有关植树节的广播稿

有关植树节的广播稿（精选7篇）

有关植树节的广播稿 篇1

在学校广播站锻炼的学生都知道，广播前都会预先准备好广播稿，一份一流的广播稿能提高节目效果，怎样写广播稿才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的关于植树节的广播稿，欢迎大家分享。

关于植树节的广播稿1

如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环境中。

可是，仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时，作为社区的成员和现在的或未来的公民，教师和学生同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事，更是大家的事，个人的事。

环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际，近几年，开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。

在创建绿色学校的活动中，学校始终重视对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践，取得了较好的成效，积累了一些值得推广的经验。

(一)学校领导重视环保工作，建立健全环境教育组织，把环境教育列为学校的重要议事内容。

学校成立了环境教育委员会，由校长主抓环境教育工作，负责工作计划的制定和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团委书记负责环境保护宣传;环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。环境教育委员会每年根据实际情况，制定详细的环境教育计划和活动主题，组织师生开展环境教育活动。几年来，学校环保工作开展得扎实、有效，受到了省市区各级有关部门的一致好评。

(二)、充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容，培养学生的环保意识。

在创建绿色学校的过程中，学校充分发挥课堂的主渠道作用，向学生渗透环保知识。在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科教学中，将知识的讲解与环保意识有机结合，寓教于学，寓教于自然，使学生在潜移默化中提高自身素质。同时，学校还成立了环保活动课外小组，开展了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透，充分发挥活动课在环保教育中的作用。此外，学校深入开展环境教育教学研究，在校内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动，学校领导、教师几年来共撰写环保论文30多篇，环境保护的意识深入人心。

(三)、注重“绿色”宣传

目前，环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生“学会做人”，使他们具有“绿色头脑”。为使学生尽快具备“绿色”意识，学校积极创造良好的舆-论氛围，组织学生自觉参与有计划的环境实践活动，促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。

首先，学校加大环保资金投入，图书馆、阅览室每年都订阅大量环境保护宣传内容的图书、报刊，学校的电教中心有专门的环境保护录象资料，每个班的计算机里都装有环境保护的资料软件，利用课余时间定期组织学生观看，使学生了解环境现状、学习环保知识，从而用自己的行动保护环境。另外，学校还设有专门的环保橱窗，定期向学生们宣传环保知识，配合学校的环保教育工作;校团委将黑板报作为宣传环保的前沿阵地，经常组织各年级之间开展以环保知识为主题的板报评比，通过评比促使让“绿色”走进班级;“校园之声”广播站开设了“你我他地球村”专栏，每当有关环境的活动日：如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临，就积极进行环保宣传，并号召各班针对节日主题认真撰写环保广播稿;并且，学校还在校园内设立有关环保标语牌，如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物，改善环境、拯救地球等等。通过这些活动的开展，让学生们从“我”做起，从小事做起，事事处处把环境放在心上。

(四)积极开展主题团会、主题班会，座谈会以及环保知识讲座等，调动、巩固学生的环保意识和环保习惯。

联系当前的环境问题，学校每年都要组织有关人士进行环保专题讲座。通过讲座，学生了解到了自己的生存环境状况，对环境保护有了新的认识，增强了危机感、紧迫感和责任感。很多学生都写了心得体会，收到了预期的效果。

今年5月份，学校在环保知识讲座结束之后，政教处紧接着还在全校开展了“做‘绿色使者‘承诺”活动，即：不乱扔废物，净化校园环境;减音降噪，净化生活环境;不攀枝折花，爱护花草树木;爱护野生保护动物，不捕不食;杜绝浪费，节约能源;废物利用，平衡生态;捡脏护绿，还社区一片绿色;传播绿色理念，追求绿色时尚;播撒绿色，创建绿色学校。全体同学都郑重的在倡仪书上签下了自己的名字。这次活动在全校学生中掀起了创建绿色学校的又一次高-潮。

关于植树节的广播稿2

男：亲爱的同学们，大家好!我是六(3)中队的。

女：我是六(3)中队的今天红领巾广播的主题是植树节的来历和环境保护。

男：现在就由我们六(3)中队带领大家一起去畅游植树节和环保知识的海洋。

女：前几天刚过完植树节，我们每一个中队也都添了绿色，我们在一开始听到的歌曲也是《植树歌》哎!我想提问你个问题。

男：请说。

女：你知道植树节的来历吗?

男：这个难不倒我的。植树节是由美国的内布拉斯加州发起的。1872年4月10日，莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上，提出了设立植树节的建议。该州采纳了莫顿的建议，把4月10日定为该州的植树节，并于1932年发行世界上首枚植树节邮票，画面为两个儿童在植树。

女：我问的是中国的植树节啊!

男：你别急啊。中国的植树节是3月12日，又是孙中山先生逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又规定将每年清明定为植树节，并在这天举行了植树典礼。

女：那后来呢?

男：后来中华人民共和国成立后，1979年2月在第五届全国人民代表大会常务委员会第六次会议上，林业总局局长罗玉川提请审议《森林法(试行草案)》和对决定以每年3月12日为我国植树节进行说明后，大会予以通过。1981年12月13日，五届全国人大四次会议讨论通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。从此，全民义务植树运动作为一项法律开始在全国实施。次年，国务院颁布了《关于开展全民义务植树运动的实施办法》。所以3月12日就成了我们现在的植树节。

(加重语音)我国幅员辽阔，气候差异较大，各地适合植树的时间也不相同。因此，许多省市还规定了自己的植树日、植树周、植树月。

女：你懂得还真多。

男：那当然了。你既然提问我一个问题，那我也提问你一个问题。

女：你说吧!

男：你知道我们世界上有多少个国家设立了植树节吗?

女：这个?

男：不知道了吧!你说一个大约的数字就可以。

女：具体的数字我不知道，但我知道大约的数字。

男：你说说看。

女：好!据联合国统计，目前世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同，例如日本称为树木节和绿化周以色列称树木的新年日缅甸称为植树月南斯拉夫称为植树周冰岛称为学生植树日印度称为全国植树节法国称为全国树木日加拿大称为森林周等等。

男：确实是!

女：而且我还知道全年有12个月，每月都会有国家在欢度植树节。

男：嗯?真的吗?

女：你还不信!你听着啊!

约旦的植树节是1月15日;

西班牙的植树节是2月1日;

伊拉克的植树节是3月6日;

我们国家的植树节你知道了，是3月12日;

法国每年3月为法定的植树月，月末那天为植树日，全国绿化这一天进入高潮;

朝鲜的植树节是4月6日;4月和10月为植树月

澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五;

委内瑞拉1905年决定每年5月23日为植树节;

芬兰的植树节是6月24日;

墨西哥1954年的法令规定，植树节在每年6月至9月的雨季举行;

印度的植树节是7月的第一周;

巴基斯坦的植树节是8月9日;

菲律宾的植树节已有70多年历史，他们把每年9月的第二个星期六定为植树节;

泰国的植树节是9月24日;(也是国庆日);

古巴的植树节是10月10日;

英国的植树节是11月6日至12日;

意大利1898年就决定每年11月21日为植树节;

叙利亚的植树节是12月的最后一个星期四。

男：还真是的，一年12个月，每一个月都有植树节。

女：我们学校每一天都是植树节啊，你看我们学校到了冬天还是绿的，现在班级里也都添了绿色，你说我们学校是不是每天都是植树节?

男：你说的一点没有错。

女：下面就欣赏一下我们班级带给大家的一首儿童诗《春天我们插上翅膀》

春天我们插上翅膀，飞过重叠的山峦，去亲近大自然，去播撒新希望。

我们闻到花香浓郁，我们听见书生朗朗。

太阳在每一个地方升起，点亮每一个孩子的目光。

春天我们插上翅膀，学会独自飞翔。

当水滴流入大海，当小手儿举成树林，绿色弥漫了世界的新房。

男：一首诗代表了我们六(3)中队全体同学的心声，我想也代表了我们每一个同学的心声，让我们从自身做起，保护周围的环境。

女：下面就来听一听我们中队陈晓、涂懿关于环境保护的一些新的体会。《我们需要绿色》

我们需要绿色

当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的`健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不平衡。现在大自然来报复我们了。

大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。据研究表明植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放0.735吨氧气。而且树木散发的萜烯物质还具有无可比拟的杀菌能力。

绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。

现在我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗?

女：听完了这些，我们中队的顾颖娇也做了一些绿色的畅想，让我们一起来听听吧!

畅想绿色

这天，我用手托着下巴，在书桌上畅想着未来的绿色世界。

首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照，撒在花儿上，花儿更艳了，更红了。微风吹过，花儿们轻轻的摇曳，跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下，一起摆动。

一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗，一步步把沙漠变成了绿洲，我们中华人民自古就有爱树和育树的传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气，才会有高楼、家具......树可以保持生态平衡，维持我们地球的能量循环。种一棵树，就可以减轻一些危害，那么种一百棵呢?

种下一棵树吧朋友，这会让你的生活更好，为2008北京奥运会添一抹新绿。

女：现在我们学校也在举办我为班级添新绿的活动，每个班级的同学都把自己家的花花草草搬到学校，有些家住的远的同学都叫爸爸妈妈开着车把花草运过来，例如我们中队的陈淑君带来了花跟花瓶。

男：对啊!杜卫平、杨小东带来了水仙花，盛艺佳带来了芦荟。

女：陆兴彤带来了吊兰，董怡婷、顾颖娇野带来了花等等，还有很多的同学也都带来了自己家装饰品，我们用自己的实际行动把我们教室装扮的飘飘亮亮。

男：在校园里，我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园。不过，我们仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子

男：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候;

女：每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦?

男：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

女：每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

男：每当我们看见教室的地面脏了的时候。我们有没有想过你还能安心的学习吗?

女：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。

男女：为此我们六(3)中队发出倡议。

(主持人每人一句)

1.请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好习惯。

2.请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。

3.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。

4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

5.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。

女：保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

最后请同学们欣赏这首《植树节歌》，在歌声中保护我们的环境。

男：本期红领巾广播到此结束，谢谢收听!

关于植树节的广播稿3

合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好!

甲：本期的校园红领巾广播又和大家见面啦!我是陆丁一;

乙：我是范寅辰，首先让我们走进校园新闻。

甲：本学期，我校从科学营养搭配、改变菜式花样、增强菜品口味等方面不断改进学校伙食，为了了解学生在学校的就餐情况、饮食喜好以及学生对学校伙食质量的反映。近日，我校组织六年级部分学生进行了学校伙食质量问卷调查。对好的建议将及时采纳，以便学校根据情况加强食堂管理、及时改进工作方法，让学生满意、家长放心。真正以让学生吃饱、吃好为目标，使学校食堂质量不断提升。

乙：上周，小海社区服务站医护人员人员来到我校，给全体在校学生进行了身体健康检查。本次体检包括身高、体重、内科、眼科等项，体检中，医务人员认真细致地对体检结果进行详细记录，同时还向部分学生进行健康宣教。每学期的健康体检活动，为每位在校学生建立一生一册的健康档案，对学生的生理发育及健康状况进行动态跟踪和记录，并及时将体检情况反馈给我们每一位学生，让我们么及时了解自己的生长发育情况。

甲：今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识。

乙：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此，世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。

甲：我国的植树节就是3月12号。在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。

乙：你知道我国的植树节是怎样由来的吗?

甲：这我当然知道。我查过植树造林的历史，可以追溯到3000年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新中国成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。

乙：植树造林，在我国源远流长。历代名人都很重视这一造福于民、惠荫子孙的事业，并躬亲实践，传为美谈。下面我就来说一说《楚霸王与桂树》的故事。

楚霸王自幼爱树。相传有一次，他在一个村庄里看到一个老人持斧要砍桂树。楚霸王忙问缘由，老人说：我家院子四四方方像口字。这棵树长在院中，就成了困字，不是很不吉利吗?楚霸王听后，灵机一动回答说：照你这么说，院中倒树留人，便成囚字，如此更不吉利。老人觉得楚霸王言之有理，于是放弃了砍树的念头。

甲：我也有一个故事《诸葛亮与桑树》

为建立蜀国立下汗马功劳的诸葛亮，在病危时给后主刘禅的遗书上写道：臣家有桑八百株，子孙衣食，自可足用。他把自己栽种的八百株桑树作为子女生活费的来源，为子女生活作长久安排。一代名相，两袖清风，死后留给子孙的唯有自己栽种的桑树，令人不胜感慨。

乙：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节，如印度每年7月第一周为植树节;朝鲜每年3月2日为植树节;泰国把国庆节定为植树节;埃及每年9月至11月为植树节

甲：虽然每年都有植树节，可是，几十年来，我国水旱连绵，灾害不断。从50年代到90年代，我国的湖泊减少了500多个。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度缩小。长江流域每年土壤侵蚀量达22.4亿吨，长江正在变成每二条黄河。

乙：这是为什么?这都是乱砍乱伐，使森林覆盖率逐年降低带来的恶果。

甲：植树有很大的价值，比日说可以绿化祖国，可以改善环境。

乙：说到价值这一词，我也想考你一个问题一棵树的生态价值到底是多少呢?

甲：这个问题问的好。关于一棵树的生态价值，有位很有名的教授就进行过计算：一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。

乙：哇，同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值，所以我想说的是植树造林，你我共同的责任!

甲：用我们的双手，使绿满家园，爱洒人间;

乙：用我们的汗水，让满园春色，鲜花盛开。下面我们来欣赏诗歌朗诵：

《春天里，我们去植树》(水边的阿狄丽娜伴奏)

春天里，我们栽下一片片梧桐，让它们每一片绿叶绽开春的笑靥;

春天里，我们栽下一行行垂柳，让它们每一根枝条弹奏春的欢乐;

春天里，我们栽下一坡坡洋槐，让它们洁白的花朵增添春的圣洁;

春天里，我们栽下一洼洼松树，让它们针状的叶子编织春的蓬勃。

春天里，我们栽下一片片林海把荒山绿化，春天里，我们栽下一条条林带把风沙阻遏;

春天里，我们栽下一行行绿荫把城市装扮，春天里，我们栽下一丛丛果林让生活欢悦。

我们栽下春光、栽下鸟语、栽下美好，我们栽下幸福、栽下欢乐、栽下明天

我们要对自己说

快点儿变成绿叶，变成花朵，快点儿变成丛林，变成桨果，献给我们美丽的祖国

甲：读了这首诗歌，我真希望绿色，这一生命的颜色，能伴随着和煦的春风不断蔓延

乙：下面请听歌曲《春天在哪里》

甲：下面是常规点评时间，在悠扬的歌声中，我们要结束今天的节目了。我们下期再见吧!

乙：再见

关于植树节的广播稿4

一、开场白

甲：敬爱的老师们!

乙：亲爱的同学们!

合：红领巾广播站又和大家见面了!

甲：我是今天的主持人xxx

乙：我是今天的主持人xxx

甲：今天我们为你准备了《爱护绿色，从我做起》《校园新闻》《成语小故事》三个栏目，希望大家能够喜欢。

二、爱绿护绿、从我做起

乙：绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。出门如果你看到这样的景象：晶莹的水珠躺在绿莹莹的嫩草上，水绿的湖畔，墨绿的树阴，草绿的水藻下荡着橘红的鱼，吐绿的是迫不及待出头露面的小芽。连接到天边的那片油菜花田，尽是绿色的一片，中间闪耀着黄灿灿的花海，阳光下，颜色在渐变，晃花了我的眼。相信这样的景象一定会得到大家的喜爱。

甲：是的，我们需要绿色。

当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不平衡。

乙：大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。它可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。

甲：据研究表明，植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放0.735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。

乙：绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。

甲：现在我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗?

乙：听完了这些，让我们再一起来听听绿色畅想吧!

甲：畅想绿色

我用手托着下巴，在书桌上畅想着未来的绿色世界。首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照，撒在花儿上，花儿更艳了，更红了。微风吹过，花儿们轻轻的摇曳，跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下，一起摆动。

乙：一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗，一步步把沙漠变成了绿洲，我们中华人民自古就有“爱树和育树”的传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气，才会有高楼、家具……

甲：树可以保持生态平衡，维持我们地球的能量循环。种一棵树，就可以减轻一些危害，那么种一百棵呢?

如果可以，请种下一棵树吧，同学们。

乙：你知道我们平时用的书本是怎么制作的么?

甲：知道，是用树木。

乙：不错，平时用的纸张主要材料是纤维，纤维来自树木，草类等植物，然后还要加填其他材料。不仅如此，课桌、铅笔等都是通过树木进行加工，为此，我们更要珍惜植物，爱护绿色，保护环境。

甲：在校园里，我们也能用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园，爱护我们的花草树木。不过，我们仍有不足的地方，例如乱丢纸屑、食品袋、……

甲：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候，乙：我们有没有想过它有多么的痛苦?

甲：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候，桌子也脏了的时候，乙：我们有没有想过，这样，你还能安心的学习吗?

甲：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境，从花草树木做起，从小事做起。

合：为此我们一致认为：无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，爱护花草树木，创建绿色校园。这不仅需要优美的环境，还需要提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。

甲：1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设管理。

2、爱护每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。

3、争做文明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

乙：4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷，不浪费本子铅笔等。

5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。

6、人人都是环保天使，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。

甲：用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。

乙：为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”。让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

二、校园新闻

甲：下面是校园新闻时间。这周，我们刚刚度过了一个清明小长假，相信这三天里，你们也去了不少地方踏青、扫墓等，不知道有没有爱绿护绿那?

乙：周三我们举行了一、二年级的书法比赛，周四我们进行了三至六年级的书法比赛，希望大家积极的向他们学习，并预祝他们取得优异的成绩。

三、成语小故事

甲：接下来我们为大家带来一个成语小故事《闻鸡起舞》

乙：晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。

甲：一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。

乙：这个故事出自《晋书·祖逖传》。成语“闻鸡起舞”，形容发奋有为，也比喻有志之士，及时振作。愿大家也可以闻鸡起舞、奋发向上。

尾声

乙：缤纷的春天，缤纷的你我，在这个季节里，让所有的故事在春天里流淌，让我们分享彼此的喜乐，一同去追寻那属于自己的一个梦想吧!

合：亲爱的老师和同学们，下面我们一起欣赏歌曲《绿色的祖国》，在动听的歌曲声中，让我们期待下次与你们相逢!

(播放歌曲《绿色的祖国》)

有关植树节的广播稿 篇2

植树思乡:唐代文成公主远嫁, 特地从长安带去柳树苗种, 植于拉萨大昭寺周围, 以表达对故乡的思念。这些树也因此被称为“唐柳”或“公主柳”, 现已成为汉藏两族友好交往的历史见证。

植树寓志:在江西吉安县固江乡的“侯城书院”里生长着两株枝繁叶茂的柏树, 距今已经700多年, 是南宋民族英雄文天祥少年时代在此读书时所栽。当时共种5株柏树, 其中一株倒栽, 尾梢入土, 兜根朝上。学友们不解其意, 文天祥说:“吾异日大用, 必尽忠报国, 此柏当年也。”柏树成活后, 倒栽的那棵枝叶倒垂, 别有异趣, 历代名人纷纷慕名瞻仰它的风姿, 清代诗人胡友梅还写诗《侯城书院古柏》来赞美它。

刺史种柳:唐代文学家柳宗元在柳州任刺史时, 大力提倡植树造林, 而且亲力亲为, “手种黄柑二百株, 春来新叶遍城隅”。他还发动民众绿化柳江沿岸, 并诙谐地写道:“柳州柳刺史, 种柳柳江边。”

朱元璋种柿:朱元璋少时家贫, 经常挨饿。一次, 已经两天没吃饭的朱元璋看到一棵柿树结满了成熟的柿子, 急忙采来充饥。他当了皇帝后, 不忘柿树之“恩”, 下令百姓每户都要种两株柿树。

写诗护树:爱国名将冯玉祥爱树如命, 曾在军中立下护树军令状:“马啃一树, 杖责二十, 补栽十棵。”他驻兵北京时, 率领官兵广植树木, 被誉为“植树将军”。他驻兵徐州时, 带兵种植大量树木, 并写一首护林诗喻示军民:“老冯驻徐州, 大树绿油油。谁砍我的树, 我砍谁的头。”

念经栽林:明代峨嵋山上万年寺有“念经植树”的传统, 众僧口念“法华经”, 念一遍, 栽树一棵。最多的一年, 栽树6万多棵, 这些僧人栽植的楠木林被后人称为“功德林”。

生婴植树:据贾思勰《齐民要术》记载, 生儿育女, 要给每个新生婴儿栽20株树。等儿女长到结婚年龄, 就用树做车轱辘, 一棵树做三副轱辘, 一副轱辘值3匹绢, 20棵树共值180匹绢, 够结婚费用。今天, 贵州的侗族等少数民族还有为出生儿女种“女儿杉”的习俗。湖南湘西的苗族人在生下小孩后也会种一棵树, 以后小孩每增一岁, 就再种一棵, 孩子长大结婚时把这些树木作为家产。

合欢植树:湖南省的黎族青年在确定爱情后, 女方要赠男方两棵“订婚树”。结婚时, 新娘要送婆家两棵“新婚树”。生子时, 外公外婆要给外孙栽种两棵“满月树”。这些树被当地称为“合欢树”。

病愈种杏:有位名医董奉精通医道, 他晚年居住庐山时, 给人治病不收钱, 但要求被治愈的患者要植杏树1至5棵。据传, 现在庐山上的杏树就是当年董奉在庐山行医后人们所栽下的。

庆功栽杨:西周时的“常胜将军”沙俊其英勇善战。在多年戎马生涯中, 他每次打了胜仗, 就会令全军将士在沙场上种植杨树, 以示庆祝。随着他的不断胜利, 庆功栽杨的习惯逐渐发展为庆功植柳、庆功栽槐。

求爱植树:在德国的波恩市, 每年的植树季节, 小伙子要送给姑娘一棵精心挑选的白桦树苗, 亲手把它栽好, 以表达爱慕之情, 人们称之为“求爱树”。

订婚植树:南斯拉夫一些地区规定, 每一对决定结婚的情侣必须先种植70株橄榄树, 否则, 不予办理结婚手续。

新婚栽树:日本长野县南相木村规定, 凡新婚夫妇都要在指定地点造“新婚林”, 每对夫妇种树5裸。

离婚植树:印度尼西亚西冷地区政府要求居民, 准备结婚的, 先得栽2株树;申请离婚的, 要栽5株树;离婚后再娶的, 须栽3株树。否则, 不给办理结婚或离婚手续。

建房植树:印度一个市宣布, 凡新建住房, 必须在房前屋后植树5棵, 才能获得竣工证明。

购车植树:日本一些工厂规定, 凡购置一辆汽车, 最少要栽一棵树, 因为树林可以消除污染和噪声, 保护环境。

有关广播播音语言的艺术性探讨 篇3

【关键词】广播播音 语言 艺术性 探讨

在这众多新旧传播媒介混合的今天，广播依然保持着其传统的特色，在广大人们的生活着起着不可忽略的作用。广播具有以下几个特色：传播便捷并且具有时效性；富有感染力；传播覆盖范围较广并且具有强渗透力。但由于广播只有声音这一种独特的媒介，所以需要播音员很好的掌控语速、语言、内同等要素，才能充分的发挥广播播音的艺术特色。本文就对以下几大点做了相关探讨。

一、广播播音员应当具有的基本条件

我国在文化传播这块有着相当严格的规定，以及一些较为严格、高标准的考核。首先，要成为一名合格的广播播音员，必须具备流利、清晰的普通话。普通话是我国的官方用语，它不仅言辞优美，并且普及范围较广，非常适用于文化传播。在20世纪，广播是影响人们最深的日常生活传播媒介，现在老一辈的人们，依稀记得当年的广告、信息传播以及娱乐文化活动的传播基本都是用广播来传播。现在他们还津津乐道曾经的广播播音员的声音是多么富有魅力。所以，广播播音员语言的综合素质是引导听众的关键所在。

二、广播播音语言的综合素质

2.1、准确的文明用语

众所周知，广播播音主持的灵魂所在就是播音员的综合素质能力，播音员所播报的信息内容是否完整正确，播音员的情感带入是否合理，听众能否与其产生共鸣。在播音员广播主持时，播音员一定要用准确的文明用语来表述相关内容。内容表述时需要注意以下两方面：其一是一定要使用文明、礼貌、优美的语言词汇表达；其二是要能准确无误、通俗易懂的表述内容；同时还得全方位的了解听众的文化素养以及接受程度。能够大方得体的使用优雅、文明的语言来表述，不仅能使听众喜欢乐于收听节目内容，也能从中锻炼提升播音员的个人素质修养和能力，更能捕获听众的心理，从而提升节目收听率。切忌使用不礼貌或不雅的语言表达表述，以免影响听众感受，甚至有损节目质量以及声誉和收听率。

2.2、完美的语言掌控能力

作为一名优秀的广播播音员，就必须具备完美的语言掌控能力以及大量的知识储备，具备了这两点，广播播音员才能很好的将自己的语言掌控能力以及个人的语言魅力一起融合，进而提升自己所播节目的收听效果。比如在主持谈话节目时，若受邀嘉宾过多，一起谈话聊天时可能会发生跑题的情况，当出现这种情况时，播音主持人应当利用自己的语言掌控组织能力以及引导能力，将整场谈话节目的重心再引回来；如果受邀嘉宾不小心说出某些错误时，播音主持人就得利用自己的出色的语言掌控组织能力来帮助嘉宾解决类似的尴尬场面。播音主持人在节目中还得时刻把握时间，若嘉宾对时间无感，播音主持人就应当旁敲侧击，提醒嘉宾注意时间，在电话连线节目中经常会出现此类情况，这时候播音主持就得利用自己出色的语言掌控能力，来暗示连线嘉宾注意时间。

2.3、播音主持的文化素养

从事播音主持行业的人都懂得，播音主持员的工作内容一般会涉及很多方面，例如教育事业、旅游行业、金融行业、文化娱乐以及工业制造等等，这就需要播音主持多方面的了解各行各业的内容。我国自古以来文化源远流长，纵深宽广，地域辽阔，这就造成了不同的环境培养出不同的风俗民俗，播音主持需要多方面的了解各地的民俗文化以及艺术文化，这是每个播音主持在录播节目前必要的准备，只有播音主持自身富含历史文化素养以及艺术文化知识，才能在播音主持时凭借自身过硬的知识储备和文化素养来打动听众，使节目更加充满内涵和深度。

3广播播音语言的艺术美

3.1、语言的自然性

广播播音媒介作为传统的传播媒介，本身具有特殊性，所以我们所说的广播播音语言的自然性并不是指普通的通俗化的语言，如果一味为了迎合观众的口味，就会造成播音主持员缺乏自身的特色以及人格魅力，起初可能影响较少，但渐渐的，所播放的节目就会出现价值流失，播音主持员难以被听众记住，无法留下深刻的印象，最终失去广播播音的艺术美。广播播音语言的自然性是指播音员侃侃而谈、富有深度的语言表述能力，自然而然的融入到节目中，既有意蕴又有内涵。

3.2、播音的和谐感

广播播音的和谐感是指在播音主持过程中，播音员所表述的内容与播音主持的形式应当一致，播音主持的内容一般决定节目的形式，同时节目形式又限制了节目播音主持的内容，节目形式与播音主持的内容两者相辅相成。最为关键的是播音主持员的感情、语言、语速应当与整档节目内容、节目形式相融合，内容为感情奠基；形式为语言、语速作基础，只有这几样都相互融洽，才能早就一档完美、和谐的节目。

3.3、播音主持的感情基调美

广播播音的格调美着重在播音主持员的语言中所带的情感色彩以及氛围渲染。正如上文所说，不同的节目、不一样的内容都会决定不同的播音主持感情格调。当播音员拿到不同的稿件时，都需要第一时间调整自己的感情基调，以便播音主持时自己可以很好的调节所需的感情色彩，时而需要热情洋溢，时而需要庄严坚定，时而需要悲伤寂寥。一名优秀的播音主持需要准确把握住稿件内同所需的感情基调。

三、总结

以上便是本文有关广播播音语言的艺术性探讨，在如今众多媒体媒介共存的情况下，广播播音更需要自己独特的艺术魅力和深度内涵来吸引听众，广播已不仅仅是传播媒介，它更是广播播音艺术价值的见证。当人们对精神层面的需求越来越高时，广播播音也需要不断提升自身的艺术水平和价值内涵，这就需要播音员等对语言的艺术性更加深入的探讨分析。

【参考文献】

[1]孙一飞. 广播播音的语言艺术性探析[J]. 中国传媒科技，2012，06：48-49.

[2]贾莉莉.提高广播播音员语言表达能力的对策[J].科技传播，2014，22：32+30.

[3]尹颖. 播音主持的语言艺术探究[J]. 西部广播电视， 2014，13：118.

植树节广播稿 篇4

植树节广播稿一

合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好!甲：伴随着温暖的春风，本学期的校园红领巾广播台又和大家见面啦!我是鬃;乙：我是鬃，丙：我是鬃，丁：我是鬃。

合：祝大家午间愉快!甲：咦?鬃，三月份的节日可多了，你知道有哪些吗? 乙：哼，这可难不倒我，你们听着，国际海豹日、全国爱耳日、周恩来诞辰纪念日、“向雷锋同志学习”纪念日、青年志愿者服务日、国际妇女节、保护母亲河、中国植树节......丙：停。看来你知道的还真不少啊。

乙：那~~当然了!明天就是植树节呢。

丁：对，今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识，希望大家能了解更多关于植树节的知识。

甲：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此，世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。

乙：例如我国的植树节就是3月12号。在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。

丙：马乐群，你知道我国的植树节是怎样由来的吗? 丁：这我当然知道。我查过植树造林的历史，可以追溯到3000年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新中国成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。

甲：新中国成立以来，党和国家十分重视绿化建设。上世纪50年代中期，毛主席就曾号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。1956年，我国开始了第一个“12年绿化运动”。1979年2月23日，在第五届全国人大常委会第六次会议上，根据国务院提议，为动员全国各族人民植树造林，加快绿化祖国，决定每年3月12日为全国的植树节。

乙：植树有很大的价值，比日说可以绿化祖国，可以改善环境。

甲：说到价值这一词，我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢? 乙：这个问题问的好。关于一棵树的生态价值，有位很有名的教授就进行过计算：一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。

丙：哇，同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值，所以我想说的是“植树造林，你我共同的责任”!

播放歌曲

丙：接下来是优秀作文专栏，先请听来自五(5)班金老师辅导的鬃同学的文章《我和爸爸比童年》。

插播《童年》

甲：同学们，你想把你的佳作献给大家吗?你想让同学们对你刮目相看吗? 乙：那就赶快将你的稿件投到校园广播台来吧!我们的投稿箱设在音乐教室(1)旁边，但是，稿件先经过本班的编辑员(或班主任老师)审核后才可以投稿哦，我们的稿件每周五统计一次，被录播的稿件每篇加1分，在下期的校园广播中将会公布稿件录播的加分情况。学期结束时，广播台将根据稿件采用量，分年级评选出优秀组织奖，给予相应奖励。本期录播的稿件是五(5)班鬃同学的《我和爸爸比童年》。

丙：接下来是真情点歌台，在这个单元，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情和美好的祝福，也希望歌声能为你带来快乐。今天，我们为大家准备了一支动听的歌曲，曲名叫《好大一棵树》 丁：让歌声为你送上深情的祝福!甲：让歌声传递你们美好的心声!乙：同学们，老师们，在送完祝福的同时，我们的节目也已经接近尾声：丙：是啊!也该是和大家说再见的时候了。

合：同学们，老师们，感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。下次节目再见!再见!播放歌曲植树节广播稿二

音乐《开篇曲》

【甲】尊敬的老师、亲爱的同学

【乙】你们好!红领巾广播开始啦!【甲】我是四2 中队的 钱昕瑶

【乙】我是四2中队的 迟云飞

【甲】本期红领巾广播为大家准备了《校园芳草地》、《生活小百科》、《开心一刻》、《do re mi点歌台》等栏目。下面请听详细内容：

音乐《校园芳草地》

【甲】尊敬的各位老师、亲爱的同学们，你们好!【乙】伴着三月的春风，宝虹小学红领巾广播站又和大家见面啦!【甲】今天，我们红领巾广播的主题是——《建设绿色环保校园 争做四好感恩少年》，愿我们的广播能给大家带来2011年春天的气息，希望大家能够喜欢。【乙】说

起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么节日吗? 【甲】 这可难不倒我——三月三日是“全国爱耳日”，三月五日是“学雷锋日”，三月八日是“妇女节”，三月十二日是“植树节”，三月十四日是“国际警察日”，三月十五日是“国际消费者权益日”，三月十六日是“手拉手情系贫困小伙伴统一行动日”，三月十七日是“国医节”，三月十八日是“全国科技人才活动日”等等等等。

【乙】 哇!三月份的节日真多啊!怪不得要称它为“缤纷三月”呢!【甲】 是啊!你可知道前天是植树节? 【乙】 知道，每年的3月12日是植树节，就让我们来说说植树节吧。

【甲】3月12日是孙中山先生逝世纪念日。中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》。人们后将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，正是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征孙中山先生/生前/未能实现的遗愿/将在新中国实现/并且要实现得更好

【乙】原来植树节还有这样的意义啊。【甲】其实，不仅我国有植树节，全年12个月，每月均有一些国家欢度植树节，下面我们将为大家介绍其他一些国家植树节。

【乙】约旦的植树节是1月15日;西班牙的植树节是2月1日;伊拉克的植树节是3月6日;法国每年3月为法定的“植树月”，月末那天为“植树日”，全国绿化这一天进入高潮;朝鲜的植树节是4月6日;4月和10月为“植树月”;澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五。

【甲】全世界都有植树节，看来保护绿色环境真的很重要。让我们从小就做绿色的使者吧!音乐《生活小百科》

【甲】“春日春风有时好，春日春风有时恶，不得春风花不开，花开又被风吹落。”宋代王安石的这首诗，把早春的气候特点描绘得维妙维肖。春天乍暖还寒，是气温变化幅度最大，冷 暖最不稳定且多风的季节。春天的冷暖骤然变化，使人免疫与防御功能下降。北风呼啸产生 的噪音不但对人中枢神经造成极不利的影响，而且大风导致气候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，这时细菌、病毒等致病微生物便会乘机肆虐，所以春天最易导致流感、腮腺炎以及水痘、风疹等病的发生与流行。

【乙】春暖花开，繁花似锦的多风天气，空气中飘浮着各种花粉颗粒、杨柳絮、尘埃、尘螨、真菌等，因此对过敏性体质之人最容易诱发变态反应，引起过敏性皮炎、过敏性鼻炎、哮喘等。

【甲】此外，春天还是鼻出血、流行性出血热、结核病、甲肝的高发季节，均应重视预防和治疗。

【乙】总之，春天气候多变，对人生理过程和心理过程影响较大，因此春季应特别重视顺应自然适应气候的变化。要随时注意增减衣服，年老体弱多病的人不宜过早脱去冬衣，以免受寒;饮食宜清淡、营养、易消化，少吃油腻煎炸及辛辣刺激的食品;还应多参加室外活动，早睡早起，以适应春天生机勃发的特点，维护身心健康。

音乐《开心一刻》

【甲】 一个聪明的孩子和一个笨孩子去考口试,老师问聪明的孩子;”谁发明了电灯”,”爱迪生”,”谁发现了雷”,”居里夫人”,谁发现了地球有引力”,”牛顿”,100分,聪明的孩子为了帮笨孩子把答案告诉了他,老师问;”你爸是谁”,”爱迪生”,”你妈是谁”,”居里夫人”,”谁告诉你的”,”牛顿”.【乙】一天乌龟在河里洗澡，癞蛤蟆在一旁看。乌龟发现后说：你没见过俺这么美的么?你看你那俩眼珠子都快瞪出来了!【甲】妹子!别逗我了，没看见哥看的都起一身鸡皮疙瘩么? 【乙】这次就说到这里，再见。

音乐《do re mi点歌台》

【甲】 让我们的声音放飞梦想，让您跟着心灵的步伐走入我们。

【乙】 本期，我们向您推荐的歌曲是《植树节歌》

【甲】每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。

【乙】每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。

【甲】 希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们，我是本期播音员钱昕瑶。

【乙】 我是本期播音员迟云飞。

【齐】我们下次再会。植树节广播稿三 a：大家好，我是主持人。

b：我是主持人，在这春意盎然的三月，我们送走了妇女节，昨天又迎来了三月十二日的一个节日。同学你们知道是什么节日吗? a：这个当然知道，三月十二日是我国一年一度的植树节。

一、新闻袋袋裤

b：新闻网一篇文章写到：每到3月12日，植树又成了人们关注的话题，不少单位也组织各种形式的植树活动，在这热闹的氛围中笔者却感到一种别样的滋味。

植树节广播稿 篇5

合：我们去哪呢?

师：呵呵，到了你们就知道了!

(喇叭鸣)

师：boys and girls ,are you ready?

合：yes!!

师 ：ok.let’s go.

音乐(郊游)响起……

(喇叭鸣)

师：同学们快下车呀，我们的第一站到啦!

(学生欢呼)：下车啦，下车啦。

男：xx老师，我们这是到哪了呀?

师：你不知道吗?那你先闻闻看呀!

合：(闻)好清香的泥土气息呀!

师：你瞧，那是勤劳的大兴果农们在植梨树哦!

男：说起梨呀，我可喜欢了呢。

师：梨确实是个好东西呢!那你说说看这梨好处有哪些呢?

女：老师我知道，我知道，梨的营养丰富，富含各类维生素，味道甜美，稍微有点酸，有生津解热、润肺化痰之功效，还有洁齿的作用，被誉为“水果牙刷”呢!

男：嘿，你知道的还真不少呢。那你知道我们大兴镇的丰水梨有什么特点吗?

女：丰水梨嘛，、它的皮比较薄、果肉很细嫩、汁儿又多，味道也非常的甘甜，我每年都吃呢。

师：恩，你们都说的非常好!来!看我们的地图，大兴在市区东面,我们这第一站到的就是果园村，它可是启东的梨子种植示范基地呢!村里的梨子以丰水梨最为出名。以前常有日本的农学专家来这里指导改良培育。所以我们所食用的梨子就是无公害的绿色水果哦。

男：啊，我好佩服果农伯伯们呀!

师：聪明的果农们还注册了“东疆乐”商标,它就是果园村的拳头产品和形象。

女：xx老师，果园村说是果园村，难道只有这赫赫有名的丰水梨吗?

师：(微笑)呵呵，当然不是呀!我们的果园村俗称三八果园,以水梨为主要种植品种,但是也有种植其他水果呀，例如桃子、橘子、葡萄等常见水果，就是数量要少很多。

合：原来这样呀!

师：对了同学们，别老想着吃果子呀，有谁能告诉我这梨花是什么样子的呢?

男：我知道梨花的样子跟桃花差不多。

师：有谁能说具体点吗?

女：老师我知道!梨树的花，一般都是纯白色的。

师：对呀，梨花是雪白色的。在清明节前后呀，正是梨花盛开的时节呢!到时候，千朵万朵的梨花竞相开放，一团团，一簇簇的，煞是好看呢。

男：难怪这里的空气如此清新呀!

女：(闻)是呀!这里到处都是蕴育着花香和春天的味道呢!

师：恩!每年到这里观花的人也是络绎不绝哦!

男：大兴的果园村真像个世外桃源啊!

师：说的一点都不错!

男：老师你看!这果园村的路可修得真好呀!

女：恩，老师你看还很整洁呢!但是我记得小时候去外婆家的路总是很颠簸的呀，要是遇到下雨天，那就更不好走了!

师：对呀，去年，xx市农村公路建设的序幕拉开后，大兴镇立即掀起了农路建设的高潮。凝心聚力修筑幸福路就成了大兴百姓的共识。老人们还很高兴的说道，年纪一大把了，没想到还能在家门口走上水泥路。

(公车喇叭鸣声)

男：xx老师，看啊!我们的公车来了。

师：同学们我们现在要准备去下一站咯!让我们与梨花树们道别，和勤劳聪明的果农伯伯道别吧

合：再见了!美丽的梨花。我们还会再来的!

师：同学们，我们上车去下一站吧!

合：oh yeah!我们又要出发咯!

音乐《郊游》响起……

男：哇!我看到大海啦!大海我来啦!

女：哦，大海，哦，圆坨角，我也来啦!

师：孩子们，你们以前来过圆坨角吗?

男：没有，这是第一次来。

女：我倒是来过一次，但是是好几年前了，变化还不小呢。

师：是啊，我们启东现在发展日新月异，尤其是我们圆坨角风景区的建设，也在稳步进行中。你们来之前有没有去了解下我们启东圆坨角的相关知识啊?

男：老师，我知道，我知道!

xx市圆陀角风景区始建于1998年，规划占地面积2100亩，位于长江海口北侧，是我国最大的淡水湿地保护区,东临黄海，南系长江，是江苏最早看到日出的地方。

女：对的对的!我前几年还跟爸爸妈妈一起来看过日出呢，红红的太阳从海面上升起的时候真的好美啊!

师：是啊，站在圆陀角，浩瀚长江由此入海，东海和黄海在此分界，三水交汇，蔚为壮观,加上寅时观日的独特自然景观,许多文人墨客都以到圆陀角观日出为快事呢。

男：老师，你看那块大纪念碑上写了啥啊?,

女：万里长江有此入海!

于植树节广播稿 篇6

记得曾经有一个老人， 他从五十岁开始，就决定下半世终身植树造林，还劝导别人少伐树， 多多种树，人们不以为然，还有人笑他傻，白费力气。他的儿女们也 劝老人搬到城里去居住。可他并没有去，只是默默地植树，一块地， 一亩地，一山头，一村子，都插满了树。时光消磨着，老人已年近八 十，他已经种了三十年树，小树都长成了大树。这一天，老人一如既 往的去植树，可在这天，村里发生了泥石流，唯独他这村没有受到损 害。完全是因为树的原因，众人似乎一下着醒悟了，都加入了植树的 队伍中。

今天我也想让大家加入植树的队伍中，让我们多植树，享受 美好生活!

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有关植树节的广播稿 篇7

关键词：广播电视,设备,维修管理

对于目前的广播电视设备的管理, 首先应该重视的节约成本, 以及操作上的简单易行, 通过有效的管理, 实现社会对于目前广播电视的技术维修管理的需求。

一、进行广播电视设备日常维护的重要意义

广播电视的快速发展, 为观众能够欣赏到越来越多的高品质艺术提供了良好的条件, 也为观众带来了愉快的视觉以及听觉的享受。这些需求的来源, 要求广播电视的资源必须是优秀的, 可靠地, 进一步提高了对广播电视行业的要求, 所以对于广播电视设备的日常维护已经变得越来越重要, 所以一个可靠合理的维修管理机制的建立就变得十分重要。

目前的广播电视事业存在着许许多多的差异, 为了能够使得广播电视能够运行在一种稳定有效的环境中, 要求相关的检测仪器质量得到有力的保证, 技术人员的技术要求进一步提高, 技术人员能够熟练地掌握各种仪器设备的使用方法, 进行合理的维修管理, 也只有进行这样的改革, 才能保证广播电视事业的持续快速发展。

二、广播电视传输发射中多发生的故障及处理办法

1) 广播电视维护的坚持标准。对于广播电视中设备的检修以及维护, 需要做到的是三个相结合, 为了进一步完成高质量、不间断、既经济、又安全的广播电视安全优质播出计划, 对于广播电视设备的维护以及检修工作需要不断地坚持三个标准。

第一:周、月、季、年检和关键的播出计划前检查相结合。对于设备必须定时、定人的进行检查维护, 并且做好相关的记录。

第二:值班人员与维护人员相结合, 对于故障的排除应该因人而异, 小故障值班人员解决, 大的问题可以通过技术人员的共同解决。

第三:大的问题与及时的维修相结合, 对于设备的维护, 必须责任到人, 人人负责, 才能确保广播电视的良好运行。

2) 维修的措施应根据季节的不同而调整。在不同季节对电视广播设备的维护以及管理也会有所差别。在夏季多雷电, 会对电视广播设备造成很大威胁, 如果设备一旦出现雷击现象, 会直接影响设备运行。所以, 预防雷电对广播设备造成的危害还是非常重要的。可以通过设计多支 (等高或不等高) 避雷针保护方案避免雷击对于广播电视发射设备的危害, 要求对发射铁塔的防雷非常严格, 对每部机器设备供电系统都加装避雷器, 同时通过天馈线的线管馈管两端良好接地以及屏蔽电缆的使用来避免雷击对于天馈线的危害, 通过以上的措施, 不但可以有效的避免雷击对设备造成的损坏, 而且降低设备成本, 确保设备安全。

3) 对技术人员的基本要求。

a.在维修检测中做详细的记录。对于平时的设备维修管理的数据以及过程, 技术检修人员应该做好完整的数据记录, 建立相关的档案。可以从设备出厂就开始进行记录, 这种最原始的资料信息也能为以后的再次检查提供重要的参考, 为日后出现问题提供依据。对于技术人员平时也要加强学习, 对广播电视设备出现的问题以及维修经验进行交流, 吸取其他人的维修经验, 不断加强学习, 扩展自身知识储备。同时现代化的广播电视设备的维修管理已经越来越大的依赖计算机技术, 需要加强计算机技术的日常学习。

b.要达到定期做简单的检查和维修工作。对于广播电视设备的维修以及维护, 要发更加注重的是对传输设备的表面和检测中可能出现的问题进行及时的处理。以此同时的是注意对广播电视使用终端用户感受的调查, 通过用户对广播电视质量的反馈, 及时的做好记录以及分析, 确定日后工作的开展, 确定维护以及管理工作的重心。

c.对广播电视设备的相关供电系统等维护工作。稳定的供电系统对于如今的广播电视设备的稳定运行是至关重要的, 也是设备能够良好运行的保障, 所以, 对广播电视设备的管理还要重视对供电系统的重视, 做好日常的联系工作, 通过对供电系统的安全的严格控制, 保证广播电视设备的稳定运行。只有所有的广电成员共同的努力, 才能构建一个稳定的广播电视系统。

三、广播电视设备的技术维修管理措施

1) 要加强对设备维护管理工作的领导, 合理安排经费、人员调配及设备配置。对于广播电视设备的每一个环节都要重视才能保证资源的质量, 对于每一个环节中如果一旦出现问题, 相关领导首先应该有所认识, 并且能够得到足够重视, 领导也要及时提出应对的措施, 强化对现场的计划、组织、指挥以及管理的工作能力, 对于广播电视设备中的每一个环节以及发展的趋势有所理解, 依据相关的实际情况完成对经费以及设备的调控, 制定相关的工作计划, 对于指定的计划能够依据实际现场做出及时的调整以及完善健全。

2) 要抓实设备维护管理工作, 制定合理的维护目标和计划, 明确责任人, 建立维护档案。实现广播电视的稳定运行, 要求设备必须稳定, 不能出现问题, 工作中不能出现失误。这要求在日常的工作中必须对设备进行合理的管理, 制定相应的工作计划, 组建工作小组, 建立相关数据库, 高标准, 严要求。对于设备再按照相关的各种规定完成维护管理, 将对设备的管理落实到工作的每一个细节。

3) 做好设备维护管理工作, 更要抓好人员业务技术水平的提高。维修管理的操作具有很强的技术性, 为进一步提升设备维修管理的质量, 实现广播电视事业的快速发展, 对于有技术的人才的需求是极大的, 而且对于现有的技术人员的专项能力也有着很大的需求。也只有不断提升业务员的工作能力, 才能保证事业的快速发展。

4) 强化管理人员的思想, 认真做好设备维护管理工作。广播电视设备的维修管理是一项具有很高技术含量的工作, 因此在做好维护管理工作的基础就是做好对人的管理, 两者互相补充, 缺一不可。有必要采取积极有效的措施, 完成对人的管理。在对管理人员进行正确的引导的同时, 及时有效解决面临的困难, 把无形的思想转变为对工作的积极性上来, 解决困难, 对于这些技术人员可以给予适当奖励, 使得能够更加专心工作, 积极工作, 全心全意的完成对设备的维修管理工作。

四、结语

广播电视设备的技术维修管理系统的建立给广播电视行业的快速发展奠定了良好的基础。维修的科学化, 管理的现代化, 都能保证电视节目能够有效高质量传送到每一位观众中, 不但对于设备的安全运行以及节目的制作提供了有效的保证, 更为未来广播电视的发展指明了道路。高效的办事效率, 完善的管理手段, 这一切都为维修管理的现代化发展提供了基础, 既满足了对广播电视日新月异发展的需求, 以为未来更加先进的广播电视发展打下了良好的基础。

参考文献

[1]傅云华, 李善农.广电设备信息管理系统的设计与应用[J].中国有线电视, 2012.

[2]谢永志, 杨子雄, 梁炜, 雷裕辉, 谢富球.电视台设备管理系统的设计与实现[J].现代电视技术, 2011.