意见和建议, 填写《试讲评分表》, 表示推荐聘用或不推荐聘用。在诸多的步骤中, 第六步和第七步是非公开的, 即应聘人员需回避。应聘人员应准备三至四份简历和教案。尽管在招聘会上和面试环节, 已经交过简历了。但是, 试讲环节参与人员较多, 为了让评委加深对自己的认识与了解, 应再准备一些简历。另外, 应将自己计划要讲的内容写成教案, 打印出来, 分发给各位评委。教案应写得规范、正式, 如果有计算的内容, 一定要力保正确。

3 试讲实施过程

应聘人员应至少提前10分钟到达指定地点, 熟悉场地, 擦干净黑板, 准备好粉笔和板擦。如果要使用多媒体设备, 也应提前准备。

正式开始试讲之前, 一定要做简短的自我介绍, 包括姓名、学历、毕业学校及著名校友 (如果是“211”院校或“985”院校一定要强调) 、工作经验等。这一点容易被应聘人员忽略, 觉得简历里已经有的内容, 没必要再去重复。其实不然, 评委们工作繁忙, 可能无暇仔细阅读简历。再者, 试讲当天可能会有多名应聘人员, 进行自我介绍 (尤其是优势方面) , 能够加深评委对自己的印象与好感。此外, 应向评委说明自己的试讲预计花费多少时间, 便于评委安排其他人员的试讲。

应聘人员应从以下几个方面入手, 锻炼试讲技巧, 不断提高教学能力。

3.1 教学风貌

教学风貌最能体现教师的综合素质以及全局掌控能力。授课思路方面, 一定要做到清晰, 可以将其体现在教案中。授课思路应体现出回顾、引入、展开、总结、布置作业等几个阶段。根据笔者多次参加试讲的经历, 大部分试讲人员只注重展开部分, 忽略了其他部分, 应有“系统”的观念。对于会计专业而言, 不宜选择课程的开头和结尾作为试讲内容, 应选择中间部分, 以便于更全面、更系统地体现授课思路。

苏联教育家苏霍姆林斯基说:“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的智力劳动效率。”这说明了教学用语的重要性。对于高校会计教师而言, 教学用语应做到既有专业水准又通俗易懂。当然, 要想达到这一看似矛盾的要求并非易事。这需要对所讲内容理解透彻。况且, 不少评委都是会计专业出身, 可能会对薄弱环节进行提问, 甚至指正等。

会计知识本来难度大、不好学, 如果教师的精神不够饱满, 语气太过平淡, 学生更易感到枯燥、昏昏欲睡。因此教态方面, 应做到镇定自然, 目光和蔼亲切, 经常面带微笑。这是教师登上讲台给学生的第一印象。要做到这些, 首先取决于对教材和教案的烂熟于心、驾驭自如, 其次是源于作为高校教师的责任感与使命感, 是对学生的温情与关爱。

3.2 教学文档

试讲过程中, 应严格按照教案进行。应以正式上课的标准进行试讲, 准备好教材、教案、习题集、教具、PPT、参考资料等, 充分体现教学文档的立体化。在试讲过程中, 不应一味受制于教材, 照本宣科, 也不宜天马行空、偏离主题。在教学内容的框架、顺序安排上, 应与教材保持一致, 但例题可以从参考资料中寻找, 不宜使用教材中的例题, 否则不利于学生的独立思考。教材中的例题可布置给学生课下自学。例如, 《财务管理》课程中的时间价值部分, 可在讲完例题后, 再出一些小型练习题, 让学生课上练习, 这样既能趁热打铁, 又能及时掌握学生的学习水平。

另外, 与教学内容有关的参考资料, 如专著、教材、期刊、网站、微博等, 都可以推荐给学生。这一点体现了应聘人员是否与时俱进, 及时关注会计行业的最新资讯及动向。

3.3 教学内容

在教学内容的选取上, 对于已有教学经验的会计教师来说, 宜选择自己讲的最多、最擅长的课程;对于缺乏教学经验的毕业生来说, 宜选择自己最感兴趣、学得最扎实的课程。

应尽量选取难度不太大、通俗易懂的知识点。这是因为试讲时的评委来自多个部门, 对会计专业的了解不尽相同。太过专业、深奥的知识容易让评委产生疲劳感, 不利于对应聘人员授课能力的考察, 例如:《财务会计》课程中的实际利率法、《财务管理》课程中的长期股权投资推导和计算的过程太过复杂、枯燥, 况且30分钟也不够用。

对教学内容的讲解应尽量生动、通俗, 多讲一些案例、小故事、学习技巧等。应努力做到“深入浅出”。一般来说, 应聘人员很容易“深入”, 即把知识点展开, 但是“浅出”更考验教学功力, 很多人就不容易做到, 应适时将所讲内容总结、概括, 让学生形成较系统的知识体系。对缺乏教学经验的毕业生来说, 要想做到这些, 需下一番功夫。

讲解时, 应适时说明为什么要学习这些知识, 对学生今后的会计工作有何意义。这一点在讲授实训课程时尤其重要。这有利于调动学生的学习积极性和参与意识。

3.4 教学方法

除非用人高校指定, 试讲时一般不使用多媒体方式。这是因为多媒体教学对场地、设备的要求比较高。应聘人员本来对场地、设备就不熟悉, 停电、病毒、操作系统不兼容、PPT的版本不同导致部分特效放映不出来等诸多不确定因素, 都会打乱用人高校和应聘人员的计划, 耽误时间、分散精力, 甚至会影响其他试讲人员, 容易给评委留下不好的印象。不过, 应聘人员可进行口头说明自己对于不论是传统方式还是多媒体方式, 均能胜任。

精心设计的板书, 是完成课堂教学任务, 增强教学效果的必要辅助手段。根据笔者参加多次试讲的经验, 板书写得规范、美观的寥寥无几。存在的问题包括板书杂乱无章、缺少序号、字体歪斜、正副板书不分。应聘人员应注重书法的练习, 尤其是会计书法的练习。这对会计教师来说非常重要。正版书一定要事前设计好, 重点突出, 不能反复擦写。副版书一般放在学生视角的右边, 用做临时需要, 讲解案例时的关键词、小例题、布置的作业等, 都可写于这里。

3.5 课堂效果

要注重营造轻松、活跃的课堂气氛。试讲过程中, 要尽量在专业的基础上做到通俗易懂, 并联系日常生活, 例如:讲解《财务管理》时间价值时, 可以存折为例, 说明利息的计算方法。

尽管试讲面对的是评委, 但仍然可以模拟的方式进行提问, 并进行回答。试讲接近尾声时, 可运用3至5分钟的时间进行总结, 作业形式可以多样, 例如:书面作业、小组讨论、查询资料等。

参考文献

[1]席芳, 陈竺.浅谈教师试讲要把握的几个问题[J].卫生职业教育, 2010 (5) .

应聘助理岗位申请 篇3

您好! 我是北京经济管理职业学院外语系商务英语专业20--年应届毕业生,面临择业,我满怀憧憬和期待,愿坦诚地向贵公司自荐,并将我的材料函呈上,敬请审阅。

在大学三年中,我主修商务英语课程,掌握了商务知识,对国际贸易、国际商法、会计原理、汇兑与结算等与涉外工作相关的知识有较全面的了解,具有扎实英文功底和良好的英语语言运用能力、具有较强的英语读、写、听、说、译能力。同时还掌握了国际商务基础知识,熟悉商务业务并熟练操作办公自动化设备,具有商务综合技能的高素质复合型、应用型人才。大学期间曾多次从社会实践活动中,能够理论联系实际检验自己所学的知识,使自己具备了较强的分析问题和解决问题的动手能力。在学生会的工作中也提高了自己的`组织策划能力,锻炼练了领导能力。自信和执着是我的原则,沉着和乐观是我处事的态度,爱好广泛使我更加充实。面临择业,我对社会和自己都布满信心,渴望得到社会的认可,发挥自己的才能,对社会有所贡献。

“十年磨一剑,今日把示君”。我没有名牌大学的文凭来保荐,也没有丰富的政治背景来装潢,但我拥有一个健康自然的我,自信而不狂妄,稳重而富有创新,成熟而布满朝气。我愿凭着这个自然的我以最诚挚的心

和其他大学生一起接受您的挑选。“良禽择本而栖,贤臣择主而事”。尊敬的领导,雄鹰展翅急需一方天空,良马驰骋尚待一方路径。深信我会用自己勤勉的汗水与同仁一道为我所深爱的事业奋斗不息,奉献我的年轻的热忱和才智!

此致

敬礼!

申请人:xuexila

应聘岗位申请书 篇4

我是湖北代表处张华,这次五定,本人申请市场技术服务岗位.

首先谈谈对该岗位工作的认识.润滑油本身无论从品种之多还是技术要求方面都比同行的轻油要复杂,面对的用户群中修理厂和私车用户激增,而其大多数对使用技术知之甚少,对技术服务的需求也越来越大,行内人说润滑油销售,就是拼技术,拼服务.随着昆仑润滑油市场的不断开发,用户群的不断增加和庞大,这项工作越来越重要,目前摆在我们面前的任务越来越艰巨,做好技术服务工作,对全面完成公司的各项任务指标意义重大.

公司兴衰,人人有责.自己是公司的老职工,也是一个共产党员,经历了党的考验,接受过国家和人民的培养教育,理应对人民做更大贡献,具体就是应该为公司的兴旺发达做好自己力所能及的工作.

本人申请这个岗位,相信一定能够做好这个工作.一方面按个人的性格和经历,对技术性工作比较适应,具备接受新技能知识的素质,工作也有兴趣,是适合自己的一个岗位.现在已逐步进入家务较少阶段,少了后顾之忧,无论从心理和身体方面都应该能做好此项工作.

本人从主观上一贯工作比较努力,态度比较端正.现在自己的岗位是仓库管理(2).这两年,自己也希望去另外的岗位工作,也向组织领导反映过,但只要公司一天没有调整岗位,自己就认真做好本职工作.2005年,配送小包装一百八十多次,基本上当天开票当天配送,差错率几乎为零,

本份申请只是自己的申请,我希望公司领导能批准我的申请

但是,如果公司领导批准我的申请,那么在新的工作岗位上更加努力工作.全面了解工作内容,确定工作目标责任.树立做好工作的坚强信念.搜集有关资料,加强学习润滑油有关知识,提高自身基本工作技能和基本素质.我相信自己一定能够做好这一工作.

如果没有被批准,那我也坚决服从组织安派,一如既往的在哪个岗位,就把那项工作做好.

设备技术岗位应聘书 篇5

尊敬的领导:

我自愿参与综合管理科设备技术岗位的应聘。

从事设备技术管理工作以来,结合水泥公司设备现状,我认为水泥公司设备技术管理应采取设备技术管理与生产相结合;设备维护保养与计划检修相结合;设备维修与技术改造相结合的方法,在设备寿命周期内用最低的费用,使设备达到最佳的状态,从而获得最佳经济效益。

如果被聘用到设备技术岗位工作,我将从以下几方面开展工作

1、加强计划检修执行力度,稳步推进定检定修。通过与工序联系、沟通,加强计划检修力度,最大限度降低临时、突发检修,为生产创造长周期运行的条件。

2、以润滑为中心加强设备基础管理工作。

水泥公司设备运行环境差,设备磨损快,加强对现场设备润滑、跑冒滴漏进行检查和跟踪,改善设备运行环境,降低设备因润滑不良造成故障。

3、加强重点设备的巡检及隐患排查与关注

通过每日对设备巡检及时掌握设备运行状态,发现设备存在的问题,加强设备每日巡检中基础数据的搜集,为设备运行状态分析提供有效支撑,为定检项目的制定提供依据。

4、严格设备检修的验收。严把设备检修质量关,降低设备返修率,为生产提供状态良好的设备。同时收集检修作业票和检修数据,为日后设备状况提供有效的评估。

5、加强物资管理及费用控制

通过与化建公司、商务、工序及库房的沟通,对物资备件申报及检修换件过程严格把关,在维持设备正常运转的前提下努力把各项检修、维护费用控制在一个较低水平。

6、加强特种设备管理,理清特种设备台账

严格执行公司特种设备管理制度,按计划实行特种设备检验及定期检测工作,加强特种设备台账管理,定期组织特种设备专项检查,保证特种设备运行状况良好,设备安全生产事故率为零。

如果被聘用到设备技术岗位工作,首先感谢领导的信任,我会以百分百的努力投入到工作中,为天原及水泥公司的发展做好自己的工作。

此致

敬礼

应聘有招 篇6

第一次应聘工作时, 小张很紧张, 因为两个原因:第一, 这家公司是全市数一数二的名企;第二, 应聘者都是省城各高校的精英。当时的应聘者有几百人, 而录取名额只有20个。招聘见面会的主持者是集团的运营总监!可想而知, 小张面临着空前的压力。

分析清楚形势后, 小张想:靠通常的办法失败率一定很高, 必须想些奇招。经过几天冥思苦想, 终于有了主意。应聘开始了, 小张是25号。应聘者一个个进去, 又一个个出来, 几乎没有一个人有把握说自己肯定成功。毕竟这是一家重能力和潜力的单位, 拿过奖学金、学生干部等一些“华而不实”的东西并没有什么说服力。终于轮到小张了, 主考官是两个人, 其中一人是人力资源部部长。先是自我介绍, 这在小张的预料之中。然后又是一串提问, 之后, 主考官问小张:“你还有什么要补充的吗?”最后时刻到了, 小张不慌不忙地取出一个信封, 上书“这里没有炸弹, 只有惊喜”!“这是我通过对贵公司的调查, 写出的一份建议。”

人力资源部长微笑着接了过来, 用铅笔在背面快速写下小张的名字。两个星期后, 小张收到了录用通知。这份建议虽然写得匆忙, 却是有备而来。毕业前一年, 小张就经常到那里购物, 不时从消费者的角度并结合营销学等专业知识, 分析其服务和运营中的一些利弊, 其中几个建议小张还亲身试过, 当时把服务人员说得心服口服。所以, 对这份建议小张很有信心。

岗位应聘演讲稿 篇7

随着XX行业人事制度改革的不断深入,竞争上岗这项举措对充分调动广大XX干部职工的积极性,创造公开、平等、竞争、择优的和谐发展环境,实现XX行业的跨越式发展,有着重大的战略意义。对我来说,是一个难得的展示自己、锻炼自己的机会。我决定竞争综合办公室主任这个岗位。 首先,谈谈我对这个岗位的认识。

综合办公室的工作事关全局,十分重要。它的工作主要包括以下三方面:一是当好领导的参谋,为领导决策提供信息、出谋划策。二是为中心事务当好总管,对千头万绪的日常事务,要顾全大局,统筹安排;三是立足本职,为员工做好服务。总之,综合办公室主任既要有全局的胸怀,又要有服从的意识。

其次,谈谈我竞争这个岗位的一些自身优势。

第一,轻车熟路,具有丰富的实际工作经验。

我从2008年起担任后勤管理员至今,经过五年多实际工作的磨练,已走过了从不熟悉、不适应到得心应手、游刃有余的过程。五年多宝贵的工作实践中,我积累了丰富的工作经验,总结出了一整套较为实用的工作方法,这是我竞争这个岗位的现实基础。

第二,吃苦耐劳,有脚踏实地,默默无闻的奉献精神。无论在哪个岗位,

我都本着“吃苦耐劳,严于律己”的心态,作到了克尽职守,不事张扬,无私奉献。领导交办的工作,总是想尽一切办法按质保量的完成。树立“参谋、服务”思想,做好后勤保障的基础上,力争做到抢前抓早。 我告诫自己,作为一个的共产党员,永远保持率先垂范,廉洁自律的工作作风,这是我竞争这个岗位的`思想基础。

第三,为人真诚,团结同志,有较好的群众基础。

担任后勤管理员以来,关心同事,乐于助人,政令畅通,对繁琐的日常事务,在同事们的支持下,做到了忙而不乱。

最后,谈谈如果竞争上岗获得成功的话,我的工作思路:

一、完善现有的制度,加大执行力度,以制度促管理。

俗话说“没有规矩,不成方圆”.对于一个企业来说,所谓的规矩就是一系列严密的规章制度。现有的制度可能满足今天和以前的工作需要,但是随着形势的发展必须随时增补和调整,方能保持它的先进性和科学性。但是从另一方面来说,有了好的制度,不严格的执行,所谓的制度也不过是一纸空文,所以,我准备将“高标准、严要求”作为新的综合办公室的行为指南。纪律要严格,办事要透明。在从严管理的同时,我将坚持“以人为本”,努力为广大职工营造团结、和谐工作环境。

二、压缩经费开支,加强后勤管理,改善职工生活。

把经费控制在低水平的范围之内,当然在节约的前提下,该花的钱一定要花到位。综合办公室作为具体的执行者,无疑在这里起着举足轻重的作用。从日常管理到来客招待,做好记录、审批、签字,制订严格的手续,杜绝一切浪费。

无论竞聘结果如何,我都会正确对待,绝不“因一时之得意而自夸其能”,也不“因一时之失意而自坠其志”,无论在什么岗位,我一样会认真做好工作,以更高的标准要求自己,进一步完善自己。谢谢大家!

管理岗位应聘自荐书 篇8

我没有辉煌的过去,但有信心把握好现在和未来。今天,我应聘见习支局长的理由是展现自我,挑战自我,超越自我。

不想当将军的士兵不是好士兵,不思进取的员工不是好员工。愿意追求进步的员工越多,企业才会有更多的活力和动力。可以这样说:一个企业生存的根本是良好的运作机制,一个企业发展壮大的根本是人才的培养、储备和充分使用。

多年的邮政工作,培养了我勤于学习、不懂就问的好习惯,养成了吃苦耐劳、踏实肯干的好作风。这让我在之后的工作岗位上,始终能够保持平和端正的心态,尊重领导,团结同事,注重积累,能够虚心学习他人的长处,吸纳他人处理工作事务的好方法、好经验。能够积极主动履行工作职责,能够及时完成领导交办的其他工作任务。

如果这次应聘能够成功,我将怀着“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的思想,本着“维护企业利益、维护企业声誉、维护企业形象”的原则,积极主动地开展综合管理工作。认真履行职责,强化服务意识,把握服务重心,充分发挥行政管理职能作用。

第一、加强学习,提高素质。加强自身业务学习,尽快熟悉、熟练综合管理事务,增强自身工作能力,努力提高自身综合素质。加强队伍建设,推动综合管理业务学习、技能培训工作,充分激发员工活力,调动员工工作积极性,提高邮政服务整体素质和业务水平。加强业务知识和现代知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实自己,使自己更加胜任本职工作。

第二、扎实工作,锐意进取。正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系。把“耐得平淡、舍得付出”作为一切工作的准则,以一个党员标准严格要求自己,加强政治理论的学习,努力实践江总书记“三个代表”的重要思想,为不断提高自己的政治理论修养和运用理论指导实践的能力。坚持严谨、细致、脚踏实地、埋头苦干的工作作风。既发扬以往好的作风、好的传统,认真负责,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,充分发挥全体员工的工作积极性,使每一个人对工作都能精益求精,不断提高工作水平和服务质量。

第三、勇于创新,强化管理工作。进一步搞好信息传递和上下内外沟通,及时传达贯彻领导的决策,确保政令畅通。加强督办检查,促进决策的贯彻落实。认真落实岗位责任制,营造分工合作、密切配合的工作氛围,把支局凝聚成为团结战斗的集体,使全体员工一条心,扎扎实实、井然有序地完成各项工作任务。同时,加强组织建设,发挥好支局的战斗堡垒作用和管理模范带头作用,推动邮政服务工作再上新台阶。

我作为邮政普通一员,在邮政学习、工作已经好几年时间了,对邮政有着深厚的情感,不管我这次应聘的结果如何,不管今后处在哪个岗位,我都将一如既往地认真履行工作职责,并为之奉献自己的最大力量。在此,我真心祝愿邮政能够打造一支团结协作,奋发向上的管理团队。我相信,只要邮政全体员工上下一心,携手共进,奉贤邮政一定会迎来更加光辉的明天。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话,它告诉我们无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要发挥最大的能力,做出最大的贡献。今天,重新体会这段话的含义,联系到我的实际工作,便发现它被赋予了更深刻的内涵,应在每一个平凡的岗位上,发挥自己的光和热,要努力学习和掌握业务知识,提高自己的技能,为干好本职工作打下基础。要有锐意进取的情怀,不断升华岗位职能;同时还应时刻保持谦虚的心怀,以搏揽的精神,如饥似渴的吸收各种有利于自己发展进步的科学文化知识。时代在变化,岗位也在变化,这就要求我们与时俱进,不断创新,把本职工作干得最好.我会将在练兵中学到的、体会到的进行再消化并融会到今后的工作实践中去,同时时刻保持高昂的学习激情,不断汲取知识。爱岗才能敬业,爱己才会及人,在工作上不断努力实现自我,使自己成为一名适应邮政发展需要的优秀员工。

大学生应聘技巧之我见 篇9

1 制作一份突显能力的简历

良好的开端是成功的一半。应聘的第一步是投递简历,用人单位首先看到的是你的简历。所以制作一份突显自己能力的简历至关重要,使用人单位能看其“表”如见其“人”,这样的简历在应聘过程中必然会起到事半功倍的作用。简历,顾名思义就是自己简练的经历,不是烦琐的经历,更不是自传,所以简历不要长篇大论、烦琐罗嗦、更不要杂乱无章、无的放矢。要主题鲜明,层次分明、中心突出、言简意赅。制作简历时首先要实事求是,不能弄虚作假;其次要突出你的能力、潜力、实习经历和成就;再次简历要巧用专业术语,以此来体现你的专业素养和专业水平。简历的投递也非常关键,为增加求职成功率,投递之前要对企业有一定的了解,给不同公司简历应该做到有针对性而不是千篇一律。切忌没有针对性的盲目“撒大网”式投简历,甚至连用人单位是做什么的都不清楚,一看符合自己专业就投简历,投了简历最后又反悔,这让用人单位对你的信用度就会降低,这样的应聘态度对你百害而无一益,导致应聘不到合适的职业。因此,要根据自己的能力,不高攀,也不低就,定位薪酬和福利待遇的标准选择适合自己的职业,做到有的放矢地投递简历。

2 衣着要庄重、得体、大方

应聘者的衣着、打扮也是应聘是否成功的一个重要因素,衣着、打扮可以反映出一个人的气质和对周围事物的态度。常言道“三分长相,七分打扮”、“人靠衣装马靠鞍”。第一印象在应聘中至关重要,所以要穿整洁、大方的衣装,这样给应聘官的第一印象就是你很重视这次面试,说明你为此做了充分的准备,因此面试时,和别人在其他方面的素质均等的条件下,被录用的几率会更大。相反,求职者若穿着落满灰尘的皮鞋、皱皱巴巴的裤子等与职业着装很不协调的衣服,邋里邋遢,就会给面试官很不协调的感觉,而且这样穿着也反映了你对面试的重视程度不够,从而降低被聘用的可能。所以应聘时要对自己进行“包装”,不能穿平时的休闲装,更不能穿奇装异服,而要选择职业装为主打。要根据相关行业来选择着装,不管你应聘什么样的工作,一定要让你的衣服干净整齐,发型脸部清爽洁净。女生要掌握合适的化妆技巧,妆容一定要淡雅,不要化浓妆。应聘时并不一定要西装革履,也不一定要穿名牌,试想没有经济收入的大学生如果从头到脚一身名牌,这样会给面试考官留下不踏实和爱慕虚荣的印象,反而适得其反。总之,应聘者的着装应给人一种干净利落、有职业精神的印象,男生应显得干练大方,女生应显得庄重优雅。

3 面试时语言运用的技巧

面试是应聘过程中起着决定性的重要环节,有很多应聘者都是在这一关败下阵来,而被用人单位拒之门外。

有的企业面试甚至是全英文的,所以不要以为过了四六级就不用再学英语了。四六级证书固然重要,但面试官更加重视的是口语能力,这也是很多同学最容易忽视的地方。所以在平时的学习、生活中要多加练习英语口语,不要腼腆害羞不敢张口,21世纪需要的就是开放型人才。

面试时的前2至3分钟自我介绍至关重要,往往面试的成败就取决于此。因为后面的问题基本上是随机发问,所以自我介绍一定要好好准备,要控制好语速,做到口齿清晰,语言要流利连贯,言简意赅的把自己和所应聘的岗位相关联的技能优势集中体现出来。切记一点,在某些知识上面千万不要不懂装懂,因为面试官的阅历要比我们高很多,这样做只会弄巧成拙。(下转第111页)(上接第71页)

对于面试官提出的阐述观点的问题,要有个人见解和个人特色。用人单位有时接待应试者若干名,相同的问题问若干遍,类似的回答也要听若干遍,千篇一律的回答令面试官感到枯燥、乏味。只有具有独到的个人见解和个人特色的回答,才会引起他们的兴趣和注意。

面试时,多数用人单位通常会问你为什么要来我们公司应聘,切忌这样回答:你们公司好,工资高,挣得多。这样回答会让面试官感觉到你不会在他们公司长干,只是把这当做一个跳板,不会安心工作,一旦遇到比这里薪酬高的公司就会马上跳槽。很可能导致应聘失败。此时最佳的回答应该是不要泛泛的说公司怎么好,而要具体到该公司的核心产品或业务上,把这个公司的核心产品或业务用专业术语说出来。然后再说在贵公司有发展空间,而且这个岗位适合我。这样才能让面试官感觉非常的真实。

面试时,还有一点,也是应聘者特别需要注意的,有很多问题必须要弄清楚,弄明白。如薪酬、户口、福利待遇等。问这类问题时要讲究语言运用方法和策略,比如薪资待遇方面,虽然这是大家最关心的问题,但是也不要直接问薪酬是多少,委婉一些,应该问该薪资在当地薪酬水平中能排在什么位置,这样得到回答后再根据当地薪酬水平,就可以估计自己薪酬了。

4 签约

如果很好的做好了以上三点,那么就万事具备了只欠东风了。这东风就是签约。一般来讲,签约分为两种:签offer和签三方协议。

Offer只是和公司签署的一个录用意向,并不涉及学校,这意味着,你可以随时选择不去,而公司也可以随时不要你。所以,如果你非常想去这家单位,一定要和他们签三方。

签三方协议时要注意以下四点:先要看填写的用人单位名称是否与单位的有效印鉴名称一致;填写自己的专业名称时,要与学校教务处的专业名称一致,不能简写。第二,很多企业都采用试用期,根据合同期的长度,不得超过6个月。第三,不少单位为了留住学生,以高额违约金约束学生。但通常违约金不得超过5000元。第四,在签订协议时,要严格按照规定的步骤进行。等用人单位填写完毕、盖章后再到学校就业指导中心签证盖章。

5 总结

应聘教师岗位自荐信 篇10

您好!

首先向您辛勤的工作致以敬意,同时真诚地感谢您在百忙中垂阅我的自荐信!

我XX大学XX学院的一名应届毕业生,XX大学是教育人才培养基地,更是西北地区“教师的摇篮”。“厚德、积学、励志、敦行”的校训教导着我刻苦严谨地学习,“学高为师,身正为范”的警言激励着我成为一名光荣的物理教师。

我为人诚实谦虚,性格热情开朗,工作勤奋认真负责,具有亲和力。大学期间,我认真学习专业知识,掌握教育教学技能,涉猎相关课外知识,打好专业基础,对计算机办公软件操作比较熟悉;担任学校广播站机务、会堂助理、办公室主任期间,提高了自身的实际操作能力;积极参加各项活动,申请参加大学生开放性实验基金项目,提高自己的专业素养;另外通过悉听各类学术报告、讲座,拓宽知识的广度和深度,并利用寒暑假的时间做家教,多次获得“优秀学生干部”等荣誉称号。

大学生活不仅让我拥有了丰富的知识,也使我在思考问题时更加全面,思想和心智也更加成熟。在为期三个月的教育实习中,我认真钻研教材,紧跟课改标准,反复思考各种教学方法,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。同时我也感受到了一个老师崇高的使命和责任感,要学会用自己的爱心和智慧去感化每一个学生,在这里,我顺利地完成了由学生向老师角色转换的第一步。

师者,传道授业解惑。我在大学里经历了从力学到电学到光学再到热学的洗礼,接受了教育心理学、物理教学论的升华,深知学养不够深厚,但我相信四年的积累使自己具备了成为一名好教师的潜力。人无完人,我深知自己还有一些不足之处,但我会不断完善自我、改进自我、提高自己的综合素质。毕业在即,我满腔热情地希望能用学到的新知识新技能,为贵校的发展尽我所长,添砖添瓦,衷心希望您给我一次机会!

尊敬的领导,期待您的慧眼垂青!静候佳音!再次感谢您的翻阅,衷心祝愿贵校生源广进,桃李满天下!

此致

敬礼!

自荐人:XX

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