第二次月考数学试卷分析（推荐10篇）
一、考试基本情况：
本次参考159人，及格126人，及格率79.2%，80分以上72人，优秀率45.3%，最高分99分，最低分12分。
1、大龙岭：参考27人，及格23人，占85.2%，优秀12人，占44.4%，最高分98分，最低分56分。
2、码头铺76班：参考35人，及格27人，占77.1%，优秀18人，占51.4%，最高分98分，最低分30分。
3、码头铺77班：参考39人，及格32人，占82.1%，优秀21人，占47.5%，最高分99分，最低分15分。
4、洞市：参考56人，及格42人，占75%，优秀21人，占37.5%，最高分96分，最低分12分。
5、全乡镇不及格的有33人，占20.8%，40~59分段的有21人，40分以下的有12人，他们分属码头铺76班2人、77班3人，洞市7人。
二、试卷基本情况：
1、基础知识掌握比较扎实。
填空题20分，平均得分16.1分；判断题5分，平均得分3.9分；选择题10分，平均得分6.2分，计算题28分，平均得分20.8分，应用题29分，平均得分20.4分。
2、学生思维活跃。应用题第1题、第4题，有的学生用方程解，也有的选用除法直接列式，还有的学生先找份数，去求1份数，再求几份数，反映学生思维比较灵活，也说明教师在教学中，注重了学生发散思
维的训练，注重了知识的融会贯通。
3、学生思维慎密。第5题求阴影部分的周长和面积。求不规则图形周长是普遍学生感到困难的地方，但仍有不少的学生求周长步骤清晰，算法有序，反映这部分学生思维力强，能够有条理地去解决问题。
4、学生意志品质得到了发展。如解方程2个小题，特别是第2小题比较难做，但绝大部分学生都能做出来，说明他们做事仔细，遇难不惊。三、一点说明
填空题第10小题，（12,6）的含义是（），单独回答应是（12列，6行）但本题联系上下文应是（12排6号），与教材中的第一个数表示列，第二个数表示行，似乎有点冲突，我个人认为应采用后一种答案。不知可否，求教于大家。
四、几点想法
1、课堂教学仍要立足基础知识教学，对于基础知识要反复训练，强化落实。
2、夯实计算教学，培养学生扎实的计算能力。平时教学中要分为5个大类逐一训练，逐一落实，把口算教学贯穿教学的始终。
3、重视平面图形与空间图形的教学。对于求不规则图形的周长，要引导学生用彩笔画，对不规则图形的面积要引导学生进行实际剪、拼等操作，对不规则图形的形体要尽量创造条件，让学生进行拆拼，学生才可能学的实，记得牢。
一、选择题。(每题3分，共30分。)
1.在0，-1，-2，-3，53，8，-1 ， 中负数的个数是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
2. 下面用四舍五入得到的近似数中，含有三个有效数字的是( )
A. 0.3120 B. 500万 C. 0.03120 D. 1.0032
3. 如果|a|=a, 下列各式一定成立的是 ( )
A. a0 B. a0或a=0 C. a0或a=0 D. 无法确定
4.下列等式成立的是 ( )
A. B. C. D.
5. 设n是一个正整数, 则 是 ( )
A. 10个n相乘所得的积 B. 是一个n位数的整数
C. 10的后面有n个0的.数 D. 是一个(n+1)位的整数
6. 若m, n互为相反数,则下列结论中不一定正确的是 ( )
A. m + n = 0 B.m2 = n2 C.│m│=│n│ D.
7.下列各式中，不是同类项的是 ( )
A. 25与1 B. 与
C. 与 D. 与
8.用科学记数法表示106 000，其中正确的是 ( )
A.1.06105 B.1.06106
C.106103 D.10.6104
9.式子 中，其中二次项的系数是 ( )
A.1 B. 1 C.0 D.2
10.某粮店出售的三种品牌的面粉袋上分别标有质量为(250.1)kg,
(250.2)kg, (250.3)kg的字样，从中任意拿出两袋，它们的质量最多相差 ( )
A.0.8kg B.0.6kg C.0.5kg D.0.4kg
二、填空题。(每空3分，共30分。)
11.冰箱的冷冻室的温度为 ，冷藏室的温度为 ，则冷冻室的温度比冷藏室的高
12. 若|-7|=x, 则x=__________
13. 在数轴上距离原点3个单位长度的数是________________.
14. 比大的最小负整数是 .
15. 把(-4)+(-1)-(-7)写成省略括号的和的形式是。
16.去括号且合并： 。
17. 已知 ，则 的值等于_____。
18. 用科学记数法表示为 ,其原数为___________________。
19. 的倒数是 。
20.若 与 是同类项，则 _________。
三、计算题。(每题8分，共32分。)
21. -20+(-14)-(-8)-13 22.
23. (-2)3+3(-1)2-(-1)4 24.
四、化简求值题。(每题10分，共30分。)
25. ，其中
26. ，其中
27. ，其中 =-2， ， 。
五、解答题。(每题14分，共28分。)
28.某一出租车一天下午以车站为出发地在东西方向营运: 向东走为正, 向西走为负, 行车里程(单位: km)依先后次序记录如下: +9、-3、-5、+4、-8、+6、-3、-6、-4、+10.
(1)将最后一名乘客送到目的地, 出租车离车站出发点多远? 在车站的什么方向?
(2)若每千米的价格为2.4元, 司机一个下午的营业额是多少?
29.有20筐白菜，以每筐25千克为标准，超过或不足的千克数分别用正、负数来表示，记录如下：
与标准质量的差值
(单位：千克) 3 2 1.5 0 1 2.5
筐数 1 4 2 3 2 8
(1)20筐白菜中，最重的一筐比最轻的一筐多重多少千克?
(2)与标准重量比较，20筐白菜总计超过或不足多少千克?
第一部分：基础知识积累与运用（24分）
1、选出下列加点字注音有误的一项（）A 蜕（tuì）变 玷(diàn)污 诅(zǔ)咒 倔(juã)强 ．．．．B 堕(duò)落 贪婪(lán)禀(bǐng)告 奢(shē)侈 ．．．．C 应 和(hâ)水藻(zhǎo)澹澹(dàn)栖(qī)息 ．．．．D 枯涸（hã）迸（bâng）溅 酝酿（niàng）梦寐（meì）．．．．
2、下列选项中没有错别字的一组是（）A 酝酿 茏罩 花枝招展 呼朋引伴 B 镶嵌 湛蓝 以往情深 清澈见底 C 响晴 空灵 返老孩童 宽敞明亮 D 缘份 恩泽 波光粼粼 春燕啄泥
3、下列句子只用了一种修辞手法的是（）A 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。B 红的像火，粉的像霞，白的像雪。C “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。D 放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
4、仿写句子，要求与所给的句子的话题、句式、修辞都相同。人类需要祝福，需要快乐，需要思念。
如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；，。
5、语言表达
某旅游景点有一则告示：除了你的脚印/什么都别留下/除了你的记忆/什么都别带走。这则告示告诉游客的主要意思是什么？请用简要的语言回答。
6、默写
⑴，随风直到夜郎西。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）
⑵子曰：三人行，必有我师焉。，其不善者而改之。（《论语》）
⑶春天像，从头到脚都是新的，它生长着。春天像，花枝招展的，笑着，走着。春天像，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。（《春》朱自清）
⑷《观沧海》中体现了作者有气吞山河、一统天下之势的诗句是: ⑸默写出《次北固山下》中的颈联： ⑹《天净沙 秋思》中抒发游子之悲的诗句是： ⑺何当共剪西窗烛，⑻，志在千里。（《龟虽寿》曹操）⑼，浅草才能没马蹄。（《钱塘湖春行》白居易）⑽子曰：岁寒。（《论语》）
三、阅读理解
(一)文言文阅读（6分）
《论语》
①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
②曾子曰：“吾日三省吾身”为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
③子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” ⑤曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
⑥子贡问曰：“有一言而可以终生行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
7、解释句中加点的词（2分）（1）吾日三省吾身。（）（2）学而不思则罔（）．．（3）死而后已（）（4）勿施于人（）．．
8、翻译文中两个划线的句子（2分）
（1）（2）
9、在我们平时的学习生活中，你在哪些方面做得还不够，结合课文说说，并阐明今后的打算。（2分）
（二）现代文阅读 春（12分）
①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
②雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
10、本文作者是朱自清，这是一篇（体裁）。选文分别是 图和 图。
11、选文①从感觉方面把春风描写得有声有色，有形有味，极其生动，按下面要求，从文中摘抄相应的词语填在横线处（每空至少写两个词语）。
①触觉方面：________________。②嗅觉方面：________________。③听觉方面：________________。④视觉方面：________________。
12、“密密地斜织着”一个“斜”字不仅在写春雨，而且也写了。“黄晕”是写色彩的，与选段中 和 两字呼应。
13、本文语言生动形象，富有表现力，仔细揣摸下列语句，并说说它们有什么表达作用。
①看，像牛毛，像花针，像细丝
②他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
后母的三巴掌（8分）
从六岁至今，跟后母一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。
第一巴掌是我8岁那年夏天，我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲在街门后头吃。
“哪来的？”后母看出不对劲儿了。“偷的。”我还觉得挺得意，挺能耐。“啪！”后母二话没说，把我拽过去照准屁股就是一巴掌，又响又干脆。疼得我腿肚儿直转筋，咧开嘴半天没哭出音来。
“做贼！与老鼠一个祖宗！恨死人！把瓜扔了！不许吃！给，给老头儿送钱去！”后母那严酷的表情是我从没见过的，我怕极了，不敢哭，接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。
从此，别人多稀罕的东西都没动过我的心。第二巴掌是我10岁那年。
要过年了，父亲交给后母一沓钱说：“准备过年，再给二小买几袋奶粉，别光喝炒面糊糊了。”
二小是我刚出生的弟弟，后母没奶水，老喂他炒面糊糊。我看见后母将钱压在席底下。“阿巧”，前邻居二奶奶一大清早叫开我家门，喘着粗气在院子里跟后母说话，“章媳妇要生孩子生不出来得送医院，你手头有钱不？”
“有。”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席底下的钱换了地方。
“嗯？”后母揭开席一怔。“兴许是他爹又换了地方了，你先送人上医院，我去找他爹，随后给你送去，200块整。”
二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后母看：“过年呢，不借给她。” 后母二话没说，一把把我从被窝里薅出来，照准屁股“啪”就是一巴掌，疼得我直蹦高，她却夺过钱跑出去了。
“小孩子家家的，不学理性，谁还能没个病灾的，等自己陷在坑里就找不着道儿了。”后母回来后并不哄我，还瞪着眼训我。
父亲知道了，说该把屁股打碎。从此，“帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。第三巴掌是我14岁那年。
我考上了县里的重点初中，但吃住自理家里负担不了。“我不上了，帮娘喂猪吧。借人求人多难。”我吃饭时说。
后母二话没说，把我揪起来照准屁股“啪”就是一巴掌。疼得直钻心，但我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。
“一指头年纪，还没见事就先低头！抬起来！不念书，大了能中屁用！我去求人借，还用你费心！再有这想法眼睛抠出来喂猪！” 我哭了，不是因为屁股疼，而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了。我在内心发誓：“等我会写文章时，一定先写后母。”
14、这篇文章贯穿全文的线索是，描写人物时运用最多的是 描写。（1分）
15、、简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事：(3分)答：
17、“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是：（2分）。
18、简析后母的性格特征。（2分）清华园七年级语文上册期中考试试卷答案
1、C
2、C
3、D
4、略
5、文明游玩，爱护环境。不要破坏旅游景区的设施和环境。意思对即可。
6、我寄愁心与明月
择其善者而从之
刚落地的娃娃/小姑娘/健壮的青年
日月之心，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
7、⑴反省
⑵迷惑 ⑶ 停止 ⑷强加、施加
8、⑴
⑵
9、略、散文
春风图
春雨图
11、．①吹面、抚摸；②泥土的气息、青草味儿、花的香；③清脆的喉咙、宛转的曲子、应和、嘹亮地响着；④鸟儿、牧童、短笛、牛。5．泥土气息、青草味儿、花香
12、春风
绿
青
13、①运用了比喻、排比的修辞方法，形象贴切地突出了雨多、细、密、斜、薄的特点。②运用了拟人的修辞手法，14、母亲的三巴掌
语言
15、偷瓜；藏钱；不想念书（抓住大意即可，允许灵活表达））
16、不是自己的东西不要；帮助他人的含义；念书的重要性（言之成理即可，也可用文中的原话回答）
17、爱子心切，教子严厉（必须抓住“严厉”来回答）
高梅
一、成绩概况
考试成绩统计如下：
年级学生总数平均分及格率优秀率六三班3571.1182.9%17.1%
从平均分看，本次月考，成绩比期中成绩下降了。高分人数虽比第一次的人有所增加，但依然不多，只有两个人达到九十分的，80到89分数段的人数相对较少，低分段的人数稍多。老师要尽力得把85分以上的学生提高进入90分的行列，争取让更多学生进入优生行列。而从差生的分数上看，同时不及格的人数增加了，这些学生在基础上有待加强。
二、具体改进措施
1、基础知识的训练一定要扎实到位，特别是字、词、句的训练要反复进行，牢固掌握基础知识，阅读和写作才能有所提高。
2、加强学生良好习惯的培养，注意审题，书写工整。
3、阅读题更注意考察学生的分析能力。老师在教学中要告诉学生多读短文，读通读顺读懂以后再答题。
六年级语文答题卡
答题卡
密
封
线
注意事项
:
1.答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、班级、姓名和座位号。
2.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。
一、基础。
（40分）1.读句子，写词语。（10分）
2.(2分）[A]
[B]
[C]
（涂序号）
3.将词语补充完整，并选词填空。（6分）
①（）
②（）
③（）
④（）
⑤（）
⑥（）
（1）
（2）
（3）
4.积累运用。（8分）
（1）
（2）
（3）
（4）
5.按要求写句子。
(8分）
（1）竟然，随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。
（2）
（3）
（4）
6.口语交际。(5分）
普通市民：
消防队员：
7.迁移运用。(3分）
8.小练笔。（5分）
9．会（）
坐（）
绝（）
10． ①________________________________________________________________________________________
②____________________________________________________________________________________________
11．_____________________________________________
______________
__________________________________________________________________________________________。
9．会（）
坐（）
绝（）
10． ①________________________________________________________________________________________
②____________________________________________________________________________________________
11．_____________________________________________
______________
__________________________________________________________________________________________。
9．会（）
坐（）
绝（）
10． ①________________________________________________________________________________________
②____________________________________________________________________________________________
11．_____________________________________________
______________
__________________________________________________________________________________________。
9．会（）
坐（）
绝（）
10． ①________________________________________________________________________________________
②____________________________________________________________________________________________
11．_____________________________________________
______________
__________________________________________________________________________________________。
二、阅读。
（30分）（一）阅读课内片段，完成练习。
（10分）1.解释句子中加点词语的意思。（3分）
志：
若：
足：
2.学写古文。（3分）
3.（4分）
（二）课外阅读。
（15分）1.（2分）
2.(2分）
3.（7分）
4.(4分）
（三）“快乐读书吧”及小知识。
（5分）1.（3分）
2.（2分）
三、习作。
（30分）200
300
400
500
600
700
唐庄小学 2015.04
唐庄小学第二次月考总结
在中心校统一安排下，我校组织了第一次月考。这次举行的月考活动，主要是考查学生开学一个月对所学知识掌握情况，对以后学习起督导促进作用。希望各位老师能找出平时教学中存在的问题，落实改进的措施，特将本次考试情况进行总结如下：
一、整体情况分析
此次考试整体成绩较好，一年级、二年级、三年级、五年级各科平均分、及格率、优秀率都较令人满意。
二、答卷分析
1、语文：语文试题体现了新课改的精神，中高年级均注重了课外知识的考查。看拼音写词语和课文默写这两项，学生掌握得比较好，一般得分率都在85-92%；而分析运用能力题即阅读、作文，得分率在60-75%；有关课外读物的考查得分率较低。
①、学生缺乏学习的主动性，教师教什么学什么，学生对所学知识不能做到真正的内化。如：四年级语文第一题的看拼音写词语中“惨祸”、“永恒”两词不是要求掌握的，教师没有注重训练，学生失分率就偏高。
②、学生的阅读面狭窄，课外书籍少，再者，农村的孩子，由于家庭经济的拮据、家长素质等因素，不可能也舍不得去买那些课外读物，只要孩子能把语文书学好就满足了。本次各个年级的试题中考查
课外知识的比例比较大，失分率也比较高
③、三年级试题相当灵活，重点考查了学生举一反三的能力，学生死记硬背的多，故此类题目失分较多。
④、学生的书写、卷面的整洁也存在一定的问题。学生能把字写对，但缺乏美观、漂亮。
⑤、部分学生语言组织的能力偏差，不能准确表达。作文得分率不够高。
2、数学
①大多学生对基础知识、基本技能掌握得比较好。但也有相当一部分学生对基础知识掌握不太好。
②少数学生未能形成良好的学习习惯，计算只用口算，不用竖式计算的现象还存在，造成计算出错，“粗心”仍是答题中的一大“顽敌”。
③运用所学知识解决综合问题的能力不强，衔接性比较强的题目，少数学生得分率偏底。
三、打算及措施
1、语文
①各项教育教学活动紧扣课改精神实施，着眼于学生的发展来组织教学工作。
②教师要博览群书，借助网络等手段提高自身文化修养和教育教学技能。
③加强书写指导，不仅要求学生写正确，更要要求学生写美观、写漂亮。
④加强教学与生活的联系，让学生发现生活中的语文。
⑤加强学生课外阅读，拓宽学生的视野，作为重中之重的工作来抓，来做。培养学生综合运用语言的能力。
⑥加强家校联系，关心后进生。注意做好培优补差工作。
2、数学
①立足教材，扎根生活。认真钻研教材，从生活数学做起，努力提高学生对数学兴趣。在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地把数学基础知识夯实，又要紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题。
②重视过程，培养能力。为学生提供学习材料，创造自主学习的机会。在综合实践活动中，要让学生的思维得到充分的展示，让他们自己来分析问题，设计解决的策略，提高教学的效率。多做多练，重视联系生活实际，拓展思维，灵活的把知识转化成技能。
③加强基础，强化习惯。经常对学生进行查漏补缺，科学编制一些简易又能强化学习结果的材料，给学生解题设置一些障碍，让学生通过思考、探究，解决这些问题不定时地进行检测、评估、矫正。同时注意学生学习习惯的养成教育。如：审题、估算、验算、检验方法等。
④“双基”引路，探究创新。结合学生实际进行训练数学教学不
一、试题命题情况
本次考试9个学科中只有政治和地理为我校教师命题，其他7个学科是由大城一中命题，大部分试题命题进度适宜、结构合理、难度适中，对学生所学相关课程的基础知识、基本技能和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力进行了考查。但也有不尽人意之处：
1、大城一中的命题格式不够规范统一，同时还存在着题号不衔接、缺少选项、试题错误、答题纸不规范等问题，这些都给学生的答题和教师的阅卷、讲评带来一定的困扰。
2、语文学科的命题过于老化，内容与新课程改革不相符合;英语没有听力;物理试题偏难;生物试题缺少选项，错误较多;历史试题过于简单，且与高考方向有所偏离、知识点重复出现、理解深化知识的考查少，死记硬背的知识考查多，且题量偏少、学生在考场上空余时间过长。
3、由于进度上的差别，由大城一中命题的学科中有个别学科的个别知识点没有进行考查。
二、学生答题
得分情况及反映出的问题试题类型反映出的问题
1、对知识记忆不准或遗忘率过高，基础知识掌握不牢，基本公式、基本定理定律、基本概念掌握不到位，理解不到位，应用起来不能做到得心应客观题手，客观题花费时间过长。
2、做题缺少技巧，对于客观题中的一些考试题不能够用技巧、规律等来解决。
1、书写不规范，经常出现错别字;语言组织不够简练，拖沓冗长词不达意，或过于简练表达不明确。
2、理科实验部分重视不够，答题不够系统。主观题3、读题不认真，审题不到位的问题还很严重，对材料题的概括能力差，不能很快很好的从材料中提取相关信息。
4、学科用语不规范、不准确，缺少对本学科基本术语的掌握和理解，在答题中出现基本概念理解不清、不透彻而混淆乱用、生搬硬套的现象。
5、考中不认真思考急于下笔的现象严重，更不会合理分配答题时间。
6、不同层次的班级成绩差别较大，同层次的班级成绩也存在着一定的差距。
三、教学中存在的问题
1、对学生的知识掌握要求、落实不够到位。
2、教师的主导作用在教学中体现的不够明显，学生的主体地位不突出，课堂教学中还存在着教师的讲解代替学生的思考，教师的评论代替学生的讨论等不科学的现象。
3、对学生的学科思维引导还不够到位，没有形成学科知识体系，对学科的学习方法和解题规律掌握不到位。
四、改进措施
1、平时加强巩固，多进行测验，强化滚动训练，加大对作业的检查力度等。
2、加强教研、听课、备课，尤其是集体备课，缩短班级成绩分数差距。
3、多学习，尤其是多项兄弟学校学习，多与其他学校沟通，准确掌握高考的方向。
4、文科教学要多多扩大学生的知识视野，理科教学要准确把握课标的要求，适当调整不同层次班级的难度和进度等。
5、加强学生的答题规范教育和训练，减少考试中的非智力因素失分。
月考成绩出来后，总体感觉很不理想，具体原因如下:
1.对教材知识不够熟悉，对各种公式记得不牢。
2.平时练习太少，做题不多，对各种题型的解题方法没有掌握。
3.英语词汇量太少，考试中对英语阅读理解不能读懂意思，所做题目几乎靠猜。
4.数学运算能力不够，计算速度太慢。
对于一个体育生而言，离二本线还有很大一段距离，主要是因为自己信心不够，加上基础太差，厌学情绪较浓。自从听了本年级的三位优秀学生介绍学习方法后，再加上班主任的及时鼓励，后一段时间应注意以下几点:
1.树立信心，找回失落的理想，重树个人形象。
2.抓紧时间，认真看书，多背定理、定义和公式。勤学好问，多向班上成绩好的同学请教。
3.上课认真听讲，不打瞌睡，不搞小动作，不玩手机，不讲小话。
4.多做练习，认真完成作业（独立）
友情。春风飘来的花香
还记得吗?那年春天，我们初次相见。我还依晰记得你的笑容，淡淡的，甜甜的，像一阵淳淳的花香从身边飘过。后来，我们成为了形影不离的好朋友。我们喜欢牵着手，走在放学的路上，花香满径，那是春的味道，花的味道，友情的味道。
友情。夏雨逝来的清凉
酷热的夏季，炎炎烈日炙烤着我们的心。又面临着期末考试的压力，我摇着头哀叹人生的悲惨。“嘿!又在发呆呢!”我转过头，是你，依旧是那么笑容满面。你将一听可乐递给我，我伸手去接，触及到冰凉的感觉。像夏季里的`一缕清风，吹拂着脸庞。喝着冰可乐，看着你的笑容，感受你的关心，再看看那红似火球的太阳，已不再令我心烦气躁了。坐在树阴下，翻看着历史、语文、政治，那枯燥无味的文字却似乎多了些诗意。夏季里，我寻觅那一缕清凉，雨水的清凉，友情的清凉。
友情。秋风捎来的枫叶
萧瑟的秋色装点世界，心也随着片片枯叶飘逝，坠落。灰色的天空，把心情都变的黯淡。伏在桌上，任繁杂的思绪侵蚀着我的大脑。手机铃声响起，传来你温馨的问候，我能感受到电话旁的你依旧带着笑容。你说，要多出去锻炼身体，不要天天呆在屋子里，天冷了，要多穿一些衣服……友情是不会被距离阻隔的，即便是在寂寞的深秋，也会捎来问候的枫叶。
友情。冬季飘零的雪花
冰天雪地之中，我们拍着手，笑着看着堆好的雪人，傻傻的，你说像我，我还为此生气了呢。最令我难忘的是那一次，我给你看我冻的发紫的手。谁知你是如此的生气，还责骂我为什么不多穿些保暖的衣服，为什么不戴手套……那是我第一次感到被骂的幸福。今天，又下雪了，雪花飘零，携手走在雪地上，身后留下一排排脚印。那是我们走过的路，是我们友谊的见证。
政治试题
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。全卷共100分，时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共50分）
一、下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的（每小题2分，共25题,共50分）
1、走进经济生活，无论是谁，都离不开商品生活。在日常生活中，我们经常碰到商品生产、商品买卖、商品消费。下列哪些是商品
①国家发给家庭经济困难学生的助学金 ②张先生国庆节期间购买了成都市动物园的打折
门票（20元）一张 ③教师节小吴给他幼儿园的老师邮寄了一张明信片 ④国庆节到了，商 店降价处理的月饼
A ①③ B ②④ C ②③ D ①④
2．同等价位的商品，消费者往往关注其功能和质量；相同功能和质量的商品，消费者往往关注其价格。这是因为
A．商品能够满足人们的某种需要 B．用于交换的劳动产品才是商品 C．质量和价格是商品的两个基本属性 D．商品具有使用价值和价值两个基本属性
3.2015年国庆假期前，王某所在的企业给他发了1万元工资，一家人决定趁国庆假期去云南旅游，选择了标价为每人2000元的大理、丽江三日游，王某在地摊上花60元买了几件富有云南民族特色的小饰品。材料中涉及的货币的职能依次是
A.支付手段、价值尺度、流通手段
B.支付手段、流通手段、价值尺度
C.价值尺度、支付手段、流通手段
D.流通手段、价值尺度、支付手段
4．物价牵动民生，引发关注。一条“呼吁无座火车应半价”的微博，一天被转发14万次，“火车站票收费是否合理”成为火车运输最受关注的话题。网友普遍认为，持站票没有享受与座票同等的服务，因此站票和座票一个价不公平。网友要求站票半价的经济学依据是
A．商品的价格由价值决定，一定要等于其价值 B．商品的价格由价值决定，一定要反映其价值 C.商品的价格受供求关系影响，但不会偏离其价值 D．商品的使用价值决定价格，使用价值低价格就低
5.中国人民银行授权中国外汇交易中心公布，2015年9月11日银行间外汇市场人民币汇率
中间价为1美元对人民币6.1327元，而2015年3月14日1美元对人民币则为6.0930元。这表明人民币
A 外汇汇率在升高，美元升值，人民币贬值 B 外汇汇率在跌落，美元贬值，人民币升值
C外汇汇率在升高，美元贬值，人民币升值 D 外汇汇率在跌落，美元升值，人民币贬值
6．社会劳动生产率，单位商品价值量，商品价值总量三者间的关系是 A.社会劳动生产率越高，单位商品的价值量越大，商品价值总量越小 B.社会劳动生产率越高，单位商品的价值量越小，商品价值总量不变 C.社会劳动生产率越低，单位商品的价值量越大，商品价值总量越小 D.社会劳动生产率越低，单位商品的价值量越大，商品价值总量越大
7．一般来说，一国粮食产量大幅度增加，将会导致粮食价格和需求量的变动。在下图中，可以较为准确反映这种变动的是
8.2014年W商品的年产量为400万件，价值总量为48000万元。进入2015年以来生产该商品的社会劳动生产率提高了20%，甲企业的劳动生产率提高了50%，则2015年单位W商品的价值量为
A．180元 B．144元 C．80元 D． 100元 9.四川省居民的恩格尔系数在2012年、2013年和2014年分别为42．5％、40．6％、38．％，这一变化趋势表明，我省居民
A 食品支出占家庭总支出的比重增加 B 消费结构不断改善，生活水平提高
C 家庭食品支出额在减少 D 以发展资料和享受资料的消费为主
10.中国人民银行决定自2015年8月20日起陆续发行中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念币一套。该套纪念币包括金银纪念币3枚，均为中华人民共和国法定货币。该套纪念币 ①本质是一般等价物，可以在市场上流通 ②只可用于收藏，不可以在市场上流通
③其购买力由中国人民银行决定
④能表现和衡量其他一切商品价值大小
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④ 11.下图是近年来我市“王牌”汽车的市场价格波动图。b点比a点价格低的根本原因是
A 汽车供不应求 B 价格政策影响 C 社会劳动生产率提高 D 商品质量下降
12.俗话说“无酒不成席”，一些饭店就利用了这一点。他们推出的饭菜仅收成本
价，以借此吸引顾客，将利润的主要来源放在了酒水上。从经济生活上看，饭店巧妙利用了
①两种商品互为替代品的特点 ②价格手段吸引消费者 ③两种商品是互补商品的特点 ④消费者的消费心理 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④
13.纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。纸币之所以被世界各国普遍使用是因
为纸币具有金属货币所不具有的优点，其优点是
①纸币的制作成本低 ②易保管与携带 ③避免金属货币在流通中磨损而带来的损失 ④纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的 A ①③④ B ①②④ C ①②③ D ②③④
14.中国银联发布数据显示：2015年“十一”黄金周期间，信用卡交易成为刷卡消费的显著增长点。信用卡透支消费的功能正受到越来越多持卡人的欢迎。从消费类型上看，用信用卡进行透支消费属于
A 钱货两清的消费 B 贷款消费 C 租赁消费 D 享受资料的消费
15.新修订的《环境保护法》于2015年1月1日实施，这部被称为史上“最严”的环保法从
多个角度体现出前所未有的环境保护、治理力度。下列有利于落实新《环境保护法》的生活 消费行为是
A 厉行勤俭节约，坚持理性消费 B 创新生产技术，寻找替代能源
C 树立环保意识，追求低碳生活 D 承担社会责任，生产绿色产品 16．时下，在许多大城市出现了“酷抠族”。“酷抠族”是指拥有较高学历、较高收入的人群，他们精打细算，摒弃奢侈消费；他们关注打折信息、购买特价商品、打包吃剩饭菜、与人拼车出行„„用最少的钱获取最大的满足感。“酷抠族”用自己的行为诠释了
①适度消费的理念和主张 ②超前消费的理念和主张 ③抑制消费的理念和主张 ④节俭消费的理念和主张 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17.“土豪”原指在乡里凭借财势横行霸道的坏人，现在引申为无脑消费的人民币玩家，用于讽刺那些有钱而又很喜欢炫耀的人。“土豪”现象警示人们要 ①对金钱用之有度，用之有益 ②树立正确的金钱观
③量入为出，适度消费
④防止求异心理作祟
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④ 18.近年来，绿色消费逐渐深入人心，越来越多的业主在选购壁纸时，会关心产品“是否添加了化学成分、是否为纯天然材质”等问题。在市场需求的拉动下，绿色产业迅速发展。这说明
A．生产决定消费的对象 B．消费对生产的调整和升级起着导向作用
C．生产决定消费的内容 D．消费水平与经济发展水平密切相关 19.按照我国公司法规定，我国的法定公司形式有股份有限公司和有限责任公司。它们的共同点是
①都是依法成立的企业法人 ②股东均负有限责任
③公司均以其全部资产对其债务承担责任 ④发行股票筹资，资本必须是货币
⑤公司组织机构为决策机构、执行机构和监督机构
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③⑤ 20.2014年9月19日，阿里巴巴集团公司在纽约股票交易所挂牌交易，当天融资218亿美元。据此判断，阿里巴巴集团公司 ①是股份有限公司 ②是有限责任公司
③全部资本分为等额股份 ④股东以其认购的股份为限对公司承担责任
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 21.2015年印发的中央《关于深化国有企业改革的指导意见》是我国新的发展阶段全面深化国有企业改革的行动纲领。旨在尽快让国有企业的筋骨强健起来。以下说法正确的是
①该指导意见有助于确保国有资产在社会总资产中占优势 ②该指导意见有助于促进国有经济的发展 ③国有经济是社会主义经济制度的基础
④该指导意见有助于巩固国有经济的支柱地位
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③ 22.公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度，是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。现阶段，我国的公有制经济包括
①国有经济 ② 集体经济 ③混合所有制经济中的国有成分和集体成分 ④合资经济
A ① B ①② C ①②③ D ①②③④
23.我国的基本经济制度包括两个方面的内容：一是公有制为主体；二是多种所有制经济共同发展。要确保公有制的主体地位就必须
A 使公有资产的绝对数量增加
B 使公有制经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用 C使国有资产在社会总资产中占优势
D使公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制国民经济命脉
24.非公有制经济已经成为我国国民经济最具活力的部分之一，它在支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要的作用，这些作用的发挥与非公有制经济的地位是密不可分的。非公有制经济的地位是
①社会主义经济的重要组成部分
② 社会主义公有制经济的重要组成部分
③社会主义市场经济的重要组成部分 ④ 我国经济社会发展的重要基础
A ①② B ③④ C ②③ D ①④
25.实现和维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求。劳动者获得权利、维护权益的重要依据是
A．依法签订劳动合同 B．自觉履行劳动者的义务 C．保障劳动者的主人翁地位
D．建立和谐的劳动关系
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
二、问答题（共50分）26．（24分）阅读下面材料，回答相关问题。
材料一：笔记本电脑市场分析报告指出，中国笔记本电脑市场已进入低价时代，对于笔记本电脑，许多人过去“只在梦中想”，而今大可以“信手抱回家”。与此同时，笔记本电脑市场竞争更加激烈。联想接连推出三款低价超值笔记本电脑，首创国际品牌笔记本电脑的低价之最。神州、海尔、戴尔、惠普等也在市场上打出了低价。这场价格风暴，在一定程度加速了笔记本电脑的普及，但也使笔记本厂商的整体利润大幅缩水，企业面临生与死的考验。
（1）结合材料一，说明价格变动是如何影响生产的？（8分）
材料二：A企业遵循国家产业导向，把发展战略重心放到污水污泥处理及相关产业上，十年来投入10多亿资金对技术难题进行攻关，形成了一整套独特的工艺技术和配套设备，破解了污泥干化处置这一世界性技术难题，实现了华丽转身。如今，A企业不仅经济效益良好，而且为生态文明建设做出了重要贡献，为当地经济可持续发展提供了有力支撑，得到社会认可和赞誉。
（2）结合材料二，运用“企业的经营与发展”的知识，谈谈A企业的成功带给我们的启示。(16分)
27.（26分）阅读下面的材料，回答相关问题。
材料一：2015年6月28日，在众人的企盼下，合肥至福州高铁终于开通运营。开通后，福州至合肥最快列车的运行时间由原来的8小时缩至4小时，使出行更为便捷，也为旅客提供了更多的出行选择。它的开通由此掀起了人们对高铁沿线的旅游热潮，从而带动了餐饮住宿等行业的发展。同时，对汽车客运和航空客运产生了重大冲击，使得汽车客运和航空客运必须通过提供服务质量等途径来争取客户。
（1）结合材料一，运用经济生活知识，谈谈生产与消费的关系在上述材料是如何体现出来的。（16分）
材料二：根据教育部发布的《关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》，我国2015年高校毕业生规模达到749万人，比2014年增加22万人，是历史的最高值。受国内经济增长放缓的影响，2015年大学生就业形势依然不容乐观。某机构调查显示：93%的大学生不选择毕业后创业，78%的大学生不愿意去西部就业，55%的大学生素质不能适应社会需要，29%的大学生不能及时、准确掌握就业信息，这也是造成大学生就业难的重要原因。
（2）结合材料二，运用所学经济生活的知识，从国家、劳动者的角度，谈谈如何解决大学生的就业问题。(10分)
高2018级高一(上)半期考试
政治试题参考答案
1—5:BDABA
6—10:BADBB
11—15: CBCBC
16—20:BABDA
21—25:CCDBA 26.(1)①调节产量。笔记本电脑生产的利润大幅缩水使许多企业把劳动力和生产资料转向其它行业，生产规模缩小。（4分）
②调节生产要素的投入。面对激烈的竞争，联想等企业提高科技创新，加强科学管理，科学安排人、财、物等生产要素的投入，提高劳动生产率，获得了较好经济效益。（4分）
（2）①制定正确的经营战略。该企业集团遵循国家产业导向是其成功的关键。（4分）
②要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。该企业集团形成了独特的工艺技术和配套设备是其成功的重要因素。（4分）
③诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。该公司的贡献得到了社会的认可和赞誉。（4分）
④要勇于承担社会责任。该企业集团为生态文明和经济发展作出了重要贡献。（4分）
27.（1）①生产决定消费，生产决定消费的质量、方式和水平。高铁为旅客提供了更多的出行选择，出行更便捷。（4分）
②消费反作用于生产，消费是生产的目的。人们追求高质量的生活，希望有便捷的交通工具，促进了交通事业的发展。（4分）
③消费是生产的动力，一个新的消费热点的出现能带动一个产业的出现和成长。高铁的开通掀起旅游热带动餐饮等行业的发展。（4分）
④消费对生产的调整和升级起着导向作用。客运服务为争取消费者应努力提高服务质量。（4分）
（2）①党和政府应大力发展生产力，促进就业。(2分)②实施就业优先战略和积极的就业政策，制定劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。(2分)③大学生应树立正确的就业观念。包括树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。（2分）
④提高自身素质和职业技能，适应市场的需要。（2分）
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