风险管理部试题三

风险管理部试题三（精选8篇）

风险管理部试题三 篇1

（三）一、单项选择题（以下各题备选答案中有一个是正确答案，请将正确答案选出，并将相应的字母填入题干的括号内。每题1分，共15分）

1、农户联保贷款核定贷款限额不得超过农户当年综合收入（剔除当年需偿还的其他债务）的（B）。

A 40% B

50%

C 60%

D 70%

2、流动资金贷款需求量应基于（Ｃ）来确定。A借款人提出的请求

B借款人日常经营所需的营运资金

C借款人日常生产经营所需营运资金与现有流动资金的差额（即流动资金缺口）。D固定资产贷款需求

3、根据《山东省农村信用社企业流动资金贷款操作规程》规定，贷款到期前的催收必须在到期前（A）内完成；对逾期贷款要在（A）天内填制相关催收通知书，并送达借款人和担保人。A 10天

B 15天

C 20天

D 25天

4、按贷款方式划分，贷款分哪些种类：(B)A、保证贷款、抵押贷款、质押贷款

B、信用贷款、担保贷款、票据贴现

C、信用贷款、保证贷款、票据贴贴

D、担保贷款、抵押贷款、质押贷款

5.贷款全流程风险管理的关键环节是(B)。A、贷款申请 B、尽职调查 C、信用评级 D、统一授信

6、审批办理没有真实贸易背景的票据承兑、贴现业务的，给予有关责任人（D）处分。A、记过

B、记大过

C、撤职

D、开除

7、农村信用社发放贷款的种类主要为(B)A：商业贷款

B：自营贷款

C：委托贷款

D：农业贷款

8、抵押权因抵押物灭失而消灭，因灭失所得赔偿金，应当作为(C)A：抵押人所有不带任何条件

B：抵押人所有

C：抵押财产

D：抵押人或抵押权人共有财产

9、撤销权自债权人知道或者应当知道撤销事由之日起（B）内行使。A、半年

B、一年

C、二年

D、三年

10、以载明兑现的汇票、支票、本票、债券、存款单出质的，其兑现日期后于债务履行期的，质权人（D）兑现款项。

A、在债务履行期届满日

B、在债务履行期届满日后

C、在债务履行期届满日及以后

D、只能在兑现日期届满时

11、关于合同文本的使用，下列说法错误的是：

（c）A、对于多页的合同文本，要在合同上加盖骑缝章。B、自然人在合同上的签章要与身份证姓名完全一致。

C、各地办事处、联社和信用社可结合当地实际情况，修改合同文本。

D、贷款社（行）应认真解答客户对合同条款提出的问题，避免客户对条款内容产生歧义。

12.《固定资产贷款管理暂行办法》规定单笔金额超过项目总投资（B）人民币的贷款资金支付，应采用贷款人受托支付方式。A、5%且超过500万元 B、5%或超过500万元 C、3%且超过300万元 D、3%且超过300万元

13．流动资金贷款风险管理的核心要求是(D)。A、贷款人受托支付 B、面谈面签

C、完善贷款合同管理

D、合理确定流动资金贷款需求量

14.实贷实付是指银行业金融机构根据（A）和有效贷款需求，在借款人需要对外支付贷款资金时，根据借款人的提款申请以及支付委托，将贷款资金通过贷款人受托支付等方式，支付给符合合同约定的借款人

交易对象的过程。A、贷款项目进度 B、资本金到帐进度 C、资金需求进度 D、交易对手的资金情况

15．下列有关个人贷款说法不正确的是(D)。

A、以保证方式担保的个人贷款，贷款人应由不少于两名信贷人员完成 B、贷款人不得发放无指定用途的个人贷款 C、贷款人应建立和完善借款人评价体系 D、1年期以上的个人贷款展期期限不能超过3年

二、多项选择题（以下各题备选答案中有1个以上是正确的，请将正确答案选出，并将相应的字母填入题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每题2分，共30分）

1、客户未按信贷合同的有关约定履行义务，信用社可采取以下哪些措施（ABCD）。A、按合同约定和有关规定计收利息 B、停止提供新贷款

C、提前收回部分或全部贷款 D、依法起诉。

2、商业银行法所称关系人是指(ABCDE)A、商业银行的董事 B、商业银行的监事 C、商业银行的管理人员

D、商业银行的信贷业务人员及其近亲属

E 信贷人员投资或者担任高级管理职务的公司、企业和其他经济组织

3、下列哪些说法是正确的（BC）。A机器设备抵押率不得超过50％ B 房地产类抵押率不得超过70％

C动产或权利质押率不得超过30％ D 存单质押率不得超过80％

4、下列哪些是借款人必须提供的资料（ABCD）。A 企业法人营业执照、法定代表人证书或法人授权委托书 B 人民银行颁发的贷款卡

C近三财务报表和近期财务报表 D 法定代表人和财务负责人的身份证件 E 购销合同

5.影响流动资金需求的关键因素有(ABCD)。A、现金 B、预付账款

C、存货D、预收账款

6、下列属于次级类贷款特征的有（ABCD）A.借款人支付出现困难，并且难以获得新的资金 B.借款人不能偿还对其他债权人的债务

C.借款人内部管理问题未能解决，妨碍债务及时足额清偿

D.借款人已不得不寻求拍卖抵押品、履行担保等还款来源

7、《银行业监督管理法》所规定的审慎性经营规则包括以下哪些内容（ABCD）

A、风险管理、内部控制

B、资本充足率、资产质量 C、损失准备金、风险集中

D、关联交易、资产流动性

8、贷后检查的主要内容包括：(ABC)A、贷款的使用情况

B、贷款的保证情况 C、借款人的经营情况

D、借款人的管理情况

9、农村信用社进行贷款五级分类的范围包括以下哪些：（ABCD）

A、贷款

B、贴现

C、信用垫款

D、银行承兑汇票

E、信用卡透支

10、贷后检查的主要方式有：

(AB)A、跟踪检查

B、定期检查 C、抽样检查

D、随机检查

11、申请贷款应持有有权部门颁发的生产经营许可证的行业有（ABC）A、医药

B、卫生

C、印刷

D、机械制造

12、申请承兑汇票应提供（BCD）

A、增值税发票

B、购销合同

C、保证金

D、承兑申请

13、下列属于流动资金贷款有（ABC）

A、临时贷款

B、短期贷款

C、中期贷款

D、长期贷款

14、票据行为包括：（ABCD）

A、出票 B、背书 C、承兑 D、保证

15、《流动资金贷款管理暂行办法》将流动资金贷款定义为“向（AB）发放的用于日常生产经营周转的本外币贷款”。

A、企（事）业法人

B、国家规定可以作为借款人的其他组织机构

C、个体工商户 D、农户

三、填空题（每空0.5分，共计25分）

1、对企业流动资金贷款，拥有法定的资本金的自有资金比例不低于30％、资产负债率在70％（含70％）以下，企业流动资金贷款期限原则上不超过3年。

2、抵债资产不动产和股权应自取得日起2年内予以处置。

3、根据《山东省农村信用社信贷资产风险分类实施细则》规定，为清收贷款本息、保全资产等目的发放的借新还旧贷款至少划为次级类，向符合《中华人民共和国商业银行法》规定的关系人所发放的贷款最高划为关注类，顶名贷款最高划为次级类，冒名贷款最高划为可疑类。

4、合规管理是商业银行的一项核心的风险管理活动。商业银行应综合考虑合规风险与信用风险、市场风险、操作风险 和其他风险的关联性，确保各项管理政策和程序的一致性。

5、全省农村信用社合规风险管理机制建设的指导思想是：围绕“争创一流金融机构”的奋斗目标，坚持“稳健经营、稳步发展”的经营理念，以及风险防范优先、注重经济效益和持续协调发展的的经营原则，确保依法合规经营，推动全省农村信用社持续稳健发展。

6、借款合同的必须条款有借款种类、借款用途、金额、利率、借款期限、还款方式、借款双方的权力和义务、违约责任和双方认为需要约定的其他重要事项。

7、《商业银行法》第四条第一款规定，商业银行以效益性、安全性、流动性为经营原则，实行自主经营、自担风险、自负盈亏、自我约束。

8、短期贷款的展期不得超过原贷款期限，中期贷款展期不得超过的原贷款期限一半，长期贷款展期不得超过三年。

9、信贷人员负责对借款人资金使用情况进行监督和检查，督促借款人按照合同约定报送贷款资金支付情况报告，并通过账户分析、凭证查验或现场调查等方式核查贷款资金支付是否符合约定用途。

10、个体工商户和农村承包经营户申请个人贷款用于生产经营且金额超过50万元人民币的，根据贷款用途适用相应的固定资产贷款、流动资金贷款或个人贷款支付监督管理的规定。

11、企业流动资金贷款应遵循评级、授信和信贷资产风险管理规定。在评级、授信的基础上，贷款操作流程包括借款申请与受理、贷款调查、贷款审查（公示）、贷款审议与审批、咨询、提款与支付、贷后管理与收回、档案管理等环节。

12、风险管理部负责贷款的审查，负责人为审查主责任人，审查人员为审查经办责任人。审查的主要内容：基本要素审查、主体资格审查、信贷政策审查、信贷风险审查。

13、公司信贷业务中，信用等级评定坚持“企业自愿、实事求是、客观公正、统一标准、综合评价、按程序评定”的原则。

14、对个人信贷业务要结合区域发展，实行“三包一挂”，即包贷款发放、包贷款管理、包贷款本息收回，实现信贷人员收入与贷款收益和风险挂钩。

15、加强集团客户、关联企业信贷业务管理。对集团公司及其成员、关联企业、家族式企业贷款遵循“统一管理、适度授信、风险预警”原则，在评级授信、调查、审查等各环节中综合分析其财务、风险状况。

16、贷款利率浮动幅度的基本原则：依法合规原则、风险与收益对称原则、差别化原则、市场化原则。

17、《莱芜市农村信用联社信贷业务档案管理暂行办法》规定：权证类、要件类必须存放原件，其他各类档案原则上应存放原件，如有特殊情况，无法取得原件的，在不影响农村信用社权益的前提下，可以存放复印件。

18、对审查（审议）或审批未通过的申请，有信贷人员在5个工作日内通知申请人。

19、根据《山东省农村信用社农户贷款管理办法》和《山东省农村信用社个体工商户贷款管理办法》等有关规定，对大联保体各成员分别核定授信额度和授信期限，大联保体贷款原则上不得办理展期业务。

四、简答题（每题5分，共20分）

1、信贷业务档案分类？

答：1．权证类：采用抵押、质押担保方式的信贷业务，能够证明对抵押物、质物享有所有权和处置权的单证。

2．要件类：办理信贷业务过程中产生的能够证明信贷业务的合法性、合规性的基本要件。3．管理类：客户的基本资料。

4．保全类：信贷资产风险管理的相关资料。5．综合类：信用社内部管理资料。

2、哪些财产不可以作抵押？

答：(一)土地所有权；(二)耕地、宅基地、自留地、自留山等集体所有的土地使用权，担(担保法)第三十四条第五项、第三十六条第三款规定的除外；(三)学校、幼儿园、医院等以公益为目的的事业单位、社会团体教育设施、医疗卫生设施和其他社会公益设施；(四)所有权、使用权不明或者有争议的财产；(五)依法被查封、扣押、监管的财产；(六)依法不得抵押的其他财产。3.风险五级分类哪些认定权限需上报市联社？

答：（1）贷款分类权限。单户企业贷款300万元及以下，单户个人贷款50万元及以下；银行承兑汇票敞口额600万元及以下，由信用社自主认定。

（2）类别迁徙认定权限。正常类调至不良类、不良类调至正常类、不良信贷资产向下迁徙，上报市联社认定。

（3）若调至损失类，不论额度大小，均上报市联社认定。

（4）银行承兑汇票垫款的风险分类，不论额度大小，均上报市联社认定。4.个人贷款可采取自主支付的情形有哪些？

答：

（一）借款人无法事先确定具体交易对象且单笔支付金额不超过30万元人民币的；

（二）借款人交易对象不具备条件有效使用非现金结算方式的；

（三）贷款资金用于生产经营且单笔支付金额不超过50万元人民币的；

风险管理部试题三 篇2

本大题共10小题, 每小题5分, 共50分.在每小题给出的四个选项中, 选出符合题目要求的一项.

1.已知复数z满足$(1+\sqrt{3}\text{i})z=\text{i}$, 则复数z的实部是 ( ) .

$\begin{array}{l}(\text{A})\frac{\sqrt{3}}{2}(\text{B})-\frac{\sqrt{3}}{2}\\ (\text{C})\frac{\sqrt{3}}{4}(\text{D})-\frac{\sqrt{3}}{4}\end{array}$

2.已知集合$A=\{x\left||x-1\right|\ge 1,x\in \mathbf{R}\}‚B=\{x|\log {}_{2}x>1,x\in \mathbf{R}\}$, 则“x∈A”是“x∈B”的 ( ) .

(A) 充分不必要条件

(B) 必要不充分条件

(C) 充分必要条件

(D) 既不充分也不必要条件

3. 若向量$\mathit{a}=(\frac{3}{2},\sin \alpha ),\mathit{b}=(\cos \alpha ,\frac{1}{3})$, 且a//b, 则锐角α为 ( ) .

(A) 30° (B) 60° (C) 45° (D) 75°

4.已知直线x+a2y-a=0 (a是常数) , 当此直线在x, y轴上的截距之和最小时, 正数a的值是 ( ) .

$\begin{array}{l}(\text{A})0(\text{B})2\\ (\text{C})\sqrt{2}(\text{D})1\end{array}$

5.下列函数:$①y=x{}^{\frac{1}{2}}‚②y=\log {}_{\frac{1}{2}}(x+1)‚③y=|x-1|‚④y=2{}^{x+1}$, 其中在区间 (0, 1) 上单调递减的函数序号是 ( ) .

(A) ①② (B) ②③

(C) ③④ (D) ①④

6.如图1所示的程序框图, 如果输入三个实数a, b, c, 要求输出这三个数中最小的数, 那么在空白的判断框中, 应该填入下面四个选项中的 ( ) .

(A) c>x

(B) x>c

(C) c>b

(D) b>c

7.一个体积为$12\sqrt[]{3}$的正三棱柱的三视图如图2所示, 则这个三棱柱的左视图的面积为 ( ) .

8.用$\min \left\{a,b\right\}$表示a, b两数中的最小值.若函数$f(x)=\min \left\{|x|,|x+t|\right\}$的图象关于直线$x=-\frac{1}{2}$对称, 则t的值为 ( ) .

(A) -2 (B) 2

(C) -1 (D) 1

9.设圆C:x2+y2=3, 直线l:x+3y-6=0, 对点P (x0, y0) ∈l, 存在点Q∈C, 使∠OPQ=60° (O为坐标原点) , 则x0的取值范围是 ( ) .

$\begin{array}{l}(\text{A})[-\frac{1}{2},1](\text{B})[0,1]\\ (\text{C})[0,\frac{6}{5}](\text{D})[\frac{1}{2},\frac{3}{2}]\end{array}$

10.若抛物线y2=2px (p>0) 与双曲线$\frac{x{}^2}{a{}^2}-\frac{y{}^2}{b{}^2}=1(a>0,b>0)$有相同的焦点F, 点A是两曲线的一个交点, 且AF⊥x轴, 若l为双曲线的一条渐近线, 则l的倾斜角所在的区间可能是 ( ) .

$\begin{array}{l}(\text{A})(0,\frac{\text{π}}{4})(\text{B})(\frac{\text{π}}{6},\frac{\text{π}}{4})\\ (\text{C})(\frac{\text{π}}{4},\frac{\text{π}}{3})(\text{D})(\frac{\text{π}}{3},\frac{\text{π}}{2})\end{array}$

二、填空题:

本大题共5小题, 每小题5分, 共25分.将答案填在题中的横线上.

11. (理科) 已知a=∫π0 (sint+cost) dt, 则$(x-\frac{1}{ax}){}^6$的展开式中的常数项为____.

(文科) 从某小学随机抽取100名同学, 将他们身高 (单位:厘米) 数据绘制成频率分布直方图 (如图3) .由图中数据可知a=____.若要从身高在[120, 130﹚, [130, 140﹚, [140, 150]三组内的学生中, 用分层抽样的方法选取18人参加一项活动, 则从身高在[140, 150]内的学生中选取的人数应为____.

12.已知不等式组表示的平面区域为M, 若直线y=kx-3k与平面区域M有公共点, 则k的取值范围是____.

13.若实数a, b, c成等差数列, 则直线ax+by+c=0被圆x2+y2=5截得的线段中点的轨迹方程是____.

14.已知函数y=f (x) 是R上的偶函数, 对于x∈R都有f (x-6) =f (x) +f (3) 成立, 且f (0) =-2, 当x1, x2∈[0, 3], 且x1≠x2时, 都有$\frac{f(x{}_1)-f(x{}_2)}{x{}_1-x{}_2}>0$.则给出下列命题:①f (2011) =-2;②函数y=f (x) 图象的一条对称轴为x=-6;③函数y=f (x) 在[-9, -6]上为增函数;④函数f (x) 在[-9, 9]上有4个零点.其中所有正确命题的序号是____.

15.选做题 (请在下列三题中任选一题作答, 如果多做, 则按所做的第一题评分)

A. (坐标系与参数方程选做题) 直线, (t为参数) 被圆为参数) 所截得的弦长为____.

B. (不等式选讲选做题) 不等式|x+1|+|x-2|>5的解集为____.

C. (几何证明选讲选做题) 如图4, 点A, B, C是圆O上的点, 且BC=6, ∠BAC=120°, 则圆O的面积等于____.

三、解答题:

本大题共6小题, 共75分.解答应写出文字说明, 演算步骤或证明过程.

16. (本小题满分12分) (Ⅰ) 若Sn是公差不为零的等差数列$\left\{a{}_n\right\}$的前n项和, 且S1, S2, S4成等比数列, 求数列S1, S2, S4的公比;

(Ⅱ) 设$\left\{a{}_n\right\},\left\{b{}_n\right\}$是公比不相等的两个等比数列, cn=an+bn, 证明数列$\left\{c{}_n\right\}$不是等比数列.

17. (本小题满分12分) 已知函数f (x) =Asin (ωx+φ) (A>0, ω>0, |φ|<π) 部分图象如图5所示.

(Ⅰ) 求ω, φ的值;

(Ⅱ) 设$g(x)=f(x)f(x-\frac{\pi }{4})$, 求函数g (x) 的单调递增区间.

18. (本小题满分12分) (理科) 如图6, 在三棱柱ABC-A1B1C1中, 侧面AA1CC⊥底面ABC, AA1=A1C=AC=2, AB=BC, 且AB⊥BC, O为AC中点.

(Ⅰ) 证明:A1O平面ABC.

(Ⅱ) 求直线A1C与平面A1AB所成角的正弦值.

(Ⅲ) 在BC1上是否存在一点E, 使得OE//平面A1AB, 若不存在, 说明理由;若存在, 确定点E的位置.

(文科) 如图7, 四棱锥P-ABCD中, 底面ABCD是边长为a的正方形, E, F分别为PC, BD的中点, 侧面PAD⊥底面ABCD, 且${\rm P}A={\rm P}D=\frac{\sqrt{2}}{2}AD.$

(Ⅰ) 求证:EF//平面PAD;

(Ⅱ) 求三棱锥C—PBD的体积.

19. (本小题满分12分) (理科) 某学校高一年级开设了A、B、C、D、E五门选修课.为了培养学生的兴趣爱好, 要求每个学生必须参加且只能选修一门课程.假设某班甲、乙、丙三名学生对这五门课程的选择是等可能的.

(Ⅰ) 求甲、乙、丙三名学生参加五门选修课的所有选法种数;

(Ⅱ) 求甲、乙、丙三名学生中至少有两名学生选修同一门课程的概率;

(Ⅲ) 设随机变量X为甲、乙、丙这三名学生参加A课程的人数, 求X的分布列与数学期望.

(文科) 已知a= (1, -2) , b= (x, y) .

(Ⅰ) 若x是从-1, 0, 1, 2四个数中任取的一个数, y是从-1, 0, 1三个数中任取的一个数, 求a⊥b的概率.

(Ⅱ) 若x是从区间[-1, 2]中任取的一个数, y是从区间[-1, 1]中任取的一个数, 求a, b的夹角是锐角的概率.

20. (本小题满分13分) 已知椭圆C的对称中心为原点O, 焦点在x轴上, 左右焦点分别为F1和F2, 且|F1F2|=2, 点$(1,\frac{3}{2})$在该椭圆上.

(Ⅰ) 求椭圆C的方程;

(Ⅱ) 过F1的直线l与椭圆C相交于A, B两点, 若△AF2B的面积为$\frac{12\sqrt[]{2}}{7}$, 求以F2为圆心且与直线l相切的圆的方程.

21. (本小题满分14分) (理科) 已知函数f (x) =ln (ax+1) +x3-x2-ax.

(Ⅰ) 若$x=\frac{2}{3}$为f (x) 的极值点, 求实数a的值;

(Ⅱ) 若y=f (x) 在[1, +∞) 上为增函数, 求实数a的取值范围;

(Ⅲ) 若a=-1时, 方程$f(1-x)-(1-x){}^3=\frac{b}{x}$有实根, 求实数b的取值范围.

(文科) 已知函数$f(x)=\ln x-ax+\frac{1-a}{x}-1(a\in \mathbf{R}).$

(Ⅰ) 当a=-1时, 求曲线y=f (x) 在点 (2, f (2) ) 处的切线方程;

(Ⅱ) 当$a<\frac{1}{2}$时, 讨论f (x) 的单调性.

参考答案

$1.\text{C}.z=\frac{\text{i}}{1+\sqrt{3}\text{i}}=\frac{\sqrt{3}}{4}+\frac{1}{4}\text{i}.$

2.B.化简集合得 A={x|x≤0或x≥2}, B={x|x>2}, x∈A不能推出x∈B, 而x∈B能推出x∈A, 故选B.

3. C.由a//b, 得$\sin \alpha \cdot \cos \alpha =\frac{1}{2}$, 即sin2α=1, 因为α为锐角, 所以

时, $a+\frac{1}{a}\ge 2$, 当且仅当a=1时取等号, 故选D .

5.B.①是幂函数, 在 (0, 1) 上递增;②是对数型的复合函数, 在 (0, 1) 上递减;③的图象关于直线x=1对称, 在 (0, 1) 上递减;④是指数型的复合函数, 在 (0, 1) 上递增.故选B.

6.A.依题意得c>x .

7.A.设正三棱柱底面边长为2a, 高为h, 则$V=\frac{1}{2}\cdot 2\sqrt[]{3}\cdot 2a\cdot h=12\sqrt[]{3}‚(2a){}^2-a{}^2=(2\sqrt[]{3}){}^2‚a=2$, 故左视图的面积为$2\sqrt[]{3}h=6\sqrt[]{3}.$

8.D.因为y=︱x︱图象与x轴的交点为坐标原点, 依题可知t=1 .

9.C.当Q为PQ与圆O的切点时, ∠OPQ最大, 依题有$\frac{|{\rm O}Q|}{|{\rm O}{\rm P}|}\ge \sin 60°$, 即$\frac{\sqrt{3}}{\sqrt{x{}_0^2+y{}_0^2}}\ge \sin 60°.\text{又}x{}_0+3y{}_0-6=0$, 消去y0, 解之, 得

, 由c2=a2+b2, 得$\frac{p{}^2}{4}=a{}^2+b{}^2$.又$\frac{\frac{p{}^2}{4}}{a{}^2}-\frac{p{}^2}{b{}^2}=1$, 即$\frac{a{}^2+b{}^2}{a{}^2}-\frac{4(a{}^2+b{}^2)}{b{}^2}=1$, 即$\frac{b{}^2}{a{}^2}-4\cdot \frac{a{}^2}{b{}^2}-4=0$.令$t=\frac{b}{a}>0$, 则t4-4t2-4=0, 得$t=\sqrt{2+2\sqrt[]{2}}$, 设l的倾斜角为θ, 则$\tan \theta =\frac{b}{a}=t\approx \sqrt{4.8}>\sqrt{3}=\tan \frac{\text{π}}{3}$, 故$\frac{\text{π}}{3}<\text{θ}<\frac{\text{π}}{2}.$

11. (理科) $-\frac{5}{2}$.由题意及积分公式可求得$a=2‚{\rm T}{}_{r+1}=\text{C}{}_6^r(-\frac{1}{2}){}^{r}x{}^{6-2r}$, 依题意知, 令6-2r=0 , 得r=3, 则$\text{C}{}_6^3(-\frac{1}{2}){}^3=-\frac{5}{2}.$

(文) $0.030‚3.a=[1-(0.05+0.10+0.20+0.35)]\times \frac{1}{10}=0.030$.落在三个组内的学生人数分别为0.3×100=30人, 0.2×100=20人, 0.10×100=10人, 分层按$\frac{18}{30+20+10}$抽样, 则从身高[140, 150]内抽取的学生人数为

设直线x+y=1与x-y=-1, y=0的交点为A, B, 由于直线y=kx-3k过定点P (3, 0) , 依题得kPA≤k≤kPB, 即

由2b=a+c, 得a-2b+c=0 , 所以直线ax+by+c=0过定点A (1, -2) .又A (1, -2) 在圆x2+y2=5上, 所以A点为圆与直线的一个交点, 设另一交点为B (x1, y1) , AB中点为P (x, y) , 则$x=\frac{x{}_1+1}{2},y=\frac{y{}_1-2}{2}$, 所以x1=2x-1, y1 =2y+2 , 代入圆方程x2+y2=5, 得

$(x-\frac{1}{2}){}^2+(y+1){}^2=\frac{5}{4}.$

14.②④.令x=3, 得f (3) =0 , 所以f (x-6) =f (x) , 即f (x) 的周期是6.由已知条件知, f (x) 在[0, 3]上递增, f (0) =-2, f (3) =0, 所以f (2011) =f (6×335+1) =f (1) >f (0) =-2, 由f (x-6) =f (x) 知, x=3是f (x) 的一条对称轴, 所以f (x) 在[3, 6]上递减且f (6) =-2, 故f (9) =f (3) =f (-3) =f (-9) =0.所以正确的有②④.

15.A.6.将参数方程化成普通方程为3x+4y+10=0, (x-2) 2+ (y-1) 2=25, 弦心距为d=4, 半径r=5 , 则弦长的一半为3, 所求弦长为6.

B. (-∞, -2) ∪ (3, +∞) .根据绝对值的几何意义得x∈ (-∞, -2) ∪ (3, +∞) .

C.12π.∵ ∠BOC=120°, 作OD⊥BC于D , 则∠BOD=60°, 所以, $\sin 60°=\frac{BD}{B{\rm O}}=\frac{3}{B{\rm O}}‚B{\rm O}=2\sqrt[]{3}$, 故所求面积为12π.

16.解: (Ⅰ) 设数列$\left\{a{}_n\right\}$的公差为d.

由题意得S${}_2^2$=S1·S4,

即 (2a1+d) 2=a1 (4a1+6d) .

因为d≠0 , 所以 d=2a1 .

故公比$q=\frac{S{}_2}{S{}_1}=4.$

(Ⅱ) 设$\left\{a{}_n\right\},\left\{b{}_n\right\}$的公比分别为p, q (p≠q) , cn=an+bn, 欲证$\left\{c{}_n\right\}$不是等比数列, 只需证c${}_2^2$≠c1·c3.

事实上, c22-c1·c3= (a1p+b1q) 2- (a1+b1) (a1p2+b1q2) =-a1b1 (p-q) 2 ,

由于p≠q, 又a1, b1不为零,

所以a1b1 (p-q) 2≠0 ,

因此c${}_2^2$≠c1·c3, 故$\left\{c{}_n\right\}$不是等比数列.

$\begin{array}{l}17.\text{解}:(\mathrm{Ⅰ})\text{由}\text{题}\text{图}\text{可}\text{知}‚{\rm T}=4(\frac{\text{π}}{2}-\frac{\text{π}}{4})=\text{π},\\ \omega =\frac{2\text{π}}{{\rm T}}=2.\end{array}$

又$f(\frac{\text{π}}{2})=1‚\therefore \sin (\text{π}+\phi )=1$, 得sinφ=-1,

因为|φ|<π, 所以$\phi =-\frac{\text{π}}{2}.$

(Ⅱ) 由 (Ⅰ) 知, $f(x)=\sin (2x-\frac{\text{π}}{2})=-\cos 2x.$

因为$g(x)=(-\cos 2x)[-\cos (2x-\frac{\pi }{2})]=\cos 2x\text{s}\text{i}\text{n}2x=\frac{1}{2}\sin 4x,$

所以, $2k\text{π}-\frac{\text{π}}{2}\le 4x\le 2k\text{π}+\frac{\text{π}}{2}$,

即$\frac{k\text{π}}{2}-\frac{\text{π}}{8}\le x\le \frac{k\text{π}}{2}+\frac{\text{π}}{8}\le (k\in \mathbf{{\rm Z}}).$

故函数g (x) 的单调递增区间为$[\frac{k\text{π}}{2}-\frac{\text{π}}{8},\frac{k\text{π}}{2}+\frac{\text{π}}{8}](k\in \mathbf{{\rm Z}}).$

18. (理科) 解: (Ⅰ) 证明:因为A1A=A1C, 且O为AC的中点, 所以A1O⊥AC.

又由题意可知, 平面AA1C1C⊥平面ABC, 交线为AC, 且A1O⊂平面AA1C1C,

所以A1O⊥平面ABC.

(Ⅱ) 如图, 以O为原点, OB, OC, OA1所在直线分别为x, y, z轴建立空间直角坐标系.

由题意可知, A1A=A1C=AC=2.

又AB=BC, AB⊥BC.

所以, ${\rm O}B=\frac{1}{2}AC=1.$

所以, ${\rm O}(0,0,0),A(0,-1,0),A{}_1(0,0,\sqrt{3}),C(0,1,0),C{}_1(0,2,\sqrt{3}),B(1,0,0)$,

则有$\overrightarrow{A{}_{1}C}=(0,1,-\sqrt{3}),\overrightarrow{AA{}_1}=(0,1,\sqrt{3}),\overrightarrow{AB}=(1,1,0).$

设平面AA1B的一个法向量为n= (x, y, z) , 则有

$\{\begin{array}{l}\mathit{n}\cdot \overrightarrow{AA{}_1}=0,\\ \mathit{n}\cdot \overrightarrow{AB}=0\end{array}\Rightarrow \{\begin{array}{l}y+\sqrt{3}z=0,\\ x+y=0.\end{array}$

令y=1, 得$x=-1,z=-\frac{\sqrt{3}}{3}.$

$\begin{array}{l}\text{所}\text{以}\mathit{n}=(-1,1,-\frac{\sqrt{3}}{3}).\\ \cos \langle \mathit{n},\overrightarrow{A{}_{1}C}\rangle =\frac{\mathit{n}\cdot \overrightarrow{A{}_{1}C}}{|\mathit{n}|\cdot |\overrightarrow{A{}_{1}C}|}=\frac{\sqrt{21}}{7}.\end{array}$

因为直线A1C与平面A1AB所成角θ和向量n与$\overrightarrow{A{}_{1}C}$所成锐角互余, 所以$\sin \theta =\frac{\sqrt{21}}{7}.$

(Ⅲ) 设$E=(x{}_0,y{}_0,z{}_0),\overrightarrow{BE}=\lambda \overrightarrow{BC{}_1},$

即$(x{}_0-1,y{}_0,z{}_0)=\lambda (-1,2,\sqrt{3})$, 得

$\{\begin{array}{l}x{}_0=1-\lambda ,\\ y{}_0=2\lambda ,\\ z{}_0=\sqrt{3}\lambda .\end{array}$

所以$E=(1-\lambda ,2\lambda ,\sqrt{3}\lambda )$, 得

$\overrightarrow{{\rm O}E}=(1-\lambda ,2\lambda ,\sqrt{3}\lambda ),$

令OE//平面A1AB, 得$\overrightarrow{{\rm O}E}\cdot \mathit{n}=0$,

即-1+λ+2λ-λ=0, 得$\lambda =\frac{1}{2}.$

∴存在这样的点E, E为BC1的中点.

(文科) 解: (Ⅰ) 证明:连结AC, 则F是AC的中点, E为PC的中点,

故在△CPA中, EF//PA, 且PA⊂平面PAD, EF⊄平面PAD, 所以EF//平面PAD.

(Ⅱ) 取AD的中点M, 连结PM, 所以PA=PD, PM⊥AD.

又平面PAD⊥平面ABCD, 平面PAD∩平面ABCD=AD,

所以, PM⊥平面ABCD.

在直角△PAM中求得${\rm P}{\rm M}=\frac{1}{2}a$,

$\begin{array}{l}\text{所}\text{以}‚V{}_{C-{\rm P}BD}=V{}_{{\rm P}-BCD}=\frac{1}{3}S{}_{△BCD}\cdot {\rm P}{\rm M}\\ =\frac{1}{3}\cdot \frac{1}{2}a\cdot a\cdot \frac{1}{2}a=\frac{a{}^3}{12}.\end{array}$

19. (理科) 解: (Ⅰ) 甲、乙、丙三名学生每人选择五门选修课的方法数是5种,

故共有5×5×5=125 (种) .

(Ⅱ) 三名学生选择三门不同选修课程的概率为$\frac{\text{A}{}_5^3}{5{}^3}=\frac{12}{25}.$

所以, 三名学生中至少有两人选修同一门课程的概率为$1-\frac{12}{25}=\frac{13}{25}.$

$\begin{array}{l}(\mathrm{Ⅲ})\text{由}\text{题}\text{意}\text{知}‚X=0‚1‚2‚3.\\ {\rm P}(X=0)=\frac{4{}^3}{5{}^3}=\frac{64}{125}‚\\ {\rm P}(X=1)=\frac{\text{C}{}_3^1\cdot 4{}^2}{5{}^3}=\frac{48}{125}‚\\ {\rm P}(X=2)=\frac{\text{C}{}_3^2\cdot 4}{5{}^3}=\frac{12}{125}‚{\rm P}(X=3)=\frac{\text{C}{}_3^3}{5{}^3}=\frac{1}{125}.\end{array}$

ξ的分布列为:

数学期望$EX=0\times \frac{64}{125}+1\times \frac{48}{125}+2\times \frac{12}{125}+3\times \frac{1}{125}=\frac{3}{5}.$

(文科) 解: (Ⅰ) 设“a⊥b”为事件A, 样本空间为Ω.由a⊥b, 得x-2y=0.

Ω={ (-1, -1) , (-1, 0) , (-1, 1) , (0, -1) , (0, 0) , (0, 1) , (1, -1) , (1, 0) , (1, 1) , (2, -1) , (2, 0) , (2, 1) }, 共包含12个基本事件;其中A={ (0, 0) , (2, 1) }, 包含2个基本事件,

则${\rm P}(A)=\frac{2}{12}=\frac{1}{6}.$

(Ⅱ) 设“a, b的夹角是锐角”为事件B, 由a, b的夹角是锐角, 可得a·b>0, 即x-2y>0, 且y≠-2x,

Ω={ (x, y) |-1≤x≤2, -1≤y≤1},

B={ (x, y) |-1≤x≤2, -1≤y≤1, x-2y≥0, y≠-2x},

则${\rm P}(B)=\frac{\mu {}_B}{\mu {}_{\text{Ω}}}=\frac{\frac{1}{2}\times (\frac{1}{2}+2)\times 3}{3\times 2}=\frac{5}{8}.$

20. 解: (Ⅰ) 设椭圆的方程为$\frac{x{}^2}{a{}^2}+\frac{y{}^2}{b{}^2}=1(a＞b＞0)$, 由题意可知,

椭圆C两焦点坐标分别为F1 (-1, 0) , F2 (1, 0) .

所以$2a=\sqrt{(1+1){}^2+(\frac{3}{2}){}^2}+\sqrt{(1-1){}^2+(\frac{3}{2}){}^2}=4$, 所以a=2.又c=1, b2=4-1=3, 故椭圆的方程为$\frac{x{}^2}{4}+\frac{y{}^2}{3}-1.$

(Ⅱ) ①当直线l⊥x轴时, 计算得到

②当直线l与x轴不垂直时, 设直线l的方程为y=k (x+1) .

由消去y, 得

(3+4k2) x2+8k2x+4k2-12=0,

显然Δ>0成立, 设A (x1, y1) , B (x2, y2) , 则

$x{}_1+x{}_2=-\frac{8k{}^2}{3+4k{}^2},x{}_1\cdot x{}_2=\frac{4k{}^2-12}{3+4k{}^2}.$

又$|AB|=\sqrt{1+k{}^2}\cdot \sqrt{(x{}_1+x{}_2){}^2-4x{}_1\cdot x{}_2}=\sqrt{1+k{}^2}\cdot \sqrt{\frac{64k{}^4}{(3+4k{}^2){}^2}-\frac{4(4k{}^2-12)}{3+4k{}^2}},$

即$|AB|=\sqrt{1+k{}^2}\cdot \frac{12\sqrt{k{}^2+1}}{3+4k{}^2}=\frac{12(k{}^2+1)}{3+4k{}^2}.$

又圆F2的半径$r=\frac{|k\times 1-0+k|}{\sqrt{1+k{}^2}}=\frac{2|k|}{\sqrt{1+k{}^2}},$

所以$S{}_{△AF{}_{2}B}=\frac{1}{2}|AB|r=\frac{1}{2}\times \frac{12(k{}^2+1)}{3+4k{}^2}\times \frac{2|k|}{\sqrt{1+k{}^2}}=\frac{12|k|\sqrt{1+k{}^2}}{3+4k{}^2}=\frac{12\sqrt[]{2}}{7},$

化简, 得17k4+k2-18=0, 即 (k2-1) (17k2+18) =0, 解之, 得k=±1.

所以, $r=\frac{2|k|}{\sqrt{1+k{}^2}}=\sqrt{2}$,

故圆F2的方程为 (x-1) 2+y2=2.

另解:设直线l的方程为x=ty-1,

由

消去x, 得

(4+3t2) y2-6ty-9=0, Δ>0恒成立.

设A (x1, y1) , B (x2, y2) , 则

$y{}_1+y{}_2=\frac{6t}{4+3t{}^2},y{}_1\cdot y{}_2=-\frac{9}{4+3t{}^2},$

$\begin{array}{l}\text{所}\text{以}|y{}_1-y{}_2|=\sqrt{(y{}_1+y{}_2){}^2-4y{}_1\cdot y{}_2}\\ =\sqrt{\frac{36t{}^2}{(4+3t{}^2){}^2}+\frac{36}{4+3t{}^2}}=\frac{12\sqrt{t{}^2+1}}{4+3t{}^2}.\end{array}$

又圆F2的半径为$r=\frac{|1-t\times 0+1|}{\sqrt{1+t{}^2}}=\frac{2}{\sqrt{1+t{}^2}}$,

所以$S{}_{△AF{}_{2}B}=\frac{1}{2}\cdot |F{}_{1}F{}_2|\cdot |y{}_1-y{}_2|=|y{}_1-y{}_2|=\frac{12\sqrt{t{}^2+1}}{4+3t{}^2}=\frac{12\sqrt[]{2}}{7}$, 解之, 得t2=1,

所以$r=\frac{2}{\sqrt{1+t{}^2}}=\sqrt{2}$,

故圆F2的方程为 (x-1) 2+y2=2.

21. (理科) 解:$(\mathrm{Ⅰ})f^{\prime }(x)=\frac{a}{ax+1}+3x{}^2-2x-a=\frac{x[3ax{}^2+(3-2a)x-(a{}^2+2)]}{ax+1}.$

因为$x=\frac{2}{3}$为f (x) 的极值点,

所以$f{}^{\prime }(\frac{2}{3})=0$,

即$3a(\frac{2}{3}){}^2+\frac{2}{3}(3-2a)-(a{}^2+2)=0$,

且$\frac{2}{3}a+1\ne 0$, 所以a=0.

又当a=0时, f′ (x) =x (3x-2) , 从而$x=\frac{2}{3}$为f (x) 的极值点, 结论成立.故a=0 .

(Ⅱ) 因为f (x) 在[1, +∞) 上为增函数,

所以$f^{\prime }(x)=\frac{x[3ax{}^2+(3-2a)x-(a{}^2+2)]}{ax+1}\ge 0$在[1, +∞) 上恒成立.

若a=0, 则f′ (x) =x (3x-2) ,

所以f (x) 在[1, +∞) 上为增函数成立;

若a≠0, 由ax+1>0对x>1恒成立知, a>0.

所以3ax2+ (3-2a) x- (a2+2) ≥0对x∈[1, +∞) 上恒成立.

令g (x) =3ax2+ (3-2a) x- (a2+2) , 其对称轴为$x=\frac{1}{3}-\frac{1}{2a},$

因为a>0, 所以$\frac{1}{3}-\frac{1}{2a}＜\frac{1}{3},$

从而g (x) 在[1, +∞) 上为增函数.

所以只要g (1) ≥0即可, 即-a2+a+1≥0,

所以$\frac{1-\sqrt{5}}{2}\le a\le \frac{1+\sqrt{5}}{2}.$

又因为a>0, 所以$0＜a\le \frac{1+\sqrt{5}}{2}.$

故$0\le a\le \frac{1+\sqrt{5}}{2}.$

(Ⅲ) 若a=-1时, 由方程$f(1-x)-(1-x){}^3=\frac{b}{x}$, 可得$\ln x-(1-x){}^2+(1-x)=\frac{b}{x}$,

即b=xlnx-x (1-x) 2+x (1-x) =xlnx+x2-x3在x>0上有解,

即求函数g (x) =xlnx+x2-x3的值域.

b=x (lnx+x-x2) , 令h (x) =lnx+x-x2.

由$h^{\prime }(x)=\frac{1}{x}+1-2x=\frac{(2x+1)(1-x)}{x},$

因为x>0,

所以, 当0<x<1时, h′ (x) >0,

从而h (x) 在 (0, 1) 上为增函数;

当x>1时, h′ (x) <0,

从而h (x) 在 (1, +∞) 上为减函数.

所以, h (x) ≤h (1) =0, 而h (x) 可以无穷小.

所以, b的取值范围为 (-∞, 0].

(文科) 解: (Ⅰ) 当a=-1时,

$f(x)=\ln x+x+\frac{2}{x}-1,x\in (0,+\infty ).$

所以$f^{\prime }(x)=\frac{x{}^2+x-2}{x{}^2}‚x\in (0‚+\infty )$,

因此f′ (2) =1, 即曲线y=f (x) 在点 (2, f (2) ) 处的切线斜率为1.

又f (2) =ln2+2,

所以曲线y=f (x) 在点 (2, f (2) ) 处的切线方程为x-y+ln2=0.

(Ⅱ) 因为$f(x)=\ln x-ax+\frac{1-a}{x}-1$,

$\begin{array}{l}\text{所}\text{以}{f}^{\prime }(x)=\frac{1}{x}-a+\frac{a-1}{x{}^2}\\ =-\frac{ax{}^2-x+1-a}{x{}^2}‚x\in (0,+\infty ).\end{array}$

令g (x) =ax2-x+1-a, x∈ (0, +∞) ,

①当a=0时, g (x) =-x+1, x∈ (0, +∞) .

所以, 当x∈ (0, 1) 时, g (x) >0, 此时f′ (x) <0, 函数f (x) 单调递减;

当x∈ (1, +∞) 时, g (x) <0, 此时f′ (x) >0, 函数f (x) 单调递增.

②当a≠0时, 由f′ (x) =0, 即ax2-x+1-a=0, 解之, 得$x{}_1=1,x{}_2=\frac{1}{a}-1.$

(i) 当$0＜a＜\frac{1}{2}$时, $\frac{1}{a}-1＞1＞0‚x\in (0,1)$时, g (x) >0, 此时f′ (x) <0, 函数f (x) 单调递减;

$x\in (1‚\frac{1}{a}-1)$时, g (x) <0, 此时f′ (x) >0, 函数f (x) 单调递增;

$x\in (\frac{1}{a}-1‚+\infty )$时, g (x) >0, 此时f′ (x) <0, 函数f (x) 单调递减.

(ii) 当a<0时, 由于$\frac{1}{a}-1＜0‚$

x∈ (0, 1) 时, g (x) >0, 此时f′ (x) <0, 函数f (x) 单调递减;

x∈ (1, +∞) 时, g (x) <0, 此时f′ (x) >0, 函数f (x) 单调递增.

综上所述:

当a≤0时, 函数f (x) 在 (0, 1) 上单调递减, 在 (1, +∞) 上单调递增;

当$0＜a＜\frac{1}{2}$时, 函数f (x) 在 (0, 1) 上单调递减, 在$(1,\frac{1}{a}-1)$上单调递增, 在$(\frac{1}{a}-1,+\infty )$上单调递减.

模拟试题（三） 篇3

(一)阅读下文，完成1—5题(10分)

①精确农业技术是一种把客观、科学的精确性引进农场的生产方式，其最基本的组成部分是全球定位卫星。这种定位技术用于农业生产后，能针对农田土壤构成、肥力状况、作物生长等实际情况，精确地计算出农田所需种子、化肥、除草剂和杀虫剂等的施用量。在目前情况下，农民一般难以顾及这些因素，而在同一地区不同条块的农田上，使用等量的种子和农用化学品。这除了由于用量过多造成经济上的浪费之外，还导致了土壤残余化学物质的积累和地下水资源的污染。根据美国农业部的土壤耕作实验室制定的一项“卫星指定农业生产联合计划”，美国农业科学家已在一片450公顷种植大豆、玉米、燕麦和苜蓿的农田上，每隔12米收集一组数据。当安装了定位卫星无线电信号接收机的拖拉机，接收到定位信号并确定自身所处的位置后，即可在拖拉机上设置的计算机内调阅相应的数据，以及相应的生产实施方案。

②在现代信息技术应用日趋广泛的今天，卫星正在帮助农场主从事低污染、高效益农业耕作。英国梅西公司研制出的全球定位系统(GPS)测绘系统，可用于管理一家有1000公顷耕地面积，并种植小麦、葡萄、豌豆、马铃薯、大豆和向日葵的农场。该系统由联合收割机、接收GPS信号的天线以及监测粮食产量的伽玛射线装置组成。在GPS的指引下，联合收割机和位置偏差不会超过50厘米。而那个用于监测产量的小装置则安置在收割机的传送带上。伽玛射线每隔3．6秒就扫描一次。该装置会将读取的密度值转为产量，并显示在显示屏上。此系统的产量和位置的两套数据均储存在机载计算机中，并由机载计算机加以标准化。机载计算机还能将这些信息转存至一张像信用卡一样的小存储芯片上，将这块芯片放人农场的计算机中，就能得到这块农田的产量图。

③过去3年，已有近千家农场买下了梅西公司的GPS联合收割机，并投入了使用。该公司早在1993年就推出了第一台由计算机控制的撒播机。这种撒播机在GPS的指引下，会根据机载计算机存储卡里的记录情况，自动地调节肥料的撒播数量。利用同样的技术，工厂还制造了能自动调节药剂浓度和喷洒量的自动喷洒机。

④“精确农业”的技术物质基础是技术装备的现代化。近年来，发达国家的农机制造商为了适应新形势，在施展“精确农业技术”方面进行了有益的竞赛。现已开发出近百种服务于“精确农业”的新农机。它们不仅让公司获得数10亿美元的利润，更重要的是让公司的产品结构年年更新，从而使企业立于不败之地。据对西欧的调查，在专门提供卫星图像的许多图像公司的营业额中，农业部门的用户已经占到25％， 目前仅次于地图绘制业。北美、西欧的农机制造商们相信，21世纪的“精确农业”将是企业获利的“新大陆”。

1．从第①段内容中，我们可以看出，“精确农业技术”可以改变农民_____________________________________________________________________的错误。(2分)

2．第①段加点的“数据”，根据上文内容看，具体指的是___________________________________等数据。(2分)

3．对第②③两段内容理解不正确的一项是( )(2分)

A.说明了GPS测绘系统的组成部分。

B．说明了GPS测绘系统的主要运作过程。

C．说明了GPS测绘系统给农业带来巨大效益。

D．说明了GPS测绘系统众多农场主所接受、使用。

4．第③段中的“同样技术”具体指的是__________________________________________的技术。(2分)

5．第④段运用列数字的说明方法，是为了说明_______________________________(2分)

(二)阅读下文，完成6—11题(16分)

①中国传统的历史小说创作的大格局是历史故事化的格局。中国源远流长的历史小说审美意识的定规是故事化的历史。传统历史小说的第一体式，也是历史故事化中发育最成熟的体式，是历史演义。历史演义式的历史小说，大抵是以历史朝代为背景，以历史事件为主线，以历史人物为中心，演绎有关历史记载和传说，其代表作品当属《三国演义》。历史小说的第二体式，是写历史故事；历史故事式的历史小说，以故事为中心为主线加以组织，历史背景、历史事件、历史人物实际上被淡化、虚化了。《水浒传》为其代表作。历史故事化具有史诗性质，《三国演义》的社会的审美的价值正在于它不仅仅是一个民族一段时间的历史叙述，而在于它的叙述成为对这个民族的超历史整体性的构建和展示。这就是为什么后来那么多人重写民族史诗的原因。

②与《三国演义》史诗化写作相反，《水浒传》走的其实是一条景观化历史的道路，它有些站在“历史”之外的味道，它们几乎是为了一种“理想”写出了传奇英雄人物的历史：一个人物就是一个景观。比如林冲的故事，武松的故事，鲁智深的故事等，一经串联就是一部“史”。它把社会风俗画的素材或原料作为必要的资源，从而把历史的天然联系有意割断，而把历史回忆转化成眼中的一段纯粹风景，于是历史被转化成可以随着自己的审美理想进行想象力充沛的塑造捏合，随各自的需要剪裁、编制历史意象。在这种历史叙事的悖论中，历史作为一个对于我们有意义的整体，离我们的实际越来越远。无论是历史的史诗化还是历史的景观化，都把历史挪用和转化为宋元以来瓦舍勾栏中的文化消费品。消费历史，严格地说，是写作者、演说者和文化市场合谋制作的一个引人注目的文化景观。在这个景观中，个人也好群体也好都在享受着历史快餐，因而就远离了历史。

③其实这绝非中国历史小说创作的失败，恰恰相反，从一开始，中国的历史故事到历史演义就寓有了真正的文学意味。如从时间来说，小说审美意识至迟在元末明初已趋成熟。事实是以《三国演义》为代表的众多历史小说家，无论面对何种形态的历史生活，一旦进入文学的审美领域，就为其精神创造活动的表现提供一种契机，尽管这种契机具备选择的多样性，但绝不成为严格意义上的历史，历史就是历史，文学就是文学，文学可以体现历史，但无法替代历史。

④证之以文本内涵，你不能不承认，罗贯中和施耐庵理念中都发现和意识到，文学的宗旨并不是再现历史，而在于表现历史，在于创造一个关于逝去岁月的新世界。从这个意义上说，依据一定的历史哲学对某些历史现象作理性的阐释，并不是小说家的主要任务，即他不是为了充当历史学家，而是为了经由历史生活而获得一种历史体验；一种关于人与人类的认知，一种富有完整性的情智启迪，一种完全可以沟通现在与未来，因而也完全可能与当代精神产生共鸣的大彻大悟……归根结底是为了从一种历史文化形态中向读者和听众提供一点儿精神历程方面的东西。因此《三国演义》虽有史学家眼光，但文学的审美总是把他的兴趣放在表现历史的魂魄上，从而传出特有的光彩与神采。可以说，史里寻诗，已经明确了文学非文学的关系，文学就是文学，不是史学；同时又使文学具有了质的规定性，即深刻的文学发现和浓郁的诗情，必须到历史的深处去找。基于这种审美意识，《三国演义》等传统历史小说所揭示的深度，就是把历史心灵化、审美化。

6．从文中内容看，“历史小说”第一体式是□□□□，第二体式是□□□□□；前者是对历史的□□□，后者是历史的□□□。(4分)

7．第②段写到，《水浒传》“有些站在‘历史’之外的味道”。从前文内容看，这“站在历史之外的味道”指的是：___________________________________________(2分)

8．第②段加点的“瓦舍勾栏”，在文中运用了________修辞手法，它在句中的意思是指____________________________(3分)

9．第③段“这绝非中国历史小说创作的失败”，“失败”在文中指的是___________________________________________(2分)

10．第④段中作者提出“因此《三国演义》虽有史学家眼光，但文学的审美总是把他的兴趣放在表现历史的魂魄上”。作者这样说的理由是：_______________________________________________________________________________________(3分)

11．下列判断正确的一项是( )(2分)

A．全文论述的中心问题是文学与史学的关系。

B．全文论述的中心问题是历史小说的两种体式。

C．全文论述的中心问题是传统历史小说的审美意识。

D．全文论述的中心问题是《水浒传》与《三国演义》创作风格不同。

(三)阅读下文，完成12-17题(18分)

①中国历史上由行伍出身，以武起事，而最终以文为业，成为大诗词作家的只有一人，这就是辛弃疾。这也注定了他的词及他这个人在文人中的唯一性和在历史上的独特地位。

②老实说，辛弃疾的词不是用笔写成，而是用刀和剑刻成。他永以一个沙场英雄和爱国将领的形象留存在历史上和自己的诗词中。时隔千年，当今天我们重新读他的作品时，仍然感到一种凛然之气和磅礴之势。

③哪一个诗人曾有他亲身在刀刃剑尖上滚过来的经历?“列舰层楼”、“投鞭飞渡”、“剑指三秦”、“西风塞马”，他的诗词简直是一部军事辞典。他本来是以身许国，准备血洒沙场，马革裹尸的。但是南渡后他被迫脱离战场，再无用武之地。像屈原那样仰问苍天，像共工那样怒撞不周，他临江山，望长安，登危楼，拍栏杆，只能热泪横流。他痛拍栏杆时一定想起过当年的拍刀催马，驰骋沙场，但今天空有一身力，一腔志，又能向何处使呢?

④辛词与其他文人的词有更深一层不同的原因，是他的词不是用墨写的，而是用血和泪抹成的，我们今天读其词，总是清清楚楚地听到了一个爱国臣子一遍遍地哭诉，一次次表白；总忘不了他那在夕阳中扶栏远眺，望眼欲穿的形象。

⑤辛弃疾南归后为什么不为朝廷喜欢呢?他在《戒酒》戏作中说：“怨无大小，生于所爱；物无美恶，过则成灾。”这句生活小品正好刻画出他的政治苦闷。他因爱国而生怨，因尽职而遭灾，他太爱国家、爱百姓、爱朝廷了。但是朝廷怕他、烦他、忌用他。他作为南宋臣民共生活了四十年，倒有近二十年的时间被闲置一旁，而在断断续续被使用的二十年间又有三十七次频繁调动。但是每当他得到一次效力的机会，就特别认真，特别执着地去工作。他这个书生，这个工作狂，实在太过了，“过则成灾”，终于惹来了许多诽谤，甚至说他独裁、犯上。皇帝也就对他时用时弃。国有危难时招来用几天；朝有谤言，又弃而闲几年，这就是他的基本生活节奏，也是他一生最大的悲剧。别看他饱读诗书，但他到死也没弄懂，南宋小朝廷为什么只图苟安而不去收复失地。

⑥辛弃疾名弃疾，但他那从小使枪舞剑、壮如铁塔的五尺身躯，何尝有什么疾病?他只有一块心病：金瓯缺，月未圆，山河碎，心不安。

⑦说到辛弃疾的笔力多深，是刀刻也罢，血写也罢，其实他的追求从来不是要做一个诗人。辛弃疾这个人，词人本色是武人，武人的本色是政人。他亲身组练过军队，上书过《美芹十论》这样著名的治国方略。他是诸葛亮、范仲淹、贾谊一类的时刻忧心如焚的政治家。他像一块铁，时而被烧红锤打，时而又被扔在冷水中淬火。真正的诗人只有被政治大事(包括社会、民族、军事等矛盾)所挤压、扭曲、拧绞、烧炼、锤打时才可能得到历史的感悟，才可能成为正义的化身。诗歌，也只有在政治之风的鼓荡下，才可能飞翔，才能燃烧才能炸响，才能振聋发聩。

⑧我常想，要是为辛弃疾造像，最贴切的题目就是“_________”。他一生都是在被抛弃的感叹与无奈中渡过的。当权者不使为官，却为他准备了锤炼思想和艺术的反面环境。他被九蒸九晒，水煮油炸，千锤百炼。(历史的风云，民族的仇恨，正与邪的搏击，爱与恨的纠缠，知识的积累，感情的浇铸，艺术的升华，文字的锤打，这一切都在他胸中、他的脑海．翻腾、激荡。)它们交织在一起，地壳内岩浆的滚动鼓涨、冲击积聚。既然这股力量一不能化作刀枪之力，二不能化作施政之策，便只有一股脑地注入诗词，化作诗词。他不想当词人，但武途政途不通，历史歪打正着地把他逼向了词人之道。终于他被修炼得连叹一口气，也是好词了。

⑨诗，是随便什么人就可以写的吗?诗人，能在历史上留下名的诗人，是随便什么人可以当的吗?“一将功成万骨枯”，一员武将的故事，还要多少持刀舞剑者的鲜血才能写成。那么，有思想光芒又有艺术魅力的诗人呢?他的成名，要有时代的运动，像地球大板块的冲撞那样，他时而被夹其间感受折磨，时而又被甩在一旁被迫冷静思考。所以积三百年北宋之动荡，才产生了一个辛弃疾。

12．第①段中的“唯一性”指的是______________；“独特地位”指的是_______________(2分)

13．文中以形象的语言写出了辛词的两大特点：一是□□□□□□；一是□□□□□□。这些形象的语言很好地表现出辛词中描绘的□□□□和□□□□的内容。(4分)

14．第⑤段中说“朝廷怕他、烦他、忌用他”其根本的原因是____________________________________________(2分)

15．下列句子取自辛弃疾的词。根据文意，填人第⑧段横线上最恰当的是(

)(2分)

久醉里挑灯看剑 B．把栏杆拍遍

巳气吞万里如虎 D．旌旗未卷头先白

16．根据文意，下列判断不正确的两项是(

)(4分)

A．辛弃疾是诗词的第一大家。

B‘爱国生怨，尽职招灾，是辛弃疾的政治苦闷。

巳辛弃疾是词人，更是一位武人，一位政人。

D．金瓯缺，月未圆，是比喻当时国家的状况。

E．辛弃疾有诸葛亮、范仲淹、贾谊一类政治家的才干和遭遇。

F.辛弃疾有着在刀刃剑尖上渡过来的经历。

17．请认真品味第⑧段画线的句子，从语言和内容上加以评析(100字左右)(4分)

答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(四)阅读下文，完成18—22题(11分)

西河·金陵怀古

周邦彦

佳丽地，南朝盛事谁记?山围故国，绕清江髫鬟对起^①。怒涛寂寞打孤城，风樯遥度天际。

断崖树，犹倒倚，莫愁^②艇子谁系?空余旧迹，郁苍苍，雾沉半垒。夜深月过女墙^③来，伤心东望淮水。

酒旗戏鼓甚处市?想依稀王谢邻里。燕予不知何世，向寻常巷陌人家，相对如说兴亡，斜阳里。

[注)①髻鬟：指山峰的形状如女子的发髻。②莫愁：南朝女子名。③女

墙：城上带有垛口或射孔的蔽身矮墙。

18．周邦彦是□□时期的词人。他词风精工，深厚典雅，被后人称为词的“_________”者。(2分)

19．词中的“佳丽地”、“故国”是指_____________(地名)；“空余旧迹”的“旧迹”指的是_____________(2分)

20．对“酒旗戏鼓甚处市?”一句理解正确的是(

)(2分)

A．酒楼戏馆的闹市，过去是什么地方?

B．酒旗飘拂，戏鼓盈耳，这是什么集市?

C.布满酒旗戏馆的地方，这是过去的闹市吗?

D．布满酒旗，戏鼓盈耳，这就是集市吗?

21．试以词的第三叠内容，分析作者是如何表达自己的感慨的。(3分)

答：________________________________________________________________________________________________________________

22．周邦彦善于化前人诗句人词。这首词便融合了唐代诗人刘禹锡两百七绝。请填出有关诗句。(2分)

淮水东边旧时月，________________ 。(《石头城》)

_______________________，飞人寻常百姓家。(《乌衣巷》)

(五)阅读下文，完成23—25题(8分)

吴、长洲二县在郡治所，分境而治，而郡西诸山皆在吴县。其最高者：穹窿、阳山、邓尉、西脊、铜井；而灵岩，昊之故宫在焉，尚有西子之遗迹。若虎邱、剑池及天平、尚方、支硎，皆胜地也。而大湖汪洋三万六千顷，七十二峰沉浸其间，则海内之奇观矣!

余同年友魏君用晦为吴县，未及三年，以高等召入为给事中。君之为县有惠爱，百姓扳留之不能得，而君亦不忍于其民，由是好事者绘吴山图以赠。

夫令之于民诚重矣。令诚贤也，其地之山川草木，亦被其泽而有荣也；令诚不贤也，其地之山川草木，亦被其殃而有辱也。君于吴之山川，盖增重矣，异时吾民将择胜于岩峦之间，尸祝(原指主持祭祀的人，这里引申为“祝祷”之意)于浮屠、老子宫也固宜；而君则亦既去矣，何复倦倦于此山哉?

昔苏子瞻称韩魏公去黄州四十余年，而思之不忘，至以为思黄州诗，子瞻为黄人刻之于石。然而知贤者于其所至，不独使其人不忍忘而己，亦不能自忘于其人也。

君今去县已三年矣，一日与余同在内庭，出示此图，展玩太息，因命余记之。噫!君之于吾县有情如此，如之何而使吾民能忘之也?

(摘自 归有光《吴山图记》)

23．上文是归有光作品，归有光号口口。(1分)

24．把下列两个句子译成现代汉浯。(4分)

夫令之于民诚重矣。

译文：___________________________

君之于吾县有情如此，如之何而使吾民能忘之也?

译文：_________________________________

25．文章中第一段简介吴山胜地，是因为这是一篇_______________________的作品。作者这篇文章赞扬了魏用晦□□□□□□的功德，以及□□□□□□□的情感。(用文中的句子回答)(3分)

(六)阅读下文，完成26—30题(17分)

召信臣，宇翁卿，九江寿春人也。信臣为人勤力有方略，好为民兴利，务在富之。躬劝耕农，出入阡陌，止舍离乡亭，稀有安居时。行视郡中水泉，开通沟渎，起水门提阏凡数十处，以广溉灌，岁岁增加，多至三万顷民。民得其利，蓄积有余。信臣为民作均水约束，刻石立于田畔，以防分争。禁止送终奢靡，务出于俭约。府县吏家子弟好游敖，不以田作为事，辄斥罢之，甚者案其不法，以视好恶。其化大行，郡中莫不耕稼力田，百姓归之，户口倍增，盗贼狱讼衰止。吏民亲爱信臣，号之曰“召父”。荆州刺史奏信臣为百姓兴利，郡以殷富，赐黄金四十斤。迁河南太守，治行常为第一，复数增秩赐金。

竟宁中，征为少府，列于九卿，奏请上林诸离远宫馆稀幸御者，勿复缮治共张(共，通“供”，供给和置备财物)，又奏省乐府黄门倡优诸戏，及宫馆兵弩什器减过泰半。太官园种冬生葱韭菜茹，覆以屋庑，昼夜然蕴火，待温气乃生。信臣以为此皆不时之物，有伤于人，不宜以奉供养，及它非法食物，悉奏罢，省费岁数千万。信臣年老以官卒。 (摘自《汉书·召信臣传》)

26．写出下列句中加点词的含义。(4分)

(务)在富之()

躬(劝)耕农()

信臣为民作均水(约束)()

甚者(案)其不法()

27．与“吏民亲爱信臣，号之曰‘召父’”中的“亲”字用法相同的是()(3分)

A.君为我呼人，吾得兄视之 B．汝又虑戚吾心

C．族秦者秦也，非天下也

D．朔漠则桃李夏荣

28．下列四项中，“以”字用法不相同的是( )(2分)

A．(以)广溉灌 B．郡(以)殷富

C．覆(以)屋庑 D．不宜(以)奉供养

29．把下列句子译成现代汉语。(3分)

迁河南太守，治行常为第一，复数增秩赐金。译文：_____________________________________

30．第一段中记召信臣的中心是□□□□□□□□□(用原久凹答)。围绕这个中心，文中记叙召信臣采取的措施有多条，请用自己语言概括出其中三条□□□□，□□□□ ，□□□□ 。(5分)

二、写作(70分)

阅读下列文字，以“生命之泉的思索”为题，写一篇1000字左右的文章。不要写诗歌。

参天的大树在烈日下显得一片葱绿。绿叶微微自得地点着头说：“我茂密的叶片遮住了阳光，才给大地留下了清润的花朵。”枝叉摇晃着身子警告说：“如果你不俯在我的身躯上，烈日也会把你晒焦。”粗壮的树干翘首看着他们，低下头，一往情深地说：“我生命之泉，是我没有见过面的朋友——根须。”

高考语文模拟试题答案(上海卷)

一、阅读(80分)

(一)(10分) 1．(2分)在同一地区不同条块的农田上，使用等量的种子和农用化学品2．(2分)农田土壤构成、肥力状况、作物生长3．(2分)C4．(2分)在CPS指引下，能根据机载计算机存储卡里的记录，自动调节实施方案 5．(2分) “精确农业”为商家带来了巨大商机

(二)(16分)6．(4分，每处1分)历史演义；写历史故事；史诗化；景观化 7．(2分)历史背景、事件、人物被淡化，虚化了 8．(3分)借代(1分)；市俗社会或市井、民间等(2分) 9．(2分)历史小说远离了历史10．(3分)从《三国演义》文本内容看，罗贯中理念中已发现和意识到了文学的宗旨，不是再现历史，而是表现历史，重新创造一个关于逝去岁月的新世界 11．(2分)C

(三)(18分) 12．(2分)由行武出身，以武起事，最终以文为业；成为大诗词作家 13．(4分)用刀和剑刻成；用血和泪抹成；军旅生涯；爱国激情 14．(2分)只图苟安而不去收复失地 15．(2分)B 16．(4分)A、E17．(4分)要点：语言上，运用多句对偶短语造成整齐而有节奏的语言气势，加强了作者笔下情感的表达；内容上，简洁而生动地表现了辛弃疾在理想与现实冲突中复杂的内心感情，以及将这些情感通过文字锤炼，孕育为诗词的过程。

(四)(11分) 18．(2分)北宋；集大成 19．(2分)金陵或南京；断崖树、莫愁艇子20．(2分)A 21．(3分)从眼前景物联想到历史上情景，借燕子将历史与现实联系起来，通过对比，表达出作者对朝代兴亡和世事沧桑的感叹 22．(2分)夜深还过女墙来；旧时王谢堂前燕

(五)(8分)23．(1分)震川 24．(4分)县令对于百姓确实很重要啊。先生对我们吴县这样有感情，怎么能叫我们吴县的百姓忘记你呢?25，(3分)题品吴山图；为县有惠爱；君亦不忍于其民(或不能自忘于其人)

(六)(17分)26．(4分)致力；鼓励；契约(章程)；审查 27．(3分)A(亲，父母。这里是名作状用) 28．(2分)B 29．(3分)(召信臣)被提升为河南太守，政绩常常是第一，朝廷又多次提高他官的品级，赐给金钱(要点：补充成分；迁，升官；治行，政绩；数，多次：秩，官的品级；语言通顺，各占0．5分) 30．(5分)好为民兴利，务在富之(2分)；鼓励农耕(1分)兴修水利(1分)惩罚懒惰(1分)(或提倡节俭等，语意相近即可得分)

二、写作(70分)

评分标准：

一类卷63—70分 基准分67分

主题深刻，内容充实，结构严谨，语言简洁流畅。

二类卷50—62分 基准分56分

主题正确，内容较充实，结构完整，语言通顺。

三类卷35—49分 基准分42分

主题明确，内容尚充实，结构基本完整，语言基本通顺，偶有语病，

四类卷21—34分 基准分28分

主题不明确，内容不充实，结构不够完整，语言欠通顺，语病较多。五类卷20分以下 符合以下一项即为五类：

风险防控试题 篇4

姓名： 得分：

一、填空题20分

1.危险源辨识过程中除了需要从人—机—环—管四个方面进行考虑，还需要考虑三种状态及时态。三种状态分别指正常状态、异常状态、紧急状态；三种时态分别指过去、现在和将来。

2.煤矿危险源辨识的基本内容人员不安全因素、机器的不安全状态、环境的不安全状态、管理的缺陷

3.风险值的确定方法。风险值=可能性×损失 4.煤矿安全风险预控管理体系文件包括：《管理手册》、《程序文件》、《考核评分标准》、《风险管理手册》、《风险管理标准与管理措施》、《员工不安全行为管理手册》、《管理制度汇编》、《安全文化建设实施手册》。5.风险预控管理（本质安全管理）以危险源辨识为基础，以风险预控为核心，以PDCA管理为模式。PDCA是指____计划_____、_实施 ___________、_____检查_______、__改进___。

二、多选题（5x2）

1.保障管理的主要工作内容是（ABCDE）。

A．组织保障B.制度保障C.技术保障D.资金保障 E.安全文化保障

2.危险源辨识的主要内容有（ABCD）。A．人员不安全因素

B.机器不安全状态C.环境不安全状态D.管理的缺陷E.制度的不完善 3.以下属于煤矿危险源辨识依据的是（ABCDE）。

A．国内外相关法律、法规、规程、规范、条例、标准和其他要求

B.相关的技术标准 C.本企业内部的相关信息 D.已知规律的事故发生机理E.其他相关资料。

4.针对不同的不安全行为，应分别制定相应的管理标准与措施，要有（ABCDE）等。A．危险程度不同的管理措施B.出现频率不同的管理措施C.有痕无痕的不同管理措施D.观察难易不同的管理措施E.提高认识能力的管理措施 5.不安全行为的基本控制途径是（ABC）。

A．自我行为控制B.工作流程控制 C.监督控制 D.思想控制E.员工准入控制

三、单选题（10x2）

1.风险预控管理体系的核心是（B），重点是（A）。A．员工不安全行为管理 B.风险预控管理 C.生产系统安全要素管理 D.综合管理

2.“安全第一”就是要始终把安全放在首要位置，优先考虑从业人员和其他人员的安全，实行（B）的原则。

A．以人为本 B．安全优先 C．生产必须管安全D．预防为主 3.在导致事故发生的各种原因中，（A）占有主要地位。

A．人的因素B．物的因素 C．不可测知的因素D．环境的因素 4.以下选项中属于人员不安全因素的有（B）。

A、防护设施不齐全、完好B、现场指挥的不安全性(指挥失误、违章指挥)C、瓦斯突出威胁 D、规章制度不全、不符合实际 5.危险度是由（B）决定的。

A．发生事故的可能性和可控制程度 B．发生事故的可能性和严重性 C．事故发生的广度和严重性 D．事故发生的时间长度和空间范围 6.以下不属于危险源辨识主要方法的是（D）。A．工作任务分析法B．事故致因机理分析法C．安全检查表法D．风 险矩阵法

7.事故预防措施应坚持（A）的原则。

A．低成本高效益 B．只考虑成本C．只考虑效益D．高成本低效收益 8.以下选项中属于环境的不安全状态的有（B）。A．员工安全教育、培训不符合规定B.工作地点风量(风速)不符合规定C.防护设施不齐全、完好D.决策失误

9.以下各选项属于危险源的是（C）

A．井下瓦斯超限后不采取措施继续作业B.矿井总风量不足C.未能及时地对监控设备故障进行排除D.瓦斯检查员配备数量不足

10.作为防止事故发生和减少事故损失的安全技术（A）是发现系统故障和异常的重要手段。

A．安全监控系统B．安全警示系统C．安全管理系统 D．安全评价系统

四、判断题（正确的打“√”，错误的打“ⅹ”。20分）1.安全文化的核心思想是安全。（√）

2.工作中员工要做的每件事情不需要有明确的安全行为规范作为指导。（ⅹ）3.制定安全行为规范是判断是否为不安全行为的基本依据。（√）

4.煤矿危险源辨识是对煤矿各单元或各系统的工作活动或任务中部分可能产生或诱发事故的不安全因素的识别。（√）5.危险源监测模式有实时监测和定期监测两种。（√）6.我国煤矿伤亡事故分析常用的统计指标是百万吨死亡率。（√）7.安全管理的主要目的是保护国家矿产资源，使本企业的财产、生产设备免遭损失。（ⅹ）

8.人的不安全行为和物的不安全状态是造成事故的直接原因。（√）9.事故的发生是完全没有规律的偶然事件。（ⅹ）

10.管生产必须管安全只是针对企业主要负责人的要求（ⅹ）

风险预控管理体系考试试题

姓名： 得分：

一、填空题20分

1.危险源辨识过程中除了需要从人 管四个方面进行考虑，还需要考虑三种状态及时态。三种状态分别指正常 ；三种时态分别指。2.煤矿危险源辨识的基本内容、、、3.风险值的确定方法。风险值= × 4.煤矿安全风险预控管理体系文件包括：、《程序文件》、《考核评分标准》、、《风险管理标准与管理措施》、、《管理制度汇编》、《安全文化建设实施手册》。5.风险预控管理（本质安全管理）以危险源辨识为基础，以风险预控为核心，以PDCA管理为模式。PDCA是指____ _____、________、_____ ______、_ _

二、多选题（5x2）

1.保障管理的主要工作内容是（）。

A．组织保障B.制度保障C.技术保障D.资金保障 E.安全文化保障 2.危险源辨识的主要内容有（）。A．人员不安全因素

B.机器不安全状态C.环境不安全状态D.管理的缺陷E.制度的不完善 3.以下属于煤矿危险源辨识依据的是（）。

A．国内外相关法律、法规、规程、规范、条例、标准和其他要求

B.相关的技术标准 C.本企业内部的相关信息 D.已知规律的事故发生机理E.其他相关资料。

4.针对不同的不安全行为，应分别制定相应的管理标准与措施，要有（）等。A．危险程度不同的管理措施B.出现频率不同的管理措施C.有痕无痕的不同管理措施D.观察难易不同的管理措施E.提高认识能力的管理措施 5.不安全行为的基本控制途径是（）。

A．自我行为控制B.工作流程控制 C.监督控制 D.思想控制E.员工准入控制

三、单选题（10x2）

1.风险预控管理体系的核心是（），重点是（）。

A．员工不安全行为管理 B.风险预控管理 C.生产系统安全要素管理 D.综合管理

2.“安全第一”就是要始终把安全放在首要位置，优先考虑从业人员和其他人员的安全，实行（）的原则。

A．以人为本 B．安全优先 C．生产必须管安全D．预防为主 3.在导致事故发生的各种原因中，（）占有主要地位。A．人的因素B．物的因素 C．不可测知的因素D．环境的因素 4.以下选项中属于人员不安全因素的有（）。

A、防护设施不齐全、完好B、现场指挥的不安全性(指挥失误、违章指挥)C、瓦斯突出威胁 D、规章制度不全、不符合实际 5.危险度是由（）决定的。

A．发生事故的可能性和可控制程度 B．发生事故的可能性和严重性 C．事故发生的广度和严重性 D．事故发生的时间长度和空间范围 6.以下不属于危险源辨识主要方法的是（）。

A．工作任务分析法B．事故致因机理分析法C．安全检查表法D．风 险矩阵法

7.事故预防措施应坚持（）的原则。

A．低成本高效益 B．只考虑成本C．只考虑效益D．高成本低效收益 8.以下选项中属于环境的不安全状态的有（）。A．员工安全教育、培训不符合规定B.工作地点风量(风速)不符合规定C.防护设施不齐全、完好D.决策失误

9.以下各选项属于危险源的是（）

A．井下瓦斯超限后不采取措施继续作业B.矿井总风量不足C.未能及时地对监控设备故障进行排除D.瓦斯检查员配备数量不足

10.作为防止事故发生和减少事故损失的安全技术（）是发现系统故障和异常的重要手段。

A．安全监控系统B．安全警示系统C．安全管理系统 D．安全评价系统

四、判断题（正确的打“√”，错误的打“ⅹ”。20分）1.安全文化的核心思想是安全。（）

2.工作中员工要做的每件事情不需要有明确的安全行为规范作为指导。（）3.制定安全行为规范是判断是否为不安全行为的基本依据。（）

4.煤矿危险源辨识是对煤矿各单元或各系统的工作活动或任务中部分可能产生或诱发事故的不安全因素的识别。（）5.危险源监测模式有实时监测和定期监测两种。（）6.我国煤矿伤亡事故分析常用的统计指标是百万吨死亡率。（）7.安全管理的主要目的是保护国家矿产资源，使本企业的财产、生产设备免遭损失。（）

8.人的不安全行为和物的不安全状态是造成事故的直接原因。（）9.事故的发生是完全没有规律的偶然事件。（）

HSE风险防控试题 篇5

一、填空

1、HSE风险防控是指在（危害因素辨识）和（风险评估）的基础上，预先采取措施消除或者控制HSE风险的过程。

2、站队、基层岗位对生产经营过程中的危害因素，每年至少组织（一次）全面辨识。

3、新灭火器（5年）有效期，5年内不进行瓶体校验，此后每（2年）校验一次，充装灭火器每（2年）校验1次，（10年）报废。

4、接地每年检测（1）次，易燃易爆部位每年检测（2）次。

5、接地必须安装（断接卡）便于检测，且暴露在明处，搭接长度不小于（110）mm。

6、驴头停在（下死点）时保养减速箱和电机；驴头停在（上死点）时保养其他位置。

7、高处作业时下方拉警戒带禁止有人员活动，高处操作时下方人员距操作员工垂直直线距离（10米）以上。

二、单项选择

1、漏电保护器开关无标识，可能导致的事故是（B）A、火灾

B、触电

C、人身伤害

D、设备损坏

2、井口电加热电缆弧垂距离地面大于（C）m，电缆最低弧垂位置设置警示物。A、1.2 B、1.5 C、1.8 D、2.0

3、加热炉在正常工作压力与安全阀开启压力之间（B）位置设置警戒线，其他压力容器高于正常工作压力（）MPa设置警戒线。A、60% 0.2

B、50% 0.2 C、50% 0.3 D、60% 0.3

4、防雷接地阻值应小于（D）欧姆，防静电接地阻值应小于4欧姆。A、4

B、6 C、8 D、10

5、断接卡应用两个M12的螺栓连接并固定，断接卡与接地线不应水平放置在地面上，断接卡距地面高度在（A）之间。

A、0.3m-1.0m

B、0.2m-1.0m C、0.3m-1.2m D、0.2m-0.8m 6、2米以上登高操作未使用或未按照要求使用安全带，站位不合理，属于（C）风险。

A、四级

B、三级

C、二级

D、一级

7、加药罐加化学药剂时，套压超过容器的设计压力，属于（B）风险。A、四级

B、三级

C、二级

D、一级

8、压力表每（A）检测一次。

A、半年

B、一年

C、两年

三、多项选择

1、公司按照组织管理架构和业务管理范围，逐级明（ABCD）四个层级的HSE风险防控重点，落实HSE风险防控责任，建立健全HSE风险防控机制。A、公司级

B、科室和科级生产单位

C、站队（班组）

D、基层岗位

2、公司HSE风险防控工作遵循的原则是（AB）

A、分层管理、分级防控 B、直线责任、属地管理 C、分级管理 D、属地管理

3、危害因素辨识应当选用适当的方法进行，主要方法包括（ABC）等，辨识结果应当形成记录。

A、现场观察

B、工作前安全分析

C、HSE检查表

D、实际操作

4、加药罐加化学药剂时，套压超过容器的（A）时，必须将套压放至小于设计压力的（D）以下时方可进行加药

A、设计压力

B、工作压力

C、30% D、50%

5、下列项目属于一级风险防控的是（BC）

A、关键地区、关键部位的动火作业；

B、加热炉点火与运行 C、涉及H2S（浓度大于10mg/m3）的施工、巡检；D、加药时加药桶破碎

四、判断

1、当作业环境、作业内容、作业人员发生改变，或者工艺技术、设备设施等发生变更时，应当重新进行危害因素辨识。

（√）

2、灭火器本体底部做防潮处理，腐蚀严重的也无需更换合格灭火器。

（×）

3、安装井口方卡子卡牙方向朝下。

（×）

4、加热炉安全阀应正确安装引向管，将油气引向相对安全区域。

（√）

5、闲置设备启用前应进行设备启动前安全检查。

（√）

6、关井时含蜡井和稠油井驴头停在下死点，出砂井驴头停在上死点，一般井停在平衡位置。

三年级语文期末模拟试题（三） 篇6

班级___________姓名__________成绩________

一、基础知识综合训练。

1．选择正确的拼音,画“√”。(3分)

(1)李明听到号令后，迅速把背（bēi

bèi）包背（bēi

bèi）上。

(2)教导处（chù

chǔ）的王老师是专门负责处（chù

chǔ）理学生问题的老师。

(3)放假（jià

jiǎ）了，小红也假（jià

jiǎ）装成很认真学习的样子。

2．读拼音写词语。(10分)

huāng

yě

lǚ

xíng

qiáng

bì

guān

chá

jiē

dào

yǎn

zòu

jī

dòng

tóng

nían

zhǎng

shēng

cōng

míng

｛

｛

｛

3．给形近字组词。(8分)

｛

蓝（）

慌

（）

孤（）

载（）

篮（）

荒

（）

狐（）

栽（）

4．选词填空。(5分)

美丽

优美

美妙

（1）西沙群岛那里风景

（），物产丰富。

（2）夏天的小兴安岭就是个（）的大花坛。

（3）大自然有许多（）的声音。

可爱

敬爱

（4）走在校园里，同学们向（）的老师问好。

(5)这只（）的小刺猬，偷枣的本领可真高啊！

5．照样子写词语。(6分)

(1)金黄金黄(ABAB式词语)：

_______________  _______________

(2)七嘴八舌(带有数字的词)：

_______________  _______________

(3)披头散发(带有人体部位的词)：

_______________ _______________

6.写出下面词语的近义词。（4分）

急急忙忙

（）

银光闪闪

（）

明朗（）

轻柔（）

7．按要求写句子。(6分)

(1)那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句)

_________________________________________________________

(2)秋天的雨，是一把钥匙。(仿写句子)

_________________________________________________________

(3)蚂蚁搬运奶酪。（扩句子，至少扩两处以上）

_________________________________________________________

(4)小城里每一个庭院都栽了好多树。(缩句子)

_________________________________________________________

(5)这样糊里糊涂地背有什么用呢？（改为陈述句）

_________________________________________________________

(6)这本书的作者是鲁迅写的。（修改病句）

_________________________________________________________

二、综合知识点。（3分）

8.读句子，选择能表现人物当时内心情感的词语。（填序号）

A

快乐

B感激

C紧张、自卑、痛苦

（1）

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。（）

（2）

她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。（）

（3）

英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。（）

9.按课文内容填空。（8分）

（1）本学期的学习中，我知道了《花的学校》选自——的散文诗集《______________

》；我还领略了杜牧笔下“_________________________，_________________________

”的枫叶之美；我还体会到了《去年的树》中鸟儿和树的深厚情谊和它们_____________（填一个成语）的关系。

（2）苏轼用“_________________________，_________________________”

两句诗概括了西湖任何情况下都很美。

（3）刘禹锡用一个形象生动的比喻描写了洞庭湖君山的美丽，这两句诗是“_________________________，_________________________

”。

10.给下面的句子加上标点符号。（3分）

（1）妈妈说

快过来看

公园里的景色真美啊

（2）快过来看

妈妈说

公园里的景色真美啊

(3)

快过来看

公园里的景色真美啊

妈妈说

三、文言文阅读。（共7分）

群儿戏于庭。一儿登瓮，足跌，没水中。众皆弃去，光持石击瓮，破之，水迸，儿得活。

11.本文选自《

》。（2分）

12.选择停顿正确的语句，画√。（2分）

（1）群儿|戏于庭。（）

(2)

众皆|弃去，光|持石击瓮。（）

13.判断对错，对的画√，错的画×。（3分）

（1）文中“瓮”指的是肚小口大的陶器。（）

（2）文中借其他孩子表现，突出司马光的机智勇敢。（）

（3）文言文的特点是短小精炼。（）

四、课外阅读加油站。

柳绿桃红

当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。

小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神!寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。无论是高山，还是草原，到处都可以看到小草的身影。她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身，哪里有春风，哪里就有小草。我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。

小草一生，绿化大地，默默无闻装点着人的生活，给人类带来了生命，带来了幸福。它将一生献给了大地，但是它从来没有什么要求，怎么能不叫人敬念呢?我要赞美小草顽强的生命力，我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。

14.根据题目“柳绿桃红”，请你试着写一个类似的词语_______________（1分）

15.[单选]本文中“坚强”近义词是（）（1分）。

A、坚定

B、坚固

C、强壮

D、强大

16.[单选]本文的叙述顺序是（）。（2分）

A、按事情发展顺序

B、按方位变化顺序

C、按时间顺序

D、按事件内容

17.[单选]

文中加横线的句子是（）。（1分）

A、排比句

B、拟人句

C、比喻句

D、反问句

18.[单选]给文章选择一个恰当的中心思想（）。（2分）

A、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。

B、文中赞扬了小草奉献的精神。

C、表达了作者敬爱具有小草精神的人。

风险管理部试题三 篇7

1．已知全集U={1,2,3,4}，集合A={1,2}，B={2,3}，则

(A）{1,3,4}（B）{3,4}

(C）{3}（D）{4}

2．在复平面内，复数(i为虚数单位）的共轭复数对应的点位于（）．

(A）第四象限（B）第三象限

(C）第二象限（D）第一象限

3．执行如图1所示的程序框图，输出的S值是（）．

5．设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c，若bcos C+ccos B=asin A，则△ABC的形状是（）．

(A）直角三角形（B）锐角三角形

(C）钝角三角形（D）不确定

6．某单位有840名职工，现采用系统抽样方法，抽取42人做问卷调查，将840人按1,2，…，840随机编号，则抽取的42人中，编号落入区间[481,720]的人数是（）．

(A)11 (B)12

(C)13 (D)14

7．已知棱长为1的正方体的俯视图是一个面积为1的正方形，则该正方体的正视图的面积不可能等于（）

8．已知圆C1:(x-2)2+(y-3)2=1，圆C2:(x-3)2+(y-4)2=9,M,N分别是圆C1,C2上的动点，P为x轴上的动点，则|PM|+|PN|的最小值是（）．

9．过点引直线l与曲线相交于A,B两点，O为坐标原点，当△AOB的面积取最大值时，直线l的斜率等于（）．

10．若函数f(x）的图象经过变换T后所得图象对应函数的值域与函数f(x）的值域相同，则称变换T是函数f(x）的同值变换．下面给出四个函数及其对应的变换T，其中变换T不属于函数f(x）的同值变换的是（）．

(A)f(x)=(2 014x-1)2，变换T将函数f(x）的图象关于y轴对称

(B)f(x)=2x-1-1，变换T将函数f(x）的图象关于x轴对称

(C)f(x)=2x+3，变换T将函数f(x）的图象关于点（-1,1）对称

(D)，变换T将函数f(x）的图象关于点（-1,0）对称

二、填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分．把答案填在题中的横线上．

11．已知向量a=(2,m+1),b=(m+3,4），且（a+b）∥（a-b），则m=_______.

12．观察下列式子：

由此归纳出一个正确的一般结论是________．

13．（理）二项式（x+y)5的展开式中，含x2 y3项的系数是________（用数字作答）．

（文）函数的定义域是______．

14．设a为实常数，y=f(x）是定义在R上的奇函数，当x<0时，，若f(x）≥a+1对一切x≥0成立，则a的取值范围是_______．

15．在三棱锥S-ABC中，侧棱SA,SB,SC两两垂直，且SA=a,SB=b,SC=c．现有下列命题：

(1)△ABC一定为锐角三角形；

(2)该三棱锥的每组对棱互相垂直；

(3)该三棱锥的外接球的半径为

(4)顶点S在平面ABC内的射影一定为△ABC的重心．

其中真命题有________（填上你认为是真命题的序号）．

三、解答题：本大题共6小题，共75分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．

16．（本小题满分12分）2014年巴西世界杯的周边商品有80%左右为“中国制造”，所有的厂家都是经过层层筛选才能获此殊荣．甲、乙两厂生产同一产品，为了解甲、乙两厂的产品质量，以确定这一产品最终的供货商，采用分层抽样的方法从甲、乙两厂生产的产品中分别抽出取14件和5件，测量产品中的微量元素x,y的含量（单位：毫克）．下表是乙厂的5件产品的测量数据：

（Ⅰ）已知甲厂生产的产品共有98件，求乙厂生产的产品数量；

（Ⅱ）当产品中的微量元素x,y满足x≥175，且y≥75时，该产品为优等品，用上述样本数据估计乙厂生产的优等品的数量；

（Ⅲ）（理）从乙厂抽出的上述5件产品中，随机抽取2件，求抽取的2件产品中优等品数ξ的分布列及数学期望．

（文）从乙厂抽出的上述5件产品中，随机抽取2件，求抽取的2件产品中恰有1件优等品的概率．

17．（本小题满分12分）已知a,b,c为△ABC的三个内角A,B,C的对边，向量

（Ⅰ）求角B的大小；

（Ⅱ）求c的值．

18．（本小题满分12分）已知数列{an}的前n项和(n为正整数）．

（Ⅰ）令bn=2nan，求证：数列{bn}是等差数列；

（Ⅱ）求数列{an}的通项公式，并求数列{an}的前n项和Tn.

19．（本小题满分12分）（理）如图2，在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD为直角梯形，AD∥BC，∠ADC=90°，平面PAD⊥底面ABCD,Q为AD的中点，M是棱PC上的点，

（Ⅰ）求证：平面PQB⊥平面PAD;

（Ⅱ）若M为棱PC的中点，求异面直线AP与BM所成角的余弦值；

（Ⅲ）若二面角M-BQ-C大小为30°，求QM的长．

（文）如图3，已知在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是边长为4的正方形，△PAD是正三角形，平面PAD⊥平面ABCD,E,F,G分别是PD,PC,BC的中点．

（Ⅰ）求证：平面EFG⊥平面PAD;

（Ⅱ）若M是线段CD上一点，求三棱锥M-EFG的体积．

（Ⅰ）求椭圆C的方程以及点D的坐标；

（Ⅱ）过点D作x轴的垂线n，再作直线l:y=kx+m与椭圆C有且仅有一个公共点P，直线l交直线n于点Q．求证：以线段PQ为直径的圆恒过定点，并求出定点的坐标．

21．（本小题满分14分）函数，其中a为实常数．

（Ⅰ）讨论f(x）的单调性．

（Ⅱ）不等式f(x）≥1在x∈（0,1]上恒成立，求实数a的取值范围．

高考语文模拟试题（三）参考答案 篇8

2D(A不修边幅B警戒线C气概)

3D(过犹不及：指事情办得过火，就跟走得不够一样。都是不好的。此处用之适宜。A年富力强：形容年纪轻，精力旺盛。不能用于退休的老人。B出神入化：形容文学艺术达到极高的成就，“化”指化境，绝妙的境界。本成语没有“走神”的意思。C与人为善：现指善意帮助人，不指“文明礼貌，和气待人”。)

4C(A“行之有效”与“明显成效”重复；而且语序需要调整；B“提示”缺少宾语中心语：D最后一个分句缺少主语)

5B(A将顿号改为逗号；C将括号后的句号移至括号之前；D主权在我，搁置争议，“共同开发南海资源”这句要加引号)

6C(只有该项最全面)

7A(A项内容与题干不符)

8B(A“主要来源”与文章的“重要来源”不符，C“可能”表述不准确，琳达·劳德米尔克只是设计师之一，D“并制造出”与文章不符)

9A(B“都不合环保要求”过于绝对，C“意味着名牌服装将要退出社会舞台”缺乏依据，D“即使是有环保意识的人也不会为它买单”与文章不符)

10A(A知识：相识知交，独立：孤独；B发明：传播贤明的；C丈夫：成年男子)

11A(B①是直接称赞，C②是说明二人的年龄，与人才须招致无关；D①不是称赞才能的)

12D(D本文是以交友之道和得贤之重要来打动对方，辞意恳切，言辞委婉)

四、

13①他受到东吴孙权的困辱，妻子儿女都已死去，只留下他孤苦无助的一个人，处境非常危险，心情十分痛苦。(“困、妻孥、独立”各一分，句意一分)

②诸侯之间有相互吞并的，齐桓公没有加以援助，自己感到是一种耻辱。(“相、耻”各一分，句意一分)

③(正像)落水将要淹死的时候，而不去救援他，那么其他贤士也都将远走高飞。(“临、高翔远引”各一分，句意一分)

14(1)村民都参加社日去了，因民风淳厚，丰年富足，太平安宁，无须担心被盗，可以夜不闭户。

(2)此诗不写正面写侧面，抓住富有典型意义和形象暗示作用的生活细节写社日景象：“豚栅鸡栖半掩扉”是通过“半掩扉”的细节从侧面写出社日的热闹景象，而“家家扶得醉人归”则是通过社日结束时酒醉饭饱的典型场景烘托出人们的欢乐气氛。

15①百年多病独登台，②只是当时已惘然，③惟有饮者留其名，④哀人生之须臾，⑤契诃夫，⑥雷雨。

五、

16从表层意义上看，作者写出了城市化建设进程中各种嘈杂而刺耳的声响对人们肉体和心灵的冲击；从深层意义上讲，作者写出了现今城市的喧嚣与人们心灵的浮躁。作者以“噪声”为题，意在表达现今人们在追求物质生产与享受的同时，应追求精神上的宁静与恬适，回归自然的平和，如此才能实现人生的最大价值。(意思对即可)

17各种“噪声”在不同文化层次的人的感觉中的内涵是不一样的，这种听觉感受的变化体现了人们的追求与素养的变化，由物质而精神的追求是由表及里、由浅层到深层的追求。这句话在结构上起了引起下文的作用。

18本文由生活中的噪声写起，由表及里。进而对生活进行深层的思考，立意深刻：采用对比的方法，将城市与乡村对照起来写，表意鲜明；语言自然、流畅、优美，于闲适中传达对生活的感悟。(言之成理即可)

19作者喜悦的是：现今工业化时代，虽然噪声增多，但城市化进程加快，现代物质文明飞速发展，这表明了社会的进步；但同时又忧虑人们在喧嚣的都市生活中会变得浮躁，忽略精神的追求，而难以达到生活目标的更高境界。(围绕要点简要分析即可)

六、

20例：两位老人是中华传统道德的执着守望者，他们确实是了不起的人。他们的确贫穷，贫穷到以拾荒为生；但他们也更富有，富有到让那些锦衣玉食却见利忘义者、香车宝马却寡廉鲜耻者汗颜。

21例一：让我们复制一段段快乐，粘贴在记忆的网页上，然后将其不断刷新。这样，快乐就不会老去。

例二：刻板单调的生活在一天天复制，任务在快节奏的工作旋律中频繁刷新。可是，压抑烦躁的心情将粘贴在何处?

22例：

上联：老天存心叫重重挫折磨砺华夏儿女

下联：国人有志夺块块金牌振奋炎黄子孙