院办公室主任工作总结（共8篇）
篇一：职业技术学院系部办公室主任岗位职责
职业技术学院系部办公室主任岗位职责
系办公室主任是系领导的参谋和助手，具体负责系办公室的全面工作，处理事物、做好内务、搞好服务。主要职责有：
1、协助系领导组织、协调、检查、督促系内各办、室的工作，注重调查研究，为系领导决策提供可靠的事实和科学依据。
2、做好办公室成员的考勤考核工作，负责全系教职工长期病、事假的上报工作。
3、根据系领导的指示和学院有关规定，组织起草系工作计划、报告、总结、通知及其它公文的日常处理。
4、协助系主任做好经费的管理工作。
5、负责系内外的工作联系，做好来信、来访人员的接待工作。
6、参加系内各种会议，做好会议记录。负责请示、报告、工作计划、总结等的起草和主持文书档案的立卷归档工作。
7、协助教务办搞好教学工作；协助学工办搞好学生工作。
8、负责系印章和一般办公设施的管理，检查批转相关文件，做好上传下达的工作。
9、负责教职工考勤和年度考核有关材料的收集汇总工作。
10、完成学院有关部门和系领导临时交办的其他工作，并协助系领导做好安全工作。
11、妥善保管和正确使用公章。
篇二：院办工作职责
院办工作职责
1、认真贯彻执行党和政府的方针政策以及上级部门的指示决定。
2、负责组织起草医院综合性行政工作报告、总结、规划和决议等文件，组织拟定有关全院性规章制度，负责处理日常行政工作，以医院名义发布有关行政事项的布告、通知等。
3、负责组织协调几个部门共同办理的综合性工作项目和其它重大活动。
4、负责组织安排院长办公会议、院长行政查房、和院行政办公会议，做好记录。根据需要发出纪要，并督办检查会议决定的贯彻执行情况。
5、根据院长意图，负责代表医院行政领导进行对外联系，接待上级领导机关关于行政方面的检查、来访等工作。
6、负责接待、及时处理院内行政方面的群众来信、来访等工作。
7、负责院行政公文的收发、打印、传阅、立卷归档、保管、利用等工作，负责全院报刊、信件的收发管理工作。
8、参与机构设置、评优、行政干部考核等工作。
9、负责医院公章和院长印章的使用，开具对外行政介绍信。
10、负责管理总值班室，安排节假日及夜间医院总值班。
11、负责医院的外事接待工作，做好外勤工作，保证通讯、联络畅通。
12、负责院长临时交办的其他工作。
13、管理信息的收集、整理、保存、传输及反馈，包括上情下达，下情呈送，及时收集反馈信息，使各项工作有序进行。
14、负责本科室人员的考核，提出考核意见。
15、负责院长用车及公务用车的派遣。
16、保证归档文件材料完整、准确、系统。
篇三：院办公室工作职责
院办公室工作职责
1、协助建立健全学院行政管理规章制度。
2、协调学院内各部门之间、学院与学校各部门之间，以及学院与外部其它各类组织之间的工作关系。
3、负责上级各类文件的收发、重要文件的登记、分发和处理工作。
4、负责学院各类文件行文、录入和打印工作。
5、负责学院印章的使用与管理工作。
6、负责学院传真的收发及传真机的使用和管理工作。
7、负责或参与学院内外各类来访者的接待工作。
8、负责本院日常工作会议的准备和会议记录工作；参与各类重要会议的策划和准备工作。
9、负责学院车辆的调度使用及审查用车的各类费用。
10、负责学院对外公布的电子信箱的管理、答复咨询人员提出的问题，将重要的信息等呈送相关人员处理。
11、协助办理毕业生离校手续。
12、负责或参与办公设备和办公用品的招标、采购工作。
13、负责监督检查教学、实验及办公用房的物业管理工作。
14、负责教学、实验、办公用房的安全管理和监督消防工作。
15、负责教学办公家具等固定资产的入账、维护及管理工作。
16、负责教职工出差或参加会议的订票、兼职兼课教师快餐预订等工作。
17、负责保管学院大楼钥匙，安排教职工及兼职教师的午休用房等工作。
18、协助接待和处理学生及学生家长的来信来访工作。
19、协助新进教师与人事处签订合同，并完成校人事处布置的各类人员聘任事务。
20、负责和学校人才交流中心签订人事代理人员合同，并完成相关的辅助工作；
21、协助院长完成人事代理员工的考评工作，并将考评结果报人才交流中心。
22、负责或协助安排各类人力资源培训，协助人事处完成本院教职工的有关考评工作。
23、负责或参与临时用工和计划外用工的招聘和管理工作。
24、负责各类文书档案的整理和归档工作。
25、负责学院办公用品等物资的入库、保管、日常领用等工作。
26、负责学院动态信息的发布，及时将学院重要信息上报学校，同时交予网络管理员登至学院网站。
28、负责按月缴纳学院电话费。
28、协助或参与学院的各类对外宣传工作。
30、协助处理学院内各种突发性事件。
学院专职教师工作职责
1、受聘教师肩负教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人的使命。
2、受聘教师应严格遵守法律和职业道德，忠诚于教育事业，为人师表。
3、受聘教师应履行《中华人民共和国高等教育法》和《中华人民共和国教师法》规定的各项义务。
4、受聘教师应遵循南京大学制定的各项教学规范，刻苦钻研业务，积极完成本职工作，团结协作，治学严谨，品行端正。
5、受聘教师应关心、爱护学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。
6、受聘教师有义务参与学院教学计划与学生培养方案的制定；在教学过程中应努力做到因材施教，针对基础不同的学生制订不同的教学方案，以保证教学的成效。
7、受聘教师有进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的义务，确保所教授内容的有效性和先进性，紧密跟踪课程所涉及领域的进展，并及时对课程的内容和教学方法进行改进。
8、受聘教师有义务开展软件工程专业的教学研究工作，并将其成果用于改进教学和在每学期的学院教学研究会上对所从事的教学研究工作进行报告。
9、受聘教师有义务遵照学院制订的学期教学计划进行教学，做到认真备课，按时上课、下课，根据课程进展布置作业，并制订和实施学生考核。
10、受聘教师应对所授课程有系统的研究，熟练掌握所授课程的重点和难点，能够提出较详细的教学大纲和教学实施方案，每门课程应当具有选用或自编的教材和讲义，并制定本课程的学期教学计划。
11、受聘教师在教学中应注意吸收国内外的先进技术，力争将课程相关领域内的最新进展反映到教学之中。学院鼓励教师采用双语教学、自编教材或选用外语教材。
12、受聘教师在教学中应注重培养学生多方面的素质，除个别理论性较强的课程之外，所开设课程一般应具有工程实践环节或实验，且在课程整体考核指标体系中所占比例通常不应低于30%。
13、受聘教师应积极协助和参与学院的实验室建设工作，有经验的教师有义务帮助青年教师提高业务水平。
14、受聘教师应采取必要措施保证所开设课程的教学质量，有义务认真听取学生关于教学质量的意见和建议，并积极改进。对于学校教务部门和学院提出的针对教学质量的整改意见，教师有义务配合完成整改。
15、受聘教师有申请助教的义务，并指导和监督助教工作，根据其工作实际给予评定。
16、受聘教师有指导本科学生毕业实践和指导硕士研究生毕业论文的义务。
17、受聘教师有服从学院安排，参与硕士研究生入学考试命题、监考和复试工作的义务，副高以上职称岗位及博士学历的教师有参加硕士研究生毕业答辩，担任答辩委员会成员的义
务，其他岗位教师有担任硕士研究生答辩秘书的义务。
18、受聘教师在力所能及的范围内，有义务对学院在校学生的创新活动进行指导。
19、受聘教师在确保能够完成课程教学任务的前提下，应积极配合和承担学院交予的各项教学支持和教学保障任务。
20、受聘教师应积极协助学院协调兼课教师的教学工作。
21、受聘教师应积极从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见、申请各种项目及资助。
22、受聘教师有接受学院指派参加相关课程或研究方向上的培训义务。
学生工作办公室工作职责
1、负责全院本科生和研究生的思想教育工作和有关管理工作。
2、负责全院本科生和研究生的评优工作，包括优秀学生、优秀学生干部、优秀毕业生等。
3、负责全院本科生和研究生的奖助学金评定，包括人民奖、国家奖等。
4、负责全院本科生和研究生的行政处分工作。
5、负责全院研究生奖学金的发放工作。
6、负责全院本科生困难补助费的使用和管理。
7、负责全院本科生和研究生的国家助学贷款工作。
8、负责全院本科生和研究生勤工助学活动的组织与实施。
9、负责全院本科生和研究生的社会实践活动的组织工作。
10、负责指导全院本科生和研究生党支部开展工作。
11、负责指导班级干部的选拔、调整或改选及管理工作。
12、负责全院本科生和研究生在校期间的档案管理工作。
13、协助院党总支和配合用人单位做好全院本科生或研究生或毕业生的政治审查工作。
14、协助学校有关部门做好学生军训工作。
15、配合学校有关部门做好学生宿舍及校园管理工作。
16、协助教务部门做好学生对教师、助教的教学考评工作。
17、协助教务部门做好英语四、六级考试等各类竞赛考试的相关辅助工作。
18、协助教务部门做好各类证书的发放工作。
19、参与学校和学院的招生工作，协助学校与包干地区的重点中学的挂钩联系，充当学校与中学的联系人。
20、负责赴包干地区的重点中学宣传学校和学院，指导中学生填报志愿，发放推荐表，动员优秀学生报考我校和我院。
21、负责本院新生报到的接待工作
22、负责组织新生统一办理户口迁移、体检、领取教材等工作。
23、负责组织新生参加新生入学教育，参观鼓楼校区及校史展览馆。
24、负责组织新生填写学生登记表、学籍卡，放入学生档案。
25、负责新生入学后的资格复查工作，对于复查不合格者，及时向上级有关部门汇报情况。
26、负责和参与毕业生就业工作，配合学校编写毕业分配、就业宣传资料，完成毕业生生源信息的校对。
27、负责广泛收集毕业生需求信息，并及时在院bbs和院大厅公告栏内公布。
28、负责组织毕业生参加各种大型的就业招聘活动。
29、负责向毕业生发放学校推荐表和就业协议书，并填写毕业生鉴定意见。
30、负责组织学生填写毕业生登记表，将表格签字盖章后放入学生档案。
31、负责核对毕业生派遣信息，发放派遣证，做好毕业生派遣工作。
32、协助办理和发放毕业生户口迁移证。
33、负责优秀毕业生的评定工作。
34、负责统计毕业生的联系方式、实习单位，便于对其进行管理，并及时将学校就业信息通知毕业生。
35、负责毕业生就业的总结工作，提出改进意见。
36、负责整理毕业生档案，做好毕业生档案的邮寄工作。
37、协助学校相关部门做好毕业生偿还贷款的工作。
38、负责组织团员和青年政治学习。
39、负责宣传、执行党团组织的原则和决议。
40、负责了解和反映团员青年的思想、要求，关心他们的学习、生活，指导开展文化、娱乐、体育活动。
41、负责对要求入团的青年进行培养教育，做好团员发展工作，收缴团费，办理超龄团员的离团手续。
42、负责对团员进行思想教育和管理，指导各班级团支部开展团的组织生活，开展团员的批评和自我批评，监督团员切实履行义务，表彰先进。
43、负责对团员进行党的基本知识教育，推荐优秀团员作为党的发展对象。
44、负责指导院团委和院学生会开展各项工作。
教务办公室工作职责
1、负责全院在籍本科生、研究生的报到、电子注册工作，并将报到注册人数分别上报教务处、研究生院。
2、负责办理全院学生的学生证、校徽遗失补领申请手续。
3、负责及时处理和呈报本院学生的试读、休学、复学、转学、退学、考试作弊等项签报材料。
4、负责各学期各年级的考试安排，并在考前通知有关教学单位和有关师生。
5、负责按照任课教师的要求将试卷送印刷厂印刷，严格做好试卷的保密工作。
6、负责考前向有关任课教师发送成绩登记表，考试结束按时收回成绩登记表。
7、负责做好各项成绩的审核、登记、统计等工作，确保学生成绩和各项统计数据 的准确性。
8、协助学工组在每学期末将考试成绩通知学生及学生家长，特别对有不及格课程 的学生，要及时地书面通知其家长。
9、负责全国大学英语四、六级考试和各种临时组织的学科竞赛活动的报名、收费、考务安排及相关证书的发放工作。
10、开学初和考试前负责为本院学生办理免修、重修手续。
11、负责或参与转系生的报名、考试组织、成绩核算等工作，协助院领导做好转系生的录取工作。
12、根据“学院教学工作计划”负责将“学期任务委托书”和“学期任务通知书”分送相关院系和教研室。
13、负责审核发出的“任务委托书”和“任务通知书”的回单，了解任课教师对排课的具体要求。
14、根据教务处的有关规定和学院的教学任务，负责初步编排学院各年级的课表，并在学校教务处“公文系统”中录入排课数据。
15、负责将学院课表初稿送教务处统一安排教室，并校对、复核和确认统一课表，及时将课表及点名册分发给有关任课教师和学生。
16、学期末负责对下学期课程教材信息的收集、核对和公布。
17、负责审查学院当年本科生的毕业资格，提前安排毕业前的重修工作。
18、协助学院领导做好保送本校研究生的选拔和录取工作，以及保送外校研究生的材料推荐工作。
19、负责核对毕业生学籍成绩表，并复印、分发给毕业生和学工组，以方便毕业生就业、考研。
20、负责全院学生的毕业证书、学位证书、结业证书的填制、贴制和发放工作。
21、协助相关部门办理毕业生离校手续。
22、负责将毕业生的学籍档案送教务处、研究生院、档案馆。
23、负责编制每学期教师工作量、助教工作量，以及本科一、二年级公共课程教师的过江补贴等各项教学费用的预算报表，报教务主任审核后交会计汇总核算。
一、依法行政工作情况
(一)学习、宣传《纲要》、《决定》情况
1、加强学习教育管理，增强执法人员行政素养
(1)加强局机关干部职工的法律知识理论学习。为搞好局机关的法制宣传教育工作，我们制定了《今年度依法行政法律法规培训计划》，采取集中学习、以会代训、自学等方式，利用每周五政治业务学习的时间，认真学习《纲要》、国家有关法律和民族宗教政策法规。在学习中，局领导能够率先垂范，无论工作多么繁忙，只要是机关组织的法制理论学习都主动参加，基本形成了领导带头学，干部职工乐意学的良好风气。
(2)加强民族宗教政策法规的培训，落实培训任务。采取以会代训、举办培训班等形式，加强民族宗教政策法规的宣传教育。通过培训，不仅使宗教工作干部和宗教教职人员及时掌握了宗教政策、法规，加强民族宗教工作的依法管理，而且进一步增强了他们做好民族宗教工作的责任感、使命感，有效的提高了法律法规知识。
2、加强法规宣传，优化依法行政环境基础
(1)利用好民族团结进步宣传教育活动月做好法制宣传。我们利用每年一度的民族团结进步宣传教育活动月，利用赶集天宣传民族宗教政策及法律法规，加大对法律法规宣传力度，使政策法规宣传更有针对性。
(2)利用《宗教事务条例》颁布5周年之际，广泛开展宣传活动。成立了法制宣传活动领导小组，专门负责宣传活动的组织与实施，通过制作展板，散发宣传资料，设立咨询台等方式向群众宣传《行政诉讼法》、《行政复议法》、《民族区域自治法》《宗教事务条例》等民族宗教方面的政策法规，提高了社会各界人士对民族宗教工作的认识，进一步增强了各族群众、信教公民遵纪守法的自觉性。
(3)充分利用报刊、电视、局域网等媒体进行宣传。为扩大民族宗教政策法规的宣传教育力度，普遍借助宣传面广的新闻媒体、局域网加强法制宣传教育。借助每年宗教界人士迎春座谈会交流的机会，向他们详细讲解民族宗教政策，讨论交流普及民族宗教政策知识的方式方法。一年来，我们共通过各种方式发布民族宗教信息40余条，被省民委采用7条，被国家民委采用3条。我局《贵州印江自治县搭建五大平台开展民族团结进步创建活动》被国家民委采用。
(4)依法加强对民族宗教事务的管理。为提高宗教活动场所财务管理规范化水平，在宗教团体和宗教活动场所开展爱国主义、独立自主自办方针教育和民族宗教政策法规教育，使宗教教职人员和信教群众树立自觉抵制境外渗透意识，构筑抵御境外渗透的思想防线，有效地预防和遏制了境外利用宗教对我进行的渗透，依法促进了民族宗教领域的和谐稳定。
(二)推进依法行政工作的基本做法和经验
1、提高认识，切实加强依法行政工作的组织领导
民族宗教领域的依法行政工作，不仅关系到政府部门是否能够依法履行好行政职能，更关切到民族团结进步和社会稳定和谐的大局。
(1)领导高度重视。为切实做到执法为民，加强我局的依法行政工作，全面贯彻落实《纲要》，局党组高度重视，始终把依法行政工作摆上重要位置，列入重要议事日程。局党组多次召开会议对依法行政工作进行研究部署，统一思想，提高认识。调整充实了依法行政工作领导小组，明确局党组成员、副局长戴光伟分管此项工作，指定办公室主任具体负责，确保依法行政的各项工作得以顺利开展。
(2)围绕目标细化责任。年初，局机关召开党组会，依据《今年度政府法制工作要点》，结合自身实际，制订并下发了《自治县民宗局今年度依法行政工作要点》，分别与各股室签订了《今年度依法行政工作目标管理责任书》，保证了依法行政工作件件有人抓，事事有人管。
2、以制度促管理，全面提高依法行政管理水平
(1)按照有关法律、法规规定，结合实际，完善了行政审批事项，保证了民族宗教行政执法活动有章可循。
(2)进一步加强了对民族宗教行政执法队伍的管理力度，认真落实执法证件的管理制度，执法人员一律持证上岗，亮证执法。
(3)推行依法行政公示制度。通过各项措施的实施，不断增强了行政执法人员的责任心，确保了民族宗教依法行政工作的顺利开展。
(4)严格规范性文件的制定和申报。在规范性文件的处理上，严格按照程序，每制定一个规范性文件，都是按照业务股(室)起草，主管领导审核，一把手把关，确保我局制定的规范性文件合法、合理、适当。
二、存在的主要问题
在取得成绩的同时，我们也清醒的认识到，我局的依法行政工作距离上级的要求仍存在差距，存在需要改进或提高之处。
(一)对行政法律依据认识不清。
混淆了法律法规和红头文件的界线。将法律、法规、地方性法规与文件相混淆，认为执行文件也是执行法律，执行法律也是执行文件，却不知道法律和文件的制定有着完全不同的程序。
(二)有效的监督制约机制有待进一步完善。
办公室副主任岗位职责及工作内容
1、在办公室主任的领导下，履行办公室工作职责
1-1协助办公室主任组织并督促全室人员全面完成本室各项工作任务；
1-2协助办公室主任按岗位职责要求，对本室人员工作情况进行检查、考核。
2、负责公司食堂的管理
2-1 做好每周菜谱的审核和食堂所需物品采购的询价工作； 2-2 做好公司外来人员就餐的安排工作；
2-3 做好食堂每月收支账目的审核工作。
3、负责公司宿舍的管理
3-1 做好宿舍所需物品的申购工作；
3-2 监督、检查入住人员履行宿舍管理规则情况并进行考核； 3-3 做好房租、电费收取的审核工作。
4、负责公司公共卫生的管理
4-1 协调有关部门做好卫生责任区的划分工作；
4-2 做好公共卫生的检查、考核工作。
5、负责公司行政资产、办公用品的管理
5-1 做好行政资产的统计和转移登记工作；
5-2 做好办公用品的申购工作。
6、负责公司磅房的管理
6-1 及时了解地磅、电子称等计量设备的使用情况，发现问题及时联系有关单位进行检测、维修，确保计量准确无误；
6-2 制订司磅工作制度和工作流程，并监督实施；
6-3 做好对司磅员工作情况的检查、考核工作。
7、协助主任负责公司相关劳资关系的管理 7-1 协助主任配合有关部门做好人员招聘工作；
7-2 根据公司人员异动情况，做好每月工资单的填写、报批工作，并及时传递给相关部门。
8、协助主任做好公司与供电、技术监督、劳动、土地和环保等相关部门的联系
8-1 做好与供电部门的相关联系工作，及时办理变压器等有关用电设备的安装、维修、报停、临时停供电和电量统计等事宜；
8-2 做好与技术监督部门的相关联系工作，及时办理行车等特种设备的报检和操作人员的培训、办证等工作； 8-3 做好与土地、房管、工商等部门的相关联系工作，及时办理营业执照、房产、土地使用和产权证等有关证照的年检、变更等事宜； 8-4 做好与环保部门的相关联系工作，及时处理公司有关环保事宜； 8-5 做好与劳动部门的相关联系工作，及时办理员工社会保险、工伤赔偿等事宜。
9、负责公司安全文明生产检查、考核
9-1 协调主任做好员工安全文明生产知识的培训工作；
9-2 组织相关部门及人员做好安全文明生产的检查、考核工作。
10、负责公司物流工作
10-1 制定公司物流工作程序，并监督实施；
10-2 做好公司发运货物的安排工作；
10-3 做好物流公司运费结算的审核工作。
11、负责公司党支部、工会的工作
11-1 制定党支部、工会的工作计划；
11-2 按领导指示承办党支部和工会的活动、会务等；
11-3 参加党支部和工会的内外部会议和对口联络等。
12、协助主任做好公司突发事件的处理和公司领导交办的其他工作 篇二：综合办公室主任工作职责
综合办公室主任工作职责
1、负责行政办公室的日常事务。
2、加强本部门的自身管理，抓好部门职工的政治、业务学习、考评等，提高工作效率。
3、协助公司领导建立并完善公司生产、质量管理、技术、物资、会计账务、成本、人事、政策等各项规章制度,协助领导推行公司的各项规章制度,促进公司各项工作规范化管理。
4、组织制定企业行文管理的各项规定努力使公文管理规范化、科学化，提高办事效率。
5、在公司领导下，协调、平衡各部门关系，发生矛盾时，应及时疏导，调查分析，明确责任，必要时报告总经理处理。
6、监督检查、对各项方针、政策、上级指示和重要决定及各项规章制度的执行情况。
协助处理公司各种突发事件。
7、安排总经理工作会议，并负责检查会议决定事项的执行情况。
8、按照总经理的意图，组织起草综合性文件，起草、修改工作规划、报告、总结、请示、通知等等函件，并审查签发文稿。
9、开展调查研究，搞好企业的信息管理，做好综合分析和统计工作，制定企业的规
章制度和决定供总经理决策参考。
10、负责公司办公和生产场所及周围区域的安全保卫工作，维护公司内治安秩序，做
好进出公司的人流物流管理工作。
11、负责公司的环境保护工作，贯彻执行国家有关环保的法律、法规、条例，建立公
司的环境保护制度，使公司采取有效措施防止污染。与上级环保部门联系，处理有关环保事宜。
12、行使本系统内部日常行政监督权利，对违法乱纪、违反公司规章制度、泄漏公司
机密、盗窃和破坏公司财产的有关人员进行调查和处罚。
13、负责全公司系统思想、文化建设和精神文明建设，筹划各种增强职工凝聚力的宣
传、教育活动。组织各类文娱、体育活动，活跃员工的业余生活。
14、组织拟定全公司机构的人员编制计划，并根据生活水平、工资市场情况及公司政策，研订合理的员工待遇办法报总经理审批。
15、负责公司员工的招聘、甄选、培训工作及生产车间薪酬审核。
16、负责公司各种专项申请资料及汇报材料的组织、起草、上报。
17、负责公司门禁、门卫、食堂、职工公寓楼的管理，满足企业发展的需要。
18、负责对各级管理人员的考核、评价，向公司领导推荐优秀人才。
19、负责保障公司的各种后勤服务工作。拟定和实施职工后勤服务工作，包括：膳食、医疗、退休、休假、婚丧、子女教育、防暑降温等。
20、负责安排公司的对外接待工作和各种对外联谊活动。规范公司员工的行为
举止、礼貌用语、衣着服饰，树立公司良好的对外形象。
21、完成公司领导临时交办的各项工作。篇三：办公室主任岗位职责
办公室主任岗位职责
一、在局党组的领导下主持办公室的全面工作。
二、负责办公室的日常工作；协助领导做好部门及下属单位之间的沟通与协调，安排或代表领导参加有关公务接待。
三、负责上级部门来文的接收、登记、传阅、整理归档工作。
四、协助局领导做好对各类人员的考核、管理。
五、协助局领导制定各类规章制度，起草工作计划、工作总结以及各类公文。
六、组织安排工作例会、行政性会议及其它专门会议，做好会议的记录、整理、存档工作。
七、根据上级指示精神和具体情况，向局领导提出各时期工作建议，协助局领导作好值周工作。
八、负责传达局领导对下属单位和机关内部的指示、通知，传递各下属单位和机关内部给局领导的报告、请示。
九、按局领导的部署，检查局下属单位和机关内部对局行政决议、决定、工作计划的完成情况，并负责督办落实。
十、负责本局印章管理与使用。办理行政介绍信、证明信和其它函件等。
十二、完成局领导交办的其它工作任务。
篇四：办公室主任岗位职责说明书
岗位职责说明书
篇五：办公室主任岗位职责
办公室主任岗位职责
岗位负责人：张吉东
一、主持办公室全面工作，拟定办公室工作计划，统筹安排办公室各项工作。
二、主持草拟局工作计划、工作总结等公文。
三、协助局领导做好行政工作安排、各种会议安排、检查局领导指示和会议决议办理情况及审核局重要文件。
四、协助局长了解行业和局机关有关全局性的情况和问题，组织处理亟待解决的重大问题和工作。
五、根据局长指示，协助局领导检查和协调各科室工作。
六、了解和研究国内外城市客运管理经验，做好情况通报和信息交流工作。
七、对上级及其他单位重要函件，提出处理意见。
八、组织处理局领导交办的其它工作。
办公室副主任岗位职责
岗位负责人：白莉娜
一、全面协助主任工作，参加起草局工作计划、总结，通知及其它公文。
二、负责局机关的工青妇工作。
三、负责局机关的人事、财务、固定资产管理和信访工作。
四、负责有关会议决议的政务事项的督查、督办工作。
五、负责会同有关科室组织安排局重要会议和大型活动。
六、协助主任做好办公室人员思想政治工作，加强作风建设，增强服务意识，提高工作质量。
七、负责局人员考核工作。
八、完成领导交办的其他工作。
文秘岗位职责
（一）岗位负责人：刘从龙（a角）郭荷（b角）
一、根据局领导及办公室领导的要求，负责起草有关公文，工作计划(总结)及有关决定、报告、局内通知等。根据领导指示参加有关会议，做好会议记录，必要时整理出会议纪要并做好保密工作；负责文件的校对工作。
二、经常了解局工作计划和局、务会议决议贯彻执行情况及时全面地向领导汇报。负责重要文件，会议决议，领导批示的督办工作。
三、了解行业和科室行政工作情况，收集、整理行业和局机关各种信息资料，以备领导查阅、参考。
四、协助领导草拟，修改全局性规章制度，处理日常事务性工作
五、把好文字关。对需起草、修改的文字材料，要认真负责一丝不苟。
六、做好办公室和所属卫生区域清扫及日常保洁工作。
七、负责局办公设备的维护。
八、完成办公室领导交办的其他工作。
文秘岗位职责
（二）岗位负责人：郭荷（a角）刘从龙（b角）
一、负责上级机关和有关单位来文的接收登记、传递，催办和管理、归档工作。公文处理做到及时、准确，安全、保密，文件运转迅速，催办及时。
二、负责党政机要文件的收发工作，督促，检查各科室文书的文件管理和保密工作，发现问题及时向领导汇报。
三、负责上报文件的编号，审查文件是否符合现行公文要求，办理程序是否规范。
四、负责局、办公室，局长印章的保管和使用；按规定出具局介绍信（证明信），并做好存根的保存；负责全局、各科室印章的刻制，启用，更换及归档。
五、负责办公室的办公用品、文具的采购和发放以及内务工作。
六、做好办公室和所属卫生区域的清扫及日常保洁
七、负责局值班的排班工作。
八完成办公室领导交办的其他工作。
文秘岗位职责
（三）岗位负责人：刘从龙（a角）郭荷（b角）
一、负责局、办所属会议室，相关清洁区以及局领导办公室卫生保洁工作。
二、负责保管上述各会议室的物品及具维护工作。
三、负责会议室及院领导的开水供应工作。
四、负责经办公室批准的各种会场的布置及清理工作。
五、完成领导交办的工作任务。
文秘岗位职责
（四）岗位负责人：郭荷（a角）刘从龙（b角）
一、负责打印手续齐全的文件和有关材料，做到准确、清晰整洁，及时，严格把握公文格式。
二、负责保管和维护打印设备及其附件，负责保管打印所用的各种消耗材料，以及为其工作配发的各种工具。
三、负责向领导反映设备的维修项目，经批准后负责监督维修及安装并进行验收。
四、做好打印室和所属卫生区域的清扫及日常保洁工作。
五、完成办公室领导交办的其他工作。
监察岗位职责
岗位负责人：王署国
一、检查监察对象在遵守、执行法律、法规和上级决定、命令中的问题。
二、协助局领导抓好本局的廉政勤政建设和反腐败工作，督促、协调本局研究、制订本系统治理腐败的有效措施。
三、受理对监察对象违反行政纪律行为的控告、检举，调查处理监察对象违反行政纪律的行为。
四、受理监察对象不服行政主管机关给予行政处分决定的申诉，以及管辖范围内法律、行政法规规定的其他由监察机关受理的申诉。
五、监督检查本局工作人员廉政勤政状况。
六、本局领导交办的其他工作。
党群工作部岗位职责
岗位负责人：王署国
一、负责局党支部日常工作，安排和实施党员思想教育、党的组织发展和党员管理
工作。
二、负责党的宣传工作，对全局职工思想教育、形势教育，职工学习的安排和组织实施。
三、负责起草党支部文件、工作计划、工作总结，做好党委会议记录及党委会决定和交办的各项工作任务。
五、负责对党内文件收发、传阅、催办、保管、归档、清退、等项处理工作。
六、完成领导交办的各项临时性任务。
人事管理岗位
岗位负责人：白莉娜
工作经历：96年6月担任平安保险公司（寿险）定远办事处负责人，97年任市公司团业科副科长；98年调入**区财政局综合科任办事员，2000年参加区农村税费改革督察组，走村串户搞调研，撰写《农业税午征工作中的问题及对策》，发表在《滁州日报》“理论与实践”专栏；同年兼任区直机关团委副书记；市、区“优秀团干”。2001年7月选调入我局，任会计结算中心出纳会计，2002年起兼任锅检所主办会计。
主要业绩：入局以来，快速进入角色，短时间内胜任了两份会计职位的工作，并在提高工作效率的前提下，发挥个人特长，致力于本局宣传工作，是局宣传报道小组成员，一年半以来参与组织对外宣传近50次（宣传篇目附后）。
任职优势：甘心服务，吃苦在前；年纪虽轻，经历丰富；勤于写作，善于理财。
任职目标：
1、参与政务，当好领导的参谋和助手。
2、搞好服务，做群众的朋友和公仆。
3、管理事务，为全局提供后勤保障。
办公室职责：协调管理局机关日常工作和行政事务；负责会议组织、文秘、档案、机要、保密、保卫、信息、信访等工作；制定并组织实施机关内部规章制度。
工作思路：办公室工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂，任务艰巨。如果我入主办公室，我将从下面几个方面开展工作。
一、加强修养，灵活处事。
作为办公室主任，首先要以“三个服从”要求自己，以“三个一点”找准工作切入点，以“三个适度”为原则与人相处。
“三个服从”是个性服从党性，感情服从原则，主观服从客观。做到服务不欠位，主动不越位，服从不偏位，融洽不空位。“三个一点”是当上级要求与我局实际工作相符时，我会尽最大努力去找结合点；当科室之间发生利益冲突时，我会从政策法规与工作职责上去找平衡点；当局领导之间意见不一致时，我会从几位领导所处的角度和所表达意图上去领悟相同点。“三个适度”是冷热适度，对人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，进行等距离相处；刚柔适度，对事当断则断，不优柔寡断；粗细适度，即大事不糊涂，小事不计较。做到对同事多理解，少埋怨，多尊重，少指责，多情义，少冷漠。刺耳的话冷静听，奉承的话警惕听，反对的话分析听，批评的话虚心听，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增强压力，在与人交往中凝聚合力。
二、正确定位，演好角色。
办公室主任一要为局领导当好参谋，二要为全局事务当好主管，三要为一线同志当好后盾。具体的说，就是当好五个“员”。
一是献计献策，当好“咨询员”。认真贯彻党和国家大政方针、领会“三个代表”重要思想，把握时代脉搏，学习本系统法律法规知识，不断充实和提高自己，由本系统的“门外汉”转为业务行家，积极主动地站在全局的角度思考问题，提供信息，出谋划策，当好“咨询员”。
二是立足本职，当好“服务员”。熟悉公文处理和办公自动化操作，进入角色，举一反三，让领导正确决策而无后顾之忧。勤奋努力，甘心服务，密切联系全体同事，倾听他们的呼声，了解和关心群众疾苦，立足本职，当好“管家”，做一名合格的“服务员”。
三是搞好关系，当好“协调员”。注重团结，顾全大局，对外树形象，对内搞服务，对上协调省局、市政府；对下联系各科室、县局及直属单位，搞好方方面面关系，确保我局各项工作正常运转。
四是大力宣传，当好“信息员”。加强与新闻媒体联系，及时处理各类信息，以宣传质监事业，宏扬改革开放为己任，进一步通过自己掌握的互联网知识，加大宣传力度。让关心和支持质监事业的人更加了解我们。
五是加强管理，当好“管理员”。制订和完善各项管理制度，做到责任明确，任务具体，在淋漓尽致的发挥好自身的才干的同时，调动和影响身边的同事，共同努力，使我们的办公室成为一个团结协作的战斗集体。
三、发挥优势，勇担重任。
大家好!我叫xiexiebang。在过去的一年里，作为办公室的第一把手，本人在县委、县政府和乡党委的领导下，加强政治、理论学习围绕全乡各项工作目标，服从党委分配工作。认真履行职责、积极干好事业。本着“兢兢业业”务实有效、外塑形象”的总体工作思路，严格要求自己，廉洁奉公、任劳任怨、团结同志、顾全大局。自觉维护在人民群众中的良好形象，以不辜负组织的信任，人民的期望为出发点，为各项工作尽了自己应尽的职责。现就我一年来履行岗位职责的情况向组织作简要汇报：
一、林业工作
1、森林资源保护力度不断加大，林政管理严格了采伐审批手续、严厉打击了无证采伐、乱收乱购现象，林区内采伐、生产有序进行，使国家公益林得到有效保护、巩固了生态的平衡发展。
2、扎实搞好森林防火工作：
(1)加强领导、落实责任。
(2)认真开展防火宣传工作活动，通过宣传车，进一步加大了防火宣传力度，增强了广大干部防火意识。
(3)认真抓了野外火源管理，严格落实野外用火审批制度，减少了火灾隐患，有效保护了森林资源的安全。
(4)近二年来，苗圃基地成效显著，今春石皮40多亩苗木200多万株，全部脱土销售;今冬已平整土地35亩育苗基地，今年计划造林2600多亩，为的森林资源后劲奠定了基础，同时产生了一定的社会经济效益。
二、计划生育工作
1、在建设和谐社会以人为本的发展工作中，要开展好、完成好上级业务部门的工作目标和任务，是困难重重、阻力多多的。为较好的开展好人口管理和计划生育工作，首先从计生队伍建设抓起。要开展好此项工作必须有一支攻坚克难;工作独挡一面的队伍，对在工作行动上不落实、没成效、夸夸其谈、指手画脚、只汇报、不做事的人和事，从不宽容，逐步提高整体队伍的素质。
2、按照县考核乡镇各项工作目标，基本完成了各项工作任务，全年结扎41例、其中纯女户4例、上环63例、人流8例、政策符合率比往年有所上升达到77%、人口自然增长7.25‰、社会抚养费已征621315万元、其中足额征收7例、征收率达71.9%、育龄妇女免费孕前优生检查89例，百分百完成任务数。
3、“两非”案件的查处：有事实和证据。现已将取证材料移交县“二非”办并已立案查处。
三、中心工作任务基本完成1、全年带领乡驻村干部、与村二委班子成员一起认真贯彻落实了党委、政府布置的各项工作任务。结合“三送”工作，在土坯房建设工作中，首先把“水上漂、双渡”农户按照工作布置，做了大量工作。现已基本得到建房、购房落实，同时着手抓了石皮村中心村建设工作，解决了一些危旧土坯房农户建房用地难的问题。
2、其他各项工作驻村干部和村二委班子，能任劳任怨、积极肯干、有团结、协作观念和精神较好地完成了各项工作任务。
3、驻村工作首先有稳定的观念：有稳定才有发展、全年驻村社会稳定较好，没有出现因工作或有关惠农政策落实上访的人和事，没有出现刑事案件、基本做到了大事不出乡，小事不出村。
（2008年12月20日）
我从2006年5月任县委常委、办公室主任职务，主持县委办公室全面工作，分管信访局、档案局、机要局、保密局工作，并兼任城关镇党委第一书记。按照市党风廉政建设责任制领导小组办公室通知要求，现将本人履行党风廉政建设责任制及廉政情况报告如下：
一、工作任务完成情况
（一）认真抓好办公室工作，全面提高服务水平。
1、根据办公室自身特点，深入开展六项主题教育。从政治学习、业务能力、考勤考绩、工作质量等方面，对办公室人员实行目标考核，一月一通报，半年一总结，全年一总评，把考核结果作为晋级晋职、评优评先的重要依据。通过六项主体教育活动的开展，进一步转变了工作作风，强化了责任意识，提高了服务水平。
2、以争创省级文明单位为目标，扎实开展文明创建活动。开展了争创文明科室活动，组织各科室完善规章制度，加强内部管理，美化办公环境，规范言行举止。开展文明用语、衣貌整洁、举止得体竞赛活动，树立了办公室工作的新形象。
3、认真抓好综合楼办公人员的工作纪律和工作作风，提升领导机关的整体形象。有效遏制了上班打扑克、无故缺勤、上网炒股、聊天等不良现象。
（二）全力抓好信访稳定工作。
作为县信访稳定领导小组成员之一，通过大接访活动，我深深感到，畅通信访渠道、倾听民声民意，关注民生诉求、解决利益纠纷，对维护县委、县政府形象，维护社会大局稳定，促进经济社会发展是多么重要。今年以来，我坚持有访必接，有求必应，牢固树立责任意识，按照对来访群众接待要热情、解决问题要依法、工作绩效看结果的原则，准确、高效、创造性地解决了一批信访问题。凡是我本人接访处理的案件和所分包负责处理的案件，没有出现一起越级上访，均得到了妥善解决。特别是奥运会和残奥会期间，我带队驻京接访，与公安、信访等部门负责同志，科学制定预案，果断处置突发事件，每天坚持徒步30多里到各值勤点巡视一遍，确保万无一失，圆满完成了“两奥会”期间没有来自太康的干扰的工作任务。
（三）认真抓好所分包的重点工程。
我所分包的重点工程——银兴锅炉建设项目，是由郑州东风尼桑汽车制造有限公司投资建设，厂区占地面积40亩，总投资3600万元，引进资金3000万元，已建成投产。主要生产B级锅炉，生产能力1400蒸吨，今年3月份已获得国家质检总局制造资格许可证书。年
产值达2000万元，可提供就业机会200人以上。在全县植树造林大会战中，我作为指挥长和指挥部成员一起，早动手、早筹资、高标准、严要求，完成村镇绿化面积2160亩，植树125000株。3月3日，全县村镇绿化现场会在转楼乡召开，为全县带了个好头。转楼乡、城关镇已通过省检查验收。
二、思想高度重视，切实履行职责
一是高度重视党风廉政建设和反腐败工作。始终把党风廉政建设和反腐败工作放在首要位置，亲自安排部署，亲自抓督查落实，做到认识到位、措施到位。多次召开专题会议，研究和安排所分管单位及全县党委系统办公室的党风廉政建设和反腐败工作，做到了“六个亲自”：即亲自主持召开班子会议，研究反腐倡廉工作，亲自听取分管单位的党风廉政建设专题汇报，亲自带队督查党风廉政建设工作目标落实情况，亲自办理县委、县政府主要领导批阅的举报信件，亲自主持召开民主生活会。
二是积极配合县委主要领导、分管领导抓好全县党风廉政建设和反腐工作。今年以来，我积极参与了全县党风廉政建设责任目标落实情况的督促检查。按照主要领导的意图，协助县委认真分析研究了县委的各项工作，积极整改存在的问题，做好了精简文件、控制会议、规范三是全县党风廉政建设责任制工作会议之后，县委办公室系统及时召开会议，认真传达贯彻，提出一要抓责任、强管理、重自律，做到责任落实、管理到位、廉洁自律；二要讲党性、重品行、作表率，做到党性强、品行好、像表率；三要守纪律、转作风、干事业，做到纪律严、作风正、效率高；四要勤学习、多调研、争一流，做到素质高、情况明、出精品，进一步增强了干部队伍的廉洁自律意识。并研究制定了《县委办公室系统党员领导干部落实党风廉政建设责任制及廉政情况考核评价办法》，进一步强化领导干部的党风廉政建设责任意识，细化落实县委的部署和要求。
三、加强作风建设，促进勤政廉政
一是在工作中认真遵守中纪委、省委、市委廉洁从政规定，严格要求自己，在工作生活中，坚持以身作则，艰苦朴素，淡泊名利，遵守法纪，坚持权力面前讲制约，制度面前不特殊，利益面前不伸手，不拿原则做交易，工作上高标准、生活上严要求，自觉接受组织和群众监督，切实把党风廉政建设各项目责任落实到工作和生活的各个方面。
二是严格遵守民主集中制原则。在办公室内部，充分发扬民主，倾听不同意见不搞“一言堂”。在常委会议上，积极建言献策，一旦县委作出决策，不讲价钱，不讲困难，不折不扣地贯彻执行。积极参加常委民主生活会，与班子成员做到和谐相处，精诚团结，形成生动活泼的政治局面。
三是生活上，时刻牢记市委廉洁自律“约法三章”和“周口市党员领导干部廉洁从政八条规定”。在生活上严以律已，严格要求自己，管住自己的嘴，即不吃请，也不请吃，管住自己的腿，不该去的地方不去，管住自己的手，不该拿的东西不拿。
四是管好家庭和身边工作人员。每逢家人相聚，经常教育爱人和孩子，保持艰苦朴素的生活作风，安于清贫，不追求奢华，经得住来自各方面的诱惑。自己率先垂范。为身边工作人员做出表率，对身边工作人员严要求、勤嘱咐。
四、认真解决问题，严格执行纪律
一是完善了各项约束机制。结合办公室工作实际，进一步完善了《机关工作人员行为守则》、《工作制度》、《学习制度》、《廉政制度》、《主任办公会议议事制度》、《公文处理规范化工作制度》、《印章使用管理制度》、《档案管理制度》、《财务管理制度》、《来客接待制度》、《值班工作制度》、《车辆管理制度》、《电脑电话管理制度》、《司机工作守则》等14项制度和规则，形成了用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的工作机制。
二是加强机关管理，树立良好形象。为加强机关管理，确保安全生产，给大家一个安定舒适的工作环境，我多次安排机关后勤服务中心各位主任，综合大楼卫生要保持好，不留死角。加强夜间及节假日星期天值班巡逻，认真做好门岗来客登记工作，发现问题及时汇报解决。我还经常召开综合楼入驻单位办公室主任及县直其它单位办公室主任会议，讲信访、讲稳定、讲安全；号召每个工作人员比学习、比工作、比奉献，甘于清贫，乐于吃苦，树立良好形象。
三是认真解决群众关心和反映的热点、难点问题。对群众反映到县委办公室要求解决的问题，能解决的及时解决，不能及时解决的迅速向县委、县政府主要领导汇报，根据领导安排，督促有关单位认真研究解决。同时，根据我县信访量大，不稳定因素多的形势，积极为县委出主意、想办法，当好参谋。认真落实领导干部信访接待日制度，积极协调解决群众反映的实际问题，做到件件有结果，事事有回音。
五、自觉接受监督，做到廉洁自律
自觉讲党性、重品行、做表率，率先垂范，自觉接受群众和党员的监督，严格要求自己带头廉洁自律；按照规定召开大会，进行班子述廉述职和测评，接受干部和群众监督；公开廉政承诺，接受各界监督；严格按照民主集中制原则办事，重大问题、重要事项，班子成员集体讨论决定；认真开展接访活动，倾听群众意见，解决疑难问题；在住房、坐车及配备通用工具等方面，严格按有关规定执行；不接受现金、有价证券、支付凭证等；妻子、儿子都未参与任何经商活动；本人未在企业兼职、领取报酬；年内没有出过国、没有办过婚丧喜庆
事宜。
回顾一年来的工作，虽然取得一些成绩，但仍然存在一些问题和不足，深入基层调研还不够多，对新形势、新情况、新问题研究不够，有些工作做的还不够细致、不够深入。这些缺点和不足，我会在以后的工作中逐步克服。
学校教科室主任是学校教育科研的组织者和管理者,是学校教育教学改革的参谋,具体职责如下:
1、坚持“教育科研在服务中提高,在服务中发展”的工作方针,主动为学校行政决策和深化教育教学改革,提高教育质量,提供优质服务。
2、坚持理论联系实际的原则,遵循教育科研规律,从学校实际出发,切实加强教育科研的前瞻性、计划性、系统性和实效性,充分发挥教育科研在学校深入实施素质教育和推进教育现代化工程中的先导功能。
3、加强对教师教育科研的岗位培训,组织教师学习现代教育理论,普及教育科研基础知识,引导和发动广大教师结合教育教学实践开展教育科研。
4、根据上级教育科研部门的要求,认真抓好学校集体或个人承担的各级各类立项课题的管理,确保按期完成,出好成果。
5、坚持“立足现实,着眼发展,突出重点,全面推进”的课题研究的原则,制定校级指南和校级课题的立项制度,扩大教育科研的参与面,优化课题申报、论证、立项、计划、实施、阶段小结和成果推广等课题管理各个环节,使学校课题管理走上制度化、规范化的轨道。
6、主动加强与上级教育科研部门的联系,及时汇报学校教育科研和课题研究的进展情况,及时举办各种课题咨询活动,解决课题研究中的问题,促进理论和教育教学实践结合以及教育理论向教育教学实践的转化,主动为课题研究者提供指导、咨询和信息服务。
7、通过多种渠道,积极传播教育科研和教育教学改革的信息,引导教学吸收和借鉴国内外先进教育教学改革的经验。
8、定期举办各种形式的学校教育科研评奖活动,及时推广教师教育科研成果,并汇集成册。
9、及时识别、发展和总结教师的教育教学的经验,通过思辩探索教育教学中的因果关系,并上升为理论,指导和改进学校教育教学工作,为提高教育教学质量服务。
10、努力构建课题组、兼职教科员等形式的学校群众性教育科研网络,加强对教育科研骨干的培养,促使广大青年教师从实践型、经验型向科研型转化。
11、努力探索优化课堂教学,提高课堂教学效益的途径和方法,积极、有步骤地将信息技术引进课堂教学,把提高课堂教学质量作为学校教育科研的出发点和归宿。
12、规范学校教育科研档案,认真做好教育科研资料的收集、鉴定、整理、保管等工作，充分开发学校教育科研资料资源,为深化教育教学改革,提高教育科研效益服务。
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！
在香港嘉里集团郭氏基金会和云南师范大学的大力资助及教育局和学校领导的支持下，我有幸参加了全县中小学教科主任及教育研究培训中心的部分教研员共49人赴昆明为期10天的教育科研管理者的培训学习。10月16日，开班典礼上，教育局李刚副局长、教研室甘忠应副主任就这次培训的意义、目的做了重要讲话，要求我们在这次培训中认真学习、勤于思考、善于反思、遵守培训纪律，通过这次培训更新观念，提高自身素质。这充分说明了上级领导对这次培训工作的高度重视，我想我们也应该不辜负上级领导对我们的信任与嘱托，认真学习、勤于思考，并且学以致用，更好地开展好我们的工作。在这样的思想指导下，这次培训让我收获了很多，也对自己以后的管理工作有了新的认识、新的思考。培训分为两部分：5天为集中培训学习理论阶段，4天到昆明市明德中学参与教学研究活动阶段。
有人很形象也很无奈地比喻学校“德育处是陆军，教务处是海军，教科室是空军”，言下之意教科室的工作是空的，就象鸡肋，食之无味，弃之可惜，觉得既不能没有教科室，但又似乎是多余的。很多学校的教科室主任是由教务处副主任兼任的，教科室好像是教务处的附属机构。其实，教科室作为学校的一个工作部门，有它的独立性和存在意义。它是校长领导学校教育教学改革，提高教师教育教学理论水平的职能机构，其基本职责是组织教师的教育教学理论学习，总结并推广先进的教育、教学、管理经验，推行教育实验和教育改革。
通过培训明确自己的职责，让我为自己和自己分管的工作找到了合适的定位。教科室工作，是为学校教育教学服务的，教科研不是为学校装点门面，而是要解决教育教学问题，帮助教师成长，促进教师专业发展的。如果时时能帮助教师们解决实际问题，那么教师们参加教科研活动时的心态就不会觉得是在给他们添麻烦了。我在分配布置教科研任务时教师也就会乐意接受了。让我更深入地体会到，做为教科室主任，自己要多学习，要时时捕促教改的最新信息，提高自身的业务素质和能力，才有可能组织带领全体教师学习选择最优的方法，实现教育教学质量的提高。通过到昆明市明德中学参与教学研究活动学习，我发现在我们的教学工作中还存在许多问题，需要我们反思、改进：备课 听课 评课 磨课
1、加强教研
教研工作是一项持续性的工作，不能成为墙头之草，一味迎合潮流。教研文化的本质应是理性的，不能凭三分钟热度。教研工作的根本指向是基本恒定的，即是提高本校教育教学水平，提升课堂教学质量；教研工作的重心应在如下方面展开：教育前沿理念的研究及应用，学科课程标准的解读及实施，教学重难点的把握及落实，教学过程监控的实施手段及教学评价体系的构建，教学艺术的个性化展示和教学规律的共性特征研究等等。教育无小事，在这个过程中，研究者坚定不移的决心、持之以恒的热情、实事求是的精神、明确有效的方法，都是保证研究最终取得突破和成效的关键。
集体备课
教研组开展集体备课活动是进行教学研究的重要手段，也是年轻教师专业化成长的重要途径。特别是新课程实施的今天，只有通过集体备课相互学习、切磋教学经验及教学方法与策略，相互交流、集思广益，才能更好地把握新课程目标，更好地实施有效教学。对新教材的教学研究，仅仅靠个人孤军奋战，冥思苦想是不可取的，不论你是刚参加工作的年轻教师，还是“久经沙场”具有丰富经验的中青年教师或教学老前辈。面对新的课改教材、新的课程目标和理念，要想尽快适应新教材教法、不断提高教学水平、获得好的课堂教学效果，应尽可能的积极参与集体备课活动。通过大家对教材、对学生、对学情、对教学目标的重点与难点
进行研究分析与讨论，使每位参与者的智慧发生碰撞后而结晶，才能不断提高教研教学能力，获得高效优质的教学课堂。
听课，听得出门道
听课怎样发挥它应有的作用，而不是流于形式。每一位走进课堂听课的教师，不是旁观者，而是感同身受的行动者，研究者，执行者。应该是带着自己的体验，自己的思考走进自己的课堂以及别人的课堂，这样的听课我们认为其含金量是高的，是有效的。
在课堂上，要及时调整自己的观察视点，观察教师的提问方式，提问对 2 象，有效性如何；关注学生学习的参与性，是否凸显主体性；学习内容是否链接学生的生活，教师对素材的加工处理是否到位；评价是否做到了多元化、过程化；课堂氛围如何等，这些都值得教师去关注和思考。
评课 评得出名堂
评课的目的，是要碰撞出更多思考的火花，拓展思维的深度与广度，要强调的是，好课永远是相对的，不存在放之四海而皆准的评课标准。
事实上，课堂是由具体而丰富的教学细节构成的，剥离了这些细节，就根本不存在所谓的好课标准。因地评课、因时评课、因人评课、因境评课，才是科学的、富有生命力的评课。一把尺子量不出好课。对不同的教师，要有不同的教学期待。切忌不可把执教者评得灰头土脸、灰心丧气。因此，评课者发现其中的亮点。让执教者通过评课者的评议，重新找回一个教师应有的职业尊严和专业激情。
评课的时候，一定要“缺点不漏，优点说透，方法给够”，传递真实的心声，真正的水平，告诉教师怎么做还会更好，以至于心服口服接受你的观点。评课方法：
1、评教学目标
教学目标是教学的出发点和归宿，它的正确制订和达成，是衡量一堂课好坏的主要尺度。
2、评教材处理
评析老师一节课上得好与差，不仅要看教学目标的制定和落实，还要看授课者对教材的组织和处理。
3、评教学程序
教学目标要在教学程序中完成，教学目标能不能实现要看教师教学程序的设计和运作。因此，评课就必须要对教学程序做出评析。教学程序评析包括以下几个主要方面。
(1)看教学思路设计(2)看课堂结构安排
通常，一节好课的结构是：结构严谨、环环相扣，过渡自然，时间分配合理，密度适中，效率高。
授课时间设计包括：教学环节的时间分配与衔接是否恰当。
①要看有没有“前松后紧”或“前紧后松”的现象，要看讲与练时间搭配是否合理等。
②计算教师活动与学生活动时间分配：有没有教师占用时间过多，学生活动时间过少的现象。
③计算学生的个人活动时间与学生集体活动时间：有没有集体活动过多，学生个人自学、独立思考和独立完成作业时间太少的现象。
④计算优差生活动时间：要看优、中、后进生活动时间分配是否合理，有没有优等生占用时间过多，后进生占用时间太少的现象。
（四）评教学方法和手段
评析教师教学方法、教学手段的选择和运用，是评课的又一重要内容。所谓教学方法，就是指教师在教学过程中，为完成教学目的、任务而采取的活动方式的总称。但它不是教师孤立的单一活动方式，它包括教师“教学活动方式”，还包括学生在教师指导下“学”的方式，是“教”的方法与“学”的方法的统一。
（五）评教师教学基本功
教学基本功，是教师上好课的一个重要方面，所以我们评课，还要看教师的 教学基本功。通常，教师的教学基本功包括以下几个方面的内容（1）看板书：好的板书，首先，设计科学合理，依纲扣本。其次，言简意赅，有艺术性，再次，条理性强，字迹工整美观，板画娴熟。（2）看教态：据研究表明：
信息的总效果=55％的面部表情+38％的声音+7％的文字。
教师课堂上的教态应该是明朗、快活、庄重，富有感染力。仪表端庄，举止从容，态度热情，热爱学生，师生情感融洽。
（3）看语言：教学也是一种语言的艺术。教师的语言，有时关系到一节课的成败。教师的课堂语言，首先，要准确清楚，说普通话，精当简炼，生动形象，有启发性。其次，教学语言的语调要高低适宜，快慢适度，抑扬顿挫，富于变化。
（4）看操作：看教师运用教具，操作投影仪、录音机等熟练程度。有的还要看 4 在课堂上，教师对实验的演示时机、位置把握得当，照顾到全体学生。课上演示和实验操作熟练准确，并达到良好效果。
（六）评学法指导
帮助学生认识学习规律，端正学习动机，激发学习兴趣，掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，逐步提高学习能力，有效地提高学习效率。
（七）评能力培养
评价教师在课题教学中能力培养情况，可以看教师在教学过程中：是否为学生创设良好的问题情境，强化问题意识，激发学生的求知欲；是否注意挖掘学生内在的因素，并加以引导、鼓励；培养学生敢于独立思考、敢于探索、敢于质疑的习惯；是否培养学生善于观察的习惯和心理品质；是否培养学生良好的思维习惯和思维品质，教会学生从多方面思考问题，多角度解决问题的能力等。
（八）评师生关系
（九）评教学效果 磨课 磨出水平
全国著名特级教师于漪说，她是用一生的时间在备一节课。可见，用心磨课的重要性。真正的好课的确需要“精雕细刻”、“千锤百炼”。好课“五磨”
磨目标——这节课究竟要干什么
磨教材——教材的深度及增删调换
磨环节——哪些是课堂必备的环节及环节的过渡
磨学生——学生可能出现哪些问题
磨细节——该提什么问题，如何反馈
在这“五磨”中，磨教材是关键。因为教材可以上通目标，下达学生。青年教师“磨课四步曲”
第一步：磨课先从模课开始（模仿名家的课）；
第二步：个体研究，设计教案，尝试教学；
第三步：小组研究，完善设计，再次实践；
第四步：群体总结，资源共享，个体提升。
在这种“四步曲”的教研活动中，青年教师教学水平可以不断提升。磨课方式综合运用
第一，个体带动群体式。整个教研组的教师们“捆绑”在一起，群策群力，共同为一堂好课的诞生出谋划策。每一轮课尝试下来，大家都要细致地分析问题，寻求对策。
第二，主题引领研讨式。学期初，各教研组要根据教学的实际情况，确立相关主题，作为一学期磨课活动的主题。
第三，“解剖麻雀”微格式。“磨课”中尽量使用摄像机等现代教育技术手段，“磨课”者和任教者通过反复观察，甚至量化地深入分析课堂教学的方方面面，从而大大地提高“磨课”的针对性。
在专业发展过程中，不可少的是建立教研伙伴（研共体），“同伴互助”，就是教师之间真诚的合作、交流和共享。它的基本形式：交谈（对话）、协作、帮助等。互助载体：学科年级备课组。互助要求：以老带新，以强带弱。“专业引领”的类型有校长的引领、专家的引领、名师、学科带头人的引领、骨干教师引领。教研活动要强调科学的自我反思
没有一个教师可以单靠培养和训练就成为学者型教师的。
教师的教学经验反思是导致一部分教师成为学者型教师而另外一部分却不能的一个重要原因。
如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么即使是有20 年的教学经验,也许只是一年工作的20 次重复。只有拥有教育和教学经验而又不断反思的教师才能获得真正的成长。教研活动要强调专业引领
没有理论指导的实践：盲动、被动； 没有专业引领的教学：同水平的重复。专业引领是教师专业化发展的快速通道！教师备课时，应对作业进行精心设计，以提高课堂效率。但从检查的情况看，部分教师以大量的重复性练习还刺激学生，提高教学质量，我们还得努力提高自己解读各种教材的能力，认真钻研教法、学法，备好自己的每一节课，从而更好地督查、指导老师们的备课。
自从学校推行推门进课堂以来，促进了教师的教学活动，但我们推门进课堂多少存在一起盲目性，而且听了教师的课之后，没有后续的跟踪研讨活动和计划，6 不利于教师的成长。因此，跟踪听课是我们在以后的工作中要努力做好的一种大事。争取利用“三段两反思”进行磨课。
备课:（1）精选教学内容；（2）找准学生真实的学习起点；（3）研究实施过程:新课程理念下的备课，是动态的、发展的。备课时注意体现“三个痕迹”：书上有备课的痕迹，教案上有修改的痕迹，教完后有反思的痕迹（写教学后记）。学会根据“学情”不断丰富、调整、优化自己的设计；加强预设性设计，为教学中的互动生成作充分准备。
上课：（1）激趣导入，起点准确。（2）讲授精准，探究有效。讲授精准：三讲三精。三讲：讲重难点；讲易混、易错点；讲方法（该教的方法一定要教）。三精：精确、精练、精彩。探究有效：①强化“问题”意识。②创设“问题”情境。③进行有效点拨。（3）训练扎实，注重应用。（4）学生主动参与，学习有效。不要创设虚假情境；不要组织虚假活动；不要进行虚假指导；不要进行虚假评价。
教学反思:（1）课前反思——做好充分准备;（2）课中反思——及时调整教学行为；（3）课后反思——发现新的教学契机。
作业的布置与批改:（1）作业布置及相关要求：①作业内容要精选。②作业量要适当。③作业形式多样。④作业态度要端正。（2）批改作业要求：①作业的批改要讲科学重实效。②教师对学生改正的错误要及时给予复批，对错误集中的作业要集中订正。③作业批改认真细致，准确无误，无漏批、错批现象。作业批改后，要签署时间，必要时可加批语。
2、加强对青年教师的培养。
青年教师在我校的教师队伍中占的比例较重，他们的成长决定着学校的发展，所以教导处应有计划地做好青年教师的培养工作。青年教师要努力提高服务意识，提高师德修养。
①继续让青年教师拜师学艺，指导老师要尽心尽责，做好带教工作，使青年教师不管是在课堂教学上，还是班级管理上都能得心应手。针对青年教师在教育教学过程中遇到的实际问题，进行有针对性的研讨，以提高教师教育教学的实际能力。
②鼓励青年教师积极参加网络培训教研活动，看教学视频，认真听好每一节指导教师的课，根据每期的教研主题发表自己独到的见解，提出自己在教学中 7 的困惑。取他人之长补自己之短，不断提高、完善自己的教学教研水平。教研组长督促每位组员写好教研活动记载，学期末根据每位组员的发言记录、写好教学反思。切实做好青年教师的培训提高工作
总之，通过这次培训，使我明确了教师自主成长的理论与实践中的问题，让我更明确今后努力的方向，同时也清醒地认识到要做好这项工作，做出成绩，做出特色，任重而道远。
青年教师是我校教师队伍的战略后备队。青年教师的状况关系着我校教师队伍的未来，关系着我校的未来教育教学质量和学校的整体发展。学校高度重视青年教师的成长，为他们迅速提高教育教学水平，尽快胜任教育教学岗位，尽快掌握现代化教学理论和教学方法，适应中学教育的教学工作，开展实实在在的工作，决定对35岁(含35岁)以下青年教师进行培训。
二、培训目标
1、加强校本培训工作，规范学校培训的组织管理，建立教师培训的长效机制。
2、以提高教师教学基本功为目的，以提高教师课堂教学素养为核心，以校本培训、以老带新为主要形式，以上课评课为主要形式。促进青年教师脱颖而出，快速成长，尽快胜任教育教学任务。
3、促进教师适应新环境、更新观念、改革教学方法和手段。提高教师应用和驾驭现代化教学手段的能力，加强相应信息技术的培训。
三、具体措施
1、做好“结对子”工作，以老带新。为青年教师指派师傅，由学科带头人、骨干教师及工作经验丰富业务能力强的教师为师傅，着重于 本学科、本专业之间便于交流。任务如下：(1)备课(备教材、备教法、备教学对象等)(2)写教案(基本内容、书写要求等)(3)上好课(组织教学、课堂调控、情况应变、讲练结合等)(4)辅导学生(课内与课外、点与面、主与次、难与易等)(5)布置、批改作业(及时必要、有针对性、讲究适量;精批细改、面批面改等)(6)拟定试卷(典型性、覆盖率、难易度等)(7)讲评作业与试卷(针对性、联系性、代表性等)(8)制定教学计划(长计划短安排、学科要求、发展要求、实际情况等)
2、言传身教、具体指导。学校领导和指导教师不仅帮助青年教师备课，深入课堂听课，而且还为他们上示范课、领路课。
3、青年教师多上公开课，让他们在教学实践中锻炼成长。五年以下教龄的青年教师，每学年在师傅的指导下举办至少一次校级公开课。见习期的教师，见习期间满三个月后，组织一次校级公开课（见面课）。
4、青年教师听课常态化。教龄五年以下的教师，每周至少听同学科的课两节。每月末提交听课笔记，其他青年教师每学期至少听20节本学科的课。
5、加强青年教师教学基本功培训，培训具体内容：（1）教师教学语言的培训。
（2）教师板书设计及三笔字(钢笔、毛笔、粉笔)的培训。（3）教学设计及备课方法的培训。（4）课堂教学管理的培训。（5）如何撰写教学论文。（6）信息技术培训。
6、加强学习，注重转变观念。培养青年教师良好的自学习惯，鼓励青年教师自我学习、自我提高。35岁以下青年教师每年至少学习一本教育教学论著，学期末提交学习心得。
7、学校为青年教师开辟外出学习的机会，开阔视野。
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