公司演讲比赛策划书范文

公司演讲比赛策划书范文（共10篇）

公司演讲比赛策划书范文 篇1

不管是在学校里做学生干部，还是工作后开展各类活动，写一份既能打动领导，又极具可操作性的活动策划是一项基本的职场生存技能。活动策划是开展活动的指导，是活动筹备、组织的总纲，说白了就是明确为什么要做、做什么、怎么做等活动开展过程中的基本问题，因此策划写的越详细、越清楚、越简短越好，下面是应届毕业生网小编收集整理的策划书，希望大家喜欢。

一、目的

1、进一步增强员工对企业的认同感与归属感。

2、宣传公司企业文化，丰富员工业余文化生活，浓厚学习氛围。

3、提高员工综合素质，展现XX人风采。

二、活动范围

股份公司及各子公司、事业部。

三、活动时间

2008 年5 月26 日—— 6 月30 日。

四、组织机构

主办单位：XX部;

协办单位：各子公司、事业部企业文化推广组。

五、演讲主题

本次演讲的主题为《我心目中的XX—— 企业文化演讲比赛》，参赛选手以企业文化理念为核心内容，撰写演讲稿，题目自拟、具有鲜明特点。

六、活动流程及说明

1、赛前动员(5.26 — 5.28)

1)发放企业文化演讲比赛方案与实施细则等相关文件，各单位通过通知、班前会等形式将报名参赛情

况传达到每一名员工。

2)各单位结合XX部下发的文件，认真策划本单位的比赛，并制定具体实施方案，方案至少包

含：动员方式、初选方式、预选赛过程控制(流程)、活动时间、组织人员、比赛评委等项目。

2、组织报名(5.29 — 6.6)

1)报名要求：

普通话流利。

2)报名办法：在各自单位自愿报名与部门推荐相结合，参赛选手代表团队参赛，其所属车间或部门需

组建助威团，并设计自己的激励口号，充分体现团队精神。

3)报名表的填写：

参赛选手以车间/部门为单位将报名表递交至本单位企业文化推广组(报名表参见附表1)。

各单位在6 月6 日下午3：00 前将填写好的报名表(电子版)发至我部邮箱。各子公司、事业部另须按

此时间将电子版“企业文化演讲比赛预赛方案”发至我部邮箱。

3、预选赛(6.9 — 6.20)——各子公司、事业部企业文化推广组

1)赛前准备：

①评稿：

报名参赛的选手以车间/部门为单位，将演讲稿递交本单位企业文化推广组，由其组织适当的人员对演讲

稿进行评审，2 日内通知参赛选手修改内容。演讲稿内容出现以下情况者，需进行修改：

A、语言缺乏逻辑，存在语病B、与企业文化理念不符

C、观点过于主观、偏激D、评审人员认为需要修改的

②如报名人员过多或为控制预选赛质量，推广组可在预选赛前对选手进行初选，初选标准自行控制。

③评委要求(至少6 名评委)：

A、部长及部长以上人员(≥3 名)。

B、从事培训工作2 年以上或具有丰富演讲经验人员。

C、可设1-2 名员工代表(进入长城公司5 年以上)。

④助威团(适宜的人数、响亮的口号)。

⑤主持人与适合的场地。

⑥必需的设备、物品：

话筒，计时器，记分牌，数码相机，笔记本电脑，DV 机等(不强求，可结合自身条件安排)。

2)评分原则：

①本次演讲比赛统一使用百分制(评分表参见附表2)。

②去掉最高分和最低分，其余分数的平均分为选手最后得分。

③每位评委都要本着公平、公正、公开、合理的原则，参照评分表进行打分。

3)比赛规则：

①参赛选手必须在赛前30 分钟到场。

②抽签决定比赛顺序。

③每位选手演讲时间为6—8 分钟。

④参赛选手站立式脱稿演讲，富有激情，合理运用肢体语言。

⑤每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分，做简单点评。

4)奖项设置：

①必设奖项：一等奖1 名、二等奖2 名、三等奖3 名。

②推荐奖项：最佳创意奖、最佳风范奖、最具勇气奖。

③当场公布比赛成绩与排名，根据《XX技能竞赛方案》的“奖励方式”奖励选手，推荐奖项的奖励方式自定。

三等奖鼓励奖授予“XX公司企业文化演讲比赛”一等奖，奖金200元职位补助150元，期限为2个月

5)其他事项:

①比赛过程中，选手及助威团必须遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，用掌声鼓励每位选手。

②各单位需在演讲比赛过程中拍摄照片，具备条件的可全程录像。

③预选赛结束后，推荐优秀选手参加精益促进本部组织的复赛：

总人数≥500 人的单位，推荐2-3 名;总人数<500 人的单位，推荐1-2 名。并于6 月20 日下午

3：00 前将被推荐选手的基本资料与演讲稿(电子版)发至XX@XX.com。

6)总结分析比赛过程中的经验教训，为今后组织类似活动积累经验。

4、复选赛(6.23 — 6.26)——精益促进本部组织

1)组织相关人员成立评委组，依据评分表(评分表参见附表2)分组对参赛选手进行评选。

2)选手抽签确定所在小组。

3)因复选赛人员较多，故不组织助威团参加。

4)届时，就复选赛的具体事宜拟定通知，下发至各单位。

5、总决赛(6.27 — 6.30)——精益促进本部组织

1)赛前准备：

①场地：股份大楼一楼报告厅

②必需的设备、物品：

话筒，计时器，记分牌，数码相机，笔记本电脑，DV 机，证书等。

③评委组成：

本部部长级2 名，子公司部长级3 名，特约评委1 名。

④助威团：

A、每个助威团需有自己的口号，且口号简洁有力;

B、精益促进本部根据入围决赛的选手数量确定每位选手的助威团人数。

⑤主持人1-2 名。

2)评分原则：

①本次演讲比赛统一使用百分制(评分表参见附表2)。

②去掉最高分和最低分，取其余分数的平均值为选手最后得分。

③每位评委都要本着公平、公正、公开、合理的原则，参照评分表进行打分。

3)比赛规则：

①参赛选手必须在赛前30 分钟到场。

②抽签决定比赛顺序。

③每位选手演讲时间为6—8 分钟。

④参赛选手站立式脱稿演讲，富有激情，合理运用肢体语言。

⑤每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分。

4)奖项设置

一等奖1 名、二等奖2 名、三等奖3 名、鼓励奖若干。

说明：当场公布比赛成绩与排名，并颁发证书。各单位根据《XX公司技能竞赛方案》的“奖励方

式”对本单位选手进行奖励。

5)其他事项：

比赛过程中，选手及助威团必须遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，用掌声鼓励每位选手。

6、后期宣传:(7.1 — 7.5)

1、XX部对决赛全程进行录像。

插花比赛策划书（范文） 篇2

一、大赛概要

（一）大赛目的2010年第16届亚运会将在广州举行，中央经济工作会议明确将广州亚运会列为明年全国经济工作重点之一。为深入贯彻落实科学发展观，贯彻省委十届六次全会和共青团十六届三中全会精神，全面落实中共中央政治局委员、广东省委书记汪洋提出“迎接亚运会，创造新生活”的指示精神，引导全校广大师生共同支持亚运、参与亚运、服务亚运、奉献亚运，并在全校倡导丰富精神追求、提高文明素质、提升生活品味、引领生活潮流的文明风尚，学校党委组织部、工会、团委、校学生会决定在全校联合举行开展“激情亚运，和谐仲园”—— 2010年仲园师生插花大赛。

本届插花大赛本着“迎接亚运会•创造新生活”的理念，旨在弘扬绿色亚运精神，紧贴时代脚步，积极将亚运精神贯彻于生活。希望通过本次活动，传承亚运精神，令仲园教职工以及仲园学子体验生活之美，鼓励仲园人携手共创精彩生活。插花体现的是自然之真、人文之善、艺术之美的特质，全体仲园人“以花会友，以花养性”，通过插花艺术表达对生活的热爱，并且适逢“国际三•八”妇女节，传达对女性的歌颂之情，传播广州亚运的激情与活力。并且此活动的另一大特点就是本校一直以来首次的教职工与同学们同台竞技，希望通过本次活动能够更拉近师生的关系，构建和谐校园。

（二）大赛主办单位

主办单位：党委组织部、工会、校团委、校学生会

承办单位：园艺园林学院团总支学生会

协办单位：仲恺广播台、校景观协会、摄影协会、DV协会

合作媒体：校学生新闻中心

（三）大赛口号

激情亚运，和谐仲园，携手共创新生活

（四）参赛内容

1、参赛对象：全体仲园女教职工、全体仲园在校学生

2、比赛时间：2010年3月11日下午12：303、参赛地点：北区篮球场教学楼楼底（后备场地）

4、截止日期：2010年3月8日

5、参赛及报名方式

（1）教职工组：由工会负责。具体报名时间和方式将会下发到各基层工会，由基层工会选派队伍参加；

（2）学 生 组：由校学生会和园艺与园林学院团总支学生会负责。各院系选派团队参赛报名参加，每个院系2—3支队伍，每支队伍2-3人参加，并在截止日期前填写好报名表，由各院系负责人统一将电子版报名表上交到所属院系学生会的办公室，再由各院系学生会办公室将报名表上交到校学生会相关负责人。

注：（报名表将上传到校学生会网站）

6、比赛大概流程：将所有比赛材料带到现场——90分钟的插花时间——评委评鉴打分——公开展览——颁奖——结束——组织展示。

7、参赛注意事项

（1）各组参赛队伍需自己在赛前准备插花比赛的所有材料，包括鲜花、花泥、修剪工具、铁丝等。

（2）比赛当天各组将各自的材料带到比赛现场，严禁在赛前对材料做出修剪或调整。所有的材料必须保持购买时的原样。

（3）主办方将对各组参赛队伍有资金补助，资金上限为30元/组，超出资金上限的部分由该组队员负责。报销时间及地点为赛后三天内带齐发票于校学生会值班室（没有发票者将无法报销）。

（五）大赛亮点

1、喜迎亚运。紧贴时代脚步，积极配合亚运会，将亚运热情传遍仲园，用亚运精神指引同学们创造精彩美好的大学生活。

2、学生与教职工同台竞技。教职工与学生同台竞技是本次大赛的一大亮点。知识渊博、和蔼可亲的老师与努力求学的莘莘学子在插花艺术的造诣上，共同切磋，相互交流，携手进步。比赛形式独特吸引，能够更拉近师生的关系，对构建和谐校园起到积极作用。

3、百花齐放。对于比赛时用的花材及道具将不设限制，由各参赛队伍各自购买准备，而主办方提供适当补贴的方式，留更多的空间给参赛者发挥。

4、作品后期展示。所有的插花作品在比赛结束后将置于教学楼各楼层展示获奖图片作品，在扩大活动宣传的同时更能美化校园。

二、大赛宣传

（一）总体宣传（3月2日-3月11日）

1、广播台

从3月8日开始，每天中午﹑傍晚播音时段播放一段录制好的广告宣传词，配背景音乐，每天至少4次。

2、海报

4张1*1.5米宣传海报，宣传海报均印有活动简介，分别贴在活动场地及南北区宣传栏，具体如下：

（1）活动场地：置于活动场地的出入口处。

（2）南区：贴在宿舍宣传栏，校学生会宣传栏，一楼饭堂门前。

（3）北区：贴在校学生会宣传栏，北区校学生会宣传栏，饭堂对面宣传栏，教学楼下等。

（4）行政楼底

3、横幅

两条横幅分别写有“预祝‘激情亚运，和谐仲园’—— 2010年仲园师生插花大赛”和“2010年3月11日仲园师生同台竞技插花大赛 北区篮球场约定你”，分别挂在北区8栋宿舍前，和南区两边篮球场的树上。

4、摆摊宣传

将在3月4、5日分别于南、北区设摊宣传咨询。

5、网络

传统媒体是二维的，而网络宣传则是多维的，它能将文字、图像和声音有机的组合在一起，传递多种感官的信息。而且网络宣传成本低。

（1）仲恺在线论坛宣传

仲恺在线论坛在本校是十分出名的，现注册用户有一万五千多名，而且网络宣传会收到意想不到的效果。因此我们选择在仲恺在线论坛上宣传本次大赛，作为本次大赛宣传的重要的一部分。具体如下：设立插花大赛置顶专帖，公布比赛时间及地点，公布获奖名单及赛时内容或照片等。

（2）Q群宣传

利用Q群达到连锁反应，通过不断地转发，使本次大赛的信息得到广泛地推广，尽可能地吸引同学们的眼球。

（二）展示阶段

1、实物作品展

每组前三名即每组金、银、铜以及各单项奖的获奖作品将分别放于行政楼大堂、教学楼大堂、英东楼大堂、图书馆大堂向全校师生展示。

2、摄影作品展

邀请摄影协会将获奖作品拍摄成摄影作品，根据摄影作品质量，将照片挂于教学楼各楼层展示。

三、大赛安排

（一）大赛前期准备

1、由主办单位联合发出举办活动的通知

2、学校工会召开基层工会负责人会议安排工作

3、团委和校学生会主持召开参赛负责人会议安排工作

4、大赛评委及嘉宾名单

（1）评委团（人数待定）

本次大赛的评委团将邀请赞助商代表、专业插花老师（暂定3位）及学生参与评审。

（2）嘉宾：学校领导、主办单位代表、赞助商代表、各院系领导。

（3）资料搜集(3月4日前)

1参赛队伍报名表 ○

2联络评委、表演嘉宾、礼仪及主持 ○

3赞助商赞助详细条款 ○

4场地规划图 ○

5工作人员分配表 ○

（4）设备物资准备（3月6日前联系并确定一切物资设备准备就绪）

1布置会场：小刀，彩带，丝带，泡沫胶，剪刀，双面胶，气球，吹气筒，卡纸，油性笔等 ○

2音响：4个以上无线咪 ○

3桌椅：评委席长桌4张、椅子7张 ○

比赛区域60张长桌

嘉宾席50张椅子

休息区50张椅子

DJ台2张台、5张椅子

计票台6张椅子、2张长桌

4水5箱水、3台饮水机、5桶水。○

5帐篷音响设备2个 ○

候场4个

出入口2个

6礼炮8个 ○

7邀请函100个 ○

笔（评委）10支

红布3张

红纸4张

8鲜花(颁奖嘉宾)6束（待定）○

9评委牌（个）10个（待定）○

10○奖杯2个（待定）

奖状8张

11○笔记本电脑2台（自备）

12○计分表格（计分员用表）15份

流程表50份

节目单200份

工作分配表10份

比赛评分表格（评委用表）15份

（二）大赛现场

1、大赛现场布置

（1）场地布置

本次比赛设有舞台及背幕，舞台暂设计为3*8平方的长方形舞台，舞台两旁置音响、调音台及后台，舞台前方为进行插花比赛的比赛区域。由于预计参赛队伍较多（预计参赛队伍为100组左右），将比赛用的长桌摆为行状。整个活动区域内仅设有评委席及嘉宾席，将不设有观众席。

（2）围栏设置

为了降低对参赛队伍的影响，整个活动区域（包括舞台、后台工作区域、比赛区域）的外围将用围场线包围起来，限制一定观众进入。比赛结束后，对观众全面开放，所有的插花作品将展示在比赛区域给予观众欣赏。

（3）前期的准备工作：

布置嘉宾席、评委席、比赛区域的划分、后台，摆放场外围栏、太阳伞，准备游戏道具、医药箱，张贴宣传海报，派宣传单。

（4）所需物资

红布，气球，彩带，礼炮，宣传单，红地毯，帐篷，小舞台。

2、当天工作安排（3月8日）

6:00工作人员集中

7:00开始舞台布置

11:00工作人员集中

12:00-12:30参赛歌手、主持、礼仪签到,嘉宾以及观众进场

12:30-14:00进行比赛

14:00-15：00评委评鉴打分

15：00-16：30公开展览

16：30-17：00颁奖

17：00比赛结束并由主办方统一组织展示

3、比赛流程

12:30-12:35开场。主持开场白，介绍主办、承办单位，介绍赞助商,大会评委和嘉宾。宣布比赛开始

12:35-14:00参赛队伍进行插花比赛

14:00-15:00评委观赏作品并且评鉴打分

15：00-16：30公开展览

16：30-17：00颁奖

17：00-17：10 公布比赛结果并进行颁奖，宣布比赛结束，工作人员放礼炮所有获奖者及嘉宾评委合影留念

17:30-工作人员开始进行善后工作

4、奖项设置及颁奖嘉宾

（1）奖项

教职工组：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名

学 生 组：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名

（2）奖励：奖状及证书共22份，奖品共26份

（3）颁奖嘉宾

优秀奖颁奖嘉宾——

三等奖颁奖嘉宾——

二等奖颁奖嘉宾——

一等奖颁奖嘉宾——

5、比赛评分标准

（1）作品是否很好的表现主题精神，贴近生活，具有时代性。

（2）作品感官可观赏性是否高。

（3）用材是否环保。

羽毛球比赛策划书[范文] 篇3

策

划

书 土二班委会2011.1

2比赛目的：为丰富大家的课余生活，促进同学之间的友谊，提高羽毛球水平，发扬团体合作精神，从而提高大学生的素质，土木工程二班特举行羽毛球单人，团体对抗赛。

比赛时间：2011年12月3日下午14:00

比赛地点： 体育馆内

活动对象：土木二班全体同学

报名方法：以个人或小组为单位在11月25日向体委报名

比赛项目：分别为单打和双打(不分男女)，每局15分制，每场比赛采用3局2胜制。

奖品设置:证书若干张,物质奖品等。经费预算:300元

注意事项:比赛期间自备羽毛球拍,球由班级提供。

比赛规则：

1.羽毛球赛采用3局定胜负制

2.比赛开始前双方球员先以抛球方式决定选择先发球或接发球。每球得胜的一方可获得１分，在所有双打及男子、女子单打赛事中，出现14：14平手时，先得20分的球员有权选择加分延长比赛（延长相差分为2分），或不加分继续比赛。

3.第一局的胜方，在第二局开始时先发球。每局完结之后可以有2分钟的休息时间。

4.每完成一局比赛，双方球员得换边作赛。在一局决胜负或第3局比赛期间，若以15分为一局，双方球员应在首次出现7分时换边继续比赛。发球时，发球员和接发球员必须站在对角的发球区内，但两脚不能触及发球区的界线，并且两脚都必须有一部分与地面保持接触，直至把球发出为止。发球时球拍必须先击中球托部份，而球亦要从低于发球员腰部的位置发出。在发球的整个过程中，拍杆应指向下方，并且整个拍头要低于拍柄部份。在双打比赛中，发球员或接发球员同伴站立的位置不限，但不得阻挡对方球员的视线。

5.发球后，比赛便算正式开始，双方球员交替击球，直至一方犯规或球落在其中一方的场区内为止。

6.重发球在以下情况，裁判员会宣布重发球：

（1）在并非发球的情况下，羽毛球过网后挂在网上。

（2）发球时双方的球员同时犯规。

（3）在对方球员未有准备下发球。

（4）羽毛球在比赛进行中解体。

7单打比赛

当发球方的得分为０或偶数时，发球员及接发球员都应站在自己右方的发球区内准备发及接发球。若发球方的得分为奇数时，双方便应站在自己左方的发球区内发球及接发球。在加分延长比赛阶段时，双方球员便应以该局的总得分在适当的发球区内站立。发球区继续发球。若发球员犯规或球落在发球方的场区内，其发球权便告丧失，并得转对方发球，但分数则保持不变。

8.双打比赛

任何一方获得发球权后，都必须先从自己右方的发球区内发球。发球后，只有接发球者一人才可击球，自此之后，双方任何一名球员均可将球回击对方，直至其中一方犯规或球落地为止。

若接发球方犯规或球落在接球方的场区之内，发球方便得１分，并且由原发球者继 发球。若发球方犯规或球落在发球方的场区之内，原发球者便不能继续发球，改为对方发球，双方的分数则按直接得分计分。

若该发球属该局的第一个发球权，则改由对方发球。

比赛开始时，站在自己右方发球区内发球的球员，在该队的积分为０或偶数时，亦 在右方的发球区内发球。反过来说，比赛开始时，站在自己右方发球区内接发球的球员，在该队的积分为０或偶数时，亦应在右方的发球区内接发球。相反的情况亦适用于各自的同伴。

胜方的任何一名球员在下一局均可先发球，而负方的任何一名球员在下一局均可先接球。

9.犯规

以下情况在羽毛球运动中皆属犯规：

（1）发球不正确。

（2）发球员在发球时击球落空。

（3）发球时，球过网后挂在网上。

（4）球落在场区以外的地方。

（5）球穿过球网或在网下进入对方场区。

（6）球不能过网。

（7）球接触到运动员的身体或衣物。

（8）球接触到场边的物体或人。

（9）不在自己的场区内击球。

（10）先以球拍停球，然后再把球送出。

（11）同一球员连续击球两次或以上。

（12）球过网前与同伴相继击球。

（13）球员的球拍、身体或衣物触网。

（14）球员的球拍或身体侵进对方场区。

（15）阻碍对方合法击球。

（16）故意以行动（包括大叫）骚扰对方球员。

10.换球与换拍

比赛中间羽毛球的羽毛球折断、摇晃、变形、球托与羽毛完全脱落换球后，运动员不得 球。在比赛进行中，球拍折弦或损坏，在不影响比赛的情况下，运动员可以经过裁判员的同意，更换球拍，只是不能由其他人协助递送。

11.比赛途中受伤而不能再继续比赛的,可在所属的部门1对1换人，但这受伤球员伤愈后不能再作赛。

12.不能冒名顶替，报到时必须持学生证或借书证，如有假冒名顶替，一经发现，该场比赛判该队负0比3。

13.比赛前，必须由裁判检查每个球员上场使用的球拍，运动员也必须带备安全的球拍（球排接合位不能有松脱现象）作赛，确保安全。

14.每支队伍在参赛前需列出当场比赛的参赛人员出场次序名单。

15.每日比赛的参赛队伍应提前15分钟到达比赛场地签到，正式开始后，迟到超过5分钟的队伍以自动弃权处理，如有特殊情况应提前一天向裁判团说明。

16.在比赛过程中，双方队员必须遵守规则，尊重裁判，如出现对裁判作出不礼貌的语言或行为，视其情况的严重性作出：口头警告、取消该比赛资格成绩，甚至取消该队的参赛资格。

17.小组赛每组的前两名出线，如果两队的小组赛胜负场数都一样，则计算其每场比赛的净胜局数，多的一方则为出线方。如果两队的净胜局数都是一样，则按照两队之前的对赛成绩，胜方为出线的一方。

18.小组赛完结之后，进行淘汰赛A组的第一对阵B组第二，B组第一对阵A组第二，胜方争夺冠军，负方争夺季军。

演讲比赛策划书 篇4

“学风建设”大型演讲比赛

策

划

书

工商系学生会学习部

2011年3月7号

工商系“学风建设”大型演讲比赛

一、策划背景：

学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为促进我系学风建设的深入开展，鼓励广大学生勤奋学习、积极向上，保持优良的学风，结合我系学风建设的实际情况，工商系学生会学习部策划以“学风建设”为主题的演讲大赛活动方案。本着以演讲展示大学生风采这一思想，我们大胆创新，为同学们提供一个展示才华的舞台。

二、活动目的：

加强我系学生的学习风气，培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风，在本系学生中积极营造良好的学风建设氛围，提高我系学生的素质，体现我系学子的风采，为我院学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础，树立良好的社会形象。通过学风建设，使每个学生能够对照学习规范，反省不足、改正缺点，解决校园教学场所生活化等突出问题。

三、活动主题： 弘扬优良学风，争做优秀大学生

树优良学风，建和谐校园

文明修身励志，学风建设创优

四、主办方： 江西经济管理干部学院工商系学生会

承办方： 工商系学生会学习部

五、活动时间：2011年3月10日至3月25日

六、活动对象：09至10级工商系管理系在校学生

七、活动地点：一教阶梯教室二

八、活动前期准备:

召开部长例会，分工到各个部门，确保各项工作能够准确落实到每个部门，每个部门的人都要清楚自己的任务。

1.办公室：奖品及其证书的采购，负责每次活动所需借用的器材并做好记录。

2.策宣部：负责本次活动的宣传工作。包括通知到每个班级。

3.保卫部：活动过程中的安全秩序工作及保卫工作。

4．女生部：演讲晚会的布置、评委的茶水、颁奖礼仪。

5.劳生部：负责活动所需搬运的器材并帮助布置活动现场。

6.人力资源部：活动期间的监督和考核评分工作。

九、活动要求：

1、针对此次演讲大赛，09级和10级工商系各班级内部展开以“学风建设”为主题的主题班会。

2、各班级选派一名优秀代表作为参赛选手，并在3月14号之前各班确定班级代表参赛人员，和其他班级进行比赛。

3、参赛人员的个人资料、联系方式、一张个人照片、演讲主题、参赛宣言等资料报告到学习部，作为制作PPT的资料。

4、由于比赛场地空间有限，09级和10级各班作为观众的人数为每个班10人左右，望见谅。

5、参赛选手须使用普通话、形象穿着得体、良好的台风、采用脱稿式演讲。

十、活动宣传：

1.通过学生会策宣部张贴宣传海报、板报及悬挂横幅，由学生会下发通知，或者通过校园广播，学校网站在校园扩大宣传，让广大学生积极参与。2.通过院报、学生周刊等对活动扩大宣传，提高活动参与度与关注度。

十一、赛制安排：

1、本次演讲比赛不分阶段，直接一轮评比名次。

2、本次比赛将邀请系书记、辅导员、老师和学生会主席等担任主评定席，各部门主要负责人作评审员。

3、评委老师打分，统分人员进行统分，去掉最高分和最低分，汇总后得出平均分，主持人公布选手等分情况。

4、选手通过抽签的方式确定比赛的顺序。

5、十二、比赛规则：

1.演讲须紧扣主题。

2.参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始20分钟不到者视为弃权。

3.参赛选手抽签决定演讲顺序。

4.要求使用普通话脱稿演讲，语言表达生动流畅。

十三、活动中可能出现的问题及解决方法

1.在比赛现场会出现到场人员不够的情况。

解决方法 : 每个选手都可在自己本班带 8—12 人 , 作为自己的亲友团来观看比赛。

2.比赛可能会由于环节太多而导致时间不够。

解决方法 : 我们会细细计算比赛时间，把握现场氛及进行速度 , 尽量保证比赛质量 , 提高比赛可看度。

3.比赛中人比较多可能秩序会比较混乱 , 我们部门可能会人手不够。解决方法 : 我们会邀请兄弟部门过来帮忙 , 以维持场上正常秩序。

十四、奖项设置：

一等奖1名：班级奖状一份、证书一本、奖品一份 二等奖2名：班级奖状一份、证书一本、奖品一份 三等奖3名：班级奖状一份、证书一本、奖品一份

优秀奖4名（最具潜力奖、最具创意奖、最具人气奖、最具幽默奖）：证书一本、奖品一份

十四、资金预算：

横幅、音响、话筒、打印评分表、江西经济管理干部学院工商系学生会 工商系学生会学习部

演讲比赛策划书 篇5

一、活动目的：为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，中兴教育决定举办一场别开生面的演讲比赛。通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象：系全体同学

四、活动主题： 我的大学我做主

五、主办：()

协办：系学生会

六、活动时间：待定

活动地点：待定

七、赛前准备：

1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。

宣传及报名

月 日起，以班级为单位，每个班级至少选拔两位选手参加初赛。

A.与宣传人员合作，制作宣传板，海报和横幅，在各学生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各学

生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表

B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

C.借助校广播台和网络，在我校官网发布网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为：待定

2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的大二学生，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;

4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式：

演讲

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛

（考察选手的基本演讲素质）

1、时间和地点：待定

选手自我介绍1分钟，主题演讲3~4分钟

由评委评分选出前两名或多名（酌情）

2、评委：有经验的大二学生

决赛流程：

1评委及嘉宾入场;

2主持人致辞；

3主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;

4比赛环节：

（1）命题演讲选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人8分钟（1分钟中文（英文）自我介绍+6~7分钟演讲）。

（2）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）。

（3）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

（4）即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

5待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;6评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】 7获奖人员上台领奖。

8主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。9工作人员负责做好后期工作。

九、参赛要求：

1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--8分钟。

5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

7、比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

十、评选细则：

评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1：着装整齐，大方得体。【10分】

2：吐字清晰，普通话标准。【20】

3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】

4：观点鲜明，内容充实生动。【25】

5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置：

本次比赛初定获奖人数10人

一等奖（1名）：证书+奖品

二等奖（2名）：证书+奖品

三等奖（3名）：证书+奖品

优秀奖（2名）、最佳口才奖（2名）。

十二、各人员职责安排：

组织人：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。

宣传人员：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。活动时布置会场。

文职人员：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

采购人员：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与文职人员紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。

主持人：在活动前一周要进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

后勤：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)

在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。

杂务人员：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。

组织人，宣传人员，文职人员，采购人员，主持人，后勤，杂务人员，除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助宣传人员布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。

十三、经费预算：

用品名称单价(元)件数小计(元)备注

气球7.002袋14.00布置会场

电池4.002对8.00照相机、话筒

卡纸1.008张8.00号码牌、签到表

矿泉水1.5020瓶30.00

双面胶2.002卷4.00

总计

演讲比赛策划书 篇6

活动细则：演讲比赛初步分为两场，即初赛和决赛。都采用100分制。由六位评委打分。初赛后取前15名进入决赛、时间安排如下：

3.1~4宣传期

3.5~6邀请评委

3.7~8确认参赛人数

3.9晚初赛

3.10确认决赛人数

3.11晚决赛

3.1~~4由文娱部、宣传部联合宣传比赛事项。主要通过海报的形式进行宣传。应提前出好海报，最迟应在3.7前出好海报，大概需要三份海报，悬挂于一餐、雪津楼前。当然，我们的主要宣传与报名，可通过班委。由于此次的活动的重点在于大一新生，所以可以通过班委的宣传与报名更方便，省事。可能效果会更好。我们在这区间，联系好班委，通过班委的宣传，可以在班委那边报名，然后我们确认好人数。

3.5~~6先去申请好教室。然后邀请评委，评委可以由老师、上届获奖者组成。需要注意，邀请时，评委的时间不能冲突。

3.7~~8确认参加人数，而且制定好评分表。收集好相关数据。礼物，奖品、证书等应先买好。

3.9晚提前请人布置好教室，一个人计分，一个人现场签到人数。然后进入初赛。

3.10确认好决赛人数，并且通知他们地点和时间。制定好评分表，以及第二天的评委应落实好。

比赛规则：

1、演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚。

2、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛开始后15分钟不到者视为放弃。

3、参赛选手根据编排顺序依次上台演讲。

4、要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。采用站立式演讲。

5、评委评分标准与评选方法：

仪表形象：(20分)

1)着装整齐，大方得体。(10分)

2)姿态自然，动作适度。(10分)

演讲内容：(40分)

3)主题鲜明，符合主题内容。(10分)

4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(10分)

5)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)

语言艺术：(30分)

6)发音标准，流利。(10分)

7)节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)

评选方法：由评委打分，百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分。

6、奖项设置：本次比赛将设定3个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。而且还有最具潜力奖一名。

注：比赛初步设为2场，初赛和决赛。初赛后，取分数最高前前15名进入决赛。

经费预算：评委、支持人用水(20元)

证书购买(7份)20元

气球等布置教室10元

评委礼物、奖品60元

总计：130元

注意问题：

1、报名时应填好详细信息。如联系电话。

2、比赛时，应组织人员到时维护秩序。

3、应安排好人员现场盔行签到，确定现场到场人数。一个人计分。

4、物品应要提前买好，如奖状等。

5、邀请评委时，要注意时间上不能矛盾。

6、初赛完后，应尽快整理好决赛人数，并且通知比赛的事项。同时也要了解是否需要配乐。应提前落实好。

7、主持人选应提前弄好，最好在3月7号前准备好.

8、教室的申请应提前3-4天，最好申请的教室能使用多媒体。

演讲比赛策划书 篇7

一、组织机构

为加强对本次演讲赛活动的组织领导，确保活动顺利开展，特成立工作领导小组：

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室，xx同志兼任办公室主任。办公室设在台人事教育部，负责制定具体工作方案，组织开展演讲比赛。

二、演讲主题

弘扬xx县广电精神，讴歌广电事业发展风采，展现广电干部职工团结拼搏、锐意进取、奋发有为、干事创业的良好精神风貌。

三、工作安排

1、台各单位要加大宣传力度，组织好本单位职工进行预赛，参赛选手必须自行撰稿，认真备赛。各单位将遴选出的优秀选手名单于20xx年6月15日6：00之前上报到台人事教育部。

2、参赛选手名额分配：

台机关：1名

电视新闻中心：4名

广播新闻中心：2名

攸县新闻网站：1名

广告中心：1名

电广网络公司：2名

广大视讯公司：1名

3、决赛评选一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，纪念奖6名。

4、比赛时间：20xx年7月1日上午9点。

5、比赛地点：广电大会堂

四、评分标准、规则及奖励办法

(一)评分标准：

本次演讲比赛采用10分制进行评判，要求正确的思想资料与完美的表达形式相统一。各参赛选手要使用普通话，采用站立式脱稿演讲，时间限定在6-8分钟。

1、演讲资料占4分。主题鲜明深刻2分，立意新颖、文字优美2分。

2、语言表达占4分。有声语言1.5分，态势语言1分，全场效果1分，风度仪表0.5分。

3、综合印象占2分。演讲时间控制在6-8分钟内得1分，时间不足或超时则扣分;由评委根据选手的现场表现作出综合演讲素质评价1分。

(二)评分规则：评委共7人，当场给每位参赛选手评分亮分(评分精确到小数点后两位)，由统分工作人员去掉一个最高分与一个最低分后进行合计所得平均分，为该比赛选手的最终得分。

(三)奖励办法：评委根据得分高低评出前三等奖，分别奖励1000元、800元、500元;纪念奖200元。

五、工作要求

校园演讲比赛策划书 篇8

不在的感动”

策

划

书

主办单位：学院总支委员会

承办单位：学生会学习部

鸣谢单位：******有限公司

时 间：二○一二年三月一日

生命中无处不在的感动 演讲比赛策划书

一、活动背景及环境分析

生活中永远不缺乏的就是感动，在一个和谐的校园环境中，感动你我的瞬间无时无刻都在上演着，而我们往往会缺少发现的双眼，对发生在生活中的感动瞬间缺乏捕捉。作为当代大学生，我们更应具备发现真善美的能力，用手机随时随地的捕捉校园内外的动人画面。“一个瞬间，20000次感动”是一个将大家用手机或相机记录的感动瞬间展示在我们学校近20000的学生和教职工面前的活动，必将是一个有利于让人感动的力量无限扩大的活动。

二、活动目的及意义

举办“生命中无处不在的感动”演讲比赛主要有以下几方面的目的和意义：

1、充分发挥参赛者的创作才能，在全校的范围内鼓励学生用最简便的方式记录发生在身边的文明行为和感人瞬间，同时也为喜爱创作的学生创造一个展现自我与沟通交流的平台。提高全校学生观察身边事物的能力，并且通过各自的参赛作品更多的让全校师生得到心灵上的洗礼，感受拍照的魅力，2、提高自身素质，肯定校园生活中的文明行为，并在全校范围内宣传，号召更多的学生自觉的加入到文明的行列中来。

3、发扬大学生特有的创新意识，挖掘潜能，凸显个性风采，展现大学生多元化的风格和魅力。

4、在演讲的过程中体会和感悟和谐社会的真谛，了解社会上人与人之间心灵的美好与各种缺陷。

三、活动口号：其实感动就是这么简单,源于微笑,蔓延于整个生命。

四、活动时间和地点：3月初到3月下旬

大学生活动中心、阶梯教室

五、参赛对象：学院学生

六、活动筹备工作

主办单位：共青团****学院总支委员会 承办单位：学生会学习部 协办单位：****公司 涉外单位：学生会外联部

鸣谢单位：学院总支委员会，**** 公司 策划部门：工商学院团总支学生会学习部 策划指导： ******************* 策划人:***********************

颁奖仪式

1.邀请学院领导或嘉宾为此次辩论大赛做点评

2.由学院领导和嘉宾共同担任颁奖嘉宾，并与获奖班级合影留恋

经费预算

经费预算合计:2850元

四、注意事项及评奖

1、每位选手的演讲时间不超过5分钟。

2、本次活动后，分高、初中组评奖(各评出一、二、三等奖1、3、5名，其余为优秀奖)。选手获奖情况将最终纳入“文明礼貌月活动”的班级总评考核中去。

3、演讲比赛结束后，所有参加决赛选手的演讲稿交校团委存档。

4、选手得分计算方法：评委按《评分办法》打分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该选手的最终得分。赛后按选手的得分从高到低排列，即得相应的获奖等级。

五、关于比赛的其它事宜

1、本次活动由校团委组织实施,并请学校相关部门协同配合，特别是请政教处、保卫科共同做好安全保卫工作,并请班主任在活动过程中组织、管理好本班学生,严防在比赛过程中各类安全事故的发生。

2、对比赛的组织若有不清楚的地方,可向校团委咨询。对比赛的结果有异议,可有组织地查询相关记录或向评委会申诉理由；严禁片面理解比赛结果、借机滋扰生事，违者按校规重处。

3、未尽事宜，另行通知。

2）评分标准：（满分100分）●仪表形象：（20分）1）着装整齐，大方得体。（10分）2）姿态自然，动作适度。（10分）●演讲内容：（50分）3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）●语言艺术：（30分）6）发音标准，流利。（10分）7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）（3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）

8）奖项设立:

英语演讲比赛策划书 篇9

承办单位：数信学院学习部

一．活动目的为了加强数信学院的学风建设和丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学英语的积极性，加深对英语口语重要性的认识，提高同学英语口语水平及表达能力，活跃学习气氛，为同学们提供一个展示自我的平台。

二．活动对象：数信学院全体学生

三、活动地点：初赛：南二B204(如果人数超过20名)决赛：南二C202

四．活动时间：初赛：4月23日晚上7:30

决赛：4月28日晚上7:30

五．赛前准备

1.宣传：由各班学习委员在班上宣传并记录报名的名单，4月19日

截止报名

2.邀请嘉宾和评委：邀请辅导员老师、主席团成员和评委数名，同

时邀请礼仪小姐

3.主持人由司仪队成员担任

六．比赛流程（时间，计时）

1.主持人介绍嘉宾、评委、比赛环节和宣布比赛开始。（用时多久）

2.辅导员老师致词

4.初赛采用主题演讲的形式进行,由选手自选材料,主题围绕“教育·人生”

决赛时选手就抽到的主题进行即兴演讲，时间为三分钟

主题为: 教育 报恩 环境 亲情 传统文化

5.观众互动环节：让观众猜词，猜对的可获得礼品。（猜多少个词，请多少个观众猜）（用时多久）

我的提议：每个观众可猜3个单词。首先，先猜一个单词，猜对的话，就问该名观众是否要猜第二个，猜对的话可获更丰富礼物，但猜错的话就一份礼品都没有。如此类推。

6.视屏配音：采用分组形式进行，播放一段视频，然后剪掉声音让

选手现场模拟对话（如何弄，要不要请其他部门帮

忙？）

7.评委点评

8.主持人宣布结果并邀请嘉宾为选手颁奖

9.主持人宣布比赛结束

七．评分标准

1、演讲内容（20分）

a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。（5分）

b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分；（5分）c.切合听众对象，切中社会现实，针对性强；（5分）d.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。（5分）

2、语言表达（35分）：

语音： 英语口语标准，吐字清楚、准确，流畅，自然；（15分）语调： 停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。(15分)

语速： 演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化；(5分)

3、态势神情（10分）：

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。

4、仪表形象（10分）：

服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

（注：距规定演讲时限15秒，电脑发出警示信号，当到时后开始扣分。超过10秒扣1分，15秒扣2分，20秒扣3分……直至扣到5分，两轮演讲均根据此标准扣分）

八．奖项设置

本次比赛选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，同时本科和专科的第一名代表院系参加学校的比赛。（有没有奖品，奖品是什么，还是只有一本证书？）

九．经费预算:380元（嘉宾给不给礼品，包含在里面吗?还有司仪队的呢？）

十．注意事项

1.参赛者必须提前半小时到场，并到指定区域就坐。

2.各班观众到指定区域就坐，并保持好赛场纪律。

3.学习部做好比赛后场地的清洁工作

中文演讲比赛策划书 篇10

甘肃工业职业技术学院电信学院

策

划

书

电信学院团总支

策划人：王恒瑞

班级：计算机113

32011年10月19日

甘肃工业职业技术学院电信学院

“校园之生，我的大学我做主”主题演讲比赛策划书

一、活动背景：

为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示

我院新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我远特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

二、活动目的：

通过以“校园之生，我的大学我做主”为主题演讲，以展

示自己对大学生活的憧憬规划。

三、活动对象：

电信学院全体同学

四、活动主题：校园之生，我的大学我做主

五、主办：电信学院

承办：电信学院团总支

六、活动时间：待定

七、活动地点：大学生活动中心

八、赛前准备：

1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负

责人，复赛邀请学院的相关老师担任评委。

3、提前安排好大学生活动中心使用的时间，确定即席演

讲主题并做好标签;

4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;

准备好水和奖状;

5、联系宣传部及组织部做好赛前赛后报道宣传工作及摄

影工作。

6、做好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定主持人。

九、比赛形式：

演讲

十、参赛要求

1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代

气息，体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或PPT，请自带光盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟

不到者视为弃权。

十一、比赛流程：

（1）评委及嘉宾入场；

（2）主持人致辞；

（3）主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；

（4）比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己；

（5）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；

（6）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】

（7）获奖人员上台领奖。

（8）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。

（9）工作人员负责做好后期工作。

十二、评选细则：

1评分采取百分制。（后面有附表）

2比赛要以公平，公正，公开的原则进行评比。

3每位同学演讲后，评委对其进行打分，打分实行100分制，除去最高分和最低分，剩余分数取平均分，每五位同学公布依次分数。

十三、奖项设置

奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额

名次奖： 一等奖一名

二等奖一名

三等奖一名

单项奖： 最佳风度奖一名

最具幽默奖一名

最佳语音奖一名

十四、注意事项：

1我部要做好积极邀请并同其他部门合作，如自律部，宣传部等。2各个工作要及时完成，责任到人。

3在比赛的评比中要做到公平，公正，公开

电信学院团总支

2011年10月19日

附录一

中文演讲比赛评分标准

1、评分标准为百分制

2、比赛要以公平，公正，公开的原则进行评比。