澳大利亚礼仪

2024-08-17 版权声明 我要投稿

澳大利亚礼仪(共10篇)

澳大利亚礼仪 篇1

这里的男人们相处,感情不能过于外露,大多数男人不喜欢紧紧拥抱或握住双肩之类的动作。在社交场合,忌讳打哈欠,伸懒腰等小动作。

相见礼仪

澳大利亚人见面习惯于握手,不过有些女子之间不握手,女友相逢时常亲吻对方的脸。澳大利亚人大都名在前,姓在后。称呼别人先说姓,接上先生,小姐或太太之类。熟人之间可称小名。

商务礼仪

到澳大利亚进行商务活动的最佳月份是3-11月。澳大利亚是一个讲求平等的社会,不喜欢以命令的口气指使别人。他们把公和私分得很清楚,所以不要以为一起进过餐,生意就好做了。

旅游礼仪

澳大利亚送礼文化礼仪 篇2

地球人都知道,澳洲人福利好,澳洲人“不差钱”,但其节日礼物在咱们看来,显然就有点“抠门”———给女主人多送鲜花或巧克力;给男主人多送红酒或修车工具;若对方是年轻小姐,多送影像制品;若对方是小伙子,多送时尚运动品;若对方家有学龄前“宝贝”,则多送电动玩具……所赠礼品并不昂贵,最多也就10到20澳元。

澳洲人结婚的话,可以送礼物,比如说家居用品,也就是家里的小部件;也可以送Giftcard,比如说DAVID JONES的。如果是关系比较亲近的可以考虑送redenvelope(放适当的现金)

当然,也不是没有“大手笔”,但那也不过是一只装满应季美食、美味的果篮,相比起国内动辄就是三四位数的贵重礼品,还真是小巫见大巫。

在人际交往中,爱好娱乐的澳大利亚往往是邀请友人一同外出游玩,或是邀请到家里来做客,他们认为这是密切双边关第的捷径之一。对此类邀请予以拒绝,会被他们理解成不给面子。

来到家里做客,到场的客人除了尽情享用主人准备的简单食物,如面包、馅饼、沙拉、奶油浓汤等,便是聊天,与左邻右舍分享自己一年来的生活经验。整个派对气氛轻松、随意,既联络感情,又获益匪浅,故很多搬走的邻居在得到派对消息后,仍驱车上百公里赶回来参加。

澳洲人节日除了送红酒、鲜花等经济实用礼品之外,也有送礼金的,但据说少之又少。“钱只是一张轻飘飘的无差别的纸,但买成礼品却能吃、能喝、能看、能闻、能摸,能大大方方地捧在手上,人情味显然要浓郁得多!”礼品店店员布朗的话虽不无开玩笑的成分,但从一定程度上也反映了澳洲人宁送礼品、不送礼金的心态。

由于澳洲的法律法规明令禁止行贿受贿,所以千万别送现金和贵重礼品给澳洲人,以免尴尬。

注意事项

千万不要带这些:

乳制品,蛋及含蛋的产品、非罐装的肉类产品、活的动物、活的植物、草药及传统药物、种子及果仁、新鲜水果及蔬菜、超过免税优惠额度的物品。以上都是严禁携带的物品。

带了只能是被没收和销毁,或您可以将物品弃置在机场的检疫箱内。

基本礼仪

注重隐私

澳洲人很注重隐私,没事千万不要去问他们的私事。

在和澳洲人交流当中,人们普遍有共识,一般可以问对方的职业,但不会问及工资等等,即使家人亲戚也不会轻易问。而中国人的七大姑八大姨,甚至一些不怎么熟悉的人都会问你的私人问题,比如:工资待遇怎么样呀?开什么车?住什么房?有没有男/女朋友?什么时候要孩子?

退休

土澳人民的退休生活相当丰富多彩,他们在退休之后,会过上属于自己的生活。

澳大利亚商务礼仪及禁忌 篇3

澳大利亚墨尔本市人十分喜爱野餐。通常人们的野餐,是以烤肉当作一项重要内容。

澳大利亚一些岛屿上的人,把粘土视为美味佳肴。他们招待远方来客的最好食物就是各色粘土。这也是他们尊敬客人的一种表示。澳大利亚土著人嗜好嚼猪笼草。因为猪笼草是当地的一种含麻醉剂的食物,每当他们友好往来或举行聚会之时,都以此来互相款待共同咀嚼。他们还有食“蜜蚁”昆虫的习惯。食用时,用手捏住它的头部,然后直接拿嘴将其腹中的“蜜汁”吮吸而食。

澳大利亚人在饮食嗜好上有如下特点:

①注重 讲究菜肴的色彩,菜品要量少质精。

②口味 一般不喜太咸,爱甜酸味。

③主食 乐于吃面食,特别爱吃中国风味的清汤饺子。

④副食 爱吃鸡、鸭、鸽、鱼、海鲜品、牛肉、猪肉、蛋类等;也喜欢豆芽菜、西红柿、黄瓜、生菜、菜花等新鲜蔬菜;调料爱用番茄酱油、味精、盐、酱油、葱、姜、胡椒粉等。

⑤制法 对煎、炒、炸、烤等烹调方法制作的菜肴偏爱。

⑥中餐 对中国的淮扬菜、浙菜、沪菜、京菜推崇。

⑦菜谱 很欣赏冷盘咸鱼、火腿、炸大虾、煎牛里脊、北京烤鸭、煎猪肝、油爆虾、烤鸡、黄油菜花、烤鱼、番茄牛肉、炒里脊丁、脆皮鸡、炒鸽脯、糖醋鱼、炒什锦等风味菜肴。

⑧水酒 喜欢喝啤酒和葡萄酒;对饮料中的咖啡很感兴趣,也爱喝红茶和香片花茶。

毛利塔利亚风俗文化礼仪 篇4

祈祷仪式每天进行5次。中午1次,上午和下午各2次。虔诚的教徒们严格按照规定的时刻,面向圣城麦加跪拜,从不延误。根据教规,祈祷首先要净手、净脸。无水时可用沙代水擦脸擦手。每逢重大的宗教节日,居民都要杀羊宰牛庆贺。

由于他们信奉伊斯兰教,所以进餐时不喝酒,只喝水,而且主要喝骆驼奶。每当有贵宾光临时,他们就拿出大葫芦瓤,当场牵来骆驼,挤出大碗大碗的奶,让客人轮流喝,以示尊敬。如有特大喜事举行宴会时,请吃的全是烤羊。毛里塔尼亚人非常喜欢喝茶。但一般都是喝绿茶,不习惯喝红茶。他们煮的茶浓如咖啡,茶里加入少量的白糖和鲜薄荷汁。味道香甜醇厚,略带苦涩味。茶是待客人的必需品,他们称作“见面三杯茶”。

毛里塔尼亚是传统的牧业国家,世代住惯了帐篷。普通人家的帐篷是用布做成的,特别有钱的家庭则从国外进口帐篷。从事农业的非洲黑人则大多住在简陋的圆形屋里。一些城市居民的住房多半是阿拉伯式的楼房。

毛里塔尼亚的居民,无论是摩尔人还是黑人,无论是老人还是孩童,个个能歌善舞。男的身材长,歌喉圆浑,爱跳强有力的土风舞。女的都很健壮,一边引吭高歌,一边扭动腰肢。每个地区都有各自特色的舞,舞姿各具有风韵,精彩动人,令人叹服。

在毛理塔尼亚,朋友见面时,热情问好,紧拉着手依依不舍。问好时,不仅问人好,还常常问对方的羊、骆驼、牛好不好。这种罕见的问候方式,大概是因为在这个以农业为主的国家里,牲畜兴旺与否与人们的生活和命运有着密切关系的缘故吧。

风俗习惯

1.毛里塔尼亚从地理、文化、社会诸方面上看,既是阿拉伯同家,又是非洲国家,被称为阿拉伯一非洲之桥:因此,它兼有阿拉伯和非洲的风俗习惯。

2.毛里塔尼亚人的生活方式已完全伊斯兰化,每天进行5次祈祷仪式,中午1次,上午和下午各2次。虔诚的教徒们严格按照规记的时刻,面向圣城麦加跪拜,从不延误。根据教规,祈祷首先要净手、净脸。无水时可用沙代水擦脸擦手。每逢重大的宗教节日,居民都要杀羊宰牛庆贺。毛里塔尼亚人非常重视见面礼节,即使是一般熟人见面,也要互相紧紧握住对方的手,热情地寒喧一番。他们还有请客人喝茶的习惯,称见面三杯茶。请客时没有其他容具,所有的食物都放在一个大盘子里。用餐时,必须先洗手,然后用手抓着吃。左手被认为是不洁净的,要用右手抓食。出访一般不带家眷。家中来客,妇女一般不出来作陪。如果是非常熟悉的客人,妇女才出来陪坐。男女见面,男子不能主动与女子握手,如果女子认为对方是信得过的朋友,她会主动伸出手来。与妇女交谈时,不要问她有几个孩子,如果你问了这个问题,她不仅不回答,还会生气。

旅游文化

毛里塔尼亚只有一条长600公里的铁路,连接毛里塔尼亚北部非德里克铁矿和努瓦迪布, 运输铁矿石至努瓦迪布港口的火车被称为全世界最长的火车,也成为旅游景点之一。

始建于公元12世纪的欣盖提,是往返于北非和欧洲之间的沙漠商队的必经之路。17至19世纪,欣盖提达到鼎盛时期,它与瓦丹、提希特和瓦拉塔等几座城镇连成一个商业中心,非常繁荣。沙漠商队除带来各种各样的商品外,还带来了文化和知识。欣盖提逐渐成了一个宗教和文化中心。人们在当地建成了一所图书馆,收藏以古兰经为代表的各种书籍,供人们学习伊斯兰文化。

澳大利亚教案 篇5

(二)教案示例

(二)第二节

澳大利亚

【教学目的】

1.了解澳大利亚是位于南半球的地广人稀的国家;

2.了解澳大利亚地势地形的基本特征,掌握三大地形的分布;

3.初步理解澳大利亚气候分布与纬度位置及海陆位置的关系,以及气候对人口分布、植被、农牧业发展的影响;

4.了解澳大利亚在二次大战后利用本国矿产、草场和土地资源优势,发展工矿业与农牧业的事实,增强对因地制宜发展经济重要性的理解;

5.培养学生认识农牧业发展与自然条件关系的分析能力和比较法的运用。【教学重点】

自然条件的基本特征,现代化的工矿业与农牧业,人口、经济分布与环境的关系。【教具准备】

澳大利亚挂图,特有动物图片或幻灯片。【教学课时】 1课时 【教学方法】 讲解法、谈话法。【教学过程】 教学基本过程(新课引入)

教师:在图上指出大洋洲包括的大陆和大陆岛。学生:„„(讲授新课)

共6页 第1页

教师:本节课学习包括澳大利亚大陆,塔斯马尼亚岛及其附近岛屿的澳大利亚国家。

师生交流信息的方式与方法

教师指定一个学生在挂图上指出,其他学生注意观察,教师最后给以明确订正。教师指图说明澳大利亚的范围。[板书] 第二节澳大利亚

一、大洋洲最大的国家

教师:请同学们阅读地图册中大洋洲图,从经纬度位置和海陆位置说明澳大利亚的位置特点。

学生:„„

教师小结:澳大利亚位于东半球,是南半球国家,南回归线从大陆中部通过;东临太平洋、西临印度洋。

教师:大洋洲的面积是多少? 学生:„„

教师:大洋洲面积900万平方千米,澳大利亚面积为768万平方千米,是大洋洲面积最大的国家。

澳大利亚约有人口1600万人,是大洋洲人口最多的国家。请计算人口密度。学生:每平方千米2人。

教师:澳大利亚是地广人稀的国家。教师:澳大利亚在大洋洲有几个之最? 学生„„

教师指导学生在地图上查找出赤道、南回归线和东经160°经线,要求学生明确澳大利亚所在半球。要求学生在地图上查找出所临海洋。

教师可让学生查阅课本。

教师指导学生计算澳大利亚人口密度,并与中国人口密度(每平方千米约为121人)对比。

共6页 第2页

[板书] 1.大洋洲面积最大的国家 2.大洋洲人口最多的国家

二、东、中、西部地形不同

教师:读地图册澳大利亚分层设色图,说明澳大利亚一般海拔高度。学生:„„

教师:全国大部分地区海拔在500米以下。东部大分水岭海拔200—1000米;中部是低平的平原,最低处有艾尔湖,地下水丰富;西部是低矮广阔的高原,其上分布有沙漠。

教师要求学生依据高度表说明广大地区的一般海拔高度。

指导学生在分层设色图中查找到基本上呈南北延伸的大分水岭,并明确其一般高度;在图中读出澳大利亚最长的墨累河。教师在挂图上用指图杆明确西部高原的基本范围和大自流盆地的位置

[板书] 1.东部大分水岭纵贯南北 2.中部是平原

3.西部分布着低矮广阔的高原

三、人口分布特征与环境的关系

教师:请大家读“澳大利亚人口分布图”,依据人口密度图例,说明人口居住比较集中的地区。

学生:„„

教师小结:澳大利亚人口主要分布在东南沿海地区,西部和广大内陆地区人口分布很少。

教师:为什么澳大利亚人口分布特别集中在东南沿海地区?

教师:自然条件和经济发展对澳大利亚人口分布有显著影响。首先看自然条件对人口分布的影响,请大家阅读课本中“澳大利亚气候分布图”,说明哪些气候分布区最适合人类生存。

学生:„„

共6页 第3页

教师:东南沿海和西南沿海地区是温带和亚热带气候分布地区,温暖湿润,适于居民生活,人口集中;广大内陆为草原和沙漠气候,干旱少雨,人们居住困难较多,居民较少。

教师:经济发展来看,东南沿海有优良的港口,对外联系方便;经济发展较快,工矿业、农牧业都较其他地区发达,促成了人口向这里集中,澳大利亚著名城市悉尼,堪培拉、墨尔本都分布在这里。

教师提示学生可按方位说明人口分布集中的地区。

教师小结时,在黑板挂图上准确指出人口集中分布的东南沿海,并要求学生将注意力集中于挂图。

教师问题提出后稍停顿,让学生思考;也可以组织学生议论。

读图时,可请一些学习较好的学生简述各类气候的基本特征,说明与人类生存的关系。

讲解经济发展对澳大利亚人口分布影响时,可指导学生阅读“澳大利亚城市和铁路分布图”。介绍三个城市的性质及人口分布。

在将人口分布特征与环境关系讲解后,教师启发学生归纳总结在该问题内共讲解2个问题,①是人口分布特点,②是人口分布特点形成的原因;培养学生归纳问题的能力。

[板书] 1.澳大利亚人口主要分布在东南沿海地区

2.气候温暖湿润地区人们居住困难较少,人口集中 3.经济发达,交通便利地区,人口稠密

四、在世界上占有重要地位的工农牧业和工矿业

教师:我们日常生活中接触过与澳大利亚有关的农牧产品吗? 学生:„„

教师:对,有利用澳大利亚羊毛生产的各种毛纺织品„„,人们之所以喜欢“澳毛”,是因为澳大利亚羊毛质地优良„„,澳大利亚畜牧业发展很早,牧场多分布在东南部和西南部„„(参看教参)羊毛的产量和出口量均居世界第一位。澳大利亚是世界小麦重要生产国(简介发展条件和分布地区),因人口较少,小麦大量出口,所以是世界小麦重要出口国之一。

教师:澳大利亚矿产资源丰富,你们知道我国从澳大利亚进口什么矿产吗? 学生:„„

共6页 第4页

教师:正确,我国上海宝山钢铁厂使用的铁矿石就是从澳大利亚进口的。澳大利亚除蕴藏有丰富的铁矿外,还有煤„„,储量居世界前列:煤、铁等矿石出口量在世界上占重要地位„„。二次大战后,澳大利亚经济发展很快,尤以采矿、机械、化学、纺织等工业发展迅速,工矿业的出口收入已超过农牧业,成为经济发达的资本主义国家。

关于经济状况讲解内容力求丰富、生动,联系生活,但应掌握的内容则要简单明确。

教师指导学生阅读“澳大利亚的矿产分布图”,了解澳大利亚的矿产种类和铁、煤、铝土等矿的分布。

[板书] 1.羊毛、小麦产量多,出口量大

2.工业发展迅速,煤和铁矿石出口在世界上占重要地位 [教师总结] 请谈谈你们印象中的澳大利亚。学生:„„

教师小结:澳大利亚是一个领土辽阔,人口稀少的南半球国家,二次大战后,经济发展迅速,羊毛、小麦、铁矿石、煤的出口量在世界上占重要地位。

(复习巩固)请同学们想想,澳大利亚在人口、城市分布方面与加拿大有哪些相同点?是怎样形成的。

(答案见教师教学用书)

教师提示学生先说明澳大利亚人口、城市分布特点;再说明加拿大人口、城市分布特点。可让学生阅读加拿大地图,帮助回忆分析比较。

【板书设计】

第二节

澳大利亚

一、大洋洲最大的国家 1.面积最大 2.人口最多

二、东、中、西部地形不同 1.东部大分水岭纵贯南北 2.中部是低平的平原

共6页 第5页

3.西部是低矮广阔的高原

三、人口分布特征与环境的关系 1.人口主要分布在东南沿海地区

2.气候温暖湿润地区,人们居住困难较少,人口易于集中 3.经济发达,交通便利地区,人口稠密

四、在世界上占有重要地位的农牧业和工矿业 1.羊毛、小麦产量多,出口量居世界前列

2.工业发展迅速,煤和铁矿石出口在世界上占重要地位

澳大利亚移民申请 篇6

澳洲与新西兰同是移民国家,宽松的移民政策吸引了不少留学生,而现在澳洲移民政策的紧缩使很多留学生都在为如何顺利移民而苦恼。海飓解读澳大利亚移民申请。

澳洲留学移民:独立技术移民

现在独立技术移民政策要求所有独立技术移民、州担保技术移民、亲属担保技术移民的申请人需要先提交移民意向EOI,然后,移民局的技术甄别系统再根据申请人的学历、英语水平、工作经验等不同条件分别打分,同时结合行业、职业需求情况做出筛选, 最终选择合适的申请者发出移民邀请。新的申请流程预言着条件优秀、排名靠前的申请者自然而然的更容易获得申请移民签证的资格。

新的EOI邀请制下的打分系统,对申请者要求更高,分数达到65分才能获得系统筛选资格,而达到65分者仅是获得筛选资格并非能保证绝对化获得移民邀请。由此可见通过该途径申请移民,高分是大家的必备条件。

澳洲留学移民:申请457签证

457签证是澳洲政府为澳洲企业从海外引进各类专业人士或者技术工人而设立的一种工作签证。可办理457签证的工种有400多个,其中包括各类经理,专业人员,技工等。澳洲移民局宣布向符合资格的457签证持有人提供申请永居的快捷通道,这对于留学生来说,不失为一个好的选择。

457签证只需要持有人为雇主工作满2年后,在英语雅思达到每项5分的条件下,就能够申请永居类的雇主担保移民签证,整个申请流程只需要先通过雇主提出担保资格,申请人再递交签证。

申请457签证所需要求:1.建议年龄45岁以下;2.雅思每项5分或以上;3.拥有相关的学历及技术能力。

澳洲留学移民:雇主担保签证

在澳洲申请到雇主担保签证,不仅可以在澳洲获得一份稳定的工作,同时还可以一步到位获得绿卡。海飓留学网澳洲留学顾问介绍,根据移民局官方网站最新公布的2012-2013的技术移民配额计划,雇主担保类移民的总配额数达到47250个占据了技术移民很大比例。另外,雇主担保类移民目的是为解决澳洲中短期劳动力市场的需求,满足短期的劳动力市场是眼下势在必行,也是最行之有效的。

新政策下的雇主担保签证既不需要通过EOI邀请,也不用提交SkillSelect甄别系统通过打分和排名,只需要申请人所从事的职业在相关职业列表中,并符合该签证的基本条件,同时获得雇主的提名,就可以提交申请签证。

澳洲留学移民:毕业后继续深造

澳大利亚警察概览 篇7

8世纪中后期,英国人占领了澳大利亚,把这块大陆用来安置流放的罪犯,并在各州建立了警察机构,负责维持社会治安、镇压匪徒和看守罪犯。1901年独立后的澳大利亚警察制度不可避免地受到英国本土警察制度的影响,主要表现在警察的权力有限并受法律的严格制约。但由于独立后的澳大利亚采用的是联邦制的国家结构,与英国的单一制不同,这就决定了两国警察体制存在明显的差别。澳大利亚由6个州(新南威尔士州、维多利亚州、昆士兰州、南澳大利亚州、西澳大利亚州、塔斯马尼亚州)和两个区(首都直辖区和北部自治区)组成,根据联邦法律的规定,州政府有很大的主权,包括享有组建警察机构和统辖州内治安的独立权力,根据这一规定,联邦政府和州政府分别建立了联邦和州警察机构,这两级警察机构在行政上是平行、协助的关系,而不是上下级隶属关系,各自独立地对联邦政府和州政府负责,分别执行和维护联邦法律和州法律。澳大利亚执法职责由联邦、州和北部自治区的警察共同履行,各地警察独立地维护本州或本地区的法律,但是他们之间和各政府之间也进行许多正式和非正式的合作。下面简要介绍澳大利亚联邦及各州的警察机构。

联邦警察

1978年2月,澳大利亚联邦政府在悉尼召开了部长会议,承办会议的希尔顿酒店遭到了恐怖分子的炸弹袭击,袭击发生后,联邦政府立即指派曾经担任过伦敦大都市警察局局长的Robert Mark对此事展开调查。4月,Robert Mark向联邦政府提交了调查报告,同时建议将联邦政府所属的警察与首都直辖区的警察合并,组建统一的澳大利亚联邦警察。Robert Mark的提议被通过,1979年,澳大利亚颁布了《联邦警察法》,9月11日,联邦警察局首任局长Colin Woods宣誓就职;10月19日,联邦警察局正式开始办公。

……

州警察机构

1789年8月,澳大利亚总督亚瑟·菲利普在新南威尔士州建立了澳大利亚第一个近代职业警察机构,1862年,新南威尔士州颁布了警察条例,根据本条例组建了州警察机构,1899年,它又对警察条例进行了修订。1990年,新南威尔士州颁布了警察法,取代了先前的警察条例。

新南威尔士州警察局由一名总监领导,总监通过总理办公厅直接向州总理汇报工作(在其他5个州,警察总监向总督汇报工作),由州总理任免,其他中、高级警官(澳大利亚的警衔与英国相似,自下而上分为警员级、警长级、督察级、警司级和总监级)由州总督任免,警察总监可任命警员和警长。新南威尔士州警察局下辖行政与联络处、犯罪侦查处、交通管理处、起诉处、公共关系处和总务处,其中,犯罪侦查处管辖武装抢劫、团伙犯罪、毒品、诈骗、机动车犯罪、金融犯罪、赌博、入室盗窃、汽车盗窃、特殊犯罪、风化犯罪等11个业务侦查部门和指纹科、犯罪档案室等技术支援部门。州警察局之下划分为城市警区和乡村警区。在新南威尔士州,申请加入警察队伍的人需年满19周岁,且不得超过35周岁,品行端正,身体健康,至少拥有大专以上学历。警察的职业培训由州警察大学负责。新南威尔士州招募的警察中,有2%是土著人的后代,目前这一比例正在不断增加。截至目前,新南威尔士州共有500个基层警察站,约17000名宣誓警察,是澳大利亚国内拥有警察编制最多的州。

澳大利亚实行警察轮班制度,警察在空余时间可以做兼职,且不必报告兼职收入。每年都有数千名警察在完成本职工作之余,还从事着邮差、消防员、教师等兼职工作。2007年,新南威尔士州警察局批准了近2000名警察的2800份兼职申请,兼职内容包括泊车员和病虫害防治员等工作。在过去的两年里,新南威尔士州有1962名警察获准从事一份以上的兼职工作,其中最受欢迎的工作是国际邮差。(徐斌)

澳大利亚讲课稿 篇8

第一课时:

导入:同学们,上课之前我们先来猜个谜语:此物生得怪,肚下长口袋,宝宝袋中养,跳起来真快。这个是袋鼠。提起袋鼠,我们自然会想到哪个国家呀?澳大利亚!那么这节课老师就带领同学们来学习第七课——澳大利亚。

过渡:首先,我们要知道澳大利亚在哪里?请同学们翻开书本95页,读图3-47,找出澳大利亚的地理位置,等一下我请同学回答。(教师于黑板画澳大利亚轮廓)

(一)拥有一个大陆:

1.领土:澳大利亚领土包括澳大利亚大陆,塔斯马尼亚岛等岛屿,面积约774万平方千米,居世界第六位。前五位是:俄罗斯,加拿大,中国,美国,巴西。

2.地理位置:

a.海陆位置:澳大利亚是大洋洲最大的国家,也是世界上唯一一个拥有整个大陆的国家。

西北:亚洲,东:太平洋,西:印度洋,南:南极大陆。

b.经纬度位置:115°E~155°E,10°S~43°S

3.气候:从纬度范围看出跨越了三个温度带,分别形成了对应的气候。a.热带:热带沙漠气候(全年高温少雨),热带草原气候(全年高温,干湿季交替明显),热带雨林气候(全年高温多雨);

b.亚热带:亚热带季风和湿润气候(夏季高温多雨,冬季温和少雨),地中海气候(夏季炎热干燥,冬季温和多雨);

c.温带:温带海洋性气候(全年温和多雨)。

4.人口与城市:2000年,澳大利亚总人口为1918万,到2010年是223万人。计算人口密度:2.89人/平方千米。所以是地广人稀。大多数人居住在东南部沿海的富饶地区。因为东南部都是温暖湿润的气候适宜人类的居住。那么我们看看东南部有哪些重要城市。首都堪培拉,人口20多万,是全国政治中心。悉尼,人口300多万,是全国最大的工业中心的港口城市,海边的悉尼歌剧院。墨尔本市全国第二大城市,人口270多万。

人种与语言:白色人种。除少数原著居民外,大部分是英国、其他欧洲国家以及东南亚、中国等地移民的后裔。英语是通用语言。

板书:一.拥有一个大陆:

(一)领土与地理位置

(二)气候

(三)人口与城市

过渡:好了,同学们,我们已经了解澳大利亚的地理位置和一些概况,现在我们就要走上这片土地,来了解它的地形和一些重要的地理事物。请同学们看到97页,读图3-49,运用以前学过的知识分小组讨论分析澳大利亚的地形。等一下我请同学回答。

(二)低平的地形:

首先复习五大地形类型:

平原:海拔一般200米以下的较低的平坦的广大地区。

高原:海拔1000米以上,广大开阔,周边以明显的陡坡为界,比较完整的大面积隆起地区。山地:海拔500米以上的高地,起伏很大,坡度陡峭,沟谷幽深的地区。丘陵:海拔500米以内,相对高度不超过200米,地表起伏和缓的地区。盆地:四周高,中间低的盆状地区。

1.西部:

① 观察地形图的颜色,该区域是淡绿色和黄色,也就意味着它的海拔比较高,是宽广平坦的高原——西部高原,一般海拔200~500米,所以它是低矮的高原,约占大陆面积的60%。

② 在这个高原上有两块大沙漠,北部的是大沙沙漠,南部的是维多利亚大沙漠。它们都是热带沙漠气候的植被表现形式。

③ 澳大利亚著名的风景艾尔斯巨石就是位于这个高原之上。艾尔斯巨石底面呈椭圆形,形状有些像两端略圆的长面包。又因为它本身含铁元素很高,当与空气氧化后,它就遍体通红。它高达335米,是世界上最大的独块岩体,即是独块石头。

2.中部:

① 观察地形图的颜色,该区域是绿色,也就是海拔较低,是平原地区,名称为中部平原,平均海拔150米,平原区面积约占大陆总面积的25%。

② 最低处是低于海平面16米的艾尔湖。这是澳大利亚最大的盐水湖,也是一个内流湖,湖水是靠河水和雨水补给,但是没有出海口,所以它只能靠蒸发来维持水循环。③ 中部平原上有一个澳大利亚大盆地。(为什么?中间低,四周高。)这个中部平原区也是世界上最大的内流盆地之一,在平原中部地势低洼地区凿井,地下水就会自动流出地面成为自流井。因此又称为“大自流盆地”。(结合图3-51自流井结构示意图解释成因:地下水夹在两个隔水层之间,含水层中的水受到静水压力的影响,当地面低于地下水位时,钻井下去,地下水就会涌出地面,成为自流井。)自流井的井水盐度较高,不适宜用来灌溉农田,但可以做牲畜的饮用水。

3.东部:

① 山地地形,北起约克角半岛,南至维多利亚西南部的东南海岸,是由一系列的狭长山脉、谷底交错组成的弧形地带,又称为“大分水岭地区”。大分水岭全长3000千米,海拔一般约800~1000米,山脉的东坡较陡,是迎风坡,降水丰富,气候湿润,也是人口与城市密集的地方;西坡较缓,处于背风的位置,气候干旱。

② 该山脉的西部发育了澳大利亚最长最大的河流墨累河。长:该河最终注入印度洋的大澳大利亚湾,全长3700多千米。大:该河支流多,汇水面积大,流域面积达100万平方千米。

③ 在东北部海岸外侧,有举世闻名的大堡礁,是珊瑚群尸体堆积而成的。

总的来说,澳大利亚大陆的地势是低平的,平均海拔仅仅是300米,是世界上地势起伏最和缓的大陆。

板书:二.低平的地形

(一)西部:高原

(二)中部:平原

澳大利亚游记作文 篇9

我跟随导游来到了布里斯班著名的南岸公园,一进门,雄伟高大的摩天轮就已经在门口“迎接”着我们了;继续向纵深行进,二排郁郁葱葱的树中间,有一座独木桥,我小心翼翼而又满怀激动地走了上去,望着绿树,坐飞机的苦恼,立刻被我抛到九霄云外去了。

走过了独木桥,只见高高的竹子上,盘着一些叶子和一些小花,搭成了一条林荫道,走过林荫道,放眼望去,绿油油的草,红红的花,郁郁葱葱的大树,还有湛蓝的天和清澈见底的游泳池。

我情不自禁的赞叹道,“哇,好美呀”。

正在我痴迷于大自然的美丽时,“咔嚓,咔嚓”俩声又再次传进了我的耳朵里,不用说,又是哪个老妈在“偷拍”我,算了,今天天气这么好,我就不浪费时间跟你计较啦。

走到泳池边,大人们有的浮在水面上,有的在蛙泳,还有的坐在泳池边沐浴着太阳的温暖,小朋友们有的拿着喷水槍喷来喷去,有的套着游泳圈在水里瞎扑通,还有的在泳池边跑来跑去。

澳大利亚之旅作文 篇10

我骄傲,我是山师附小的学生

我们经过了2个小时的旅途,到达了广州机场,因为在澳大利亚要表演节目,所以在5个小时的等候时间里,我们要排练节目,我们要唱《青春舞曲》这首歌。随着曲老师的节拍,我们开始唱了“太阳下山明朝依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样的开,美丽小鸟一去无影踪,我的青春小鸟一去不回来……”

因为是大规模的唱歌,所以,很引人注目。有好多人来问我们是哪一个学校的,每当这时候,我们就会骄傲地说:“我们是山师附小的学生。”我自豪,我是山师附小的学生。

绿色的植被,是上帝给我们的礼物

终于,我们到达了久违的澳大利亚,这里沿途都是一片翠绿的颜色,再配上蓝蓝的天、白白的云和干净的马路,实在是美不胜收。而且,植物还可以净化空气,所以我从澳大利亚回来以后,不经常咳嗽了。植物还有净化空气的作用,就因为这样,澳大利亚人才比我们中国人强壮!大家反过来想一想,如果没有植被,会怎么样?环境恶化、水土流失,也就没有这么美不胜收的景色了。绿色的植被,是上帝给我们的礼物,我们要好好保护环境,不让这礼物,“丢失”在我们手里。

可爱的动物,我们的朋友

澳大利亚有名的、随处可见的动物,大家肯定都知道―袋鼠。就在龙柏野生动物园,我们来到了一个很大的牧场,这里是专门养袋鼠的地方,一进去,我们就看见了一个和袋鼠差不多的动物,一开始,我们还怀疑是不是袋鼠,走近一看,还真是袋鼠哩!我们就想过去和他们一起嬉戏,要是在中国,这是完全不可能的,可在澳大利亚,我们成功了!我们过去和袋鼠一起玩,还握手哩!真高兴啊!可爱的动物是我们的朋友,没有动物,我们生活的地方就不是一个完整的地方!

有秩序的交通,井井有条的马路

在澳大利亚,我发现了一个与中国与众不同的地方,就是:不管另一个行车道人是多么。的少,自己在的行车道人是多么的多,澳大利亚人,总是不会变道,这是我很有感触,要是中国是这样,就不会发生那么多的交通事故了!而且澳大利亚人都很遵守交通规则,不会闯红灯,不会酒后驾驶……有秩序的交通,井井有条的马路,这是起哦们一定要学习的地方!

老师,妈妈般的慈祥

在华纳电影世界,我们与老师一起玩了许许多多的娱乐项目,激流勇进、飞毛腿过山车、鸟笼……王老师很勇敢,无论我们玩什么刺激的项目,她都陪着我们。杜老师任劳任怨,我们玩什么游戏,包都是他背着,而且,我们怎么和他开玩笑,杜老师永远也不生气。曲老师很随和,像我们的大姐姐,她总是随着我们的性子玩。张园长很慈祥,我们玩完娱乐项目之后,她总是和我们交流玩过的感受。

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