给朱老师的一封信（共16篇）
亲爱的朱老师 ：
您好！
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土中。老师，您就是我们心田的春雨。我们永远感谢您！
12岁那年，我转学来到这里的第一天，同学们看着个子高的我议论纷纷。您让我先坐在第一排，说这只是临时的，等一下开始排座位。说话时，我莫名觉得您是那么亲切，那么和蔼可亲。
我在老家比较爱上数学课，可没想，您这么快就改变了我——我爱上语文课。是因为您讲课时笑不离身，讲得清文章主旨，表达出作者怎样的思想感情，还分析告知课文的写作章法；更是因为您可以教我们写出一篇篇好作文。同时还不忘鼓励写得不好的同学，学习课文好的片段展开训练，发现“亮”点就给于鼓励。
我更忘不了，那一次“恶作剧”。一个课间，我觉得无聊，然后写了一张纸条去捉弄同学。没想到有一个同学告诉了您——朱老师。您来上课没有了以往的笑容，目光逼人，说下课恶作剧的人自己来认错。我心里像有一只小鹿乱撞一样，后面的课也没怎么听了。
下课了彩芳和我一起来到办公室认错，但让我始料未及的是彩芳同学说，是我把纸给她，让她去的，听完之后，心像是被人揪了一下。真相明明是相反的。我们不是朋友吗？她怎么能这样呢？可因为当时是我有错在先，所以只好哑巴吃黄连了。
老师我把这个秘密告诉您，您可要帮我保密呀！毕竟我和她是好
朋友，也不希望因为这些小事而伤了和气。
面对我俩的主动认错，宽容大度的您，只是“下不为例”的提醒，我打心眼里感到老师您是严宽有度，对我们学生的尊重与呵护。感谢您，敬爱的老师，我会牢记您的教诲，茁壮成长！
祝您
身体健康，工作顺利！
您的学生王新丽
记得刚开学, 班主任说您是一个严肃的老师, 让我们上课听讲。可第一节课, 您说了句“一题多解, 一题多变, 耶!”让我们笑了半天。我们发现, 您原来是个幽默的人, 也不见得有多严厉呀!
可现在, 您正马着脸, 给我们讲题, 似乎很不乐意。
还记得有一次下了课间操, 回到教室, 发现您早已到教室, 坐在椅子上等着我们。您还和我们交谈。您的笑靥如阳光下的花般灿烂;如大海中的鱼般欢快;如小溪中的水般澄澈。眼神也是那么和蔼, 让人想到了“慈母”一词。
可现在, 我们眼睛盯着黑板, 却不敢直视您的眼睛。因为怕看见您眼神中的那一丝冷漠。
记得一天中午, 阳光明媚。在路上, 我们看见了您。那桃红色的衣服与碧绿的草地、鲜艳的海棠花融为一体, 您就如花之仙子, 和那柔美的花一起舞蹈。您享受着大自然给予您的一切, 您享受着这午日的阳光, 您享受着您的生活。
可那次, 我好失望。晚自习, 一道我想了很久却没想出来的题, 我问您, 您说忙, 等有时间再说。
您又在批评同学了, 说着说着, 转身便走出了教室。为何, 又是一次?您已不是第一次在上课时愤然离开教室。留下的是我们的诧异, 我们的不解, 我们的失望。
曾经那个和我们在一起的老师, 曾经那个享受大自然美丽的老师, 曾经那个满脸和蔼的老师哪去了?老师, 回来, 那个快乐、灿烂、美丽的老师回来吧!闹情绪伤身体, 也许您有很多的困难, 我们不知道。但是老师, 我们爱您。爱您的和蔼, 您的善解, 您的不苟。没有什么困难不能克服, 老师, 那个通情达理的老师, 您回来吧!我们和您在一起呢!您的困难, 我们一起克服。
老师, 多变的心情会影响健康, 保重!
您的学生:叶静文读
学校:四川省成都市三原外国语学校;导师:童启福
点评:都言老师对学生用心良苦, 在这篇文章中读者却体会到了学生对老师的良苦用心。文章开门见山, 开篇即提出了对老师变幻无常的心情的担忧。文中则是对曾经那个善解人意、和蔼可亲的老师的回忆。结尾处的声声呼唤, 情真意切, 感动人心。读罢此文, 老师心中怎能不泛起圈圈涟漪? (飘絮)
书香
陈安然
午后悠闲时光, 总爱捧一本散发着浓浓墨香的书。一炷檀香, 一杯香茗, 一心静对一世, 一人独品一章, 折一身瘦骨, 踩雨后彩虹, 细品那些唯美的、华丽的、朴实的、淡雅的、细小的文字, 漫游文海, 寄身佳作之林, 书是我心中退守的城堡, 是我心之所属, 情之所依。
“岱宗夫如何, 齐鲁青未了”, 书中我随杜甫来到泰山, 感受泰山的雄浑;“飞流直下三千尺, 疑是银河落九天”, 书中我随李白来到庐山瀑布, 感受庐山瀑布的壮阔;沈从文的《边城》中那个清新迷人的湘西小镇, 虎儿草是否又长了一寸?
书, 让我感受古人情操之美!
“岂余身之惮怏兮, 恐皇舆之败绩”, 是屈原的爱国情怀;“寻寻觅觅, 冷冷清清, 凄凄惨惨戚戚”, 是李清照的哀婉惆怅;“安得广厦千万间?大庇天下寒士尽欢颜!”是杜甫心中装着的民间疾苦。是书, 让时间穿越千年, 让我回到遥远的时代, 敲响那一扇扇远古的心扉, 细听他们的情感, 忍不住为之欢笑, 时而又为之哭泣。
书, 让我感受人文精神之美!
也许, 心灵的虹桥永远承受不住命运的乖蹇, 也许满载希望的帆船在茫茫的大海触礁, 搁浅。但望望心中的天, 方知威武如曹操, 在月明星稀之夜尚有无枝可依的喟叹!豁达如苏轼月下访友, 看庭中藻荇交横, 积水空明, 尚有时不自来的叹息!身处乱世, 毛泽东恰同学少年, 风华正茂, 指点江山激扬文字粪土当年万户侯!于是撑一枝长篙, 向青草更深处漫溯。载满一船收获的星辉, 那揉碎在浮藻间的, 沉淀着的彩虹似的梦岂可就此罢手?追逐梦想的道路本来艰辛却又富有挑战!
书, 让我于无助落魄中获得力量!
当物质世界的发展步伐越来越紧促, 当我们的身心疲惫不堪, 不妨到书柜中去寻找那一本本被尘封的泛黄的书吧!让我们的心静静地沉淀, 让我们共同分享这书本的魅力!
书是我心中所属, 情之所依, 我仿佛为书而生, 书是我明媚的阳光, 是我剪不断的牵挂, 是我的理想, 我的追求, 我的未来!那书中的美丽自然, 美丽的人文情怀及书给我的力量, 则是我爱书的理由!
染一身书香, 情系书香。踏遍山川, 赏遍人文风景, 心中载满爱的力量, 勇者无畏!约三五好友, 看锦绣花枝, 听莺歌鸟语, 且将诗酒猖狂!读
学校:湖北省宜昌市夷陵区三峡高中;导师:杨秀琴
小学六年的学习就要结束了。在这漫长的学习生活中，老师诲人不倦的形象一定给你留下了难忘的记忆。此时此刻，你一定有很多话要对老师说。打开记忆的闸门，重温六年来那一幕幕动人的情景，给你的老师写一封信吧。
话题解析
书信是人与人之间进行的情与情的交流、心与心的碰撞，所以，写信一定要有真情实感，可不能说空话、假话。六年来，老师对我们的成长给予了无微不至的关怀，你会想到哪些动人的情景呢？也许是课堂上，老师绘声绘色的讲述；也许是活动时，老师欢快地和同学们玩游戏；也许是课后，老师与你促膝谈心……把你想对老师说的话写下来吧，可别忘了书信的格式哟！写完后认真修改，誊写在信纸上，可以亲手交给老师，也可以邮寄给老师哟。
敬爱的王老师：
您好！
时光匆匆，转眼即将告别母校，我的心里充满了留恋与不舍。六年时光，有太多的回忆，清晰地印在我的脑海里。
您的每节课都生动而活泼，记得在学习《七律 长征》时，您让我们观看了红军巧渡金沙江、飞夺泸定桥的视频，体会长征的艰难，感受红军战士的英勇气概；学习《二泉映月》时，您让我们欣赏二胡曲《二泉映月》，一边感受音乐的起伏，一边体会阿炳的情怀……原来枯燥无味的课堂变得引人入胜。您在课上总是绘声绘色、妙语连珠，吸引着我们渐入佳境。
我是个文静腼腆的女孩，您还记得吗？三年级我不愿竞选班干部，怕自己做不好，上台演讲时嘴巴像被粘住了一样，支支吾吾地怎么也说不出来。下课了，您把我叫到办公室，微微俯下身子，亲切地问我：“告诉老师，为什么不想竞选？是不是害怕同学们不服你？”我怯生生地点了点头。您微微一笑，温和地对我说：“你很聪明乖巧，要有自信，相信自己能做好，勇敢地去尝试，老师是你的朋友，全班同学都是你的朋友，老师为你助力！”我听了，顿时心里暖暖的。您当时的那番话，直到现在还一直鼓舞着我，使我拥有自信、力量。
还要告诉您一个小秘密，您生病时，大家在一起讨论做一张贺卡送给您，您看到一定会高兴的，您一开心，病就好了。我记得回家后还用妈妈的手机发了您一条短信，没想到您竟马上回我了：我明天就来学校。我将信息传递给了同学们，大家高兴得几乎要跳起来。那张贺卡还没来得及给您，后来，我们将它悄悄地放进了讲台抽屉里。
以前，我从没有向您吐露过心声，今天，我通过写信的方式与您做一次心的交流。王老师，感谢您为我们付出、给予我们关爱，我永远爱您！
祝身体健康！万事如意！桃李满天下！
您的学生 黄芸芸
5月19日
（常熟市实验小学六（1）班 黄芸芸）
我的创作谈
从一年级到现在，王老师一直是我们班的班主任和语文老师，她是一位和蔼可亲、博学多才的老师。但因为我比较内向、腼腆，所以心里有很多话都不好意思直接和王老师说。写信真是一个好办法，我在给王老师写信的时候，觉得就像面对面和她说话一样，我就能把我平时积攒在心里的对王老师的感谢、崇敬都说出来。和王老师在一起的故事太多了，几张纸、几天几夜都写不完，我只能挑选我印象最深的一两个说说。当然，还有一些小秘密，我也能在信里悄悄告诉她啦！
佳作点评
书信的形式让小作者就如同在和王老师进行心灵的对话，娓娓道来，那么亲切、自然。小作者回忆了王老师独特的课堂、真切的关怀和师生之间的深厚情感，字里行间充溢着对老师的感激和眷恋。从小作者对王老师一举一动、一颦一笑的描写可以看出，她笔尖流淌的是最真实、朴素的情感，真正做到了“我手写我心”。相信王老师看到这封信，一定也会回想起和孩子们一起度过的难忘时光。
您好!
时光如流水一般，转眼间我就要毕业了。在这段时间里，我不仅怀念六年的小学生涯，眷恋同学，更加怀念的，是您!
还记得，刚上六年级时，您踏进教室，并没有说什么，而是给我们讲了许多道理：学习是为了什么?学习时应当注意些什么?怎样才能养成良好的学习习惯……这一个接一个的问题，在我的脑海中，打下了深深地烙印。看着您那和蔼的脸庞，我们无不被您那炽热的话语所深深感染了。果然，在您的带领下，我们一跃成为了六年级的窗口班。
您的爱似涓涓细流，哺育我们成长。还记得我在六年级上学期时作文得了一个优+星，您继续我，这让我信心倍增，我更加努力。终于，在一本作文本上，我的到了许多优+星，甚至从未出现过优-减。这一切，都是您给予我们的精神财富!
在您的教导下，我们明白了什么是团队合作精神，什么是做人的道理……在我们心中，您是春雨，您是阳光，您是和风，您是春蚕，您是蜡烛，您是园丁，您是我们心中不落的太阳。您有天使的可爱，有大树的无私，有大海的胸怀，更加可贵的是，您拥有春蚕般奉献的精神!您的情，我们刻骨铭心;您的恩，我们永世难忘!
轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩……我再次朗诵起徐志摩的《再别康桥》，没有了您的关怀，我怎么也潇洒不起来。再见了，亲爱的母校。再见了，敬爱的老师……
祝您：
生活幸福，工作顺利!
敬爱的老师：
您好！
田老师，每当我听到“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己······”这首动人心弦的音乐时，我便会想起您。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，因为大地让它高耸；苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔；我感恩您，因为您把幼小的我培养成成熟懂事的少年；因为您打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在这里，我想对您说：“田老师，感谢您！”
田老师，您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。还记得，我刚转进这个学校，刚到您的班级，羞涩的我有些紧张不安，您带着我熟悉学校，熟悉班级，认识班级的新同学，嘱咐他们要与我友好相处。当基础不好的我考试稍有些进步时，您就表扬我，鼓励我，让我继续努力，争取更大的进步。您每次与我谈话后，都让我明白了做人的道理，让我知道做错了不要紧，只要肯改过就行了。您不仅仅是对我好，您对班级的每一位同学都是如此。您教学认真，只要我们不懂时，您都会耐心地讲解给我们听。您目光慈祥，当我们做错事情时，您不会大声地批评我们，只会和我们坐下来，平心静气地沟通。昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容，那就是您对我们的一种关怀！
“滴水之恩，涌泉相报”。田老师，您对我的恩情，我时刻铭记在心。我现在虽然没有金钱，也没有地位来报答您。但是我从现在开始一定会珍惜时间，好好学习，努力奋斗，不在懒懒散散做人，像您经常说的，我们要是不做，一做就要做到最好。虽然我已进入大学，但是，我依然会认真学习，学习更多的知识，不会荒废这大学四年，我也不会忘记我的恩师，再来母校看望我的老师，道一声：“老师，我没有令你失望，感谢您对我的栽培，感谢您啊！” 祝：
身体健康，工作顺利。
您的学生：徐园园
您好!
老师，最近好吗?你知道吗?其实我的心里一直有很多话要对你说，只是我不知道怎么把它们给表达出来，今天我想把我的心里话都说出来。
老师，你还记得吗?那天正上着你的课，突然我的肚子传来一阵阵的痛楚，不知道怎么回事的我痛的趴在课桌上，泪肆意的流在我的脸上。
这时候你发现了我的情况，正在给其他同学讲课的你立马走了过来，亲切的问：“沈沈，你怎么了，肚子不舒服吗?”，我说：“我肚子疼。”您听了后，叫同学们自习，然后把我扶起来送往校医室。来到校医室后，您帮我擦了风油精，问我：“诗铭，你好点了吗?”我回答说：“我好多了。”老师，看到您那紧张的神情，我的眼泪情不自禁地流了下来，谢谢您老师。
亲爱的李老师，回顾历程，我的点点滴滴都凝聚着您的心血和汗水。是您在课堂上一丝不苟地讲解，把知识传授给我们，我就像一棵小树苗吮吸着春天的甘露;是您在我有困难的时候伸出援助之手来帮我;是您在我做错事时用温柔的语调教育我;是您在我取得好成绩时鼓励我„„
亲爱的李老师，在不久的将来，无论我成为挺拔的白扬，还是低矮的小草，我都将以生命的翠绿向致敬!
最后祝您：万事如意，身体健康!
您的学生
小红
亲爱的陈老师：
您好!
人们都说第一个教你的老师最好，印象也最深，是她教你a、o、e，教你算术写字，可我并不这样认为。陈老师，您是我小学阶段最喜欢的一位老师。
记得去年开学，您刚到学校，你招呼了几个同学去打扫房间。那天您没有叫我去，我就和几个女生跑去看看您住在哪里?现在想起来都有点不好意思。我们站在一旁看着，忽然，老师您让我去帮忙糊墙，我迫不及待地冲进去，动起手来，后来，站在外面的女生也一起进来了。大家手忙脚乱好一会儿，终于糊好了。您叫我去洗洗窗帘，我急急忙忙得想快点洗好，好去帮她们一起扫地，贴画。好了，老师的房间打扫干净了，这时，大家手上全是胶水，您和我们一起下楼洗手，嘴里不住的说：“谢谢你们了，辛苦了。”您给我的第一感觉，这是位值得尊敬的好老师。
果然不出我所料，上完第一天课，我学习语文的兴趣就来了。五年级时，是严老师教我们的语文。虽然姓严，可对我们一点都不严厉，而是很和蔼的一位好老师。但那两个学期都很忙，搞什麽远程资源网，上语文课的时间太少了。所以我很渴望上语文课，是您，陈老师让我得到了满足，又让我又回到了我喜欢的语文课堂，我真的很高兴。
课堂上，您领着我们游览祖国的大好河山，走进“甲天下”的桂林山水，感受张家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南国风光——鸟的天堂;是您带着我们走近伟人，并被他们的人格魅力所吸引，有学而不厌、诲人不倦的孔子，为人民鞠躬尽瘁、死而后已的周总理，有敢于向命运挑战的霍金，淡泊名利的居里夫人„„我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞，为卖火柴小女孩的悲惨命运而伤心落泪，为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧，知道了生活的丰富多彩，世界的广大无边。
谢谢你，陈老师!
祝 身体健康!
万事如意!
尊敬的老师：
您好!
老师，您就那花园，我们，就是一朵朵花儿。
老师，还记得一年级的时候，你微笑着，用那慈祥的目光和温柔的笑脸欢迎着我们一棵棵小小笋芽儿的到来。
当您看到我们的成长，进步时，你不断的鼓励。那次，我把练字的内容交给您时，您说，字这样练下去会越来越好。我听了心里暗想，我一定坚持练习写字，好好练，一定不辜负你的期望。让您放心。让爸妈放心。
老师，我们不完成作业时，你慈祥，和蔼可亲的对我们轻轻地说：“再重做一次吧。有时候，我们非常不听话时，你才偶尔对我们发一次脾气。
老师，每次一下课，您都给我们修改日记，批改日记，看读书笔记，选出最好的作业来。连喝口水都来不及，厕所也不能上，你为了我们真是辛苦了。
您讲安全，讲了又讲，讲了又讲，生怕我们除了安全问题。您时刻把我们的安全放在第一位。
老师，您辛苦了。
祝老师身体健康，万事如意。
妈妈：您好！
今天写这封信是为了向您表示我心里的感激感谢之情。感谢您我学习成长过程上给了我很多的帮助。生活上您对我无微不至的关怀，有的时候简直是宠爱了，我要些什么就给我买什么。您对我的物质要求总是很宽容。
每天清晨，您总是第一个起床，在厨房里忙碌着，为我端来热腾腾的白米粥，然后递给我要穿的衣服。我刷好牙洗完脸，吃下这碗热腾腾的白米粥后心里别提有多暖和了。每天放学后您总是在门口迎我进家门帮我拿下重重的书包，亲切地问：“双诠，饿了吧？”我就什么烦恼也没了。晚上，台灯下，您帮我检查作业，预习课文，温习功课，让我在学习上无所畏惧，自由自在，所以司马老师也说我好像在享受学习一般。妈妈总是提我的优点多一些，而我自己知道我有许多缺点，比如说，我学习不问固，学习缺乏主动性，反正我有许多的缺点。
考试考差了，您虽然很生气，但您总是能克制住自己，对我说：“双诠，这次没靠好，下次不要犯同样的错，现在努力还不晚。”亡羊补牢的道理您给我将得最多。妈妈我回考好的，我会考好每一场试。
感谢您，我亲爱的妈妈。
给妈妈的一封信作文400字
亲爱的妈妈：
您好！我来到这个世界已经十年了，在这十年中您总是默默地为我不辞辛苦地奔波操劳，却从来没有收到女儿给您的祝福，更没有收过任何礼物，随着日历的翻动，转眼又到了母亲节，女儿想说：“妈妈，我爱您！”
在生活中，您对我无微不至地照顾，却从来不求回报，您只求我能健健康康地成长。
记得有一次，外面下起了倾盆大雨，可我又没有带伞，眼看别的同学都走了，可您还没来接我，正当我着急得来回走动时，一个熟悉的身影向我走来，我走近一看，啊！原来是妈妈您，回家的路上，咱们母女俩有说有笑，您把伞都倾斜在我这一边，回到家，您的身上都湿了，妈妈，谢谢您对我的关心与照顾，您也要关心一下自己的身体呀！
在学习中，您也对我十分严格，您对我约法三章：
1、每次考试要考95分以上，否则休想看电视；
2、每天完成一篇350字的文章，而且字迹还要工整，否则以后去春游就不去；
3、每天要完成老师布置的作业外还要完成您布置的卷子和练习。我的休息时间几乎都被您夺走了，尽管您在生活中对我无微不至地照顾，但都被您的严格所掩盖，如果没有妈妈的严格，我就没有今天的学习成绩，妈妈，感谢您在学习中陪伴我，谢谢您！
最后，我祝您身体健康，工作顺利，母亲节快乐！
您的女儿：陈慧颖
2013年5月18日
给妈妈的一封信：写给妈妈的信作文400字
亲爱的妈妈：
您好！
首先祝愿您工作顺利，身体健康，万事如意，越来越美丽！
妈妈，我有很多心里话像对您说，话在嘴边，却又说不出口，您为我们这个家付出了太多的辛劳，看着您脸上疲倦的样子，我既心痛又无助！妈妈，您知道吗？我已经给自己许下了一个承诺，就是我一定要好好学习，用最好的成绩来回报您。
妈妈，非常感谢您，是您用心的呵护、疼爱，才有了我茁壮的成长。虽然，我有时候很调皮，很淘气，经常惹您生气，但我现在知道自己做错了，在您的教诲下我肯定把所有的过错全部改正过来，我很想看到您微笑的表情。
妈妈，我的心里藏有这样的一段话，我是一颗小草，是妈妈这一缕阳光照射着我；我是一条小鱼，是妈妈这一片大海滋润着我；我是一朵小花，是妈妈这阵微风把我的花香带给大家；我是一只小鸟，是妈妈这棵大树为我遮风挡雨„„
没有妈妈，天下的孩子就没有温暖的家！妈妈，我想对您说：“谢谢您，您辛苦了。”今天是您抚养我长大，以后就轮到我们各展风姿---做一个对国家和社会有用的人，来报答您的养育之恩，给您一个幸福的生活！
您好！
光阴似箭，六年的小学生活如白驹过隙，让我从一个懵懵懂懂，只知道黏着爸爸妈妈的小不点长成掌握了不少知识和技能，懂得了怎样做人的青少年。回想这六年中一幕幕动人的情景，好似一场场电影在我的脑海中放映。
记得刚从低年级升入中年级的时候，我还有许多不适应：知识深奥了，作业繁重了，学科更多了……或许是因为学习压力变大了，那时的我感到十分恐惧。但很快，这种恐惧被步入新年级带来的兴奋所代替。您有趣的教学方法和与学生做朋友的教学方式深深地打动了我。您对我们很温和，就算我们犯了错，您也不会厉声责备，而是循循善诱，让我们自己认识到错误，继而改正错误。
更让我难忘的是您诲人不倦的形象。记得有一次，您因为连续上了好几节课，嗓子有些嘶哑。但是您并没有因此请假休息，或是让我们自己看书、做作业，而是坚持给我们上课。可调皮的我们并没在意，而是在课上讲小话，做小动作。您并没因此大发雷霆，而是语重心长地和我们讲道理。听着您嘶哑的声音，看着您真诚的眼神，我们一个个都愧疚地低下了头……好不容易一节课上完，您连水都来不及喝一口又忙着批改作业。看到上课开小差的同学做错了题，您又不厌其烦地讲解起来，直到我们完全听懂，您那紧皱的眉头才松开。现在回想起来，我真为自己当时的不懂事而后悔。
在生活上，您也十分关心我们。同学之间闹矛盾，在教室里争得面红耳赤甚至大打出手时，您不会不分青红皂白地教训，而是详细了解事情的经过，然后耐心开导我们，直到我们和好如初；有的同学上课不认真，导致学习成绩下降，您会找他谈心，了解他的想法，最后还不忘好好勉励一番……
在您的教导下，我的成绩蒸蒸日上，与此同时，我也懂得了许多做人的道理。亲爱的陈老师，在今后的日子里，我会牢记您的教导，加倍努力，成長为祖国的栋梁之材。
祝您身体健康，工作顺利，桃李满天下！
您的学生 朱思琦
（215600）江苏省张家港市梁丰小学
（选自《创新作文（5-6年纪）》）
简评：
苏教版六年级下册习作7要求给老师写一封信。小学六年的学习生活就要结束了，在这漫长的学习生活中，老师诲人不倦的形象给作者留下了难忘的记忆。透过文字，我们真切地感受到了小作者对老师由衷的感激之情。文章语言虽不华丽，但是感情丰富而真实，读来津津有味。
在生活、工作和学习中，大家都写过信吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。那么问题来了，到底应如何写一封优秀的书信呢？下面是小编为大家整理的给老师的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给老师的一封信 篇1敬爱的老师：
您好！你近来还好吗？
今天是教师节，我又想起了我亲爱的张老师，不禁泪湿了眼眶。转眼间四年过去了，我却因为多种原因离开了您，离开了母校到琴韵学校去上学。
您就像蜡烛，燃烧了自己照亮了我们；您就像辛勤的园丁，给我们这些瘦弱的花儿浇水施肥；您就像指南针引导我们走向成功的方向。您把您所学到的知识毫不保留的传送给我们，展现出你您无私奉献的精神，从而让我们学到更多的知识和做人的道理。
在我遇到困难时，您总是会伸出温暖的手，帮我们从困境中走出来，当我取得优异的成绩时，您总会告诉我们不要因为一时的好成绩而骄傲，要再接再厉！
张老师如今我不能再到听您那讲课声，我感到很可惜，如果还能有机会，我还会做你您的学生。您永远都是我们的好老师，我们爱带您！祝：
身体健康，工作顺利！
您的学生：XXX
20xx年9月10日
给老师的一封信 篇2尊敬的老师：
您好！
我是您的学生xxx同学，在您的教导下我学会了很多知识，也懂得了许多做人的道理。
记得在二年级的时候赵阳涛把陆国胜头磕破了，您放下了手中的事，边用餐巾纸捂着路国胜的头边问赵阳涛为什么打架，并小心翼翼的把路国胜送进医务室，通过这件事让我们知道了您对我们的爱和关心，您给了我们像妈妈一样的温暖和关怀，让我们无比的快乐。
老师，您就像是挺拔的大树，我们在您的树荫下健康成长，您就像一把大伞日月为我们遮风挡雨，正因为有您辛苦的付出，才会有我们这些国家未来的栋梁，让我们成长的道路更加宽阔，我们的进步离不开您的教诲和帮助，老师，谢谢您！您是我们的希望。
教师节快到了我先您节日快乐，身体健康。
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 篇3敬爱的老师：
您好！
您还记得我吗？我是XX，当初你在XX学校教书的时候，您对我们都很友善，您不和其他老师一样，别的老师都只想让我们取得好成绩，根本就不顾及我们的感受。只有您，只有您让我们在快乐的环境下学习，让我们感觉学习是一种很容易，很开心，很快乐的一件事。我和其他同学都把您当成我们的大姐姐，和我们一起玩耍，嬉戏。让我们健康的成长。就这样不知不觉一年的时间已经过去了，期末考试也马上就要来临了，我们都怀着一颗无比激动的心，迎接这次的考试。可是您又要离开我们，去找新的工作了，在您走的那一天，我们全班都哭了，您也哭了。可是您还是离开的我们这个班集体，远离了我们这些弟弟妹妹。
希望您能够每天快快乐乐的生活下去，祝您开开心心，快快乐乐，心想事成。
此致
敬礼
您的学生：XX
20xx年六月二十八日
给老师的一封信 篇4何老师：
您好！
我是您的学生李xx，我知道我不是班级最优秀最聪明的，但是我还是想请你来我的家乡江苏扬州做客。
“烟花三月下扬州”说的，就是我的家乡扬州，扬州又被称为小江南，这里是一个风景美丽如画，美食远近闻名的城市。
瘦西湖位于扬州市的北郊，2010年成为扬州首家国家5A级的旅游景区，瘦西湖园林群景色宜人，融南秀北，雄为一体，在清代康乾时期即形成基本格局，有“园林之盛，甲于天下”之誉。“天下西湖，三十有六”。
五亭桥在瘦西湖偏南门的位置，五亭桥建于乾隆二十二年，是仿北京北海的五龙亭和十七孔桥而建的。
“长笛春柳”是扬州二十四景之一。瘦西湖的入口处至小金山的.一条长堤遍栽夭桃绿柳，每当春色撩人的季节，依依柳色映衬一片姹紫嫣红，灿若云锦，使人流连忘返。
何老师，您要是能来我的家乡，我和我的家人会非常高兴的！
祝您生活愉快！
给老师的一封信 篇5尊敬的陈老师：
您好！
半年来，您给我们上了n堂课，而在这些课上，我获得了2n的知识，也许其他同学比我获得的多，2.5n，3n，都有可能，甚至更多更多。因为付出与收获是成正比的，付出越多，收获也就越多。当我付出九成的努力，就收获了90分，而其它同学比我付出的多一成，他们也就拿到了100分。这就是math。
您站在不规则的立体教室里，在那块长方形的黑板前，用圆柱体似的粉笔勾画出了许多图形。
我们坐在正视图：，左视图：，俯视图：的椅子上，将身子趴在长方体似的桌子上，听您讲述由一点、一线组成的几何图形。一节课下，走到黑板前，看看那支粉笔，它如今成了圆锥，可想而知，老师您的辛苦。可作业本上，试卷中的叉与勾，可令您满意！半年来，您每天从一楼跑到五楼，再从五楼下到一楼，总见您上气不接下气，跑得满脸通红，出于关心，大家也会慰问一下，您却说：“锻炼。”您为我们奔波劳碌，我们看在眼里，记在心里。可不懂事的我们总是惹您生气难过，现在想想真是惭愧啊！
说句实话，我是个“数学低能儿”，一提到数学，我的心里就莫名的紧张与害怕。尤其是数学中的方程与几何，什么3x，–2y+8z，m∥n，a⊥b……我一见就犯晕。可就是您，用自己精湛优美的数学语言，带着我走进了奥妙无穷的数学殿堂，让我知道了“数学”并不可怕，“数学”是一种艺术；是您让我在数学的海洋里尽情遨游，在数学的游乐场痛快地玩耍，让我从中领略了数学这门艺术无穷的魅力。我真的十分感谢你。言将尽，意未了，陈老师，我以能成为您的学生为荣，但我更希望您能成为我学习上的良师，生活中的挚友，行吗？
祝您
工作顺利，万事如意
您的学生xxx
新的学期开始了，转眼间我已经上四年级了，在各位老师的精心教导和细心关照下，我也从一个小孩子变成了一位少先队员了，在这几年里，老师您在我的身上倾注了大量的心血，使我从一个调皮的小男孩变成了一个懂事的孩子，在这几年里，在老师您的精心教导下，使我的学习成绩有了很大的提高，在这几年里，通过老师您的思想教育，使我逐渐成为了一个思想优秀的男孩。
记得上学期我因肚子不舒服，中午不想在学校吃饭，当时我胆怯的告诉您时，您不但没有烦恼，还在安排好其他学生吃饭后，还热情的帮我联系家人，直到半小时后，爸爸才来接我，您才亲手把我交给了爸爸，这时，我看到您焦急的额头上已经渗出了汗滴，这件事一直令我记忆深刻。老师您为我们每个学生的安全和和健康，总是最后一个吃饭，然后匆匆忙忙吃上几口再安排我们回教室，老师您辛苦了！
您好！
您教我们已经将近一年了，在这近一年的时间里，您为我们付出了很多很多，有几件事在我脑海里至今仍然历历在目，记忆犹新。
有一次，您让我们写“校园一角”。您怕我们没有“下锅的米”，就带我们去操场边观察。虽然只是出去走走，但我们却个个兴奋不已。您说我们可以结伴观察，可以小组讨论，有不清楚的可随时向您提问，并叮嘱我们观察一定要细致。我和杨一诺、王东尔组成一个“三人帮”，来到了国旗下面。虽然这里的一草一木我们每天都能看到，但是当时我却突然觉得有一种陌生感。我们每个人都有新的感觉，新的发现。比如大多数同学头一次知道原来桂花树会结果，果子的形状有点像青香蕉；比如那棵不知名的树，我们闻到它的树叶有一种淡淡的青苹果味……我们满载而归。这次的习作您还让我们带回家去给家长看，虽然我不知道同学们都写了什么，但我敢打赌，他们一定都大有收获，每个人都写出了属于自己的成功之作。
还有一次，您让我们写一种植物。我们发现，您走进教室时，手里竟然捧着一盆铜钱草，您让我们边看边写，边写边看……
您的写作教学可真妙，我们真是服了您了。
再来说说您为我送上的“关心”吧。一次，爸爸给您发了一条短信，希望您在课上能多多叫我发言，您回了一条短信，短信中说我胆子小，说您不忍心多叫我，还说希望用您的开朗来影响我……果然，以后您叫我的次数比以前渐渐增多了，而我，也越来越自信了，上课举手比以前多了，发言的质量也提高了。
衷心地感谢您，为我，为我们所做的一切！
老师，我以后一定要做一个积极向上、努力进取的阳光好少年。相信我，我会好好努力的。
敬祝
工作顺利 心想事成！
您的学生 兰兰
敬爱的何老师：
您好！
转眼间，小学的六年生活就快过去了，我们也即将跨入中学的大门，去迎接崭新的学习生活。
还记得在四年级的时候，您和吴老师走进教室的时候，全班便响起了雷宁般的掌声。当做完自我介绍后，您给我的第一印象是一个满腹知识，谈吐优雅的老师。在您为我们班上第一节课时，同学们都认真的听您的讲课，并且积极的举手发言。听完了这节语文课后，便知道您一定是一个教导有方的老师。一直到我们快要毕业的时候您也是始终如一，对这个温暖的大集体认真负责。当我们表现好的时候，您的脸上会露出灿烂的笑容表扬我们；当我们犯错误时，您会苦口婆心地教导我们；当我们不听您讲课时，您会在一旁小声地提醒我们······在课堂上，您妙语连珠，带领大家在知识的海洋中遨游。在下课时，您会和蔼地与同学们聊天。
在这两年以来的相处，组织同学们开展大大小小的活动，为班级为同学们操心。原本乌黑的头发，已掩盖不住您的银丝，眼角上的皱纹，已悄悄地爬上了。您为我们班付出的劳动，付出的汗水，这一点一滴同学们都看在眼里。十人我们不说，但是大家都明白您是个优秀的好老师！
还记得有一次有位同学不舒服，吐了一地。当时，我们
都不敢靠近。只见您卷起袖口，用拖把清理干净，然后安慰好那位同学。也只有您不怕脏不怕累，关心同学。
在这里我要对何老师您说一句：“老师，您辛苦了！感谢您对我们的关心和教育，将来我们一定会报恩您的。在今后的学习道路上努力学习，以您为榜样，绝不会辜负您对我们的期望。将来也要做一位像您这样的好老师。”
您好!时间过得真快，一个学期转眼间便过去了!回望过去的几个月，忽然，暗自惊喜，我们真的很幸运。在这整日浸没于题海的世界，能遇到您这样一位好老师。您带给我们无限的欢笑。每当上您的课，便像被一双温暖的大手捧入花香四溢，绿草充斥的奇异空间。这里是那么悠闲、宁静、安详，能给与我的心灵最大的慰藉。
曾经我也是一个很讨厌地理这门科目的人，成绩也不理想，考试总也考不好，只得落个整日罚抄的地步，这样恶性循环，连我自己也快对这门科目不抱希望了。但您的出现彻底改变了我。我不再害怕它。您对我们关心，像一把利刃帮助我们，使得我第一次敢于正面与它对抗，您的支持也使我愈战愈勇，从此地理也变得有趣。
还记得您曾经对我们说的：“地图是地理学的第二语言!”“想学好地理，先学会看懂地图。”等等这些话，都深深地印在我的脑中。您用这些简单、有趣而颇有道理的话向我们诠释着地理这门科目，深深地让我们体会到地理会成为我们的好伙伴。
您还是一个拥有年轻心态的老师，连我们这辈的年轻人都无法与您相比。您还不只是地理老师，您教给我们的知识已超越了地理范畴。您还说得一口流利的英语，甚至还会各个地方的方言，走到哪里就像本地人。听闻您还是一个非物质文化的保护者，这更添了您身上的神秘色彩。众多的事例，无不让我班的所有人都很佩服您，被您的神秘所吸引。
虽然只相处了短短几个月，但您已经深入我们大家心灵深处，我们再也无法忘记您——我们的地理老师，还有您带来的欢声笑语。
千言万语，无法一一道来，只得对您说声：“谢谢您的到来!老师!”
此致
您好！
我们即将离开生活了六个春秋的校园，也即将告别与我们朝夕相处的您。在这令人伤感的毕业之际，我的眼前总会浮现您那双会说话的眼睛：您用小小的故事，滋润我幼小的心田；您用与众不同的方法，教会我在知识的海洋遨游。
我不会忘记三年前的语文课堂上，您在教学中让我们明白了学古诗分四步走：解诗题—知诗人—明诗意—悟诗情。之后每逢学古诗，您就让我们走上讲台做老师。那兴奋劲就别提了！五年级上学期，我有幸走上了讲台，在您的引导下，我给同伴上课：“同学们，‘解诗题’就是解答诗中题目的意思；‘知诗人’走近诗人、了解诗人概况、搞清诗人写诗背景；‘知诗意’就是知道整首诗写的是什么、了解诗意；‘悟诗情’就是悟出整首诗作者抒发什么样的感情、抱负或志向。下面就请同学们跟随我一步步学诗……”就这样，在您的指点下，我居然一本正经地上完了一堂掌声四起的语文课。学生也能成为“老师”，也能真正成为课堂的“主人”。吴老师，同学们都盼望着这样的课堂，大家都想尝尝做老师的滋味呢！
吴老师，您不仅让我们成了课堂的主人，还教会了我们来学校首先要学“做人”。
记得六年级上学期，我跟班里同学为了成绩高下吵了起来，幸亏您及时过来制止我们。您把我们叫到办公室，我以为您会责骂我们，可是耳边响起的却是您亲切的声音：“大家在一起是缘份，既然大家有缘聚在一起，就应该互帮互助、共同进步。我们来学校首先是学会做人，其次才是学习，懂了吗？”在您的谆谆教诲下，我明白了自己的不足，马上与同学握手言和了。从此，每当我想做坏事的时候，您温暖的话语就会在我耳畔响起，您会说话的眼睛就会出现在我眼前。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，吴老师，您像燃烧的蜡烛、吐丝的蚕，默默无闻地为我们奉献着，却不求丝毫回报！我在这里向您致以最高尚的敬意！
祝您身体健康，万事如意！
您的学生：王思申
2016年5月19日
您好。
你每天给我和同学们教许许多多的知识，让我很感谢你。
你每天都带着严肃的面孔来到学校上课，让我很敬畏您。记得在三年级的上学期，我们开学式的时候，可能是因为我暑假玩得很愉快，所以来的时候就记不住位置了。刚刚进教室门口，我就左看看右看看，很想记得我上学期坐的位置在哪儿，但是，我就想不起来我坐的位置在哪里。这时，你就看见了我还在找我的位置，你就叫我罚站了。从此以后，我就更害怕您了。
但是这学期有一天，我突然发烧了，还呕吐不舒服，我脑袋一片空白，做不了作业。这时，我怀着个忐忑的心情叫妈妈就给你发了一个短信，原来我想把今天的作业放在明天补，可是你说：不用补了，休息好。虽然你每天都很严肃，但今天我从这一句话中感到你对我的关爱，如春风拂面。
谢谢你，亲爱的黄老师。从此以后，我再也不害怕您了，你是我心目中的好老师。
敬祝
身体健康
xxx
您好!
您一定没有想到我会给您写一封信吧!首先，感谢您三年半的教育之恩，使我从无知变得懂事。您就像母亲一样关心着我们，疼爱着我们，在此，我想对您说一声：“老师，您辛苦了!”
望向窗外的月亮，我仿佛看到了您的眼睛——明亮而闪烁。上课时您的眼睛总是认真的关注着我们。爱搞小动作的同学看到您的眼神，立刻会感到羞愧，他们会停下手中的动作，专心地听讲。我们作业本上的错误，您一眼就看了出来，您会再次给我们巩固一遍，使我们对知识掌握得更加牢固。您还能看出我们的优点和缺点，并帮助我们改正缺点，让我们茁壮成长，变得聪明起来。
望着窗外的星星，我仿佛看到了您的微笑——亲切而友好。上课时，您总是面带微笑地给我们讲课，让我们不知不觉沉醉其中，仿佛进入了一个美妙的世界。课后，您微笑着跟我们玩耍，和我们聊天，就像是我们的朋友，同学们都愿意把自己的喜怒哀乐跟您分享。
望着窗外的大树，我仿佛看到了您的身影——高大而坚强。记得那天，您生病了，仍然坚持给我们上课。上课时，我看见您难受的样子，您的脸红红的，嘴干干的，手用力地撑着讲台，这时我的心里又感激又难过。好不容易上完了课，您一下子就伏在了讲台上……
周老师，您得珍惜自己的身体啊!为了我们，您付出了太多太多……
周老师，您不仅教会了我们知识，还让我们得到了幸福和温暖，您爱我们，我们也爱您。您放心，我们一定努力学习，不辜负您的期望。
最后，我怀着感激的心情，向您，向全天下的老师，献上我深深的祝福：祝您们身体健康，永远年轻!
您的学生：周奕然
一夜之间，朱骏身家“贬值”1/5！
美国东部时间8月13日16时，第九城市在美国纳市的股票价格开始一路暴跌，从22.88美元到18.16美元，狂泻20个百分点。九城遭遇上市以来第二个黑色交易日（2007年11月17日，九城股价下跌31.97%），占九城28.35％股份的朱骏的个人身价顿时巨减2.4亿元人民币。
投资人不看好九城的苗头自今年年初已然显现。高盛、花旗等大投行对九城的目标估价一路下滑，35美元、26美元，直至最近在花旗27页报告中的那个17美元——低于九城过去52周的最低股价。
就在前一天，被视为九城摇钱树的《魔兽争霸》的“生身父母”美国暴雪娱乐公司和中国的另一家网游商网易宣布合作，并成立在华的首家合资公司。同时，暴雪娱乐还将旗下《星际争霸II》、《魔兽争霸III:混乱之治》、《魔兽争霸III:冰封王座》，以及为上述游戏提供在线多人互动服务的战网平台在中国大陆的独家运营权，授予网易的关联公司——上海网之易网络科技发展有限公司。
暴雪公司将新游戏代理权交给网易，不由让人猜测此事和九城股价大幅跳水之间的关联性。
暴雪不愿局限于“一个篮子”
面对《星际争霸II》等新游戏代理权的旁落，九城方面只是称“我们和暴雪谈的是《魔兽世界》资料片的续约”，然后表示不便多做评论和回答。但在致《IT时代周刊》的书面材料中，九城将股价暴跌的原因归咎于华尔街对中国网游的不了解，他们表示“华尔街分析师需要花更多时间了解网游在中国市场富有旺盛生命力的原因，以便对中国网游公司的赢利与价值有更准确的评估”。
这样的解释在一些人看来较为牵强，因为并非所有在纳市上市的中国网游公司都出现股价跳水。有业内人士就表示，华尔街的做空与暴雪的举动有相当大的关系。“九城一直说和暴雪怎么合作愉快，但对方和网易的合作就让九城的说法不攻自破，说明暴雪对九城很不满。”
作为一个强势的顶级游戏开发商，暴雪一直希望代理方能够将自己的游戏文化发扬光大，影响更多的人，但是九城最多只是“照本宣科地按着暴雪的思路运营了《魔兽》，并没有太多地在游戏文化的布道上下功夫”。知情人士透露，“暴雪希望《魔兽》可以运营得更好，不应该只是最高在线人数100万的成绩。”
而九城的一些做法同样让暴雪感到不满。比如之前闹得沸沸扬扬的《魔兽》玩家状告九城永久封号案，“暴雪强调的是以游戏收服人心，认为封号行动应该得到所有玩家的支持，而这也的确得到了海外玩家的理解。暴雪并不希望看到抗议封号行动甚至上诉至法院的，但是九城没有做好，导致了玩家群起抗议和封号案的胜诉。封号案的败诉对暴雪的经营管理肯定会产生影响。”上述业内人士称。
此外，EA作为九城股东的事实更让暴雪感到不爽。九城在接受采访过程中称，“我们和暴雪一直保持很好的沟通，他们对于EA入股九城抱着非常正面的态度，外界对于我们可能因此产生矛盾的担心，实在是多余的。”但一位九城的离职员工却说，“暴雪没有把《星际争霸II》给九城，有一部分原因就是因为EA与暴雪本身就是死对头。”
另外，本刊记者在调查过程中发现，目前还没有任何一家公司能够连续拿下暴雪两个不同类型的产品。可见，把鸡蛋放在不同的篮子里，也符合暴雪自身一贯的利益要求。寻找下一个《魔兽》
一位不愿透露姓名的原九城员工不无感慨：“我到现在都一直认为九城只有一个敌人，那就是自己。”
他还认为，九城必须摆脱对《魔兽》的依赖，朱骏意识到了这一点，也采取了行动，但是收效甚微。“就朱骏个人而言，他是个很出色的商人，但毕竟不是一个如陈天桥、史玉柱那般懂得游戏本质的人。他会计算游戏运营成本与收入，但却总抓不住虚拟世界生意的本质。”
朱骏此后买了《奇迹世界》、《卓越之剑》、《暗黑之门》、《FIFAOL》、《仙境传说2（RO2）》、《劲舞团2》，这些加起来，光购买的费用就有2亿美元。但是这些游戏都并未成为下一个“《魔兽》”。
“《奇迹世界》本来让玩家很是期待，但是出来后不仅仅是失望，游戏设定奇怪，玩家反映的问题反复得不到解决。玩家人数一下子从40万跌到10万之内；相对低调的《卓越之剑》，虽然没有做太厉害的宣传，但是3000万的代理费，谁都知道回不了本；《暗黑之门》一拖再拖，无法上线；《仙境传说2》与《劲舞2》完全没有消息，在漫长的期待后，玩家已过了兴奋期；与EA的合作关系也不明朗，虽然有过入股，但是《FIFAOL》还未上市，《FIFAOL2》就开始准备上阵，而作为直接竞争对手的《NBAOL》开发度和好评度都要高出许多。”上述辞职员工如此述说原东家的奇怪做法。
据了解，九城同样也考虑做开发，但是《快乐西游》和还没出现的《名将三国》，能否成功，还没有定论。
花的钱迟迟看不见回报，作为唯一收入支柱的《魔兽》，即使再猛，也很难帮助九城实现收支平衡。更糟糕的是，九城在最近又代理了若干款大作后，投资者反而信心大跌。
洗掉陈旧渠道
最近，九城又传出开始在渠道上做文章的消息。
据悉，九城在此次的渠道战略调整中，几乎完全放弃了原有的“总代加分销”的方式，而采用了扁平化、加强区域渠道销售能力的“区代模式”。九城称此次调整的原因是由于“渠道销售能力在日益竞争激烈的网游市场中显得越来越重要，因地制宜的地面推广的策划和执行力度已经成为提升销售业绩关键所在”。
渠道的变革不仅仅发生在九城身上，其他的网游运营商同样注意到了这个以前被遗漏的角落。有分析认为，网游产业从起步到现在，一直由运营商主导产业格局，他们承担了产业链几乎所有的工作、风险，以及绝大多数的利润。但在成熟的产业模式中，产业链分工会越来越细，利润分布也会越来越平均合理。因此，在网游行业走向成熟之际，渠道这个产业链的重要一环的洗牌必然会被提上议事日程。
另外，本刊记者被告知，以前单一的渠道空间正在被网游运营商的渠道、银行卡、手机充值卡等多样的收费方式分割。在渠道的重构、收费模式的转换之中，越来越多的网游运营商注意到渠道推广而不是一刀切的渠道已成为提升运营商销售业绩的关键所在，而扁平化的渠道模式更贴近市场，更能配合因地制宜的策略及时做出不同的市场反应。而在整个渠道的洗牌过程中，对新旧合作伙伴的筛选也有助于优胜劣汰，调动整个渠道的合作积极性。
由于旧渠道已经存在很长时间，猫腻现象已经成为行规，因此，有人认为这两年不仅九城会重洗渠道，盛大等许多老公司也会跟着洗，“因为卖掉一张100元的点卡，最后只能盈利20块不到的现实，在许多网游公司里都是存在的。”一位渠道商如是说。
易观国际认为，在“区代模式”下，九城需要调动代理商积极地参与到游戏的推广中，这样才能有效增强九城地面推广的实力，有利于九城运营的游戏在二、三线城市的渗透，同时，渠道策略的调整也对九城的渠道管理能力提出了更高的要求，如果协调管理复杂的线下和线上等多种渠道，将会对九城未来一段时间的渠道管理工作形成挑战。
但这也仅仅是销售方式的洗牌。有资深网游观察家认为，其实未获暴雪《星际争霸II》授权对九城来说，不是好事，也不一定是坏事。《星际争霸II》作为一款单机游戏毕竟还是区别于网络游戏的，“目前没有一款单机游戏敢说自己能够通过发行来盈利，毕竟中国市场对单机正版游戏的需求是非常尴尬的，何况一张超过100元的正版《星际II》、《暗黑3》会有多少人买还未知呢。”
对《魔兽3》同样如此，“一款卖了已经有4年，盗版光盘无数的游戏能卖成什么样呢？我们甚至可以这样理解，代理《魔兽3》是暴雪塞给网易的附加条件。”
对于渠道变革，九城强调了新上任的陈晓薇总裁近期的四维战略：1.做好现有的游戏内容及服务；2.多元化新游戏产品的上线；3.加大自主研发的能力；4.建立游戏社区平台及加强地面推广，以吸收更多玩家进入。陈晓薇希望在这个战略中，增强游戏中玩家的互动性能得到特别的强调，并且九城似乎已经开始有所动作。
日前，有网络媒体透露，九城正与韩光软件及游戏开发公司IMC秘密会谈，试图拿到游戏《卓越之剑》中国版本的开发权。此前，这款耗资3000万美元收购来的游戏被视为拖累九城业绩的元凶之一，但九城认为《卓越之剑》的症结在于游戏内涵隐藏过深，不符合中国玩家的口味。因此，九城在会谈中要求掌握《卓越之剑》中国版本的开发控制权，以期能在顺应中国玩家需求方面做出重要改进。
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