新学期开始的我作文（共12篇）
今天是开学的第一天。又可以见到老师了。还可以和同学在一起玩、一起学习。可开心了!
升国旗了，同学们飞快的排好队，唱国歌、敬礼。同学们是那么的认真。
升完旗后，我们就开始发书了，一个一个挨着发。同学们别提有多兴奋了。
还有一件更高兴的事，我们班一多加了一名新成员，她的名字叫林婕新，一个女孩，10岁，大家掌热烈欢迎她的到来!下课了同学们都围着她，和她说话，问这问那，打成一片。
叮 …叮…上课铃声响了，同学们不舍的回到自己的坐位上，这节课是英语课，刚开始的时候有的同学在下面小声的在讲话，叶老师提醒学生不要说话，但后来同学们反而继续不停的说，声音越来越大，根本停不下来。结果老师生气了，罚我们全班同学放学后留校。留到11点才放学，放学的路上我想了想，我们多不应该啊!以后再也不要犯了。
刚开学时的我(二)
今天是正式开学第一天，因为前面都是军训，开学典礼之类的，所以今天才是真正上课。
现在我们算是真正的高中生了，老师对我们的要求，最积极对自己的要求也应该有很大的转折，而目标也绝不仅仅是面对高考。
我们的体育课的变化非常大，因为有些标准就完全达不到。
首先说一个体前屈，也就是说身体向前，手使劲往前够，能碰到多远就碰到多远，这期间要保持腿的伸直，如果够柔软身体就可以一直前倾，直到手过脚不少。
满分的标准竟然是手伸过脚23cm，也就是整个手掌都要过脚，我看我是没希望了。
更恐怖的是肺活量，满分4600cc，这得需要多大的肺才能完成任务啊。
其它项目还是难度比较小的，不过引体向上能够有10分加分做够26个就行，实在不行，1000m还能加分呢，除了上述项目，其余的满分应该不成问题，再加上15分身高体重，超过100应该是很可能的，这样就不用担心体育的优了，不过为了得到更好的成绩还是得好好练。
刚开学时的我(三)
今天是开学的第一天上课，课本还没有发下来，两手空空去上课好像不是上课的样子。
可能是因为是新学期开学，整个人好像还没有进入状态，浑身不自在的感觉，可以在家过得太舒服了。回到学校反到不适。这是一种怎么的感觉呢?整个人好像毫没目标了，不知道干什么才好。就像当你置身于很多人面前时，你的手不知道摆在哪里一样。
班里已有好几位同学了，教室里焕然一新，桌子刷上了崭新发亮的油漆。
这时候，又来了几位同学，久别重逢，我们都很高兴。我们站在一起，谈论着暑假都去了哪里，干了些什么。
一会儿数学老师来了，我们拉好桌子，坐在了自己的座位上。
老师说，语文老师临时有事请一段时间的假，临时由黄老师给我们代语文课。
第一节课，老师和我们一起看了《开学第一课》，我们都看得格外认真。看着新来的黄老师，我不由自主就想到了我们的语文老师贺老师，不知她怎么了?不知她何时才能给我们上课。
我想，我已经是五年级的学生了，我一定要更加懂事，更加努力学习，把字写好。
在家帮爸爸妈妈做家务。
我会尽力控制自己，多读书，少看电视，让视力不再下降，还要多锻炼身体。
我已经是五年级的学生了，一定不会再像以前那样淘气。
开学第一天，最不开心的事是数学老师不让我再担任副班长，换成了班里的另外一名同学，回家告诉妈妈的时候，忍不住想哭......
关键词：语文创新能力,新,题目,立意,选材,手法
作文是一个学生语文素质的集中体现,也是一个学生情感、态度、价值观的集中反映,它可以考查学生的观察能力、思考能力、概括能力及创新能力等。因此,人们往往根据作文的情况来评价一个学生的语文能力高低,作文成了语文试卷中重要的考查内容。为了使我们的作文让阅卷教师眼前一亮,给我们打下高分,我们的作文就必须要“新”起来。
一、题目设计“新”
俗话说:“题好一半文”就是这个道理,有了一个好题目就像有一双吸引人的眼睛,就会引起众人的注意,收到事半功倍的效果。因此,作文时精心给文章取个好题目事关重要。
(一)变换角度 文为题新
文章内容或大或小的去定主题往往就会和一些作文题目之间有那么一小段距离,会给人以情理之中、意料之外的美感,标题自然也就美妙了。如:“父母吵架”本是生活中烦恼的小事儿,可是有位同学发现了其中的本质意义,并且还独出心裁:父母都是因为热心工作而疏于家务,于是因“柴米油盐”而“吵架”。这吵架的表层现象中却蕴含了父母一心为公的敬业精神。据此立意,文章主题具有了社会性,成为了一篇既富生活气息,又具现实意义的一篇优秀作文。这是明显的小题大做,使标题生动、别致。再比如:以“这就是爱”为题写一篇作文,这本身是一个很大的题目,它可以是师生间、生生间、父母孩子间和陌生人间、家国间、国与国之间等。一考生就写自己和父母间的爱,来源于生活经历,感人至深。大题小做收到较好的表达效果。
(二)另辟蹊径 不断创新
逆向思维指与人们习惯的思维方向相反的一种思维方式。逆向思维可以培养学生多角度看问题,培养学生的辩证思想。一般说来, 逆向思维所拟的标题都能吸引读者,使人耳目一新。“开卷有益”可逆向为“开卷未必有益”;“人多力量大”可逆向为“三个和尚没水吃”;“近墨者黑”可逆向为“近墨者未必黑”等等。
(三)引用化用 百变为新
运用名人名言、妙语警句、俗语格言,根据自己文章的内容需要巧改妙用,能使文章题目光彩夺目。如:《同一首歌》《听,蜗牛不再哭泣》《落花时节又逢“春”》《老当益“妆”》《都是“说谎”惹的祸》等等。
二、立意形式“新”
所谓立意,即是指确立文章的中心意思。赵翼说:“不论前未有,焉传后无穷”!这里就是说不开创前所未有的东西,怎么能长久地流传千古呢?实际上这里说的是主题的新颖性。为了达到这一目的,这就要求我们考生尽可能突破陈旧的思维定势,在文章的立意、构思上独出心裁,做到立意高远。更重要的是要在作文形式上新颖别致,避免平铺直叙。
苏轼有诗云“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,可以转换立意角度,进行立体思维,变一般性的歌颂为思考,寄以远虑,或逆向立意,或辩证立意均能使文章异峰突起,出奇而制胜。如完成以“欣赏”为题的作文时,我们不仅可以欣赏大自然,享受美景, 品味其中的乐趣,陶冶情操;也可以写他人及人世间的一切美德善行,美化心灵;还可以欣赏自己,善于发现自己的优点,可以增强我们的自信心。只要我们在立意时注意摆脱俗套,想大家想不到的东西,你的作文就会在立意上“新”起来。
三、选材角度“新”
材料是文章的血肉,只有新颖生动的材料,才能更好地表现出新鲜、活泼的内容。著名的作家赵树理说过:别人写过的东西我就不再写,只有不落俗套才能写出有新意的作品。
(一)气象万“新”
选材要讲究一个“新”字。写入文章中的材料要有时代气息, 尽量关注社会的热点,让自己的文章与社会的脉搏同时跳动。选材面对社会大舞台、大变革,面对环保与居住环境,面对市场经济, 面对腐败现象,面对许多的社会矛盾,写出来的作文一定流淌着时代的血液,弹奏着时代的音符,闪耀着时代的火花,令人耳目为之一新。如在完成“保护大自然”这一作文中,很多同学从自身的角度去写人类对大自然的破坏到保护的过程,但也有一部分同学以自然界事物的角度去写,如“风在人间游”“天使的翅膀”等作文, 从题目我们就可以觉察到选材角度的“新”会让读者或阅卷教师有“新”感觉。
(二)叙旧引“新”
用典型的历史事实来阐明主旨。选材以史为证,将古代事实正反并用,能显示出深厚的文化底蕴和文化积淀,因而比一般的讲道理更令人信服。比如屈原与汨罗江,范仲淹与岳阳楼,苏东坡的“大江东去”,陶渊明的“采菊东篱下”,项羽的“不肯过江东”,杜甫的“吾庐独破受冻死亦足”等等都具有很强的说服力和典型性。
(三)推陈出“新”
我们在写作文时,根据文章主题的需要,可以摆脱现实的束缚, 跨越时空的阻隔,把事件缩小或放大,把相同、相近或相反的东西联结而组合,把古今中外的事物串联起来,从而为表达思想、突出中心服务。比如语文教材中《我的老师》这篇课文,用了七个日常生活中的小事来展示师生的深情厚谊。这七个小事是不同时间和不同地点发生的,由学校到家庭,由课内到课外,由平时到假期全面展示了师生之间的交往及他们结下的感情,强有力的突出了文章的中心。
(四)温故知“新”
从日常生活中提取材料或运用别人已写过的材料进行创作,不照搬抄袭,而是从中挖出新意,化腐朽为神奇。
四、手法题材“新”
我们很多学生在作文时不论是什么作文要求,就是一种文体——记叙文,以记叙为主,实际上,在作文时,我们可以按照作文要求去完成新的文体,比如说以“书”为话题完成作文,我们不仅可以写成记叙文,还可以写成说明文,如《书的使用和保养》等。还可以剪裁生活中的几个片段去写如何读书。再比如以“友善”为话题作文时,我们可以以童话的形式去完成作文。当然,我们在作文时还可以以其他手法题材去完成,只要做到“新”就是值得提倡的。
在1998年4月出版的《清华校友通讯》（复37期）上，刊有美籍华人张去疑的一篇文章。张先生于1934年考入清华大学电机系，1938年毕业，是该校第十届毕业生。文章的前半部分，讲述了作者入学时的亲身经历，从这里我们不难看到过去的大学在开学时干些什么。
文章说：“多年来清华有一传统，就是新生入学时必须通过一项‘拖尸’（Toss）的仪式。这个仪式由二年级的老生执行，而且亦是他们的权利。在新生注册入学那天，由二年级的老生中的活跃分子在体育馆内楼上楼下布置了很多摊拉，让新生们分批逐一通过考验。例如翻跟斗、钻狗洞、独脚跳远、向上斜吹羽毛等等，到了最后，有四个人抓住你的手脚上下抛掷三下，然后在你手背上或脚上甚至脸上盖上‘验讫’的蓝印，算是过关。”过关之后，才能注册登记，进入宿舍。但是事情并没有结束，因为说不定哪一天夜晚，老生就会来个突然袭击，把你从被窝里拖出来，再一次向上抛掷，这就是“拖尸”的另外一个内容——“夜袭”。后来，该传统虽然遭到第十级学生的抵制，但是张先生也承认，这种“有趣的运动，可以增加同学间的认识、了解和合作”精神。这大概也是他在时隔60年之后，对当时情景还记忆犹新、回味无穷的主要原因。
关于这种活动，《清华与北大》一书也有介绍。该书分上、中、下三篇，上篇为《大学旧梦》，其中一小节在描述了“拖尸”之后，又谈到清华园的另一种活动——“斗牛”。所谓“斗牛”，其实是一种形式独特的篮球比赛。它既不限定时间和人数，又不讲究规则，更没有裁判、犯规、教练和技战术等等。书中说，这种活动在体育馆举行。届时，尽管两军对垒，将士用命，但上场的都是些“乌合之众”。“你要斗牛，随时可以加入”，既可以是前锋、中锋，也可以是后卫。“看这一边熟人多加入这一边固可，看那一边居于劣势仗义助战而加入那一边亦可。斗了一半，为扭转大势愿作倒戈将军，换一边而攻之，亦悉听君便。”可见在比赛中，“斗牛士”只要不是故意伤人，便可以使出浑身解数。我不知道这种活动是否与橄榄球有关，但是它显然比橄榄球更自由，也更有趣。当年的清华大学一向以校风严谨而著称，因此才有“清华严谨，北大自由，南开活泼”的口碑。如果说严谨的清华尚且如此，那么自由的北大和“活泼”的南开就更不用说了。
据说学校是工业文明的产物，它虽然可以大量地培养人才，却也在整齐划一中隐藏着消磨学生个性、扼杀学生创造力，即将人物化、工具化的可能。正因为如此，“自由”活泼才成为现代大学最珍视的一个传统。当年“拖尸”和“斗牛”等活动，就是这种传统的生动的证明。
摘自《往事知多少》云南人民出版社
上高一了，第一个感觉是新鲜。是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上高一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上高一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上高一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对高一生活。
我希望这个假期所有的忙碌、不甘、努力以及懒惰，都能在身上得到回报。虽然从开始上学到现在，已经多多少少过了无数次暑假，但每一个积极昂扬的新学期，总是会翩翩而至。
有时，回头看看，时间腐蚀了一段又一段的记忆，不管它是否美好，是否痛苦，时间的沙子紧逼着我们，不得已，我们步步回头，步步向前，虽然无奈，但，这就是成长。
打倒我的不是高山，而是鞋里的沙子。八月初的松散，懒惰，面对曾经七月份种子的苗苗，我自欺欺人地揠苗助长，最后发现是竹篮打水一场空的时候，我懊恼，自责。
可这又有什么用呢?
这世上怎么可能有后悔药?
笑罢后，我们终究会醒的。
孤独之前是迷茫，孤独之后是成长。面对一句话，一个人，我们可能，只会做到暂时性的悔改，真正让我们醍醐灌顶、大彻大悟的，只能是一段刻骨铭心的经历。
成绩会给你巴掌，生活会给你巴掌，社会的教训更是我们无法想象的残酷。
那么，新的学期，我需要的是真正的长大，是真正的懂得年少不是放弃努力的理由。是不因为别人催促我努力而努力，而是因为我养成了一种努力的习惯。
只有自律，才能自由。
迎着早上的阳光，元宵刚过，我们带着满怀的憧憬又重回校园，走进校门，穿过走廊，来到桃李园，我发现那株腊梅正在吐艳。认识的和不认识的同学从我身边而过，兴奋地打着招呼。我确定，开始了新学期的征途开始了。
走进教室，老师和同学们早已把教室打扫干干净净。前方黑白上赫然醒目地写着“20xx，努力”这样就有了一种我想，这正是老师对我们的新年期望吧，希望我们都能努力，都有新气象的味道。
我盯着“努力”俩字，心想：新学期，我有一个最大的目标就是“不要成为语言的巨人，要成为行动的主人”。对，就是要行动。行动再也不能是嘴上说说的。以往学期，自己也曾下定决心，也曾夸下海口。可是多数时候还是停留在了嘴上，并没有付诸行动。或者说并没有坚持!
宝剑锋从磨砺出，梅花香自古寒来，一切靠的是努力!新的学期，新的成绩，在新学期中也要改掉以前不好的习惯态度，上课更认真听，作业书写更认真写，多阅读课外书跟专注读……。
对!我就以此开始新学期，我就以这“三更”与同学争艳。世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，相信只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟练悉的境地，就自然能融会贯通，运用自如了。
前几天，太阳伯伯还阴沉着脸，一副怒不可遏的样子，可今天，他好似为了欢迎我们入校，终于露出了笑脸。我走在返校的路上，觉得一切都是那样的美丽，好似每一片绿叶上都记录着七年级的一点一滴，觉得沉甸甸的，被雨水冲刷后的绿叶更是熠熠生辉，放眼望去，我忽然觉得路仿佛更宽了，天也好似更蓝了，一切都变漂亮了!
步入校园，看到久违的操场，咦?梧桐树好似粗壮了些，花儿好似艳丽了些，草儿好似饱满了些……当我跨入八七班的门槛，我猛然听到心中有个声音一遍又一遍地重复着：“步入八年级，新学期，新开始，加油吧!努力吧!”是呀，步入八年级的殿堂，增长的不仅仅是年龄，更重要的是提高能力，丰富阅历，学会做人，做个正直、诚实、善良、热心、有道德、有修养的人，八年级，一个陌生而又熟悉的字眼，陌生，是因为我刚刚进入八年级，不熟悉八年级的生活;熟悉，是因为我不止一次地幻想过八年级的生活，八年级还是初中阶段很重要的一年，七年级的点点滴滴已经过去，九年级的大风大浪还未来临，但八年级正是一个继往开来的过渡，这一年，不能有半点的疏忽和懈怠，所以，我们要把握现在!把握今天!只有如此才能把握未来!
新的一个学期即将开始，一条新的征程摆在面前，新的困难等着我们去挑战、去征服，这条路上虽有荆棘，有坎坷，但一定有亮丽、迷人的风景，现在，我们五十六位同学站在同一起跑线上互相帮助，共同起跑!去迎接那新的太阳!
每年到了这个时候，多多少少都会对过去的一年有些许的不满或遗憾，但在新的一年，我们是否又会重蹈覆辙，而在来年又令自己后悔、惋惜?春天是万物面对一季寒冷后，再度苏醒的季节，也象征着全新的开始。而我对今年的期望，就是挥别过去的缺憾，改造自己，重新出发。
初中开始，忙了，时间也少了，做什么事都在与时间竞赛，但迷迷糊糊的我却完全没有时间观念，常常一件事情，即使芝麻小事，就要花比别人多一倍的时间来完成，因为这途中我又被其它事物吸引，而无法专心一致的做事，这也让我丧失许多良好的机会。我希望，新的一年，我能改过迁善，有一份坚强的意志力，随时捕捉我那四处飘散的心，迅速完成任务。
站在班级里，感觉好有压力，四周的同学个个人高马大，想要看他们的脸，都得把头抬到像要看星星一样的高，尤其是男生，真像是站在高楼大厦林立的区域，而我总是在他们的阴影下喘息。我不喜欢也不想被人说矮，我也想长高，但是我对于长高的方法却没有持久性，“连最简单的早睡你都做不到了，还谈什么长高?”我常这样被妈妈训过，却总是在三更半夜才召唤属于我的.瞌睡虫。升上初二后，比较有明显的长高现象，我希望能把握这段期间，至少要有160公分，当然多多益善啦!希望自助天助，老天爷也拉我一把。
初二多了一科新科目，那就是——物理。接二连三的物理考试，印象中我从来没考过高于80分的成绩，即使有也是少数，这些凄惨的分数已经让我快完全放弃了这一科，完全没有成就感，读起来也就特别无趣，也让我的段考成绩依然处于低潮。我希望我能重新接纳“物理”这一科，仔细想想，我念不好多半是因为我的心理因素，觉得自己就是拿物理没辄!我想，如果我重新换个心情，或许就会有惊人的甜美硕果等着我去采撷。
车上碰见赵伟彤，一起在公交车上晃晃悠悠打着哈哈嘲笑对方没长高……
到了学校。也不意外的看到了学校门外乌泱泱的人海。也没抱着能找到自己班同学的希望，就在这人山人海外站了一会儿。见人们忽然排起了队，我心头了然。终于放人了。
我到得还是比较早的。
轻车熟路按着原来的路线上了三楼，到了原来的班级，看了牌子，愣住。
初一七班？
在门口纠结了好一阵要不要进去，看赵伟彤毫无心理压力的进了班级，我也就拎着书包坐在她前面。
老师还没来，同学们慢慢的都要到齐了。看着以前明明和我差不多高的人已经比我高出一个头了，我：……
不出意外的，韩芷妍来的不算早，也不算晚。正常的坐到了我前面，我也正常的把她的书包掏走……一抬头看见一个不戴眼镜的男的进来，愣了一下思考这是谁。新转来的同学虽然没见过，但是在前面傻站着的那一位应该就是他。那这个是谁？
他坐到了我后几排的位置。戴上眼镜。
哦，认出来了。
这么久没见，没有什么标志，我觉得我连同学都要不认识了。
初三了赵老师在前面慷慨激昂的和我们说关于中考的事情。我们好多人也都听得神情振奋的。
是啊，初三了。
再不向前，就没意思了。
夏天我放飞理想，秋天我又扬帆起航。回顾六年的小学生涯，仿佛还历历在目，经历了各种酸甜苦辣，懂得了许多知识。望着即将踏入的中学，好像当初刚进小学校门的情景。在中学，和当初不忍分离的好朋友们再次相聚一堂，又可以一起看书、一起说悄悄话、一起手挽手的去厕所……
望着中学新建起的教学楼，望着那窗明几净的教室，绿草如茵的操场，还有那一个个脸上对新学期的期待……又回到了那个六(1)班，回到那个团结互助的小集团，真开心。
翻开日记本的第一页，新生活又开始了。对于中学，我是既期待又害怕。期待着那新的知识，那一个个有趣的生活画面。害怕中学有留着胡子的学长，还有很难很难的数学题。一想到这儿，我的心跌宕起伏，又激起我心中燃烧的熊熊烈火，中学我来了!
初中的三年，我要做行动的巨人，不能把光把努力挂在嘴中，光说不做假本事!
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开学第一天，走进教室，我看到的是一批新鲜而又陌生的面孔，只有两三个是我三年级的同班同学。即使是这样，我也会慢慢去适应，去习惯，在新的环境里努力学习。
上个学期是个遗憾的学期。我因为骄傲自满和粗心大意，辜负了老师和爸爸妈妈的殷切期望，以2分之差，落选了百名优秀生榜，这在我连续五个学期获得百 名优秀生之后留下了一个遗憾的记号，我对自己不认真对待学习的学习态度感到惭愧，老师也替我感到惋惜。所以，在新的学期里，我要努力改掉身上不利于学习的 坏毛病。
经过了一个漫长的假期，想必大家的心思还没有回来吧，如果是这样，那就一定要放下玩的心，把心收回来。
崭新的新学期就像一朵彩云，它有着绚丽的色彩，也有着少年时代彩云般的梦；崭新的新学期就像一道光芒照耀着新的开始，新的旅程；崭新的新学期就像一块糖，刚刚含在嘴里就有着甜美的味道。
大家要知道‘好好学习，天天向上’并不是很肤浅的，而是蕴含着深深的含义的。
老师的批评，父母的训斥，同学的不满，早已是一股香气随风飘去了，不要把他们当成新学期的累赘，我们要做好新事情，抬头向前看，才会更美好。
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