护士就业前景

护士就业前景（通用9篇）

护士就业前景 篇1

关键字：高职院校；护理；就业 前景分析%A

%A

目前，护理这个职业可以说是国际上地位比较高，得到的薪水比较丰厚的职业之一，同时，护理人才已成为国际稀缺的人才之一。在我国，据卫生部的统计分析可以得出，预计到2015年底，我国护理专业的毕业生数量将会增加到两百三十多万人，按年平均算的话，每年可净增十一万人左右，对于当前高职护理专业的毕业生来说，这一可观的数据为他们提供了非常广阔的就业空间。同时，伴随着我国不断向老龄化社会发展的转变，对于高职院校毕业生来说，将来从事老年护理医学方向的人才将成为比较受欢迎的人才，保健医疗师、家庭医疗护理师也将成为社会不断追捧的热门人才。与此同时，为个人提供服务的专业护理人员的需求量也会呈现不断增大的趋势。%A

本文通过对高职院校护理专业的毕业生的就业情况进行调查研究，从以下几个方面着重分析高职院校护理学生的就业前景，为高职院校的毕业生提供明确的就业指导。%A

%A

一、高学历护理人才供不应求%A

%A

据卫生部统计分析可以了解到，护理专业人才虽然仍是今年12个专业的紧缺人才之一，但是，护理专业的人才招生却显得特别冷清。据调查研究得知，很多考生和家长都存在这样一个错误心理，他们觉得以后做护理这一职业将来会比较辛苦，且收入也有限，因此，几乎没有几个考生会把护理这一专业作为第一志愿填报的。尽管如此，我们通过调查采访某医院人事经理可以得知，现在，高等学历优秀护理专业人才对于很多大型医院来说需求量是非常大的。同时，从这位负责人这还得知，高等学历的护士不但与专业相关的知识面非常宽广、对待各种类型的病人还特别容易交流沟通，除此之外，他们在临床护理方面的科研能力也是特别强的，经调查研究发现，在临床实践中，高等学历的优秀护士能更好的发现问题、通过分析较为复杂的问题，来解决各种疑难杂病。%A

另外，对于外语能力较强的护理专业人才也是医院紧缺的人才，拥有较好的外语能力更有利于他们及时积极地对国际先进护理专业经验知识进行学习交流。因此，出于对提高高级护理人才综合素质及学历层次的考虑，一些大型的医院对毕业生的学历也提出了一定的要求，他们更倾向于本科生以及高职院校的专业学生，而对于中专生，几乎不考虑或只进少要的几个。因此，就目前而言，高学历的护理人才可以说是供不应求，已经成为众多大型医院抢着要的“香饽饽”。%A

如今，在很多省级大型医院中都设有专门的涉外部门，而一些合资医院以及很多洋医院更是如雨后春笋般出现在各大省市。因此，如果护理专业的人才在具备了基本的护理学知识、护理人际交流沟通方面的能力以及护理礼仪等专业知识外，还具有超强的外语能力，那么他的择业范围的非常宽广，可以从事很多方面的服务，比如：进行国际技术合作交流和资料传递、国际性护理方面的服务以及涉外的医护服务等等。%A%A

二、男护士是枪手目标人才%A

%A

同时，通过调查了解到，男护士目前已成为各大医院极为枪手的目标人才。这是因为，当出现在手术室或急诊室等劳动强度非常大的科室病房时，男护士比柔弱的女护士更有优势、更能抵抗这种工作强度。同样，面对一些血淋淋的场面，面对一些生命垂危的病人，男护士能做到配合医生临危不乱，动作比女同志更快更稳重。基于这些优势，男护士已成为物以稀为贵的人才，很多“男护士”在学校里就已经被各个大型医院“预订一空”，其就业前景相当可观。在美国，就业前景护士的年薪大约为5万美元。通过访问学校的咨询专家可知，护理这一职业一直都是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一。如果你专业知识较为深厚、综合素质较高，且国际交流语言很强的男护士，那在中国乃至国际上的就业、发展前景都是十分广阔的。%A

%A

三、临床护理人才分布不均匀%A

%A

根据卫生部权威部门发布，最近两年高职院校护理专业毕业生就业接收与这两年对该专业人才的需求情况调查分析可以得出，临床护理专业属于社会需求较多的15类专业之一。但是，近些年来，人才分布不平衡则已成为临床护理类热门专业毕业生就业中的一个十分突出的问题。究其原因，主要体现在两大方面：一方面是因为虽然很多大中城市的大型医院人才已趋于饱和，很是应届毕业生还是都想着往里面挤，以寻求稳定的工作；另一方面是因为部分小医院、街道医院以及乡镇医院呈现出人才缺乏的现象，但是毕业生大都觉得发展空间太小，都不想去。%A

%A

四、临床护理工作风险低%A

%A

近几年来，国内各高职院校临床护理专业的学生在校学习期间，不但要学习人体解剖学、组织学等专业知识，同时还要掌握护理心理学、神经学等这方面的理论。临床护理专业对本专业学生的身体条件有一定的要求限制。但是，在进行硬盘时，大多数医院大都要求求职者具备综合型的能力，不仅要对外科充分的熟悉和认识，在实践中动过多例手术，并且还要求求职者在内科或是专业科室干过几年，医院考核的主要是其实际操作的能力及经验。%A

然而，近几年又新兴起的整形外科，对护理人才的需求量也是非常大的，在传统意义上来说较小但却是很实用的专业，诸如口腔科、眼科、耳鼻喉科能人才的需求也是处在一个持续曾增长的状态。据业内人士分析说，学了这些专业，在将来的工作中，其风险系数较低，且收入可观，当然，自己想开私人诊所也是非常容易的。%A

%A

五、小结%A

%A

从2005年开始，全国高等职业院校的学生的就业压力就不断的增大，就业形势也处于较为严峻的状态。就这种情况而言，护理院校的领导也应该适度调整一下招生人数。虽然，就业率受到社会大环境的影响，但是就业质量却一直都很高。高职院校护理学生在毕业之后除了可以选择专升本继续深造之外，还可以到省外等一些大型的医院工作。当今社会，护士正在向专业化的护理专家转变，由原先医生的助手变成了合作者。从总体上来说，高职院校的就业前景呈现一片看好的景象。护理学院的宗旨性目标是致力于培养引领未来的杰出护理人才，这一点正吻合了当今社会对于高级护理人才的需求。%A

虽然，就目前而言，高职护理院校的就业形势较好，但是，还是要注意不断培养自己的就业优势，不断提高自己各方面的能力素质，在开学之初就应该预先制定好适合自己的学涯规划，将大的目标分解落实到各个小的目标中，夯实课堂实践的基本理论知识，发挥自己的特长，在整个过程中，要不断学会积极主动地寻找信息和资源，这些工作都是我们应该着手去做的。同时，针对高职院校学生是否转专业的问题而造成的困扰，还应该提醒大家要慎重对待。总而言之，提前制定好的职业规划，做好就业前的分析，为高职院校的毕业生提供明确的就业指导。%A

护士就业前景 篇2

关键词：男护士,就业,心理压力,调查

由于男护士十分受用人单位欢迎, 我校自2006年升格以来护理专业就开始招收男生。虽然男护士就业形势一直很好, 但并不被广大考生看好, 连续4年来我校护理专业的男生比例都不足10%。针对这一情况, 学校专门组织人员对护理专业男生 (包括已走上实习和工作岗位的学生) 、护理专业女生、学生家长、男护士周围的医务工作者以及社会人群进行了调查走访。通过调查统计, 其主要原因是受传统观念的影响, 广大学生和家长对男性从事护士职业缺乏认同感, 报考的积极性不高。这里就男护士现状及就业趋势、产生压力的根源、类型以及应对措施和突破难题进行探讨与思考。

一、男护士就业现状及趋势

中国的护理行业已经走过了100多年的发展历程, 从护理内容到护理理念, 均有着非常显著的进步, 但是在护士队伍中一直是以女性为主导, 而且一提起护士首先想到的也是女性, 这一点一直没有太大的改变。同时, 传统观念的束缚也造成了护士队伍中男性短缺的现状。目前护士职业的技术含量较低, 也是影响男性对护士职业认同感的重要原因。在很多医院, 护士就是打打针, 配配药, 照顾一下病人而已。而实际上, 护士是“半个大夫”, 护理也是一门很重要的科学。在对患者的治疗和护理过程中, 护士对于患者病情的观察、用药效果的观察及康复护理等, 都起到重要的作用。由于目前护士工作相对单一, 没有充分发挥其作用, 因此使一些人认为护士就是“伺候人”, 没有发展前途。加之, 护士收入较医生低, 考生报考男护士的积极性不高, 也就不难理解了。

随着社会的需求, 男护士的比例会逐年增加, 男护士也将越来越被人们所接受和认可。男性做护士与女性相比也存在自身优势, 首先, 男护士的体力强壮、精力旺盛, 家庭负担少, 可工作的范围广;其次, 男性的心理承受能力大, 尤其是接诊外伤患者或护理危重患者, 应变能力强;再有, 男性宽容、大度、有幽默感, 面对性格孤僻或偏执的患者, 容易与其沟通思想, 方便医患交流, 所以一些大医院的急诊科、精神科、ICU病房和男性科等科室急需男护士。另外, 性别的关系使得一些涉及男性隐私的患者更加乐意接受男护士。

二、男护士就业心理压力产生的根源

“做护士难, 做男护士更难”, 体现了男护士的职业和社会地位不能被人们理解和认可的现状。男护士们普遍存在观念上的问题, 认为护理就是“服侍”病人, 就是机械地执行医嘱, 就是“打针输液”。首先, 护士形象的困扰:护士的“白衣天使”、“提灯女神”的形象在护士和公众的观念中根深蒂固。另外, 有被“同化”危险:处于青春期的男护生

云南晏廷亮何文渊王所荣崔德花吴予

在入学时, 会发现护理专业学生以女性占绝对优势, 尤其护理学专业课程的教师多为女性, 男护生自从进入学校后, 会迅速发现自己的特殊性而承受来自外界的压力。实习和工作后, 始终生活在女性为主导的环境中, 绝大多数男护士选择表面屈从于女性, 内心还是男性的独立、顶天立地的男子汉观念。长期生活在这种环境下的男护士, 内心很忐忑, 随着时间的推移男护士原有的脾气和性格有被女性“同化”的危险。

三、男护士就业心理压力的类型

尽管男护士就业前景看好, 在工作中存在许多优势, 但由于世俗偏见的长期积累, 使得他们在就业前后存在来自家庭、工作与社会的种种压力。

1. 社会的压力。

社会把护理工作看成女性的职业, 严重影响了男护士的知觉和感受, 他们经常感到孤独和自我怀疑。难免使之在人际交往中感到难堪, 有不自在、低人一等的感受。社会和政府很少有对男护士就业的积极鼓励和导向的政策, 凡此种种均增加了他们对适应“男护士”角色的压力。

2. 家庭的压力。

男性在家庭中的角色是主导性的, 很多家长尤其父亲反对儿子选择从事护理工作。而国内一针对男护士进行的“你是否会嫁给男护士”的网络调查, 明确表示“会”的只有5%。因此, 男护士的婚姻满意度问题是值得研究的, 这也是男性不愿做护士的原因之一。

3. 工作的压力。

部分医院管理者和医务工作者片面地认为男护士仅有体力和精力的优势, 使男护士长时间处于“超负荷”的工作状态中, 使他们在无法正视其压力时, 更容易厌倦自己的职业。

四、应对措施

1. 加强学校教育和岗前培训。

对护理专业男生要进行心理健康保健知识的讲授和心理行为训练, 提高他们心理健康保健的认知水平和基本能力。

2. 建立男护士心理档案。

护理管理者从人力资源管理的角度, 对每一位男护士的性格特征、心理健康水平、能力、兴趣爱好等有所了解, 才能知人善用, 心理档案可以作为使用、培养、选拔男护士的基础资料库。

3. 建立心理健康维护措施。

管理者要给男护士营造一种宽松、愉悦、团结、奋进的工作氛围, 培养慎密、热情、精细、顽强、幽默的工作团队, 通过具体心理减压措施, 放松心情、缓解压力。

4. 建立心理督导机构。

组织心理咨询小组或借助心理咨询机构对男护士的心理健康进行维护, 对突发事件引发的心理危机有心理危机干预预案。

5. 转变观念, 给男护士更多的关怀。

护理, 在大众看来, 就是“服侍”, 就是执行医嘱, 就是“打针吊瓶”。在人们的观念中, “服侍”是“下人”才做的活。而男性的社会角色和这些都是相冲突的。所以造成男护士有着过多的忧虑。转变社会观念, 给予男护士更多的精神支持, 才会从根本上解决男护士心理问题。

五、突破难题

1. 突破自身的就业心理压力。

别人可以对男护士说三道四, 但男护士自己不能因此而瞧不起自己!反而, 既然做了男护, 就要干得漂亮, 干得利索, 要对得起护士这个职业, 更要对得起护士前面那个“男”字!职业心态是影响男护士人才身心健康的决定因素。针对男护士存在的心理问题给予心理专业咨询, 研究心理干预的具体措施。

2. 转变观念, 正确看待男护士的出现。

首先教育者要转别观念, 要教育身边的人认可和接纳男护;其次, 就业工作者要加大男护的就业宣传力度, 正确指导就业;再者, 加大各种宣传报道, 增加社会对男护的认可, 这是一种职业趋势, 换位思考一下就不难理解。

通过对男护士就业心理压力的调查与研究, 全面掌握他们的压力来源和类型, 有利于学校针对护理专业男生进行合理的心理健康教育和正确的就业指导, 有利于稳定护理专业男生的就业心态, 提高学习的积极性, 保证就业率和就业质量。让他们在就业前就做好各种心理准备, 以正常的心态面对就业。社会各界要加大对男护士的正面宣传报道, 减轻他们的就业心理压力, 让他们快乐工作, 阳光生活。

参考文献

[1]中华人民共和国卫生部.中国护理事业发展规划纲要 (2005—2010年) [J].中华护理杂志, 2005.

[2]骆焕丽.临床护理工作中男护士的现状分析.国际护理学杂志, 2007.

[3]吴之明, 杜彩素, 杜娟, 等.对我国男护士现状的分析.中国实用护理杂志, 2004.

[4]曹岚, 蒋冬梅, 等.我国男护士的现状及发展趋势.解放军护理杂志, 2008.

[5]陈潇俊, 崔益军, 等.男护士有本难念的经.医院·人力, 2006.

[6]杨磊, 姜超美, 等.9所医院男护士岗位需求的调查分析.中华护理杂志, 2007.

护士就业前景 篇3

关键词：护理毕业生 社区护士 就业意向

随着医疗体制改革的不断深入，人民群众对健康需求的日益增加，提高社区卫生服务质量迫在眉睫，实现以疾病为中心向以健康为中心的转变，已成为社区卫生事业的重要组成部分，因而吸引和培养一批高层次的社区护理人才也成为社区卫生工作的当务之急。目前国外的社区护理定位较高，社区护士的学历普遍为本科和硕士以上，而我国在社区卫生服务机构从业的护士学历水平较低，主要由正在从业的护士参加短期教育培训后转型而来，远不能达到卫生改革对人才的需求。怎样就高级护理学生毕业后能面向社会基层下的去、留得住和用的上。笔者通过对本校的2013届本、专科毕业生进行有关选择社区护士岗位就业意向的调查。以探讨我校护理专业各层次毕业生对社区护士工作的认识和就业意愿以及在日常的教学培养中需要注意的问题，现讨论如下。

采用問卷调查的方法，选择我校护理专业2013届毕业生本科122人、专科112人作为调查对象，共234人，其中男16人，女218人。调查内容为“知道什么是社区护士吗？、是否愿意从事社区护理工作？、你认为现如今的社区护理工作如何？、你认为社区护理工作工资多少？、何种情况下愿意从事社区护士工作？”。结果有96.15%的学生不愿意从事社区护理工作，（其中本科毕业生达98.36%，专科毕业生达93.75% ）学生认为工资水平提高可以考虑从事社区护理工作以及迫于就业压力也会暂时从事社区护理工作。

从以上调查结果分析来看，社区护士工作有其特殊性，人才的培养方面要强调知识结构的合理性，笔者认为从以下几点加以强化社区护士的培养。

1、增设社区护理专业，提高护士学历层次是解决社区护理人才缺乏的长远之计。我国社区护理工作的现状是社区护理停滞不前的主要原因之一，除与经济是否发达、社会观念、政府支持度等有关以外，还与我国社区护理教育有一定的关系，社区护理教育并没有为社区护理的开展作好相应的铺垫工作目前的医护比为1：0.78，提示社会对社区护士的需求量较大。近几年一些高校开始培养社区护理研究生，但将来主要从事社区护理研究、教育和管理工作，因而不能满足社区卫生服务的需要。因此，应根据社会需求，调整护理教育布局，适当限制中专层次的招生规模，大力发展大专和本科护理教育，提高学历层次，并尽快构建社区护理人才培养模式，促进护理学科的发展。

2、在培养社区护士与临床护士时在知识结构和运用能力方面要加以区别，社区服务对象年龄跨度大，疾病种类多种多样，且以慢性病为主，心理受到不同程度的压抑，所以要求社区护士不仅要掌握全科护理知识，而且要学习相关的心理学知识，在为患者提供基础护理的同时，还要考虑到他们在社会心理方面的需求，做到早诊断、早治疗，提高生活质量。

3、建立实用型课程体系，突出社区护理工作的技能性和实践性 教育部提出护理本、专科专业教育要开设社区护理学课程，重视与社区护理相关课程的设置，建立“医院一社区”联合性质的实践教学基地，开展启发式、讨论式教学方式的改革，探索以问题为中心教学方法的应用。逐渐掌握个体及家庭、群体、组织和社区的护理及其管理的知识和方法。

“十二五”期间，我国卫生体制改革的总体目标是在全国范围内建立建成较为完善的社区卫生服务体系，社区护理服务是社区卫生服务体系改革的重点和难点也是重要的增长点。目前，我国从事社区护理工作的护士很少，而西方发达国家的社区护理工作人员的比例则较高。在美国，社区护士逐渐趋向于具有硕士学位者，而我国目前社区护士主要由临床护士参加短期教育培训后转型而来，且学历较低，难以通过短期的培训达到社区护理工作中所需要的特殊性和综合性的知识结构，社区护理工作落后，跟不上日益增长的社区护理需求。而对正在接受高等教育的护理专业学生进行调查表明愿意从事社区护理工作的比例仅为3.85% ，这对我国目前正在进行的社区卫生事业改革的发展是个严峻考验。提高社区护士的待遇，包括工资的提高和社会的认同度的提高，这也是实际工作中社区护理难以吸引高层次的护理人才的主要因素之一。在社会性方面也注意政策引导，认识社区护理工作的重要性 。在社区卫生服务体系中，社区护理将承担更多的初级卫生保健、流行病学调研、卫生宣教等工作，成为公共卫生体系的重要组成部分。所以社会要一方面注意政策引导，使护理工作受到关注和敬重，也鼓励和促使有志之士献身于社区护理事业；另一方面，加强社区护士自身的职业教育，积极主动地发挥护理作用，让社区群众接受更好的服务。还要注意解决实际存在的工资待遇低、社会地位低等问题。

（作者单位：赣南医学院）

参考文献：

[1]江茜，段华庆.高校校园文化服务新农村文化建设[J].决策与信息.

[2]段华庆，江茜.试论辅导员对护理毕业生情商的培养[J].中国商界.

[3]陈贤梓，何金爱.社区护理需求与社区护士培养方向的分析[J].现代护理 .

护士就业前景 篇4

系部名称：化学系 专业： 护理学

年级大一姓名：周宇琨 学号: 87

实践单位： 南京各高中和各医院

实践时间： 2011年7月4日 至 2011 年7月11日 共 7天

研究目的：男护士的就业前景以及发展的情况，男护生报考情况 第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

研究流程

第一天高考2类填志愿 南京第十二中学 第二天南大附中 第三天 整理资料第四天 脑科医院 第五天鼓楼医院 第六天 3类志愿填写问卷 第7天 发宣传册和整理资料

调查数据

家长的问卷结果

1.A114/196 B 52/196 C.26/196

2.A.32/196 B34/196 C130/196

3.50/196146

4.~

5.348775

6.9997

7.21175

8.4412131

学生的问卷

1.141/21372/213

2.45168

3.91122

4.47166

5.551342 4

6.45168

7.927546

8.1058028

男护士

1.5/132/136/13

2.85

3.1111

4.391

5.1120

6.936

7.670

8.670 0

9.0130

实践报告

1.对学生报考男护专业的调查统计

这次实践调查采取了问卷调查的方式对南京市各大高中高三毕业生进行了调查，调查情况如下：

大多数男生不考虑报考，认为是女士的专利，有人认为当护士需要耐心和细致，女性从事这方面工作会比男性更有优势；还有的人认为男护士长期从事琐碎的护理工作，难免会变得娘娘腔。

还有男生认为护士是伺候人的职业，普遍表示不愿意从事这个行业。但是大多数受过男护士护理的同学认为男护士在某些方面比女护士要方便很多。

由此总结：男护士的业务能力是值得大家认可的，但是由于传统观念和社会压力大多数高中男生不考虑报考男护专业。

2.对家长关于男护士的看法以及对孩子是否报考此专业的调查

提起护士，人们脑海中总会浮现出白衣飘飘，温婉可人的女性形象。随着医疗卫生事业的发展和医疗服务模式的改变，如今在全国不少医院里悄然出现了“护士先生”。

部分家长认为无论孩子选择哪个专业，只要自己愿意去学就支持。部分家长对护理专业不了解，认为护理工作工资低，男生从事此专业没出息，不如拿手术刀的大夫受人尊重。

多数家长认为孩子学什么主要决定于孩子的兴趣，所以只要孩子有兴趣他们就会予以支持。也有部分家长主动向孩子提出此专业，他们表示以前的传统观念在当今快速发展的社会已经逐渐被淡化了，所以大多数家长是支持和看好男护这个专业的。

当然，也有部分家长对男护专业表现出排斥的思想，他们认为男孩不学其他专业，学个女人的专业表示无法接受。

事实上，有很多家长都接受过男护的护理，并且也认可男护的能力，在采访过程中，大多数家长表示都了解过此专业，可是最终还是人孩子报考了其他专业，由此见得：家长还是对男护士的传统观念有所惧怕，即便自己和孩子对此没有看法，也害怕外界压力和社会舆论。

3.对在职男护士的采访调查

近一半的男护士从事临床护理工作。还有部分男护生愿意从事私人护理、社区护理、护理教育、护理科研，护理管理工作。

男护士自身认为所具有的优势

男护士普遍认为自己占有很多女护的优势。他们体力好，精力充沛，有时爬七、八层的高楼抬病人，甚至还要带氧气筒、医疗箱，如果这些事让女护士去做，她们肯定吃不消。另外，男护往往思维敏捷，能长时间从事高强度工作，并且在给男病人进行某些操作时，他们往往更具备女性无法相比的优势。

男护士工作中的尴尬事

据男护士诉说，由于传统思想束缚，别人一般情况都还不能接受男护士为其进行护理，有时给病人打针，他们往往都满腹狐疑，用惊奇而不信任的目光审视着男护士，大部分情况下，他们都得在向病人好好解释之后，才能进行工作，甚至有些病人坚决拒绝男护士的操作，非得要求换成女护才可。

男护面临的压力

由于受传统思想的影响，社会的偏见，他们无论在生活上，还是工作上，甚至情感上，都承受着巨大的压力，有些人认为男性应该去干一番轰轰烈烈的大事情，而护理这个职业是永远没有前途的，特别是男护士一旦选择了这门职业，就会被认为是没有出息，凭借这那点微薄的工资，才勉强能够维持自己的生活，更不用说去谈什么感情了。

男护士对其自身工作的看法

从访谈中得知，男护士均认为自己能胜任于紧张忙碌的护理工作。大部分男护自从选择在护理事业中实现自己的人生价值之时起，就已经做好了为护理事业奉献终身的准备。他们都很热爱自己的职业，都愿意在护理领域中大显身手，特别是对那些刚刚开始护理学习的男生来说，都队自己的未来怀有很美好的憧憬。可是当他们慢慢地接触护理，走进社会之后，面对人们惊奇的目光，疑惑的语气，不信任的口吻，特别是一直不能被大多数人所理解所接受的苦恼，他们的自信心和热情就被一点点的削减了。屡遭尴尬之后，面对社会上的重重压力和传统思想的束缚，他们不得不重新审视自己的职业，考虑自己的未来。

对男护生的建议

“男护专业太辛苦，最好就不要学男护。”一位在职男护士这样对我们说。另外几位则统统表示一定要学好自己的专业课程，提升自己的业务水平。这样才能让更多人认可男护士这个职业。

在采访某位护士长的时候，他多次提出男护跟女互相比的优势和劣势，优势是思维更加活跃，敢于创新。劣势则是规范纪律性差。他还说男护生要想有所发展不光要做好自己业务能力这块儿，还要注重再学习，要多读好书，饱读诗书，才能全方位的提升自我突破自我。

总结：本次实践采用问卷调查法，自行设计调查问卷，对南京市脑科等医院从事临床护理工作上的16名男护士进行就业现状调查。调查对象目前工作的科室和最愿意工作的科室主要集中在手术室、重症监护病房（ICU）；调查发现男护士的市场需求很大，但是实际男护士资源相当短缺，从业人数少。社会各阶层对男护士的需求量越来越大。因此研究发现男护士缺乏的主要原因有两点： 1.传统观念的影响2.社会地位低

浅谈中国男护士就业现况及对策 篇5

摘要 自20世纪中后期以来，在国外尤其是一些发达国家，男护士的数量都在逐年增加，而在我国，男护士的就业现状还不容乐观。本文针对我国男护士较少这一现象作出分析并提出相应的对策。

关键词 男护士、就业形式

1.资源现状

自20世纪中后期以来，随着护理事业的发展，护士这个大家庭中逐渐有了男护士加入，一起参加管理。这改变了长期以来以女性为主导的工作方式和工作习惯，建立了一支和谐的高效率的团队。另一发面，在有些护理工作中也需要男护士加入，如:ICU、手术室、急诊科、泌尿外科、脑外科等。在我国，虽然各大医科院校度在扩大招生规模，但是结果任然是女护生生源充足，而男护生短缺，且大多数男护生并非自愿填报护理专业，毕业后可能会从事与护理专业无关的工作。

2.就业现状

2.1医院对男护士的需求：在中国，医院对男护士还是有一定的需求的，最需要男护士科室分别是ICU、手术室、急诊科、泌尿外科、脑外科等。住院患者对男护士的接受程度呈中等偏高水平，且男性患者对男护士的接受程度较高[1].2.2 工作认可度：男护士在工作中有着女性护±无法企及的优势，因此在工作中更加容易得到同行的认可，一项针对科室护士长的调查显示，63．6％ 的护士长对男护士的工作表现予以肯定，73．0％ 的护士长愿意与男护士配合开展护理工作，57．0％ 的护士长表示愿意招收男护士，该调查认为男护士已受到多数I临床科室护士长的欢迎，男护士正以他们自身的优势在临床护理工作中发挥着重要的作用[2]。而针对住院患者及家属的两项调查则表明，男护士的知晓率已达较高水平，分别为87．3％和79．5％，愿意接受(含勉强接受)男护士护理的比率分别为83．2％、71．8％ [3]。

2．3 离职情况：造成男护士离职的主要原因有自我定位的困惑、专业思想不稳定、护士形象的困扰、男女护士性格上的差异、社会关注不够和缺乏职业成就感等[4]。陈翠萍对毕业于河南大学，在三甲医院临床工作1年以上的3O名本科男性护士凋查中，有15名已离职，离职率达50％[5]。

3.男护士在临床护理工作中的优势

3.1 生理方面 男护士精力充沛、耐力持久、体格强壮，比女护士更加适合急诊室、手术室和精神科这类部门的工作，使病人有安全感，例如手术室是在单位时间内搬动病人数量最多的科室，其中每次搬动都会给病人造成一定的心理压力，从病人的表情就可以看出他的焦虑与恐惧，尤其是骨折病人，他们更希望让体格强壮的男护士来搬动自己。再者男护士不存在怀孕、分娩问题，便于连续性管理，这是女护士无法取代的。

3.2 心理方面 男护士胆大心细，心理沟通能力和对新鲜事物的接受能力也比较强，使得他们比女性护士更能胜任现场抢救、仪器操作和重症护理等方面的工作，男护士动手能力强，容易接受日新月异的科技知识，对于不断提升护理业务水平和服务质量都有很大的好处。如在做关节置换手术的配合过程中，厂家器械及工具相当多，少则几十件，多则上百件，而且器械及工具的组装和拆卸也相当复杂。这对于男护士来说好像天生就对这些器械感兴趣，所以他们学的非常快，相应就缩短了培养周期。

3.3 突发事件遇突发事件时，男护士控制能力强、决策能力强、思维性强、心理沟通能力强等。男护士更优于护士。

4.男护士发展的阻碍因素

4．1 传统护士形象的困扰：“白衣天使”形象在人们的观念中根深蒂固，男性被患者认为不够细心，没有耐心，由于没有男护士的专用服装，工作中多次被患者误解为医生，给男护士造成巨大的心理压力。形象困扰是普通医护人员难以体会到的一种心理感受，它对男护士所产生的压力确是不容忽视的。

4．2 职业定位的困惑：护理从来都被定义为“女性做的事”，且护理是一个服务性很强的职业，需要执行医嘱、满足不同护理对象的需求，使得男护士在工作中容易产生负面心理影响[6]。

4．3 婚姻家庭：男护士必须面对来自婚姻和家庭方面的压力，在池迎春的一个访谈调查中[7]，有25％的离职男护士是因为婚姻家庭问题离开护理岗位。男护士在找对象时，女方知道男方的职业是护士时鲜有支持，多表示不能接受，男护士自身也担心会受到家庭的歧视。4．4 压力因素：男护生具有较高的心理压力，就业和社会方面的压力源是男护生最突出的压力源，其次为、社会对护理专业的看法、自己的付出得不到回报、护理工作过于辛劳等。此外，男护士和女护士相比，在个人及家庭、护理专业及工作、社会及人际关系方面，男护士的压力较女护士高，而杨国林等人的调查当中，在职男护士在工作中的主要压力源是工作量及时间分配问题[8]。

5.应对措施

5.1 改变护士形象的宣传，受之必先知之。要从根本上改变人们的传统观念，须借助各种媒体和政府加大对男护士的宣传，提高男护士的知晓率；加大护士形象的宣传，改变护理工作是女性职业的观念；改变作为护理职业的文化，不要强调女性护理的价值和突出女性护理的职业功能，过分依附女性的文化会排斥男性加入护理行业。另外，男护士的着装也不容忽视，规范着装，有利于提高男护的自信心，有利于人们的认识和接受，避免不必要的尴尬和误会。

5.2 心理疏导，减轻压力：男护士由于承受着较大的社会压力，容易产生离职想法，适当的心理疏导能够帮助他们正确认识自己的护士角色，对男护士实施针对性的心理辅导或心理行为训练，同时在工作中注意维护他们的自尊心[9]。男护士自身也应学会正确认识护士的职业角色，学会减轻心理压力的方法，以积极向上的心态面对事物，对个人的职业发展更有好处。

5.3 加强专业思想教育 专业思想不仅仅限于对专业价值的认识，它与人生观、世界观都是紧密联系的，同时也受后者的制约和调节。专业思想教育既是一个思想认识问题，也是一个情感问题，不仅涉及到学校、教师、学生和家长等多个方面，而且涉及到学生的思想、心理和行为等多个层面，其中学校教育是实施专业思想教育的主渠道[10]。要树立正确的专业思想，首先是让学生从心理层面上接受所学的专业，切实体会到所学专业的社会价值和经济价值，深刻认识到通过所学的专业知识能为社会的经济发展做出巨大的贡献；其次是从思想层面上，端正学生对专业学习的态度，引导学生确立科学的世界观、人生观和价值观，培养学生良好的思想道德，增强学生专业学习的责任感和使命感；最后从行动层面上激发学生对专业学习的动机和兴趣，通过多种多样的形式，培养学生独立思考和创新思维的能力，主动地认识和理解专业知识和专业技能，充分调动学生的学习积极性，切实提高学生的专业学习兴趣。

5．4 进行医疗体制及教育体制改革：建立新型的医护关系，提高护理人员的社会地位，让

广大人民群众正确认识医生和护士之间是协作关系，不存在高低贵贱之分[11]。对护理高等教育进行改革，在护理学成为国家一级学科的基础之上进一步强化护理教学方式方法的改革，让护生真正学到最新的、与临床护理工作相一致的知识。

5．5 提高护理人员的待遇：长期以来，由于我国护理从业人员学历较低，薪金与医生的差距较大，容易使护士产生离职倾向，特别是高学历的男性护理人员，为从事护理工作的男性和女性提供具有竞争性的薪水更能激发男护士的工作热情。增加护士继续深造的机会，为男护士创造良好的发展平台，对男护士有需求的科室适当偏重地运用男护士，提供更多展现能力的机会[12]。

6.小结

卫生事业正处于医疗改革的发展阶段，越来越多的男性加人到护理队伍中，男护士也慢慢的被人们所认可，虽然还存在各种障碍，但可以看到男护士的生存空间正在得到改善，相信男护士将会对我国的护理事业做出更大的贡献，以进一步推进护理这一门既古老又充满活力的学科朝着更大的空间发展。

7.参考文献

[1] 李辉，王爱玲，谭飞，等．住院患者对男护士的接受程度及影响因素调查分析[J]．护理学杂志，2009，24(4)：72．

[2] 池迎春，赵 璇，陈娜．科室护士长对男护士工作认可度的调查分析[J]．中华现代护理杂志，2009，15(25)：2505．

[3] 周风艳，严姝霞．住院患者对男护士工作认可度调查分析[J]．护理学报，2008，15(9)：27．

[4] 冯洁贞，杨秋亮．男护士职业流失原因分析与管理对策[J]．中外健康文摘，2010，7(29)：263．

[5] 陈翠屏，张永学．临床工作中的护理本科男性护士离职原因的调查[J]．中华现代护理杂志，2009,15(35)：3733．

[6] 张国栋，我国男护士的发展现状[J]．黄石理工学院学报，2009，25(1)：46． [7] 池迎春，男护士离职原因的质性研究[J]．护理管理杂志, 2010，10(5)：328． [8] 苏尧钊,我国男护士从业状况分析[J].吉林医学,2011,32(29)：6300.[9] 张国栋，影响我国男护士从业状况的原因分析与对策[J]．齐齐哈尔医学院学报，2010，31(12)：1944．

护士、护士长轮岗制度 篇6

为进一步深化我院人事制度改革，建立优胜劣汰的用人机制，经班子成员研究决定，在全院范围内实行护士、护士长轮岗制度。通过轮岗，增强护理人员的竞争意识、危机意识，调动护理人员的学习积极性和工作热情，为病人提供更加优质的护理服务，为医院的发展贡献力量。

1、轮岗范围：全院各科室各级各类护理人员。

2、轮岗时间；无固定期限。

3、由护理部核定轮岗人员在全院范围内轮岗，愿意参加轮岗的护士和护士长，也可以由本人提出申请，护理部审定。

4、按照各科室定岗人数，护士长每一轮从被选护士中挑选1—2人轮岗。

5、参与轮岗的护士和护士长，不一定会回到原来的岗位。

6、各科室对待轮岗人员要做到公平、公正。

7、参加轮岗的护理人员要正确对待轮岗，服从领导，遵守纪律，在轮岗结果公布后，按要求及时到科室报到。

8、参与轮岗的护士和护士长应严守组织纪律，对违反规定的人员将严肃处理。

护士就业前景 篇7

关键词：护士,工作压力,职业倦怠,对策

随着人们生活水平的不断提高, 病人对医护人员服务质量的要求也越来越高。然而, 护士整日围绕着病人的生理、心理及社会等问题进行工作, 加上自身的社会地位较低、待遇低、生活压力大等现实问题, 使得不少护士常感到身心疲惫、职业倦怠。对工作而言, 护士的职业倦怠是直接影响护士工作效率的重要因素;对护士本身而言, 职业倦怠易引发焦虑、烦躁、抑郁、易激惹和头痛、食欲不佳、胸痛和胃肠功能紊乱等心理和生理问题, 甚至还可能会激化护士的各种危机和导致冲动行为, 国外学者甚至将护士职业倦怠描述为“护士职业性癌症”。对行业而言, 由于个体成就感是涉及职业满意度的重要指标, 护士个体成就感下降, 则反映了护理职业前景不容乐观。当护士职业对优秀女性不再具有吸引力, 当“护士荒”成为事实的时候, 人们将无法享受到优质的护理服务。

1 原因分析

1.1 社会因素

1.1.1 护士的社会地位较低[1]

长期以来“医尊护卑”的观念和偏见依然存在于大多人的心里, 认为护士只是遵医嘱打针发药, 加之医护之间巨大的福利差异, 令护士感到职业前景暗淡, 自身价值得不到体现, 工作无成就感。甚至病人和家属有时因对医生有意见迁怒于护士, 辱骂责备护士的事件时有发生, 护士的工作不被理解和尊重, 经常使他们产生职业价值失落感, 造成护士悲观失望、心情压抑[2]。

1.1.2 护士待遇低

相当一部分医院存在重医轻护现象, 对护理人员管理严格, 要求过高, 工作上一旦出现问题, 常被扣奖金、罚款, 写检查。甚者, 在一些医疗事故中护士成了替罪羔羊。在人才引进、外出学习、福利待遇等方面均大大偏重于医生。

1.1.3 家庭压力大

护士基本上都是女性, 同时担负着家庭和工作的多角色, 经常使神经处于高度紧张状态, 久而久之, 造成神经衰弱;有些家庭成员对护士工作不了解, 配合、支持不够, 认为护士就是打针发药, 没有给他们更多关爱;上班时间日夜倒, 造成家庭生活不规律, 增加了护士的身心压力。 由于来自各方面的压力, 加上长期生活不规律, 又不能有效地进行自我调节, 身体素质越来越差, 经常感觉体力不支, 容易造成精神压抑, 身心疲倦, 显得力不从心。

1.2 职业因素

1.2.1 护理工作风险性高

少数病人家属对护士缺乏必要的理解和尊重, 护士的合法权益时常受到侵犯, 护理纠纷常使护士在护理病人时提心吊胆, 总担心事情做不好, 表现为不自信, 久而久之造成了较大的精神压力。李小宁等[3]调查显示, 担心工作中出现差错是临床护士首要的心理压力源。

1.2.2 护理工作负荷过重

许多医院护理人员编制不足, 护理工作琐碎、夜班频繁, 随机加班。新仪器、新设备在医疗上的广泛应用, 使得护士的工作量急剧上升, 护士的工作负荷包括脑力及体力两个方面, 使得一些护士长期处于超负荷状态。尤其是已成家的护理人员因工作性质不能很好地给予家庭和子女生活照顾, 产生愧疚感, 加重了他们的心理负担。主诉职业倦怠的护士越来越多, 多数护士有不同程度的失眠、焦虑、抑郁、内分泌失调等。

1.2.3 知识更新机会少

随着现代科学技术的迅速发展, 医疗仪器不断更新, 新技术、新设备不断应用于临床, 各种新的检查和治疗手段层出不穷, 服务范围扩大。迫使护士必须更新知识, 对护理的要求由被动变主动, 医院很少提供护士外出进修的机会, 当护士感觉自己的知识不能满足病人时产生焦虑;专业的发展, 知识的更新, 工作岗位的竞争带来的紧迫感, 以及新的用人制度改革, 使护士对未来考虑过度, 心理负担过重。

2 消除护士职业倦怠的对策

2.1 提高护士的社会地位及福利待遇

医院领导要高度重视护理工作, 要适当提高护士的待遇[4], 改善生活条件和居住环境, 提供保健及争取其他应有的福利等;及时对护士在工作中取得的成绩给予肯定和表扬, 以调动护士的工作积极性, 从而提高护理质量。要通过各种形式大力宣传护士在减轻痛苦、促进和维护健康中的作用, 推动全社会尊重护士、理解护士的良好风尚。护士应建立正确的价值观念, 明确自身价值, 加强自我肯定, 增加应对能力。

2.2 学会自我调节

人在社会中生存, 不是独立存在的, 需要被爱、关心和帮助, 一个牢固的支持系统对人的身心健康至关重要, 包括朋友、同事, 尤其是家庭。掌握自我放松技巧, 及时进行自我心理调整, 有烦恼时可及时向朋友倾诉, 使自己尽快摆脱烦恼。要学会接受自己、爱惜和保护自己, 主动发展自己的一些业余爱好, 不断丰富精神生活、陶冶情操、修身养性。

2.3 工作中要有法律意识

严格执行医院的各项规章制度, 保存好各种医疗文件, 尽量满足病人的合理要求, 并注意工作态度和方法, 不要把个人情绪带入到工作中去。护士的工作性质决定了护士有照顾病人的责任, 无论是疏忽或故意违反了规章制度, 都要负法律责任。一旦发生了差错, 护士应沉着冷静, 立即向医生汇报, 不得隐瞒, 以便及时采取补救措施, 尽量减轻对病人的危害, 避免发生医疗纠纷。

2.4 改善工作环境

首先应积极改善医院的环境, 控制好院内感染, 给护士创造一个清新、整洁、安全的工作环境, 使护士能够心情舒畅, 更加喜欢热爱自己的工作, 从而提高护士的工作积极性, 减轻工作压力。

2.5 改革护理方式, 减轻护士负担

建立护理工作微机网络, 根据护理工作的特点及需求, 编制护理信息系统软件, 进行全院联网, 把护士从繁杂的手工劳动中解放出来。如医嘱处理、护理文件的书写、住院病人的费用记账等, 减少了护士的事务性工作, 使护理工作产生质的飞跃。增加护理设施, 减轻护士劳动强度。设法减少和消除引起护理工作压力的压力源, 给护士提供更多的继续深造机会, 适当放宽护士职称的晋升条件, 扩大一些医院护士的编制, 注意体谅护士工作的繁重及不规则, 重视医疗、后勤、护理为一体, 努力做好各项保障工作。白夜班尽量合理, 从而使护士有充分的休息时间, 以减轻长期上夜班对神经、心理方面的影响。

2.6 创造良好的工作氛围

创造良好的人际关系及和谐的环境氛围[5], 培养护士良好的沟通技巧, 学习掌握交流技巧, 经常组织一些娱乐活动, 如节日联谊、集体郊游、文娱晚会等, 使护士在轻松愉快的气氛中进行彼此间情感交流, 全社会和院领导要改变“重医轻护”的观念, 处理好医护、护护、护患之间的关系, 营造一种积极向上、团结协作的精神环境, 形成良好的工作氛围。

2.7 提高自身素质

随着医学模式的转变和现代护理学的发展, 护理工作已由简单的功能制护理转变为整体护理, 人们对护士角色的期待也越来越高, 所以护士要得到尊重和认同, 除需社会支持外, 还要提高自身素质, 不但要具备扎实的医学理论基础、精湛的护理技术操作能力, 还要掌握广泛的边缘科学, 具备良好的职业道德, 作为护士本身要加强心理学和伦理学等学科的学习, 树立正确的人生观和价值观, 最大限度地发挥主观能动性, 全力以赴地工作。正确对待压力, 变压力为动力, 消除职业倦怠, 塑造完美护士。

参考文献

[1]刘玉琼.国内护士工作压力源研究现状与进展[J].护理实践与研究, 2008 (5) :7.

[2]肖祖芬, 丁俊英, 袁小平.年轻护士的心理健康状况调查[J].护理学杂志, 2001, 16 (3) :177.

[3]李小宁, 李小燕, 强水云, 等.临床护士心理压力源及应对方式调查[J].护理学杂志, 2004, 19 (12) :67.

[4]汪晓琴.关于护士心理问卷调查的分析[J].实用护理杂志, 1994, 10 (3) :30.

护士就业前景 篇8

下面具体介绍对新入科护士的考核细则。首先根据新入科护士的年资、学历、工作经历等制定不通时段的带教计划，但所有的护士上岗前都要完成以下六个方面的考核内容，经上报护理部批准后方可上岗。对新上岗护士考核的内容包括：理论考核、操作考核、护理文件、核心制度和应急预案、工作表现、含盖优质服务的整体护理。这六项考核内容全面、符合临床护理实践，对护士独立上岗临床指导性强，可操作性具体，能很好的保证护士的独立上岗的安全能力。见表1。

对以上考核总成绩制定为3个层次，≥85分视为合格，≥70分延期1个月重新考核上岗，≥60分延期3个月重新考核上岗。科室对综合成绩≥85分的护士可以上报护理部批准上岗。

护士就业前景 篇9

下面是小编为大家整理的优秀护士先进事迹材料，欢迎大家阅读。更多优秀护士先进事迹材料请关注优秀护士事迹材料栏目。

优秀护士先进事迹材料【一】

XX，女，32岁，护理专业大专毕业，本科在读生。于xxxx年毕业于长春医学高等专科学校，同年分配到镇赉县医院工作，从事内科护理7年，在血液透析中心工作3年。

XX同志从事护理工作10年来，始终牢记党的宗旨，模范践行“三个代表”重要思想，视患者利益高于一切，她

以高尚的医德，优质的服务和勇于吃苦，忘我工作的精神赢得了身边同行的尊敬，患者的信赖。她在平凡的工作岗位上以不平凡的工作事迹得到了组织上的充分肯定。几年来，先后荣获医院优秀护士、先进工作者。

一、转变观念，调整内涵，增强服务意识

从事护士工作十余年来，她牢固树立“一切为了病人，全程优质”的服务理念，转变“病人围着医护转的传统观念，坚持以高度的责任心，良好的服务态度为病人提供优质服务，把爱心献给每一位患者，做患者的守护天使，为医院护理工作的推动和发展起到了一个很好的窗口“作用”。

护理工作是繁杂而辛苦的。在内科工作的七年中，她针对内科疾病病情重、变化快的情况，及时准确地为病人做基础护理，耐心细致地为病人做病情观察。“三查七对”从不含糊，熟练运用护理操作技能。真正做到了待患如亲人。

在20xx年深冬的一个晚上，正是张艳红值班时，一位年过七旬的老人，因突发“脑出血”被抬入病房。当时老人已陷入昏迷状态，脸上和衣服上都是呕吐物，大小便失禁，亲人还未赶到，看此情景，张艳红立即投入急救中，赶紧把老人头偏身一侧，擦掉脸上脏物，清除口腔分泌物，并把大小便洗干净，她很从容。优秀护士事迹材料从吸氧、静脉输液到留置导尿，动作轻柔、技术闲熟，每一项都认真地完成。并未因为晚上就简化操作规程，观察生命体征，监视病情的进展，穿梭于老人与护理站之间。但最终老人因病情过重，天亮时抢救无效死亡。这时，只有他的老伴赶到了，正处于极度悲伤之中，怎么办?看着老人就无声地躺在那，不行。她对自己说：“去世的人也是有尊严的”。优秀护士事迹材料于是她开始为老人擦身、擦脸、整理遗容。与医生一起帮助老人穿戴整齐。事后，老人的女儿专程来到医院感谢张艳红护士。“谢谢你替我们尽了

孝道，让我父亲安祥辞世，你是我们的大恩人，是我父亲的又一个女儿”。这样的例子很多，正因为她做的比说的多，做的比说的好，所以赢得了患者及家属的赞誉，也受到科室领导及院领导的充分肯定。

二、加强业务学习，提高护理水平

她深知要想做了一名好护士，工作不能简单地停留在打针、发药、执行医嘱上，更重要地是丰富自己的理论知识和实践经验能力，为了提高自身素质，增强服务意识，培养理论强、技术硬的基本技能，她坚持理论指导实践，实践检验理论，注意融会贯通，学以致用。在内科的一些脑血管病人中常常会留下肢体功能障碍，她为了提高这类病人日后生活质量，最大限度提高肢体功能程度，她翻阅有关资料、找方法、并在学到的新理论应用到护理实践中去，制定了偏瘫病人康复计划，取得了很好成效。记得病区一位40多岁的脑出血病人，右侧肢体功能障碍，情绪不稳，她耐心向

病人讲疾病的病因及治疗，使病人对疾病有了初步认识，又一次次做心理疏导，使病人慢慢平静下来。在病人心里状态很好的情况下，进行治疗与康复训练，从大小便的控制训练，到下肢肌力，关节活动度及感觉的恢复，每一步都很艰难，一次次手抬起放下，一次次腿抬起放下，患侧肌肉按摩、翻身、扣背，每次训练下来，都让她大汗淋漓，气喘吁呼。但就在这点滴训练之中，病人慢慢下地，可做简单事，大小便可以控制。自信心又重新回到病人的脸上，这位病人拉着张艳红的手激动地说，感谢你又让我重新回归生活。