增广贤文读后感600字

2024-08-18 版权声明 我要投稿

增广贤文读后感600字(精选10篇)

增广贤文读后感600字 篇1

《增广贤文》这本书里面记载着许许多多古代流传下来的故事,包含着丰富的人生道理,它告诉我们怎么去做人,怎么从故事中取得知识,时刻提醒我不能骄傲自满,不能太贪心,不能做伤害别人的事,还要有一颗感恩的心等等。

其中有一个故事名叫“江郎才尽”,主要讲了以前有一个人叫江淹。他家里很穷,连纸和笔都买不起,但是他写得文章非常好,经常得到人家的称赞。随着他的年纪越来越大了,写得文章也慢慢退步了,拿着笔思索半天也写不出一个字来,从此以后再也没有人称赞他的.文章了。这个故事告诉我们不要满足现有的成就,只有努力上进,积极进取才会有更大的进步。

另外一个故事叫“一饭千金”,讲了韩信以前很贫穷,常常食不果腹,他要是饿得不行了,就去池塘钓鱼。有一次他看到一位老婆婆,她非常好心送饭给韩信吃,后来韩信长大了,还当了一位皇帝,他非常想报答那位老婆婆,于是就为婆婆送来了好酒好菜,还送了他一千两黄金。这个故事告诉我们好心有好报的道理。

《增广贤文》读后感 篇2

读书在人生中占有何种地位?“枯木逢春犹再发,人无两度再少年。少而寡欲颜常好,老不求官梦亦闲。书有未曾经我读,事无不可对人言。”这种生活好啊,少而寡欲,老不求官!做什么?就是读书!“人无两度再少年”,人的年龄是不可能重来的`,这就告诉我们要珍惜自己的青春,把自己生命的分分秒秒用到读书上去吧,没有什么书没读过呢!人一辈子,就是要读书,不做亏心事!

读不读书,完全是两个样子。“人学始知道,不学亦徒然。愚而好自用,贱而好自专。有书真富贵,无事小神仙。”人,只有通过学习才能懂得道理;愚昧和下贱者,不学习就会自以为是,专断独行。真正的富贵是饱读诗书,懂得了道理,看透了世界,可以过神仙般的生活啦。书中说尽好道理,书香门第高人多。《增广》就说:“世间好语书说尽,天下名山寺占多。积德百年元气厚,读书三代雅人多。”不无道理。“说尽”了有点夸张,以后还会有新书说新道理啊。但书中确有无穷的道理。书,一辈子都看不完;道理,一辈子都学不完。要形成读书风气,确实要三代才能实现,我们这一代是关键,能管儿女,能指导孙子。把喜好读书的风气代代相传下去。

“不学无术,读书便佳。”不错!不进行学习,就不可能有专业技术;只要能够多多读书,开卷有益。“讲学不尚躬行,为口头禅;立业不思种德,如眼前花。”学懂了道理就要实践,是儒家的一贯学风。不亲身躬行,只是空谈,又有什么用呢?道德修养也是一样,“业”要以“德”为基础。“言易招尤,对亲友少说两句;书能化俗,教儿孙多读几行。”一少一多,说到了要害。言多必有失,少说几句就能免祸。书能够化民成俗,让子孙有个好思想,好道德,好习俗,要多读啊!

“学者如禾如稻,不学者如蒿如草,唇亡齿必寒,教弛富难保。书中结良友,千载奇逢;门内产贤郎,一家活宝。”以禾稻与蒿草来比喻读书与不读书,是十分恰当的,禾稻是有用的,人赖以活命;人不能吃蒿草,只能喂牛马。不读书就如唇亡齿寒,不能保持家庭的富强。以书为友,一家成为贤人,全是活宝啊!把读书对保持家庭长盛不衰的作用表达得十分清楚。“读书而寄兴于吟咏风雅,定不深心;修德而留意于名誉事功,必无实证。”说到今人的要害了。读书并不是表现文雅,装装样子,而是修养道德;修养道德并不是求取名誉,而是提高自己的品质。

读书与家庭富贵是什么关系?“祖宗富贵,自诗书中来,子孙享富贵而贱读书;祖宗家业,自勤俭中来,子孙得家业而忘勤俭。”《增广贤文》的这些道理对目前的某些国人特别有现实意义。现实的社会生活有太多的迷雾,家庭的人兴财旺,情况十分复杂。父母富贵儿女也富贵,拼老爸强过拼读书,把读书与家庭富贵的关系掩盖起来了!其实,这是历史的逆流,将权力视为个人资产的时期总会过去的!

《增广》还说:“以积货财之心积学问,则盛德日新;以爱妻子之心爱父母,则孝行自笃。”可能古人中也有许多人如今人一样:溺爱钱财胜过挚爱读书,宠爱妻子比过孝敬父母!如果反过来,社会怎么会物欲横流!挚爱读书,明理;孝顺父母,首善。就会成为社会风尚,国民的道德素质提高了,就国泰民安啊!

“学须静,才需学;非学无以广才,非静无以成学。”“静”、“学”二字十分重要。静,主要是静心,不能三心二意,想东想西;环境静是好的,但不是决定因素,决定因素是心静。静是学的条件,学是才的条件。不刻苦学习就不可能有广泛的才能。心不静,思想不专一,有杂念,就没有什么办法完成学业!才的条件是学,学的条件是静。不专心致志,则不可能学好的。“不患老而无成,只怕幼而不学。”过去的学习经常讲大器晚成,真正的大才要到晚年才会表现出来。成不成大器,不必考虑。要考虑的是幼年(现在的青少年时代)时是不是认真刻苦读书了。“少壮不努力,老大徒悲伤。”这里的努力,是指刻苦读书。老而无成,后悔是没用的。“只怕幼而不学”,是前悔,什么事都要想在前面,采取预防措施,才不会出现坏结果。

“光阴似箭,日月如梭”、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,都表达了时间过得很快,使用再多的金钱也买不到的,告诉我们要珍惜时间;“少壮不努力,老大徒伤悲”、“黑发不知勤学早,转眼便是白头翁”告诉我们从小就要努力学习,不要白白浪费了宝贵的时间,以免将来后悔莫及,读了这两句,很容易就让人想起南宋杰出的爱国将领---岳飞的名句“莫等闲,白了少年头,空悲切!”。

增广贤文读后感 篇3

《增广贤文》里的内容包括:仁、义、礼、智、信、悌,还有告诉学生们珍惜这宝贵的光阴和孝敬老人的内容。

学习这篇《增广贤文》有几句话让我最受教育。一“读书须用意,一字值千金。”这句话让我想起古代的一个故事叫《凿壁借光》。这篇文章主要写了:匡衡小时酷爱读书只因家穷帮一员外干活才借得此书。家中点不起蜡烛,他用小铁钎在员外家墙上打了个洞借光看书,后来员外知道就让他来读书。匡衡他虽然家里很穷但志不穷,他为了能够学得知识,只有微弱的灯光让他去学习。而我们这些生活在蜜罐里的孩子,根本不知道贫困的难处,更不知道“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”“读书须用意,一字值千金”这句话让我终生难忘,是我学习路上的警钟和航标。

增广贤文读后感 篇4

我还记得有一段文字是这样的:“差之毫厘,失之千里。三思而行,再思可矣。使口不如自走,求人不如求己。墙有缝,壁有耳。好事不出门,坏事传千里。”

这段话的意思是:事情出了一毫一厘的差错,离正确的目标会远离千里。思考三次而后行事,其实思考两次就足够了。用嘴去支使别人不如自己去做,求别人办事不如自己去努力。墙有缝隙,墙壁后面会有耳朵在偷听。好的事情不容易传出家门,坏的事情却容易传出千里外。

这段话深深地刻在我心里,我每天都要读上两三遍。它提醒我要一丝不苟,要自强不息,要多做善事。

有一天,我在学校里有句话没听懂,回家做作业时一点也不懂,想了半天也想不起来,于是我把作业扔到了一旁,先读起了《增广贤文》,心想先读完这个,再去问爸爸。读的时候,突然读到了那一句:“使口不如自走,求人不如求己。”转念一想:求别人办事不如自己去努力,我一定要独立把这道题做出来。于是读好《增广贤文》后,我便比之前更认真地思考起来,查了很多资料,终于把这道题做出来了。

《增广贤文》观后感精选 篇5

这些都是古人的圣训,我们要谨记。不要在犯过错误后才为自己的行为感到后悔。我体会最深的就只有两句话就是‘欲求生富贵,须下死工夫’和‘羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义’这两句话第一句话的意思是:你想要生前的富贵就要下很大的功夫。

我觉的这句话很对,例如你想要考上大学,就要下很大的功夫,必须比别人下更大的努力你才有可能成功。第二句话的意思是‘羊喝奶的时候还是跪着喝的,乌鸦还有养育它父母的事情。’我们要做一个孝敬父母的人,无论你将来是贫穷还是富有,都要养育你的父母亲,不要忘记他们对你的爱,要有感激之心。我一定会把这两句话记在心里,并且要做到。

《增广贤文》教案 篇6

邵莹莹 教学目标:

1、能熟读成诵,从而正确认读汉字。

2、运用多种方法诵读,训练学生朗读古文的韵律感,从而达到熟读成诵。

3、读懂文意,培养学生学习古文的基本方法。

4、在反复诵读中体会文意,从而熏陶学生热爱传统文化的情感。教学重难点:

疏通文意,熟读成诵。教学策略:

1、朗读教学法,以读促学,以读带学。

2、合作探究法,学习小组相互讨论,相互启发,合作探究领会文章。教学过程:

一、导入:

同学们,我们已经学过《增广贤文》的前六章,那么今天我们就来学习的第七章:人情世故篇。

二、学习:人情世故篇。

下面我们来学习《增广贤文》人情世故篇这一部分,请同学们先打开课30页默读一遍。好,学习这一部分,我们还是分三步来学习。(课件展示)

(一)字正腔圆

知读音,字正,就是发音一定要正确;腔圆,就是字要发的圆润,宏亮。

1、学生自由朗读文章,当遇到难读的或者不会读的字,动动笔圈起来。

2、请学生代表试读文章,其他同学听读注意生字的读音。

3、教师强调重要字词的读音,然后学生齐读文章。

(二)二读贤文 知其意

1、路遥知马力,日久见人心。

路途遥远才知道马的力气,相处长了才了解人心。简评:此句是讲的人心的好坏需要时间来检验,就像马的优劣需要遥远的路途来检验一样。

2、远水难救近火,远亲不如近邻。

用远水救火是难办到的,再好的亲戚也不如近处的邻居有

3、美不美,乡中水,亲不亲,故乡人。

对故乡的东西倍感美好;对同乡的人倍感亲切。

4、千经万典,孝悌为先。

千万种经典讲的道理,孝顺父母,友爱兄弟是最应该先做到的。

5、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

幼羊跪着吃奶,小乌鸦会衔食哺母,只禽与兽都知报恩,而人更应知父母恩,刻尽孝道。

6、渴时一滴如甘露,醉后添杯不如无。

人最渴是送一滴水就像送甘露一样,人酒醉后再添酒就不应该了。

三、再读贤文

1、路遥知马力,日久见人心。

2、远水难救近火,远亲不如近邻。

3、美不美,乡中水,亲不亲,故乡人。

4、千经万典,孝悌为先。

5、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

6、渴时一滴如甘露,醉后添杯不如无。

四、总体读贤文人情世故篇。熟读成诵。(播放音乐)背诵

五、课堂小结:

让音乐和着美文,流淌在我们的生命里,让美文伴着音乐,流淌在我们的岁月里。同学们,学习到这里,想一想你有什么样的收获呢?大家赶快来交流一下吧!作业:

1、把《古今贤文》中的一句话做成书签赠给你最知心的朋友!

2、把你的体会、感受和收获,记录在我们的接力日记里,让大家共同分享吧!

弟子规·增广贤文 篇7

酒逢知己饮,诗向会人吟。

近水知鱼性,近山识鸟音。

运去金成铁,时来铁似金;读书须用意,一字值千金。

路遥知马力,事久见人心。

是亲不是亲,非亲却是亲。

美不美,乡中水;亲不亲,故乡人。

有钱道真语,无钱语不真。

近水楼台先得月,向阳花木早逢春。

莫道君行早,更有早行人。

责人之心责己,恕己之心恕人。

宁可人负我,切莫我负人。

力微休负重,言轻莫劝人。

渴时一滴如甘露,醉后添杯不如无。

出家如初,成佛有余。

积金千两,不如明解经书。

养子不教如养驴,养女不教如养猪。

白酒酿成缘好客,黄金散尽为收书。

城门失火,殃及池鱼。

庭前生瑞草,好事不如无。

水至清则无鱼,人至察则无徒。

世上万般皆下品,思量唯有读书高。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

见者易,学者难。

点石化为金,人心犹未足。

人而无信,不知其可也。

但行好事,莫问前程。

河狭水急,人急计生。

路不行不到,事不为不成。

无钱方断酒,临老始看经。

兄弟相害,不如自生。

勤奋耕锄收地利,他时饱满谢苍天。

得忍且忍,得耐且耐。不忍不耐,小事成大。

人老心未老,人穷志莫穷。

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

爽口食多偏作药,快心事过恐生殃。

富贵定要安本分,贫穷不必枉思量。

龙归晚洞云犹湿,麝过春山草木香。

见善如不及,见恶如探汤。

人贫志短,马瘦毛长。

千里送鹅毛,礼轻仁义重。

一人传虚,百人传实。

良田万顷,日食一升。

千经万典,孝义为先。

一字入公门,九牛拖不出。

急行慢行,前程只有多少路。

口说不如身逢,耳闻不如目见。

国清才子贵,家富小儿骄。

利刀割肉痕易合,恶语伤人恨不消。

有钱堪出众,无衣懒出门。

父子和而家不退,兄弟和而家不分。

池塘积水须防旱,田地勤耕足养家。

读《增广贤文》有感 篇8

书里有写时间的。“莺花犹怕春光老,岂可教人枉度春”,这启示我们不要虚度年华,珍惜时光,趁年轻早做准备,应当刻苦学习、努力工作,成就事业。书里有写学习的。“学者如禾如稻,不学者如蒿如草”,这启示我们求知没有捷径可走,唯一的方法是持之以恒,不断学习,不断积累。学习是人成才的重要手段,只有用知识武装头脑,用知识充实头脑,在社会上才有立足之地。

书里有写孝义的。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”这启示我们感恩和孝义是做人的根本,是和谐家庭的重要基础。

书里有写诚信的。“再三须慎意,第一莫欺心”这启示我们,对待朋友要真情实意,言行一致、表里如一,千万不可口是心非、恶意欺瞒。只有建立在真诚基础上的友谊才能地久天长。

书里有写修养的。“责人之心责己,恕己之心恕人”这启示我们在为人处世方面应宽以待人、严于律己,不应苛求他人,应将心比心。自己有错,需要原谅;别人有错,同样需要宽恕和原谅。当我们遇到别人陷入困境中,而自己又可以举手帮助的时候,切不可袖手旁观,做冷冰冰的无情路人。我们不能对自己宽、对他人严,不然,便不会有好的人际关系。真正的朋友的伤害也许是无心的,帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害,铭记那些对你的真心帮助,你将会发现这世上真心的朋友不断多了起来。

读《增广贤文》有感 篇9

《增广贤文》是一本好书,我越读越想读,读起来朗朗上口,里面句子,告诉我们许多知识,更重要地是告诉我们做人的道理,有些句子我每时每刻都牢记在心,作为为人处世的座右铭。现在我来举个例子:知己知彼,将心比心。这句话使我深受教育。

以前我做事从来只考虑自己,没有设身处地为他人着想。记得有一次,我捡了一支钢笔,当时我自己没有笔写,捡了这支笔留给自己用那多好啊!可是第二天,老师在班上说,刘兰掉了一支钢笔,是她外公从北京带给她作纪念的,她心里很着急。当时我心里一惊,不敢承认,但心里却很难过,心想,假如我这样一支心爱的笔被别人检了,又该多可惜,心里也很难受的。“知己知彼,将心比心”啊!

放学后,我主动来到老师的办公室,把这支钢笔交给了老师,并把我的想法向老师一五一十地说了,老师在班上表扬了我,这是“增广贤文”中的名句教育我这样做的。

增广贤文读书心得 篇10

从小我们就诵读《三字经》、《弟子规》、《唐诗》、《宋词》等,其中我最喜欢诵读的是《增广贤文》,它篇幅不长。读起来抑扬顿挫,朗朗上口,通俗易懂,教会了我很多做人的道理。

“知己知彼,将心比心。责人之心责己,爱己之心爱人。”知道自己、了解别人,设身处地为别人着想,体会别人感受。用责备别人的态度责备自己,用原谅自己的态度对待别人。同学之间发生小矛盾时,不要老是去责怪别人,而不检讨自己,如果先检查自己的错误并且改正,别人有不对的地方,要学会宽容别人,相信同学之间会相处的更好。

“读书须用意,一字值千金。”读书只有下苦工夫,才会有文辞精妙的文章。今天我们读书不是为爸爸妈妈,是为我们自己的将来。

“孝当竭力,非徒养身。鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩”小羊为了报达父母的养育之恩,当父母年老体弱行动不便时,小羊跪下来用乳汁喂养父母。小乌鸦为了报达父母的养育之恩,当父母年老不能外出捕食时,就将食物口对口地喂养年老的父母。动物都能做到,难道我们人类还做不到吗?

古人给我们后人留下的,是他们在经历了自己的生活后留下的一些看法,是醒世明言,感悟千百年。而《增广贤文》,丰富了我们的内心想法,使我们在做人处事上留有余地。通读它,才能悟真理。正所谓“读书须用意,一字值千金”。

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