挖土豆作文（精选10篇）
下午四点多，看我们闲的没事干，小学生作文大全这个石头上面只能坐一个人，我扎了一个猴子势，爸爸按动快门，拍了照。
继续上山，终于来到小爷种的土豆地，土豆的秧苗已经枯黄了，杂草长了一地，我心想，土豆在哪呢?爸爸告诉我，土豆就埋在地下：“我不信。”爸爸说：“挖挖看吧。”一锄头挖下去，果然挖出一个土豆，我高兴极了，不一会儿，就挖了很多土豆。
不知不觉，夜幕拉下来了，我们恋恋不舍地离开了。上山容易下山难。下山时妈妈坐了几个屁股蹲，我在爸爸的保护下没有摔跤，但也几次差点摔倒。爸爸发现路边有一棵桃树，拿镰刀砍了一些桃树枝。妈妈好奇地问：“砍桃树枝干什么?”“传说桃树枝能辟邪，天黑了，你们一人拿一支树枝，辟邪吧。”
今天我到杨芷瑄家去玩，她们家的阳台上种了很多土豆，她邀请我和其他三个小朋友去挖土豆。我是最先到的，我们玩了一会儿，粟子涛、周居正和黄天语他们陆陆续续来了。
全部到齐后，我们吃了一个冰淇淋，就开始挖土豆。挖的时候，粟子涛把铲子抢到了，我和其他小朋友只有用棍子。我觉得很不公平，因为铲子最方便，应该大家轮流用。挖的时候，杨芷瑄的妈妈来教我们挖，告诉我们要在有苗子的地方挖。果然我们按她的说的去做，真的就挖到了!真开心!最后我们就把挖的土豆分了，平均每个小朋友分了四个。
今天真高兴!
在老家的这段时间里，我去抓田鸡，去捞鱼，还去爬了山，但让我觉得最有趣的就是挖土豆了。
首先，我跟着外公，扛着锄头，“嘿咻嘿咻”的爬到山顶，累得我满头大汗，我卸下了麻袋，把汗一甩，用抱怨的语气问外公：“怎么还不到啊?我都走不动了。”外公喘了一口气，累呼呼地说：“到了，到了。”说着，他把扛在肩膀上的锄头立在一旁，指了指一旁的苗子，说：“这就是土豆。”于是他蹲了下来，把苗子旁边的土轻轻刨开，顺藤摸瓜，一用力把土豆拔了出来，土豆旁边都是土，我把土一点点地除去，才看清楚了这个土豆的真面目，它外表泛黄，像一个玩偶，我对它爱不释手，轻轻地把它放进麻袋里。我也想挖土豆，于是学着外公的样子，摸着它的苗往下，用力一拔，连根拔起，是一个小不点，这让我越挖越有兴趣，于是，我和外公挖了一个下午，装了一麻袋。
这时，我抬头，看看火辣的太阳，在看看一麻袋的土豆，我笑了!
在农村里，人们住着小小的房屋，但是爱在田中或是后院里搭一个棚架，种点黄瓜，或是种点丝瓜。让藤攀上棚架，爬上树木，等到花落了，就结出绿的红的瓜，只要伸手便可以在窗边摘到。它们个个多汁鲜美，吃过一次还想要再吃，个个像个小吃货。
我还见到了农村与城市的不一样。在这是宁静美好的，在城市是繁华喧闹的，在农村里一眼望去一片片依山傍水的景象，令人心旷神怡，在城市都是一栋栋高楼，单调简陋。
在此之后我还体验了种瓜，收麦等项目让我深刻的是去摘树梅，这里的树梅真打啊，但是很多都被虫子吃过，所以很难分辩出那些可以吃的。我在叶下这里翻一翻，那儿拨一拨，忙得不可开交。半天过后才摘了一两斤。我把树梅洗净后，迫不及待地吃了一个，啊！一股凉凉的甜味流入我心间。
4.2.1遇有地下水渗出时，要立即停止开挖，待问题排查、解决后，再行开挖;遇有地下障碍物时要经过周密研究、慎重开挖，
4.2.2安全监理有义务督促施工单位在夜间开挖时准备好充足的照明;在地下封闭式开挖时，要有足够的通风设备和足够的通风量。
4.2.3深基坑作业时监理应督促施工人员正确佩戴好安全帽，严防上面土块及其物体砸下伤头部;挖土方时，施工中如发现有文物或古墓等，应妥善保护，并应及时报请当地有关部门处理，方可继续施工，
4.2.4如发现有不能辩认的物品或事先没有预见到的埋地电缆等，安全监理应及时要求施工单位停止操作，报告上级处理，严禁敲击或手拿;有施工人员在潮湿环境下作业时，安全监理必须与施工方相关人员严格检查电器的接地或接零和漏电保开关，电缆应完好，并穿戴防护用品;
”怪味豆“表弟
“怪味豆”表弟
谭家河乡中心校 方天(辅导老师 王景梅) 一双明亮的大眼睛炯炯有神，一张红红的小嘴能说会道，更引人注目的是他两眼之间那个美人痣，不过他做起事来却一丝不苟，这就是我的`“怪味豆”――表弟。
小表弟作文 ，他明年就上六年级，姑姑听说我外语很好，让我辅导他学外语。正好暑假休息，闲着也没事，就教他吧!可他连基本的读也不会。上个星期交给他的几个单词，想必他也忘得一干二净了。
到了他家，他躺在椅子上休闲，让他给我“汇报汇报”，没想到他竟读的流利标准，还神奇的说：“士别三日，当刮目相看”我简直不敢相信自己的耳朵，迅速把他的外语书抢来一看，我又好气又好笑，书上密密麻麻的写了很多，还到处牵线，简直是在绘“中国地图”啊!
你瞧“Good morring”，他念“姑爹摸你”;“Vege table”,“微机他婆”，“pencil”,喷搜儿”;“dog”,“剁狗”;“go to school,狗头撕裤儿”……我笑得前俯后仰，他竟说：“笑什么，这是超级学习法，我先发明的，厉害吧。”我听了乐得推他一把，没准他竟做了个屁股蹲，我又哈哈大笑起来，他也陪我大笑。
首先，我在卡纸上画了一条小鱼。瞧，大大的身体，圆圆的眼珠，还吹着泡泡呢！接着，我用双面胶在卡纸上粘了鱼的外形。粘的时候，我碰到了一个小困难，因为鱼的身体是椭圆形的，但双面胶又不能歪着粘。哦，我想到了一个好办法。我把双面胶剪成一小截一小截的，再沿着鱼身粘起来。
然后，我撕下双面胶，把豆子都粘了上去。我用绿豆做鱼的头，用玉米片做鱼的泡泡和尾巴，用红豆做鱼的身体和眼睛。
放暑假的时候，我喜欢种花花草草。
有一次,我向妈妈要了几颗黄豆，种在兰花盆里。
我先挖了一个小洞，把黄豆放进去，再把土填上，浇了一点水。从此以后，每天早晨起床我都飞快地跑去给黄豆浇水。
一天，两天，三天...
...
过了几个星期，我种的.黄豆竟然长出了苗儿，苗儿一天天长大，我心里高兴极了！我天天想着，黄豆长大又是什么样子的呢？我真期盼黄豆苗儿能快点长大结出豆荚啊！
又过了几个星期，黄豆苗儿长得有两三分米那么高了，我真开心啊！
有一天，张老师神神秘秘地走进教室，她拿出一个袋子对我们说：“今天我带来了一些‘宝贝’。”同学们一听都很好奇，老师开始给我们每人发“宝贝”，我一看原来是一粒“黄豆宝宝”，我想今天难道是吃黄豆比赛？最后，老师揭开了谜底：“今天我们不是吃黄豆，我想请大家种一种黄豆，看看能收获什么。”同学们听了纷纷都表示要挑战一下。
一回到家，我就小心地把黄豆拿给妈妈看。我让妈妈教我种黄豆，妈妈让我先去请教一下“电脑”老师，“电脑”老师告诉我种黄豆有很多方法，可以用“埋土法”，也可以用“泡水法”，而我选择了“埋土法”。我首先找了一个装满泥土的花盆，然后挖了一个浅浅的小坑，接下来我把黄豆放进小坑里，再埋上薄薄的一层土，最后我又浇了一点水，就这样大功告成了。我想这个小黄豆会不会给我带来惊喜呢？过了几天，黄豆宝宝真的.发茅了，我看着这嫩嫩的芽，心里乐开了花。
我的好朋友今天要到我家的小院子观察我种的魔豆，它是我的语文老师奖励给我的。
我做了个对比试验，一颗泡在水中，一颗放在湿润的纸巾上，一颗种在干燥的沙子中，一颗种在湿润的泥土中。
太阳当空照在这些魔豆上，魔豆一天天地发生了巨大的变化。今天可能要看到我收获实验的成果了，我内心像热锅上的蚂蚁一样着急。
啊!种在湿润的泥土中的长得最好，它的叶子向两边舒展开来，我猛然一看，叶子上竟然有四个字——马到成功。而浸在水中的又白又青，在湿纸巾上的还是“外甥打灯笼——照旧”，最惨的是在沙子里的魔豆，竟然一命呜呼了。
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