爱家乡主题队会主持词

2024-06-16 版权声明 我要投稿

爱家乡主题队会主持词(精选10篇)

爱家乡主题队会主持词 篇1

合:五年级(1)班“勿忘国耻、爱我中华”主题班会现在开始。

甲:同学们,每天,我们都走在中国的大地上,抚摸着大地的脉搏,但是,你可曾知道,这片丰饶的土地曾经伤痕累累,曾经流过泪,流过血?

乙:周恩来说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。”只有爱自己的祖国,我们的民族才能成为这个星球上的最富强、最不可战胜的民族。

甲:同学们,中日疆土隔海相望,两国人民世代友好,很长一段时间,两国曾在相对平静之下和平共处。然而到了近代,日本图谋吞并中国,以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。面对历史,如今的日本却不思悔改,军国主义仍阴魂不散,屡屡起事,变本加厉地一次又一次伤害了中国人民的感情。

乙:今年是抗日战争战胜利60周年,也是中国乃至世界人民战胜法西斯,走向和平的六十年。六十年了,我们远离炮火,却从未熄灭对黑暗的怒火;我们告别战争,却一直持续同愚昧的战斗。甲:前事不忘,后世之师。乙:国耻不雪,没齿铭记。

请欣赏小品:积极向上

日本,自古多次来犯,种种恶行罄竹难书,自清朝开始就肆无忌惮地在我国土地上胡作非为,烧杀抢掠,涂害我同胞,仅仅从1937年抗战爆发,到1945年8月15日的8年中,我国大部分省份皆遭日军铁蹄蹂躏,伤亡人数达3500多万,直接和间接财产损失竟达5620多亿美元。1937年12月13日,日军攻下南京,进行惨绝人寰的南京大屠杀,在6周内烧杀淫掠,杀死30多万手无寸铁的中国人,烧毁南京三分之一的房屋。

1940年5月,日军对重庆城进行了20天的轰炸,死伤者无数,半个山城被炸毁。1941年6月,日机夜袭重庆,在校场口防空洞内躲避轰炸的3万多居民窒息而死。

从1938年10月至1940年10月日军逐步把主力转移到解放区战场,动用50多万兵力对我华北根据地进行100多次千人以上规模的扫荡,实行杀光、烧光、抢光的“三光政策”,我八路军官兵伤亡10余万人。这些血迹班班的罪行,还仅仅是日本帝国主义几百年侵华历史的一小部分。乙:同学们,我们的心在滴血!!历史不能就这样被忘记!!

甲:同学们,日本军国主义对中国人民所犯下的罪恶可谓罄竹难书。但是,面对日本的侵略,英勇的中国人民却也一直进行着不屈的反抗。

甲:请听诗歌朗读《母亲,我是钓鱼岛》,乙:一声声呼唤代表了钓鱼岛人民对祖国的深情。他们,包括所有的中国人民,将会誓死保卫自己的国土。甲:请看微电影《爱国如家》

乙:同学们有什么感受呢

甲:同学们,为了祖国的富强,为了民族的昌盛,在中华民族的历史天空上有多少颗伟大而不朽的灵魂之星在闪烁着耀眼的光芒!

甲:抗日英雄方振武面对强敌发出了“宁为战死鬼,不作亡国奴”的怒吼; 乙:少年周恩来十多岁就写下了“为中华之崛起而读书”的誓言。甲:这是最炽热的精神,乙:这是最高尚的情操,甲:这是一个民族向世界袒露的最伟大最高贵的灵魂,乙:这是一个民族尊严的最集中的体现。

甲:我们走在中国的大地上,这片土地曾经悲伤; 乙:我们走在中国的大地上,这片土地已充满阳光!

乙:下面请欣赏小品学习雷锋好榜样

甲:滔滔江水,奔流向前。历史的车轮走到了今天。不正视历史的日本却屡屡拿钓鱼岛、历史教科书、东海油气田等事件,不断向中国挑衅。日本政要屡次参拜靖国神社、否定二战罪行、淡化和美化侵略史、霸占我钓鱼岛,拒不赔偿中国二战受害劳工和齐齐哈尔毒气受害者、侮辱并称要遣送在东京的中国人,亚洲金融危机时日元贬值、充当促使人民币升值的急先锋,日本军舰驱赶中国保钓船只和渔船、非法扣留保钓人士,暗中支持台独、修改和平宪法、篡改历史„„狼子野心、昭然若揭。

乙:一个不会反思的民族,是一个懦弱的民族,而民族的希望恰在反思中不断成长。今朝中华之大国局面,对于过往历史的总结与反思功不可抹。

要反思的还有我们的年轻一代。当某些人骄傲于美国硅谷有多少工程师和高级管理人员是华人的时候,应当反问为什么留学生数目与中国相当的日本人却绝大多数选择了归国服务?应当反问为什么我们有人穿着日本军装,拿着日本刀在旅游景点拍照?为什么有女明星穿着日本国旗装出入典礼?为什么有幼儿园居然每天凌晨放起了日本海军军歌?

“出不入兮往不返”,许多事情注定不会从我们的记忆中淡化或抹去,往事不如烟,惟有反思长在。

主题队会主持词 篇2

通过活动增进队员对祖国的了解,在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国,时代,人类的命运紧密结合起来,做跨世纪合格的建设者和接班人。

二、活动准备:

1、发动队员了解,搜集介绍我国国情的有关书籍,介绍国庆见闻。

2、搜集有关名人立志的故事。

三、活动过程:队会仪式(略)

主持人(甲):颂祖国,我与祖国心连心。

主持人(乙):树理想,我与新世纪共成长。

主持人(齐):二(1)中队庆国庆主题中队会现在开始。

主持人(甲):同学们利用课余时间阅读了大量有关我们祖国的书籍,在国庆长假里游览了祖国的大好河山,请你们介绍一下。

主持人(乙):你有哪些收获?谁愿意来谈一谈。

(学生介绍图片,可以讲故事,可以展示自己绘制的儿童画,可以献上歌曲或舞蹈,这时自由发挥的时间,鼓励每个学生都做好准备)

主持人(甲):看来同学们的收获可真不小,下面我们就出一些题目来考考大家。

主持人(乙):答对有奖哦!

(以卡片的形式依次出示竞赛题,学生通过做题了解祖国的各个方面内容)

主持人(甲):我们的祖国有巍峨的群山,冷峻的高原。

主持人(乙):我们的祖国有巨大的盆地,晶莹的湖泊。

主持人(齐):还有起伏的丘陵和一望无际的平原。

主持人(甲):同学们,你们看我们的`祖国多美啊!

主持人(乙):我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都很多,景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。(学生齐唱《大中国》)

主持人(甲):当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。

主持人(乙);当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。

主持人(甲):当奥运健儿勇夺二十八枚金牌,五星红旗高高飘扬的飘扬的时候。

主持人(乙);当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候,我的心啊,就像咚咚敲响的鼓点,此时千言万语汇成一句话:祖国,我为你自豪!

主持人(甲):请听韩相子等同学的诗朗诵《我的祖国》(十名学生上台朗诵,配乐)

主持人(乙):同学们,新世纪的钟声就要敲响了,抬起头,迎接新世纪新文明新的太阳吧!这太阳是我们的!

主持人(甲):请欣赏舞蹈。(生上台表演)

主持人(甲):理想是一个崇高的字眼,她犹如浩瀚海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。下面我们讲几则名人少年立志的故事,请大家猜猜故事的主人公是谁?

(几名学生站起来讲毛泽东,周恩来,马克思等名人的立志故事)

主持人(乙):听完这几则名人立志成才的故事,我们会发现,树立了远大理想,就意味着事业成功了一半。

主持人(甲):作为我们--跨世纪的小学生,你的理想是什么呢?我们怎样才能实现自己的理想呢?谁愿意来谈一谈。

(学生畅想理想)

生甲:我要做一个天文学家,现在天文学上已经发现九大行星,有没有第十大行星呢?我想去揭开这个谜。

生乙:我长大要做个电子专家,你们看这是我自己亲手做的防盗门铃和无线电收音机。(展示自己的小制作)

生丙:我长大了要做个医生,去征服各种疑难病症,让人们不再有病痛。

主持人(乙);同学们说得真好!

主持人(甲):是啊,理想并不是两个空洞的字眼,她需要我们用实际行动来体现。

主持人(乙)我班的何田田等同学利用课余时间学习掌握了一定的技能,请他们为我们展示一下,请欣赏何田田的笛子独奏。

主持人(甲):我们坚信,只要努力,一定不会辜负祖国人民的嘱托。

主持人(乙):请听歌曲《歌唱祖国》。

主持人(甲):我知道,一片枯叶飘零并不意味凋零;

主持人(乙):我知道,一束花朵绽开并不意味收获;

主持人(甲):可我仍努力用我的汗水,我的心血,滋养您的叶,您的花,您的果。

主持人(齐):祖国啊,我亲爱的祖国,我们描绘春色,浓浓地舒展枝叶,灿烂地开放花朵。

二(1)中队庆国庆主题队会到此结束。

辅导员讲话:(略)

七彩童年主题队会主持词 篇3

天衢小学三年级八班

(2013年6月5日)

老师、同学们:

大家好!

三年级八班主题队会现在开始。

这次主题队会的主题是:七彩童年。

女:童年是一支歌

男:跳跃着美妙的音符

女:童年是一首诗

男:充满了幻想和憧憬

女:童年是一幅画

男:描绘出眼里的多姿世界……

合:下面我们进入今天主题队会的第一个环节:七彩的童年

第一个环节:七彩的童年

女:我们的童年是彩色的,像彩虹一样绚丽。

男:同学们,你们知道童年是什么颜色的吗?

女:我想,童年应该是绿色的,充满生机的绿色。杜荀鹤有首诗《小松》是这么写的:自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木,直待凌云始道高。参天的古木也是从刚出土的小松长成的。我们就是一棵棵小树苗,心怀着凌云壮志,汲取着知识的养分,每天都学有所得,在拔节生长着,终有一天,我们会长成凌云的大树。

男:我想,童年应该是红色的,鲜艳的红色。我们每个人都是独一无二的,我们有自己的喜好,有自己的梦想,有自己的特长,每个人都像一个小小的太阳,在集体中发挥着自己的能量。在学习中、在生活中、在社区中,我们应当积极地参加各项活动,煅烧自己。因为 1

付出而成功,因为成功而灿烂。当我们收获成功时,那绽放的笑脸不就是一枚枚最艳的红太阳吗?

女:我想,童年应该是黄色的,快乐的黄色。无忧无虑,嬉戏玩闹,想唱便唱,想笑便笑,我们有做孩子的特权。但是,懂事的我们也知道,课堂上认真听讲,刻苦学习,优秀的成绩会让我们的笑容更甜更美;课外活动尽展所长,全面发展会让我们的笑声飞得更高。

男:我想,童年应该是粉色的,温馨的粉色。同伴有困难时,伸出援助之手;在家做些力所能及的家务,成为爸爸妈妈的贴心小棉袄;主动打扫社区;帮助行动不便的残疾人……这都举手之劳都会为我们的童年增添一抹温暖的粉色。

女:我想,童年还应该是蓝色的,像天空,像大海一样,像我们宽广的胸襟。有人不小心踩着我们了,笑一笑,决不恶语相向;有人不小心弄坏了我心爱的文具了,收下别人的道歉,决不得理不饶人;有人误会我了,会对自己说“路遥知马力,日久见人心”,决不失望沮丧……

合:那么,同学们认为认为自己的童年是什么颜色的呢?

女:哪个同学举手说一下,你的童年是什么颜色的,为什么?

〃〃〃〃〃〃〃〃

女:既然大家都知道自己的童年是什么颜色的,那么古人眼中的童年是什么颜色的、什么样子的呢?

下面,我们进入第二个环节,古人眼中的童年

第二个环节:古人眼中的童年

女:如果说人生是一条缀满珠宝的项链,童年就是一颗最璀璨的宝石;

男:如果说记忆是一片汪洋,童年就是一朵最动人的浪花;

女:如果说岁月是一座花园,童年就是一株最艳丽的鲜花。

男:童年是七色光,童年是五彩石。

女:我们的童年在跷跷板上、在大风车里

男:我们的童年是琅琅的书声、是精彩的动画

合:古人的童年如何度过?让我们穿越时光隧道,走进他们的七彩童年。

女:唐代诗人胡令能说“我的童年是绿色的,我俯视矮矮的青苔,碧绿的湖水,只因我把小手握在鱼竿上。”

我们可以用一首诗来描绘一下胡令能的童年,知道这首诗的同学请举手。(请同学猜古诗)

我说一下这首诗的题目,大家一起背一下这首诗:

《小儿垂钓》

【唐】胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

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男:宋代诗人杨万里说:“我的童年是黄色的,我远眺广阔的田野,金黄的油菜,只因我把脚丫绑在蝴蝶身上。”

我们可以用一首诗来描绘一下杨万里的童年,知道这首诗的同学请举手。(请同学猜古诗)

我说一下这首诗的题目,大家一起背一下这首诗:

《宿新市徐公店》

【宋】杨万里

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

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女:清代诗人高鼎说:“我的童年是蓝色的,我仰望柔软的白云,蔚蓝的天空,只因我把眼睛安在风筝上。”

我们可以用一首诗来描绘一下高鼎的童年,知道这首诗的同学请举手。(请同学猜古诗)

我说一下这首诗的题目,大家一起背一下这首诗:

《村居》

【清】高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

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男:唐代诗人吕岩说:“我的童年是五彩的,如茵的绿草,金黄的圆月,青青的斗笠,还有悠扬的笛声,只因我把耳朵贴在牛背上。”

我们可以用一首诗来描绘一下高鼎的童年,知道这首诗的同学请举手。(请同学猜古诗)

大家跟我一起读一下这首诗吧!

《牧童》【唐】吕岩

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

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女:古人的童年五颜六色,我们的童年幸福快乐

男:童年是快乐的儿歌

女:童年是初升的太阳

男:童年是无畏的拼搏!

女:让我们用心灵的琴弦,用童年的祝愿,用稚嫩的小手,用五彩的画笔,去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

合:最后,在队会结束之前,让我们为大家朗诵一首关于童年的诗歌。

男:童年,童年是什么?

童年是圆圆的皮球。

女:童年,童年是什么?

童年是快乐的风筝。拍出快乐的笑声,拍出天真的幻想;

放飞自由的心境,放飞美好的憧憬;

男:童年,童年是什么?

童年是精美的绘本。

追逐白雪公主的善良,追逐孙悟空的勇敢;

女:童年,童年是什么?

童年是七彩的校园生活。

亮出张扬的个性,亮出真我的风采;

男:拍着皮球,女:捧着绘本,男:拽着风筝,女:我们一起走进七彩童年。

女:那教室里琅琅的书声是我童年的音乐,男:那操场上矫健的倩影是我童年的照片,女:那光荣榜上的擂主是我童年的足迹,男:那舞台上的魅力之星是我童年的印记,女:那墙壁上醒目的奖状是我们童年的骄傲。

男:学校是我们童年的摇篮,女:我们在童年的摇篮里,掌握知识,历练本领。

男:我们在童年的摇篮里,张扬个性,完善人格。

女:是花儿就要尽情绽放,男:是鸟儿就要展翅高翔,女:是小船就要扬帆起航。

男:是童年就要追逐梦想。

女:让我们在学校童年的摇篮里,尽情追逐心中的梦想,男:让我们在七彩童年的画卷上,尽情描绘美好的未来!

文明礼仪主题班队会主持词 篇4

李:亲爱的同学们,我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

尹:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。李:我们应该弘扬民族优良传统。

尹:每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。合:“与文明手拉手”主题班会现在开始!

李:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长。

尹:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。

李:我们是祖国的小雏鹰。

尹:文明之花在心中开放。

李:我们是21世纪的文明人。

尹:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。李:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

尹:请欣赏由李旭杰为我们带来的独唱《最炫民族风》,大家欢迎。第一个节目:独唱《最炫民族风》

李:说到文明,我们再熟悉不过了。

尹:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。

李:做文明的人要有良好的行为,尹:做文明的人要有良好的习惯。

李:做到这些,需要克服许多困难,尹:是的,说到这里,有两位特殊人物今天也来到了这里!瞧,她们来了!

第二个节目:相声《做好事》

李:像这样做好事的人其实就在我们的身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给如何做好事、给“文明”一个完美的答案。尹:是啊,看完们精彩的表演,我们受到了很大的教育,礼仪就像一枚小小的种子,深深地埋在我们心中,我们要满怀激情地去培育它,给它浇水,向它施肥,让它在我们的心中生根发芽,成为参天

大树。

李:下面请同学们欣赏由石亚鑫、陈玥颐给大家带来的笛子演奏。第三个节目:笛子演奏

李:要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。

尹:你说的真好,还有两位同学说的更好呢!他们把文明要求编成了一段相声《讲文明,懂礼貌》,让我们来学习欣赏一下。第四个节目:相声《讲文明,懂礼貌》

李:讲文明,懂礼貌是我们每天都提到的话题。

尹:是啊,从小做一个讲文明懂礼貌的好孩子,是老师和家长时刻对我们的教导。

李:下面请欣赏由郝佳敏、贾晓悦等同学给我们带来的合唱《马兰谣》,大家欢迎。

第五个节目:合唱《马兰谣》

李:我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华

儿女引以为自豪。

尹:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要

怎样去做。现在请同学们拿出一张纸与笔,在纸上写下你自己的一些不文明行为,有多少写多少。

第六个活动:写自己的不文明行为

李:请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些,每个人都有或多

或少的缺点的,包括我自己。(请同学念,可以主持人先念)尹:现在请小组长把纸条都收上来放讲台上,现在所有的不文明行

为或现象都“放在我这里”了,等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”,希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。

第六个活动:文明宣言

李:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

尹:一个光辉灿烂的日照洒满大地。

李: 同学们用自己的行动,用甜美的歌声,增强了我们呼唤文明的决心。让文明之花在我们中队长盛不衰。接下来,我们要作一份承

诺。

尹:全体起立 立正

红十字救护主题队会主持词 篇5

——五(3)中队红十字救护主题队会

主持人:苏欣纯 鞠彤

活动过程:

甲:尊敬的老师,乙: 亲爱的同学们,合:大家下午好!

甲:当我们沐浴在幸福的阳光下时,您是否想过还有无数人民在黑暗中生活。

乙:当我们坐在明亮的教室时,您是否想过还有多少孩子那渴望读书的双眼。

甲:当我们健健康康的奔跑在路上时,您是否想过还有多少人想跑却不能跑?

乙:是的,这个世界需要关爱,只有有了关爱才能更加和谐。

甲:如果人人都献出一份爱,这个世界将会更加美好。这就是红十字会的宗旨。

乙:一百多年前,浩浩荡荡的红十字运动,引领了世界光明的未来

甲:如今我们沐浴着温暖的阳光感受着红十字博爱与奉献的精神。

合:让我们做奉献爱心、传递爱心、播种爱心的使者。

乙:我宣布五(3)中队“红十字救护中队活动”现在开始!

甲:首先请欣赏歌曲《爱因为在心中》,表演者:胡雪婷、周雯婧。有请。

乙:同学们你们认为她们唱得好吗?……接下来徐宇毅和徐锴要为大家带来一段相声,请大家先鼓掌后欣赏。有请。

甲: 我们班的同学可谓多才多艺,下面请欣赏小品《防盗记》,表演者:孙钰欣等。有请。

乙:我们班的一些小能手出了手抄报,来看一看吧。

甲:知识竞猜活动能反映同学们的知识面和快速反应能力,今天我们班的刘星宇等同学也准备了几道竞猜题目,希望同学们能积极参与。有请。

乙:接下来请大家欣赏由乐淇等同学为大家编排的小品。有请。

甲:诗歌朗诵《爱,校园在呼唤》能让同学更加懂得奉献爱心,关心他人,请欣赏朱灵慧和干雨暄的表演。

乙:在这次的红十字救护主题活动中,我们学到了好多知识,让我们来看看遇到紧急情况时,苏欣纯和王亭苏等同学的表现如何?有请。

甲:同学们的表演尽管还很稚嫩,但我们都能看出他们是很用心的。接下来孙心宇等同学为大家带来的相声表演。

甲:随着音乐的响起,我们的中队活动已接近尾声。

乙:同学们,你们觉得中队活动精彩吗?

甲:观摩了中队会你们有收获吗?

乙:来谈一谈吧!(主持人随机点同学回答)

甲: 同学们说的真精彩!

乙:现在,我宣布五(3)中队“红十字救护中队活动”到此结束!

学雷锋主题班队会主持词 篇6

主持人B:我们一直在说奉献精神,那么真正的奉献精神又是什么呢?让我们从下面的几个小故事中来进行领悟吧:

节目一:(奉献精神的小故事)

(1)阿基米德献身科学:最早发现杠杆原理的是古希腊的阿基米德。他曾经对国王说:“假如能给我一个支点,我可以移动地球!”阿基米德不仅发现了杠杆原理,而且发现了浮力定律,发明了抽水机、投石机和聚光点火的方法,还发现了力学中重要的“浮力原理”。阿基米德把一生献给了科学。公元前2,罗马军队偷袭叙拉古成功。一队士兵闯进阿基米德的家,他正在后院画几何图形,阿基米德斥责敌人:“别踩了我的画图。我得把这条几何定理证完,不能给后人留下一条没有证完的定理。”无知而残暴的士兵用长矛刺穿了这位年逾古稀的科学家的胸膛。

(2)为国家奉献,捐献战斗机的常香玉:豫剧表演艺术家常香玉,在生前是一位热爱祖国和事业、蜚声海内外的名人。在旧社会她曾多次义演,赈灾济民,为家乡修筑堤坝。解放后的抗美援朝之初,她亲自率团义演150多场,捐献了一架“香玉剧社号”战斗机,极大地鼓舞了中朝人民的斗志。她的座右铭是“戏地天大”,这是父亲给她的教诲,她终生铭记。她常动情地说:“我这一生无所求,一不图名,二不图利;唱好戏,让观众满意,这就是我的幸福。”她认为每个文艺工作者都应维护艺术的纯洁,计利当计天下利,求名应求万古名。

主持人A:听完这些小故事,让我们来思考一下,什么才是奉献精神呢?(请同学们发言)

主持人B:大家说的都不错,在我们的身边同样有着无数的平凡的人在自己的本职岗位上无私做出奉献。例如,警察叔叔,据统计,春节期间,当全国人民都在全市九成的民警,都坚守自己的岗位,你还能说出哪些职业一直默默奉献?

主持人A:雷锋常说:“革命需烧木炭,就去做张思德,革命需堵枪眼,就去做黄继光。”他的确这样做到了,他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。无论是当公务员,还是当工人和军人,他都脚踏实地、兢兢业业、一丝不苟、勤奋努力,工作在哪里,就在哪里闪光发热,竭尽所能为国家、为社会创造财富。

主持人B:下面请听孙敏,陈丽媛同学的配乐诗朗诵《你,浪花里的一滴水》

你,浪花里的一滴水 魏钢焰

在这里, 我要唱一个人。

他不是将军, 却立了无数功勋;

他不是文豪, 却写下不朽诗文;

他如此平凡,如此年青, 象一滴小小的春雨, 却渗透亿万人的心!

为什么呵为什么, 十亿人民的心里, 都念着这个二十二岁士兵的姓名?

他呵, 是一滴水,

却能够

反映了整个太阳的光辉!

他呵, 是刚展翅的鸟,

却能够

一心向着党飞!

他呵, 是才点亮的灯,

只不过

每一分光都没浪费!

他呵, 是刚敲响的鼓,

却能把

每一声都化成雷!

呵,雷锋!

你不为自己编歌曲,

你不为自己织罗衣;

你不为自己梳羽毛,

你不为个人流一滴泪。

呵雷锋!

你,《国际歌》里的一个音符,

你,红旗上的一根纤维;

你,花丛中的红花一瓣。

你,浪花里的一滴水!

青春!

永生!

壮丽!

看列兵雷锋呵,

一步一个回声,

一步一个歌曲,

直晌透

未来的无穷世纪!

主持人A:听完这首诗后,让我更加感受到虽然个人的力量是如此的微小,但是只要每个人无私奉献下,聚集在一起就会变得无限的大。不如让我们在游戏中感受一下吧。

(游戏一)游戏规则:踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

(二)乐于助人,点滴小事从我做起:

主持人A:但是我们还是中学生,不能够像刚刚那些大人物做出英雄事迹,那我们又该怎么办呢?

主持人B:虽然我们的资历还很浅,但是我们可以从身边的小事开始做起,班级是我家,一切靠大家,在我们身边也有很多的小事值得我们去做,正所谓“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。那么就让我们想想,有哪些事,微不足道,却能够为班级,为年级争光添彩。

主持人B:那我先来说一个:在学校的每个角落,看到纸屑,要捡起来。尽管不是自己丢的。为学校的环境着想。

主持人B:我相信,肯定很多同学都有这样的想法和建议,请同学们也说说自己的行动。

主持人A:听了那么多的想法,说明大家都有一颗奉献的心。那现在,大家能否说说关于付出、奉献的成语呢?

主持人B:大家说的很好,希望大家能做得像这些成语中说的那样!

主持人A:现在,我们玩个小游戏轻松一下吧。

游戏二

游戏规则:事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

主持人A:在游戏之后,请听诗歌朗诵《奉献》

(同学朗诵)

人生的意义到底是什么?怎样活着才算有意义?活着为自己还是活着为他人?这是每个人都要考虑的问题。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰,是因为它唱出了大家共同的心声。奉献与索取是一对矛盾,一心索取的人,贪欲永远得不到满足,再者,没有别人的奉献,自己又能索取什么?

奉献是不计报酬的给予,是“有一分热放一分光”,是“我为人人”。奉献者付出的是青春,是汗水,是热情,是一中无私的爱心,甚至是无价的生命。因为有人奉献,社会的物质财富和精神财富才会不断增加,人类才会不断前进。奉献者收获的是一种幸福,一种崇高的情感,是他人的尊敬与爱戴,是自己生命的延长。

(三)良好行为习惯自觉养成,迎接“世博”争当文明小东道主:

主持人A:大家都知道“世博”即将在上海举行,这是一个举世瞩目的盛会,到那时,来自全世界的国外友人,都会聚集到上海来,因此每位市民的行为习惯都会影响到世界对上海对中国的看法。

主持人B:对呀,我们的一举一动都代表我们中国人的文明程度呢!作为小东道主,我们更应该文明。给外国人留个好印象!

主持人A:小队讨论怎样从自身出发,找到自己身上的坏毛病,并且想想该如何改正,养成良好的文明习惯

请举例说明

主持人B:大家说的很好。只要每个人都能改正缺点,发扬优点。那么,我们将都能自信的迎接世博!在周记中,大家也都聊起了,自己的奉献,就让我们听听,大家对于奉献的认识吧。(请同学们读周记)

主持人A:通过这个主题班会,让我们了解到雷锋的螺丝钉精神,从小事做起,从我做起,个人力量虽小但是只要靠大家的团结和努力就一定能够成功。

主持人B:是啊。就比如说从我们班级说起,班级就好比是我们的大家庭,班中的每一个同学都是家庭的成员,因此只要每个同学都能够从小事做起,热情细心地关心班级的每件事,那么班级将会更团结更能进步!

主持人A:下面请班主任老师给我们说几句话

爱家乡主题队会主持词 篇7

棋盘井实验小学 四年级(1)班

活动过程:

(一)各小队队长报告人数…………(辅导员准许活动开始)

(二)出旗,奏乐,全体同学敬队礼。

(三)全体同学唱队歌。

(四)活动正式开始。

主持甲、乙:老师们,同学们,大家好!

甲:今天的班会主题是“安全教育”

乙:第一环节看图片 阅读资料

林书雅:据统计,20纪以来,因交通事故死亡的人数达到4000万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要原因......甲:第二环节(交通安全要记牢)

高波:

1、过马路要遵守交通规则,不闯红灯。

2、不在马路上奔跑、打闹。

3、走路要走人行道,过马路要走人行横道。

4、不满12周岁的学生不骑自行车上路。

5、乘坐摩托车要戴好安全帽。

6、学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货车等),不乘坐超载车辆。

乙:第三环节来自身边的隐患 看图片(随机请学生朗读)甲:第四环节警钟长鸣

乙:第五环节议一议:

1、危及自身及他人安全的举动有哪些?

2、举例说一说你有遇到危及自身及他人安全的举动吗?如果看到或遇到有关安全隐患自己应该怎么做?

甲:第六环节校园安全要记牢

杨淑雅:

1、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,体育课、活动课上应在老师的指导下使用体育器材。

2、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

3、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁在楼梯扶手上面滑到下面。4、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

乙:第七环节紧急电话知多少(组内说一说)

甲:第八环节诵读安全之歌(自由读后同桌互读全班齐读)

小学生,上学校,走路要走人行道,过马路,十字路口看信号。

上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

家用电器和煤气,阅读说明再开启。

发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

一人在家关好门,与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门,赶快拨打110。

狗咬猫抓毒蛇咬,快快快,送医院,医生处理才安全。

学校安全人人讲,安全学校人人赞。

安全知识时时记。注意安全处处提。

生命之帆安全行,知识海洋任我游,任我游 乙:第九环节齐唱歌曲《祝你平安》

甲:请辅导员讲话,总结本次活动。

爱家乡主题队会主持词 篇8

“做文明的我”文明礼仪主题队会主持词

活动目的让少先队员在生活中讲文明,懂礼貌是每一位队员健康成长的需要,也是进行精神文明教育中重要的一个方面的内容,本次队会旨在针对少先队员的特点采用生动活泼的形式对少先队员进行礼貌用语、文明行为的教育,体会学习礼仪、做文明的我。

活动准备

收集讲文明、懂礼貌的诗歌。

准备文明竟赛题。

活动过程

大队长1、中队长向大队长汇报。

2、出旗————敬礼————礼毕。

3、唱中国少年先锋队队歌。

开场白

a、我国素有“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语言,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。**年奥运虽离我们而去,但是10亚运却离我们越来越近,我们更应该明礼仪、讲礼貌、弘扬奥运精神,展示亚运风采,做文明的我,最好的我。

b、让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。观澜第二小学少先大队“做文明的我”主题队会现在开始!(掌声)

a、语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得好良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。

b、您好谢谢请不客气不用谢对不起没关系

这些是我们用的文明用语。

同学们,那么在校园里还有哪些文明行为用语和行为呢?请同学们举手回答

1、争吵少一点、理解多一点、隔阂少一点、关爱多一点。

2、顺手拣起的是一张纸,纯洁的是自己的精神。

3、有意擦去的是一场污渍,净化的是自己的心灵。

4、宁静、文明的校园中,我才能在知识的海洋中扬帆起航。

5、让我们一起来关心集体、爱护公物、保护环境。

6、关心学校是我们的职责,爱护学校是我们的义务,热爱学校是我们的责任。

大家都回答的很好,不管在什么时候我们都要紧记文明用语。

a、同学们,那么在家庭文明用语、文明行为又有哪些呢?下面我们找几个同学来回答,知道的请举手。

1、孩子说话不带脏字

2、态度和蔼不易急燥

3、举止文雅,活泼大方

4、待人诚恳,落落大方

通过这四位同学的回答,告诉我们在家里同样也要注意说话不带脏字、态度和蔼不易急躁等文明用语和文明行为。

b、那么在社会中又有哪些文明用语和文明行为呢?

1、不排队、不讲卫生,大声说话的时候,请看看周围人的眼神吧!

2、爱护环境和文物确实重要,因为其他人和我们的后代还需要。

3、衣着、言谈、举止都是小节,别人看你,就是从小节看起。

爱家乡主题队会主持词 篇9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

64年,光辉岁月弹指一挥间;

64年,中华大地沧桑巨变。

新世纪的中国,是不屈的中国,是光明的中国,是少年中国。少年强则国强,少年富则国富。今天需要我们去了解,明天需要我们去创造!我们学习,我们锻炼,明天肩负起祖国建设重担;下面我宣布:新华办三七小学“爱祖国,爱家乡”演讲比赛,现在开始!

首先宣读比赛规则:分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。评委打分后汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。结束语:

爱家乡主题队会主持词 篇10

爱我校园爱我家主题的演讲比赛主持词

爱我校园爱我家主题的演讲比赛主持词

主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在当下的中国社会,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,现在你是否对主持词一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的爱我校园爱我家主题的演讲比赛主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。

开幕词:

A:你,不缺乏感动 B:冬雪,夏花,和春天里萌动的柳意 A:你,不缺乏赞美 B:风雨,日月,还有闪电甘霖之后的虹霓 合:我的母校,我视若手足的同窗 A:这里,有我沉默的心弦 B:这里,有我纷飞的.思绪 A:这里有我的诗,我的笑,我的原实的轻扬的感触。

B:这里有我的歌,我的乐,我的厚实的沉甸的收获。

A:爱你,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明 B:爱你,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意

A:感恩的尽头,正是诗的初页 B:感恩的表白,正是歌的飞跃 A:春天的诗行且让它在冬风中芳菲!

B:春天的文页且让它在冬风中飘曳!

合:让我们用真挚的情感爱我校园 让我们用真挚的行动爱我们的家 ——学校“爱我校园,爱我家”主题演讲比赛现在开始!

闭幕词:

A:母校,你致密我的情感,你醇原我的感动 B:你播下幸福与爱的渴望,在年轻的天空中放飞梦的鸿雁 A:我虽是过客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履 B:我虽是鸿雁,但羽翎间有你的气息,翼翅下有你的嘱托 A:时间的倒影也许会抹去你对我的记忆 B:但与你共渡的岁月,将一次次加深那心底最深的镶刻 A:爱你,有时并不需要言语,文明的行为,是最好的诠释 B:爱你,有时并不需要表达,优异的成绩,是最好的慰籍 A:是这爱成为生活的原素 B:是这爱成为学习的旋律 A:你,将恒久地为我们点亮教室里通明的灯火 B:你,将亘古地为我们升起那信仰的大旗 A:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实 B:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力

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