西部开发工作总结(通用8篇)
今年以来,在市委、市政府坚强领导下,我局认真贯彻落实《中共XX市委、XX市人民政府关于深入贯彻实施西部大开发战略的意见》和各项部署,为促进全市经济社会与资源环境协调发展作出了积极贡献。
一、2011年西部大开发工作总结
(一)环评审批服务绿色发展
严
格环境准入,联系省环保厅完成了四川君格机械制造有限公司“汽车、摩托车配件生产线项目”、创新工业园区“电路板(PCB)制造基地配套污水处理设施项目”等重大项目的环评审批工作。积极参与志超电子、健坤物流等一批重大项目的前期洽谈、论证、咨询服务。积极配合部、省做好遂绵、遂内、遂资高速公路和成渝铁路复线、遂绵铁路、遂内宜铁路、XX机场迁建项目的环评审批。截止目前,审批项目环评文件80个,验收建设项目环保设施20个。
(二)生态建设与农村环保取得成效
截止2011年9月,全市已成功创建省级生态县1个(射洪县)、省级生态乡镇25个、生态村17个、生态小区22个、绿色学校5所、绿色社区3个;市级生态村223个、生态小区7个、生态家园251户;县级生态村55个、生态家园408户、绿色学校65所、绿色社区2个。通过省级生态县技术核查1个(船山区),省级生态乡镇现场核查10个。纳入民生工程的五家规模化畜禽养殖污染综合治理工程进展顺利;船山区新桥镇龙池村养殖小区污染治理项目已准备设备安装;安居区四川顺木牧业、大英县森福农业、射洪县绿丰养殖等三家规模养殖企业污染综合治理项目已完成建设,正试运行;蓬溪县大石镇文凡村养殖小区因未进行生猪养殖,已关闭。全市农村环境综合治理新建沼气池22613口,建生活污水处理池15225口,农村生活垃圾处理机制建设稳步推进,已有1612个行政村建有村收集点,1434个行政村建有堆肥处理点,配备垃圾箱(桶)14175个、转运车辆708辆,建区域共享垃圾填埋场52个、县垃圾处理厂6座。农村环保专项资金项目取得重大突破,涪江、琼江出川断面环境综合治理项目涉及船山、安居和蓬溪三个区县,共争取到中央专项资金4250万元。省级农村环保专项资金9个,资金223万元。
(三)总量减排扎实开展
编制完成了《“十二五”减排规划》,为有效推进减排工作提供科学依据。将关闭XX同心纸厂等20个项目列入2011年减排计划,并动态建立减排项目库。严格执行减排项目月调度,总量减排工作有序推进。全面完成全市498个污染源的更新调查工作,并代表四川省接受环保部对2010年污普动态更新的考核。
(四)污染防治稳步推进
全市6家重点工业污染企业和5家规模化畜禽养殖企业限期治理工作达到进度要求。重金属污染企业环境责任保险试点工作全面完成,海英电子、太晶微电子、金湾电子3家企业已经与保险公司签订了合同。争取上级环保专项资金503.13万元的船山区保升乡连片环境整治项目全面启动。今年我市又争取到出川断面环境综合治理项目资金4250万元,省级农村环保专项资金9个,资金223万元。2010“城考”取得优异成绩,我市在全省市(州)中排名第2位,射洪县、大英县、安居区、蓬溪县在全省县(市、区)中排名分别为5、8、25、29位。公众对城市环境满意率为99.37%,位居全省第一。
(五)环境安全得到有效保障
针对涉重金属、涉危化品、城市污水处理厂、垃圾处理厂等重点减排行业、环境敏感行业,以及沿江沿河、居民集中区等环境敏感部位,认真开展专项行动和执法检查,对废水超标排放、直排的3家企业实施行政罚款共2.48万元。妥善应对处置7.26涪江水质异常事件,被市委、市政府表彰为先进单位。
二、2012年西部大开发工作计划
(一)完成生态建设目标。进一步推进省级生态家园、生态村、生态乡镇、生态区县等生态细胞创建工作,加大国家级生态县,尤其是国家级生态乡镇的创建力度,确保顺利完成2015年成功创建国家生态市的任务。
(二)确实做好主要污染物总量减排工作。大力推进主要污染物总量减排,落实上报减排项目,建立减排项目库和预警制度,逗硬落实减排责任和措施,确保完成2012年减排任务。
(三)加强农村环保工作。做好规模化畜禽养殖场限期治理工作,确保按期完成治理任务。深入开展环保“三下乡”活动。协助推进城乡环境综合治理工作深入开展。做好环保专项资金项目监管。做好农村饮用水源保护。
(四)大力实施流域综合治理。重点做好饮用水源、出境断面上游的环境综合治理,加强对工业企业、规模化畜禽养殖企业监管,加大农村面源污染治理力度,全面清查取缔饮用水源一、二级保护区内污染源,确保饮用水源安全和出境断面水质全面达标,逐步改善小流域环境质量。
一、西部大开发为水利带来了新的发展机遇
中国西部地区十二个省自治区、直辖市, 水资源和水能资源十分丰富, 水资源总量15000多亿立方米, 占全国总量的55.65%, 可开发水能资源装机达3.4亿千瓦, 占全国总量的90%。但时空分布极不均匀, 南多北少, 西北与西南有着明显的差异。西北地区气候干旱少雨, 蒸发量是降水量的4~11倍, 地域面积占西部总面积57%的西北地区, 水资源总量2254亿立方米, 水资源量只占18%, 水能资源只占24.4%, 是世界上干旱缺水最严重的地区之一;西南地区气候湿润, 降雨丰沛, 水资源与水能资源十分丰富, 但开发难度很大。西部地区是中国主要江河的源头, 西部的水土流失、荒漠化、生态环境、江河水质以及水资源与水电资源的合理开发利用不仅关系到西部, 而且直接影响到东中部乃至全国经济社会的可持续发展。解决好西部水资源问题关系着西部大开发的进程。另外, 薄弱的水利基础设施也是制约西部地区发展的主要因素, 要加快进行西部地区大开发就必须加快水利等基础设施建设, 把水资源的合理开发和有效利用摆在突出位置。党中央实施西部大开发战略, 为西部水利发展带来了新的机遇, 同时也提出了挑战。要搞好西部水资源的开发利用, 必须找准位置, 抓住机遇, 不失时机地加快西部地区的水利发展步伐。
二、西部水利开发必须有新思路
西部大开发应将建设节水型的经济、节水型的社会和节水型的生态环境作为一项重要目标。西部是我国主要江河的上游, 生态环境的屏障, 我国主要江河的水资源、泥沙、沙尘暴及今后的水电主要来自西部, 解决西部水的问题不仅关系西部, 而且关系大江大河的综合治理, 关系全国生态及大气环境的改善以及“西电东送”的实施。因此, 西部水的问题在大开发中要放在突出位置。我国西部地区, 特别是西北地区具有特殊的自然条件和社会发展状况, 水资源十分稀缺, 生态环境异常脆弱;而西南地区水资源非常丰富, 但许多河域流系处于崇山与大峡谷之中, 不易开发, 迄今为止, 开发利用率极仍很低下, 由于在西南地区耕地缺乏, 新中国成立以来破坏了很多山林开垦成为山地, 破坏了植被, 使水土保持存在严重问题。所以, 西部水资源开发的问题非常复杂。这就决定了进行西部地区的水利开发不是一件简单的事情, 必须慎重对待, 而不能盲目从事。必须认真总结历史上西部地区水利建设方面的经验教训, 认识和把握好人口、资源、环境与经济发展的辩证关系, 以正确的指导思想, 指导西部地区的水利开发实践。
㈠要有全局的观点研究西部地区的水问题, 应立足于西部, 但又不能局限于西部, 无论是资源, 还是市场, 无论是经济问题, 还是生态问题, 都应从更为宏观、更为全局的角度来思考。
㈡要有系统的观点西部大开发是一个复杂的系统工程, 水利建设涉及方方面面, 必须综合考虑各种因素, 不能顾此失彼。上世纪70年代以来, 西北地区生态环境演化呈现出“三增加两减少”的基本态势。20年间, 人工绿洲增加8315平方公里, 天然林草地减少了38万平方公里;人工水库坑塘面积增加了723平方公里, 天然湖泊面积减少了960平方公里;荒漠化土地面积增加了37万平方公里。这说明西北地区的水问题是牵一发而动全身的, 关联性极强。在这种复杂的情况面前, 我们一方面要瞻前顾后, 全面、系统地考虑问题;另一方面又不能无所作为, 畏缩不前。要立足于发展, 立足于提高水的利用效率, 达到人与自然的新的和谐与平衡。西南水利资源极为丰富, 但是开发率不到6%, 虽然兴修了很多水电与农田灌溉系统, 但是在有些地方仍存在农民靠天吃饭, 且灌溉利用率不高, 有的地方水电出现了相对过剩的境况, 这说明在西南地区完整、有效率的水利灌溉系统仍未形成, 水电资源的开发也缺乏规划, 显得有些盲从与盲目。这些不仅导致了资源的浪费, 也制约了地方经济的发展。在西南, 我们应从科学规划的角度出发, 有计划、有目的、有规划地开发水电资源, 抓住“西电东送”的良好机遇, 使水电资源能得到充分的开发和利用, 促进西南经济的发展。
㈢要有可持续发展的观点可持续发展是我国现代化建设的内在要求, 也是西部大开发中必须贯彻的一项重要原则。虽然水资源是可再生资源, 但是也是有限的, 而不是无限的, 所以应当限制粗放利用, 转变经济增长方式。现在西部省区的一些地方的水资源开发利用已经超过了当地水资源的承载能力, 如新疆天山北坡中段和东疆地区, 甘肃河西走廊的石羊河、黑河流域等, 这些地方的地表水、地下水大多经过了三次转化和利用, 下游水质严重劣变, 生态环境退化。同时, 水土流失和水污染问题也日益严重。在西南的水利水电开发中, 也存在水资源浪费严重, 虽然西南的水资源相当丰富, 但是在经济高速发展的当今, 水也成为阻碍经济发展的重要因素, 所以在提高水资源开发利用率的同时, 更应注重开发的效率。在西部大开发中, 我们一定要牢固树立可持续发展的思想, 合理开发利用水资源, 通过水资源的可持续利用, 促进人口、资源、环境与经济社会的协调发展。
㈣要有资源水利的观点从工程水利转到资源水利是治水经验的科学总结, 是生产力发展到一定阶段的必然要求。新中国成立以来, 西部地区的水利建设取得了很大的成绩, 修建了大量的水利水电工程, 有力地促进了农业生产和地区经济的发展。但是, 总的来看, 水的问题并没有得到根本的解决, 洪涝灾害、干旱缺水和水环境恶化三大问题依然十分突出, 成为制约我国西部发展的重要制约因素。这些问题单单依靠工程措施是无法解决的, 必须转变治水思路, 把水资源与国民经济和社会发展更加紧密地联系起来, 进行综合开发, 科学管理, 统筹考虑水资源的开发、利用、治理、配置、节约和保护问题, 把西部水资源开发利用提高到一个新的水平。
三、西部水利开发战略
西部水利开发要做的工作很多, 应做到统筹规划, 有步骤、有重点地逐步推进。应根据西部地区的实际水利条件, 有针对性地提出开发战略, 做到开发和环境的和谐与统一。
㈠水资源的优化配置要搞好水资源的优化配置, 使有限的水资源在整体上发挥最大的经济效益、社会效益和环境效益。一方面, 在水资源开发上, 对天上水、地表水、地下水、主水、客水、跨流域调水等要统筹考虑, 西部有许多重要的国际河流, 是该地区水资源的重要组成部分, 也是该地区经济结构中的重要组成部分, 应进一步重视和做好国际河流水资源开发利用工作;另一方面, 在水资源利用上, 对发电、工业、农业、人民生活、环境、生态等不同的用水需求, 要加以区别对待, 保证重点, 优水优用。要在保护生态的前提下追求发展, 根据水资源条件确定重点发展区域和发展重点, 以提高用水效率为主保障发展目标的实现。要从社会经济发展、生态环境保护、水资源开发利用三个方面统筹规划, 进行水资源的合理配置, 相当幅度地提高区域的资源环境承载能力。以水定发展格局, 以水定灌溉面积, 既从生产力布局和发展模式层次上为水资源的合理配置奠定基础, 也从水资源和生态条件出发促进产业结构的转变。
㈡大力开发西部水电我国西部是世界上水能资源最丰富的地方, 目前仅开发6%左右。水电是清洁、廉价、可再生的能源, 世界各国都优先予以开发。目前, 我国电力中煤电占80%, 世界平均仅为27%。开发西部水电, 实施西电东送, 可以改善全国大气环境, 减轻全国铁路运输压力, 促进大江大河的综合治理。开发西部水电, 可以将西部最大的资源优势变成经济优势, 增加当地就业机会和财政收入, 以电代柴, 有利于封山育林。国家电力建设采取优先发展水电的方针, 制定优惠政策, 采取大中小结合, 调动了电力、水利等部门及企业和个人的积极性, 为大力开发西部水电带来了历史的良好契机。同时, 开发西部水利水电, 应以水利为主, 组织多部门、多学科的综合考察评估, 进行科学对比, 统一意见, 加快步伐, 搞综合水利水电开发。
㈢节约用水西北地区一方面水资源非常稀缺, 另一方面浪费又十分严重。新疆总用水量460亿立方米, 94%用于农业灌溉, 毛灌溉定额11025立方米/公顷, 渠系水利用率只有0.46。解决西部水资源问题就必须坚持中央提出的开源节流保护并举, 以节流为本的原则。对现有水利工程进行节水改造, 具有投资省、见效快、不淹地、不移民, 还可以避免由于用水过多带来的土地盐碱化。此外, 适合开发的水资源也不多了。因此, 把节约用水作为解决西北水资源短缺的一项根本性措施是非常必要的。经规划论证, 内蒙古河套和宁夏青铜峡灌区节水改造后, 每年可以节水22亿立方米, 相当修建10多个大型水库, 节水潜力很大。因此, 西北的大中型灌区及水库以节水高效为中心的续建配套加固改造是一个可行的方案;加强对现有工业的节水治污改造, 提高水的重复利用率, 严格控制高耗水、高污染的工业项目的建设, 积极发展中小型城镇及农村集中聚居点, 以利于节水和保护生态环境。同时, 应大力发展节水农业, 开展节水灌溉工作, 在建设农田灌溉系统时应注意遵循三个原则:一是统一规划, 分步实施;二是因地制宜, 土洋结合;三是讲求实效, 农民欢迎。
㈣生态建设50年来, 西北地区人与自然争水严重, 社会总用水量增加4倍多, 大量挤占了生态环境用水, 加上无序开发, 气候变化, 造成河湖干涸萎缩, 地下水位下降, 大片林草枯死, 全地区土地荒漠化和水土流失面积达448万平方公里, 占总面积的65%。西南地区人与自然争地严重, 毁林开荒, 陡坡开荒, 在现有耕地中, 大于25°的坡地就达267万公顷, 占总耕地面积的20%左右, 水土流失严重。所以, 西部地区生态环境建设是一项重要的任务。切实加强生态环境保护和建设是西部大开发的根本。加快实施在西部地区恢复林草植被、治理水土流失, 不仅对于西部地区发展至关重要, 而且对长江、黄河等大江大河下游地区的防洪安全, 乃至全国的生态环境建设都具有重大意义。
合理开发利用水资源, 保护和改善生态环境。在荒漠化严重又可以采取水利措施的地方, 适时兴建水利工程是十分必要的。西南地区的水土保持除搞好退耕还林、封山育林以外, 要重点搞好坡改梯;应在长江的许多支流如雅砻江、金沙江、乌江等大力兴建大型水电站, 使西南成为电力向外输送中心, 同时也使之集防洪、灌溉、旅游、养殖等于一体, 使之成为该地区新的经济增长点, 也为解决长江中下游的洪涝灾害起到有利且有效的作用。
㈤水资源统一管理水资源作为一种稀缺资源, 对其进行有效管理是至关重要的。长期以来, 我国的水资源管理是滞后的, 西部地区也不例外。过去, 一些盲目的水资源开发行为给我们留下了深刻的教训。新疆塔里木河是我国最大的内陆河, 全疆绿洲6万平方公里中大约有一半在塔里木河流域。其下游深入塔克拉玛干沙漠, 以其宝贵的水源维系着胡杨林的生存, 决定着沙漠的进退和绿洲的存亡。但由于上游大量开发利用水资源, 特别是人们随心所欲地在沙堤上扒口引水, 致使干流40亿立方米水漫流浪费, 造成下游水源枯竭, 两岸生态退化, 胡杨林大量枯死。上世纪50年代, 新疆有5万平方公里以上的湖泊52个, 总面积9700平方公里, 现在已锐减到原来的一半还不到。玛纳斯湖、乌伦古湖、博斯腾湖、艾比湖、罗布泊等湖泊大量萎缩或干脆消亡。事实说明, 盲目无序的水资源开发将可能产生不可逆转的生态灾难。必须强化水资源的科学管理、统一管理。在西南, 由于水电开发的无序与无规划性, 使修建成的许多水电站处于停机状态, 不仅是对投资的浪费, 也是对水资源的一种浪费, 如二滩水电站的情况。对西部地区一些管理问题严重的内陆河流, 如塔里木河, 应研究进一步加强管理的措施。要加大规划管理力度, 对水资源开发利用进行总量控制, 提出并执行切合实际的流域分水发电方案。结合西部地区的实际情况, 研究进行水资源管理改革, 制定开发利用水资源有详细计划, 做到开发一个, 有效利用一个, 对水资源合理配置和合理开发利用起重要促进作用。西部大开发是一项伟大而艰巨的任务, 需要通过长期艰苦的努力去完成。西部水利水电的开发不仅是在如今还是未来都将大有可为, 必须从全局的、系统的和可持续发展的高度认真研究西部大开发中的水利问题, 正确处理好各种关系, 保证水利服务于西部大开发的大局, 服务于国民经济和社会发展的大局, 并与之协调发展。
㈥处理好当前与长远的关系面对西部大开发新的要求, 西部水利水电建设任务十分艰巨, 必须从长计议、全面规划、突出重点、分期实施。当前要把缓解水资源紧缺的矛盾、保护和改善生态环境、适当提高重要城市和重要基础设施的防洪抗灾能力、建设大型水电工程成功实施“西电东送”作为重点抓紧建设。从长远来讲, 水利建设要把实现小城镇战略、工农业现代化、人民生活质量显著提高、改善我国电网格局等作为水利建设的新目标。要通过实施“西电东送”、南水北调及区域调水工程、灌区配套及节水改造、工业废水回收及综合治理工程、高标准的防洪工程和水资源工程建设等满足水的需求、电力的需求和提供安全保障。
㈦处理好经济效益与社会效益的关系水利水电工程是社会公益性极强同时又具有巨大经济效益的基础设施。水利在西部大开发中要突出其服务于西部大开发的政治社会意义, 对于水电开发、调水和供水项目要按照价值规律和市场经济规律办事, 以法律、行政、经济的手段大力推动节约用水, 促进水资源可持续利用。
㈧加大水利开发力度由于投入不足, 西部水利基础设施薄弱。大江大河的洪涝灾害是中华民族心腹之患, 50年来, 国家水利建设的重点放在主要江河的中下游地区, 中央对西部的水利投资只占中央水利总投资的15%左右, 加上西部地方财力薄弱, 水利建设历史欠账较多。西部地区水库大多数兴建于上世纪50至60年代, 经过多年运行, 这些水库老化失修严重, 且存在防洪标准低、坝体单薄、坝体渗漏严重, 泄洪设施损坏严重、管理设施陈旧、调度手段落后、管理人员素质较低等问题。同时, 水资源开发利用程度极不均衡。西部地区的长江及西南水系水资源开发利用率仅为6%, 但西北的内陆河及黄河的水资源开发利用率却高达63.7%。目前, 西部的部分河流 (特别是西南地区) 及地下水资源尚有很大的开发潜力, 应积极进行合理开发。开发水资源既要考虑发电、防洪除涝, 又要考虑生态环境的用水及带来的影响;要改变以往水资源开发利用只考虑发电多少、工农业及城乡用水, 不考虑生态环境用水的做法。开发水资源要采取地表水、地下水、雨水统筹考虑, 大中小微结合, 蓄水、引水、提水及工程水库、“绿色”水库、“土壤”水库、发电水库及流域一起运用;要因地制宜, 讲究效益。要保护水资源, 污水和微咸水要作为一种水资源开发利用;要注重治理与管理相结合, 建设生态系统保障体系。
今年是西部大开发战略实施10周年。1月17日~18日,国务院西部开发办在北京召开西部大开发工作座谈会,组织开展西部大开发10周年系列宣传活动,并下发深入推进西部大开发的意见。10年来,引智工作服务西部大开发也取得了积极成绩。
协同推进西部地区人才队伍建设
自2000年以来国家外专局对西部地区出国(境)培训的支持力度不断加大,平均每年用于资助西部地区出国(境)培训的经费,占全国各省区市出国(境)培训经费资助总额的44%,比实施西部大开发战略之前高出50%以上。
“中国高级公务员经济管理研讨班”(培华项目)大力培养西部地区学员。1993年,经友好协商,香港培华教育基金与中国国际人才交流协会决定在香港合作举办“中国高级公务员经济管理研讨班”,组织内地特别是“老、少、边、穷”地区的决策层领导干部到香港和广东沿海地区进行系列培训,以提高这些地区决策层领导干部适应市场经济的能力。自2000年至今,共举办了40期“中国高级公务员经济管理研讨班”赴港培训,培训西部学员1400人,涉及新疆、西藏、内蒙古、宁夏、甘肃、青海、广西、云南、贵州、四川、陕西、重庆等省、市、自治区,20多个少数民族,其中还有专业研讨班等,成效显著,硕果累累。这个项目得到培华基金约1100万港元的资助。
支援新疆人才队伍建设。建设新疆是西部大开发的重中之重,边疆的兴衰不仅是社会、经济问题,更是国家稳定、民族团结的政治问题。一是实施“联合东部省市支持新疆培训干部和人才计划”。国家外专局自2003年起,联合上海、广东、广州、浙江、杭州、福建、厦门、山东、青岛等东部省市共同实施,由东部省市为培训团组提供7天在东部地区的培训然后到香港培训,使西部地区的干部有机会学习东部地区和香港地区发展的好经验、好做法,既加强了东西部地区的人才、资源和信息的沟通,又形成东西部增进联系、优势互补、共同发展的新渠道,为新疆地区经济可持续发展奠定基础。二是实施新疆乡镇长培训。自2004年起,连续5年共计选派807人进行了20期乡镇干部赴香港及东部地区培训,加强了自治区干部人才队伍建设,推进了自治区社会主义新农村建设步伐。三是实施新疆兵团团场长培训项目。2004年以来,新疆兵团成功举办出国(境)培训班18期,共培训780人,其中师级干部18人。培训期间,与香港有关方面洽谈项目达成意向65项,实施合作项目30项。
“展望计划”助力西部大开发。“展望计划”是在国家外专局和共青团中央的支持下,由中国国际人才交流协会和中国青少年发展基金会于1993年创意发起并组织实施的。最近10年来,“展望计划”已逐步发展成为人力资源开发与服务领域的公益品牌,成为引智为西部地区服务的重要平台。截至2009年9月,“展望计划”共培训学员1.8万名,分布于中西部近83%的地区,逾900县(市区)。其中,“展望计划西部人才工程”培训学员1.4万名,“农村能人工程”培训西部地区创业农民4000名。两项工程共整合利用社会资金资源3000多万元,其中直接用于培训农村创业人才的就达300万元。
积极利用海外人才和智力资源,促进西部地区教育发展。通过聘请外国专家、与境外组织合作办学等形式,大力支持西部地区发展教育事业。一是开展西部高校师资培训。自2002年起开展“高校师资外语培训”项目,目前已在49所高校实施,取得了较好的成效。通过项目的实施,提高了高校专业师资外语授课的水平和能力,实现双语教学的目标,从而为高校的国际化交流奠定了良好的基础,同时,对西部地区教育发展也起到了促进作用。二是开展西部地区人才培训。支持美中教育服务机构与中国国际人才市场合作开办了专门面向西部地区中小学英语教师的“全封闭英语培训班”,招收了来自青海、宁夏、内蒙古、西藏、新疆、重庆等省区市的中小学教师,为西部地区的英语师资建设作出了积极贡献。与境外组织合作,从2002年起在四川经管学院、重庆邮电学院和重庆大学等单位开设MBA课程培训项目,为西部地区培养企业厂长、经理人才;从2001年起在长安大学开办外事干部英、日语培训班,侧重于培训西部外事干部,每年两期。三是开展新疆地区外语人才培训。积极推动和协调安排新疆石河子大学与白俄罗斯国立技术大学、国立农业大学和国立医学院分别就在教师互派、学生联合培养、合作科研、俄语教学和对外汉语推广等领域开展合作交流签订了合作协议。国家外专局与新疆生产建设兵团、北京大学、石河子大学共同开展“向西部开放外语人才培养计划”,推动了石河子大学等新疆高校与白俄罗斯及独联体各国的合作与交流,加强我国西部院校建设。在新疆设立3个培训中心,每年为新疆地区和兵团培养中、小学教师320人,大学教师60人,党政、企管、专业技术人才180人。
加强引智成果推广和引智模式创新
加大西部地区引智成果示范推广力度。目前,西部地区共有国家引智基地30个,示范单位21个,有力地促进了西部地区引智成果的广泛推广。
着力加强“二次引智”工作。陕西省为西藏发展搭建新型引智工作平台,通过“二次引智”支援西藏发展,成效显著;国家外专局文教司组织新西兰梅西大学和北京大学共同支持石河子大学发展绵羊育种与疾病控制研究项目,提出海外大学与我国东部地区大学共同支持西部地区大学学科发展的模式,目前已取得初步成果。
下一步引智服务西部开发的工作
国家即将出台进一步推动西部大开发的实施意见,引智系统要紧紧围绕国家战略要求,重点在以下领域做好服务西部大开发的工作。
坚持把服务“三农”放在引智工作首要位置
西部地区引智工作服务“三农”要着力在以下几个方面加强:一是提高农业综合生产能力。围绕西部地区的节水灌溉、种子工程、灾害预防和农业可持续发展等重点工程引进国外智力,加快农业科技进步,推进农业结构调整。二是支持发展现代农业。西部地区地广人稀,要因地制宜积极发展现代化农业。以实现农业生产“高产、优质、高效、生态、安全”为目标,重点支持发展高产优质粮食品种、经济效益高的经济作物、节粮型畜产品和名特新水产品,积极推进西部地区农业科技园区建设。三是推进特色农业产业化经营。继续鼓励和引
导发展“—村一品”,加快在西部地区新建设一批特色农业产品生产和加工基地。聘请外国专家到西部地区进行技术咨询和指导,选派“一村一品”推广工作较好的西部省区市负责农业技术推广工作的管理、技术人员赴日本、韩国培训。四是增加农民收入,帮助农民脱贫。甘肃、宁夏通过聘请专家指导马铃薯种植栽培,帮助当地贫困农民脱贫,为各地的引智工作做出了榜样。我们下一步要继续做好农民技能培训工作,让农民更快地增加收入。
为加快发展特色产业和优势产业服务
一是支持装备制造业和高技术产业发展。围绕西部地区“十一五”规划确定的重大装备制造业项目和高技术产业项目。围绕西部地区国有大型企业的技术改造和技术创新、高科技产品开发、淘汰落后设备等聘请外国专家和组织出国(境)培训。支持“西气东输”、“西电东送”等国家重点工程中关键技术方面的专家引进。二是支持软件与集成电路产业发展。在西部有条件的地区积极实施软件与集成电路引智项目,加快人才培养,以信息化带动工业化。三是支持发展清洁能源。西部有风能、太阳能、石油、天然气、煤炭等方面的资源优势,要通过引智将资源优势转化为产业优势。支持西部地区大型煤化项目、石油和天然气综合利用项目、兆瓦级风力发电机组的研制和风电场建设项目等。学习借鉴国外建立高效、安全、清洁技术体系的经验,促进环保产业的发展。不走一些国家和地区走过的发展-污染-治理的老路,实现中央提出的建设资源节约型、环境友好型社会的目标。四是支持特色林业、畜牧业发展。积极推进西部地区沙源区的植被建设,重点支持水资源优化配置、草畜结合模式、高产奶牛胚胎移植技术等项目。五是支持现代服务业发展。组织西部地区银行、保险、证券、运输行业高层次管理人员与国外相关领域专家的交流与合作,借鉴国外的成功经验和做法,提高西部地区服务业综合实力。六是支持发展旅游产业。借鉴国外经验,聘请专家为西部地区的旅游资源规划、开发管理和基础设施建设提供咨询意见,推进跨区域旅游资源整合,大力发展红色旅游。
为巩固和发展
生态环境建设成果服务
一是支持重点生态工程建设。积极发挥引智在建设资源节约型、环境友好型社会中的作用,对西部地区荒漠治理、水土保持、湿地保护、物种多样性等方面的重点生态建设项目加大引智支持力度。为青海“三江源”自然保护区等项目积极提供国外智力服务。二是推进节能降耗和污染减排工作。为实现国家提出的节能降耗和污染减排任务,在西部地区的冶金、有色、建材、石化、电力等行业,围绕新工艺与装备的更新改造。重点支持如新一代可循环钢铁流程工艺与装备示范试点等项目,积极支持发展可再生能源的开发利用技术、废物综合利用技术、“零排放”技术、有毒有害原材料替代技术等,提高循环经济技术支撑能力和创新能力。支持西部重点城市污水处理、垃圾处理等环保设施建设项目。
为公共事业发展服务
一是支持教育事业发展。与教育部门合作,在西部地区重点高校积极推进“高等学校学科创新引智项目”(“111计划”),建设有代表性和辐射作用的学科创新引智基地,通过连续滚动支持,提升西部地区高等学校的创新能力和竞争力。在西部地区重点高校实施“海外名师引进项目”,引进海外著名高等院校的知名教授与西部地区高校的知名教授共同培养博士生,以推进西部地区人才的快速成长。二是促进科技创新。实施“创新团队国际合作伙伴项目”,支持西部地区科研院所、高新技术企业培养科技创新人才,建设高素质科技创新队伍。支持西部地区社会公益类科研机构引进国外优秀人才。实施“大科学工程引智项目”,以西部重点科研院所为依托,聘请国外相关领域的高水平专家,解决重点工程进展中的关键性技术问题。实施“企业技术创新引智项目”,选择西部地区一批重点领域大型企业关键技术攻关项目予以重点支持,针对技术薄弱环节,引进外国专家和智力资源,加强对国外引进技术的消化吸收,掌握一批具有自主知识产权的核心技术,提高西部地区工业、服务业等重点产业的竞争力。继续支持办好杨凌农业高科技发展研讨会。
为构建社会主义和谐社会服务
认真落实《引进国外智力为构建社会主义和谐社会服务的实施意见》中提出的各项任务,积极推动在西部地区实施“和谐之光”引智工程。学习借鉴国外的经验,为西部省区市深化医疗卫生体制改革、加强公共卫生体系建设、建立健全突发公共卫生事件应急管理机制服务,为西部地区引进国外先进的医疗和诊治技术,提高重大疾病预防控制能力和医疗救治能力,继续为完善西部地区的社会保障体系提供智力支持。
抓好西部地区急需人才的出国(境)培训
“三支队伍”建设和“两类人才”培养,是我们出国培训工作的重点。西部的发展,关键在人才。根据中央《西部地区人才开发十年规划》和《关于进一步加强西部地区人才队伍建设的意见》,认真破解西部的人才总量不足、队伍整体素质需要提高的难题,坚持立足需要、着眼发展、重在实用的原则,整体推进西部人才队伍建设。
在领导的关心支持下,在同事的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进。
思想方面,政治立场坚定,热爱祖国,拥护党的各项方针政策。与时俱进,开拓创新,认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观的重要理论,深刻领会其科学内涵,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。
在学习方面,严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,牢固地掌握了一些专业知识。我抱着不断进取的求知信念,从没有放弃学习理论知识和业务知识,同时也努力提高自身的素质修养。另外也注意各方面知识的拓展延伸,为成为一名优秀的为人民服务的志愿者而不懈奋斗。
在工作中,我严格遵守纪律,认真履行职责。尊敬领导,团结同事。不迟到,不早退。蹋实工作,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,实践操作有措施,有记录。工作实践让我的工作能力和思想认识都有了很大提高。
我的生活准则是:认认真真做人,蹋蹋实实工作。为人真诚热情,乐于助人。坚持着自我反身且努力完善自己人格的意念,时刻以品德至上来要求自己,一贯奉行严于律已的信信条并切实遵行它。
当然,我还有很多不足之处,工作思路不够灵活,个别工作不够完善,说话做事粗枝大叶,与人交流沟通有待进一步完善。半年志愿经历的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的责任心,高度的责任感和团队精神。基层工作让我学会脱离浮躁和不切实际,心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备,在今后的工作中,我将继承和发扬自己的优势,学习改进不足,努力把自己的工作做得更好。
岳普湖县远程办志愿者穆金霞
第一、你要有一个良好的心态,我从一个书生气息的学生到企业员工,从美好的校园到残酷的社会,从理想到骨感的现实。在这一年多的时间里我学会了如何生活,如何更好的做事,如何更好的做人,我也懂得了许多道理,这个社会本来就是不公平的,有些人一出生嘴里就含着一把金钥匙,有些人出生连父母都没有,但是我们不能抱怨这个社会,更不能抱怨我们的父母不如别人的父母,我们能够做的就是靠自己,靠自己的努力抒写一个厚积薄发的故事,这个故事是关于独立,关于梦想,关于坚持,它不是一个水到渠成的童话没有一点点的人生疾苦,所以我们要坚强起来,付出和回报总是成正比的。虽然工作当中遇到很大困难,我从来没有放弃过,我能做的就是尽我自己最大的努力,把该做的事情做好,如果你没有一个积极乐观的心态,也许会知难而退,对工作没有信心,影响了你工作的效率而且最终的结果不尽人意,我们在工作中会碰到许多问题,多和领导交流,有些问题就迎刃而解了,不要轻言放弃,也许你的努力最终没有好的结果会有很多挫败感,但是你不努力是不会有结果的,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,我们还有什么困难不能战胜的?
第二、你要对工作的各个环节有严谨负责的态度,一个工程项目投资大到几十亿,小到几千万,丢掉一个项目对我们也是巨大的损失,我们必须把工作做到位,落实到各个环节,及时搜集各区域项目的信息并且筛选整理,做好项目招投标管理模块的备案工作,计划定期拜访客户,这是工作当中最重要的环节。
首先拜访业主前对企业要有一个初步的了解,企业的主要涉足的领域,企业的性质,企业的经营状况以及规模,对跟踪项目内容规模以及工艺,做好相关项目业绩资料;尽量按时完成计划,详细记录项目进展情况,项目的进展有四个阶段:立项规划选址、建设用地审批、项目规划设计、监理施工招标阶段。其中立项规划选址阶段就包括很多手续包括:建设项目选址意见、项目申请报告、可行性研究报告、环保部门环评报告、水利地震部门等支持性文件,一般大型的化工项目需要很长的审批时间,流程相对复杂,这对业主也是一个大的考验,对我们市场部人员来说也是一个很漫长的过程,所以我们需要有耐心。
其次搞清楚项目的招标流程是公开招标还是邀请招标,根据不同的流程安排后面的工作思路;摸清企业领导层结构,具体到项目负责人,包括:招投标管理人员,土建安装分管领导,项目总负责人,决策层重要领导等,做好相关领导的协调工作;更深入了解项目的资金状况,付款比例,工程预付款,质保金等相关信息,对项目的可行性进行初步判断,及时向领导汇报项目情况,为下一步工作做好准备。最关键的投标工作一个错误不能有,投标文件的编制要响应招标文件的格式要求,按照规定装封投标文件,做好投标所需资料的准备,按时把标书送到现场,现场开标,答疑以及最后的中标确认。
第三、要严格要求自己不断提高自身综合能力。工作的性质决定了我们要面对各种各样的客户,面对不同层次不同专业的领导,你要熟悉公司的工程项目业绩,施工的优势,各种专业资质,工艺技术,了解施工的具体流程:前期的岩土勘察、地基处理、土建,设备安装、电器仪表、检验试验、防腐保温等专业知识,也要对经营造价有所了解,对合同的形式要熟悉是固定单价合同还是固定总价合同、是报费率还是清单计价的模式、含不含主材、标段的划分等等相关专业问题。从实践中发现问题认识到自己的短处,不断从书本学习专业知识完善自我,学海无涯苦作舟,如果一个人停止了学习他就会被社会淘汰。不要好高骛远,做好资格预审申请文件,商务标工作,有些事情看似简单做起来难,只有做好身边的工作才能不断积累提高自己的能力,不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。
第四、办事思维要清晰头脑要灵活。拜访的客户的目的是什么?客户的需求是什么?如何和客户交流?如何展示我企业的优势?做到以上几点需要我们不断的从实践总结,要从不同的角度分析问题,考虑双方利益,通过各种渠道了解信息不仅仅是通过网络新闻,拓展人脉增加信息来源途径,这样会事半功倍。沟通的技巧:根据不同客户的类型调整沟通的方式,要在对的时间对的场合问对的问题,察言观色,结合根据对方的情绪调整自己的说话思路,提出有效的问题。工作要有层次,多次拜访,找对人,落实项目信息的真实性,加深企业对我们的认识,展示我公司的实力,建立良好的企业形象。不要胆怯见大领导,要敢作敢为,企业给我这样的平台我为何不珍惜,这是锻炼自己的机会,抓住主要领导负责人;定期回访加深认识,人都是有感情的如果你第一次被拒绝很正常,第二次也许结果就会不同,坚持到最后就是胜利,对了解到的信息进行整理,筛选出重点项目,为下一步的工作做好准备,项目的跟踪要有连续性。
工作一年当中先后参与了中安联合煤业化工煤化一体化项目一期煤制170万吨/年甲醇项目的投保工作并最后成功中标:协调完成了四川永祥四氯化硅冷氢化节能降耗技改项目的投标工作和前期沟通准备工作最后顺利中标,尽最大努力去完成了领导给我的每一个任务,项目的中标是对我最大的鼓励,也是我以后努力奋斗的动力,也给我很大的成就感,我能为企业的发展做出贡献我感到自豪与骄傲。
XX年年在市委、政府的正确领导下,本人认真学习贯彻“三个代表”重要思想,认真落实市委扩大,结合本职工作,团结同志,发扬求真务实、艰苦奋斗、开拓创新精神,为我市农业综合开发可持续发展努力工作。下面,本人把今年以来,在德、能、勤、纪、廉等方面的表现做总结汇报,向各位领导和同志们进行述职。
一、加强思想政治学习,提高政治理论水平
理论学习方面:本人始终坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、dxp理论,认真学习“三个代表”重要思想和党的十七大会议精神,参加了XX年年市委党校的第一期乡科班和第四期十七培训班,通过学习,深刻领会其精神宗旨,并与实际相结合,将其落实到实实在在的工作中,为群众多办事、多办实事。其次不断加强业务知识学习,如今年8月参加了地区农业开发系统组织的农业开发业务知识培训,对农业开发的各项新政策、新举措及时把握,使之成为自己工作的助手、工具,为做好农业综合开发工作打下良好的理论基础。通过学习,能够做到正确的行使人民赋予的权力和履行好自己的义务,做到坚持原则,公道正派,遵守社会公德和职业道德,严守纪律,提高工作效率。
政治思想方面,做为一名党员干部,始终牢记自己是一名共产党员,首先在政治、思想上果断拥护党的各项方针政策,自觉同党中心、同市委、政府保持高度一致。其次,在行动上认真贯彻执行市委政府的各项决定、决议,并努力完成市委政府下达的各项任务,确保政令畅通。具体到实际工作中就是要做到识大体、顾大局,要有全局意识,服务、服从全局利益。在大是大非问题上,做到熟悉不含糊,态度不暧昧,行动不动摇,始终做到旗帜鲜明,立场坚定,态度明确,果断反对民族分裂和非法宗教活动,树立“三个离不开”思想,做到不信教,不参加任何宗教活动。
二、组织领导和工作作风方面
工作作风较扎实。由于农业开发项目区实施地点在各乡镇这一特点,为熟悉把握项目区的基本建设内容和具体情况,就要求我们必须深入到基层,到项目区把握了解情况,进行项目规划并组织实施。在工作中做到实事求是,坚持原则。做为一名机关副职领导,本人能够自觉当好领导的助手和参谋,摆正自己的位置,要求职工同志们做到的,首先自己要做到,履行好自己的义务,搞好团结,服从组织。
三、业务和工作情况
农业综合开发工作是国家保护农业发展,改善农业资源利用现状,优化农业结构,改善农业基础设施,提高农业综合生产能力,增加农民收入的一项重要举措。同时,也是我市农业和农村经济发展、财政支出的重要组成部分。塔城市农业综合开发工作根据市委、政府的统一安排和部署,我们主要做了对土地治理项目和产业化经营项目的争取立项工作和项目的组织实施工作。
(一)*年农业综合开发项目收尾工作和项目中期检查验收工作
*年共有两个开发项目:恰夏乡1万亩中低产田改造项目和塔城绿源公司1200吨保鲜库项目。
1、恰夏乡1万亩中低产田改造项目,该项目从XX年四月开始项目前期预备工作开始,到XX年年10月,已修建防渗渠35公里(其中项目区外18公里),配套渠系建筑物162座,营造防护林500亩,截止目前此项目已基本完工。
2、塔城绿源公司1200吨保鲜库贮藏项目,该项目已已于XX年就完成保鲜库、保温房、净菜加工、车间及配套设施的建设。项目资金已于XX年年年初拨付到们,该项目已竣工。
在以上两个项目的实施过程中,本人参与了项目实施地点的选定,项目前期预备、汇报、的起草制定,以及项目区防渗渠质量监测、渠系配套质量检查等工作。该项目今年已顺利通过了XX年年自治区和地区组织的中期检查验收工作。
(二)XX年项目建设工作
塔城市XX年年农业综合开发有一个土地治理项目,即阿西尔乡0.8万亩中低产田改造项目,根据领导分工,本人在本年度分管开发项目单项工程的实地堪察设计及项目工程质量。根据对项目的招投标选择了有垫资能力的,而且是信誉好的工程队。施工过程中严把质量关,杜绝“豆腐渣工程”。截止目前为止,此项目的防渗渠衬砌及配套设施工程已全部完工,正在等待相关部门的验收。XX年年塔城市的另一个重大项目是锡伯图中型灌区项目,此项目在今年主要完成了其主要水利工程的堪察设计,的编制及各个标段的招投标工作。
(三)项目争取项目库建设等工作
的项目申报工作,将继续紧紧围绕市委年初制定的“六个决定”为指导,经市农牧领导小组充分酝酿,土地治理项目以喀拉哈巴克乡为重点进行申报,产业化经营项目以塔城地区绿源公司1万吨果蔬气调保鲜库扩建项目为重点进行申报。其次还加强项目库的治理,项目库始终按规划一批、储备一批、实施一批的原则,实行动态治理,及时调整补充,申报项目时优先从项目库中择优选取项目。
四、廉洁自律方面,加大学习力度,提高思想熟悉。
一年来,本人能够自觉学习地市纪委有关干部廉洁自律和廉政建设的有关条例、规定。自觉遵守国家关于领导干部廉洁自律的有关规定和贯彻执行党风廉政建设责任制的有关规定。时刻牢记“两个务必”,从思想高度充分熟悉廉洁自律的重要性,增强拒腐防变能力,在大是大非面前保持头脑清醒。作为分管外业的领导,首先在思想上牢固树立为民办实事的思想,严把工程质量关,对不按照施工程序施工,或偷工减料者,责令改正,切实保证工程质量,果断杜绝“豆腐渣工程”,在这期间,难免会碰到单位或个人的想通过人情关系从而达到自己的目的的事情,每次我都是果断予以回绝,从未接受与行使职权有关的单位和个人以及企业提供的各类奖金,确保项目工程保质保量如期完工。其次,为使用好项目资金,对每一处工程进行认真测算,保证资金最大限度发挥作用。作为一名党员,积极参加财政局党支部召集的各项学习和专题民主生活会,开展批评与自我批评活动,广泛开展征求意见活动,查找问题并及时纠正。在单位以身作则,做好表率,始终保持共产党员的政治本色。总而言之,做为一名基层单位领导,本人能够在日常的工作、学习、生活中,始终牢记自己是一名共产党员,始终规范自己的言行,严格要求自己,做到不利用职务的影响谋取不正当利益,不以权谋私、假公济私,做到令行禁止。能够按照规定的作息时间,按时上下班,做到有事请假。
五、存在的问题和改进的方面
回顾一年来的工作,虽然取得了一点成绩,但仍存在许多不足之处和差距,主要有:
传统的学科体系的课程, 是以教师的知识传授为主线, 按照知识本身的内存逻辑结构或认知规律而设立的, 主要以教师的“教”为中心。基于工作过程的课程开体系, 是通过对工作过程的分析形成典型工作任务, 确定学习领域及行动领域, 以学生为中心予以实施的新型课程体系。是以培养学生的能力为主线, 按工作过程中不同工作任务的相关性来实现知识和技能的统一, 实施过程中以“工学结合”为中心, 其实质是使学生从传统的学习各门课程的过程变成符合企业实际工作的过程。这一课程体系的开发与实施紧密贴近实际业务的要求, 有助于更好地提高学生的职业能力, 适应职业工作岗位的需要, 为就业打下坚实基础。
一、基于工作过程课程开发的前提
(一) 实地调研
任何专业课程的设置与开发都有一个前提, 那就是要为专业培养目标服务, 而专业培养目标的确立, 要按照职业教育服务于地方经济, 服务于企业的要求, 深入企业进行实地调研。教师通过企业实地调研、到企业顶岗工作等方式, 了解本专业对应企业的实际需求。通过调研确定职业岗位群, 明确职业岗位主要工作内容及所需的职业能力, 据此确认专业培养目标, 构建课程体系, 制定人才培养方案。通过这一过程明确了证券投资专业是培养适应市场经济建设需要的, 德、智、体、美等方面全面发展, 掌握证券投资基本理论知识, 能够正确办理证券经纪业务, 能够进行证券产品营销, 具备较高素质的高端技能型专门人才。就业的方向主要是证券公司、投资公司等, 主要的工作岗位是证券柜面业务岗位及证券营销岗位。工作岗位需要的主要职业能力包括证券柜面业务服务能力、证券产品营销能力;证券投资产品分析能力等, 据此设立的专业课程体系主要包括《证券市场基础知识》《证券交易》《证券投资分析》及《证券营销》。《证券营销》课程就是为满足证券营销职业能力的需要而设置的, 是证券营销工作岗位所必需的。
(二) 校企合作
证券营销工作是证券公司很重要的职业岗位, 这一职业岗位需要员工具备何种职业能力, 整体的工作过程及工作内容有哪些, 只有证券公司最具发言权。进行课程开发时, 就需要教师要深入企业, 与企业该岗位业务骨干密切接触, 吸收企业该岗位的业务骨干一起参与。根据企业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求, 来设计教学内容, 只有与企业合作进行基于工作过程的课程开发与设计, 才能充分体现课程职业性、实践性和开放性的要求, 这样才能打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式, 以职业能力培养为重点开发出来的课程才是符合职业岗位工作过程需要的, 才是切实有效的。可见, 基于工作过程的课程开发离不开校企合作, 校企合作是前提, 也是核心。
二、基于工作过程的课程开发过程
(一) 进行课程定位
课程开发前先要进行课程的定位, 明确课程在专业人才培养方案课程体系中所处的的位置及课程培养目标。《证券营销》课程是证券投资专业的核心课, 课程的培养目标是培养学生具备较强的证券产品营销能力, 满足证券营销工作岗位的需要, 能够完成企业交给的工作任务。
(二) 明确工作任务
在进行深入细致的企业调研的基础上, 与企业业务骨干一起, 对职业岗位及职业工作过程进行分析, 提炼典型工作任务, 这是课程开发的第二步。通过调查得出, 证券公司证券营销岗位职责主要有:通过一般营销、银行驻点销售等形式进行证券产品的推广销售;其核心的工作内容及任务就是销售证券产品。
(三) 分析工作任务
对职业工作任务及过程进行分析, 分析总结出学生完成特定职业岗位的工作任务所应具备的知识、能力和素质。按照从简单到复杂的典型工作任务的顺序, 进行任务分析, 并依据技术复杂程度和知识难易程度, 归纳形成由简单到复杂的典型工作任务, 归纳出《证券营销》课程的主要行动领域是证券一般营销、银行驻点营销、团队营销。
(四) 确定课程内容
依据行动领域分析结果, 对行动领域进行教学归纳, 构建基于工作过程的学习内容。学习内容确定要符合学生认知规律, 遵循职业成长规律, 以工作过程为主线, 以职业行动能力为对象, 进行递增培养。通过对证券营销岗位工作任务的分析, 《证券营销》课程的内容应该包括:营销礼仪、客户管理、营销技巧、银行驻点营销、团队营销。
(五) 进行教学整体设计
明确课程内容后, 就需要进行教学整体的设计, 整体设计要以职业工作岗位和职业工作过程为导向, 由简单到复杂, 充分体现理论与实践一体化, 体现工学结合。按照这一要求, 根据《证券营销》课程的主要内容, 首先, 分解设计出具体的教学项目 (见表) 。
其次, 每个教学项目分解成若干个易于操作的工作任务, 学生通过完成若干个工作任务来完成教学项目。工作任务在设计时要遵循由浅入深, 由简单到复杂, 与岗位需要一致, 可操作性强。同时, 制定任务考核评价的标准, 对学生完成任务情况加以考核, 兼顾自评、互评、教师评价。每个任务的考核成绩加总形成每个项目的考核成绩, 项目的考核成绩最终形成课程的考核成绩, 这种以过程考核方法确定课程最终成绩的做法可以克服传统考试的缺点。
再次, 编制课程标准。课程标准是规定课程的性质、目标、内容框架, 提出教学建议和评价建议的纲领性教学文件, 是编选教材、组织教学、评价和考核的基本依据, 课程标准的主要内容应包括课程概述、课程目标、内容标准、实施建议等。
(六) 组织实施
制定课程实施方案, 方案内容应突出对学生职业能力的训练, 以真实工作任务及其工作过程为依据整合、优化教学内容, 科学设计工作任务, 教、学、做结合。根据课程内容和学生特点, 课程实施中要多运用案例分析、分组讨论、角色扮演、工作场景模拟等教学方法, 以学生为主体, 充分调动学生的积极性, 提高学习兴趣, 积极思考、乐于实践, 更好的提高教学效果和教学质量。《证券营销》课程在实施时, 主要是以任务驱动为前提, 把每个教学项目的教学内容按照企业的实际工作岗位及工作内容分解成若干个易于操作的子任务, 由教师下达任务, 提出具体要求, 学生分成学习小组, 共同完成每一个任务。为完成任务, 他们就需要明确任务、制定计划、予以决策、实施计划、检查控制、进一步评估, 这样的过程实现学生自我控制、自我学习的过程, 当然这一环节必须在教师的引领与监控下进行。
基于工作过程课程开发是一种全新和先进的教学模式, 是以培养学生的能力为主线, 按工作过程中不同工作任务的相关性来实现知识和实践技能整合。这种教学模式, 是以学生为中心, 工学结合。通过这一教学模式的操作, 提高学生主动、自主学习的能力, 教师、学生的实践能力都得到较大幅度提高, 由于与业务岗位衔接紧密, 实现理论学习与实践操作相结合, 学生的角色与企业员工的角色相结合, 学习的内容与职业岗位的内容相结合, 促进能力培养专业化、教学环境企业化、教学内容职业化。
摘要:高职教育培养的是适应未来工作岗位需要的高端技能人才, 学习的目的是为了工作, 课程的设置要紧紧围绕这一目标。以工作过程为基础进行专业课程的开发, 是高职教育课程改革的方向和发展的必然趋势, 这一课程体系的实施有利于更好的提高高职教育质量, 提高学生的岗位职业能力, 胜任未来工作岗位的需要。
1、摆正关系,从“情”字入手,构建和谐的师生关系。
应用热情、诚恳和信任的思想感情去感染学生,对他们微小的进步加以鼓励、肯定,激发他们的上进心,培养他们的自信心。只有“爱”字当头,以诚心对待学生,用体贴和慈爱的态度对待学生,彼此尊重,相互沟通,动之以情,晓之以理,这样学生与教师之间的鸿沟才可以填平,学生戒备性的心理障碍才能得到矫正和清除。学生赵某,父亲病故,母亲癌症晚期,自感前途渺茫,学习动力不足,我与此生谈话,适时进行挫折教育,逆境成才的道理,和该生一起探望其母亲的病情,该生近期转变非常大,主动学习的积极性大有提高。
2、及时召开主题班会,指明奋斗方向。
例如守时守信班会,感恩班会,同学之间的正常交往班会,我为班级做贡献班会,我的未来,我的理想等主题班会。
3、加强习惯养成教育,培养学生一生受益的好习惯。
一个良好的学习习惯,能影响一个人的个性品质,教育学生从生活到学习改正不良习惯,坚持积极向上,勤学好问,积极思考,把自己从一个高点推向另一个高度勇气,列举现实中的例子,把班内学习积极,成绩突出的学生与自己作比较,从中发现别人长处,改正自己缺点。
4、树立远大理想,志气来源于远大理想。
经常进行成功成才教育。让学生明确“我为什么要来学”, 每个学生虽然有不同的成长过程、不同的家庭背景,但是来上学的目的却都是为了学习科学文化知识,丰富自己的人生,能进入更高的学府深造而打下坚实的基础。成功是树立学生学习信心的“阳光、空气和水”。
5、善于运用座右铭,给学习不间断添加动力。
我从网上搜集了很多具有激励行的座右铭,制作成了精美的幻灯片,经常与学生一起品味其中的内涵,把先进的理论嫁接到学生的思想中去,在班内建议全体学生写下最激励自己的一句话,放在醒目的位置,只要看到就能迅速进入学习状态中。
6、设计好自己的“40岁的名片”
通过这一活动让学生认清当前的形式,联系社会实际,类比父辈的奋斗历程,设计自己的未来。
7、分组合作,引入小组竞争的管理模式。
以小组竞争促集体创优是级部教学研究成果,在实际操作中,把学生划分成6个学习小组,个人实行量化管理,个人积分影响小组成绩,把日常管理、学习、纪律等都纳入到小组竞争中。
8、利用科学的评价方式使班级全面发展
在管理上制定科学的班级管理条例,广泛发扬民主,人人参与。班级成立之初召开主题班会,人人表态发言,班级即是大家的“家”,如何为班级做贡献,树立“班兴我荣,班衰我耻”的班级管理理念。
9、从后进生入手,强化与家长联系,力促学生上进。
后进生是班级工作的关键,一个班级的先进与落后,很大程度是看班内后进生的管理,班风学风、班级氛围都与之相关。经常联系家长,让家长知道学生的表现,让学生了解家长的期望,通过家庭和学校的合作提高其学习的内动力,老师和家长要贯彻多表扬、多赞许、少指责的原则,让后进学生从内心体会到进步的快乐和成功的喜悦,进而充满希望和信心,扬起学习的风帆。
10、指导正确的学习方法
提高学生的学习能力比学习书本上有限的知识更为重要,而且会使他们终身受益匪浅。因此,掌握正确的学习技能和方法与学习成绩的提高有着密切联系,是学生由“厌学”变成“爱学”的关键所在。所以在班内经常组织学法交流,介绍以前的名生学习方法供學生借鉴。
11、培养学生良好的意志品质
当学生因基础差在学习上产生自卑感和恐惧感时,要对他们循循善诱,多角度、多侧面地帮助学生提高认识,引导他们正视挫折和成功,培养他们积极的意志品质。学生一旦有了信心,就会自觉、主动地学习,这样他们成绩自然就会提高,从而形成良性循环。
12、开创良好的学习环境
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