“我爱我的祖国”书画摄影比赛方案

2024-06-08 版权声明 我要投稿

“我爱我的祖国”书画摄影比赛方案(精选8篇)

“我爱我的祖国”书画摄影比赛方案 篇1

通过积极健康,主题突出的书法、绘画和摄影作品展评,颂党爱国,展示我校师生员工爱国爱校的良好精神风貌,为和谐校园建设创造良好的氛围。

二、比赛内容及时间安排

比赛分书法、绘画和摄影三大类进行。请各部门、各单位集中将参赛作品于 9月5日前报党委宣传部。

三、比赛及作品要求

1.书法比赛分硬笔书法和软笔书法两组,字体不限。硬笔书法书写规格为16开纸。软笔书法书写规格为4尺或6尺宣纸,必须裱好。绘画比赛分素描、色彩、国画、油画四组,所有作品不得超过70cm×80cm, 必须裱好。摄影作品分单幅和组幅(一组不超过六幅)两组,须附有简短说明,照片大小统一为12寸,彩色、黑白不限。

2.所有参赛作品必须贴上标签(样式附后),注明参赛作品类别(硬笔书法、软笔书法;素描、色彩、国画、油画;摄影单幅、摄影组照)、作品名称和作者单位、姓名。编号和获奖情况栏不要填写。

四、奖项设置

本次书画摄影比赛将评出一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖若干名,颁发证书并奖励。

附:标签样式(可自制)

书画摄影比赛参赛作品no_____

参赛作品类别

参赛作品名称

作者姓名

所在单位

“我爱我的祖国”演讲比赛总结 篇2

为了庆祝中华人民共和国成立62周年,见证建国62年来的深刻变化和巨大成就,在青少年中进行新中国建设和开放的历史教育和国情教育,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,增强青少年爱国、爱党、爱社会主义的情感,培养良好的行为习惯和吃苦耐劳、奋力拼搏的民族精神,我校开展了“我爱我的祖国”演讲比赛。

活动的开展得到各班的热烈响应,教师们积极组织,使学生从中了解了中国的发展历史,懂得62年中华大地沧桑巨变,改革开放,经济腾飞,国运昌隆,中华民族也正以崭新的姿态,重新屹立于世界民族之林,深深体会到“我们是幸福的新一代”。同学们将自己的体会通过声音传递出来,歌颂了中华人民共和国成立62年来的光辉历程和伟大成就;歌颂了改革开放的伟大成就和祖国各地欣欣向荣的新气象;歌颂了新的时代涌现出来的新人、新事、新思想、新风尚。抒发炽热的爱国爱校情怀,激励斗志,振奋精神,展望未来。

我爱我的祖国校园朗诵比赛策划书 篇3

为迎合学院本月主题“我爱我的祖国”,硅湖学院广播站策划举办一次校园朗诵比赛。

主要通过演讲的交流,从心里上激发和增进同学们对祖国热爱的共鸣、

二、活动目的:1、 有利于加强学生的爱国热情, 进一步增强同学们的.好好学习,团结拼搏的精神;

2、增强同学们的自信心,自豪感。繁荣校园文化,展示了硅湖学院学子的风采和崭新形象;

3、 选拔优秀的演讲人才;

4 、通过演讲活动,为广大学生提供一个互相交流和学习的机会,提高同学们学习的积极性;

三、活动原则:

以“我爱我的祖国”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对自己对祖国无限热爱。

四、活动细则:

1、活动时间:xx年12月16日晚六点(xx年12月1日至5日为报名时间)

2、活动地点:图书管报告厅

3、嘉宾:学院领导和辅导员等。

4、主持:陈文秀、张浩彬

5、音响:马俊龙

6、评委:邀请学院老师5—10人为主要评委。另广播站5人、文学社5人。

7、评分原则: 本着公平、公正、公开的原则

8、参赛选手要求:

(1)硅湖学院全体在校学生,性别年龄不限

(2)主题“我爱我的祖国”的诗歌和美文。题目自选,要求内容积极、健康、向上

(3)如有背景音乐,请自带曲目

(4)时间限制(演讲限时5分钟, 超过5分钟时有音乐

提示)

(5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

9、比赛形式:

a、选手到现场前半小时抽签得到序号进行演讲;

b、演讲(限时20分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;

c、当场畅票的形式。获奖以评委的评分和观众和选票两者累加为定。获奖者颁发证书。

10、比赛规则:

a、演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚

b、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

c、参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

d、要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅

e、本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖、二等奖、三等奖各一名优秀奖2名,最佳诗歌原创奖、 最佳风采奖、最佳人气奖各一名(与上述等级奖项不冲突)

f、比赛获奖选手将获得由硅湖学院颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分。

11、a、评委评分细则(十分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分) ●仪表形象:(2分)

1)着装整齐,大方得体。(1分)

2)姿态自然,动作适度。(1分)

演讲内容:(5分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(2分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(2分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)

语言艺术:(3分)

6)发音标准,流利。(1分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

b、观众投票投票制,在选票上写下六个人的名字,可少写不可多写

12选手参赛形式:个人形式

13、参赛人数:在12月5日之前报名的同学均有参赛资格

14、时间安排:前10天开始做宣传准备工作

12月1日—12月5号报名

12月16号晚六点为比赛时间

五、赛前准备工作:

1)a、 宣传部近一周内贴出通告海报宣传,在食堂门口和各宿舍楼宣传栏中出示公告

(包括报名时间、地点、联系方式、比赛形式、奖项等)

b、在报名结束后准备张贴宣传海报,通知选手比赛地点、时间等

2)秘书部要在报名时仔细统计好参赛同学的信息,(包括演讲的形式和题目),如超过参赛人数过多做好复试塞选演讲稿工作。

及时短信通知到各位参赛时间和地点。并且在比赛后通知入选的同学;

4)外联部做好赞助的工作,联系相关社团和老师等。并提前发出给老师和领导的邀请函;

5) 提前申请教室,话筒,音响,证书和捧花。

6) 组织部要在比赛前布置好教室,排练,选手到场后负责会场秩序,场地安排等工作。

六、活动流程安排:1)布置会场(横幅、嘉宾姓名牌、音响连接、主持台等)

2)观众入尝参赛同学签到并抽签出场顺序

3) 嘉宾和老师入场

4) 由主持人介绍出席本次活动的嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项

5) 活动正式开始,主持人主持现场,宣布比赛开始

6)第一环节诗歌篇,参赛选手拿好自己的号码牌,听主持人说的一依次上台演讲

7) 配乐书法

8) 第二环节美文篇,参赛选手拿好自己的号码牌,听主持人说的一依次上台演讲

9)歌曲(评分时间)

10)歌颂祖国(15-20分钟,畅票)

11)主持人宣布获奖人名单

12)颁奖典礼

13)合影。评委,嘉宾退常

14)赛后会场卫生

七、经费预算:

1)横幅:60元

2) 邀请函:

3)矿泉水:

4)获奖选手礼品(证书和捧花):

5)评分用笔:

6)海报:

7)会场布置材料:

合计:

经费来源:赞助。

我爱我的祖国系列活动方案 篇4

为了迎接新中国成立63周年,增强各年级学生的爱国情感,弘扬和培育以爱国主义为中心的民族精神,陶冶学生的情操。学校决定开展以迎建国63周年为主题的“我爱我的祖国”系列活动。现将活动方案通知入下:

一、组织学生收看《开学第一课》

组织单位:各班辅导员老师时间:9月1日 负责教师:各中队辅导员

要求:组织学生认真收看电视节目;并开展一次以“爱国”为主题的班队活动课。

二、“我爱我的祖国”手抄报比赛

组织单位:少总部 时间:9月17日前 负责教师:邹偲佳

要求:为了积极配合建国六十周年纪念活动,引导学生“爱家乡,爱祖国”,并努力化为勤奋学习,回报父母,报效祖国的实际行动,现开展“颂家乡新貌,扬祖国风采”主题的手抄报大赛活动。评选出一、二、三等奖若干名

三、“我爱我的祖国”黑板报比赛

组织单位:少总部 时间:9月25日负责教师:邹偲佳

要求:各班出好迎国庆主题的黑板报,评选出一、二、三等奖若干名

四、开展“同庆祖国生日,共享民族荣光”升旗仪式

组织单位: 少总部时间:国庆前夕(9月28日)负责教师:屠莉娟

要求:通过组织全校师生开展隆重的升旗仪式,进一步强化师生的国旗意识,激发爱国热情,振奋民族精神,增强祖国荣誉感和民族自豪感,不断增强向心力和凝聚力,使国庆节成为全体师生同庆祖国生日,共享民族荣光的重要时刻。

学校铜管乐队进行现场演奏《迎宾曲》《中国少年先锋队队歌》并安排出旗仪式。

五、庆祝新中国成立60周年——“唱响红歌,爱我中华”大合唱比赛

组织单位:少总部与音乐组 时间:9月29日 负责教师:屠莉娟

要求:中心本部5——6年级各班全体学生,分必唱曲与自选曲两首。

必唱曲:指《国歌》、《队歌》、《校歌》三选一。自选曲:范围为今年5月中宣部推荐的`100首爱国歌曲中挑选的21首爱国歌曲。

表演对象:中心1—2年级《我爱北京天安门》

表演对象:中心3—4年级《没有共产党就没有新中国》

表演的年级在操场上按早操队伍高声齐唱。

六、做一个有道德的人——平湖市未成年人公益广告设计制作活动

组织单位: 信息技术教研组时间:9月29日前 负责教师:顾伟杰

要求:根据嘉兴文件,结合平湖市级,开展“平湖市首届未成年人公益广告设计制作活动。主题“做一个有道德的人”。作品报送要求:小学每校电脑绘画作品2—3件,各级现代教育技术实验学校3-5件;联系人:顾慧芳老师,(电话:85110723、615326)

七、“我爱我的祖国” 快乐故事大王活动:

组织单位:少总部 时间:9月30日前 负责教师:邹偲佳

要求:级每班推荐1—2名学生进行讲故事比赛,评选出一、二、三等奖与优秀组织奖若干名。并择优推荐一位到平湖参加10月份的比赛。

八、“我爱我的祖国”征文、演讲活动:

组织单位:少总部 时间:9月30日前 负责教师:余诚、曹利锋

要求:3-6年级每班推荐2名学生进行征文比赛,评选出一、二、三等奖若干名。并择优推荐3—5篇一位到平湖参加10月份的比赛。在征文的基础上进行演讲比赛,并评选出一、二、三等奖若干名。以《我爱我的祖国》为基本读本

九、参加新埭镇广场文艺演出节目准备

组织单位:少总部 时间:9月27日晚 负责教师:音乐教师

组织我校《见证百年》朗诵演出与歌舞《爱我中华》排练

十、铜管乐队训练,迎接建队60周年

组织单位:少总部 时间:9月全月 负责教师:各负责教师

全面组织训练,迎接建队60周年,争取在鼓乐比赛中取得好成绩。

十一、排练节目音乐剧《同在蓝天下》,参加嘉兴市少代会演出

组织单位:少总部 时间:9月全月 负责教师:屠莉娟

“我爱我的祖国”书画摄影比赛方案 篇5

一、活动目的 依据低年级学生特点,开展活动,进行爱国主义教育,让学生在活动中形成“祖国”的概念,初步认识祖国,激发他们从小爱国的热情。

二、活动准备

1、布置学生课外搜集国旗、国徽图案和国歌的有关知识。

2、课前学唱《国歌》、《国旗国旗真美丽》、《歌唱祖国》

3、国旗、国歌和国徽的相关知识图片资料和视频资料。

三、活动过程

活动

一、1、出示主题图:天安门和国旗。播放《歌唱祖国》

说一说自己了解的有关祖国的知识。

2、认识国旗。①出示国旗。

②学习国旗的来历和相关知识。③了解什么时候升国旗。④播放《国歌》

师:同学们刚才听到的歌,我们常常在什么时候听到?

生:学校升旗,国际比赛为中国冠军颁奖时。

有谁知道这是一首什么歌?

你知道我们国家的名字吗?

国歌是升国旗的时候唱的,那么我们的国旗是什么样的?

3、出示填空:

①我们的祖国名字是()。

②我们的国旗是()

③我们国家的国歌的名字是()

4、认识国徽

师;刚才大家知道了国歌、国旗,下面请同学们看一幅图案。(出示国徽图案)

师:请大家看一看,再告诉大家这画图上有什么?

(天安门,麦穗,齿轮,五角星)

师:这就是国徽,国旗和国徽都代表中国,我们可一定要爱护她哟!

了解国徽的确定过程。

活动

二、1、全班唱《国旗、国旗真美丽》

师:国旗多么美丽,国旗代表我们的祖国,我们要爱国旗,爱祖国。

2、了解祖国

师:同学们,你还了解哪些关于我们祖国的知识?

A:成立的时期 1949年10月1日

(国庆节)

B:面积有多大 960万平方公里

C:有56 个民族

D:知道有哪些大河(长江,黄河)

E:有哪些高大的山

师:你到过哪些地方,都看到了什么?

活动三:

总结语:

1、表演舞蹈《娃哈哈》

2、诗朗诵《祖国颂》

3、小结:同学们,我们的祖国是一个美丽的祖国。我们要从现在起学好本领,将来把祖国建设得更加繁荣、富强、更加美丽。

4、播放音乐《我们美丽的祖国》

国歌是雄壮的 国旗是鲜艳的 国徽是庄严的。

“我爱我的祖国”书画摄影比赛方案 篇6

东凤理工学校语文科组

一、指导思想

职业中学学生要比普通高中学生更早的步入社会、更早的接受社

会实践的检验和考核,所以,作为社会交际与职业生涯乃至个人生活的一项基本技能,口才也应当成为职中学生必备的一种能力。

根据职业教育的特点,我们要在“实用”二字上下功夫。而口才

能力的培养是提升学生能力,展现“实用”性教育的焦点。为提高学生的心理素质和演讲与口才的能力,语文科组将在高一年级开展一次以“我爱我的专业”为主题的演讲比赛。

二、准备阶段:(2月中旬至4月下旬)

1.比赛方案提前发到高一各班班主任和语文老师手上,告知学

生关于演讲比赛的相关信息,调动学生的积极性,鼓励学生踊跃参加。

2.高一各班语文老师结合教材,给学生讲授关于演讲方面的技

巧和知识,并多鼓励学生,增强学生的自信心,帮助学生勇敢踏出演讲的第一步。

3.请各专业资深老师到高一各班进行专业知识普及讲座。

4.语文老师组织各班学生进行演讲练习。可让学生自由分成几

个小组,一起搜集本专业的资料,提前做好准备,每节语文课让一名学生上台进行5分钟主题演讲,在实践中提高。

三、实施阶段:(5月初)

1.语文老师根据准备阶段学生的表现,每班选出1—5名学生参

加比赛。比赛分为两个阶段:5分钟主题演讲(给出主题,题目自拟)、2分钟即兴演讲(抽题)。

2.演讲主题:我爱我的专业;比赛时间:5月初;比赛地点:多媒体5室;活动对象:东凤理工学校高一年级学生。

四、评价阶段:(5月中旬)

1.本次演讲比赛将评出一等奖5名,二等奖8名,三等奖15名,分别颁发奖品和证书。

2.文科组老师组织获得一、二等奖的选手进行汇报演讲,并对比赛作一次总结。

3.本次活动结果将与各班量化评比挂钩。

五、经费预算

宣传海报和比赛奖品300元

“我爱我的祖国”书画摄影比赛方案 篇7

一、目的和意义

1、通过校60周年庆的活动,搭建师生间良好的沟通桥梁、给同学们一个

展示自我的平台。

2、为了聚焦更多的人来关注这一系列活动,增强同学们的集体荣誉感以及

对校园的归属感。

3、加强我院学生的道德风气,提高我院学生的素质。

4、营造健康向上的嘉职文化形象。

二、活动安排

1、参赛对象:全院师生

2、报名方式:各分院选优秀的作品参加比赛,由各分院学生会科技部负责

汇总后上报院学生会科技部

3、报名截止时间:2010年x月x日

4、分院选拔:2010年x月x日----x日

5、分院选拔方式:各分院负责删选。

6、展览时间:2010年x月x日----x日

7、展览地点:视情况而定,在校文化橱窗或其他地点[办小展览]

三、具体要求

1、各个作品要求原创,体裁不限,内容紧扣主题“我眼中的嘉职”。作品

形式鼓励创新。

2、参赛可以是个人或团队。

3、可以是照片,绘画作品(素描、色彩等),书法作品等

4、作品需写明分院、班级及参赛人姓名

四、奖项设置

一等奖一名,二等奖两名,三等奖四名,优胜奖五名,获奖者授予证书及给予一定奖励。

主办:院学生会科技部

协办:各分院学生会科技部

我爱祖国主题演讲比赛策划书 篇8

为庆祝新中国建国六十周年,激发同学们的爱国热情,促进思想交流,丰富大学生活。定于10月23日举行由校团委主办09级物理四班承办的“我爱祖国”主题演讲班会。

一、目的以 “ 我爱祖国” 为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱。

二、组织方式

由校团委主办,09级物理四班承办。

三、参加对象

09级物理四班全体同学。

四、活动安排

1、由本班团支书在10月23日之前把本次演讲活动的主题、要求等各项内容通知给全班同学;,通过自愿报名的方式确定演讲比赛人数,并采用抽签的方法安排参赛选手的演讲次序。

2、确定比赛场地5203.。

3、邀请评委宁馨老师及本班的六名同学。

4、10月23日上午安排同学布置场地,10点10分举行演讲比赛。

五、评分 要严格遵照评分标准.每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分).评分标准、紧 扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5 分)、表 述清楚,语言流畅,声情并貌(2 分)、声 音洪亮,普通话标准流利(2 分)、服装整洁,仪表端庄(1 分)、时间限制(0.5 分)

六、比赛流程、主持人话致辞、参赛者依次演讲、未参赛同学表演节目、颁奖、品位点评、合影

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