医院开展双比双争活动

医院开展双比双争活动（推荐7篇）

医院开展双比双争活动 篇1

在非公企业中开展“双比双争”活动发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用近年来，非公有制经济蓬勃发展，经济总量不断攀升，以造纸为代表的非公企业在大源镇的工商经济中逐步占据主导地位。与其他基层领域不同，非公企业的党建工作集中性不够、组织化程度低；党员管理难度较大，真实数量难以统计；地方党委不能通过行政命令或资产控制来限制企业负责人的行为；此外，非公党建处于起步阶段和探索时期，没有成熟的经验和模式可借鉴，只有依靠开拓进取与创新实践，才能走出一条新的路子。这些特殊性决定了各级地方党委，必须切实履行管党职责，充分发挥主导作用，为非公企业党建工作的开展创造良好的社会和人文环境，提供相应的政策和物质支持，使之成为基层党建工作格局中的重要组成部分，成为巩固执政基础的重要阵地。为此，我镇将“如何在保持共产党员先进性教育活动中，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，带领群众共同致富，展示党的先进性，使先进性教育活动取得实效”，作为一项新的历史任务来抓。镇党委、政府在立足“三个代表”重要思想，并结合本镇实际的基础上，认为应当抓住党建与农村经济发展的最佳结合点，通过具体的、群众易于接受的工作方式和机制，把各级党员干部由“裁判员”变成“运动员”，把行政命令变成示范引导，使党组织和党员的潜在能动力变成现实生产力。基于这一认识，我们在全镇的非公企业中开展了以“比实绩，争当先进党组织；比贡献，争当优秀共产党员”为主要内容的“双比双争”活动。不仅为党员发挥作用提供了载体，而且对各企业所有者、经营者起到了较好的教育引导作用。

一、调动一切

积极因素，拓展党务覆盖面。早在年初，镇党委就专门召开了全镇非公企业党建工作会议，确立“服务、促进、引导”的组织管理理念以及“规范、探索、突破”的六字方针，对“双比双争”活动进行了突出强调和重点部署，确保活动质量的进一步提高和影响面的不断扩大。针对非公经济组织发展迅猛的特点，我镇确立“经济建设到哪里，党的组织就建到哪里”的党建工作理念。随着社会主义市场经济的不断发展，非公经济组织大量涌现，党的基层组织建设不断产生空白点。如果不及时地做好非公经济组织的党建工作，就可能产生既是新的经济增长点又是党建工作薄弱点的矛盾。因此，大源镇把“消除党组织设置空白点，扩大党的工作覆盖面，增强党建工作的有效性”作为非公企业党建工作的主要目标，着力于创新基层党组织的活动方式，巩固党的执政基础。对一些多次做工作仍存在疑虑的企业主，镇领导亲自上门走访，宣传党对非公经济的方针政策。通过座

谈、讲座等形式，与非公企业老板既谈经济效益，又谈党建工作，解释党组织与非公企业主在利益目标上的一致性，都是为了促进企业发展壮大，而不是设置对立面，不是添乱。从而，加深企业主对党的方针、政策的认识和了解，消除其顾虑，达成共识；此外，还努力为企业主解决生产生活中的实际困难，通过热情、高效、优质的服务，使他们进一步认识到建立党组织对企业发展的重要性。经多方努力，截至目前我镇新增非公企业党支部7个，目前已组建的非公企业党支部达19个，其中单独组建13个，联合支部6个。基本实现了党组织对百人以上企业的覆盖，以及50人以上企业全部拥有党员的要求，为各项活动的开展积聚了争先的底气。

二、以“双比双争”为载体，因企制宜抓落实。随着各大工业功能区的相继落成，如今的产业布局逐渐呈现出非公企业向工业功能区集聚、产业相对集中的发展趋势。面对新的形势，大源镇党委提出实行非公有

制企业党组织活动社区化的工作思路，实行党组织活动集中化、社区化管理，以便充分发挥企业社区党组织的整合优势。并进行了有益的偿试，成立大源工业功能区党总支，从而为非公有制企业党组织发挥作用构筑了新的平台。根据非公企业的新情况、新特点，在党建目标上，我镇提出“目标趋同，扬长补短”的理念，通过组织优势和政治优势的发挥，群众工作优良传统的发扬，较好地成为了企业发展的促进者，文化建设和文明建设的组织者以及劳资关系的协调者。(一)、在组织活动内上和形式上。提出以企业生产经营为中心，探索出了“业余、小型、分散、务实”的活动方式方法，稳妥而又慎重地推进党建工作，有效解决了党组织活动经费、场地等障碍，确保党支部各项学习制度、活动制度的正常进行。

（二）、在发挥党员的先锋模范作用方面。针对非公企业党员员工与企业隶属关系的特点，提出“以做好‘经济人’为前提，充分发挥‘政治人’作用” 的党员先进性理念，认真贯彻执行党的方针政策，模范地完成党交给的任务。“支部进园区”的新理念有效解决了单独企业党组织活动所存在的各种问题；丰富了党组织活动的内容和载体；提高了企业党员参与活动的积极性和主动性；增强了党组织活动的有效性。与此同时，针对有些非公有制企业党组织由于组建时间短、党员人数少、基础薄弱，在各个方面还不够规范，党组织难以发挥作用的实际。大源镇党委经研究决

医院开展双比双争活动 篇2

开展好“双争”活动, 要着重围绕“四力”下功夫:一是“加引”力。各级党委办公室要尽快成立相应的工作机构, 充实领导力量, 加强对“双争”活动的“牵引”和领导。要牢牢把握活动主题, 紧密结合工作实际, 科学制定活动实施方案与考核细则, 指导活动有序开展。要着力创新活动方式, 因地制宜开展各种丰富多彩的具体活动, 形成一个个小高潮, 增强“双争”活动的吸引力。二是给压力。各级党委办公室要按照“红旗保红旗、先进争红旗、名次要前移”的目标要求, 在巩固已有成绩的基础上, 争取各项工作再上新的台阶。要把“双争”考评结果与干部岗位责任制考评、工作岗位调整、推荐提拔重用相挂钩, 切实调动办公室干部的积极性, 确保活动取得实实在在的效果。三是挖潜力。各级党委办公室要认真总结过去的工作经验, 深刻分析自身存在的差距和问题, 着力在工作的薄弱环节上挖潜力, 将更多的注意力放在工作落后的岗位、工作后进的干部上, 使办公室各项工作齐头并进。四是增合力。要进一步加强科 (组) 室之间、岗位之间的沟通合作, 并建立完善协调机制, 使其走上制度化轨道。要经常性开展业务竞赛和团队攻关, 提高团队之间的联合组织能力和协同做事水平, 形成强大合力, 推动中心工作和重点工作的开展。

面对新形势新任务新要求, 广大党委办公室干部要积极投身于“双争”活动, 切实把自己的职守好。笔者认为, 从大的方面而言, 守职的主要标准有三条。第一条, 叫“在岗理事”;第二条, 叫“依规办事”;第三条, 叫“圆满成事”。如果把“职”看成一块责任田, 那么我们就要在这里精耕细作, 种出茁壮茂盛的庄稼;如果把“职”看成一个赛场裁判, 那么我们就要秉公执鞭, 不吹“黑哨”;如果把“职”看成一台计算机, 那么我们就要修好“防火墙”, 使其免遭黑客攻击;如果把“职”看成一块阵地, 那么我们就要拼死坚守, 即使只剩下最后一个人, 也要战斗到底。联系全市党委办公室工作的实际, 以及今年开展的“双争”活动, 守职的内容可以归纳为以下四点:

1. 着眼当高参、出精品, 守参谋之职。

作为党委参谋和助手的党委办公室, 理所当然要把决策参谋服务作为第一位的工作, 努力成为辅助决策的“外脑”和“智囊”。参谋要把握大势。参谋就是辅助领导决策, 其基本要求就是围绕中心, 立足全局。我们要与领导“同频共振”, 紧紧抓住牵动全局的关键点、社会矛盾的突出点、群众意见的集中点, 全面、深入、多角度地开展调查研究, 提出对策建议。文稿是办公室的主要“产品”, 是参谋服务的基本载体, 是衡量政务服务水平的重要标尺。要高度重视文稿起草工作, 坚持以提高领导满意度、基层认同感和对实际工作的指导性为原则, 按照篇幅要简短、语言要朴实、文风要清新的要求, 不断提高文稿质量, 力求正确传达上级指示精神, 准确体现领导工作意图, 如实反映基层真实情况。参谋要把握定位, 就是要主动适应机关和领导工作的特点, 善于站在领导的角度观察事物、发现问题、思考对策, 想领导之所想, 谋领导之所虑, 尽最大努力缩小与领导之间的思维差距, 力争谋在关键处, 谋在点子上。要敢于进言, 善于出谋划策、拾遗补缺, 既能发现问题, 又善于提出解决问题的办法和建议。各级党委办公室干部都要增强前瞻意识, 开阔视野、创新思维, 变被动为主动。参谋要把握火候。参谋工作具有很强的实效性, 必须超前运作, 不做“事后诸葛”, 不放“马后炮”。不光要“跟得紧”, 贴紧党委中心工作, 准确把握领导意图和决策思路, 还要“想在前”, 力求研究在领导决策之前, 参谋在领导思考之中。在决策前要提前介入, 先行调研, 结合实际, 提出一些建议和意见, 供领导决策参考;决策中要注意了解社会动向, 及时反馈信息, 确保决策客观可行。信息报送要做到发现问题快、采编撰写快、送阅审批快、反馈落实快。要严格信息报送纪律, 对重大紧急信息, 必须严格按照程序迅速上报, 报实、报准、报全, 决不能迟报、漏报、瞒报、谎报。

2. 着眼树权威、抓落实, 守督查之职。

党委的决策要取得实效, 关键在落实。各级党委办公室人员必须牢固树立狠抓落实的意识, 坚持把抓落实放在更加突出的位置, 贯穿于办公室工作的全过程。一是要坚持原则。党委办公室的督查权是一种重要的权力, 既要敢用、又要慎用。所谓敢用, 就是要抓住一些重要问题, 大胆督查、跟踪督查, 问题不解决不放过、责任不追究不放过、群众不满意不放过, 真正把督查权用出权威、用出效益。所谓慎用, 就是督查部门要强化授权意识, 严格按程序办事, 防止督促检查过多过滥, 防止给基层增添负担, 分散基层抓工作的时间和精力。二是要创新方法。要实行高层督查, 积极向党委领导汇报, 争取领导亲自上阵督查, 增强督查的权威;要实行重点督查, 突出督那些关乎全局的大事, 督那些久拖不决的难事, 督那些突发性强的急事;要实行联合督查, 对涉及多个部门、落实有困难的事项, 联合相关职能部门参与督查, 更好地推动工作落实;要实行暗访督查, 对在决策中出现的某些梗阻现象, 事先不打招呼, 直接深入现场, 了解真实情况, 查出“卡壳”原因, 促进问题解决。三是要注重实效。督促检查的目的在于解决问题。要进一步坚持和完善民情调查制度, 通过体察民情来找问题。对重点问题要加大专项督查力度, 建立台账, 紧督不放。对已经办理完毕的批办事项, 要实行回访核实, 确保办理结果经得起检验。要认真落实领导批办事项, 做到即交即办、全程跟踪, 限时办结、优质完成, 确保办事有依据、办后有回音。

3. 着眼保运转、重效率, 守协调之职。

提高统筹能力、加大协调力度、凝聚各方力量、推进工作开展, 既是党委办公室的职责所在, 也是我们贯彻落实科学发展观的具体体现。党委办公室人员要充分发挥综合协调的作用, 把各个层次的力量凝聚起来, 把各个方面的积极性调动起来, 实现机关工作的步调一致、高效运转。抓协调, 目标要明确。目标是一切管理活动的中心和方向。我们开展协调工作, 要以党委决策的实现为目标, 加强方方面面的联系沟通, 搞好各类重大活动的统筹协调, 努力实现全局工作的步调一致, 高效运转。抓协调, 方法要灵活。协调是一门艺术, 是一门科学。搞好综合协调, 一定要注重超前思维, 把问题想在前面, 把工作做到前头, 做到既主动服务, 又不“帮倒忙”;一定要注重科学应对, 办公室的工作要随着党委工作的进展而推进, 围绕党委工作的变化而调整, 做到既灵活调度, 又不搞乱阵势;一定要注重把握分寸, 不说过头的话, 不表职权以外的态, 做到既为领导分忧解难, 又不越俎代庖。抓协调, 操作要细致。因此, 我们必须处处高标准, 事事严要求。特别是对重要会议和重大活动, 要提前介入, 做好预案, 周密安排, 在操办之中不出现任何纰漏。

4. 着眼强管理、创满意, 守保障之职。

开展双创双争活动方案 篇3

为深入推进我镇远程教育工作创先争优，落实“以通为先、以用为本”的工作要求，根据区远程办《关于印发<钟山区在党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的实施方案>的通知》的安排部署，结合我镇正在开展的“党员干部现代远程教育百千万示范带动工程”，制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕“加速发展、加快转型、推动跨越”主基调，以提高农村党员干部素质和让农村人民群众得实惠为核心，以“远程教育百千万示范带动工程”为重要载体，扎实开展好“双创双争”（创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵）活动，不断推进远程教育工作创先争优，培养造就大批适合社会主义新农村建设要求的党员干部和新型农民，为加快推进新农村建设，实现“统筹城乡、跨越发展”提供有力的思想政治保证、人才保证和智力支持。

二、目标任务

将百千万示范带动工程与星级站点创建、远程教育学用示范户培育、优秀站点管理员评聘、远程教育岗位练兵、技能比武等活动与“双创双争”活动的创争标准和要求统一 起来，精心组织，强化措施，狠抓落实，创建一批先进的教学服务平台、示范终端站点、优秀管理员和学用标兵。既把以往成功的做法坚持好、发展好，又通过整合、提升和创新，进一步提升远程教育围绕党的中心工作服务科学发展的针对性和实效性，激发和增强各站点持续推进远程教育工作追比进位的动力和信心，建立和完善远程教育工作创先争优长效机制，夯实远程教育工作健康可持续发展的基础。

三、创建标准

（一）创建先进教学服务平台。教学服务平台是教学内容、信息资源的播出中心和传输枢纽，主要包括各级播出平台和辅助教学网站，要围绕栏目的针对性、内容的实用性和全面提升吸引力开展创争活动。先进教学服务平台的基本要求：一是功能完善。播出平台和辅助教学网站全面达到设计要求，能够安全和高质量播出和上挂节目内容。卫星模式播出平台具备流媒体、课件和信息播发及节目直播功能;电信模式和有线模式播出平台能够按照统一的栏目设置要求，实时接转上级平台播出内容，并播发本地教学节目；具备对终端站点学用信息收集、数据统计分析等功能。辅助教学网站具备信息发布、辅导答疑、资料下载、讨论交流、网站导航等功能。二是内容丰富。播出平台和 2 网站网页能够及时按需开设专题专栏，栏目设置合理，内容编排科学；教学节目数量充足，更新及时，针对性、实效性强。三是传输通畅。网络传输系统能够快速传送教学节目，终端站点节目完整流畅、画音清晰；辅助教学网站能够满足用户访问需要。四是制度健全。播出平台和辅助教学网站岗位职责明确，设备管理、运行维护、应急响应等制度健全，节目审查、播出和网站信息发布流程清晰，规章制度得到有效落实。

（二）创建示范终端站点。终端站点是开展学用工作的主要阵地，要围绕保畅通、促学用和全面提高站点使用率开展创争活动。示范终端站点的基本要求：一是设施设备完善。终端站点设施配套，具备组织集中学习和开展个性化学习条件；电信模式能够流畅点播节目和查看信息，卫星和有线模式能够接收、播放、存储、回放各级播出平台传送的节目，具备网络条件的地方要接通互联网。二是站点管理规范。配备专（兼）职管理人员，管理办法和工作制度健全，运行维护良好，保障经费落实。三是学用组织有力。坚持定期组织开展集中学习，同时及时提供个性化服务，学用效果显著。四是站点使用率高。坚持站点经常开放，选播节目针对性强，预告及时，党员干部和群众能够随时学习和使用。

（三）争当优秀站点管理员。站点管理员是教学组织和支持服务的骨干力量，要围绕规范管理、优质服务和全面提高责任意识、操作能力、管理水平开展创争活动。优秀站点管理员的基本要求：一是履职尽责好。责任意识强，认真落实终端站点管理制度和岗位责任制，确保终端站点正常运行。二是操作维护好。操作熟练，能够及时排除常见故障，做到会操作、会维护、会管理。三是服务效果好。服务热情周到，认真做好学用记录、学用总结和效果评价，及时收集反馈党员干部群众的意见和建议，并帮助解决有关问题。四是群众反映好。管理服务措施符合党员干部和群众意愿，工作态度和工作作风群众满意，站点学用工作成绩突出，党员干部和群众评价高。

（四）争当学用标兵。学用标兵是带领党员干部群众学出效果、用出效益的先进典型，要围绕带头学习、带头运用和全面提高学用主动性和示范性开展创争活动。学用标兵的基本要求：一是学习好。积极参加集中学习，经常进行个性化学习，主动参与学习交流。二是运用好。注重学用结合，善于把学到的知识用于工作和生产生活实践，并取得明显成效。三是示范好。积极宣传远程教育的作用和成效，在带头学用和推广学用成果方面效果显著。

四、活动步骤

“双创双争”活动是充分发挥远程教育作用的经常性工作，各地要着眼长远，精心部署，统筹安排，有计划、有步骤地扎实推进。

1、准备动员阶段（2011年4月20日前）。按照省、市、区开展“双创双争”活动的有关要求，结合百千万示范带动工程的实施，在广泛征求有关部门、基层党组织和党员群众意见的基础上，结合实际制定实施方案，做到争创有目标，活动有载体，考评有标准，督查有安排、效果有保障。各村站也要结合实际制定具体的实施方案，并通过召开动员会、组织学习传达、媒体有宣传等多种形式进行广泛动员，力求使所有教学服务平台、终端站点和广大基层党员群众参与进来，扩大活动的覆盖面和影响力。

2、创评实施阶段（2011年4月20日至2011年6月20日）。各村站要对照“双创双争”活动的标准和要求，组织开展一次自查，查缺补漏，搞好各项活动衔接。要按照百千万示范带动工程既定部署，按时报送远程教育“百千万工程”动态管理相关报表，并于2011年5月10日前完成远程教育学用转化示范村、远程教育成绩突出站点管理员、远程教育党员创业带富能手的创建评审工作，完善名册档案，将评审情况报区远程办。市远程办将在市级辅助教学网站——“凉都热土”上开设“双创双争”活动专栏，按照创争 5 活动的部署，及时对活动要求、活动动态以及活动中涌现出来的先进教学服务平台、示范终端站点、优秀站点管理员、学用标兵进行宣传报道，用党员群众身边发生的鲜活事例来指导和推动活动开展，为创争工作营造良好的舆论氛围。

3、巩固提高阶段（2011年6月25日后）。区远程办将组织相关人员通过定期督导检查、随机抽查等形式，加强跟踪指导，及时掌握活动开展情况。将通过定期召开工作经验交流会、现场会等方式，总结推广经验做法，研究解决实际问题，提升创争工作水平。对活动开展不积极、图形式、走过场，不注重解决实际问题，工作效果不明显的，在全区进行通报批评，限期整改落实。省委组织部和市委组织部每年要进行一次随机抽样的百村使用情况调查，并将调查结果以适当方式进行反馈，区远程办也要对各站点进行定期或不定期检查指导。

五、组织领导

开展“双创双争”活动的实施方案 篇4

关于印发《关于在全区党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的实施方案》的通知

各乡镇、街道党（工）委，区委各部委、区直各部门（单位）党委（党组）、总支、支部，各群众团体：

现将《关于在全区党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的实施方案》印发给你们，请结合实际，抓好贯彻落实。

中共固原市原州区委组织部

2011年5月3日

关于在全区党员干部现代远程教育工作中 开展“双创双争”活动的实施方案

根据自治区党委组织部《关于印发<关于在全区党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的实施意见>的通知》（宁组发[2011]24号）要求，为深入推进我区党员干部现代远程教育工作创先争优，努力提高远程教育工作学用水平，切实把“以通为先、以用为本”的要求落到实处，经研究决定，在全区远程教育工作中开展“双创双争”活动（创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争做学用标兵）。现就活动开展制定如下实施方案：

一、充分认识开展“双创双争”活动的重要意义 开展远程教育工作，是党中央着眼于加强基层党的建设、巩固党的执政基础，着眼于建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会、加快推进社会主义现代化作出的一项重要部署，具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。近年来，我区远程教育终端接收站点实现城乡全覆盖，教学资源建设稳步推进，站点管理员素质不断提高，远程教育学用效果比较明显。实践证明，远程教育工作，在提高农村党员干部和群

众素质，普及推广现代科技知识和先进实用技术，增加农民收入，提升便民服务水平，促进精神文明建设，加强基层组织建设等方面发挥了重要作用。在远程教育工作中开展“双创双争”活动，是基层党组织开展创先争优活动的重要组成部分，是远程教育服务党的中心工作的有效载体。开展“双创双争”活动，以创先争优精神不断深化远程教育工作，落实好“以通为先、以用为本”的要求，有利于进一步完善教学服务平台和终端站点功能，有利于进一步提高管理服务能力和学用工作水平，有利于进一步激发和调动远程教育工作者和广大基层党员干部群众的积极性。各级党组织要充分认识“双创双争”活动的重要性，坚持围绕中心、服务大局，立足实际，扎实推进活动深入开展，确保取得实效。

二、开展“双创双争”活动的目标要求

1、创建先进教学服务平台。教学服务平台是教学内容、信息资源的播出中心和传输枢纽，目前我区主要包括原州区人民政府网、原州党建网、原州新闻网等辅助教学网站。要围绕栏目的针对性、内容的实用性和全面提升吸引力开展创争活动。一是功能完善。辅助教学网站全面达到设计要求，能够安全和高质量

播出和上载节目内容，具备信息发布、辅导答疑、资料下载、讨论交流、网站导航等功能。二是内容丰富。网站网页能够及时按需开设专题专栏，栏目设置合理，内容编排科学，教学数目充足，更新及时，针对性、实效性强。三是传输通畅。网络传输系统能够快速传送教学节目，终端站点节目完整流畅、画音清晰，能够与宁夏三农呼叫中心视频系统对接，保证视音频传输畅通。四是制度健全。辅助教学网站岗位职责明确，制度健全，信息审查、发布流程清晰，规章制度得到有效落实。

2、创建示范终端站点。终端站点是开展学用工作的主要阵地，要围绕我区星级站点创建标准的要求，立足保畅通、促学用和全面提高站点使用率开展创争活动。一是设施设备完善。终端站点设施配套，具备组织集中学习和开展个性化学习的条件。电信模式能够流畅点播节目和查看信息，与宁夏三农呼叫中心专家进行双向交流时，视音频流畅。卫星模式能够接收、播放、存储、回放各级播出平台传送的节目，具备网络条件的地方要接通互联网。二是站点管理规范。配备专（兼）职管理人员，管理办法和工作制度健全，运行维护良好。三是学用组织有力。坚持定期组织开

展集中学习，及时提供个性化服务，学用效果显著。四是站点使用率高。坚持站点经常开放，选播节目针对性强，预告及时，党员干部和群众能够随时学习和使用。

3、争当优秀管理员。站点管理员是教学组织和支持服务的骨干力量，要围绕规范管理、优质服务和全面提高责任意识、操作能力、管理水平开展创争活动。一是履职尽责好。责任意识强，认真落实终端站点管理制度和岗位责任制，确保终端站点正常运行。二是操作维护好。操作熟练，能够及时排除常见故障，做到会操作、会维护、会管理。三是服务效果好。服务热情周到，认真做好学用记录、学用总结和效果评价，及时收集反馈党员干部群众的意见和建议，并帮助解决有关问题。四是群众反映好。管理服务措施符合党员干部群众意愿，工作态度和工作作风群众满意，站点学用工作成绩突出，党员干部和群众评价高。

4、争做学用标兵。学用标兵是带领党员干部群众学出效果、用出效益的先进典型，要围绕带头学习、带头运用和全面提高学用主动性和示范性开展创争活动。一是学习好。积极参加集中学习，经常进行个性化学习，主动参与学习交流。二是运用好。注重学用

结合，善于把学到的知识用于工作和生产生活实践，并取得明显成效。三是示范好。积极宣传远程教育的作用和成效，在带头学用和推广学用成果方面效果显著。

三、开展“双创双争”活动的步骤和主要措施 在远程教育工作中开展“双创双争”活动，“创”和“争”是关键。各基层党组织要明确活动主题，创新活动形式，认真制定方案，及时动员部署，加强检查指导，严格考核评议，有计划、有步骤地扎实推进。

1、制定方案、广泛动员，形成工作合力。开展“双创双争”活动是充分发挥远程教育作用的经常性工作。各基层党组织要进一步明确“双创双争”活动的目标要求，从实际出发，在广泛征求基层党组织和党员干部群众意见的基础上，及时制定开展“双创双争”活动的实施方案，做到创争有目标，活动有载体，考评有标准，效果有保证。乡镇、街道活动方案要于5月15日前报区委组织部。要通过多种形式进行广泛动员，把活动的要求和安排落实到各级远程教育工作机构和各个终端站点,力求使所有教学服务平台、终端站点和广大基层党员群众参与进来。要落实乡镇（街道）、村（社区）党组织抓创争活动的责任，明确责任

人，通过一级抓一级，层层抓落实，形成上下协调、齐抓共管的工作合力，推动“双创双争”活动向纵深发展。

2、检查指导、整顿后进，提升整体水平。在“双创双争”活动中，各基层党（工）委要充分发挥作用，加强检查指导，及时掌握活动开展情况，总结推广经验做法，研究解决实际问题。要按照“双创双争”活动的目标要求，对所属基层站点集中进行一次排查排序，查找薄弱环节，坚持分类指导，整体推进。对工作比较好或者已经跨入先进行列的，要帮助他们总结经验，进一步加大工作力度，推动学用工作再上新台阶；对工作一般化的，要指导他们制定有效措施，增强创争意识，奋发争先；对学用工作成效不明显的，要采取有效措施进行集中整顿，通过先进典型的示范带动和对后进站点的整顿，全面提升远程教育工作整体水平。区委组织部将定期不定期进行督查，对活动开展不积极、图形式、走过场，不注重解决实际问题，工作效果不明显的，要给予通报批评，并追究有关领导责任。

3、考核评议、动态管理，形成创争机制。要建立严格、科学的考核评价体系和奖励机制。区委组织

部制定《全区党员干部现代远程教育工作先进集体和先进个人考评办法》，重点抓好乡镇、街道终端站点的考核评议，并对村、社区终端站点的考评工作进行抽查。各乡镇党委和街道党工委也要根据本乡镇、街道实际，制定考核标准和办法，负责抓好村、社区终端站点的考评工作。各基层站点所在党组织要增强在“双创双争”活动中的主体意识，增强工作的主动性和创造性，制定切合实际的计划和措施，抓创建争先进。区委组织部将适时对星级示范站点、优秀站点管理员、学用标兵进行命名表彰，并对受表彰的单位和个人实行动态管理。

四、加强对“双创双争”活动的组织领导

1、要高度重视，扎实推进。各基层党组织要把“双创双争”活动纳入创先争优活动范围，纳入基层党建工作三级联创目标考核体系，切实加强具体指导。要加强横向联系，加大整合资源力度，及时上载更新教学平台内容，最大限度地发挥远程教育资源的作用，为“双创双争”活动提供有力支持。要确保线路通畅，及时进行维护，为“双创双争”活动提供技术支撑。要充分发挥乡村干部、大学生“村官”、大学生志愿者的作用，不断提高服务水平。

2、要与开展“创先争优”活动有机结合。要组织力量整合教学资源和开发优质课件，发挥资源共享、信息互动优势，通过开设特色栏目，征求意见建议，构建互动交流的平台，调动广大党员干部和群众广泛参与的积极性和主动性，不断深化学用效果。辅助教学网站要及时刊载创先争优活动的好经验、好典型，营造创先争优的浓厚氛围。

3、要充分发挥远程教育宣传平台作用。培育、挖掘和宣传在“双创双争”活动中涌现出的先进教学服务平台、示范终端站点、优秀站点管理员、学用标兵，用鲜活的学用工作典型教育群众，引导更多的群众自觉运用远程教育提高创业致富能力。充分发挥典型的示范辐射作用，不断扩大远程教育学用成果的受益面，营造全社会关心、支持、参与远程教育工作的良好氛围，以典型促规范，以引导促推动。

主题词：远程教育 双创双争 实施方案 通知 抄报：自治区党委组织部，市委组织部

抄送：区委书记、副书记、各常委，本部各部长 中共固原市原州区委组织部办公室 2011年5月3日

医院开展双比双争活动 篇5

中共宣城经济技术开发区工委

2010年11月15日

根据上级党委和组织部门的统一部署，开发区党工委把“弘扬沈浩精神，争创模范组织部门、争当优秀组工干部”（以下简称“双争”活动）作为创先争优活动和“讲党性、重品行、作表率”活动的一项重要内容和载体，强化措施，不断推进组织工作上水平。现将有关情况汇报如下：

一、活动开展情况

（一）注重加强学习，提高组织工作理论和业务知识水平。我们把加强党工委办公室自身建设摆在突出位置，首先加强了政治理论学习教育。对党的十七届四中、五中全会精神及党的方针政策等政治理论知识做到先学一步，深学一些；同时还注重进行党的创新理论学习，现代知识技能学习，加强对世情、国情、党性的了解。二是加强业务知识的学习，重点学习干部选拔任用、基层组织建设、非公企业党建等方面的党内法规、文件、会议精神等，较全面地掌握了从事组织工作应知应会的业务知识，努力使组工干部成为行家里手。三是加强向先进典型的学习。认真学习了沈浩、王彦生等同志的先进事迹，积极撰写了学习心得体会，用先进人物事迹的感召来不断提高组工干部的思想境界，提高组工干部的思想政治水平，让组工干部对照先进找差距，学习先进争优秀。

（二）注重开拓创新，提升组织工作的成效和业绩。针对开发区党建基础薄弱的状况，我们一方面注重夯实基础，另一方面 注重改革创新，丰富党建工作载体，优化措施，不断推进基层组织建设。创先争优活动开展以来，针对开发区基层组织设置不科学的状况，采取化整为零的方式优化了机关党组织设置；针对非公企业小而散的现状，采取以行业协会来统建的方式组建了五个企业联合党组织，有效提高了党组织的覆盖面。在创先争优活动中我们结合开发区当前的实际，突出“四个结合”：一是把活动开展与中心工作结合起来，强力推进开发区的“三大战役一项工程”，不断加快承接产业转移示范区建设；二是把活动开展与机关效能建设结合起来，不断提高服务水平，优化投资环境，为招商引资再上新台阶提供保障；三是把活动开展与促进基层工作结合起来，通过开展机关与村（社区）党组织结对共建，充分发挥基层党组织的作用；四是把活动开展与非公有制企业党建工作结合起来，积极发挥非公有制企业党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，促进非公有制企业科学发展上水平，推进开发区经济的快速增长。

（三）注重作风建设，树立组工干部的良好形象。按照把组织部门建设成为党性最强、作风最正、工作最好的部门的要求，对组工干部进行作风教育，结合开展的结对帮扶活动，让组工干部参加基层扶贫帮困，安排组工干部深入到基层一线参与信访维稳活动，进一步密切党群、干群关系。要求组工干部在创先争优活动中立足工作岗位，带头公开承诺，带头行动践诺，带头出成绩、做奉献，真正做到讲党性、重品行、作表率。要求组工干部严格遵守组织人事工作纪律，做到对人公正、对己清正，对内严格，对外平等，树立公道正派、可亲可敬的组工干部新形象。在今年的先进典型推荐中，六名组工人员因工作出色，被推荐为全区优秀党务工作者。

二、下一步工作安排 今后，我们将继续学习沈浩同志先进事迹，按照“五学五比五落实”的要求，继续深化“讲党性、重品行、作表率”活动，加大“双争”活动力度，确保取得良好成效。

一是继续深化对“双争”活动的认识，强化思想武装。要深入学习十七届四中、五中全会精神，深化对组织部门和组工干部创先进、争优秀活动重要意义的认识。进一步大力弘扬沈浩精神，要求组工干部都要以沈浩、王彦生等先进典型为榜样，树立正确的理想信念和政治立场，做到在党言党、在党为党、在党忧党，把个人的追求融入党的事业发展。树立组织工作服务大局、服从大局的意识，深入推进科学发展；坚守组工干部坚持原则、甘为人梯、清正廉洁的职业道德准则，不存私心、不畏权势、不受利诱，实事求是地考察干部、客观公正地评价干部，坚决抵制各种不正之风。坚持解放思想、探索规律、开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，用改革创新的精神来推进组织工作，始终保持与时俱进、奋发有为的精神风貌，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

二是继续创新“双争”活动的载体，丰富创争内容。进一步强化“双争”活动的载体和措施，在组工干部中开展“三学三比三服务”活动。一是学先进比奉献，带头搞好服务。要求组工干部严格按照公开承诺的要求，突出帮助基层、帮助党员、帮助企业、帮助群众解决实际问题，提高开发区整体服务水平。通过问卷调查、召开座谈会等形式，开展组织工作满意度调查，针对存在的问题，提出整改措施，努力提高组织工作水平和满意度。二是学业务比党性、带头争创佳绩。采取灵活多样的方式对组工人员进行业务培训，对我区组织工作中存在的组建难、发展难、规范难的问题进行深入调研，找出原因，拿出对策，破解难题，尤其是在非公企业党组织组建和规范化建设上力争突破。年底前组 织开展基层组工查检评比工作，通过检查考核和奖惩来促进和推动工作。三是学规章比作风，带头廉洁自律。在组工干部中深入开展《廉政准则》、《干部选拔任用责任追究办法》等法规制度的学习，严格执行“十严禁”的纪律要求，培养组工干部奋发向上、锐意进取、刚正不阿的浩然正气。

医院开展双比双争活动 篇6

一、指导思想和目标要求

指导思想：深入学习贯彻科学发展观，按照党的十七大报告中“关于建设学习型政党、构建学习型社会”的要求，紧密结合各自岗位职责，以提升党员干部学习力为内容，以解决党员干部自身存在的突出问题为重点，以强化执行力为目标，使读书活动入脑、入心，形成浓厚学习氛围。

目标要求：通过开展“学习实践科学发展观，争做学习型党员干部，提升学习力；争创学习型机关单位，提升执行力”读书活动，组织和引导全局党员干部不断提高理论素养和工作水平，营造出比学赶超，在工作实践中当好表率和先锋的氛围，为实现二七新跨越提供有力的思想和智力支持。具体达到以下目标：

1、树立良好的学习理念。通过活动开展，在党员干部中普遍确立“终身学习、全员学习”的理念，促使党员干部养成经常读书的良好习惯。

2、建立完善的学习机制。通过活动开展，建立起科学、规范的学习考核、激励、保障等各项制度，使读书活动步入经常化、制度化、规范化轨道，形成一个组织科学、内涵丰富、方法多样的学习体系。

3、形成浓厚的学习氛围。在活动中，坚持领导带头，充分发挥团体学习优势，营造浓厚学习氛围，做到互相交流，互相启发，共同提高，共同进步。

4、建设高素质党员干部队伍和廉洁高效机关。通过活动开展，促使党员干部政治理论水平不断提高，业务工作能力不断增强，依法行政能力不断提高，促使每一个党员干部切实转变工作作风，实现由“被动服务”向“主动服务”转变、由“埋头创业”向“学习创新”转变，努力达到“服务意识明显增强、服务观念全面更新、服务质效大幅提升、群众满意度显著提高”的效果。

二、参加范围

单位所有党员干部。

三、方法步骤

（一）组织动员阶段（2010年4月8日前）

1、制定二七区南水北调办公室（移民局）“双争双提升”读书活动实施方案；

2、召开全局党员干部大会，进行动员部署。

（二）落实方案，积极争创（2010年5月底前）

1、实施各项活动，全面落实措施和要求；

2、定期对活动情况进行研讨，解决活动中遇到的困难和问题，推动活动的顺利开展；

3、局综合科要对读书活动的开展情况进行检查，重点检查党员干部的读书时间、读书内容、读书日志、读书心得等情况。

（三）总结表彰阶段（2010年6月初）

1、全面总结“双争双提升”活动开展情况；

2、评选表彰“学习型党员干部”。

四、必读书目

1、党的十七大、十七届三中全会以及全国和省、市“两会”精神。

2、xx在十七届中央纪委三次全会上的重要讲话精神和上级党委关于加强党性修养、树立良好作风的部署要求。

3、学习中央和省、市委应对当前经济形势的一系列决策部署，以及中央经济工作会议、农村工作会议精神。

4、《毛泽东邓小平xx论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》。

5、上级领导和区委书记朱是西同志的重要讲话精神。

五、组织领导

1、强化领导，精心组织。局党政“一把手”负总责,领导班子成员要率先垂范，带头学习，倡导党员干部至少“每天读书1小时”。建立南水北调办公室（移民局）“双争双提升”读书活动领导小组，做好指导工作。要通过办专栏等形式，宣传开展活动的重要意义，介绍工作动态，报道活动中的真实事例和成功经验。

2、制定计划，稳步实施。结合工作实际，制定活动方案，精心组织、统筹安排。要加强软、硬件建设，为活动开展提供必要的物质保证。

3、创新形式，力求实效。要从实际出发，不断创新和完善活动载体，通过开展辅导报告、专家讲座、电化教育、读书活动、知识竞赛、技能比赛、经验交流、集中学习日等形式，把学习活动抓扎实、抓深入，掀起“学习实践科学发展观，争做学习型党员干部，提升学习力；争创学习型机关单位，提升执行力”读书活动热潮。同时，在活动中既要创新形式，更要注重实效，确保活动取得实实在在的效果。党员干部读书笔记不少于1万字，体会文章不少于2篇。结合本职工作，调研文章不少于1篇。

医院开展双比双争活动 篇7

向纵深开展

为切实提高远程教育终端站点使用率，使远程教育工作能够更好地服务于创先争优活动，且末县采取多项措施推动远程教育“双创双争”活动向纵深开展。

一是成立远程教育“专家组”，对终端接收站点进行全面维护，保证远程教育设备正常运行。为保障全县远程教育终端接收站点能够及时接收中央、自治区的节目资源、推动学用工作开展，8月初且末县远程管理中心组成远程“专家”组对全县站点进行了检修、维护。每到一个站点，专家组对网络是否正常，站点能否正常点播、收看，设备是否可以正常运行进行全面检查。对良种场等对因阵地改建的站点进行了重调，安装了卫星接收设备；对且末镇电视新区等不能正常接收教学资源的站点，对计算机系统和相关软件进行了重新安装，并现场指导操作员处理简单故障的方法。通过对乡镇站点的检修维护，解决各类故障20多个，为乡（镇）、村级站点提供技术咨询50余人次。确保站点能够正常接收、存储、回放课件和实时播放流媒体，保障了全县各远程教育终端接收站点的正常运行。

二是开展远程教育特色播放日活动，创新工作模式。根据

实际情况，坚持“一镇一特、一乡一品”，按照“切合实际、突出特色、灵活掌握、稳定长效”的原则，在乡镇、村（社区）等基层党组织中开展“特色播放日”活动。且末县琼库勒乡、巴格艾日克乡、阿克提坎墩乡、托格拉克勒克乡等乡镇相继举行远程教育特色播放日活动启动仪式。播放内容包括党史、爱国主义教育题材电影、农产品市场信息及红枣种植管理、棉花高产、畜牧养殖等各类农村适用技术以及农民群众喜闻乐见的娱乐节目，很受欢迎。通过开展“特色播放日”这一远程教育新举措，丰富了党员干部群众的业余文化生活，拓展了远程教育学习途径，扩大了教育培训范围，增强了远程教育的吸引力和影响力。

三是开展远程教育文化广场活动，深入推进学用工作。按照“阵地共用、教育共抓、活动共搞、成果共享”的原则，在乡镇、村（社区）等基层党组织中开展远程教育“文化广场”活动。英吾斯塘乡在节假日时间，组织各村带有“绝活”的村民、反乡中小学生在乡远程教育播放室开展党员群众自编、自导、自演的乡村娱乐节目，引起了广大农民群众的共鸣。托格拉克勒克乡以远程教育播放日为抓手，在播放节目前邀请民间艺人演出传统的维吾尔族舞蹈、乐器表演，以及中小学生表演的流行歌曲、现代舞蹈等农民群众喜闻乐见的娱乐节目，很受欢迎。活动中采取穿插播放政策宣传、领导讲话、教授讲座、农业科技、市场信息、影视作品等形式，寓教于乐，赢得了群

众的好评，有效推进了学用工作的深入开展。

四是积极发挥远程教育“党员中心播放户”作用，服务全县经济社会发展。积极发挥远程教育“党员中心播放户”“居住相邻、从业相近、易于集中、便于活动”的优势，认真组织党员、入党积极分子、后备干部、科技致富带头人等开展理论知识学习，效果明显。且末镇加汗巴格社区党员中心播放户艾力•依明带头参与社会主义新农村建设，带领和帮助党员群众规划项目、发展产业、提供致富信息等，还主动对参加学习的党员和群众提供必要的学习资料，发放活动记录本。并根据社区党组织安排，搞好播前内容准备、播前预告、现场辅导、讨论实践等工作，受到了社区居民的欢迎。全县共成立远程教育“党员中心播放户”61户，定期组织广大党员群众集中学习，在提供娱乐的同时，增强了党员群众的综合素质，为全县的经济跨越发展和社会长治久安提供了有力支撑。

五是成立远程教育农民业余文艺宣传队，丰富农村文化生活。各乡村远程教育终端接收站点充分发挥组织优势、阵地优势，互补互助，联合组织成立了远程教育农民业余文艺宣传队到各终端接收站点开展文化宣传活动。英吾斯塘乡、巴格艾日克乡把平时喜欢吹拉弹唱、有文艺爱好的维吾尔族民间艺人集中起来，自编自演一些群众喜闻乐见、积极向上、内容贴近百姓生活和农村实际的节目，以歌曲、舞蹈、小品等形式进行演出，吸引了众多村民前来观看，聚合了人气，沟通了人心。目

前全县共成立了12支远程教育农民业余文艺宣传队，队员个个能歌善舞，具备一定的艺术素质。自8月份开展远程教育宣传月以来，农民文艺宣传队在各村巡回演出50余场次，充分活跃、丰富了群众的业余文化生活，受到了广大群众的一致好评。