教师节诗朗诵串词
教师节沙龙串词
第一步：音乐起放学生录音（花序）
第二步：开场词，三位主持同时出场
第三步：上半场,主持人:大和尚001,纤雪（1）华北地区出场（2）华中地区出场
第四步：教师参与节目（教师花序）
第五步：下半场,主持人,大和尚,小失意（1）华东地区出场（2）华南地区出场
第六步：结束语（大和尚001、小失意）配欢快的音乐
开场词：（大和尚、纤雪、小失意）
男：又是一个9月了，这是一个收获的季节，怀念的季节……
女：教师节也踏着轻盈的步子缓缓而来，无论您是莘莘学子还是育人园丁，相信您在这个特殊 的节日都有很多感慨--成长过程中最初的启迪，讲台上的酸甜苦辣……您一定有许多话要说。
男：“雨声可以代替风声，但却不能激起波澜；沉默或能掩藏心情，但对您我心依然。殊知吾
上什么都可以重复，但恩师您只有一位，就如父母。”
女：“您划着一条不会沉的船载着我们在这条船上，我们越来越清醒，越来越充实，而且和船一
样，祈求更远更险的航行。”
男：“您是树根，我们是茎，有了您，我们才能茁壮成长，枝繁叶茂。”
女：“您是我心目中的知音，用您那普通的语言铸成一把打开我心灵疙瘩的钥匙。”
男：是您让我们有了新的生命、新的希望，是您让我们走出烦恼与困境！”
女：在我们喜迎第十八个教师节来临之即，老师请让我们向您真诚的道一声：“老师您好！老
师您辛苦了！”
华北地区：
1、旷野尘风：《我的老师》作者：魏巍
师如父母，对于我们每一位朋友来说，在我们成长的过程中都有着老师的辛勤与汗水。您
也许记得老师的一个微笑，您也许记得老师抚摸你头时的那一刻的温馨，您也许记着老师的一
句叮咛，您也许还记得当你迈出大学校园时，老师那张挂满泪痕的脸。无论记住的是哪一个环
节，这一切的一切都深深的印在你，我，他的心中。下面就让我们随着旷野尘风的声音，一同
走进作者魏巍的记忆中。...............2、诗枫：《难忘老师的目光》作者：王金波
岁月潺潺的流淌，不能忘怀的始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来
朝露中第一缕阳光。人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。.................3、紫月星空：《桃李满天下恩情似海深》作者：武军
人生旅程上，是老师为我们点燃了希望的光芒，丰富了我们的心灵，增添了我们的智慧。他们
以天空一样的胸怀，大山一样深重的情，关心着我们教育着我们。教我们洒脱，教我们豁达，教我们自信，教我们自强。老师，又逢您的节日，寄上我们一份诚挚的祝福，愿我们的老师拥
有更健康、快乐与幸福的将来。......................4、嘿：朗诵《我转过头，你还在那里》
一段感人的故事，一个美丽的回忆，老师是您在我们人生道路上，留下了一道道美丽的风景。
就在我转过头时，您却还在那里。...............5、风之羽翼:朗诵,<我和秋天有个约会>
秋，比春喜悦、比夏灿烂、比冬绚丽。潮起潮落,聆听着秋的声音,任心中涌动那秋日里一段段美丽的回忆.今秋，如此的很美丽，我和秋天有个约会……
6,螺丝钉:演唱<同桌的你>
华中地区：
1、漂流的小舟:《开放在小河边的微笑》作者刘再复
老师你还在我故乡那长着许多荔枝林的山村小学吗？你还在背着我故乡的小兄弟涉过那条湍急 的小河吗？亲爱的老师，那些欢乐的日子与那些阴沉的日子，给你留下了白发了吗？那些呼啸 的山林与寂静的山野，在你溢满青春的脸上，留下了皱纹了吗？老师我看到你微笑了，这开放
在我故乡河边的微笑，这象我故乡的杜鹃花一样美丽的微笑，在我的心坎里，总是那样甜蜜，总是那样和暖，总是那样神圣。...............2、诗鸽:《赞颂园丁》
我们的老师您是祖国的栋梁。正是他们，支撑起我们一代人的脊梁！我们的老师像一支红
烛，为后辈献出了所有的光和热！他们的品格和精神，可以用两个字形容那就是－－燃烧！不
停的燃烧！..............3、风在唱歌：《天使的翅膀》
从前，有一個小男孩，他的背上，有著兩道非常明顯的疤痕，小男孩子很自卑。当同～笑、戏弄他时，是老师给予了他爱心与自信，是老师为他撑起了一片天空。听老师的声音在回荡：
“那是天使的翅膀，是天使的翅膀。”...............4、河之南：《师说》作者：·（唐）韩愈·
从古至今老师在我们的社会中占有重要的地位，古今中外描写老师，颂赞老师的文章数不胜数
。唐代韩愈的师说可慰是家喻户晓了。下面有请：河之南为我们朗诵唐代韩愈的作品《师说》...........5、邀月共醉：《九月，属于老师》作者：歌吟有梦
当秋季悄然的来到我们的身边，当满城菊花开放的时候，我们已步入了火红的九月。九月，属
于老师，老师，属于九月。我们的老师，在这个季节里将成为人们仰望的高度。看高高南飞的
大雁，正排着整齐的队列，等候着老师的检阅。.................6、塬上草：《永远的回
忆》作者：蒋增治
作者蒋增治曾在日记本里写道：“母亲是我的第一位老师，老师是我的第二位母亲。母亲--老
师，老师——母亲，都是我最亲最亲的人。”是啊，老师就是我们第二位母亲，在我们的人生
道上，与老师相伴的日子是最为难忘的，它已成为我们人生中最难忘最美好的回忆。...........华东地区：
1、星星河 ：朗诵 《园丁集》作者： 泰戈尔
许多批评家说，诗人是“人类的儿童”。因为他们都是天真的，善良。在现代的许多诗人中，泰戈尔更是一个“孩子的天使”。他的诗正如这个天真烂漫的天使的脸；看着他，就“能知道
一切事物的意义”，就感得和平，感得安慰，并且知道～爱。他曾在诗中这样描会我们的老
师，“你的疑问的眼光是含愁的。它要追探了解我的意思，好象月亮探测大海。我已经把我生
命的终始，全部暴露在你的眼前，没有任何隐秘和保留。你是一朵夜云在我梦幻中的天空中浮
泛，你是我一个人的，我一个人的，我无尽的梦幻中的居住者！”..............2、干草车 ： 朗诵 《女教师的祈祷》
教师是我们人类灵魂的工程师，只要有人类的地方就会有我们老师的身影,他们如同天使般将爱心洒满世界的每一个角落。
他们站在上帝面前,用心为我们祈祷着,“请赐给我爱，让我把它全部倾注在我的学校；连炽热的美一刻也不能夺去我对学校的情意。
让我比做母亲的更为慈爱，像母亲一般爱护那些不是我亲生的小孩。”..........3、情深: <那远远的云端>朗诵
“未来需要奋斗，我更需要你支持着我。”抬头望向窗外那远远的云端，脑海中浮现出一个身影，心里默默的祝福,祝福天下所有的老师节日快乐!
4、烟箩：朗诵《1.老师，节日好》
今天，你收到的贺卡最多，今天，你接到的祝福最多，我亲爱的老师，在这属于你的节日
里，即使走到天之涯海之角，你的学生也忘不了，问一声“老师好” 为您献上一支唱给红烛 的歌........................5、静心斋 ：<我和老师>朗诵作者：陈燕
读了这么多年的书，迎了一位又一位的师尊，如今，自己也当了老师，可总也忘不了的却是让我在
课堂上罚站的肖锋老师，虽然他也给了我很多的如对待女儿般的宠爱！在他的爱中,让我懂得,师者，就这么在举手投足间，浑身上下散发着师德的魅力，造就了一个又一个人才，影响了一代又一代的平凡人！
6。如梦春秋朗诵<停留片刻>作者:林娜
我们总是在不经意中，在为生计奔波中，在为事业奋斗，失去了生活中许多美好的事物。有多长时间没有与好友一起，清茶一杯毫无功利地聚会？有多长时间没有与父母在一起聊聊？有多长时间没有去看望自己的老师？
我们是否停留片刻，看看蓝天白云，看看晓星残月；听听音乐，看场电影；探探亲朋，看看好友；陪陪高堂，问问儿女，种树去，看花去，摘秋实！我们是否该停留片刻，给他人温暖，给自己温暖，善待自己，善待他人。
8、蝶舞 ：歌曲《好大一棵树》
华南地区：
1、瞎逛一家三口人：《我有一个梦想》，我有一个梦想，那一天世界不再动荡。我有一个梦想，那一天人类不再忧伤。我有一个梦想，那一天将化为美好的希望。.............2、雨兰：《怀念阳光》作者:雨兰
老师就是一位慈祥的母亲，他们情同父母的爱涌荡在我们每一个人的心头。老师即是平凡的，又是伟大的，他们默默耕耘，如红烛般，燃烧自己照亮他人。亲爱的老师，在这第十八个教师
节来临之即，我们又一次开始怀念了，我们常在冷漠的人群里怀念您的微笑，在冷风冷雨的日
子里想念阳光一样想念着您。..............3、玛祖卡《政治老师的情书》
这又是一个火红的九月，这又一是一个美丽的季节，在这个美丽的季节里，亲爱的朋友们，让
们一同来分享老师的快乐，请跟随我们的玛祖卡悄悄的走进一位正治老师的情感世界。........4、--945--《冬日看海人》
刘心武，北京师范专科学校毕业后，当过教师、编辑，曾任《人民文学》杂志主编。1959年开
始文学创作，1977年发表短篇小说《班主任》引起巨大反响，被认为是新时期文学的开山之作
。他的作品文字畅达，思想敏锐，笔锋犀利，高扬着人文精神；擅长抓住社会焦点问题，也能
较深沉地反映社会变化及世相百态，深刻剖析别人，剖析自己，并对创作形式有多种尝试。《
冬日看海人》就是作者的一篇杰作。下面请朋友们欣赏由--945--为我们朗诵《冬日看海人》...........5、铁血山河:《园丁颂》作者:徐杨
有人说人生如路。如果人生真的是一段路程，那么老师好比是人生路程中的一盏明灯，她
像一轮火红的初日，每时每刻都以饱满的热情散发出自己的光和热。不仅为我们排忧解难，更
为我们的人生之路指明了方向。
有人说青春是春季。那么如果生命中也有季节，那么最快乐的时光无疑是和老师在一起的
男：在这金秋送爽，金桂飘香，硕果累累的时节，我们迎来了又一个九九重阳。
女：重阳节的日期是在每年农历的九月初九----重阳节，又称"老人节年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
男：首先，请欣赏三年级石佳雪同学为大家带来的《九日齐山登高》。让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。请二年级强格妮做好准备。
女：八月十五的月亮，圆圆的，高挂天空，有人在沐浴着月光享受着团圆，而有人则仰望着月亮期盼着团圆，下面就让我们来聆听望月之人的心声，有请二年级小朋友强格妮为我们带来的诗朗诵《中秋月》请五年级候利平做好准备。
男：“桂林山水甲天下”，在这个秋风送爽的日子里，让我们去感受山水的灵秀，请欣赏五年级侯利平的《桂林山水》，请三年级石腊梅和王明帆做好准备。
女：“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”，一杯酒，依依难舍。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，一江水，空灵长叹。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，一首歌，一生友情，请欣赏三年级学生石腊梅和王明帆为我们带来的诗朗诵《九日》等。请二年级石奇做好准备
男：当我们遥望夜空，看见朗朗明月之时，心中总是引起无限遐想。我们自然会想到“明月几时有，把酒问青天”，下面请欣赏二年级小朋友石奇带来的节目《水调歌头》。请四年级徐敏超做好准备
女：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情，让别人感到幸福，自己也就幸福了。下面请欣赏四年级的许敏榕带来的课文朗诵《幸福是什么》请一年级石雪妮做好准备 男：中华民族是勤劳的民族，祖祖辈辈以勤俭为美德。请接着欣赏一年级小朋友石雪妮带来的《锄禾》。请六年级卢佳豪做好准备
女：在中华五千年的浩瀚的历史中，唐诗就是一颗最璀璨的明珠，梅花大家都很熟悉吧？她象征着有骨气的人们。让我们再次走进梅花的香气里。请欣赏六年级卢佳豪表演的《已亥杂诗》请六年级陈瑞刚做好准备
男：“每逢佳节倍思亲”，异乡的游子更是关心系念着远方的亲人，中国人最重情义，亲人离别，那是多么伤感，请接着欣赏六年级陈瑞刚带来的《九月九日忆山东兄弟》。请五年级袁鑫和刘佳敏做好准备 女：书是人类进步的阶梯，书是人类知识的海洋，我们全体学生都在知识的城堡里翱翔，我们每一个学生都是一部神奇的书。请接着欣赏五年级袁鑫和刘佳敏带来的《神奇的书》。请一年级刘佳慧做好准备
男：诗歌像阳光的雨露，滋润着我们初长的梦想，让我们静静的用心品味它的纯美，读出它的真情，请欣赏一年级小朋友刘佳辉的诗歌《一去二三里》。
女：真的是一路风景，一路书香。美丽的风景能给我们带来无限的灵感。通话也让我们懂得做人的道理。下面请欣赏四年级张艺榕同学的《去年的树》。
同学们，重阳节马上就要到了。刚才我们用吟诵重阳诗来表达我们对爷爷奶奶们的祝福，在生活中让我们用实际行动敬老爱老，充分利用自己的课外时间为爷爷奶奶、外公外婆，泡上一杯茶，轻轻捶捶背，陪着聊聊天，帮着做做力所能及的家务活，或者真诚地说一声： “爷爷奶奶，外公外婆辛苦了！”借这个机会，也让我们祝福天下所有的老人：
合：大家，晚上好!
男：春天是温暖的季节，春天里即将迸发的每一颗种子，仿佛都充满梦想!
女：春天是美丽的季节，春天里即将萌发的每一片叶子，仿佛都写满诗意!
男：那些奋发我们前行的红色诗歌，激励着一次次“我的梦”的成功实现!
女：那些激励我们梦想的红色诗歌，勾勒出一幅幅“中国梦”的壮丽画卷!
男：下面介绍到场的各位嘉宾：。女：欢迎你们的到来!
男：今天，让我们在诗海里陶醉，女：今天，让我们在歌声中赞颂——
合：伟大的祖国。康城学校（康佳路校区）“点亮微心愿，共筑中国梦”诗歌朗诵比赛——正式开始！
男：下面请先欣赏一7班为我们带来的《点亮微心愿，共筑中国梦》。
女：一7班的小弟弟、小妹妹每次都会给我们带来不同的惊喜。接下去，让我们去看看一8班的精彩演绎——《少年中国说》。
男：每一棵小小的蒲公英终有一天都会载着自己的梦想飞向远方，请听一9班《蒲公英的梦想》。
女：神州大地，美丽中国。请欣赏一10班的《中国梦》，掌声有请!
男：小小儿童，美丽中国梦。一年级专场到此结束！请一年级同学安静排队、有序退场。
男：二年级专场——现在开始！首先请欣赏二7班的《我的中国梦》。
女：掌声有请二8班带来《我们共同的梦》。
男：谢谢二8班的同学们，接下去为我们带来诗朗诵的是二9班，他们朗诵的题目是《我的中国梦》。
女：梦想是美的，心愿是美的。下面请欣赏二10班《画》。男：古语有云：少年智则中国智，少年强则中国强。掌声有请二11班为我们带来《少儿强》。
女：最后，我们将欣赏的是二12班的精彩演绎《中国梦》。男：风雨兼程，丰功伟绩。从大家的诗歌中，我们读出了永恒的命题。二年级专场到此结束！请二年级同学安静排队、有序退场。
男：三年级专场——现在开始！首先请欣赏三7班为我们带来非常有诗意的《中国梦》。
女：掌声有请三8班的红领巾们带我们一起去《相约中国梦》。男：接下去，为我们带来诗朗诵的是三9班，他们朗诵的题目是《梦想中国》。
女：中华5千年历史长河，一副悠悠地美丽画卷。下面请欣赏三10班《我的梦，中国梦》。
男：神州大地，美丽中国。祖国的未来由我们少年儿童齐力建设。三年级专场到此结束！请三年级同学安静排队、有序退场。
男：
四、六年级专场——现在开始！我们的中国，我们的中国梦。让我们跟着四7班的同学们一起去《共筑中国梦》。
女：掌声有请四8班带来《点亮微心愿，共筑中国梦》。
男：谢谢四8班的同学们。我们6年级的大哥哥、大姐姐们满怀抱负，心向祖国。他们满腔热血，将为我们带来《少年中国说》。
女：最后，我们将有请上今天诗歌比赛的最后一个参赛班级——六9班，听听他们的《飞扬吧，青春》。
结束语：
男：激情澎湃，抑扬顿挫的朗诵，展现了康城学子对未来的憧憬。女：斗志昂扬、铿锵有力的词句，表达了广大同学们的拳拳爱国心。男：有梦想，就要信心百倍；
女：有梦想，就要斗志昂扬；
女：有梦想，就要大胆追求；
女：有梦想，就要持之以恒。
男：同学们，让我们携起手来，为我们的中国梦努力奋斗，为中华民族的伟大复兴发愤图强！
主持人：尊敬的各位老师、各位评委、同学们： 大家下午好！（男）祖国的十月是鲜红的，就像猎猎招展的五星红旗；
（女）祖国的十月是血红的，就像革命先烈的红色勋章；
（男）祖国的十月是殷红的，就像枝头上那累累的金橘；（女）祖国的十月是火红的，就像金秋十月那丰收的高粱；
（合）我们祝福您——十月的祖国，在我们伟大的祖国五十八周岁生日到来之际，我们自达中学附小组织了“祖国在我心中”国庆诗朗诵比赛，现在让我们满怀最真挚的情感，用我们最优美的语言，为我们伟大的祖国58岁华诞献上最美的祝福，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰安.诗朗诵大赛正式开始
1.历史永远不会忘记，是十月震撼了世界的最强音，让压弯了脊梁的中华儿女挺立在世界的东方，今天我们生活在这样一个和平的年代，我们幸福、快乐，同时也不会忘记为我们打下江山的先烈们。请听三年级一班同学带来的《我的祖国》。2.祖国，我慈祥的母亲。今天我来赞美您，因为我是您的子孙，流着您的血液，我骄傲，我自豪。虽然我们的年龄小，可是我们志气大,我们将把对祖国的爱永远永远放在心窝，请听三年级二班同学带来的《祖国颂》。
3.当《义勇军进行曲》雄壮激越的旋律响彻云天的时候，不再有屈辱，不再有自卑，不再有辛酸和泪水，所有的是自立于民族之林的骄傲与自豪，是团结一心共同奋斗的坚强意志，是对民族和国家美好前途的憧憬与向往。请听四年级一班同学带来的《国歌颂》。4.河山只在我梦里，我的心依然是中国心，洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。请听四年级二班同学带来的《我骄傲，我是中国人》。
5.走遍了祖国的山河，大地处处气象万千，日新月异，莺歌燕舞，神州处处欢歌笑语，祖国就是一支歌，一支延绵无尽的歌，是我们亿万人民用热血乃至生命共同奏响的一支合唱，请听五年级一班同学带来的《十月赞歌》。
6.月最圆，花正艳。百花盛开斗奇苑。迎佳节，笑言开，神州处处增光彩。山也美，水也美，祖国山河多壮美，山也青，水也清，祖国面貌处处新。请听五年级二班同学带来的《
》。
7.在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:祖国啊，母亲！多么亲切的字眼，我们拥有您，我们热爱您，请接受我们少先队员赤诚的敬意，请听六年级一班同学带来的《敬礼，祖国妈妈》。
8.你是大海，你是蓝天，你是山川，你是河流，我歌唱大海，歌唱蓝天，我歌唱祖国的每一寸土地，我最亲爱的祖国。祝福你，愿您永远年轻、快乐！请听六年级二班同学带来的《祖国颂》。9.炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜，今天历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，这就是我的中华，这就是中华的少年。请听六年级三班同学带来的《中华少年》 结束语
（男）祝福您，祖国妈妈。您从没有像今天这样年轻健壮、朝气蓬勃;（女）您从没有像今天这样充满活力、神采飞扬;（男）走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；（女）投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。
（合）这是一个除旧立新的祖国，这是一个沸腾上升的祖国，这是一个如日中天的祖国。我们的话语多得可成为一部历史，我们的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧，祖国。
2.串词：同学们，你们知道一年有几个月吗？对，每个月都有不同的特点，都有值得喜爱之处。下面有请一年级二班给我们带来的诗歌朗诵《十个月歌》，让我们一同感受十二个月的景致吧。
3.4.接下来请欣赏二年级2班带来的诗朗诵《贺年片》。
5.串词：有一个美丽的小山村，由于这里的人们过度的砍伐树木，致使土地裸露，在一场连续的大雨之后，咆哮的洪水将小山村卷走了。同学们，这个故事告诉我们什么道理呢？请听三年级（1）班朗诵《一个小山村的故事》
6.请欣赏三年级2班带来的《锡林郭勒大草原》，大家掌声欢迎。
7.小草看上去虽然微不足道，但它们牵起手来，却能为我们击退洪水，阻挡沙尘，把地球打扮得更俏更娇。让我们一起来欣赏四年级（1）班为我们朗诵的《小草之歌》吧！
8.接下来，让我们跟随四年级2班同学一起，去迎接春的脚步吧！请欣赏四年级2班给我们带来的《四季童话.春》
9.一日之计在于晨。早晨是最好的时光，让我们珍惜时间吧。下面请听五（1）班朗诵巴金先生的一片文章《海上日出》。
10.孩子，你知道长征吗？七十多年前，有这样一群人，他们抢湘江、渡赤水、飞夺泸定桥，他们爬雪山、过草地、会师吴起镇，他们走完了两万五千里漫长的征程，创造了一个历史的奇迹，请听五2班带来的《七律.长征》
她蘸着些许清水，写出生命的瑰丽；她纤嫩柔韧，却穿透重重淤泥与——深水凸显生命的高贵；她始终缄默，尽呼全力驱污去浊，苦撑重负，坚守圣洁的心灵，挺住高贵的头颅，是的你猜到了她就是莲花。下面请八二班同学朗诵《爱莲说》《弟子规》。
二年级：（栋）、（孙）
“百善孝为先”，孝心记心间，行孝需亲为，莫要挂嘴边。下面请听来自二年级同学的经典诵读《弟子规》。
二年级：（黄）、（栋）、（家）
人们常常感叹时光易逝，人生苦短。对学生而言，只知道感叹是胸无大志的庸人；刻苦学习，把时光留住，才是立志高远的智者。请听诗朗诵《明日歌》参赛班级二年级。
七一班：（孙）、（黄）、（栋）
遵循着孝悌忠信的训导，七一班款款走来，领略着开拓进取的风采，七一班欢歌前去，八千里路云和月与他们共舞。“莫等闲，白了少年头”的壮曲为他们伴奏，七一班定能驾长风，踏破贺兰山缺！请欣赏七一班诗朗诵《弟子规》《满江红》。
八一班：（黄）、（家）
圣贤的话语朴素而温暖，让我们的灵魂从远方漂泊而归，经典的教导简单而深刻，让我们对生命保有一种尊重和谨慎。请欣赏八一班带来的诗朗诵《弟子规》《古诗词》
四年级：（栋）、（孙）
中华经典弟子规，千百年来一直为世人所传颂，中华文明源远流长，中华经典博大精深。请欣赏四年级同学诵读《弟子规》
四年级：（黄）、（栋）
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；有人把老师比作春蚕，奉献了自己，方便了别人；有人把老师比作蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人。我们要歌颂老师，歌颂人类灵魂的工程师。请欣赏四年级诵读《无题》
五二班：（孙）、（栋）、（甜）
从“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”中我们懂得了人要有一颗孝顺之心才能走向善良、仁慈。从“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中。”内我们晓然应该如何尊重长辈，有爱兄弟姐妹。从“慈母手中线，游子身上衣。”中，我们深有感触，无论我们走到哪里，始终有个人在家里牵挂着我们。下面让我们细细品味由五二班带来的《弟子规》《游子吟》。
八三班：（栋）
弘扬中华文化，打造精彩人生底色。请欣赏八三班同学带来的古诗文朗诵《弟子规》《陋室铭》。
三二班：（甜）
2014年对育英学校来说，是意义非凡的一年，《第四届孔子哲学研究会》在这里成功召开。让我们深刻的体会到中华文化的深厚底蕴，读经典、诵经典成为我们走进传统文化的第一步，下面请听三二班同学的朗诵《弟子规》。
三二班：（黄）、（家）
送别，自古以来就是说不尽的话题。是王勃的“海内存知己，天涯若比邻”；是李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，送别，在王维又是怎样的呢？请欣赏三二班同学带来的诗朗诵《送元二使安西》。
六二班：（栋）、（甜）
《弟子规》是教育子弟敦伦尽伤。防邪存诚，养成忠厚家风，培养栋梁之才的最佳读物。少年儿童是中华民族的希望，“少年强，则中国强”，作为中华少年，就应该心怀大志，自强不息，努力地将自己打造成对祖国有用的人才，弘扬中华文化，保持民族性。现在，我们有请六二班同学为我们献上《弟子规》片段和《江城子密州出猎》。
七二班：（黄）、（栋）、（家）
友情是灯，愈拨愈亮；友情是河，愈流愈深；友情是花，愈开愈美；友情是酒，愈陈愈香。请欣赏七二班诗朗诵《弟子规》《友情诵》。
九一班：（孙）
《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲编集而成，被誉为人生第一步，是人们的生活规范，具体列述我们在家，出外，待人，接物与学习上应该恪守的规范，请九年级一班的同学为我们诵读《弟子规》。
九一班：（孙）、（甜）
三国时，诸葛亮为刘氏父子呕心沥血，鞠躬尽瘁。今天，我们欣赏九年级一班同学朗诵《出师表》再次感受当年诸葛亮对刘氏父子的赤胆忠心。
五一班：（甜）
中华经典《弟子规》是嵌在传统文化上的一颗璀璨明珠。今天，有请五一班全体学生诵读这首千古美文《弟子规》
五一班：（孙）
时光流逝，日月如梭，人生不可逆转，让我们好好把握一分一秒的时间。下面有请五一班全体同学为我们朗诵诗句《长歌行》。
三一班：（家）
孝敬父母，事无巨细。我们应该这样做，听三一班诵读的《入则孝》。
三一班：（家）、（孙）
诵读中华经典，让民族精神在我们血脉中流淌，诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。请欣赏三年级一班同学带来的《大学》。
九二班：（孙）、（甜）
打开中国文化的历史长卷，穿越千古尘埃，首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。儒家经典中，最为朗朗上口、浅显易懂的《弟子规》集中国传统家训、家规、家教之大成!请欣赏九年二班的《弟子规》
九二班：（孙）
一代伟人毛泽东留给后人众多优秀的诗篇，他的诗词是中国诗林中矗立的一棵参天大树，是中国革命的壮丽史诗。请欣赏九年级二班的同学带来的《毛泽东诗词七首》。
九三班：（黄）、（栋）、（家）
历史悠久的文明古国，孕育了底蕴深厚的华夏文化，它犹如夏夜的漫无繁星，闪烁着夺目的光彩，那一曲曲动人心弦的诗词，给了我们无尽的人生教益，请欣赏九三班经典诵读《弟子规》《论语》。
六一班：（黄）、（栋）、（家）
古人云：百善孝为先，一个人能够孝顺，他就有一颗善良的心，有了这份仁心，就可以利益许多人。古人云：爱的感觉是温暖，爱的语言是正直，爱的心地是无私，爱的行为是成全。古人云：一言九鼎，亚而有信，取信于民，信守不渝，一诺千金，赤诚相待。下面请欣赏由六年级一班全体同学带来的诗朗诵《弟子规》《水调歌头》。一年级：（家）、（孙）
“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”这是中华五千年悠久历史孕育的民族文化，《弟子规》亦是经久不衰的国学瑰宝。请欣赏一年级同学的《弟子规》。一年级：（甜）
在古诗词中有很多文字浅显而意境悠远的好诗，它们有的咏物，有的状景，有的说理。请欣赏一年级同学表演的古诗连跳。
我们今天紧张而激烈的比赛已经接近尾声，但还没有结束。下面请欣赏我们学生自己带来的才艺展示，独唱《明天你好》
总分组的老师还在紧张的工作中，同学们想不想我们班得高分，你们的掌声在哪里？我们的总分组老师听不见，下面请欣赏合唱《乡间的小路》《雨花石》
精彩的角逐，答案马上揭晓，究竟花落谁家，下面为本次大赛颁奖，首先颁发三等奖，获得三等奖的班级：
请 为本次大赛三等奖颁奖。让我们用掌声为他们喝彩。
本次大赛获得二等奖的班级：
请 为获得二等奖的班级颁奖。让我们用掌声为他们欢呼。
下面是最激动人心的时刻，到底本次大赛我们哪个班获得头筹，获得本次大赛一等奖的班级：
合：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！A:我是XXX B:我是XXX A：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。
B：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了炎黄子孙生生不息的的勤劳和善良。
A：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱。
B：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们继往开来、自由翱翔。
A：和煦春风，我们欢聚一堂，在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情！
B：激情五月，我们共聚一起，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄！
合：现在，我们宣布“诵我民族经典，成我自育少年”诗歌朗诵会正式开始！A你可知有一部儒家经典对中国产生了深远的影响？
B我当然知道了，那就是《论语》。这是一部记载孔子和他的弟子言行的语录体散文。千百年《论语》和儒家思想对中国人和中国文化都产生了深远的影响。里面的内容涉及到学习态度、学习方法及修身做人，我感觉学过后深受启发，可以说是让我们受益终身哦！A：下面让我们先来听听六年级学弟学妹们的朗诵《论语》八则，再次聆听圣人的教诲吧！B感谢学弟学妹们的深情朗诵，让我们再次聆听到伟大的教育家孔子对我们的谆谆教导，愿孔子的精神教诲永远在我们的生命里回响！
A让我们再把眼光转移到唐代，唐朝有一名诗人诗风豪放飘逸，想象丰富，语言流转自然，他的诗妇孺皆知，老少皆宜。他的一生浪漫不羁，斗酒诗百篇，长安市上酒家眠，天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。你说说看，这是哪一位诗人呢？
B这可难不倒我，他是我们再熟悉不过的诗人李白了。下面请听六年级同学带来的诗朗诵《将进酒》。
A六年级的学弟学妹们豪情满怀，让我们真切地感受到李白那充实深厚的内在感情，那潜在酒话底下如波涛汹涌的郁怒情绪。
B人的一生中有许许多多的渴望，它们是炽热的、是曼妙的、也是沉痛的。但，它们都是美丽的―――美丽的渴望。年少的心中也有太多的渴望，渴望自己是一片白云，没有忧愁；渴望自己是一阵清风，没有束缚；渴望自己是一缕清泉，没有忧虑；渴望自己是一只杜鹃，用婉转的调子去讴歌祖国日新月异的时代！下面请聆听现代诗歌《我渴望》。
A：愿这份渴望转变成我们的实际行动，愿我们早日实现心中的愿望！六年级的学弟学妹们虽然年纪不大，可是他们的风采丝豪不逊于学长学姐哦！
B：同学们，千百年来爱国是永恒的主题，多少文人志士用他们的如椽之笔书写了他们的报效祖国的豪情壮志，书写了他们忧国忧民的情怀。下面请听七年级给我们带来的爱国古诗联诵《青青子衿，悠悠我心》（行路难、江城子、柳永《蝶恋花》），让我们再一睹七年级同学的风采吧！
A七年级同学的朗诵让我耳目一新，让我仿佛置身在那些久远的年代，真切地感受到古人心中火热的爱国情怀。感谢七年级给我们带来的深情地诗歌连诵，让我们感怀不已。希望同学们胸中常怀爱国之心，践行报国之志！
B诗歌无国界，我们的诗歌有中文也有外文。我相信，诗歌可以引起人类对于世界感知的广泛共鸣。下面请欣赏七年级同学带来的中英文诗歌朗诵《Stopping by Woods on a Snowy》。A诗歌的章韵在校园奏响，思想的火花在这里碰撞迸发，让中西诗韵汇集于知识的殿堂。B：七年级的同学真是太棒了，他们激情昂扬的身影仍深深的印在了我的脑海里。A：我也这么认为呢，现在有请八年级的同学来朗诵他们精心准备的节目吧！
B：唐诗和宋词都是我国文学艺术中璀璨的明珠，宋词名家中我比较喜欢陆游、辛弃疾和岳飞，陆游、辛弃疾同为宋朝著名爱国诗人、词人，俩人经历相似，都曾力主抗金复国而不为朝廷所用，退居乡间20余年，忧愤而终。这两位具有同样热血的爱国诗人却在现实面前流露出别样的心境，而岳飞也是南宋抗金名将，岳家军让敌人闻风丧胆，岳飞魂，是中华民族的精神代表，也就是民族魂。下面欣赏八三班同学带来的《诉衷情》、《破阵子》和《满江红》。
A听到他们激昂的朗诵，让我们仿佛看到将士们驰骋疆场的场面，感受到陆游和辛弃疾壮志难酬的满腔悲愤之情。体会到岳飞忧国报国的壮志胸怀。那份炽热的爱国情怀让我们感动不已。
B有人曾说，读汪国真的诗集，与其是说读诗，不如说是读自己的心声。“我喜欢写亲情、友情、爱情这样的诗歌，因为这些是不会随着时间的流逝而泯灭的。”汪国真富有情感和哲思的诗歌倾倒了无数读者，他的诗歌昂扬向上，通俗易懂，富含人生哲理，纯真而超脱。激励了整整一代人。
A汪国真诗歌中清新的笔法和细腻的感情相比于80年代的朦胧诗更加通俗易懂，成功掳获了中国无数少男少女们的心。可是这样一位诗人就在今年4月底离我们远去了，就让我们聆听八一班朗诵他的诗作《我喜欢出发》，让我们共同缅怀这位诗人！
B“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”如今汪国真先生已然走向远方，愿他的道路漫长，始终与诗意相伴。
A我们伟大的祖国幅员辽阔，有着五千年光辉灿烂的历史，有着长江般奔腾不息的信念。有着青藏高原般坚强的意志。有着黄河般滔滔不绝的精神。作为中华儿女怎么能不感到骄傲和自豪呢？下面请欣赏九年级同学带来的诗朗诵《我骄傲我是中国人》。
B 我骄傲我是中国人！我衷心的祝福我们伟大的祖国，更加繁荣昌盛，人民更加幸福安康。A：春天这个季节总让人想起，一片片嫩绿的小草，一只只吟唱的鸟儿，一缕缕芳香的泥土，一群群奔跑的孩子„„
B：而那些奋发我们前行的诗歌啊，在岁月的流逝中，它们犹如一股美妙的清泉，时时洗涤我们的心灵。
A：校园中，竹港河畔，曲水流觞。B：阳光沐浴，柳丝含情，绿叶赋诗。
女：2010年10月1日，我们伟大的祖国/迎来了她61岁的生日，男：2010年10月13日，是中国少年先锋队建队/61周年，女：61年，光辉岁月/弹指一挥间，男：61年，中华大地/沧桑巨变。
女：今天我们*******全体师生/欢聚一堂 男：为庆祝祖国的61岁/华诞，女：为欢庆我们少先队员自己的/节日 男：献上一份/特殊的礼物
合：*******“热爱伟大祖国、建设美好家园”庆国庆诗歌朗诵大赛现在开始 男：首先，请宋校长为我们本次活动致辞
一（1）
女：红旗的高山 男：礼花的彩河
合：向着北京/欢呼庆贺； 女：人流的潮水 男：笑声的浪波
合：向着天安门/奔涌高歌！
女：我多想去看看/美丽的北京城，男：我多想登上/雄伟壮丽天安门
女：请欣赏由一年级（1）班为我们带来的诗朗诵《我多想去看看》
一（2）
男：漫漫海波，怎能把情分割。女：起伏山峦，怎能把爱割破。男：啊，台湾，海峡两岸盼统一。
女：你像一片飘离的树叶，诉说着/对根的思念
男：请欣赏由一年级（2）班为我们带来的诗朗诵《欢迎台湾小朋友》
二（1）
女：祖国是我们的母亲 男：我们是祖国的孩子 合：我们都爱伟大的祖国
女：请欣赏由二年级（1）班为我们带来的诗朗诵《祖国我爱你》
二（2）
男：我爱您/源远流长灿烂的历史，女：我爱您/每一寸土地上的花朵，男：我爱您/风光秀美壮丽的河山，女：我爱您/人民的性格坚韧执着。合：我的祖国，我深深爱恋的祖国。
男：请欣赏由二年级（2）班为我们带来的诗朗诵《我爱祖国》
三（1）
女：我的祖国，地大物博，风光秀美/孕育了瑰丽的传统文化 男：我的祖国，人民勤劳，五十六个民族/相濡以沫
女：黄河远，长江长，丝绸之路源汉唐，男：中国大，新疆美，天山脚下是故乡。合：爱家乡，爱祖国，和谐大爱建新疆。
女：请欣赏由三年级（1）班为我们带来的诗朗诵《爱满新疆、永远的家》
三（2）
男：我愿变成一棵小草，长在祖国的田野中，为田野增添一份绿色； 女：我愿变成一条小鱼，游在祖国的江河里，为江河增加一丝生机； 男：我愿变成一朵小花，站在祖国的花园里，让花园更加鲜艳美丽； 女：我愿变成一阵微风，飘扬在祖国的天空，送给大地阵阵花香； 男：我愿变成一首歌，歌颂我们伟大的祖国； 合：祖国！我爱您！祖国！我爱您！
男：请欣赏由三年级（2）班为我们带来的诗朗诵《我爱祖国》
四（1）
女：红领巾胸前飘，男：五星红旗随风荡 合：我们爱您祖国妈妈
女：您是蓝蓝的天空，我们是展翅高飞的小鸟； 男：您是广阔的海洋，我们是海中欢快的鱼儿 合：我的祖国，我亲爱的妈妈，我们永远热爱您
女：请欣赏由四年级（1）班为我们带来的诗朗诵《妈妈、我想对您说》
四（2）
男：我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，女：我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，男：我深深地爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄
女：我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。合：生我是这块土地、养我是这块土地、祖国啊我永远热爱您
男：请欣赏由四年级（2）班为我们带来的诗朗诵《我爱我的祖国》
五（1）
女：您走过千年历史，跨越了世界文明 男：您仁慈博爱，捍卫着绿色与和平女：我们为身为您的儿女而自豪 男：我们为有这样的祖国而骄傲
合：无论我们走到哪里，都深深的爱恋着我的祖国
女：请欣赏由五年级（1）班为我们带来的诗朗诵《我的祖国》
五（2）
男：数千年的狂风/吹不折您/挺拔的脊背，祖国/我自豪您的悠久，女：抵住内忧外患/闯过岁月蹉跎，祖国/我自豪您的坚强，男：中华民族/把自己的命运/牢牢掌握，祖国/我自豪您的光明，女：改革勇往直前/开放气势磅礴，祖国/我自豪您的精神，合:祖国啊，您用速度，您用实力，创造震惊世界的奇迹。
男:请欣赏由五年级（2）班为我们带来的诗朗诵《腾飞吧、祖国》
六(1)女：你问我/谁会有那/长城般刚强的脊梁，男：你问我/谁会有那/五千年亘长的沧桑，女：你问我/谁会有那/西子湖一般的秀丽，男：你问我/谁会有那/辽阔而雄浑的疆域，女：我会自豪的告诉你，男：那就是我们的祖国——中国
合：我们是祖国的儿女，我们愿意把我们的一切奉献给亲爱的祖国 女：请欣赏由六年级（1）班为我们带来的诗朗诵《献给亲爱的祖国》
六（2）
男：我们是新世纪初升的太阳，女：祖国的希望就在我们的身上 男：东方之美滋养着龙的传人，女：五千年文化植根在我们心田。男:我们风雨兼程，留下一路歌。女:我们播种理想，我们收获希望。
合：我骄傲，我是中国人！我自豪，我是中华少年！
男：请欣赏由六年级（2）班为我们带来的诗朗诵《中华少年》
七（1）
女：你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，男：你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，女：你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，男：你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。合： 我的祖国，我深深爱恋的祖国
女：请欣赏由七年级（1）班为我们带来的诗朗诵《我的祖国》 七（2）
男：您让江山如此多娇 女：您让东方龙飞凤舞 男：您让风景这边独好
女：您给我们带来欢乐和幸福 男：六十一年的风雨，女：六十一年的坎坷，男：您用勤劳，女：您用智慧，合：进行了又一次更加辉煌的开拓！
男：请欣赏由七年级（2）班为我们带来的诗朗诵《祖国、我的母亲》
八（1）
女：你问我祖国的方向，男：我指向旭日初升的东方。女：你问我祖国的热情，男：我指向五湖四海的人们的脸庞。女：你问我祖国的未来，男：我指向猎猎红旗上那一轮骄阳。
合：我深深眷恋着我的祖国，眷念这块土地
女：请欣赏由八年级（1）班为我们带来的诗朗诵《祖国、我的母亲》
八（2）
男：亲爱的祖国，你有着壮丽的山河，女：亲爱的祖国，你有着悠久的历史，男：亲爱的祖国，你有着灿烂的文化，女：亲爱的祖国，你有着优良的传统 合：我爱您——伟大的祖国
男：请欣赏由八年级（2）班为我们带来的诗朗诵《我爱您——伟大的中国》
九（1）
女：祖国是一个民族凝聚力象征，男：祖国是一个守护希望的港湾 女：祖国是东方文明的摇篮 男：祖国是向前奔驰的列车 女：祖国是蒸蒸日上的现在，男：祖国是很久以后的未来。合：祖国，您永远在我心中
女：请欣赏由九年级（1）班为我们带来的诗朗诵《祖国在我心中》
九（2）
男:我爱你/长江的碧波
女:是它把56个民族的心曲弹唱 男:我爱你/长城的雄伟
女:是它挺起了中华儿女的脊梁 男:我爱你/巍巍的黄山
女:是它展现了祖国的秀美端庄 男:我爱你/黄河的波涛
女:是它把13亿人民哺育抚养
合:我爱您,我的祖国，我为您自豪 ,我为您骄傲!男: 请欣赏由九年级（2）班为我们带来的诗朗诵《我爱您祖国》
祖国啊，祖国，你永远充满希望，祖国啊，祖国，你永远朝气蓬勃！
金秋的风，送袅袅暗香拂来； 碧水的痕，听道道涟漪漾开； 黄河汩汩，载无数苦难历史； 河沙沉沉，积多少沧桑回忆„„
女：让我们摘取祖国艺术宝库中诗歌这颗璀璨的明珠。
男：尊敬的老师，亲爱的同学们，合：大家下午好!男：今天我们相聚在这里，是为了纪念伟大的学生抗日救亡爱国运动79周年。
女：我们知道，就在1935年12月9日的那一天，广大爱国学子们用自己的热情与鲜血谱写了一曲气势恢弘的青春之歌，唱响了一曲群情激荡的爱国之歌。那一天，天地为之动容。
男：他们为在侵略者铁蹄下苦苦挣扎的祖**亲而悲恸，而神伤，而疾走狂呼。
女：冰冷的水柱喷射在他们火热的胸膛上，妄想冻结他们的信念，却怎么也浇灭不了他们拳拳的爱国之心。
男：老人们说过，爱国是一种魂，是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷殷深情，是一种使一个国家虽然饱经沧桑却仍能焕发出生命光泽的力量支柱。
女：同学们，半个多世纪前的中国沟壑纵横、满目疮痍。男：半个多世纪后的中国风云变幻、机遇与挑战并存。
女：同学们，就让我们一起在爱国主义飘扬的旗帜下朗诵出我们的心声，让它激昂我们精彩纷呈的人生，让它回响大地，让它震彻云霄。男：普安县中等职业学校纪念一二九爱国运动诗歌朗诵比赛 合：现在开始。
女：首先，请允许我向大家介绍担任本次比赛的各位评委老师。他们是：刘天应老师 男：李竺菁老师 女：刘梅老师 男：李培香老师 女：刘荣微老师
男：王清平老师。让我们用热烈的掌声感谢各位老师。
女：本次比赛计分采用百分制。（宣布评分标准）预祝各班级在比赛中取得好成绩，女：我们伟大的祖国是一个幅员辽阔、山河壮丽的国家。她像一位巨人，屹立在世界的东方。请欣赏2014级护理班袁纯等同学为我们带来的诗歌朗诵《青春祖国》请 2号选手做好准备。（请评委为1号选手亮分）
男：青春是一首歌 一首动听高亢嘹亮的 歌声中记载着曾经的激情豪迈澎湃 青春是一列永不回头的火车
她载着我们一路前进却不能后退。请欣赏2014级医学班匡兰等同学带来的诗歌朗诵《青春之歌》请3号做好准备。（请评委为2号选手亮分）女：现在公布一下，1号选手的朗诵作品《青春祖国》最后得分是
分。你今天火红的新时代啊
像一首首英雄的赞歌激励着我 假如让我第二次诞生
假如让我自己选择
我还是要诞生在你的怀抱里
我亲爱的母亲，中国。请欣赏来自2014级护理班的姜牛敏同学为我们带来的诗歌朗诵《假如让我自己选择》 请 4号选手做好准备。（请评委为3号选手亮分）男：现在公布一下，2号选手的朗诵作品《青春之歌》最后得分是 分。黄土高原是我的胸脯，黄河流水是我沸腾的血液，长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟，我骄傲，因为我是中国人。请欣赏来自2014级计算机（2）班 同学为我们带来的朗诵《我骄傲 我是中国人》请5号选手做好准备。（请评委为4号选手亮分）
女：现在公布一下，3号选手的朗诵作品《假如让我自己选择》最后得分是 分。历史何其多，而它得存在只为了一个目的，就是警示我们勿忘国耻，振兴中华请欣赏来自2014级医学班的华芸等同学为我们带来的朗诵《勿忘国耻，振兴中华》请6号选手做好准备。（请评委为5号选手亮分）
男：现在公布一下，4号选手的朗诵作品《我骄傲 我是中国人》最后得分是
分。我有许多的父亲和爷爷，还有好多好多的哥哥，他们都死了，有一次他们在梦里对我说，他们生活的很快乐，从此以后，我们时刻准备。请欣赏来自2014级计算机（2）班 等同学为我们带来的朗诵《我们时刻准备着》。请7号选手做好准备。（请评委为6号选手亮分）
女：现在公布一下，5号选手的朗诵作品《我骄傲 我是中国人》最后得分是
分。我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。请欣赏来自2014级服装设计班陈帅等同学为我们带来的朗诵《我的祖国》。请8号选手做好准备。（请评委为7号选手亮分）
男：现在公布一下，6号选手的朗诵作品《我们时刻准备着》最后得分是
分。山水之间，昨夜同门云集，推杯又换盏，今朝茶凉酒寒，豪言成笑谈，半生累，尽徒然，碑文完美有谁看。请欣赏来自2014级服装设计班陈凤等同学为我们带来的朗诵《山水之间》。请9号选手做好准备。（请评委为8号选手亮分）女：现在公布一下，7号选手的朗诵作品《我的祖国》最后得分是。奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，这就是我们的祖国——中国！请欣赏来自2014级护理班王玉等同学为我们带来的朗诵《祖国颂》。请10号选手做好准备。（请评委为9号选手亮分）
男：现在公布一下，8号选手的朗诵作品《山水之间》最后得分是 分。1935年中国的冬天，大地开满了野菊花，仿佛是一颗颗开于硝烟战火中的英魂，它们仰起鲜艳的头颅向天空追问…..请欣赏来自2014级护理班的景江南等同学为我们带来的诗歌朗诵《1935年的野菊花》。请11号选手做好准备。（请评委为10号选手亮分）
女：现在公布一下，9号选手的朗诵作品《祖国颂》最后得分是 分。我的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。请欣赏来自2014级计算机（1）班李梅同学为我们带来的朗诵《我的祖国》。请12号选手做好准备。（请评委为11号选手亮分）
男：现在公布一下，10号选手的朗诵作品《1935年的野菊花》最后得分是 分。一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城动脉是黄河，五千年的文化是生生不息的脉搏，提醒你提醒我，我们拥有一个名字叫中国。请欣赏来自汽修（2）班的杜磊等同学为我们带来的诗歌朗诵《我们拥有一个名字叫中国》。请13号选手做好准备。（请评委为12号选手亮分）
女：现在公布一下，11号选手的朗诵作品《我的祖国》最后得分是
分。北国风光，千里冰封，万里雪飘.....请欣赏来自汽修（1）班的潘成江同学为我们带来的诗歌朗诵《沁园春.雪》。请14号选手做好准备。（请评委为13号选手亮分）
男：现在公布一下，12号选手的朗诵作品《我们拥有一个名字叫中国》最后得分是 分。我爱我的祖国，我爱她地大物博的锦绣河山，那辽阔无垠的青藏高原，那奔流不息的黄河长江…...请欣赏来自计算机（2）班的陈萍等同学为我们带来的诗歌朗诵《我爱我的祖国》。（请评委为14号选手亮分）
请各位同学稍等片刻
男：那么，利用这个时间，让我们大家来轻松一下，一起来进入我们今天的有奖问答环节，共有三道题目，当我把问题读完后，哪位同学第一时间举手，并且回答正确，就有礼品一份。女：问题1：中国共产党诞生于哪年哪月？（开始抢答）正确答案：1921年7月 男：问题2：“五.四”运动爆发于哪一年？ 正确答案：1919年。
女：问题3：“生得伟大 死的光荣”这是谁为谁提的词？
正确答案：毛泽东主席为刘胡兰同志的题词。在1947年1月12日，刘胡兰同志被国民党军和地主武装抓捕了。在敌人威胁面前，她坚贞不屈，大义凛然地说：“怕死不当共产党！”敌人没有办法，将同时被捕的6位革命群众当场铡死。但她毫不畏惧，从容地躺在铡刀下。她以短暂的青春年华，谱写出永生的诗篇，以不朽的精神，矗立起生命的宣言。1947年3月下旬，毛泽东主席带领中共中央机关转战陕北途中，中共中央书记处书记、中央纵队司令员任弼时向他汇报了一位小姑娘刘胡兰英勇就义的事迹，毛泽东主席问：“她是党员吗？”任弼时说：“是个优秀的共产党员，才15岁。”毛泽东主席深受感动，就因此挥笔写下了“生的伟大，死的光荣”8个大字。男：下边公布一下12号选手的朗诵作品《我们拥有一个名字叫中国》的最后得分是 分。13号选手的朗诵作品《 》的最后得分是 分。
女：现在我将公布在此次比赛中获得一等奖是： 班 同学带来的《 》
男：获得二等奖是： 班 同学带来的《 》
班 同学带来的《 》
女：获得三等奖是： 班 同学带来的《 》
班 同学带来的《 》
班 同学带来的《 》
合：下面让我们用热烈的掌声祝贺此次获奖的同学。
女：同学们，在元旦节颁奖晚会上，我们将会给各位同学颁发此次比赛的获奖证书及奖品。男：老师们 女：同学们
男：历史的长河波涛滚滚，岁月飘走，泥沙淘尽 女：历史的黄河汹涌澎湃，岁月冲刷，时间沉积, 男：知耻而后勇，先人为国奉献的精神，我们必须牢记 女：任重而道远，祖国的明天需要我们来开创 男：我们应该以史为鉴，共图中华强盛
女：让我们勤奋学习，发扬“一二九”精神,描绘时代蓝图,尽展青春风采
3、你我辞别那细雨呢喃的雨丝，却又在风轻云淡的阳光下匆匆离别，这一切，也许只有过去，也许只有在回忆里再见。下面请欣赏11太阳能班给大家带来的《那一夜》
5、你我低倚着流离的风，淡漠了无数的荒烟，却又在那灼灼光华的烈日里匆匆的焚烧了流年，是你那千年万年的沉默，忧伤了天空，也悄悄的零落了无数人的心!11下面请欣赏11风电1班给大家带来的《风车《组诗》》
7、昔日的余晖中依旧印着你步履的痕迹，轻轻地拾起那初次的邂逅，却又在阔别的经年里回忆，那里的一草一木，一尘一土都在梦里浮着，带着一缕忧伤默默地在那停留。下面请欣赏11电厂班给大家带来的《等你，在雨中》
9、隔一脉花香，听一段流年，回首那你我意外的相遇，在那片刻的沉默里停留，雨儿依旧诉说着那：静默，相爱；寂静，欢喜。下面请欣赏新能源文学社给大家带来的《雨巷》
11、这里曾是穷塞绝域，浸透了大漠孤烟长河落日的悲凉，这里曾是岩石嶙峋，戈壁广布的塞外。畅想了长风万里吹动玉门的壮志豪情，下面请欣赏由新能源文学社带给大家的《追风逐日》组诗。
2、告别那昨日寒冷凛冽的冬天，今宵春风缦朔着轻盈的步履悄悄到来；你是否听到，候鸟已在树梢上鸣叫?你是否看到，河流已在鼓动春潮？下面请欣赏新能源文学社给大家带来的《唱给春天的歌》、4、秋，一个永恒的主题，多少人的离愁别绪因之而生；多少人的慷慨悲歌因之而起，这是一个充满粗犷柔情的呐喊，也是一个残缺却充满希望的梦。下面请欣赏11风电二班给大家带来的《西风颂》
6、我的祖国，你是哪昂首高亢的雄鸡，唤醒拂晓的沉默，你是那冲天腾飞的巨龙，叱咤时代的风云，你是大智慧的起源，点燃文明的星火。下面请欣赏11风电4班给大家带来的《我的祖国》。
8如烟的往事，不知谁飘落了谁的相思，如梦的回忆不知谁飘落了谁的守候，是谁在那夕阳中默然的叹息，叹息那：似邪、非邪，远而望去却姗姗来迟的无奈！下面请欣赏11风电3班给大家带来的《预言》
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