两棵树的诗歌

2024-10-08 版权声明 我要投稿

两棵树的诗歌(精选8篇)

两棵树的诗歌 篇1

第一棵树开始就决心长成一棵参天大树, 所以它拼命地从地下吸收养料, 储备起来, 滋润每一枝树干, 盘算着怎样向上生长, 完善自身。由于这个原因, 在最初的几年, 它并没有结果实, 这让农夫很恼火。

相反另一棵树, 也拼命地从地下吸取养料, 打算早点开花结果, 它做到这一点。这使农夫很欣赏它, 并经常浇灌它。

时光飞转, 那棵久不开花的大树由于身强体壮, 养分充足, 终于结出了又大又甜的果实。而那棵过早开花的树, 却由于还未成熟时, 便承担起了开花结果的任务, 所以结出的果实苦涩难吃, 并不讨人喜欢, 相反却因此而累弯了腰。

老农诧异地叹了口气, 终于用斧头将它砍倒, 用火烧了。

两棵树的守望 篇2

恢复高考没有多久,她和他就相遇了。彼此看对方的第一眼,便是电光花火。他看她,如但丁初见贝雅特丽采,只觉得满眼全是这个美丽的女子,而他是气宇轩昂、清风秀骨的男子,她一见倾心,喜欢他品质优良、内心向善。

她会画一手好画,他会写一手好诗,人们说他们“金童玉女”。

相恋4年,在毕业的时候,她把他带回家。母亲问他的家世,他一五一十说来,母亲变了脸色,然后拂袖而去,下了逐客令。

“怎么了?”她忐忑地问母亲。

母亲说,“文革”的时候,搞武斗,是他的父亲把她的父亲搞死的,那时,她刚刚一岁,母亲说:“你能嫁给他吗?你嫁给他,我宁可撞死。”

他不相信,疯了似的去问父亲,父亲说:“‘文革’那阵儿,太乱了,有些事,说不清……”之后是长久的沉默,好多事情,刹那间就会江河逆转,一对相恋的人。却因为上一辈人的恩怨就要画上句号。

怎肯心甘?她跪在母亲面前,求她放爱一条生路,母亲说:“除非我死,否则永远不可能。”

母亲为她,守了二十多年的寡,她如何舍得这如血亲情?

她和他,只好绝望地分手,她说:“除了你,我一辈子谁也不嫁。我等你,哪怕从青丝到了白头。”他抱着她:“除了你,我谁也不娶,哪怕等到来世。”他给她念舒婷的诗《致橡树》:

我如果爱你……我必须是你近旁的一株木棉,

作为树的形象和你站在一起。

他说,我是一棵木棉树,永远和你站在一起,分担寒潮风雷霹雳。

她说,我是另一棵木棉树,永远和你站在一起,根,相握在地下:叶,相触在云里。

那是他们的爱情誓言。他们相约,一辈子不分开,永远为对方坚守爱情。

毕业5年后,他们依然我行我素,根本不理父母的相逼,有人来提亲,都一一被拒绝。他们心中的恋人,只是对方。

28岁那年,他来找她了。

他说,我们私奔吧,或者,一起殉情吧!他家里出了事,母亲去世了,他是家中独子,为了让他结婚,父亲甚至长跪不起!

她沉默了。这份爱情,代价太大了,她不能因为自己的爱情伤了他父亲的心,这样的固执虽然忠贞,但多么自私!

“不,”她说,“我不能和你私奔,你没那个自由!我也不和你殉情,因为,你必须照顾你风烛残年的老父亲。去找个好姑娘结婚吧,我不怪你,因为,你的幸福。就是我的幸福。”

那是怎样的爱啊,她宁可寂寞孤独一生。也要自己爱的人幸福。

他抱住她,放声痛哭,似杜鹃啼血呜咽。

他劝她:“你也结婚吧,别等我了。来生,我一定娶你。”

她摇头:“此生,再难与他人相逢相知,我就当那棵守望的木棉,站在风中,等你!”

最后一面,他给她一枚双玉蝉,珍贵的祖母绿,是他家传的宝贝。两只蝉,并肩而立。他说:“虽然不是价值连城,但等你老了,不能动了。就把它卖掉,它可以养着你!看到它,就等于看到我了。”

她扑入他怀中恸哭,这个男人,连她的老年都想到了,怕她一个人过不下去,把传世珍宝给了她,这一生,爱一场,值了!

她给他的礼物,是一幅画。

那是她画得最好的一幅画——两棵木棉树,开满了花,一朵又一朵。她说,那是我的盼望,盼望来生,我是其中一朵,而你把我摘下。

他们相约永不再见,永不再联系。是因为,善良的她,想让他把一颗心扑到家里。

之后20年,他们一个在南,一个在北,从此,真正的天各一方。这20年,她做生意,成了北方著名的画商,她还是一个人,虽然有很多追求者,可她总是微笑着摇头。

她有很多钱,大多时候,把自己关在家里,很多人都觉得她很神秘。

此时,她的母亲早已过世,过世前拉着她的手说:“孩子,妈对不起你,耽误了你的一生,你去找他吧。”这话,晚了十几年,他已经有妻有子,她还能去找他吗?

她已经是快五十岁的人了,头发里有了银丝,额头上有了皱纹,可是,她的心,还是二十多岁的样子,因为,她的心里,还有他,全是他。

接到电话时,她正在去俄罗斯谈生意的火车上,是一个陌生女人的电话。

“我是他的妻子,”女人说,“他快不行了,一直呼喊你的名字,我知道你,他常常在梦中喊你的名字。”

刹那间,她几乎崩溃,浑身哆嗦着下车,然后赶往机场,她必须去见他,不管别人说什么,她一定要去看他,这个春闺梦里相思又相思的人,你要等等我!

看到对方的刹那,他们都呆了。少年子弟江湖老,红粉佳人两鬓斑啊!

她扑过去,看到在医院白被子里的他,骨瘦如柴,面目全非——他得了肝癌,晚期,如果不是等待她来,早就魂去他乡了。

“你怎么可以这样?谁让你变成这样的?!”她问他,满是委屈,“你说过要活到80岁,你说过你必须是我近旁的那棵树!”

他已经说不出话了,只微微伸出手去,想摸下她的脸,她把脸埋在他手心里,那手心里,是一滴一滴的泪。

他的妻子、女儿站在旁边,泪如雨下。几个小时之后,他离世。

她布置他的葬礼,他的衣,是她给他亲自穿上的。为他穿那件贴身衬衣时,她呆住。他的胸口上有刺青,是一朵莲花,清秀无比。别人只当他信佛,只有她泪如雨下,她的名字,原本是青莲。青莲,那是一朵刺青的莲花啊。

而她的刺青在心里,他的名字、他的容貌,全在她心里,是一生无法去掉的刺青。

葬礼之后,去他的家,才知道他过得这样清贫。他做了一辈子中学教师,家徒四壁,妻子下了岗,女儿上大学都没钱。他如果有钱,也不至于把病拖到这时候。

他明明知道她有钱的,她的消息在网上有多少啊。可是他居然没有张过口,这才是他啊,一棵朴素的树,可以远远地望著她,可是,决不纠缠。

她做了让所有人想不到的事情,给他妻子买了一栋当地最好的别墅,送他女儿出国留学,然后留下一大笔钱,悄然离去。

她明白,如果爱这个人,会爱他的所有——他的妻、他的子,她都会爱。原来,爱到最后,全是心疼,全是怜悯,全是那一丝丝一缕缕的剪不断理还乱的真情了!他曾经给过她一棵爱情树,而她却还给他一片爱的森林!

他走了,这世界显得多么空旷而无聊,他走了,她的心也空了。

两棵树,根本就是连在一起,盘根错结多少年!但现在,他去了另一个世界。

从此,她再也没有锦衣玉貌地出现过,半年之后,她的葬礼在那个城市中举行。亲戚说,死时,她手里握着一枚玉,那枚玉,叫双玉蝉。

她和他,死在一年,相隔不到6个月。他的妻子把她葬在他的身边。“让他们永远在一起吧,”他的妻子说,“坟前种上相思树,坟后种上同心花,让他们在天堂里相爱吧。”

而那两棵相思树,是两棵木棉树——根,相握在地下;叶,相触在云里。

编辑手记

电影《成为简·奥斯汀》,最令我感动的画面,和本文一样,是简的爱人汤姆,邀她一起私奔,但简却发现爱人还背负着供养家庭的重担,于是,善良的她放弃了长相厮守,让爱人去做他最应该做的事情,自己选择了孤独终老。当两人双鬓染霜时偶遇,爱人慌乱之下叫出了女儿的名字——她竟然也叫简。爱情并没有随着时光和距离老去,反而更加神圣。这样的爱情,已经远离了自私和狭隘,包含了大爱和宽容,让人感叹,让人敬佩。

但是,在现在这个“爱情至上”的年代,很多人认为,爱情胜过一切,因此做出的选择伤害了亲人、朋友。其实,爱人之外还有很多人值得珍惜,“唯爱论”并不一定是最好的选择。我最欣赏的爱情观,就是如本文的两位主人公,就像两棵树一样,各自独立又互相扶持,各自成长又根叶相连,这样的爱情,不仅让爱人双方枝繁叶茂,也给他们身边的绿树小草带来福荫。

有一种爱,是两棵树的守望 篇3

男孩来自江南小镇,女孩是地道的北京女孩,他们初见,就如宝玉初见黛玉:“这个妹妹,我是见过的。”

相恋四年,毕业的时候,女孩把男孩带回家。母亲问他的家世,男孩一五一十说了。女孩惊觉自己的母亲变了脸色,然后拂袖而去,下了逐客令。

“怎么了?”女孩心里忐忑地问母亲。

母亲说,“_”的时候搞武斗,是男孩的父亲把她父亲搞死的,那时,女孩还小。母亲说:“你能嫁给他吗?你嫁给他,我宁可撞死。”

男孩不相信,回到南方小城,疯了似的去问父亲。父亲沉默很久才说:“‘_’那阵太乱了,有些事,说不清……”之后是长久的沉默。

刹间江河逆转,一对相恋的人,因为上一辈人的恩怨就要画上句号。

怎能肯心甘?女孩跪在母亲面前,求母亲放爱一条生路。母亲说:“除非我死,否则永远不可能。”母亲为她守了20多年寡,她如何舍得这如血亲情?

女孩绝望了,哭着对男孩说分手:“除了你,我一辈子不嫁。我等你,哪怕,从青丝,到白头。”男孩泪流满面地抱着她:“除了你,我谁也不娶,哪怕等到来世。”那是在上世纪80年代,那是爱情誓言。他们相约,一辈子不分开,永远为对方坚守爱情。

毕业五年后,他们依然我行我素,根本不理父母相逼:有人提亲,他们都一一拒绝,他们心中的恋人只是对方。后来,他们偷偷约会,背着双方父母,因为,空间怎么会隔断彼此间的爱情啊!

这五年,女孩在北方,男孩在南方。每隔两个月,她就会坐火车去找他,从北京坐到那个小城,有时只买一张硬座,只为省下点钱为他买些补品。他太瘦了,她看着心疼。

这一奔波,就是五年。

五年,从北京到小城,有着女孩一路的爱和欢喜,好背着母亲做这一切,只说是出差,其实,不过是看一眼远在南方的恋人。

28岁那年,男孩来找她了:“ 我们私奔,或者,一起殉情吧!”原来,他家里出了事,母亲去世了,他是独子,父亲给他跪下说:“儿子,你结婚吧,我求求你,咱家的香火不能断了呀!”为了让他结婚,父亲长跪不起!男孩坐了十几小时的火车来找她,想和她一起私奔。

女孩沉默了。这份爱情,代价太大了,她不能因为自己的爱情伤了他父亲的心,这样的固执虽然忠贞,但多么自私呀!

“不!”女孩说,“我不和你私奔,你没那个自由!我也不和你殉情,你必须照顾风烛残年的老父亲。去吧,找个好姑娘结婚吧,我不怪你。因为,你的幸福,就是我的幸福。”

男孩抱住她,放声痛哭,似杜鹃的啼血呜咽。他没想到,自己心爱的姑娘是这样的大度,为了他一家人的幸福,居然对爱放了手。他劝她:“你也结婚吧,别等我了,来生吧,来生,我一定娶你。”

女孩摇摇头:“此一生,再难与人他人相逢相知。我就当棵守望的木棉,站在风中,等你!”

最后一面,男孩送给女孩一枚双玉蝉,珍贵的祖母绿,是他家的传世珍宝。两只蝉,并肩而立,那样痴情地看着对方。男孩说:“虽然不是价值连城,等你老了,不能动了,就把它卖掉,它,可以养着你!看到它,就是看到我了。”

女孩扑入他的怀中恸哭,这个男人,连她的老年都想到了,怕她一个过不下去,把传世珍宝给了她。这一生,爱一场,值了!

女孩送给男孩的礼物是一幅画,那是她画得最好的一幅画——两棵木棉树,开满了花萼,一朵又一朵。她深情地说:“那是我的盼望,盼望来生,我是其中一朵,而你把我摘下。”

结婚那天,男孩把画挂在新房里,泪流满面。那两棵木棉树,一棵是他,一棵是她呀。她没有离开,在他的心里,在他的灵魂里。

两个相爱的人相约永不再见,永不再联系。是因为,善良的女孩想让他把一颗心扑到家里。

之后,他们再无任何联系,一个在南方,一个在北方,从此,真正的天各一方。这20年,女孩做生意,成了北方著名的画商,她在北京开了一家特别大的画廊,而且长期去国外买画卖画。不过,她还是一个人,虽然有很多追求的男子,可她就是微着摇头。

此时,女孩的母亲已经过世,弥留时拉着她的手说:“孩子,妈对不起你,耽误了你的一生。你去找他吧。”女孩哭了,这话,晚了20年,他已有妻有子,她还能去找他吗?

20年后,女孩已经是快50岁的人了,头发里有了银丝,额头上有了皱纹,她不再年轻,可是,她的心还是20多岁的样子,她的心里,还是他,全是他。

那天,接到电话时,女孩正在去俄罗斯谈生意的火车上,是一个陌生女人的电话。“我是他的妻子。”女人说,“他不行了,一直呼喊你的名字。我知道你,因为,他常常在梦中喊你的名字。”

刹那间,女孩崩溃了,浑身哆嗦着中途下车,然后赶往飞机场,她必须去见他,不管别人说什么,她都要去见他。春闺梦里相思又相思的人,你要等我啊!

看到对方的刹那,他们都呆了:少年子弟江湖老,红粉佳人两鬓斑啊!

在医院白被子里的男孩骨瘦如柴,面目早就全非——他得肝癌,晚期,如果不是等待她来,早就魂去他乡了。

“你怎么可以这样?谁让你变成这样的?……”女孩扑过去,满是委屈,“你说过要活动80岁,你就过你必须是我近旁的那棵树!”

男孩已经说不出话,只微微伸出手,想摸一下她的脸。她把脸埋在他的手心里,那手心里,有了一捧一捧的泪。

他的妻子、女儿站在旁边,泪如雨下。

几小时后,男孩离世。女孩心痛如死,去布置他的葬礼。他的寿衣,是她给他亲自穿上的,为他穿那件贴身衬衣时,她呆住了。他的胸口上有刺青,是一朵莲花,清秀无比。她泪如雨下,她的名字原本是青莲。

青莲,那是一朵刺青的莲花呀。

而她的刺青在心里,他的人、他的名字、他的容貌,全在她的心里,也是一道道刺青,一生无法抹掉。

葬礼之后,去男孩的家,女孩才知道,他过得那样清贫,做了一辈子中学教师,仍家徙四壁,妻子下了岗,女儿上大学没有钱,而他如果有钱,也不至于把病拖到这时候。他明明知道她有钱啊,她的消息在网上有多少啊,好多拍卖会都有她的身影,她一出手就是几千万啊,可是他居然没有张过口。这才是他呀!只是一棵朴素的树,远远地望着她,绝不纠缠她。

女孩做了让所有人都想不到的事情,给他妻子买了一栋当地最好的别墅,送他女儿出国留学,然后留下一大笔钱,悄然离去。

女孩明白,如果爱这个人,会爱他的所有——他的妻他的子,她都会爱。原来,爱到最后,全是心疼,全是怜悯,全是那一丝丝一缕缕剪不断理还乱的真情!

男孩走了,这世界显得那么空旷而无聊,根本来就是连在一起,盘根错节多少年!但现面,他走了,一个人去了另外一个世界。从此,女孩再也没有出现在在各种拍卖会上,再也没有锦衣玉貌地出现过。不久,她的葬礼在北京举行。她和他死在一年,相隔不到六个月。

女孩是忧郁而死的,她无儿无女。亲戚说,死时,她手里握着一枚玉,她枚玉叫双玉蝉。

是男孩的妻子埋葬了女孩,把她葬在他的身边,葬在了江南的那个小镇上。那是她向往了多少年的地方吧?

读《两棵树》有感 篇4

读《两棵树》有感

今天我在一本书上读了一篇寓言故事,名字叫《两棵树》,主要讲:一个农夫,种了两棵树,第一棵树憋着劲往上长,在夏天就成熟了,而另一棵树它慢慢地吸取营养,贮存起来,在秋天成熟了。可是两棵树结的果实有鲜明的对比,第一棵树结的果实又酸又涩;而第二棵树结的果实又大又甜。为什么会造成这样的结果呢?我想:是因为第一棵树急于求成吧!违背了自然规律,只会适得其反。

俗话说:欲速则不达。是啊,经过细细品味,我明白了一个道理:做事不能急于求成,不能好高骛远,要一步一步地努力,这样才能收获甜甜的果实。

两棵树作文 篇5

两棵树的生活很简单。每天做的事也无非就是与对方聊天或与小动物玩耍。

日子一天天的流逝,快到两棵树的生日了两棵树都在思考该给对方什么礼物。巧的是,它们都想给对方一棵妈妈的果实。于是它们托小鸟去摘。几天后,小鸟回来了它们把种子种在了两棵树的旁边。两棵树都开始静静地期盼。

谁知那一年发生了三十年一遇的大旱灾。渐渐的,小河干涸了,两棵树也都奄奄一息,但为了看到种子发芽,它们都苦苦地支撑者。

两棵树作文 篇6

待大家热情一过,他提出要做个测试,我们顿时都来了兴致。

老教授先问:“如果你去山上砍树,正好面前有两棵树,一棵粗,一棵细,你会砍哪一棵?”

问题一出,大家都说:“当然砍那棵粗的了!”

老教授一笑,说:“那棵粗的不过是一棵普通的杨树,而那棵细的却是红松,现在你们会砍哪一棵?”

我们一想,红松比较珍贵,就说:“当然砍红松了,杨树也不值钱!”

老教授带着不变的微笑看着我们,问:“那如果杨树是笔直的,而红松却七歪八扭,你们会砍哪一棵?”

我们有些疑惑,就说:“如果这样的话,还是砍杨树,红松弯弯曲曲的,什么都做不了!”

老教授目光闪烁着,我们猜想他又要加条件了,果然,他说:“杨树虽然笔直,可由于年头太多,中间大多空了,这时,你们会砍哪一棵?”

虽然搞不懂老教授的葫芦里卖的什么药,我们还是从他所给的条件出发,说:“那还是砍红松,杨树都中空了,更没有用!”

老教授紧接着问:“可是红松虽然不是中空的,但它扭曲得太厉害,砍起来非常困难,你们会砍哪一棵?”

我们索性也不去考虑他到底想得出什么结论,就说:“那就砍杨树,同样没啥大用,当然挑容易砍的砍了!”

老教授不容喘息地又问:“可是杨树之上有个鸟巢,几只幼鸟正躲在巢中,你会砍哪一棵?”

终于,有人问:“教授,您问来问去的,导致我们一会儿砍杨树,一会儿砍红松,选择总是随着您的条件增多而变化,您到底想告诉我们什么、测试些什么呢?”

老教授收起笑容,说:“你们怎么就没人问问自己,到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴,你就砍杨树,想做工艺品,就砍红松。你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!”

两棵树作文 篇7

香椿树

记得在几年前,奶奶从她厂子里面带回来了一棵小香椿树,她大约五六十公分高,有大拇指那么粗。我和奶奶在院中撬起一小块石板把她种上。在以后的日子里,我和奶奶偶尔给她浇浇水,没事了我还会和她比高低。就这样她在风雨中勇敢地、倔强地、一天天地长大了。每年春天,香椿树好像穿上了一件好看的花衣服,她吐露的嫩芽是褐红色的,长大的叶子是绿色的,挺拔的身子穿上这件花衣服就像个模特。她又像一个活泼坚强的孩子,在这一块石板围着的土地上顽强、茁壮地伸张着身体。生活在这一方土地上,她没有同我们索取什么,只是索取了生存的必需品“二氧化碳”。她更像我的伙伴,我们一起慢慢地长大。

槐花树

在我家老院子的胡同后面有一户人家,他们家里有一棵很大的槐花树。每年到了春末,她就会发出阵阵诱人的香味,她头上的一点点黄色的叶子又好像给自己贴了花黄,为的就是给人看她那高大的树冠和洁白的槐花。槐花可以生吃,我和小伙伴们爬上树拽上一大串,顾不上干净不干净,直接塞嘴里,顿时满口生香,回味无穷。槐花也可以和面拌在一起蒸着吃,每次奶奶都会给我们蒸几大笼,我们都会大快朵颐,一扫而光。

中班绘本:两棵树修改 篇8

活动目标:

1、欣赏绘本内容,理解两棵树的纯洁友谊,感受两棵树的离别与重逢。

2、观察画面,大胆猜测、表述绘本故事的情节内容。

3、懂得正确对待身边的好朋友,珍惜朋友之间不可缺少的宝贵友谊。

(1、欣赏绘本内容,理解两棵树的纯洁友谊。

2、幼儿能自主观察画面,大胆想象并猜测绘本情节内容。

3、感受两棵树的离别与重逢,懂得要与好朋友友好相处,珍惜好朋友之间不可缺少的友情。)

活动准备: 《两棵树》PPT。活动过程:

一、故事导入,认识两棵树。(《找朋友》的游戏导入,认识自己的好朋友从而更好的认识两棵树)

1、今天,我们要讲关于一对好朋友的故事,猜猜这对好朋友会是谁呢?

2、讲述:是的,在花园里,有两棵树,他们是一对好朋友。

3、这两棵树长得一样吗?(大树高、鼻子长;小树矮、鼻子短)

讲述:一棵长得高大,一棵长得矮小。不过,小树正在努力地长高,长得和大树一样高。

4、看!这对好朋友在打招呼呢,猜猜它们会说些什么呢? 师幼扮演“大树”和“小树”,说说“好朋友”的话。(1)嗨,小树,你好!

(2)今天天气真好,我们一起来玩“长高”的游戏吧!(3)小树,你要多加努力,和我长得一样高哦!(4)小树,再见!

二、两棵树的友好与争吵。

1、一天又一天,大树和小树之间发生了许多的事情。究竟它们发生了什么事情?它们会说些什么呢?请你们和好朋友看着图片说一说。

2、它们发生了什么事情?它们会说些什么呢?

个别幼儿说一说;“好朋友”演一演,感受两棵树的纯洁友谊。(1)春天来了,它们的枝头开满了鲜花。(2)冬天来了,它们的枝头又落满了雪花。

(3)像所有的树一样,它们比赛谁的叶子长得更绿、更多。不过,大树有时也比不过小树。(4)它们还比赛谁的枝头上鸟儿更多、更会歌唱。为了分出胜负,它们有时互不相让。

3、为了比赛,大树和小树这样吵架,你们觉得它们对吗?好朋友之间应该怎样相处呀?

三、两棵树的离别。

1、讲述:有一天,花园被人买走了,中间砌起了一道高墙,高墙挡住了两棵树彼此的目光。大树感到好孤独。小树在墙那边安慰大树说:“振作点啊!我们一定会长得超过高墙!”大树的叶子渐渐枯黄,它们共同经历了一段长长的孤独的时光。

2、小朋友,发生了什么事情呀?(大树和小树被分开了)

3、为什么大树的叶子会枯黄呢?(想念小树)

4、讲述:终于有一天,大树看见一片绿叶,从高墙那边伸过来。、讲述:终于有一天,大树看见一片绿叶,从高墙那边伸过来。讲述:终于有一天,大树看见一片绿叶,从高墙那边伸过来。述:终于有一天,大树看见一片绿叶,从高墙那边伸过来。:终于有一天,大树看见一片绿叶,从高墙那边伸过来。终于有一天,大树看见一片绿叶,从高墙那边伸过来。于有一天,大树看见一片绿叶,从高墙那边伸过来。有一天,大树看见一片绿叶,从高墙那边伸过来。一天,大树看见一片绿叶,从高墙那边伸过来。天,大树看见一片绿叶,从高墙那边伸过来。,大树看见一片绿叶,从高墙那边伸过来。大树看见一片绿叶,从高墙那边伸过来。树看见一片绿叶,从高墙那边伸过来。看见一片绿叶,从高墙那边伸过来。见一片绿叶,从高墙那边伸过来。一片绿叶,从高墙那边伸过来。片绿叶,从高墙那边伸过来。绿叶,从高墙那边伸过来。叶,从高墙那边伸过来。,从高墙那边伸过来。从高墙那边伸过来。高墙那边伸过来。墙那边伸过来。那边伸过来。边伸过来。伸过来。过来。来。

7、咦!这片绿叶会是谁的呢?、咦!这片绿叶会是谁的呢? 咦!这片绿叶会是谁的呢?!这片绿叶会是谁的呢? 这片绿叶会是谁的呢? 片绿叶会是谁的呢? 绿叶会是谁的呢? 叶会是谁的呢? 会是谁的呢? 是谁的呢? 谁的呢? 的呢? 呢? ?

讲述:这片绿叶就像小树的问候一样。小树会对大树说些什么问候的话呢? 述:这片绿叶就像小树的问候一样。小树会对大树说些什么问候的话呢? :这片绿叶就像小树的问候一样。小树会对大树说些什么问候的话呢? 这片绿叶就像小树的问候一样。小树会对大树说些什么问候的话呢? 片绿叶就像小树的问候一样。小树会对大树说些什么问候的话呢? 绿叶就像小树的问候一样。小树会对大树说些什么问候的话呢? 叶就像小树的问候一样。小树会对大树说些什么问候的话呢? 就像小树的问候一样。小树会对大树说些什么问候的话呢? 像小树的问候一样。小树会对大树说些什么问候的话呢? 小树的问候一样。小树会对大树说些什么问候的话呢? 树的问候一样。小树会对大树说些什么问候的话呢? 的问候一样。小树会对大树说些什么问候的话呢? 问候一样。小树会对大树说些什么问候的话呢? 候一样。小树会对大树说些什么问候的话呢? 一样。小树会对大树说些什么问候的话呢? 样。小树会对大树说些什么问候的话呢?。小树会对大树说些什么问候的话呢? 小树会对大树说些什么问候的话呢? 树会对大树说些什么问候的话呢? 会对大树说些什么问候的话呢? 对大树说些什么问候的话呢? 大树说些什么问候的话呢? 树说些什么问候的话呢? 说些什么问候的话呢? 些什么问候的话呢? 什么问候的话呢? 么问候的话呢? 问候的话呢? 候的话呢? 的话呢? 话呢? 呢? ?

8、讲述:等一会儿!我快来了!大树兴奋地对小树说。它在春天结束前也长高了许多,它盼、讲述:等一会儿!我快来了!大树兴奋地对小树说。它在春天结束前也长高了许多,它盼讲述:等一会儿!我快来了!大树兴奋地对小树说。它在春天结束前也长高了许多,它盼望述:等一会儿!我快来了!大树兴奋地对小树说。它在春天结束前也长高了许多,它盼望着:等一会儿!我快来了!大树兴奋地对小树说。它在春天结束前也长高了许多,它盼望着早等一会儿!我快来了!大树兴奋地对小树说。它在春天结束前也长高了许多,它盼望着早日一会儿!我快来了!大树兴奋地对小树说。它在春天结束前也长高了许多,它盼望着早日能会儿!我快来了!大树兴奋地对小树说。它在春天结束前也长高了许多,它盼望着早日能和儿!我快来了!大树兴奋地对小树说。它在春天结束前也长高了许多,它盼望着早日能和小!我快来了!大树兴奋地对小树说。它在春天结束前也长高了许多,它盼望着早日能和小树我快来了!大树兴奋地对小树说。它在春天结束前也长高了许多,它盼望着早日能和小树会快来了!大树兴奋地对小树说。它在春天结束前也长高了许多,它盼望着早日能和小树会合。来了!大树兴奋地对小树说。它在春天结束前也长高了许多,它盼望着早日能和小树会合。了!大树兴奋地对小树说。它在春天结束前也长高了许多,它盼望着早日能和小树会合。!大树兴奋地对小树说。它在春天结束前也长高了许多,它盼望着早日能和小树会合。大树兴奋地对小树说。它在春天结束前也长高了许多,它盼望着早日能和小树会合。树兴奋地对小树说。它在春天结束前也长高了许多,它盼望着早日能和小树会合。兴奋地对小树说。它在春天结束前也长高了许多,它盼望着早日能和小树会合。奋地对小树说。它在春天结束前也长高了许多,它盼望着早日能和小树会合。地对小树说。它在春天结束前也长高了许多,它盼望着早日能和小树会合。对小树说。它在春天结束前也长高了许多,它盼望着早日能和小树会合。小树说。它在春天结束前也长高了许多,它盼望着早日能和小树会合。树说。它在春天结束前也长高了许多,它盼望着早日能和小树会合。说。它在春天结束前也长高了许多,它盼望着早日能和小树会合。它在春天结束前也长高了许多,它盼望着早日能和小树会合。它在春天结束前也长高了许多,它盼望着早日能和小树会合。在春天结束前也长高了许多,它盼望着早日能和小树会合。春天结束前也长高了许多,它盼望着早日能和小树会合。天结束前也长高了许多,它盼望着早日能和小树会合。结束前也长高了许多,它盼望着早日能和小树会合。束前也长高了许多,它盼望着早日能和小树会合。前也长高了许多,它盼望着早日能和小树会合。也长高了许多,它盼望着早日能和小树会合。长高了许多,它盼望着早日能和小树会合。高了许多,它盼望着早日能和小树会合。了许多,它盼望着早日能和小树会合。许多,它盼望着早日能和小树会合。多,它盼望着早日能和小树会合。,它盼望着早日能和小树会合。它盼望着早日能和小树会合。盼望着早日能和小树会合。望着早日能和小树会合。着早日能和小树会合。早日能和小树会合。日能和小树会合。能和小树会合。和小树会合。小树会合。树会合。会合。合。

四、两棵树的重逢。两棵树的重逢。棵树的重逢。树的重逢。的重逢。重逢。逢。

1、哇,大树和小树见面了吗?、哇,大树和小树见面了吗?,大树和小树见面了吗? 大树和小树见面了吗? 树和小树见面了吗? 和小树见面了吗? 小树见面了吗? 树见面了吗? 见面了吗? 面了吗? 了吗? 吗? ?

讲述:它们幸福地重逢了,大树比以前更加高大,小树也不再是那么矮小。它们是多么珍惜述:它们幸福地重逢了,大树比以前更加高大,小树也不再是那么矮小。它们是多么珍惜这:它们幸福地重逢了,大树比以前更加高大,小树也不再是那么矮小。它们是多么珍惜这重它们幸福地重逢了,大树比以前更加高大,小树也不再是那么矮小。它们是多么珍惜这重逢们幸福地重逢了,大树比以前更加高大,小树也不再是那么矮小。它们是多么珍惜这重逢的幸福地重逢了,大树比以前更加高大,小树也不再是那么矮小。它们是多么珍惜这重逢的欢福地重逢了,大树比以前更加高大,小树也不再是那么矮小。它们是多么珍惜这重逢的欢乐,地重逢了,大树比以前更加高大,小树也不再是那么矮小。它们是多么珍惜这重逢的欢乐,重逢了,大树比以前更加高大,小树也不再是那么矮小。它们是多么珍惜这重逢的欢乐,它逢了,大树比以前更加高大,小树也不再是那么矮小。它们是多么珍惜这重逢的欢乐,它们了,大树比以前更加高大,小树也不再是那么矮小。它们是多么珍惜这重逢的欢乐,它们都,大树比以前更加高大,小树也不再是那么矮小。它们是多么珍惜这重逢的欢乐,它们都在大树比以前更加高大,小树也不再是那么矮小。它们是多么珍惜这重逢的欢乐,它们都在努树比以前更加高大,小树也不再是那么矮小。它们是多么珍惜这重逢的欢乐,它们都在努力比以前更加高大,小树也不再是那么矮小。它们是多么珍惜这重逢的欢乐,它们都在努力地以前更加高大,小树也不再是那么矮小。它们是多么珍惜这重逢的欢乐,它们都在努力地把前更加高大,小树也不再是那么矮小。它们是多么珍惜这重逢的欢乐,它们都在努力地把手更加高大,小树也不再是那么矮小。它们是多么珍惜这重逢的欢乐,它们都在努力地把手臂加高大,小树也不再是那么矮小。它们是多么珍惜这重逢的欢乐,它们都在努力地把手臂伸高大,小树也不再是那么矮小。它们是多么珍惜这重逢的欢乐,它们都在努力地把手臂伸向大,小树也不再是那么矮小。它们是多么珍惜这重逢的欢乐,它们都在努力地把手臂伸向对,小树也不再是那么矮小。它们是多么珍惜这重逢的欢乐,它们都在努力地把手臂伸向对方。小树也不再是那么矮小。它们是多么珍惜这重逢的欢乐,它们都在努力地把手臂伸向对方。树也不再是那么矮小。它们是多么珍惜这重逢的欢乐,它们都在努力地把手臂伸向对方。终也不再是那么矮小。它们是多么珍惜这重逢的欢乐,它们都在努力地把手臂伸向对方。终于,不再是那么矮小。它们是多么珍惜这重逢的欢乐,它们都在努力地把手臂伸向对方。终于,再是那么矮小。它们是多么珍惜这重逢的欢乐,它们都在努力地把手臂伸向对方。终于,它是那么矮小。它们是多么珍惜这重逢的欢乐,它们都在努力地把手臂伸向对方。终于,它们那么矮小。它们是多么珍惜这重逢的欢乐,它们都在努力地把手臂伸向对方。终于,它们的么矮小。它们是多么珍惜这重逢的欢乐,它们都在努力地把手臂伸向对方。终于,它们的树矮小。它们是多么珍惜这重逢的欢乐,它们都在努力地把手臂伸向对方。终于,它们的树枝小。它们是多么珍惜这重逢的欢乐,它们都在努力地把手臂伸向对方。终于,它们的树枝互。它们是多么珍惜这重逢的欢乐,它们都在努力地把手臂伸向对方。终于,它们的树枝互相它们是多么珍惜这重逢的欢乐,它们都在努力地把手臂伸向对方。终于,它们的树枝互相抱们是多么珍惜这重逢的欢乐,它们都在努力地把手臂伸向对方。终于,它们的树枝互相抱在是多么珍惜这重逢的欢乐,它们都在努力地把手臂伸向对方。终于,它们的树枝互相抱在一多么珍惜这重逢的欢乐,它们都在努力地把手臂伸向对方。终于,它们的树枝互相抱在一起,么珍惜这重逢的欢乐,它们都在努力地把手臂伸向对方。终于,它们的树枝互相抱在一起,珍惜这重逢的欢乐,它们都在努力地把手臂伸向对方。终于,它们的树枝互相抱在一起,谁惜这重逢的欢乐,它们都在努力地把手臂伸向对方。终于,它们的树枝互相抱在一起,谁也这重逢的欢乐,它们都在努力地把手臂伸向对方。终于,它们的树枝互相抱在一起,谁也不重逢的欢乐,它们都在努力地把手臂伸向对方。终于,它们的树枝互相抱在一起,谁也不能逢的欢乐,它们都在努力地把手臂伸向对方。终于,它们的树枝互相抱在一起,谁也不能使的欢乐,它们都在努力地把手臂伸向对方。终于,它们的树枝互相抱在一起,谁也不能使它欢乐,它们都在努力地把手臂伸向对方。终于,它们的树枝互相抱在一起,谁也不能使它们乐,它们都在努力地把手臂伸向对方。终于,它们的树枝互相抱在一起,谁也不能使它们再,它们都在努力地把手臂伸向对方。终于,它们的树枝互相抱在一起,谁也不能使它们再次它们都在努力地把手臂伸向对方。终于,它们的树枝互相抱在一起,谁也不能使它们再次分们都在努力地把手臂伸向对方。终于,它们的树枝互相抱在一起,谁也不能使它们再次分离。都在努力地把手臂伸向对方。终于,它们的树枝互相抱在一起,谁也不能使它们再次分离。在努力地把手臂伸向对方。终于,它们的树枝互相抱在一起,谁也不能使它们再次分离。努力地把手臂伸向对方。终于,它们的树枝互相抱在一起,谁也不能使它们再次分离。力地把手臂伸向对方。终于,它们的树枝互相抱在一起,谁也不能使它们再次分离。地把手臂伸向对方。终于,它们的树枝互相抱在一起,谁也不能使它们再次分离。把手臂伸向对方。终于,它们的树枝互相抱在一起,谁也不能使它们再次分离。手臂伸向对方。终于,它们的树枝互相抱在一起,谁也不能使它们再次分离。臂伸向对方。终于,它们的树枝互相抱在一起,谁也不能使它们再次分离。伸向对方。终于,它们的树枝互相抱在一起,谁也不能使它们再次分离。向对方。终于,它们的树枝互相抱在一起,谁也不能使它们再次分离。对方。终于,它们的树枝互相抱在一起,谁也不能使它们再次分离。方。终于,它们的树枝互相抱在一起,谁也不能使它们再次分离。终于,它们的树枝互相抱在一起,谁也不能使它们再次分离。终于,它们的树枝互相抱在一起,谁也不能使它们再次分离。于,它们的树枝互相抱在一起,谁也不能使它们再次分离。,它们的树枝互相抱在一起,谁也不能使它们再次分离。它们的树枝互相抱在一起,谁也不能使它们再次分离。们的树枝互相抱在一起,谁也不能使它们再次分离。的树枝互相抱在一起,谁也不能使它们再次分离。树枝互相抱在一起,谁也不能使它们再次分离。枝互相抱在一起,谁也不能使它们再次分离。互相抱在一起,谁也不能使它们再次分离。相抱在一起,谁也不能使它们再次分离。抱在一起,谁也不能使它们再次分离。在一起,谁也不能使它们再次分离。一起,谁也不能使它们再次分离。起,谁也不能使它们再次分离。,谁也不能使它们再次分离。谁也不能使它们再次分离。也不能使它们再次分离。不能使它们再次分离。能使它们再次分离。使它们再次分离。它们再次分离。们再次分离。再次分离。次分离。分离。离。

2、小朋友,现在大树和小树它们的心情怎么样呀?为什么开心、快乐呢?、小朋友,现在大树和小树它们的心情怎么样呀?为什么开心、快乐呢? 小朋友,现在大树和小树它们的心情怎么样呀?为什么开心、快乐呢? 朋友,现在大树和小树它们的心情怎么样呀?为什么开心、快乐呢? 友,现在大树和小树它们的心情怎么样呀?为什么开心、快乐呢?,现在大树和小树它们的心情怎么样呀?为什么开心、快乐呢? 现在大树和小树它们的心情怎么样呀?为什么开心、快乐呢? 在大树和小树它们的心情怎么样呀?为什么开心、快乐呢? 大树和小树它们的心情怎么样呀?为什么开心、快乐呢? 树和小树它们的心情怎么样呀?为什么开心、快乐呢? 和小树它们的心情怎么样呀?为什么开心、快乐呢? 小树它们的心情怎么样呀?为什么开心、快乐呢? 树它们的心情怎么样呀?为什么开心、快乐呢? 它们的心情怎么样呀?为什么开心、快乐呢? 们的心情怎么样呀?为什么开心、快乐呢? 的心情怎么样呀?为什么开心、快乐呢? 心情怎么样呀?为什么开心、快乐呢? 情怎么样呀?为什么开心、快乐呢? 怎么样呀?为什么开心、快乐呢? 么样呀?为什么开心、快乐呢? 样呀?为什么开心、快乐呢? 呀?为什么开心、快乐呢? ?为什么开心、快乐呢? 为什么开心、快乐呢? 什么开心、快乐呢? 么开心、快乐呢? 开心、快乐呢? 心、快乐呢?、快乐呢? 快乐呢? 乐呢? 呢? ?

五、“我们永远都是好朋友”。“我们永远都是好朋友”。我们永远都是好朋友”。们永远都是好朋友”。永远都是好朋友”。远都是好朋友”。都是好朋友”。是好朋友”。好朋友”。朋友”。友”。”。

1、小结:是的,我们大家都是好朋友,要相亲相爱,珍惜好朋友之间的宝贵友谊。现在,老、小结:是的,我们大家都是好朋友,要相亲相爱,珍惜好朋友之间的宝贵友谊。现在,老小结:是的,我们大家都是好朋友,要相亲相爱,珍惜好朋友之间的宝贵友谊。现在,老师结:是的,我们大家都是好朋友,要相亲相爱,珍惜好朋友之间的宝贵友谊。现在,老师想:是的,我们大家都是好朋友,要相亲相爱,珍惜好朋友之间的宝贵友谊。现在,老师想对是的,我们大家都是好朋友,要相亲相爱,珍惜好朋友之间的宝贵友谊。现在,老师想对我的,我们大家都是好朋友,要相亲相爱,珍惜好朋友之间的宝贵友谊。现在,老师想对我的,我们大家都是好朋友,要相亲相爱,珍惜好朋友之间的宝贵友谊。现在,老师想对我的好我们大家都是好朋友,要相亲相爱,珍惜好朋友之间的宝贵友谊。现在,老师想对我的好朋们大家都是好朋友,要相亲相爱,珍惜好朋友之间的宝贵友谊。现在,老师想对我的好朋友大家都是好朋友,要相亲相爱,珍惜好朋友之间的宝贵友谊。现在,老师想对我的好朋友王家都是好朋友,要相亲相爱,珍惜好朋友之间的宝贵友谊。现在,老师想对我的好朋友王佳都是好朋友,要相亲相爱,珍惜好朋友之间的宝贵友谊。现在,老师想对我的好朋友王佳慧是好朋友,要相亲相爱,珍惜好朋友之间的宝贵友谊。现在,老师想对我的好朋友王佳慧说好朋友,要相亲相爱,珍惜好朋友之间的宝贵友谊。现在,老师想对我的好朋友王佳慧说一朋友,要相亲相爱,珍惜好朋友之间的宝贵友谊。现在,老师想对我的好朋友王佳慧说一句友,要相亲相爱,珍惜好朋友之间的宝贵友谊。现在,老师想对我的好朋友王佳慧说一句甜,要相亲相爱,珍惜好朋友之间的宝贵友谊。现在,老师想对我的好朋友王佳慧说一句甜蜜要相亲相爱,珍惜好朋友之间的宝贵友谊。现在,老师想对我的好朋友王佳慧说一句甜蜜的相亲相爱,珍惜好朋友之间的宝贵友谊。现在,老师想对我的好朋友王佳慧说一句甜蜜的话:亲相爱,珍惜好朋友之间的宝贵友谊。现在,老师想对我的好朋友王佳慧说一句甜蜜的话:相爱,珍惜好朋友之间的宝贵友谊。现在,老师想对我的好朋友王佳慧说一句甜蜜的话:“佳爱,珍惜好朋友之间的宝贵友谊。现在,老师想对我的好朋友王佳慧说一句甜蜜的话:“佳,珍惜好朋友之间的宝贵友谊。现在,老师想对我的好朋友王佳慧说一句甜蜜的话:“佳慧,珍惜好朋友之间的宝贵友谊。现在,老师想对我的好朋友王佳慧说一句甜蜜的话:“佳慧,惜好朋友之间的宝贵友谊。现在,老师想对我的好朋友王佳慧说一句甜蜜的话:“佳慧,我好朋友之间的宝贵友谊。现在,老师想对我的好朋友王佳慧说一句甜蜜的话:“佳慧,我们朋友之间的宝贵友谊。现在,老师想对我的好朋友王佳慧说一句甜蜜的话:“佳慧,我们永友之间的宝贵友谊。现在,老师想对我的好朋友王佳慧说一句甜蜜的话:“佳慧,我们永远之间的宝贵友谊。现在,老师想对我的好朋友王佳慧说一句甜蜜的话:“佳慧,我们永远都间的宝贵友谊。现在,老师想对我的好朋友王佳慧说一句甜蜜的话:“佳慧,我们永远都是的宝贵友谊。现在,老师想对我的好朋友王佳慧说一句甜蜜的话:“佳慧,我们永远都是好宝贵友谊。现在,老师想对我的好朋友王佳慧说一句甜蜜的话:“佳慧,我们永远都是好朋贵友谊。现在,老师想对我的好朋友王佳慧说一句甜蜜的话:“佳慧,我们永远都是好朋友”。友谊。现在,老师想对我的好朋友王佳慧说一句甜蜜的话:“佳慧,我们永远都是好朋友”。谊。现在,老师想对我的好朋友王佳慧说一句甜蜜的话:“佳慧,我们永远都是好朋友”。现在,老师想对我的好朋友王佳慧说一句甜蜜的话:“佳慧,我们永远都是好朋友”。现在,老师想对我的好朋友王佳慧说一句甜蜜的话:“佳慧,我们永远都是好朋友”。在,老师想对我的好朋友王佳慧说一句甜蜜的话:“佳慧,我们永远都是好朋友”。,老师想对我的好朋友王佳慧说一句甜蜜的话:“佳慧,我们永远都是好朋友”。老师想对我的好朋友王佳慧说一句甜蜜的话:“佳慧,我们永远都是好朋友”。师想对我的好朋友王佳慧说一句甜蜜的话:“佳慧,我们永远都是好朋友”。想对我的好朋友王佳慧说一句甜蜜的话:“佳慧,我们永远都是好朋友”。对我的好朋友王佳慧说一句甜蜜的话:“佳慧,我们永远都是好朋友”。我的好朋友王佳慧说一句甜蜜的话:“佳慧,我们永远都是好朋友”。的好朋友王佳慧说一句甜蜜的话:“佳慧,我们永远都是好朋友”。好朋友王佳慧说一句甜蜜的话:“佳慧,我们永远都是好朋友”。朋友王佳慧说一句甜蜜的话:“佳慧,我们永远都是好朋友”。友王佳慧说一句甜蜜的话:“佳慧,我们永远都是好朋友”。王佳慧说一句甜蜜的话:“佳慧,我们永远都是好朋友”。佳慧说一句甜蜜的话:“佳慧,我们永远都是好朋友”。慧说一句甜蜜的话:“佳慧,我们永远都是好朋友”。说一句甜蜜的话:“佳慧,我们永远都是好朋友”。一句甜蜜的话:“佳慧,我们永远都是好朋友”。句甜蜜的话:“佳慧,我们永远都是好朋友”。甜蜜的话:“佳慧,我们永远都是好朋友”。蜜的话:“佳慧,我们永远都是好朋友”。的话:“佳慧,我们永远都是好朋友”。话:“佳慧,我们永远都是好朋友”。:“佳慧,我们永远都是好朋友”。“佳慧,我们永远都是好朋友”。佳慧,我们永远都是好朋友”。慧,我们永远都是好朋友”。,我们永远都是好朋友”。我们永远都是好朋友”。们永远都是好朋友”。永远都是好朋友”。远都是好朋友”。都是好朋友”。是好朋友”。好朋友”。朋友”。友”。”。

2、你们想对好朋友说一句什么甜蜜的话呢?、你们想对好朋友说一句什么甜蜜的话呢? 你们想对好朋友说一句什么甜蜜的话呢? 们想对好朋友说一句什么甜蜜的话呢? 想对好朋友说一句什么甜蜜的话呢? 对好朋友说一句什么甜蜜的话呢? 好朋友说一句什么甜蜜的话呢? 朋友说一句什么甜蜜的话呢? 友说一句什么甜蜜的话呢? 说一句什么甜蜜的话呢? 一句什么甜蜜的话呢? 句什么甜蜜的话呢? 什么甜蜜的话呢? 么甜蜜的话呢? 甜蜜的话呢? 蜜的话呢? 的话呢? 话呢? 呢? ?

(1)哇!你说得真好。1)哇!你说得真好。)哇!你说得真好。哇!你说得真好。!你说得真好。你说得真好。说得真好。得真好。真好。好。

3、现在让我们大声地喊出甜蜜的话:“我们永远都是好朋友”。、现在让我们大声地喊出甜蜜的话:“我们永远都是好朋友”。现在让我们大声地喊出甜蜜的话:“我们永远都是好朋友”。在让我们大声地喊出甜蜜的话:“我们永远都是好朋友”。让我们大声地喊出甜蜜的话:“我们永远都是好朋友”。我们大声地喊出甜蜜的话:“我们永远都是好朋友”。们大声地喊出甜蜜的话:“我们永远都是好朋友”。大声地喊出甜蜜的话:“我们永远都是好朋友”。声地喊出甜蜜的话:“我们永远都是好朋友”。地喊出甜蜜的话:“我们永远都是好朋友”。喊出甜蜜的话:“我们永远都是好朋友”。出甜蜜的话:“我们永远都是好朋友”。甜蜜的话:“我们永远都是好朋友”。蜜的话:“我们永远都是好朋友”。的话:“我们永远都是好朋友”。话:“我们永远都是好朋友”。:“我们永远都是好朋友”。“我们永远都是好朋友”。我们永远都是好朋友”。们永远都是好朋友”。永远都是好朋友”。远都是好朋友”。都是好朋友”。是好朋友”。好朋友”。朋友”。友”。”。

4、大树和小树好开心啊,这对好朋友的故事就在这本绘本书里,书的名字叫《两棵树》,现、大树和小树好开心啊,这对好朋友的故事就在这本绘本书里,书的名字叫《两棵树》,现在大树和小树好开心啊,这对好朋友的故事就在这本绘本书里,书的名字叫《两棵树》,现在我树和小树好开心啊,这对好朋友的故事就在这本绘本书里,书的名字叫《两棵树》,现在我们和小树好开心啊,这对好朋友的故事就在这本绘本书里,书的名字叫《两棵树》,现在我们和小树好开心啊,这对好朋友的故事就在这本绘本书里,书的名字叫《两棵树》,现在我们和好树好开心啊,这对好朋友的故事就在这本绘本书里,书的名字叫《两棵树》,现在我们和好朋好开心啊,这对好朋友的故事就在这本绘本书里,书的名字叫《两棵树》,现在我们和好朋友开心啊,这对好朋友的故事就在这本绘本书里,书的名字叫《两棵树》,现在我们和好朋友一心啊,这对好朋友的故事就在这本绘本书里,书的名字叫《两棵树》,现在我们和好朋友一起啊,这对好朋友的故事就在这本绘本书里,书的名字叫《两棵树》,现在我们和好朋友一起去,这对好朋友的故事就在这本绘本书里,书的名字叫《两棵树》,现在我们和好朋友一起去看这对好朋友的故事就在这本绘本书里,书的名字叫《两棵树》,现在我们和好朋友一起去看一对好朋友的故事就在这本绘本书里,书的名字叫《两棵树》,现在我们和好朋友一起去看一看好朋友的故事就在这本绘本书里,书的名字叫《两棵树》,现在我们和好朋友一起去看一看吧!朋友的故事就在这本绘本书里,书的名字叫《两棵树》,现在我们和好朋友一起去看一看吧!友的故事就在这本绘本书里,书的名字叫《两棵树》,现在我们和好朋友一起去看一看吧!的故事就在这本绘本书里,书的名字叫《两棵树》,现在我们和好朋友一起去看一看吧!故事就在这本绘本书里,书的名字叫《两棵树》,现在我们和好朋友一起去看一看吧!事就在这本绘本书里,书的名字叫《两棵树》,现在我们和好朋友一起去看一看吧!就在这本绘本书里,书的名字叫《两棵树》,现在我们和好朋友一起去看一看吧!在这本绘本书里,书的名字叫《两棵树》,现在我们和好朋友一起去看一看吧!这本绘本书里,书的名字叫《两棵树》,现在我们和好朋友一起去看一看吧!本绘本书里,书的名字叫《两棵树》,现在我们和好朋友一起去看一看吧!绘本书里,书的名字叫《两棵树》,现在我们和好朋友一起去看一看吧!本书里,书的名字叫《两棵树》,现在我们和好朋友一起去看一看吧!书里,书的名字叫《两棵树》,现在我们和好朋友一起去看一看吧!里,书的名字叫《两棵树》,现在我们和好朋友一起去看一看吧!,书的名字叫《两棵树》,现在我们和好朋友一起去看一看吧!书的名字叫《两棵树》,现在我们和好朋友一起去看一看吧!的名字叫《两棵树》,现在我们和好朋友一起去看一看吧!名字叫《两棵树》,现在我们和好朋友一起去看一看吧!字叫《两棵树》,现在我们和好朋友一起去看一看吧!叫《两棵树》,现在我们和好朋友一起去看一看吧!《两棵树》,现在我们和好朋友一起去看一看吧!两棵树》,现在我们和好朋友一起去看一看吧!棵树》,现在我们和好朋友一起去看一看吧!树》,现在我们和好朋友一起去看一看吧!》,现在我们和好朋友一起去看一看吧!,现在我们和好朋友一起去看一看吧!现在我们和好朋友一起去看一看吧!在我们和好朋友一起去看一看吧!我们和好朋友一起去看一看吧!们和好朋友一起去看一看吧!和好朋友一起去看一看吧!好朋友一起去看一看吧!朋友一起去看一看吧!友一起去看一看吧!一起去看一看吧!起去看一看吧!去看一看吧!看一看吧!一看吧!看吧!吧!

一、开门见山引入主题

老师给你们带来一个故事,它就藏在一本书里,想不想看?

二、结合幻灯片,利用观察讲述法,边欣赏边理解绘本内容,初步感受两棵树的离别与重逢。

1.出示绘本封面观察讲述

这是这本书的封面,封面上有什么?故事的名字就叫《两棵树》,两棵树长的一样吗?(理解反义词:高大和矮小)你还知道有哪些反义词? 小结:生活中还有很多反义词,只要你认真观察,注重比较就会发现。

2.他们会在比赛什么?每次都是大树赢吗?

3.你有没有和好朋友互不相让的时候?谁能用简短的话说一说?心里什么感觉?这种争吵可以不发生吗?怎样不发生呢?

小结:好朋友之间要谦让,意见不一致时要商量。两棵树发生争吵以后又发生了什么事?猜猜看。

4.看,发生了什么事?原来每天都见面的两棵树,现在还能见面吗?如果你和好朋友不能见面了,心情会怎样?两棵树的心情会怎样?

小结:原来分开了才懂得在一起的开心!

5.大树的叶子为什么枯黄?看到大树的叶子一天天枯黄,小树的心情会怎样?小树是怎样安慰大树的?我们一起来安慰安慰他:“振作点啊!我们一定会长的超过高墙。”听了小树的安慰,大树心里会有什么感觉?

小结:好朋友的话总会让我们感觉到温暖,让我们在失望的时候充满信心,这就是好朋友的力量。

6.在这幅图上你看到了什么?你看到两幅图的颜色感觉怎样?

7.两棵树的容颜都改变了吗?他们重逢后的心情怎样?他们是多么珍惜这重逢的欢乐,努力的将手臂伸向对方只为了那友爱的会合。我们也来拥抱感受一下(好朋友之间互相拥抱)

8.你们看两棵树的表情怎样?看小鸟都来为他们的重逢感到兴奋,我们也为他们鼓掌吧。

9.两个好朋友终于再次重逢了,他们一定会有许多心里话要说,我们不要打扰他们了,我们也送上我们的祝福吧!

三、引导幼儿自主自作礼物送给自己的好朋友,感受好朋友在一起的欢乐。

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