党课思考和感想

2024-07-22 版权声明 我要投稿

党课思考和感想(精选12篇)

党课思考和感想 篇1

39051430 王少奇

台湾问题,由来已久,随着时间的推移,岛内政局、两岸关系也已经复杂化,两岸的统一也不是短时间就能够解决的问题。但是,我们必须明确的一点,就是台湾永远是我国不可分割的一部分,这也无需更多的例证。任何时候,任何关于台湾问题的政策,都应该坚定不移地向着两岸和平统一的方向发展。

关于,两岸和平统一,我想到了以下几个问题:

首先,和平统一要以“不放弃以武力手段”来支撑?这个问题在民进党执政期间,台独势力膨胀的那几年讲的比较多。这两年,随着两岸的经贸合作、文化交流、两岸关系曙光的出现逐渐讲的比较少了。但是,在现今仍有许多年轻人一提到对台用武就热血沸腾。其实,我觉得既然台湾是我国的一部分,就很不应该说“武力解放台湾”。一旦开战,先不论美国,不论战果,损失的是什么,是经济发展,是和谐,是两岸同胞的感情。或许经济停滞了可以重建,资源损失了可以弥补,但是两岸的感情就永远地损失了,虽然可能只是针对台湾政府,但是遭殃的又怎么会仅仅是政府?这已经不仅是骨肉相残,即使统一了,在台湾同胞的心里,也是“被统一的”甚至认为是“被侵略”。所以,用武一定是得不偿失的。

其次,台湾同胞还认为自己是“中国人”吗?有部分人认为是,也有部分人认为不是,其实在更多的人心里是无所谓“台湾人”与“中国人”的,也就是无所谓统独。如果我生活在台湾,大概也是无所谓统独,因为两三千万的台湾同胞里,更多的是普普通通的老百姓,稍微有点权力的也不过是手里的那张选票,他们更愿意安居乐业,过上富裕幸福的生活。所以他们更关心政府的执政能力,能不能改善社会状态,解决民生问题。至于意识形态,现在两大阵营的针锋相对,尤其是民进党的思想确实对台湾同胞对两岸关系的认识有很大不利影响,但是据了解,在思想上,台湾人民还是比较自由的,他们完全可以在书店或者互联网上选择看国民党人士写的毛泽东传,也可以看到大陆简体版或者美国人写的毛泽东传。因此,在意识形态方面,他们的选择也相对容易理解。

最后,面对复杂的现状,我们应该怎么做?两岸从几十年前的枪口相指到现在能坐下来谈,就已经是很大的进步了,两岸的和平统一不是三五年甚至三五十年就能完成的。当然,我们也不能安于现状。可以看到,目前国民党执政,对大陆的政策相对来讲比较让心欣悦,而刚刚过去的大选中,马英九只有略微的一点点优势,而民进党对大陆可就完全是另一番景象了,从李登辉到陈水扁到目前他们的主张,都是反对统一的。加强两岸交流,从经贸到文化,尤其是文化,改变台湾同胞对大陆、对共产党的错误认识,是目前我们能做的也是迫切需要努力做的。如果台湾同胞发现大陆确实经济、政治、文化都很繁荣,统一对台湾社会确实有很大好处,他们定会倾向于和平统一的。

党课思考和感想 篇2

学校实行精细化管理,它要求在日常工作中每一个步骤都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都要成为精品。精心是态度,精细是过程,精品是成果。苦心孤诣,精心经营是任何一个管理者在关注过程,采撷成果前经历的磨砺。学校管理者应是工作中的有“心”人。精诚所至,金石为开,只有精心做好每一件事,才“一切皆有可能”。

只有用心,才能发现事物内部规律。每一种事物的发展都有其自身的内部规律,它不是理论家的故作高深而是真实地隐藏于看似琐碎,无序的表象之下,用心观察简单的事,用心专注平凡的事,才能发现其中的不简单、不平凡,实实在在地做到按规律办事。另外,事物彼此相连,牵一发而动全身。如若违背规律,必将导致我们的管理工作与期望值背道而驰,甚至受到严厉惩罚。

只有用心,才能更好地发现问题。效率的提高源于问题的解决,而管理工作事倍功半往往是不能准确、及时发现学校管理中存在的疏漏和不足。学校管理无小事,事事都可出问题。当管理者成为“睁眼瞎”,在实施管理制定决策时难以避免“盲人摸象”或“梦里看花雾里望月”的情形,让管理工作成为“胡子眉毛一把抓”或“捡了西瓜丢了芝麻”。毕竟是“兵熊熊一个,将熊熊一窝”啊!

只有用心,才能自发产生责任意识和爱心。没有责任办不好学校,没有爱心办不好教育。在学校管理者的胸中,责任应与爱同住。在管理工作中,没有一件事不值得去做,也没有一个细节细到应该被忽略,山一样的责任重担扛在每个管理者的肩头。缺乏责任意识,危害的不是一个人、一个家庭、一所学校,而是一个民族、一个国家。学校管理工作的对象是人——教师、学生,关爱是联结彼此心灵的唯一桥梁。我校教师来源于五湖四海,很多是孤身一人身处异地,如若感受不到学校管理者真诚的关爱,他们永远觉得自己是一叶漂浮的浮萍,没有凝聚力没有忧患意识,难以与学校同舟共济。当爱心成为一个学校管理者身上的稀缺元素时,他得不到教师的尊敬与拥戴,更不要再奢求教师把爱心的灯传递下去照亮学生。学生年龄尚幼,心灵脆弱,关爱是他们受教育过程中必需的氧气,缺乏爱的管理必将导致学生灵魂的窒息。

学校实施精细化管理,还必须建立科学的评价制度,通过科学评价,形成良好的校风。

能够科学地、客观地评价教师的工作,应该是实现管理精细化的重要标志。通过评价,可以促进每个教师不断总结、改进自己的工作,调动广大教师工作积极性和创造性,同时也促进学校领导不断加强对教师队伍的建设和管理。评价的指标和标准不可生搬硬套,一定要结合学校实际。在教师评价制度中应突出客观性原则、全面性原则、主体性原则,即评价教师时采取客观的、实事求是的态度,从客观实际出发;广泛全面收集信息,进行多指标、多方位、多层次的分析和判断,力求真实、准确地反映教师工作的全貌;强调自我评价,强调教师的主体性,使其处于主动的地位,产生积极的参与意识。

关于学生评价应倡导发展性评价,突出评价促进发展的功能,保护学生的自尊心和自信心,体现尊重与爱护,关注个体的处境与需要,注重发展和变化的过程。在评价过程中应承认差异,评价指标多元化;重视互动,评价主体多元化;关注过程,形成性评价与终结性评价结合。

初级党课感想 篇3

进入大学以来一直期待能够加入中国共产党,成为一名光荣的中国共产党员。大一的时候由于各种原因没有能够抓住机会第一时间向党组织靠拢,对此我很是遗憾,所以大二有这次机会我便毫不犹豫的选择参加第二十六期团校接受党的思想教育。对于我们大学生来说,大学时代既是学习科学文化知识的黄金时代,又是塑造品格,确立信仰的关键时期。我们年纪轻,涉世浅,缺少实践锻炼,社会经验少,容易对问题产生一些片面的简单化的想法,政治上比较幼稚。但是,通过上党课学习,可以使我们懂得党的性质、纲领、任务、宗旨、纪律及党员的义务和权利,懂得党在社会主义初级阶段的基本理论和基本路线,进一步端正入党动机,初步确立为共产主义事业奋斗的世界观。

通过这些日子的党课培训,使我对我们的党组织有了更为深刻的认识,思想觉悟上也有了更大程度的提高,可以说是受益非浅。作为一名二十一世纪的青年大学生,激情洋溢,富有生机和活力,充满了学习和革命的热情,但同时也正处在人生的十字路口上,不知如何坚定地迈起自己人生的脚步,党课给我们带来的不仅有诸位老师渊博的学识,饱满的精神,还给我们带来了平时很多没有认真去钻研,没有系统梳理过的的理论知识。某种意义上来说,党课使我的人生得到了升华。本次党课培训经历了几个周的时间,每次听党课给我带来的心灵震撼都是非常强大的,我感受到社会各界的人们都在中国共产党的带领下,为了把我们的国家建设的更加繁荣富强而贡献自己的力量。我也深刻认识到中国共产党是多么优秀的一个政党,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,坚持民主集中制。必须充分发扬党内民主,发挥各级党组织和广大党员的积极性。必须实行正确的集中,保证全党行动的一致,保证党的决定得到迅速有效的贯彻执行。加强组织性纪律性,在党的纪律面前人人平等。加强对党的领导机关和党员领导干部的监督,不断完善党内监督制度。党在自己的政治生活中正确地开展批评和自我批评,在原则问题上进行思想斗争,坚持真理,修正错误,努力造成又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志又有个人心情的政治局面。认识了这些,在真正加入党组织后,在参加党组织的会议、活动的过程中,我们才能够知道该做些什么、怎么做,在任何时候我们都必须服从党组织的规章制度,时刻以党组织为重。

聆听了数位老师和前辈的教育,让我更加深刻的理解了中国共产党的光荣传统和优良作风。一代又一代的共产党人,为了保护国家和人民的安全,从容地走上了第一线,他们不惜抛弃家庭,甚至自己的生命,来换取大众的安宁。给我们作报告的其中一位老师,参加了2003年的抗击非典,无数医务人员不顾自己的安危,为了保护广大人民群众的生命安全奋战在第一线,用自己的力量从死神手中拯救了一个又一个无辜的生命。有的医务工作者劳累过度,没有抵抗住病魔的侵袭,永远的离开了我们。我们在深切缅怀他们的同时更要以自己的实际行动把他们的精神传递下去,在国家和人民需要我们的时候勇敢的站出来,尽全力履行党和国家赋予我们的义务。最后一节党课给我们作报告的是头发花白的陈兴安老爷爷,他的事迹让我有很大的感触,新中国建立之初我们国家各个方面的设施都不是很完备,条件十分艰苦,正是有一大批像老爷爷这样的共产党员或是满腔热血的报国之士,排除万难,在自己的专业领域尽自己所能建设国家,我们的国家才能越来越好。在今天这个时代,这种牺牲小家为大家的精神仍然是值得我们佩服和学习的。正如韩启德院士所说的那样,大学不仅是教会我们专业知识,拓宽我们的知识面,更重要的是教会我们做人的道理,让我们明白责任与担当,努力成为国家需要的人才。

经过党课培训学习,我有了更加明确的人生观和价值观,对我以后的学习生活也有指导性的意义。我觉得我以后还需要在以下方面更加努力:加强政治学习,提高理论水平,进一步坚定共产主义信仰。有人不解为什么我们必须加强政治学习,认为那是形式主义,是走过场而已。其实不然,任何时候,我们都必须给自己充电,不断使自己更加充实。加强政治学习,可以不断提高我们的思维能力与理论水平,使自己对共产主义有更加深刻的了解,使自己能够更加是非分明,不会犯一些愚蠢的错误。同时,加强政治学习可以使自己对中国共产党、对共产主义由朴素、感性的认识升华为深刻、理性的认识,使自己的信仰更为坚定。另一方面就是要做到理论联系实际,在实践中坚定自己的信仰。实践可以让我们正确地认识到自己思想上、意识上的不足之处,并认真改正。

党课感想 篇4

前些年国家顺应时局,提出“要造出我们自己的大型飞机”的大飞机计划,总部设在天津和上海。这在我们这一代青年学子眼中,大飞机无疑是中国的波音和空客,至少应该是世界先进水平的飞机。然而通过今天的党课讲解,我们才真实的认识到我国的基本国情,更加深刻的意识到我们身上的责任感与使命感。

范教授不止一次的提醒大家我国当今航空航天领域处在一个机遇与挑战并存的时期,我们出于世界先进水平,但距离美国俄罗斯还有很大距离。我们的大飞机项目旨在造出相当于波音737水平的中小型国产客机,而且连这都不是我们这代人能睁眼看到的,至于老百姓眼中的波音787、空客,恐怕要等到30XX年了。我不禁联想到大跃进、人民公社化运动,鼓足干劲,力争上游,多快好省的建设社会主义。这一极左的违背客观经济规律的思想主义已经彻底离我们远去,我们现在更能深切体会到实事求是这一原则在我们心中根深蒂固,让我们感到了时代的召唤。

参加党课学习感想 篇5

星期天,我本着一种学习和探讨的态度,参加了第三小组预备党员精心准备的党课。上完党课后,我有点体会,遂写下来和大家一起分享分享。

党课开始部分是由xx同学介绍党章。在这一环节,我了解到原来我虽然已经对党有一定认识,但这一认识并不全面。如党的性质,党提出的五个问题,党团关系,思想汇报的写法格式等等,本人都无法详细完整地描述或阐明。通过他的介绍,我对党又有了新的了解和认识。

学习完党章后,我们观看了一段浙江大学郑强教授上党课的视频。郑强教授从历史出发,以实事求是的理性态度,向我们展示当年的共产党是如何在环境极端恶劣和装备极其缺乏的条件下最终带领人民实现中华民族的独立,揭示了中国共产党的宗旨与广大人民群众追求美好富足生活的一致性,同时进一步强调了我们现在舒服安逸生活的来之不易。他呼吁我们新一代知识分子应该坚决拥护共产党,紧密团结在共产党周围,形成一个联系紧密的实心体,警惕并坚决抵制某些居心不良的发达国家“和平演化”“金融侵略”等危及华夏民族稳定复兴的行为。

郑强教授说:“你们不要总是以一种善良的想法去判断发达国家。”这我非常赞同。刚刚过去的2008年金融危机让全球多少人几年的汗水付诸东流。大家不要轻易以为金融危机是人无法预料和控制的,不要轻易相信西方媒体所分析的所谓深层原因。须知,美国几乎所有有权威的媒体如纽约时报,华盛顿邮报,CNN,等都是股份制的,它们是忠于股东且传播股东想要传播的东西,而最大的股东莫属由各财团或直接或间接控制的基金。所以向人们展示的很难保证这就是事实真相。人们很难相信,在2008年美国股市崩盘前几天,某大财团的首席执行官竟神奇预测股市走向,全数抛出其时还炙手可热的次贷证券,大赚一笔。几天后,股市崩盘,哀声遍野,当然,痛哭的永远只属于普通的劳动者,对于财团而言,他们不仅大赚,还又一次成功地向大众推出新一位股神。

对“三好学生”评选的感想与思考 篇6

“三好”这个概念是50余年前毛泽东提出的。1957年“三好”的内涵修定为德育、智育、体育几方面都得到发展;“文革”中“三好学生”标准被废止;1982年5月, 教育部、共青团中央联合公布在中学生中评选“三好学生”的试行办法, 规定“三好学生”的标准是:思想品德好、学习好、身体好。这就是人们所最熟悉的“三好”的内涵的版本。

可是, 近些年来, 一些学校在“三好学生”评选中出现了一些腐败恶俗现象, 引起不少学生、家长和教师的不满, 在社会上产生了不良影响。主要表现在:

⑴由于评选标准科学性不强, 评选机制粗放, 监督机制没有同步跟进, 在某些地方成了权力监督的盲区, 造成“三好学生”成了一种谋利的手段。“三好学生”很多时候已经从一种荣誉异化成一种地位。

⑵有些学校, 在评选“三好学生”时, 有重视智育、轻视德育和体育评价现象, 容易让学生产生“学习成绩最重要”的错误印象, 影响其全面发展。也容易让家长与教师都按照这种评价模式去教育孩子, 忽略孩子个性塑造和潜能开发。

⑶本应该广泛征求师生、家长意见, 接受社会舆论监督的“三好学生”评选, 在某些地方由班主任或者学校领导说了算。

⑷很多地方在升学、考试等环节, “三好学生”都获得相应的加分和奖励措施, “三好学生”成了决定学生前途命运的重要依据。“三好学生”称号里掺杂了功利因素, 竞争也越来越激烈。在这个现实利益的驱使下, 评选“三好学生”成了一些家长和学校的条件交换。

以上现象的产生, 原因是多方面的:有制度上的不完善, 评选上的不公正, 监管上的不到位, 利益上的共同体, 等等。社会上对“三好学生”评选上不公正, 反映强烈, 呼吁废止和改革“三好学生”评选的声音此起彼伏。笔者认为:“三好学生“评选在我国已经有几十年的历史, 引导、激励过几代人的成长。但是, 随着社会的发展, 教育的改革, 思想的变化……“三好学生”的评选也应当被赋予新的含义, 应该从评选标准、评选方式、评选程序等多方面进行完善与改革:

⑴增加评选内容:将德、智、体、美、劳等内容作为评选“三好学生”的要求, 以求学生全面发展, 防止“三好学生”评选成为应试教育的推力。

⑵改革评价方式:积极寻求评价方式多样化, 扩大“三好学生”评价方式的内涵。有些地方将“在家里是个好孩子, 在社会是个好公民, 在学校是个好学生”作为“三好学生”的评选标准, 这也是探索评选“三好学生”的新举措。

⑶实行多重并举:随着社会的多元化发展, 提供给人的机会也越来越多, 优秀学生不单单只是思想好、学生好和体育好的“三好学生”, 应该鼓励学生的个性化发展。如设立孝敬父母奖、特长生奖、勤俭节约奖、学习进步奖、助人为乐奖、道德风尚奖等。同时增大评选量, 扩大评奖面, 使评奖程序民主化、评奖种类多样化, 使学生看到自己的长处与优点, 看到自己的闪光点。

⑷完善评价机制:实行制度公开、过程公开、结果公开, 加强监督力度, 实行阳光评选。

⑸遏制利益驱使:不要赋予“三好学生”称号实际利益关系, 把“三好学生”评选作为学生的一种荣誉对待;取消评选“三好学生”与升学和考试加分挂钩。

党课感想五 篇7

书本、报纸文字记载着的故事让我们记忆深刻,同样电影也让我们难以忘怀,但是今天的电影故事却更加深刻的打动了我们每一个人。

读一本好书是对入党积极分子的要求,同样看几部经典电影也是对我们所有积极分子的必要要求。今天所看的电影不是历史剧,不是战争片,而是一部人物传记。当电影开始时突然闪现在观众面前两个大字“沈浩”,我的老乡——家乡的骄傲。对于很多人来说,提到凤阳人们首先想到的是明朝的朱元璋皇帝、凤阳花鼓灯、改革开放第一村、大包干、、、等等一系列让人难忘的历史。但是今天电影的主角却不是这些,相反这些都是配角。这部电影的主角是一个看似在普通不过的人农村干部了。电影的介绍中,我们看到了一位在省财政厅工作十几年,但一直没有任何业绩的普通公务员。一次偶然的机会,沈浩获得了下乡锻炼的机会,虽然去了有可能做成一些业绩,但很多人都知道这并不是一个好的差事,在名气很大的小岗村当书记何谈容易啊。但是作为一名优秀共产党人的沈浩同志,毅然决然的选择,远离家庭,远离安逸的的生活环境,接受这个未知的难啃骨头。随着电影的放映我们看到了一个个让常人难以接受的这样或那样的槛。是的,这是所有人都能想到的,小岗村独特的历史背景就让它无可置疑的成为每一位上任村支书不可逾越的槛。但是作为一名优秀的共产党人的沈浩同志却神奇的坚持下去了,而且干出了无可比拟的业绩,得到了全体小岗村名的拥戴,被小岗村所有村民一次有一次的联名挽留连任直至最后不幸去世,一位仅仅45岁的沈浩同志,用自己风华正茂的时光奉献了小岗村,诠释了一位优秀共产党人。他不是一位合格的丈夫,也不是一位合格的儿子,更不是一位合格的儿子,他没有考虑自已,但是他同时也是以上完全合格的,因为他奉献了社会,他完成了一个党员应尽的义务。

今后我将以沈浩同志为榜样,努力完善自己,争取早日成为一名合格的共产党员,回报社会,回报祖国。

此致:

第一次党课感想 篇8

第一次党课感想

今晚,是党课的开学典礼。第一次课是孔波老师给我们上的,本以为党课课堂应该很严肃,没有欢声笑语,可是,孔老师上课真是风趣啊,对于党知识的讲解真是深入浅出,幽默风趣,给人最大的感触就是孔老师善于发现生活中的点点滴滴,紧跟时尚脚步。对于孔老师所讲的那些,给我印象最深的是老师问为什么我们学校出各种商业精英,机械专家都有,可就是没有出大师级人物呢。我知道老师对于学生总是寄予希望,希望我们能够成材。可是,我觉得现在我们大学生面临的一个普遍的现象就是浮躁,定不下心来。武科大校训是厚德博学,崇实去浮。对于这些,真正做到的真的很少。老师,还讲到一点,进入我们学校的基本都是理科生,这就意味着我们更要加强人文修养,锻炼想象力,成为全面发展型人才。我很赞同老师说的。所以,希望学校能够多多支持艺术活动的举办,让广大学生都能够享受到艺术的熏陶,不要让大学生的生活总是埋着教室和实验室。

叶玉红2013年10月8号

端正入党动机党课感想 篇9

今天是入党积极分子学习的最后一节课,叶时勇老师给我们讲了——端正入党动机,争取早日入党!

让我学习到了很多。

在课中叶老师首先给我们讲了什么是正确的入党动机。入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的,即为什么入党。是推动人们争取入党的精神力量每一份申请书都是在一定的入党动机。只有端正入党动机,才能做到思想上的入党。只有端正入党动机,才能产生正确的争取入党的行动。只有端正入党动机,才能经受住党组织的考验。只有端正入党动机,才能保持党的先进性个纯洁性。只有端正入党动机,才能坚持共产主义。

然后叶老师还给我们讲了怎样端正入党动机?

一:努力学习邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,坚定共产主义的理想信念。

二:坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,解决好为什么人的问题。

三:树立争取的世界观、人生观和价值观,解决好怎么做人的问题,必须在工作,学习和生活中起先锋模范作用。

在课中叶老师还讲了如何争取早日入党。一个同志争取入党的过程,实际上就是不断改造自己的主观世界、提高觉悟、以实际行动使自己具备党员条件的过程。在这一过程中,党组织的帮助和教育是非常重要的。但从根本上说,争取入党要靠自己对共产主义理想执著的追求和在实践中进行坚持不懈的努力。要求入党的同志以实际行动争取入党,树立正确的入党动机,自觉接受党组织的培养、教育和考察,了解并严格履行党章规定的入党手续,在全面建设小康社会伟大事业中建功立业。

通过这次学习我们要清楚地认识到,入党不是一时的事情,是一辈子的事。正如毛泽东同志所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”我们都应引以为戒,不论组织上是否入党,都应做到首先在思想上入党,而且要长期的注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想。

虽然还有很多党的先进思想和理论,我们还未能一一深刻体会到。但我们有坚定的理想和信心,只要通过自己坚持不懈地努力和在学校党委、学院党支部关怀和培养下,相信我们每一位都能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。

党课学习心得体会3

对这个题目“入党积极分子如何端正入党动机,如何创造条件争取早日入党”,首先,入党积极分子应如何端正入党动机。什么是正确的入党动机,简而言之,我个人觉得应该是只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。

或许,并不是所有想入党的人的目的并不这么单纯,或许出自自身利益,或者出自工作需要,或者出自父母要求。但我们既然要入党,进这个伟大的组织,我们必须端正自己的态度,抛弃以前的那些所谓利益或需求,以一个虔诚的态度对待,来成为一个真正的党员。

我们要从不正确入党动机到树立正确入党动机并对正确入党动机要经历不断实践和升华。我们要忠诚地信仰共产主义,把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想,决心为建设中国特色社会主义和实现壮丽的共产主义事业奋斗终身。在思想上承认党的纲领和党的章程,并在行动上努力实践,全心全意为人民服务,并在工作学习生活等各方面起模范带头作用,积极投身于为社会主义,共产主义奋斗的事业,随时准备为党和人民的利益牺牲一切。

对于如何创造条件争取早日入党,我们要结合自身来做,在学习上,现在我作为一个研究生,虽然学历也不低,但我们还是需要在学习上刻苦,努力专研,认真对待每个学习的机会,要坚持不懈的学习、学习、再学习,努力提升自己的文化水平及文化修养,以为以后伟大的共产主义事业献上绵薄之力,为人民更好的做贡献,报效我们伟大的中国共产党。

在思想上,要树立为为党和人民做贡献的坚定信念,坚持信仰共产主义,无论在哪个方面,无论在哪个地方,都要以党员的标准衡量自己。履行我们应有的职责,要培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观,自觉的接受党和人民的考查与检验。

在行动上,积极参加党组织安排的活动,努力完成党组织分配的任务,并认真参加党组织的培训。自觉地从一点一滴做起,不断实践不断创新。坚持在业余时间学习有关党的理论知识。

端正入党动机党课感想“入党为什么?”检索递交入党申请书时的心灵记录,我们都曾经熠熠闪光:那刻骨铭心的时刻,令人终身难忘!是呀!“共产党员”,这是一个多么神圣的称号,听起来就应让人肃然起敬,鲜红的人物形象便浮现眼前:从黄继光、董存瑞到雷锋、焦裕禄,耳濡目染他们的光辉事迹,仿佛看到雷锋同志在火车站接送客人,寒风中隆隆的汽笛声切入耳骨;仿佛看到孔繁森为藏族老人治病,皑皑白雪此时更加晶莹。

入党是一种心灵的净化,要树立“入党本身就是净化‘的理念。共产党是一个纯洁的队伍,净化心灵应是我们入党的基本动机。入党的过程就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程,不能存在任何私心杂念,不能带有功利欲和虚伪心入党。入党是一种觉悟的提高,要树立“入党本身就标志着思想进入一个新境界”的理念。共产党是加快实现共产主义的先锋组织,继承和发展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,践行“三个代表”重要思想,实现党的伟大理想,是我们入党的根本动机。共产党先进就先进在觉悟上,这是本质,所以要强调“先从思想上入党”的重要性。“共产党员是用特殊材料制成的”,如果说党员有什么超越常人的地方,那就是信念和忠诚。

入党是一种特殊的奉献,要树立“入党本身就意味着付出和奉献”的理念。立党为公,执政为民,党的宗旨就在于全心全意为人民服务。

中国共产党是以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想为指导思想的政党,由于其指导思想是中华民族优秀传统文化的体现,是符合客观实际的正确理论。因此,中国共产党所从事的伟业一定是使人民过上幸福美好的生活,这与我个人的追求一致。

我认为:入党就意味着责任与使命,意味着拼搏与奋斗。入党决不是为了捞取个人的某种政治资本,也不是为了达到升官发财、贪图金钱与名利的目的。入党为的是能比别人多吃苦、吃得亏、吃大苦、耐大劳;为的是不图名不图利,不计个人的得与失;为的是任劳任怨,踏踏实实,抛弃个人私利。作为一个党员来说,就是无论何时何地,在任何条件下都要以党的事业为重,事事当先锋、处处作表率,充分发挥好共产党员的模范带头作用,通过自己的先锋模范作用,来体现党的先进性。

然而,有了端正的入党动机是不够的,我们需要全面发展个人素质,选择正确的路标和方向,是每个青年应该认真思考的一个重要课题。

人生短促,历史悠悠,谁不想在短促的生命中做一些有意义的事。然而一个人的力量毕竟有限,只有同党站在一起,朝着一个正确的方向共同努力,才能推动历史前进。我们要正确地看待自己的长与短、得与失、名与利,做一个无论在组织上还是思想上都入党的人。

端正入党动机党课感想敬爱的党组织:

这次党课我们学习了党的性质。在这次的学习的过程中,我对党的性质和党是中国各民族的利益的忠实的代表的宗旨有了更深层次的理解。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时而已是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党是中国工人阶级中秀的最有觉悟的先进分子所组成的。“三大代表”的重要思想是对党的先进性的有了新的界定。我党代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大的人民的根本的利益。中国共产党的先进性和阶级性决定了她是中国特色的社会主义的建设的核心。只有她才能制定出正确的路线方针和政策,有效的动员和组织广大人民群众投身于中国特色的社会主义建设

中国工人阶级是中国共产党的阶级基础。工人阶级政党是工人阶级的先锋队,工人阶级的先进性决定了党的先进性。而工人阶级之所以具有先进性是因为其代表了先进生产力和生产关系,具有高度的组织纪律性。历史发展到今天整个社会生产力和生产关系有了极大的变化。工人阶级政党的先进性必须随着时代的发展不断的具有新的内涵

新的标准和新的特征。做到与时俱进。

“三大代表

”中的每一个都有其相对独立的丰富的内涵。这三者之间密却联系,构成了辨证的整体。其中先进生产力是历史的发展的决定性力量,是先进文化的基础,先进文化对经济会起巨大的促进作用,先进生产力要求有与之想适应的先进文化。人民是先进生产力和先进文化的推动者,而先进文化而后先进

生产力又从根本上体现和满足了最广大人民的利益。“三大代表”也始终要求我们坚持为人民服务的宗旨。党同人民联系的问题是关乎党的存亡的重点。我们的党于人民根植于人民,服务于人民,是在人民群众中成长发展壮大起来的。密却联系群众是我们党的性质和宗旨的体现。与时俱进推进党的先进性建设。

党课的实践活动感想 篇10

清洁活动开始的时间是在9点30分,但在9点左右的时候,同学们以大部分来到指定的点集合,且都带来这次活动中要用到的扫把等工具。这是一个阳光明媚的上午,同学们的脸上洋溢着笑容,不时地用扫把扫了扫地,好像有些等不及了,想马上就投入到本次的清洁活动中,享受劳动带来的快乐。确实,劳动是一件无比光荣的事,劳动创造财富,这财富有物质财富和精神财富之分;同时,劳动亦体现了人的价值,绽放了生命的色彩。虽然这只是一次小小的清洁活动,但是只要能给别人带来一个干净的环境,这次活动就有很大的意义。

尔后,我们进行点名。点名时,同学们队列整齐,精神饱满。

因为此次活动清扫的地点有三个,我们便分成三队,每对负责相应的地点。明确而有效的分工有助于提高我们的劳动效率。

清扫过程中,同学们耐心而又细心。由于前段时间,有商业活动在草坪上开展,草坪上散落着一些塑料,纸张。这些垃圾大都不易被清扫掉,但同学们并未因难扫而马虎了事,而是一次扫不掉,就再扫几次,直至将垃圾清理干净。或许,我们现在还成就不了什么大事,但是我依然会用百分之百的投入去完成每件小事,不因善小而不为,不因恶小而为之。

此外,在清扫过程中,同学们亦相互帮忙,彼此合作。有些同学清扫好自己负责的地方后就到别的同学那去帮忙。或许真如一位同学所言,我们扫的不是地,扫的是友谊。的确,于相互帮忙中,我们彼此间的认识又前进了一步,其乐无穷啊。

都说团结就是力量,本来估计要一个小时才能完成清扫的草坪等地方,在同学们的努力,相互帮忙下,大概40分钟就完成了。在剩下的20多分钟中,我们相继清扫了宿舍区周围的走道。看着已变得干净的教四广场等地,舒适之感油然而生,快乐亦浮上心头。

大学生党课心得感想 篇11

结合“不忘初心、牢记使命”主题教育学习,深入领悟习近平新时代中国特色社会主义思想以及加深支部对党的理论学习。11月1日金融科技学院学生党支部在2教410学习支部书记培训心得,本次党课由支部书记卢庚宿主持。

卢庚宿从两个部分来分享支部书记培训心得,首先,她提到“学党史党章,增强守初心担使命的自觉”对中国共产党的发展历史进行讲解,谈到中国共产党的发展经历三个大的时期:新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和现代化建设时期,每个时期有不同的阶段,通过她对中国共产党发展历史的讲解,党支部党员同志对共产党有了更加深刻的认识,更加坚定了他们做好自己本职工作的决心。接着,她系统的分享了关于《习近平新时代中国社会主义思想学习纲要》的学习,全书紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想这一主题,以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据,对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述,有助于广大干部群众更好理解把握这一思想的基本精神、基本内容、基本要求,更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。

最后,学生党支部全体党员同志探讨了中国共产党的发展以及革命英雄的光荣事迹,而且各自发表了关于学习《学习纲要》的心得体会,通过此次党课主题教育分享,支部全体党员加深了对主题教育的学习更加坚定以后工作的方向,不忘初心,做好本职工作。

党课群众路线讨论课感想 篇12

时光流逝,海风拂过耳边,带起身旁的三千青丝。也许,北海的天气永远都是这样,自从来到了这,我开始模糊了春夏秋冬,却明了了喜怒哀乐。既然季节的界限在脑海慢慢逝去,那么就由心情来决定天气吧。就如同那一句:你若安好,便是晴天。然而,党的群众路线又何尝不是如此呢?群众路线简单的说就是遵循民意。无关地域,无关时间,老百姓的晴雨表永远都是党的前进指南。

曾近我这样想过,为什么会有胎教呢?宝宝还没有出生,母亲做什么、听什么宝宝怎么会知道。其实不然,李博豪讲师的一个词一一意识,叫我恍然大悟。意识的培养,只可意会不可言传,说的东西还是那些,至于如何理解,理解的怎么样全的看自己的悟性。那么,意识有什么用呢?答案就更明了了,未进党的门先做党的人。意识在一定情况下可以说成潜意识,一个“潜”字,表明了意识是一种文字形态、图画形态看不到的,但确确实实存在的东西。从唯物主义的观点来看,存在即合理。这也就是我们虽然只是在进行党课的学习,还不是真正意义上的党员,却已经开始学习党的群众路线的原因。经过了这么长的时间学习,我们也明白了群众路线是党的根本工作路线,是党领导人民取得革命、建设和改革胜利的重要法宝,是我们党的优良传统。我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。那么我们如何作为当代大学生的身份去落实党的群众路线呢?其实,我们只需要一个微笑的理由。对,没有看错,仅仅只需要一个微笑的理由。易中天说:“如果你简单,这个世界就简单了”。党的群众路线为什么能发展到至今,难道仅仅靠中央的领导班子唱独角戏吗?不,那是每一个共产党党员共同的努力的结果。共产党在群众的眼里不只是一个单纯的党而已,她是一面旗帜,她更是一群可爱的人。党可能只是做了一些简单的事,但是这件事的影响却能在群众间广为流传,说明了什么一一党的群众路线的落实是依靠每一个党员用自身的行动去影响群众而发展流传的。所以,作为当代大学生的我们,还会有比微笑更好的影响方法吗?只要我们做的好,自然会有人学。只要我们把乐于助人当做一种习惯,那么这一片区的人都会乐于助人。其实,这个世界并不复杂,复杂的是人心,是复杂的人心让这个世界变得复杂了。人生没必要自寻烦恼,真诚地对待身边的每一个人,微笑着面对每天的生活,做好自己该做的,欲望少一点,自由多一些,过自己的生活,走自己的路,做简简单单的自己。对着朋友微笑,那是一种热情;对着亲人微笑,那是一种挚爱;对着陌生人微笑,那是一种善良;对着仇人微笑,那是一种大度。微笑,是强者对人生最完美的诠释;微笑,是从从容容的人生态度。微笑是一种心境,是宠辱不惊,花开花落的豁达;微笑是一种风度,是气吞山河,海纳百川的大气;微笑是一种真诚,是以诚相待、心底无私的坦荡。微笑是人类最好的名片,一个懂得微笑的人,生活中一定是一个快乐的人。然而,一个人的力量或许微不足道,一个人的微笑或许只是一花独放,但是微笑恰恰是可以传染的,一生二二生三三生万物。微笑是生活中的阳光,寂寥无助的时候,不妨微笑,那是对自己的一种鼓励;伤痛沮丧的时候,不妨微笑,那是对自己的一种支持;成功得意的时候,不妨微笑,那是对自己的一种回报。微笑可以使人快乐,微笑可以使人年轻,微笑可以让人充满激情,不论得与失,成与败,微笑都是人生的最佳选择。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分绿意;如果你是一朵鲜花,就点缀一角夜空;如果你是一片白云,就装扮一方晴空;如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜。每一个事物都有各自的使命,不必抱怨生活给予了我们太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折,如果大海失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑的个性;如果沙漠失去了风沙的狂舞,就失去了原本的壮观。人生,就像一次次弹跳,总有升,总有落,把每一次的失败都归结为一次尝试,把每一次的成功都淡看成一种必然,放平心态,得不到的东西不去强求,风雨来了,坦然面对,保持一颗乐观、豁达的心,微笑着去面对挫折,去接受幸福,微笑着去品味孤独,去战胜痛苦,也许你会发现:天也蓝,海也蓝;也许你会品味:苦也甜,乐也甜。无论何时何地,苦难和眼泪都只是生命的一个插曲,彩虹总在风雨后,心中若有桃花源,何处不是水云间?只需要一个微笑的理由,就能让心变得明媚;让自己变成一颗星星吧,让梦里银河总有光亮!就让微笑成为一缕温暖的阳光吧,照亮你、我、他,温暖我们人生的旅程!

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