《宝葫芦的秘密》读后感心得小学生

2024-05-27 版权声明 我要投稿

《宝葫芦的秘密》读后感心得小学生(精选12篇)

《宝葫芦的秘密》读后感心得小学生 篇1

星期日,王葆去学校做电磁起重机,可那天不知怎么了,他和同学吵了起来,最后回家发了一会闷,便睡着了。睡着睡着有人喊:王葆,钓鱼去!他起来后看见桌子上有钓具,拿着就去了河边。到了河边没见着一个同学,气又上来了,可是又想:如果一起钓,钓到的鱼肯定很少,就安稳的练起了钓鱼。这时一个声音传来“格咕噜”,原来是宝葫芦。就这样,王葆拥有了梦想中的宝葫芦。王葆让宝葫芦帮他办了很多的事,开始王葆还觉得这真是幸福,可最后发觉宝葫芦非常自私,总是帮倒忙。

后来,王葆听见了一声“瞧瞧你睡了那么久!”原来这是一个梦呀。我觉得他肯定认为,多亏这是个梦。哪能什么事情都要依靠宝葫芦而没有自己的主见呢?我们应该用自己的实际行动来完成梦想。

《宝葫芦的秘密》读后感心得小学生 篇2

《宝葫芦的秘密》讲了小学生王葆意外地钓到一个宝葫芦, 从此他要什么有什么, 过上了无忧无虑的日子。当我看到王葆借着宝葫芦实现一个又一个愿望时, 我的心中就无比羡慕: 要是我也拥有这样一个宝葫芦, 那该多好啊!

可是我渐渐发现, 王葆拥有了宝葫芦后, 却并没有过得更加幸福, 反而增添了许多麻烦。因为宝葫芦带给他的所有东西, 都是别人的。我不由自主地替王葆担心起来:要是这事被别人知道了, 会不会怀疑王葆是小偷呢?后来, 王葆不堪其扰, 扔掉了宝葫芦, 可宝葫芦依然缠着王葆不放, 让他苦恼不已。最后, 王葆一觉醒来, 宝葫芦之梦才宣告结束。我想, 幸亏这只是一场梦啊! 如果不是梦, 而是现实, 那王葆的生活将会永远被宝葫芦困住, 乱成一团糟。这个梦让王葆端正了生活态度, 懂得了许多道理, 让他变成了一个懂事的孩子。

其实, 这个梦也让我明白了很多道理。在学习生活中, 我也有过和王葆一样的经历。学习累了的时候, 我曾经希望自己变出一个机器人, 帮我写作业, 替我参加考试, 我就尽情地玩……这样多舒服啊! 看了这本书后, 我深感惭愧, 如果有一天机器人消失了, 我又该怎么生活呢? 总是想着天上掉馅饼, 就失去了学习的动力, 失去了创造的激情, 那么人将成为一个一无是处的废物, 这该是多么可怕的事!

的确, 无论我们多么渴望得到自己想要的东西, 都不能幻想着不劳而获, 更不能依靠不正当的手段去得到。因为, 天上不会掉馅饼。只有用勤劳的双手来实现梦想, 才能给你带来真正的幸福。

点评:

宝葫芦的秘密 篇3

小学生王葆(bǎo)幻想自己能有一个宝葫芦,这样就可以不费事地获得一切。一天,他的愿望终于实现了。可是有了宝葫芦的王葆,不但没有得到幸福和快乐,反而增添(zēnɡ tiān)了不少麻烦和苦恼。于是,他决定和这个“宝贝”说再见。他使劲地把宝葫芦一摔,“轰(hōnɡ)”的一声,宝葫芦炸(zhà)成了碎片……

【精彩试读】

五(节选)

那个宝葫芦又像叹(tàn)气、又像咳嗽(ké sou)似地咕噜(ɡū lū)了一声:“唉,瞧你多性急!”

“哼,还说我性急呢。只怪你自己──你不灵!”

那个葫芦着急地摇晃(yáo huànɡ)着,叽里咕噜分辩(biàn)道:“不是,不是!你听我说。假如你真的肯做我的主人,让我做你的奴仆(nú pú),那我一定听你的使唤,你要什么有什么,可是现在──你和我的关系还没有确(què)定呢。”

“要怎么样才算确定?”

“有一个条件。”

“你说。”

宝葫芦于是说:“你得到了我,你得绝对保守秘密。”

“哦,就这个呀?”我放心了,“我还当是什么了不起的事呢。你不早说!要保密,不是么?这正是我高兴做的事。我老实跟你说吧,我们小队每逢(fénɡ)排演一个什么节目,我们总是谁也不让知道。就连我奶奶那么刨(páo)根儿问底,也打我这儿问不出什么来。我们一做军事游戏,那── 嗯,可更得保密。你要知道,那是我们的纪律(jì lǜ)。不论你是我怎么好的好朋友──只要你不是和我一队的,我就决不对你透漏(lòu)出一个字。那一次我当侦察(zhēn chá)兵,可好玩儿呢,我接受了班长的命令,我悄(qiāo)悄地……”

可是宝葫芦打断了我的话:“不行。关于我的事,就连你那个什么队的人,也不能让他们知道。”

“那也行!”我想了想,就同意了。“那么,我只让好朋友知道就是了。”

“不行,你的什么好朋友也不能知道!”

“什么,就那么机密?”

宝葫芦答应了一声:“嗯。世界上只有你一个人是我的主人,世界上只有你一个人可以知道我的秘密。”

接着,它还告诉我:假如我泄(xiè)露了一点点秘密,假如世界上有第二个人知道我有了一个宝葫芦,这个宝葫芦就完蛋了,就再也变不出什么东西来了。

哦,原来是这么回事!

同学们!请你们替(tì)我考虑(lǜ)一下吧,我该不该答应它的条件呢?假如你们处在我王葆这时候这样的境地,你们会怎么办呢?

我呢,我可没有工夫好好考虑这个问题,因为宝葫芦一个劲儿催(cuī)我:“请你告诉我,这一点你办得到办不到?要是办得到,我就是你的;要是办不到── 我就走。”

它摇了两摇,似乎想要滚(ɡǔn)下河去。

“别忙!”我喊住了它。“谁说我办不到?我办得到。我可以保守这个宝葫芦的秘密。我不告诉好朋友,不告诉班主任和辅(fǔ)导员,也不告诉家长。别的事我可以向同志们讲,只有一件事──就只有这么一件事──是我王葆和宝葫芦共同的秘密。”

“对了,对了!”那个宝葫芦接上话儿来。“这个想法才对路。”

哈,它完全知道我的想法!这真是我的好宝贝!

这么着,我们就谈判(pàn)好了。这个宝葫芦就是我的了。

这么着,从此以后王葆就跟以前的王葆不一样了,无论什么事都能办得到了。

“那我── 什么工作都不成问题。我能为大家服务,我能!”

你想,那还了得!

我要一架电磁(cí)起重机──马上就会出现。我要一个飞机模型── 容易!我要一篇文章去投稿(ɡǎo),难道会没有么?有、有,现成的!

谁要是乐意跟我比赛── 请他出题目,就是栽(zāi)树也好、钓(diào)鱼也好……

这时我忽然听见“扑通”一声,是从我那个小铁桶(tǒnɡ)里传出来的。我赶紧跑去一看─一桶鱼!

“啊哈,真的来了!”

桶里的半桶水也涨到了大半桶。各色各样的鱼在那里游着,有的我认得,有的我不认得。有几条小鲫(jì)鱼活泼极了,穿梭(suō)似地往这里一钻(zuān),往那里一钻。鲤(lǐ)鱼可一本正经,好像在那里散(sàn)步,对谁都不大理会。

《宝葫芦的秘密》读后感小学 篇4

你知道宝葫芦吗?宝葫芦是一个可以改变一切的宝藏。你想吃什么都可以。

这本书里所有的故事其实都是英雄“王豹”的梦想。在梦里,王宝知道包葫芦给他的所有东西都是别人拿走的。这是“偷窃”,这是白拿的!王宝知道了,想把葫芦扔掉,但他办不到。相反,包葫芦更不能离开王宝,就像小孩子不能离开母亲一样。于是王宝点燃了葫芦,但葫芦的热情更高了。这时,王宝的朋友杨树安告诉他,他不能回家或上学,因为王宝的家人已经闹翻了。他的祖母流着鼻涕和眼泪在哭。王宝的父亲也怀疑杨树安偷了他们家的东西并藏了起来。

王宝觉得很内疚,心里藏不住这么多秘密,更不愿意让杨树安受委屈。所以他一口气跑到学校,就像他父亲在学校一样。最后,王宝说出了他和宝葫芦分享的秘密。秘密公之于众后,他似乎轻而易举地放下了几公斤哑铃”突然,王宝醒了。那是一场梦!

小学生宝葫芦的秘密读后感想 篇5

我由王葆联想到了自己,我不是和王葆一样,不愿多出力气,光想不劳而获吗?数学作业总是让妈妈去检查,自己也懒得再去看上一遍;我值日就只干分给自己的活儿,再多一点儿也就不干了;我被选上参加运动会开幕式的武术操的表演,练基本功时,我希望有一个小人儿来钻进我的身体里,替我把筋伸拉开来;平时,常常让爸爸妈妈替我干这儿干那儿的……

通过这个故事,我懂得了做什么事都要靠自己动手做,想靠别人是不行的。如果任何事都想不劳而获,人生就没有奋斗的意义,也学不会任何的本领,不仅自己过得不快乐,对社会也无法尽到自己应负起的责任。所以,从今以后,我要以王葆为鉴,改掉懒惰、坐享其成的坏毛病,用自己的双手创造美好的人生。

小学生宝葫芦的秘密观后感 篇6

《宝葫芦的秘密》主要讲了这样一个故事:王葆生性懒惰,整天梦想着自己能有一个宝葫芦帮助他做事,而就在一次钓鱼的时候他幸运地遇到了宝葫芦,并成为了宝葫芦的主人。“宝葫芦,葫芦宝,葫芦全身都是宝”,宝葫芦就是他心中的欲望,它无所不能,能满足他的一切愿望、欲望,这也给王葆挣足了脸面,让他品尝了许多美食,还给他变出了很多鱼,让王葆在同学面前炫耀。有了好处烦恼很快接踵而来:同学手里的图书莫名其妙地跑到他的书包;下棋时,宝葫芦听到他要吃棋子,就把棋子送进了他的嘴里,让王葆吞进了肚子。看到这里我不禁哈哈大笑,宝葫芦理解错了王葆的意思,说吃子并不是真的吞进肚子里,而是把棋子从棋盘上拿掉才是啊,看来宝葫芦也有出错的时候呀!它也不是万能的。更神奇的还在后面,当葫芦听到王葆想要所有的玩具时,它就施魔法把玩具店所有的玩具送到王葆家里,玩具堆成山,让他吓了一跳。他并不领情,也没有接受宝葫芦的好意,还训斥了宝葫芦。可见王葆并不是个贪心的孩子。看到这里,我也替王葆感到担忧,宝葫芦尽给你添乱,在这样下去,不知道会出现什么后果?

王葆是个懂事的孩子,在影片中我们也不难看出,为了让爸爸妈妈高兴,他希望期中考试能考出好成绩,这次宝葫芦尽然将别人的卷子换成他的时,让他在同学和老师面前丢脸,让老师也无法相信他时,他彻底失望,无法忍受了,赶走了宝葫芦。从些以后,他整个人就变了,认真学习,刻苦锻炼,通过自己的努力,在全区游泳锦标赛上获得第一名的好成绩,我由衷地为他高兴。可这时的他却高兴不起来,他一直认为是宝葫芦在后面帮助他,让他成功的。当他在宝葫芦那里得到证实后,王葆万他激动,开心地跳起来,这时的他,才相信成绩是自己努力的结果。

宝葫芦的秘密读书心得 篇7

今天,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,非常的喜欢。

《宝葫芦的秘密》是中国童话大师张天翼笔下的一个童话故事,故事主人公王葆不喜欢学习,经常不按时完成作业。王葆的奶奶经常给他和妹妹讲《宝葫芦的故事》,王葆幻想:有一天,他和同学吵了架,睡了一觉便去河边钓鱼,王葆在小鸟和青蛙的引导下,惊奇地发现了一个美丽的湖,他在湖中钓鱼竟然不可思议地钓到了一个宝葫芦。在以后的日子里,宝葫芦给王葆帮了许多忙,但是也惹了很多的麻烦,比如:在王葆下棋的时候,他要“吃”马,结果宝葫芦把意思理解错了,理解成是王葆要吃马,它变把马的棋全部飞到了王葆嘴里,只要王葆一说要吃什么,那个棋子就会马上飞到王葆的嘴里。还有一次,王葆回家看见玩具店里的玩具有很多,他很喜欢,宝葫芦问:“你喜欢什么样的玩具?”王葆回答说:“全都喜欢。”结果,回到家王葆看见家里全部是玩具……最后,王葆认识到:光依靠宝葫芦是不行的,于是,他发奋图强,自己能做的事情自己做。终于在游泳比赛中为学校争得了荣誉,自己也变成了老师、家长和同学喜爱的好学生。

读了这本书,使我明白了一个道理,那就是――什么事情都要靠自己的辛勤劳动来取得,天上是不会掉馅饼的!

宝葫芦的秘密读书心得 篇8

《宝葫芦的秘密》是一本非常幽默、精彩的书,这本书的作者是著名作家张天翼。《宝葫芦的秘密》主要讲了一个叫王葆的小男孩,他做事想要不劳而获。有一次,他去钓鱼,偶然遇见了宝葫芦,宝葫芦答应他要为他做任何事,但一定要保守它的秘密。打这以后,王葆每件事都要宝葫芦替他干,甚至帮他照搬别人的数学卷子······可最后,王葆还是生气地砸它,烧它,最后抛弃了宝葫芦。

读完这本书,我想我们绝不可以有不劳而获的思想。如果我们用这种不劳而获的手段打造生活,那我们总有一天会觉得生活很无聊,一点意思也没有。因为所有的东西都是宝葫芦变出来的,我们只要去指使它就行了:“宝葫芦!我要这!宝葫芦!我要那!”照这样下去,我们都会变得懒惰,总想依赖别人。其实我就有依赖思想。比如有时,我做数学题,我不想自己动脑筋,就会让爸爸妈妈帮我解答,但解答完以后,我就发现这道题其实很简单,我只要动动脑筋就很快的能想得出来。心里就会很后悔。有时候我依赖妈妈帮我收拾书包,而我自己却到一边玩,等到要用东西时就会手忙脚乱找不到。妈妈一出差,我的生活简直就乱了套······王葆就是依赖宝葫芦,让宝葫芦给他变他想要的东西,随心所欲,想要什么就要什么,后来出了好多麻烦,最后抛弃了它。其实宝葫芦没有什么宝,,它就是用魔法从其它人那里偷东西,然后搬到王葆这里来。王葆本来是一个好孩子,他虽然不肯动脑筋,但是他也明白绝对不能从别人那里偷东西,当王葆知道那些东西从哪来的时候,他就想把宝葫芦砸烂、烧掉,再也不要它了。我们也要明白,天上不会自己掉馅饼下来,我们必须靠自己的双手打造我们自己的生活,我们有智慧的头脑和勤劳的双手,为什么还需要宝葫芦呢?其实我们每一个人都有一个宝葫芦,那就是我们自己。我们自己可以用自己的双手打造我们美好的生活,而不是依赖别人或所谓的宝葫芦。

《宝葫芦的秘密》这本书的语言生动有趣,把王葆和宝葫芦之间的对话写得很好玩,更是把王葆和同学之间的生活写得很吸引人,甚至每一段都可以让人忍俊不禁。《宝葫芦的秘密》用一个幽默风趣的语言,描绘出了一个富有深刻道理的精彩故事。

宝葫芦的秘密心得体会 篇9

《宝葫芦的秘密》是最新的儿童电影。里面的主人公是一个叫王宝的小男孩。王宝不太喜欢学习,经常不按时完成作业。王宝的奶奶经常给他和他妹妹讲宝葫芦的故事。王宝幻想着,如果有一天能拿到宝葫芦,就可以让宝葫芦帮忙做作业,不用天天学习就能拿高分。一天,在鸟和青蛙的带领下,王宝惊奇地发现了一个美丽的湖泊。他在湖里钓鱼的时候抓到了一个宝葫芦。在接下来的日子里,宝葫芦帮了王很多,但也造成了很多麻烦,这让他在老师和同学面前出丑。最后,王宝意识到:不能单靠宝葫芦,于是努力,量力而行。最后,我在游泳比赛中为学校赢得了荣誉,成为了一名深受老师、家长和同学喜爱的好学生。

这部电影有一个情节让我难忘。从王宝扔掉葫芦的那一刻起,他就努力学习,按时完成作业,坚持体育锻炼,终于取得了不错的成绩。

这部电影教会了我,任何事情都可以通过努力做好,别人取得的成绩不是自己的,自己取得的成绩才是真正属于自己的。世界上没有愚蠢的孩子,只有懒惰的孩子。懒孩子要像王宝一样努力,成为好学生。这让我想起了电影里的两句话。王宝老师常说“天下没有馅饼,只能靠自己努力。”王宝的父亲也说了:“不要用你那狭隘的眼光去做坏事。如果你用它们来学习,那么学习就好了。”这两句话希望所有的学生都牢记在心,做一个努力的学生。

宝葫芦的秘密观后心得体会 篇10

剧中的小主人王宝玺喜欢钓鱼,但从不抓鱼。有一次,他去河边钓鱼,钓到了,钓到了,鱼线动了。王宝使劲把鱼竿往上拉,但是拉不动。他以为自己钓到了一条大鱼,非常高兴。最后,他竭尽全力把鱼竿拉起来。乍一看,那不是鱼,是一个奇怪的葫芦。

王宝很惊讶,原来葫芦已经长了手脚,会说话了。他要求王宝做它的主人,并为它保守秘密。他可以为王宝做任何事。王宝觉得很神奇,于是王宝让它产了很多鱼和好吃的,葫芦都产了。王宝很开心!

在考试中,王宝想获得全班最高分。结果宝葫芦帮忙,把别人的名字和答案都搬到王宝的试卷上,被老师批评。王宝自尊心受到了伤害。他非常生气。他不想依赖葫芦。于是,他努力了,终于在一次游泳比赛中获得了冠军。

《宝葫芦的秘密》读后感心得小学生 篇11

他的奶奶给他说过能使人过上幸福生活的宝葫芦,可他没想到他真的捡到了一个宝葫芦。可宝葫芦并没使他过上幸福生活,反而是他过上了担惊受怕的生活。现在让我们走进书的世界里去看看王葆为什么会过上担惊受怕的生活吧?

那天,王葆正在练习钓鱼,可他钓上来的是个宝葫芦。它告诉他自己是个宝葫芦想要变什么就变什么。王葆立刻笑开了花。因为他有了一个想有什么就有什么的宝葫芦,可他并不开心,也很苦恼因为他这些东西都是不劳而获弄来的,他也越来张扬了,也因为如此他的好朋友也离开了他。他也越来越后悔了,他要变回以前的样子找回他的好朋友。在这时他知道了宝葫芦的秘密,宝葫芦其实根本不会变动西只会偷东西,就像隔空取物一样。王葆知道事情的真相后立马把这个事情告诉了同学和老师,他听到了杨栓因为他跑了出来了,他着急啦。他醒啦,这原来是一场梦啊!

在这里我明白了,做任何事情都不能不劳而获。

《宝葫芦的秘密》读后感 篇12

主人公王葆是一名希望不劳而获的小男孩,他的奶奶从小就给他讲宝葫芦的故事!所以有一次他做梦就梦到他去钓鱼,意外钓到了失传已久的宝葫芦,又阴差阳错当了宝葫芦的主人,也和宝葫芦约定拉勾不告诉别人宝葫芦的存在的秘密。宝葫芦告诉王葆,他想要什么它都能够满足他的愿望。说什么它就做什么!于是宝葫芦开始帮他做事,削铅笔、什么整理书包。收拾房间,剪指甲…

在一次象棋比赛中,由于,宝葫芦听见小主人说我要“吃车”然后“吃象”,就把棋子真的让他吃了,这还不算除此以外把图书馆里的书“变”到了王葆的书包里,有趣的事还多着呢!在玩具店,王葆说他所有的玩具都喜欢,于是葫芦就来了一次惊天动地的“玩具总动员”,所有的玩具都跑到他的家里……王葆让他把自己变进电影院,却被变进电影里所有的一切倒像是葫芦在帮倒忙!让王葆受同学嘲笑,有一次数学考试王葆再次让葫芦帮忙作弊,结果宝葫芦抄人家答案把别人的名字都给“搬”上了王葆的卷子。让在场所有同学和老师批评,一气之下王葆把宝葫芦扔回了小河里。这些事也让王葆懂了不劳而获是不可能的,他决定靠自己的努力准备参加学校参加的游泳比赛,于是他开始每天坚持努力的锻炼,在游泳比赛中,王葆代表学校参加比赛,在学校明显落后的情况下王葆上场立刻返超,让学校赢得了这次比赛。当他知道这个成果是他自己的努力成果时他终于明白了。天上不会掉馅饼,靠自己的努力才能成功。

看了这部电影,可爱的宝葫芦给我留下了很深刻的印象,陈佩斯叔叔的配音诙谐幽默!

影片更是教育了我们,世界上没有不劳而获的事,所有的事都只有付出才有结果!什么事情都要靠努力才能做好,依靠别人取得的成绩不是属于自己的,自己取得的成绩才是真正属于自己的。世界上并没有笨孩子,只有懒孩子。懒孩子都要像王葆一样刻苦努力,就一样能成为一个好学生。这就使我想起了电影中的两句话:王葆的老师经常说的是“天下没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。”王葆爸爸也说过:“不要把自己的小心眼用到干坏事上去,如果用来学习的话,那么学习一定会好的。”这两句话希望所有的同学们都要记在心里,做一个勤奋刻苦的好学生。

上一篇:武术教学方法下一篇:武术队训练计划