包头职业技术学院工作

2024-05-28 版权声明 我要投稿

包头职业技术学院工作(精选8篇)

包头职业技术学院工作 篇1

2008年,我院信息工作在学院党政领导的支持下有所突破,工作的质量进一步提高,得到了上级相关部门的肯定,现就我院信息工作总结如下:

一、充分认识信息工作的重要性,加强领导

做好信息工作,对于确保各级领导正确决策,提高办事效率,推动事业发展,具有十分重要的意义。我院将信息工作列入学院目标管理考核中,要求各部门报送信息12条以上,采用信息5条以上;信息报送及时、准确、质量高;加强综合类信息报送工作,注重对各项工作的经验总结,重点加强反映学院及部门建设、发展新举措、新成绩,尤其是教育教学改革、教学研讨、工作研究、实习实训基地建设类信息的收集、整理及报送工作;并要求部门领导要严格审核本部门报送的信息,做好文字把关工作。这一措施引起了各部门对信息工作的重视,信息报送数量和质量有了很大提高。

二、改进工作方式,切实加强信息工作队伍建设

我院紧紧把握住学院信息的服务职能,进一步改进信息工作方式方法,规范信息通报和报送形式,并将信息工作的重心转移到向上级及时高效的报送上来,学院各方面的新闻在内蒙古日报、包头日报等报刊刊发12篇,在中国法制网包头频道政府要闻、教育天地等栏目播发新闻信息14条,学院信息被中国高职高专教育网、内蒙古教育网、内蒙古高职教育网、包头市委信息调研处等政府网站及部门累计采用18条,取得了良好的效果。

由于学院各部门人员调整,年初印发了《关于上报各部门信息员名单的通知》,要求各部门重新确定信息员,保证了各部门信息工作有专人负责,形成了一支稳定的信息员队伍。并要求各部门将信息工作列为重点工作,有关领导要积极支持信息工作人员开展工作,安排信息工作人员参加有关会议,阅读有关文件材料,跟随领导调研,以方便信息工作人员获取更多、更准确、更客观的信息。

三、有针对性的加强信息工作的协调和指导,取得较好的效果

今年,继续加强了与领导和上级部门、与业务部门、与学院各部门、与社会各界的协调,把信息工作贯穿到学院的各项工作中。学院还将中心工作和工作任务、改革与发展的大事要事、师生关心的热点、难点问题不定期印发《信息工作报送要点》,加强信息工作的指导;对于学院的重要工作,如申报国家100所示范性高职院校,学院为加强实训基地建设购进一台五轴联动数控加工中心并邀请行业专家举办培训班等,提前进行约稿,保证了重要信息优质、及时的报送。学院信息工作得到自治区教育厅的肯定,我院被评为2008全区教育系统信息工作先进集体,1人被评为先进个人。

通过一年来信息工作的运行,我们发现我院信息工作发展还不平衡、基础还比较薄弱、质量还需要进一步提高;信息员的业务水平还有待进一步提高。今后,我们会继续努力,根据教育部、自治区政府、党委的信息采用特点,有针对性的做好了我院信息工作。

包头职业技术学院 二〇〇九年四月三日

包头职业技术学院2009年信息工作要点

根据上级相关部门关于做好信息调研工作的部署和要求,结合我院工作实际,2009年全院信息工作的总体要求是:全面贯彻党的十七大、十七届三中全会精神,深入落实科学发展观,进一步发挥信息工作的外宣作用、耳目作用和参谋助手作用,以创新务实的工作作风统揽信息调研工作,为各级党委和领导了解情况、科学决策提供优质、高效的信息服务。为此,要重点抓好以下几个方面的工作。

一、围绕重点工作加强信息报送

坚持“察实情、讲实话、求实效”工作原则,立足于“为上级服务体现特色性、为本级服务体现有用性、为基础服务体现指导性”的工作思路,紧紧围绕学院二届六次教代会的安排和部署,做好信息服务工作。如学院建设示范性院校积累的工作经验;学院在招生和就业工作方面的好做法;大力报送开展学习实践科学发展观活动的新收获,重点反映各部门开展学习实践科学发展观活动以及调研课题完成情况的总结等。

二、强化责任,完善信息员队伍建设,在注重提高报送实效和质量上下功夫

进一步完善相应的信息员组织,加强组织领导,根据相关部门信息刊物的出版节奏和采用特点变化,及时调整上报信息工作思路、工作机制和工作力量,做到突出重点、体现特色、保证质量,党院办要加强调研工作,向领导提供有情况、有分析、有建议、有较高参考价值的调研成果。为鼓励各部门上报有价值信息,党院办将在2009年继续将信息报送工作列入目标管理考核工作中,并加大计分比重,并坚持信息通报制度。加强研究,努力提高信息报送质量。抓精品信息和抓特色信息方面下功夫,注重对工作经验、工作成效的深入总结和高度提炼,做好反映工作系统性、总结性的精品信息和创新工作思路和创新举措性的特色信息的报送工作。

安排信息工作人员参加有关会议,阅读有关文件材料,跟随领导下基层调研,以方便信息工作人员获取更多、更准确、更客观的信息。

三是重视学习,努力提高信息工作水平。要在增加信息数量的基础上注重提高质量;在反映工作时注意总结经验;在服务中心工作中不断提高信息工作水平,及时、有效、全面地上报信息,使信息工作与学校发展建设的步伐相适应,为推动学校各方面工作服务。年内至少开办一期信息员培训班。

努力实现“三个转变”,实现由编辑型向参谋型转变,由被动型向主动型转变,由单一型向综合型转变,及时、准确、客观反映我院教育改革与发展中的新情况、新思路、新经验和新举措。

包头职业技术学院工作 篇2

1 调查方法

1.1 对象

被调查人群包括2013年9月至12月包头医学院职业技术学院中职及高职的一年级、二年级、三年级、四年级, 护理专业, 医学影像技术专业, 医学检验技术专业, 药剂专业在校学习的全部学生共计1 297人, 年龄14~20岁, 其中女性1 279人, 男性18人。

1.2 方法

采取无记名调查方法, 共发放1 297份自行设计的调查问卷, 调查问卷全部为选择题型, 将学生最喜爱的教师分为5个类型, 共5个选项, 其中A选项为轻松幽默、气氛活跃型, B选项为讲授严谨、以身作则型, C选项为宽容学生、平易近人型, D选项为学识渊博、专业过硬型, E选项为其他类型。在课堂环境下进行集体填写, 填写完毕后现场回收, 回收率100%, 问卷有效率100%。

2 结果与分析

2.1 职业学校学生最喜爱教师的类型

在5项教师类型选项中, 学生最喜爱的教师类型是A型 (轻松幽默、气氛活跃型) , 占41.2%, 这与张淑兰等[1]调查结果一致。B型、C型、D型、E型分别占18%、23.7%、15.2%、1.9% (χ2=71.29, P<0.01) 。表明学生在学习过程中渴望课堂气氛轻松、活跃, 也希望教师授课过程中与学生保持良好的师生关系, 而学识渊博, 专业过硬的教师并不是职业学校学生最喜爱的类型, 见表1。

2.2 不同年级学生最喜爱教师类型的比较

不同年级的学生在喜爱B型、D型教师间比较差异有统计学意义 (P<0.05) , 且随年级的升高喜爱B型和D型教师的学生数量呈增多的趋势 (P<0.01) 。这说明, 随着年级的升高, 学生渴求学习知识的愿望开始增加, 更多的学生开始喜爱讲授严谨、以身作则型和学识渊博、专业过硬型的教师, 见表1。

2.3 中职、高职学生最喜爱教师类型的比较

我校中职学生学制教育为3年, 在校学习2年, 第3年进入医院进行生产实习, 入学条件为初中毕业生;高职学生学制教育为5年, 在校学习4年, 第5年进入医院进行生产实习。高职学生需参加中考且达到分数线才可入学, 而中职学生只需有初中学历即可入学;中职学生多是初中时期学习较差生, 学习自律性和积极性比较差, 厌学情绪高, 故中职、高职学生素质有差异。对中职、高职学生最喜爱教师类型的调查结果进行比较发现, 中职、高职学生最喜爱教师类型间差异无统计学意义 (P>0.05) , 见表2。

3 讨论

3.1 对调查结果的分析

杨玉杰等[2]调查结果认为约有72.9%的学生喜欢知识广博型的教师, 与本文的调查结果不一致, 但在本文中随年级升高更多的学生开始喜爱讲授严谨、以身作则型和学识渊博、专业过硬型的教师, 分析其原因如下。

3.1.1 学生因素

近年来, 由于高校不断扩招, 职业学校生源越来越差, 部分中职学生初中未毕业即进入中职学习;高职学生虽参加了中考, 但录取分值普遍不高。由于职业学校招生门槛低, 大部分学生文化基础较差, 在学习基础课或专业课时, 学生不能有效理解教师教授的内容, 自主学习能力又差, 致使学习成绩不理想, 逐渐缺乏学习兴趣;另外, 中职学生因学习成绩不好, 长期在家长和老师的责骂声中学习, 自尊心和自信心都受到严重打击[3], 认为自己一无是处, 家长、教师的反复说教使学生产生了厌烦情绪, 出现迟到、早退或旷课等不良行为。所以, 职业学校学生对学识渊博、专业过硬或讲授严谨的教师并不是很喜欢。但是, 随着年级的升高, 职业学校学生认识到学习专业知识的重要性和迫切性, 开始喜爱学识渊博、要求严格、严谨治学型的教师。

职业学校学生年龄偏小, 主要集中在14~17岁年龄段, 正处于青少年时期, 思维活跃, 不喜欢被束缚, 满堂灌式的教学方法已不适应新一代的学生, 职业学校学生渴望与教师成为朋友, 在轻松愉悦的气氛下完成学业。

3.1.2 教师因素

近几年来我国大部分地区职业学校教师队伍建设的发展速度远不及办学规模的扩大, 职业学校教师严重短缺、断代现象比较严重, 整体学历偏低、年龄结构失衡, 自身素质已不能适应新型职业教学的需要;教学方法过于陈旧、老化, 学校对教师培训的力度也不够大, 教师工作量比较大, 没有过多的精力去研究、学习新的教学教法, 知识更新的速度也比较缓慢, 致使教与学之间的矛盾越来越大。

3.2 建议

通过这次调查, 我们对包头医学院职业技术学院学生最喜爱的教师类型有了认识。针对当前职业学校教师素质偏低的现状, 我们从调查结果出发, 提出以下几点建议。 (1) 教师要具备过硬的专业知识:不论是文化课、基础课还是专业课, 教师要想达到有效的教学目标首先要有过硬的专业知识储备, 了解本学科的最新动态和前沿知识, 课前认真准备教学内容, 课堂上重点突出、精炼概括、避免照本宣科, 课后积极总结, 以便教学水平逐步提高。 (2) 教师要不断研究教学方法:教师要自觉、不断地更新自己的教育观, 学习先进的教育教学理论, 熟练掌握现代化的教育技术, 才能打破课堂教学的单一性和落后性[1]。在教学方法上要大胆突破、敢于创新, 满足广大职业学校学生的要求。但教无定法, 广大教师也不可盲目的照搬其他优秀的教学方法, 而是要在教学过程中不断总结完善、扬长避短, 要有自己的教学特色, 形成自己的教学风格。 (3) 教师要具有良好的师德:教育部、全国教育工会早在2000年印发的《中等职业学校教师职业道德规范》 (试行) 中要求教师要做到: (1) 坚持正确方向; (2) 热爱职业教育; (3) 关心爱护学生; (4) 刻苦钻研业务; (5) 善于团结协作; (6) 自觉为人师表。要想成为学生喜爱的教师就要具备良好的师德, 师德的核心就是热爱学生、爱岗敬业和为人师表[4]。教师要关心、爱护、尊重学生, 与学生亦师亦友, 随时了解学生心理动态, 倾听学生心声, 成为宽容学生、平易近人的学生喜爱的教师类型。

摘要:目的:了解包头医学院职业技术学院学生心目中最喜爱的教师形象, 以利于教育教学工作者有意识地塑造自己的形象, 成为学生心目中最喜爱的教师, 缓解教与学之间的矛盾, 取得良好的教学效果。方法:通过采取随机无记名抽样调查方法, 对包头医学院职业技术学院在校学生进行调查问卷, 并对结果进行统计分析。结果:包头医学院职业技术学院学生最喜爱的教师类型是授课轻松幽默、气氛活跃型;喜爱讲授严谨、以身作则型, 学识渊博、专业过硬型教师的学生数量随年级的升高呈增多的趋势 (P<0.01) 。结论:包头医学院职业技术学院教师不仅要有过硬的专业知识储备, 还要考虑到学生特点进行授课。

关键词:职业学校,最喜爱教师

参考文献

[1]张淑兰, 刘世华, 赵平.中职学生对教师教学风格的“喜”与“恶”[J].卫生职业教育杂志, 2006, 24 (8) :152.

[2]杨玉杰.大学生最喜欢的教师类型的调查报告[J].高教高职研究杂志, 2007, (32) :10-11.

[3]戴勇林.职业教育学校学生特点与班主任管理策略[J].新课程学习杂志, 2011, (11) :181.

包头职业技术学院工作 篇3

[关键词]平安高校创建;维稳综治;安全教育;安全管理

回首2014年6月,我校圆满完成了“平安高校”建设申报工作,按照两年的考验期,我校的评审工作有望在今年启动。近两年来我校为“平安高校”的验收做了大量的准备工作,我在实践中总结出了几点工作经验,仅供大家参考,请多多指正:

一、全面深化维稳综治安全工作,积极开展平安高校创建活动

我校始终把“平安高校”创建工作放在推动社会管理综合治理的大局中进行研究、部署,积极推进校园安全防范网建设,切实做好维稳和应急管理工作,依法整治治安、交通秩序,狠抓各项综治工作措施的落实。

案例回顾:2015年,为彻底改善我校干杉校区西门外“脏、乱、差”的现象,营造良好的校园周边环境,学校保卫处多次与长沙县干杉镇政府沟通、协调,并邀请干杉镇政府牵头联合综治办、派出所、社区、城管队、国土所、交警队、交管站、供电所、工商所等部门多次来学院召开校园周边环境治理专项整治协调会,由政府出面请专业拆违公司对西门外环境进行集中整治,并加大对校区西门周边“黑车”整治力度,划定西门外交通标志、标线及停车位,规范停车,确保校车、职工车辆能安全、有序进出校区。

二、主动建设,积极防御,认真落实社会治安综合治理责任制

从目前情况来看,校内外治安仍然是学校安全工作的最大隐患,偷盗、网络诈骗、打架事件偶有发生,为此,加强校内外的治安管理,加强对学生的法制教育尤其重要。我们重点抓好以下四个方面的工作:一是强化学校内部管理,理顺安全保卫的工作机制;二是建立健全专群结合、人员防范与技术防范相结合的治安防范体系;三是加强学生的法制教育;四是进一步落实监管责任,强化对管制刀具的管理。

三、保持高度的政治敏锐性,做好意识形态领域中的管理工作

当前,意识形态领域主流健康,但不平静,噪音与杂音时有出现。安全上的隐患、工作上的薄弱和不适应地方,往往需要严防死守。所以,我们大力增强广大师生辨别是非、抵御各种错误思潮和消极思想侵蚀的能力。注意加强校园网络的监控和管理,深入开展“崇尚科学,反对邪教”的活动,积极做好邪教防范和处置工作。为提升安全教育工作管理成效,我们一是大力加强法制安全教育。充分运用班会、集体活动、橱窗宣传栏等多种途径,宣传安全法律法规和安全常识。二是大力加强心理健康教育,深入开展“三珍、三观、三美”教育。三是大力加强校园文化建设。坚持把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程,形成师生之间、学生之间互助友爱、和谐的人际关系。

四、努力推进安保物业外包,开启校企结合新局面

2015年10月,物业公司进驻我校,承担干杉校区安全保卫服务、环境卫生清洁服务、学生公寓管理服务、绿化养护服务和零星维修服务等五个方面的服务。为积极配合物业社會化服务外包,我校广泛征求各方面意见和建议,积极协调各方面的关系,在实际调研的基础上制定了一系列安保物业外包实施方案草案,并提交校务会议多次审议,最终制定出了实施方案。该方案在校园治安管理、校园消防管理、校园交通管理方面对物业公司提出了高标准、严要求。保证了安保物业外包效果显著,校园安全稳定、秩序井然,开启了我校安保物业外包的新局面。

五、隐患排查进入新常态,整改措施要求必须到位

既然是安全隐患,就不是随便可以发现的,隐在何处就要经常性地进行排查,心理疾病排查、火灾隐患的排查、消防通道的排查、水电气、危险物品以及建筑施工场地隐患的排查要常抓不懈,对于排查出来的问题及时报告、及时整改,如果要求部门整改的地方没有整改到位,主管领导和部门责任人就要督促,一旦酿成安全事故,将严格追责。

例如,每到开学初,我校安全委员就会采取以地毯式检查及部门自查相结合的方式对学校教学楼、实训楼、办公楼、图书馆、食堂、学生公寓、配电房、车队、在建设施的治安、消防安全工作进行了大规模的检查、整改。此后每个星期均组织人员检查安全状态,及时发现隐患,将检查结果在OA上公布,随后追踪、落实整改措施。

六、宿舍安全管理重在预防,发现规律,及时应对

从近几年的形势分析,学生财产损失、电脑手机等贵重物品被盗情况绝大部分发生在学生寝室,当然寝室也是学生财务的重要存放场所,针对这一情况我校的做法如下,一是在宿舍内安装保险箱,二是加强宿舍的巡查,三是在学生上课时加强监控系统的监控,四是增强宿管员的责任意识,五是加强学生对财务的自我防范意识。

女生公寓笔记本被盗的案情回顾:2013年开学,女生公寓区域连续发生多起早晨入室盗窃笔记本电脑案件,此系列盗窃案发生后,学生们人心惶惶,生活、学习受到了很大影响。学校保卫处接到学生报案后,一方面总结盗窃案件发生的规律:发案时间集中在7:00-8:00之间,盗贼趁公寓内个别学生早起,其余学生还在熟睡之时溜进房间窃取财物。一方面采取有效的处置方法:安排夜巡人员每天6:30-8:00在女生公寓门口蹲点守候,对犯罪嫌疑人实施现场抓捕。通过以上措施,成功遏制了女生公寓笔记本电脑盗窃案件的再次发生。

从当前我校的平安建设的实际情况来看,我们已经有了很好的基础,我校多次获得荣誉表彰,“平安高校”建设经验在全省乃至全国具有一定的影响力和示范性。同时,随着“平安中国”和“平安湖南”建设宏伟工程的深入推进,为我们的校园安全建设提供了前所未有的好机遇、好氛围,提供了坚强有力的保障。但是,我们也要清醒地看到,在各种挑战下,校园安全稳定形势依然严峻复杂。我们必须积极对接新要求,努力做到有守有为、敢于担当、改革创新、建强队伍,从而为全省的“平安高校”建设再立新功!

参考文献:

[1]王才领,徐俊.采取有效措施建设平安高校[J]中国高等教育,2010,(15).

[2]欧汉生.浅论平安高校建设的基本策略[J]价值工程,2011,(36).

[3]余德锋. 浅析大学生安全教育存在的问题与对策[J]. 安徽科技学院学报,2006,20(2).

包头职业技术学院工作 篇4

包头职业技术学院是一所经教育部批准建立的全日制高等职业院校,位于内蒙古自治区最大的工业城市、全国文明城市——包头。学院前身是创立于1956年专门为国防工业培养专业技术人才的国家级重点普通中等专业学校——包头机械工业学校。学院原隶属于中国兵器工业总公司,1998年经教育部批准建立包头职业技术学院。2004年被教育部等六部委确定为承担国家技能型紧缺人才培养培训院校之一;2007年被国家国防科技工业委员会确定为首批国防科技工业职业教育实训基地之一;2008年被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校,成为国家百所示范性高职院校建设单位之一。学院总占地面积1100亩,建筑面积为29.32万平方米。现设有机械工程、电气工程、材料工程、车辆工程、计算机与信息工程、人文与艺术设计、经济贸易与管理系和社科部、体育教研部、成教部等10个系部,并设有国家职业技能鉴定所,国家职业资格统一鉴定培训部。学院拥有较完备的实验实训条件,现有实验、实训中心(室)45个;校外实训基地230个。学院现有专任教师539人,教授、副教授191人;开设机械、电气、材料、汽车、计算机、管理、人文等36个专业,5个兵工特殊专业方向。学院面向全国二十多个省(自治区)、市招生,各种学制在校生12000余人。学院基本建成了服务装备制造业的专业群,形成了以现代制造业为重点的专业体系。1个国家级精品专业;2个承担国家技能型紧缺人才培养培训专业;2个教育部教改试点专业; 7个内蒙古自治区级品牌专业。建校55年,学院为国防工业战线和地方经济建设培养了36000余名各级各类专业人才,成为我国国防工业和地方工业技术人才教育战线上的一支重要力量。学院始终注重学生职业技能和职业道德的培养。毕业生以“专业理论知识扎实、实际操作水平高、下得去、留的住、用的好”的良好声誉,赢得用人单位的广泛好评。良好的育人质量确保了学院就业率连续多年在内蒙古同类院校中名列前茅,2004年以来学院连年荣获内蒙古自治区高校毕业生就业工作“先进集体”,毕业生就业评估优秀单位。包头职业技术学院作为国家早期建立的高职院校,目前已经成为一所育人环境优越,办学理念先进,办学特色鲜明,综合实力较强,以装备制造业技能型人才培养为主要特色和优势的高职院校。面临新的机遇和挑战,全院师生员工将承担起时代赋予的历史重任,锐意改革,不断创新,为建设国家示范性高等职业院校而努力奋斗

2011年9月28日,在这风和日丽、秋高气爽、丹桂飘香的金秋十月,全院所有学生以及老师,在我我校新校区成功举办了我院“迎校庆”大型宣传活动,面向全校师生,派发了激情的歌曲和舞蹈,并征集大家对母校55周年校庆的祝福。此次活动,也是在新校区由我院研究生会组织的第一场大型活动,并营造了同学们竞相学习校史的氛围,提高了同学们学习校史的热情。在增强中大学子爱校情怀的同时,为母校55周年的生日献上祝福。伴随着优美的校歌,我们的活动在上午11时正式开始。剪彩仪式活动刚开始,大家的热情就非常高涨。学生会还为活动现场每位献上祝福的同学准备了精心制作的颁奖仪式,供大家留念。为母校55周年华诞送上了我们的一份祝福。在此次活动中,经过学生会协力合作下,在每一个环节追求完美,圆满的完成了我校55周年的文艺表演

忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;

展未来,厚德载物,更续辉煌誉五洲。

愿母校继续书写更绚丽的乐章!

包头职业技术学院工作 篇5

12月27日下午在洛阳广播电视大学南校区,由孟院长主持召开了职业技术学院的年终工作总结会议,职业技术学院的各位老师和工作人员都对自己一年来所做的工作,进行了认真的汇报和总结,史校长出席了会议,同时传达了校领导的各种指示,并对2014新学年提出了新的要求:

一、贯彻深入学习党的十八大精神,做一名热爱党和

国家的优秀党员。

二、在教务和教学管理方面,需要各位同事继续发扬

以往的传统和优良的精神,继续做好学院的教学教务工作。其中班主任及时督促学生登录电大在线参加网上课程学习,及时征订学生的教材。下学习开学及时为学生进行网上课程注册,多关注上级电大教务方面的动态。

三、在学院水电后勤管理方面,需要注意节约用水用

电,对办公室的各类电器要科学规范使用,做到人走关水关灯和电脑电器电源的及时切断。后勤维修人员对公共设施的日常巡视需要加强,发现故障,及时修理。

四、学校的卫生需要大家的共同清理和保持,打扫做

到不留死角,保洁人人有责。

五、做好本学期期末考试的准备工作,为学生营造一

个优良的考试环境。

六、对2014年的招生需要继续加强努力,在校门口制作招生的宣传横幅。特别是大家需要加强对跑系统的重视程度,对于招生跑系统大家可以献言献策,只有一个好的生源才能保证学院的发展。

福州职业技术学院党委工作部 篇6

关于认真学习人民日报《习近平同志在福建宁德工作时反腐倡廉的生动实践》的通知

各党总支、直属党支部:

2018年3月2日,《人民日报》刊发《习近平同志在福建宁德工作时反腐倡廉的生动实践》并配发评论员文章,生动再现了总书记主政福建宁德期间反腐倡廉和抓作风整顿的往事,充分体现了总书记始终保持的立党为公、执政为民的初心,党要管党、从严治党的决心和抓铁有痕、踏石留印干工作的恒心,深刻展现了总书记坚定不移的意志和始终如一的情怀。请各党总支、直属党支部按省委、市委关于认真学习人民日报《习近平同志在福建宁德工作时反腐倡廉的生动实践》的通知要求,做好学习安排和部署,抓好贯彻落实,为冲刺省级示范校验收、争创国家优质校、争当新时代新征程上的排头兵而努力奋斗。

党委工作部 2018年3月11日

福州职业技术学院党委工作部

2018年3月11日印发

附件:1.中共福州市委办公厅关于认真学习人民日报《习近平同志

在福建宁德工作时反腐倡廉的生动实践》的通知 2.中共福建省委办公厅关于认真学习人民日报《习近平同志 在福建宁德工作时反腐倡廉的生动实践》的通知 3.习近平同志在福建宁德工作时反腐倡廉的生动实践

附件1:

中共福州市委办公厅关于认真学习人民日报《习近平同志在福建宁德工作时反腐倡廉的生动实践》的通知

各县(市)区委、政府党组,市委各部、委、办、局,市政府各委、办、局(公司)党组(党委),各人民团体党组,各高等院校党委,福州保税港区党组:

2018年3月2日,《人民日报》刊发《习近平同志在福建宁德工作时反腐倡廉的生动实践》并配发评论员文章,生动再现了总书记主政福建宁德期间反腐倡廉和抓作风整顿的往事,充分体现了总书记始终保持的立党为公、执政为民的初心,党要管党、从严治党的决心和抓铁有痕、踏石留印干工作的恒心,深刻展现了总书记坚定不移的意志和始终如一的情怀。

现将《中共福建省委办公厅关于认真学习人民日报〈习近平在福建宁德工作时反腐倡廉的生动实践〉的通知》(闽委办发电(2018〕28号)转发给你们,请认真组织学习,深刻领会其中蕴含的丰富内涵,并同深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来,同深入学习十九届中央纪委二次全会精神结合起来,同深入学习总书记在福建、福州工作期间的重要思想和实践及对福建、福州重要指示精神结合起来,学习总书记始终如一以人民为中心的发展思想和对人民群众的赤子情怀,学习总书记始终如一抓反腐败斗争和作风建设的坚定意志,学习总书记始终如一坚持问题导向、增强忧患意识、勇于自我革命的政治品格,学习总书记始终如一滴水穿石、久久为功、抓铁有痕、踏石留印的工作作风,为加快建设有福之州、争当新时代新征程上的排头兵而努力奋斗。

中共福州市委办公厅

2018年3月4日

附件2:

中共福建省委办公厅关于认真学习人民日报《习近平同志在福建宁德工作时反腐倡廉的生动实践》的通知 各市、县(区)党委,平潭综合实验区党工委,省委各部、委、办,省直各委、办、厅、局、总公司党组(党委),各人民团体党组,各大学党委:

2018年3月2日,《人民日报》刊发《习近平同志在福建宁德工作时反腐倡廉的生动实践》并配发评论文章,生动再现了总书记主政福建宁德期间反腐倡廉和抓作风整顿的往事,充分体现了总书记始终保持的立党为公、执政为民的初心,党要管党、从严治党的决心和抓铁有痕、踏石留印干工作的恒心,深刻展现了总书记坚定不移的意志和始终如一的情怀。全省各级党组织和广大党员干部要认真组织学习,深刻领会其中蕴含的丰富内涵,并同深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来,同深入学习十九届中央纪委二次全会精神结合起来,同深入学习总书记在福建工作期间的重要思想和实践及对福建重要指示精神结合起来,深切感悟其中讴歌和诠释的总书记始终如一的赤子情怀、坚定意志、政治品格和工作作风。

一、学习总书记始终如一以人民为中心的发展思想、对人民群众的赤子情怀

总书记在宁德工作期间忧民之所患、嫉民之所恶、解民之所难,坚决查处侵害群众利益的行为,群众拍手叫好。他告诫宁德地区的党员干部,政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心,“安民之道在于察其疾苦”。全省广大党员干部要认真学习领会总书记坚持人民立场,“以百姓之心为心”,敬民如父,爱民如子的深厚情怀,坚决贯彻落实中央八项规定精神和我省《实施办法》,坚决反对特权思想和特权现象,坚持以人民为中心,始终保持党同人民群众的血肉联系。要牢记总书记“带领人民创造美好生活,是我们党始终不渝的奋斗目标”的庄严宣誓,紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,带头深入实际、认真加以解决,不断巩固、深化和拓展作风建设成果,多做顺应民意、温暖民心的好事实事,不断提升人民群众的获得感、幸福感和安全感。

二、学习总书记始终如一抓反腐败斗争和作风建设的坚定意志

总书记告诫宁德的干部要做“廉吏”“勤官”,“当官不要想发财”“熊掌和鱼不可兼得”。他在同宁德干部谈心时说:“我们是将近三百万人该得罪,还是这两三千人该得罪?当然是宁肯得罪这两三千人!”“我们在一个人身上丧失原则,就会在千百万人心上失去信任!”在十八届中央纪委七次全会上,总书记指出:“不得罪腐败分子,就必然会辜负党、得罪人民”,“不得罪成百上千的腐败分子,就要得罪十三亿人民!”宁可得罪人,不负百姓心,这一跨越近30年而越发鲜明的态度,表明了总书记坚持全面从严治党的坚定立场和坚强决心。办好中国的事情,关键在党,关键在人。全省各级党组织要拿出问责的过硬措施,深入开展作风问题治理,对落实中央和省委决策部署表态多调门高、行动少落实差,为官不为、冷硬横推,弄虚作假、包装政绩等问题,要严明纪律、严肃问责。要强化不敢腐的震慑,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,紧盯重点领域和关键环节,持续深化监督问责。全省广大党员干部要时刻把法律的戒尺、纪律的戒尺、政治的戒尺、规矩的戒尺、道德的戒尺牢记于心,真正做到心有所戒、行有所止。

三、学习总书记始终如一坚持问题导向、增强忧患意识、勇于自我革命的政治品格

总书记为了改变闽东地区贫穷落后面貌,依靠善于发现问题的智慧,敢于正视问题的勇气,正确分析问题的能力,勇于解决问题的责任担当,抓住“牛鼻子”、找到突破口,向贫困宣战,向腐败开刀,在此基础上一鼓作气精准发力、持续发力,解决了许多长期想解决而没有解决的难题。在党的十九大精神研讨班上,总书记再一次强调了坚持问题导向、增强忧患意识、必须勇于自我革命的重要性。全省广大党员干部要按照总书记的要求,练就善于发现问题的“火眼金睛”。面对新时代新使命对党的建设提出的新要求新目标,树立并用好“靶向治疗”思维,坚持人民反对什么、痛恨什么,就坚决防范和纠正什么,把准问题的关节点、要害处,积极寻找破解难题的办法。要常怀忧患意识,不断深化对国情党情问题的认识,深化对管党治党规律的认识和经验总结,保持居安思危、励精图治的精神状态,坚持节俭内敛、敬终如始的谨慎心态,保持严以治吏、防腐戒奢的清醒意识,坚持顺乎潮流、顺应民心的积极姿态,勇于进行自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,努力把党自身建设得更加坚强有力。

四、学习总书记始终如一滴水穿石、久久为功、抓铁有痕、踏石留印的工作作风

总书记在宁德工作期间,一手抓作风整顿,一手抓作风养成,总结出“滴水穿石”的精神、“弱鸟先飞”的意识、锲而不舍的韧劲、一步一个脚印的实干作风,在此基础上形成的“闽东精神”成为发展经济、摆脱贫困的精神力量。总书记当年在宁德倡导的工作作风,现在已然成为全党上下的生动实践。全省广大党员干部要带头践行“三严三实”,以“抓铁有痕、踏石留印”“一张蓝图绘到底”“钉钉子”精神,干在实处、走在前列,持续深入实践“四下基层”,大力开展调查研究,增强看问题的眼力、谋事情的脑力、察民情的听力、走基层的脚力;要以“开弓没有回头箭”“要干就干成”的决心,“一竿子插到底”“不达目的不罢休”的锐气,动真碰硬、抓准做实,一干到底;要以人民满意为标准,善始善终、善做善成,防止虎头蛇尾,决不能搞一阵风、一阵子,让人民群众不断看到实实在在的成效和变化。

全省各级党组织要从加强党的政治建设的高度,认真组织、精心安排,确保学习扎实有效、不断深入。全省各级领导干部要坚持以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉,带头学习、带头践行。全省广大党员干部要通过学习,不断增强学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的自觉性,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,始终向党中央看齐、向总书记看齐,坚定维护总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,深入推进党要管党、全面从严治党,怀着对人民的深厚感情、对事业的坚定意志,重整行装再出发,以永远在路上的执着追求,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为“再上新台阶、建设新福建”,谱写新时代福建发展新篇章而努力奋斗。

中共福建省委办公厅

2018年3月2日

附件3:

习近平同志在福建宁德工作时反腐倡廉的生动实践

——回忆1990年我的一次采访

人民日报社原福建记者站站长 张铭清

尽管时光已过去20多年,但我一直难以忘怀在担任人民日报社福建记者站站长时对习近平同志的一次采访。那是1990年,我在人民日报社福建记者站工作期间,受报社派遣赴宁德采访了时任地委书记习近平同志。采访结束后,我以在当地的所见所闻,写了一篇题为《办好一件事,赢得万人心》的长篇通讯,发表在1990年5月21日的《人民日报》上。

当时,习近平同志顶住很大压力,带领地委班子动真格、出实招,严肃查处了当地一些干部违纪违法占地建私房的行为,同时建章立制,立好规矩,从根本上遏制腐败歪风,广大人民群众无不拍手叫好。时光飞逝,往事依然历历在目、记忆犹新,尤其是习近平同志当时所说的:“这里有一个谁得罪谁的问题,你违纪违法占地盖房,为一己之私破坏了党的权威和形象,是你得罪了党,得罪了人民,得罪了党纪国法,而不是代表了党和人民利益查处你的干部得罪了你!”这些话语,至今仍然音犹在耳,振聋发聩,掷地有声。

“反腐败,讲廉政,我们别无选择”

1988年6月,习近平同志从厦门市委常委、常务副市长的岗位上调任宁德地委书记。厦门是福建唯一的经济特区、改革开放的前沿。我那时担任人民日报记者,经常到厦门采访,期间与习近平同志多次见面,相互比较熟悉。他调到宁德工作后,各方反映很好,按照报社安排,我于1990年5月去宁德采访他。

在我到达宁德的当晚,习近平同志就到宾馆来看我,在交谈中,他就反腐败斗争谈了一些看法,引起了我的关注。他表示,坚决拥护党中央关于“党政机关是否保持廉洁,关系到党的生死存亡和人心向背”的看法。他指出,“苟非吾之所有,虽一毫而莫取”是对党政干部起码的要求,当下有些人利用手中掌握的权力谋取私利,贪污受贿,甚至鱼肉乡里,这是很不应该发生的,是为人民所不齿的。

习近平同志还谈到,宁德有一些干部为了经营自己的安乐窝,以权捞钱,无偿调用劳动力,占用计划内的“三材”,甚至侵占用于教育、扶贫、救灾和海岛建设的专用物资,为个人占地建房。在讲到当地侨联有个领导干部竟然把华侨捐款中饱私囊时,习近平同志义正辞严地说:“如果放任这些腐败行为不管不问,我们怎么能够取信270万闽东人民?我们党的事业还有什么希望?所以,必须反腐败,讲廉政,除此之外,我们别无选择。那些想通过当共产党的官发财的人,党纪不容,国法不容!如果我们共产党的领导干部不能成为艰苦奋斗、廉洁奉公的榜样,又怎么能够在人民群众中树立起威信呢?”

“谁得罪谁的问题”

我在宁德采访过程中,听当地的干部说,1988年底,刚到宁德担任地委书记才几个月的习近平同志在研究宁德地区1989年总体工作时,就确定要把坚决惩治腐败、加强党的建设、促进改革开放作为重点工作来抓。

1989年1月,习近平同志主持召开地委工作会议,决定把查处干部违纪违法占地建房确定为惩治腐败工作的一个突破口,从思想上、组织上作了全面部署。针对一些干部的畏难情绪和怕得罪人等错误认识,习近平同志在地委工作会议上有针对性地强调:“不错,占地盖房的干部确实不少,但对广大干部而言,他们是少数,对全区200多万群众而言,他们更是少数,只不过三百分之一嘛!”

习近平同志还在会上斩钉截铁地指出,“这里有一个谁得罪谁的问题,你违纪违法占地盖房,为一己之私破坏了党的权威和形象,是你得罪了党,得罪了人民,得罪了党纪国法,而不是代表了党和人民利益查处你的干部得罪了你!”

习近平同志这些旗帜鲜明、态度明确的讲话,给全地区干部群众以极大鼓舞,推动了这场反腐败斗争深入开展。

锲而不舍,无坚不摧

经过一年多的努力,宁德地区共查处了7392名干部违纪违法占地建房,其中县级以上干部242名,科级以上干部1399名。除此之外,各县建房清查小组还对1982年以来全区占地建房进行全面普查,逐一登记,并将个人建房的占地面积、审批手续、地皮付款、房屋结构和造价、“三材”来源、建房者家庭经济状况,以及建了私房又占公房等问题张榜公之于众,由群众进行监督和举报。

习近平同志还主持制定并实施了宁德“两公开一监督”等一整套全面系统的制度,对权力进行有效地制约和监督,从根本上制度上遏制腐败,促进党风廉政建设。正是由于以习近平同志为班长的地委部署及时、措施有力,刹住了宁德一些干部违纪违法占地建房的歪风,受到了当地广大干部群众的衷心拥护和交口称赞。

在宁德采访告一段落后,我写出了长篇通讯《办好一件事,赢得万人心》。这篇稿子发回以后,人民日报社领导认为这是一个好典型,这篇报道内容特别是习近平同志的看法、作法,体现了党中央的精神和要求,体现了反腐倡廉的坚定决心和良好效果,遂决定做为重点稿件在人民日报政治法律版头条位置发表,同时决定配发评论。于是,由时任人民日报社国内政治部主任的老新闻工作者吴昊同志执笔,撰写了一篇题为《锲而不舍 无坚不摧》的评论与通讯稿一起发表。《锲而不舍 无坚不摧》这篇评论指出,宁德地区用了两年时间清理干部非法占地建私房,体现了“一杆子插到底”“不达目的不罢休”的精神。中央曾三令五申,要求各地尽快解决干部非法占地建私房,但像宁德解决得这样彻底的还不多。评论还指出,“我们正处在一个关键的历史时刻,可以说,对于建设我们的党,建设我们的国家,目前又是一次难得的历史机遇。在这样的时候,提倡锲而不舍,无坚不摧的精神,切切实实地把我们应该办的事情办好,比什么都重要。”

这篇评论观点犀利,说理透彻,很有说服力和感染力。它与我写的通讯一起发表后,马上引发了热烈反响。可以说,习近平同志反对腐败的坚定立场和鲜明态度,当时在全国是发挥了带动和促进作用的。习近平同志和宁德地委的行动告诉全党全国各地方,建设中国特色社会主义事业,坚持改革开放,必须旗帜鲜明反对腐败,只有这样才能赢得党心民心,把党建设得更加坚强有力。

28年转瞬即逝。在党的十九届中央纪委二次全会上,总书记强调,“要全面贯彻党的十九大精神,重整行装再出发,以永远在路上的执着把全面从严治党引向深入,开创全面从严治党新局面。”我深深感到,习近平同志作为党中央和全党的核心,作为全党全军全国各族人民衷心爱戴的领袖,持之以恒推进党风廉政建设,旗帜鲜明反对腐败,正是当年他在宁德“办好一件事,赢得万人心”生动实践在新时代的续篇,正是他始终把党、国家和人民的利益放在任何人都不能“得罪”的第一位的思想在更高、更广、更深层次上的发展。抚今思昔,我更加坚信,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,我们一定能够夺取全面从严治党新的伟大胜利。

人民日报评论员文章

坚定不移的意志 始终如一的情怀

任大平

有机会读到《习近平同志在福建宁德工作时反腐倡廉的生动实践》,读到当年人民日报刊登的记述习近平同志事迹的通讯和评论,重温习近平同志1988年6月到1990年5月主政福建宁德期间整治干部作风的往事,不禁使人心潮澎湃、浮想联翩。我们能强烈地感受到,习近平同志始终保持的那颗立党为公、执政为民的初心,那份党要管党、从严治党的决心,那种抓铁有痕、踏石留印干工作的恒心。

我们看到,习近平同志以人民为中心的发展思想、对人民群众的赤子情怀始终如一。习近平同志坚持“以百姓之心为心”,敬民如父,爱民如子,对人民怀有深厚的感情。他告诫宁德地区的党员干部,政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心,“安民之道在于察其疾苦”。针对一些干部以权谋私、多占公房,违纪违法占土地、占建材、占民力建私房,甚至滥用权力贪污腐败等问题,而群众无房缺房、建房受限、建材短缺等现象,习近平同志忧民之所患,嫉民之所恶,解民之所难,坚决查处侵害群众利益的行为,使得当时凭财力仅能一年盖一幢宿舍楼的宁德,一下子增加了相当于20幢楼的住房,群众拍手叫好。一些群众流着眼泪说,“要不是习书记抓这件事,我们到死还住不上公房”。查处了歪风邪气,顺应了民意,温暖了民心。党的十八大闭幕不久,中央政治局即审议通过中央八项规定;党的十九大之后审议通过中央八项规定实施细则,目的在于坚决反对特权思想和特权现象,始终保持党同人民群众的血肉联系。中央领导同志身体力行,率先垂范,发挥了“头雁效应”。5年多来,党中央巩固拓展落实中央八项规定精神的成果,持续整治“四风”,严肃查处发生在群众身边的腐败问题,赢得了人民的信赖和拥护。坚持人民立场,以人民为中心,成为习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓。

我们看到,习近平同志抓作风建设和反腐败斗争的坚定意志始终如一。办好中国的事情,关键在党,关键在人。习近平同志说,贫困地区发展靠什么?千条万条,最根本的只有两条,一是党的领导,二是人民群众的力量。党要管党、从严治党,是习近平同志一贯的思想,他告诫宁德的干部要做“廉吏”“勤官”,“当官不要想发财”“熊掌和鱼不可兼得”。他敢于解决干部作风存在的突出问题,从最难办的事情入手,敢于挑战不可能。攻坚需要勇气,挑战需要胆识。习近平同志同干部谈心时说:“我们是将近三百万人该得罪,还是这两三千人该得罪?当然是宁肯得罪这两三千人!”“我们在一个人身上丧失原则,就会在千百万人心上失去信任!”披坚执锐无所畏惧,浩然正气一以贯之。在十八届中央纪委七次全会上,总书记指出:“不得罪腐败分子,就必然会辜负党、得罪人民”“不得罪成百上千的腐败分子,就要得罪13亿人民!”宁可得罪人,不负百姓心,这一跨越近30年而愈发鲜明的态度,表明了习近平同志坚持全面从严治党的坚定立场和坚强决心。宁德的干部们回忆说,习近平同志抓作风建设“态度非常坚决、决心非常坚定,力度非常大、实效非常好”。福鼎县龙山开发区干部乱占地、乱建房现象被查处后风气一新,老百姓评价说,过去是“党风不正看龙山”,如今是“党风端正看龙山”,称赞“共产党的老作风又回来了。”党的十八大以来,党中央铁腕治腐不手软,攻坚克难动真格,坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,坚定不移“打虎”“拍蝇”“猎狐”,反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。习近平同志当年在宁德从严治党的成功实践正成为全党上下的共识和行动,党风政风极大地好转,一个海晏河清、朗朗乾坤的局面正在逐步形成。

我们看到,习近平同志坚持问题导向、增强忧患意识、勇于自我革命的政治品格始终如一。问题是时代的声音,坚持问题导向,一切从实际出发,符合马克思主义认识论和辩证法,是党的思想路线的具体体现。鲜明的问题导向贯穿于我们党革命、建设、改革的全部实践,是推动党和国家事业发展的强大动力;强烈的忧患意识提醒我们党,不能因为胜利而骄傲、因为成就而懈怠。改变闽东地区贫穷落后面貌,是习近平同志当年力抓的大事。脱贫致富,先看干部;要聚民心,先正党风;要向贫困宣战,先向腐败开刀,可谓抓住了“牛鼻子”、找到了突破口。在此基础上一鼓作气精准发力、持续发力,解决了长期想解决而没有解决的难题。这些举措体现了习近平同志敢于正视问题的勇气,善于发现问题的智慧,正确分析问题的能力,勇于解决问题的责任担当。党的十八大以来,党中央坚持问题导向、增强忧患意识,不断深化对国情党情问题的认识,深化对管党治党规律的认识和经验总结,把思想建党和制度治党相统一、使命引领和问题导向相统一、抓“关键少数”和管“绝大多数”相统一、行使权力和担当责任相统一、严格管理和关心信任相统一、党内监督和群众监督相统一,抓住了党自身建设的关键,体现了自我革命的品质。总书记1月5日在党的十九大精神研讨班上,再一次强调了坚持问题导向、增强忧患意识、必须勇于自我革命的重要性。保持居安思危、励精图治的精神状态,坚持节俭内敛、敬终如始的谨慎心态,保持严以治吏、防腐戒奢的清醒意识,坚持顺乎潮流、顺应民心的积极姿态,体现了马克思主义执政党的政治自觉和高贵品格。

我们看到,习近平同志抓铁有痕、踏石留印的工作作风始终如一。习近平同志要求领导干部深入基层调查研究,增强看问题的眼力、谋事情的脑力、察民情的听力、走基层的脚力。他到宁德地区工作不久,就到9个县的乡村、企业等进行了为期一个多月的调查研究,通过面对面、心贴心、实打实地做群众工作,掌握到群众反映最强烈的问题,找到了解决问题的办法。他从领导干部查起,将大案要案、典型案例公布于众;制订出丈量占地面积、实行登记制度、公布房屋造价、设立监督举报等多项行之有效的措施,动真碰硬、抓准做实,一干到底。他以“开弓没有回头箭”“要干就干成”的决心,“一竿子插到底”“不达目的不罢休”的锐气,使干部违纪违法占地建房这个查过3次都虎头蛇尾半途而废、甚至回潮复燃愈演愈烈的问题得到解决,人民群众拥护,被处理的干部服气。习近平同志一手抓作风整顿,一手抓作风养成,着力培养宁德党员干部“水滴石穿”的精神、“弱鸟先飞”的意识、锲而不舍的韧劲、一步一个脚印的实干作风,在此基础上形成的“闽东精神”成为发展经济、摆脱贫困的精神力量。党的十八大以来,总书记带头践行“三严三实”,干在实处、走在前列,以“抓铁有痕、踏石留印”“一张蓝图绘到底”“钉钉子”精神,团结带领全党同志“撸起袖子加油干”,使党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革。党的十九大上,总书记向全党发出了锐意进取、埋头苦干,为实现三大历史任务,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往而继续奋斗的动员令。习近平同志当年在宁德倡导的工作作风,现在已然成为全党上下的生动实践。

包头职业技术学院工作 篇7

为了解我院酒店管理专业学生对实习基地的满意度,完善实习管理,提高实习效果,我们设计了酒店管理专业实习调查问卷。此份调查问卷,共包含基本资料和满意度调查两部分内容,满意度调查涉及22个相关问题。我们对我院2006—2010级,五届实习结束的学生进行了跟踪调查。共发放问卷186份,收回问卷176份,有效回收率94.6%。我院酒店管理专业实习基地共有11家,其中包头4家、呼和浩特2家、鄂尔多斯2家、北京3家。

本调查问卷中,问题采用李克特量表形式,5级计分,5代表“非常满意”、4代表“满意”、3代表“一般”、2代表“不满意”、1代表“很不满意”。被调查者在量表上的得分越高,表示满意度越高;否则得分越低,则满意度越低。关于实习生实习基地满意度的调查,主要从实习总体、工作条件、工作本身、工作报酬、实习管理、人际关系等六个方面进行。

2 调查结果分析

本调查问卷是采取李克特五点计分法,标准平均值为3分,所以平均分值高于3分表示偏向满意,低于3分表示偏向不满意。调查结果显示:实习生对实习基地总体满意度为3.03分,具体调查的五个方面,满意度平均分得分顺序从高到低依次是:工作条件、人际关系、实习管理、工作本身、工作报酬。各调查方面的平均分介于3.36与2.46之间。可见,实习生对实习基地满意度不高。

2.1 工作条件

工作条件满意度调查主要是从住宿环境、用餐条件、工作场所环境等三个方面进行调查的。三个方面满意度评价均值为3.36,高于总体满意度。在所有实习基地中,北京外资酒店提供的住宿环境、用餐条件、工作场所环境实习生都比较满意,而民营酒店提供的条件,实习生最不满意。

2.2 工作本身

工作本身满意度调查主要是从工作内容、工作时间安排、工作强度、工作成就感等四个方面进行调查的。四个方面满意度评价均值为2.96,低于总体满意度。根据调查,酒店普遍不能提供轮岗的机会,而学校安排的实习期是7个月,实习生用1个月的时间便能完全掌握该岗位的操作技能,之后单调乏味重复性的工作使实习生觉得自己的所学所长没能得到充分发挥。

2.3 工作报酬

工作报酬满意度调查主要是从实习工资、加班费用、福利待遇、培训机会、发展空间等五个方面进行调查的。五个方面满意度评价均值为2.46,低于总体满意度,实习生对酒店的工作报酬满意度较低。实习生的实习工资在650-1800之间。外资酒店实习工资最低,但加班会以加班工资或补休等形式补偿,能够保证实现双休,且培训机会也相对较多。国有酒店福利待遇最好。民营酒店工资最高。实习生对工作报酬满意度较低,主要原因是:(1)同工不同酬。实习生和酒店正式员工干的工作基本一样,甚至有些老员工会欺负实习生,让实习生干的更多更重,但报酬却远远低于正式员工。(2)付出与收获不对等。尤其北京的外资酒店入住率相当高,生意比较好,实习生工作强度非常大,但工资报酬比较低。由此可见,实习生对酒店工作报酬期望远远高于酒店所愿意提供的价位,没能满足实习生对外在报酬的要求是影响实习生总体满意度的首要因素。

2.4 实习管理

实习管理满意度调查主要是从规章制度与管理、对实习生的重视程度、高层管理者对实习生的态度、业务部门对实习生的态度等四个方面进行调查的。四个方面满意度评价均值为3.11,略高于总体满意度。我们选择的外资酒店一直采用校企合作模式,对实习生管理有比较完善的管理制度、人力资源部门有专门的人员负责实习生管理,能够很好的实现业务部门、人力资源部、学校三方共同管理,高层和业务部门也对实习生比较重视,实习生满意度较高。而一些民营酒店采用校企合作模式时间不长,还很不成熟,实习生满意度较低。

2.5 人际关系

人际关系满意度调查主要是从与直接领导的关系、与师傅的关系、与老员工的关系、老员工的帮助指导、与其他院校实习生的关系等五个方面进行调查的。五个方面满意度评价均值为3.33,高于总体满意度。五个方面中,实习生对与老员工的关系、老员工的帮助指导方面比较不满意,认为老员工总是故意刁难实习生,会把最重、最累的活分配给实习生,也不会主动指导实习生;反而与其他院校实习生,因为同为实习生,并且年龄接近,容易靠近,满意度较高。

3 结论建议

3.1 结论

根据调查,实习生对学校选择的实习基地,总体满意度不高。原因主要包括以下几个方面:(1)实习生长期从事单调乏味重复性的工作,使实习生觉得自己的所学所长没能得到充分发挥。而且因为不能轮岗,实习生只能了解本岗位的操作技能,而对其他岗位基本不了解。工作时间不固定,尤其餐饮部门,上班有点、下班没点,高强度的工作量,使得实习生对酒店行业工作失去兴趣。(2)同工不同酬、付出与收获不对等,导致实习生对实习酒店的工作报酬满意度最低。(3)实习生由学校走入实习单位,由学生身份转换为员工身份,会有很多不适应。在这个阶段,他们一方面希望能得到师傅、老员工的指导和帮助;另一方面希望能够体现专科生的素质,得到自身价值的认可。而酒店这种人性化管理的欠缺、情感激励的缺失,使实习生的心理产生落差,这种无法排解的挫折感,使其对实习工作产生抵触情绪,对社会、对酒店行业非常失望。

3.2 建议

(1)对实习生的建议。实习生应该根据自身实习目的选择实习城市、实习酒店。有些实习生在两年的在校学习中,或是假期实习中,发现自己并不适合、也不喜欢酒店行业,毕业后基本不会从事酒店工作,实习只是为了完成教学任务,得到学分,能够顺利毕业。这样的实习生应该选择工作压力相对较低的酒店实习。有些实习生对酒店行业非常感兴趣,自身也有从事酒店行业工作的优势,应该选择北京五星级外资酒店,去学习规范的操作标准,提高外语水平,增长见识。

(2)对学校的建议。学校应该根据实习生的实习目的、实习生的需求,选择不同类型的实习基地。固定几家校企合作模式成熟、管理规范、星级较高的酒店,签订长期合作意向。制定完整的实习计划,包括实习前的动员、与家长的沟通、合理的考核制度。指派指导教师定期进行指导,与学生和酒店及时沟通,解决实习生实习中存在的各种问题;实习结束后,对每届实习生进行座谈反馈。

(3)对酒店的建议。酒店应该从长远角度考虑,与学校建立稳定的合作关系,把学实习生当作正式员工来培养,而不应该只是当作廉价劳动力,表面看因为实习生的低工资,成本降低了,但人员流动率过高,酒店总是在招新、培训等阶段循环,也会增加酒店的成本。

摘要:以包头职业技术学院酒店管理专业学生为调查对象, 通过问卷调查、师生座谈等方法, 对实习生进行实习基地满意度调查与分析。调查结果表明, 实习生对实习基地总体满意度不高。分析满意度不高的原因, 并对实习生、学校和酒店提出相应建议。

关键词:实习,实习基地,满意度

参考文献

[1]何立萍, 许晶.高职酒店管理专业实习基地实习生满意度调查与分析[J].职业教育研究, 2009 (12) .

[2]刘凤莲, 宋勇, 贺耀勇.新疆高职院校酒店管理专业学生实习工作满意度调查与分析[J].新疆职业教育研究, 2010 (3) .

包头职业技术学院工作 篇8

曾巧丽,一个来自淮安盱眙普通家庭的女孩,2006年考取南通纺织职业技术学院(简称南通纺院)旅游日语专业。2008年12月,凭借其积极的努力,曾巧丽进入中国国旅南通旅行社实习,仅用8个月的时间,便完成了公司设定的一年两万多纯利润的指标。

2009年9月,曾巧丽到锦江旅行社工作,仅4个月就完成了公司全年的业务指标。2010年初,曾巧丽成功注册了南通阳光国际旅行社易家桥营业部,2010年11月,成立不到半年的营业部已有十几万的盈利。2011年初,曾巧丽又创办了南通阳光国际旅行社开发区营业部,工作人员也从最初的一个“手下”增加到现在的七名全职人员以及十几个实习生。曾巧丽的成功,固然离不开其自身的努力与坚持,同时也折射出其所就读的南通纺织职业技术学院人才培养模式的成功。

※ 理论、实践、知识、做人,一个都不能少 ※

初进校门,曾巧丽对自己的前景并不乐观,因为旅游专业并非南通纺院引以为傲的重点专业。但随后的入学教育和专业认知课程很快打消了她的顾虑。她知道了,学院的专业设置有其严格的程序,自己所读的专业也有光明的前景。而学院开设的就业与创业的相关课程则使曾巧丽有了初步的职业规划和人生规划意识,使她的校园学习生活有了明确的奋斗目标。

南通纺院推行的“知行并进,学做合一”人才培养模式则让曾巧丽如鱼得水,该模式利用学校和企业两种教育资源,实施理论与实践教学的有机融合,推进学生课堂学习与工作实践的有序交替,着力于学生职业道德、职业精神和职业技能的培养,从而形成胜任未来就业岗位、独立开展工作并承担社会责任所需的全面素质。这种具有鲜明专业特色的人才培养模式在实践中取得了显著的成效。近三年毕业生一次就业率保持在98.8%以上。在重点建设专业的辐射带动下,全院100%的专业已经实施了工学结合的人才培养模式。

※ 课程“给力”,时间“hold住” ※

大学生活是紧张的,也是丰富的。曾巧丽笑言:“以前听说大学生活是如何的丰富多彩,轻松自在,真正到了大学以后,发现自主性和自由度是比中学大,但如果把自由支配的时间充分加以利用,提高自己的能力,你会觉得大学生活其实还是蛮紧张的。”

曾巧丽说的不无道理,因为南通纺院的课程设置让她能从各方面锻炼提高自己的能力,当然就要充分利用时间了。学院对公共基础课和专业课程两个体系进行了系统改革。

其一,是“基于社会生活过程”的高职公共课程。即围绕学生未来必备的社会生活素质要求设计公共基础课程,系统开发了包括思想政治教育类、身心健康类、审美与人文类、就业与创业类、生活通识与通用技能类等公共基础课程,彻底摆脱了以往学科式的思路,将典型社会生活情境(问题、情景、事件、活动、矛盾)转化为学习情境,构建基于社会生活过程的实用性、专题活动性的学习内容,并按必修与选修方式交叉实施。

其二,是“基于工作过程”的专业课程开发理念,通过分析典型工作任务和职业素质要求,遵循学生认知和职业成长的基本规律,打破传统学科体系框架,融入“产业、行业、企业、职业和实践”要素,以学习性工作任务为载体对专业课程体系进行系统设计与改革,形成了各重点建设专业的工学结合课程体系。

※ 校园:职场演练不打折 ※

除了学习,大学校园里还有各种各样的社团组织,学院还举办各种文化艺术活动,开展大学生社会实践活动,把企业家、创业者、实训车间请进校园,使学生亲闻其声。举办深化企业精神教育的征文、演讲、报告会等多种活动,加强了在企业精神和艰苦创业、企业经营之道和经营理念、成才之路和价值取向、诚实守信和人品情操、人际关系和交往原则、岗位技能和创新能力等方面的教育,着力推动学生“挺进”产学研合作基地和就业基地,了解和熟悉生产工艺及其流程、科研课题、技改项目与厂规厂纪。在这些活动中,也曾有曾巧丽的身影。大一时,曾巧丽就担任了学院心理协会会长,这段任职经历使曾巧丽在组织、管理、协调能力方面得到了有效的提升,也在无形中提升了曾巧丽的职业能力。

※ 创业:好风频借力,送我上青云 ※

对于勇于创业的毕业生,学院也是大力支持。2010年初,曾巧丽开始筹划创办自己的公司。对于一个初出茅庐的大学生而言,经营一家公司并非易事。曾巧丽变旅行社为营业部,降低了创业经营成本。在学校有关部门和有关老师的关怀下,曾巧丽顺利入驻学校创业园,解决了办公场所的问题。不仅如此,学校老师还成了曾巧丽的第一批客户,系主任冯老师更是将自己的海南蜜月之旅交由她负责,学校每年的外出考察活动也都成了她固定的业务。学院的创业扶助体系制度给初次创业的曾巧丽很大的帮助。

曾巧丽的成功,看似一个普通学生的创业成果,其身后其实凝聚了南通纺院百年办学“知行并进,学做合一”理念的精髓,正是这样的教书育人办学思想的经久传承,才有了学院今天的凤凰涅槃。

【学院简介】

南通纺织职业技术学院是一所省属公办全日制普通高等学校,学院的办学历史可以追溯到1912年由著名爱国实业家、教育家张謇先生创办的我国第一所纺织专门学校,距今已有近百年办学历史,具有深厚的文化底蕴,为江苏乃至全国的经济社会建设和发展培养了大量的优秀人才。

学院于1999年经教育部批准,独立升格为“南通纺织职业技术学院”,2006年取得了全国高职高专人才培养工作水平评估优秀的成绩,2007年被确定为江苏省示范性高职院校建设单位,2008年跻身全国百所国家示范性高职院校建设单位行列。

学院坐落在被誉为“中国近代第一城”的江苏省南通市,处于上海1小时经济圈内,交通便捷,区位优势突出。学校占地面积700多亩,建筑面积202 720平方米。学院教学设施齐全,装备先进,教学手段科学,现代教育技术得到广泛运用,基本实现了图书的信息化和电子化。学院紧密对接纺织服装业的生产与经营,精心打造了现代纺织技术、服装设计、纺织品设计(家用)、染整技术和新型纺织机电技术等五个特色专业链,全面服务于行业的上下游企业。

学院设有48个实训室,拥有中央财政支持的现代纺织技术实训基地、国家级家纺设计师职业资格培训中心、江苏省家用纺织品与服装工程技术研发中心、江苏省示范性实训基地、南通市服装技术创新中心、江苏省基础课实验教学示范中心、国家职业技能鉴定所,并与海门市共建生产性实训基地。

【创始人】

张謇(1853-1926),江苏海门人,我国近代著名的实业家与教育家。1894 年,张謇不惑之年状元及第,被授予翰林院修撰。但面对内忧外患的时局,他毅然弃官从商,践行实业救国的理念,在南通创办了以大生纱厂为核心的几十家企业,苦心经营,最终建立了当时国内最大的民营资本集团———大生集团,对南通当地社会经济乃至中国轻工业的发展都做出了卓越贡献。张謇之所以能在兴办实业中取得如此巨大的成就,是与他所具有的创业素质分不开的。

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