上海交通大学文化产业管理学考研真题(精选9篇)
2013年
文化经济学理论与政策:
1.简述文化与经济的基础性关系-10分
2.文化产品的属性与特点-10分
3.文化商品与公益性文化产品的区别于联系-30分
4.文化生产与精神生产的区别与联系-30分
5.文化经济与创新经济的区别与联系-35分
6.论述我国扩大内需的经济政策对文化经济的价值与意义-35分
文化理论
1.列举10个文化理论及其概念-20分
2.列举5部文化理论相关著作-10分
3.列举5个文化流派及流派中的2位代表人物 30
4.论述英国文化研究的发展30
5.论述罗兰。巴尔特关于《巴黎竞赛》封面的讨论30
6.简述你对中国文化理论发展的认识及其发展前景的看法30
2014年
文化理论
1、列举西方文化理论主要流派(至少5个)各有哪些主要概念(至少2个)—25分
2、简述阿诺德、利维斯主要观点——30分
3、文化理论中的“意识形态”论有哪几种类型(至少3个)——30分
4、弗洛伊德如何理解文化问题的——30分
5、如何理解阿多诺等人“文化工业”批判——35分
文化经济学与政策
一、简答题(45分)
1.文化生产过程有几种形态?有什么关系?
2.如何理解文化商品的双重属性?
3.如何理解文化需求与文化供给的均衡关系?
4.文化与经济的基础性关系?
二、简述题(45分)
1.文化产品的价格与价值的关系?与一般商品的价格与价值的区别是什么?
2.是什么决定和影响文化商品的价值运动?
3.文化市场„
三、论述题(60分)
公共管理学
一、名词解释
1、ZF失灵
2、新公共管理
3、企业型ZF
4、政策评估
二、简答题
1、公共部门需要战略管理的原因
2、公共物品和服务的提供方式
3、公私部门管理的区别
4、理性政策规划的步骤
5、公共管理的职业伦理的基本要求和内容
三、论述题
1、论述提是公务人力资源管理的趋势
2、科层制的主要特点和缺点
2007年真题
经济学:
一、简答题(共3小题,每小题8分,共24分)
1、什么是长期菲利普斯曲线?其政策含义是什么?
2、简述GDP作为核算国民经济活动核心指标的原因及其局限性。
3、宏观经济学通常把失业划分为几个类型?
二、论述题(共3小题,选答其中2题,每小题17分,共34分)
1、运用经济增长理论,说明我国经济增长模式的转变。
2、论述货币政策的几个主要工具及其作用原理。
3、假设ZF考虑采用以下紧缩政策:一是取消投资津贴,二是增加所得税,请用IS-LM曲线和投资需求曲线表示这两种政策对收入、利率和投资的影响。
三、计算题(共2小题,第1题8分,第2题9分,共17分)
1、已知资本增长率为 =2%,劳动增长率为 =0.8%,产出增长率为 =3.1%,资本的国民收入份额α=0.25,在这些条件下,请计算技术进步对经济增长的贡献为多少?
2、设总量生产函数为Y=,资本K的增长率为 =9%,劳动L的增长率为 =6%,技术进步的速度为 =5%。试利用增长核算公式,结合上述数据,写出总产出Y的增长率与资本K、劳动L和技术A等三因素增长率的数量关系(用数值表示),并算出的数值。
管理学:
一、简答题(每小题8分,3个小题)
1、简述霍兰德的人格-工作匹配(职业人格)理论的内容。
2、简述基于技能的薪酬设计方案的优点与缺点。
3、有效控制系统的特征。
二、论述题(每题17分,4小题选作3题)
1、试述与个体决策相比群体决策的优势与劣势。
2、论述管理者如何开发和管理高效工作团队。
3、论述实施价值链管理的意义及障碍。
4、运用相关激励理论,谈一谈管理者如何有效激励专业人员。
社会学:
一、简答题(每小题8分,共3小题)
1、简述初始社会化。
2、简述组织目标对社会组织的重要意义。
3、简述社会流动的类型划分。
二、论述题(每小题17分,4小题选作3题)
1、论述社会化主体的作用及其特征。
2、论述我国社会现代转型对社会分层的影响。
3、论述改革开放以来,我国社会初级群体的变化。(版本二:用社会变迁理论解释我国改革开放以来的发展变化)
4、试述社会角色的失调类型及解决措施。
管理学综合:
一、判断下列说法是否正确,并简要说明理由(每小题3分,共10题)
1、公共管理和企业管理在一切不重要的层面都是相同的。
2、各种有利于提高员工福利和组织效能的活动,都属于工作生活质量范畴。
3、领导者的个人魅力是领导的基础。
4、非营利组织的出现是对市场失灵和ZF失灵的反映。
5、效率是公共管理的起点,也是终点。
6、地方性法规和部门规章之间对同一事项的规定不一致的,国家有权决定适用部门规章。
7、不能做自己案件的法官,是大陆法系国家创设回避制度时的一句名言。
8、某地民警A出席朋友婚礼,在婚宴上与B发生口角,并在欧斗中将B打伤,B有权为此获得国家赔偿。
9、行政机关就是行政主体。
10、行政征收就是行政征用。
二、简答题(每题5分,共4题)
1、简述ZF战略管理的过程。
2、简述提高ZF绩效的预算原则。
3、简要说明我国行政立法权。
4、简述行使行政职权的要求。
三、论述题(每小题30分,共2小题)
1、联系实际,论述公共服务市场化的优点与弊端。
2、我国行政诉讼法第5条规定:“人民法院审理行政案件,只对具体行政行为是否合理进行审查”。试结合该法的其他相关条款,说明这一规定的合理性。2008年真题
社会学:
一、简答题(每题8分,共24分)
1、简述初级群体的基本特点。
2、简述社会互动的含义。
3、什么是再社会化?
二、论述题(每题17分,共51分)
1、简述我国改革开放以来社会分层结构的变化。
2、联系实际,论述发展中国家现代化过程的特征。
3、试述社会组织的特征及其构成要素。
管理学:
一、简答题(每题8分,共24分)
1、简要描述目标设立的五个步骤。
2、什么是正式沟通?沟通信息的流向有哪些?
3、简述团队领导者扮演的主要角色。
二、论述题(每题17分,共51分)
1、高绩效团队表现出什么样的特点?在组织、计划、领导方面需要注意哪些问题?
2、比较领导特质理论、行为理论和权变理论的异同。
3、什么是组织绩效?衡量组织绩效的主要工具有哪些?
经济学:
一、简答题
1、简述用支出法核算国内生产总值的含义和包括的主要项目。
2、造成通货膨胀的原因是什么?
3、简述奥肯定律。
二、论述题
1、运用消费理论对我国的消费需求增长状况和相关政策进行分析。
2、结合我国实际,分析调整存款准备金率的政策目标和政策效应。
三、计算题(略)
管理学综合
一、简答题
1、简述领导影响方式的类型
2、简述公共政策的类型(以下为行政法部分,略)
二、论述题
论述公民参与的机制、意义、条件以及对中国ZF治理的意义
2009年真题 社会学:
一、简答
1、简述初级群体的特征
2、忘记了呵呵
3、简述社会控制的三个维度
二、计算题 关于可信度的,大致是这样的,一个城市抽样调查拥有PC机的人数,500个人里有160个有,可信度为95%,其95%的时候分布区间为(正负1.96),这个正负号打不出来。求整个社会的拥有PC机的概率。
三、论述题
1、论述韦伯“三位一体”理论的具体内容及影响
2、试述社会化主体的类型及其作用
3、简述社会交换论(反正和社会交换论有关)经济学:
一、简答
1、公共物品和私人物品的差别
2、试述绝对优势和相对优势理论
3、简述生命周期消费理论和永久收入消费理论的内容及差别
二、论述
1、总需求曲线理论来源是什么,为什么从IS-LM中可以得到AD曲线
2、经济危机我国ZF两个政策,(1)扩大内需增加ZF支出(2)适度宽松货币政策,哪个效果大,说明理由。以及两个政策对我国收入,消费,出口,投资的影响。
三、计算题
1.宏观第一章的课后习题,一模一样。(第十二章课后习题第6题)
2.求总需求函数的,很简单的一题,如果做过课后习题的人应该都会做。
管理学综合
一、判断题。判断并说明理由。
1、公共行政与公共管理就是ZF管理。
2、公共管理者与一般的管理者的角色是一样的。
3、对ZF而言,“凡是法律未允许的便是非法的。”
4、在现代人力资源管理中,由于管理者意识到了员工有认同感和归属感,所以管理者应当激励员工努力工作。
5、与其他预算相比较,零基预算的特征是以决策效益为基础,对行政机构之处计划的效率和效益进行评价,并删减低效计划,保证资源配置合理。
6、行政法上的法治原则的涵义相当于英文中的RULEBY LAW。
7、行政机关在其权限范围内从事的官方活动都属于行政发上的行政行为。
8、被公众认可的效力即行政行为的公定力。
9、行政复议属于一种司法行为。
10、国家赔偿的表现形式是行政赔偿和行政补偿。
二、简答题。
1、简要分析政策问题认定中的第三类错误。
2、与企业组织绩效管理相比,公共部门绩效管理面对的主要困难和问题是什么。
3、列举五种依申请的行政行为,并简要介绍。
4、在我国,有哪些行政活动应事业法律保留原则。
三、论述题。
1、联系实际,阐述我国改革开放30年来ZF行政管理体制改革的主要成果以及现在面临的主要问题。
2、试论述我国行政审批制度改革与行政许可法的关系。、2010年真题
管理学:
一、简答题
1、简述目标管理的优缺点。
2、组织设计的原则是什么?
3、平衡记分卡法的特点
二、论述题
1、简述矩阵式组织的结构及其优缺点
2、简述公平理论,在管理中的启示是什么 社会学:
一、简答题
1、什么是初始社会化?
2、简述先赋角色与自致角色的区别。
3、简述社会互动的类型。
二、论述
1、论述社会角色的扮演过程
2、论述现代化转型对社会分层的影响
3、论述社会角色失调的类型及解决的方法
经济学:
一、简答题:
1、简述国民收入核算的两种主要方法。
2、什么是货币创造乘数,受哪些因素的影响
3、简述失业的类型。
二、论述题
1、结合我国国情,谈谈我国实行积极的财政政策的作用及可能存在的问题
2、结合我国国情,试述怎样扩大内需。
三、计算题
1、第十二章课后习题第7题
2、给出消费函数、投资函数、货币供给和货币需求函数,求IS曲线和LM曲线、均衡收入和均衡利率、ZF支出乘数等
管理学综合 名词解释
1、公共管理者
2、行政复议
3、象征性政策
4、组织学习
5、群体狂想症
二、简答题
1、公共组织的特性
2、公共预算性质和功能
3、ZF治理工具的内涵和类型
4、公共政策目标群体政策认同缘由
5、公共政策过程模型
6、政策议程基本类型
三、论述题
1、非营利组织在公共服务中作用以及自身发展存在的问题
2、联系实际,论述政策执行相关条件
2011年真题 社会学
一、简答题(每题8分,共24分)
1、什么是正式群体与非正式群体?
2、什么是分层抽样?
3、什么是政治社会化?
二、论述题(每题7分,共51分)
1、试述社会分化的类型及其产生的后果与影响。
2、试述社会测量的信度与效度。
3、结合我国国情,试述如何统筹我国城乡发展。
经济学
一、简答题。
1、什么是边际消费倾向和平均消费倾向?
2、什么是古典、凯恩斯、常规总供给函数,它们的含义各是什么?
3、实行一项减税的政策,用IS-LM模型分析以下两种情况分别有何影响?(1)采取相应的货币政策保持利率不变;(2)货币存量不变。
二、论述题。
1、结合当前实际,试述我国当前货币政策的特点。
2、结合国内外实际,试述产生通货膨胀的原因。
三、计算题(15分)
设在新古典增长模型的框架下,生产函数为:,设储蓄率s,人口增长率为n,资本折旧率为δ。
(1)求人均生产函数y=f(k);
(2)若不存在技术进步,求稳态下人均资本量、人均产量和人均消费量。
管理学综合
一、名词解释(每题4分,共20分)
1、标杆管理
2、行政赔偿;
3、有限理性模型;
4、政策执行;
5、政策终结
二、简答题(每题15分,共75分)
1、何为组织学习与学习型组织?学习型组织有何特点?
2、什么是转换型领导?转换型领导有何特点?
3、矫正ZF失灵与市场失灵有何策略?
4、从科学角度、专业角度、政治角度,解释公共政策的意义。
5、结合实例,说明政策评估中的前后对比法。
三、论述题(25分)
从多学科的角度,试述公共政策中的公平与正义的关系。
四、材料题。(30分)(材料可能和原材料有些出入大体是这意思)
2010年2月,河南省公安厅选择郑州、商丘、新乡、济源4个城市作为试点,推行警务体制改革。3月,商丘市公安局率先试水,在2个试点派出所实行“四警合一”。6月19日,新乡市公安局经过100天的深入调研、论证后,进行了更为彻底的改革。 据新乡市公安局局长孟钢介绍,新乡市围绕“一警多能、综合执法、群众满意”的总目标,用“一减一加”来推行符合当地实际的警务体制改革。
通过上述改革,新乡市基层一线的警力由过去的25%升至70%,远超过公安部规定的110接处警时间由过去的5分钟压缩到现在的3分钟;发案率同比下降7.7%,破案率同比上升10.5%,群众安全感和满意度达95.5%和92.7%,综合绩效考评成绩全省第一。
所谓“一减”就是“减少层级”,将市区原有的6个公安分局和23个派出所撤销,新建12个派出所,由市公安局直接领导。每个派出所内设“四队一室”,即案件侦查大队、治安管理大队、社区警务大队、交通巡防大队和勤务综合室,改变了过去分局和派出所警种、部门设置过多、职能单一的弊端。比如,刑侦、经侦、禁毒等部门合成案件侦查大队,负责侦办辖区内所有的刑事案件。
所谓“一加”就是“四警合一”,每名警察身兼交警、巡特警、治安警、刑警四个警种的综合执法,一警多能,构建起集情报信息、打击犯罪、治安防控、交通管理、人口管理、城市管理和服务群众一体化的新型警务体制。
此外,他们还实行了纪检法制特派,体外监督。原分局内设的纪检干部、法制民警经考试后,由市局统一录用管理,划片分包各派出所,对派出所全体民警的履行职责、行使职权、执法执纪等情况进行监督,对办理的案件进行审核、把关。
根据我国刑事诉讼法、治安管理处罚法等法律的规定,行政拘留、刑事拘留等涉及限制人身自由的强制措施,以及交通管理的处罚权、超过500元的罚款,均需要县级公安机关批准。而派出所只是公安机关的派出机构,自然不属于“县级公安机关”。改革之后,虽然派出所为县级建制,但盖有派出所公章的提请批捕书并不符合法律规定。因此,在应对刑事诉讼的程序上,新派出所必须保留分局的公章,由此形成了“一个单位两块牌子”的现象。
目前,河南省4个试点城市的公安局正在稳步推行这种新型警务体制改革。其中,济源的改革正在进行中,郑州市的改革方案也已经出台。年底前,这一改革将推行到10个城市。 结合材料,用ZF再造的有关内容对新乡的警务改革进行分析。
2012年真题
三、计算题
1.某两部门经济中,假定货币需求L=0.20y,货币供给为200亿美元,消费为c=100亿美元+0.8yd,投资i=140亿美元-5r。(亿美元)
(1)根据这些数据求IS和LM的方程,并计算出投资。
(2)若ZF购买增加20亿美元,新的均衡收入、利率、消费和投资各为多少?
《2014南开大学行政管理学考研复习精编》
历年考研真题试卷
南开大学2007年硕士研究生入学考试试题与答案解析
学院:周恩来政府管理学院
考试科目:737行政管理学
专业:行政管理
注意:请将答案写在专用答题纸上,答在此试题上无效!
一、简答题(每题15分,共90分)
1.行政自由裁量行为与行政合理性原则。
2.财务行政基本环节及其相互之间的关系。
3.根据职位分类的原理分析建立具有中国特色的职位分类的发展趋势。
4.行政管理中的协调职能及其作用。
5.行政权运行的规则及其行政权的监控。
6.首长制与委员会制及其合理运用。
二、论述题(每题30分,共60分)
1.解析“政府干预经济只能限制在一定范围内,这个范围是市场长久失败的地方以及政府去干预并不会带来‘政府失败’的方面”的观点。
1、政治博弈的要素和类型
2、国家与社会关系的类型
3、新闻媒体的政治功能
4、政治参与的制约因素
5、政治权利的内容
6、政治权力的基础
1、评述多元统治论的思想
2、宪政的要素,如何评价宪政
管理
1、名词解释
管理效率群体规范领导全球公司小集团控制跨职能团队
2、简答
社会责任的社会经济学观点
组织分权的原因
组织变革的外部原因
计划的类型
工作特征模型的要素
3、论述
富有创新精神的组织的特点
行政管理
1、渐进决策模型的内容,不足和合理之处
2、政府职能为什么会膨胀。如何评价大政府和小政府
2012年硕士研究生入学考试625公共管理学初试试题(后附答案)
一、名词解释(每题6分,共30分)
1、管理幅度与管理层次
2、POSDCORB
3、第三部门
4、拉焦尔模式
5、公共财政管理
二、简答题(每题10分,共40分)
1、简述公共管理与私人管理的区别
2、简述公共政策在公共管理中的地位和作用
3、简述公共部门绩效评估的重要意义
4、简要回答马克斯。韦伯“官僚制”理论的主要特点
三、辨析题(20分)
公共部门人力资源管理与传统的人事管理仅仅是词语上的差异,没有实质性的区别。
四、论述题(每题30分,共60分)
1、试述当代西方政府改革的主要内容,并对其做出评价。
2、在服务性政府建设的背景下,我国政府应该承担的职责是什么?
中国矿业大学2012年研究生入学初试试题参考答案
科目代码:625 科目名称:公共管理学 科目总分:150分
中国矿业大学行政管理教研室编
一、名词解释(每题6分,共30分)
1、管理幅度与管理层次
答案参考:管理层次是指公共组织内部纵向划分的等级数,一般而言,公共组织具有三个层次,即高层、中层、基层。管理幅度是指一名上级管理者或一个组织有效管理的下级人员或单位、部门的数目。管理幅度是衡量管理工作复杂性的重要标志,一项工作越复杂,管理幅度一般也越宽。管理层次与管理幅度在一定规模的组织内成反比关系。参见书P49.2、POSDCORB 答案参考:POSDCORB是美国学者古立克创立的管理七职能说。计划(Planning),即为需要解决的问题设计总体计划并采取措施以实现组织的目标;组织(Organizing)即通过为特定目标而进行的对次级结构的安排、确立和协调来建立权威的正式结构;人事(staffing),即为雇佣、培训员工及维持工作的适宜条件而具有的整体的人事功能;指挥(directing)是由以下各项组成的一种连续工作:做出决策,并以特殊的和一般的指令使决策具体化,同时作为企业的领导者发挥对下属的督导和关怀作用。协调(coordinating)即为使工作的不同部分相互联系而承担的所有重要职责;报告(reporting)即使对执行负有责任的人能够随时得到进展情况的信息,包括使其本人和其下属通过记录、研究和检查随时获得信息;预算(budgeting)即与所有以财务计划、账目和监控的形式表现的与预算相关的活动、职能等的统称。(参见,张永桃 行政管理学)
3、第三部门
答案参考:第三部门就是指介于政府部门与营利性部门之间,依靠会员缴纳的会费、民间捐款或政府财政拨款等非营利性收入从事前两者无力、无法或无意作为的社会公益事业,从而实现服务社会公众、促进社会稳定与发展的宗旨的社会公共部门,其组织特征是组织性、民间性、非营利性、自治性和志愿性。参见P387
4、拉焦尔模式
答案参考:拉焦尔根据分权的程度将政府间关系的类型分为三种:一是政治性分权,其特征是财政上高度自主,权限基础是宪法而非中央政府,地方政府的首长通过选举产生,二是行政性分权,地方政府的法律基础在中央政府。三是行政权转让,地方在法律上根据中央授予的权限从事行政管理活动。P154
5、公共财政管理 答案参考:公共财政管理是公共部门为保证公共财政职能的履行,而对财政收支所进行的决策、管理、监督等活动的总和。主要包括三大部分:公共预算管理、公共收入管理和公共支出管理。P357
二、简答题(每题10分,共40分)
1、简述公共管理与私人管理的区别 答案参考:(1)公共管理与私人管理的使命不同。公共管理是为公众服务,追求公共利益;私人管理以营利为目的。
(2)与私人管理相比,公共管理的效率意识不强。政府没有削减开支和有效运作的诱因,而商业组织必须在市场中靠竞争获得生存与发展的机会。
(3)与私人管理相比,公共部门尤其是政府管理更强调责任。在私人组织中,权威和责任的划分是比较清楚的,而在政府中一系列因素导致了责任机制的扩散,这种扩散加深并复杂化了公共决策的过程。
(4)就人事管理方面而言,公共组织尤其是政府中的人事管理系统比私人组织中的人事管理系统要复杂和严格得多。
(5)与私人部门的管理不同,公共管理有明显的政治性和公共性。P5
2、简述公共政策在公共管理中的地位和作用 答案参考:公共管理与公共政策是密切相关的,公共组织尤其是政府针对社会生活中存在的或正在发生的问题做出决策,并转化为相关的公共项目,通过调动各种组织机构,调配各种社会资源,运用各种功能手段,达到问题的解决、政治的稳定和经济的发展以及规范人们的行为。因此,公共政策是公共管理过程中极为重要的一环,是公共管理的基础。
(1)公共政策是公共管理的起点。整个公共管理就是政策的制定、执行、评估,再决策、再执行、再评估的循环过程。公共政策较之于行政管理过程,是首要的环节,是起点;没有政策,就没有目标明确和卓有成效的执行以及评估活动。
(2)公共政策是公共管理履行各项功能的基础。公共管理有计划、组织、指挥、控制和 协调等各项基本功能。所有这些功能环节都是以公共决策为基础的。
(3)公共政策贯穿于整个公共管理过程的始终。公共政策既是管理过程的一个环节或阶 段,又贯穿于整个管理过程。公共管理的其他环节或阶段都包含着决策的活动,同时这些功能的执行又有各自的决策。公共管理过程就是一个不断决策和实施决策的过程。P234-235
3、简述公共部门绩效评估的重要意义 答案参考:公共部门绩效评估为政府改革实践和公共行政学理论研究提供给了新的视野,并在相当程度上带来了西方国家政府管理效率的提高和管理能力的增强,各种社会危机和矛盾得到了相对缓和。(1)、绩效评估是公共管理的必要手段。公共管理人员能够对公共政策和项目的结果进行评估至关重要,否则,管理水平不可能得到提高,因而也不可能以高效的管理为公众服务。(2)、绩效评估是提高公共部门绩效的动力机制。首先绩效评估有助于实现和落实政府的责任。其次,绩效评估有助于提高公共服务供给的质量和效率。再次绩效评估有助于改进政府公共部门与社会公众之间的关系。(3)、绩效评估有利于政府信誉和形象的提高――是从“暗箱操作”到“阳光行政”的重要 途径。绩效评估实际上是一种信息活动,其特点是评估过程的透明和信息的公开,把政府在 各方面的表现情况作出全面、科学的描述并公之于众,无疑有助于广大群众了解、监督和参 与政府工作①绩效评估可以用以证明政府开支的合理性,有助于政府合法性和合理性的巩固 强化。②另一方面,控制、监督政府的供给。(4)、绩效评估是一种有效的管理工具。①可用作一种诱因机制。②进行资源配置的重要手 段。③是诊断组织发展的有力措施。
此外,绩效评估及其措施在公共行政实践中的而运用,极大的推动了公共管理方法与技 能的改进和发展,导致了倾听顾客声音、提高服务质量、项目评估、管理信息系统、电子政务等公共管理方法应运而生,为政府公共管理开拓了新的视野。P279-P281
4、简要回答马克斯·韦伯官僚制理论的主要特点 答案参考:官僚理论与古典理论在许多认识上是一致的,但官僚理论更加坚信稳定的服从模 式必须依靠合法性的信念和对系统命令的服从,韦伯认为,官僚模型是最适合复杂组织的形式。官僚组织的基础是理性—合法权威,即根据在组织内所处地位而产生的职权,行政人员的职权依理性建立的标准、法律和规章制度来确定,也就是说,组织不是靠服从个体而是靠非人格化的规则来管理的,理性意味着效率。
特点:①基于职能专业化的劳动分工。②有明确的职权等级制。③有与任职者和职责相关的规章制度。④有处理工作的程序系统。⑤人与人之间关系的非人格化。⑥雇员的选择与提升以其技术能力为基础。P48
三、辨析题(20分)
公共部门人力资源管理与传统的人事管理仅仅是语词上的差异,没有实质性的区别。答案参考:公共部门人力资源管理来源于传统的人事管理,但又超越并取代了后者。人力资源管理把传统的人事管理的某些基本内容包括在自身之中,有某些共同点,但是二者并不仅仅是语词上的差异,而是有着实质性的区别:
(1)关于人的假定上。传统人事管理视人为成本;人资管视人为资源。(2)在管理原则上。传统人事管理以事为中心;人资管以人为中心。
(3)在管理方法上。传是强制性,被动型的“管家式”管理;人为主动开发型,强调定性与定量结合,心测与量化并重。
(4)在管理内容上。传为本组织招募新人,填补空缺;人注重全社会人力资源的开发与利用。
(5)在管理部门的地位上。传视其为非生产、非效益部门,地位较低,从事管理的人员进 不了决策层;人咨询专业技术的中枢性机构,管理者进入高层领导。
(6)在对国家公务人员的管理上。传采用同一管理模式,运用同样管理手段;人致力于公共人力资源的开发利用,重视现代国家公务员制度的建立与完善。P324-P325
四、论述题(每题30分,共60分)
1、试述当代西方政府改革的主要内容,并对其作出评价。答案参考:
(一)、当代西方政府改革的内容及措施
(1)政府职能的优化。基本途径是通过采取民营化、放松管制以及压缩式管理等途径将政府兴办和管理的大部分公共企业交给市场和社会。
1政府业务合同出租;○2以私补公。(2)公共服务的市场化、社会化。主要采取以下形式:○打破政府垄断,建立政府部门与私营企业的伙伴关系。
(3)分权。当代西方国家行政改革的目标之一在于分散政府管理职能,缩小政府行政范围,实行分权与权力下放。分权既涉及中央与地方的关系,又涉及中央政府内部上下级的关系。(4)引入现代化管理技术。当代政府内部公共管理体制改革的最显著特征是公共行政中的管理主义倾向,即引进现代化管理技术尤其是私营部门的管理技术来“重塑政府”实现政府管理的现代化,建立一个“市场化”“企业化政府”。被广泛运用于政府管理的工商管理方法如:战略管理、全面质量管理、成本管理等。
1放松管制、2公共管理者的非职业化○3(5)人力资源管理改革。主要措施有:○增强灵活性○绩效评估以及灵活的付酬制度
(6)机构的重组。通过对政府部门和机构的合并与撤销实现对权力和功能更合理配置,使政府活动更有计划性和协调性。
(二)、对当代西方政府改革的评价
A、积极:“新公共管理模式”克服了传统公共行政模式的弊端且更具现实性及生命力。第一,官僚体制是一种过时、僵化、无效率的政府体制模式。第二,政府机构不再是公共物品及服务的唯一提供者。第三,政治与行政分开在实践中难以做到,不现实。
B、消极:理论上的矛盾――①企业自主与民主负责之间的价值冲突。②公共企业图景与公民参与价值之间的冲突。③企业运转的隐弊性与民主所要求的开放性之间的冲突。④企业管理要求敢于承担风险与公共财政处置责任的冲突。实践中――人员精简问题、规章制度删除问题、权力下放问题、等级问题、政治与行政分离问题、是公民还是顾客的问题、谁来负责、价值取向、改革的力度与持久性问题。P112-116,P121-125
2、在服务型政府建设的背景下,我国政府应该承担的职能。
答案参考:
随着市场经济的日益成熟,政府的政治、管理职能与经济、社会服务职能出现了此消彼长的趋势。政府作为管理和服务组织应是一个开放的系统,它与市场和社会之间是相互联系相互作用的,现阶段更应将政府职能引向推动经济发展和社会总体进步。因而在很大程度上说,现代政府促进经济发展与提供社会服务的职能更具有更重要的意义。具体而言,在市场经济条件下的现代政府职能应更多的体现在以下几方面:
(1)确定制度框架
这主要包括确定社会经济活动的规范和维护竞争秩序和社会生活秩序的规范。以实现市场机制和社会生活在公正和共和的制度框架内良性运行,从而推动经济发展与社会进步。在1建立并实施保证市市场经济条件下,政府应主要从两个方面来保证市场机制的正常运行:○
2维护竞争秩序,场机制正常运行所需要的法律制度○防止垄断,保证市场机制正常的发挥作用。政府制定制度框架还包括其他方面,如维护社会公共安全的法律制度,推进公民参政的法律和制度,管理政府内部事务的法律好人制度等。显然这是市场或社会自组织无法有效提供的,因而需要政府职能的有效介入。
(2)调控宏观经济
市场机制的自由运转、企业和个人的自由选择并不能自动地保证社会总供给与总需求的平衡。因此需要政府来对经济进行宏观调控,以熨平市场经济的周期性波动,保持经济稳定,从而达到总体资源优化配置的目的。为此,政府需要通过制定经济计划、确定经济中长期目标、指引经济发展方向以及通过各种必要公共政策对经济活动进行干预,使总供给和总需求趋于基本平衡。
(3)提供公共物品和服务
公共物品包括物质的和非物质的产品与服务两个构成部分,前者如国防公路等,后者 如制度法规政策等。由于公共物品的非排他性和非竞争性,要排除他人使用这种物品或是不可能或是交易成本非常高,因此大多数公共物品只能由政府提供。
(4)协调和解决社会冲突,特别是群体冲突
群体冲突的计划会破坏正常的经济秩序和社会秩序,因此政府应该以法治的方式有效化 解群体矛盾,维护社会正义和社会公平,保护弱势群体利益促进社会稳定和协调发展。
(5)治理外部效应
外部效应是指在相互联系、相互作用的经济主体之间,一个经济主体的活动对其他经济 单位的影响,而该主体又没有根据这种影响从其他主体获得报酬或向其他主体支付赔偿。政府应通过补贴或直接的公共部门的生产来推进外部正效应的产生,通过直接的管制来限制或遏制外部负效应的产生。
(6)调节和再分配社会收入
一、真题包括:
1、00-12年真题。吉大考研真题重复率极高,故真题是非常重要的复习资料,又因为吉大近几年的真题不对外公布,因此11、12年的真题极为珍贵。此两年真题为有价无市的独家专有资料。
2、答案汇编一册。大多数真题有答案,因中途参考书目有变,答案仅供参考。
二、笔记包括:
1、行政管理专题总结、领导科学专题总结
2、《管理心理学》笔记
3、夏书章《行政管理学》笔记
4、《公共部门人力资源管理与开发》笔记
5、《行政管理学前沿问题专题研究》笔记(很珍贵,由于教材不是很好买,此笔记分十四个专题,内容很全)
6、《现代管理学概论》笔记
7、《领导学概论》笔记
8、领导科学专题笔记
9、人力资源笔记
10、《公共管理学》笔记
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《公共管理学》考研真题
一、名词解释(每小题4分)
1、市场失灵
2、公共政策
3、绩效评估
4、公共管理伦理
5、电子化政府
二、简答题(每小题10分)
1、转轨时期我国转变政府职能的内容与途径
2、市场经济条件下,公共政策应具有的价值目标
3、公共财政的基本职能
4、公共部门人力资源管理与公共部门生产力的关系
三、判断下列说法是否正确,阐述理由并举例说明(每小题20分)
1、公共政策是由政府制定的,不需要公民参与
2、公共管理伦理弱化,不仅直接影响公共管理的效率和成果,对公共行政构成挑战,而且会对整个社会造成负面影响
四、论述题(每小题25分)
1、试述信息时代对公共管理的挑战
名词解释3个15分:内涵式行政改革,准公共产品,行政职权法治
简答6个60分:
1、阐述国家干预主义的ZF职能理论
2、我国中央人民ZF的组织体系由哪些部分构成
3、简述行政客观责任的层次
4、法制行政与法治行政的区别与联系
5、电子政务与传统政务的区别
6、简析突发事件与公共危机的关系
论述题3个75分:
1、结合人力资源管理的理念,谈谈当前人事行政的发展趋势
2、论述怀特关于行政监督的思想
《2019南京大学661公共管理基础理论考研复习全析(含历年真题)》由金陵南大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验,组织官方教学研发团队与南京大学政府管理学院的优秀研究生共同合作编写而成。全书内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加2019南京大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。
《2019南京大学661公共管理基础理论考研复习全析(含真题与答案历年真题)》根据以下参考书目
《公共管理学》陈振明主编,中国人民大学出版社,2005年版。
结合往年南京大学考研真题内容,帮助报考南京大学考研的同学通过南大教材章节框架分解、相关985、211名校考研真题与解答,帮助考生梳理指定教材的各章节内容,深入理解核心重难点知识,把握考试要求与考题命题特征。
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适用院系:
政府管理学院:社会医学与卫生事业管理、社会保障
适用科目:
661公共管理基础理论
内容详情
本书包括了以下几个部分内容:
Part 1 名校考研真题及详解
汇编名校专业课考试科目真题讲解,方便考生检查自身的掌握情况及不足之处,并借此巩固记忆加深理解,培养应试技巧与解题能力。
Part 3-南京大学历年考研真题与答案:
汇编南大考研专业课考试科目2007-2009、2014年考研真题试卷,并配备07-08年答案,方便考生检查自身的掌握情况及不足之处,并借此巩固记忆加深理解,培养应试技巧与解题能力。
2014年南京大学661公共管理基础理论考研真题试卷(回忆版)2009年南京大学661公共管理基础理论考研真题试卷 2008年南京大学661公共管理基础理论考研真题试卷
2008年南京大学661公共管理基础理论考研真题试卷(含部分答案)2007年南京大学661公共管理基础理论考研真题试卷
2007年南京大学661公共管理基础理论考研真题试卷(含部分答案)
《南京大学954社会保障与社会工作考研真题与答案(2004-2008年)》
2008年南京大学454社会保障与社会工作考研真题试卷与答案详解(含部分答案)
2007年南京大学454社会保障与社会工作考研真题试卷(含部分答案)2006年南京大学454社会保障与社会工作考研真题试卷(含部分答案)
2005年南京大学454社会保障与社会工作考研真题试卷(含部分答案)2004年南京大学454社会保障与社会工作考研真题试卷(含部分答案)
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