什么是基础面

2024-08-10 版权声明 我要投稿

什么是基础面(共12篇)

什么是基础面 篇1

所谓基础面,是指对影响股票市场走势的一些基础性因素的状况,通过对基础面进行分析,可以把握决定股价变动的基本因素,是股票投资分析的基础。基础面因素主要包括:

(l)宏观经济状况。从长期和根本上看,股票市场的走势和变化是由一国经济发展水平和经济景气状况所决定的,股票市场价格被动也在很大程度上反映了宏观经济状况的`变化。从国外证券市场历史走势不难发现,股票市场的变动趋势大体上与经济周期相吻合。在经济繁荣时期,企业经营状况好,盈利多,其股票价格也在上涨。经济不景气时,企业收入减少,利润下降,也将导致其股票价格不断下跌。但是股票市场的走势与经济周期在时间上并不是完全一致的,通常,股票市场的变化要有一定的超前,因此股市价格被称作是宏观经济的晴雨表。

(2)利率水平。在影响股票市场走势的诸多因素中,利率是一个比较敏感的因素。一般来说,利率上升,可能会将一部分资金吸引到银行储蓄系统,从而减少了股票市场的资金量,对股价造成一定的影响。同时,由于利率上升,企业经营成本增加,利润减少,也相应地会使股票价格有所下跌。反之,利率降低,人们出于保值增值的内在需要,可能会将更多的资金投向股市,从而刺激股票价格的上涨。同时,由于利率降低,企业经营成本降低,利润增加,也相应地促使股票价格上涨。

(3)通货膨胀。这一因素对股票市场走势有利有弊,既有刺激市场的作用,又有压抑市场的作用,但总的来看是弊大于利,它会推动股市的泡沫成分加大。在通货膨胀初期,由于货币供应增加会刺激生产和消费,增加企业的盈利,从而促使股票价格上涨。但通货膨胀到了一定程度时,将会推动利率上扬,从而促使股价下跌。

(4)企业素质。对于具体的个股而言,影响其价位高低的主要因素在于企业本身的内在素质,包括财务状况、经营情况、管理水平、技术能力、市场大小、行业特点、发展潜力等一系列因素。

什么是基础面 篇2

1 以生命科学为基础的医学教育

书中一系列天才的思维和大胆的构想:物理学和化学原则上是可以诠释生命现象或本质,基因是一种非周期性的晶体或固体,而突变是基因分子中的量子跃迁引发,突变论又是物理学中的量子论,生物体的生命以负熵为生,而又从环境抽取“序”以维持系统组织并伴随进化等。该书的这些基本内容是从现代物理学观点来研究探讨生物学规律与物理学、化学规律的关系,进而维系生命和基因的本质。科学,尤其是自然科学领域,最重要的目标就是追寻科学本身的原动力或者第一推动力,同时,科学的这种追求自身,又发展成为社会发展和人类进步的一种最基本积极因素。科学总是寻求发现和了解客观世界这条主线,研究新现象,掌握新规律,并不懈地追求真知和真理。科学是认真严谨、实事求是的,科学的最基本态度就是怀疑与疑问,科学的最基本精神就是批判和纠错。

诗人白居易在《长恨歌》中描写道“上天落地下无穷,两处茫茫皆不见”的生离死别后阴阳两界相互隔离的情境,从中反应出世界无限性和生命有限性的矛盾发人深醒。马克思主义唯物辩证法的观点进一步阐述世界上任何具体的事物都存在并经历着产生、发展和消亡的三大发展过程,世界上根本不存在只生不灭、只长不消的具体事物或者现象。《谈生命》一文中,冰心先生曾说:“……生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的……”生命既是偶然也是必然,生命是石缝中的顽草,不屈不挠的破土之声;生命是风雪里的寒梅,傲然挺立的姿态;生命是逆风而上的雄鹰,奋勇前行的展翅。《生命是什么》书中引人入胜地阐述,人作为理性动物,不仅负熵,更是精神。古希腊的著名思想家、哲学家苏格拉底曾敏锐地指出,肉体无法企及的绝对真理,只有精神脱离肉体才能成为可能。精神,无时无刻被我们所感受,但同时又与我们最为疏远,了解甚微,充满疑虑和诚惶诚恐。

2 医学在生命科学领域的本质属性

生命,从医学神经生物学角度分析,它是生物体所具备的存在和活动的能力,具有稳定的质量和能量的新陈代谢功能。所有的生命体都在并且正在经历着出生、成长和消亡的三大过程,生命的种群则在经历代代的更替中,依靠自身所携带基因的确定性和随机性不断变异,不断进化,进而趋同演化以适应环境的变化和发展。生命运动的特殊性主要体现在生物体具有活力,它不是一种纯粹的物质因素。面对纷繁的生命运动,李政道先生曾提及,21世纪的物理学将会采用微观方法与宏观方式有机结合的研究,特别在针对复杂攻关性课题的研究方面,物质系统的复杂性和系统性已俨然成为当今物理学科研究的重点和热点所在。在生命有机体的空间范围之内,在空间上和时间上发生的任何事件,当前的物理学和化学在解释这些问题时明显只能望洋兴叹、无能为力,但这绝不能成为怀疑这些事件可以用物理学和化学知识来解释的理由和借口。1953年,美国芝加哥大学的学生米勒在实验室中完成一次足以震惊世界的试验,米勒使用的试验装置是一个完全密闭的气体环路。首先,他将地球原始大气的主要成份甲烷、氨、氢气及水蒸汽按比例注入该装置,从而再现原始地球的大气环境;然后,用紫外线持续照射试验装置并且对混合气体进行放电系列操作,以此来模拟早期地球环境中强烈的宇宙辐射及电闪雷鸣等的自然现象;试验持续几天后,米勒在装置内的水溶液中检测到多种形式的氨基酸。米勒在试验中所用的原料是地球原始大气中最基本的无机成份,而氨基酸则是构成生命所必需的有机物质。生物体本身是复杂性最突出、最集中的物质系统,凭借宏观与微观相兼顾、相结合的研究方式,更利于对生物学革命的孕育和促成。当今“系统生物学”兴起,或许就是生命科学及医学发展的趋势所使然。

3 医学涉及的伦理学教育

“大医必大儒”,优秀的医生必然具备较为完备的神圣感、痛苦观、生死观,这三者贯穿在高尚的医疗职业道德和良好的职业操守过程中[6]。从西方的医学先哲希波克拉底到东方的药圣孙思邈,从国际医疗战士白求恩先生到现代医学楷模林巧稚,始终秉承“大医必大儒”的主线,概莫能外。相对于绝大多数的医学生来说[6],从事医疗的日常工作一定是我们将来主要的职业生活和人生轨迹。神圣感、痛苦观、生死观为基础的道德修养是一个人自觉将一定社会道德的要求转变为个人道德品质的内化过程。医德修养就是把医生内在价值观、道德品质等以日常医疗活动的形式潜移默化地呈现给自己或患者,同时在这些过程中展现出医生为达到某一道德目标而主动作出的价值取向。神圣感、痛苦观、生死观为基础的医德修养是医生实行不论贫贱富贵实施救死扶伤的人道主义首要前提,鞭策医生用职业道德和职业操守的手段方法来调节医疗活动中的人际关系,进而维护医疗活动正常进行的必要条件;医德修养也是医疗事务中符合社会迫切需求并得以顺利实施的重要保证[7-8]。随着分子生物学的概念、理论和技术成果渗入到生命科学或医学的各个领域,其发展呈现出多学科、大开放的趋势。我国正处于现代社会发展和变化的转型期,社会群体的精神信仰、价值观和道德准则都在发生着繁杂的改变。我国医患之间的纠纷事件,比如看病贵看病难、暴力伤医等常有发生,究其主要原因就是社会包括医疗部门和患者群体的道德准则失范。其中医疗部门的道德准则失范不仅危及患者的生命安全,也影响着和谐社会构建的进程。医生的神圣感、痛苦观、生死观构建的职业道德既是构建和谐社会的重要组成部分,也是与以人为本的马克思主义科学发展观高度契合[7-8]。医疗职业道德和职业操守,即所谓的医德和医风方面,医学生应利用课外时间多阅读一些文、史、哲等人文关怀学科的书籍,在提高自己人文素养的同时掌握医学心理学、医学伦理学等边缘学科的相关知识,进而充实自己,优化自己的知识构架,富于医学的神圣感、痛苦观、生死观。注重培养未来医生对病人的责任感以及对社会的使命感,将表现在外的思想道德要求内化为自我认识和审视,甚至是慎独,将内在的认识转化为外在的自觉行为和日常习惯,铸造“大医精诚”又“止于至善”的职业操守和人生的最高追求[6-10]

4 医学的生命关怀教育

一个痛苦万分且患有不治之症的老年患者,是选择痛苦地活着还是选择安乐地逝去?身为医疗第一线的我们在拼命地挽救一个生命垂危但却已知其不会活太久的患者,临终前是否还要让患者再承受这样无休止的痛苦?死亡从来就是一个让人浮想联翩而黑暗、灰色的词语,让人痛彻心扉,让人惴惴不安。虽然中国人向来忌讳甚至拒绝谈论有死亡的任何话题,正如文章所说:“我们的民族本能地拒绝死亡,华夏大地虽然生产不出鸵鸟,但我们不幸秉承这种动物的自我安慰精神。”你可以拒绝一切,但不可以拒绝死亡,死亡是个必然的事实,世界无限性和生命有限性的矛盾发人深省。生死观属于意识的范畴,是人类对自身出生、生长、直至死亡的根本看法,是生命本质、价值和意义的基本观点,是世界观、人生观的有机组成部分。马克思主义唯物辩证法的观点认为,世界上任何具体事物或现象都要经历产生、发展、消亡的三大过程,根本不存在只生不灭、只长不消的具体事物或现象。先驱马克思先生的“辩证法是死”以及恩格斯先生的“生就意味着死”的观点论述均体现事物或现象生与死的辩证统一。“生的伟大,死的光荣”同样阐释着生命与死亡的关系和性质,生应该是伟大地生,死应该也是光荣地死,这既是生命前进的动力,又是不断产生新生命的源泉。生命包含着死亡,死亡又是新生的开始阶段,这就是不可违抗的生命规律和自然法则[9-10]

时代在发展,科技在进步,疾病谱与医学模式在改变,回归自然的思潮、医学人文关怀的观念在更新和提高。临终关怀又称善终服务、安宁照顾,是指相关人员给予生命即将终结的患者以社会生活、医疗和心理方面的护理,乃至更大范围的社会服务的全方位关怀和照顾,对此也可以解释为对临终患者及家属提供姑息性和支持性的医护帮抚措施。临终关怀的最大特点是强调对患者症状体征和疼痛方面的控制,让患者在家中或者营造像家一样的环境,舒适地、有尊严地度过自己生命中的最后一段时光。生命科学或医学研究的思维、观念、策略、方法等,必然受到多极世界的影响,这也将给学科不断发展和创新带来新的机遇。临终关怀不仅强调对临终患者提供的医疗照护,还注重对所有相关的人员提供死亡教育,告知人们生命的真谛:既然每个人都必须或迟或早地即将步入不同性质的临终期,那么我们就更要早早做好精神和肉体上的准备。对他人的爱护与关心,也是对自身价值和尊严的肯定,更是对生命的超越。既然人生来就注定要逝去,那就要把握好在这个世界的每一分钟,“预约死亡”是为了更好地活着。

5 医学教育改革的展望

从21世纪蓬勃发展至今的生命科学及医学来看[1],当时的薛定谔所列理论有些模糊不清,主观臆断观点较多,甚至存在一些缪误,例如有关量子跃迁和突变的论述,归根结底是因为那时的物理学理论到生命科学及医学的推进过于牵强附会。物理学本是一门研究物质的实质科学,尽管生命也是由物质组成,但生命这一复杂系统具备许多独特的不同于物质的本质属性。但毋庸置疑,正是薛定谔广博的知识基础、敏锐的洞察力和巨大的理论勇气为原本发展比较缓慢的生命科学及医学注入新的活力和激情,进而开辟物理学和生命科学结合的新天地,医学的发展取得里程碑式的发展。书中我们应向薛定谔学习他勤于思考,勇于创新和开拓的精神。孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”,唯有在学习的过程中勤于思考,才能发现其中的价值问题,宽广的知识面和广阔的学术视野,需要更好地进行创新。如果说20世纪是物理学的世纪,那么21世纪注定会成为生命科学及医学的新纪元[3-4]。现在生命科学及医学领域还没有出现重大的理论和物质突破,而发展比较成熟的物理学一定会对这一突破产生重要的推动作用。仅这一点而言,薛定谔的《生命是什么》这部20世纪的旷世之作,伟大科学经典时至今日仍具有重大的现实意义。培养德才兼备、全面发展的生命科学和医学专门人才是高等医学教育的厚重责任与使命担当,始终坚持把人才培养作为根本任务,把人才培养质量作为生命线,也是高等医学院校生存与发展的关键所在。德才兼备、全方位发展的优秀生命科学或医学人才,必须以扎实的学科知识,过硬的业务能力为基础,更需具备浓厚的道德修养和人文情怀,在承担救死扶伤,守护健康完美的第一线,与患者进行和谐融洽沟通交流过程中,做到“共情”效应,“常常去帮助,总是去安慰”等。这就需要医学院校通过综合应用多种途径和教学手段[6-8],始终坚持将“以学生为中心”的教育教学理念贯穿其中,培育医学生的人文素养,一定程度上革新教育的方向,提高医学生的综合素质。

摘要:生命科学,尤其是医学是一门饱含人文精神的学科。本文回顾了薛定谔在《生命是什么》一书中有关生命的物理学和化学方面的论述,肯定其对生命科学,尤其是医学发展的巨大推动作用。结合医学神经生物学及相关学科知识,浅析生命科学对医学发展的一些认识。生命是生物体所具有的存在和活动的能力,加强医学生人文素养培育是生命科学和医学发展的迫切要求。

关键词:生命科学,医学教育,人文素养

参考文献

[1]向义和.薛定谔对基因性质的物理学分析及其思想影响——评介薛定谔的《生命是什么?——生命细胞的物理学见解》[J].物理学报,2012,11(31):741-746.

[2]Schrodinger E.What Is Life?——the Physical Aspect of the Living Cell[M].London:Cambridge University Press,1967.

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[4]尹淑媛,陈麟书.生物科学发展史[M].成都:成都科技大学出版社,1988:263-265,270.

[5]J.D.沃森著.刘望夷等译.双螺旋——发现DNA结构的故事[M].北京:科学出版社,1984:146,147.

[6]鲁瑾,徐晓璐.浅谈在临床实习中加强医学生职业道德教育[J].西北医学教育,2013,21(2):404-46.

[7]张伟,曹梅娟.护理院校人文素质教育评价指标体系框架的构建研究[J].护理与康复,2014,13(9):819-821.

[8]杜晓平.提升医科类大学生人文素养的路径探析[J].学校党建与思想政治教育,2013(12):35-36.

[9]柏宁,尹梅.医学视阈下对中西方死亡文化差异的分析[J].医学与哲学,2014,35(5A):21-23.

什么才是真正的“执政基础”? 篇3

财识网日前刊登罗军的文章说,时下要解决贫富分化、分配不公的社会难题,最有效的途径是建立全民福利体系,加薪、减税等都不是解决当前分配不公的主要出路。理由是:国富民穷,现在最主要的财富集中在政府手中而不是企业和个人手中。这笔钱取之于民,但并没有最大化地福利于民,很多被贪腐掉了,被内部瓜分了,被公车消费、公款吃喝、公费出国、公费补贴津贴整去了,还有一部分被用于低效的投资、买美国债券、捐赠海外了。政府应该将收上来的庞大的资金,主要用于全民福利建设,解决最广大人民群众的后顾之忧。减税不是解决分配不公的办法,因为受惠的主要是企业。加薪也不是解决分配不公的主要办法,农民无薪可加,“增加工资”对他们来说是一句废话,工人加薪幅度有限,并不能显著改善工人生活水平,不能抵消贫富分化差距。现在都在报道全国十多个省市提高了最低工资标准。而最高的上海也不过1120元。很多企业索性就靠近最低工资标准走,这是工人真正能拿到手的一点钱了。因此,要缩小收入差距。要解决分配不公,不能指望企业。只能指望政府。要政府从包包里掏钱出来给大家分糖吃,才能最大化地做到公平,縮小差距。我们呼吁政府尽快集中财力和精力。建设完备的全民福利体系。解决了全民后顾之忧,就是“分配合理”了。完全没有贫富差别是不可能的,完全做到分配公平也是不可能的,其实人民群众要求的只是一个没有“后顾之忧”的福利体系。

【主持者言】我们赞成罗军先生的上述意见:相比较给企业减税、加薪等,政府拿出钱来建立一个比较完备的全民福利亦即社会保障体系才是解决分配不公、缩小贫富差距最直接、最有效的措施。持此意见的还有清华大学经管学院副院长白重恩,他日前在《人民日报》撰丈说:提高社会保障水平,增加居民的可支配收入,是收入分配改革一个行之有效的做法。白重恩说,目前各地城镇职工的社保缴费,养老保险、医疗保险、工伤保险、生育保险、失业保险加上住房公积金,大约占了个人工资收入的40%。也就是说,劳动者报酬中相当一部分都缴到社保那儿去了,除了住房公积金买房的时候可以花,其他部分都变成了无法支配的收入。政府应当加大对社会保障的投入,降低企业和职工的缴纳比例,企业省下来的钱就可以给职工,职工省下来的钱就变成了可支配收入。主持者也曾多次指出,对于社会保障,政府不能只让企业和职工缴费而自己“一毛不拔”。如果政府能够出钱承担上述社保缴费的一部分,这就等于直接给工人加了工资。尤其是对低工资、低收入者,政府更应该承担起为他们的社会保障“兜底”的责任。白重恩先生亦指出,政府增加对社保投入,钱从哪里来?如果靠增加税收来解决,那样岂不是羊毛出在羊身上,企业和居民的负担并未减轻。他建议,政府对社保增加的这块投入,应当通过增加国有企业分红来补充。这样,既可以有效解决社保资金的缺口,又可以控制垄断企业投资规模,有利于资本收益与劳动收入的合理分配。然而,不知什么原因,政府仿佛很舍不得让自己旗下这些垄断企业“出血”,即使自己财政紧张,也不愿意让这些企业多上缴些利润。唯一合理的解释也许就是政府真的认为这些垄断国企是自己“执政的基础”,所以宁可以此“养肥”它们。而实际上,建立起一个比较完备的社会保障体系,才是政府真正的“执政基础”。说来说去,最后又得追溯到秋风先生在前文所讲的“民主政治”,追溯到邓小平30年前就提出的“政治体制改革”。因为不搞政治,政府很难有“转型”的真正动力。

大幅面扫描仪・什么是光源 篇4

对于A4、A3幅面的扫描仪来说,光源有:冷阴极荧光灯、RGB三色发光二极管(即LED),少部分扫描仪采用了卤素灯光源。 而对于大幅扫描仪来说,光源基本上为冷极荧火灯。与用在A4、A3幅面上冷极荧火灯相比来说,只是性能好了许多,而且价格昂贵。

冷阴极荧光灯具有体积小、亮度高、寿命长的.特点,但工作前需要预热。该类光源已经广泛应用于平板式扫描仪中。

发光二极管功耗小,噪音低,发热量小,且无需预热,但亮度低,亮度均匀性略差,寿命一般也比较短(一些CIS型扫描仪采用了此类光源)。

卫生间是面镜子 篇5

下课后, 李倩和邓爽一起上卫生间。可来到厕所, 她们发现人很多, 还没排到她们上课铃就响了。两人急匆匆往回跑, 李倩一边跑一边说:“憋一节课吧, 下节课老师可别拖了。我们一下课就往卫生间跑。”

可是, 老师还是拖堂拖了一会儿。等到她们来到卫生间时, 前面又是长长的队伍了。她俩都在心里默念:“快点吧, 快点吧。”

她们不停地往里面看, 看了半天, 她们发现, 有几个卫生间的门就没开过。她们还以为卫生间坏了呢, 正讨论着, 身边一位女同学说:“才不是呢, 那里面都有人。”

“哇, 那些人够慢的, 下课到现在, 都七八分钟了。”邓爽答道。

“她们还在里面聊天呢。”那位女同学有点愤愤不平。

“太过分了吧, 这么多人等着呢。”李倩好不生气。

就在这时候, 上课铃又响了。李倩和邓爽转身往教室跑, 回头看见那些一直没开门的卫生间都打开了, 里面的人冲出来也跑向各自的班级。两人异口同声地感慨:“看来只能再憋一节课了。”

礼仪课堂

将卫生间变成聊天室, 这还真是出人意料呢。憋着尿上课, 肯定听不进老师讲的内容。这些占卫生间不顾别人难处的人, 显然是不讲公共道德的。卫生间也是一个公共场所, 学些基本的公共道德规范很有必要。下面介绍几条:

第一, 上卫生间的时候要遵守秩序, 排队等候。

第二, 用卫生间时要关门, 用完后要把门打开。如果不能确定里面是否有人, 要先敲门, 不要随便推门而入。

第三, 爱护卫生间内的一切设施, 不得随意损坏, 该用手摁的绝不用脚踩。

第四, 节约用水, 节约卫生纸。用完卫生间后, 用过的纸要扔到指定位置, 自觉放水冲洗卫生。洗手后不要把水甩到地上, 以防他人滑倒。

第五, 不能在卫生间里做其他不相关的事情, 尤其是很多人在排队等候的时候, 更应该节约时间, 与人方便。

礼仪实践

孤独是面镜子 篇6

心事在漆黑的夜晚,不断地重叠又重叠,往事在苍白的五指下被敲打成灰暗的文字,然后又一遍又一遍翻开那记忆中的伤口,痛了,真的痛了,流血的颜色真的好美丽,美丽得让我怎么也忍不住地再一次撕碎自己的心。而回忆就像是一个飞翔的梦想,仿佛是前世的轮回中遗留下来,一路的寻觅,一路的追随,一段段欢声笑语,一滴滴伤心的泪水,和那在每个寂寞的时候吟唱着的那首歌《一路有你》。(郑娟)

揽镜自照,有时会有种恍惚之感。面前之人,莫非就是自己?熟悉得如此陌生,亲近得如此邈远。不由一笑,若有所思。

“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”朦胧的花,浓烈的酒,皎洁的月,浅淡的夜。如此充满诗情画意的夜晚,有三二知己多妙,偏偏人不在,茶已冷。李白选择了邀月对影。那份难遣的孤独,豪气盖不住,仙气隐不住,千年之后,我依旧能够感受得到诗人那份无奈的孤寂心境。

世间,谁人不曾遭遇过孤独?

其实,面对孤独的时候,正是直面自己、审视自己的上好时机。因为热闹的场面常常会融化人的个性。乱花渐欲迷人眼。此时,你或许知道身处何处,却未必清楚灵魂飘向何方?独处,我想就是一条寻找自我的不错捷径。

辛弃疾的《贺新郎》:“我见青山多妩媚,料青山见我应如是。”人生或许就是在生活之中,不断地寻找自我,发现自我,完善自我的过程。

不过,人们往往会被生活中的幻象所惑,正如明代陈继儒文曰:“饮食中山之酒,一醉千日;今之昏昏逐逐,无一日不醉。趋名者醉于朝,逐利者醉于野,豪者醉于声色车马。安得一服清凉散,人人解酲。”醉之态如何?飘飘欲仙,忘乎所以,得意非常,解酲何其难。

当今社会,杂驳纷然。只有你想不到的,没有做不到的,没有什么不可用以炒作的。哥走了,姐来了,门未掩而常开……你方唱罢,我即登场,模糊了社会道德的底线。卑鄙是卑鄙者的通行证。失去了社会的道德底线,似乎是所向无不披靡。在这万花筒般的世界中,人们的脑袋不免有些迷糊、犯晕。“北”在何方?北斗七星似乎被五彩虹霓遮掩,隐约难寻了。

偶然想到《世说新语》中《赵母嫁女》的故事:“赵母嫁女,女临去,敕之曰:慎勿为好。女曰:不为好,可为恶邪?母曰:好尚不可为,其况恶乎?”在这个缤纷社会中,若每个人都能成为一个善良的、有爱心的人,那么社會该有多温馨!

公共基础知识考试是什么 篇7

公共基础知识属于综合性考试,考试大纲要求的内容涵盖了政治、经济、法律、管理、科技、历史、公文等诸多方面,范围广泛,内容庞杂,考生在有限的时间内把所有的内容都详细看一遍是很不现实的,“眉毛胡子一把抓”的做法也是很不科学的。从近几年的公共基础科目考试命题的特点来看,公基考题越来越灵活,考查方式也日趋多样化。如何“以不变应万变”、快速掌握指定考点、有效提高应试成绩是每个考生颇为关注的问题,这里涉及到复习备考的方法和技巧问题。

什么是基础面 篇8

材料题:古语有云:“医者,人之司命,如大将提兵,必谋定而后战”。医者仁心,从古至今,医生都是备受尊重的职业。不仅仅是因为他们手握生死,还在于他们面临困境时能够甘于奉献的精神。他们敬畏生命,始终信奉着“为医者,须绝驰骛利名之心,专博施救援之志”的誓言。在新型冠状病毒肆虐的今天,他们弘扬敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的精神,撑起了世界上最大的医疗卫生服务体系,托起了百姓们的健康梦。

请回答:

1.什么是人生价值?人生价值评价标准是什么?

答:人生价值是:自我价值和社会价值,自我价值是指个体的生活对自己生存和发展所具有的价值,社会价值是指个体的生活对社会、他人所具有的价值。

人生价值的评价标准的根本尺度:在一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步,是否通过劳动对社会和他人做出贡献。我国当今衡量

人生价值的标准在于是否用自己的劳动和聪明才智为中国特色社会主义事业真诚奉献,为人民服务。

人生受各种各样的社会关系制约,在主观上,人也许能够按自己的意愿去演化人生历程,但客观上,个人的这些人生意愿多大程度能够遂愿,不是个人一厢情愿,而要受社会关系诸多因素制约。

人生价值的价值量大小,由人生价值目标的境界及实现程度来决定。是否与社会总理想目标相一致、为实现这一目标做出了多大贡献,决定了社会成员个体的人生价值。

人是社会的人,总是生存和活动于各种各样的社会关系当中,并受到一定社会关系的制约。在实际生活当中,人们会选择自己的人生道路、通过一定的方式实现自己的人生目的,以独特的思想和行为赋予生活实践以个性特征。

任何个体的人生意义只能建立在一定的社会关系和社会条件基础之上,并在社会中得以实现。离开一定的社会基础,个人就不能作为人而存在,当然也无法创造人生价值。

人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。

从张爱玲这面镜子里看到了什么 篇9

在一定意义上讲,是读者特别是专业读者的再创作,才会让卡夫卡、博尔赫斯等成为文学的专有名词。

十多年来,作家闫红特别愿意去做一位专业读者,经由她很多本书的再创作,《诗经》《红楼梦》有了更当代的解释,而胡适与张爱玲亦有了更接地气的魅力。最近出版的《你因灵魂被爱——张爱玲传》里,闫红再次创作了张爱玲。

在闫红看来,张爱玲之所以重要,恐怕就在于其既耽于华美的袍子又不避讳寄生其上的丑陋的虱子。大多数中国的作家,要么对粗鄙的现实视而不见,做白日梦一样的美文,要么把现实往下水道里描写,对美好事物的感受力甚为无能。走在这两条道上而成名者大有人在,但他们偏偏大多又不能一条道走彻底,左闪右躲,最终因首鼠两端而滑向平庸。张爱玲的可贵之处在于,她从一开始就对华美和粗鄙一样的坦荡无欺,不作避讳。“生活自有它的花纹,我们只能描摹”,她对人性幽微处的平视方式,既是传统的,更是现代的,既是温柔的,也是残酷的。大多数作家,总是习惯性的自欺和欺人,活在妄念中,因而,张爱玲显得遗世独立,她的清醒一枝独冷。

很多年前,笔者曾请教过和张爱玲几乎同时代但稍年轻的一位作家,如何看张爱玲。他说,那个时代的主流作家,具备强烈的好恶观,歌颂和鞭挞都特别真诚,能够引起社会强烈共鸣。显然,张爱玲不是这样的。我一直认为,张爱玲对于他人甚至自己都心怀讥诮,说话不阴不阳,没有热烈的色调,骨子里苍凉如末世。

这本书里,作者对张爱玲人生每一个节点的相关人物,做了挖掘和研究,用社会学或者人类学的方式,以人为镜,在张爱玲周身立起了很多面镜子。经由这些镜子,我们不仅看到了张爱玲的亲人、情人和朋友在大时代里的命运,更看到从他们身上投射出来的张爱玲在众声荒芜里形单影只的样子。张爱玲成长和老去的过程,就是打碎一面面镜子的过程,正如闫红写道:“于是,我们看到,张爱玲打碎了胡兰成,打碎了母亲和姑姑,打碎了‘荀桦”,其实,她打碎的岂止是这几个人。在写到张爱玲“最好”的朋友炎樱时,闫红说“像张爱玲和炎樱这种友谊,是只可以共青春,不可以共沧桑的。年轻的时候,元气沛然,忽略那百孔千疮,踮起脚尖,去够那像月亮一样的,生命本身的喜悦,而中年之后,沉重的肉身朝下拖,让你不能够多承担一点点。”

看完这部《张爱玲传》,有一个景象出现于眼前:张爱玲将这一个个迫近己身之人,一一打碎后,最终,把自己也打碎了。地上都是镜子明亮寒冷的残片,各自映照着光怪陆离的人世间。闫红把它们一一拼起来,拼成了张爱玲的一生。透过这些镜子,读者可以看到更全面的张爱玲,而镜子也映照出了读者各自不同的人生况味。

近十年来,每和闫红谈话,似乎都会提及张爱玲。现在,她终于可以从这面镜子前淡然走过。

“个人即使等得及,时代是仓促的,已经在破坏中,还有更大的破坏要来……”年轻时,张爱玲这么急切地想。对于我们每一个人,内心“惘惘的威胁”何曾停止过,及时放歌也好,及时书写也好,痛快就好。

《你因灵魂被爱——张爱玲传》

作者:闫红

出版:湖南文艺出版社

定价:36元

《启蒙的三个批评者》

作者:[英]以赛亚·伯林

出版:译林出版社

定价:48元

通过对启蒙运动的三个批评者——维柯、赫尔德、哈曼则的深层解读,阐释了这一充斥着过度科学思维的运动是如何遭到反对的。

《世界大历史:文艺复兴至16世纪》

主编:[美]弗兰克·萨克雷 约翰·芬德林

出版:新世界出版社

定价:59.8元

本书是一套多卷本世界史著作,在聚焦政治事件的同时也大量涉及经济、社会、文化、科技等领域相关事件。

《当音乐停止之后》

作者:[美]艾伦·布林德

出版:中国人民大学出版社

定价:79元

作者以一个美国现代金融监管者的视角,以丰富的金融经验、第一手资料与数据,再现和分析了金融危机的台前幕后。

《我们如何捍卫私人生活》

作者:[美] 阿利·拉塞尔·霍克希尔德

出版:中信出版社

定价:48元

当商业化逐渐渗透到生活的方方面面时,要采取实际行动抵制它的负面作用,在享受便利与保有自我生活之间找到平衡。

《西方当代雕塑栗树街的回忆

——给孩子和敏感的人们》

作者:[英]安德鲁·考西

出版:上海人民出版社

定价:89元

什么是基础面 篇10

一、体育教师如何选择体育教学内容

依据《体育与健康课程标准》, 体育教学内容的选择应该是“目标引领内容”。山东省高考加试体育的初衷是“为鼓励学生加强体育锻炼, 增强体质”。作为体育教师应该着眼于体育课和体育活动。从全国初中中考体育加试情况来看, 绝大多数地区是采用集中测试成绩与平时体育成绩相结合的方法。因此, 在中学体育课中, 以发展基础运动能力为基本原则, 立足于课堂, 提高学生的整体体能, 这样面对任何测试都不会有惧怕的心理。

如果体育课从高一开始就盯住要测试内容上, 到高二, 枯燥的“必测项目”会让学生情趣大减, 产生逆反心理, 学生也就不喜欢体育课了。因此, 如果高考加试体育的话, 应该让中学体育教师更加重视体育教学内容的选择, 千万不能够“考什么练什么”, 高一全面打基础, 高二拓展练技术, 高三重点补缺项。

二、学校领导如何做好体育课的教学管理

肺活量1000米台阶50米跑

立定跳远 (米)

体重指数 (分.秒) 试验 (秒)

“高考加试体育”的政策一旦确定, 学校领导如何管理学校体育工作成为突破“考什么练什么”的重要环节。假如“高考体育加试”, 表明教育部想通过高考加试体育来增强学生体质与健康。以前很多学校到了高三根本没有体育课, 现在学校都能开足体育课, 学生们能充分利用体育课, 以及体育活动课进行体育锻炼, 这样的现象是我们都想看到的。“2012年山东省高考将加试体育的消息刚刚发布”后, 很多学校就集中精力去练习“三项”。这仅仅是权宜之计, 长久之计是学校领导应该把对体育教学内容的监督作为长期的、系统的工程来做。

一看体育课是否正常教学。正常上体育课是最基本的要求, 而提高体育教师的思想认识, 端正教学态度, 认真上好每一节课则是管理者的重要任务。管理者一定要杜绝个别教师做一天和尚撞一天钟的心态, 避免出现草草应付体育教学的情况。

二看老师是否盯住“必测项目”。不遵从教学规律, 死盘“必测项目”, 靠“盯盘补”去提高学生的成绩是拔苗助长, 这种做法应该摒弃。增强学生体质与健康是循序渐进的, 比如, 提高心肺功能的方法有很多:足球、篮球、游泳、游戏等;提高腿部力量的方法有:深蹲跳、提踵练习、快速跳、“蛙跳”、各种跳跃游戏等;提高投掷能力的方法也有很多:腰臂力量练习、实心球的前后抛掷、各种投远练习、俯卧撑、引体向上、仰卧起坐, 爬竿等。同时, 要教会学生正确的动作技术。通过丰富的教学内容, 激发学生兴趣, 增强学生体质与健康水平。

三看学生综合素质是否提高。作为学校领导还要注意过程性的监控, 要建立检测制度, 把学生的体质健康作为检测的重要数据加以监控。可以为每一个学生建立高中3年的体育体质情况数据库 (见下表) 。从测试结果观察学生五项身体素质的发展情况。分析原因, 并加以督促教师的教学, 调整教学内容。

高中学生体质情况数据统计表

引体坐位向上体前屈 (次) (厘米)

掷实心球握力体

(米) 重指数

四看学校是否真正把学生引导到终身体育锻炼上来。学校领导还要密切关注课外体育活动情况, 要提高学生体育成绩的关键是学生从内心深处喜爱运动、参与运动。内因和外因都发挥作用, 一切问题都会迎刃而解。一是要给学生时间, 因为“7+1”一定是大于8的概念已经深入人心。二是要“赶鸭子上架”, 当学生体验到运动快乐后就会变成自觉的行为。

三、主管部门如何督查学校体育工作

假如把体育作为高考的考试科目, 那么在当前乃至于今后一段时期, 定期检测学校体育教学质量是必需的, 这是不以人的意志为转移的。但是, 我们不能够因为有“高考指挥棒”这个理由就要违反教育规律, 从而围绕“必测项目”来上课、检测。更要跳出来看问题, 送思想理念到校, 送教学技能到校, 作为督查学校体育工作的重点。

教育局的体育行政部门和教研室要从以下几个方面进行检查:一是体育课的开设情况是否正常、体育活动开展情况、早操、课间操锻炼情况等;二是体育课的教学内容是否合理、教学手段是否得当、教师的教学技能是否熟练等进行检查。同时, 要把通过观测学校体育教学质量, 帮助学校总结教学经验, 分析教学工作存在的问题作为工作目标。还要建立定期检查和抽查相结合的制度。特别是抽查更能够反映出真实的问题, 及时帮助基层学校纠正问题, 使学生体质与健康得到增强。

综上所述, 要严格按照新课程理念打造优质高效的体育课堂, 真正让学生体质不但增强, 还要更加喜欢体育, 养成终身体育锻炼的习惯, 真正跳出“为考试而教”、“考什么练什么”的应试教育的误区。要为高考体育加试形成科学的监督评价体系, 促进体育教学与训练的健康发展。“高考体育加试的消息”刚刚发布, 引起全社会的震动, 也说明学校体育发

篮球足球排球运球运球垫球 (秒) (秒) (次)

跳绳

(次/1分钟)

什么是基础面 篇11

为什么我要提到要专攻特定人群呢?理论上,任何一个生意下的受众可以是非常宽的(比如化妆品同样可以卖给男人),但是你的资源和受众了解度是不一样的。所以一上来一定要圈定你的重点价值客户群,或许你的产品可以卖给A、B、C,但是真正最合适的却是D人群。对于ABCD 4种人群来讲,你要真正去挖掘或是圈定的是D人群,而不是分散给4个人群,因为核心受众的销售价值最大。

第二点,尽可能缩小投入范围。就刚才讲到,同样的推广工作资金和人力是有限的。当你选定了D人群后,你要根据D人群的特性去部署你的推广策略,比如D 人群是老年人,不用搜索引擎,打不来拼音,他们可能只是看电视采购节目打电话订购。那时候你就知道他们用的是这个信息获取渠道,你要缩小除了这个之外的渠道投入,从而把精力投到这个渠道上,这样你的推广力度和准确性会更好。

第三点,知透他们的购物路径。不同人的购物路径会发生一些变化的,总体来讲他们在某些路径上在获取信息、处理信息、反馈信息的方式不同。比如说一上来是未知你品牌的人;接下来就是通过你的投放广告了解到你了,知道X品牌在卖一个这样的东西;如果产品或是服务符合他当时的需求点就可能会产生对应的兴趣; 有兴趣了代表有意向那就会产生动力去比比价,看看你的口碑好不好;最后会落地成为一个销售机会。这是我们一个传统的购物行为路径,所以你的ABCD人群在不同路径上的特性是什么区别在哪里,你一定要知透他们,才会知道他们的原始需求是什么,痛点是什么,到底在乎的是些什么。

2、使用专业的编辑人员

在工作上我们可以发现,身边的写内容的小伙伴基本都不是专业的,他可能平时管一些其他事情,当要内容更新的时候,大家轮流更新。可想而知这样的内容营销是填鸭式的,不可能给企业在这块方式上提升效益。所以如果企业需要真正开展内容营销必须要使用专业的编辑人员。这些人应该具备以下一些特质:

一流的协作和编辑能力,因为互联网内容不是写小说。一个人自己编就好了,而是需要一个团队在做产品时各个方面的信息汇总。协作能力就非常重要,编辑能力一般看他工作和学习的背景吧。写作文好的朋友一般是有潜质的。他有写东西的基因和feel(感知)在里面,我们一直讲术业有专攻嘛,虽然很多正看我内容的人所在的公司么有那么多额外预算做这个事情,但事实排在面前,没有专人做专事都是耍流氓。

强劲的项目管理能力,这个爆老师在以往课件中一直强调的。因为有项目管理能力的人,不能说他一定是个专家,但他至少知道怎么把握项目进程,该和谁沟通什么事情,怎么去沟通,这些能力说实话在任何一个项目制的岗位上都是一把利器,吃得开。

理解seo的原理,这里不需要编辑会做seo项目,只要懂得其中一些原理就可以了。因为编辑要和内容文字打交道,那就意为着要和关键词做早晚伴侣,对吧?而一个有seo理念的编辑知道什么时候什么地方什么形式去把这个元素给体现出来,从而在搜索引擎和读者之间找到一个平衡的点。意识很重要,操作好坏只是做项目数量的问题。

社媒参与者,我感觉一个好的编辑不是一个不爱玩或是不社交的人。他应该是赶潮流,知道虚拟世界的样子和活法的。因为当前内容营销最怕的就是内容生硬、无趣,如果你懂得各种社交工具也参与在其中,那他就不out。写出来的东西可以更好的展现趣味性又可以很好的被身边人接受。所以当你招聘一个专业编辑人员时,不妨加他社交账号看看究竟。

数据分析控,光是写没有结果分析也是不行的。大炮轰苍蝇的事情不能干,所以专业编辑人员需要有自我纠正和提升的思想,而这个需要通过发表出去的内容数据来看。他要知道他写的内容传播度、回应度甚至于转化率。这些数据虽然不是他的特长,但如果带着这样的视角去看自己的作品,那他绝对是一个不错的编辑人员。他懂得营销的核心是定位,定位的源头是对数据的解读。

3、寻找全体效应的媒介

如果你做了以上两步了,恭喜你已经很努力了,接下来就是怎么去布局的内容渠道了。原则上来说,好内容不代表好传播,道理很简单,没有人知道你,没有人宣传你,再自以为好的东西也是无用功。所以内容营销有肉也要有卖肉的吆喝,你需要在项目规划前就去寻找你的吆喝源。这包括freelancer(自由撰稿人)、合作伙伴的各种推广渠道、签约或是合作的行业意见领袖、你的忠实粉丝和订阅者。如果一开始你就发现没有这些媒介来助力你,那内容营销在一定意义上很难做的风生水起,不太容易出效果。

4、制造点睛之作

听起来有点难度,但这不就是内容营销的核心之处吗?每一篇内容不论形式都应该有一定的销售价值(或是品牌上的),内容本来就是模拟与客户对话,拉近与他们的之间的购物行为。所以在这一步上你要注意几个方面:

优化关键词,好看和能看到是两个概念。所以能被搜索得到的内容才有机会发挥他的营销价值,关键词在文章中的突显是有意识的,不是让你堆砌,而是当一个读者看完你的内容后能用几个关键词来描述出来,那你就成功了。

显示你的价值,你要传递的东西或许很多但有一点不能忽略,那就是你的(公司)价值是什么,因为不出意外大部分小公司在国内都不是垄断型的,大家都卖的是同质产品,相似的价格,雷同的渠道,所以既然做内容营销就应该在此时把你的价值清楚的展现。

体现品牌精神,作为一个创始人我自己的风格会影响品牌的风格。所以如果你是一个很有个性的公司,有着自己的作风,那就应该在内容里突显出来。这个时代,做中庸做土鳖的品牌是未来90-00后客户不会买账的。

特别了解客户的痛处,有时候再说100句自己好,还不如说1句客户的烦恼。人嘛,都会将心比心的,谁懂客户想什么就能得到客户的信赖。因此在内容中,从客户角度出发写内容,贴切关心他们比自己唱台要好很多。

5、反复使用和包装你的内容

我不相信有很多一举成名的营销案例,那都是包装或是马后炮出来的。很多时候好的内容也需要机遇,如果你可以适当的在不同时间上反复使用、微创、包装你的内容是很有必要的。因为你的读者不是24小时时刻准备等待你内容的到来,说不定你的内容发布之时,他正在飞机上无法及时看到,而恰恰这个人真会买你的东西。所以你需要打个回笼信息以便让他下次能及时看到。这叫什么呢?好内容也有生不逢时的时候咯。因此,适当的时候反复使用内容是可以的。

6、转化入口要一呼及应

每一篇优质内容都需要有一个让用户行动的入口,这包括一键加友,微信扫一扫,直接购买按钮,了解更多按钮,收藏转发等等。这个大家都明白的,当机立断下的转化率才是最好的,时间是杯忘情水,读者走开了再回来就不是那么简单了。每一个行动都预示着用户对内容有点好感,因此需要有行动按钮来承接这个用户行为。内容营销发布渠道很多,每个渠道都要自我打量一下是否可以有这些入口或是功能,如果没有的话最简单的方式就是做二维码或是导向链接。

7、多渠道功放你的内容

第七步开始就是推广部分了,刚才也讲到过媒介(帮助你的人)的重要性,传播渠道一定是多样的。信息碎片化无法让你在一个渠道里获得成功,基本上不太可能(小企业),所以只能是多点开花,多点结果。你需要全身心投入渠道传播的规划,这包括:

行业KOL、合作伙伴的市场同步推广、短期活动植入、付费频道插播、关系营销介入、短信电邮电话、月刊、社媒活动等等。我感觉如果你没有至少3项可以功放你的内容,那你的营销会比较无力。

8、培养内容营销习惯

前面都在说内容营销怎么一步步去做,但这真的代表你的公司拥有了内容营销的基因了吗?我猜想不是吧,因为成熟的公司流程制度一定是沉淀下来的而不是一时兴起的,所以有习惯才有持续做的可能。因此内容营销原本就是中长期的策略,需要你的坚持不懈才算是你步入这个领域。如果只是1-2次的兴起做做,只能是随便玩玩试试水而已。培养内容营销习惯你可以从每天的博客贴开始,陆续加入每月的视频录制和回放,将你的优质内容变成动态的;再从每季度的在线分享、电子书或是实用性报告开始做你的内容散播。这些你公司都在定期做了,那才真是在做内容营销。

9、找到最合适自己的制作方法

从第八步中,你一定会发现最合适自己的做法。有些人觉得出书可以提高自己的知名度,有些人觉得拍视频可以展现营销的乐趣,有些人觉得演讲能体现个人魅力,又有些人觉得写博文才是执行力最高的,没关系的,只要你的内容能被受众接受那这个做法就是个好方法,不管它的形式是什么。所以嘛,爆老师觉得拍视频能体现帅气的一面,所以我就干了~

10、追踪衡量内容效果

最后一条就是追踪了,这个大家都明白的。需要指定几个主要的指标,这可以包括:

内容制作的效率:原来需要2周做完一个内容,现在只要2天,Awesome,你的团队在提高!

内容传播的广度:之前只是微信好友和同事在点赞,这次有更多人参与评论和转发到其他平台了!

内容展现的次数:曝光次数说明触达的深度。用数据来看效果是增是减。

什么是基础面 篇12

战略”

党的十九大报告首次提出乡村振兴战略,并且做出具体的路径安排和政策抉择,乡村振兴战略的提出,是党中央长期关注三农问题所作出的战略性选择,而且这一战略不仅仅局限于就三农问题去解决三农问题,而是将三农问题上升为乡村振兴的战略高度,在以往政策措施和实践成果基础上的凝结与升华,使以往的政策措施相互协同,与城乡一体化和区域协调发展战略有机地融为一体,所以实施乡村振兴并不是另起炉灶,而是在三农政策措施,以及小城镇建设、重点镇建设和特色小镇建设等改革发展所积累的经验基础上作出的战略抉择,所以怎样将中央的战略决策落实到乡村振兴的具体实践,也就是采取怎样的措施实现中央提出的乡村振兴的目标。

乡村振兴首先要解决的是农民的钱袋子问题,也就是要让农民富裕起来。要解决这个问题必须实现乡村产业振兴,因为只有产业振兴才能够带来农民收入的提高,增强农民消费能力。从以往的经验看,农村产业选择基本上离不开种养加,自从有了特色小镇才开始摆脱种养加模式,探索休闲旅游度假等产业模式,但是仍然没能脱离乡村禀赋的局限拓展更广阔的产业空间,原因就在于乡村缺乏吸引产业资本的投资环境,特别是产业成长所需要的后勤保障和服务体系,再加上人力资源素质较低,配套设施不健全,物流成本较高,由于农村生活质量不高,社会保障水平低,职业发展前景暗淡,使资本和人才缺乏向乡村流动的积极性,所以投资乡村的投入产出比较小,从而减弱了产业资本投资乡村的冲动。正因为如此,在小城镇和特色小镇建设中无论是官方还是学界都在强调产业的核心地位,却忽视了产业扎根甚至成长的基本要求和条件,进而始终没能有效打开摆脱自然禀赋的产业空间。

其次吸引产业资本的基础和条件就是与产业发展所需要的各项基础设施。这些基础设施不仅限于水电气,还包括后勤保障和服务体系。比如产品运输仓储原料采购便利性等。工业生产需要大量工人还有管理人员,所以医疗服务、教育培训等就要随之跟进。同时还要改善人居环境。人居环境应该是乡村振兴的重要基础条件,现在的乡村在垃圾处理、农作物存储、能源使用、空间布局等方面还处于相对原始的状态。改变目前这种状况就要对乡村进行科学规划合理布局。乡村规划面积有限,多在几平方公里的范围之间,所以不可能像城市那样非常明显地划分各种功能区的边界,而是在较为有限的区域内容纳比较齐全的所需功能,这就要依据乡村的自然特点可以一村一规划,也可以将毗邻的几个村统一进行规划。

再次是乡村振兴的突破或者说关键问题是要在体制机制方面取得突破性进展。我国乡村的经济大多还是以农业为主,二三产业发展不够充分,对乡村企业的管理多为粗放式的,随意性很大。特别是外来资本对当地乡风民俗不了解,而现代企业与乡风民俗环境下的本土企业存在着较大的差异,所以必然的带来体制机制方面的问题。如何防止县乡陈旧的经济体制向乡村延伸,就必须对乡村经济体制进行预先设计。党的十九大报告在提出乡村振兴战略时指出:要加强农村基层基础工作,健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。这说明中央高层对乡村治理体制有不同于城镇体制的考虑。从现实情况来看,乡村振兴首先要破除阻碍各路资本和技术人才向乡村流动的体制机制,营造良好的营商环境,真正发挥市场配置资源的基础性作用,给各路资本以更大的腾挪空间。政府行政体制改革不仅仅在于商事制度改革和压缩审批事项方面,更重要的是避免政府随意干预企业生产经营的行为,特别是名目繁多的检查调研等。乡镇机构基于乡村振兴战略实施的体制机制要求进行适应性合并机构,精减人员,原则上应该大幅缩减经济管理职能,做好商事服务就行了,把更多精力用于社会管理,社会福利,环境保护等方面。而村民委员会作为村民自治组织应该在政府主导下着力探索符合中国特色社会主义的治理方式,合理确定自治边界,创新自治的方式方法,使自治合理有效。以我们的理解,自治就是村民自治,而村民自治组织就是村委会,法治是国家法律法规,行事主体是政府,而德治则是农村世俗社会长期形成的乡风民约。中国乡村本来就是存在了几千年的世俗化社会,现代社会由于政府过度介入破坏了世俗结构,失去了自治能力,而由政府替代,改革开放以自治为特征的村委会由于丧失世俗基础而变得畸形,如何恢复乡村世俗社会自治能力是改革的关键。传统是应该被遗弃的,当然也不应该不加改进的保留,而应该保留传统世俗结构的时候,怎样注入新的现代元素,从而焕发新的生机与活力。中国帝制时代并不主张皇权下移,也不主张皇权漫无边际,皇权与世俗之间有一适当边界,为了减少民众负担尽量减少财政开支人员,用示范而不是用行政去管理乡村,这些经验虽然是近代以前农业社会的产物,如果加以批判性利用,并不难与现代政府管理接轨。村委会与世俗社会建立更加紧密的联系,会极大减少财政开支,政府管理更加有效,减轻农民负担,发挥乡村宗族世俗管理的自发性自律性。其实在有些农村,除了村委会,背后的宗族世俗力量仍在发挥作用,那么为什么不把他们整合起来,却让他们对立呢。对立的结果是村委会的决定无法惯彻并得到执行,而宗族世俗力量又无法公开发挥作用,本来应该有的协同效应却互相牵制。

第四是改善乡村居民的生产生活环境。乡村振兴战略是中国农村全面实现小康的重要举措,党的十九大提出乡村振兴战略的目标就是产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕,所以改善乡村人居环境是应有的题中之意。改革开放以来,党和国家为了改善乡村居民生活环境不断加大对乡村基础设施建设的投入,但是在乡村治理体系还不是很完善的情况下许多基础设施由于缺乏管理而破旧荒废。乡村的基础设施按照城市基础设施那样由水电气等部门多头管理显然不合适,所以可以考虑在乡村建立基础设施运营中心,对各种基础设施进行统一管理和运营。改善乡村人居环境重点是生活污水垃圾处理,开发利用新能源,特别要注重采用新技术新设备,比如以家庭为单元的污水回收利用设施,根据乡村不同条件通过桔杆无害化利用,太阳能、天然气、沼气等开发利用改善乡村能源使用结构,以提升乡村空气质量。

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