优秀中层干部事迹材料

优秀中层干部事迹材料（精选7篇）

优秀中层干部事迹材料 篇1

xx，女，34岁，xx人，汉族，中共党员，本科学历，现任xx。该同志在xx的岗位上，勤奋耕耘，默默付出，脚踏实地履行好了各项工作职责，在平凡的工作岗位上干出了不平凡的工作业绩，为全市xx工作规范有序的发展做出了突出贡献。她所取得的工作成绩得到了领导和同志们的广泛认同，其个人先后多次被评为优秀共产党员，并获得了嘉奖、个人三等功等殊荣。其主要表现如下：

一、政治上立场坚定，思想素质过硬。

该同志无论是思想还是行动上都充分做到了积极向党组织靠拢，始终与党保持步调一致。在思想上，她始终注意与时俱进的加强党的先进理论和指导思想的学习、掌握，注意用我们党先进的思想武装头脑，保持了高度的政治责任感和敏锐感，确保了在重大原则问题上旗帜鲜明，在大是大非面前头脑清醒。在行动上，该同志始终注意积极融入党的各项组织生活中，认真践行党的宗旨理念，保持发扬党的优良作风，在人民群众和广大党员干部中发挥了应有的先锋模范作用，较好地树立起了一名共产党员公道正派、积极向上的良好形象。

二、业务上勤于钻研，工作能力出众。

该同志秉持着谦虚好学、勤于实践和善于总结的优良作风，在工作中既坚持向书本学，又注意向领导、同志和实践学习，努力钻研业务、刻苦实践工作，在较短的时间内即熟练的掌握了xx工作所涉及的法律法规，积累了较为丰富的xx工作经验，具备了较强的业务能力和理论水平，成为了xx系统的行家里手，进而在实际工作中切实发挥了对全市xx工作的引领带动和业务指导作用。

三、工作中默默奉献，工作成绩突出。

该同志在工作中始终保持着兢兢业业、不骄不躁、严谨认真的工作态度，默默无闻的发挥了所在岗位的多项职能作用，有力推动了全市xx工作的发展，干出了一番令人信服的工作业绩。作为一名内勤，她认真做好了上传下达、信息材料撰写报送、填报各类案卡、报表，保密等工作，确保了工作无疏漏、无差错，切实在工作中发挥了审查把关、上情下达的重要作用。作为一名中层干部，她注意结合工作实际，通过做好数据统计、通报、分析等工作，实时、客观、准确的为领导决策提供依据；通过科学合理的对基层院分解绩效任务，保质保量的开展督查督办、材料审核等工作，保证了各项安排部署得到有条不紊地落实，切实发挥了领导的参谋和助手作用。作为上级业务指导部门干警，她切实通过日常督查督办、答疑解惑以及认真组织开展“十大精品案件”评选活动、罪犯交付执行和留所服刑专项检查活动、清理久押不决案件专项活动以及规范化检察室创建达标等载体，多渠道、常态化的发挥了规范、引导全市xx工作的作用。作为一名支部委员，她主动承担了大量的党建工作，出色的完成了党组织赋予的各项职责，切实在加强基层党组织战斗堡垒作用过程中发挥了重要作用。

四、生活上严于自律，作风品行端正。

优秀中层干部事迹材料 篇2

一、管理的高手

中干是学校的一名管理者, 具体管理着学校某一方面的工作。管理职能是中干的首要职能, 中干代表学校具体计划、安排、落实、检查、评价某一方面工作的成效和质量。因此, 中干首先必须是管理的高手, 这样的高手至少要具有五种能力。

一是优质超量的执行力。中干除了部门日常的管理工作, 还有来自学校的临时工作。学校的规章制度和工作任务安排给部门, 通过部门具体落实到每位教师和每个班级。规章制度和工作任务经过相关部门这个通道后, 已经过了中干和有关工作人员的领会、消化、吸收, 具体落实的人员已经对有关规章制度和工作任务有了更深的理解和更准确的把握, 已经更加明晰了这些规章制度和工作任务最终走向何方, 将通过哪些路径到达。当这些规章制度和工作任务按照中干所预设的路径到达每个教师

代保民

及班级时, 一路畅通, 师生欢迎。再经师生的消化、理解并付诸行动, 最后的成效大大超出学校决策者的预期。这就是中干强有力的执行力的表现, 它的直接体现就是工作成果的优质超量。

二是情真意切的宣讲力。中干的服务对象是广大师生, 千头万绪的工作任务中干一个人是无法完成的, 必须发动广大师生员工积极参与。要发动广大师生积极参与, 靠行政命令是可怕的, 靠强硬的考评是可悲的。当师生在内心情感上不接受甚至无比反感的时候, 他们会认真落实或自觉遵守吗?他们会倾情投入并追求更加优秀吗?因此, 中干情真意切的宣讲就尤为关键了。中干在布置落实学校的有关规章制度及工作任务时, 要适当实时地做好宣讲, 要让广大师生在思想上对学校的有关规章制度及工作任务有新的认识, 能站在全局的高度从教育的核心价值角度认同学校的规章制度及工作任务, 从而形成高度的自觉。这样的宣讲不故作姿态、拿腔拿调, 不上情下达、冷酷无情, 不亦步亦趋、僵硬死板, 而是实事求是、情真意切, 既考虑到学校层面的要求和目标, 又考虑到广大师生的实际和条件, 既顾及学校相关规章制度和工作任务, 又顾及广大师生的切身利益。实际上, 中干的工作布置和安排就是一种宣讲, 问题的关键就在于如何宣讲。

三是外圆内方的协调力。中干面对的是广大的师生员工, 接受中干工作任务的是思想、情感、意志、性格各不相同的教师、学生和员工, 要让每位教职工甚至每位学生都乐于接受来自中干的工作和任务, 有时真的难于上青天。要是中干没有超强的协调力, 没有应对生性各异的教职工的技巧, 要想优质超量地完成学校的工作任务是不可能的。作为中干, 在协调师生员工关系时, 一定要具备外圆内方的人际关系协调能力。直接面对广大师生员工, 要和气、和蔼、友好、平易、大方、慈善, 绝对不可强硬、命令、呵责、冷酷、凶恶、小气, 要多站在师生员工的角度思考问题, 要顾及师生的具体情况, 要有利于保护广大师生的正当利益, 要多听取师生的利益诉求, 要为师生的正当利益说话。即使有极少数教师对学校的规章制度不理解甚至表示反对, 也不能与其针锋相对、大吵大闹, 要待其冷静后反复听取他的意见和建议, 并积极向学校领导反映。但这并不是说中干要圆滑世故, 做好好先生, 在外圆的时候, 一定要内方。所谓“内方”, 就是要在自己的内心棱角分明, 要有辨非明是的标准, 切不可一味迎合某些认识有偏差乃至心怀不轨之人的观点和想法;有坚定执著的信念, 切不可忽左忽右随意改变正确的决定和举措。

四是审时度势的判断力。中干尽管多是履行执行者的职责, 多是落实学校规章制度和工作任务的角色, 多是上看校长脸色下观师生颜色的角色。但要真正做好这些角色, 必须要有审时度势的判断力。中干在落实学校规章制度和工作任务时, 必须要准确地做出以下判断:工作任务指向哪里、工作任务如何到达、预计有哪些困难、希望得到哪些支持、结果会有哪些类型、如何考核评价等。这样的判断力来自于中干的审时度势, 来自于中干对校情、师情、生情的客观把握和分析, 来自于对国家教育方针政策的理解和把握, 来自于对学校工作任务的信度和效度的评价和思考。没有这样的判断, 没有这样的理性分析和梳理, 没有对工作和任务的深思熟虑, 在落实时是上传下达、机械照搬, 何来管理的高效益。

五是推陈出新的创造力。作为负责学校某一方面具体工作的中干, 每年每学期每个月都会重复一些常规性的工作, 就像农民春种秋收一样。经年累月, 循环往复, 许多中干就会形成思维定势, 就会每次重复以前的做法, 就会经常依葫芦画瓢, 导致许多工作流于形式, 其结果多是完成任务而已。不可否认, 学校确实有许多常规性的重复工作, 似乎每年都在重复昨天的故事。但是, 尽管每年的常规工作未变, 而常规工作实施的时间、空间和主体是变化的, 新的时代、新的形势对既往的常规工作提出了新的要求。再则, 追求管理工作的科学高效是无止境的, 谋求工作的低成本高效益是没有尽头的。因此, 作为管理高手的中干, 必须要历练自己的创新能力, 要努力学习新的教育思想理念, 学习优秀学校可资借鉴的先进的办学文化;要开放自己的思维, 转换思考问题的角度, 从工作的实效性和高效益去谋划自己的常规管理工作;要大胆开拓, 勇于实践, 创新工作思路和方法, 努力提高自己的工作质量;要努力更新自己的评价思想和评价体系, 充分发挥评价机制的激励和监督作用, 确保教师工作的积极性和主动性。创新能力是打开工作新局面的不竭动力, 是工作新思路新方法的不竭源泉。

二、教学的能手

中干不仅是学校管理者, 而且还是教师。不仅会管理, 而且还应该会教学。不仅能够上会场, 而且还要能进课堂。作为中干, 要真正赢得教师的拥戴, 还必须是教学的能手, 能够上出高质量的课, 能够就新课程的课堂说出个子丑寅卯, 能培养出德智体美全面发展的学生。在教师这个群体中, 说话的底气来自于优异的教学质量, 来自于高质量的课堂教学。绝对不是来自于权力, 来自于职称, 来自于官位。因此, 中干真正要有威望, 有说话的分量, 一定要成为教学的行家里手。这就是俗话说的“打铁还要自身硬”。假如一名中干教育教学质量平平, 教学效果一般, 你说的话还有谁信, 你说话还有多大底气。这是其一。

中干应该努力成为教师的榜样示范。教师工作的对象是人, 教师影响的是学生的心智, 教师的一言一行都会对学生产生影响。因此, 于漪老师才说:“选择了教师你就选择了高尚。”而教师的高尚也要人的积极影响和干预, 也要有自己心中理想教师标杆的召唤。作为中干, 无论怎样, 都比普通的教师多了一重身份, 在多个方面都应该堪为一般教师的表率。如果一所学校的中干在许多方面还不如普通的教师, 那是无法想象的。当然, 这里的榜样更多的是从教学的角度说的。要求中干在教学上成为教师的榜样, 无论是教育教学的观念、思想、理念, 还是教育教学的实践、方法、评价都有自己独到的一面, 都是符合教育教学规律的高效的教学实践。只要我们的中干在教学上比教师站得高看得远, 比教师的教学实践更科学高效, 更能引领课堂教学前进的方向, 堪为教师课堂教学的表率, 那就离优秀的中干不远了。教师在信你服你的时候, 他就会非常乐意做你安排的工作任务。

中干要成为学生的良师益友。优秀的教学能手不仅是良师, 还应该是益友。学生心中的良师不仅是课堂上讲得精彩的好师长, 而且还是学习生活的好朋友。优秀教师尊重每一个学生, 对学困生充满无限的期待;尊重学生多个方面的发展愿望, 而不强求每个学生都必须接受分数教育;尊重学生的心智发展现实, 肯定学生认知能力、理解能力和分析判断能力的差异, 力求创造适合机会让每个学生都能获取成功。作为一名中干, 在这方面应比教师做得更好, 应该有更多的学生喜欢, 应该有更好的师德口碑。这实际上也是领导素质的一个重要体现方式, 高素质的中干不仅是良师, 更应该是益友。

三、工作的熟手

中干所分管的多数是具体的工作, 是需要逐个落实并收到实效的, 是必须很多人动手去做才能有结果的。中干绝对不能像校长一样用“嘴”工作, 更多的是用“手”工作。因此, 中干必须成为自己分管工作的熟手, 要能说能做, 成为教师的导师。熟手的标志有四个。

一是“精通”。精通自己管理的业务, 熟悉部门工作的标准, 掌握一项工作所有的流程和内容, 明白完成工作的途径、方法, 能预测工作任务在落实中的问题和困难, 有解决问题的预案。

二是“会做”。有很强的动手能力, 能够自己操作所安排的工作, 并按工作流程圆满完成。这似乎有些过分, 对中干要求过高。但试想, 假如中干对自己安排的工作不熟悉, 只能说不能做, 也像校长一样用“嘴”工作, 下面的教师员工会听从吗?对自己所安排的工作, 一问三不知, 你怎么去指导?你又怎么去评价?这有些像运动场上的教练, 如果仅凭嘴说些叽哩呱啦的什么技巧方法之类的话而不示范, 运动员会服你吗?假如中干对自己布置的工作都能做, 并且还做得比其他人好, 还能解决工作中的梗阻, 教职员工有怎样的行动就不言而喻了。

三是“有序”。布置安排工作任务科学高效。特别是一些较为复杂的涉及众多人员的工作, 一定有精心的设计, 有完整的流程, 有环环相扣的工序衔接, 有一个相互呼应的时间链。这样才能保证众多人员在完成工作任务时瞻前顾后, 不出现窝工、断链的现象, 保证整个工作流程高效运转。这样的“有序”安排仍旧是建立在对工作非常熟悉的基础上。

四是“圆满”。工作任务的结果保质保量。圆满完成学校布置的工作, 是中干的职责所在, 也是确保全校工作正常进行的基本要求。学校的行政管理、教育教学、教师管理、后勤保障、安全卫生等工作相互依存, 共同促进学校这台机器的高速运行, 只有每一个方面的工作都保质保量, 才有全校整体工作的保质保量。部门工作能圆满完成, 与部门领导密不可分, 与部门领导对工作任务的熟悉程度密不可分。

四、校长的帮手

中干是在校长的领导下工作的, 所有的工作都是校长的安排和布置。因此, 对上而言, 中干要为校长负责。换言之, 中干实际上就是校长的得力助手。

其一, 理解校长的办学思想有深度。优秀的校长, 特别是教育家型的校长都有自己的办学思想, 都在办学思想的指引下努力建设自己的办学文化。学校诸多方面的工作任务, 诸多的教育教学举措, 诸多的软硬教学环境都是校长办学思想的转化, 或者都是校长办学思想的形象化具体化。落到学校每一个部门的具体工作都是校长在具体化自己的办学思想。故而, 中干在往下落实具体工作的过程中, 一定要站在办学思想的高度认识工作的重要意义, 一定研究学校工作所包含的办学文化价值, 一定要领会工作任务现象后的价值取向。有了这样的认识, 作为部门领导的中干就不仅仅是为完成任务而工作, 不仅仅是流于形式地做工作, 而是力求在完成工作任务的过程中把其所包含的文化价值体现出来, 找到教育教学的真谛。作为中干, 对“深度”的理解, 主要体现在落实工作的前瞻性、开创性、持久性、科学性上, 体现在从学校的可持续发展上去努力落实各项工作。

其二, 落实规章制度有高度。作为办学文化内容之一的规章制度是靠学校的中干具体执行的, 规章制度的成效在一定程度上取决于中干对规章制度的认识, 认识肤浅必然导致工作的敷衍, 认识深刻必然导致工作任务完成圆满。优秀的中干必须从学校发展大局, 从教育终极目标追求的视域来思考学校规章制度出台的背景、现实意义和长远意义, 来筹划落实规章制度的具体方案, 以追求规章制度的长远效应。因此, 此之谓“高度”, 其实就是思想认识的高度、行动及目标的高度。主要是就学校有的部门经常应付性地做工作而言的。

其三, 执行校长的指示有温度。中干的许多工作都是来自于校长的指示, 似乎都是奉上面的旨意行事。故而有的中干有意无意变成了校长指示的传声筒, 把校长的话当圣旨一样原封不动地传达给广大师生员工。这样不经终极消化的传达很容易引起广大师生的反感, 很容易让师生产生抵触或变相抵制。为什么呢?因为校长的话是对全局而言的, 是就整体工作而说的, 是考虑到绝大多数教职工的共同利益的。但是, 广大教职工的个体情况是千差万别的, 极少数教师非常特殊的情况是情有可原的。如果中干在执行校长的指示时不分清楚具体情况, 不考虑到极少数教职工或学生的特殊情况, 一刀切下去, 必然会产生很多预想不到的矛盾, 甚至会影响学校正常的教学秩序。因此, 中干在落实校长的指示时, 一定要有温度, 要体现制度的柔性, 要赋予冷冰冰的制度以温情, 做到刚柔相济、宽严相兼。

五、教师的扶手

中干既是管理干部, 又是普通教师。他们更多的时间是在教师之中, 既是教师的领导, 又是教师的同事。教师们在工作和生活中的酸甜苦辣中干最清楚, 教师想说的想做的绝对不会像在校长面前还有所保留, 他们期盼中干是他们在工作和生活艰辛道路上的扶手, 在关键时候能帮扶一把。因此, 这就要求中干一定要努力做好以下三个方面。

其一, 真心实意对老师。对于工作艰苦生活也艰辛的教师, 中干要体贴, 对于教师们的心声和诉求要诚心听取, 对于教师们无法排解的痛苦和无法解决的困难要积极向学校反映, 对教师们在工作和生活中的不足要真诚指出。一句话, 要真诚坦荡、光明磊落、以诚相待。绝对不可在教师面前摆架子、打官腔, 俨然一副高高在上的样子;绝对不可在教师面前玩诡计、耍花样, 让教师跪拜在权术之下;绝对不可在教师面前故意推诿、有意掩盖, 把责任全部推给他人。只要真正做到了以心交心, 教师是能够体谅并支持的。

其二, 实话实说为老师。面对与自己一起同甘共苦的老师, 面对思想、性格、秉性、脾气千差万别的老师, 面对价值多元化社会各种诉求的老师, 作为中干, 一定要有实话实说的勇气, 有是非分明的观点, 有帮助他人的热诚。对教师群体中正确的做法、科学的思想要鼓励表扬, 对消极的思想、落后的行为要巧妙地指出, 对违反师德规范的言行要毫不犹豫地提出。这样的实话实说也许老师不容易接受, 也许要产生抵触, 甚至会出现顶撞。但这一定是暂时现象, 是老师头脑一时难以转弯的表现, 一旦老师领悟了, 他就会抱感激的态度。只要中干真的是为教师好, 是从更长远的角度为了教师的发展, 中干的实话实说是会受到老师欢迎的。

其三, 仗义执言助老师。作为学校的中干, 在学校层面上分配工作、布置任务、考核评价、评优晋级的时候, 特别是在发现学校某项决策有重大偏差, 会对某一类或某一群老师产生严重不良后果的时候, 要敢于仗义执言, 要在校长面前据理力争。而不是唯校长的话是从, 把校长的话当圣旨, 而不从教师的角度去思考分析。有的校长家长制作风严重, 形成了说一不二的霸气管理, 这就更需要中干的不畏权势大胆直言。有的教师几乎是只会教书的呆子, 对有些不公平多是隐忍。也有的教师是申诉无门消极抵抗, 奈何不了校长, 但可以消极怠工。对这两种教师, 中干更要细心关注, 更要锲而不舍地反复向校长争取。不关心教职工疾苦的中干一定不是一位好领导。

中干是学校的中坚力量, 是学校持久发展的骨干力量。但中干的双重身份决定了做一名优秀的中干很不容易。但只要中干在这“五手”上下大功夫, 尽心竭力, 鞠躬尽瘁, 一定会成长为一名优秀的管理干部。■

优秀干部事迹材料 篇3

一、认真学习，提高自身政治素质

【人名】同志认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神，认真学习国家法律法规和方针政策，认真学习企业的工作精神，提高自己的政治思想觉悟，在思想上与企业保持一致，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强履行岗位职责的能力和水平。【人名】同志作为一名共产党员，始终坚持正确的政治立场，坚定中国特色社会主义信念，真正信仰党的章程、纲领，拥护党的领导，维护党的尊严，听从党的指挥，把党性观念扎根于内心深处，融入灵魂，形影不移，做到思想上不动摇，行动上不出错，永远跟党走有中国特色的社会主义道路。【人名】同志始终忠诚于企业，永远把企业放在自己的心中，时刻维护企业的利益，做到与企业风雨同舟，荣辱与共，以党的宗旨为宗旨，以企业的利益为利益，以职工的期望为期望，站在党、企业、职工的立场上，努力做好各项财务会计工作，为企业的健康、持续、快速发展奉献自己的全部力量。

二、刻苦钻研，提高自身业务素质

古人有言：“立身以立学为先，立学以读书为本”。孔子在《论语》中说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”【人名】同志牢记这些古代至理名言，深刻认识到：学习是人立身处世的根本，贯穿于每个人的一生，是取得工作成绩、事业成功的关键。作为财务会计人员要切实抓好学习，以政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效为目标，树立终身学习的理念，端正学习态度，讲求学习实效，在学习中工作，在工作中学习，做到学以立德、学以增智、学以长才，为全面做好财务会计工作夯实智力基础。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”为了抓好学习，取得学习成效，实现做学习型财务会计的目标，【人名】同志做到一个勤字，一个苦字。勤就是利用一切业余时间学习，他每天提前上班，利用工作间隙和零碎时间主动学习、积极学习财务会计业务知识，来提高自己的理论素养和业务水平。苦就是每天晚上认真学习财务会计理论书籍，钻研相关财务会计实务问题;多少个夜晚，万赖俱寂，人们早已进入香甜的梦乡，他才停止学习，放弃思考，熄灯上床就寝。【人名】同志坚持主动学习、终身学习，结合自身业务工作实际，不断更新知识内容，真正做到“学习工作化，工作学习化”，不断提高自己的理论素养和业务素质，取得了优异成绩，200×年12月30日毕业于×会计专业(自考取得大学本科学历)，20____年12月获得助理会计师任职资格，20____年9月考取全国英语等级考试三级资格，20____年9月考取全国计算机等级考试三级(PC技术)资格，20____年2月考取项目数据分析师(CDAC)任职资格，20____年6月考取全国计算机应用技术《管理系统中信息技术的应用》资格，20____年7月考取全国会计专业技术资格会计师任职资格。

三、爱岗敬业，取得优异工作成绩

【人名】同志爱岗敬业、忠于职守、兢兢业业、求真务实，他工作经验丰富，业务水平高，办事雷厉风行，善于开创工作新局面，坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，认真对待每一件事，认真对待每一项工作，坚持把工作做完做好，提高工作效率和工作质量，取得了优异的工作成绩，特别是近几年的工作更是业绩突出、亮点频现，获得了集团公司领导的充分肯定和一致赞誉。

1、夯实基础，构建完善会计委派管理新机制。为做好集团公司会计委派工作，【人名】同志着重抓好六方面工作，有效提高财务管理水平。一是修订完善了《窑街煤电集团有限公司会计委派管理办法》，进一步明确了单位负责人、委派会计人员的职责权限和奖惩措施，为更好地发挥会计职能、提升财务管理水平奠定了扎实基础。二是配合完善《__集团有限公司财务预算及资金管理办法》，为加强集团公司内部财务收支预算控制，规范财务预算和资金管理，起到积极重要作用。三是完善《委派会计人员单项奖考核管理办法》和《目标责任书考核办法》，理顺了委派会计人员奖金发放程序，发挥了单项奖在生产经营工作中的激励作用，使会计人员责、权、利有机结合，相互统一，进一步调动了委派会计人员的工作积极性。四是完善会计人员交流机制，对业务主管、财务负责人和一般会计人员进行年度业绩考核，结合考核结果，实施职称聘任和岗位交流，共交流人员126人次，占会计人员总人数的71%，有效提升会计人员的岗位意识、责任意识和竞争意识。五是制定了《公开选聘会计人员方案》，按照公开、公平、公正、择优的原则选拔了32名会计人员，进行了岗前培训和考试,及时补充天宝公司财务部等19个单位，增强这些单位的会计力量。六是完善会计人员培训机制，采取各种有效方式加强会计人员的学习培训，提高会计人员的业务水平和管理能力。

2、强化管理，规范财务收支行为。为加强财务管理，规范会计工作秩序，【人名】同志不怕辛苦，带领中心稽查人员对所属部门财务收支情况进行定期不定期地稽查，取得显著成绩，有效增强各财务部门执法守法的责任意识，提高了会计信息质量和整体财务管理水平。一是全力配合兰州广合会计师事务所对集团公司20____年度财务决算情况进行审计，出据了无保留意见审计报告。二是按照税务部门对集团公司下达的税务稽查通知要求，组织召开财务负责人专业会议，对税务稽查前的工作进行全面部署和安排，对近三年的涉税事项进行自检自查，对查出的问题按规定进行了纠正，确保集团公司整体利益不受损失。三是抽调所属部门14名业务骨干组成两个检查工作组，利用两个月时间对集团公司所属56个单位的财务收支情况进行了全面检查，共查出问题55条，提出了整改措施和处理意见，有效规范了这些单位的财务收支工作。四是对医保中心、培训中心、设备管理中心等部分自收自支单位的财务收支情况进行了专项检查，对存在的问题出具了整改意见，并督促限期整改。五是针对近两年内外审计和财务检查提出的有关财务方面的整改问题，及时召开财务负责人专题会议，认真分析问题存在的原因，提出整改意见，督促各单位进行整改落实。

3、用好政策，配合财务部开展理财业务。【人名】同志认真学习、用好国家政策，积极配合财务部开展理财业务，努力增加集团公司经济效益。一是结团公司财务状况和经济运行实际情况，制定了《20____年企业财务理财计划安排》。二是组织实施完成理财收益510.78万元(其中：搭配银行承兑汇票9000万元，节约财务费用208.8万元;各子公司委派会计人员工资、奖金由其自行负担，节约税款132.48万元;各子公司材料贷差收由集团留存，节约税款169.5万元)。三是制定了《关于对部分库存废旧物资处置的工作建议》和《关于对部分库存废旧物资的处置和账务处理意见》，对天祝煤业公司积压物资1848.7万元，提出了处置和账务处理意见，减少了资金积压，并合理避税314.28万元，最大限度维护了集团公司利益。

4、情系职工，妥善处理好“两矿”破产善后工作。【人名】同志以对集团公司负责、对职工负责的高度责任感，妥善处理好“两矿”破产善后工作，维护了集团公司的稳定，维护了职工的切身利益。一是按月审查、编制一矿“三供”、天矿“三供”、“两矿”劳动保障事务站、天矿医院经费等破产移交单位的日常经费计划13份，拨付资金8226.43万元，完成对破产移交单位的日常经费拨付的账务处理、对移交单位经费报表的审核和财务部代管移交资金月度、年度决算报表的编制工作。二是组织人员克服了涉及人员多、工作繁重、时间跨度大等不利因素，按时完成了对窑街一矿原所属破产单位的1-6级工伤残人员、7-10级工伤残退休人员自20____年以来的住院费、门诊费的统计工作，涉及金额1423.21万元;完成对已退休的1242名重组职工、739名工伤残人员、再五年退休人员等安置费及经济补偿金的清退工作，共计退付5782.96万元;协同有关部门完成发放了1名离退休人员一次性生活费13208.98万元;对公司所属29个单位近6000多名在职重组职工安置费或经济补偿金逐人逐笔进行核对，避免了因人员调动等原因而可能造成的错报、漏报和重报。三是组织有关人员对原支架厂遗留问题进行处理，防止了资金的流失。

5、认真负责，做好参保缴费报批工作。《____集团有限公司关于原“五七工、家属工”参加养老保险工作实施方案》下发后，【人名】同志认真负责，按实施方案精神做好“五七工、家属工”参保缴费报批工作，完成了五次收费报批工作任务，共涉及人员4754人，涉及金额16269.46万元，其中个人缴费8820.71万元，企业缴费7448.75万元。另外根据煤电公司与红古区社保部门达成的协议，按时交纳了托管费用50.1万元，确保参保人员的费用能够及时得到发放。

四、崇德修身，争做明礼诚信楷模

【人名】同志加强思想情操、职业道德、社会公德和个人品德建设，体现一个共产党员的应有品质，为做好财务会计工作打下思想道德基础。【人名】同志认为崇德修身要崇尚文化，重视教育，以学习为本，以知识为荣;要尊崇品德，加强个人修养，提高思想情操与道德品质;明礼诚信是中华民族传统美德，是每个公民应当遵循的行为准则，也是社会主义精神文明建设的重要内容。明礼是要每个公民知书识礼，讲文明、懂礼貌、知礼节;诚信是要每个公民做到忠诚老实、诚恳待人，以信用取信于人，对他人给予信任。在崇德修身，争做明礼诚信楷模中，【人名】同志传承和弘扬中华优秀传统文化，树立社会主义核心价值体系，进一步塑造和展现自身文明形象，不受世俗行为和腐朽风气的侵蚀，具有良好的道德品质和完善的人格品行，始终坚持敬业之德、求真之德、实干之德、创新之德的工作作风，做到遵纪守法，严格遵守《中华人民共和国会计法》等相关法律法规和国家财经工作方针，提高财务会计工作质量，确保财务会计工作的真实性。【人名】同志深刻认识崇德修身、明礼诚信的重要意义，增强崇德修身、明礼诚信建设的紧迫感、责任感和主动性、自觉性，以自身良好的言行，发挥模范带头作用，争做崇德修身、明礼诚信建设的先锋与模范，在职工群众起到表率作用。

五、严格要求，确保自身清正廉洁

作为一名会计监督管理中心常务副主任兼____公司财务部部长，【人名】同志深刻认识到自己拥有一定权力，比起一般职工要更加重视廉政建设，以平和之心对“名”，以淡泊之心对“位”，以知足之心对“利”，象莲花那样出淤泥而不染，做一名清正廉洁的财务干部。为此，【人名】同志严格落实党风廉政建设责任，认真践行廉洁从业承诺，带头遵守廉洁自律各项规定，时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己，做到勤业务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派，努力抵制不正之风侵蚀，不搞特权，不谋私利。自觉接受党组织和职工群众的监督，管住自己，守住小节，防微杜渐，坚守清正廉洁的底线。他加强对身边工作人员的廉洁管理，使他们珍惜岗位，尊重名誉，做到知足，自省，加油，奋进，以高标准要求自己，加倍努力做好工作，以实际行动树立自身清正廉洁的良好形象。

优秀党员干部事迹材料 篇4

2012年2月4日,河北省邯郸市丛台区委原常委、组织部长王彦生同志因病突然倒下,他用49岁短暂而光辉的一生,谱写了对党和人民的无限忠诚。

遗体告别那天,从四面八方闻讯赶来的干部群众潮水般涌向殡仪馆,500朵白花,不够!1000朵,不够!1500朵,还不够!花圈似海,挽帐如云。人们呼唤着他的名字,传诵着他的事迹。

他是群众高票推荐,上级党组织破格提拔,在全市组织部长岗位上时间最长的好干部。他是党性坚强,公道正派,“谁给他当领导是领导的福气,谁给他当部下是部下的福气”,大家公认的好同志。他是为政清廉,忠孝两全,独自带着老人异地做官的好公仆,好儿子。

“选人、用人事关党的事业兴衰成败,用好一个人会激励一大片,选错一个人会挫伤一大群,我们的担子重啊!”

王彦生出生在河北省涉县的山区农村,4岁丧母,家境贫寒。1977年,在全乡200多名考生中他脱颖而出,成为唯一考取邯郸市工业学校的学生。由于文字功底好,1981年,他从县化肥厂被选调到县委宣传部从事通讯报道工作。靠出色的工作业绩,他先后升任宣传部副部长、组织部副部长。1998年,市委组织部到涉县考察,他得到的群众推荐票数最高。在没有经历常务副部长职位的情况下,市委研究决定,破格提拔他为曲周县委常委、组织部长。

吃百家饭、穿百家衣长大的王彦生,没有忘记父老乡亲的哺育之恩,没有辜负党的信任和培养,他总是以一颗感恩的心回报组织、回馈社会。他在入党志愿书中写道:我将不惜牺牲自己的生命忠诚于党的事业……

作为一名组工干部,王彦生知人善任、唯才是举。XX年,在曲周县委组织部开展的一次干部考察中,对县直一名机关副职有些争议。王彦生通过多方了解,得知这名干部工作有魄力,只是性格耿直、不太注意说话方式,是个可塑之才,他积极建议县委将其安排到一个条件艰苦的乡镇担任正职。结果,短短一年时间,这名干部就打开了工作局面,赢得了大家的一致认可。

彦生常说:“选人、用人事关党的事业兴衰成败,用好一个人会激励一大片,选错一个人会挫伤一大群,我们的担子重啊!”因此,他提出:“对千里马型干部不亏待,让开拓者无忧;对老黄牛型干部不忽视,让实干者无悔;对包青天型干部不挑剔,让公正者无畏;对智囊团型干部不嫉妒,让谏言者无虑”。多年来,经他推荐的许多干部都是在不知情的情况下走上了领导岗位。

曲周县委组织部副部长牛玉禄说到王部长对自己的知遇之恩泣不成声:“XX年9月,在提拔我之前,王部长没有一点暗示。我们几个一块提拔的干部想请王部长吃顿饭,王部长谢绝了。他说,你们要是过意不去,等我啥时候见马克思了,送个花圈就行……没想到王部长真的离开了我们,要知道上天是这样安排的,我们宁愿永远不送这个礼!”

王彦生不仅举贤任能,对有过错的干部也会采取组织措施,但绝不是简单一处了之,而是帮助他们认识问题、改正错误、迎头赶上。1998年,年仅31岁的贾建章时任曲周县白寨乡党委副书记,因所辖的村发生突发性事件,在考核中排在了最后,按照县委推行的干部管理末位淘汰制,他被降职到偏远乡镇工作。决定下来后,他一时转不过弯来,感觉自己这辈子再也没有希望了。这时,王部长来到了身边,推心置腹地交谈,为他鼓劲加油。得到激励的贾建章把全部精力都放在了工作上。当时,曲周县正在开展农田林网建设。贾建章吃住在村,没日没夜地和干部群众一起调树苗、搞种植、做养护,树苗成活率高达90%以上,在全县遥遥领先。5个月后,1万多亩林地建成了,贾建章乡党委副书记的职务也提前恢复了。6个月后又因工作成绩突出,被提名为乡长任职人选。贾建章每当提起此事总是深有感触地说,王部长不仅帮我度过了政治生涯中最难的一个坎,还教给了我如何用积极的心态去对待人生、对待工作,这是我一生受益无穷的财富啊!

“由于他善于学习、善于思考,工作中总能提出新思路、新举措。”

王彦生不喜应酬,却酷爱读书。在他的办公桌、书柜、床头上都堆满了书。既有政治、经济方面的,又有文学艺术方面的,他把业余时间大都用在了读书学习上。

曲周县委书记申玉娥称赞说,由于他善于学习、善于思考,工作中总能提出新思路、新举措。1998年,着眼于解决干部队伍能上难下、活力不足的问题,他谋划修订了曲周县干部管理办法,提出了“无功就是过,有错就追究,末位遭淘汰”的新理念,在全县营造起争先创优的良好氛围。XX年,针对部分农村党员党性意识差,不作为、乱作为突出问题,他提出开展处置农村“五不”党员的工作措施并在全省推广。

XX年,立足于规范干部初始提名权,他主持制定了干部职位空缺预告制度,并提请县委开展了曲周历史上首次公开选拔领导干部工作,实现了从“少数人中选人”到“多数人中选人”的转变。

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丛台区委组织部副部长张书清说,王部长是一个具有战略眼光的开拓者。王部长善于把组织工作放在经济社会发展大局中去谋划。XX年7月,他由曲周县调任丛台区不久就发现,社区基础设施投入不足,干部队伍素质不高,社区还不能发挥服务站、稳定器和连心桥的作用。经过一段时

间的探索,他向区委提出“联帮驻”活动方案和街道“大工委”建设体制的构想,并在全区推开。

领导联社区、部门帮社区、干部驻社区。以“联帮驻”活动为载体,从XX年到XX年,丛台区共筹措资金XX多万元用于硬件建设,79个社区的办公条件全部得到了改善。帮扶干部和帮扶部门累计为群众办好事、实事1800多件。街道“大工委”体制又把辖区内的市直、省直及部属单位的党组织纳入街道党建工作,有力助推了全区经济社会发展。

“作为一名组工干部,肩负着党的重托,做人要有准则,做事要有原则!”

优秀工会干部事迹材料 篇5

张忠全，男，33岁，大专学历，中共党员，1996年参加工作，2001年担任洛浦县二中工会主席，自从从走上工会工作岗位后，他以全心全意为人民服务为宗旨，以崇高的事业心和强烈的责任感，以百倍的工作热情，勤勤恳恳，忘我工作，履行着自己的职责，实践着“三个代表”重要思想，为工会工作默默地奉献着光和热，在平凡的岗位上做出了突出的成绩。张忠全老师作为一名工会干部，在校党支部的领导下，围绕学校的中心教学工作.在工作之余，积极组织和参加学校工会的各项活动，较好地发挥了桥梁纽带作用，受到了大家的好评。

一.认真学习科学理论和工会基本知识

张忠全同志能自觉地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，联系思想和工作实际，努力改造世界观。张忠全同志深知要想做好工会工作，必须要学习工会的基本知识。今年以来积极学习了《工会法》以及关于工会的路线、方针、政策，并能运用到实际工作中去，进一步提高了做好工会工作的自觉性。

二.热心工会工作

张忠全同志作为工会主席是兼职的，他能在做好本职工作的同时，关心工会工作，积极开展工会工作。能按照《工会法》要求，密切联系群众，主动征求教职工的意见，能够积极向学校领导反映教职工提出的问题，积极向校领导提出合理化建议和意见，维护教职工的合法权益，得到了广大教师的信任和支持。

三.积极组织和参加工会的各项活动

张忠全同志作为工会主席能够积极组织和开展各种活动，在活动中，积极为老师群众服务，自己主动担任后勤服务员，让老师们在活动中玩得开心。通过这些活动，进一步提高了学校的凝聚力，使老师

们都能放飞心情，放松自己。在2007年春节前夕，他参加了慰问已退休老教师的活动，送去了节日礼品和慰问金，体现了学校领导对老教师的关心和爱护。在元旦和春节前夕，在工会的组织下，我校的广大教职工与县人武部生产连的战士组织开展了丰富多彩联谊活动，丰富了教职工的生活，增强了军民间的交流，给战士们送去了地方人民的关心，得到了官兵们的好评。

张忠全同志在自己平凡的工作岗位上，用辛勤的汗水和对事业的忠诚，留下了一串闪光，树立起了一个工会干部的良好形象。张忠全同志决心在新的一年里，发扬成绩，再接再厉，进一步做好工会工作，圆满地完成上级领导和工会交办的各项任务。

洛浦县二中工会

组工干部优秀事迹材料 篇6

勤奋工作出业绩

4月，xx由宁洱县同心乡党委调入县委组织部，并分配在秘书科工作，当时整个组织部只有6个人，而马上面临全县乡镇党委、人大和

政府换届，时间紧、任务重、人手少。面对全新的工作，他与同事们一道起早贪黑、加班加点，仅用15天就完成了繁重的换届准备工作。为尽快掌握更多的组织业务，更好地担负起自己的职责，他全身心地投入到学习工作之中，即使是周末也很少休息，一有时间就到办公室整理资料，学习业务知识，检查工作落实情况，思考下步工作，使每项工作都有条不紊、井然有序。几年来，他先后在市、县两级组织部办公室、组织科、干部科工作过。无论从事何种工作，他都干一行、爱一行、钻一行，工作出色，成绩突出。尽管现在已经不从事干部工作，但不少县(区)的同志，每当干部工作中出现疑问时，还习惯直接向他请教。xx头脑灵敏、思维敏捷，勤动脑、勤动腿、勤动手。几年来，他负责起草的各类文字材料达四五十万字。先后有20多篇信息、经验和事迹材料被省级刊物采用，其中：《适应新形势新任务需要，认真做好培养选拔少数民族干部工作》在全省培养选拔少数民族干部座谈会上进行了交流;《百姓心中一面旗》被《党课》杂志采用，并在云南省庆祝建党87周年大会上进行交流。

爱岗敬业严律己

工作中，他从不畏缩叫苦，从不推诿拖沓，一直保持饱满的热情、负责的态度、创新的精神。近年来，组织工作创新不断，他先后草拟了普洱市加强农村基层组织建设的意见、普洱市基层党建工作考核办法、普洱市进一步发展壮大村级集体经济的意见等10余个加强党的基层组织建设的文稿。面对日益繁重的组织工作任务，八小时以内很难完成，大量的工作只有在下班后做，他加了多少班，占用了多少个休息天、节假日，恐怕很难计算。特别是xx年3月，在市委学习实践科学发展观办公室成立之初，他负责起草实施意见、工作方案、领导讲话、人员抽调等工作，为全市第二批学习实践科学发展观活动顺利启动做了大量艰苦细致的工作。每当部内同事回忆起那段紧张的工作，无不感慨地说：为了写好每份文字材料，他经常以办公室为家，累了，在椅子上合眼靠一会儿，饿了，吃碗方便面充饥。有时稿子要得急，便在办公室里整夜不眠地工作到第二天凌晨，熬更守夜成了家常便饭。他在干部科室工作时，涉及干部人事调整的情况知道不少，但他严守干部人事纪律，从不拿组织原则当作筹码来交易，从不“跑风漏气”。

尽忠尽孝终留憾

xx是出了名的孝子，因父亲过世得早，对母亲有着深厚的感情，他母亲一直在农村老家生活。平常只要有时间，他都要回去帮母亲干农活，即使只能和母亲呆上几分钟，他都会感到很欣慰。3月，他母亲病危，家里人多次催促他赶紧回家。而此时，他在地委“三学办”工作十分繁重，一边是从小把5个儿女拉扯大的病危母亲，一边是急需完成的工作任务，容不得半点耽搁。尽管同事和部领导都劝他赶紧回家，而他却坚持把工作做完才走。当他做完工作赶回家时，他母亲已经到了弥留之际，来不及说上半句话，带着对儿子的无限牵挂，离开了人世。209月，小孩刚刚出生，而他被抽调参加县(区)党委、人大、政府、政协换届考察，他没有向组织和领导反映自己家庭存在的困难，在妻子尚需照顾的时候，就与考察组同志匆匆赶赴县(区)，等他回来时，小孩都已经满月了，每每忆及此，他都心怀愧疚。

与人为善乐助人

xx是一个热心人。在工作中，他坚持团结至上，与人为善，同事们的事就是他的事。无论是部里的同志，还是身边的朋友，只要有难事，他都会伸出援助之手，力所能及地去帮助。206月，部内一名职工遭遇车祸，在医院昏迷不醒，在此期间，他一直坚守在病房，照顾病人，安慰家属，并慷慨解囊;xx年汶川大地震后，他积极响应中组部号召，在第一时间内，迅速交纳特殊党费1000元。

优秀信息管理干部事迹材料 篇7

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优秀信息管理干部事迹材料

优秀信息管理干部事迹材料

在中共土家族苗族自治州委组织部有这样一位辛勤的耕耘者：走起路来脚下生风，工作起来雷厉风行，脸上始终挂着迷人的微笑，眼镜后一双睿智的眼睛流露出的执着，更透出一股韧劲和坚定，她就是中共州委组织部部务委员、优秀的干部信息管理工作者。事业的需要和组织的决定，使她从一位对档案业务一无所知的门外汉成长为一名干部档案信息管理的专家，从一名普通的组工干部成长为一名政治坚定、业务过硬的领导。25年的兰台生涯，她用对平凡工作的热爱与坚守，对党的忠诚与奉献，用典雅高尚的兰花风格，坚韧含蓄的玉之品行，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。她把人生最宝贵的岁月都献给了党的事业,用实际行动履行了一个共产党员在党旗下的朗朗誓言。并先后16次被评为优秀共产党员和先进工作者，多次获得中央、省、州等相关单位的奖励。

兰台无径苦攀登

经常告诉身边的同事说:“一个共产党员岗位的选择，不能只凭个人喜好，党的召唤和需要比什么都重要。”1975年她从湖南师范大学数学系毕业后，先后在保靖县民族中学和州教师进修学院任教。1984年11月，一纸调令使她与干部档案工作结下了不解之缘，这一干就是近三十年。身份的转换，使习惯了学校生活的她有点迷惘。学校的青春朝气，外界的多姿多彩与“机要重地，闲人免进”的标示形成了鲜明的对比，年轻活跃的她自然有些失落和不舍。然而，她更加明白组织的需要是对自己党性的考验，只要自己勤学肯干，在什么岗位上都能建功立业。

初出茅庐，面对3000多卷横七竖八的档案，面对几年都没有整、堆成小山的零散材料，面对无人教、无人带的实际情况，她默默地承受着工作的压力。品性坚强的她暗暗地告诉自己，世上无难事，只怕有心人，只要自己肯学肯钻，困难是会解决的。为尽快进入角色，她自学业务书籍，借阅老同志的工作笔记，上门请教以前从事干部人事档案工作的同事。正所谓学海无涯，书山有路，唯有在苦学勤问中才能不断成长，才能适应工作的需要。慢慢地，她熟悉了业务知识，掌握了材料的鉴别、分类、归档、装订，理清了种种数据，逐渐成了一个档案管理的能手，也成了一个业内小有名气的算盘高手。时代在进步，知识也在更新。

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悄无声息中，计算机等现代信息工具进入了档案管理工作之中。原来信息统计工作主要靠算盘、尺子、笔头等工具的做法开始显得落后。上世纪九十年代，为适应工作需要，信息科购置了一台计算机。当时大家对计算机还很陌生，但她悄悄买来了相关书籍，从键盘、鼠标的用法等基础知识学起,在短时间内就掌握了电脑的基本操作用要领。，为实现对干部档案信息的现代化管理，州委组织部开始使用《通用组织干部人事管理信息系统》和《干部人事档案管理系统》网络版软件。此时的她对计算机知识的掌握还处在单机的使用操作层面上，而对两个管理软件和数据库相当陌生。考验面前，她不畏惧、不放弃，继续加强学习。朋友看她年纪偏大还如此用功学习，担心吃不消，劝她说“人过四十不学艺，科室有年轻同志做事就可以了，你只要把把关就行了。”她却认为，“艺多不压身，何况如果自己没有深入的熟悉系统，又如何去指导别人。”就这样，她通过学习对网络和计算机数据库的相关知识又有了进一步的掌握。，为落实中组部和省委组织部建立“三网三库一平台”的总体目标，州委组织部需要对所有计算机进行“三网”物理隔离。这又是一个崭新的课题，她带领科室同志面对全新的技术挑战，边干边学，边学边干，制定了一套科实用的实施方案，确保了州委组织部“三网”改造的圆满完成。在此之后的网络运行中，她与同事完全承担起了网络维护和管理任务，对部里信息安全工作起到了强有力的技术支撑作用。工作不息，学习不止，正是对她几十年孜孜不倦学习精神的生动描述。

大功无形业自显

“组工干部尤其是从事档案信息工作的同志，更要有甘做人梯、默默奉献的精神。虽然我们做的都是别人看不见，也不能很快见效的工作，但是我心里明白这份工作的价值。”当别人问起她几十年兰台工作的感受时，她总是这样微笑着回答别人。她用对待事业无私奉献，对待工作精益求精的精神，感染了无数人，在全州组工干部中树起了一面旗帜。

现在讲起她忘我工作的事迹时，还有人不能理解她的执着。1984年初涉兰台，面对杂乱无章的档案室，她硬是一头扎进20多平方米的库房，悄无声息的埋头抄写，四处翻找，辨认甄别。一个人的世界几乎与外界隔绝，不晓得几时上班，几时下班，不晓得外面的世界发生了怎样的变化。舍弃了本应有的活泼自在，牺牲了与家人的天伦之乐。有一次，在医院工作的爱人值夜班，她带着6岁的儿

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子在档案整理室加班，忘情的工作使她完全忘记了时间，猛一抬头，发现已经快凌晨一点了，可儿子已经不知去向，只见门口摆着的一双小鞋，使她心如火焚，左喊右找都不见儿子的踪影，在外面找了一大圈回到办公室，才发现孩子一个人蜷缩在办公桌下面睡着了。多情未必不豪杰，当她轻轻抱起儿子时，看着偌大的档案室，泪水忍不住流了下来。就这样，几百个日日夜夜，人消瘦了，关节肿痛了，家人有微词了，但是档案规范整齐了，查阅档案的同志不再抱怨了。付出总有回报。1986年，档案室经省部检查验收，被评定为档案合格单位，1992年被评为省二级干部档案室，1995年达到省一级标准。1999年被中组部评为干部人事档案目标管理一级单位。

在日常管理中，她总是告诉身边的同事，“档案管理无小事，有时一点小小的纰漏都要影响一个人的成长，必须精益求精。别小看这平凡的岗位，却是组织工作的基石。”创新是水平，规范也是水平。无论是材料的收集、鉴别、整理、保管、利用和传递，还是干部统计，她都严格按照程序和相关制度执行，敢于坚持原则。从事档案工作近30年来，她累计提供查阅服务达60000人次以上，收集归档材料在21万份以上，转递档案6700人次以上，没有发生过一次违规操作和安全事故。记得1999年的干部统计汇总，由于一个县在“干部交流表”中漏统了一个干部，在汇总统计表时出现了错误，她没有简单处理将表调平，而是一个县一个县的查找，对照每一个县上报的调进调出干部名单和上一年干部基数，直到查出错误为止。正是由于她不仅从宏观上指导全州的干部统计工作，而且亲自动手，州的干部统计报表每年都做到了内容完整、数据准确、上报及时，每年都被省委组织部评为优秀报表。

十几年来，科室的技术设备上了一拨又一拨。每次她都会对设备的采购提出总体要求，制定优化的设备购置计划。具体工程上马前，她都会查阅大量资料，了解设备的配置情况、报价及详细参数，最后才进行招投标。她对最新设备的了解程度之高，就连有关专家都赞不绝口。

玉者无声品自高

“选择了兰台，就选择了默默无闻。她真的是一位无名英雄，默默地为干部档案事业奉献了太多太多”，同事经常这样评价她。无名英雄不是无所用心、无所作为，而是立足本职、淡泊名利、有所建树。个人虽然无名，成绩和品质却让

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人称赞。

干部档案工作是一个按照干部管理权限分级管理，层层协作开展的工作，单靠一个单位和一个人的力量是不行的。作为一个领导者，她在严格要求下属的同时，更加注重基层工作的开展和关心基层干部的生活。原吉首市委组织部档案员袁菊英本是一个小有名气的演员，从事干部档案工作后思想上有些顾虑。时常鼓励开导她。后来因为业务水平突出，袁菊英还被选送到中组织部调配局跟班学习，这使她备受鼓舞，工作更加努力，1996年被评为全国干部档案工作先进工作者。原花垣县教育局档案员王魁莲，爱人早逝，留下两个十多岁的孩子，生活十分困难，思想包袱比较重。为此，同志只要出差经过花垣，总是上门看望，想方设法为其解决实际困难。思想上受到鼓舞的王魁莲，工作十分卖力，成效突出，花垣县教育局干部档案室成为全州8个县市教育局第一个达到一级标准的干部档案室，并受到省委组织部的表彰。考虑到长期在干部档案工作岗位上工作，并且成绩突出，组织上有意安排她到州直某单位任副职，征求意见时她说：“自己年纪大了，习惯并热爱现在的岗位，还是把好机会留给年轻人。”平凡的话语透漏出一个共产党人无私的内心和宽广的胸襟。为了更好的促进干部信息管理工作的开展，她还主动让出了干部信息管理科科长的职务，把更多的机会留给了年轻人。

早些年，市场经济的浪潮席卷神州大地，冲击着每一个人的思想。亲戚朋友劝她说，人生两条路，要么升官，要么发财。趁现在自己是组织部门的“老资格”，尽快去一个福利好的单位，何必再在这清水衙门中挨日子。她却认为，一个共产党员与群众的重要区别就在于党员讲党性。特别是组工干部，清正廉洁、不追名逐利是最起码的准则。很多年过去了，曾经学校的同事早已经是副教授、教授，一道进组织部的同志也大部分在其他部门、单位担任了领导职务，她却依旧在这个岗位上默默的奉献着。正如有些人笑侃的那样，她是“小小方寸限发展，身在官营难升官”啊。每当看着一张张记载着干部成长的纸张，翻起一卷卷整齐的档案，接待一批批的查阅者，她心里就感到特别的舒服和欣慰。

无论工作还是为人，都是做得多说得少，是典型的实干家。她为人谦虚、朴实、豁达，工作热心、干练、执着，默默地在人事档案战线辛勤耕耘，无私奉献，就像一名出色的园丁，创造了优异的业绩，培养了一批批干部信息工作者，为州干部信息管理事业的发展与腾飞挥洒着激情与汗水，奉献着聪明与才智

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