尝试再来一次作文

2024-10-26 版权声明 我要投稿

尝试再来一次作文(精选9篇)

尝试再来一次作文 篇1

七月的酷暑,太阳无情地炙考着大地,万物仿佛在静默,悄无声息。一个背影在不断晃动,汗珠从身上不断滴落,衣服似乎浸泡在水中,“再来一次,我一定会成功”,突然,一个坚定的声音传来......

那年,我学骑自行车,中午,我总会推着自行车,到门前的空地上练习自行车,踩上踏板,不到片刻,我便跌落了下来,但我又立刻踩上踏板,多次的上、下,令我有了经验,也有了进步,心中信心满满,相信自己不久后便会成功。可学任何一件事毕竟不是那么容易,想要成功,是必须要有所付出的,由于刚学,还不会把握好龙头,我在车上歪歪扭扭的一下子撞在了树上,车倒在了一旁,腿摔伤了,我坐在地上,突然感到了无助与迷茫,那不争气的眼泪顺着脸颊滴落下来,自己曾多次摔倒,也曾多次努力,可究竟得到了什么?我想到了放弃。

这时,竟吹起了一阵微风,头发粘在了眼上,突然,我听到了一阵细微的声响,在我身后,我发现了一个蝉壳,头顶,一只知鸟正在自由飞翔。我一愣,这知鸟能自由的飞翔不是经过了一番艰苦挣扎吗?相比知鸟经历的磨难,我的摔倒又算什么呢?

我站起身来,扶起自行车,心中似乎多了一道坚不可摧的墙,有着无尽的动力,耳边似乎有个声音在回响“再来一次,一定会成功。再来一次,一定会成功”我坚定的重复着这句话。我又不断经历着上、下,但这次我不会再惧怕摔倒与受伤,因为,我要像那只知鸟那样――为了那份自由与快乐而努力,终于,我的努力换来了成功。

再来一次,好吗? 篇2

NBC电视台马夫·阿尔伯特的这句惊呼,就算不是NBA转播史上最著名的解说词,也一定是最著名的“之一”。后来,阿尔伯特表示:“对我来说,没有任何其他的方式可以描述那个球。在当时那种情况下,这句话是脱口而出。那的确是一个壮观的腾挪。”

那一时刻,亲眼目睹乔丹那一动作的每个人,都会赞赏阿尔伯特的惊呼,因为当时所有人,都被乔丹吓到了。

这个壮观的腾挪,发生在1991年总决赛第二场,比赛结束前7分47秒。从比分上来看,这个球谈不上“关键”,因为当时公牛队已领先20分以上,胜利基本唾手可得,不过,千万别低估了乔丹这个动作带来的精神震撼。

对手湖人队投篮不中,皮彭拿到篮板,在向前场推进的过程中,把球交给了乔丹。乔丹接球后并不减速,从中路向下直插,湖人队迅速布防,保护好禁区,乔丹见状,右手轻巧地一拨,球被送到左路的克利夫·利文斯顿手里。利文斯顿冲到禁区边缘,吸引了湖人队三个人的防守注意力,他也不贪功,跳起在空中,双手将球甩回给罚球线附近的乔丹。球顷刻之间转移了两次,湖人的防守实际上已顾此失彼。

再看乔丹。接球之后,他左手向前运了一步,随即腾空而起,右手持球高举,眼看就要上演一记“飞人”式的暴扣。正在此时,前方湖人队的萨姆·帕金斯一脚跨过来,A.C.格林也跳了起来,两人似乎都有截住乔丹之意。乔丹人在空中,应变奇快,他将右手的球交到左手,变扣为挑,在身体完全降落之前,左手把球勾了出去。球碰了一下篮板,乖乖地掉进篮筐。

空中换手,闪转腾挪,这一动作漂亮得不可思议。乔丹落地后,马上意识到自己刚刚创造了经典,兴奋得用力挥了挥拳。公牛主帅菲尔·杰克逊正蹲在场边,笑了,站起身,往前走了几步,忍不住轻轻摇了摇头,仿佛在说:“太难以置信了!”而场上的公牛队中锋斯科特·威廉姆斯举起双手,满脸讶异,左看看,右看看,似乎在问:“你们看到了吗?你们都看到了吗?”

是的,看到了,人人都看到了,对手也看到了。“魔术师”约翰逊说:“他完成了不可能的事情,难以置信的事情。”简单,却透露着赞赏与敬畏。

“我一开始是打算扣篮的。”乔丹后来解释道,“但我跳起在空中,认为自己没有足够的空间,我觉得自己够不着篮筐,于是换了手,把它放了进去。就算尝试,我可能也没法再复制一遍。就是那样一个动作。”

经典很难复制,而这次空中腾挪之所以意义重大,是因为它为乔丹和公牛队带来了无可计量的“气势”——这球之前,乔丹还没赢过一场总决赛;这球之后,公牛队不仅以21分的巨大优势取得总决赛首胜,而且随后又连赢三场,拿下首个总冠军,拉开了一代王朝的序幕。也就是说,这次空中腾挪,不仅是乔丹个人的腾飞,而且是一支球队、一个时代的腾飞。

这场比赛,值得铭记的远不止那次壮观的空中腾挪。

乔丹全场得到33分,夸张的是,他一共出手18次,仅有3球没进,命中率超过80%!从第二节最后4分钟起,到第四节完成那记换手挑篮时止,他连续13投无一失手。整个下半时,乔丹11投10中,其中第三节6投全中独取14分。也难怪在比赛中某一时刻,他会挑衅地盯着湖人替补席,举起手掌,像是在说:“你们有任何人能拦住我么?”

事实上,乔丹并没有急于用个人进攻解决问题。比赛前面20分钟,他只出手3次,仅得2分。他一直在利用对手的包夹,为队友们创造机会。整场球,乔丹送出了13次助攻,另抢下7个篮板,他的穿针引线,帮助身边人打出了极高的进攻水准——白人后卫约翰·帕克森是最大的受益者,他8投8中当了回“完美先生”;公牛全队81投50中,命中率高达61.7%,创下NBA总决赛历史纪录。

“我很惊讶,我们赢了那么多分。”乔丹赛后说,“但是,我们回归到(总决赛)第一场之前打那12场季后赛的状态。我们捡起了我们的防守强度,我们让每个人都融入进来。”

再来一次作文600字 篇3

做一件事情,往往会遭遇失败与挫折,不会一次就成功,期间或许遭人数落,或许自己也垂头丧气,但为了完成它,再来一次又何妨呢?

初中生活,每天都逃不掉背书任务,朗朗上口的诗词还好应付,可一些文言文就不好完成了,看着同学们都能流利的背出来,可我没背出几句就被后面的同学以背得太慢浪费大家时间给打回来了。“大道之行也,天下为公,选贤与能。”我又再次读起这篇我认为艰涩难明的文章,可是却总是背了后面忘了前面,真不想背了!“不会背就回去,在这浪费大家的时间!”“字都没念准确,还是回去多看几遍吧。”想起刚才同学们的冷言冷语,我不由得生气,不就一篇小课文吗,你们越是看不起我,我越要证明给你们看,为了自己的颜面,再来一次又何妨!说我字没念准,那我就先依着课下注释把通假字和生僻字的字音标注出来。字音问题解决了,可记不住的问题还是存在。我想起老师平常说理解记忆比死记硬背要记得牢记得准,就按照老师课上的笔记理清句子之间的关系,不容易记住的句子特别划出来多读几遍。然后来到人较少的走廊另一头,捂住耳朵,自己给自己背诵。这么一来,果然一篇课文就背下来了。但为了用时更短,再练一次又何妨?

终于,我自信满满地再次来到组长面前。围观的同学又取笑道:“又来一次,刚才的洋相还没出够吗?哈哈哈。”我立马冲着说出这话的同学说:“请帮我看着时间,30秒之内我背不完你就马上打断我赶我走。”“30秒?你确定时间单位没错?”“就30秒!开始计时吧!大道之行也,天下为公……是谓大同。”“x秒,光速呀!”身边顿时响起了热烈的掌声和欢呼声!理解背书法助我挽回了尊严,树立了威信!屈辱面前,与其忍让,不如总结教训,绝地反击,为了自己的荣誉,再来一次又何妨!

再来一次初中作文600字 篇4

谁知他们对我说:“慢慢来,别着急,我们正好可以利用这个时间再巩固一下动作。”有这么些理解我,体谅我的队友,再来一次又何妨呢!我又拿起了篮球独自练了起来。“你太紧张了吧,打篮球本来就是为了放松,你怎么反倒越发紧张了呢?这样怎么能享受篮球的乐趣呀?”队友见我放不开手脚走过来劝说我。“我怕耽误了大家的时间。”我愧疚的说。“篮球本来就是讲究团队精神的运动,如果因为队友跟不上大家就相互责备,这还有篮球精神吗?”老师听了我们的对话走过来说。“我们一起陪着你练。”队友纷纷过来鼓励我。有大家的陪伴,再来一次又何妨!

我开心的拿起篮球,重新站到起点,鼓足信心,模仿着队友的动作运起球来。刚开始还是有点不协调,但随着情绪的放松,手和脚的配合渐渐协调起来。我渐渐感受到由速度带来的凉风吹拂到脸上,我感觉自己与周围的环境仿佛融为了一体。运球速度逐渐加快了,我在奔跑中享受着运动带来的快乐!成功了,成功了!我做到了!

失败了,再来一次六年级作文 篇5

失败在我前面,成功在我后面,能不能成功,就在我的抉择上。这是我的第四个作品,也是有史以来第一次败惨了的作品,但是经过我坚持不懈的努力,它,开始完成它的使命。

这是个迷你电动机模型,只有漆包线、磁铁、两个电极、支架、轴和轴盖,不进东西少做起来也简单

1. 绕制线圈,并装轴

2. 安装电机和磁铁

3. 把漆包线的一端的漆刮掉,另一端刮一面。

4. 装上转子和电池,用手轻轻拨动转子,就开始转了。

我还在做时,就听到老师宣布xxx成功了,我心想:该快点了。可等我做好了却屡不成功,我发现图纸上写着:漆包线另一端刮一面,我刮半截,我只好把那半截剪掉,刮半面,刚一刮完,老师说:“同学们,刮掉的半面要与线轴对应!”我真是后悔莫及,一边埋怨:我怎么就这么倒霉?!听到别的而同学说:“我成功了!”感到很刺耳,急躁的我在拔电池的时候把一个电极给弹掉了,真是祸不单行!无奈,我只好“满地找电极”,找了半个小时也没见,我放弃了。回到家里,我的`脑子里一片空白,知道点击掉在了何叶姐姐身上,眼前一亮,但立刻黯淡下来:我把线轴的一端刮错了。我没有头绪的转动着轴,心想:可能会有奇迹发生。可是事实证明:我错了。

我也不想再去想它,一连好几天,它被忽略了,直到妈妈的提醒我才想起这令人懊恼的事。我说:“除非从缠。但成功的可能性不大。”“试试吧。”“可是我通常很倒霉!”“你不试试怎么知道?”我说不过妈妈,只好硬着头皮拆线,我觉得成功的可能性不大,但我仍一丝不苟的缠着,一圈儿,两圈儿……足足缠了半个小时,累得我腰酸背痛,尽管我很仔细的缠,但仍免不了有几个疙瘩。我把两极按要求刮好,愣愣的望着它,脑子里有无数脑细胞激动而又紧张的跳跃,我心里一边暗暗祈祷,但又好像在威胁谁:如果这次再不成功,我就彻底放弃!我将轴轻轻拨动,它,开始转了。

我不相信,可是,过了很久它都没有停止,是成功了,是成功了!我望着电动机模型,心里在想:幸好我从做了一遍,幸好我没有放弃,幸好我没有逃避。

新兴市场会再来一次危机吗 篇6

不过本币贬值对于旅游者来说也有坏的一面,那就是这些地方的治安更差了。在旅游备选地中,我推荐马来西亚,除了这个国家民风淳朴以外,它的货币在过去半年兑美元贬值了近40%。

虽然人民币兑美元也有贬值,但是从2元兑1马币变成1.45元兑1马币,在中国超级城市生活惯了的人会觉得那里东西真够便宜。虽然,这对马来西亚人来说并不那么美好。

令上一代东南亚人毛骨悚然的1997年,马币兑美元的汇率是4.88,而在今年9月的最后一个星期,马币兑美元的汇率已经接近这个临界值。

1997年的东南亚金融危机是从那一年的7月开始的。泰国政府放弃了固定汇率开始实行自由浮动汇率制度,泰铢兑美元汇率当天就下跌了17%。由于政府对经济和社会局势控制能力有限,泰国汇率问题引发的金融市场剧烈动荡传递到了整个经济领域,并引发了可怕的社会问题。然后,危机通过国际资本市场引发了和泰国经济发展类型非常相似的马来西亚、印尼的金融危 机……

其实,在1997年的亚洲金融危机之前,日本和美国一样,是这个危机的震动策源地。但是,由于国内经济缺乏活力以及和东南亚国家经济往来密切,也在这场金融危机中受害。

在1990年代初,美国和日本都采取非常宽松的货币政策以刺激其经济复苏。但是,日本和美国的商业银行并不愿意把钱贷给国内的企业。同时,很多国际资本投机商以非常低的价格从美国、日本贷款,然后把钱放到当时更有利可图的新兴市场上。

不过,当美国经济复苏,美元升值,美联储为了防止经济过热选择加息。而东南亚国家由于美元债比率过高(当时日元兑美元保持升值态势)造成流动性问题。继而本币贬值又引发了外资逃回复苏的美国市场,以寻求更稳定更高的收益。

看1997年的金融危机,背景和现在是多么相似啊,那么那场危机会再来一次吗?的确,因为有了那次的经验,东南亚国家都在预防危机问题上花了不少心思,比如增加外汇储备水平,并且加强了区域经济合作,以及与一些大国签署的外汇互换协议,以便在危机时渡过难关。

不过,如果查一下这些经济体的资产负债表,还是那么令人担心。在2009年后,大量资本进入新兴市场使这些国家资产负债表规模扩大。就拿马来西亚来说,其私人家庭负债规模已经占到整个国家GDP的86%。这个债务水平是什么状态呢?在1997年东南亚金融危机之前,同一指标是47%。

另外,全球大商品价格迅速下跌给资源出口依赖型新兴市场国家带来的问题,也比1997年要严重。

很多统计报告把中国(内地)定义为最大的新兴市场国家。不过,幸亏中国和其他成员有一定差别。首先,中国的外汇储备足够多。中国和其他市场不同还在于其强力政府主导下的银行为主的金融体系。

最近一份国际清算银行(BIS)的报告把中国列为今后三年内最有可能出现银行危机的经济体,其理由是衡量私人部门信贷偏离长期趋势程度的指标信贷/GDP比率的缺口非常高(这是个利用HP法考察经济体内私人部门贷款水平变化造成整个经济系统风险蓄积程度的测量指数)。

再来一次教学设计 篇7

1、会认“扒、吞、咽、丧、努、戏、弃”8个生字;记住“停、败、努”,会写“丧”,认识下列词语“悄悄地躲进房间、大口大口地吃着、慢吞吞地吃着游戏、害怕、停了下来、专心去做、努力去做、别怕失败、绝不放弃”。

2、分角色朗读课文,能用带点的词语说一句话。

3、懂得做一件事要不怕困难,不怕失败,不轻易放弃,要努力坚持的道理。

教学重点:

1、有感情的朗读课文。

2、懂得做一件事要不怕困难,不怕失败,不轻易放弃,要努力坚持的道理。

教学难点:

懂得做一件事要不怕困难,不怕失败,不轻易放弃,要努力坚持的道理。

教学过程设计:

一、激情引趣。

出示四张图片,用准确的词语形容图中小朋友的心情。(高兴、悲伤、愤怒、害怕)

上节课我们认识了一位新朋友,他也感到了害怕,他害怕什么?害怕跳马,害怕跳马失败,他就是小加。这节课我们就来继续学习27课,那就是关于小加再来一次的故事!

二、品词语、回顾全文,记生字、掌握方法。

1、我们先来回忆一下这个故事。你们可以看看图、读读词、讲讲这个故事。

出示:

①悄悄地躲进房间、大口大口地吃着、慢吞吞地吃着

②游戏、害怕、停了下来

③专心去做、努力去做、别怕失败、绝不放弃

2、刚才我们不仅回顾了课文,还重温了很多新认识的字词朋友,让我们再来细细地品味一下这些词语吧。

①(悄悄地躲进房间、大口大口地吃着、慢吞吞地吃着)这第一组词语让我们把小加的样子更加生动地留在脑海中,大家一起读读。

②(专心去做、努力去做、别怕失败、绝不放弃)这组词语鼓励了小加,希望它在日后的学习生活中也能鼓励你。

③上节课我们认识了3个生字,这节课你能把它们记住吗?(停、努、败)

三、揣摩心境,理解朗读。

①刚才我们一起回想起了小加一回到家,就是这个样子,细心的妈妈看到他这个样子,会怎么想?请你读读妈妈的话,让我门能够看到一位细心的、想帮助孩子的妈妈。

②妈妈的心就是这么细腻,小加的一言一行、一举一动都被她看在眼里,放在心上,她用了一个词语来形容小加现在的样子,真是形象极了,什么词?

什么时候我们会“垂头丧气”?不如意时我们会低着头,情绪低落,这就是“垂头丧气”。这个词多好啊,希望同学们在需要的时候能够使用它。

③怎么才能记住这个“丧”?让我们回忆一下小加的表情,他们哪儿比较像?有些汉字,让我们一看,就能领会其中的意思,汉字可真神奇啊!

④“丧”字怎么写呢?(课件笔顺)举起手,我们一起写一写。在书中117页写一写,注意笔画的位置。

四、切己体会,研读课文。

妈妈可不希望小加这样垂头丧气的,所以她得弄明白,小加为什么会这样,请你读读课文的3~7自然段,想一想小加为什么会这样。

①什么是跳马?到书中找一找,看看有没有答案。谁找到了,给同学们读一读。

②(播放同学跳马情形)大家玩跳马时真是一跃而过,可是小加呢?他跳马是怎么样了?他为什么会停了下来?谁来读读小加的话,让我们感受到你的害怕。(7自然段)

关于再来一次的超级演说家演讲稿 篇8

导师:乐嘉

播出时间:20XX年04月04日

回想我三十多年的人生里也有很多个再来一次,做婚礼主持第一次走上舞台是朋友结婚,那时候我很紧张,以至于说前言不搭后语,婚礼被我搞砸了,但朋友没有怪我,反而回过头来安慰我说胡白,第一次嘛难免会紧张。正是因为这样我才有了第二次、第三次走上婚礼的舞台,正是因为这样我才成了一个有着数千场主持经验的婚礼“疯子”。

七岁那年我爸妈就离婚了,我暗暗下定决心我长大了一定不离婚,可是讽刺的是我的婚姻真的再来了一次,我和前妻离婚,我可以感受到七岁那年爸爸妈妈离婚的时候那种无助,我不想上街、不想出门、不想遇到熟人、更不想走上舞台去工作,因为我一旦走上婚礼的舞台我得跟别人说婚姻是爱情的升华,是幸福的开始。我觉得我就是个骗子,因为我自己都怀疑婚姻真的可以让人幸福吗?直到后来遇到那个她,她让我再次地相信爱情、相信婚姻,我现在很幸福,我相信现在我的女儿正坐在电视机前看着我,我老婆现在就在台下看着我。

谢谢惠顾再来一瓶心情随笔 篇9

曾经有人和我说谢谢惠顾,再来一瓶是永久不败的品牌。

最终我们失败了,我们没有了未来。和他在一起两年,真的很幸福,那时我是一个幸福的小女人,有他的关心和呵护,有他的`包容。最终,我们的感情被我亲手毁灭了。因为距离,我告诉他死心吧,我们不合适,找个好女孩好好过吧。我想过我会放开的,也许我只是习惯了依赖他而已,随着时间,一切都能放下来的。直到昨天,听朋友告诉我,他有了新的女朋友,我才悔悟,我错了,我真的错了,我放不开,我不是依赖他,我是真的真的很爱他。

我们在一起很开心,在学校被同学称为模范情侣,我和你回家看爸妈,你陪我过生日,过的每一个节日我都铭记在心,而今年的平安夜你从天津赶回来陪真你的另一个她。我羡慕她,嫉妒她,恨她。我们在学校放风筝,过我们的泼水节,看灰机你都忘了吗?学校404我们的家你都忘了吗?我们在一起的点点滴滴,你还记得吗?

我不知道我该怎么办,该放手还是继续坚持。如果你和她在一起是真的快乐,那我会放手,我给你属于你的幸福。朋友都为我们可惜,我知道我不好,我不懂得珍惜,我知道错了,我真的明白了。不要丢下我一个人好不好。

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