爱国振奋人心的演讲稿(精选5篇)
大家好!
今天,我演讲的题目是:不忘国耻、振兴中华!天下兴亡匹夫有责!
我中华大地,五千年文化,满清!毁于一旦!八国联军,入关进京,高举侵略旗号,扬言,5月灭华!但,仅仅1个月,八国联军就将圆明园变成废墟,国宝抢空!为什么?为什么?会这样!那是晚清狗皇帝,治国无方,贪图享受。只顾自己安危!不顾四万万中华儿女之性命!悲也!尔后,第一次世界大战。青岛,乃中国固有领土!而日本与德国在我中华大地上开战,我政府却是中立方!不参战,任凭小日本,德国白痴在我中国大地横行!这是什么道理吗,我中华大地上,岂容死老外随意践踏!第一次世界大战结束后,中国作为战胜方出席巴黎会议,但,却受到非人的虐待!原本青岛,该归还给我国,但巴黎会议却决议,将德国在青岛的权益让给小日本儿!这明显是在视我天朝国威如粪土!我中国必然不同意!但,我天朝国力衰弱,无力再战。中国便妥协!小日本儿却不依不饶,小鬼子向我天朝所要四千万两白银的解救费!这明明是在诈骗!还是光明正大的诈骗!明明青岛已经给鬼子了,却还要钱财!这又是为什么?是袁世凯带领新军,将中华民国政府满门抄斩,孙中山被迫逃离国外。眼看中华就要复兴!袁世凯却不顾大局,私自出兵,妄图创立中华帝国,将废弃的帝制重新拾起!想做皇帝!自此,我天朝大乱!各地军阀占据一方,要独立!
想将我天朝分割成春秋时期版图!人民同意么?当然不同意!1921年7月23日,中国共产党成立!人民看到了曙光!看到了光明!就在此时,蒋介石悍然发动4.12反革命政变,开始残忍地杀害共产党员,并进攻我根据地!我党领导的红军在经过四次反围剿后,在毛泽东同志的带领下开始长征。数年后,成功转移。随后,抗日战争爆发,中华四万万儿女在经过八年抗战后,取得了伟大的胜利!这让人民彻底的解放,看到了一片光明!好景不长,蒋介石为了他自己的利益,在1947年3月7日宣布第二次国共合作破裂。随后,便对我军进攻。经过数年抗战,1949年10月1日中华人民共和国宣告成立!蒋介石败逃台湾。
如今,菲律宾这等小国,胆敢在我天朝头上动土!他们的装备还不及我中国渔政部门监管船,我天朝派去的渔政船,都被菲律宾堪称军舰!因为他们战船最高吨位仅为1500吨,而我中国航母吨位有25万吨!可见菲律宾的战力如何。再说一说帕劳,一个区区只有几千人的国家,却敢于中国作对,还杀死我国国民!为什么?因为他们都有美帝国的支持!
我们热爱和平,却不希望我们所主张的和平被看作懦弱!毛泽东说过这样一句话:人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必犯人。我们始终坚持这条警训!
1938年,陶行知先生在武汉大学做演讲。那天大礼堂里挤得满满的,会议开始后,有几位先生先后上台演讲。轮到陶行知时,会场上响起了一阵热烈的掌声。只见他不慌不忙地拿着一个包走上了讲台。出人意料的是,陶行知并没有直接讲话。他从包里抓出一只活蹦乱跳的大公鸡,接着,又从口袋里掏出一把米放在桌上。他左手按住鸡的头,逼它吃米,鸡只叫不吃。陶行知又掰开鸡的嘴,把米硬塞进去,鸡挣扎着仍不肯吃。接着,陶行知轻轻松开手,把鸡放在桌子上,自己后退了几步。只见大公鸡抖了抖翅膀,伸头四处张望了一下,便从容地低下头吃起米来。这时,陶行知说话了:“各位,你们都看到了吧。你逼鸡吃米,或者把米硬塞到它的嘴里,它都不肯吃。但是,如果你换一种方式,让它自由自在,它就会主动地去吃米。”陶行知又向会场扫视了一圈,加重语气说:“我认为,教育就跟喂鸡一样。老师强迫学生去学习,把知识硬灌给他们,他们是不情愿学的,即使去学也是食而不化,过不了多久,还会把知识还给老师的。但是,如果让学生主动去学习,充分发挥他们的主观能动性,那效果一定会好得多!”此时大家恍然大悟,爆发出热烈的掌声。
【赏析】
一场好的演讲之所以会达到振奋人心的效果,除了演讲人精湛的语言功力外,还有声情并茂的生动演绎。演讲跟表演是一样的,你所诠释的内容越准确,你的角色就越深入人心。
激励人心的演讲稿篇一:激励人心的演讲稿范文 孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。基础年级期中考试刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。市统考即将临近,作为一名高三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得市统考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的高考建立我们应有的自信。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!努力学习报效祖国近代著名学者梁启超先生的散文《少年中国说》上这么说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”梁启超先生说得好,国家的未来靠年轻一代,年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。这正如鲁迅先生所说的:“青年应当有朝气,敢做为”。常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成/绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得.是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。” 正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。篇二: 老师们、同学们: 上午好!今天我讲话的主题是:抓紧时间努力学习少年是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为少一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。今天的我们,应放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。新春佳节刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。期中考试一天天临近,作为一名高年级小学生,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得期中考试的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为升级考试建立我们应有的自信。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!篇三: 各位老师,同学们:大家好!我今天演讲的题目是:“养成良好的习惯”。大家知道,习惯形成性格,习惯也决着命运。好习惯形成一辈子受用;同时坏习惯形成了,那么也要一辈子受折磨,受牵累。约·凯恩思说:“有什么样的习惯就有什么样的态度,有什么样的行为,就有什么样的结果。”不错,在凯恩思眼中良好的习惯将会注定我们的性格,甚至会影响我们自己的命运,可见良好习惯的养成,是何等得重要。鲁迅先生很爱惜时间,他一生撰写和翻译了3640万字的著作,平均每天写2000字,为我国的文化宝库,留下了及其丰富文学遗产。他所以这样高产,因为他养成了良好的写作习惯。把写作当做是一种乐趣。曾国藩是清代得名臣,一生勤奋好学,以“勤”,“恒”两字来激励自己,教育子侄,谓“百种弊病,皆从懒生,懒则事事松弛。”他抓住一切读书机会,死前一日犹手不释卷,还给自己订了十二条规则。他读书日课有程,持之以恒,博求约守,不拘门户,久而久之,就成了一种习惯。因为有了这种良好的读书习惯,所以使他得以博闻强记,学富五车。成为清代以文人而封武侯的第一人。从上述例子可以看出,良好的习惯,是为人、做事成功的基础。俗话说:“江山易改,禀性难移”,也充分说明了习惯的重要性。“差不多”先生的故事可谓家喻户晓,他一生的理念就是“差不多”。有一次他没能赶上吃饭,他就对自己说:“吃饭和不吃饭不是差不多吗?”没搭上火车也对自己说:“趁火车和走路不是差不多吗?”甚至在他咽气的那一刻,他还对周围的人说:“活着和死了也不是差不多吗?”这还不能够说明坏习惯的影响之大吗?正因为这些坏习惯如鬼魅般缠绕着你,影响你的生活,影响着你得成功。成功和失败,都源于你所养成的习惯。既然习惯如此重要,那么如何养成良好的习惯呢?有一位禅师,带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们,怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法,拔、铲、挖等等。但禅师说,这都不是最佳办法。因为“野火烧不尽,春风吹又生”。什么才是最好的办法呢?禅师说:明年你们就知道了。到了第二年,弟子再回来发现,这片草地长出了成片的粮食,再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。这是禅师的智慧——用粮食根除杂草。我们在培养习惯时,是否可从禅师那里领悟借鉴呢!好习惯多了,坏习惯自然就少了。习惯的养成,并非一朝一夕之事;而要想改正某种不良习惯,也常常需要一段时间。根据专家的研究发现,21天以上的重复会形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。所 以一个观念如果被别人或者是自己验证了21次以上,它一定会变成你的信念。同学们,人生最昂贵得代价就是都在等待明天,但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我们生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我们唯一用来超越对手,超越自己的机会,不要把希望寄托在明天,希望永远就在今天,就现在!君子以自强不息,让我们用认真得态度,从小事做起,从我做起,去养成一个个有利于我们生活,有利于学习的好习惯,伴我们快乐成长,去创造一片属于我们自己的蓝天。我的演讲完毕,谢谢大家!篇四: 曾经读到这样一段话:在这辽阔的草原上,当黎明的曙光刚刚划破夜空的时候,一只羚羊从梦中惊醒吗”赶快跑“它想到,”如果慢了就可能被狮子吃掉!“于是起身就跑,向着太阳飞奔而去。就在羚羊醒来的同时,一只狮子也惊醒了,”赶快跑“它想到,”如果慢了,就可能饿死!“于是起身就跑,向着太阳飞奔而去。无论是狮子还是羚羊,都免领着同一个问题:为了生存而奔跑!当你读到这段话时,是否有些生活的片段闪现在你的眼前?当你迎着朝阳踏进校园的那一刻,是否想到过今天要从奔跑开始? 半年前看到过一部电影《大逃杀》,给我带来极大的震动。故事中设置过这样一个背景:几十年后的日本逐渐堕落,为了挽救民族,日本教育部采取br选拔法,每年窜出一个国中毕业班学生送到一个荒岛上,给他们三天的时间相互厮杀,最终只能有一个人活着,如果决不出胜负,只能大家一起葬身。故事中的孩子面临两个选择:一是拿起武器战斗:二是直接自杀,退出战争。设想:如果你是其中一员,你会做出怎样的抉择?这个问题我曾问过很多人,他们都选择了战斗,因为没有人愿意放弃自己,没有人愿意在没努力的情况下就承认自己的失败。这样的选择似乎太过于残忍,然而仔细想想,高考之中的惨烈就如同这场生死逃亡的大逃杀一般,如果你退缩、后退、倒下,会有千军万马踩着你的尸首而过,没有人会给予你同情,所以你的选择只有一个,那就是奔跑,去战斗!常有人感慨现代生活中竞争的激烈,以至于让自己的内心感到无比的压力,然而,当你在为自己没过2b而伤心时,你是否想过为什么没过的人竟是自己?当你因差一分就能达线而流泪时,你是否想过为什么没达标的偏偏是自己?不是命运唾弃了你,而是你跑得没别人快,而是你没有拼尽全力去奋斗!”物竞天择,适者生存“这样的竞争法则对每个人都是供品的,如果你不能够适应,那么只能被淘汰。离高考还剩***天,十二年的求学之路,这样一段看似不可能完成的旅程,就要走向终结了。当梦想还在眼前,熬过了千辛万苦,你甘愿在此时倒下吗?你甘愿放弃即将来临的曙光吗?你甘愿让曾经的一切努力付诸东流吗?如果你还在期待看到黎明的那一天,那么请记住:无论你是谁,你都必须奔跑!
大家好!
花开极暖,但不止在春天。
一蓑烟雨立红尘,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?东坡将孤独化作一袭蓑衣,留下一田晴朗的心境。被贬之后的东坡写出了“寄沧海之一粟,藐蜉蝣于天地间。”东坡踏出宦海沉浮,他的花开了,开在了似火的夏,开出了一朵不燃尘埃的莲,在烈日骄阳下摇曳。
萧瑟的秋,菊独放人亦然,易安怎样一个奇女子啊!你腹有诗书气自华,你是多么的多愁善感又是多么的脆弱。流年是一指风沙,苍老是一段年华,你在天地间寻他,不知你寄出的血泪红笺,远在天国的他是否已然收到,不知你的愁有多重,“只恐双溪蚱蜢舟,载不动许多愁”,不知你的心有多苦“寻寻觅觅,冷冷清清凄凄!”不知当年那个“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的无忧无虑的女子去了何方?只留下了那个“人比黄花瘦”的清瘦女子在暮秋的时节与黄花为伴,风过,菊花飞。
深宫的铿锵玫瑰,因为正直,不愿折腰。因为自负美貌,不愿讨好画师,在深墙宫院中默默地对着梧桐诉说,终然等待成殇。驼铃声声,驶向大漠,依然无法泅渡寂寞的灵魂。在大漠中望向那棵默默的梧桐,她默默地在大漠中绽放,却流芳百世,在莽莽黄沙中,一颗铿锵玫瑰顽强地在那里。
栀子花开,上弦月下,一抹寂寞在梧桐下消瘦,独上西楼,对着苍白的月吹起寒玉笙,你亡了国,却用亡国的血泪之笔写下了“词帝”二字,李煜,我不知一江春水,是否留得完你亡国的愁,但我却知道,你却成就了词帝二字,在那个夏季栀子花开!
花开不止在春天,东坡的莲,易安的菊,昭君的玫瑰,李煜的栀子都不止在春天。
青春激励人心的演讲稿篇二敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?
青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。
我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。我们要抓住金色青春,让人生中留下永恒的光辉!
青春激励人心的演讲稿篇三敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!
作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。
国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人,创业能造人。青年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!
生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
大家好!
坚持,是一月的飘雪,三月的春风,七月的骄阳,九月的红枫,是自然赐予人类的宝贵财富,也是我们每一个人应当接受和珍惜的。感恩坚持,因为有了它,我们在困境中才能铸就成功。
翻开历史画卷,总忘不了那震动世界的历史风口,十年的“之乱。
当困境来临,全国骚乱;当“”的魔爪伸向每个读书人时,他们不能忍受,相继倒下。试看老舍投湖自杀,傅雷夫归悬梁自尽。他们因为放弃,最终都家破人亡,无不令后人惋惜和悲伤。但,在这种困境下,坚持会不成功吗?不。坚持的人会更令后人赞叹。季羡林,一代国学大师,也遭“”迫害,被迫住进北大的牛棚。但他没有因此一蹶不振。在牛棚中,他细心记住发生的一切。黑夜里,他与牛同枕,却笑对一切。就这样,坚持了漫长的十年。于是,十年浩劫一过,季老,他劫后余生的有为之躯,终于泊入了坚持的最终彼岸;他激励后人的《牛棚杂记》也终于成为文坛巨作。
因此,拥有困境中的坚持,是理智,是远瞩,是难能可贵的表现。
观一眼科学史,至今忘不了那震撼内心的名字,玛丽·居里。
这个传奇性的女科学家,曾面对过无数困境,但她都选择了坚持。求学期间,波兰在被奴役,但居里从没退缩,坚持攻读,最终以优异成绩完成学业;婚后,她与丈夫在小小的地下实验室里做着各种危险实验,从不间断,最后发现新物质——镭;丈夫去世后,她顶住悲伤,继续实验,最终荣获诺贝尔奖。正因这些,她令我震撼,令我感动。正因这些,她才会顽强地实验的生活。
霍金病魔缠身,坚持抗衡,一本《时间简史》震撼天地,万古流芳;司马迁遭受凌辱,坚持写作,一部《史记》彪炳史坛,成为绝唱;朱元璋逃亡在外,招兵买马,一举推翻元朝,成就皇帝梦。是啊,多少成功人士都是在困境中不退缩,坚持自己,才让青史铭刻。
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