板场中学学生违纪处理办法方案

2024-06-20 版权声明 我要投稿

板场中学学生违纪处理办法方案(推荐7篇)

板场中学学生违纪处理办法方案 篇1

(五)手段恶劣,情节严重者;

(六)胁迫,诱骗和教唆他人违犯处分条例行为者;(七)嫁祸于他人者或制造假象掩盖违纪事实的;(八)勾结校外人员违法违纪,败坏学校声誉的;(九)威胁、侮辱学生管理工作人员的;(十)一人有两种以上违犯处分条例行为者。

(十一)初三年级学生在毕业前一学期(下学期)违纪的。

3、不遵守课堂常规,影响课堂纪律,故意扰乱课堂秩序、自习秩序,影响同学学习和老师上课,致使教师无法实施教学和辅导,影响极坏的;

4、带手机进进教室、在校园内充电的(由班主任没收);

5、在教室、楼道追逐打闹,乱喊乱叫、大声喧哗的;

6、乱扔果皮、纸屑等杂物的;折损花木、践踏草坪、破坏绿化的;

7、故意损坏公物的;

8、逃避卫士扫除劳动的;

9、举止不文明、说脏话的;

10、服装、发型不符合学校要求的。

8、对有关人员打击报复、威胁恫吓者;

9、同时触犯多条校规者;在本校曾经受过处分者;

10、集体违纪的首要组织者;

11、威胁打击报复检举人和证人者;

12、携带管制刀具等;

13、多次偷盗他人财物者。

14、男女生之间超出一般同学友谊,造成严重影响者;

15、纵容家长随便到学校与学生、老师争吵闹事者;

16、严重违反学校仪容仪表规范屡教不改影响恶劣者;在校内吸烟、赌博屡教不改或组织串通他人吸烟、赌博者;

17、故意破坏公物,或损坏公物造成较大经济损失者;

18、寻衅滋事,侮辱、殴打同学,情节严重者;

19、严重干扰教学秩序,对抗老师教育管理,谩骂、威胁老师,侮辱 教师人格尊严,造成恶劣影响者;

20、已受记过处分又违纪者。

21、敲诈、勒索本校学生,造成严重后果者

22、企图翻墙出走未遂及翻墙出走者;

23、一学期旷课累计达 15 天者;

24、多次打架斗殴,影响极坏,屡教不改者;

25、经常破坏教学秩序,使教学不能正常进行,师生家长意见很大,道德品质极坏者(班主任或教师提供书面材料);

26、打人或指使他人在校内外殴打学生、老师,造成严重后果者;

27、偷盗、勒索、赌博、吸毒、破坏国家、集体或他人财物,扰乱社会秩序,产生严重后果,造成极坏影响者。

临沂李官中学学生违纪处理办法 篇2

为了保持良好的校风、学风,维护正常的教育教学和生活秩序,促进学生德、智、体、美、劳等方面全面发展,根据《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、山东省《中学生学籍管理办法》和我校的实际,制定本办法。

一、学生违纪处理办法

第一条:学生违反校纪,视情节轻重,给予下列有关的处分:警告、记过、留校察看、勒令退学、开除学籍。违纪后能主动诚实地承认错误者,从轻处理或缩短处分期。同时有两种以上的违纪情况或两次以上违纪者加重处分。

第二条:处分学生遵循依法、公正、教育优先、保护学生合法权益、非歧视等原则。

第三条:学生在校期间犯有错误,学校首先进行批评教育。有下列不良行为之一的,可给予警告处分:

(一)违反李官中学学生十九条规定的;

(二)在一学期内无故旷课累计达到60学时的;

(三)考试舞弊;(同时执行《李官中学考试规则》)

(四)多次违反课堂纪律,屡教不改的;

(五)扰乱公共秩序,影响他人学习、工作和生活,经教育不改的:

(六)有偷窃行为情节轻微的:

(七)隐匿、毁弃、私拆他人信件的;

(八)参与、唆使打架情节轻微的:

(九)因过失造成少量公私财物毁坏拒不赔偿的;

(十)隐瞒、包庇、纵容违法乱纪行为造成不良后果的;

(十一)违反《全国青少年网络文明公约》;

(十二)违规使用学校核发出门证等的;

(十三)欺骗老师、家长或学校导致不良后果,情节轻微的;

(十四)对老师或学校员工不礼貌或戏弄老师的;

(十五)烫发、戴手饰、带手机的;

第四条:有下列不良行为之一的学生,可给予记过或留校察看处分:

(一)违反李官中学学生十九条规定的,情节严重的;

(二)在一学期内无故旷课累计达到100至149学时的;

(三)不服从教师管理,有辱骂教师行为,扰乱教育教学秩序,情节严重的;

(四)有偷窃拦截他人强行索要财物、敲诈勒索行为情节严重的;

(五)参与团伙或聚众斗殴的;

(六)参与打架情节严重的;

(七)因过失造成公私财物较大损失拒不赔偿或故意损坏公物、他人财物,造成较大损失的;

(八)违规使用出门证等造成严重后果的;

(九)欺骗老师、家长或学校导致不良后果,情节严重的;

(十)烫发、戴手饰、带手机回校屡教不改的(十一)男女同学交往过密,造成恶劣影响的。

(十二)同时有本规定第三条规定中两款或以上行为的;

第五条 有下列严重不良行为之一的学生,可给予勒令退学或开除学籍处分:

(一)违反李官中学学生十九条规定的,情节严重,造成严重后果的;

(二)留校察看处分期间,仍有严重违纪行为的;

(三)一学期的旷课累计一百五十学时者;

(四)不服从教师管理,殴打或唆使他人殴打学校教职工的;

(五)教唆、组织兹事、打架、斗殴、行凶、赌博、吸毒造成严重后果的;

(六)组织、煽动闹事或纠集校外人员扰乱学校秩序,造成严重后果的;

(七)有偷窃行为、情节严重、造成恶劣影响的;

(八)有侮辱妇女及其他流氓行为的,情节恶劣,后果严重、影响极坏的:

(九)有其他违反校纪校规行为,屡教不改,情节恶劣,影响极杯的。

(十)进行诈骗造成严重后果的;

(十一)因过失造成公私财物重大损坏的;

(十二)对违反本办法第五条情形之一的学生,在给予处分后,可依据《预防未成年人犯罪法》第三十五条、第三十七条、第三十八条的规定,送有关部门进行矫治或管教。

第六条:凡本办法没有列举的违纪行为,视其情节的轻重参照本办法相近条款给予适当的处分。凡触犯国家法律的,送交公安或司法机关处理。

二、学生违纪处理程序

第七条:处分的报批程序:

(一)对学生违纪处分,先由班主任进行调查,弄清事实,提出初步处理意见,在一周内将违纪学生的检查、佐证材料、调查报告报年级主任。必要时,年级主任、政务处处参与调查。

(二)政务处接到上述材料后,进一步调查核实并根据本办法的条款提出处理意见,上报学校经校委会审批。

(三)处分公布之前,先请家长来校讲明学生违纪情况,再由年级主任、班主任会同家长与违纪学生谈话,将处分结果通知其本人并进行教育。

(四)公开宣布处分,处分决定印发各班,记入档案。

(五)处分考察期:警告三个月,记过半年,留校察看一年,如果到期满仍有重犯或表现不好,可延长有效时间。如果延长处分时间到期,仍不能撤消处分,则加重处理。如该生毕业时,处分仍未撤消的,该生德育考核不合格,该生不能如期毕业。学生受处分期间要把自己的思想情况和行为表每月书面向班主任汇报,并报德育处备案。

第八条:撤销处分的程序:

(一)本人写出思想表现总结,主动提出撤销处分申请;

(二)全班同学讨论通过,班主任、团支部、班委会研究同意,写出鉴定,由班主任签名,连同本人的思想表现总结一起交给年级主任;

(三)年级主任进行核查,报政务处审定;

(四)政务处报学校校委会审批,并将结果通知学生;

第九条:学生毕业前未撤销处分的,学校不准予毕业,不发毕业证。

第十条:本办法解释权属学校校委会。

学生违纪处理办法 篇3

近几个星期,学生违纪现象频频发生,为整顿学风,严肃校纪,针对我们学生当中存在的严重违纪现象,特此规定:

1、顶撞老师;

2、无故旷课;

3、带手机到校;

4、抽烟喝酒;

5、打架斗殴。

以上几种情况如有发生,按以下规定执行:

初次:

违纪学生回家反省三天(写500字检查),手机没收(交班主任处,如不再犯,放假交给学生家长);当全体学生作检查。方可返校。

再次:

违纪学生回家反省一周(写1000字检查、保证书),记大过一次,在全体学生面前作检查,读保证书(家长陪同)。方可返校,返校后家长陪读一周。住校生不得再住宿舍。

两次以上:

违纪学生回家反省一周(写1000字检查、保证书),留校查看。没收手机并销毁。家长陪同当全体学生作检查,读保证书,并陪读一个月。并交安全保证金200元,如不再犯,毕业时全额退回,如有再犯,充入年级困难生补助。

此规定从宣读之日起开始施行。

陈区中学

学生违纪行为处理的试行办法 篇4

为进一步贯彻落实《中学生守则》、《学生日常行为规范》,加强思想道德建设、学风校风建设,严肃校规校纪,维护学校教育、教学、生活秩序,创造一个对学生终身发展有益的育人环境,确保学生德智体美全面发展,通过征求多方意见,经校委会研究决定,对学生违规违纪行为的处理办法和程序如下:

一、处理办法

1、全体教职工包括(临聘人员)对学生都负有教育、管理的责任,对有悖于学生行为管理考核细则的学生行为,不仅应当教育和制止,而且要通过报告单的形式向学校呈报。不许有隐瞒、纵容、庇护行为出现。

2、按照学生考核细则所规定的扣分要求,学生第一学期扣分累计达10-20分者,或第二学期累计达16-25分者,或第三学期累计达26-30分;依次类推,给予发放违纪通告单并由班主任告知家长配合教育。

3、学生因违纪第一学期扣分累地达15-25分者,或第二学期扣分累计达26-30分,或第三学期扣分累计达31-35分者;依次类推。给予警告处分并年级通报。由班主任通知家长领取该生处分决定。要求该生写出反思材料(不少于500字),一式两份,由家长审阅并签字,一份交回政教处,另一份交班主任,并宣读。

4、学生因违纪第一学期扣分累计达25-30分,或第二学期扣分累计36-40分者;依次类推。给予记过处分,回家自我反省,接受家长教育3天的处理,要求该生写出反思材料(不少于1000字)一式两份,由家长审阅并签字,一份交回政教处,经政教主任审阅签字后,方可办理入班手续;另一份交班主任,在班会课上向全体同学宣读。

5、学生因违纪第一学期扣分累计达30-35分者,或第二学期扣分累计达36-40分者,或第三学期扣分累计达41-45分者;依次类推。给予留校察看处分,回家自我反省,接受家长教育5天的处理,要

求该生写出反思材料(不少于1000字)一式两份,由家长审阅并签字,一份交回政教处,经政教主任审阅签字后,方可办理入班手续;另一份放班主任,并要求在班会上向全体同学宣读。

6、学生因违纪第一学期扣分累计达35-40分者,或第二学期扣分累计达41-45分者,或第三学期扣分累计达44-50分者,以此类推。按其不适合在本校就读论处;由家长领回,劝其另择他校,并全校通报。

二、违纪行为处理程序

1、全校教职工发现学生的违纪行为时,要及时填写《学生违纪报告单》并告知学生违纪情况。违纪事实严重者,要让学生写出事实经过和旁证材料,并上报当天值班领导或政教处。值班领导或政教处要及时反馈给相应年级主任。

2、年级值班教师在当日下班前,要将本年级所有的报告单进行汇总,对照《学生考核细则》认真开据学生扣分单,送交班主任,并将学生扣分情况输入电脑。一周结束后,每个年级要出周报,及时送交政教处。

3、年级值班教师每日要对学生累计扣分进行统计,发现学生扣分累计达到处理范围内,要及时将学生的扣分情况,所在班级等明细表上报政教处。

4、政教处接到学生违纪明细表后,对较大的违纪事实和学生平时表现要负责进一步落实和了解,然后对照《学生违纪处理试行办法》,拟出处理意见,报校长同意后下发处理决定。

5、为确保违纪学生的心理疏导工作,需通知学生家长,将学生接回的,不得以任何理由减免程序(年级主任要密切配合班主任做好工作)。

6、凡受警告及以上违纪处理的学生,都要写出个人成长反思材料(内容包括对违纪行为的认识和今后承诺),交回政教处,政教处要将违纪处理学生的违纪行为、处理决定和个人成长反思材料,一并存入学生德育档案。

7、凡扣分达到“由家长领回,另择他校”分数时,由学校校委会召开会议,对该生的违纪事实审定后,进行票决。其结果有“本学期宽限10分、8分、6分、4分、2分;回家反思5天”或维持“由家长领回,另择他校”。

8、票决结果是“维持由家长领回,另择他校”时,违纪学生和家长有疑义时,可书面提出复议申请,学校收到申请后,可会同有关领导和老师召开该生复议会议,进一步对违纪情况客观公正的分析、评议。最后做出裁决,其结果有“本学期宽限10分、8分、6分、4分、2分;回家反思5天”或维持“由家长领回,另择他校”。

9、凡经过复议,给过一次宽限一定分数的机会学生返校后,在本学期宽限分数扣完后,学校再不给机会,执行“由家长领回,另择他校”的处理。

10、宽限分数的确定学期的第一个月内评议宽限10分,第二个月内评议宽限8分,依次类推。

11、凡本学期宽限的分数,只在本学期有效,剩余分数不往下学期累计。

三、返校进班规定

1、凡因违纪回家反思的学生,要在规定返校日期(以政教处通知的日期为准)的当天上午8:30到11:00,下午3:00到5:00携带“本人成长反思材料”有家长陪同到政教处报到,接受再教育,并填写《严重违纪学生情况登记表》。

2、政教处签发违纪返校学生入班通知书(班主任、年级主任各一份)。

3、学生持入班通知书分别到年级主任、班主任处报到,同时接受入班教育。

4、在履行完上述手续后,学生方可入班。否则,任何人无权让学生进班上课。

四、几项相关说明

1、受“警告、严重警告、记过”处分的,其效用期一般为一学

期(约5个月),受“留校察看”处分的,其效用期一般为一学年。在受处分期间,若当事人认识态度好,主动改正错误,无较大的违纪行为,可以如期撤消其处分;若当事人认识深刻,表现积极,在学校或年级开展的思想道德建设活动中做出了突出成绩,平时有好人好事的记载,无违纪扣分的记录,得到师生的广泛认可,可以酌情提前撤消处分(半学期),若当事人不认识错误,再次做出影响较大的违章违纪、不文明、不道德等错误行为,可延缓撤消处分,并加重处罚。

2、撤消或提前撤消、延缓撤消处分的程序。

(1)当事人主动写出申请交政教处,并领取《大邓初中违纪学生撤销处分审批表》一式两份。

(2)当事人认真填写“审批表”,并分别由班主任、年级主任、家长、班长签署意见后送交政教处。

(3)政教处审核后,经校委会研究同意由政教处拟出撤销处分的决定内容并打印成文,在全校公布。

3、凡受“警告”及以上处分的学,受处理期间不能被评为三好学生、优秀学生干部、模范团员、优秀团干部,学期未德育鉴定不能为“优秀”等级。

4、有受“留校察看”及以上处分学生的班级,本学不能被评为先进班集体。

新店小学违纪学生的教育处理办法 篇5

为维护学校良好的教育教学秩序,帮助教育违纪学生认识错误、改正错误,特制定此办法。

一、每一位教职工都有帮助教育违纪学生的权利和义务,并将其违纪情况通知班主任,班主任是处理处分违纪学生的具体执行人。

二、对违纪学生的教育和处理方法主要有以下几种:

1.口头批评教育、口头警告;

2.扣操行评分;

3.给予纪律处分

三、违纪学生处罚条例:

第一条:有下列行为者视其情节轻重给予口头批评或警告处分,且每次扣0至3分的操行分(三次口头批评计为一次书面警告处分):

①迟到、早退、旷课。②污染或破坏环境、携带食品进入教学区或运动区。③攀摘花草、④翻越花栏或校围墙。⑤校园内追逐疯打。⑥损坏公物(公物价在100元内,除照价赔偿外)。⑦携带凶器进入校园的。⑧考试舞弊、不完成作业、不参加集体活动等等影响自己学习与生活,不利于自己形成良好行为习惯和道德品质所有违纪行为的。

第二条:有下列行为者视其情节轻重给予记过或记大过的处分,且每次扣1至5分的操行分(二次记过计一次记大过处分):

①全学期中口头批评累计5次以上(警告处分2次以上)。②旷课(三次迟到计一次旷课,两次早退计一次旷课)达12节以上的。③在上课期间或晚上进网吧或游戏室的。④私自下河游泳的。⑤打架、抽烟、酗酒、赌博、偷盗。⑥敲诈勒索、抢劫、破坏公物。⑦破坏课堂纪律、辱骂教职员工及其损害他人利益、影响他人学习与生活、侵犯公私财物等违纪行为.四、违纪学生受处分后的待遇

中学生违纪处理细则 篇6

生 违 纪 处 理 细

2016-2-28

《学

则》 包集中学学生违纪处理细则

第一章

第一条:为加强学校的规范化管理,强化依法治校意识,建立和维护学校正常的教学秩序,预防和减少违纪行为,确保学生身心健康发展,全面提高学生的综合素质,根据《预防未成年人犯罪法》、《安徽省全日制普通中学学籍管理规定》(2010年9月)、《中学生守则》及《中学生日常行为规范》精神,并结合我校实际,参照《包集中学学生违纪处理办法(试行)》制定本细则。

第二条:1.学校注重培养学生自理、自育、自律能力,坚持正面教育为主的原则,实行宽严结合,辅以必要的纪律约束和处分,确保校规校纪的严肃性和权威性。学生因严重违反校规校纪,应受到相应的纪律处分。

2.对违纪学生,必须本着慎重、坚持疏导为先、教育为主,家校配合,把违纪学生处理作为教育的手段,使之达到惩前毖后、治病救人的目的。对学生的处理,坚持规范有序、实事求是、客观公正、确保事实要清楚,依据准确,严格手续,处分适当。

3.根据学生所犯错误的性质、情节,造成的后果,偶犯还是屡犯,本人对错误的认识和态度,给予下列处分:

(一)通报批评

(二)警告

(三)严重警告(四)记过(五)留校察看(留校察看以一年为限)

(六)勒令退学或开除学籍(高中学生,开除学籍须经县教体局批准)

4.学生在校期间所受的处分决定必须依规定记入学生学籍档案。受处分的学生,其品德素质评定为不合格。经教育不改或在受处分期间重新违纪的,加重处分,并给予不超过一周的督促反省时间。毕业时未解除处分者,在以后的升学、参军、入学等事件中学校将出具品德不合格证明或不予品德不合格证明。

5.受到纪律处分(不含通报批评)的学生取消校内资助,受到给予勒令退学或开除学籍处分的学生有享受国家补贴者一律停发。

第三条:1.违纪学生受处分后有明显进步的,可申请取消处分。警告、严重警告处分在半学期后,记过处分在一学期后、留校察看在一学年后,据表现可考虑予以撤消。

2.凡申请取消处分者,均由受处分本人写出申请,由所在班级的学生代表、班主任及年级主任集体研究,提出书面建议报告,学校做出相应的书面决定,与原处分决定一并存入本人档案。

3.借读(插班)生违纪与在籍生同等处分。借读插班生违纪情节严重或教育不改者,应责令其回原学校,不允许在我校继续学习。第四条:有下列情形之一者,从重或加重处分:

1.违纪后,认错态度不好或拒不认错者。

2.屡教不改或第二次违纪受处分者或同时触犯多条校规者,在原毕业学校曾经受过处分者。

3.违纪群体(团伙)中的组织者、策划者。

4.指使、挑唆或伙同他人打架斗殴、煸风点火,扩大事态、知情不报、故意隐瞒事实真相、勾结校外人士来校滋事的。

5.勾结校外人员勒索他人财物者。

6.威胁打击报复检举人和证人者。

7.作伪证,给事件调查增加困难者。

8.携带管制刀具或向别人提供凶器等。第五条:有下列情形之一者,可以从轻或减轻处分:

1.在违纪过程中,主动有效地制止事件(事态)发生、发展者。

2.违纪后,能主动承认错误,如实交待错误事实,检查认识深刻,有悔改表现者。

3.确系他人胁迫或诱骗,并能主动揭发、认错,态度较好者。

第二章

违纪行为和处分

第六条:对经常无故迟到、旷课等违反学习制度者,给予相应处分。

1. 一学期内,无故旷课(含早、晚自习)累计课时达到:

(1)5课时者,给予通报批评。

(2)6-10课时者,给予警告处分。

(3)11-20课时者,给予严重警告处分。

(4)21-30课时者,给予记过处分。

(5)31-40课时者,给予留校察看处分。

(6)41课时以上者,给予勒令退学或开除学籍处分。

2. 同一学期因旷课再次受处分者,旷课时数累加计算,并视情节从重处分,以最后处分记入本人档案。

3.上课和自习期间看与课堂无关的其它读物,带手机等电子设备,一经发现一律由班主任代管至学期结束,并进行批评教育,屡教不改者,给予警告以上处分。4.上课不认真听讲,做与课堂无关的事情,经常不交或拖交作业,干扰他人学习,破坏课堂秩序者,给予警告以上处分。

5.考试作弊者,除本次考试以零分计外,视情节给予以下处分:(1)考试作弊或协同作弊,给予记过以上处分。

(2)违反考场规则,不服从监考人员的管理,干扰监考工作,视情节给予记过以上处分。

第七条:对不讲社会公德、行为不文明者,给予相应处分。

1.不尊重教职工,如直呼其名,粗语顶撞,起哄戏弄者,给予严重警告以上的处分。

2.辱骂教职工,视其情节轻重,给予记过以上处分;殴打教职工,情节恶劣者,给予留校察看以上处分。

3.与同学之间不团结,戏弄辱骂、侮辱、威吓同学,蓄意制造谣言诽谤同学,开不正当玩笑,给予警告以上处分。

4.男女同学不正常交往在同学中造成不良影响者,或纠缠异性同学,且教育不改者,视其情节轻重,给予警告以上处分。

5.在教室和校园等公共场所打闹喧哗,观看演出和比赛起哄滋扰,影响上课、自习、集会、演出等正常秩序,不听劝告者,给予警告以上处分。6.隐、匿、毁弃或私拆他人邮件或物品者,给予警告以上处分。

7.在校期间,进入青少年不宜进入的场所,如营业性舞厅、网吧、电子游戏机室,一经发现,给予严重警告以上处分。

8.在教室及其它公共场所乱扔果皮、纸屑或其它杂物者,义务进行卫生值日或值周,并进行批评教育,情节严重者,给予警告以上处分。

第八条:损坏公、私财物者,视情节给予以下处理:

1. 由于过失损坏公、私财物,除经济赔偿外,视情况给予警告处分。

2. 故意损坏公、私财物者,除赔偿损失外,同时给予下列处分:

(1)损坏价值在100元以下者,给予严重警告处分;情节恶劣者,给予记过以上处分。

(2)损坏价值在100元以上者,视情节给予记过以上处分。第九条:打架斗殴者:

1.动手打人,视情节给予严重警告以上处分。

2.虽未动手打人,但有下列情形之一的,给予警告以上处分:

(1)挑起事端。(2)以劝架为名偏袒一方。(3)一旁助威。

(4)为他人作伪证,给调查增加困难。

3.有下列情形之一的,视情节给予留校察看以上处分;

(1)策划他人打架。(2)纠集他人打架。

(3)持械打架。(4)为他人打架提供凶器。

4.在处理打架事件过程中,不通过组织,利用不正当手段私下解决或组织他人提供伪证者,给予记过以上处分。

5.因打架斗殴致人伤者,除受以上处分外,还要负担受害人医疗费、护理费、营养费等一切必要费用。情节严重的,将移交公安机关处理。

第十条:收看、复制、传播淫秽物品,尚未造成不良影响者,给予以下处分:

1.收看淫秽书刊、录相者,给予严重警告处分,经教育不改者,给予记过以上处分。

2.涂写、书画淫秽文字、画像,制作、复制、传播或隐匿淫秽物品的,给予记过或留校察看处分;情节严重的,给予勒令退学以上处分。

第十一条:对有偷窃、诈骗、抢夺、抢劫、弄虚作假等行为,尚未造成严重后果者,作如下处理:

1.有偷窃行为。

(1)作案价值不满100元,给予严重警告或记过处分。

(2)作案价值100元以上者,给予记过以上处分。

(3)多次作案累计价值不满100元者,给予留校察看以上处分;超过100元者,给予勒令退学以上处分。

(4)偷盗公章、保密文件、试卷、档案等物品未遂者,视情节给予留校察看以上处分。情节严重的,将移交司法机关处理。

(5)为作案者放哨、提供信息、作案工具或进行掩盖、窝赃者等,与作案者同论。

(6)经公安部门确认撬窃者,虽未窃得财物,给予记过以上处分。

2.敲诈他人财物,或向他人索要钱物,或向他人借钱不还,视其情节除返回钱物外,给予记过以上处分;情节恶劣者,予以勒令退学或开除学籍,并报公安机关查处。

3.有抢夺、抢劫行为,给予留校察看以上处分。情节恶劣者,予以勒令退学或开除学籍,并报公安机关查处。

第十二条:在校学生严禁吸烟、酗酒,违者给予警告处分;屡教不改者,视情节给予严重警告或记过以上处分;对因酗酒而引发的打架斗殴行为,从严从重处理,给予留校察看以上处分。

第十三条:有下列行为之一,视情节给予通报批评或警告以上处分:

1.拨打骚扰电话,影响他人正常学习和生活者。

2.违反网络管理有关规定,利用网络散发不负责任言论者,违规上网者。

3.经常不参加集体活动如课间操、升国旗以及公益劳动者.4.有翻越、攀爬校园大门、围墙、栅栏等行为者;如因此发生伤害事故,由学生自己负责。

5.学生在校期间无故离开校园,夜不归宿,经教育不改者。

6.不穿校服、不戴门卡胸牌、出入校门不下车、留长发、带零时、带饮料(纯净水除外),屡教不改者。

第三章

处理程序与执行

第十四条:学生违纪处理程序

1.对违纪学生实施处分,应迅速及时。在违纪事实调查清楚后,一般应在一周内做出处理决定。对违纪学生的处理结果,要以公告形式通告全校(特殊情况下除外)。

2.各种处分由犯错误的学生写出书面检查,由班主任、年级主任经手处理,提供违纪学生日常表现材料及学生违纪事实调查记录书面材料,并提出处分等级意见后报学校政教处。

3.政教处审核后,书面报送校长室,经行政会议讨论决定对学生的处分。

4.政教处填好《包集中学学生违纪处理情况登记表》,宣布对学生的处分结果,并通知其监护人(勒令退学或开除学籍处分的学生由家长带回)。

第十五条:学生违纪处理的执行

1.学生处分决定做出后,在公布之前,政教处要指定专人和受处分学生谈话,做好其思想工作,并履行签字手续和谈话记录制度,将签字的处分决定分别送政教处、学生本人、学生家长,并按规定装入学生档案。处分决定视情况可在全校学生大会或班会上公布。

2.学生违纪处分文件的管理应严格执行档案管理的有关规定,专人、专柜管理,严格执行文件查阅、文件进出程序,学生处分决定应存入学生档案。

第四章

处分的撤消

第十六条:接受处分的学生,对自己的错误有较深入的认识,并能从实际行动改正,符合“违纪学生处分规定”第三条之时限规定,经本人书面申请,由所在班级的学生代表、班主任及年级主任集体研究后,报德育处审核、经学校行政会议讨论通过,方准予以撤消处分。若学生在受处分期间,有重大立功表现的,可提前执行撤消程序。

第十七条:处分期间教育要求

1.学生在受处分期间,应每月向班主任汇报一次思想和表现情况,政教处 每学期对受处分学生的思想表现情况进行调查了解。2.学生受处分后,经考察确有进步,可予以撤销处分。

3.学生受处分一般时限为一年,期满若仍无进步表现,可延至毕业前夕,若还无悔改之意,则处分不予解除。留校察看处分,如果一年期满,仍 不能解除,可视情况延长察看时间,但延长时间不超过一年。如果延长 时间到期,仍不能解除,则勒令退学。

附则:

1.本细则未列举到的违纪行为,可依据《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》有关内容,参照类似条款给予相应处理和处分。2.本细则自公布之日起实行。解释权在校长室。

眉县城关中学学生违纪处理意见1 篇7

为加强学校的规范化管理,建立和维护学校正常的教学、管理、学习和生活秩序,在《中小学生守则》、《中学生日常为规范》的基础上,制定切合我校实际的中学生违纪处理办法。

第一章总则

为进一步加强对学生的教育和管理,营造良好的学习生活环境和正常的教学科研秩序,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设人才,学校坚持以正面教育为主,纪律惩戒为辅的方针。学生中存在的大量问题,应该通过学习、引导、教育、批评来加以解决;纪律惩戒是对少数不遵守纪律的人而言的,是为了更好地提高学生的思想认识、道德素养和自我约束能力。

学生必须遵守学校的校规校纪,凡违反校规校纪的行为,都应当受到批评教育以至各种纪律处分。纪律处分有以下五种:警告,严重警告,记过,留校察看,开除学籍。

对学生的处分要坚持实事求是的原则,在查明事实真相以后,依据犯错误的性质、后果、影响给予恰当处分。

第二章对学生违纪行的界定:

违纪分为一般违纪和严重违纪两种

一、关于一般违纪的界定:

1、迟到、早退的;不接受教育,不尊重学校老师的。

2、不认真听课、不认真完成作业、经常抄袭他人作业,或长期不完成作业等学习任务的。

3、不遵守课堂常规,影响课堂纪律,故意扰乱课堂秩序、自习秩序,影响同学学习和老师上课,致使教师无法实施教学和辅导,影响极坏的。

4、带手机、mp3、mp4等进校园的。

5、在教室、楼道追逐打闹,乱喊乱叫、大声喧哗的。

6、乱扔果皮、纸屑等杂物的;折损花木、践踏草坪、破坏绿化的。

7、故意损坏公物的;在楼道、教室墙壁内外、黑板、课桌凳(椅)等公共财物上乱涂、乱画、乱刻的。

8、乱窜班的。

9、逃避卫士扫除劳动的。

10、举止不文明、说脏话、叫外号、起哄的。

11、在校内骑车的;以及不按指定地点停放车的。

12、服装、发型不符合学校要求的。

二、关于严重违纪的界定:

1、一般违纪行为重犯三次以上的。

2、不接受批评教育、顶撞老师的。

3、无故旷课3节以上的(包括早晚自习、早操、集体活动)。

4、在校内打架斗殴,寻衅滋事,或强行索要他人财物的。

5、抽烟、喝酒的;偷窃他人财物的。

6、携带管制刀具等凶器进校园的。

7、传看黄色书刊、影碟的8、出入网吧、游戏厅的;住校生夜不归宿的。

9、不经学校批准,不请假外出,私自离校达半天以上的。

10、在校外与不良少年勾结,结伙滋事的。

11、其他严重违反《中小学生守则》、《中学生日常为规范》《眉县城关中学学生管理纪律要求》的行为。

第三章关于对学生违纪的处理办法:

一 对违纪学生的处理

1、处理种类:

学生违纪,根据情节轻重、认错态度、悔改表现,给予以下处理

(1)批评教育(2)警告(3)严重警告(4)记过(5)留校察看(6)劝退。

2、处分办法:

(1)批评教育:对一般违纪者,由由教职员工进行并与班主任家长沟通,使其在班内检讨。

(2)警告:对严重违纪一次者,认错态度好,家长配合好的,给予警告处分,并记录在案。警告处分由年级报政教处,政教处提交学校行政会研究审核通过后予以公布

(3)严重警告:严重违纪两次或两次以上者,或违纪程度严重者,给予警告处分,并记录在案。严重警告处分由年级报政教处,政教处提交学校行政会研究审核通过后予以公布

(4)记过处分:严重违纪三次以上者,给予记过处分,并记录在案。记过处分由年级报政教处提交学校行政会研究审核通过后予以公布

(5)留校察看:多次严重违纪,并且态度恶劣,家长不予配合,情节严重,影响极坏者,给予留校察看处分,并记录在案,该处分由年级报政教处提交学校行政会研究审核通过后予以公布

(6)劝其退学:多次严重违纪,受过留校察看处分,经过多次教育不改的,劝其退学。该处分由年级报政教处政教处提交学校行政会研究审核通过后予以公布

3、关于打架这一严重违纪的处理细则:

1)、双方发生矛盾,先动手打人者,给予警告以上处分。

2)、手持棍棒、砖头、凶器等打人者,或两人以上打一人者,受记过以上处分。严重者交公安机关处理。

3)、在校内唆使他人协助自己打人,唆使者与参与者同受记过以上处分。

4)、勾结校外人员参与打架者受记过以上处分,严重者交公安机关处理。

5)、他人发生矛盾,在场者不但不劝阻反而起哄,拉偏架,助威者(未动手)受记过以上处分。

6)、高年级到低年级欺侮同学的,据以上规定加重处分。

凡受纪律处分的学生,取消其该学期个人先进的评比和奖励的资格。一律不享受贫困资助或取消资助资格。凡受“记过”及其以处分的,该学期的品德考核等级为“不及格”。

受处分的学生,经过半年(“留校察看”处分为一年)期限的教育,如有显著进步,经本人申请,班主任签署意见,由各年级组报政教处提交校行政会审议通过后,可撤销处分。毕业班学生,在其毕业时尚未撤消处分者,不予毕业,只发结业证书。

对处分末撤消前又违纪的,加重一级处分;对已受过两次处分,又违纪者,从重处分,直至劝退,违纪后果严重的可直接劝退。

二对相关管理责任人的处理

对管理责任人的界定按照“属人属地”的原则。

1:上课(包括早记,早读,自习,活动课,组织外出等)凡时间段有归属,出现违纪事件,影响较大的,视其情节,对时间段负责人进行50元-----500元的处罚

2:课间。出现违纪事件,视其情节,对当日值班人员进行50元-----500元的处罚

3:公寓:出现违纪事件,视其情节,对公寓管理员和当日相应年级值班人员进行50元-----500元的处罚

4:凡出现如使用棍棒,管制性刀具打架的,打群架的,值班人员不能及时到位,及时处置,影响巨的,相关责任人月考核一票否决

三 学生违纪的处分及审批程序

1:学生一般违纪行为,由发现的教职工直接进行批评教育,并将情况反馈给相关班主任,处室。

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