假如，我有一只神笔作文

假如，我有一只神笔作文（精选10篇）

假如，我有一只神笔作文 篇1

我是一个很有智慧的小女孩，我曾经幻想过假如我是一棵小树，假如，我是一滴水，假如，我是一棵小树，假如，我是一滴水，假如，我是一只神鸟……我现在就在思考着，我想假如，我有一只神笔。

想着想着，我的手上果然有了一只神笔，我拿着神笔，走上大街，去发现需要帮助的人，走着走着，走到了一个岔路口，我发现了一个老奶奶走路不方便，所以，我就画了一辆轮椅，扶着老奶奶过去，老奶奶高兴地说：“谢谢你呀，小姑娘。”听了老奶奶的这一句话，我心里就无比的高兴。帮助了老姐姐过马路，现在，我要继续走下去帮助其它需要帮助的人，因为那时风非常大，所以在我走到一幢房子前的时候，我就发现了一只小野狗，小野狗不断的发抖，又不断的小声叫，我想：“小野狗是冷了吧。”于是，我一挥笔，就画出了一个小狗屋，小野狗一看见，就向小狗屋扑去，那时小野狗汪汪大叫，我想：小野狗是在谢谢我吧!继续往下走去，我就看到了有一些小朋友，在把另一个小朋友辛辛苦苦种的小花小草摘的乱七八糟，那小朋友哭的好像很伤心，所以呢，我就照着小朋友以前栽的`花、草，在地上画了一遍，于是，地上就出现了一模一样的花草，那小朋友看了笑了，我看了也笑了。

假如我有一支神笔 篇2

我wǒ要yào画huà一yí片piàn花huā海hǎi给ɡěi蜜mì蜂fēnɡ，让rànɡ它tā们men在zài树shù枝zhī上shànɡ愉yú快kuài歌ɡē唱chànɡ。

我wǒ要yào画huà一yí个ɡè地dì下xià王wánɡ国ɡuó给ɡěi蚂mǎ蚁yǐ，让rànɡ它tā们men冬dōnɡ眠mián时shí更ɡènɡ暖nuǎn和。

我wǒ要yào画huà一yí个ɡè太tài阳yánɡ给ɡěi黑hēi夜yè，让rànɡ黑hēi夜yè不bú再zài可kě怕pà。

我wǒ要yào画huà一yí幢zhuànɡ大dà房fánɡ子给ɡěi自zì己jǐ，让rànɡ我wǒ拥yōnɡ有yǒu更ɡènɡ大dà空kōnɡ间jiān游yóu戏xì和hé读dú书shū……

如rú果ɡuǒ世shì界jiè上shànɡ每měi一yí个ɡè人rén都dōu有yǒu一yì支zhī神shén笔bǐ，也yě许xǔ世shì界jiè会huì像xiànɡ天tiān堂tánɡ一yí样yànɡ美měi好hǎo吧bɑ！

假如我有一只神笔作文 篇3

假如我有一支神笔，我要给那些上不起学的孩子画一座学校，让他们都能上学，有个快乐的童年。

假如我有一支神笔，我要给爸爸、妈妈画一个能干活的机器人，让他们好好休息休息。

假如我有一支神笔，我要给那些有疾病的人画一种能治百病的药，让他们每天脸上带着灿烂的笑容。

假如我有一支神笔，我要给老师画一杯浓浓的咖啡，让老师精神百倍!

作文 假如我有一只马良神笔 篇4

我要画出一盏红绿灯，

把安全挂在街头，

就再也不会发生车毁人亡的悲剧。

假如我有一只马良神笔，

我要画出一台“自动显示器”，

拿“自动显示器”代替黑板，

老师讲课可以省了不少力气。

假如我有一只马良神笔，

我要画出一台可以自动炒菜的机器，

爸爸妈妈下班回到家里，

就不用辛勤的劳力。

假如我有一只马良神笔，

我要画出几朵乌云，

随着“轰轰”的几声雷响，

降下一场大雨滋润大地。

假如我有一只马良神笔，

我要用彩笔勾勒出无数架大桥，

四大洋连接八大洲，

让人们的心永远连在一起。

假如我有一只神笔想象作文 篇5

假如我有一只神笔，我会给所投的盲人画上一双明亮的眼睛，让他们也能看到这个五彩缤纷的世界。

假如我有一只神笔，我要用它画出一座座粮仓和一栋栋楼房，让穷人和灾后的人民每天都有饭吃都有地方住，让他们的生活过的更美好。

假如我有一只神笔，我会给那些贫民区的孩子们画出一栋栋宽敞的学校，让他们在里面快乐的学习，长大后也能为祖国做贡献。

假如我有一只神笔，我会在各种地方画出青山绿水，让我们的空气、环境全都变得美好起来。

假如我有一只神笔作文200字 篇6

某个地方发生了大地震，那里楼房倒塌，交通中断，一片狼藉。人们的生命没有了保障，没有了食物，没有了通讯，没有了家，没有了。如果我是神笔马良，我会带着神笔第一时间赶到那里，用神笔首先画出食物和饮用水。让他们吃饱，然后再画出高楼大厦，让他们都有一个温暖的家。

某个地方发生了水灾，那里下了几天几夜的倾盆大雨，人们的生命处在危险之中。如果我是神笔马良，我会画出一架架直升机，让他们乘直升机，转移到安全的地方。

某个地方发生了雪灾，交通堵塞，停水停电，人们的生活受到了威胁。如果我是神笔马良，我会画出一个大火球，把那里的冰雪融化掉。再画出一条条宽敞的`马路，让那里的交通更顺畅，更安全。

如果我是神笔马良，我会为贫困山区画出一所所学校，再画出先进的教学设备，让那里的孩子在宽敞明亮的教室里读书，受到最好的教育。

假如我有一只神笔优秀作文 篇7

如果我有一支神笔，我会在我家附近的空地上画一座巨大的图书馆，再画上那些我一直想读却没有机会读的图书。我想在课余时间尽情的遨游书海，学习课本以外的知识。如果图书馆的面积足够大，我还要画上品类繁多的绿植，用来滋养我们阅读过后疲倦了的双眼。如果这些绿植无人照料，我还得画上自动浇灌系统和一个小太阳来促进植物生长。

如果我有一支神笔，我会画一个家务机器人送给妈妈。因为妈妈每天要上班，还要做那么多家务，实在太辛苦了。这个家务机器人完全接受妈妈的调配，需要做什么，只要妈妈一声令下，它马上就能完成，甚至在妈妈下班回来的时候，家务机器人还能给妈妈捶捶背，捏捏腿，让妈妈有时间可以舒服的休息。

如果我有一支神笔，我会画一双防护手套和许多润手霜。爸爸每天要做很多辛苦的工作，一到冬天，双手就干裂的像老树皮。如果有了防护手套和润手霜，爸爸的手一定会变得光滑又柔嫩，做起事来就能更加方便。

如果我有一支神笔，我会在马路上画一条长长的像传送带一样的轨道。它能无休无止的一直向前传动。如果我们走路走得累了，就走上轨道，或者搬上小板凳坐在轨道上，让轨道通过传送带带我们向前，我们也可以借此机会好好欣赏一下沿途的风景，并且我们可以尽情的和同行的小伙伴聊天，不用担心被小石子绊倒摔跤，大人们也完全不用担心堵车现象的发生。那时候，马路上的私家车少了，公交车完全不用了，摩托车没有了，尾气排放自然也就少了。深吸一口气，肯定都是清新的空气!花儿会开得更红，草儿也能长得更绿。

如果我有一支神笔，我会在教学楼后面的草地上画一个游乐场。我们学生每天上学也是很辛苦的，我们也需要休息和适当的放松。如果教学楼后面有一个游乐场，我们在课间就可以得到非常舒服的放松，和同学们一起游戏还能增进彼此的感情呢!原来我们每天早上起床上学都会感觉非常辛苦，但如果学校有了一个游乐场，每天早晨起床，我们就能拥有强大的动力，因为我们不仅是去上学，我们还能同时去游乐场。

如果我有一支神笔，我会在学校的食堂画一条小吃街。其实没有哪个小学生愿意吃大碗大碗的饭，我们更喜欢那些美味的小吃。这条小吃街里必须有外焦里嫩的炕土豆，撒上葱花和香菜，浇上酱汁，我一定能吃上两大碗。我的一个朋友很喜欢吃烧麦，我就会在这条小吃街画上一家皮薄馅儿多的烧麦店，中午，我们就能来大饱口福。如果老师同学们还有其它要求，我都能用我神奇的画笔满足他们。

假如我有一只神笔作文400字 篇8

假如我有一只神笔，我会画很多很多的的东西。我会画很多的食物和水给在干旱地方的人；我会画很多的故事书给灾区不能读书的小朋友看；我会画很多的钱给那些可怜的孤儿和那些流落街头的流浪的人；我还会画一个守卫者，守卫地球的坏境，不让人去破坏。假如我有一只神笔，我会……

一天，我来到了一个地方。地面干得都裂开了，太阳高照，庄稼都枯萎了，人们都趴在地上。一个苟延残喘的小孩爬过来，对我说：“哥哥，快救救我妈妈，她快不行了。”周围有些还有意识的人也说：“救救我们吧”我拿出神笔，在天上画了几朵云，挡住太阳，画了几多乌云，下了一场大雨；我还画了许多的食物和水给他们留下，画了几条大河。最后，我走的时候，那个小孩跑过来说：“哥哥，这个给你。”他给了我一个稻草做的小娃娃。我走的时候，他么都向我头来感动的目光。

我又来到了一个灾区，一个个人抬着担架，抬着一个个受伤的人。一个个小孩子在用树枝在地上写字。房子都塌了，人们生活在哭泣中。我拿出神笔，画了很多的`钱给他们用，画了很多的书，笔，本子给那些想读书的小孩，画了很多房子，学校，给人们生活，学习。

假如我有一只神笔 篇9

在一个学生因为小测试的不优秀而愁眉苦脸，自暴自弃，甚至独自伤感落泪的时候，我会用这支神笔快速拨动时光的齿轮，让他快些走出逆境，再为他画一道绚丽的彩虹，让他明白彩虹总在风雨后的道理，根本不用为现存局面而伤感，因为上帝对任何一个人都是公平的，假如生活欺骗了你，不要心急，也不要烦躁，美好的生活总会到来，与其为烦心事所困扰，倒不如坦然面对每一天，相信明天会更好。

神笔走到哪里，就会为哪里带去快乐和幸福，神笔为冬季的乞讨者画一件厚厚的棉衣，为饥饿者画一些美味的食品，画一缕清风，吹走人们的烦恼，画一亩清泉，洗涤人们的心灵，没有猜忌，没有虚伪，人们都做到了“性本善”。

唉，回到现实，神笔只是一个遥不可及的梦，不过我相信人们终有一天会做到的，因为我们人类不可能连一支笔都不如。

虽然曾不止一次的告诉自己“神笔马良”只是传说，但总会憧憬那一夜之间变化的世界，我不知道现在这么好的生活还有什么值得抱怨的，看来世人真的不懂得“知足常乐”的道理，还是这个世界真的有很多漏洞，那么就用我的这支神笔去改善它吧!在学生和老师因为矛盾“冷战”的时候，我会用这支神笔画出一朵牡丹花似的火焰，激情而又温和，化成一股暖流，钻进老师和学生的身体中，学生主动承认错误，开始理解老师，老师也心平气和的开始了他的谆谆教诲，学生心悦诚服的点着头，老师学生各退一步，海阔天空，二人脸上都露出了久违的笑容。

假如我有一只神笔300字 篇10

假如我有一支神笔，我就要帮助许许多多的人。

我来到了山里的学校，我一看这个学校真不好，我就会起我的神笔，画了一座大大的学校，里面还有一些高级的设备，我还给同学们画了很多铅笔、橡皮、尺子，还给他们画了很多的新衣裳，他们非常高兴，我又看见了一个在路边掏钱的老奶奶，老奶奶想别人讨钱，别人都不给她钱，我又花了很多的钱，老奶奶也谢了我，我又跑到了非洲，给那些非洲的人，画了数不清的矿泉水，又给他们画了很多的钱，画了小花小草，让他们非洲那里永远都不缺水，要比我们的环境美丽，让他们保护好他们的家园，我又来到了商场，看见了那些衣服买的不好的店里，往衣服上花一点装饰，让她们店里的人多起来，

假如我有一支神笔。