放慢脚步满分作文

放慢脚步满分作文

放慢脚步满分作文 篇1

放慢脚步满分作文

（一）路程，还很遥远。何必匆匆赶路，却耽误了观赏那沿途的风景？放慢你的脚步吧，长长的路，还是慢慢地走，慢慢走……――题记

中午，来到外婆家吃午饭，突然记起，下午和朋友有约。虽然，此时离我们约定的时间，还有好长的一段时间，不过，我却想早早的就到。因为以前的时候，我最喜欢迟到，她这次也一定做好了我会迟到的准备，所以我这一次一定要去的很早，我真的很想看看她那惊讶的样子。

想到这，我赶紧吃完饭，便离开了。因为还要先回家拿东西，我便匆匆的向家的方向快步走去，突然，我的前面出现了一位年迈的老奶奶牵着她的小孙女，缓缓的向前走去。我一下子停住了，放慢自己的脚步，也慢慢地走，还时不时的看看我和她们之间的距离，生怕自己撞倒她们。

本来，我完全可以换个地方走。那样就可以像先前那样，走得很快。可是我放弃了继续快走的打算。我被老奶奶这种宁静的气质所感染了。向四周望去，全都是慢慢走着的人，就连开过的车辆也放慢了速度，这一切都是静静的，周围的环境也是处处散发着幽静的气息，这一切与我的风风火火，太不相称。我无力改变其它，那我就改变自己。

静静地走着才发现，原来这一切是那么的美好，是那么的宁静。原来，在我匆匆走过的途中，遗失掉了那么多美丽的风景。恍然中，使我有了一种冲动，好想把刚才走过的路，再重新的走一遍。

既然时间并不是那么太赶，就请你放慢你的脚步，你就会发现，原来，有时静静的走过，也是一种美好的享受。

放慢脚步满分作文

（二）我想放慢我犹豫不决的脚步。任由时间的控制。我现在是在彷徨还是害怕。

如果说我还有>勇气，那我为什么还一直不敢去面对她呢？每次都是她像我问好，我却总是才醒过来应声。我究竟怎么了？我还害怕她吗？我对她依然抱着愧疚。如果不是我的过错，她也就不会这么认为自己的过失了。那天在班上她哭了，我没有勇气去询问她。我写完试卷后看着她，她多了些皱纹。是被我们气的吗？还是。

那天，她上公开课，我在书上写笔记。她的目光一直盯着我，可是我却一点都没有做。>同桌说，她望着我，见我一直不抬头就不在叫我了。我知道，是我的错。

她依然是那么的信任我，可是我却一而再而三的把她从我的世界里排除。我开始徘徊在我和她之间的距离中。她信任我，可是我却辜负了她的期望。

我承认，我对这门学科是毫不感兴趣的。但是也只有你，让我对这门学科燃烧起了火苗。我承认，因为你的出现让我迷迷糊糊的开始了新的一段征程。我真的想不到，你竟然会把这个责任交给了我。如果说，我不能做到，我是不是就可以得到了解脱呢？我不想被那紧紧的抓住，我只想拥有一个放慢脚步的位置，然后开始努力。

当我第二次看见你哭泣时，你的脸是通红的。我就知道了你责任是多么的重大，你的压力是多么的大，你的心情是多么的复杂。这对于你来说，都是一种挑战。我看着你，我没有说什么。你脸上的难过已经凝成了一团。我很想在那个时候对你说一声，对不起。但是我没有说，因为我做不到。

当你在教室像我们鞠躬时。我想，你已经成功了。因为你已经卖出了你人生的一步，这一步多你来说就是一种教诲。我很想哭泣，但是我没有。因为这些不需要哭泣的点缀。你一直教我们要坚强，可是到了最后一步时，你却往往是第一个哭泣的。你是让人想不透的，你是让人捉摸不了的。

当看到你成功的微笑时，我就已经知道了另一种答案。那是无法诠释的。那是来自你心灵的喜悦，那是来自你成功的一面，那是来自你人生的一种形式。

我已经看到了你的成功，我想我也不必再有什么理由去充当你的观众了。我要放慢我的节奏和脚步，去寻找我曾经没有完成的理由和成功。

放慢脚步满分作文

（三）放慢脚步 我的学习生活充满着快的节奏，3分钟起床、5分钟厕所、3分钟洗漱、5分钟吃饭，15分钟走路上学，每天的学生上学就是这样周而复始的运转，久而久之，便成了我的习惯。

有一天早上，我按照惯例，急匆匆的向学校的方向快步走去，当到了马路边，要穿过斑马线时，我被眼前的一幕惊住了：一位可爱的小女孩搀扶着她的年迈老奶奶，缓缓的、一步一步的吃力的往前走着，后面还牵着一条小宠物狗，我一下子停住了，不由自主的放慢自己的脚步，也慢慢地走，还时不时的看看我和她们之间的距离，生怕自己撞倒她们。

本来，我完全可以换个地方走，那样就可以像先前那样，走得很快。可是我放弃了继续快走的打算，我被眼前这种场景所感染了：向前后看去，全都是慢慢走着的行人，有意无意的给小女孩形成了一道人行防护通道，无声的等待着她们通过；向左右望去，马路两边的车辆也放慢了速度，靠近斑马线两侧的车停止了，此时没有了往日的急促的鸣笛声，只是静静的等着，等着小女孩和她的老奶奶以及她们的小宠物狗慢慢的、完全的通过。这一切与我的风风火火，急不可耐大不相称。我无力改变其它，那我就改变自己。

静静地走着才发现，原来这一切是那么的美好，给我心灵带来多大的震撼，这是一种对老年人的尊敬和对儿童的保护，也是对幼小动物的生命的尊重，更是我们人与人之间和谐相处的画卷。原来，在我匆匆走过的途中，遗失掉了那么多美丽的风景。恍然中，使我有了一种冲动，好想把刚才走过的路，再重新的走一遍。

放慢脚步作文 篇2

“这句诗我知道!”她双眼发亮，一蹦而起，平地一声响雷;忽而，右手食指指着那句：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”

顺着她的指尖看去：“哦，是这句呀。”随口一提，“那，前两句呢?”

“不知道呀!但这两句我熟!”她的理所当然，使我震惊了!

我忽然想起一篇作文里说的“别再犯‘只知名诗句，不知全诗句’的错误了” 。我沉默了。原来的我，也是这样，只记忆“名句”，其余的全然不管、不知;但现在，我会慢慢品读全诗、了解作者、了解创作背景，去鉴赏、去感悟……

偏了偏头，看着她，津津乐道地边看边指：“这里又有两句!” “这几句也是 !”眉眼间流露出浓浓的兴奋，又拍拍我，得意地给我看。

留意后，发现她说的会背的仅为“几句”，从未出现“一首”!

我又沉默了。只知名诗句，万万不可，可以先积累下来，但后来，请细细品读全诗。请放慢我们读诗的脚步吧，诗需要品，或美好或感伤或深思，都需要我们慢下来，才可以发现。

又忆得，小时候，我从未见过大朵的蒲公英，便十分向往。直到十岁的一天，我趴在阳台栏杆上，看着菜园里的一片翠绿，于是兴致勃勃地到园子里寻芳;趿上鞋子，一步一步踏在小砖铺成的.小径上。忽然，我看见了一株大朵的蒲公英――她那么完整，那么高挑饱满，挺立在砖石边。后来得知，家中园子里一直种着它，只是我从未发现罢了。

……

请放慢我们的脚步，让高速运转的世界慢下来，品一首诗，赏一枝春，游一处景;请放慢我们的脚步，蓦然回首间，才会发现那个“伊人”，就在“灯火阑珊”之处。

放慢脚步初二作文 篇3

放慢灵魂的步伐。我们走过了四面楚歌的河流。项羽的豪情至今犹存。他用头颅献给故人，用生命带着江东儿女演绎一代霸主的辉煌。风依旧吹过河面，河水依旧离开，但是那些接君人已经淹没在历史的长河中，从未停滞。我们不能不遗憾江东弟子才华横溢，东山再起。那场戏剧性的围攻让一代霸主屈服于命运，我们现在在做什么？带着梦想，走在年少轻狂的不羁路上。所以，我们不怕失败，为中国的崛起而学习！我们很熟悉，也很努力练习。我们始终相信，成功意味着无数次的摔跤，我们再一次站起来！

放慢灵魂的步伐，我们走过贝多芬月光影射的钢琴，他认真地伏在振动器上感受旋律的影子。在《命运交响曲》的节奏中，我们仿佛听到了他的呼喊：我要扼住命运的咽喉！他尽最大努力用生命演奏音乐。在波澜壮阔的节奏的召唤下，我们仿佛充满了勇气，用它来战胜磨难。

因为生活，我们充满激情，因为激情，我们认为有腾飞的梦想，因为梦想，我们不禁在生活的舞台上展现出一种又一种情感。放慢灵魂的脚步，我们走过苏武放羊的北海，走过塞外的风景；放慢灵魂的脚步，我们走过陶渊明的三条小路，看着有云有云的山；放慢灵魂的脚步，我们漫步在索罗的瓦尔登湖，享受葱郁的春天和宜人的夏天。原来宁静离我们如此之近，焦虑从未充斥我们的内心，功利的自私从未践踏我们梦想的净土。

我们在寻找荷尔德林这个悲剧回归者的方向；我们寻找的是这首诗的王子海子和这个真理的守护者布鲁诺的方向。我们充满信心，从不退缩。

放慢灵魂的脚步，我们走过刘炜悠扬的钢琴，他的双脚跨过琴键上美丽的弧度，他不懈的努力飞翔着自己的梦想，他稚气的脸庞诠释着人生最沉重的誓言：我的人生只有两条路，要么死得快，要么活得精彩！我们由此豁然开朗。生活给了我们挫折、痛苦和失败，但我们可以用这些来孕育像珍珠一样珍贵的梦想。

放慢我们的心，走过失败、痛苦、梦想和艰辛。生活让我们变得更小，但我们的心变得更强大。生活在打磨我们，但我们是明亮美丽的。

放慢脚步作文 篇4

如果说我还有勇气，那我为什么还一向不敢去应对她呢每次都是她像我问好，我却总是才醒过来应声。我究竟怎样了我还害怕她吗我对她依然抱着愧疚。如果不是我的过错，她也就不会这么认为自我的过失了。那天在班上她哭了，我没有勇气去询问她。我写完试卷后看着她，她多了些皱纹。是被我们气的吗还是。。。

那天，她上公开课，我在书上写笔记。她的目光一向盯着我，可是我却一点都没有做。同桌说，她望着我，见我一向不抬头就不在叫我了。我明白，是我的错。

她依然是那么的信任我，可是我却一而再而三的把她从我的世界里排除。我开始徘徊在我和她之间的距离中。她信任我，可是我却辜负了她的期望。

我承认，我对这门学科是毫不感兴趣的。可是也仅有你，让我对这门学科燃烧起了火苗。我承认，因为你的出现让我迷迷糊糊的开始了新的一段征程。我真的想不到，你竟然会把这个职责交给了我。如果说，我不能做到，我是不是就能够得到了解脱呢我不想被那紧紧的抓住，我只想拥有一个放慢脚步的位置，然后开始努力。

当我第二次看见你哭泣时，你的脸是通红的。我就明白了你职责是多么的重大，你的压力是多么的大，你的心境是多么的复杂。这对于你来说，都是一种挑战。我看着你，我没有说什么。你脸上的难过已经凝成了一团。我很想在那个时候对你说一声，对不起。可是我没有说，因为我做不到。

当你在教室像我们鞠躬时。我想，你已经成功了。因为你已经卖出了你人生的一步，这一步多你来说就是一种教诲。我很想哭泣，可是我没有。因为这些不需要哭泣的点缀。你一向教我们要坚强，可是到了最终一步时，你却往往是第一个哭泣的。你是让人想不透的，你是让人捉摸不了的。

当看到你成功的微笑时，我就已经明白了另一种答案。那是无法诠释的。那是来自你心灵的喜悦，那是来自你成功的一面，那是来自你人生的一种形式。

放慢脚步作文 篇5

当今社会，人们迷恋上了快节奏，做什么事情都追求速度，读书要“速读”，吃饭要“快餐”，坐车要“快车”，养鸡要“速成”，药物要“速效”，牵手便要“闪婚”……在这样快速的生活工作节奏中，人们就像一个陀螺，只在意旋转的圈数，而没有去思考旋转的质量，没有想过高速旋转之后的衰落，更没有思考过放慢旋转的速度，将会有更多的收获。

旋转的人们啊，放慢自己的脚步吧!这是一种人生的态度，一种生活的智慧，因为欲速则不达。

揠苗助长的寓言故事千年流传，它告诉我们一个道理，做事不要违背自然规律，不要盲目地加快事物发展的速度，否则，只能适得其反。

就像一只在蛹中痛苦挣扎的幼蝶，如果你于心不忍，用剪刀把蛹壳剪破，也许你会觉得自己做了一件莫大的善事，可是你可知道，幼蝶必须经过这一阶段的痛苦挣扎才能发育完整，它必须成长到拥有足够能挣脱蛹壳束缚的力量，才能张开美丽的双翅，飞翔于红花和绿叶间，演绎它绚烂的一生。

所以，切记，欲速则不达。

因此，医学家说“吃饭要细嚼慢咽，身体要慢慢调理”，学者说“做学问，急不得，躁不得”，教育学家说“十年树木，百年树人”，古印第安人说“别走得太快，等一等灵魂”。在这个追求速度的时代，行色匆匆的人们，何不放慢脚步，等一等遗落在远方的灵魂呢?

放慢脚步作文 篇6

早上，一出门就看见广告板上显示着南京要在青奥会前建设成一个礼貌城市，一个走在前端的城市，一个绿色的城市……我扭过头来看了看路边的绿化带上前几天刚搬进来的正挂着点滴的小树苗，摇了摇头，默叹一声：“这绿化带上的植物已经换了好几次了，也不知上次那十几株小花此刻怎样样了，或许是太急于求成了。”

但或许南京真的有进步了。在公交车上我想。视野慢慢被绿色充斥，我有点儿欣慰地笑了。但我突然被眼前的绿色刺了一下，想起了去年发生的事。那时，全国都在绿化，一个地方为了早于规定时光把一座荒山布满绿色，竟把油漆泼在了山上，那一张张照片，让我们心痛不已。其实何必如此，放慢脚步，扎扎实实地完成任务，一步一步走向终点，就算你中途摔倒了也能有机会爬起来。但如果你急于求成，不论用什么方法以最快的速度冲向终点，如果一不留意摔在地上，那定会头破血流。

大家对司马迁肯定都很熟悉，他用一生的时光来完成《史记》，就算他遭受了酷刑也仍然细致，认真地努力着。就是因为他放慢脚步，不急不躁，最终成就了这样的巨著，他在慢慢写作的过程中也体会到了其中的快乐。如果他只以几年就完成了《史记》，那么《史记》就只会变成一个绣花枕头，华而不实，更不会流传到此刻依然举世闻名，而他也就不会体会到生活的快乐，也不会拥有他那艰苦但又令人回味的人生。

放慢脚步作文600字 篇7

人群陌陌，时光飞驰，任由秋风的阻挡，恍惚间，它脚步似灵蛇游走，在人们的脸上留下证明它存在过的足迹。

细碎的雪花，被刺冷的风刮过去，又旋回来，漫天飞舞着，如成群仓皇失措的飞蛾在扑朔着。我们登山的步伐似游龙穿云，甚至对此感到厌烦。

蓦地，一道壮丽的风景线映入我们的眼帘，我们的眼角不经意间滚下了几滴明亮，滴答滴答的，在内心的明湖中荡起一道道涟漪。

孩子们还在初春的花季，身上的藏袍显得格外合身，而他们最令我难忘的，还是那灵气饱满的双眼，从里到外散发着热情的魅力，好似浩渺的星空，令人心生愉悦。他们举着一个个告示牌，星眸中怒放自己的热情，上面的字散发着璀璨的光芒――请放慢脚步，欣赏沿途的风景。

还未及回神过来，热情的孩子们那爽朗的笑声飘满天空，他们说了一通难懂的星语，便拉着我们去往不远处青烟袅袅升起的地方，糌粑在西藏，是享受生活的象征，用心去揉好面团，用灵魂敲下木锤，一锤又一锤坚定的打下，做出的成品才是放慢脚步的证明，才是美好人生的代言。

山顶，是去不成了，可山腰的景色是那么的隽永曼妙，银装素裹的肌肤披着一层缥缈的面纱。放慢脚步看世界的静美，远超出能言的范围。

放慢脚步作文800字 篇8

我从旁走过，看见旧物堆里有一双色彩依旧鲜艳的童鞋，不禁停下了脚步。

那是一双手工缝制的虎头鞋，鞋面是红缎子做成的，几根彩线粗略勾就的虎脸显得质朴憨厚。彩线镶边的大眼上一双浓黑的眉毛带着浪花般的高低起伏为它添了一丝威风气。黄线勾成的绒绒胡须，触手温暖柔软。棱棱支起的圆润的耳朵上还点缀着彩色的短流苏。如此多艳丽的色彩堆叠起来，不免流俗，却也生出了些稚拙可爱。我手捧小鞋，耳畔响起轻轻巧巧的脚步声。那是儿时春天里脚踏实地的回忆。

幼时，新春，阳光金灿灿却依旧驱不走冷冽的寒意。这时，外婆便会为我做一双新的虎头鞋，热烈鲜艳的颜色，似乎是为了保佑我顺顺利利地从旧年严冬迈向新年暖春。小院一隅，午后的暖阳里，那些五彩斑斓的棉线和花花绿绿的碎布片在外婆怀里如同鲜艳的春花。我贪恋着在冬日短暂的阳光下玩耍，外婆却在这明亮温暖的阳光里加快了手下的活儿。眸光落在外婆飞舞的手上，一刺，一摁，一引，一拉，线绳抽动使与一层层厚厚的鞋底摩擦发出沉闷又爽利的声音，是那么悦耳。针脚细小匀实，工工整整。为抑制冬日寒流入侵脚底，外婆会将鞋底缝的厚厚的，所以纳时便不免费力些，可外婆眼底却有专注又温柔的光，昭示着她的心意，我的春。

在绕山流的小城岁月中，她将一生劳碌和时光积淀下的温柔与爱，伴着酡红的夕照一并纳入我小小的鞋底。这些丰盈的记忆时刻温暖着我前进的步履。

仿佛有一股春日的暖流，自我手中小小的虎头鞋流入心中。雷抒雁在《履痕》中写道：“正是穿了这些鞋，你一步一步走了过来。一双鞋，就是一段有头有尾的故事，就是一段有血有肉的记忆，其间渗透着动人心魄的情感。”我想起百天照里穿着虎头鞋的自己，从前蹬着虎头鞋满地蹦跳的场景和自己在她目光中一步步迈向春天的脚步。

放慢脚步作文500字 篇9

“叮铃铃―”“下课”“起立……”终于要吃饭了，师生互道再见，把书放进抽屉，把椅子推到桌下，一个转身接着一个箭步奔向门口，打开门，整个过程一气呵成，好似排练过无数次。“快点跟上!”“跑!跑起来!”班主任在不停地催促，阳光落在松树上，风不紧不慢地挑逗树枝，树微微地晃动，阳光不燥，微风正好……

哎!好想停下这样的快节奏，独自一人走在路上，享受一下阳光的气息，感觉让世界慢了下来，变得格外安静，只有轻微的风声拂过耳畔，只有阳光照耀着，只有自己享受着。没有堆积如山的作业，也没有老师一声接连一声的催促……

“你要什么呀!”食堂大妈的声音打断了我的思路，我猛地反应回来，红着脸、吞吞吐吐地说道“半份米……这个……嗯,好了”急忙低头快步走回座位，埋头大吃。

“沧州南一寺临河干……”吃完饭，推开门，已经有同学回来背书，声音不低，重复着一遍又一遍，语速极快。没有慢下来思考内容，也没有慢下来理解课文。只顾自己仰头背诵，背了二十分钟依然不能完整、流利的背诵课文。如果他能放下自己的脚步，花上几分钟思考、理解，那么他节约下来的时间，也能多背几篇课文了。

夜深人静时，我独自坐在床头，疲倦的眼睛半眯着，身体和心灵已经被一整天的快节奏给累坏了，呆呆地看着窗外。窗外时亮时暗的路灯，用微弱的光茫照射着幽静的小路，树枝不停地摇曳着，夜空上也蹦出几颗星星。

放慢脚步作文700字 篇10

――题记

记忆像是流水，它终究会从我们指缝中一点点的流走。一座残破的小屋栖身在杂草丛中，它与轻风做伴，遍地柳絮堆积，它愁煞伊人，承载着千万别绪。

离开家乡已有两年之久当再次走到家门前，我放慢了脚步，轻轻推开柴扉“爷爷，我回来了。”“宣宣回来啦，累了吧，快进屋!快进屋!”这时，屋里走出了一个步履蹒跚的老人，他紧紧的抓住我的手，那难以掩盖的喜悦在他的脸上绽放开来。我望着爷爷慈善的眼睛，虽不如往日那么炯炯有神，但那份爱却丝毫不减，那一刻，请放慢脚步，感悟亲情的纯真。

吃完午饭，我说：“爷爷，陪我散散步吧。”自从我离开了家乡，爷爷每晚都会独自一人散步。鸟儿飞过了树冠，体态像风一样轻。路边的田旋花开的正旺盛，卯足了劲在这湛蓝苍穹之下怒放，我找到了儿时最喜欢的蒲公英，他们沐浴着春光的旖旎，相互为伴，宛若初出茅庐的青年，对未来的世界满怀一腹向往与同情。那一刻，请放慢脚步，欣赏自然的馈赠。

风吹在我身上，像温暖的手，抚摸着山岗。我已好久都没有和爷爷一起散步了，伴着乌鸦的惊呼，暮色从高处落了下来，苍穹，踏着夕阳的余光，收敛起那份豪迈奔放，白昼的喧嚣早已化作一片安详。落日携着最后一抹余晖在天边徘徊，仿佛在留恋这茫茫春景。世界的静美，远超出能言的范围。爷爷从衣袋中掏出了他年轻时自己雕刻的一根竹笛，在自己的衣衫上蹭了蹭，开始吹起来，那笛声含蓄内敛，混迹于一江春水之中，一半真实，一般虚幻。那一刻，请放慢脚步，细致的品鉴生活的真谛……

风也匆匆，雨也匆匆，人要勇往直前，但有时不妨放慢脚步，感受生活，也许，走着走着，花就开了。