消防应急预案演练记录

消防应急预案演练记录

消防应急预案演练记录 篇1

1、火情报警：2012年5月16日上午9：30分，3#制浆车间备料工段一草垛冒烟燃烧。料场看护人员吴宝明发现火情后拉响警报器并立即用电话向车间、制浆分厂、公司调度室、保卫科消防科报警。

2、应急启动：车间领导李清阳及其他人员闻知警报器响声后立即赶往料场火灾现场。公司调度室史**接警后立即向公司有关领导汇报，总指挥李清阳决定启动应急救援行动。调度员史**立即一一通知参加公司领导及部门领导赶赴事故现场。保卫部消防科接警后，立即组织消防队员出动消防车赶往事故现场。保卫部**春接警后，立即组织参演保卫人员出动跑向着火料场。

3、应急行动：车间领导及人员赶到现场后，车间主任李清阳组织料场看护人员及部分员工启用料场消防栓、消防水带等设施（2套）进行灭火。演练过程描述（车间义务消防员现场演示消防水带展开，开启消防栓，展开灭火行动的具体步骤）。公司各参演领导及人员、消防科等赶到火灾现场（料场），成立现场扑救火灾指挥部。各参演队伍向指挥部报到，车间领导及料场负责人向指挥部报到并简要汇报火灾发展情况。指挥部立即按演练方案分工，形成治安保卫组、灭火扑救组、医疗救援组、后勤保障组。指令各组开展演练工作。治安保卫组立即组织建立警戒区域，建立警戒岗，疏散警戒区域内的无关人员，组织群众向上风口转移。疏通交通，保证交通道路通畅。灭火扑救组则与车间现场灭火队伍组成火灾扑救队，车间灭火人员归消防队统一指挥。消防人员自动抢占上风向，根据现场火情发展情况，分成二组，一组使用料场消防设施（二套消防栓）进行火情封堵，防止火情漫延。一组则现场演练消防车及其消防设施展开，使用消防车带的2套消防设施进行着火点的重点扑灭。后勤保障组则根据指挥部的指令组织人员进行现场重点物料物资的抢救抢险搬运和隔离等作业。医疗保障组则对演练烧伤的料场看护人员1人进行现场烧伤处理、包扎及担架运输等演练；对火灾烟雾致使昏迷的消防队员1人进行现场心肺复苏抢救及担架运输等演练。

4、应急结束料场火灾扑灭后，参演各队向指挥部报告、解除警报，演练总结、讲评。预案适宜性充分性评审适宜性：经实战演练证实车间消防事故应急救援预案能够全部执行，操作性较强，符合车间的实际。充分性：预案可完全满足发生消防事故后的应急处置需求。演练效果评审人员到位情况经现场演练表明事故发生后各应急队伍可及时赶赴现场，按时到位。应急队伍职责明确，但操作不够熟练。物资到位情况现场物资：消防事故发生后用于现场急救的消防设施畅通有效，抢救物资担架准备不到位。个人防护：事故发生后料场看护人员防护全部到位。防护设施缺少。急救物资：用于受伤人员急救及处置的物资准备充分。协调组织情况整体组织：组织协调基本顺利，有效到位，能满足应急要求。消防人员与料场看护人员扑救配合较好，速度快。抢险组分工：基本合理，能完成任务。实战效果评价演练达到预期设定目标，火情发现及时，报警及时，演练队伍分工明确，及时到位，服从指挥，应急现场规范有序，人员疏散有序，救护工作到位。交通顺畅。外部支援部门和协作有效性报告上级：■报告及时□联系不上医疗救援部门：□按要求协作□行动迟缓周边政府撤离配合：□按要求配合□不配合存在问题和改进措施问题：

1、灭火扑救组个别同志在扑救火灾时缺乏严谨、认真的战斗作风。

2、个别灭火队员业务不精，连接消防水带时，速度过慢。改进措施：

1、消防科科长现场讲评，指出演练中存在的问题。

2、要求参加演练人员从思想上认识到演习的重要性、必要性，把演习视为真正的救火。提高处置火灾事故的应急能力。

3、要求相关人员利用业余时间苦练业务技能。不断提高灭火应急能力。化学事故应急预案演练记录预案名称液氯泄漏处置预案演练地点3#制浆车间通氯室组织部门车间总指挥车间主任演练时间2011年6月13日上午10：00分-10：30分参加部门和单位保卫部人员10人、消防科13人；生产部4人；制浆分厂保卫科及管理人员15人，料场看护人员10人，医务人员2人及邀请集团公司2人，车间员工70人，共计126人。实到126人。演练类别■实际演练□桌面演练V"ga$a1Fc~事故树,安全工程技术,注册工程师,法律法规,国家标准,免费资源,电话短信,MV,MTV,VOIP,VEDIO□提问讨论式演练■全部预案□部分预案演练内容报警、人员疏散、泄漏扩散途径控制、泄漏封堵、中毒人员急救、演练效果评审，预案评审。物资准备和人员培训情况消防车1辆、消防水带2卷，消防枪头2只。防毒面具3只，氧所呼吸器二套，防化服二套，防酸碱工作靴二双，浸塑手套5副。担架一副、医药箱一只及烧伤药品、器材若干。警戒隔离带、袖套（治安、救护、指挥）。警报器一只，扩音器一部。演练前组织参演人员，由安全员讲解氯气化学品的性质（MSDS），泄漏处置要领和个人安全防护要求。演练过程描述

1、泄漏报警：2011年6月13日上午10：00分，制浆分厂3#制浆车间通氯室出现通氯钢瓶因阀门失效而发生泄漏。通氯工陈凤军、孙全宝发现险情后拉响警报器，并用电话向制浆分厂、公司调度室、保卫科消防科报警，在此过程中通氯工孙全宝被毒气熏倒。

2、应急启动：3#制浆车间主任李清阳及相关人员闻知警报器响声后立即赶往车间通氯现场。公司调度室吴月玲接警后立即向公司应急演练指挥部总指挥马小林报告。总指挥马小林决定启动应急救援行动。调度员吴月玲立即一一通知参加演练公司领导及部门领导赶赴事故现场。保卫部消防科殷志林接警后，立即组织消防队员携带消防水带，消防枪头。防毒面具，氧气呼吸器，防化服，防酸碱工作靴，浸塑手套。出动消防车赶往事故现场。保卫部**春接警后，立即组织保卫人员出动跑向液氯泄漏事故地点。

3、应急行动：演练过程描述3#制浆车间主任及相关人员赶到现场后，由车间主任组织车间通氯工、安全员、维修工等相关人员，抢占上风向成立现场抢救指挥部，启动车间事故应急预案。先行开展人员疏散、事故侦察、中毒人员抢救等工作。安排2名安全员穿戴好防护设施后（防毒面具、防护服、氧气呼吸器、防酸碱工作靴，浸塑手套等）进入泄漏现场查看泄漏情况，抢救已晕倒的通氯工孙全宝。公司各参演领导及人员、消防科等赶到事故现场（3#制浆车间通氯室），与车间现场抢救指挥部会合，成立现场扑救火灾指挥部。各参演队伍向指挥部报到，车间领导向指挥部报到并简要汇报泄漏事故情况。指挥部立即按演练方案分工，形成治安保卫组、泄露扩散控制组、抢险抢救组、医疗后勤保障组。指令各组开展抢险演练工作。治安保卫组由保卫部保卫人员组成，立即组织建立警戒区域，建立警戒岗，疏散警戒区域内的无关人员，组织群众向上风口转移。疏通交通，保证交通道路畅通。泄漏扩散控制组由公司消防员组成，消防员分成二组，分别穿戴好防护设施后（防毒面具、防护服、氧气呼吸器、防酸碱工作靴，浸塑手套等）展开消防车及消防器具，进入泄漏现场。一组向泄漏钢瓶喷洒雾状水，吸收挥发出氯气。一组则向已泄漏在空气中的氯气喷洒雾状水，使其吸收并不再扩散、漂移。抢险抢救组则由车间液氯工组成，派3名员工穿戴好防护设施后（防毒面具、防护服、氧气呼吸器、防酸碱工作靴，浸塑手套等）进入泄漏现场查看泄漏情况，并抢救出已晕倒的通氯工。及时向现场指挥部汇报泄漏状况，根据指挥部的指令进行堵漏、抢险等作业，经抢险并初步控制住泄漏后，将泄漏钢瓶推入应急吸收池内吸收。控制住泄漏。抢救组则对液氯中毒人员1人进行现场急救、吸氧、心肺复苏术及担架运输等演练。泄漏扩散控制组在泄漏控制住后，即开始对喷漂吸收液氯后的强碱性废水进行现场洗消，冲洗现场。

4、应急结束泄漏控制及现场处理结束后，参演各队向指挥部报告、解除警报，演练总结、讲评。预案适宜性充分性评审适宜性：经实战演练证实车间化学品事故应急救援预案具有较强的适用性，能够全部执行，操作性较强，符合公司化学品事故的实际。XXhlU#Egs中国安全工程联盟论坛充分性：预案可完全满足发生化学品事故后的应急处置需求。演练效果评审人员到位情况经现场演练表明事故发生后各应急队伍可及时赶赴现场，按时到位。应急队伍职责明确，操作熟练。物资到位情况现场物资：消防事故发生后用于现场抢救的物资准备基本到位。wU#?@Eo5b7~中国安全工程联盟论坛个人防护：事故发生后现场通氯工防护意识不强，防护设施穿戴不到位。急救物资：用于受中毒人员急救及处置的物资准备充分。协调组织情况整体组织：组织协调基本顺利，有效到位，能满足应急要求。各应急小组配合密切，服从指挥，处理妥当。抢险组分工：合理有序，能及时处理事故。实战效果评价演练达到预期设定目标，化学品事故发现及时，报警及时，演练队伍分工明确，及时到位，服从指挥，应急现场规范有序，人员疏散有序，人员抢救工作到位。交通顺畅。外部支援部门和协作有效性报告上级：■报告及时□联系不上医疗救援部门：■按要求协作□行动迟缓周边政府撤离配合：□按要求配合□不配合存在问题和改进措施问题：通氯工安全意识不强，个人防护意识不强，穿戴防护设施不到位。改进措施：

1、由公司副总马小林同志现场讲评，指出演练中的不足。

2、要求车间要从多种形式加强对员工的安全知识和安全技能教育和培训，要从思想上让员工意识到危险化学品带来意想不到的危害。

消防应急预案演练记录 篇2

当前, 在我国社会经济水平快速提升的带动下, 突发性时间也愈发贫乏的出现, 从而给社会及群众安全带来很大的威胁, 所以进一步提升突发性事件应急处理水平已经发展成摆在眼前的一个非常重要的现实性工作。应急预案演练工作的开展能够实现与预案合理有效性的检测, 及时发现预案中存在的不足, 采取科学的措施加以补足, 这对于提升应急处理水平显示着尤为关键的现实价值。

一、应急预案演练的前期准备工作

应急预案演练工作的开展, 首先要做好的就是前期的准备工作, 并且这一环节的工作是建立在相关理论课程前提保障下的。

1. 应急演练规划

演练必须由相应的演练筹备与管理机构来承担完成, 一般由主管应急的部门为核心, 组织相关人员参加。其中指挥组负责演练的总体指挥与协调;方案组负责设计演练方案、准备相关背景信息、场景模拟资料和演练注入信息;控制组负责演练全过程的控制与管理;评估组负责参演人员的演练效果评估;支持组负责演练过程的后勤保障和安全保卫工作。

演练计划是否合理是演练成败的关键, 演练设计组在演练中也应处于核心地位, 在实际演练进程中还要充当控制组的角色。因此演练前应对演练计划进行制定和讨论, 形成较为完善的演练计划, 给出演练的目的、内容、日程安排等。

2. 演练方案编制

在针对演练方案进行设计的过程中, 即使是桌面演练、职能演练较为简易, 不过在各个环节的具体内容及综合性质上和实际演练是比较相仿的, 只不过在某个问题上比较简单, 在演练方案的编制中, 要重点注意下面几点内容:

(1) 演练基本情况

基本情况包括对这次演练工作整体情况的概况、演练开展的实际目的、具体规模大小以及主要涉及的内容等事项。演练开展的实际目的要切实到演练接触需要完成的要求, 演练开展规模要具体到时间、地点及人员规划等。内容要具体到时间的发生背景及应急工作项目等。

(2) 演练规划与布置

应急预案演练要结合实际规模大小规划安排合理的部门与参演人员。演练工作的安全性是相当关键却易被忽视的事项, 因此在演练工作实施之前, 要专门设置相应的安全技术方案, 并指派专门的小组去负责安全工作, 避免发生人员伤残等问题。

(3) 演练方案

演练的方案, 应包括突发事件总体过程的描述、插入突发事件的描述、参演人员应做出的合理反映的概略描述等。演练方案是控制整个演练过程的关键, 也为演练评估提供了基本的参考。

二、应急预案演练的具体实施

应急预案演练的实际践行其实就是对具体切实发生的时间才去应急处理方案, 主要包括对所用设备的准备以及正式的实施。

1. 所用设施的准备工作

在预案演练实际的开展之前, 一定要先做好对所需设备设施的准备工作, 确保演练实施的顺利进行。

(1) 桌面演练准备工作

对于桌面演练而言, 所需要做的准备需求程度较低, 一般有可用于演练工作的会议场所、投影设备以及纸笔等。

(2) 实战演练准备工作

相对于桌面演练, 实战演练对于准备工作的需求程度较高, 对于各种类别的演练需求有较为显著的差异性。通常情况下所需的准备设备有突发事件发生场地的设备、虚拟模型或者是角色装扮的工作者、重要事项的检验等。

2. 演练工作的具体实施

(1) 桌面演练工作的实施与开展

桌面演练通常会设置相应的主席开完成对整个流程的掌控。第一步, 主席会发出演练正式开始的通知, 然后对突发事件情况的大概介绍, 然后保持信息的持续转入同时规划设计相应的探讨课题。作为主席要针对分组探讨所得到的结论加以评价, 把握整个演练的实施流程。

(2) 实战演练工作的实施与开展

对于实战演练而言, 其实施与开展要确保演练的正常进行, 降低外界多余的干预性影响, 不过一定要实施有效的对策来确保演练的正常开展。在演练工作正式开始之后, 要保证演练者拥有足够的自主性权限, 结合突发性事故出现的背景环境及插入的时间, 根本自主判断去进行及时有效的反应处理。

三、应急预案演练的结束

应急预案演练接受之后要做的有对整个演练过程的总结、评价以及缺陷的修正等事项。

1. 对演练过程的评价与预估

这里我们所说的演练过程的评测与预估是针对参与演练工作者在整个过程中的表现情况, 有任务完成情况、职位职能履行情况以及总的演练情况等。其中任务完成是对于参与演练人员在某项任务上的表现及所获得成果的评价与预估, 职位只能的旅行就是说其中一个部门对于自身职能范围内工作的实现状况加以评价与预估, 总的演练情况是从整体的角度上去思考评价这次的演练工作。对于演练过程的评价与预估涵盖了其中的正确事项及缺陷问题这两个部分。

在进行演练评价与预估的时候, 通常有对评价预估方案的设定、数据资源的搜集、数据信息的分析以及评价预估报道的撰写者几个环节。在演练实际的开展之前, 负责评价与预估工作的小组就要设计出合理的评估方案。在演练实践的时候, 要注重对数据信息的搜集与分析, 在演练完成之后, 结合所获取到的信息资源来完成评估报告的撰写。

2. 演练总结的分析

开展应急预案演练是为了检测预案本身的有效性, 并及时的找出预案中存在的不足, 给予合理的弥补。所以在演练工作完成之后, 要编制撰写有关的总结性报道, 针对整个演练工作的开展情况加以记录, 并指出其中存在的不足, 提出相应的完善策略, 从而提升预案本身的科学有效性。

结束语

总而言之, 应急预案演练的实施与开展能够在很大程度增强应急管理质量, 是确保应急管理谁陪你过的关键渠道。在本篇文章中, 我们针对开始、实践与最后结束的这三个环节, 对应急预案演练工作进行了分析与探究, 以期为今后应急处理工作的开展提供有力的参考与依据。

参考文献

[1]李亦纲等.应急演练中的几个关键问题.应急救援, 2007.

火灾应急预案演练记录 篇3

指挥系统建立在公司安全办，安全办监督各部署安全工作；工作实行统一指挥，同时依法实行单位法人代表负责制，必要时请求消防部门支援。

演练时间：2014年3月28日

组织部门：安全办 参加各部门人员名单：

记录人： 演练内容记录：

在项目部施工现场东北角，观察现场有无易燃隐患，观察安全后，由安全员找来枯草、汽油、纸张、木块头，引燃。

1、发生火灾后，安全员大声喊：“起火了！起火了！”并立即切断电源，以防止扑救过程中造成触电，如电器起火应首先切断电源再组织扑救，同时电话通知项目部经理和工长；

2、安全员组织现场工作人员立即取来灭火器对着起火点进行扑救防止火在蔓延，并立即通知公司安全办。在火灾现场如有易爆物质，首先转移该物质以防止爆炸的发生；；

3、安全办和项目部接到报警后立即到现场组织扑救，同时按照疏散图指示及时疏散留在现场的工作人员，抢救财物，同时拨打119报警；

4、安全员打通119电话，讲清发生火灾的部位、着火的材料、大概面积并留下报警人的电话；

5、拨打119报警后，报警人到厂外马路上等候消防车的到来并做好向导工作；

6、接到报警后，安全办立即通知施工现场医务室人员准备救治物品，如酒精、绷带、纱布、双氧水等到达现场组织抢救；

这时，项目部某人抢救财物时，被火烧伤手臂，烧伤面积约占手臂的3/10，伤情严重，医务室人员对其烧伤处用冷水处理，同时拨打120急救电话，请求救治。

7、安全办安排人员管理现场，预防趁乱偷盗行为的发生；

8、在扑救火灾的过程中，始终坚持救人第一的原则，严禁因拯救物资而置生命于不顾；

9、安全办坚守岗位，认真负责、做好下情上达工作，对事件发展情况，所采取的措施，存在的问题，要认真做好记录，直至事件完全解决；

10、火灾发生处在消防队的配合下，火势得到控制，火苗渐消，直至冒出黑烟。

11、由安全办组织项目部，检查被扑灭的环境，查找是否还有隐患。

12、安全办、项目部对事故原因进行调查、评价并提出相应的解决方案；

13、安全办将事件发生、处理的全过程和预防的方案及时向公司汇报。

14、安全办评价应急预案的程序，及时根据实际情况补充或修改预案，以确保真的火灾发生时能及时、迅速扑灭火灾，抢救财物，保证人的安全。

通过组织对火灾应急预案实际演练，认为所编写的应急预案程序合理，没有耽误及时抢救人、财、物，在短时间内完成急救，有效降低了财产损失。该应急预案程序适宜，能够满足火灾急救的要求。

高空坠落应急预案演练记录

演练时间：2014年3月29日

组织部门：安全办 演练地点：

记录人： 参加人员： 演练内容：

一、安全办在现场组织召开应急预案演练预备工作会议，通报进行演练工作的目的及意义，标准要求及有关部门的工作任务等情况。

二、各工作组就位，演练开始。

1、在一层室外模拟有一人从4层坠落，首先发现的人员马上通知安全员，安全员电话通知工长及项目经理。

2、抢险救援组按照既定的救援步骤第一时间赶赴现场，假定坠落人员腿部骨折，对受伤人员及时进行救援，将伤员身体固定，避免骨折部位移动，以减少疼痛，防止伤势恶化。3、4、5、6、7、工长到现场组织人员保护现场，以便于调查事故原因。

同时通迅组给120打电话，救治组提供简易担架，然后迅速送医院救治。项目经理打电话将情况报告给公司安全部。善后处理组赶到现场展开调查，分析事故原因。项目经理组织开总结会议，进一步完善预案的不足。

8、安全办评价应急预案的程序，及时根据实际情况补充或修改预案

通过组织对高空坠落应急预案实际演练，认为所编写的应急预案程序合理，没有耽误及时抢救，在短时间内完成急救，有效防止伤势恶化。该应急预案程序适宜，能够满足高空坠落应急的要求。

触电事故应急预案演练记录

演练时间：2014年3月10 日

组织部门：安全办 演练地点：

记录人： 参加人员： 演练内容：

一、安全办在现场组织召开应急预案演练预备工作会议，通报进行演练工作的目的及意义，标准要求及有关部门的工作任务等情况。

二、各工作组就位，演练开始。

1、在施工现场有一人触电，首先发现的人员马上通知安全员，安全员电话通知工长及项目经理。

2、抢险救援组按照既定的救援步骤第一时间赶赴现场，首先迅速切断电源，其次检查触电伤员是否神志清醒，应使其就地躺平，严密观察，暂时不要站立或走动。触电伤员神志不清者，应就地仰面躺平，确保其气道通畅，并用5s时间呼叫伤员或轻拍其肩部，以判定伤员是否意识丧失。触电伤员意识丧失，应在10s内用看、听、试的方法，判定伤员的呼吸、心跳情况。若看、听、试的结果为既无呼吸又无颈动脉博动，则可判定呼吸、心跳停止。

3、假定触电伤员呼吸和心跳均停止，立即采取心肺复苏法正确进行就地抢救。在保证通畅气道的情况下，采有胸外按压的方法进行救治。

4、同时通迅组给120打电话，不间断救治直至救护车到场，然后迅速送医院救治。

5、工长在现场组织人员保护现场，以便于调查事故原因。

6、项目经理打电话将情况报告给公司安全部。公司根据事故情况，按时上报主管部门。

7、善后处理组赶到现场展开调查，分析事故原因。

8、9、项目经理组织开总结会议，进一步完善预案的不足。

安全办评价应急预案的程序，及时根据实际情况补充或修改预案

通过组织对触电事故应急预案实际演练，认为所编写的应急预案程序合理，没有耽误及时抢救，在短时间内完成急救，有效防止伤势恶化。该应急预案程序适宜，能够满足触电事故应急的要求。

中毒事故应急预案演练记录

演练时间：2014年4月2日

组织部门：安全办 演练地点：

记录人： 参加人员： 演练内容：

一、安全办在现场组织召开应急预案演练预备工作会议，通报进行演练工作的目的及意义，标准要求及有关部门的工作任务等情况。

二、各工作组就位，演练开始。

1、在项目部宿舍模拟有四人出现不同程度的中毒情况，首先发现的人员马上通知安全员，安全员电话通知工长及项目经理。

2、抢险救援组按照既定的救援步骤第一时间赶赴现场，首先检查人员中毒情况，了解饮食情况，对中毒情况作出判定，采取简单的救护措施。

2、同时通迅组给120打电话，然后迅速送医院救治。

3、工长在现场组织人员保护现场，封存现有食物，以便于调查事故原因时提供食物样品。

4、项目经理打电话将情况报告给公司安全部。公司根据事故情况，按时上报主管部门。

5、善后处理组赶到现场展开调查，分析事故原因。

6、项目经理组织开总结会议，进一步完善预案的不足。

7、安全办评价应急预案的程序，及时根据实际情况补充或修改预案 通过组织对中毒事故应急预案实际演练，认为所编写的应急预案程序合理，没有耽误及时抢救，在短时间内完成急救，有效防止病势恶化。该应急预案程序适宜，能够满足中毒事故应急的要求。

工伤事故应急预案演练记录

演练时间：2014年3月2日

组织部门：安全办 演练地点：

记录人： 参加人员： 演练内容：

二、安全办在现场组织召开应急预案演练预备工作会议，通报进行演练工作的目的及意义，标准要求及有关部门的工作任务等情况。

二、各工作组就位，演练开始。

1、在项目部模拟有一人出现高处坠物擦伤情况，首先发现的人员马上通知安全员，安全员电话通知工长及项目经理。

2、抢险救援组按照既定的救援步骤第一时间赶赴现场，首先检查人员受伤情况，了解事发原因，对受伤情况作出判定，采取简单的救护措施。

3、同时通迅组给120打电话，然后迅速送医院救治。

4、项目经理打电话将情况报告给公司安全办。公司根据事故情况，按时上报主管部门。

5、善后处理组赶到现场展开调查，分析事故原因。

6、项目经理组织开总结会议，进一步完善预案的不足。

7、安全办评价应急预案的程序，及时根据实际情况补充或修改预案

通过组织对工伤事故应急预案实际演练，认为所编写的应急预案程序合理，没有耽误及时抢救，在短时间内完成急救，有效防止伤情恶化。该应急预案程序适宜，能够满足工伤事故应急的要求。

翻车应急预案演练记录

演练时间：2014年4月9日

组织部门：安全办 演练地点：

记录人： 参加人员： 演练内容：

三、安全办在现场组织召开应急预案演练预备工作会议，通报进行演练工作的目的及意义，标准要求及有关部门的工作任务等情况。

二、各工作组就位，演练开始。

1、在项目部空场地模拟有车辆侧翻，司机与同乘人员出现不同程度的受伤情况，首先发现的人员马上通知安全员，安全员电话通知工长及项目经理。

2、抢险救援组按照既定的救援步骤第一时间赶赴现场，首先采取措施救离伤员，了解翻车的情况，并作出判定，对受伤的人员采取简单的救护措施。

3、同时通迅组给120打电话，然后迅速送医院救治。

4、项目经理打电话将情况报告给公司安全办。公司根据事故情况，按时上报主管部门。

5、善后处理组赶到现场展开调查，分析事故原因。

6、项目经理组织开总结会议，进一步完善预案的不足。

8、安全办评价应急预案的程序，及时根据实际情况补充或修改预案

通过组织对中毒事故应急预案实际演练，认为所编写的应急预案程序合理，没有耽误及时抢救，在短时间内完成急救，有效防止事态恶化。该应急预案程序适宜，能够满足翻车应急的要求。机电设备起火应急预案演练记录

演练时间：2014年4月3日

组织部门：安全办 演练地点：

记录人： 参加人员： 演练内容：

安全办在现场组织召开应急预案演练预备工作会议，通报进行演练工作的目的及意义，标准要求及有关部门的工作任务等情况。

二、各工作组就位，演练开始。

1、在项目部设备操作场所，发现设备起火，首先发现的人员马上找寻电源切断，并通知安全员，安全员电话通知工长及项目经理。

2、抢险救援组按照既定的救援步骤第一时间赶赴现场，首先检查现场情况，了解起火情况，并对该情况作出判定，采取简单的现场救护措施。

3、火情较大的及时给119打电话，然后迅速撤离现场。

4、项目经理打电话将情况报告给公司安全办。公司根据事故情况，按时上报主管部门。

5、善后处理组赶到现场展开调查，分析事故原因。

6、项目经理组织开总结会议，进一步完善预案的不足。

7、安全办评价应急预案的程序，及时根据实际情况补充或修改预案

通过组织对中毒事故应急预案实际演练，认为所编写的应急预案程序合理，没有耽误及时抢救，在短时间内完成急救，有效防止事态恶化。该应急预案程序适宜，能够满足机电设备起火事故应急的要求。机动车辆刹车失灵应急预案演练记录

演练时间：2014年3月29日

组织部门：安全办 演练地点：

记录人： 参加人员： 演练内容：

安全办在现场组织召开应急预案演练预备工作会议，通报进行演练工作的目的及意义，标准要求及有关部门的工作任务等情况。各工作组就位，演练开始。

1、在项目部空旷场地模拟车辆刹车失灵，司机及同乘人员及时打电话通知安全员，安全员电话通知工长及项目经理。

2、抢险救援组按照既定的救援步骤第一时间赶赴现场，首先放置缓冲橡皮圈，电话遥控司机行驶方向，指引其向缓冲区行驶，通过缓冲车辆停下，人员没有任何伤亡，在碰撞过程中，同乘人员手臂有轻微擦伤，现场救援人员采取简单的救护措施。

3、工长在现场组织人员保护现场，封闭现场，防止人员伤害。同时进一步调查事故原因。

4、项目经理打电话将情况报告给公司安全办。公司根据事故情况，按时上报主管部门。

5、善后处理组赶到现场展开调查，分析事故原因。

6、项目经理组织开总结会议，进一步完善预案的不足。

7、安全办评价应急预案的程序，及时根据实际情况补充或修改预案

通过组织对中毒事故应急预案实际演练，认为所编写的应急预案程序合理，没有耽误及时抢救，在短时间内完成急救，有效防止事故的破坏性。该应急预案程序适宜，能够满足机动车辆刹车失灵事故应急的要求。

消防事故应急预案演练记录

演练时间：2014年3月31日

组织部门：安全办 演练地点：

记录人： 参加人员： 演练内容：

安全办在现场组织召开应急预案演练预备工作会议，通报进行演练工作的目的及意义，标准要求及有关部门的工作任务等情况。

各工作组就位，演练开始。

1、在项目部施工现场模拟发生消防事故，首先发现的人员马上通知安全员，安全员电话通知工长及项目经理。

2、抢险救援组按照既定的救援步骤第一时间赶赴现场，首先检查人员受伤情况，现场疏散人员，抢救贵重物次，对受伤人员采取简单的救护措施。

3、同时通迅组给120打电话，然后迅速送医院救治。

4、工长在现场组织人员保护现场，封存被毁物资，以便于调查事故原因。

5、项目经理打电话将情况报告给公司安全办。公司根据事故情况，按时上报主管部门。

6、善后处理组赶到现场展开调查，分析事故原因。

7、项目经理组织开总结会议，进一步完善预案的不足。

7、安全办评价应急预案的程序，及时根据实际情况补充或修改预案

通过组织对中毒事故应急预案实际演练，认为所编写的应急预案程序合理，没有耽误及时抢救，在短时间内完成急救，有效防止事态恶化。该应急预案程序适宜，能够满足消防事故应急的要求。重大传染性疾病应急预案演练记录

演练时间：2014年5月10日

组织部门：安全办 演练地点：

记录人： 参加人员： 演练内容：

安全办在现场组织召开应急预案演练预备工作会议，通报进行演练工作的目的及意义，标准要求及有关部门的工作任务等情况。各工作组就位，演练开始。

1、在项目部宿舍模拟有四人出现不同程度的传染性疾病的症状，首先发现的人员马上通知安全员，安全员电话通知工长及项目经理。

2、抢险救援组按照既定的救援步骤第一时间赶赴现场，首先检查人员病情，对现场进行消毒，疏散人员，对传染的情况作出判定，采取简单的救护措施。

3、同时通迅组给120打电话，然后迅速送医院救治。

4、工长在现场组织人员保护现场，封闭现场，以便于调查事故原因。

5、项目经理打电话将情况报告给公司安全办。公司根据事故情况，按时上报主管部门。

6、善后处理组赶到现场展开调查，分析事故原因。

7、项目经理组织开总结会议，进一步完善预案的不足。

7、安全办评价应急预案的程序，及时根据实际情况补充或修改预案

应急预案演练计划和记录 篇4

一、演练工作的基本情况和特点

此次演练是公司安全生产工作的一次重要活动。各生产单位、职能部门全部参演。从演练的效果来看，这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效，基本达到了预期目标。整个演练工作体现了一下特点；

（一）领导重视，组织健全，启动快速。

公司对这项工作非常重视，成立了以总经理为组长，主管安全的副总经理为副组长，各生产单位、职能部门领导为成员的演练筹备工作组，负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作，确保演练工作顺利进行。

（二）体现特色，提前准备，重点推进。

为了增强演练效果，体现工作特色，这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、内容、形式、装备上有所创新，在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破；“真实”就是从实际出发，按应急预案的程序实地、实质、时装、实操地真实演练；“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性，采取有效措施，预防各类事故发生。

二、演练的实施

2016年6月21日，上午10时。五分厂1名保管员和物资供应中心2名保管员到危险品仓库领取稀释剂。1名保管员将小桶放到稀释剂包装桶前，从包装桶向小桶内抽取稀释剂（实际操作中用1桶水代替）时，由于操作不慎将小桶稀释剂碰到，致使小桶内稀释剂倾倒撒落在地面，瞬间产生大量挥发性气体，随后两人产生头晕症状。1名物资供应中心保管员见状，立即拨打电话通知单位领导，单位领导接到电话后立即拨打电话通知技安环保部、保卫消防部，技安环保部接到电话后立即通知公司领导、应急指挥部及化学品泄漏应急人员，同时赶往事发现场，化学品泄漏应急人员立即前往事发点进行应急处理，在各相关单位的全力配合下，圆满完成此次应急救援任务。由于平时教育到位，分工明确，加上指挥得力，演习比较成功，整个演练过程持续了近30分钟。演练结束后，公司副总经理贾宁对演练进行了总结点评。

三、存在的不足和整改

（一）存在的不足：

1、个别参演人员实战意识不强。

2、演练中个别人员没有达到紧张有序的演练要求。

（二）整改措施：

1、定期组织开展应急演练，切实提高抢险人员的实战意识。

2、演练前应对模拟现场及注意事项进行充分讲解。

3、加强救援人员安全知识培训。

四、取得的具体成效

（一）此次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则，演练科目多、参演人员齐全，内容丰富，场景逼真，使参演人员得到了真实的体验，锻炼了应急队伍，提高了员工的自救能力和各级指挥人员处置重大事故的能力，对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。

（二）此次演练指导思想明确，组织工作严密，准备工作充分，程序设置合理，安全保障可靠，过程公开透明。通过演练验证了各级应急预案的实用性和可操作性；检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术 的准备情况，发现演练过程中的问题，为完善公司事故应急救援预案、整改预案中的缺陷，提高公司整体应急反应能力提供了依据。

麻醉机故障应急预案演练记录 篇5

演练时间：2013年3月14日 参加人员：护理部：

麻醉师、手术医生、手术室护士

预案名称：麻醉机设备故障应急预案演练 预案流程：

一、发现呼吸机设备故障

二、评估

三、报告上级及相关部门

四、实施设备抢修和更换

五、对故障仪器进行登记，未修检成功的仪器悬挂故障标志 演练过程：

为提高医护人员仪器设备使用技能，学习排查麻醉机故障，切实落实安全措施。通过此次演练积累实践经验巩固应对设备故障能力和提高突发事件应变能力。

当日15：30，第5间手术间麻醉机开始报警护士发现后迅速来到患者床旁，报警显示气道高压，护士立即检查呼吸机管路，用听诊器听取是否有湿啰音，并为患者吸痰，但呼吸机仍报警，在麻醉师的指示下，巡回护士即将患者气管导管的连接口与呼吸机分离，用简易呼吸器辅助呼吸。麻醉师维持患者正常通气；巡回护士严密观察患者的呼吸、心率、面色、意识及血氧饱和度情况并作好记录；麻醉护士将呼吸机与模拟肺相连，重新检查氧源、气源和电源，监测呼吸机参数。检测后发现呼吸机故障，更换呼吸机，重新调整、使用呼吸机，并严密观察患者病情及生命体征的变化，护士做好记录。全程患者生命体征平稳，没有出现不良反应。

演练小结：

演练结束后，护士长对演练进行总结分析，她对此次应急演练给予了充分肯定，同时强调今后其他仪器在使用过程中出现类似情况均应该按照相关应急预案流程处理，抢救仪器要定时充电、检查，保证所有急救仪器设备都处于备用状态，同时护士也要加强应急反应能力的培养。

应急预案演练存在问题与改进建议 篇6

1 预案演练存在的问题

目前,各基层单位每季度都要组织一次应急预案演练。虽然各级领导高度重视,精心策划,周密组织,充分准备,但是通过对所有基层单位演练过程的回顾,综合分析,发现了一些问题。归纳如下:

1.1 预案存在的问题

(1)预案内容不够完整、可操作性比较差。按要求应急预案包括基本的预案,应急功能的设置、特殊风险的管理、标准操作程序等。但有的预案,就是一个基本的预案和一些应急功能,而特殊风险管理、标准操作程序方面较差。

(2)有些预案的针对性不强。有些预案的编制没有针对实际情况进行风险分析和应急调查;而是参考其他同类的预案,让一两个人编写出来的。

(3)预案之间衔接不够。上下级、各岗位没有很好的衔接,从组织结构、处理程序到职责划分等,都存在一些盲点、重叠、矛盾现象。

(4)预案的培训不够。预案要发挥作用,必须让预案涉及到的相关人员对预案有所了解、有准备。如何了解必须通过培训来增强大家对预案内容和自己责任的了解,补充应急所需的知识、技能和经验。

1.2 演练存在的问题

(1)有些单位的应急预案演练很大程度上是以宣传性、演示性为主,做给大家看的,而不是按照实际需要组织的演练,只是“演”不是“练”,没有真正发挥演练在检验预案、锻炼队伍、磨合机制、教育员工的作用。

(2)演练预案与生产实际不符,处理事故的方法欠佳,演练人员不清楚具体的行动做法,衔接不好,慌乱盲从。

(3)演练过程与预案不符,演练人员不严肃,服装不整齐,松散不紧张,处理事故较慢,汇报不及时,没有向车间领导权利交接过程,有的交接过程不明确,领导也没有具体指挥,只是听汇报。有些指挥者比较盲目,条理不清楚,演练人员对处理事故的步骤不清楚,程序较乱。

(4)演练过程中有的人员对风向发生变化或者出现其它意外情况,不能及时判断,对存在的风险估计不足。还有个别人员对应急过程不十分熟悉,对防护器材的使用不够熟练。

(5)组织过程有偏差。演练结束时,有的单位没有清点在岗人数,没有汇报在岗人员情况。应急装备的投入不足,没有满足事故状态下的应急需要。

2 预案演练的重要意义

应急预案演练是检验、评价和保持应急能力的一个重要手段。可以在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷,发现应急资源的不足,改善各个应急部门、机构、人员之间的协调,增强全员应对突发重大事故救援的信心和应急意识,提高应急人员的熟练程度和技术水平,进一步明确各自的岗位与职责,提高各级预案之间的协调性和整体应急反应能力。应急预案演练人员的主要工作是通过本身的演练提高预案的执行能力,更好地预防突发事件。

3 预案演练改进建议

3.1 编写符合生产实际的应急预案

要真正编写好应急预案,首先应将历史上与本单位有关的事故进行认真的分析,将其经过、原因、应接受的教训和防范措施编写成事故案例,作为参考,才能真正写出符合具体实际的应急预案。

(1)预案要有针对性

石化企业的生产装置多、流程长,为避免不同车间、不同岗位之间出现职责不清、配合不当的问题。每个装置、每个危险源、每个岗位都应制定相应的应急预案,保证无论发生什么事故,都能找到相应的预案进行指导处理。同时,在内容上要有针对性,如对与生产作业直接接触的各生产装置、设施,预案内容的重点应放在现场应急操作处理程序上。

(2)预案要有可操作性

由于石化企业的生产操作比较复杂,如果遇到紧急事件,比较容易误操作。因此,各单位在编制预案时,不仅要从车间工艺流程这个大方面去考虑,而且还要考虑车间地理位置、环境以及职工技术水平这些细节问题,便于职工掌握预案,提高预案的可操作性。

(3)预案要有持续改进性

炼油行业是一个技术、设备更新较快的行业,因此经常会出现一些新的安全问题。针对这种情况,就要对应急预案不断进行改进,以应对新出现的问题。例如,多套生产装置采用了先进的DCS仪表控制系统,在DCS系统投用之前,就要组织各装置分别编写有关DCS断电事故预案,一旦DCS发生故障不能进行控制时,岗位人员可按照预案进行应急处理,从而避免事故的发生。

3.2 预案培训到每个职工

要使职工在演练中条理清楚,应把编写的事故案例纳入“安全教育”必读教材之中,然后组织职工认真学习这些案例,不断强化人们的安全意识。在学习案例时,一定做到严肃认真,入心、入脑、温故知新、刻骨铭心,从中吸取事故的经验和教训,并落实到实际行动中。

(1)营造学习的氛围

加强应急预案的学习培训。要想及时、有效地进行事故处理,就要对所有承担应急职责的人员进行系统培训,培训的方式可以多种多样,但是要清楚在不同的事故状态下采取什么措施才能最大限度地减少损失,提高抵御风险的能力。

可采取集体办班,举办知识竞赛,在企业网站上开设论坛,在内部报刊办专栏等方式,广泛宣传应急预案方面的知识,使职工时时、处处都能学习到应急预案,让应急预案不知不觉深入到职工心中。

(2)提高防护与应急技能

应急管理工作的核心,就是提高职工的应急处理能力和整体指挥实战能力。采取基础知识培训和专项技能培训相结合的方式,经常组织进行岗位练兵,通过现场模拟操作,装置操作规程考核和应急事故预案的学习、考核,不断提高岗位人员的基础知识水平和操作能力[1]。

要有针对性地组织一些专项技能培训演练,如在个体防护器材的使用上,将空气呼吸器、防毒面具等防护器材的使用操作方法,教会每一位岗位人员,并在日常的检查中随时提问并现场考核职工佩带防护器材的操作技能。

3.3 开展综合性的实战演练

开展事故预案现场实战演练,是提高应急管理最有效、最重要的工作。因此,要将此项工作作为一项长期性、全员性的工作来抓。

(1)演练有针对性

各单位要根据装置的生产实际需要,不定时地组织一些专项演练,提高职工的专项应急处理能力。演练对整个应急指挥系统,包括警戒、监测、医疗、通讯、抢险、运输等各个系统的反应能力进行检验,对演练过程中出现的问题及时进行整改,以此来提高单位处理事故的应急能力。

(2)演练有突然性

为了真正考验单位的应急处理能力,要适时开展一些突然性的演练,即主管部门确定一个应急事件,在演练单位和指挥成员不知道演练内容和时间的情况下,随机选择一个时间进行突击演练。以此来考验单位的应急实战技能和指挥反应水平。

(3)演练有突出性

要以人为本,不论发生什么事故,首先要抢救人,在人员安全的前提下再考虑设备财产的安全。不论是谁,发现人员中毒、受伤、受困的时候,应该设法抢救。但是不能盲目地救人,在保证自身安全的情况下进行救人。救护过程要注意自身的防护,同时,要加大对救护人员装备的投入,应用现代科技防护手段做好人员的防护。

(4)演练有预测性

要提前预测事故可能的后果,采取措施减少事故损失。事故的发生是多种因素综合作用的结果,因此要在分析事故原因的基础上,根据当时的气象条件采取针对性的措施,同时考虑事故可能给临近装置、周边区域造成哪些影响。

如果车间级预案上升为分公司级预案。各专业组在事故应急处理过程中要发挥作用,专业组之间的相互协调以及各种信息反馈和交流更是处理好事故的重要环节,应急指挥部要根据反馈的信息进行综合分析,做好现场指挥及对内、对外的协调。

(5)演练有实效性

不能为了演练而演练,要切实注重演练的实效性,通过演练真正能提高应急处理能力。在每次演练结束后,要从演练的效果、指挥人员到位时间、现场处理情况等方面进行综合评审,分析、查找出演练中存在的问题。并及时进行整改,这样不仅能提高职工处理应急事件的能力,而且还丰富和完善了应急救援预案。

(6)演练有互动性

在基层单位进行事故预案演练时,除了演练单位,其他基层单位可以到现场观摩,使演练单位和观摩单位之间具有互动性,这样不仅可以让观摩单位借鉴演练单位好的经验,以利于自己的提高,而且还可以让观摩单位监督演练单位,指出他们的不足,提高演练水平,从而达到相互学习、相互提高的目的。

4 结 语

通过应急演练,找出应急程序中的不足,找出演练中不够顺畅的环节,对已经制定的应急预案进行修订,使应急预案更加完善,操作性更强,充分发挥应急预案的适用性和有效性,控制事故扩展,降低人员伤亡,减少事故损失,提高抵御突发事故的应急能力,为企业的生产安全平稳运行提供可靠的保障。

参考文献

消防演练应急预案 篇7

为了保护学校师生生命和财产安全，使全校师生在火灾发生时能安全、快速有序地逃生，提高反应能力，根据“有步骤、有计划开展应急演练，做到临危不乱，处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求，特制订本次消防疏散演练方案。

一、演练的目的：

1、使全校师生了解火灾发生时的应急避险知识。

2、掌握火灾发生时正确的逃生、疏散方法。

3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。

二、演练对象：闫庄学校全体师生

三、演练时间：2013年3月29日下午活动时间

四、演练内容：紧急避险、安全撤离

五、领导机构：学校成立消防应急预案领导小组，确保演练工作安 全有序开展。

（一）成立消防避险演练指挥小组

总指挥：李晓忠

副总指挥：索国新 演练观察员：赵剑宇 成员：各班班主任

（二）应急小组

1、班级疏散小组：各班主任和配班教师

避险小组：集合地点操场的非事故区域，由赵剑宇现场指挥，根据现场情况作出选择。六：演练实施过程：

1、前期准备工作

班主任组织学生学习预防火灾，普及《火灾安全知识问答》内容，让学生明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握应急避险的方法，熟悉火灾发生时紧急疏散的集中地点和途径路线。（各班制定逃生前、后门逃生的小组）

2、安全方面

⑴火灾发生时要保护好头部、口鼻、眼睛，以免被熏伤。⑵撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序“。学生在撤离过程中，特别在教室门口不准相互推、拉、挤，要快速逃离。整个演练过程应保持紧张、严肃、不准喧哗、嬉闹。

⑷演练结束后各班有序带回，班主任上交演练总结材料。

3、演练行动步骤 ⑴ 发生火灾

总指挥宣布闫庄学校学生紧急疏散演戏现在开始，老师的哨声为信号。

⑵准备撤离

教师下令：准备撤离，打开教室门，学生按实际所在位置迅速逃离教室。学生按上述方式直接到达指定区域。

职责：分别到各班级，相互协助（撤离时配班教师在前，班主任

在后）负责

要求：

1、组织学生安全撤离。

2、到达安全区域后及时清点学生总数。

3、及时向统计组报告学生实际人数。（3）其他疏散人员：分别到指定地点接应学生。（4）操场负责人：赵剑宇（安排各班级位置）

（5）统计员：王国英（对进入安全区域的各班级清点人数，向总指挥汇报）

（6）发令员：索国新（7）录像：郭颖 开始撤离：

1、教师喊：“开始撤离！”学生在教师的带领下按照学校设计好的路线安全有序地撤离到大操场划定好的安全区域，以班级为单位列队。

2、到达操场的班级由班主任和体委迅速清点人数后，向统计员王国英老师汇报情况。

七、演练结束（总结）

由校长总结这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。

八、安全地点为操场 安全地点工作人员： 一年级：冯全香 二年级：刘迎春

三年级：王艳菊 四年级：赵美川 五年级：索国新 六年级：田伟建

学校消防演练应急预案 篇8

一、防范措施

（一）成立学校消防领导和工作小组

1.制定消防应急预案。

2合理规划消防疏散路线。

3.明确各小组的工作职责。

4.组织学校师生进行消防演练。

（二）安全教育

1.学生上下楼梯按疏散路线贴右侧有序行走。

2.在学生集中上下楼时，值班教师提醒学生做到“十不要”：不要太快；不要推拉前面的同学；不要拥挤；不要嬉戏打闹；不要手插口袋；不要拣拾物品；不要弯腰系鞋带；不要从高处往下跳；不要顺扶手下滑；不要中途急停。

3.疏散时，值班老师要立即到达值班岗位。

4.疏散时，应用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离。

5.教师要清楚灭火器材的存放位置并熟练掌握灭火器材的使用方法。

6.教师掌握消防四懂四会。（四懂：a.懂得岗位火灾的危险性；b.懂得预防火灾的措施；c.懂得扑救火灾的方法；d.懂得逃生疏散的方法。四会：a.会使用消防器材；b.会报火警；c.会扑救初起火灾；d.会组织疏散逃生。）

（三）安全检查

1.教学楼内按要求配置标准的消防器材。定期对消防栓、灭火器、应急灯、疏散标志等器材进行检查、维护和更新，并做好记录。

2.楼梯间不能堆放杂物，保持消防疏散通道畅通。

3.定期检查各室场的电器、线路等的消防安全隐患，做到及时发现、及时维修，保障安全。

4.实验室内的化学药品、放射性物品，要有专室专柜和专人妥善保管并在明显部位设有警示标志。

5.教室的前后门确保能及时打开作紧急疏散用途。

6.教学楼内不能使用气压锅，使用液化气时必须严格消防安全要求。

（四）预案培训：

1.灭火组：a.了解学校建筑格局及道路情况；b.了解电及煤气管道铺设的线路；c.了解学校内楼房装修材料的性质；d.清楚学校所有消防设施的放置地点；e.了解消防设备的保养维护与操作方法；f.了解火的走势；g.清楚逃生路线。

2.警戒组：a.熟悉逃生路线，以便疏导他人逃生；b.在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

3.救护组：a、熟悉急救箱内设备和药品的使用；b.熟悉逃生路线

4.疏散组：a、了解学校报警设施和广播所在地；b、了解学校内楼房装修材料的性质；c、清楚学校所有消防设施的放置地点；d、了解消防设备的保养维护与操作方法；e、了解火的走势；f、清楚指定的逃生路线。

二、应急预案

（一）火警处理程序：

一旦发现火灾，要遵循小火灭火，大火逃生的原则。如遇大火首先组织学生疏散，立即拨打119报警，在保证安全的前提下组织教师扑救。

（二）领导小组及职责：

当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作。

1.领导小组：

组长：

组员：各级部主任加班主任

职责：指挥各小组做好疏散、灭火、救护等工作。

2.疏散组：

职责：组织师生按指定路线有序撤离。

3.灭火组：

职责：迅速切断配电箱总电源，利用现有消防设施组织灭火。

4.警戒组：

职责：划定警戒范围，拦阻无关人员进入火灾现场。

5.救护组：

职责：对受伤师生进行必要救护。

消防与医护人员抵达现场后，除部分教师参与配合外，其余教师维护学生秩序，以免影响或妨碍抢救工作的进行。

三、火灾原因调查