重庆医科大学研究生“三助”实施办法（精选10篇）
为进一步提高研究生培养质量和研究生综合素质，发挥研究生在学校教育教学、科研及管理工作中的作用，遵循按需设岗、择优聘用、严格考核的原则，学校设立研究生助教、助管、助研岗位，简称“三助”岗位，优先考虑聘用家庭经济困难、品学兼优、具有较强服务意识的研究生承担“三助”岗位工作，根据研究生承担岗位工作情况，发放“三助”岗位津贴。为做好此项工作，特制定本办法。
第一章 岗位设置及津贴标准
第一条 助教是指承担本专科和硕士研究生（仅限博士研究生承担）有关理论、实验、实践（或示教）等课程和教学环节的辅助工作。
助管是指在学校机关部处、院系、中心平台协助处理部分行政管理事务工作。
助研是指协助导师或研究团队从事科学实验、社会调研、资料收集、理论研究等工作。
第二条 “三助”岗位遵循“按需设岗”的原则，由学生自愿申请、竞争上岗，学校（院系）统一安排、按岗付酬、定期考核。学校宏观控制“三助”岗位数量。
第三条 助教岗位设置优先面向学校公共基础课和专业基础课。聘期为一学期，每周工作时间不少于10小时。岗位津贴标准为博士研究生每生每月600元，硕士研究生每生每月400元。研究生助教属于教学辅助岗位，任何单位和个人不得安排或要求研究生承担本应由主讲教师承担的主讲工作。.助管岗位主要包括管理岗位、技术服务岗位等。院系可为无专任秘书的特聘教授等设置助管岗位，协助处理日常事务；可为挂靠管理的重点研究中心（基地、平台）设置助管，协助处理行政事务。聘期为一学期，每周工作量不少于16小时。岗位津贴标准为每生每月300元。
助研岗位分为学校设立、研究生导师（或科研项目负责人）自行设立两种类别。学校设立的助研岗位为第四学年承担科研任务的博士研究生，经导师确认科研工作时间和质量后提出申请，经学校考评通过后获得的岗位，有指标限制。岗位津贴标准为每生每月1000元，至多不超过10个月。研究生导师（或科研项目负责人）自行设立的助研岗位原则上不限制指标数量，由导师自行管理，设岗及津贴发放情况报研究生院备案。
第二章 聘用条件
第四条 应聘研究生基本条件为思想品德好，责任心强，有一定工作能力，学有余力，身心健康。考试不及格以及违反校纪校规的研究生，不得应聘。同等条件下优先考虑家庭经济困难的研究生。第五条 助教的聘用范围原则上为博士研究生（优先）和学术学位硕士研究生（含校本部专业学位硕士研究生）；助管原则上为学术学位硕士研究生（含校本部专业学位硕士研究生）。
学校设立的助研岗位聘用范围为进入第四学年的博士研究生，按前三年学术成果积分累计排序选聘，同等条件下，获得校优秀博士学位论文科研经费资助者、第二、三学年获二等学业奖学金以上者、单项奖学金获得者、家庭经济困难者优先考虑。研究生导师（或科研项目负责人）自行设立的助研岗位由导师根据研究生的学习成绩和科研工作能力自行选聘。
第六条 每位研究生不能同时从事两个“三助”岗位，博士研究生在第四学年只能从事助研岗位。
第三章 聘用程序
第七条 助教、助管岗位聘用程序：
（一）每学期末各单位向研究生院上报下一学期的助教、助管岗位需求。校研究生奖学金、助学金评审领导小组根据当年研究生的规模和资助额度，下达各单位助教、助管岗位指标数。
（二）研究生按个人的实际情况和意愿提出岗位申请（一次只能应聘一个岗位），并填写《重庆医科大学研究生三助岗位申请表（研究生用）》。
（三）聘用单位奖学金、助学金评审委员会根据岗位实际需求和条件，对应聘研究生进行考查、面试，提出是否聘用的意见，同意聘用需填写《重庆医科大学各单位聘用研究生“三助”基本情况汇总表（聘用单位用）》报研究生院。
（四）学校研究生奖学金、助学金评审领导小组根据岗位需求和应聘研究生综合表现确定本学期助教、助管岗位受聘名单。
第八条 学校设立的助研岗位聘用程序：
（一）博士研究生于第六学期初提出延迟答辩申请的同时可向学校申请助研岗位。博士研究生填写《重庆医科大学研究生三助岗位申请表（研究生用）》，经导师认可第四年科研工作量后，经院系审核报研究生院。
（二）学校研究生奖学金、助学金评审领导小组经评审后确定本学年学校设立的助研岗位受聘名单。
第四章 岗位管理
第九条 学校奖学金、助学金评审领导小组负责全校研究生“三助”工作的宏观管理、指导和监督；聘用单位的奖学金、助学金评审委员会具体负责本单位“三助”工作的审核、教育、指导和考核。
第十条
聘用单位须对受聘研究生进行必要的岗前培训，合格后实行动态管理。遇有以下情况，聘用部门可解聘受聘研究生，另行选聘：
（一）个人提出中止工作者；
（二）未达到岗位要求，或因个人原因造成工作失误者；
（三）经查实有违规违纪行为及其它不良行为者。使用部门重新聘任时，应首先在原申请者中进行选聘，并及时将人员调整情况报研究生院。
第十一条 助教、助管岗位聘期结束后，研究生应书面总结工作情况，填写《重庆医科大学研究生三助岗位聘用考核表（聘用单位用）》，聘用单位签署意见，上报研究生院。考核合格者，发放三助岗位津贴；考核不合格者，不发放三助岗位津贴，且取消申请助管和助教岗位的资格。学校将根据三助岗位工作完成质量动态调整各院系岗位设置数。
第五章 资金管理
第十二条 研究生导师（或科研项目负责人）自设的助研岗位津贴原则上从研究生导师（或科研项目负责人）科研经费中的劳务费支付，聘用人按照学校财务相关规定自行决定发放方式。其余研究生“三助”岗位津贴由学校事业收入支付。
第十三条 助教、助管岗位每学期按5个月计算。研究生完成岗位工作，考核合格后，由学校一次性发放岗位津贴。每学期末研究生院将获得资助学生名单报分管校长批准后，经财务处审批，发放到研究生的个人银行卡上。
第十四条 学校助研岗位按10个月计算，由学校按月发放岗位津贴。每年7月，研究生院将获得资助学生名单报分管校长批准后，经财务处审批，发放到研究生的个人银行卡上。若博士研究生因各种原因未达到导师认可的科研工作量，由导师申请，研究生院及分管校长审批，报财务处从次月起停发岗位津贴，且停发部分不再补发。
第六章 附则
第十五条 研究生完成助教、助管岗位并考核合格，可记教学实践学分2分。
第十六条
（试行）
第一部分 研究生助教、助研和助管岗位的基本规定
第一章 总则
第一条
我校自1990年起全面试行助教博士生制度，已取得显著成效。为推进和深化教育教学改革和研究生培养机制改革，全面提高研究生的培养质量，同时改善教学、科研和管理工作队伍结构，提高办学效益，根据《清华大学关于研究生培养机制改革的决定》和《清华大学研究生培养机制改革实施办法》，制定本细则。
第二条
助教（教学助理）、助研（研究助理和研究辅助）和助管（管理助理）统称为“三助”，研究生“三助”岗位由学校根据教学、科研和管理工作的情况统筹规划。
第二章 管理机构和职责
第三条
学校设立清华大学研究生“三助”岗位管理办公室（以下简称“三助”办公室），“三助”办公室挂靠在人事处，负责研究生“三助”岗位的整体规划，会同研究生院、教务处、教学研究与培训中心、党委学生工作部、党委研究生工作部、科研院、实验室与设备处、财务处等相关部门对研究生“三助”岗位进行宏观管理。
第四条
各聘用单位成立“三助”岗位工作小组，负责本单位“三助”岗位管理的日常工作，包括设岗、招聘、培训、考评、解聘等。
第三章 上岗要求和岗位职责
第五条
研究生满足以下条件，方可申请 “三助”岗位，各聘用单位择优录取：
1、正式注册并全时在校学习或拟入学的研究生新生；
2、学业情况良好，学位论文工作进展顺利；
3、未超过规定的修业年限。
－ 1 － 第六条
“三助”岗位一般按1/3全时工作量即每周12～15小时安排工作内容。博士生担任助教一般不超过3个学期，硕士生一般不超过2个学期；博士生担任助管一般不超过4个学期，硕士生一般不超过2个学期。担任学生辅导员和研究生工作助理岗位的研究生（下简称德育助管），在岗时间可根据工作需要确定。每名研究生一般不能同时承担两个及以上的“三助”岗位。
第七条
各聘用单位制定本单位“三助”岗位的具体职责，上岗研究生应按照要求履行岗位职责，完成各项工作。
第三章 岗位培训和待遇
第八条
获得“三助”岗位的研究生在上岗前都应由聘用单位进行岗位培训，教学研究与培训中心、党委学生工作部、党委研究生工作部及各聘用单位应制定具体的岗位培训计划和岗位培训内容。
第九条
“三助”岗位津贴按照实际上岗时间发放。助教和助管岗位津贴由学校提供，分为四档，分别为450、550、750、950元/月。对于一般助教和助管岗位的岗位津贴，硕士生450元/月，未通过资格考试的直博生550元/月，普博生和已通过资格考试的直博生750元/月。学校设置助教的重点岗位，岗位津贴在原津贴基础上向上提高一个档次。助研岗位津贴由设岗导师或院系提供，具体标准见本细则第三部分。
第十条
每月初各助教和助管聘用单位将研究生的考勤、津贴变动等相关情况报至“三助”办公室备案，“三助”办公室对助教和助管津贴进行相应的调整。
助研岗位津贴由设岗导师或院系按照报“三助”办公室的标准通过网上发放系统直接发至上岗研究生。从科研经费中支出助研岗位津贴的，应符合科研经费管理的有关规定。
第四章 设岗、聘用和考评工作流程
第十一条 “三助”岗位一般每学期设定一次（德育助管岗位可每学年设定一次），应合理设岗。每学期第6周，“三助”办公室确定全校下学期助教和助管岗位总数以及助教重点岗位总数。
第十二条
第8周前，教学研究与培训中心（助教）、党委学生工作部（德育助管）、党委研究生工作部（德育助管）、“三助”办公室（其他助管）等相关部门将助教和助管岗位分配至各聘用单位。
－ 2 － 第十三条
第11周前，各聘用单位“三助”岗位工作小组在“三助”岗位管理系统中完成助教和助管的设岗工作。
第十四条
第11周，“三助”办公室公布助教和助管（部分）岗位招聘信息，研究生进行网上申请。
第十五条
第15周前，各聘用单位初步完成助教和助管岗位的聘任工作。第十六条
第15周，各院系启动助研的设岗招聘工作，在“三助”岗位管理系统中完成设岗工作，其中需要公开招聘的助研岗位由“三助”办公室进行公布。
第十七条
第16周，各聘用单位开始进行期末考评工作，在第18周前完成，并将考评结果报至“三助”办公室。
第十八条
第18周，各聘用单位完成助研岗位聘任，确定“三助”上岗名单，报至“三助”办公室。“三助”办公室核准研究生的上岗资格，最终确定上岗名单。在第20周前完成下学期“三助”岗位的聘任工作。
第十九条
新学期第1周，“三助”办公室复核本学期“三助”上岗名单，各聘用单位进行补招聘。
第二十条
新学期第2周，各聘用单位应完成补招聘，并报至“三助”办公室审核。“三助”办公室确定本学期上岗研究生名单和津贴情况将有关信息发至注册中心和财务处等部门。
第二十一条
学期期间，各聘用单位原则上不再变动岗位，如有特殊情况需要调整“三助”岗位的，及时报“三助”办公室，经审核批准后进行调整。
第六章 解聘及其他
第二十二条
发生下列情况之一，各聘用单位可以解除与上岗研究生的聘用关系，并报至“三助”办公室批准：
1、该岗位被撤消；
2、不具备上岗资格；
3、期末考评不合格；
4、不能履行岗位职责；
5、学位课成绩不及格；
6、受严重警告以上纪律处分；
7、因个人过失给学校造成重大损失。
－ 3 － 第二十三条
发生二十二条条第3、4情况之一的研究生，在下个学期不得再申请此岗位。
第二十四条
发生第二十二条第5、6、7情况之一的研究生，在下个学期不得申请“三助”岗位；受留校察看纪律处分的研究生，在察看期间不得申请“三助”岗位。
第二十五条
解聘后的岗位如果需要重新选聘研究生上岗，应按本细则进行公开招聘。
第二十六条
对“三助”岗位聘任和考核结果有异议的研究生，可在聘任和考核结果公布之日起5个工作日内，向聘用单位提出书面申诉，该单位应在接到有关申诉后5个工作日内做出答复。
如研究生对聘用单位的申诉答复仍有异议，可在接到答复后5个工作日内向“三助”办公室提起申诉。“三助”办公室应在10个工作日内对该申诉提出处理意见，并及时通知研究生所属院系和聘用单位及相关部门，此意见即为学校最终处理意见。
第二部分 助教
第二十七条
助教岗位主要由博士生承担，数学系、物理系、人文学院等部分院系经教学研究与培训中心批准，可以聘用少数符合条件的硕士生担任助教。应聘助教岗位的研究生，除应满足“三助”岗位基本条件外，还应满足以下条件：
1、课程学习习近平均成绩不低于75分，单门课程成绩不低于70分（新入学研究生除外）；
2、学位论文工作进展令导师或导师组满意；
3、必须曾经选修过即将承担助教工作的课程或相关课程，并取得较好的成绩；
4、研究生不能承担自己正在选修课程的助教工作。第二十八条
助教的工作内容包括但不限于如下方面：
1、随堂听课，了解教学进度、要求和学生学习情况；
2、在主讲教师的指导下，完成批改作业、为学生答疑、做小组和个别辅导、准备上课的教具装置、参与课程监考判卷、指导实验课程、收集和准备教
－ 4 － 学资料等教学辅助工作；
3、有助教经验且评估优良的研究生，以及有教学经验并通过教学研究与培训中心教师上岗资格确认的研究生，在主讲教师指导下，可独立承担基础课程的辅导课、习题课及讨论课等教学任务。
第二十九条
所有第一次担任助教工作的研究生均须参加培训，并通过一定考察后方可上岗。根据岗位性质的不同，研究生助教应分别接受校级培训、院（系）级的一般培训及主讲教师的专门培训。学校、聘用单位和主讲教师都有责任做好研究生助教培训工作的规划和实施工作。可以采用组织培训课程、提供自学材料和资源、组织小组学习讨论、聘请专家讲座咨询、问卷等多种方式进行培训。
第三十条
每学期末，各聘用单位要组织对研究生助教履行岗位职责情况的考评。考评程序包括主讲教师评估、研究生助教自评、学生对研究生助教评价等，各聘用单位将考评结果汇总上报学校“三助”办公室备案。
第三部分 助研（研究助理和研究辅助）
第三十一条
导师根据自己招收的研究生的情况设置助研（研究助理和研究辅助）岗位；院系也可设置助研岗位。
第三十二条
研究助理岗位主要在以下几个方面设置：
1、与研究生学位论文相关的研究工作；
2、与研究生学位论文无直接关系的在研课题或项目的研究工作；
3、教学或科研实验室、研究平台的建设或改造等的辅助研究工作。第三十三条
院系或导师可依据以下情况设置研究助理的重点岗位：
1、国家各类重大、重点研究项目（如973计划、863计划、支撑计划、自然科学基金各类项目、军工各类项目、“211工程”与“985工程”重点建设项目等）；
2、工作难度较大的岗位（如高精密仪器实验室的辅助研究等）。
第三十四条
研究辅助岗位由导师设置，用以鼓励或奖励研究生认真进行学位论文的研究。
第三十五条
对于与研究生学位论文有关的助研岗位可不公开招聘；其余岗位应公开聘用满足岗位要求的研究生。
－ 5 － 第三十六条
由设岗导师或院系确定助研的岗位津贴。研究助理岗位津贴分为四档：450元/月、550元/月、750元/月和950元/月，津贴档次由设岗导师或院系确定，可参考助教和助管。导师或院系可根据实际情况对津贴档次进行调整，但最高档不得超过1450元/月（即调整幅度不超过950％元/月的50％）。研究辅助岗位的津贴最低为200元/月，最高不超过450元/月。
第三十七条
设岗研究生导师或院系应该对上岗研究生进行相关的培训。培训主要包括以下几个方面：
1、学术研究中需要遵守的学术道德和学术纪律；
2、防火及安全教育（危急逃逸通道等）；
3、研究生进行学术研究时所需遵循的规律和需掌握的方法；
4、实验操作和仪器使用；
5、与岗位有关的其他工作要求。
第三十八条
助研岗位主要由导师或院系进行自主管理，设岗时提出岗位职责和要求；并根据研究生完成岗位职责情况对研究生进行考评。院系“三助”工作小组应积极主动地协助导师进行设岗、聘用、培训、考评、发放津贴等相关工作；同时也要做好导师与学校相关部门、学生与学校相关部门的沟通、协调工作。
第三十九条
设置助研岗位的导师应悉心指导上岗研究生的研究工作，关心他们的思想和生活，把育人放在首要位置。
第四部分 实验室助管
第四十条
实验室助管岗位主要设置在教学实验室、图书馆（分馆）和其它公共服务实验室。主要包括以下几个方面：
1、国家重点实验室、省部级重点实验室等重要实验室的辅助管理工作；
2、人文社科重要研究平台的辅助管理工作；
3、图书馆（分馆）的图资辅助管理工作；
4、有重要教学任务或面向全校开放的实验室的辅助管理工作。第四十一条
实验室助管岗位职责为：
1、实验技术工作。协助实验技术人员，围绕实验教学开展实验技术、设备以及相关软件系统的开发工作，承担实验准备工作和设备的基本维护工作；
－ 6 －
2、大型开放仪器操作与管理。在技术人员的指导下，围绕大型仪器开放服务，开展分析测试技术服务，开展仪器维护与管理等工作；
3、药品与试剂管理。在技术人员的指导下，开展实验教学用生物、化学试剂的配置、发放、监管以及废液处置与回收等管理工作；
4、实验室日常管理的辅助工作。协助负责教师开展实验室建设管理，设备规划与购置管理，实验室资产、安全、卫生管理等；
5、图书资料管理。在图书馆（分馆）技术人员的指导下，承担图书资料的整理、维护工作，数据资源管理及相应的系统开发工作，阅读室、书库等场所的管理工作等；
6、其它面向实验教学以及全校公共服务的管理与服务工作。第四十二条
研究生上岗前应进行培训，培训主要包括以下几个方面：
1、实验室或图书资料室的防火、防盗或保密的相关规定；
2、与岗位有关的仪器操作和维护、实验室环境的维护、图书资料的保护和保存；
3、与岗位有关的实验室药品、实验材料的管理；
4、与岗位有关的实验室管理、图书资料管理规程。
第五部分 德育助管及其他助管
第四十三条
对于德育助管，“三助”办公室会同党委学生工作部和党委研究生工作部按照《清华大学研究生助教、助管和助研岗位管理细则》、《清华大学政治辅导员工作条例和考评办法》（见附件一）和《清华大学研究生德育工作助理管理办法（试行）》（见附件二）进行管理。
第四十四条
对于其他助管，各聘用单位向“三助”办公室申请，经批准后设岗，要因事设岗、不能因人设岗。这部分助管岗位主要在以下两个方面设置：
1、行政管理辅助或服务的工作；
2、学生公寓工作助理。
第一章 总 则
第一条 为树立优良学风，鼓励研究生奋发向上，刻苦学习，依据《教育法》、《高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》（教育部第21号令）和《长安大学学生奖励与资助规定（2013年修订）》精神，结合我校实际情况，特制定本办法。
第二条 学校对研究生的奖励坚持精神鼓励和物质奖励相结合，以精神鼓励为主的原则。
第三条 我校在籍全日制硕士研究生、博士研究生（委培生、少数民族骨干高层次人才计划在职定向生、留学生和港澳台研究生除外，以下统称研究生），表现突出者依据本办法给予奖励。
第四条 学生工作部（学生处）在校学生奖励与资助工作领导小组的领导下负责指导全校优秀研究生的评选、奖励工作。各学院学生奖励与资助工作领导小组负责本单位优秀研究生评优工作，具体工作由学生工作办公室（研究生工作办公室）落实。
第二章 奖励方式
第五条 学校奖励的方式主要有：授予荣誉称号、颁发荣誉证书或奖牌、颁发奖品或奖学金等。荣誉称号有优秀研究生、优秀研究生标兵、优秀研究生干部、优秀研究生干部标兵、优秀毕业研究生、先进集体等。
第三章 评选条件 第六条 申请参加优秀研究生评选的学生必须具备下列基本条件：
（一）热爱祖国，政治立场坚定，立志为人民服务，为社会主义现代化建设服务；遵守国家法律法规、社会公德和学校的各项规章制度；尊敬师长，关心集体，乐于助人，积极参加社会公益活动，有社会责任感和团结协作精神；
（二）本学年内无因违法违纪受到纪律处分。第七条 优秀研究生、优秀研究生标兵的评选条件：
（一）优秀研究生必须具备下列条件：
1、学习态度端正，学风严谨，热爱所学专业；
2、勤奋学习，综合测评成绩名列年级或专业的前25%；
3、积极参加体育活动，自觉进行体育锻炼，身体健康。
（二）优秀研究生标兵必须具备下列条件：
1、符合优秀研究生的评选条件；
2、学术研究能力较强，有一定的专业学术成果，在本学年内以第一作者或第二作者（导师为第一作者）在相关专业核心期刊上发表专业学术论文至少1篇；或获得省部级以上科技奖励、取得重要创新成果和发明专利。
第八条 优秀研究生干部、优秀研究生干部标兵的评选条件：
（一）优秀研究生干部必须具备下列条件：
1、学习态度端正，学风严谨，热爱所学专业；
2、勤奋学习，综合测评成绩名列年级或专业的前30%；
3、担任学生干部一年以上，工作积极主动，认真负责，热心为同学服务，秉公办事，敢于与不良现象作斗争。
（二）优秀研究生干部标兵必须具备下列条件：
1、符合优秀研究生干部的评选条件；
2、学校、学院两级研究生会干部；各学院研究生班委、党支部、团支部主要干部；校研究生社团主要负责同学；
3、思想上积极要求进步，有较强的社会工作能力，乐于承担社会工作；
4、处处以身作则，起到模范带头作用，能出色地完成组织交给的各项任务，在研究生中有较高的威信。
第九条 优秀毕业生、优秀毕业生干部的评选条件：
（一）优秀毕业生必须具备下列条件：
1、符合优秀研究生的评选条件；
2、学位课程成绩优良，符合毕业条件，并即将取得硕士/博士学位的应届毕业生（如获奖者未能如期通过论文答辩并取得学位，其优秀毕业生称号将自动取消，并退回相应奖励及证书）；
3、具有正确的就业观，诚实守信，遵守有关就业政策，积极就业。
（二）优秀毕业生干部必须具备下列条件：
1、符合优秀研究生干部的评选条件；
2、学位课程成绩良好，符合毕业条件，并即将取得硕士/博士学位的应届毕业研究生（如获奖者未能如期通过论文答辩并取得学位，其优秀毕业研究生称号将自动取消，并退回相应奖励及证书）；
3、具有正确的就业观，诚实守信，遵守有关就业政策，积极就业。
第十条
先进集体奖的评选条件：
（一）班干部或专业组（课题组）干部工作认真负责，研究生组织健全，工作得力，有活力，有特点，工作效果好；
（二）政治理论学习、思想教育活动、日常研究生管理和研究生党团工作、校园文化活动等方面工作突出，集体中无违纪行为；
（三）学术气氛浓厚，平均学习成绩居前，集体学术成果突出。
第四章 奖项比例和奖励等级
第十一条
学校优秀研究生奖学金设一等（3000元/人〃学年）、二等（1000元/人〃学年）和三等（700元/人〃学年）共三个等级。第十二条 各奖项的名额或评选比例及奖励方式如下：
（一）优秀研究生标兵按参评人数的0.5％评选，颁发荣誉证书及一等奖学金；
（二）优秀研究生干部标兵按参评人数的0.1％评选，颁发荣誉证书及二等奖学金；
（三）优秀研究生、优秀毕业生按参评人数的18%评选，颁发荣誉证书及二等奖学金；
（四）优秀研究生干部（优秀毕业生干部）按参评人数的2%评选，颁发荣誉证书及三等奖学金；
（五）先进集体名额不限，颁发奖牌及三等奖学金。
第十三条
学校每年可以根据实际情况对奖学金的评选比例及金额做出调整。
第十四条 研究生因同一事由申请多项奖学金时，学校将选择其中奖学金金额最高的一项奖项对学生予以奖励。
第五章 评选时间及程序
第十五条 优秀研究生的评选工作每学年进行一次，一般在每年9月启动，11月结束；优秀毕业生的评选工作一般在每年11月底启动，次年1月结束。
第十六条 优秀研究生、优秀毕业生的评选一般应履行本人申请、班级推荐、学院审议并公示、上报行文表彰或备案等程序。
第十七条 先进集体的评选应履行班组申请、学院推荐，学校审议并公示、行文表彰或备案等程序。
第六章 附 则
第十八条 研究生申请标兵称号、省（部）级和国家奖，其筛选、公示、监督和管理工作由学生工作部（学生处）负责。
第十九条 社会奖学金的评选依据双方协议或章程执行。第二十条 研究生奖励材料应按真实完整地归入学校文书档案、本人档案和学生电子档案系统。奖学金申请表一式两份，一份装入学生档案，一份归学院归档保存。
第二十一条 本办法由校学生奖励与资助工作领导小组负责解释。
（试行）
为全面推进研究生培养体制机制改革，根据《武汉大学研究生教育质量工程建设方案》文件精神，学校决定在已有研究生精品课程建设基础上，整合相关工作，全方位推进研究生精品课程建设。为保证研究生精品课程建设的顺利进行，特制订本办法
一、研究生精品课程建设的目标
研究生精品课程建设以培养高素质创新型人才为目标，通过借鉴国内外研究生教育的先进经验，不断优化课程体系，促进课程教学的科学化、规范化，重点建设一批与培养创新精神和实践能力相适应、富有创新特色和示范效应的精品课程，培养一批学术造诣高深、梯次结构合理的高水平研究生教学骨干团队，形成多样化与专门化、前沿性与应用性相结合的研究生课程体系，全面提升我校研究生教育教学质量。
二、研究生精品课程建设的原则与范围
研究生精品课程建设坚持“质量第一”的原则，强调理论教学与科研实践的紧密结合，注重课程教学理念、教学方式、教学内容和考核方式的先进性与实效性，以硕士研究生学位课为主体，包括研究生一级学科通开课、全英文课程、专业必修课（含研究方向必修课）。
三、研究生精品课程建设的主要内容
（一）一级学科通开课
一级学科通开课是指研究生培养方案中按一级学科设置、通开通讲的学位课程，与专业必修课有明显的体系承袭关系，既要体现课程内容的基础性、前沿性与前瞻性，也要实现学科特色与师资队伍的整体优势。每年资助20-30项，建设周期2年，资助经费4万元/项，建设要求如下：
1、课程内容应体现一级学科的内涵、学科发展趋势以及与相关学科的关系，应覆盖下属二级学科或研究方向所涉及的重要理论及技术的最新研究成果，具有足够的广度和深度，与本科生同类或相近课程知识有显著区别。
2、以课堂讲授为主，实行团队授课，由骨干教师担任课程负责人，参与课程建设的二级学科或研究方向带头人共同承担该课程的讲授与教学计划及教学大纲的编制工作，组建高水平教学团队（3人以上）。
3、积极开展研究生教学研究与教学内容、方法的改革，不断优化课程体系，注重高水平教材建设，教学效果好，研究生评价高。
（二）全英文课程
全英文课程旨在推进研究生课程教学的国际化，系指教、学、考各环节全程使用英语的学位课程。每年资助10-20项，建设周期3年，建设经费5万元。建设要求如下：
1、申报课程所属学科原则上应为国家级或省级重点学科，与国外高水平大学有长期稳定的科研合作、具有研究生联合培养基础，其中，有志于建设全英文专业的学科优先支持。
2、吸收和借鉴国际先进教学理念和经验，主动跟踪世界一流大学的相关课程体系及教学内容，能够及时反映本学科领域的前沿及最新研究成果。
3、课程负责人及团队成员（不超过5人）应具有副教授以上职称和全英文教学能力（至少一年以上国外学习经历），从事过三年以上研究生教学工作，教学效果良好；优先支持聘请海外高校教师来校讲授课程，鼓励海外副教授以上专家学者领衔主讲。
4、采取教师讲授为主或教师讲授与师生讨论相结合的授课方式（其中，授课时数不少于课时的50%），听课学生人数一般不少于15人。校内教师应严格遵守教学计划，主讲人为海外学者的课堂教学时间可相对集中，一般不得安排在寒暑假。
5、注重教材建设，原则上选用高质量的外文原版教材或国际一流学术期刊的原始文献，鼓励与国外学者合编全英文讲稿或教材，注重全英文教学资源的开发。
（三）专业必修课程
专业必修课程（含研究方向必修课）是直接针对二级学科或极具特色的专业方向开设的学位课程，体现了学科基础理论与系统知识结构的要求。每年资助20-30项，建设周期两年，建设经费2万元。建设要求如下：
1、教学内容应及时反映本专业领域的最新研究成果，突出学科特色，增强研究生了解学科发展前沿，把握学科脉络的能力，课程体系科学合理，重点突出，以适应高、精、深人才培养的需要。
2、主讲教师及团队成员学术造诣高，具有丰富的研究生教学经验，开课时间三年以上，听课人数不少于15人。
3、教学手段先进，教学方式多样，能够整合教学资源，在教学改革方面特色鲜明，效果突出，研究生反应良好。
四、研究生精品课程的申报及评审
1、采取个人申请、培养单位推荐、学校集中评审与日常考核相结合的方式确定资助对象。
2、各类课程建设负责人原则上应为具有丰富教学实践、教学研究和教学管理经验和一定组织协调能力的本校在岗教师（全英文课程可例外）。海外学者领衔主讲的全英文课程应在课程建设团队中指定一名校内在岗教师为联系人。
3、符合申报条件的教师及团队应填写《武汉大学研究生精品课程申请书》（研究生教育在建项目负责人不得申请，同一课程不得申请多项资助）。所在培养单位应统筹规划，就申报课程的地位、实际教学效果及教学团队、教材建设等认真审核，综合评审并提出推荐意见报研究生院。
4、一级学科通开课、全英文课程以及专业必修课程的申报时间为每学期开学初一个月内。研究生院组织专家对申报课程进行三次随 机听课，材料审核汇总后召开评审会，通过评审的课程经公示后立项建设。
五、研究生精品课程的管理
1、经批准立项的课程，实行课程负责人和项目承担单位共同负责制。课程负责人应做好教学团队成员的协调沟通与课程教学的组织实施，课程负责人所在培养单位负责立项课程教学的日常检查与指导。
2、学校按照资助标准对获批立项的精品课程予以投入，鼓励有条件的培养单位给予一定比例的资助。各类资助经费主要用于精品课件制作、课程调研、教学资料收集整理、教材编写及出版等。
3、一级学科通开课、专业必修课程的资助经费采取立项、中期检查合格、结题验收后分阶段划拨，划拨比例分别为40%，30%和30%。全英文课程的经费拨付方式为立项1.5万元，每年课程教学检查合格后1万元，结项验收0.5万元。
4、项目管理实行过程评估制，中期检查在建设周期达到一半时间时进行，结题验收在项目建设周期完成时进行。届时研究生院将组织专家随堂听课、研究生评教和集中会评。
5、验收合格者授予“武汉大学研究生精品课程”荣誉称号，颁发证书；验收不合格者，可延期验收一次，对于建设开展不力的课程，将减少或终止资助，直至撤销。
6、学校对获得“武汉大学研究生精品课程”称号的课程，每两年进行一次复审，以保证课程质量和示范效果。复审不合格者将被取消称号。
六、附则
第一章 总 则
宗 旨
第一条 为了进一步拓宽研究生的培养渠道，增强研究生的自立意识、创新精神和实践能力，提高专业素养，充分调动研究生参与学校教学实践和科学研究的积极性，支持学校的学科建设，为学校的教学、科研和管理队伍储备后备力量，同时也为了帮助生活困难的研究生缓解就学期间的经济压力，根据《教育部、财政部关于进一步加强高校资助经济困难学生工作的通知》（教财[1999]7号）文件精神，结合我校的实际情况，学校决定在研究生中设置教学助理（简称助教）、科研助理（简称助研）和管理助理（简称助管）岗位（以下简称“三助”），开展“三助”工作，特制定本暂行办法。
组织机构
第二条 学校成立由分管校长牵头的研究生“三助”工作领导小组（以下简称“领导小组”），负责对此项工作进行总体指导、组织规划和统筹管理，由研究生部负责具体落实。领导小组成员包括研究生部、人事处、教务处、科研处、成教院、财务处等分管领导。
第三条 各院（系、所）主管研究生工作的党政领导负责本单位研究生“三助”岗位的设置、聘用、管理与考核工作。
岗位设置和人员聘用
第四条 研究生 “三助”岗位的设置应遵循按需聘用的原则。第五条
研究生 “三助”岗位的设置由人事处负责统筹。各聘用单位在每学期结束前两周向人事处上报需求计划，明确岗位要求、工作量及工作时间；人事处对需求岗位进行汇总审核后，交由学校领导小组审定。研究生部负责统一部署和监督实施。
第六条 研究生“三助”岗位的招聘对象为我校全日制在校硕士研究生和博士研究生。原则上优先安排非定向且经济困难的研究生。
第七条 研究生“三助”岗位的聘任应遵循公开招聘、择优聘用的原则。应聘的研究生必须品德优良、责任心强、学有余力，并征得导师同意。违反校规校纪受到行政处分或考试成绩不合格的研究生，不得申请“三助”岗位。每位研究生只能应聘一个岗位。
第八条
研究生“三助”岗位的申请和聘用程序为：每学期期末结束前，研究生根据研究生部公布的岗位数直接向聘用单位提出申请，聘用单位审核同意后，签订聘用合同，上报研究生部和人事处备案，聘期一般为一学期。
管理考核
第九条 受聘“三助”岗位的研究生(以下简称“三助”研究生)须与聘用单位签定聘任协议书。
第十条 “三助”研究生上岗前，聘用单位须对其进行岗前培训，明确其岗位职责和岗位任务。
第十一条 “三助”研究生的考核工作每学期末进行一次。考核工作由聘用单位根据学校领导小组的安排具体负责实施。“三助”研究生须在每学期结束前第三周向聘用单位的分管领导递交工作小结，聘用单位应在每学期结束前两周内完成对所聘用岗位研究生的考核。考核按优秀、合格和不合格三个等级给出总评意见。对于考核合格者，全额发放岗位津贴并视工作需要给予续聘；对于考核不合格者，扣发最后一个月的岗位津贴并不再续聘。考核结果一式二份分别报研究生部和人事处备案。考核结果与研究生的奖学金评定挂钩。第十二条 研究生部在每学期中期负责对“三助”研究生的工作情况进行抽查。
第十三条 凡在聘期间受到行政处分或法律处罚的研究生，聘用单位应及时取消其上岗资格，视为岗位考核不合格，报研究生部和人事处备案。对不认真履行岗位工作职责或不能胜任岗位工作的研究生，聘用单位可以及时提出终止对其聘用的建议，经所属部门、院（系、所）或课题组负责人审核同意后，视为岗位考核不合格，报研究生部和人事处备案。
经费来源与使用
第十四条 “三助”工作经费由多渠道筹集，主要包括校拨专项资金、课题经费等。对校拨“三助”专项资金学校实行统一管理、统一支付。学校鼓励各院（系、所）自筹经费设置研究生“三助”岗位。
第十五条 “三助”研究生的津贴标准原则上硕士生每月500元，博士生每月600元，每学期按5个月发放，每月初发放上个月的岗位津贴。岗位津贴的发放由聘用单位造册，研究生部负责核定，财务处负责发放。
第二章 助教工作
岗位职责
第十六条 研究生助教岗位主要是承担学校本科生、研究生的公共基础课程、本科生专业课程，以及研究生部分专业基础课程的辅导、答疑、作业与考试和考察试卷的批改以及实习指导等教学与教辅工作。
岗位设置与人员聘用 第十七条 教学单位应优先考虑为作业批改量大、教学辅导任务重的公共基础课配备研究生兼做助教岗位。需配备研究生助教岗位的本科生和研究生课程应分别由教务处和研究生部审核。
第十八条 研究生助教如承担教学任务，需有授课教师进行带教；如承担教辅任务，则需在课程主讲教师的指导和监督下进行工作。原则上研究生助教的实际工作时间不应少于每周12小时。
第十九条 研究生兼做助教岗位的资格由院（系、所）的主管领导会同其本单位负责教学工作的领导集体评定。
第二十条 研究生助教岗位的人员聘用由聘用单位根据公开、公平、公正的原则在全校研究生中选聘。
管理考核
第二十一条
研究生助教的津贴由学校承担。津贴发放标准根据本暂行办法第十五条执行。
第二十二条
成人教育学院、高职学院、国际文化交流学院等独立核算单位聘请研究生担任兼课教师，津贴标准由其自行制定并解决，但需将兼课研究生纳入学校研究生助教岗位管理范畴，报送研究生部备案。
第二十三条 各院（系、所）应建立健全研究生助教抽查制度。第二十四条
研究生助教的考核应在听课学生、主讲教师考评的基础上，由聘用单位进行总评。
第三章 助研工作
岗位职责 第二十五条 研究生助研岗位主要是承担学校研究机构或导师安排的与本专业相关的各种科学研究、项目设计和调研工作，包括调研数据的整理分析及报告的撰写，文献资料的整理、汇编及翻译等。
岗位设置与人员聘用
第二十六条 研究生助研岗位原则上在校级以上研究基地和国家级课题项目组中设置。研究基地中设置助研岗位受编制限制（原则上1个空缺专职岗位可以设置2—3个助研岗位）。国家级一般课题组中可设置2个助研岗位，国家级重点课题组中可设置3个助研岗位。学校鼓励本校教师在各类课题（国家级课题除外）项目研究过程中，以自筹经费的方式聘用研究生担任助研工作。
第二十七条 研究生助研岗位的人员聘用，原则上由聘任单位、或课题项目负责人、或导师认定和负责。
管理考核
第二十八条 研究生助研岗位的津贴发放标准根据本暂行办法第十五条执行。其中，校级及以上研究基地中的研究生助研岗位津贴由学校承担；国家级课题项目组中的研究生助研岗位津贴，由学校和课题项目组按上述岗位津贴标准1:1的比例分担，课题组承担部分从其科研经费中予以支付。
第二十九条
研究生助研的考核，由聘用单位、课题项目负责人、导师负责。
第四章 助管工作
岗位职责 第三十条 研究生助管岗位主要是承担学校职能部门和院（系、所）行政与党务事务以及学生事务的辅助管理工作，包括担任本科生及研究生的学生辅导员、研究生秘书、教务秘书和行政秘书等。岗位设置与人员聘用
第三十一条
研究生助管岗位根据各部门和院（系、所）人员编制的实际情况和工作需要，按照人事处核岗后下达的具体额度来设置。
第三十二条
担任助管岗位的研究生每周实际工作时间原则上不应少于两天。
第三十三条
研究生助管岗位的聘用，继续参照人事处自2000年开始实施的学校关于免试直升硕士研究生校内兼职的办法，由人事处负责执行。
管理考核
第三十四条 研究生助管的津贴由学校承担。津贴发放标准根据本暂行办法的第十五条执行。
第三十五条 研究生助管在聘用期间由聘用单位指定专人指导管理。
第三十六条 研究生助管工作的考核应在个人自评、直接管理人员考评的基础上，由聘用单位进行总评。
第五章 附 则
第三十七条 本暂行办法由研究生部负责解释。第三十八条 本暂行办法自发布之起试行。
按照教育部、国家发改委、财政部《关于完善研究生教育投入机制的意见》和《关于深化研究生教育改革的意见》等的文件精神，从2014年起，取消了研究生公费制度。在实行收费制后，国家将加大对研究生的资助力度。学校为促进研究生教育事业的发展，将加大对研究生资助力度，对奖助学项目实行配套奖励投入。
学校高度重视，对研究生奖助学金体系进行了改革，近日颁发了《江西财经大学研究生奖助学金体系改革实施办法》、《关于重新划定研究生经费使用办法的通知》、《江西财经大学研究生国家奖学金、省政府奖学金评选实施办法》、《江西财经大学研究生学业奖学金评选实施办法》、《江西财经大学研究生“三助”工作管理实施办法》等5个文件制度，同时全面实施国家助学金制度，组织实施《江西省高等学校研究生国家助学金管理暂行实施细则》制度。
研究生学位论文课题论证报告工作实施办法
（2005年8月制定）
根据学校博士生培养方案、硕士生培养方案，为了做好研究生学位论文选题，切实保证研究生学位论文课题论证报告制度的落实，特制订本办法。研究生课题论证报告包括选题、课题论证报告与考核、审核等三个阶段。
一、学位论文选题
研究生在进入学位论文研究工作前，应在导师指导下，充分调查研究，开展选题论证，确定学位论文题目。
(一)硕士学位论文选题原则
1、选题应属于所在学科的研究方向，及其相关交叉学科研究方向范畴。
2、选题应对科学技术进步、国家经济建设和社会发展具有一定的科学意义或应用价值，或具有一定的理论意义。
3、选题应研究目标明确，工作量适当，有一定的先进性和一定的科学或技术难度。工学门类学科的硕士论文一般应有实验、验证或硬件实物；其他门类学科的硕士论文一般应有调查数据、案例分析、软件演示、硬件实物、验证或理论证明。
4、选题应充分考虑研究经费、仪器设备、试验条件等方面因素。
5、工程硕士学位论文选题参照上述原则，并注意充分结合工程实践问题。
（二）博士学位论文选题原则
1、选题应属于所在学科的研究方向，及其相关交叉学科研究方向范畴。
2、选题在理论上应居于学科前沿，具有较大科学技术意义；在学科、专业领域方面属于学术研究或工程应用研究的前沿；研究工作应对促进科学技术进步、国家经济建设或社会发展具有重要意义和应用价值，预期可取得创造性的成果。博士生学位论文选题应提倡学科交叉与渗透。
3、选题应研究目标明确，工作量饱满，具有较大的科学技术难度。工学门类学科的博士学位论文应包括理论分析、实验研究或工程验证等，其他门类学科的博士学位论文应有调查数据、案例分析、软件演示、硬件实物、验证、理论证明或应用等。
4、选题应充分考虑研究经费、仪器设备、试验条件等方面因素。
5、为科研机构和企业在职培养的工程类型博士学位论文选题参照上述原则，并注意充分结合重大工程实践问题。
二、学位论文课题论证报告与考核
1、课题论证报告内容
研究生应在导师指导下，根据选题原则，在调查研究、文献查询、理论分析以及文献综述的基础上，形成书面的课题论证报告，硕士学位论文课题论证报告一般在8000字左右（含文献综述），博士学位论文课题论证报告一般在13000字左右（含文献综述），内容应包括以下几个方面：(1)选题名称
应少于25个汉字并确切地反映论文工作的研究内容和内涵。
(2)选题立论依据
包括研究论题的来源、研究目的、必要性和重要性、意义以及国内外研究的技术现状分析。(3)研究方案
主要包括具体的研究目标、研究内容和拟解决的关键问题；拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析；预期研究成果、研究内容的创新性或新颖性；研究计划和进度等方面内容，并逐一进行论证。硕士学位论文的工作要有创新点或新颖性，博士学位论文在所研究领域要有系统的创新性或创造性。(4)研究基础
主要包括与本项目有关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩；课题研究现有的基础和已具备的实验条件，可能遇到的困难或问题和拟解决的途径和措施等内容，并逐一进行阐述。
(5)研究经费预算与来源（含支持本课题的项目编号）。
(6)参考文献
课题论证报告应有数量较充足的国内外参考文献。硕士学位论文选题论证报告应有20篇以上，博士学位论文选题论证报告应有50篇以上。参考文献应是学术会议论文、学位论文、公开出版发行的学术刊物论文、书籍、专利资料，公开的政府法规文件等文献资料。内部资料、内部研究报告、非公开的领导讲话、网络文献资料等不具有长期论据效力的文献资料及涉密文献资料，不能作为参考文献。
(7)文献综述
硕士课题论证报告应包括不少于6000字的文献综述,博士课题论证报告应包括不少于10000字的文献综述。文献综述主要反映课题所研究领域国内外最新发展动向，最新研究方法，对研究方法进行了分析对比，找出存在的问题，为课题研究奠定基础。
2、课题论证报告会
（1）课题论证报告会时间
研究生应于中期考核之前举行课题论证报告会，课题论证报告会具体时间由系（所）安排确定，并向学院备案。必要时校、院教学督导小组成员可列席会议，督查课题论证报告工作。
（2）课题论证报告会的组织
研究生课题论证报告会由学科所在系、所或室具体组织，课题论证报告会应公开进行。按学科或学科方向，成立以学科（学术）带头人为组长的专家小组，小组成员一般应由本学科5名左右的研究生导师组成（博士生课题论证报告会专家组成员中至少要有2名博士生导师），研究生的导师必须参加课题论证报告会。必要时可聘请其他有关学科的专家参加；对于联合培养的研究生，一般应邀请联合培养单位的同行专家参加。
课题论证报告会采取研究生本人报告和专家质疑、讨论相结合的方式进行。研究生应在开会前向专家小组提交选题论证报告文稿。报告时间一般为：硕士生20分钟左右，博士生30分钟左右。
3、课题论证报告评审与考核
专家组应对研究生拟定的选题名称、选题立论依据、研究方案、研究基础、研究计划参考文献等方面进行评审，提出建议和修改意见，并作出通过、修改后通过或不通过等总体考核结论。
4、非全日制专业学位论文、为科研机构和企事业在职培养的研究生论文课题论证报告参照上述规定执行，开题时间可适当延迟。原则上应在校内进行。若需在校外教学点进行的，应经学院批准，并报研究生院备案。
三、课题论证报告审核
1、对获得专家组考核“通过”的课题论证报告，硕士生正式填写《攻读硕士学位研究生课题论证报告》，博士生正式填写《攻读博士学位研究生课题论证报告》，经导师、系审核，学院批准后，报研究生院备案。
2、对获得专家组考核“修改后通过”的课题论证报告，研究生应根据课题论证报告会上专家提出的意见和建议，对课题报告内容进行修改、补充，并写出“修改说明”，连同修改后的课题论证报告一并提交导师，经导师同意并在“修改说明”上签署意见后，正式填写《攻读硕士学位研究生课题论证报告》或《攻读博士学位研究生课题论证报告》，由导师、系审核，学院批准后，报研究生院备案。
3、对专家组考核“不通过”的课题论证报告，须在规定时间内（硕士生1－2个月，博士生半年）进行重大修改后重新举行课题论证报告会。重新举行的课题论证报告仍未通过者，由学院按学校《研究生学籍管理办法》等有关规定提出处理意见，报研究生院处理。
四、学位论文研究内容的变更
1．课题论证报告获得批准后，研究生应按计划进行学位论文工作，一般不得更改学位论文的题目和研究内容。
2、如确有特殊原因需对学位论文研究内容进行更改，应由研究生填写《南京航空航天大学研究生学位论文研究内容更改申请表》，经指导教师签署意见，系审核和学院批准后，可按照本办法重新进行开题，并报研究生院备案。
3、研究生学位论文研究内容更改后，应保证足够的论文研究工作时间，并确保论文质量。硕士生应保证不少于9个月的论文研究工作时间；博士生应保证不少于1.5年的论文研究工作时间。
（1999年6月29日校学位评定委员会通过，2012年1月4日修订）
第一章总则
第一条依据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》以及《北京师范大学学位授予工作细则》的相关规定，为多渠道培养高层次专门人才，结合我校实际情况，制定本办法。
第二条 我校具有博士学位授予权且满足以下条件的学科、专业，均有权开展授予具有研究生毕业同等学力人员博士学位工作：
（一）该专业已有两届博士研究生毕业；
（二）制定出该专业接受申请博士学位的考试科目；
（三）配备负责此项工作的管理人员。
第三条 凡拥护《中华人民共和国宪法》，遵守法律、法规，品行端正，在教学、科研、专门技术、管理等方面作出突出成绩，具有研究生毕业同等学力，学术水平或专门技术水平已达到博士学位授予标准的人员（以下简称同等学力人员），均可按此办法向我校申请博士学位。
第四条向同等学力人员授予博士学位，必须严格坚持标准，控制人数，保证质量。
第二章博士学位的申请与授予
第五条 申请人应具备的基本条件
（一）申请人必须已获得硕士学位，并在获得硕士学位后在申请学位的专业或相近专业工作五年以上。
（二）申请人应在教学、科研、专门技术领域中做出突出成绩，须同时满足如下要求：
1．申请人获硕士学位后应在国内外高水平学术刊物上以第一作者或通讯作者发表学术论文，其中，社会科学类学科申请人须在我校规定的A类或B类期刊至少发表4篇论文，自然科学类学科申请人须至少发表4篇SCI论文。1
2．申请人的科研成果须获得国家级、省部级奖励或社会科技奖励（经国家科学技术奖励工作办公室审批备案），个人排序前3名。
第六条 申请人应提交的材料
申请人应在学校规定期限内（每年4月、10月两次接受申请）向学位办公室提交以下材料：
（一）最后学历证明、硕士学位证书及硕士阶段学习成绩单（原件及复印件）。
（二）工作证及身份证（原件及复印件）。
（三）拟申请博士学位的学位论文和论文摘要各5份，论文需用中文撰写，并附中文和英文摘要（尚未完成博士学位论文撰写工作的，可暂缓提交申请学位的论文，但须提交个人科研计划）。
申请人所提交的博士学位论文必须是本人在工作实践中独立完成的科研成果。如属于同他人合作完成，则必须对其中属于本人独立完成的部分进行整理，形成独立的博士学位论文，并附其他合作人签署的书面说明材料及其他辅证材料。此外申请人还应提供同行专家对其学位论文的学术评价、鉴定材料或成果应用部门的意见，供评审论文时参考。
（四）公开发表的学术论文及科研成果获奖的证明材料。其中，公开发表的A类期刊论文或SCI论文须提交检索证明。
（五）申请人所在单位向我校学位评定委员会提供的有关申请人的简历、学历、学位、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语水平等方面情况的推荐信（加印密封）。
（六）我校两位具有正高级专业职务博士生指导教师的推荐书（加印密封），推荐人须充分了解申请人的学术成就、科研表现及所提交论文的实际工作过程。
第七条 同等学力水平认定
由学位办公室对申请人提交的材料进行初审。对通过资格审查的，相关培养单位及学位评定分委员会组织专家组（不少于三位教授，其中至少有一位博士生指导教师，不包括推荐人），对申请人的同等学力水平进行认定。
重点从以下三个方面审查确认申请人是否具备博士研究生毕业同等学力水平：
（一）申请人完成本职工作，在教学、科研、专门技术等方面做出的成绩。
（二）申请人的专业理论基础、知识结构及水平。
（三）申请人的学位论文水平。
对第（二）项专业基础、知识结构水平的认定，须采取闭卷考试形式。通过资格初审的申请人，自审查通过之日起两年内，按我校相应学科专业制定的同等学力申请博士学位的考试科目，通过相应科目的考试。考试成绩合格者，进入完善或撰写学位论文阶段。考试不合格者，本次申请无效，我校在三年内不再受理其申请。
申请人也可在此期间申请参加我校统一组织的相关专业博士生招生考试，以此替代相关的博士学位课程考试。
对于在科学研究或专门技术上有重要的著作、发明、发现或发展者，经有关专家推荐，研究生院同意，可以免除部分或全部课程考试。
对学位论文水平的认定可与上述
（一）、（二）项分开进行。
对已经完成撰写并提交了学位论文初稿的，应由专家小组就所提交学位论文是否达到博士学位论文标准，做出明确认定。特别要注意审查其学位论文是否属于个人独立完成，是否具有创新性，是否达到博士学位论文的基本标准。如认为达到基本标准，需由培养单位指定本学科的一位博士生指导教师，指导其进一步完善学位论文。
对尚未完成论文撰写的申请人，可先对其进行上述
（一）、（二）项内容的认定。如认定申请人符合基本要求，可批准其进入学位论文撰写阶段，由培养单位指定本学科的一位博士生指导教师担任指导工作，指导其确定学位论文选题和开展相关研究工作。申请人的推荐人不能担任指导教师。
申请人须自通过专业科目考试一年内，提交博士学位论文初稿，由学位评定分委员会组织专家组按上述要求对其进行博士学位论文水平认定。
申请人须同时通过上述三项水平认定，方能取得正式申请博士学位资格。
第八条 论文评阅
（一）由学位办公室聘请5名专家作为学位论文评阅人，其中，校外专家不少于2人。论文评阅人须具有教授或相当专业技术职务、责任心强、学风正派、学术造诣较深。申请人的推荐人不能聘为论文评阅人。
（二）学位论文应在论文答辩日前三个月，由学位办公室按匿名评审方式直接送达论文评阅人。评阅人的姓名不得告知申请人，评阅意见须密封传递。
（二）评阅人应根据相关要求对论文是否达到博士学位水平进行认真、细致的评阅，指出论文的不足之处与修改意见，并明确说明是否同意进行论文答辩。
（三）5名评阅人中五分之四（含）以上同意答辩的，可进入答辩程序，否则，不予组织答辩，本次申请无效。
第九条 论文答辩
（一）论文答辩委员会的组成论文答辩委员会由不少于七名具有高级专业技术职务的专家组成，其中至少有四人是博士生导师，二人是我校和申请人所在单位以外的专家，两位论文评阅人。申请人的导师、推荐人不能聘为论文答辩委员会成员。
培养单位须在论文答辩日期一个月前，将学位论文送达论文答辩委员会成员。
（二）论文答辩
论文答辩委员会根据答辩情况，就是否建议授予博士学位作出决议。决议采取不记名投票方式，经全体成员三分之二以上同意，方为通过。决议经论文答辩委员会主席签字后，报送学位评定分委员会。论文答辩会应公开举行，提前公布论文答辩时间，注意吸收硕士、博士研究生参加，答辩会须作详细纪录。
（三）论文答辩未通过，本次申请无效。论文答辩未通过，但论文答辩委员会建议修改论文再重新答辩者，可在半年后至二年内重新申请答辩，重新答辩仍未通过或逾期未答辩者，本次申请无效。
第十条学位授予
申请人通过学位论文答辩后，学位评定分委员会对其学术水平进行审议，并以无记名投票方式，就是否建议授予博士学位进行表决。表决通过者，报学位评定委员会审议。学位评定委员会依据《北京师范大学学位授予工作细则》的相关规定，对是否授予该申请人博士学位进行表决。若全体委员半数以上同意，则授予该申请人博士学位，否则，不授学位，本次申请无效。
授予博士学位人员的姓名及其博士论文题目等应及时向社会及申请人所在单位公布。同等学力人员获得博士学位，表明其学术能力已达到博士学位水平，但不涉及学历。
申请人不得以同一篇论文同时向两个及以上学位授予单位提出学位申请。如申请人以同一篇（含内容相同或相近）论文同时向两个及以上学位授予单位提出申请，一经发现，立即取消其申请资格，已经授予学位的，可予以撤销。
第三章组织和管理
第十一条 学位评定委员会及分委员会应严格按照相关程序审批授予同等学力人员博士学位。学位办公室及相关培养单位负责对申请人进行资格审核、课程考试、论文评阅、论文答辩等项工作，应配备相关管理人员处理日常工作。
第十二条 向同等学力人员颁发博士学位证书以及向有关单位送交博士学位论文，均执行国务院学位委员会的相关规定，博士学位证书须按规定单独编号。
第十三条 建立同等学力人员申请博士学位挡案管理制度。同等学力人员资格审核表、博士学位申请表，学位课程成绩单，学位论文及答辩材料等均按相关要求存档。
第十四条 建立健全质量保证与监督体系，对授予同等学力人员博士学位工作进行自我检查评估，自觉接受国家和社会监督，坚决抵制不正之风。
第四章 附则
第十五条 本办法自公布之日起施行。凡与本办法不符的相关规定，以本办法为准。
硕士、博士学位工作实施办法
一、总 则
第一条
根据《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》和《华南理工大学学位条例暂行实施细则》制定本实施办法。
第二条
凡拥护《中华人民共和国宪法》，遵守法律、法规，品行端正，在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩，具有研究生毕业同等学力，学术水平或专门技术水平已达到学位授予标准的人员（以下简称“同等学力人员”），可按本实施办法向我校申请硕士、博士学位。
第三条
我校具有硕士、博士学位授权且已授予毕业研究生学位的学科、专业均可开展授予同等学力人员硕士、博士学位工作。授予同等学力人员专业学位的办法另行制订。
第四条 学位评定委员会及其分会在审议授予同等学力人员硕士、博士学位时，应严格执行审批程序，认真履行职责。学位评定委员会办公室（以下简称“学位办”）负责组织对申请人的资格审查、学位论文评阅与答辩等工作。
二、硕士学位的申请与授予
第五条 申请人基本条件
申请人须已获学士学位，并在获学士学位后工作3年及以上，或虽无学士学位但已获硕士或博士学位，在申请学位的专业或相近专业取得一定成果。
第六条 申请程序
（一）申请人向学位办提出申请；
（二）申请人参加学校组织的课程考试和国家组织的水平考试；
（三）通过全部考试后，申请人向所在学位评定分委员会及学位办提 交转入论文工作申请；
（四）经批准后，申请人进入论文工作阶段，在学院指派的导师指导下完成学位论文并通过学位论文答辩。
第七条 提交申请
提交申请的时间为每年的3月和10月，申请人向所在学位评定分委员会及学位办提交以下材料：
（一）以同等学力攻读华南理工大学硕士学位申请书；
（二）最后学位证书原件及其复印件；
（三）最后学历证明原件及其复印件；
（四）身份证原件及其复印件；
（五）所在单位提供的申请人简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等方面的材料；
（六）两位具有高级专业技术职务专家的推荐书。第八条 申请人专业知识结构与水平的认定
自申请人开始第一门课程学习之日起4年内，须参加下列考试且成绩合格：
（一）课程考试
申请人按我校硕士研究生培养方案完成申请学位专业全部课程学习，修满规定的学分。其中课程成绩可从下列途径取得：
1.以单科进修的形式修读研究生课程，与我校研究生同堂同卷考试； 2.参加课程进修班，并参加学校统一组织的考试。
（二）国家组织的水平考试
1.参加同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试； 2.参加同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试。第九条
学位论文工作的要求
（一）学术成果要求
在申请学位论文答辩前取得与申请学位专业相关的学术成果，达到以 下条件之一：
1.在统计源期刊或国内外核心刊物以第一作者发表1篇及以上论文；
2.在公开学术刊物（以第一、第二作者）发表2篇及以上论文，其中至少有1篇论文以第一作者发表；
3.获已授权的发明专利1项（本人排名前三位）或实用新型专利2项（本人排名第一）或软件著作权2项（本人排名第一）；
4.科研成果获国家级或省部级奖励1项，有个人获奖证书； 5.出版专著1部（合著者，本人撰写部分不少于10万字或总量的1/2）或译著、工具书1部（不少于15万字，应为主编或副主编）。
（二）学位论文要求
申请人应于批准转入论文工作后2年内完成学位论文并通过学位论文答辩。
1.申请人提交的学位论文应对所研究的课题有新见解，表明作者具有从事科学研究、管理工作或独立担负专门技术工作的能力。
申请人同他人合作完成的论文、著作或发明、发现等，对其中属本人独立完成的部分，可由本人整理为学位论文，并附上该项工作主持人签署的书面意见或共同发表论文、著作的其他作者的证明材料，以及合作完成的论文、著作等。
2.学位论文格式符合《华南理工大学研究生学位论文撰写规范》。
（三）学位论文评阅
学位论文评阅工作由学院组织。学位论文评阅人不少于3名，均应为具有高级专业技术职务的专家，其中非本校及申请人所在单位的专家不少于1人。申请人的导师、推荐人不能聘为评阅人。
（四）学位论文答辩
答辩委员会由不少于5名具有高级专业技术职务的专家组成，其中研究生导师不少于3人、非本校及申请人所在单位的专家不少于1人。申请人的导师、推荐人、非本校及申请人所在单位的学位论文评阅人不能聘为 答辩委员会委员。答辩委员会组成名单应经所在学位评定分委员会及学校学位评定委员会批准。
学位论文答辩应公开举行，并按照我校研究生学位论文答辩程序进行。表决以无记名投票方式进行，经全体委员三分之二及以上同意方为通过。答辩委员会决议经答辩委员会主席及全体委员签字后报所在学位评定分委员会。
学位论文答辩未通过，但答辩委员会建议修改论文后重新答辩者，可在3个月后至1年内重新答辩一次。答辩委员会不同意重新答辩，或重新答辩仍未通过，或逾期未申请重新答辩者，本次学位申请无效。
第十条 申请人完成学位申请程序，经所在学位评定分委员会同意，报学校学位评定委员会批准，授予硕士学位并颁发学位证书。
三、博士学位的申请与授予
第十一条
申请人基本条件
申请人须已获硕士学位，并且在获硕士学位后工作5年及以上，在教学、科研、专门技术领域做出突出成绩。
第十二条
申请程序
（一）申请人向所在学位评定分委员会、学位办提出申请。
（二）所在学位评定分委员会、学位办对申请人进行资格审查。
（三）资格审查合格的申请人按我校博士研究生培养方案完成申请学位专业的全部课程学习，并在导师指导下从事与学位论文相关的科学研究工作，完成学位论文。
（四）申请人通过学位论文答辩，按学位授予审批程序授予博士学位。第十三条
提交申请
（一）申请人于每年5月和11月向学位办提交申请，并提交以下材料：
1.以同等学力攻读华南理工大学博士学位申请书； 2.硕士学位证书原件及其复印件； 3.最后学历证明原件及其复印件；
4.与申请学位相关科研成果（学术论文、获奖证书等原件及其复印件）；
5.研究计划书（5000字，含研究基础与条件、拟研究的问题及采用的研究方法等）；
6.所在单位提供的申请人简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等方面的材料（加印密封）；
7.两位博士生导师的推荐书（加印密封）。
（二）学位办对申请人的材料进行形式审核后，交所在学位评定分委员会，由所在学位评定分委员会对申请人的情况进行审查，对其完成本职工作及在教学、科研、专门技术等方面做出的成绩进行认定，着重考察申请人的学术潜质及投入科学研究的保障条件，并召开会议对申请人情况进行讨论和表决，获全体委员二分之一及以上同意方为通过。学位评定分委员会将会议纪要及同意接收的申请人的材料交至学位办，由学位办报主管领导审批通过后向申请人发出接收通知书。发出接收通知书之日为接受申请日期。
第十四条
申请人专业知识结构与水平的认定
从学校发出接收通知书之日起1年内，申请人须按我校博士研究生培养方案完成申请学位专业的全部课程学习，修满规定的学分（课程考核按《华南理工大学关于研究生课程管理和考核的规定》进行）。
第十五条
学位论文工作的要求
学位论文答辩须在通过全部课程考试后5年内完成，由申请学位的专业所在学院指派研究生导师对申请人进行指导。
（一）学术成果要求
申请人在申请学位论文答辩前，应在申请学位的学科领域发表高水平的学术论文，或出版过高水平的专著，其科研成果获得国家级或省部级奖 励，具体要求如下：
1.申请学位期间发表的学术论文须达到《华南理工大学博士研究生申请学位发表学术论文的规定》的要求；
2.近年来作为负责人或主要参加者，取得与申请学位学科领域相关的科研成果获国家级或省部级奖励，获奖排名要求：
（1）国家级获奖者须有个人获奖证书；
（2）省部级奖项一等奖排名前5，二等奖排名前3，三等奖排名第1。
（二）学位论文要求
1.申请人提交的博士学位论文，应是在工作实践中由本人独立完成的成果，表明作者具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上取得创造性的成果。
申请人同他人合作完成的论文、著作或发明、发现等，对其中属本人独立完成的部分，可由本人整理为学位论文，并附送该项工作主持人签署的书面意见和共同发表论文、著作的其他作者的证明材料，以及合作完成的论文、著作等。
2.学位论文格式符合《华南理工大学研究生学位论文撰写规范》。3.申请人须到我校在导师指导下，参加不少于3个月的与学位论文相关的科学研究工作。
（三）学位论文评阅
学位论文评阅人不少于5名，均应为教授或具有相当职称的专家，其中非本校和申请人所在单位的专家不少于3人。申请人的导师、推荐人不能聘为评阅人。
申请人应在答辩日期前3个月将学位论文提交至学位办，论文评阅寄送及回收由学位办负责，评阅人姓名要对申请人保密，评阅意见书应密封传递。
（四）学位论文答辩
答辩委员会由7名教授或具有相当职称的专家组成，其中博士生导师 不少于4 人、非本校及申请人所在单位的专家2人。申请人的推荐人、导师不能聘为答辩委员会委员。答辩委员会组成名单应经所在学位评定分委员会及学校学位评定委员会批准。
学位论文答辩应公开举行，并按照我校研究生学位论文答辩程序进行。表决以无记名投票方式进行，经全体委员三分之二及以上同意方为通过。答辩委员会决议经答辩委员会主席及全体委员签字后报学位评定分委员会。
学位论文答辩未通过，但答辩委员会建议修改论文后再重新答辩者，可在3个月后至1年内重新答辩一次。答辩委员会不同意重新答辩，或重新答辩仍未通过，或逾期未申请重新答辩者，本次学位申请无效。
第十六条
申请人完成学位申请程序，经所在学位评定分委员会同意，报学校学位评定委员会批准，授予博士学位并颁发学位证书。
四、其他
第十七条
在授予同等学力人员学位过程中，如确认学位错授，或出现舞弊与严重违反学位条例规定者，应予以复议。经学校学位评定委员会审查通过，可撤销所授学位。
第十八条 同等学力人员申请并获得学位，表明学位获得者的学术水平已达到所获学位的水平，已具有相应的毕业研究生同等学力，但不涉及学历。
第十九条 申请人不得同时向2个及以上学位授予单位申请学位。第二十条 申请人需按我校规定交纳学位申请费（含课程进修、论文工作阶段费用等）。申请人为申请学位所需的交通费、住宿费等由本人自理。
第二十一条
学位办为学位申请人建立学位档案，学位授予后按规定移交到档案馆存档并向有关单位寄送学位论文。
第二十二条
同等学力学位证书需单独编号。
第二十三条 本办法自2012年6月1日起施行。凡以前与本办法不符 的规定，以本办法为准。
湖大教字[2015]10号
湖南大学推荐优秀应届本科毕业生 免试攻读硕士学位研究生工作实施办法
第一章 总则
第一条
为进一步规范我校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作，保证人才遴选质量，鼓励本科学生勤奋学习，根据教育部相关文件精神，结合学校实际，制定本办法。
第二条
本办法所称免试，是指我校应届本科毕业生（以入学时招生计划与注册年限计算，下同）不经过全国硕士研究生入学统一考试的初试，直接进入复试；本办法所称推荐，是指我校按照规定对本校优秀应届本科毕业生进行遴选，确认其免试资格并向招生单位推荐。
第三条
为切实加强对推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作(以下简称“推免工作”)的领导和管理，按“教育部关于印发《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（试行）》的通知（教学„2006‟14号）”的要求，学校成立以校长为组长的推免生遴选工作领导小组，成员包括分管本科招生、本科教学、研究生教育的校领导，教务处、研究生院、学生工作处、招生与就业指导处等部门主要负责人以及公正、廉洁并有较高学术水平的教师代表；推免生遴选工作领导小组为非常设机构，每年推免工作启动时按上述规则确定具体组成人员并公示。推免生遴选工作领导小组主要职责为确定各学院和相关部门的推免生名额、监督各学院推免细则公示和推免结果公示、受理投诉、审批推荐结果。推免生遴选工作领导小组日常工作负责机构为教务处。
第四条 实行推荐名额分配制度。以提高选拔质量为核心，实施推免生名额分配机制，合理安排推免名额。学校推免生遴选工作领导小组根据当教育部下达的推免生名额，综合考虑各专业应届本科学生人数、学校确定的优先发展学科和特殊人才培养计划、研究生生源质量等相关因素确定各学院推免生名额。国家专项计划（支教团、硕师计划、补偿计划等）名额按国家相应政策分配至相关部门。
第五条 推免工作由教务处负责组织，各学院及相关部门(以下简称推荐单位或单位)负责学生的遴选。各推荐单位应成立以行政一把手为组长的推荐工作小组，并依据本办法，遵循公平、公正、公开、择优遴选的基本原则，广泛征求师生意见，及时制定本单位的《推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作细则》（以下简称《推荐细则》），作为本单位开展遴选工作的实施依据。《推荐细则》应包括推荐对象、基本要求、推荐类型及名额分配办法、考核比例、最终成绩计算办法和排名规则、具体推荐条件、考核遴选办法等内容，经单位推荐工作小组审定、报推免生遴选
工作领导小组备案并公示后实施（修订时亦同）。
第二章
基本推荐条件和要求
第六条 推荐对象
根据普通本科招生计划录取的本校全日制应届本科毕业生（含提前毕业学生）。第七条 基本推荐条件
（一）爱国爱校，遵纪守法，有社会责任感，积极向上，身心健康；
（二）诚实守信、学风端正、品行优良，无处分记录，无考试（考查）违规记录和剽窃他人学术成果等违规行为；
（三）勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀，修完并通过前三年（五年制为四年）所属专业指导性教学计划中规定的课程（选修课程除外）。由学校（学院）根据正式协议派出的对外交流学习的学生在外校学习期间应修完规定课程或学分，且平均学分绩点须达到3.0及以上(对应满分绩点4.0)。
第八条 基本推荐要求
（一）课程、成绩要求：纳入推荐的课程范围为核心课程，课程成绩按初修成绩计算，具体推荐规则由推荐单位制定；
（二）由学校（学院）根据正式协议派出的对外交流学习的学生交流期间所修课程不纳入推荐的课程范围；
（三）对学科竞赛、“挑战杯”竞赛成绩优异者、确有特殊学术专长或对学校有特别贡献者以及综合素质特别突出者，学院可在“推荐细则”中制定特别规则。
第三章
工作程序
第九条 推荐工作基本程序：
（一）各推荐单位负责本单位推荐的动员和报名组织工作，审核报名学生资格，按分配名额基数拟定推荐预选名单，经推荐单位推荐工作小组审议通过后进行公示，公示时间不少于3个工作日。如有异议，推荐单位应及时查明情况，对确有问题的进行严肃处理、公布处理结果并报教务处备案；
（二）推荐预选名单经推荐单位公示无异议后，报学校推免生遴选工作领导小组审批，审批通过的名单在全校范围内公示一周（5个工作日）。经公示无异议的名单，即为优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生名单（简称推免生名单，下同）；
（三）学校在教育部规定时间内通过全国统一的“推免服务系统” 将推免生名单报湖南省教育考试院进行政策审核，并按要求向教育部备案。最终推免生名单以“推免服务系统”备案信息为准，未经学校公示及“推免服务系统”备案的名单无效。
第四章
监督与复议
第十条 各推荐单位要建立健全推免生工作机制，推荐工作小组对本单位的推免生工作结果负责；各推荐单位应及时公布相关信息，并保证学生咨询、申诉渠道的畅通。
第十一条 学校纪检监察部门对学校推免生工作进行监督，对在推免工作中弄虚作假、营私舞弊和严重违纪行为进行调查处理。
第十二条 学生对推荐结果持有异议，可在推荐单位名单公示期间，向推荐单位推荐工作小组申请复议，程序如下：
（一）申请人填写《湖南大学推荐免试研究生复议申请表》（一式三份），并在指定日期内上交到推荐单位；
（二）推荐单位工作小组按照《推荐细则》的规定，审定申请人所反映的情况是否属实，视情况需要可对申请人重新进行考核；
（三）推荐单位工作小组应在《湖南大学推荐免试研究生复议申请表》中详细记录复议过程及结论，推荐工作小组组长签字并加盖公章。复议结论应在推荐名单报送推免生遴选工作领导小组之前告知申请人；
（四）各推荐单位将《湖南大学推荐免试研究生复议申请表》汇总后，连同推荐名单在指定日期内报送推免生遴选工作领导小组。
第十三条 申请复议学生如对推荐单位复议结果不服，可向校推免生遴选工作领导小组申诉。
第十四条 有直系亲属参与推免的工作人员应回避。如工作人员违纪，由纪检部门负责处理。
第五章
其他
第十五条 获得推荐资格学生须按照国家招考研究生的要求进行网上志愿填报，及时接收并确认招生单位的复试及待录取通知，未履行该手续者，视为自动放弃推荐资格。
第十六条 已获得推荐资格的学生，如放弃推荐资格，学校按学生违约流程处理(获国家公派出国留学资格者除外)。
第十七条 已获得推荐资格的学生，如有下列情况之一者，学校将呈报教育部取消其推荐资格：
(一)在申请推免过程中弄虚作假；
（二）研究生入学前未取得学士学位或本科毕业证书。第十八条 推荐单位未按本办法实施的，学校将给予通报批评并减少该单位下一推免生名额，情节严重者，学校追究单位和相关主管人员及直接责任人员责任。
第六章
附则
第十九条 本办法经校长办公会通过后发布，自公布之日起实施。本办法修订时亦需经校长办公会通过。原相关文件与本办法规定不符的，以本办法为准。
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