4安全管理实施细则

4安全管理实施细则（精选8篇）

4安全管理实施细则篇1

XXXX工程工程管理咨询有限公司

二○一五年七月

责任表

批准：

审核：

校核：

编写：

1.1 总则

（1）本细则适用于水利水电工程监理的信息管理工作。（2）本细则编写的依据：

1）国家和部委颁布的有关规程、规范。2）工程建设监理合同。3）工程施工合同。

（3）工程建设监理信息管理工作，是指监理机构对工程建设中各信息源发出的工程信息的收集、加工处理、传递、使用及储存等的全部管理工作。

（4）信息管理是监理工作的一项重要内容，贯穿于监理工作的全过程。信息管理的目的，是通过有组织的信息交流，使有关人员能及时、准确地获得相应的信息，作为分析、判断、控制、决策的依据，也为工程建成后的运行、管理、缺陷修复积累资料。

（5）监理信息的工程编目划分，按工程项目竣工资料编目大纲正式发布后执行，详细编目报业主审定。

1.2 施工期监理信息来源及分类

1.2.1 业主信息

（1）由业主单位提供的工程项目初步设计（或技术设计）报告、各类专题报告、工程、施工招投标文件、施工合同文件等。

（2）由业主单位下发的有关建设管理的各类“规定”、“办法”、“要求”，有关工程建设的各类计划、指示、通知、简报及其他文函，有关呈报事项的批复、批转、复函等。1.2.2 设计信息

包括施工详图、施工技术要求、技术标准、设计变更、设计（代）通知等文件。

1.2.3 施工信息

主要由承建单位发出的工程项目施工信息。

（1）施工合同管理信息。包括工程项目开工申请报告、施工组织设计、对

设计图纸和设计文件的反馈意见、合同变更及设计变更问题的函(报告)等。

（2）施工质量信息。包括承建单位质量保证体系的报告；承建单位测量、试验机构资质资料；原材料合格证明、试验资料、中间产品检测试验资料；单元工程、分部、分项工程“三检”资料及验收申请、工程验收质量评定资料及验收施工报告；质量安全事故处理报告及施工记录；施工质量安全月报等。1.2.4 由监理单位收集、整理、加工、传递的信息

（1）综合管理类信息。包括监理合同、协议，监理大纲、监理规划、监理实施细则、监理工作程序、内部管理规章制度等。

（2）组织协调类。包括施工图审查意见，施工组织设计(方案)审查意见、质量保证体系审查意见、开工申请报告的批复意见、设计变更签审单、设计交底会审纪要，专题及协调会议纪要、监理工程师指令、监理工作联系单等，有关通知及批复文件。

（2）质量控制类。包括合同项目划分，原材料及中间产品监理检测试验资料，测量结果复核资料，工程质量、安全事故报告，因施工质量而发生的停工令、返工令、复工令，工程质量简报。

（4）综合记录报告类。包括监理月报、年报、监理日志、监理大事记、监理工作总结等。

（5）验收总结类。包括工序、单元工程及分部工程检查及开工、开仓签证及质量评定资料，阶段验收、单位工程验收、竣工验收鉴定书及质量等级评定资料、监理报告。

（6）其他有关合同规定和双方约定的资料。

4.3 信息流通程序

监理工作的信息构成是多样的，包括有文字信息、声像、语言信息、新技术信息等。但住要和大量的多为文字信息。信息流通程序见图4—1。

设计单位业主单位监理办公室总监、副总监审查决策反馈承建单位项目施工监理组技术部图4-1 文字信息流通程序框图

4.4 信息收集和传递规则

（1）一切工程信息，均以书面形式为准。

（2）凡送监理单位的文件，都必须经监理机构办公室签收，统一填写文件处理流程卡。填写项目包括：发文单位、文件名称、文号和签收日期。该处理单连同文件交总(副总)监理工程师审阅后，批转至监理机构有关部门予以处理。文件的收、发应录入计算机存档。

（3）监理机构向有关参建单位发送的文件（除月报、周报等外），按文件去向分成：

1）送往业主有关部门的文件。2）送往施工承建单位的文件。

3）监理工作联系单为送往业主、设计单位或施工承建单位的非正式文件用于某些局部、具体事项进行协调，提请注意或要求了解、要求配合等用途。

所有正式文件在总(副总)监审查批准后，由监理机构办公室印制、登记和发送。

（4）各单位不负有信息管理职能的个人或业务部门之间传递的信息，不能视为代表单位的正式传输信息。紧急情况或特殊情况下，必须立即由个人或各单 3

位业务部门间直接传输信息时，事后应尽快按正常程序正式补传该信息。

（5）除合同文件有专门规定或业主另有指示外，业主各部门对承建单位有关质量的指示、规定和要求等，都应经由监理机构转发至承建单位。

（6）除合同文件有专门规定或业主另有指示外，承建单位向业主报送的有关工程质量的文件、表报和要求，都须经监理单位审核，并转发，一般情况不得跨越。

（7）监理机构在收到业主转发的设计文件后，应尽快指派监理工程师按照程序进行审核后，并将审核意见上报业主单位。

（8）对于工程质量事故或质量缺陷，承建单位、设计单位、业主单位和监理机构的四方中，不管谁先发现，都不得隐瞒，应尽快通知其他各方。不管何种原因造成质量事故或质量缺陷，承建单位应尽快报这事故情况报告或缺陷表报，为事故类型、原因的分析判断，处理措施研究提供信息。

（9）为确保信息质量，承建单位报送的施工组织设计、各种报告、文函及各种报表等，应严格按照合同要求及监理细则以及业主单位的规定、通知等文件的要求整理、编制。若文件编制粗糙、资料不全，信息不准或重要内容欠缺的，监理单位有权要求补充、增加信息数量，直至将其退回，重新报送。

（10）监理工程师应准确、及时做好监理日记、现场值班记录，全面收集现场环境条件、承建单位资源投入(注意各级责任人员在岗情况)、设备运行情况、施工中存在的问题以及可能影响施工质量、进度的其他事项等信息，并做好必要的分析、加工、交流和存储工作。

（11）凡需要存储的信息，必须按规定进行分类，按工程信息编码建档存储。已存储的信息，应管理有序，便于检索。

4.5 工程信息计算机辅助管理

（1）根据施工任务，监理机构配备必要的专职（或兼职）信息员和计算机管理员，保证计算机辅助系统能发挥正常效能。

（2）按业主有关文件、通知的要求，信息员应在规定的日期、时间以前，把从施工现场收集到的规定信息、内容，输入建设单位计算机网络，为领导了解情况、分析问题和决策判断提供参考资料。

（3）为提高监理机构工程信息的计算机辅助管理水平，根据监理工作需要，配备适当数量的计算机和辅助设备，以及必要的支持软件，以形成监理机构内部的信息管理网络，并与建设单位的网络系统链接。

4.6 信息的整理、保存和归档

（1）监理信息的整理、立卷和归档，是在总(副总)监领导下，由监理机构办公室主任负责、各业务部门协助执行，并接受业主单位的归口管理、业务指导和监督。

（2）归档信息的范围，内容和分类整理、立卷，以及签字、盖章等手续，应严格按照

业主单位有关规定和监理细则执行。

（3）监理信息是工程建设的重要资料，它的收集、积累、整理、立卷是与项目建设同

步进行，必须严格防止损毁、涂改、泄密等，不允许有虚假现象发生。

（4）凡需要立卷、归档的各种监理信息，都应做到书写材料优良、字迹清楚、数据准

4安全管理实施细则篇2

近日,国家安全生产监督管理总局修订出台了《煤矿企业安全生产许可证实施办法》( 国家安全生产监督管理总局令第86 号) ,新《办法》将于4 月1 日起正式施行。《煤矿企业安全生产许可证实施办法》( 原国家安全监管局、国家煤矿安监局令第8 号) 自2004 年5 月公布施行十余年来,对严格煤矿安全准入,提高煤矿安全保障能力,遏制煤矿重特大事故发挥了重要作用。截至2015 年底,全国煤矿安全生产许可证共计7 368 件,其中煤矿企业证962 件,煤矿( 井、坑、露天矿) 证6 416 件。相较于原《办法》,新《办法》进一步严格了煤矿依法许可的安全条件。例如,将建立矿领导带班下井制度、井下劳动组织定员制度、事故隐患排查治理制度、隐蔽致灾因素普查制度,设置防治煤与瓦斯突出、防治水管理机构,装备井下安全避险系统等新要求,纳入煤矿安全生产许可证发证条件。

实施4年，REACH法规经验谈篇3

REACH法规实施4年改变出口商

《进出口经理人》：REACH法规实施已经有了4年的时间，4年中，REACH法规对我国出口企业造成了什么实质性影响？

林隆海：2007年欧盟正式通过了REACH法规，而法规真正对中国企业产生实质影响从2008年开始，这是因为2008年6月1日～2008年12月1日，所有出口到欧盟的物质和混合物必须完成预注册才能继续向欧盟出口。在那个阶段，绝大多数的中国企业都完成了预注册，继续享受出口欧盟的缓冲期。经历过2010年11月30日第一个REACH注册截止期，预计至2012年底中国完成正式注册的数目约为800份左右，绝大多数都为初级工业制成品以及大宗原材料，涉及的物质主要集中在金属/合金、氧化物、聚合物单体等类别。

为了维持对欧贸易顺利，国内企业不得不花费高额成本进行REACH注册。根据瑞旭技术的估计，完成1个普通物质的REACH注册，平均的注册费用在5万～10万欧元之间。同时，欧洲也有相关机构评估，REACH法规的实施会给企业的相关成本增加约2%～5%左右。如果是中小型企业，这个比例将更高。中国化工企业大多数是劳动密集型企业，产品附加值利润较低，REACH法规的施行增加了化工品出口成本，进一步削弱产品竞争力，导致部分企业放弃欧盟市场。

《进出口经理人》：4年来，相关企业对此在态度上或认识上有无改变？

林隆海：4年以来，随着REACH注册的推进，“No data , No market”的观念已经深入人心。许多国内企业尤其是龙头企业对REACH法规从一知半解到主动应对，能够根据产品设计不同时间段的应对方案。并且许多企业在完成注册后，也能够主动运用各种手段宣传自己，达到扩大市场的目的。

根据我们了解的信息，有一家生产氯化钡的企业完成了国内唯一的高吨位REACH注册，在注册完成后，当年的订单增加了上千吨，充分利用完成REACH注册这一优势来增加业务量。另外一家生产柠檬酸和柠檬酸钠的国企在注册完成后，在各种场合包括网站宣传，也有效地增加了外贸订单。这些也是企业被动应对变成主动应对，并且从中得到回报的生动例子。

尽管大部分企业的观念已经有了很大转变，我们也同样看到一些企业本着能钻空子就钻空子的原则，丝毫不顾及风险，注册截止期限过后不进行注册等违规行为，这些也给企业的贸易带来了风险。

同时，大部分企业并没有专门成立法规应对的部门，主要由外贸部人员兼任，对REACH知识了解非常少，无法第一时间对进口商关于法规的问题进行回复，造成贸易损失。

REACH法规是循序渐进的过程

《进出口经理人》：目前，REACH法规有何最新进展？这些进展对中国出口企业在哪些方面做了更严格的要求？

林隆海：REACH从无到有，从预注册到注册，这是循序渐进的过程。下面就针对几个重要变化，进行阐述：

注册人身份信息及注册号信息公布?2012年下半年，ECHA（欧洲化学品管理局）将在网站正式公布注册人的身份信息以及注册号信息，意味着进口商可以非常清楚知道谁完成了哪个物质的注册，在这种情况下，谁抢先完成注册，进口商为了贸易的持久性和REACH注册的本意，有可能在这些客户中选择长期贸易伙伴。

中间体形式注册卷宗审核加强?早前有许多物质采用了中间体形式完成注册，根据ECHA的评估，大约75%的中间体卷宗未能通过卷宗评估，主要的原因是企业未能提供中间体的严格可控证明。在接下来的几年中，欧盟各国的主管机构将要求企业提供更详尽的风险控制措施乃至进行现场核查。使用中间体，确保下游用户符合严格可控条件，否则哪怕完成了注册，企业还必须把中间体卷宗更新为完整卷宗才能符合法规要求，这将极大的增加注册成本。

SME优惠审核加强?在过去的几年中，为了享受注册行政费用减免，有一些企业明知不符合情况，还是申请了相关优惠。针对这种情况，2011年ECHA进行了大规模的审查，聘请了相关财务人员，对企业的各种资料进行严格审查，要求提供社保局出具的人数证明，工商登记或者公司章程上的企业股权信息，注册前两年的财务审计报告。一旦企业不符合要求，将被处以最高2万欧元的行政处罚。

《进出口经理人》：面对欧盟法规，在化学品生产和出口的整个供应链中，中国企业最为薄弱的环节在哪里？

林隆海：中国企业最为薄弱的环节是缺乏GLP（Good Laboratory Practice，优良实验室规范）数据。REACH法规要求，毒理和生态毒理学数据必须采用GLP实验室出具的数据，而根据我们对企业的调查，99%以上的企业没有上述的能够直接用于REACH注册的毒理学和生态毒理学数据，导致企业注册的成本大幅攀升。同时，一些企业的拳头产品产量虽然占据世界前列，却缺乏主动应对意识，没有采用担当领头注册人的形式完成注册，不得不向领头注册人支付高昂的卷宗制作费用、CSR（化学品安全报告）制作费用以及额外的管理费用，最终导致注册成本大幅度攀升。可喜的是，也有一些企业能够意识到这点，主动考虑以领头注册人的方式完成注册。

目前，瑞旭技术正同时为国内5家企业提供领头注册人服务，涵盖的物质包括分阶段物质和新物质。一般而言，100～1000t/y的分阶段物质注册全部的数据费用约在50～70万欧元左右，并且这部分费用并非必须一次性支付，尤其是如果卷宗中还涉及测试计划，一般仅需在注册完成后1～3年支付全部费用即可，分摊到每年，也仅相当于购买数据授权信的费用。此外，这些费用还可以通过出售数据授权信的方式，回收成本。因此，企业应对自己的拳头产品做一个仔细评估，是否已有领头注册人，是否必须在2013年5月前完成注册，尽快决定是否启动以领头注册人方式进行注册。

企业需慎选相关服务机构

《进出口经理人》：目前国内REACH法规服务机构鱼龙混杂，瑞旭技术建议企业在选择相关服务机构的时候，应该在哪些方面做出考量？

林隆海：瑞旭技术作为国内REACH法规咨询服务专业机构，建议企业从以下几个方面考量：

OR（唯一代表）是否长期稳定和专业?企业在选择的时候要全面了解一个OR的发展历程、工作重心、服务领域。如果法规研究不够扎实、合作渠道和支持机构合作不够广泛，则在面对欧盟官方法规满足和后期执法时，难免有力所不逮无能为力的地方，无法为企业长期、更好地提供服务和保障。如果一家机构一切仅以利益为导向，则2013年、2018年注册市场越来越小，自身客户数量又有限的情况下，其是否能够维持现有REACH部门的规模，是否会把精力转移至其他业务部门或者有其他业务开拓想法，是否能够为REACH长期技术和人力的投入，是否能够完成最初的服务承诺，这是一个大问题。REACH服务换个角度说，也是种责任。

OR是否严谨合规?截止2012年，已有多家REACH法规服务机构因缺少客户资源无法维护自身运营，纷纷转行或者倒闭。2011年，荷兰执法当局取消了五六家作为OR的中国企业的邮箱公司。法律有其极强的严肃性，无论是企业还是唯一代表，均不可因短暂的工作开展便利或自身利益而“钻空子”或“打擦边球”。有意违规操作，一方面在接下来的OR工作审核中必会遭遇问题，另一方面，企业违规应对法规一旦消息走漏，遭遇竞争对手举报，企业自身风险也极大。

OR是否参与贸易或信息提供?作为企业的唯一代表，OR不仅代理企业参加预注册、注册，还包括供应链上信息传递的责任和义务，在此过程中OR会接触到企业的大量信息，其中包含企业贸易过程中极其宝贵的客户信息。若OR已涉及或有意开展贸易、产品的流通渠道或信息提供服务等，这种OR最好是尽量避免。同时，OR在日常工作过程中，是否有完善保密内控制度和措施并严格执行，此亦非常重要。

OR是否具有CSR开发能力?CSR作为REACH注册卷宗中最重要的内容，是REACH注册中技术要求最高的部分。但是目前情况是很多领头注册人不愿意提供CSR，或者提供的CSR没有包含企业的产品用途，导致企业仅仅购买数据授权信并不能完成注册，还需要自己开发CSR。CSR外包给国外机构价格昂贵，服务机构具备CSR开发能力，可以有效帮助企业节约成本。

《进出口经理人》：在REACH法规注册服务上，瑞旭技术在哪些方面存在优势？一站式服务的体现在哪些方面？

林隆海：瑞旭技术优势集中在：OR运作严格合规，能顺利通过监管，长期保障企业利益。

技术雄厚，拥有一批多年从事化学品法规政策、化学品毒理学及生态毒理学研究的业内专家。服务客户多，经验丰富。

企业信息高度保密。完全中立的第三方，不和任何企业发生贸易关系，对所涉及企业的敏感信息严格保密，保护企业利益。

强大的政府支持，合作资源和渠道广泛，能够迅速、一站式为企业解决问题。

完善的后续服务。持续为企业跟踪法规，及时通报最新进展；为企业与进口商及执法机构沟通，确保出口顺利。

在提供一站式服务方面，企业遇到法规问题，瑞旭技术提供从法规解答，到结合企业情况与形势环境制定最佳应对策略，到最佳执行的一站式服务。此外，化学品法规应对往往还要涉及数据节点的检测，对技术有非常高的要求，如制作化学品安全报告CSR，非测试方法替代实验QSAR等。

4安全管理实施细则篇4

第一章总则

第一条为加强我司出租汽车管理，规范出租汽车及从业人员的经营行为，提高出租汽车行业服务质量，根据《广东省道路运输管理条例》、《广东省出租汽车管理办法》、《深圳市出租客运企业年度综合考核试行办法》、《深圳市出租汽车经营管理实施细则》及国家、省、市的有关规定，制定本实施细则。

第二条本公司所有员工均适用本考核办法。

第三条总经理负责组织、领导、实施本公司出租汽车的管理工作。第二章从业人员考核管理

第四条出租汽车驾驶员实行持证上岗制度。出租汽车驾驶员应当经考试合格，取得从业资格证后方可从事出租汽车经营活动。在广东省未统一实施出租汽车驾驶员从业资格考试之前，本区内的出租汽车驾驶员必须取得市（或区）交通运输主管部门核发的出租汽车服务资格证后方可从事出租汽车经营活动。

第五条申请出租汽车驾驶员从业(服务)资格考试的，应当符合下列条件：

(一)持有效的机动车驾驶证，且实际驾驶汽车2年以上；(二)本市户籍或持有有效居住证，熟悉本区地域服务知识；(三)年龄在20周岁以上60周岁以下，无职业禁忌症；(四)3年内无一般及以上主要责任交通事故记录；

(五)通过经营性道路旅客运输从业资格职业培训，经交通运输主管部门考核合格并获得经营性道路旅客运输从业资格证；

(六)法律、法规规定的其他条件。

第六条申请出租汽车驾驶员从业(服务)资格考试的，应当向区环境运输和城市管理局提出，并提交符合本办法第五条规定的相关材料。

第七条出租汽车驾驶员的从业（服务）资格证有效期为6年。出租汽车驾驶员应当在从业（服务）资格证有效期届满30日前到原发证机关办理换发证件手续。

出租汽车驾驶员从业（服务）资格证件遗失、毁损、变更工作单位的，应当到原发证机关办理补发或者变更手续。

第八条出租汽车从业(服务)资格证实行记分考核办法，记分分值按《深圳市金田小汽车出租有限公司出租汽车经营服务记分考核标准》执行。实行动态管理和信息反馈。

第九条每次记分考核的统计周期为1年，已满1周年的记分分值不作为考核内容，但中间有报停的记分考核周期顺延。

第十条出租汽车驾驶员获荣誉称号、优秀事迹经新闻媒体报道以及有见义勇为、拾金不昧、助人为乐等先进事迹的，经交通运输主管部门核实后，可以加分。

同一优秀事迹被各级新闻媒体重复报道的，按最高加分标准予以认定，不重复加分。素质加分的，每次评比活动自动加分，同时具备条件的按最高加分标准予以认定，不重复加分。

出租汽车驾驶员一次有2种及以上违规违约行为的，应当分别记分。

第十一条出租汽车驾驶员有下列情形之一的，交通运输主管部门应当暂停其从业（服务）资格，并要求其重新学习考试，考试合格的，方可继续从事出租汽车经营活动：

（一）一年内被有效投诉服务质量事件达3次及以上的；

（二）发生重大以上主要责任交通事故的；

（三）将出租汽车证件转借他人使用的；

（四）将出租汽车转包给他人经营或者自行聘请驾驶员的。上述

（一）项中一年内被有效投诉服务质量事件对应的扣分累计在20分以下的，重新学习3天；累计扣分达20分及以上，以及发生

（二）、（三）、（四）项行为的，重新学习5天。学习期间，其所驾车辆由所属出租汽车企业实施停运。

第十二条出租汽车驾驶员有下列情形之一的，交通运输主管部门应当责令其参加学习培训，考试合格的方可继续从事出租汽车经营活动；其所驾车辆由所属出租汽车企业停运3天：

（一）一年内发生3次及以上违规违约事件的；

（二）一年内发生2次单独扣8分的违规违约事件的；

（三）发生1次单独扣12分的违规违约事件的。

第十三条出租汽车驾驶员有下列情形之一的，交通运输主管部门应当责令其参加学习培训，考试合格的方可继续从事出租汽车经营活动；其所驾车辆由所属出租汽车企业停运5天：

（一）一年内累计扣分达20分或有3次单独扣分达8分的驾驶员，或者单车正副班驾驶员累计扣分达25分的；

（二）第一次停运后一年内累计扣分达10分的；

（三）一年内累计被新闻媒体曝光2次的。

第十四条出租汽车驾驶员有下列情形之一的，交通运输主管部门应当责令其参加学习培训，考试合格的方可继续从事出租汽车经营活动；其所驾车辆由所属出租汽车企业停运10天：

（一）第一次停运后一年内累计扣分达20分，或第二次停运学习后一年内累计扣分再达10分的；

（二）一年内累计被新闻媒体曝光3次的。

第十五条出租汽车驾驶员有下列情形之一的，交通运输主管部门应当取消其从业（服务）资格，5年内不得在本区再从事出租汽车行业；其所驾车辆由所属出租汽车企业停运15天：

（一）一年内有2次单独扣12分或4次单独扣8分的,或者有一次单独扣20分的；

（二）未取得从业（服务）资格证的人员擅自驾驶出租汽车从事经营活动2次或以上，或驾驶出租汽车从事经营活动并发生致人死亡交通事故的；

（三）将出租汽车转包给他人经营或者或自行聘请驾驶员，并发生致人死亡交通事故的；

（四）第二次停运学习后一年内累计扣分再达20分的;

（五）发生情节特别严重、影响特别恶劣违规违约事件的。第十六条出租汽车驾驶员发生违规违约事件应服从出租汽车企业依据本规定或双方签订的经营合同及其补充文件所作出的停运安排；不服从停运安排的，出租汽车企业可向相关单位部门请求通过强制手段实施停运，相关单位部门应给予配合。

第十七条记分周期内无扣分记录的驾驶员可以授予 “标兵驾驶员”称号；交通运输主管部门或行业协会可采取企业推荐、公众评议、主管部门审核等形式评选“标兵驾驶员”。公司根据实际情况对被评选为“标兵驾驶员”给予适当奖励。

“标兵驾驶员”从业（服务）资格证设臵专门标识，与普通驾驶员从业（服务）资格证予以区分，增强荣誉感和便于市民识别。

第十八条记分周期不足一年的驾驶员不得参与标兵驾驶员的评比。

第十九条标兵驾驶员在经营过程中有违反规定或有不符合条件行为的，累计一次并应扣分数不足8分的，批评教育并作记分记录；如弄虚作假骗取荣誉，或一次扣分8分以上（含8分），或累计两次扣分的，应取消荣誉称号。被取消荣誉称号的驾驶员，其从业（服务）资格证应更换成普通类别。

第三章经营车辆考核管理

第二十条具备下列条件的，经主管部门推荐、公众评议等形式，公司将其车辆评选为“标兵出租汽车”：

（一）车容车貌整洁美观；

（二）按规定进行综合性能检测并合格，记分周期内车辆尾气排放无发生被抽检不合格的情况；

（三）正副班驾驶员都是标兵驾驶员的出租汽车可以授予“标兵出租汽车”称号； “标兵出租汽车”应设臵专门标识，与普通出租汽车予以区分，增强荣誉感和便于市民识别。

第二十一条驾驶员被取消荣誉称号的，其所驾驶出租汽车的荣誉称号应相应取消。

4安全管理实施细则篇5

【篇一】安全生产检查2021年实施方案

根据**县教育局和公安局联合下发的教秘【20xx】xx号文件精神，为了进一步加强我乡小学校园及周边环境综合治理，坚决杜绝重大安全事故的发生，经中小行政会议研究决定，制定本实施方案。

一、组织领导

组长：xx

副组长：xx

组员：xx

二、检查内容

1、建筑安全。重点检查各完小校舍（包括楼房顶面、外墙、阳台、门窗、楼梯扶手等）、围墙、厕所等处及供水、供电设施的安全状况，检查楼道、走廊及其它通道是否畅通和安全。

2、消防安全。重点检查各完小消防责任制落实情况，学校教学楼、宿舍楼、办公楼、会议室、餐厅、实验室、图书室等人员密集场所的消防通道是否畅通，消防器材配备是否达标完好，是否存在安全隐患，有无应急救援预案。

3、交通安全。重点检查各完小接送学生上学、放学的车辆安全及学生上下学途中交通安全状况，交通要道通过校门口的安全措施，学校安排教师路队护送情况等。

4、食品安全。重点检查各完小食堂卫生管理情况以及校园内外食品卫生状况。

5、安全教育。重点检查各完小安全预案的制订及安全演练开展情况，安全教育落实情况，学校开展的防溺水教育、法纪教育、心理健康教育等安全教育情况。

6、校园周边环境。重点检查各完小周边是否存在网吧、游戏厅、文化娱乐厅、书店等，以及危害学生身心健康的其他状况。

7、隐患的排查和整改。重点检查各完小安全隐患的排查是否制度化、常规化，是否建立安全隐患台帐，目前安全隐患的存在情况。

三、职责分工

1、各完小先组织班子成员对校园及周边环境进行自查，对发现的问题及时整改，并上报中小安全工作领导小组。

2、中小蹲点干部和该完小校长组成联合检查组，对所属学校逐项进行检查。

3、中心小学安全工作领导小组组织对全乡各完小进行逐校检查，并认真填写好《全县中小学校园及周边环境安全检查表》。

四、工作要求

除了近期内把以上安全检查工作落实到位外，我们还应该在今后有关安全工作中，把它作为学校常规管理工作中的一项最基本的工作来抓。现对下学期安全工作特提出如下几点要求。

（1）、要有详细的安全工作计划，并纳入学校工作计划；其二要有详细的安全纪实，有应急预案，有应急演练、有安全法制讲座、有明确的责任追究制度；在计划中要有定期的对安全隐患排查日程等。

（2）、加大力度对周边环境的整治力度。在下一学期中我们对难以治理的学校周边环境，将会同公安机关坚决整治到位。

（3）、杜绝三轮车接送学生。在下学期中我们的口号是“宁愿不开学，也要杜绝安全隐患”，坚决规范接送学生的车辆，要求证照齐全的合格车辆接送学生。

（4）、开展“六个一”活动。在县教育局的指导下，切实开展好“六个一”活动，杜绝所有的安全隐患。

【篇二】安全生产检查2021年实施方案

日前，国务院安委会下发了《关于深入开展安全大检查切实做好安全生产工作的通知》（安委明电〔20xx〕x号），按照省市贯彻落实国务院安委会通知精神的相关要求，经研究决定从即日起至xx月底立即组织开展全镇安全生产大检查。

一、总体要求

通过全面、深入、彻底的拉网式安全生产大检查，进一步落实安全生产企业主体责任、部门监管责任和属地管理责任，全面排查治理安全隐患，严厉打击非法违法行为，推动企业进一步健全并落实安全管理规章制度，严格执行安全操作规程和标准，把各项安全生产工作抓紧抓实，坚决遏制各类安全生产事故的发生，全面完成年度各项安全生产目标任务。

二、组织领导

为加强全镇安全生产大检查工作的领导，成立由xx书记为组长，xx副镇长、xx副镇长、xx副镇长为副组长，镇安委会各成员单位负责人为成员的领导小组，指导协调全镇安全生产大检查工作。

三、检查范围

全镇各行业领域的生产经营单位，重点检查交通运输、危险化学品、消防、建筑施工、烟花爆竹、冶金等行业和领域。

四、检查内容

1.安全生产责任制落实情况。企业法定代表人负责制及主要负责人、分管负责人、安全管理人员、各岗位安全生产责任制建立及落实情况。

2.安全生产法律法规、标准规程执行情况。

3.设立安全生产管理机构和配备专（兼）职安全管理人员情况。

4.安全管理制度和岗位安全作业规程建立、执行情况。

5.作业现场安全监督检查情况，依法履行安全设施“三同时”制度情况；外来施工队伍（承包商）安全监管情况等。

6.隐患排查整改和重大危险源监控情况。

7.企业安全生产重要设施、装备的完好状况及日常管理维护、保养情况；危险性较大的特种设备和危险物品的存储容器、运输工具的完好状况及检测检验情况。

8.应急管理情况，配备应急救援物资、制订应急救援预案和应急演练情况。

9.对企业周边或作业过程中存在的易由自然灾害引发事故灾难的危险点排查、防范和治理情况等。

10.安全基础工作及教育培训情况。企业主要负责人、安全管理人员、特种作业人员的持证上岗情况和生产一线职工的教育培训情况。

五、检查方式和时间安排

本次大检查以各行业领域生产经营单位自查自纠为主，镇政府组织相关部门对生产经营单位落实安全生产主体责任及自查自纠情况开展检查和督查。

（一）自查自纠阶段（即日起至xx月xx日）：各类生产经营单位要发动职工群众，对本单位安全生产情况认真开展自查自纠，对本单位每一个岗位和每一个环节开展全方位的安全大排查，要层层落实安全生产责任制，认真开展自查，全面细致地排查治理各类事故隐患，加强防范措施，对检查发现的一般隐患，要立即责成有关人员现场整改。重大隐患必须落实具体整改时限、措施、责任、预案，列入台帐管理。通过大检查，进一步完善企业日检制度，提高企业作业场所现场管理水平。

（二）检查整改阶段（xx月x日至xx月xx日）：镇政府在企业自查的基础上，对辖区内生产经营单位安全生产状况的进行全面检查，对事故易发、频发、多发的企业和行业领域开展重点检查，重点对大检查中发现的重大隐患跟踪督促整改，暂时不能完成整改的，列入重点监管计划，确保整改到位。请镇安监办对化工企业、冶金铸造企业、烟花爆竹安全检查情况；企管站、园区办对辖区内工业企业（化工、冶金铸造、烟花爆竹除外）安全检查情况；派出所对区域内民用爆炸物和消防、人员密集场所安全检查情况；农路办、交警队、派出所、农机站对道路交通安全情况；村镇建设服务站对液化气充装点检查情况；建设管理站对在建工程安全检查情况；文卫对食品和学生在校活动及校车安全检查情况；农路办对码头吊专项整治情况；农机站对农业机械安全检查情况；水管站对水利行业安全检查情况形成总结，经部门负责人签字后，于xx月xx日前报镇安委会办公室。

（三）镇政府督查阶段（xx月xx日至xx月xx日）：由党政负责人带队，对分管各条线的安全生产检查情况进行督查。

六、工作要求

（一）全面检查，不留死角。这次大检查，各生产经营单位的主要负责人要以落实企业安全生产主体责任为根本，深入开展自查自纠，指导安全责任层层分解落实到每个生产环节和岗位，切实做到任务明确、责任到人、检查到位，按照“绝不放过一个漏洞、不丢掉一个盲点、不留下一个隐患”的要求，全方位进行安全生产大检查。各村、各有关部门要认真落实监管责任，扎实开展督查检查，既重视抓好重点行业领域的督查检查，又要抓好面上的检查和抽查，既要抓好生产一线、作业场所、生产装备的检查，又要抓好安全制度、操作规范、人员管理的检查，确保安全生产监督网覆盖到所有地区、行业领域和作业岗位。

（二）整改彻底，不留后患。各检查组要认真进行检查，做到查隐患、促整改、强基础、防事故，对检查中发现的隐患和问题，要根据情况分类汇总，确保整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”。能够立即整改的要即查即改；暂不具备整改条件的，要制订整改计划，落实防范措施，指定专人盯守，限期整改到位；隐患严重不能保证安全经营的，要责令企业和零售单位停业整顿，整改未到位的不得恢复经营。

（三）检查认真，不讲情面。要针对四季度能源、原材料和交通运输市场需求旺盛的特点，深入开展“打非”专项行动，对安全生产大检查中发现的非法违法生产经营建设行为进行严厉打击，防止回潮反弹。要层层落实安全监管责任制，严格执行停产整顿、从重处罚、关闭取缔、严格问责的“四个一律”打击措施，确保各项措施落实到实处，建立健全部门联合执法机制，搞好部门间的协调、配合和衔接，防止因失控漏管酿成重特大生产安全事故。

【篇三】安全生产检查2021年实施方案

为贯彻落实市政府《深入开展“安全生产年”活动实施方案的通知》（〔20xx〕xx号）、市安委会转发xx省安委会《关于立即开展全国安全生产大检查的通知》（〔20xx〕x号）和省教育厅x月xx日电视电话会议精神，市教育局决定开展学校安全工作大检查，特制定实施方案如下：

一、指导思想和工作目标

以科学发展观为指导，坚持“安全第一、预防为主”的方针，落实上级有关指示、要求，按照“三进二十六防”涉及的内容，以排查、整改隐患为重点，确保我市各级各类学校安全。

二、检查时间和方式

此次检查从x月xx日开始，到x月x日结束。采取各学校自查、县（市）、区督查、市教育局组织联查相结合的方式进行。各学校自查时间：x月xx日-x月xx日，在认真自查的基础上填写《学校安全工作隐患排查表》，由学校校长、主管校长签字，上报县（市）、区教育局；县（市）、区督查时间：x月xx日-xx日；市联合检查时间：x月xx日-x月x日，抽调各县（市）、区教育局主管局长、直属学校主管校长或安全科（处）长、主任，组成xx个检查组，由市教育局统一安排，检查分工情况见附表三。市教育局督查情况由各检查组长于x月xx日前统一上报市教育局安全处；在学校自查和各县（市）、区督查期间，市教育局组将随时对各学校进行抽查，对检查不认真，排查不到位，整改不及时的要予以通报批评。

三、重点检查内容

（一）学校消防设施

1.消防栓、灭火器等消防器材是否按标准配备，是否能正常使用。

2.消防通道是否通畅。

3.电线、线路是否存在老化、破损等情况。

4.消防疏散标志是否按要求进行设置。

（二）学校门卫值班

门卫人员的配备要符合规定、值班登记情况、师生进出要有明显标志，坚决杜绝非本校车辆进入，未经允许无关人员不得进入校园和在校园门口逗留，学校是否按要求划定家长等候区。

（三）学校食堂和食品安全

1.炊管人员的管理。

2.落实食堂值班，特别是夜间值班。

3.坚持进料索证制度，把好来料进口关。

4.食品卫生，做好食品留样，以备责任倒查。

（四）学校设施设备

1.校舍是否存在危房。

2.校车的管理与使用是否符合安全规定。

3.体育器材设施是否安全适用。

4.实验室危险化学物品保管情况。

5.各类电器设备是否安全使用。

6.学校教室、实验室、礼堂、食堂、宿舍、厕所、游泳池等重要场所。尤其是可能受到滑坡、塌方、泥石流、河水危害位置的校舍，要采取切实有效的防范措施。

（五）校园周边

1.学校周边治安秩序问题。

2.学校门xxx通安全问题。

3.校园周边饮食安全问题。

4.校园周边文化环境。

四、检查要求

（一）高度重视，精心组织。各学校要按规定和时限立即行动起来，迅速组织开展自查自纠工作，各校校长要切实负起第一位的责任。各检查组对所抽查的每一所学校要认真排查，掌握情况，摸清底数，及时发现安全隐患，并认真填写“三进二十六防”配套的检查表。通过各种形式的检查和整改，使学校的安全工作更加抓实。

（二）全面整改，督促落实。各学校对自查中发现的安全隐患和工作中的薄弱环节，要边检查边整改，以检查促整改。凡学校能够自己整改的要限期完成；学校整改有困难的，要逐级上报，限期解决。各县（市）、区教育局要及时检查和督促整改落实情况，整改要提出时间表并明确相关责任人。

（三）强化督导，确保实效。此次检查是落实国务院、省、市安委会和市政府“安全生产年”活动的具体行动，检查工作一定要严肃认真，绝不能应付了事。对检查工作搞形式，走过场，整改不到位的责任人，将依据有关规定严肃追究有关人员的责任。

【篇四】安全生产检查2021年实施方案

按照市安委会转发《xx市安全生产检查2021年实施方案》及《xx新区安全生产大检查工作方案》和《xx新区汉沽安全生产大检查工作方案》的总体要求。结合我镇实际情况，特制定《营城镇安全生产检查2021年实施方案》。

一、总体要求

通过在全镇范围内深入开展安全生产大检查活动，促进安全生产责任制的落实，夯实安全生产“双基”工作，严厉打击违规违章行为，切实解决安全生产薄弱环节和突出问题，促进企业进一步健全落实各项安全规章制度，深入彻底排查事故隐患，坚决遏制各类事故发生，促进全镇安全生产形势的持续稳定。

二、检查范围和职责分工

此次安全生大检查要结合我镇实际，重点检查化工企业、渔业船舶、建筑施工等方面的安全生产情况。

成立镇安全生产大检查工作领导小组，党委副书记、镇长李彭柱任组长；副镇长、工会主席为副组长；政府办公室、农业办公室、工业办公室、综治办、文教办及派出所、边防所等部门为成员单位；各村（居）委员会、企业单位成立相应机构，由单位法人负责组织具体实施，参照区有关部门安全生产大检查职责分工组织好本地区安全生产大检查活动。

三、主要内容

（一）企业方面

对辖区内x家企业在全面检查的基础上，重点检查企业项目工程设计是否符合安全规范，安全规程、管理制度是否建立健全，安全要求、岗位责任是否落实到位，技术装备、作业环境、防控手段等方面是否存在的隐患。具体包括：

1.安全生产责任制落实情况。企业法定代表人负责制及主要负责人、分管负责人、安全管理人员、各岗位安全生产责任制建立及落实情况。

2.安全生产法律法规、标准规程执行情况。配备专（兼）职安全管理人员情况；技术设备安全管理制度和岗位安全作业规程建立、执行情况；作业现场安全监督检查情况；新建、改建、扩建项目设计的安全制订执行情况，以及依法履行安全设施“三同时”制度情况；外来施工队伍（承包商）安全监管情况等。

3.隐患排查整改和重大危险源监控情况。企业安全生产重要设施、装备的完好状况及日常管理维护、保养情况；危险性较大的特种设备和危险物品的存储容器、运输工具的完好状况及检测检验情况；对存在较大危险因素的生产经营场所以及重点环节和部位重大危险源普查建档、风险辨识、监控预警制度的建设及措施落实情况。

4.应急管理情况。建立专（兼）职应急救援队伍或相关应急救援队伍签订协议情况；配备应急救援物资、制订应急救援预案和应急演练情况；对企业周边或作业过程中存在的易由自然灾害引发事故灾害的危险点排查、防范和治理情况等。

5.安全基础工作及教育培训情况。安全管理人员、特种作业工作人员的持证上岗情况和生产一线职工（包括农民工）的教育培训情况，以及劳动组织、用工等情况。

6.切实强化企业自查，各企业要形成自查报告，经主要负责人签字后备查。

（二）重点部位

危险化学品：重点排查生产设施设备的安全装置、长输管线、压力管道和生产、储存、运输、使用等环节存在问题和隐患，严防泄漏、爆炸、中毒等事故；认真抓好对从事污水治理、清淤、地下管道和受限空间内施工作业的检查，严防春季硫化氢中毒事故发生。

建筑施工：新建、改建、扩建项目执行安全设施“三同时”制度情况；建设项目脚手架搭设、存在共享空间及复杂结构工程、农民工住宿彩板房、桥梁吊装作业、路桥铺油作业等方面的隐患排查，防高处坠落、防坍塌、防倒塌。

人员密集场所：建立及落实消防安全责任制、消防安全制度、消防安全操作规程，明确单位消防安全管理人；整改人员密集场所、高层建筑、地下建筑、在建工程施工工地和“三合一”、“多合一”生产经营单位等重点场所的火灾隐患。

渔业船舶：渔业船舶持船舶检验证、船舶登记证、捕捞许可证（捕捞渔船）方可作业；渔业船舶通信、救生、消防、信号设施设备配备齐全，运行正常；加强渔业船员职业技能培训教育，渔业船员持证上岗；渔业船舶严格执行各项航行作业规则、规程等。

四、进度安排

（一）细化方案，自查自纠阶段（x月x日至x月xx日）

各企业、村委会要结合自身实际和安全生产工作中存在的突出问题，制定安全生产大检查工作方案，要明确目标，落实责任，细化要求，强化措施，并按照要求，认真抓好组织发动工作，动员企业全员、全过程、全方位开展自查自纠，针对排查发现的隐患和问题，落实整改措施，及时整改到位。并于x月xx日以前将此次安全生产大检查活动自查情况全面总结，以书面形式上报镇安委会办公室。

（二）督促检查，全面推进阶段（x月x日至x月xx日）

镇安委会对此次大检查活动过程实行动态管理，将组织督查组对各企业、各村委会开展安全大检查情况进行督查，不定期对各企业、村委会开展安全生产大检查活动进展情况进行专项抽查，对事故频发的企业和行业（领域）进行重点检查，并对安全生产大检查活动进行全面总结。

五、工作要求

（一）加强领导，落实责任。各企业、各村委会有关部门要认真落实企业法定代表人负责制，把大检查工作任务层层分解，责任落实到人；要立即行动起来，采取有效措施，将安排部署落实到每个基层单位，并加强督促、检查和指导。

（二）精心组织，务求实效。各企业、村委会有关部门要按照本《方案》要求的检查内容、重点领域和检查方式，制定切实可行的检查方案，周密安排，细化任务，落实责任，改进方式方法，增强针对性和实效性，按照“谁主管、谁检查、谁负责”和属地管理的原则立即开展检查，落实检查责任，防止走过场。要以此次大检查为契机，进一步强化安全监管，深化安全整治，夯实安全生产工作基础。

（三）深入检查，及时整改。坚持边检查边整改，以检查促整改。对检查中发现的隐患和问题，能整改的要立即采取有效措施予以整改；暂时不能立即整改的，要制定并落实防范措施，指定专人盯守，限期整改、跟踪落实；对隐患严重不能保证安全的生产经营单位，要责令停产停业整改。镇安委会成立专项督查组，深入各企业、村委会进行督查，确保不走过场，不留死角。

（四）广泛宣传，舆论监督。各企业、村（居）委会要充分利用广播、橱窗、标语等，广泛宣传这次安全生产大检查活动的目标、内容和要求，提高思想认识，普及安全生产知识，加大舆论监督和群众监督力度，形成安全生产大检查活动的良好舆论氛围。进一步完善隐患举报制度，对举报的事故隐患要认真进行核查，督促落实整改，并对举报人进行适当奖励。

4安全管理实施细则篇6

专项行动实施方案

根据区教育局关于《万柏林区教育系统开展安全稳定风险隐患大排查大整治专项行动实施方案》的文件精神，为进一步增强我园安全稳定风险隐患排查整治力度，结合我园实际，特制定我园《安全稳定风险隐患大排查大整治专项行动实施方案》如下：

一、指导思想

全面贯彻落实“维护国家安全和社会稳定的总任务”，提高预测预警预防风险能力，为党的十九大胜利召开，创造安全、和谐、稳定的幼儿园环境。

二、工作目标

通过开展安全稳定风险隐患大排查大整治专项行动，进一步消除隐患，排查全面覆盖，确保实现“五个坚决防止”的目标，即：坚决防止发生影响国家安全和社会稳定的重大政治事件，坚决防止发生重大暴力恐怖事件，坚决防止发生重大群体性事件，坚决防止发生重大公共安全卫生事件，坚决防止重点人员和危险物品进京滋事。

三、组织领导

组长：胡雨霞（园长）负责安全稳定风险隐患大排查大整治专项行动总部署。

副组长：胡莲霞（保健医）负责监督落实本次安全稳定风险隐患大排查大整治专项行动。

成员：宋喜林（保安）负责大门出入、大型玩具设施及周边隐患的安全排查及整治。

牛海竖（后勤管理员）负责园舍建筑及设施的隐患排查及整治。

高静萍（安全员）负责安全管理风险预测及各项活动流程的安全隐患排查及整治。

周竹青（教研组长）负责幼儿园各项安全演练的隐患排查及整治。

刘福美（食堂管理员）负责食堂各项流程安全隐患排查及整治。

乔艳云（食堂厨师）负责食堂各项操作流程的安全隐患排查及整治。

各班主任：遆芳周竹青朱继英毕彦花雷俊英张霞陈继艳王丽（负责各班各项活动流程的安全隐患排查及整治。）

四、风险类型及主要任务

(一)国家安全和政治稳定方面

排查各种破坏活动；重点关注员工动向；排查危害国家安全和政治安全的情况。(二)矛盾纠纷方面

1、排查化解员工利益引发的矛盾纠纷。

2、排查化解非法投资理财影响公共安全的风险隐患。

3、排查化解员工家庭婚姻纠纷可能引发的矛盾纠纷。(三)公共安全方面

1、消防，排查整治消防安全的风险隐患。

2、食堂，排查整治食品安全方面存在的风险隐患。

3、危化品，排查整治危化品风险隐患。

（四）网络安全方面

排查防范网上造谣传谣问题；排查幼儿园微信及qq等存在的安全隐患。

五、方法步骤

本次活动从2016年4月份开始至11月底结束，共分四个阶段。

(一)动员部署阶段(4月)。制定工作方案，对全园安全稳定隐患大排查大整治专项行动进行部署。细化工作责任。

(二)排查梳理阶段(5月)。积极开展风险隐患排查摸底，进行拉网式排查。

重点部位：大门出入、园舍、食堂、幼儿园周边。重点时段：来园、离园、户外活动。

(三)集中整治阶段(6月至l0月)。对排查出来的风险、隐患、问题要全部列入整治范圈，逐一分析研究，逐一制定整治方案，逐一落实责任人，逐一明确整治期限，确保整改到位。

（四）巩固完善阶段(11月)。对安全稳定风险隐患大排查大整治的情况进行全面总结，有针对性地加强分析研究，及时推动健全安全管理制度，不断完善长效工作机制。

安全稳定风险隐患大排查大整治专项行动实施方案

4安全管理实施细则篇7

(1) JC/T 641—2008《装饰混凝土砌块》, 取代JC/T 641—1996;

(2) JC 860—2008《混凝土小型空心砌块和混凝土砖砌筑砂浆》, 取代JC 860—2000;

(3) JC 861—2008《混凝土砌块 (砖) 砌体用灌孔混凝土》, 取代JC 861—2000;

4安全管理实施细则篇8

项目研究的背景

按照诸城市委、市政府确定的我市加快全面建设小康社会进程的奋斗目标,2010年全市地区生产总值达到436亿元,人均地区生产总值达到4900美元,城市化水平达到50%。根据这一目标,诸城进一步发展壮大以汽车为主的机械制造业、纺织服装业、食品加工业三大支柱产业,着力培育家具木器业、造纸包装业、医药化工业、电子信息业、建筑建材业五大潜力增长产业。据统计,诸城市十一五期间需各类技能人才5万人,而现在诸城市各类职业教育技能人才年供不足2000人,缺口高达40000人。

项目研究内容与方法

(一)项目指导思想

以 “搭建框架、掌握工具、精熟一点”为核心理念,通过研究和实践,进一步理清市场经济条件下生产一线技能型人才培养的思路,基本建立培养技能型人才的框架体系、实现途径及实现平台,建立与技能型人才培养目标相适应的基本实践能力与操作技能、专业技术应用能力与专业技能、综合实践能力与综合技能有机结合的培养流程,培养一大批适应市场需求的生产一线技能型人才。

(二)研究内容与组织实施

课题针对市场和企业一线用人信息反馈,围绕我院15个工程应用性专业专题立项,根据工科专业特点,按照五个专业大类15个专业分布,确立了1个总课题、5个分课题、15个子课题。

1、研究内容:

——技能型人才培养的实践教学体系、实现途径及实现平台。

——实验室、实习实训基地建设规划、方案论证、经费预算,实验室、实习实训基地设备配置与建设。

——“双师型”师资队伍规划、论证与队伍建设。

——实践教学内容与实施方案制定,包括实验、实习（教学实习、生产实习、毕业实习）、实训、课程设计、毕业设计等环节,进一步明确各环节的内涵以及实现途径。

——实践教学组织管理、质量监控体系的设计,以及考核评估体系的制定与实施。

2、组织实施

由学院党委书记、院长柳金东总体负责,主管教学的副校长全面协调,教务处负责本工程教学体系的设计、方案论证等,各专业所在系（部）负责人牵头,具体组织实施,相关专业教研室成立课题组,承担了子课题研究与实施任务,确保课题研究与实施的整体推进。

(三)整体优化,强化技能培养,构建“三系统、四模块、八平台”

课题主持人柳金东同志把理论教学、素质教育和实践教学“三大教学系统”,归纳为“搭建框架、掌握工具、精熟一点”的教学新理念,即:通过优化理论教学搭建起学生未来职业生涯1个发展框架,通过综合素质教育掌握英语、计算机、阅读、普通话4个工具,通过实践教学培养学生掌握1门核心专业技能,我们称之为“1+4+1工程”,进一步确立了中职教育培养有实践能力的技术应用性专门人才为核心的教育理念。为落实“1+4+1工程”,我院分别制定并实施了《全国英语等级考试（PETS）实施方案》、《全国计算机等级考试实施方案》、《推广普通话活动实施方案》、《书香校园”读书计划实施方案》、《合格课程建设方案》、《实践教学建设方案》,各系制定并实施了《核心专业技能培养实施方案》等。

把基本技能、专业技能、职业技能、综合技能“四模块”作为实践教学体系的核心所在;建设机电工程、汽车工程、计算机工程、建筑工程、服纺工程训练和校外产学基地六个硬件平台,为实践教学环节具体实施搭建良好的舞台;建设“双师型”教师队伍平台和规范的教学管理软件平台为实践教学体系实施提供保障,构建我院“三系

统”、“四模块”、“八平台”的实践教学新体系。

实践过程及成果

（一）制定规划,投入巨资,进一步加强了实验室、校内外实习实训基地建设,为实践教学奠定了硬件基础

1、高起点、高标准建设校内实验室、实践教学基地,为实践教学的开展创造了良好条件

近4年来,在原有基础上,学校先后投入1500余万元用以扩建升级校园宽带网、新建了数控加工、模具、工控、CAD/CAM、计算机图像处理等实验、实训室和多媒体计算机机房;在仪器设备添置方面,既注重学生基本技能培训所需常规设备,又注重专业技能、技术应用与创新能力训练的高精尖设备的引进,教学仪器设备总值增加到1.3亿元。计算机台数达1500多台,每百名学生占有量达50台;多媒体教室和语音实验室座位数达3220座,平均接近每1名学生1座。

2、立足地方,依托企业,建立了一批稳定的校外实践基地

我院根据专业方向和特色选择好对应企、事业单位,双方在人才培养、技术革新、技术开发及推广、设备支持、学生就业等各个领域开展合作,形成学校与企业的产、学联合体,学校已建有40多个校外实习实训基地。

3、所有实践教学项目全部开出

以04级为例,各专业必修实践项目共685项,全部开出,开出率为100%。

(二)完善实践教学管理体系,加强了实践教学管理

——加强实践教学管理,进一步完善了实践教学的二级管理体制

按照专业大类成立6个实验中心:机械工程实验中心、电气工程实验中心、计算机工程实验中心、建筑工程实验中心、外语语音中心;3个实训中心:汽车训练中心、计算机中心和服纺工程实训中心。

——建立了一系列实践教学管理制度和基础教学文件

制定了“关于加强实践教学工作的意见”、“实践教学工作规范（试行）”、“实践教学环节学生纪律暂行规定”等多个实践教学管理制度 ,进一步明确了实践教学各环节的要求,使每一项实践教学任务落在实处。

(三)推进实践教学内容、方法改革,突出了工程实践能力的训练

1、整合实验教学内容,构筑了由基础、综合、设计三个层面组成的实验教学体系

——构建实验教学新体系按内容分段、分级,建立了基础性实验、综合性实验、设计性实验三级教学平台的实验教学体系。淘汰了约30%内容比较单一、纯验证型的项目,使综合性、设计性实验项目占实验项目总数的34％,这对循序渐进地加强学生实践能力的训练具有重要的作用。

——独立设置实验课,整合实验教学内容,增加综合性、设计性和自拟题目的实验内容,建立了相对独立的专业实验和综合性专业实验,一些基础课和专业基础课也设置了独立的实验课。

——开放实验室一是时间开放。如承担全校《计算机文化基础》等实验教学任务的“计算中心”面向全校学生全天候开放;二是内容开放。《计算机图像处理实验》对成绩优秀学生实行自主选择实验项目、自己设计实验方案、独立完成实验过程;三是对综合、创新性实验、毕业设计（论文）实验和各类科技竞赛训练,学生可自带实验课题自主进行实验。

2、加强毕业设计环节管理,强化学生综合训练

我们采取了以下做法:一是突出选题与工程实际紧密结合,确保综合训练的要求,近几年各工科专业的毕业设计,有工程应用背景以及真刀真枪进行的题目一般均占70%以上;二是对教师指导要求编制切实可行的指导书,形成能反映经常和定期对学生指导过程的教师指导日志,规范了对教师指导毕业设计（论文）工作教学质量的考评体系,并强化了过程指导。

(四)提高实践教学指导能力,加强了实践教学师资队伍建设

我院采取多种途径来建设双师型教师队伍:（1）招聘引进,优化结构;(2)进修和内外培训,提高教师的业务水平和素质,仅2005—2007年,我院就投入20万元,派出19人参加教育部组织的国家级专业教师培训,投入2万欧元,外派两名专业教师到德国参加高端培训,投入10万元,派遣教师进企业参加学校组织的专业技能和教学实务培训,投入100多万元,资助100多名教师攻读硕士学位;（3）外聘、从企业中选聘,增大外聘兼职教师在任课教师中的所占比例。截止到2007年,学校有双师型教师为89人,外聘兼职教师49人,硕士及在读硕士以上学历达到30%以上。

（五）构建实践教学质量监控体系,完善了实践教学环节评估考核方法

1、建立实践教学质量组织保证体系

其一是主管校长强有力的领导和决策功能;其二是教学主管部门及其相关部门的管理和服务协调功能;其三是各系的学科业务指导功能和“实验中心”实践教学的组织实施功能;最后是由实践指导教师进行具体的实践指导、检查、管理和执行功能。构成了一个衔接紧密、相辅相成的实践教学组织系统。

2、形成了操作层面的评价量化体系

我们对管理规章制度进行了系统分析,提出了每一环节的影响实践教学质量的因素。根据中职教育发展的规律,借鉴实验室评估先进理论与方法,制订了“实践教学质量评价体系”,推动了我院实验室、实习基地管理水平和实践教学质量的提高。

(六)倾力办出学校特色,人才培养质量得到社会广泛认可,学生实践能力不断提高

实践教学体系改革的深化及其在人才培养过程各具体环节的落实,使学生的知识、能力、素质结构不断优化,人才培养质量不断提高:

——学生的思想道德素质、文化素质和身心素质不断提高,涌现了一批品学兼优的学生

2003年以来,1人被评选为“全国三好学生”,19人次分别获“省三好学生”、“省优秀学生干部”和“省优秀毕业生”;5900人次分别获“各类奖学金。申请入党的人数逐年增加,学生党员的比例逐年提高。

——学生的专业基本技能掌握情况良好

2003年以来,我院学生双证书获得比例不断提高,到2007年,双证书毕业率达到95.7%。2009我院对用人单位的抽样调查表明:25.2%的学生实践课成绩为合格,40%的学生实践课成绩为中等,34.8%的成绩为优秀。可见,我院绝大部分学生较好地掌握了所需的专业基本技能。

——学生的实践能力明显增强