班会主题700字（精选10篇）
一百多年来为了救中国，洪秀全、康有为、孙中山等许多仁人志士曾尝试过许多种道路，但都以失败告终。
只有中国共产党领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争，建立了独立自主的社会主义新中国，才结束了近百年中国被蹂躏，被压迫的历史，使中国以东方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。
建国六十多年来，全国各族人民紧密团结在一起，为中国的发展取得举世公认的成就付出了艰辛的努力。
千千万万的园丁，在太阳底下日以继夜地耕耘;千千万万的搞科学研究的科技工作者们在向尖端的科学之巅进军;千千万万的干部正领导着十多亿工人、农民向建设有中国特色的社会主义道路迈进;千千万万的解放军战士们日夜保卫着祖国的边疆。
经过我和爸爸的努力，我们终于把本次班会《我有一双勤劳的手》的PPT和稿子都弄好了。
明天就是我的班会了，我有点儿紧张，所以这几天一直在练习，可是今天下午很想练习，但是却没练习上，因为第一节课下，我忘记了，而且我向别人借了一个东西，还想上个厕所，但是刚到厕所，上课铃就响了，第二节课下，我想和何懿去练，结果我喝了五小杯水，还上了个厕所就上课了，所以，就这样，又没练习成。昨天，我的爸爸让我用红蓝铅把何懿读的画下来，然后我建议爸爸用红蓝铅的红色和蓝色把我们两个一起读的画下来，爸爸同意了，画下来之后。今天，我就和何懿商量了一下，就开始读了，何懿念的不太熟，我念得非常熟，但是最后还是读下来了。
今天晚上，我又演练了几遍，最后，我想：今天时间太晚了，明天还要上课，于是，我跟何懿说了再见就回家了，但是，我觉得明天还是要努力，争取演讲成功！
1.让同学讨论并理解孔子的名言：
“ 凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。”
“奸巧语，秽污词，市井气，切戒之。”
“见未真，勿轻言，知未的，勿轻传。”
“唯德学，唯才艺，不如人，当自励。”
2. 对照道德准则，让同学们列举了班级的不良现象。并要求相关同学改正。
3. 文明小天使提醒、帮助同学不能说脏话，扞卫文明礼貌。
4. 全班同学表示能分得清什么是文明用语，什么是脏话，并承若不说脏话，每位同学写一篇作文：
这周是推普周，同学们制作了推普小报，并开展了“推广普通话，圆梦你我他”的主题班会课，浓浓的推普氛围顿时在校园中蔓延。
这堂班会课形式丰富多样，《中国话》的视频深深吸引了在座的每一个同学，他们轻声跟唱着，感受中国文字的魅力。主持人还邀请了几个同学讲故事，那些因为咬字不准而发生的笑话，逗得大家哈哈大笑。但在笑声中，主持人也不忘告诉大家说好普通话的重要性。最有趣的要数绕口令了，同学们热情高涨，积极举手发言，一个比一个不甘示弱，挑战自己的水平，欧阳创宇还获得了口令王的称号呢!
推普周岁短暂，但说好普通话是一件长远的事情，在任何场合，用普通话交流，不仅是一种文明，有礼貌的表现，更是一个人的知识底蕴，文化素养的体现!
1、布置黑板和教室(班长提前在前黑板书“爱国〃爱和平——12直1主题班会”字样;为参加活动的老师们准备椅子)
2、歌曲《国家》、《和平之月》视频《爱国让你想起什么》、《昆明，我们不哭》、《龙的传人》(设备：多媒体、手提电脑)
3、主持人台本，朗读材料
活动流程：
一、开场白，主持人宣布班会开始
舒：各位老师
胡：各位同学
合：大家下午好!
胡：“爱国、敬业、诚信、友善”，这是党的十八大报告所概括的社会主义核心价值观24字中有关公民层面的8个字，这八个字对我们每个人都提出了更新的、更高的要求。 舒：其中，爱国正是追求个人远大理想的最核心价值观。作为中国人，首先必须热爱自己的祖国，有国才有家，国强才能民安民康民富民乐。
胡：因为热爱，才能做到奉献，干好本职工作，才可能为国家、为社会、为家庭，也为自己创造未来。
舒：那么，接下来，由我宣布：12直1班《爱国〃爱和平》主题班会——现在开始! (胡、舒在背景乐《国家》中下台)
二、欣赏视频《爱国让你想起什么》
黄(音乐停后开口)：说到爱国，同学们会想起什么?是冉冉升起的五星红旗，还是国庆阅兵式的壮观景象，亦或是站在高山之上俯瞰祖国大地时油然而生的自豪之情?接下来，就让我们欣赏一段视频——《爱国让你想起什么》，看一看人们是如何回答这个问题的。
三、配乐朗诵《我们要知道》
黄：爱国，除了启用司空见惯的仪式、借助丰富热烈的形式表现外，更需要养成规范的
日常行为习惯，鼓励点滴善举。我们要知道，爱国并不是追逐遥不可及的悲壮激烈，而是要将对祖国的热爱之情倾注到日常的行为习惯里。下面有请__为我们带来配乐朗诵《我们要知道》 【彭、周负责朗诵。背景音乐为《和平之月》】
四、爱国，更爱和平
胡：谢谢__深情的朗诵。下面请大家观看一段视频。
(播放关于301事件新闻视频)
舒：昆明事件发生之时，就牵动了全国人民的心，人们为__惨无人道的卑劣行径而愤
怒，也为受伤群众而挂念，更为无辜被杀的群众感到心痛和悲伤。
胡：一位新疆记者说：“作为一名新疆人，看到相关的新闻报道，感觉揪心的疼痛，而
在2号早上看到最终对昆明事件的定性，确定是一起由新疆分裂势力一手策划组织的严重暴力恐怖事件，心中更加激起的，是对民族分裂分子的痛恨。 ”
舒：是的，分裂势力是全国人民的敌人，而暴力恐怖更是全人类的公敌。分裂势力的暴
力恐怖行径越疯狂，就越能激发全体热爱和平、热爱民族团结、热爱国家统一人们的勇气。
胡：但是我们要记住，“以暴制暴，以牙还牙”这样的爱国方式是绝对错误的，砸国人
的日产车、毁国人的日货店这类“暴力爱国”的行为背后其实并未给国家带来任何实质性的利益，反而扰乱了社会安定。
五、演讲《爱国，要理性》
舒：爱国不需要理由，但尤其需要理智。越是国家的危难时刻，就越需要我们理性地去
爱国。下面，有请熊霆浩同学为我们带来演讲《爱国，要理性》(胡、舒下台)
六、各抒己见话爱国
(胡、黄上台)
黄：谢谢熊霆浩同学慷慨激昂的演讲。爱国的真正意义，需要我们用心体会，并付诸于
实践，不能停留在说的阶段，现在就要做起来。
胡：那么，接下来就到了各抒己见的环节，哪位同学想要与同学分享一下自己对爱国的
理解或对不理智爱国者以及分裂势力的看法?
(同学发言，时间约8分钟。中间主持自由发挥)
黄：感谢各位同学的发言。
七、全体起立宣誓;主持人宣布班会结束
黄：真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的， 真正爱国更应该体现在平时的一点
一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，怎能谈及对祖国的爱?
胡：同学们，请你们记住，你是中国人，无论在什么时候你都属于这片土地，这片土地
授课教师： 许 静
授课时间：2011年11月3日
授课班级：10秋计算机1班
教学目的：
1、使学生明确感恩的含义和意义，学会识恩、知恩，懂得感恩励志、自强不息的中华传统美德。
2、增强学生孝敬父母、尊敬师长、感恩他人、回报社会的意识，并把感恩之情化作学习中的自强不息，顽强拼搏，努力提高自身的文化素养和专业技能。
教学过程
由歌曲《感恩的心》、《感恩歌》导入主题：
学会感恩，收获快乐；学会感恩，自强不息。
教师进行归纳总结：
同学们：
感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠，并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取而不知回报，他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。
作为一名学生，我们生活在太多的阳光和甜蜜之中：父母给我们提供了丰裕的物质条件，老师为我们倾尽了他们的心血，学校为我们提供了优美的学习环境，伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围，我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候。我们要感恩老师，感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感念老师的 辛勤付出和教诲。
虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人，但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习，自强不息，顽强拼搏，努力提高自身的文化素养和专业技能，以优异的学习成绩回报他们，这是我们最好的回报方式。心存感恩，我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人，才会朝气蓬勃，远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱和希望。作为一名学生，我们要学会把来自方方面面的关怀和爱，化作我们学习道路上的动力和信心，不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比，不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦，不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明，不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。我们要专心致志，努力学习，学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量；学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣；学会在学习中树立目标，在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时，无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。
感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活态度，一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个生活快乐、幸福的人！
最后，我想有三句话与同学们共勉：
常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯；
学风是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施等，它依不同学校的不同特点表现出独有的特色和丰富的内涵，并通过学校全体成员的意志与行动，逐步地形成和固化，成为一种传统和风格。这些传统和风格对学生的成长起着重大的作用，对学校的发展和建设产生深远的影响。将培养重心放在人才的培养，提高学生的科学知识水平和素养。建设优良的学风一直是系领导高度重视和要求的。只有在良好的学风的引导之下才可以更好的提高每个人的学习甚至生活。因此，针对学生在学风方面存在的主要问题，本次“学风建设”活动中我们确定了以抓基础学风为重点，以营造良好学习秩序为主要资料的工作任务，并明确了我们今后需要改进的方向而展开讨论与学习，同时提出了坚持学风建设与思想政治教育相结合的思想，在班会上，同学们积极讨论与发言，并且提出了相应的改善措施与方法。本次的学风建设活动开展得很成功,为改良学生的学习习惯,提高学生的学习兴趣,促进教学质量的提高,营造了一个积极向上的良好学习氛围，提高了大家对学习的重视。因此，对于我们来说,在今后的学习工作和日常管理中,我们仍要自觉延续学风建设精神,再接再厉,促进更加优良的学风形成,维持好和谐的校园氛围。
临近大三结束，有的同学准备考研，有的同学准备出国，有的同学......再加上大三下学期课业繁重，考试颇多，这带给同学们很大的心理压力，调节不好时往往会造成一定的心理问题。为了普及心理健康教育，帮助同学解决心理疾苦，调节心理状态，使同学们更快乐地度过大学生活，2015级食品科学与工程2班举办了心理健康班会。
在班会中，班长归纳了大学生存在的主要心理问题及产生的原因。比如压力或者焦虑心理，该种心理问题主要是由于学习压力大，竞争激烈，父母的期望值高，导致学生精神压力越来越大;又如人际交往问题，该种心理问题主要是由于与老师、家长、同学的冲突，生活在一种不协调的人际关系中;还有人生定位问题，该种问题主要是由于大学生对人生价值定位感到迷惑。
针对这些出现的心理问题以及产生的原因，班会中给出了一些应对的办法。首先可以进行自我开导，仔细分析、理性思考、正确分析事情的来龙去脉，寻找解决问题的关键因素。如果自我开导效果不好，可以去专门的心理咨询中心找专业的心理咨询师，在专业人员的帮助下让自己走出心理上的困境。平时也应该注意释放压力，比如去跑步，打球，或者去痛痛快快地唱一首歌，也可以找好友好好倾诉一番......
湖田小学 四（3）班 策划人：吕萍萍
活动目标：通过此次主题班会，提高对普通话的认识，自觉在校园使用普通话交流，推广普通话的使用，同时加深学生对“中国梦”的认识，共同铸就中国梦。活动地点：湖田小学四（3）班教室 活动对象：四（3）班全体学生 活动时间：2018年10月17日 活动过程：
一、普通话知识知多少？学生抢答。1． 普通话中的“普通”二字什么意思？
“普通”二字是“普遍通行”、“共通”的意思。2．什么叫做普通话？
它是以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
3．国家规定的普通话宣传周的时间是？
1998年起，每年9月份第三周为推广普通话宣传周。4．新时期推广普通话的方针？
主持人总结：新时期推广普通话的方针是“大力推行、积极普及、逐步提高”。普通话是我国通用的语言，它是从现代汉语中发展而来的标准语言，是以北京语言为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。普通话它吸收、融合其他方言的合理成分，我们不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家，大力推广普通话有利于维护祖国的统一，增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的中学生，有必要学好普通话。
二、自由讨论：我们为什么要讲普通话？ 分小组讨论，讨论后发言。
主持人总结：我国是一个多民族国家。全国56个民族，都有自己的语言和方言。在日常生活中，如果没有一个统一的语言，大家都讲自己的地方话，谁也听不懂
谁的话，那么就无法进行沟通和交流；对外交往也是一样，如果你只讲自己的民族方言，不但外国人听不懂，就是翻译人员，也无法进行翻译。因此必须大力推广普通话。只有推广普通话，才能消除各地区、各民族之间的语言障碍，促进各地区和民族之间的沟通和交流；只有推广普通话，我们才能更好的和外国人交往，不但能和外国人做生意，还能学到国外的许多先进技术。只有这样，才能更好的发展我们的国家，使我们的人民，都能早日过上幸福美满的小康生活。讲不好普通话很容易闹笑话，请看一下这些笑话。2．讲述故事《乡村面馆》
主持人：有请崔玉卿同学为我们带来故事《乡村面馆》
有这么一个故事，叫《乡村面馆》，说的是在一个偏僻的乡村，有一个游人因为肚子很饿，就走进一家面馆，说：“有什么好吃的，快烧一碗，我吃了要赶路。”可这家小馆由于特殊原因今天不营业，所以回答“咪„„”意思是“没有”。而这个游客听成了“面”，他想“面也行”，就点点头坐在哪儿等，过了好一会儿，不见有动静，就火了：“面条，快，怕我不付钱吗？”店里人说“洞咪，洞咪„„”意思是“没有”，那游客说“冬瓜面也行，为什么不给我烧？”“咪就咪，吵啊咪呀！”意思是“没有就没有，争吵也没有”，游客说“还有炒面，为什么不早说。”
主持人：听完这段故事后，我们都被故事中的人物因语言不通而逗得开怀大笑，同时也让我们若有所思，推广普通话是迫在眉睫的
主持人总结：我们要大力推广普通话，促进语言文字规范化。大家都知道，我国是一个多民族、多语种、多方言的国家，全国56个民族, 13亿多人口，如果各地方言自成一体，那么这不仅影响人们的正常交往，而且极大的影响着经济的发展。
三、学生朗诵诗歌，其他同学跟读。
《卧春》 《我蠢》
暗梅幽闻花，俺没有文化
卧枝伤恨底，我智商很低，遥闻卧似水，要问我是谁，易透达春绿。一头大蠢驴。
岸似绿，俺是驴，岸似透绿，俺是头驴，岸似透黛绿。俺是头呆驴
卧春, 我蠢, 卧梅又闻花, 我没有文化
幄织绘中天。我只会种田。
鱼吻卧石水, 欲问我是谁, 卧石答春绿。我是大蠢驴 表演的学生故意读错，读成后面的发音。
主持人：唉，因为发音不标准，朗诵一首诗也能闹这么大的笑话，看来这位同学得好好的学习一下普通话了。
四、小品表演。
学生上台表演事先排练好了小品《感恩的心》。
主持人：在感恩父母、感恩老师、感恩朋友的时候，如果说不好普通话，也会闹很多笑话，甚至有时候因为用词不当，还可能造成不必要的误会，让对方误解你的意思，这是我们每个人都不想看到的，所以我们一定要努力学好普通话。
五、大家齐读推广普通话的宣传标语。说普通话，从我做起 说好普通话，朋友遍天下 说好普通话，方便你我他 我是中国娃，爱说普通话 说好普通话，行动在大家
说普通话，迎四方宾客；用文明与，送一份真情
你瞧，胡可、樊宇佳和杨思捷她们正在台上唱歌，她们的唱得可真好听，热闹的教室一下子安静了下来，同学们静静地聆听她们的优美的歌声，陶醉在美妙的音乐中。
接着是鲁国伟为我们表演魔术。只见他手上拿了包巧克力，吃了两颗后，他摸了摸肚子，这时，大家都很紧张，不知道他会变出什么来。一眨眼，只见鲁国伟伸出手，手里多出了一包一模一样的巧克力。这让我们十分疑惑，同学们有的站起来，有的问这是怎么变的，还有的直接走到舞台上，要找出破绽到底在哪儿……教室里一下热闹起来了。最终还是鲁国伟自己解开了其中的奥秘，原来这奥秘在他的袖子里。哈哈!
然后是赵越博表演拉小提琴，他用小提琴拉出了优美的音乐，热闹的教室再次安静下来，大家都沉静在这美妙的音乐声中了。
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