焦点访谈的观后感（精选12篇）
接下来先让我们看几个数据：1、底晋城市共有各类民用车辆41.7万辆，其中个人车辆37.1万辆。2、20__年晋城市常住人口为2308946人。在晋城生活的老百姓都知道，市区人多、车多，遇上逢年过节、上下班高峰、下雨下雪，城区主干道那堵得叫个一塌糊涂，东西方向5公里路程开车走1个小时很稀松。不要说你不开车，堵车的时候，红星街、新市街、太行路、建设路就是电动车、自行车也很难通过。所以，鉴于目前我市的交通现状，对老旧主干道的改造势在必行。但是市区面积小、人口密度大、商业中心过于集中的情况对于规划设计人员绝对是个很大的挑战。
俗话说，众口难调。无论干什么事，总不会让所有人满意，总会牺牲一部人的利益。我觉得只要是符合大多数老百姓利益的事，就该干!就必须干!20__年城区凤台街改造的时候，就有很多反对的声音，现在2年多过去了，就这条街宽敞、舒服，还有公交车专用车道，遇上高峰期车虽然走的慢点，也不至于堵得水泄不通。现在的建设路也是这样，砍树会伤害一些老市民的感情，改造也会让附近的居民出行不便，但是以后所有人都会享用道路改造带来的便利。今年，我市还会改造提质泽州路、太行路、文昌街等7条道路和3座人行天桥。我作为一个普通老百姓是大力赞成和拥护的。
因为7点38分时, 时针与分针刚好重合, 节目编辑人员的用意是:用时针与分针的重合暗喻政治、经济、社会、生活等诸多方面的焦点问题, 来引起大家的关注, 从而体现“焦点”的含义.
去年, 南京外国语学校的一次数学考试中就出现了一道与此有关的填空题:《焦点访谈》在每天晚上时分播出.可能你会觉得, 这道题考得太偏了, 这只能算是一个常识, 跟数学有什么关系呢?我们不妨先来看看下面这道题:
7点到8点之间的什么时刻 (保留到分) , 时针和分针刚好重合?
我们知道, 分针1小时走60小格, 时针1小时走5小格, 即分针速度是时针速度的12倍.也就是说, 分针走1格, 时针只走格.在7点整时, 分针比时针多走了35格, 而分针每分钟可以比时针多走格, 这样就转化为一个追及问题:用追及路程除以速度差, 就可以算出追及时间:
因为7点38分时，时针与分针刚好重合，节目编辑人员的用意是：用时针与分针的重合暗喻政治、经济、社会、生活等诸多方面的焦点问题，来引起大家的关注，从而体现“焦点”的含义．
去年，南京外国语学校的一次数学考试中就出现了一道与此有关的填空题：《焦点访谈》在每天晚上时分播出．可能你会觉得，这道题考得太偏了，这只能算是一个常识，跟数学有什么关系呢？我们不妨先来看看下面这道题：
7点到8点之间的什么时刻（保留到分），时针和分针刚好重合？
我们知道，分针1小时走60小格，时针1小时走5小格，即分针速度是时针速度的12倍．也就是说，分针走1格，时针只走■格．在7点整时，分针比时针多走了35格，而分针每分钟可以比时针多走1－■=■格，这样就转化为一个追及问题：用追及路程除以速度差，就可以算出追及时间：
35÷（1－■）=35÷■=38■≈38（分）．
怎么样？生活中的小常识也能引出大道理吧？学习与生活一样，同样需要你有双善于发现的眼睛．
2012年5月4日焦点访谈观后感一
为民服务 创先争优
日复一日在城市的地底下劳作，如果不是暴雨倾盆时“水漫金山”，很少有人会想起疏捞工这群特殊的劳动者。在汉阳，有这样一位与污泥浊水打交道的疏捞工人——金帮红，他的名字在汉阳131个社区里家喻户晓。从一双手、一把漏瓢、一个泥桶这些最原始的工具，再到高压清洗、自动疏通绞车的机械作业，金帮红穿行街巷里弄，35年无怨无悔地躬身苦干，为人们营造出舒适的生活空间。作为汉阳区水务局疏捞班班长，他熟悉汉阳主次干道上那3000多个窨井、城区方圆300多公里地下水道，就像熟悉自己的手掌。
金帮红是一个爱岗敬业、恪尽职守的好员工。35年来，他坚守自己热爱的岗位，整天与下水道、管、化粪池、阴沟打交道，用他那长满老茧的双手循环疏捞，为我们净化与营造着舒适的生活空间。每逢天下大雨，他总是第一个跑到队里集合。不管何时何地，只要接到求助电话，金帮红总是迅速赶赴现场。尽管爱人身患癌症需要照顾，但他从不迟到早退，35年来，金帮红只请过5天假。
金帮红是一个身先士卒、舍已为人的好班长。他所在的班组女疏捞工较多，下粪池、拖盘子这类活，金帮红总是抢着自己干。遇到井深、口小、毒气重，金帮红更是抢在前面，冲在前面。35年来，他一次又一次勇敢地跳入粪坑，一次又一次下到危机四伏的窨井。每一次跳入，都是一种境界，一种付出，一种关爱！
金帮红是一个真心为民、无私奉献的好党员。35年来，他一直牢记党的宗旨，全心全意为人民服务。汉阳区131个社区，不管他认识还是不认识的居民，不管份内还是份外，只要他们有所求，只需社区主任一个电话，金帮红都会随叫随到。正如社区居民送给金帮红的锦旗所言：他掏的是淤泥，顺的是民意！那一百多面锦旗，是一个优秀共产党员用实际行动履行的誓言！
诚如汉阳区委组织部部长邹俊煜所说：“我们通过为老百姓的服务，在服务中凝聚人心凝聚党心，树立党的形象和示范带头作用。”作为一名人民教师，我们所做的事业亦是服务行业。我们理应也像金班长一样爱岗敬业、恪尽职守，做到真心为民、真心为生，(心得体会)做一名让社会尊重、让家长称赞、让学生满意的好老师！
如果把人生比作作品，金帮红的人生就是一部用35年的执著与坚守完成的杰作。二十世纪五十年代末，全国有一位著名的劳动模范————掏粪工人时传祥，二十一世纪的今天，在我们汉阳，也有一位令人钦佩的劳动模范——疏捞工人金帮红！
《焦点访谈》观后感二
（这是2003年看了一集《焦点访谈》后在老师例会上的一篇发言，最近教育局又在说，不准老师参赌，不准在工作时间进一些娱乐场所，遂想起录入后面）
2月21日晚上7点30分中央电视台《焦点访谈》节目播放了《赌风何以盛行》。看了访谈，联系学校，思之再三，有如下三点感想：
之一：赌风难禁环境如此，社会如此，荆州地区如此，平昌如此，泻巴亦如此。我校在去年上学之初有一些好转，打麻将的少了，斗地言主的收敛了。但最近又有社会上的说，老何你那个学校成啥话嘛？一天到晚都有人在搞赌。我口头没有说，但心中不服，让我们的学校，让我们的老师远离尘嚣，不闻麻将声能行吗？
之二：赌性难改人的本性就是不服输，说穿了就是爱打赌。大家小时候，小孩争论就说我们来打赌，那时无钱，就是放牛时赌牵牛、赌哪个捡柴。等到渐渐成人，也暗自心里较劲，你读中专，我上大学；你挣十万，我也搞个五六千。渐近中年，其它打赌，实在费劲，费心又费时，不若桌上对垒，较个高低，既可现货到手又可娱乐身心。你我都不能脱此凡俗，难免赌性发作，实不能改之。
在淮河干堤江苏花园口段，抗洪人员正在进行巡查。他们的皮肤因为长时间在阳光下暴晒，已经变得黝黑。他们笑着说，每一天他们都要进行二十四小时不间断的巡查，以确保及时遏制洪灾的漫延;虽然水位已经降低，可是为了保险起见，他们还是不能撤离;目前的下泄流量已经到达一点二万立方米。我看到，他们的脸上满是疲倦，可是看到险情得到了及时的制止，还是由衷为之感到无比的欣慰。
他们之中的领队告诉记者，虽然在大面上，洪灾得到了必须程度的制止，可是还是有些相对薄弱的环节等待加强。例如由于年久失修，抗洪闸已经开始老化，所以这部分的压力比较大，他们正在努力地想办法，去解决这个存在着很大隐患的问题。有位防汛人员指着地图告诉记者说，洪泽湖是保证安全的最重要堤防，国家规定在任何情景下这个地区都不能出现险情，如果出现险情，必须要在第一时间内抢险。因为这个地区的下游，呈下陷趋势，如果洪泽湖出现了险情而又没有及时的制止，那么洪灾就会迅速的漫延到下游地区，将之淹没，到那时，不仅仅农田会出现洪涝，还有可能会使更多无辜的生命受到伤害，后果不堪设想。
我还看到，防汛人员居住的地方，距离抢险的地方很近，我想，这大概是为了当洪灾发生的时候能够及时地抢险吧;同时，这个简易的住所很简陋，大概只能够满足他们最基本的需要——遮风避雨，屋里没有现代化高科技的产品，没有电视，没有计算机，没有空调，没有一切能使人感到悠然自得的电器。当我们舒适惬意的靠在沙发上享受空调所制造的凉爽时，他们却只是在一间简陋的工棚里，孤独的守夜，等待迟迟不肯到来的黎明。
当我们这个城市陷入一片黑暗的时候，那边，还灯火通明。工作人员已经将闸门提升到了六点一米，这几天，洪水不断超越警戒线，以至于他们不得不一次又一次的提升闸门。他们不仅仅要彻夜守在计算机前一遍又一遍不厌其烦的观察水位的高度从而确定提升闸门的高度，并且他们每隔两个小时，还要到周边地区去巡查，他们解释说，当有些废弃物沿水流漂浮过来的时候，会对堤坝熬成必须的损害，他们出来的主要目的就是看看围墙上又没有裂缝，以做到万无一失。目前已经排泄掉二十九点七立方米的水量。这是什么概念这就相当于整整泄掉了整个正常的洪泽湖的库容啊!记者还异常强调，日前在江苏一带，防汛人员正在进行防洪演习，还异常说明，在水面过高的情景下，能够使用机械架设。
我在想，他们这么努力是为了什么还不是为了缓解灾情，早日让灾区人民过上幸福美满的生活么他们也有妻儿，也有父母，他们这种舍小我顾大家的精神，是值得我们所有人包括青少年在内学习的。
天空再大，也大可是他们的胸襟;星星再亮，也亮可是他们精神的闪光。在暴风骤雨后，是他们，用自我并不坚实的臂膀，为我们撑起头顶的一片天，他们那一颗颗火热的心，就好像盏盏灯火，照亮我们的心扉。
焦点访谈观后感1
近日，我根据X区纪委、区监察局关于组织收看《焦点访谈节目辑录》的通知要求，学习观看了该视频，节目播出的是河北省、江苏省部分窗口单位存在“门难进、脸难看、事难办”等现象为主要资料的专题节目，暴露出个别公共管理服务部门仍存在官僚主义作风，处处刁难群众、推诿敷衍扯皮、态度蛮横恶劣、是严重的官本位思想所致，缺乏有效监督、放弃群众路线、忘记为民服务的宗旨的必然结果。
“门难进、脸难看、事难办”由来已久，是衙门作风的典型表现。国家也多次对行业作风进行整顿，尤其是十八大以来，以反“四风”、坚持深入开展群众教育路线实践活动为重点。然而，在各地还不时爆出基层工作人员的种种陋习，折射出反对四风还需要深入落实的必要性和坚持走好群众路线的长期性。
党中央提出加强四风建设、强调八项规定的落实。加强党员干部队伍作风建设，不断改善党员干部作风，能够使我们的工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉，使我们的事业经得起任何风浪、任何风险的考验。作为政府部门人员的我们的所作所为都是社会的象征，一举一动体现着党和政府的形象。要时刻注意自身工作、生活、学习等方面的作风建设，树立在百姓中的威信力、权威性，以良好的作风树立在群众中的形象。在日常工作中要帮忙群众解决实际困难，将自我的形象与党和政府的光辉形象紧密联系在一齐。工作作风是工作态度的反映和外在表现。有什么样的工作作风，就必然会有什么样的工作态度要坚持“从群众中来，到群众中去”的工作方法，牢固树立群众观点，坚持想问题、办事情都要做到一切为了群众，时刻关心群众，坚决相信群众，处处依靠群众，扎扎实实为群众解决实际困难和问题，把全心全意为人民服务、诚心诚意为人民谋利益作为全部工作的出发点和落脚点。
对于本次学习活动，我认为是必要的，它对我们完成今年的各项工作，进一步树立党员领导干部的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我必须克服自身存在的问题，认真做到：一是加强学习，提高整体素质。加强学习，努力提高理论水平和政治素质是履行好自我肩负职责的重要保障。仅有经过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上贴合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。所以我们要认真学习工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关政策、方针，提高自身的业务素质和工作本事。同时在学习中要摆正工作与学习的关系，坚持学习制度，保证学习时间，注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际。二是牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻把自我放在人民公仆的位置上，对群众要热情接待，耐心询问，做好记录，及时处理群众反映的问题，把群众的事情当成自我的事情，从根本上杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象。
焦点访谈观后感2
7月29日上午8点40分，洪水暴涨造成河南省陕县支建矿业有限公司东风井发生淹井事件，69名矿工被困井下。淹井事件得到了党中央、国务院领导的高度重视。国家安监总局局长李毅中、国家煤矿安监局局长赵铁锤赶赴现场指导救援工作，河南省委书记徐光春、省长李成玉等领导在现场组织抢险，武警官兵和义马煤业集团全力以赴抢险。经过76个小时的全力抢救，被困的69名矿工在8月1日12点54分全部脱困。此次救援创造了煤矿救援历史上罕见的奇迹......我们都明白，中国是一个产煤大国，是一个严重依靠煤炭能源的国家，同时也是矿难大国。据悉，中国煤炭产量占世界35%，但中国的矿难死亡人数却占世界的80%。最让人痛心的乃是中国煤矿百万吨死亡率是美国的100倍、南非的30倍的数据。
这一组组惊人的数据，真是让我们触目惊心。矿难就像一个恶魔越来越疯狂的吞噬着矿工们鲜活的生命，一个个活生生的矿工幻化成为我们眼中这令人心酸的数字。
这次焦点访谈一向以“此次救援创造了煤矿救援历史上罕见的奇迹”为中心，可是这又有什么用呢无数次的矿难，无数次的营救，根本问题解决不了，也许还会创下历史上罕见的奇迹!
政府在想尽各种办法预防矿难，政策越来越严厉，处罚越来越重，可是遗憾的是矿难始终没有平息，反而愈演愈烈。这不得不让我们重新思考矿难频发的最根本的原因，从而寻求一种最彻底的解决方法。
每一次矿难发生之后，我们都能够从电视、报道上看到要加强安全生产，保证矿工安全。然而安全生产，为什么总要用鲜血和生命去换为什么安全生产总在矿难发生之后再予以重视接二连三的煤矿事故，其原因是何等的相似，其预防和处理过程又是何等的相似，同样一个发生过矿难的矿山或地区，居然能再次以同样的原因重演同样的杯具，且有过之而无不及。有些矿难本来是能够避免，却偏偏发生;有些措施本能够采取，却常常视而不见。这又说明了什么这些所谓的“措施”也都只是表面现象，而实质的东西却往往不被重视。每次矿难之后，作出的检验报告犯出的错误都是那样的低级，环境的恶劣，都能够直接导致杯具的再一次发生。
我们的眼泪已经流干，我们的神经已经麻痹，我们的呐喊显得那么无力，我们的矿工显得如此无助。难道我们就只能眼睁睁的看着我们的同胞一个个走进矿井，仿佛走进无间的地狱，而出来的时候却是一具具冰冷而又血肉模糊的尸体我们在疾呼，我们在呐喊，我们在愤慨，我们也在哀叹。
救救那些还在面临死亡的矿工吧，他们每一个人的背后都支撑着一个家庭，一份幸福。不要让你的一次“疏忽”而打破这份宁静......焦点访谈观后感3
经过观看《焦点访谈》“为民服务传先争优”这期节目，触动很深，体会也很深刻，作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远坚持坚定的梦想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策。我们要争当一名合格的共产党员，做到以下五个方面：
一、加强理论学习，提高理论水平，关心国家大事，留心身边的小事，发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的意见，在同事中开展批评与自我批评，在互助与反思、完善自我中共同提高。
二、从大局出发，一切以团体利益为重，个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象，并做到：“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。
三、主动进取开展工作，对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验，把自我的经验慷慨的传授给别人。
四、注意调动同事的工作进取性，共同努力，增强学校凝聚力。
五、尊重家长，让家长放心、满意，为人师表，时时处处做学生楷模。严格遵守学校一切规章制度，服从领导。
我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中，推进建设有中国特色社会主义事业，既面临着难得的机遇，又面临着严峻的挑战。广大党员先锋模范作用的充分发挥，这就要求共产党员必须适应时代要求，必须自觉运用科学理论武装自我。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，以及科学发展观的重要思想，牢固树立正确方案世界观、人生观、价值观。同时，还要努力学习法律、科技和专业知识等，不能安于现状，因循守旧，不思进取。所以，要坚持一个共产党员的先进性，必须加强学习，同时我们要结合当前课程改革的实际，及时地研究新情景，解决新问题，这样才能走在时代的前面，才不会被时代所淘汰。用实际行动践行一个党员的科学发展观，争先创优，勇往直前!
焦点访谈观后感4
焦点访谈观后感：10月黄金周今日午时，何教师给我们留了一个特殊的作业，就是让我们观看“焦点访谈”，这不是十二年前的节目么，但何教师说，这个节目播放的新闻都是十分有价值的，所以推荐我们看。
晚上7点37分，我收看了1频道的焦点访谈节目，这次的新闻讲了10月黄金周的一些事情。
这几天，很多景区的人数超过了去年的40%，到达了一千两百万，数量十分惊人，我看到的图片上头挤满了人，有一张还是在西湖的一座桥上，人异常多，主持人还怀疑那座桥的质量怎样样。
还有一个消息：当人们听到了在高速上七座以上的能够免费通行的时候，都变得十分兴奋，可是糟糕的事情发生了：虽然七座以上的能够免费通行，可是过不了两天，高速上就堵得不行了，人们下了车，有踢毽子的、遛狗的、玩捉迷藏的，这就说明已经堵得已经不能经过了，还有一个司机说，他是晚上11点来的，此刻已经12点多了，最终收费站把栏杆升了起来，让汽车一个一个的通行，这样相对来说还好点。
这件事让我懂得了应当礼貌出行，不能推推搡搡，要不然会发生安全隐患，就像故宫里的游客挤满了那么多人，有一个小朋友说因为人多她的姥姥给走丢了，所以我们应当养成礼貌道德的习惯，不让家人担心。
焦点访谈观后感5
焦点访谈观后感：创先争优为民服务
经过观看《焦点访谈》，以武汉市汉阳区水务局疏捞工金帮红，南京市公安局交管局车管所为代表的窗口单位为民服务创先争优的先进事迹和经验做法的这期节目。触动很深，体会也很深刻。
央视中，区水务局排水队和先模代表金帮红同志带领班组成员踏着粪水，揭盖子，掏粪便，探出口，打扦子，忙得热火朝天，没有任何抱怨;有几处污水堵点，疏捞机具派不上用场，只能下到井中人工疏捞，连央视记者们也深深的为疏捞工们艰苦的工作环境所感染;南京车管所民警们服务群众，打造礼貌窗口，落实惠民措施，把权力公开把管理转化，服务周到和贴心，让群众亨受到了礼貌成果的过程。
金帮红同志强烈的社会职责任感，默默无闻的无私奉献精神和朴实无华的工作态度正是我们林业工作人员所需要和具备的，他弘扬了干一行爱一行，专一行精一行的敬业精神，有这样一种信仰，无论在哪个位置都能放出光彩，受到群众拥护。金帮红是平凡的，但他又是不平凡的。他让下水道畅通无阻，也让这种工作态度流淌到许多人的心中。
新闻舆论监督类节目的不断发展, 是新闻媒介与舆论的有机结合, 使双方都发挥了最有利的一面。但是也导致了有些地区出现“群众有困难不找政府找记者, 找电视台”等现象的出现。面对这些问题, 如何处理好新闻媒介与舆论之间的关系, 更好地促进新闻舆论监督栏目的发展成为我们应该探讨的问题。
1 简析《焦点访谈》栏目
《焦点访谈》栏目, 创办于1994 年4 月1 日, 很快成为一个在中国家喻户晓的电视栏目, 是迄今为止舆论监督力度最大, 效果最好, 影响最广泛、最深远的新闻栏目, 在中国舆论监督历史上具有里程碑式的意义[1]。《焦点访谈》栏目自开办以来, 节目通过深度报道, 聚焦和解决了许多的社会问题, 《焦点访谈》栏目的成功意味着我国民主法制进程的更进一步, 它的成功有许多值得我们借鉴的宝贵经验, 为我国新闻舆论监督类栏目发展指明了方向。
首先, 《焦点访谈》采取的是“叙述”与“评论”相结合的报道方式, 二者相互支撑、相互补充。所谓“述”是指用电视画面和声音来叙述现场材料和背景, 使评论时观点的形成有客观事实的基础, 并始终坚持“用事实说话”的原则。所谓“评”是指对相应的事实展开分析说理, 通过分析进行深度的发掘, 使客观真相呈现出来。本栏目将“述”与“评”紧密结合, 用具体的视觉和听觉形象支撑并强化分析议论的内容, 使《焦点访谈》真正做到在画面上吸引人, 在情感上打动人, 在道理上说服人的权威论述[2]。
其次, 时效性是新闻的生命。《焦点访谈》也不例外, 它对国际时事以及国内重大问题能够及时的做出报道与评析。如2013 年4 月20 日8 时02 分, 我国四川省雅安市芦山县发生了7 级地震, 在4 月20 日晚间的《焦点访谈》栏目中, “直击芦山地震救援”的新闻报道及时的向全国观众介绍了地震的灾区的救援情况, 截至4 月24 日, 接连5 天的《焦点访谈》栏目始终及时有效的在灾区的第一线向全国观众传达灾区的救援情况。
再次, 正面宣传与揭露报道比重相同。《焦点访谈》在创办之初大多数为批判揭露性报道, 但随着不断发展和改革, 它更多的承担了一个导向和正面的作用, 清华大学新闻传播学院尹鸿教授认为:“《焦点访谈》作为央视的一档招牌栏目, 同时作为国家和政府的喉舌, 不可能总是揭露社会的阴暗面, 让公众始终处于一种感受社会黑暗的状态。为了激发公众推动社会更好的前进的信心和动力, 它特殊的主导角色, 决定了它在社会发展进程中还必须肩负起正面宣传的作用”[2]。
2 《焦点访谈》栏目存在的问题
《焦点访谈》虽然取得了很大的成功, 但是近年来, 随着竞争的压力和我国社会的不断改革与发展, 栏目也发生了一些变化, 并存在一定的问题, 主要有以下几个方面。
首先, 栏目中报道监督类的节目比重下降。“替没权没势的人民伸张正义”, 《焦点访谈》栏目的总制片人梁建增说, 这是《焦点访谈》栏目的创办初衷。但是, 随着不断的改版和上级要求的规定, 栏目中正面宣传类的新闻报道越来越多, 而监督类的新闻报道越来越少。
其次, 竞争压力大。以网络媒体为代表的新媒体层出不穷, 他们消息来源更加广泛, 更新及时, 因此对《焦点访谈》栏目的时效性要求更高, 而电视媒体固有的缺点使得能够第一时间观看到新栏目的受众在逐渐减少。
最后, 多方的压力使得栏目的报道受限, 栏目中很多涉及到更高级别的内容和事件得不到更深入的报道, 因此出现了“光打苍蝇不打老虎”的现象。同时, 近年来在采访过程中记者的人身权利得不到有力的保障, 央视著名的主持人敬一丹更是直接向温家宝总理指出“干扰太强了”。《焦点访谈》要让社会保持痛感, 我们的社会不能麻木到连痛感都消失了[3]。
《焦点访谈》栏目存在的问题, 很大一部分在我国新闻舆论监督类节目中都存在, 这就要求我们必须解决好这些问题才能使我们的舆论监督类栏目朝着更高, 更好的方向发展。
3 我国新闻舆论监督类栏目的发展策略
面对这些问题, 只有不断的探索和改正, 我们的舆论监督类栏目才能更好的发展, 更好地为人民服务, 因此我们必须寻找出行之有效的策略来更好地发展我们的新闻舆论监督类栏目。
3.1 完善法律法规保障体系, 加强对民主监督的认识
为加快我国的民主化进程, 完善法律法规保障体系是必经之路, 只有更全面、更系统的法律保障体系, 做到“有法可依”, 我们的监督才会更加完善, 从业人员的权益才会得到保障。只有正确认识舆论监督, 我们才能正确使用我们手中的权利和武器, 为我国的民主化进程服务。
3.2 不断健全和完善新闻行业体制
为了确保新闻从业人员的人身和财产安全以及新闻栏目的客观公正性, 我们要建立健全我们的新闻行业体制, 让新闻栏目真正做到客观公正, 帮助党和政府发现问题, 解决问题, 维护人民的根本利益, 为人民服务, 为百姓分忧, 使得我们的监督真正无后顾之忧, 全心全意为人民服务。
3.3 新闻从业人员自我反省、自我提高
面对不断增强的竞争压力, 做到全心全意为人民服务是我们新闻从业人员的使命和责任。在节目的报道中, 准确定为自己的位置, 摆正心态, 客观真实的报道新闻事件才是我们应该做的。开展新闻从业人员的自我反省是十分必要的, 近年来, 新闻行业的“十大假新闻的评选活动”是我们从业人员自我反思, 自我检查的最好体现, 但是力度远远是不够的。
3.4 始终坚持“用事实说话”的原则
真实是新闻的生命, 新闻之道在于求真, 舆论监督必须完全真实, 这是舆论监督的基础。在客观公正的基础上, 加大深度报道的力度, 对于当前存在的问题不能只提出问题, 关注表象, 还应有更深入、直接的后续报道。帮助或督促新闻事件中的相关部门的及时有效的解决问题。
4 结论
新闻舆论监督类节目是我国电视媒体上不可缺少的栏目之一, 它科学合理的发展有助于我国社会主义建设和科学民主的执政。同时, 它也是广大群众参政议政的重要途径, 能够指正和完善我国现有体制中的存在的问题, 帮助老百姓解决问题, 维护人们的合法权益。
随着社会的不断发展, 我们的栏目也越来越受到党和政府以及社会各界的关注和重视, 我们自身也在不断的改革发展, 栏目的形式、内容、风格等方面也越来越多样化, 合理化, 科学化, 不断的完善和发展舆论监督类栏目是我们的重要任务。让舆论监督走进我们的生活, 让老百姓更积极的参与到国家的改革发展中, 让舆论监督类节目提供给我们更多更好的发言平台, 使社会不断发展, 百姓生活质量不断提高。
摘要：近十几年来, 随着新闻媒介的快速发展, 我国电视媒体受到了巨大挑战, 面对竞争, 不断的改革使得各类节目层出不穷。新闻舆论监督类节目作为一支新生力量的代表取得了令人瞩目的成绩。文章以《焦点访谈》为例, 探讨了新闻舆论监督类节目的发展方向和策略。
关键词：舆论监督,《焦点访谈》,发展策略
参考文献
[1]焦点访谈栏目评析[EB/OL].凤凰网, 2009-08-07.
[2]庞文涛.解析焦点访谈[J/OL].道客巴巴, 2012-03-16.
焦点一：名词作定语的作用是什么？
名词作定语能表明被修饰的名词的材料、用途、时间、地点、内容、类别等。如：
1. 材料: paper money; a stone bridge; a diamond necklace; a bamboo pole
2. 用途: a meeting room; the railway station; water pipe; welcome speech
3. 时间: summer holidays; the dinner party; midday lunch
4. 地点: city streets; London hotels; the kitchen window
5. 内容: a story book; piano lessons; the sports meeting; the grammar rules
6. 类别: children education; enemy soldiers; a bus driver; a love story
焦点二：名词作定语的语法作用是什么？
1. 名词作定语代替形容词或分词作定语。如：
China cotton=Chinese cotton; research workers=researching workers
2. 代替作定语用的介词短语。这种情况用得比较多。如：
a garden chair=a chair in the garden； Canada wheat=wheat from Canada
3. 代替定语从句。如：
the milk boy=the boy who brings the milk
4. 代替带-’s 的所有格定语。在名词前加上定冠词the就可以代替名词的所有格，但是这个名词须是专有名词。如：
the Pentagon(五角大楼) decisions=Pentagon’s decisions; the Tom composition=Tom’s composition
焦点三：两个以上的名词作定语可以吗？
常有这样的情况，几个名词放在一起修饰后面那个主导名词。有时几个名词形成一个整体修饰最后一个名词。如：
world record holder 世界记录保持者
mountain village school teacher 山村学校教师
motor car repair and assembly plant汽车修配厂
television transmission satellite电视转播卫星
Christmas morning exchange of presents 圣诞早上的礼物交换
焦点四：作定语的名词用单数还是复数？
一般而言，作定语用的名词都是单数形式，即使被修饰的名词变复数时，作定语用的名词也不需要变为复数形式，如a boy student, boy students。
但以下几种情况值得注意：
1. 本身是复数的专有名词作定语用复数形式。如：
the United States government美国政府
2. 以“-s”结尾但具有单数意义的名词(如news, mathematics)作定语。如：
news agency通讯社; a mathematics teacher一位数学老师
3. 意思不同的单复数名词作定语。如：
a glasses frame眼镜框； a glass frame玻璃框； arms race军备竞赛； an arm badge臂章
4. 名词单复数同时作定语，意思不变。如：
a trouser(s) pocket裤袋; a custom(s) house海关; the enquiry(enquiries) office问讯处
5. man, woman, gentleman等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。如：
a man worker; a woman teacher; a gentleman official
men workers; women teachers; gentlemen officials
6. 例外情况：sports meeting运动会; sports jacket运动服; students reading-room学生阅览室；sales man售货员; talks table谈判桌; reservations desk服务台
【小试牛刀】
选择填空：
1. In Britain, ____ are all painted red.
A. letter boxesB. letters boxesC. letter box D. letters box
2. She is the only one among the ____ writers who ____ stories for children.
A. woman; writesB. women; write C. women; writesD. woman; write
3. ——What does Mr. Brown do for a living?
——He’s one of the most successful ____ in the city.
A. newspaper reporterB. newspaper’s reporters
C. newspaper’s reporterD. newspaper reporters
4. He dropped the ____ and broke it.
A. cup of coffeeB. coffee’s cupC. cup for coffeeD. coffee cup
5. It’s said that two ____ would come to the village.
A. woman-doctorsB. women doctorC. women doctorsD. woman doctors
6. ——Is it getting dark early tonight?
——I think so. I see ____ is on already.
A. the street lightB. the light of the street
C. the street’s lightD. the light street
7. Each of us supposed to go all out for the team on the ____.
A. sport fieldB. sports fieldC. sport’s fieldD. the field of sports
8. Three famous actors, with whom were two ____ actresses came to our ____ shop.
A. child; shoeB. child’s; shoesC. children; shoeD. children’s; shoe
9. Recently, ten ____ have disappeared at least in that country.
A. woman reporterB. woman’s reportersC. women reporterD. women reporters
10. Have you ever noticed the ____ near the church?
A. apples treesB. apple’s treesC. apple treesD. apples’ trees
11. Today is September 10th. It’s ____ Day. Let’s go and buy some flowers for our teachers.
A. TeachersB. Teachers’C. the Teachers’D. Teacher’s
看完节目后，大队长要求全体执法人员提高认识，对照报道中的问题，引以为戒，警钟长鸣。针对武邑县公安局暴露出来的问题，举一反三，认真对自身工作进行反思和查摆。
一要改进服务作风，提升服务形象，积极推行阳光服务、微笑服务、规范服务、廉洁服务，认真解决“庸、懒、散”和“门难进、脸难看、事难办”等问题。
二要提高水平，增强本领，要积极提高自身业务水平，应对本窗口的服务事项、所需材料、工作流程等信息非常熟悉，避免“有心办，无力办”的情况;
三是强调工作纪律，要求上班时间严禁从事任何与工作无关的事情;严禁酒后上岗;禁止在办事中接受当事人宴请或接受礼品、礼金，要求全体人员强化纪律意识。
四是必须大力推进政务公开，按照透明、便民的原则，绘制行政权力运行流程图，公开服务事项、办事依据、工作流程、办结时限、服务标准、监督方式，最大限度地把各项工作置于群众的监督之下。
看了《焦点访谈》的十年述职给我的震撼挺大的。不仅是那些触目惊心的画面，还有那些冲在一线的记者。他们曾长途跋涉到事件现场；曾乔装打扮进行暗访；曾凭借坚忍的毅力调查周详；曾面对诱惑坚决说不。他们的足迹始终走在探寻事实的路上，坚持用事实说话。
对于这些记者来说，这条路并不好走，但是他依旧坚持着。即使路途多么遥远，即使环境多么恶劣，即使情况多么复杂，即使阻挠多么严重，即使触及自己的生命安全，他们义无反顾地坚持用事实说话，风雨无阻地前。付出汗水，付出心血，这不算什么。只求能够为社会付出一些力量。因为对于他们来说，记者，不仅是一份职业，更是一种扛在肩膀上的责任，一种蕴藏在心中的信念。
《焦点访谈》从1994年4月1日，播出了第一期节目。历经十年沧桑，《焦点访谈》依然坚持着平民视角，坚持着舆论监督，坚持着用事实说话，坚持着永远的信念与责任。作为一个电视栏目坚持了十年已属不易，更不易的是在这十年里，《焦点访谈》至始至终把舆论监督的焦点对准滥用公权的国家权力部门及其工作人员。对他们违法乱纪、枉法弄权行为的曝光成为了栏目报道的重要内容，聚焦于那些最不起眼的普通百姓真正的做到为人民服务。
影响最深一期的是《河道里建起商品楼》。2001年在1998年抗洪大堤上出现了一个触目惊心的风景，在湖北武汉的长江防洪河道内，一座座商品楼拔地而起，这个造价四个多亿的外滩花园和一般意义上的违法建筑相比，它是合法的，因为它通过了省一级权威部门的层层审批，但它的违法恰恰是审批程序中的这一路绿灯。画面中河道内的一座座精致而奢华的楼房与河形成了鲜明的对比，让人触目惊心。在节目播出后不久，国家防汛抗旱总指挥部依法发出拆除令，湖北省和武汉市对价值四个多亿的外滩花园予以爆破拆除。最终保护了人民生命和财产安全。取得这样的效果少不了记者的多方努力，肩上有责任，心中有信念，一直坚持，通过重重的困难，才将节目完美的呈现在观众的面前。
喜欢看《焦点访谈》，因为它有着清晰调查思路，将一个个新闻故事紧凑地呈现在观众的面前。而且这档节目关注的焦点不仅是普通老百姓，更有一些生活在社会最底层，不受众人关注的一些人群，有农民工、被拐卖的妇女、流浪乞讨人员等等。《焦点访谈》为他们争取利益、懂得他们的辛酸，替他们呼唤。这种人为关怀对于一档电视栏目来说通常很难做到。《焦点访谈》不仅只是为了单纯的收视率，更将一种责任承担起来。真正地做到认真履行舆论监督职责，真实而及时地反映人民的意见，进而与人们达到一种共鸣。
多数数学题，其解法往往是“入口宽，上手易”，但在继续探究的过程中，常在某一点或某几点上受阻“搁浅”。这个点或者这几个点就可以称为“焦点”。教师在上习题课时，应将宝贵的时间和精力应用在“焦点”处，科学而艺术地设计教学程序，恰到好处地对学生进行引导点拨，充分调动学生的积极性，挖掘学生的潜能，从而使学生的思维在关键处闪光。上述教学过程就被称为“焦点访谈”。
一、焦点访谈，激活思维
教师应选择典型习题，透彻剖析各种解题思路，以便选准焦点。在课堂上创设问题情境，集中学生的智慧向焦点进击。学生的思维一经激活，潜藏的智能会喷涌而出，并迅速闪现耀眼的光芒。
例1：如图1，一个啤酒瓶的高度为30cm，瓶中装有高度12cm的水，将瓶盖盖好后倒置，这时瓶中水面高度20cm，则瓶中水的体积和瓶子的容积之比为（）(瓶底的厚度不计)。
显然，该题中啤酒瓶的不规则性导致解题思路受阻，仔细对照发现体积的不变是该题的焦点。选对了焦点，问题也就迎刃而解了。
二、焦点访谈，磨砺意志
学生解题受阻未能突破，往往并不是技术和智力上的问题，而是由于信心动摇、意志薄弱所造成的。他们在一些情境陌生的习题面前，恐惧压倒了智慧，胆怯堵塞了思路。在教学中，教师应给学生鼓劲打气，勉励他们以顽强的意志、锲而不舍的精神与困难做不懈的斗争，那么就能取得最终的胜利。
例2：小明学习上爱动脑，在计算+++…++…的值时构造了这样一个图形（如图2）：正⊿ABC的面积为，分别取AB、BC的中点D、E，再分别取CD、CE的中点，依次一直取下去，能直观地求出它的值。请你根据图形，计算+++…++…的值。
在该例中，图形与求和之间的联系就是焦点。到底是哪方面的联系呢？学生通过中点的条件发现，三角形的中位线保证了图形的面积与求和有关。到此，代数问题就通过几何图形的介入而成功解决，但访谈还应继续。
教师：这道题的成功解决，我们可以从中获得什么样的启示？
学生：以后再见到陌生的题目，绝不能轻易宣布自己不会，而要以坚忍不拔的意志积极投入探索。这样，成功才会向你招手。
教师：好！像这样的例子很多。许多貌似艰深的题目都可以被我们这种大无畏的气概所征服。在遇到困难时，其实只要再坚持一下，“山重水复”就会转化为“柳暗花明”。反之，如果在这个时候产生动摇，意欲退却，即将到手的胜利就只能与你擦肩而过，那么你所得到的将是莫大的遗憾。
三、一点突破，全线贯通
锁有锁眼，题有题眼。再大的锁，只要找到“对号”的钥匙，将锁开启只是举手之劳；再难的题，只要牵住它的“牛鼻子”——要害处，就可收到“一点突破，全线贯通”之效。这个要害点是“焦点访谈”的重要内容之一。
例3：如图3，一个长8米，宽6米，高5米的仓库，在其内壁A(长的四等份点)处有一只壁虎，B(宽的三等份点)处有一只蚊子，则壁虎要吃到蚊子，最少要爬行多少米？
我们知道，同一平面内的两点之间，线段最短。由此可推断：像例3这样的两点之间的路程也应该转化成同一平面内两点之间的距离来解决。从而，两点之间的距离问题就转化成了矩形的侧面展开方式问题。在上述焦点处，教师可以面对全体学生进行访谈，也可以走进学生中间，对个别学生或几个学生进行访谈。
在这里，“焦点访谈”这种学生喜闻乐见的教学形式营造了一派生动活泼、宽松和谐的课堂气氛，充分体现了民主的教学方式，这种和谐的人际关系如春风、似甘露，吹拂、滋润着学生的心田，使他们的思维活力大增。
四、多点突破，接轨相连
必须承认，有的习题的焦点可能不止一个，那么我们就应该找准各个焦点，以便使难点分散。通过访谈，可以将焦点各个击破，实现多点突破，接轨相连。
例4：如图4，在ΔABC中，∠C=2∠B，AD是BC边上的高，点E是BC的中点。试判断线段DE与AC的数量关系，并说明理由。
该例中E是BC的中点显然是一个焦点，高AD把ΔABC分成的两个直角三角形与AC的联系也是一个焦点。把握好了这些焦点之间的联系，问题解决起来也就不困难了。
五、克服盲目，走出误区
由于认知的肤浅、记忆的模糊和能力的局限，学生的知识结构中难免会出现盲点，解题时容易走入误区。在这种情况下，如果直接由教师来纠偏改错，“疗效”并不理想。但教师选择典型习题，巧设陷阱，故布疑阵，让学生先尝误，后进行“焦点访谈”，这种学生“自己教育自己”的方法对克服盲点、走出误区具有极佳效果。
例5：（1）下列命题中正确的有
（）。
①对角线相等的四边形是矩形；②相邻的两个角都互补的四边形是平行四边形；③平分弦的直径垂直于弦，并平分弦所对的两条弧；④三点确定一个圆；⑤相等的圆心角所对的弦相等，所对的弧也相等。
A. 0B. 1C. 2D. 3
（2）一个边长分别为6、8、10的三角板能通过一个圆柱体形管道，则这个管道的最小直径为（）（单位：分米）。
A. 10B. 6C. 8D. 4.8
这两题中，第一题学生常会发生概念性的错误;第二题，学生常因空间想像能力不够而犯错。所以，笔者通过学生之间的“自纠自补”,使问题得到了很好的解决。解题后，还要提醒学生：“我们在解题时，不可能一点错误不犯，但在犯了错误之后要能发现错误、改正错误，并从中吸取教训，使以后不犯或少犯类似错误。”
以上五个方面的“访谈”，并不是孤立地进行的，在实际操作中，往往要将若干方面有机结合起来，以便效果更佳。题目的选编、焦点的选择、访谈的形式也要因班而异，要根据具体的情况，制定出最适宜的方案。访谈的内容也不限于以上五方面，还可以就题意的理解、解题思路的分析与形成、解题后的小结，甚至对结构精巧的习题的赏析等各种内容进行访谈。在访谈过程中，教师从思维到情感都要完全地投入，倾听学生的心声，并及时发表以鼓励、表扬、赞许为主的评价意见。教师要很好地调控访谈的节奏和进程，做到张弛有致、“放、收”适度。教师的语言要十分讲究，做到亲切、和蔼、准确、幽默、精彩和简炼。总之，教师要在课堂教学中塑造出一个完美的主持人的角色。[e]
“轻资产”几乎成为了节能服务公司“融资难”的代名词, 大多数节能服务公司缺少抵押物, 金融机构握有大量资金, 也有意投入到节能服务产业中, 但因传统的金融产品无法满足新兴产业发展的需求, 金融机构需要创新, 特别是结合节能服务产业发展的特点制定有特色的服务产品。
国务院副总理王岐山近日强调, 缓解小企业融资难, 需多措并举。大型银行要创新金融产品, 强化小企业金融服务。城市商业银行等中小型金融机构要立足当地, 更好地服务于小企业。同时, 要发展与小企业相适应的小型金融机构。
多重利好的出台, 以及中央层面对于缓解中小企业融资难问题的表态, 一方面展现出中国政府兑现国际减排承诺的信心与决心, 同时也吸引了众多资金的关注。具有轻资产特点的节能服务公司融资难问题或得缓解。
2. 人才———EPC人才之惑:
世界多极化、经济全球化深入发展, 科技进步日新月异, 知识经济方兴未艾, 加快人才发展是在激烈的国际竞争中赢得主动的重大战略选择。人才对于各大行业的发展影响, 不言而喻。事实上, 中国节能服务产业和其他的细分行业同然, 人才的供需跟不上产业高速发展的步伐, 人才的供需矛盾已经成为阻碍产业做大做强的重要瓶颈之一。
3. 技术———具有节能专项技术的节
