教育实践活动个人整改落实方案

教育实践活动个人整改落实方案（精选5篇）

教育实践活动个人整改落实方案 篇1

（2014年8月18日）

根据党的群众路线教育实践活动领导小组对整改落实、建章立制环节工作的部署要求，结合前期征求到的51条意见建议和谈心、相互批评过程中对我提出20条意见，特别是对照检查材料中查摆出来的21条问题，按照明确整改目标、整改责任、整改措施、整改时限的要求，制定个人整改落实方案如下。

一、加强思想政治建设，切实解决政治坚强方面的突出问题 重点围绕政治坚定性不够强、政治敏锐性不够强、政治鉴别力不够强、政治执行力不够强四个方面存在的突出问题，抓好整改落实。

1、坚定理想信念，严守政治纪律。坚定马克思主义信仰，坚定共产主义远大理想，坚定中华民族伟大复兴的中国梦的目标，坚信稳定压倒一切，用自己的智慧力量实现稳定和谐发展，将自己与拜城的事业紧紧联系在一起，矢志不渝为建设社会主义现代化新疆而奋斗，做到虔诚而执着、至信而深厚。始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，坚决维护县委、政府权威，始终把毫不含糊地与民族分裂主义及其活动作坚决斗争作为正风肃纪的第一要求，把维护社会稳定作为第一责任，在大是大非面前旗臶鲜明、立场坚定，在关键时刻靠得住、信得过、能放心。

整改时限：长期

2、加强理论武装，提升政治素养。始终把理论武装放在首 位，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践。在认真落实政府办学习任务的同时，坚持每天自学1小时以上，每月阅读1本书，认真撰写学习体会和读书笔记，每半年围绕一个重大课题进行调研并撰写一篇高质量的调研报告。在学习内容上，重点加强对马列主义理论原著的学习，加强对党的十八大以来总书记一系列重要讲话、第二次中央新疆工作座谈会和自治区党委八届七次全委（扩大）会议精神的学习领会，不断提高运用马克思主义辩证唯物主义观点分析和解决问题的能力。

整改时限：2014年8月底落实，并长期坚持

3、加强对社会稳定和长治久安问题的战略性、深层次思考。要立足新疆实际，加强对马克思主义历史观、民族观、宗教观的学习，加强对新疆历史、民族发展史、宗教演变史的学习，深入学习新疆民族宗教问题，深化对新疆反分裂斗争的规律性认识，善于从政治上思考问题，善于透过现象看本质，增强政治意识、全局意识和责任意识，坚定反分裂斗争必胜信念。结合分管工作实际，对电子政务工作如何更好地服务于拜城县稳定发展改革进行深入研究，切实发挥好电子政务在维稳工作的作用。

整改时限：长期

4、强化政治担当，增强政治执行力。认真学习贯彻中央、自治区、地区和县委政府的重大决策部署，在学深学透的基础上，结合分管工作实际，不折不扣抓好贯彻落实。

整改时限：长期

认真落实自治区电子政务外网建设总部署和要求，10月底前组织对全县73个外网接入单位网络运行情况进行一次全面调 查，利用1月时间通过现场指导和远程调试等方式确保每个单位综治外网高效运转。

整改时限：2014年年底完成

二、主动改进工作作风，切实解决“四风”方面的突出问题 围绕形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的19个突出问题，重点抓好整改落实。

（一）形式主义方面。重点整改理论知识掌握不够扎实、工作落实不力、工作上创新意识不强、组织纪律观念不强，模范带头作用发挥不够等问题。

5、加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习，努力打下坚实的政策理论功底，拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则，确定学习中心，制定合理的学习计划，确定学习中心议题，确保每天拿出1个小时的时间用于学习，每月阅读1本书，每半年围绕一个重大课题进行调研并撰写一篇高质量的调研报告。坚持作读书笔记和心得体会，不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验；针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况，加强写作方法理论的学习研究。

整改时限：2014年10月底落实，并长期坚持

6、狠抓工作落实，加强工作督查指导。进一步树立真抓实干、立说立行的工作作风，不折不扣完成好县委政府布臵的各项工作任务；增强主观能动性和工作积极性，积极参与中心工作，主动想法子、探路子、出点子，把工作做到前面。认真抓好分管部门的工作，建立重点工作定期督查制度，凡是地委、县委政府 研究决定的重大决策部署，定期深入一线抓好督促检查，以现场办公等形式，了解工作进展，协调解决问题，推动工作落实。对信息公开和政务公开工作，根据年初制定实施方案紧盯不放、一抓到底促落实。

整改时限：2014年10月底落实，并长期坚持

加强政府门户网站的信息维护管理工作，完善机关规章制度，认真做好审核把关，把关数量，提高信息质量。每天保证上网浏览政府网站2个小时，仔细再仔细审核信息，切实解决对于政务公开不及时，信息量少、更新不及时等问题。

整改时限：2014年年底完成

贯彻落实上级部署任务，突出工作重点、抓住主要矛盾、明确目标任务、强化保障措施，督促提高各单位上报我办政务信息质量，保质保量超额完成地区下达我县的政务信息400条任务。

整改时限：2014年8月底完成，并长期坚持

7、进一步解放思想，在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念，强化自我超越意识，紧紧围绕全县中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作，勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作；把创新意识贯穿于工作的全过程，努力跳出以前的思路和框架，在保证质量的基础上不断求新、求活。根据地区下达10月底完成政府网站维文版上线任务，自我施加压力，创新性地开展工作，在维文版网站栏目风格设计开发上，采取全球网路最新尖端技术，顶层设计，网站在设计和运行上做到全国前列、全疆一流。

整改时限：2014年9月落实，并长期坚持

8、强化纪律意识，发挥模范带头作用。贯彻落实岗位责任制，立足电子政务，钻研业务，勤奋工作，强化优质服务理念，遵守办公室各种规章制度，以身作则，严于律己，树立自律意识，发挥模范带头作用，要求别人做的首先自已做到，要求别人不做的自己坚决不做。严格执行各项机关纪律，不迟到、早退，开会时间不玩手机。积极参与政府办组织的集体活动，加强与同志沟通交流，跟干部职工能打成一片。

整改时限：2014年8月底完成，长期坚持

（二）官僚主义方面。重点整改大局意识不够强、作风不够务实、老好人思想严重等问题。

9、树立全局观念，增强责任意识。着眼大局，把握、服从、服务大局，自觉增强大局观念，抓住机遇，开拓进取，全面完成上级交办的各项工作任务。全局考虑思考问题，加强协调配合意识，抓好分管电子政务工作的同时，配合政府办其他科室，主动承担任务，勇于负责，不推卸责任，不逃避困难。

整改时限：2014年8月底底落实，并长期坚持

10、改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求，始终保持雷厉风行的工作作风，做好每一项工作。在工作中存在的报喜不报忧的不良风气加以改正，说真话，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和科学的政绩观，以强烈的务实理念，扎实的工作作风，尽职尽责，不等不靠，高质量高标准地完成每一项工作任务。

整改时限：2014年9月底底落实，并长期坚持

11、树立正气，克服老好人思想。树立“做老实人、说老实 话、做老实事”思想理念，坚持原则、与人为善、胸怀开阔，加强党性教育这个核心，抓好道德建设这个基础，不断改造主观世界作为一种自觉行动，以“与人不求备，检身若不及”的精神老老实实做人，踏踏实实干事，清清白白为官。坚持树立只要身正就不怕影子斜，只要充满正气，就能一正压百邪。学习批评和自我批评的艺术，在开展批评和自我批评时，既要准确客观，不带感情，点出问题，也要讲场合，注意效果，不蛮干，不一厢情愿，不想当然。

整改时限：2014年年底落实，并长期坚持

（三）享乐主义方面。重点整改苦干精神不够、工作不思进取、干事创业劲头不足、工作推诿扯皮问题。

12、弘扬埋头苦干，真抓实干的精神。树立起正确的世界观、人生观、价值观，始终保持昂扬的精神和斗志，开拓进取，锐意创新；在工作中兢兢业业、不断强化事业心和责任感，端正思想作风和工作作风，不断地发扬脚踏实，吃苦奉献精神，不图虚名，把各项工作和政策落到实处。在无纸化传输工作中，用现场指导和远程协助等方式，逐一排查问题，确保文件传送工作安全运转。

整改时限：长期

13、弘保持良好精神状态，锤炼干事创业作风。增强思想自觉和行动自觉，充分发扬“钉钉子”精神，以“功成不必在我”的境界，把每项工作鼓作气干到底，把事情全心全意抓到底，脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任。坚持立说立干、雷厉风行的精神状态，牢固树立实干快干、立说立干、少说多干的意识，切实避免议而不决、决而不行、拖拉扯皮的现象。以时不我待、只 6 争朝夕的劲头，发扬拼搏精神，凡事先人一步、快人一拍，不迟疑、不犹豫、不徘徊，以快干抓住机遇、以实干抢占先机，快速高效推进各项工作。

整改时限：现在落实，并长期坚持

14、增强服务意识，提升进取精神。牢固树立“只有努力才能改变、只要努力就能改变”和“不进则退、慢进也是退”的理念，增强服务意识、责任意识、进取意识，保持奋发有为、开拓创新的精神状态。坚持全心全意地干、务求实效地干、争分夺秒地干，工作中做到精益求精，把握分管实际，认真地做好电子政务、信息公开、政务公开等工作，坚决消除工作上的“等缓拖”的“退化”，达到思想方法的“进化”，积极主动推动工作，提高自己工作的层次和品位。

整改时限：现在落实，并长期坚持

15、增强责任意识，强化敢于担当精神。时时铭记党和组织对自己的培养之恩，自觉肩负起党员领导干部的政治责任，强化使命担当，增强政治勇气，发挥先锋模范作用和率先垂范作用，勇于攻坚克难、承担责任，敢于和不正之风作斗争、触及深层次矛盾，善于解决问题，忘记浮名、忘记疲惫、忘记年龄、忘记风险，以忘我的精神，结合拜城县电子政务工作的实际，用辛勤努力把工作做好，为建设美丽和谐幸福的拜城而努力奋斗。

整改时限：现在落实，并长期坚持

（四）奢靡之风方面。重点整改勤俭节约不够、自我要求放松、自律意识淡化等问题。

16、自觉树立勤俭节约意识。牢固树立吃苦在前、享受在后的意识，始终保持厉行节约、过紧日子的思想，带头从自己做起、从身边小事做起、从现在做起，勤俭办一切事业，节约每一度电、每一张纸，切实把财政的每一分钱都高效地用到群众最需要的地方。

整改时限：长期

17、强化自律意识。始终牢记“奢靡之始、危亡之渐”的古训，自觉从思想上时刻紧绷勤俭节约这根弦，时刻从严要求自己。严格执行廉洁自律各项规定，坚决做到在任何时候都不搞特殊化，严于律己、洁身自好，在坚持党性原则的前提下，正确认识和处理人际关系，做到既按原则办事又有人情味。

整改时限：现在落实，并长期坚持。

18、发扬艰苦奋斗精神。认真落实中央八项规定、自治区党委和地委十条规定，牢固树立过紧日子的观念，勤俭办一切事业，求真务实，真抓实干。学会“过紧日子”的优良传统，在公务接待中做到厉行勤俭节约，杜绝超标准接待，反对铺张浪费。对超标准接待，及时以严厉的态度制止和批评，坚决防止再次发生。

整改时限：现在落实，并长期坚持。

19、自觉加强内部需求管理。强化自律意识，严格执行勤俭节约，杜绝办公用品铺张浪费。坚决贯彻执行中央、自治区勤俭节约各项规定。

整改时限：2014年8月整改完成，并长期坚持。

三、认真履行岗位职责，切实解决影响长治久安的突出问题 重点整改对宗教和谐认识不深、民族团结教育宣传力度不 够、参与宗教事务管理的能力不强等问题。

20、加强对民族宗教政策的学习。把民族宗教理论政策、法律法规和基本知识作为每天学习的必修课，在“十二个深刻理解”上下功夫，提升政治责任感，认真学习党的民族宗教政策和法律法规，分析研究宗教活动与民族风俗习惯区分，认真抓好抓实事关宗教管理方面的工作，在什么样的的宗教管理工作局面才算作时真正的和谐上下真功夫。

整改时限：2014年8月，并长期坚持

21、加强民族团结教育宣传工作力度。深入学习马克思主义“五观”和新疆“三史”，有针对性地回答社会热点和思想问题，及时澄清错误认识、抵制错误观点，批驳歪曲党的民族宗教理论和民族宗教政策的错误言论，帮助干部群众学会运用马克思主义基本原理正确分析看待历史问题和民族宗教问题。发挥自己在民族团结上的示范引领作用，组织开展“民族团结我先行”活动，完善和落实好民族团结教育机制，以身作则、率先垂范，采取民汉家庭相互走访谈心、互结民族团结对子等方式，加强各民族交融式往来。

整改时限：2014年8月落实，并长期坚持

22、强化研判分析，提高宗教事务管理的能力。认真贯彻执行党的宗教政策，掌握宗教方面的法律法规和工作方法和技巧，增强政治责任感，不断提高宗教工作理论、方针政策、法律法规和依法管理宗教事务水平。认真落实“两联系一教育”工作，积极主动联系清真寺，与宗教人士进行谈心谈话，走访入户联系信教群众了解情况，及时发现对于影响宗教和谐的苗头性问题，对 在宗教极端思想、非法宗教活动以及宗教事务管理中出现的新情况、新问题进行深刻剖析，研究、认真查找引发宗教领域矛盾纠纷和不稳定事件的根源，科学总结实践经验。加大党的宗教政策的宣传力度，指导基层干部群众把握政策、提升工作能力，探索出依法管理宗教事务的新办法、新措施，做到“两联系一教育”不走样，努力发挥少数民族党员领导干部在维稳工作的中率先垂范作用。

教育实践活动个人整改落实方案 篇2

一、下功夫解决科技对经济社会发展支撑引领作用不明显的突出问题

(一) 着力解决科技需求不明的问题

1、建立科技需求调查工作制度

以成果转化需求为重点, 围绕太原市重点支柱产业领域, 由太原市技术转移促进中心牵头, 科技局发展计划与成果管理处和太原生产力促进中心参加, 组成调研小组, 制订调查计划, 设计调查表, 深入科研生产一线, 常年开展科技需求调查。同时, 在太原科技信息网开辟专栏, 常年征集经济社会发展科技需求和企业技术难题, 定期汇总分析。建立科技需求调查分析联席会议制度, 每季度听取一次科技需求重大项目的调研情况, 每年提交一份重点产业领域科技需求调查分析报告。 (分管领导:谢承泮;责任单位:太原技术转移促进中心;时限要求:2009年7月上旬)

2、提高技术发展预测的针对性

以研发创新需求为重点, 针对太原市委、太原市人民政府关注的重大民生科技问题、产业调整振兴的重大科技走向、八大功能区建设的重大科技需求等, 确定预测项目, 明确发展方向, 提出有价值的能够进入各级各类决策的预测报告, 增强对科技计划要点和项目指南编制的指导性, 建议优先发展的技术及产品要有具体明确的经济技术指标和参数。 (分管领导:刘文昌;责任单位:太原生产力促进中心;时限要求:2009年7月底)

3、加强顶层设计, 凝练重大科技项目

根据科技需求调查和技术发展预测, 围绕全市“三个发展”“八大功能区建设”的重大科技瓶颈, 组织专家充分论证, 凝练一批具有基础性、公益性、全局性、竞争前的重大共性技术和关键技术项目, 面向社会公开招标, 以产学研合作方式确定技术解决单位和项目依托单位, 集中科技经费培育一批能够支撑和引领经济社会发展的大项目和好项目。 (分管领导:樊怀林、徐华;责任处室:高新技术与工业科技处、现代农业与农村科技处;时限要求:2009年7月下旬)

4、确立新的科技统计指标体系

根据太原市科技工作的实际与特点, 创新和完善科技统计指标体系, 做好数据分析, 加强与国家和省指标的衔接以及与中部省会城市的横向对比, 为科技政策的制定、科技力量的部署、区域创新体系的建设提供决策依据。 (分管领导:谢承泮;责任处室:发展计划与成果管理处;时限要求:2009年6月底)

(二) 着力解决资源整合不够的问题

1、创新产学研合作机制

创新合作模式, 建立长效机制, 发挥产学研战略联盟的作用。对产学研战略联盟试点工作进行一次全面总结, 对试点效果明显、取得较好经验的, 加大宣传, 确定一批示范单位。对试点效果较差的, 进行必要的调整, 扩大试点范围, 新发展培育3个太原市产学研战略联盟。 (分管领导:张兴民;责任处室:社会发展与科技合作处;时限要求:2009年7月底)

2、组织动员广大科技人员深入基层服务企业“千人百企活动”:组织1 000名科技人员带技

术、带成果深入100个科技型中小企业, 开展技术咨询诊断, 协调解决生产一线的技术问题。 (分管领导:徐华;责任处室:高新技术与工业科技处;时限要求:2009年7月中旬)

“千人百村千户活动”:组织1 000名农村科技特派员深入100个村、1 000家农户, 解决农业生产的技术问题。 (分管领导:樊怀林;责任处室:现代农业与农村科技处;时限要求:2009年7月中旬)

3、建设大学生创新创业基地

“百项、千人、万米”工程:依托山西科伟通孵化器建成大学生创新创业综合基地, 依托山西三益科技有限公司、山西财智科技有限公司、山西洪远机械设备有限公司、山西天能科技有限公司和太原通泽成套设备有限公司, 分别建成电子、信息、新材料、新能源和装备制造等大学生创新创业专业基地。以上6个基地入孵项目达到100个, 解决1 000名大学生就业, 孵化面积达到10 000平方米。 (分管领导:郑文明;责任处室和单位:政策法规与条件财务处、太原市高新技术创业服务中心;时限要求:2009年7月下旬)

努力解决大学生就业:支持山西财智科技发展有限公司的呼叫转移平台二期建设, 再解决1000名大学生就业。 (分管领导:郑文明;责任处室和单位:政策法规与条件财务处、太原市高新技术创业服务中心;时限要求:2009年7月下旬)

4、加快产业集群技术联盟建设

2009年7月底前建成3个产业集群技术联盟, 年底前再建成3个产业集群技术联盟, 搭建技术研发、技术服务、试验检测、人才培养等公共平台, 降低中小企业创新成本。 (分管领导:郑文明;责任处室和单位:政策法规与条件财务处、太原市高新技术创业服务中心;时限要求:2009年7月底和12月底)

(三) 着力解决民生科技发展力度不大的问题

1、实施创新成果惠及民生专项

在节能减排、公共安全、农业科技富民等方面, 示范推广10个由各级财政特别是市级科技计划支持形成的、具有自主知识产权、先进成熟适用、能够惠及广大人民群众的科技成果, 使科技惠及广大百姓。 (分管领导:谢承泮;责任处室:发展计划与成果管理处;时限要求:2009年6月下旬)

2、实施自主创新关注民生专项

围绕装备制造、镁铝合金加工、不锈钢深加工三大基地建设以及生态环境、人口健康、食品安全等改善民生的重点领域, 实施10个关注民生的自主创新项目, 培育具有自主知识产权的高新技术产品和企业, 依靠科技保增长、调结构。 (分管领导:徐华;责任处室:高新技术与工业科技处;时限要求:2009年6月底)

3、实施条件建设改善民生专项

延伸拓宽“一网两库”服务功能, 大力推广快速成型与设计技术数据库服务系统应用, 建立新型材料等专业领域数据库。支持市级工程技术中心牵头组建产业集群技术联盟, 开展行业共性技术、关键技术攻关。 (分管领导:郑文明、刘文昌;责任处室和单位:政策法规与条件财务处、太原生产力促进中心;时限要求:2009年7月中旬)

4、加大民生科技工作部署

发展计划与成果管理处牵头, 有关处室参加, 制定加快发展民生科技的意见。2010年科技发展计划要加大对全民健康、人居环境改善、公共卫生、节能减排等技术和产品的研发和推广力度, 加快建立食品安全、生产安全、防震减灾公共安全技术支撑体系。用于民生科技的项目和经费要占到全年项目、经费总数的1/3以上。 (分管领导:谢承泮;责任处室:发展计划与成果管理处;时限要求:2009年7月下旬)

(四) 着力解决政策落实不力的问题

1、强化科技政策的宣传

太原市科技局机关和专项管理机构工作人员在深入企业开展科技需求调查、检查科技项目进展的同时, 要把宣传科技政策、了解政策不落实情况及原因、调查企业科技政策需求, 当成一项任务一并进行。局政策法规与条件财务处要做好情况的汇总分析通过简报等形式及时加以反映, 每半年向局务会汇报一次情况。 (分管领导:郑文明;责任处室:政策法规与条件财务处;时限要求:2009年7月上旬)

2、提出有关规章制度和管理办法的清理修订意见

对现有的规章制度和管理办法进行一次集中清理, 本着“精而管用”的原则, 对不符合上级方针政策、不符合实际、不符合科学发展的规章制度和管理办法, 该废止的废止, 该修订的修订完善。对当前迫切需要的, 且有一定实践基础的制度和办法, 要抓紧时间制定。 (分管领导:刘文昌;责任处室:办公室;时限要求:2009年7月下旬)

3、开展科技政策落实情况专项调查

局政策法规与条件财务处牵头, 有关处室配合, 集中一个月时间, 对前一段出台的科技政策的落实情况开展专项调查, 形成专题调查报告, 对一些比较集中的涉及全局性的政策不落实的突出问题提出意见和建议, 上报市委、市政府。 (分管领导:郑文明;责任处室:政策法规与条件财务处;时限要求:2009年7月中旬)

4、完善科技政策落实服务的措施和制度

局机关和专项管理机构工作人员要通过深入企业、深入科研和生产一线, 举办科技政策辅导讲座以及太原科技信息网开辟政策咨询服务专栏、开展政策解读、答疑解惑, 使企业了解落实政策的渠道和途径。 (分管领导:郑文明;责任处室:政策法规与条件财务处;时限要求:2009年7月下旬)

二、下功夫解决党员干部作风建设不符合、不适应科学发展的突出问题

(一) 切实解决理论学习照本宣科多、联系实际少的问题

加强和改进中心组学习, 认真落实太原市委《关于进一步加强和改进党委 (党组) 中心组学习的实施意见》, 加强制度建设和学风建设。组织党员干部精心研读毛泽东、邓小平、江泽民的理论著作, 认真学习胡锦涛同志一系列重要论述, 及时学习党的路线方针政策, 经常学习《中国共产党党章》和党内各项规定。把学习党的理论同学习经济、政治、科技、法律、文化、社会管理等方面的新知识结合起来, 同学习研究国情、省情和市情, 加快科技进步与创新结合起来, 把科学发展观的要求转化为推动自主创新、促进科学发展的实际能力。 (分管领导:谢承泮;责任处室:机关党委;时限要求:2009年7月上旬)

(二) 切实解决党员干部宗旨意识、服务意识淡薄的问题

一是严格执行首问责任制。首问责任人在自己职责范围内能解决的问题, 立即进行协调办理;自己不能解决的, 应及时引导到相应的职能处室或单位。对不履行工作职责, 态度冷淡、推诿扯皮的, 一经发现, 严肃处理。二是转变工作作风。健全调研制度, 局领导下基层调研时间不少于1/3, 各处室下基层调研时间不少于1/2, 了解掌握基层需求, 使发展思路、工作部署和政策措施更加符合科技发展实际。三是拓宽建言献策渠道。坚持每周二、周五下午局领导接待日制度, 在太原科技信息网开设局长信箱, 广泛倾听群众意见, 疏通诉求渠道, 及时发现问题, 加强工作指导。 (分管领导:郭润喜;责任处室:监察室;时限要求:2009年7月上旬)

(三) 切实解决抓落实责任不够、能力不强的问题

一是健全完善以督查、督办为重点的行政效能监督制度, 提高行政执行力, 促进工作落实。二是将工作落实纳入对处室、单位领导干部目标考核体系, 做到方案、措施、责任人、效果“四落实”。三是创新专项督察方式, 按月、按季督察、督办重点工作, 对在督察中发现的问题下达限期整改通知, 整改结果及时上报, 确保各项工作落到实处。对落实不力、延误工作的农科处和人事处的有关负责人进行通报批评, 扣除年度精神文明奖。 (分管领导:郭润喜;责任处室:监察室;时限要求:2009年6月下旬)

(四) 切实解决纪律约束不硬的问题

一是强化对新形势下领导干部作风建设的教育, 大力倡导“八个方面”良好风气, 严格执行政治纪律、组织纪律和工作纪律, 认真执行“868工程”;二是健全完善有利于科学发展、转变工作作风的长效机制, 进一步规范管理程序, 健全监督制约机制, 科技计划、项目、经费严格执行“五制一化”“三分离”以及“三到场、三见面、三了解”等管理制度, 坚决杜绝人情项目、关系项目;三是认真落实党风廉政建设责任制, 坚持一岗双责, 结合科技工作扎实推进惩治和预防腐败体系建设, 党组成员要实行廉政承诺, 发挥廉政勤政表率作用。 (分管领导:郭润喜;责任处室:监察室;时限要求:2009年7月下旬)

三、下功夫解决干部队伍建设不适应科技工作创新发展需要的问题

(一) 努力解决学习不够、本领恐慌的问题

一是狠抓素质提高工程, 结合科技工作的实际, 采取多种行之有效的方式对职工干部进行科技服务业相关技能培训, 制订培训计划, 形成工作制度, 强化目标考核;二是以“全民终身学习活动周”活动为契机, 围绕“人人学习、促进发展”主题, 制定“学习周”活动方案, 开展系列“促学”活动;三是严格按照太原市科技局创建学习型单位的考评标准, 加大对各单位创建工作的指导和督查力度, 增强创新力和执行力。 (分管领导:刘文昌;责任处室:人事教育处;时限要求:2009年7月下旬)

(二) 努力解决基层组织作用发挥不够、战斗力不强的问题

一是坚持领导干部双重组织生活制度, 党员领导干部既要参加所在单位党支部、党小组的组织生活会, 又要参加定期召开的党员领导干部民主生活会;二是开展党员“述先”活动, 各党支部每年开展一次以党员“述先”为主要内容的组织生活会, 所有党员要对照党员先进性标准和自身岗位要求, 评价理想信念和党性修养, 查找自己与科学发展观要求的差距;三是进一步发挥层党组织、工会组织、团组织的战斗堡垒作用和桥梁纽带作用, 围绕单位中心工作, 做好组织发动、思想疏通、矛盾化解的工作, 对班子软弱涣散、发挥作用不好的基层组织要及时进行调整和充实。 (分管领导:谢承泮;责任处室:机关党委、机关工会、机关团委;时限要求:2009年7月中旬)

(三) 努力解决“党员身份”意识不强、模范带头作用发挥不够的问题

一是建立学习实践科学发展观长效机制, 不断提高党员特别是党员领导干部的思想素质和服务能力, 坚持领导干部带头整改, 发挥示范和表率作用;二是每名党员都要主动佩带党徽, 增强党员意识, 增强荣誉感, 时刻以党员标准自我鞭策、严格要求;三是设置“党员示范岗”, 每个党支部按党员总数的20%~30%设置“党员示范岗”, 明确标准和条件, 要把学习实践科学发展观成果落实到工作实际, 把党员先进性具体要求体现在工作岗位上, 反映在工作业绩里。 (分管领导:谢承泮;责任处室:机关党委;时限要求:2009年7月底)

(四) 努力解决在青年干部培养上思想不够解放的问题

一是选派局机关和局属单位6名优秀青年干部到太原市县区科技局挂职锻炼, 帮助开展科技工作, 培养后备人才;二是对德才兼备的优秀青年干部要大胆使用, 充实到领导岗位, 局属单位中层以上干部中, 35岁以下青年干部至少要占到1/3以上;三是局属单位承担的国家、省、市科技项目课题组成员中, 35岁以下青年科技人员要占到70%以上。 (分管领导:刘文昌;责任处室:人事教育处;时限要求:2009年7月上旬)

(五) 努力解决文明和谐建设群众基础不扎实的问题

组织开展职工岗位技能比武、青年志愿者主题活动等, 增强职工的业务能力和社会责任感。组建局系统篮球、乒乓球、羽毛球等代表队, 开展邀请赛、对抗赛等文体活动。 (分管领导:谢承泮;责任处室:机关党委、机关工会、机关团委;时限要求:7月上旬)

四、下功夫解决群众普遍反映的难点问题

(一) 解决局属单位职工收入分配不合理的问题

理顺分配体制, 落实“三元结构工资”制度, 重点解决现行分配体制中存在的问题。 (分管领导:刘文昌;责任处室:人事教育处;时限要求:2009年7月上旬)

(二) 重点解决科技类民办非机构发展缓慢的问题

制定促进科技类民办非机构科学发展的办法, 放手发展、科学规划、规范管理, 将民办非机构的发展纳入各单位的目标责任制考核。选配一批综合素质高、开拓能力强的同志担任局属单位举办的科技类民办非机构负责人, 加快民办非机构发展。结合局系统事业单位招录人员工作, 选录一批科技服务业急需的高素质专业人才充实到民办非机构中, 解决大学生就业。 (分管领导:郭润喜、刘文昌;责任处室和单位:社会发展与科技合作处、人事教育处、局属各单位;时限要求:2009年7月中旬)

(三) 重点解决影响和制约局属单位可持续发展的问题

各单位要按照目标责任制要求, 广开增收渠道, 确保职工工资按时足额发放, 职工收入逐年稳步增长, 为职工按时足额缴纳“五险一金”。要坚持政务公开、财务及重大事项公示制度, 切实解决公开内容不规范、公开时间不及时的问题。局党组成员要定期深入基层单位, 正确处理分管单位的改革、发展、稳定问题, 帮助理清发展思路, 加强工作指导, 制定有效的解决措施, 切实办几件群众普遍期待的实事、好事。 (分管领导:局党组成员;责任单位:局属各单位;时限要求:常年)

(四) 积极解决漪汾苑、半坡街房产证历史遗留问题

教育实践活动个人整改落实方案 篇3

党的群众路线教育实践活动领导班子整改落实方案

（2014年9月1日）

根据市委教育实践活动办和督导组的有关要求，针对学校党委领导班子查摆出的“四风”问题和广大师生员工提出的意见建议，为把整改工作落到实处，确保教育实践活动取得实效，特制定以下整改落实方案：

一、指导思想和基本原则

（一）、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十八届三中全会和总书记一系列重要讲话精神，以贯彻落实中央八项规定、省委九项规定和市委十项规定为切入点，聚焦“四风”问题，按照逐项研究、中长期结合、突出重点、整体推进的原则，以改革精神抓落实、促整改，努力用教育实践活动看得见、摸得着的成效，取信于广大师生，推动学校事业科学发展、快速发展。

（二）基本原则

1、坚持领导带头。从党委领导班子及成员带头做起，先改快改、真改实改，以上率下，树立标杆。班子的整改任务，党委书记负总责，班子成员都有责任；班子存在的问题，班子成员要自觉认领，连同自己查摆的问题一并整改。

2、坚持从严从实。落实“准、狠、韧”的要求，发扬钉子精神，既在营造大气候上见实招，又在改变小环境上动真格，切实把各项整改措施落到神经末梢，做到整改不到位不放过、不达目的不收兵、群众不满意不销号。

3、坚持开门整改。整改方案要在一定范围内通报，形成解决问题的压力和动力，自觉接受群众和社会各届的监督和评判，不以自我感觉代替群众评价。

4、坚持改革创新。以改革攻坚的勇气和开拓创新的思路办法改作风、反“四风”，勇于直面矛盾问题，善于攻克顽症痼疾，敢于打破既得利益，敢于担当，敢抓敢管，狠刹歪风邪气，大树“人民质监”形象。

5、坚持标本兼治。坚持阶段性与长期性、普遍性与特殊性、正风肃纪与教育监督相结合，以专项整治推动解决当前突出问题，以建章立制促进作风建设常态化长效化，以党性修养增强为民务实清廉的思想行动自觉。

6、坚持把握大局。把做好第三环节工作与贯彻落实十八届三中全会精神结合起来，与我校走“内涵建设、特色发展”办学模型结合起来，与我校教学科研、行政后勤工作结合起来，促进活动与中心工作两手抓、两促进、两不误。

二、整改总体目标和具体路径

（一）总体目标。分近期整改目标和中长期整改目标。

1、近期整改目标。围绕力求达到市委提出的整改的目标，全面落实市委明确的各项整治任务，集中精力，采取有效措施搞好整改工作，努力实现党风政风整体好转、教风学风优良。重点 做到：一是建设一个更加坚强有力的领导班子。通过采取狠抓领导班子的政治理论学习、进一步完善党委工作机制等措施，使我院领导班子政治素质更加过硬，团结干事的氛围更浓，凝聚力和战斗力更强。二是形成一个更加求真务实的工作作风。对“四风”问题进行有针对性的施药整治，使领导班子和班子成员为师生服务的意识进一步增强，作风进一步务实，从而带动全校教职员工的作风转变。三是建立一个更加规范高效的工作机制。立足于把教育实践活动的成果内化于心、固化于制，扎实开展整章建制工作，力争建立一套加强队伍建设、规范工作行为、改进工作作风、形成规范高效的工作机制。四是对照省、市53项专项整治内容，我校与53项直接关联问题没有，但根据我们民办学校的实际，查找出了我校“四风”突出问题主要表现在班子成员作风不实、部分校园文化活动实效性不够、有铺张浪费现象、部分工作人“庸懒散”、师德师风建设不够正和科研经费管理有待进一步加强等六个方面的问题。由此，特制定了0+6 “四风”突出问题专项整治方案，成立了专项整治工作班子，争取通过9、10两个月的整治，使“四风”突出得到初步解决，给广大师生一个圆满地回应。

2、中长期整改目标。认真贯彻十八届三中全会关于全面深化改革特别高等教育体制改革的部署要求，紧紧围绕反对“四风”，加快我院体制机制改革和建设，正确处理“内涵建设、特色发展”的十大关系，健全为师生服务的常态化制度，不断巩固和拓展群众路线教育实践活动成果，努力把我院办成全省一流的高职本科院校事业。

（二）具体路径

1、开展回头看、制定整改方案阶段。主要任务是按照市委教育活动办和督导组的要求，认真抓第二环节的“回头看”工作，及时查漏补缺，打牢整改落实基础；领导班子带头开展“回头看”，进一步修改个人对照检查材料，并以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。在此基础上，聚焦反对“四风”，制定和完善班子整改方案和个人整改措施，着重整改不求实效、工作落实不力、服务师生不够、民主集中不够健全、师德师风不够纯等问题。

2、集中整治、建章立制阶段。主要任务是：继续巩固深化前段边整边改成果，集中力量搞好突出问题整改落实工作，全面落实市委活动办确定的制度建设任务和督导组的具体要求，制订完善制度建设计划并抓好落实，成熟一个，出台一个，真正形成用制度管事、用制度管人的局面。

3、深化整改、巩固提升阶段。主要任务是：进一步深化整治工作，统筹推进中长期整改任务的落实，对新发现的问题及时纳入整治和整改范畴。深入总结教育实践活动中的好做法、好经验、好典型，围绕持续推进整改、防止问题出现反复和反弹等方面，适时组织再评估和再次回头看，不断巩固和深化拓展教育实践活动取得的理论成果、制度成果、实践成果。

三、查摆出的主要问题

（一）、遵守政治纪律方面：

1、政治理论学习抓得不紧，学得不深，存在应付思想。党委中心组学习听报告多，搞讨论少。

2、个人学习重业务多，重理论武装少。存在学习流于形式、敷衍了事、浅尝辄止。

3、思想政治工作较薄弱，按照上级要求还有差距，有重业务轻党务倾向，党内活动较少。部分教师对学生的思想政治工作方法简单，针对性不强，效果欠佳。

（二）、贯彻中央八项规定、省委九项规定和市委十项规定精神方面的问题

1、领导深入系部、处室不够，帮助基层解决的问题不够，和党员群众交流不够，没有做好和群众心贴心的工作。

2、办事效率不高，作风拖沓，不能很好地完成领导交办的工作；个别人上下班自由，擅自离岗，提前下班，不能严格遵守学校的规定。

（三）、“四风”方面的突出问题

1、对学院发展改革创新研究不够，发表意见不多，提出改革方案不多，创新方法不多。

2、开拓精神不强，改革创新措施不得力，得过且过，教学科研成果不突出。

3、新建图书馆利用率不高。

4、有些同志办事效率不高，作风拖沓，不能很好地完成领导交办的工作。工作布置开会多，讲得多，检查落实少。

（四）、关心群众切身利益方面的突出问题

1、群众观念较淡薄。对教职工待遇关心不够，教职工福利待遇提高不快。

2、对学生就业研究不够，对学生高薪就业，就好业，跟踪调查 不够。

3、发展学生党员在保证质量的前提下，在增加数量。

（五）、联系服务群众“最后一公里”方面的突出问题

1、有些重大事情民主讨论不够，领导研究多，群众参与少，文件发得多，完全执行的少。

2、对师生反映的有些问题及时解决不够，找客观原因的多，找主观原因的少，听得多，调查少，在办公室时间多，走进群众家里少。

3、对青年教师培养不够，委派学习的人少，对青年教师培训少，教学经验交流少，人才流失较多。

4、对毕业离校学生党员没有做到及时转组织关系。

四、整改主要内容、责任分工和时限要求

问题

1、政治理论学习抓得不紧，学得不深，存在应付思想。党委中心组学习听报告的多，搞讨论的少。个人学习重业务的多，重理论武装的少。存在学习流于形式、敷衍了事、浅尝辄止。

整改措施：健全党委中心组学习制度，保证每年组织2次党委中心组的学习，并认真组织讨论，并做到理论联系实际，着重在理论武装上下功夫。

责任单位：党委办 责 任 人：陈文斌 整改时间：2014年9月

问题

2、思想政治工作较薄弱，按照上级的要求还有差距，有重业务轻党务倾向，党内活动较少。对学生的思想政治工作方法简单，针对性不强，效果不佳。

整改措施：制定《湖南同德职业学院关于进一步加强思想政治工作的意见》，学生处、教务处、党办等部门要按照规定落实工作措施，创新工作方法，加强本部门对学生的思想政治工作。

责任单位：学生处、教务处、党委办

责 任 人：樊启毅、夏维福、陈文斌、蹇少祥、赵海林 整改时间：2014年9月

问题

3、工作布置开会多，讲得多，检查落实少，有些工作不能很好的落实。

整改措施：减少会议次数，开短会，讲工作不讲套话大话，提出工作落实措施和时间要求，加强检查督促。

责任单位：董事会、党委会、院委会 责 任 人：李少夫、黎建平、管天球 整改时间：2014年10月

问题

4、服务意识不强，领导深入系部、处室不够，帮助基层解决问题不够，和党员群众交流不够，没有做到和群众心贴心。

整改措施：进一步明确领导联系处室系的责任，建立联系部门工作汇报制度，每月和部门负责人交流一次工作，经常深入群众中了解情况，摸清每个员工的思想，了解每个员工的家庭情况、生活情况，及时解决他们的困难，经常开展谈心交心，帮助克服“雇佣”思想。领导干部轮流查岗。

责任单位：董事会、院委会、党委会、各处室院 责 任 人：领导班子成员及各处室院负责人 整改时间：2014年6月

问题

5、有些同志办事效率不高，作风拖沓，不能很好地完成领导交办工作任务；个别人上下班自由，擅自离岗，提前下班，不能严格遵守学校的规定。

整改措施：建立严格的办事制度，加强人员管理，实行严格的考勤，把办事效率与劳动报酬挂勾，对经常不遵守劳动纪律的工作人员给予一定处理。

责任单位：董事会、院委会及院办、人事处 责 任 人：管天球、李红波 整改时间：2014年9月

问题

6、民主意识不强。班子成员某些决定有些武断，缺乏与群众的沟通和交流，得不到群众的理解与支持。

整改措施：建立重大事项民主决策制度，董事会议事制度，教职工代表大会制度，落实教职工代表大会议案。学院所有大事做到人人知晓，真正让全体教职工做学院的主人。

责任单位：董事会、院委会、党委会

责 任 人：李少夫、管天球、黎建平、齐淑兰 整改时间：2014年10月

问题

7、群众观念较淡薄。对教职工待遇关心不够，教职工福利 待遇提高不快。对青年教师培养不够，委派学习的人少，对青年教师培训少，教学经验交流少，人才流失较多。

整改措施：认真学习党的群众路线，重视群众利益，逐年提高教职工待遇。建立青年教师培训制度，有计划、分期分批开展青年教育培训，建立优秀人才保障制度。

责任单位：董事会、院委会、党委会

责 任 人：李少夫、管天球、黎建平、齐淑兰 整改时间：2014年10月

问题

8、对学院发展改革创新研究不够，发表意见不多，提出改革方案不多，创新方法不多。

整改措施：近期召开学院第二次务虚工作会议，共同讨论学院发展方向以及改革措施，并形成正式文件。

责任单位：院委会、党委会 责 任 人：所有领导班子成员 整改时间：2014年8月

问题

9、对师生反映的个别问题及时解决不够，找客观原因的多，找主观原因的少，听得多，调查少，在办公室时间多，走进群众家里少。

整改措施：对师生反映的问题要高度重视，认真研究，及时解决，对一时解决不了的问题要给予解释或答复。对师生反映问题的处理要形成制度。责任单位：院委会、党委会

责 任 人：所有领导班子成员及中层骨干 整改时间：2014年10月

问题

10、新建图书馆利用率还不高，借阅的人数不多。

整改措施：对全校学生的分布统一调整，进一步完善图书借阅制度，充分利用新建图书馆的资源。（基本整改到位）

责任单位：教务处、学生处、图书馆 责 任 人：赵海林、蹇少祥和图书馆负责人 整改时间：2014年8月

问题

11、发展学生党员在保证质量的前提下，增加发展数量。

整改措施：院党委组织部一方面向上级部门反映群众要求，争取发展党员指标，另一方面向群众作好解释工作。

责任单位：党委组织部 责 任 人：高作梅 整改时间：2014年9月

问题

12、对离校的学生党员及时接转好组织关系。

整改措施：组织部对离校学生党员组织关系接转作出明确规定，在规定时间内转到工作单位或家乡村镇。

责任单位：党委组织部 责 任 人：高作梅 整改时间：2014年9月

五、加强领导班子建设

按照党的群众路线教育活动的总要求和整改目标，切实加强领导班子建设，不断提高领导班子思想作风建设和工作水平，增强党委班子发现和解决自身问题的能力，着力建设政治坚定、开拓创新、服务师生、奋发有为、团结和谐的坚强领导集体。

1、提高党性修养，加强班子建设。坚持把加强党性修养作为领导班子思想政治建设的重要内容，在强化理论武装和加强实践锻炼中增强党性，提高思想理论素质，深入基层联系师生员工，努力破解学校事业发展难题，始终保持政治上的清醒与坚定；在健全科学民主的决策机制上增强党性，认真落实各项制度，充分发挥职代会在学校决策和管理中的作用。

2、践行党的宗旨，解决突出问题。坚持群众观念，牢固树立 “权力就是责任”的意识，深入了解学校实际，抓住学校发展机遇，全心全意依靠教职工，真抓实干，开拓创新，创造出经得起实践、师生员工和历史检验的实绩。针对梳理出的问题，特别是关系学校发展的重大问题和师生员工反映强烈的问题，坚持按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”原则，认真落实整改，以解决实际问题的成效赢得师生满意。

3、强化制度建设，推进学校发展。以群众路线教育实践活动为契机，切实把改进作风作为一场思想上的洗礼和制度机制上的变革，把立行立改与建立长效机制结合起来。进一步健全体现师生意愿的科学民主决策机制和工作落实机制，不断完善反对“四风”、改进作风 的各项规章制度，通过建章立制，标本兼治，实现作风建设的常态化和长效化，为学院建设和发展提供制度上的保证。

六、加强组织领导

整改落实、整章建制工作由党委书记黎建平同志负总责，其他党委成员各负其责，特别是整改方案中明确的责任领导、责任科室、责任人要增强责任意思，院系、处室责任人要对号入座，按照“谁主管、谁负责”的原则，层层抓落实。对查找出来的问题即查即改，边查边改。对一些能够及时解决的问题，切实做到不等、不拖、不推，立即整改；对因合理原因不能解决的问题，做好耐心细致的解释工作，赢得群众的理解和支持。

学院整改落实、整章建制工作领导小组：

组长：

黎建平

副组长：管天球

李少夫

陈文斌

成员：李红波

潘能钧

蹇少祥

谢自强

高作梅

中共湖南应用技术学院委员会

教育实践活动个人整改落实方案 篇4

教育部门深入学习实践科学发展观活动整改落实方

案

按照我区科学发展观工作部署，结合当前经济社会发展和我校改革发展实际，我校深入学习实践科学发展观活动顺利完成了学习调研和分析检查阶段各项任务，通过充分征求党员、群众的意见，广泛地开展交心谈心活动，并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真剖析，现制定整改方案如下：

一、指导思想

全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观的要求，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题，着力解决广大师生强烈关注的热点、焦点问题，努力形成和谐发展的良好局面，推动学校又好又快发展。

二、基本要求

思想重视，明确思路，积极整改，善始善终，立足岗位，边整边改，完善制度，建立机制、服务师生，促进发展。

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三、存在的主要问题

1、坚持学习的重要性认识上有待提高。

个别党员对开展学习实践活动重要性的认识还不够深刻、不够到位，对发展中存在的问题，抓不住问题的实质和根本，学习的自觉性和主动性有待增强。

2、领导班子以及各部门进一步沟通合作还需加强，做到分工不分家。

3、在谋划学校整体工作、创建特色学校中落实工作做得不够。

按照科学发展观的要求，谋划学校工作还有一定的差距。特别是今年初，我区将创建广东省的教育强区，我校将作为全区全面开展城乡学校一体化工作的试点学校，如何全面提升我校与福建小学的办学水平和教育质量，更进一步推进城乡教育一体化进程，将是摆在我校面前最严峻的问题。

4、义务教育“大班额”问题突出。离《广东省义务教育规范化学校标准（试行）》提出的“小学班额一般不超过46人”的标准有比较大的差距。班额过大，加重了教师的负担，影响教学质量，影响学生身心健康。

5、教师队伍的建设，特别是个别教师的业务水平还有待于继续提高。有些教师对课改工作认识不深，管理体制需要进一步完善，制度化、规范化管理的水平有待于继续提高。

6、学校周边环境存在一定的安全隐患，有待进一步整治。

学校位于闹市区，周围的道路又比较狭窄，再加上学校两旁占道2

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经营的摊点把道路堵塞得水泄不通，存在着较大的交通安全隐患。而且学校周边无证无照流动摊档较多，存在食品安全隐患。

7、办学经费紧张，制约了学校部分工作的深入开展，特别是学校基础设施建设的进一步优化。学校的收入只能维持教学活动的运行，许多规划和设想很难落实。

8、关心职工不够、各种活动开展较少。

班子成员与干部职工交心谈心，听取意见建议还停留在表面上，对职工的思想了解不够，对青年教师培养的力度还不够。在工作之余，教职工开展健康有益的活动不多。

四、整改的内容和措施

1、加强教育理论的学习，提高思想政治素质。

领导班子成员要深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、十七大精神，结合实际，制定学习计划。班子成员要率先垂范，认真抓好、抓实、抓细，形成主动学习，善于学习，勤于思考，刻苦钻研的良好学风，创建“学习型、民主型、服务型、创新务实型、依法行政型”学校领导班子。

负责部门：党支部 负责人：校长

整改时限：从现在开始，长期坚持不懈。

2、加强民主与沟通，增强班子的凝聚力。

实践告诉我们，一个充满信任和谐、宽松舒畅、严肃活泼的班子，能激发班子个体积极主动地识大局、尽本职、创一流、争实绩。为此，3

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班子的领导应当以身作则，时时、处处、事事做表率。同时，在原有校务公开的基础上，进一步扩大公开层面和加强公开力度，对学校的重大决定及教职员工较关心的问题要进行公示，征求教职员工的意见，从而加强民主与沟通，增强班子的凝聚力。

负责部门：党支部 负责人：班子全体成员

整改时限：从现在开始，长期坚持不懈。

3、科学规划，负重自强，努力开创城乡学校一体化改革与发展的新局面。

今年初，区将实施城乡学校一体化的教育改革，我校作为先行的试点学校，实现城乡一体化一校两部教学管理。我校认真研究并制定了《关于开展城乡学校一体化工作实施方案》。建立学校管理互通平台；全面开放我校教育资源；实施统一的学校教学管理和指导；开展教师和中层管理干部交流活动。通过采取送课上门、名师交流、课题实验、共同备课、网站交互、评比捆绑等措施，力争在短时间内提升福建小学的办学质量和办学水平，两校区的共同发展，使城乡教育差距进一步缩小。

负责部门：校长室、教导处 负责人：校长

整改时限：从现在开始，长期坚持不懈。

4、以教师发展的现实需要为导向，努力建立师德高尚、业务精良的教师队伍。

学校要树立教师正确的教育观、职业观；坚持政治、业务学习制4

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度，单周进行政治学习，双周进行业务学习；积极鼓励教师参加高级学历进修，不断提高学历层次和业务水平，全面提高教师自身素质；采取多种培训方式，加强骨干教师的培养；切实抓好教研组活动，提高队伍整体水平，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用；建立教师管理制度和评价制度，探索教师绩效考核工作的新思路；抓好课题研究工作，实施科研兴校战略。

负责部门：校长室、教导处 负责人：校长

整改时限：从现在开始，长期坚持不懈。

5、学校的班额较大，主要是目前我校的办学上已有一定的成绩，社会的声誉越来越好，跨学区来就读的学生较多，造成班额逐年增多，同时也加重了教师的负担，对教学质量有一定的影响。自今年1月1日起，在全国统一取消和停止征收100项行政事业性收费，包括义务教育借读费，实现了城乡免费义务教育。因此，以后我校将严格执行中央的政策规定，努力做到学校班额逐年降低，达到《广东省义务教育规范化学校标准（试行）》提出的“小学班额一般不超过46人”的标准。

负责部门：校长室、教导处 负责人：校长

整改时限：从现在开始，长期坚持不懈。

6、加强学校周边环境整治，营造和谐育人氛围

学校要加强学校德育工作，开展丰富多彩的教育活动，推进文明、安全校园的建设。对于学生买零食的问题，我校专门成立了红领巾监督岗进行监督。而针对学生放学造成拥挤混乱的局面，学校要求一至5

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三年级的学生排街队有序地离校，很好地缓解了放学时校门拥挤的现象。同时，学校建立了安全责任制度，细化安全职责，完善安全管理制度，高度重视学生安全教育，营造和谐育人氛围。

负责部门：校长室、大队部 负责人：校长

整改时限：从现在开始，长期坚持不懈。

7、坚持以人为本，关心爱护教职员工。学校领导班子要把广大师生的利益作为一切工作的出发点和最终归宿，不断满足师生多方面需求，解决教师面临的一些困难，真正做到尊重人、关心人、理解人、爱护人和激励人，充分发挥职代会的作用，明确决策机构的议事规则和程序，使校务工作更加公开透明。尽量多组织教职工开展一些健康有益的文化娱乐活动，进一步增强广大教职工之间的了解和团结。

负责部门：学校工会 负责人：校长

教育实践活动个人整改落实方案 篇5

引言、导语。

根据上级要求和《塔山二中关于深入学习科学发展观活动实施方案》。我校认真总结学习科学发展观成功经验。找准并解决影响我校进一步发展的突出问题。

一、指导思想和总体目标

整改落实的指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持解放思想、实事求是，着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约学校教育事业科学发展的矛盾和问题，以及师生员工反映强烈的突出问题，着力构建充满活力、富有效率、合理公平、有利于科学发展的体制机制，推进学校各项事业全面、协调、可持续发展。

整改落实的总体目标：紧紧围绕“深入贯彻科学发展观，着力推进改革创新，加快建设特色明、品牌优的塔山二中”这一主题，落实整改方案，促进思想统一、解决突出问题、创新体制机制。具体来讲要做到王委校长在教代会上的整改项目落实，努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，促进学校各项事业又好又快发展。

二、整改落实内容和措施

导语。开展学习实践活动的成效，最终要落实在整改实践上。我校加强对整改落实阶段工作的领导，确保整个学习实践活动真正取得实效。

整改项目1：扶贫助学

目标：在学校财力允许范围内，尽可能解决好学生广泛关注的实际问题，改善学生的学习、生活条件，实现“以学生为本”的活动目标。

措施：(1)免费提供校服(2)免食堂餐费(3)免费提供热水

(责任领导：樊龙声 ；责任部门：政教处；责任人：戴小健；完成时间：2010寒假前)。

整改项目2：办学条件建设

目标：以推进新校园建设为重点，努力改善办学条件，加大投入，为提高人才培养质量提供较好的教育教学条件保障。

措施：(1)硬化校园操场主干道(2)硬化部分生活区地面(3)办公室、科室配备空调(4)硬化、绿化2号楼柳树林（5）教师配备办公电脑

(责任领导：戴小健；责任部门：总务处；责任人：戴小健；完成时间：2010年底)。

三、保障措施

（一）加强领导、认真组织

各科室要切实把整改落实方案作为近期工作的指导方案和中长期发展的战略方案，加强组织领导，按照方案责任要求、目标要求和时限要求，逐项予以落实。校领导班子成员要高度重视这次整改措施的落实，以高度的政治责任感带头做好整改工作。在按责任分工做好分管工作的同时，要立足学校工作全局，加强协作，齐抓共管，形成合力，确保各项整改措施落实到位。

（二）明确责任、落实到位

整改落实工作要从实际出发，防止将目标定得过低或过高。集中解决突出问题要确定有限目标，量力而行，尽力而为。按照方案要求，各分管领导和责任部门要做深入细致的调查研究，制定切实可行的工作方案和措施。根据时限要求，能尽快解决的尽快实施，凸显学习实践活动的实践效果；不能尽快解决的，要认真调查研究，探索解决办

法，制定工作规划，逐步落实到位。对一些根本性、长期性的机制体制问题，要充分调研，充分讨论，确保科学性、合理性和实际可行性。对一些难点问题，不能应付了事，要在思想上有准备、思路上有创新、工作上有行动。

（三）协调统筹、着眼长远

整改落实是学习实践活动的最后阶段，也是体现是否取得实效的关键阶段。全校上下，特别是领导干部，要充分认识到落实好整改工作就是做好当前的本职工作，整改工作不误就是常规工作不误。同时还要认识到，实施整改方案，是进一步促进学校发展建设的有力举措，是经过充分调研后提出的具有全局性、长远性的思路和措施，是推动学校科学发展、促进各方面工作的良好契机。要以强烈的大局意识和政治责任感，切实加以贯彻落实。

赣榆县塔山二中